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關(guān)于爭吵的作文17篇

發(fā)布時(shí)間:2024-07-23

我們?yōu)槟艏?xì)選了“關(guān)于爭吵的作文”相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所指引,請(qǐng)將本網(wǎng)頁的網(wǎng)址保存至您的瀏覽器收藏中。作文是人生道路上的一次歷練,踏上寫作的征途探索自己的內(nèi)心世界。擔(dān)心自己寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文,從中學(xué)習(xí)。

關(guān)于爭吵的作文(篇1)

一個(gè)靜靜的夜里,小明正在床上呼呼大睡。這時(shí),書桌上的鉛筆盒突然動(dòng)了起來……

“睡不著呀!咱們比比誰最大吧!”鉛筆首先發(fā)話。

“好呀!好呀!”其余的文具異口同聲的說道。

“那肯定是我最大呀!我天天幫小主人寫字,你們也不過偶爾幫主人一下?!敝行怨P趾高氣場地說道。

“可沒有了我,小主人畫圖畫錯(cuò)了都沒法改!”鉛筆不服地說?!扒?!”橡皮不以為然,“還不是得用我改?!?/p>

“我還能讓本子上的錯(cuò)字消失呢!”修正帶也說上了。

“如果沒我,公主人怎么能練一手好字!”鋼筆爭辯道。

“我能讓小主人把線畫直了?!敝背咭舶l(fā)話了。

“我大!”“不,我才大!”“你們都不大,我才大呢!”最后大家吵起來了,誰也斗不過誰,都罷工了。

第二天,小明上學(xué)去了,上課時(shí):鋼筆、中性筆不出水了,橡皮硬得沒法兒擦了,修正帶都亂套了,鉛筆、直尺給折了。小明被老師罵了一頓。下課后,小明把它們?nèi)既舆M(jìn)了垃圾桶,又買了一套新的文具。舊文具開始后悔了,后悔不應(yīng)該太攀比,可是現(xiàn)在一切都晚了。

關(guān)于爭吵的作文(篇2)

我的文具盒里有許多文具。

有一天,文具們吵起來了,橡皮說:“我的用處可大了,小主人把字寫錯(cuò)了,我可以幫小主人改錯(cuò)別字,”鉛筆說:“每到上美術(shù)課時(shí),小主人就會(huì)用到我,”可擦水筆說:“每到寫作業(yè),就會(huì)用到我,”可擦水筆又說:“你呢?卷筆刀,”卷筆刀說:“我雖然沒有什么用,但是我可以幫鉛筆姐姐,”直尺說:“我也有用處,

我可以幫小主人量東西?!?/p>

文具盒奶奶聽見了說:“孩子們,每個(gè)人都有自己的長處和短處,你們以后要團(tuán)結(jié)起來,為小主人服務(wù),聽見了嗎?文具們說:”記住了?!?/p>

我讀了這個(gè)故事,我明白了,每個(gè)人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

關(guān)于爭吵的作文(篇3)

標(biāo)點(diǎn)和文字一直是一對(duì)好朋友。在一篇文章中,你離不開我,我也離不開你。但今天卻在討論誰在文章中起到的作用更重要時(shí)吵了起來。

標(biāo)點(diǎn)說:“要是沒有我們,整篇文章就會(huì)變得沒完沒了。讀者會(huì)分不清句子到底說完了沒有。這一段話是要思考嗎?這一段文字是要感慨嗎?文章就會(huì)變得毫不生動(dòng),讀起來會(huì)令人乏味、吃力。”文字聽后很不服氣地說:“沒有我們文字,光是你們標(biāo)點(diǎn),讀者怎么能知道整篇文章的中心內(nèi)容是什么?讀者看到的只是圈和點(diǎn),還有各種符號(hào)。這篇文章還能叫文章嗎?只不過是小朋友們畫得圖畫罷了?!睒?biāo)點(diǎn)們聽后很生氣,立刻紛紛在文章中消失了。文字們看見標(biāo)點(diǎn)們走了,也氣得紛紛消失在文章中。當(dāng)全世界的讀者拿起書本、報(bào)刊閱讀時(shí),只有一張張白紙。世界變得一片混亂,人們不能用文字發(fā)送信息,不能用文字表達(dá)情感。

