關(guān)于爭(zhēng)吵的作文17篇

我們?yōu)槟艏?xì)選了“關(guān)于爭(zhēng)吵的作文”相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所指引，請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)的網(wǎng)址保存至您的瀏覽器收藏中。作文是人生道路上的一次歷練，踏上寫作的征途探索自己的內(nèi)心世界。擔(dān)心自己寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學(xué)習(xí)。

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇1)

一個(gè)靜靜的夜里，小明正在床上呼呼大睡。這時(shí)，書桌上的鉛筆盒突然動(dòng)了起來(lái)……

“睡不著呀！咱們比比誰(shuí)最大吧！”鉛筆首先發(fā)話。

“好呀！好呀！”其余的文具異口同聲的說(shuō)道。

“那肯定是我最大呀！我天天幫小主人寫字，你們也不過(guò)偶爾幫主人一下。”中性筆趾高氣場(chǎng)地說(shuō)道。

“可沒(méi)有了我，小主人畫圖畫錯(cuò)了都沒(méi)法改！”鉛筆不服地說(shuō)?！扒校　毕鹌げ灰詾槿?，“還不是得用我改。”

“我還能讓本子上的錯(cuò)字消失呢！”修正帶也說(shuō)上了。

“如果沒(méi)我，公主人怎么能練一手好字！”鋼筆爭(zhēng)辯道。

“我能讓小主人把線畫直了?！敝背咭舶l(fā)話了。

“我大！”“不，我才大！”“你們都不大，我才大呢！”最后大家吵起來(lái)了，誰(shuí)也斗不過(guò)誰(shuí)，都罷工了。

第二天，小明上學(xué)去了，上課時(shí)：鋼筆、中性筆不出水了，橡皮硬得沒(méi)法兒擦了，修正帶都亂套了，鉛筆、直尺給折了。小明被老師罵了一頓。下課后，小明把它們?nèi)既舆M(jìn)了垃圾桶，又買了一套新的文具。舊文具開始后悔了，后悔不應(yīng)該太攀比，可是現(xiàn)在一切都晚了。

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇2)

我的文具盒里有許多文具。

有一天，文具們吵起來(lái)了，橡皮說(shuō)：“我的用處可大了，小主人把字寫錯(cuò)了，我可以幫小主人改錯(cuò)別字，”鉛筆說(shuō)：“每到上美術(shù)課時(shí)，小主人就會(huì)用到我，”可擦水筆說(shuō)：“每到寫作業(yè)，就會(huì)用到我，”可擦水筆又說(shuō)：“你呢？卷筆刀，”卷筆刀說(shuō)：“我雖然沒(méi)有什么用，但是我可以幫鉛筆姐姐，”直尺說(shuō)：“我也有用處，

我可以幫小主人量東西?！?/p>

文具盒奶奶聽見了說(shuō)：“孩子們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，你們以后要團(tuán)結(jié)起來(lái)，為小主人服務(wù)，聽見了嗎？文具們說(shuō)：”記住了。“

我讀了這個(gè)故事，我明白了，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇3)

標(biāo)點(diǎn)和文字一直是一對(duì)好朋友。在一篇文章中，你離不開我，我也離不開你。但今天卻在討論誰(shuí)在文章中起到的作用更重要時(shí)吵了起來(lái)。

標(biāo)點(diǎn)說(shuō)：“要是沒(méi)有我們，整篇文章就會(huì)變得沒(méi)完沒(méi)了。讀者會(huì)分不清句子到底說(shuō)完了沒(méi)有。這一段話是要思考嗎？這一段文字是要感慨嗎？文章就會(huì)變得毫不生動(dòng)，讀起來(lái)會(huì)令人乏味、吃力?！蔽淖致牶蠛懿环獾卣f(shuō)：“沒(méi)有我們文字，光是你們標(biāo)點(diǎn)，讀者怎么能知道整篇文章的中心內(nèi)容是什么？讀者看到的只是圈和點(diǎn)，還有各種符號(hào)。這篇文章還能叫文章嗎？只不過(guò)是小朋友們畫得圖畫罷了?！睒?biāo)點(diǎn)們聽后很生氣，立刻紛紛在文章中消失了。文字們看見標(biāo)點(diǎn)們走了，也氣得紛紛消失在文章中。當(dāng)全世界的讀者拿起書本、報(bào)刊閱讀時(shí)，只有一張張白紙。世界變得一片混亂，人們不能用文字發(fā)送信息，不能用文字表達(dá)情感。

當(dāng)文字和標(biāo)點(diǎn)得到此消息，意識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤，又重新回到書本和報(bào)刊中。他們明白了，他們要互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮各自在文章中起到的不可替代的作用。

