大象觀后感精品

您可以看看“大象觀后感”或許能夠?yàn)槟峁┮恍椭Ｔ谟^看電影的過(guò)程中，我們的思維也是活躍的，作品中總有讓自己感觸頗多的情節(jié)。?而觀后感則是記錄個(gè)人獨(dú)特的思考和體驗(yàn)，寫觀后感有“感”無(wú)“觀”，就如同牛頭不對(duì)馬嘴無(wú)實(shí)際意義。動(dòng)筆寫作品名的觀后感要注意什么呢？感謝您的支持希望您能收藏我們的網(wǎng)站隨時(shí)獲取最新訊息！

大象觀后感【篇1】

在非洲肯尼亞的中部丘陵地帶，原本植被茂密，但隨著當(dāng)?shù)卮笙髷?shù)量的增加，有些地方的植被遭到嚴(yán)重破壞，因?yàn)榇笙笙矚g食用樹葉和樹皮，象群所過(guò)之處一片狼藉。

但是這些大象從不啃食金合歡樹。研究人員不禁發(fā)出疑問(wèn)：是大象不喜歡啃食這種金合歡樹嗎？原來(lái)樹上生活著許多螞蟻，而當(dāng)研究人員把螞蟻驅(qū)趕下樹的時(shí)候，象群搖搖擺擺地啃食起金合歡樹的葉子和樹皮?？磥?lái)真是螞蟻的功勞。

因?yàn)榇笙蟮拈L(zhǎng)鼻子里面長(zhǎng)滿了神經(jīng)末梢，如果螞蟻爬進(jìn)了大象的鼻子里，會(huì)損壞大象嬌嫩脆弱的神經(jīng)末梢；對(duì)于在鼻子里胡作非為的螞蟻，它們又沒(méi)有辦法驅(qū)趕。所以，它們盡可能地躲避著這種小生物。而金合歡樹也知恩圖報(bào)，它為螞蟻提供堅(jiān)固的巢穴和豐富的食物，從而吸引更多的螞蟻在自己的身上筑巢。

看似沒(méi)有辦法改變的事情被一群小小的螞蟻成功改變了。如此龐大的動(dòng)物會(huì)拿一群小小的蟲子沒(méi)轍。我們不禁要問(wèn)，生活中是不是也有許多類似的事情呢？一道解不開的謎題，或許換個(gè)思路，變換方法就能夠得到答案；一種令你百思不得其解的事物，或許仔細(xì)觀察幾天就能得出結(jié)論；一本讀不懂的書，或許查查資料，聯(lián)系上下文解釋書中不懂的句子、詞語(yǔ)，就可以解決。很多事情都是如此。

在我們的學(xué)習(xí)、生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到一座座看似難以逾越的大山。螞蟻嚇退大象的事例告訴我們，只要善于觀察，勤于思考，許多貌似不可解決的難題，其實(shí)都可以迎刃而解。

大象觀后感【篇2】

在一片大森林里，一只小象呱呱落地。他的名字叫巴巴。巴巴的媽媽非常愛他。她一邊溫柔地唱歌給巴巴聽，一邊用象鼻搖他入睡。

巴巴漸漸長(zhǎng)大。他喜歡和其他小象一起玩耍。巴巴非常乖巧，瞧他用貝殼挖沙子，多可愛啊!

有一天，巴巴正開心地騎在媽媽的背上，突然一個(gè)藏在樹叢后的兇惡獵人朝他們開槍。

巴巴的媽媽倒在了槍口下!猴子見狀立刻躲了起來(lái)，鳥兒撲閃著翅膀飛走了。巴巴大聲哭起來(lái)。獵人跑去抓可憐的巴巴。

巴巴很怕獵人，連忙逃跑。跑了幾天之后，巴巴累極了，卻發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了一座城市。。。。。。

巴巴第一次看見這么多房屋，一下子不知所措。

寬闊的馬路、小汽車、公共汽車!巴巴眼前都是新鮮的玩意!不過(guò)，巴巴最感興趣的是兩個(gè)站在街邊的紳士。

巴巴自言自語(yǔ)：“他們穿得真漂亮。我也想穿上漂亮的衣服!可是到哪里找漂亮的衣服呢?”

幸運(yùn)的是，巴巴遇到了一位富有的老婦人。老婦人一直非常喜歡大象，她知道巴巴想穿漂亮的衣服。她樂(lè)于讓別人開心，于是把她的錢包給了巴巴。巴巴禮貌地對(duì)她說(shuō)：“夫人，謝謝您!”

