少先隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)

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少先隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

導(dǎo)語：本年度，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性，取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作回顧如下：一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量。1學(xué)校重視對教師的培訓(xùn)，我們采用請領(lǐng)導(dǎo)專家做講座、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹、外出培訓(xùn)等不同形式，不斷提高

本年度，我校當(dāng)真貫徹黨的教誨目標(biāo)，堅定以德育為首，育工錢本的辦學(xué)方向，建立了“周全籌劃，集體促成，凸起重點(diǎn)，講究實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，進(jìn)步了德育工作的針對性、實(shí)效性和自動性，獲得了精良的結(jié)果，現(xiàn)把德育工作回顧以下：

1、加強(qiáng)德育步隊(duì)構(gòu)筑，進(jìn)步德育工作質(zhì)量。

1黌舍珍視對教師的培訓(xùn)，我們采取請帶領(lǐng)專家做講座、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹、外出培訓(xùn)等差別式樣，連續(xù)進(jìn)步班主任的本質(zhì)程度。本年度，我們利用教師每周四沙龍的進(jìn)修時候，聘請了進(jìn)修黌舍徐慧穎和哈爾濱市教誨探討院郭德鳳主任為教師進(jìn)行《生態(tài)體驗(yàn)式班會的培訓(xùn)》和《新課程理念下的教誨職業(yè)操行》，經(jīng)過議定進(jìn)修進(jìn)步了教師的德育表面程度。要求教師以身作則，為人師表。全校教師共撰寫98篇進(jìn)修心得。張拂曉和徐春麗兩位教授參加了全國傳美說課比賽雙雙獲得特等獎。

2、加強(qiáng)以班主任為主體的德育步隊(duì)構(gòu)筑，構(gòu)造班主任參加區(qū)進(jìn)修構(gòu)造的班主任培訓(xùn)班，我校已有32名班主任參加培訓(xùn)，進(jìn)修有關(guān)班級辦理方面的知識內(nèi)容，經(jīng)過議定進(jìn)修，更新了教誨理念。教師們共撰寫教誨敘事125篇，教誨論文70多篇，多篇公告在國度，省級報刊雜志上。

3、為了加強(qiáng)班主任班級辦理本領(lǐng)，我校構(gòu)造教師觀看魏墨客關(guān)于《如何做班主任》講座錄相，每位教師撰寫了觀后感102篇。展開班主任教師展開工作經(jīng)驗(yàn)交換會。經(jīng)過議定交換，班主任把班組辦理的經(jīng)驗(yàn)和一些告成的小方法經(jīng)過議定實(shí)例講了出來。供大家進(jìn)修和參考，經(jīng)過議定交換取長補(bǔ)短，進(jìn)步了班級辦理程度。

經(jīng)過議定培訓(xùn)，進(jìn)步了班主任教授的育人本領(lǐng)及辦理程度。每位教師都聯(lián)合本身的教誨傳授實(shí)踐，撰寫進(jìn)修心得領(lǐng)會進(jìn)步教師的德育表面程度。

2、加強(qiáng)門生老例教誨，營建精良育人情況。

1、愛國主義教誨

（1）本學(xué)期連續(xù)抓好每周一的升旗典禮和國旗下講話，培養(yǎng)門生聞聲國歌聲要立足肅立，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，鼓勵門生愛國熱忱，建立精確的國度意識，培養(yǎng)愛國主義意識。 展開“紅領(lǐng)巾，我為你驕傲”活動，培養(yǎng)門生酷好胸前的紅領(lǐng)巾，酷好少先隊(duì)構(gòu)造。如今門生紅領(lǐng)巾佩帶率到達(dá)92%

（2）展開好“故國明天將來誥日會更好”“中華魂”讀書活動，并根據(jù)黌舍有關(guān)要求，構(gòu)造了征文比賽。門生經(jīng)過議定讀書活動，進(jìn)一步進(jìn)步了愛國熱忱。全校門生上交征文1846篇

2、安定教誨

（1）經(jīng)過議定校園電視臺，加強(qiáng)安定知識的宣講教誨，讓門生把握了安定自救的根本防護(hù)知識。黌舍一年來共制做10多個和教誨短片對門生進(jìn)行教誨。

（2）連續(xù)抓好門生校內(nèi)、校外的安定工作，與全部班科任教師簽訂有關(guān)責(zé)任書，典范軌制，落實(shí)好各種辦法。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行精良，未產(chǎn)生任何安定變亂.