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇4)

我的朋友叫成書熠，他手上長(zhǎng)期戴著一個(gè)橙色的電話手表，眉毛很淡，眼睛很大，鼻子十分挺，耳朵有點(diǎn)大。身高大約一米四，體重大約五十六斤，他是個(gè)做事專注的人。我和他在一個(gè)班，關(guān)系十分要好。

有一次星期天，我問(wèn)他作業(yè)做完沒(méi)有，他說(shuō)：做完了，不就兩張卷子，昨天就做完了。我心想：好像不止兩張卷子啊，還有兩個(gè)日記。于是我對(duì)成書熠說(shuō)：不對(duì)啊，還有兩個(gè)日記你沒(méi)寫。成書熠說(shuō)：星期五的時(shí)候老師好像沒(méi)有布置日記?。∥矣终f(shuō)：不，老師一定布置了日記！可成書熠依然不信，說(shuō)道：不！老師沒(méi)有！就這樣，我和成書熠吵了起來(lái)。

我用科學(xué)道理來(lái)說(shuō)服他：如果沒(méi)有布置日記，我不應(yīng)該有這種記憶啊！可成書熠卻說(shuō)：如果有布置日記，我也不應(yīng)該沒(méi)有這種記憶啊！我肯定地說(shuō)：應(yīng)該是你忘記了！成書熠也堅(jiān)持自己是對(duì)的，說(shuō)：不可能，絕對(duì)是你記錯(cuò)了，我把作業(yè)都抄下來(lái)了！我說(shuō)：我也抄了的！我們倆誰(shuí)也不服誰(shuí)，為這件事爭(zhēng)得面紅耳赤，吵了一個(gè)半小時(shí)?？斓酵砩狭?，我對(duì)他說(shuō)：明天走著瞧！他也說(shuō)：好！走著瞧！

到了第二天早上交作業(yè)時(shí)，同學(xué)們都交了日記本，我對(duì)成書熠說(shuō)：這下，你服不服！成書熠他心服口服。最后，老師叫他中午補(bǔ)兩個(gè)日記交上去。

雖然我們會(huì)爭(zhēng)吵，但爭(zhēng)吵之后我們?nèi)匀皇桥笥?。這就是我的好同學(xué)，也是我的死對(duì)頭。

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇5)

紅蘋果漲紅著臉嘲笑橘子：“瞧你這身綠衣裳，一看就令人眼酸。”

黑加侖也斜著眼鄙視地說(shuō)：“你看你滿身雞皮疙瘩，還自以為很性感呢？

還沒(méi)等黑加侖說(shuō)完，水蜜桃也插話了：“這種性感用得著炫耀嗎？黃黃綠綠的，俗氣！”

“就是就是！蜜桃兄，別管它啦，瞧它眼淚都要流出來(lái)了，等下哭花了就不好啦！”

“是啊，不用理它，走咯，我們玩去咯！”

水果兄弟們玩得不亦樂(lè)乎，把綠橘子獨(dú)自曬在一邊，誰(shuí)也不理它。

水果兄弟們對(duì)綠橘子的冷嘲熱諷早已深深的刺痛了它的心。綠橘子委屈極了，心想：‘尺有所短，寸有所長(zhǎng)’，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)全自己的不足，我也有我的優(yōu)點(diǎn)，我一定要讓你們知道我不是你們看不起的那種無(wú)用之徒，總有一天，我會(huì)讓你們對(duì)我刮目相看的！

正在這時(shí)，一只老貓看見水果們，饞得垂涎三尺。老貓趁它們沒(méi)注意，張牙舞爪，猛地向水果們撲來(lái)，嚇得水果們大驚失色，四處逃荒。這一切都被一旁的綠橘子看在眼里，它找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，豪不猶豫，奮不顧身的`勇敢地沖了上去，用力地按住肚皮，把果汁朝老貓的眼睛射去。老貓“喵嗚”慘叫一聲，捂住眼睛，夾著尾巴跌跌撞撞地逃跑了。

綠橘子戰(zhàn)勝了老貓，它的臉上露出了勝利的笑容，水果兄弟們卻慚愧地低下了頭，各個(gè)沉默不語(yǔ)，面面相覷，客廳里安靜得連一根針掉到地上都聽得見。