巴巴趕緊走進(jìn)一家大商店。他走進(jìn)電梯，乘著這個(gè)好玩的箱子上上下下真是有趣極了，巴巴上上下下乘了十次，還想繼續(xù)玩?？墒强词仉娞莸哪泻?duì)他說(shuō)：“大象先生，這可不是玩具。請(qǐng)您出去購(gòu)物吧!您瞧，商店巡視員來(lái)了。”

巴巴給自己買了一件帶領(lǐng)子的襯衫、一條領(lǐng)帶、一套合身的綠色西裝、一頂優(yōu)雅的禮帽，還有一雙皮鞋。

買了這些衣物，巴巴感到心滿意足，也覺(jué)得自己確實(shí)風(fēng)度翩翩起來(lái)，于是他走進(jìn)照相店拍照。

瞧，這就是巴巴的照片。

巴巴和他的朋友老婦人共進(jìn)晚餐。老婦人覺(jué)得巴巴穿上新衣服后顯得十分帥氣。吃完晚飯，巴巴覺(jué)得累了，便上床休息，很快就沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

巴巴住在老婦人家里。早晨他和老婦人一起做早操，然后美美地洗上一個(gè)澡。

老婦人送了巴巴一輛車。巴巴每天開著小汽車出去兜風(fēng)。巴巴要什么，老婦人就愿意給

他什么。

一個(gè)博學(xué)的教授給巴巴上課。巴巴學(xué)的很認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異。他真是個(gè)好學(xué)生，進(jìn)步飛快。

晚餐后，巴巴給老婦人的朋友們講述他在大森林里的生活。

可是，過(guò)了一段時(shí)間巴巴開心不起來(lái)了。他懷念和表親、朋友、猴子在森林里玩耍的時(shí)光。他經(jīng)常站在窗口，憂郁地想起他的童年。一想起他的媽媽，他就情不自禁地哭起來(lái)。

兩年飛快地過(guò)去了。一天他正在散步，卻看見兩只小象朝他跑來(lái)。他們都沒(méi)穿衣服?！鞍⊙?”他驚訝地對(duì)老婦人說(shuō)，“是亞瑟和西萊斯特，我的表弟、表妹!”

巴巴親熱地親吻他的親人，然后急匆匆地帶他們?nèi)ベI衣服。

買完衣服，巴巴帶他們?nèi)ジ恻c(diǎn)鋪吃美味的蛋糕。

此時(shí)，森林里的大象們正在尋找亞瑟和西萊斯特，呼喚的聲音此起彼伏。他們的媽媽擔(dān)心死了。

所幸一只禿鸛之前飛過(guò)城市上空，看見了亞瑟和西萊斯特，便來(lái)到森林里把他們的消息告訴象媽媽們。

亞瑟和西萊斯特的媽媽來(lái)到城里接她們的孩子回家。媽媽們看到自己的孩子開心極了，不過(guò)總還是要責(zé)怪他們不該擅自離家。

巴巴和他們一起走了......小汽車?yán)镒幌孪髬寢?，兩個(gè)象媽媽便跟在小汽車后跑，把象鼻抬得高高的，免得把汽車揚(yáng)起的塵土吸進(jìn)鼻子里。留下老婦人孤身一人。她傷心地想：“什么時(shí)候能再見到我的小巴巴呢?”

就在這一天，象王吃了一只壞蘑菇中毒了，一病不起，沒(méi)多久就死掉了。對(duì)象群來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)大災(zāi)難。

葬禮結(jié)束后，三只上了年紀(jì)的大象開會(huì)，準(zhǔn)備選擇新的國(guó)王。

就在那時(shí)，他們聽見一陣吵鬧聲，轉(zhuǎn)身一看。猜猜他們看到了什么!巴巴正開著小汽車朝他們駛來(lái)，所有的大象邊跑邊叫：“他們回來(lái)了!他們回來(lái)了!嗨，巴巴!嗨，亞瑟!嗨，西萊斯特!多好看的衣服啊!多漂亮的汽車啊!”

年紀(jì)最大的大象科尼利厄斯用顫抖的聲音說(shuō)：“親愛的朋友們，既然我們要選一位新的國(guó)王，為什么不選巴巴呢?他剛從大城市回來(lái)，他和人住在一起，學(xué)會(huì)了許多東西，我們封他為王吧!” 所有的大象都覺(jué)得科尼利厄斯的說(shuō)法非常明智，迫不及待地等著巴巴的回答。

“謝謝大家!”巴巴說(shuō)，“但是在接受這個(gè)提議前，我必須告訴你們一件事——駕車回來(lái)的途中，我和西萊斯特訂了婚。如果我成為你們的國(guó)王，那么她將是你們的王后。”

“西萊斯特王后萬(wàn)歲!巴巴國(guó)王萬(wàn)歲!”所有的大象異口同聲。巴巴就是這樣當(dāng)上了國(guó)王。

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大象觀后感【篇3】

對(duì)本書作者方舟子更多開始留意，還是從他多年前個(gè)人進(jìn)行“打假行動(dòng)”的時(shí)候開始的，盡管整個(gè)行動(dòng)給人的感覺(jué)更像是要博得更多關(guān)注，不過(guò)后來(lái)隨著對(duì)他的深入了解，我也開始轉(zhuǎn)變態(tài)度，更多地關(guān)注起他的科普專欄和叢書來(lái)。