當(dāng)文字和標(biāo)點(diǎn)得到此消息,意識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤,又重新回到書本和報(bào)刊中。他們明白了,他們要互幫互助,取長補(bǔ)短,發(fā)揮各自在文章中起到的不可替代的作用。

關(guān)于爭吵的作文(篇4)

我的朋友叫成書熠,他手上長期戴著一個(gè)橙色的電話手表,眉毛很淡,眼睛很大,鼻子十分挺,耳朵有點(diǎn)大。身高大約一米四,體重大約五十六斤,他是個(gè)做事專注的人。我和他在一個(gè)班,關(guān)系十分要好。

有一次星期天,我問他作業(yè)做完沒有,他說:做完了,不就兩張卷子,昨天就做完了。我心想:好像不止兩張卷子啊,還有兩個(gè)日記。于是我對(duì)成書熠說:不對(duì)啊,還有兩個(gè)日記你沒寫。成書熠說:星期五的時(shí)候老師好像沒有布置日記??!我又說:不,老師一定布置了日記!可成書熠依然不信,說道:不!老師沒有!就這樣,我和成書熠吵了起來。

我用科學(xué)道理來說服他:如果沒有布置日記,我不應(yīng)該有這種記憶??!可成書熠卻說:如果有布置日記,我也不應(yīng)該沒有這種記憶??!我肯定地說:應(yīng)該是你忘記了!成書熠也堅(jiān)持自己是對(duì)的,說:不可能,絕對(duì)是你記錯(cuò)了,我把作業(yè)都抄下來了!我說:我也抄了的!我們倆誰也不服誰,為這件事爭得面紅耳赤,吵了一個(gè)半小時(shí)??斓酵砩狭?,我對(duì)他說:明天走著瞧!他也說:好!走著瞧!

到了第二天早上交作業(yè)時(shí),同學(xué)們都交了日記本,我對(duì)成書熠說:這下,你服不服!成書熠他心服口服。最后,老師叫他中午補(bǔ)兩個(gè)日記交上去。

雖然我們會(huì)爭吵,但爭吵之后我們?nèi)匀皇桥笥?。這就是我的好同學(xué),也是我的死對(duì)頭。

關(guān)于爭吵的作文(篇5)

紅蘋果漲紅著臉嘲笑橘子:“瞧你這身綠衣裳,一看就令人眼酸。”

黑加侖也斜著眼鄙視地說:“你看你滿身雞皮疙瘩,還自以為很性感呢?

還沒等黑加侖說完,水蜜桃也插話了:“這種性感用得著炫耀嗎?黃黃綠綠的,俗氣!”

“就是就是!蜜桃兄,別管它啦,瞧它眼淚都要流出來了,等下哭花了就不好啦!”

“是啊,不用理它,走咯,我們玩去咯!”

水果兄弟們玩得不亦樂乎,把綠橘子獨(dú)自曬在一邊,誰也不理它。

水果兄弟們對(duì)綠橘子的冷嘲熱諷早已深深的刺痛了它的心。綠橘子委屈極了,心想:‘尺有所短,寸有所長’,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)全自己的不足,我也有我的優(yōu)點(diǎn),我一定要讓你們知道我不是你們看不起的那種無用之徒,總有一天,我會(huì)讓你們對(duì)我刮目相看的!

正在這時(shí),一只老貓看見水果們,饞得垂涎三尺。老貓趁它們沒注意,張牙舞爪,猛地向水果們撲來,嚇得水果們大驚失色,四處逃荒。這一切都被一旁的綠橘子看在眼里,它找準(zhǔn)時(shí)機(jī),豪不猶豫,奮不顧身的`勇敢地沖了上去,用力地按住肚皮,把果汁朝老貓的眼睛射去。老貓“喵嗚”慘叫一聲,捂住眼睛,夾著尾巴跌跌撞撞地逃跑了。

綠橘子戰(zhàn)勝了老貓,它的臉上露出了勝利的笑容,水果兄弟們卻慚愧地低下了頭,各個(gè)沉默不語,面面相覷,客廳里安靜得連一根針掉到地上都聽得見。

許久,水蜜桃漲紅了臉不好意思地說:“謝謝你救了我們…之前是我們不對(duì)…我們不應(yīng)該欺負(fù)你……你能原諒我們嗎?”其他水果兄弟們也接二連三地開口道歉,沒想到綠橘子卻大方地笑著說:“沒關(guān)系!誰叫我們兄弟一場!”水果兄弟們你看看我,我看看你,開心地笑了。它們歡呼,它們?nèi)杠S,高興得手舞足蹈,似乎在歡慶一個(gè)重大的節(jié)日。