許久，水蜜桃漲紅了臉不好意思地說(shuō)：“謝謝你救了我們…之前是我們不對(duì)…我們不應(yīng)該欺負(fù)你……你能原諒我們嗎？”其他水果兄弟們也接二連三地開口道歉，沒(méi)想到綠橘子卻大方地笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！誰(shuí)叫我們兄弟一場(chǎng)!”水果兄弟們你看看我，我看看你，開心地笑了。它們歡呼，它們?nèi)杠S，高興得手舞足蹈，似乎在歡慶一個(gè)重大的節(jié)日。

從此，水果們一家和和睦睦，相親相愛，再也不爭(zhēng)吵了。

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇6)

12 月 11 日 星期日 晴

一天，鉛筆、小刀、橡皮間出現(xiàn)了矛盾，吵了起來(lái)。

小刀神氣地說(shuō)：“我應(yīng)當(dāng)是老大，如果沒(méi)有我的話，鉛筆就無(wú)法削尖，主人就寫不成字?！便U筆得意洋洋地說(shuō)：“你那算什么？如果沒(méi)有我，主人不但寫不成字，小刀你也沒(méi)有任何用?！毕鹌ぴ谝慌园谅卣f(shuō)：“你們都沒(méi)有我有用，如果沒(méi)有我，就算小刀把鉛筆削尖了，主人把字寫錯(cuò)了怎么辦？所以關(guān)鍵時(shí)刻還要靠我。”他們喋喋不休。

最后，橡皮離家出走，主人做作業(yè)時(shí)，字寫錯(cuò)了，找不到橡皮，最后抹了一片黑。

主人知道這件事后，找回了橡皮，對(duì)它們說(shuō)：“其實(shí)你們都是重要的，少了任何一個(gè)都不行，你們要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致?！?/p>

【點(diǎn)評(píng)】文章結(jié)構(gòu)條理、中心明確，得出了深刻道理：同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致才能辦好每一件事，很棒！將物當(dāng)做人來(lái)寫，童話色彩濃重。讓讀者想讀、愛讀，與作者產(chǎn)生共鳴，這就是一篇佳作。按照事情發(fā)展的先后順序，把事情起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果敘述完整。結(jié)尾升華主題。由小主人的話引出深刻道理。如果文章可以進(jìn)行分段，一定更條理更清晰。

嘉晨，這次的習(xí)作進(jìn)步不小，老師也為你高興。希望在今后的學(xué)習(xí)中，能夠努力，寫出更出色的日記。在讀書時(shí)，多總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。相信你的文章會(huì)更上一層樓。

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇7)

月亮在高高的夜空上看著亮晶晶的小星星和漂亮的流星，不過(guò)這些月亮都看厭了，她想到地上看看有什么新奇的東西。于是，月亮來(lái)到了地面，悄悄地靠近一戶人家，透過(guò)窗戶，月亮看到了許多新奇的東西，她很興奮。突然，月亮聽見這戶人家的廚房里傳來(lái)了一陣陣吵鬧聲。好奇心促使月亮慢慢地靠近廚房，她發(fā)現(xiàn)廚房用具們正在開會(huì)，比比誰(shuí)為主人做出的貢獻(xiàn)大。

鋒利的菜刀首先登場(chǎng)了，他傲慢地說(shuō)：“主人可以用我切菜、切肉，我為主人做出的貢獻(xiàn)是你們都做不到的，所以我為主人做出的貢獻(xiàn)最大，你們誰(shuí)都比不上?！闭f(shuō)完，菜刀得意地看了看四周，廚房里鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉在地上也能聽到。見大家不敢說(shuō)什么，菜刀挺直了腰板，又說(shuō)：“如果大家都沒(méi)意見，那我就是為主人做出最大貢獻(xiàn)的人啦。”

這時(shí)，案板跳了出來(lái)，大聲對(duì)菜刀嚷著說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你什么都做不成?！辈说兑宦?，無(wú)言以對(duì)，只好灰頭灰臉地坐在旁邊。接著，鍋、鏟、煤氣灶都先后發(fā)言，表示自己為主人做出的貢獻(xiàn)最大，但都被同伴一一地否定了。

正當(dāng)它們爭(zhēng)吵不休的時(shí)候，月亮跳了出來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也都有自己的短處。我們不但要看到自己的長(zhǎng)處，也要看到自己的短處，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。”一席話，說(shuō)得大家啞口無(wú)言。

從此以后，廚房用具們各盡所能，默默地為主人做貢獻(xiàn)。

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇8)

晚上，文具們又開始爭(zhēng)吵了。

鉛筆哥哥說(shuō)：”我的功勞最大，小主人寫數(shù)學(xué)作業(yè)離不開我?！?/p>

鋼筆弟弟不甘示弱的說(shuō)：”哼，你這算是那么，小主人練字離不開我，小主人練字的時(shí)候我和他配合得天衣無(wú)縫，練字老師直夸小主人練的好，我的功勞最大！“