即使在今天，我也仍然會(huì)認(rèn)為方是華語(yǔ)世界里最好的科普作家之一，盡管有時(shí)他會(huì)給人留下有點(diǎn)偏執(zhí)型人格障礙的感覺(jué)，當(dāng)他決定咬住一件事不放的時(shí)候，那幾乎就一定會(huì)纏斗到底，時(shí)隔幾年也不會(huì)罷休，甚至上天入地收集相關(guān)資料和挖掘各種證據(jù)，他的這種熱血“斗志”據(jù)說(shuō)從他當(dāng)年在讀書的時(shí)候就已經(jīng)開始了：當(dāng)年的電腦對(duì)于民用領(lǐng)域還是很新鮮的東西，撥號(hào)上網(wǎng)和在網(wǎng)頁(yè)BBS（論壇）留言也是很前衛(wèi)的科技應(yīng)用，但由于技術(shù)條件限制，那時(shí)的中文BBS都是很簡(jiǎn)短的類似便條一樣的留言和回復(fù)，可那時(shí)已經(jīng)顯出執(zhí)拗性格的方舟子就開始和很多中國(guó)網(wǎng)民在網(wǎng)上進(jìn)行論戰(zhàn)了，本來(lái)人家只是回復(fù)一兩句，可方舟子卻可以耗上好幾個(gè)小時(shí)打上大段大段的文字進(jìn)行回復(fù)，后來(lái)沒(méi)多久在網(wǎng)絡(luò)上他就名聲大振了。

不過(guò)就方舟子的學(xué)術(shù)水平來(lái)說(shuō)，倒是不用懷疑的，上世紀(jì)90年代中國(guó)科技大學(xué)畢業(yè)后，又赴美留學(xué)最終獲得密歇根大學(xué)生物化學(xué)博士學(xué)位，足以說(shuō)明他的能力。

更難得的是，他的科普從來(lái)不直接引用晦澀艱深的學(xué)術(shù)內(nèi)容而往往寫得深入淺出，淺顯易懂，又很有趣味性，當(dāng)真是標(biāo)桿般的科普文。

比如這本書，書中不僅涉及的內(nèi)容及其廣泛，包含了自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)、動(dòng)植物相關(guān)內(nèi)容等，而且所要做的科普主題也都是讀者感興趣的，比如書中介紹八角茴香不能防治流感，盡管治流感較有效藥物達(dá)菲的原料之一是八角茴香，但用到的有效物質(zhì)是經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)后得到，單純的八角茴香是沒(méi)用的；再比如書中提到巨人國(guó)和小人國(guó)都不會(huì)存在，是因?yàn)槿松眢w的高度和體積兩者是按照立方比比例進(jìn)行變化的，因此將人比例放大后骨骼承受力就會(huì)存在問(wèn)題等。

不過(guò)作者現(xiàn)在已身居海外，因?yàn)樽髡咴趪?guó)內(nèi)的確不討喜：無(wú)論因?yàn)樗募ち曳磳?duì)中醫(yī)，還是對(duì)擁躉眾多的不少國(guó)內(nèi)名人毫不留情地攻訐。但不管他最初發(fā)這些內(nèi)容是于公還是私，僅就其科普文章的易讀性和準(zhǔn)確性來(lái)說(shuō)，還真不會(huì)有太多人有他這樣的功力。

有人喜歡那些被描繪成沒(méi)有準(zhǔn)確答案的未解之謎，不過(guò)往往經(jīng)過(guò)作者的耐心講解后，卻又會(huì)恍然大悟……其實(shí)，發(fā)布謎題和解答謎題，是一枚硬幣的一體兩面，兩者同樣有趣，但有時(shí)后者看起來(lái)會(huì)更有價(jià)值一些。

大象觀后感【篇4】

《給大象拔刺》里講的是“我”被兩端大象強(qiáng)逼，給他們受傷的孩子拔去腳上的刺的故事。人怕疼象也怕疼，雖然“我”給小象用了麻藥，小象仍是疼的大哭大鬧，害的“我”有好幾次差點(diǎn)被大公象判了“絞刑”，多虧了母象的勸說(shuō)，“我”才“幸免于難”?！拔摇庇帽M了各種方法，才使小象平靜下來(lái)，最終總算成功的把小象腳上的刺拔了下來(lái)。之后大象家庭還給了“我”一盤蜂蜜作為給“我”的“診療費(fèi)”呢。我想這或許便是辛勤勞動(dòng)的收成吧。