從此,水果們一家和和睦睦,相親相愛,再也不爭吵了。

關(guān)于爭吵的作文(篇6)

12 月 11 日 星期日 晴

一天,鉛筆、小刀、橡皮間出現(xiàn)了矛盾,吵了起來。

小刀神氣地說:“我應(yīng)當(dāng)是老大,如果沒有我的話,鉛筆就無法削尖,主人就寫不成字?!便U筆得意洋洋地說:“你那算什么?如果沒有我,主人不但寫不成字,小刀你也沒有任何用?!毕鹌ぴ谝慌园谅卣f:“你們都沒有我有用,如果沒有我,就算小刀把鉛筆削尖了,主人把字寫錯(cuò)了怎么辦?所以關(guān)鍵時(shí)刻還要靠我。”他們喋喋不休。

最后,橡皮離家出走,主人做作業(yè)時(shí),字寫錯(cuò)了,找不到橡皮,最后抹了一片黑。

主人知道這件事后,找回了橡皮,對(duì)它們說:“其實(shí)你們都是重要的,少了任何一個(gè)都不行,你們要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致?!?/p>

【點(diǎn)評(píng)】文章結(jié)構(gòu)條理、中心明確,得出了深刻道理:同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致才能辦好每一件事,很棒!將物當(dāng)做人來寫,童話色彩濃重。讓讀者想讀、愛讀,與作者產(chǎn)生共鳴,這就是一篇佳作。按照事情發(fā)展的先后順序,把事情起因、經(jīng)過、結(jié)果敘述完整。結(jié)尾升華主題。由小主人的話引出深刻道理。如果文章可以進(jìn)行分段,一定更條理更清晰。

嘉晨,這次的習(xí)作進(jìn)步不小,老師也為你高興。希望在今后的學(xué)習(xí)中,能夠努力,寫出更出色的日記。在讀書時(shí),多總結(jié),取長補(bǔ)短。相信你的文章會(huì)更上一層樓。

關(guān)于爭吵的作文(篇7)

月亮在高高的夜空上看著亮晶晶的小星星和漂亮的流星,不過這些月亮都看厭了,她想到地上看看有什么新奇的東西。于是,月亮來到了地面,悄悄地靠近一戶人家,透過窗戶,月亮看到了許多新奇的東西,她很興奮。突然,月亮聽見這戶人家的廚房里傳來了一陣陣吵鬧聲。好奇心促使月亮慢慢地靠近廚房,她發(fā)現(xiàn)廚房用具們正在開會(huì),比比誰為主人做出的貢獻(xiàn)大。

鋒利的菜刀首先登場了,他傲慢地說:“主人可以用我切菜、切肉,我為主人做出的貢獻(xiàn)是你們都做不到的,所以我為主人做出的貢獻(xiàn)最大,你們誰都比不上?!闭f完,菜刀得意地看了看四周,廚房里鴉雀無聲,就連一根針掉在地上也能聽到。見大家不敢說什么,菜刀挺直了腰板,又說:“如果大家都沒意見,那我就是為主人做出最大貢獻(xiàn)的人啦?!?/p>

這時(shí),案板跳了出來,大聲對(duì)菜刀嚷著說:“如果沒有我,你什么都做不成?!辈说兑宦?,無言以對(duì),只好灰頭灰臉地坐在旁邊。接著,鍋、鏟、煤氣灶都先后發(fā)言,表示自己為主人做出的貢獻(xiàn)最大,但都被同伴一一地否定了。

正當(dāng)它們爭吵不休的時(shí)候,月亮跳了出來,語重心長地說:“每個(gè)人都有自己的長處,也都有自己的短處。我們不但要看到自己的長處,也要看到自己的短處,應(yīng)該取長補(bǔ)短?!币幌挘f得大家啞口無言。

從此以后,廚房用具們各盡所能,默默地為主人做貢獻(xiàn)。

關(guān)于爭吵的作文(篇8)