水筆妹妹也不甘心說(shuō)：”我的功勞最大，小主人寫語(yǔ)文作業(yè)離不開我，我的功勞最大，你們都比不過(guò)我！“

”切，你們這算什么，告訴你們我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門功課我都能寫，小主人最愛我，我的功勞最大！“圓珠筆姐姐說(shuō)。

正在文具們吵得不可開交的時(shí)候，書爺爺說(shuō)：”不要吵了，你們的功勞都大，小主人少一樣都不行，但是如果你們齊心協(xié)力，小主人一定會(huì)更好的！“

筆們這話都羞愧的低下了頭。

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇9)

我和我同座關(guān)系一向很好，可是我們有一次吵架了。

在三月里，正是陽(yáng)光明媚，百花齊放的季節(jié)，上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，可是，我的同桌沒(méi)事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我寫的字寫錯(cuò)了，正要找橡皮，往我的桌子一看，啊!我的文具盒怎么不見了？我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來(lái)，我就知道是他干的，他平常就愛給我開玩笑，一定是他，我的神情變的嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你為什么拿我的文具盒？”“沒(méi)有啊”“還沒(méi)，我都看到了，是不是你拿的在你的臉上已經(jīng)看到了”“沒(méi)有，沒(méi)有，就是沒(méi)有”他笑著說(shuō)。就這樣我爭(zhēng)吵了起來(lái)，到了第四節(jié)上課，我才認(rèn)識(shí)到我也有不對(duì)的地方，對(duì)同學(xué)應(yīng)該講道理，不能動(dòng)不動(dòng)就大吵，就說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣和你大吵”，他笑了笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，是我的錯(cuò)”

吵架過(guò)后，我們更加珍惜彼此的友誼了。

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇10)

在很久很久以前，有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)王國(guó)。在這里有一個(gè)井井有條的國(guó)王，它叫文章。王國(guó)的每一個(gè)官員都在自己的崗位上認(rèn)真地工作，非常受老百姓的愛戴。

可在一個(gè)冬天的黃昏，這個(gè)國(guó)王卻心血來(lái)潮，突發(fā)奇想，想要在河邊的森林超市舉行比賽，比比誰(shuí)的貢獻(xiàn)大，并邀請(qǐng)了啄木鳥先生和玫瑰花小姐來(lái)當(dāng)評(píng)委。此話一出，立即像炸雷一樣，王國(guó)里沸騰了起來(lái)！

激烈的比賽開始了，首先出場(chǎng)的是“省略號(hào)”六兄弟，他們驕傲地齊聲喊道：“我們?nèi)俗疃嘭暙I(xiàn)最大！很多意思沒(méi)完，都要?jiǎng)隈{我們六兄弟。并且最最尊敬的國(guó)王就是我們家族的，所以我們是無(wú)人能比的！”

接著出場(chǎng)的“句號(hào)”，它不卑不亢，洋洋灑灑地說(shuō)：“我是這標(biāo)點(diǎn)王國(guó)最勤勞，最敬業(yè)的人，也是老百姓最喜歡的朋友，如果沒(méi)有我，工作就無(wú)法停止，因此貢獻(xiàn)最大非我莫屬了。

，“逗號(hào)”人雖小但脾氣也大，蹦蹦跳跳的走到句號(hào)前面高聲說(shuō)道：“雖然我的樣子很不起眼，像個(gè)灰不溜秋的小蝌蚪，但沒(méi)有我的話，文章就沒(méi)有停頓，變成了流水賬，所以，我的貢獻(xiàn)才是最大的?！薄岸禾?hào)”正得意洋洋的說(shuō)著，“感嘆號(hào)”也坐不住了，不緊不慢地說(shuō)：“我是抒發(fā)感情的使者，人類的憤怒，人類的高興少了我，就沒(méi)有了感情的色彩?！?/p>

最后，“冒號(hào)”忍無(wú)可忍，氣沖沖地說(shuō)：“哎，你們難道不知道嗎？你們說(shuō)的話前面都有我們雙胞胎……

就這樣，你一句，我一句，大家都是紅著臉，粗著脖子，扯著嗓子，大聲地爭(zhēng)吵著，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的樣子。國(guó)王聽聽這個(gè)，講得有道理；聽聽那個(gè)，也不是無(wú)用之輩。他陷入了沉思……