讀完這個(gè)故事我體會(huì)到，象和人相同也具有聰明的大腦和豐厚的情感。你看象爸爸和象媽媽多心愛自己的孩子啊，給它找吃的，孩子受傷時(shí)還知道找人類給它治傷，在它苦楚時(shí)不斷的安慰它。故事里的主人公也靠著自己的聰明才智既給小象治好了病又保住了自己的性命。是??！咱們?nèi)撕蛣?dòng)物就應(yīng)該互相協(xié)助，和平共處，一起維護(hù)咱們這個(gè)美麗的國(guó)際。

我還應(yīng)該向故事里的主人公學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇事不慌，鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，長(zhǎng)于考慮，多動(dòng)腦筋，多想方法去處理遇到的問(wèn)題和困難。

大象觀后感【篇5】

在看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編精心整理的《大象席地而坐》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這里面的大人都那么風(fēng)塵仆仆，那么骯臟，里面的小孩都那么黯淡，扭曲，這是一部看起來(lái)沒(méi)有希望的片子，臺(tái)詞中充分透露了創(chuàng)作者的想法。這也是讓我乍看之下分不清年代的作品，連續(xù)出現(xiàn)這樣的情況，我想不是偶然，可能我們自以為是地認(rèn)為現(xiàn)在割裂般地進(jìn)步過(guò)從前，在很多看不到的方面說(shuō)不定只是幾毫米的改變，也許是當(dāng)局者迷。

片中的主要人物分別可以代表青年，壯年和老年三個(gè)時(shí)期，他們都面對(duì)著各種各樣的`問(wèn)題，看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)生活的希望，到處都是生活好煩，但它就是如此的無(wú)奈。

貧賤生活百事哀，我想，電影中章宇所飾演的人物可能代表著創(chuàng)作者的主要心聲，他說(shuō)：其實(shí)我什么都不在乎，真的是這樣嗎？我以為不是，他在片中常常說(shuō)出旁觀者的言論，在他的前女友（應(yīng)該是）看來(lái)這是一種她很不喜歡的冷嘲熱諷，就如他和好哥們的女人睡在一起，哥們發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)場(chǎng)跳樓身亡，事后女人來(lái)告訴他警察來(lái)過(guò)的事，他問(wèn)女人：你現(xiàn)在是痛苦什么呢？他死了？我冷酷？還是接下來(lái)一堆煩人的事？可見他是游離在事件外來(lái)質(zhì)問(wèn)女人的，冷靜清晰地指出了女人所想，赤裸裸。但是他有時(shí)還是不得不參與到其中，如在飯館冒險(xiǎn)幫忙救火，去找十分明確拒絕他的刺人的前女友，我覺(jué)得這說(shuō)明他想逃離這些事件，卻因?yàn)樾闹械脑瓌t，信念，情感不得不參與其中，他無(wú)力改變生活的局面，這不就是大多數(shù)人的生活寫照嗎？

片中的青年人物有兩個(gè)，一男一女，他們身上都有迷茫，不幸的家庭，不計(jì)后果，不成熟，無(wú)知，正義（不太準(zhǔn)確但是找不到形容了）。在糟糕的環(huán)境里，他們干著青春期常見的事，幫朋友出頭，談戀愛，只不過(guò)這些都在這種腐爛的環(huán)境中變質(zhì)了。幫朋友出頭只是因?yàn)樾湃嗡?，覺(jué)得是朋友的義務(wù)，和副主任談戀愛只是因?yàn)椴幌氪粼诩依?，副主任的家很干凈整潔。這些想法中無(wú)關(guān)金錢，權(quán)力，是單純的，卻給現(xiàn)在的處境雪上加霜。

但我認(rèn)為青年人物可能代表

著理想的或者從前的自己。從兩個(gè)方面看，代表理想的自己，在這種丑惡的環(huán)境下，他們的心是善良單純的，對(duì)垃圾現(xiàn)實(shí)做出了反抗，特別讓我印象深刻的是女性青年人物的那兩棒，這可能是創(chuàng)作者面對(duì)這樣的人，這種現(xiàn)實(shí)，從前想錘又從未實(shí)施過(guò)的，而她代替完成了，守護(hù)了內(nèi)心的沖動(dòng)。從另一方面看，代表著從前的自己，這兩個(gè)孩子扔下一切逃走了，我們?nèi)晕粗浪麄兪欠窨吹搅舜笙笙囟?，也許沒(méi)有，可能是對(duì)這種行為的一種冷嘲，畢竟是身處回憶過(guò)去的未來(lái)，已經(jīng)知道了結(jié)局。

可是，這樣看似望不到頭的無(wú)盡黑暗，卻給了一個(gè)開放式的結(jié)局，我認(rèn)為這個(gè)結(jié)局是向死而生的，是有希望的，所有人暫時(shí)拋棄了現(xiàn)實(shí)中的亂攤子，奔向一個(gè)荒謬的大象，不管怎樣，那總是個(gè)未知的地方，可能有未知的轉(zhuǎn)機(jī)和希望。