晚上,文具們又開始爭吵了。

鉛筆哥哥說:”我的功勞最大,小主人寫數(shù)學(xué)作業(yè)離不開我?!?/p>

鋼筆弟弟不甘示弱的說:”哼,你這算是那么,小主人練字離不開我,小主人練字的時(shí)候我和他配合得天衣無縫,練字老師直夸小主人練的好,我的功勞最大!“

水筆妹妹也不甘心說:”我的功勞最大,小主人寫語文作業(yè)離不開我,我的功勞最大,你們都比不過我!“

”切,你們這算什么,告訴你們我語文、數(shù)學(xué)、英語這三門功課我都能寫,小主人最愛我,我的功勞最大!“圓珠筆姐姐說。

正在文具們吵得不可開交的時(shí)候,書爺爺說:”不要吵了,你們的功勞都大,小主人少一樣都不行,但是如果你們齊心協(xié)力,小主人一定會(huì)更好的!“

筆們這話都羞愧的低下了頭。

關(guān)于爭吵的作文(篇9)

我和我同座關(guān)系一向很好,可是我們有一次吵架了。

在三月里,正是陽光明媚,百花齊放的季節(jié),上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),可是,我的同桌沒事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起來。過了一會(huì)兒,我寫的字寫錯(cuò)了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不見了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來,我就知道是他干的,他平常就愛給我開玩笑,一定是他,我的神情變的嚴(yán)肅起來,說:“你為什么拿我的文具盒?”“沒有啊”“還沒,我都看到了,是不是你拿的在你的臉上已經(jīng)看到了”“沒有,沒有,就是沒有”他笑著說。就這樣我爭吵了起來,到了第四節(jié)上課,我才認(rèn)識(shí)到我也有不對(duì)的地方,對(duì)同學(xué)應(yīng)該講道理,不能動(dòng)不動(dòng)就大吵,就說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣和你大吵”,他笑了笑說“沒關(guān)系,是我的錯(cuò)”

吵架過后,我們更加珍惜彼此的友誼了。

關(guān)于爭吵的作文(篇10)

在很久很久以前,有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)王國。在這里有一個(gè)井井有條的國王,它叫文章。王國的每一個(gè)官員都在自己的崗位上認(rèn)真地工作,非常受老百姓的愛戴。

可在一個(gè)冬天的黃昏,這個(gè)國王卻心血來潮,突發(fā)奇想,想要在河邊的森林超市舉行比賽,比比誰的貢獻(xiàn)大,并邀請(qǐng)了啄木鳥先生和玫瑰花小姐來當(dāng)評(píng)委。此話一出,立即像炸雷一樣,王國里沸騰了起來!

激烈的比賽開始了,首先出場的是“省略號(hào)”六兄弟,他們驕傲地齊聲喊道:“我們?nèi)俗疃嘭暙I(xiàn)最大!很多意思沒完,都要?jiǎng)隈{我們六兄弟。并且最最尊敬的國王就是我們家族的,所以我們是無人能比的!”

接著出場的“句號(hào)”,它不卑不亢,洋洋灑灑地說:“我是這標(biāo)點(diǎn)王國最勤勞,最敬業(yè)的人,也是老百姓最喜歡的朋友,如果沒有我,工作就無法停止,因此貢獻(xiàn)最大非我莫屬了。

,“逗號(hào)”人雖小但脾氣也大,蹦蹦跳跳的走到句號(hào)前面高聲說道:“雖然我的樣子很不起眼,像個(gè)灰不溜秋的小蝌蚪,但沒有我的話,文章就沒有停頓,變成了流水賬,所以,我的貢獻(xiàn)才是最大的?!薄岸禾?hào)”正得意洋洋的說著,“感嘆號(hào)”也坐不住了,不緊不慢地說:“我是抒發(fā)感情的使者,人類的憤怒,人類的高興少了我,就沒有了感情的色彩?!?/p>

最后,“冒號(hào)”忍無可忍,氣沖沖地說:“哎,你們難道不知道嗎?你們說的話前面都有我們雙胞胎……

就這樣,你一句,我一句,大家都是紅著臉,粗著脖子,扯著嗓子,大聲地爭吵著,絲毫沒有要停下來的樣子。國王聽聽這個(gè),講得有道理;聽聽那個(gè),也不是無用之輩。他陷入了沉思……

突然,國王醒悟過來了。他立即制止:“大家靜下來,今天是我的不對(duì),不該讓大家來比誰最厲害。其實(shí),我們每個(gè)人都是有自己的作用,少了誰都不行!我國王也和大家是一樣的。請(qǐng)大家不要驕傲,不要居功自傲,努力做好自己的本職工作吧!”