突然，國(guó)王醒悟過(guò)來(lái)了。他立即制止：“大家靜下來(lái)，今天是我的不對(duì)，不該讓大家來(lái)比誰(shuí)最厲害。其實(shí)，我們每個(gè)人都是有自己的作用，少了誰(shuí)都不行！我國(guó)王也和大家是一樣的。請(qǐng)大家不要驕傲，不要居功自傲，努力做好自己的本職工作吧！”

大家都鼓起掌來(lái)了，覺得國(guó)王講得有理。從此，大家再也不爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大了，重新過(guò)上了美好和睦的生活！

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇11)

語(yǔ)言王國(guó)向來(lái)是一個(gè)寧?kù)o的王國(guó)，每一位居民都各司其職?？山裉?，這里卻爆發(fā)了一次巨大的爭(zhēng)吵。

起因是一篇名叫《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事》的文章，講的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如何發(fā)揮威力，改變?cè)囊馑?，懲罰壞人的小故事，讀來(lái)令人莞爾，大快人心。

歇后語(yǔ)大叔首先發(fā)難：“總所周知，我說(shuō)話雖然一向簡(jiǎn)短，卻十分精煉有趣，蘊(yùn)含著豐富的意思。這些作用，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們有嗎？”

這句話引來(lái)了一片贊嘆之聲，可歇后語(yǔ)還沒(méi)來(lái)得及得意呢，他的老搭檔——破折號(hào)就不干了：“你要知道，歇后語(yǔ)的重點(diǎn)可都在后半句，若是沒(méi)有我的出現(xiàn)，謎底又讓誰(shuí)來(lái)揭曉？”

破折號(hào)的話還沒(méi)說(shuō)完，性急的詞語(yǔ)小弟就忍不住了：“每一篇美文，可都是由一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)精心雕琢而成的，你們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)又能做些什么？”

這句話激怒了在場(chǎng)所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們，先是逗號(hào)、頓號(hào)和句號(hào)開始為自己打抱不平：“如果沒(méi)有我們分開句子，話就會(huì)說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了，那樣哪叫美文？那分明就是流水賬！”

原本就是個(gè)急性子的感嘆號(hào)也不干了，與他的朋友小問(wèn)號(hào)一起向詞語(yǔ)發(fā)出質(zhì)問(wèn)：“若是沒(méi)有我倆，一個(gè)引發(fā)讀者思考，一個(gè)調(diào)動(dòng)文章情緒，再優(yōu)美的文章也會(huì)顯得干巴！這樣的文章還好看嗎？”

話音剛落，成語(yǔ)大哥又跳將出來(lái)：“我也可以調(diào)動(dòng)文章情緒呀，而且我有著更深厚的內(nèi)涵，講大道理的時(shí)候，我最管用了！”

此時(shí)，一直默不作聲的省略號(hào)發(fā)話了：“可依我看，與其擺出一些高深莫測(cè)的大道理，還不如用我來(lái)引起讀者的思考，這樣才能讓大家更深入地了解文章，也讓文章更有內(nèi)涵嘛！”

“說(shuō)得好！”突然，一陣掌聲傳來(lái)，原來(lái)是字典公公：“你們都說(shuō)的很對(duì)，每個(gè)人有每個(gè)人的道理，每個(gè)人也都有每個(gè)人的作用?？墒?，你們有沒(méi)有想過(guò)，單獨(dú)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能表達(dá)明確的意思，而一篇沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的文章也會(huì)給讀者帶來(lái)困擾。只有大家團(tuán)結(jié)一致，各司其職，才能發(fā)揮各自最大的作用，寫出最好的文章呀！而且，這些小故事里不都有大家的身影，有著大家的功勞嗎？”

聽了字典公公的話，大家不約而同地在文章中尋找起自己的身影來(lái)。最后，都不好意思地低下了頭。

語(yǔ)言王國(guó)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇12)

一道陽(yáng)光從窗簾縫中穿了過(guò)來(lái)，我起了床，看了一下時(shí)間，“媽，你怎么不叫我起床！今天周一呢！”我大叫道。隨著傳來(lái)一陣溫柔的話語(yǔ)，“睡傻了？今天放暑假了呢，現(xiàn)在可是下午6：30。”呼，還好，嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>