大象觀后感【篇6】

在我國(guó)古代文臣武將的朝管、筆管、冒頂、酒器、弓弭、車輅、梳梯、頭盔以及宮女的發(fā)笄、搔頭、奩樞、手爐等，無(wú)不以象牙制作或藻飾。人們便開始了獵殺大象。無(wú)度地獵殺大象，使得它們的數(shù)量不斷下降。

因此，我們現(xiàn)在看到的亞洲象和非洲象是世界上唯一的長(zhǎng)鼻動(dòng)物。

由此可見，自古以來(lái)，有多少種大象在人類手種滅絕。人類怎么會(huì)認(rèn)為動(dòng)物是人類的朋友呢？我們不僅要珍惜這種友誼，而且要加深友誼。然而，人類會(huì)破壞這種友誼。

其實(shí)，人類不僅僅是破壞了這份友誼，更重要地是人類破壞了動(dòng)物界的生態(tài)平衡，說(shuō)直了，人類在破壞人類自己的家園。例如：在地球上挖一大片原始森林，殺死許多野生動(dòng)物。

其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。

這樣，才會(huì)在有限的時(shí)間、空間里把學(xué)生的心靈變成無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。最終的結(jié)局呢？

人類不僅沒(méi)有朋友，而且沒(méi)有家。因此，我們既要愛動(dòng)物，又要保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)地球的生態(tài)平衡。

大象觀后感【篇7】

讀了《大象哀歌》這本書之后，使我感受頗深。

有這樣一件事，在意大利比薩城的動(dòng)物園里，一頭年輕的大象死掉了，原因是每天給它喂食的'飼養(yǎng)員離休了，這頭大象再也見不到和它相處了九年的飼養(yǎng)員時(shí)，心中感到傷心，自動(dòng)絕食了一周，最后餓死了。盡管大象在某些國(guó)家里表示權(quán)威、智慧等，但是有一件事，它卻始終不知道，那就是它的同類正面臨著滅絕的命運(yùn)。

大象主要生活在非洲。而因?yàn)橄笱赖膰?guó)際市場(chǎng)價(jià)值提高了數(shù)十倍以上，使許多商人大量捕殺大象，奪取象牙。大象被捕捉以后就無(wú)法再繼續(xù)繁殖。然而，許多商人卻為了蟻頭小利而濫殺無(wú)辜。他們潛入非洲原始森林，甚至偷越國(guó)境，到野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)內(nèi)，沒(méi)日沒(méi)夜地進(jìn)行捕殺。象群被趕得筋疲力盡，往往數(shù)百頭野象轉(zhuǎn)眼間被亂槍射死。在非洲原始森林中，夜里經(jīng)常會(huì)有象群絕望地叫，隨著一陣陣的槍聲，整群的野象都倒地了。有時(shí)它們還未氣絕，象牙已經(jīng)被割走了。

以上都是秦牧老先生在散文《大象哀歌》中所寫到的。是啊，為什么那些愚蠢的人們要這樣不殺我們的朋友。有些人戴上象牙制品以為自己很高貴，不，這樣往往體現(xiàn)出人們的貪婪、自私！

大象觀后感【篇8】

《花格子大象艾瑪》讀后感

《花格子大象艾瑪》是一本感人至深的兒童文學(xué)，通過(guò)講述小象艾瑪?shù)墓适拢沂玖巳祟惻c動(dòng)物之間的情感紐帶。該書以生動(dòng)的形象、豐富的想象力和深刻的思考，給讀者帶來(lái)了深深的觸動(dòng)和思考。下面將從情節(jié)、主題和人物塑造三個(gè)方面，詳細(xì)探討這本書使人產(chǎn)生的感受。

該書的情節(jié)扣人心弦，令人無(wú)法釋懷。故事背景設(shè)定在一個(gè)動(dòng)物園中，小象艾瑪與它的戰(zhàn)友們一起過(guò)著快樂(lè)而寧?kù)o的生活。一場(chǎng)災(zāi)難性的大火改變了一切。艾瑪?shù)募覉@被燒毀，其他動(dòng)物也無(wú)一幸免?？茖W(xué)家將艾瑪送往遠(yuǎn)離家園的新動(dòng)物園，而其他動(dòng)物則被遺棄在廢墟中。這個(gè)情節(jié)令人感到沉重和悲傷，讓我們意識(shí)到生活中不可避免的變故以及人類對(duì)自然的破壞。艾瑪并沒(méi)有放棄，它堅(jiān)定地走出困境，尋找新的家園。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的形象給人以勇氣和希望。