大家都鼓起掌來了,覺得國王講得有理。從此,大家再也不爭論誰的功勞大了,重新過上了美好和睦的生活!

關(guān)于爭吵的作文(篇11)

語言王國向來是一個(gè)寧靜的王國,每一位居民都各司其職??山裉?,這里卻爆發(fā)了一次巨大的爭吵。

起因是一篇名叫《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事》的文章,講的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如何發(fā)揮威力,改變?cè)囊馑迹瑧土P壞人的小故事,讀來令人莞爾,大快人心。

歇后語大叔首先發(fā)難:“總所周知,我說話雖然一向簡短,卻十分精煉有趣,蘊(yùn)含著豐富的意思。這些作用,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們有嗎?”

這句話引來了一片贊嘆之聲,可歇后語還沒來得及得意呢,他的老搭檔——破折號(hào)就不干了:“你要知道,歇后語的重點(diǎn)可都在后半句,若是沒有我的出現(xiàn),謎底又讓誰來揭曉?”

破折號(hào)的話還沒說完,性急的詞語小弟就忍不住了:“每一篇美文,可都是由一個(gè)個(gè)詞語精心雕琢而成的,你們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)又能做些什么?”

這句話激怒了在場所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們,先是逗號(hào)、頓號(hào)和句號(hào)開始為自己打抱不平:“如果沒有我們分開句子,話就會(huì)說的沒完沒了,那樣哪叫美文?那分明就是流水賬!”

原本就是個(gè)急性子的感嘆號(hào)也不干了,與他的朋友小問號(hào)一起向詞語發(fā)出質(zhì)問:“若是沒有我倆,一個(gè)引發(fā)讀者思考,一個(gè)調(diào)動(dòng)文章情緒,再優(yōu)美的文章也會(huì)顯得干巴!這樣的文章還好看嗎?”

話音剛落,成語大哥又跳將出來:“我也可以調(diào)動(dòng)文章情緒呀,而且我有著更深厚的內(nèi)涵,講大道理的時(shí)候,我最管用了!”

此時(shí),一直默不作聲的省略號(hào)發(fā)話了:“可依我看,與其擺出一些高深莫測(cè)的大道理,還不如用我來引起讀者的思考,這樣才能讓大家更深入地了解文章,也讓文章更有內(nèi)涵嘛!”

“說得好!”突然,一陣掌聲傳來,原來是字典公公:“你們都說的很對(duì),每個(gè)人有每個(gè)人的道理,每個(gè)人也都有每個(gè)人的作用??墒?,你們有沒有想過,單獨(dú)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能表達(dá)明確的意思,而一篇沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的文章也會(huì)給讀者帶來困擾。只有大家團(tuán)結(jié)一致,各司其職,才能發(fā)揮各自最大的作用,寫出最好的文章呀!而且,這些小故事里不都有大家的身影,有著大家的功勞嗎?”

聽了字典公公的話,大家不約而同地在文章中尋找起自己的身影來。最后,都不好意思地低下了頭。

語言王國又恢復(fù)了往日的寧靜。

關(guān)于爭吵的作文(篇12)

一道陽光從窗簾縫中穿了過來,我起了床,看了一下時(shí)間,“媽,你怎么不叫我起床!今天周一呢!”我大叫道。隨著傳來一陣溫柔的話語,“睡傻了?今天放暑假了呢,現(xiàn)在可是下午6:30。”呼,還好,嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>