我就如往常一樣，吃了晚飯就準(zhǔn)備要洗澡，可是我卻又不想洗，準(zhǔn)備去睡覺。突然傳來(lái)了媽媽的聲音：“小牛，沒(méi)洗澡你睡什么，洗了澡再睡?！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：“好吧?！蔽蚁戳嗽瑁S手關(guān)了熱水器，媽媽在陽(yáng)臺(tái)喊了一聲：“不要關(guān)熱水，我也要洗。”我卻沒(méi)開，心里在默默地說(shuō)著：“關(guān)都關(guān)了，等會(huì)你自己來(lái)開?！眿寢寽?zhǔn)備去洗澡了，可看了一下熱水器，發(fā)現(xiàn)是關(guān)的，就大喊一聲：“牛寶你過(guò)來(lái)?！蔽衣犃艘幌?，感覺有點(diǎn)不對(duì)，但還是去了，媽媽沖我說(shuō)了一聲：“你不是說(shuō)幫我開熱水嗎？開去哪啦？”我手一擺，不耐煩地說(shuō)：“我開不就是了，說(shuō)那么多干嗎？”媽媽對(duì)我瞪了一眼。去房間里不知道干啥了，過(guò)了兩分鐘，只見媽媽手里拿著兩根軟塑料小棍來(lái)到了我的身旁，用溫柔中又帶著假的語(yǔ)氣說(shuō)：“是，是我說(shuō)多了，不過(guò)你剛才是什么語(yǔ)氣，要用我的語(yǔ)氣才行?！蔽译S意地說(shuō)了一句：“哦，好吧，你先自己開熱水洗澡吧。”

這次媽媽一定被激怒了，她眼珠中充滿了火光，怒氣沖沖地叫道：“誰(shuí)讓你用這么牛的語(yǔ)氣對(duì)你的長(zhǎng)輩啦？想吃炒肉是吧？好哇！”媽媽對(duì)著我的左手心就是一棒，還說(shuō)什么右手要寫字，左手打了沒(méi)事。我大聲叫道：“我左手要拿書啊?！眿寢層执蛄艘话簦暗溃骸拔也还?，今晚反正你要把《暑假樂(lè)園》寫五頁(yè)才算完成?！庇质侵刂氐囊话?，“啪啪啪”……一個(gè)又一個(gè)的聲音在我耳邊飛過(guò)，這不就是打手板的聲音嗎？過(guò)了半個(gè)鐘頭，媽媽終于放我走了。我寫著作業(yè)，左手一直都放在空中，書是用地球儀壓著的。

我真是為我的左手感到不幸啊，唉！

老師點(diǎn)評(píng)：敘事清晰完整，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，人物對(duì)話注意到了人物的神態(tài)情緒，非常棒，對(duì)話內(nèi)容也很真實(shí)，希望從身邊中尋找素材，寫出趣味性。

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇13)

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然說(shuō)到：“你們能不能連打15個(gè)球啊？”我和姐姐不約而同地說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題。”于是，我和姐姐便打了起來(lái)。一，二，三……剛打到12個(gè)的.時(shí)候，撲通，球打了過(guò)去，姐姐沒(méi)有接到，我們便爭(zhēng)吵起來(lái)。

姐姐委屈地說(shuō)：“對(duì)不起”我滿臉憤怒地說(shuō)：“姐姐，你為什么這次沒(méi)接到啊？馬上就15個(gè)了！”我氣得直跺腳。姐姐小聲地說(shuō)：“我不是小心的”“可是，你害得我我沒(méi)打到15個(gè)球”我氣憤地說(shuō)。姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)：“那下次我們?cè)倥Π?，加油！”我的心情平靜了許多?！翱伞墒恰薄昂昧?，你就別說(shuō)了”姐姐不耐煩地說(shuō)。話音剛落我們便又打起羽毛球。

這一次我們要連打兩個(gè)、三個(gè)打啊打啊，忽然，一個(gè)球猛地飛了過(guò)來(lái)，我沒(méi)接到，已經(jīng)是第17個(gè)球了。

我認(rèn)為姐姐會(huì)罵我，可沒(méi)想到姐姐卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次小心就可以了?！蔽易孕诺卣f(shuō)：“恩，我會(huì)加油的?！?/p>

今天打羽毛球讓我懂得了一個(gè)道理：別人失敗了，不要去責(zé)怪，而是鼓勵(lì)他，自己失敗時(shí)，不要灰心，而是繼續(xù)努力，直到勝利！

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇14)

夜深了，小遠(yuǎn)的書包里傳來(lái)一陣喧鬧聲，呀！原來(lái)是數(shù)學(xué)書里的數(shù)字在爭(zhēng)吵。它們?cè)跔?zhēng)論什么呢？原來(lái)是在爭(zhēng)論誰(shuí)當(dāng)數(shù)字王國(guó)的國(guó)王。

圓溜溜得像個(gè)鴨蛋的.“0”清了清嗓子傲慢地說(shuō)：“我最有本事，我應(yīng)當(dāng)國(guó)王。我在一個(gè)整數(shù)后可讓它增10倍，在后面站兩個(gè)零可以讓它增100倍……在小數(shù)點(diǎn)面前，我是唯一不怕它的人。而且我在小數(shù)右邊可以讓它增10倍……總之，我應(yīng)當(dāng)國(guó)王?！?/p>