該書的主題引發(fā)了對(duì)人與動(dòng)物關(guān)系的思考。作者通過(guò)描述艾瑪與人類之間的情感紐帶，使讀者思考動(dòng)物的情感和權(quán)利。艾瑪與科學(xué)家之間建立了一種親密的關(guān)系，他們用愛和耐心對(duì)待艾瑪，給予它家的溫暖和庇護(hù)。這使我們意識(shí)到，動(dòng)物也有情感和需求，他們值得我們的愛和尊重。書中出色的人物刻畫也進(jìn)一步加深了這一主題。作者通過(guò)不同的動(dòng)物形象，揭示出每個(gè)生物都獨(dú)一無(wú)二，都有自己的價(jià)值。這使讀者反思自己在生活中是否應(yīng)該更加尊重和保護(hù)動(dòng)物。

該書的人物塑造令人難忘。艾瑪是一個(gè)深思熟慮、堅(jiān)忍勇敢的主人公。它在逆境中能保持樂(lè)觀和積極，以及對(duì)生活的熱愛，給人以無(wú)限的啟示。無(wú)論是在新動(dòng)物園遇到的困難，還是在追尋新家園的過(guò)程中，艾瑪都不放棄對(duì)未來(lái)的希望和努力。這個(gè)堅(jiān)韌、樂(lè)觀的性格使我們不禁對(duì)自己的生活和困境進(jìn)行深刻的反思?？茖W(xué)家們也是一個(gè)溫馨而具有人道主義的形象。他們用愛和關(guān)懷對(duì)待艾瑪和其他動(dòng)物，給予他們溫暖和庇護(hù)，這是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。

《花格子大象艾瑪》通過(guò)深入的情節(jié)、思想深度和形象塑造，給我留下了深刻的印象和思考。這個(gè)故事讓我們重新審視人與動(dòng)物之間的關(guān)系，引發(fā)對(duì)動(dòng)物權(quán)益和保護(hù)自然的思考。同時(shí)，艾瑪和科學(xué)家們的形象都散發(fā)出溫暖和人道主義的力量，給我們帶來(lái)了希望和勇氣。閱讀這本書，我不禁被深深觸動(dòng)，也對(duì)自己的生活和價(jià)值觀產(chǎn)生了深刻的思考。我相信，這本書不僅適合兒童閱讀，也能給成年讀者帶來(lái)啟示，喚起對(duì)自然和動(dòng)物的關(guān)注和保護(hù)意識(shí)。

大象觀后感【篇9】

《想飛的魚》讀后感

收到了福建文友陳碧珍寄來(lái)的《想飛的魚》一書，這是她的第一部文集，絕大部分文章，在未成書之前我就曾在網(wǎng)上讀過(guò)，甚至有一些，在草稿階段，就與作者探討過(guò)標(biāo)題和用詞之類，榮幸地做過(guò)若干次第一讀者，所以文字非常親切，加之 好友，她的'許多文字不但讀過(guò)，連寫作背景也熟悉，對(duì)“想飛的魚”的了解，甚于同事或鄰居。

經(jīng)常見面的，心隔千里，而千里之外的，心在咫尺。

《想飛的魚》中早期的文字，我應(yīng)該是在榕樹下全球中文原創(chuàng)作品網(wǎng)中閱讀的，在閱讀中對(duì)“闌珊人”有了越來(lái)越多的認(rèn)識(shí)。

“闌珊人”是南方人，南方女子特有的內(nèi)慧外秀，她一點(diǎn)兒也不缺乏，既如林黛玉般“孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱”;且多了率直開朗，又似史湘云樣“英豪闊大寬宏量”，

她是一個(gè)非常有才華和理想的女子，本該飛得更高，走得更遠(yuǎn)，可惜總是交一臂而失之(見《姐妹》、《奔跑的少年》)，未能盡展鴻鵠之志，不覺(jué)春盡花未發(fā)，頓起意興闌珊之感，才有了“闌珊人”的名字。

她前期作品的風(fēng)格，正如她這個(gè)“闌珊人”名字一樣，有一部分篇章，無(wú)論文章的開頭多么激情似火，多么春氣奮發(fā)，多么濃郁芬芳，到了文章的結(jié)語(yǔ)部分，總是歸于淡然和平靜，先揚(yáng)后抑，闌珊收?qǐng)觥摹熬旁碌男〕?，不期然下了一?chǎng)雨”開始，到“今夜，我只想逃離”結(jié)束(《今夜，想到了逃離》)。從“為迎接龍巖市教育教學(xué)開放周，很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)，學(xué)校忙得雞飛狗跳”發(fā)軔，到“當(dāng)時(shí)只道是尋?！蓖杲Y(jié)(《荒園情結(jié)》)。從“近日忙于評(píng)卷，一千份試卷，刷刷刷地翻，怎么也翻不完，手也痛了”，到“如此想來(lái)，翻飛于鍵盤之上的手指忽然停下，心也跟著一沉”(《手之浮想》)。從“九月初十，重陽(yáng)節(jié)過(guò)后，和朋友到郊外賞野菊-明日黃花”講起，