我就如往常一樣,吃了晚飯就準(zhǔn)備要洗澡,可是我卻又不想洗,準(zhǔn)備去睡覺。突然傳來了媽媽的聲音:“小牛,沒洗澡你睡什么,洗了澡再睡?!蔽覠o奈地說:“好吧?!蔽蚁戳嗽?,隨手關(guān)了熱水器,媽媽在陽臺(tái)喊了一聲:“不要關(guān)熱水,我也要洗。”我卻沒開,心里在默默地說著:“關(guān)都關(guān)了,等會(huì)你自己來開?!眿寢寽?zhǔn)備去洗澡了,可看了一下熱水器,發(fā)現(xiàn)是關(guān)的,就大喊一聲:“牛寶你過來。”我聽了一下,感覺有點(diǎn)不對(duì),但還是去了,媽媽沖我說了一聲:“你不是說幫我開熱水嗎?開去哪啦?”我手一擺,不耐煩地說:“我開不就是了,說那么多干嗎?”媽媽對(duì)我瞪了一眼。去房間里不知道干啥了,過了兩分鐘,只見媽媽手里拿著兩根軟塑料小棍來到了我的身旁,用溫柔中又帶著假的語氣說:“是,是我說多了,不過你剛才是什么語氣,要用我的語氣才行?!蔽译S意地說了一句:“哦,好吧,你先自己開熱水洗澡吧。”

這次媽媽一定被激怒了,她眼珠中充滿了火光,怒氣沖沖地叫道:“誰讓你用這么牛的語氣對(duì)你的長輩啦?想吃炒肉是吧?好哇!”媽媽對(duì)著我的左手心就是一棒,還說什么右手要寫字,左手打了沒事。我大聲叫道:“我左手要拿書啊?!眿寢層执蛄艘话?,喊道:“我不管,今晚反正你要把《暑假樂園》寫五頁才算完成。”又是重重的一棒,“啪啪啪”……一個(gè)又一個(gè)的聲音在我耳邊飛過,這不就是打手板的聲音嗎?過了半個(gè)鐘頭,媽媽終于放我走了。我寫著作業(yè),左手一直都放在空中,書是用地球儀壓著的。

我真是為我的左手感到不幸啊,唉!

老師點(diǎn)評(píng):敘事清晰完整,語言生動(dòng)有趣,人物對(duì)話注意到了人物的神態(tài)情緒,非常棒,對(duì)話內(nèi)容也很真實(shí),希望從身邊中尋找素材,寫出趣味性。

關(guān)于爭吵的作文(篇13)

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然說到:“你們能不能連打15個(gè)球?。俊蔽液徒憬悴患s而同地說:“好的,沒問題?!庇谑?,我和姐姐便打了起來。一,二,三……剛打到12個(gè)的.時(shí)候,撲通,球打了過去,姐姐沒有接到,我們便爭吵起來。

姐姐委屈地說:“對(duì)不起”我滿臉憤怒地說:“姐姐,你為什么這次沒接到啊?馬上就15個(gè)了!”我氣得直跺腳。姐姐小聲地說:“我不是小心的”“可是,你害得我我沒打到15個(gè)球”我氣憤地說。姐姐鼓勵(lì)我說:“那下次我們?cè)倥Π。佑停 蔽业男那槠届o了許多?!翱伞墒恰薄昂昧?,你就別說了”姐姐不耐煩地說。話音剛落我們便又打起羽毛球。

這一次我們要連打兩個(gè)、三個(gè)打啊打啊,忽然,一個(gè)球猛地飛了過來,我沒接到,已經(jīng)是第17個(gè)球了。

我認(rèn)為姐姐會(huì)罵我,可沒想到姐姐卻說:“沒關(guān)系,你下次小心就可以了?!蔽易孕诺卣f:“恩,我會(huì)加油的?!?/p>

今天打羽毛球讓我懂得了一個(gè)道理:別人失敗了,不要去責(zé)怪,而是鼓勵(lì)他,自己失敗時(shí),不要灰心,而是繼續(xù)努力,直到勝利!

關(guān)于爭吵的作文(篇14)

夜深了,小遠(yuǎn)的書包里傳來一陣喧鬧聲,呀!原來是數(shù)學(xué)書里的數(shù)字在爭吵。它們?cè)跔幷撌裁茨??原來是在爭論誰當(dāng)數(shù)字王國的國王。

圓溜溜得像個(gè)鴨蛋的.“0”清了清嗓子傲慢地說:“我最有本事,我應(yīng)當(dāng)國王。我在一個(gè)整數(shù)后可讓它增10倍,在后面站兩個(gè)零可以讓它增100倍……在小數(shù)點(diǎn)面前,我是唯一不怕它的人。而且我在小數(shù)右邊可以讓它增10倍……總之,我應(yīng)當(dāng)國王?!?/p>

瘦瘦的“感嘆號(hào),我最應(yīng)當(dāng)國王吧?”