瘦瘦的“感嘆號(hào)，我最應(yīng)當(dāng)國(guó)王吧？”

一旁暈乎乎的問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)連忙像瞌睡蟲一樣點(diǎn)頭。

“0”聽了此話：“誰(shuí)說(shuō)的，我，我，我‘0’能表示團(tuán)圓呢！標(biāo)點(diǎn)們對(duì)吧？”

標(biāo)點(diǎn)全體點(diǎn)頭，它們誰(shuí)也不想得罪。

……

“0”不想再爭(zhēng)吵了，于是莫名其妙地走了！

它一走，世界亂了：有著一百萬(wàn)的富翁只剩1元錢了，國(guó)際好不容易得到情報(bào)只剩一份了……世界都亂套了。

小遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)打開數(shù)學(xué)書，告訴數(shù)字們團(tuán)結(jié)才是力量，誰(shuí)都不能少！于是，它們把“0”找回來(lái)，世界又恢復(fù)了，大家和睦共處了，數(shù)字們生活十分快樂(lè)。

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇15)

在文具盒里，住著鉛筆橡皮和尺子，他們天天都會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧，又開始了。

鉛筆說(shuō)：“你瞧，我能寫出一手好字，你們能嗎？所以我才是主人的好幫手?！毕鹌ひ荒槻豢伤甲h的說(shuō)：“就你，長(zhǎng)得不高不矮。除了寫字，你還會(huì)什么？你會(huì)寫字，沒(méi)有本小姐，你今天早不知道寫了多少錯(cuò)字？你還好意思說(shuō)呢，連我都為你感到害羞喲！”忽然，被人稱作本大爺?shù)某咦觼?lái)到，尺子一臉不屑的說(shuō)：“切，就你們那點(diǎn)三腳貓功夫。夠本大爺我好么？你鉛筆，沒(méi)有我你畫出來(lái)的線是曲曲折折的，丟臉的要死！還有你橡皮，擦呀擦，擦著擦著忽然咝—的一聲，紙都被你擦了個(gè)洞，主人被老師罵，那你仍是他的好幫手嗎？絕對(duì)不可能！”這時(shí)，一直沒(méi)發(fā)話的文具盒說(shuō)：“你們都有各自的本領(lǐng)，不要為了本領(lǐng)大小而吵架，這樣只會(huì)傷害你們的情誼，對(duì)你們沒(méi)有任何益處。所以我勸你們不要再吵了。”

后來(lái)，大家經(jīng)由文具盒大哥的點(diǎn)撥，都不會(huì)再為了一點(diǎn)雞毛蒜皮而吵架了，他們都說(shuō)，要和輯穆睦的在文具盒大哥里的肚子里渡過(guò)漫長(zhǎng)的人生，爭(zhēng)做主人的好幫手。

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇16)

深夜，小畫家已經(jīng)睡熟了。

突然傳來(lái)一陣嘈雜的議論聲：“我是最漂亮的！”“主人平時(shí)最喜歡我了！”“我是主人最常用的！”??！

哦，原來(lái)是顏色們?cè)谂e行選美大賽，要選出一名最美麗、主人最喜愛、最常用的顏色當(dāng)今年的‘顏色皇后’。要知道，‘顏色皇后’這個(gè)地位是多少顏色夢(mèng)寐以求的！

粉色首先“閃亮登場(chǎng)”，她臉上掛著迷人的笑容，清了清嗓子，慢條斯理地說(shuō)：“喂，我說(shuō)同伴們，不管你們承不承認(rèn)，我可是世界公認(rèn)的‘大美人’。主人哪一次畫花草把我忘記了？我在主人的畫卷上可以說(shuō)是點(diǎn)睛之筆啊。我的艷麗襯托著你們的暗淡，這是多么絕妙啊??！”臺(tái)下的顏色憤怒了，一齊把粉色轟下了臺(tái)。

天藍(lán)色好像一位高貴的公主，不緊不慢地走上臺(tái)。她沖其她顏色莞爾一笑：“親愛的同伴們，如果粉色有資格競(jìng)爭(zhēng)‘顏色皇后’，我就更有資格了。主人大部分作品都是大好河山，極少數(shù)才是花草樹木。主人要畫大好河山，離了我行嗎？主人把我?guī)У疆嬅嫔现恍鑾坠P，便可起到畫龍點(diǎn)睛的作用。再說(shuō)，主人畫青山河流不都得用到我嗎？”天藍(lán)色說(shuō)完，又微微一笑。