大象觀后感【篇10】

當(dāng)非洲的大草原、亞洲的原始森林深處傳來(lái)喧嘩嘈雜的人聲狗吠，或其它突如其來(lái)的聲響時(shí)，幾乎所有的動(dòng)物或凝神屏氣，或悄然逃遁，唯有大象們絲毫不在意，仍邁著深穩(wěn)的步伐，悠哉游哉地慢行著。因?yàn)樗鼈儾幌肭址钙渌鼊?dòng)物，它們很難遇到敢于冒犯它們的動(dòng)物。

象是一種家庭觀念很強(qiáng)的群居性動(dòng)物，少則幾只，多則幾十只為一群共同生活，由年長(zhǎng)的母象帶領(lǐng)一到行動(dòng)，彼此照應(yīng)，年幼或體弱者受到很好的保護(hù)。它們是不可侵犯的，因?yàn)樗鼈冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的團(tuán)體。

很久以前，人們開始馴養(yǎng)大象來(lái)搬運(yùn)重物。后來(lái)，大象被用于戰(zhàn)斗。大象被用來(lái)在北非、埃及、希臘、羅馬和印度作戰(zhàn)。這些地區(qū)總是為某個(gè)地方而斗爭(zhēng)。

而戰(zhàn)爭(zhēng)中最常用的作戰(zhàn)工具就是大象。在這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，對(duì)大象的需求量非常大，所以大象的數(shù)量減少得非?？臁２痪?，人類就發(fā)現(xiàn)了象牙的價(jià)值。

在我國(guó)古代文臣武將的朝管、筆管、冒頂、酒器、弓弭、車輅、梳梯、頭盔以及宮女的發(fā)笄、搔頭、奩樞、手爐等，無(wú)不以象牙制作或藻飾。人們便開始了獵殺大象。無(wú)度地獵殺大象，使得它們的數(shù)量不斷下降。

因此，我們現(xiàn)在看到的亞洲象和非洲象是世界上僅存的長(zhǎng)鼻動(dòng)物屬。然而，自古以來(lái)，有多少大象物種在人類手種滅亡。

人類怎么會(huì)認(rèn)為動(dòng)物是人類的朋友呢？我們不僅要珍惜這份友誼，而且要加深它?？墒牵祟惼テ茐倪@份友誼。事實(shí)上，人類不僅破壞了這種友誼，也破壞了動(dòng)物王國(guó)的生態(tài)平衡。坦率地說(shuō)，人類正在摧毀自己的家園。

例如：挖出一大片原始森林，殺死許多野生動(dòng)物。最終的結(jié)局呢？

人類不僅沒(méi)有朋友，而且也沒(méi)有自己的家。因此，我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)地球的生態(tài)平衡。

大象觀后感【篇11】

守護(hù)一片藍(lán)天——讀《在大象背上跳舞》有感

假如變得灰蒙蒙的，沒(méi)有了藍(lán)天白云，怎么辦？假如我們每天時(shí)，都戴著大口罩，怎么辦?我一邊讀著《在大象背上跳舞》，一邊產(chǎn)生了一連串的問(wèn)號(hào)，書里每個(gè)小都藏著一個(gè)大寶藏，激起了我的好奇心。

小《小豬戴口罩》里講到，在一個(gè)大霧彌漫的早晨，動(dòng)物學(xué)校的們都遲到了。小狗汪一鳴來(lái)了，原來(lái)他迷路了，一他是靠著靈敏的鼻子辨別氣味認(rèn)路來(lái)到學(xué)校的。這時(shí)小兔子灰灰也來(lái)了，他說(shuō)他覺(jué)得滿臉都是灰塵，于是就到小水塘洗了把臉才來(lái)。接著小豬憨憨戴著大口罩闖進(jìn)來(lái)，們看到他戴著個(gè)大口罩都哈哈大笑起來(lái)。經(jīng)過(guò)聰明的貓仔細(xì)分析，告訴大家：“今天早上的霧可不是普通的霧，這是霧霾，是一種有毒的霧。霧霾時(shí)，霧氣里包裹許多肉眼看不見的有害顆粒。是因?yàn)楸晃廴玖耍艜?huì)產(chǎn)生這樣的。遭遇霧霾天氣，戴上口罩，是一種很好的自我?！睆哪且院?，只要有霧霾，小動(dòng)物們都會(huì)自覺(jué)的戴上大口罩。