一旁暈乎乎的問號(hào)、感嘆號(hào)連忙像瞌睡蟲一樣點(diǎn)頭。

“0”聽了此話:“誰說的,我,我,我‘0’能表示團(tuán)圓呢!標(biāo)點(diǎn)們對(duì)吧?”

標(biāo)點(diǎn)全體點(diǎn)頭,它們誰也不想得罪。

……

“0”不想再爭吵了,于是莫名其妙地走了!

它一走,世界亂了:有著一百萬的富翁只剩1元錢了,國際好不容易得到情報(bào)只剩一份了……世界都亂套了。

小遠(yuǎn)走過來打開數(shù)學(xué)書,告訴數(shù)字們團(tuán)結(jié)才是力量,誰都不能少!于是,它們把“0”找回來,世界又恢復(fù)了,大家和睦共處了,數(shù)字們生活十分快樂。

關(guān)于爭吵的作文(篇15)

在文具盒里,住著鉛筆橡皮和尺子,他們天天都會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧,又開始了。

鉛筆說:“你瞧,我能寫出一手好字,你們能嗎?所以我才是主人的好幫手?!毕鹌ひ荒槻豢伤甲h的說:“就你,長得不高不矮。除了寫字,你還會(huì)什么?你會(huì)寫字,沒有本小姐,你今天早不知道寫了多少錯(cuò)字?你還好意思說呢,連我都為你感到害羞喲!”忽然,被人稱作本大爺?shù)某咦觼淼?,尺子一臉不屑的說:“切,就你們那點(diǎn)三腳貓功夫。夠本大爺我好么?你鉛筆,沒有我你畫出來的線是曲曲折折的,丟臉的要死!還有你橡皮,擦呀擦,擦著擦著忽然咝—的一聲,紙都被你擦了個(gè)洞,主人被老師罵,那你仍是他的好幫手嗎?絕對(duì)不可能!”這時(shí),一直沒發(fā)話的文具盒說:“你們都有各自的本領(lǐng),不要為了本領(lǐng)大小而吵架,這樣只會(huì)傷害你們的情誼,對(duì)你們沒有任何益處。所以我勸你們不要再吵了?!?/p>

后來,大家經(jīng)由文具盒大哥的點(diǎn)撥,都不會(huì)再為了一點(diǎn)雞毛蒜皮而吵架了,他們都說,要和輯穆睦的在文具盒大哥里的肚子里渡過漫長的人生,爭做主人的好幫手。

關(guān)于爭吵的作文(篇16)

深夜,小畫家已經(jīng)睡熟了。

突然傳來一陣嘈雜的議論聲:“我是最漂亮的!”“主人平時(shí)最喜歡我了!”“我是主人最常用的!”?。?/p>

哦,原來是顏色們?cè)谂e行選美大賽,要選出一名最美麗、主人最喜愛、最常用的顏色當(dāng)今年的‘顏色皇后’。要知道,‘顏色皇后’這個(gè)地位是多少顏色夢(mèng)寐以求的!

粉色首先“閃亮登場”,她臉上掛著迷人的笑容,清了清嗓子,慢條斯理地說:“喂,我說同伴們,不管你們承不承認(rèn),我可是世界公認(rèn)的‘大美人’。主人哪一次畫花草把我忘記了?我在主人的畫卷上可以說是點(diǎn)睛之筆啊。我的艷麗襯托著你們的暗淡,這是多么絕妙啊??!”臺(tái)下的顏色憤怒了,一齊把粉色轟下了臺(tái)。

天藍(lán)色好像一位高貴的公主,不緊不慢地走上臺(tái)。她沖其她顏色莞爾一笑:“親愛的同伴們,如果粉色有資格競爭‘顏色皇后’,我就更有資格了。主人大部分作品都是大好河山,極少數(shù)才是花草樹木。主人要畫大好河山,離了我行嗎?主人把我?guī)У疆嬅嫔现恍鑾坠P,便可起到畫龍點(diǎn)睛的作用。再說,主人畫青山河流不都得用到我嗎?”天藍(lán)色說完,又微微一笑。