天藍(lán)色的孿生姐姐——有口吃的青色著急了：“拜托，青，青山，河??！流都是用，用我?。　北婎伾€沒(méi)等青色說(shuō)完，便一齊責(zé)備天藍(lán)色不誠(chéng)實(shí)，天藍(lán)色羞愧地跑下了臺(tái)。

紅色穿著美麗的百褶裙登場(chǎng)了，她沖眾顏色鞠了一躬，就開始了她的演說(shuō)：“我嘛，使大家熟悉得不能再熟悉的紅色了，既然前面的幾位都被大家否決了，我想我有資格當(dāng)‘顏色皇后’。第一，我與主人接觸的時(shí)間比較長(zhǎng)，也是主人最常用的顏色；第二，我渾身鮮艷奪目，身上散發(fā)著一種高貴與溫暖的氣息。大家說(shuō)，我有沒(méi)有資格當(dāng)選呢？”大家一直覺得紅色太傲慢了，有些夸大其辭，于是又把紅色轟下了臺(tái)。

紫色跳了出來(lái)：“我覺得紅色顏色太過(guò)鮮艷了不好，那樣讓別人覺得我們顏色太過(guò)張揚(yáng)?！伾屎蟆瘧?yīng)該有一種清淡又高貴、樸素又文雅的美麗。我覺得這幾個(gè)條件我都具備，所以‘顏色皇后’我是最合適的人選了！”眾顏色覺得紫色說(shuō)的有道理，但不競(jìng)選上“顏色皇后”又有些不甘心。大家一時(shí)陷入了沉默。

橘紅色最先反抗：“你的顏色太冷淡了，如果讓別人看到我們的‘顏色皇后’使這種冷淡的色調(diào)，別人一定會(huì)說(shuō)我們顏色冷漠無(wú)情，有損我們顏色的形象！”

別的顏色也七嘴八舌地議論開。開始紫色還據(jù)理力爭(zhēng)，雙方唇鋒舌戰(zhàn)，辯得不可開交?？墒呛髞?lái)紫色寡不敵眾，終于敗下陣來(lái)。

“夠了！別吵了！”一直在注視著她們的調(diào)色盤發(fā)話了。漸漸安靜下來(lái)，眾顏色齊聲道：“調(diào)色盤老爺爺，您說(shuō)，我們誰(shuí)才有資格當(dāng)‘顏色皇后’?！?/p>

調(diào)色盤語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們都是最美麗的。世界因你們兒變得更加精彩，更加美麗。缺少了你們?nèi)魏我粋€(gè)人，世界也不會(huì)變得多姿多彩！”顏色們羞愧地垂下了頭。

從此，顏色們又都回到了自己的崗位，齊心協(xié)力為主人服務(wù)。

關(guān)于爭(zhēng)吵的作文(篇17)

我和妹妹吵過(guò)很多架(從小到大)，但是讓我最深刻的是昨天晚上。

昨晚，妹妹說(shuō)要畫畫。我跟妹妹一人一本(涂鴉本)畫畫的，因?yàn)樯洗蔚艿芡低档陌盐业漠嫳灸脕?lái)出來(lái)。然后，他又找了一支筆在我的畫本上亂畫?？僧?dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，弟弟已經(jīng)把一本畫的10之8給畫完了，也就是剩下一兩張了，我大叫弟弟的名字。妹妹見了說(shuō)：“姐姐我給你幾張吧!”我說(shuō)好吧!

今天，我們正好畫畫，我讓她給我?guī)讖?，可是她給我的都是灰太狼啊!紅太狼啊!慢羊羊啊!等等“可是”我對(duì)她說(shuō)：“我也喜歡美羊羊啊，再說(shuō)了你都有四五張，你就給我一兩張唄!”妹妹聽了想都不想就說(shuō)：“可是我都很喜歡啊!都不知道選哪張了!”我有點(diǎn)生氣了了我說(shuō)：“我不管，反正你就要給我一張?！焙髞?lái)妹妹又給我來(lái)幾張但是還是紅太狼，灰太狼們。好看的.一張也沒(méi)有，剛才讓她給我一張美羊羊可是她把美羊羊換成了紅太狼!我生氣啦說(shuō)：“好了，我不要就是了。”然后把全部的畫都放在了她的手里了。他好像也生氣了說(shuō)：“不要就不要嗎!我還不想給呢!”我們鬧僵了，不過(guò)一會(huì)就好了!

你看，我是不是很自私啊!可千萬(wàn)不要像我這樣哦!