故事結(jié)束了，但貓的話卻一遍遍回響在我的耳邊。大是人類和動(dòng)物的共同家園，藍(lán)天白云，青山綠水，多么美好的一切，我們每個(gè)人都要好好地愛護(hù)她。今后，我一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，節(jié)約用水、用紙，學(xué)會(huì)分類，珍惜資源，讓變得更加美麗！

大象觀后感【篇12】

511朱加瑄

看完“大象男孩和機(jī)器女孩”

內(nèi)容是介紹兩個(gè)身心殘疾兒童小時(shí)候的故事。大象男孩是在訴說(shuō)一個(gè)八歲男孩：祥祥的故事，祥祥出生的時(shí)候，鼻子到嘴唇裂開一個(gè)大洞，所以醫(yī)生讓他用「喉嚨」代替「鼻子」呼吸，用「鼻子」代替「嘴巴」吃東西，因此就有人替他取了「大象男孩」的稱呼。

機(jī)器女孩則是描繪珊珊的故事，珊珊一生下來(lái)就沒(méi)有任何力氣，於是她便去學(xué)習(xí)坐起來(lái)、站起來(lái)，但是因?yàn)樗呗返臉幼酉駛€(gè)機(jī)器人，所以大家都稱她為「機(jī)器女孩」。

寒假中，由於朋友的推薦，在這個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，我開始接觸了這本書「大象男孩與機(jī)器女孩」，作者是：郝廣才。在這本書中，有幾個(gè)詞非常鼓舞人心，讓人有沖破圍城的衝動(dòng)，比如：

如果一顆星星代表一個(gè)生命，那么每一個(gè)生命的光都是不同的，不同的光交織在一起，使天空變得明亮。但是有些星星會(huì)沉在冷雲(yún)坑里，普通的光無(wú)法穿透層層的烏雲(yún)，為了發(fā)出更強(qiáng)的光，他們會(huì)比其他星星更痛苦。雖然只是短短的幾句，在我心中卻是意義非凡，每次當(dāng)我想放棄，想半途而廢時(shí)，我總會(huì)想起這句話，為了使我的表現(xiàn)比別人更好，我就必須要比別人更付出更加辛苦。

當(dāng)這個(gè)念頭在我的腦海中閃過(guò)時(shí)，我不再想要放棄。 我想讓我的星星在天空中更加耀眼奪目。

但是，令我好奇的是為什麼大象男孩祥祥和機(jī)器女孩珊珊能夠不害怕困難，總是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的一步步慢慢走過(guò)難關(guān)呢？我把心中的疑問(wèn)一五一十的說(shuō)給爸媽聽，他們不謀而合異口同聲的說(shuō)：「祥祥和珊珊之所以能一一解決問(wèn)題，最重要的是他們都有一種比平常人更不想放棄的信心及決心，因?yàn)樗麄冊(cè)谑懿∧Р倏貢r(shí)，心中也更體會(huì)到健康的重要；二來(lái)是因?yàn)樗麄兊挠H人一直在背地支持著他們，就連不大熟識(shí)的人也是對(duì)他們噓寒問(wèn)暖的，這麼多人都好喜歡、都很支持他們，所以他們就更不能放棄，更不能辜負(fù)愛他們的人。

」。在我們生活周遭也有和書中相似的情節(jié)發(fā)生，就連自己的親人也不例外。雖然我很健康，但我的祖父有第一個(gè)畸形的天空。爺爺是位盲人，他什麼都看不見，連自己的親生骨肉長(zhǎng)什麼樣子，他也不知道。

不過(guò)，爺爺並沒(méi)有自暴自棄，還常常教導(dǎo)孩子、孫子女們做人處事的道理，最讓人敬佩的是爺爺用自己的雙手和頭腦智慧替他人算命，獨(dú)立養(yǎng)活一家五口，雖然現(xiàn)在爺爺已經(jīng)去世了，但他「寧可學(xué)習(xí)新的事物，獨(dú)立養(yǎng)兒育女照顧家庭也不上街乞討」的精神，深深烙印在我腦海，時(shí)時(shí)激勵(lì)我奮發(fā)向上，不輕易向困難低頭。

讀完這本書後，我更深切體認(rèn)健康的可貴，也讓我瞭解更多名言的含意，杏林子曾說(shuō)﹕「上帝創(chuàng)造了有殘缺的人，讓人間的愛在那裡顯現(xiàn)。」，上帝創(chuàng)造了有身體殘缺的人，並不是要我們?nèi)ト⌒λ麄?，而是希望我們能發(fā)揮愛心幫助殘障人士。此外還有一句名言充分說(shuō)明了祥祥和珊珊的想法，左腳只有右腳一半長(zhǎng)的蓮娜瑪莉亞說(shuō)﹕「我從不為自己沒(méi)有的感到傷心，我寧可為自己所擁有的感到歡心、雀躍。

“這是珊珊心中的觀點(diǎn)。附件四