天藍(lán)色的孿生姐姐——有口吃的青色著急了:“拜托,青,青山,河!!流都是用,用我??!”眾顏色還沒等青色說完,便一齊責(zé)備天藍(lán)色不誠實(shí),天藍(lán)色羞愧地跑下了臺(tái)。

紅色穿著美麗的百褶裙登場了,她沖眾顏色鞠了一躬,就開始了她的演說:“我嘛,使大家熟悉得不能再熟悉的紅色了,既然前面的幾位都被大家否決了,我想我有資格當(dāng)‘顏色皇后’。第一,我與主人接觸的時(shí)間比較長,也是主人最常用的顏色;第二,我渾身鮮艷奪目,身上散發(fā)著一種高貴與溫暖的氣息。大家說,我有沒有資格當(dāng)選呢?”大家一直覺得紅色太傲慢了,有些夸大其辭,于是又把紅色轟下了臺(tái)。

紫色跳了出來:“我覺得紅色顏色太過鮮艷了不好,那樣讓別人覺得我們顏色太過張揚(yáng)?!伾屎蟆瘧?yīng)該有一種清淡又高貴、樸素又文雅的美麗。我覺得這幾個(gè)條件我都具備,所以‘顏色皇后’我是最合適的人選了!”眾顏色覺得紫色說的有道理,但不競選上“顏色皇后”又有些不甘心。大家一時(shí)陷入了沉默。

橘紅色最先反抗:“你的顏色太冷淡了,如果讓別人看到我們的‘顏色皇后’使這種冷淡的色調(diào),別人一定會(huì)說我們顏色冷漠無情,有損我們顏色的形象!”

別的顏色也七嘴八舌地議論開。開始紫色還據(jù)理力爭,雙方唇鋒舌戰(zhàn),辯得不可開交??墒呛髞碜仙巡粩潮姡K于敗下陣來。

“夠了!別吵了!”一直在注視著她們的調(diào)色盤發(fā)話了。漸漸安靜下來,眾顏色齊聲道:“調(diào)色盤老爺爺,您說,我們誰才有資格當(dāng)‘顏色皇后’。”

調(diào)色盤語重心長地說:“孩子們,你們都是最美麗的。世界因你們兒變得更加精彩,更加美麗。缺少了你們?nèi)魏我粋€(gè)人,世界也不會(huì)變得多姿多彩!”顏色們羞愧地垂下了頭。

從此,顏色們又都回到了自己的崗位,齊心協(xié)力為主人服務(wù)。

關(guān)于爭吵的作文(篇17)

我和妹妹吵過很多架(從小到大),但是讓我最深刻的是昨天晚上。

昨晚,妹妹說要畫畫。我跟妹妹一人一本(涂鴉本)畫畫的,因?yàn)樯洗蔚艿芡低档陌盐业漠嫳灸脕沓鰜?。然后,他又找了一支筆在我的畫本上亂畫??僧?dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,弟弟已經(jīng)把一本畫的10之8給畫完了,也就是剩下一兩張了,我大叫弟弟的名字。妹妹見了說:“姐姐我給你幾張吧!”我說好吧!

今天,我們正好畫畫,我讓她給我?guī)讖?,可是她給我的都是灰太狼啊!紅太狼啊!慢羊羊啊!等等“可是”我對(duì)她說:“我也喜歡美羊羊啊,再說了你都有四五張,你就給我一兩張唄!”妹妹聽了想都不想就說:“可是我都很喜歡啊!都不知道選哪張了!”我有點(diǎn)生氣了了我說:“我不管,反正你就要給我一張?!焙髞砻妹糜纸o我來幾張但是還是紅太狼,灰太狼們。好看的.一張也沒有,剛才讓她給我一張美羊羊可是她把美羊羊換成了紅太狼!我生氣啦說:“好了,我不要就是了?!比缓蟀讶康漠嫸挤旁诹怂氖掷锪恕K孟褚采鷼饬苏f:“不要就不要嗎!我還不想給呢!”我們鬧僵了,不過一會(huì)就好了!

你看,我是不是很自私啊!可千萬不要像我這樣哦!

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