（3）各班連續(xù)展開《安定是生命的包管》等式樣多樣的主題德育實(shí)踐活動課。

（4）為進(jìn)步師生避險抗災(zāi)本領(lǐng)，黌舍每學(xué)期一次構(gòu)造了安定分散練習(xí)活動。經(jīng)過議定練習(xí)練習(xí)，全校3000多論理門生經(jīng)過議定練習(xí)能夠在3分多鐘掃數(shù)出樓在操場上站好，廣大家生把握了應(yīng)急分散、精確逃生的技巧，強(qiáng)化了師生們防患于未然的安定意識，進(jìn)步了師生們的安定自救本領(lǐng)，從中積聚了集體分散、應(yīng)急構(gòu)造等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、 環(huán)保教誨

經(jīng)過議定宣揚(yáng)櫥窗、校園電視臺自動宣揚(yáng)環(huán)保的緊張意義，上好《環(huán)境教誨》課。我們教誨門生從身邊做起，從小事做起，建立精良的環(huán)保意識。經(jīng)過議定展開活動，如今門生如果看到操場上有紙張，都能自動地跑過去拾起來，使校園變得更加整齊，干凈。

4、抓好養(yǎng)成教誨， 本年度，為凸起我校的德育主題，我校連續(xù)加強(qiáng)了門生老例養(yǎng)成教誨，特別是文明規(guī)矩教誨，以新的《小學(xué)平生常行動典范》《花圃好孩子歌》為內(nèi)容，展開“星級班級評比”活動，以班級教誨、自我教誨為主，花圃好孩子樹范崗為陣地，救助門生育成精良的行動風(fēng)俗，收到了精良的教誨結(jié)果。黌舍連續(xù)強(qiáng)化了“星級班集體”的建立評比活動，經(jīng)過議定衛(wèi)生、規(guī)律、兩操、規(guī)矩、好人功德及傾慕公物等內(nèi)容，每周公告各班得分環(huán)境，加強(qiáng)了門生的競爭意識同時也典范了門生的行動，為建立溫和校園打下了堅固的根本。經(jīng)過議定班級評比軌制的建立，門生行動典范有了明顯的變化，出講堂能夠有序的上下樓，站隊(duì)做到快、靜、齊。

5、本年度，進(jìn)行兩次生態(tài)體驗(yàn)德育實(shí)踐活動課，參賽班級80余次，本次活動課式樣多樣，有校園劇、小品、歌曲、詩朗頌、訪談、相聲、辯論會、論壇、講話、才藝表演、游戲等，班班都利用了當(dāng)代化的傳授伎倆，并附以相干聲象資料，直觀、形象、詳細(xì)地亮相了實(shí)踐課的活動內(nèi)容，使門生在活動中、在文娛中遭到教誨，到達(dá)了預(yù)期的教誨目標(biāo)。門生本身編劇、本身扮演角色，不但滿足了門生的表現(xiàn)欲望和體驗(yàn)欲望，也進(jìn)步了門生的自動性和創(chuàng)設(shè)性，還進(jìn)一步加強(qiáng)了門生的自負(fù)心，培養(yǎng)了門生的互助精神，同時塑造了他們美滿的品德，提拔了操行素養(yǎng)。

少先隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

12月1日————12月3日，在我們崇德小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員汪老師的推薦下，我榮幸地加入了中國少年先鋒隊(duì)嘉興市隊(duì)校第五期隊(duì)干部培訓(xùn)班，它是由共青團(tuán)嘉興市委、嘉興市教育局、少先隊(duì)嘉興市工作委員會主辦的培養(yǎng)優(yōu)秀少先隊(duì)員良好品質(zhì)的隊(duì)校，目前已經(jīng)舉辦了4期，第五期和以前一樣，從嘉興地區(qū)40萬少先隊(duì)員中挑選了42名，而我，就榮幸地被選上了。

12月1日上午，我們在家長的陪同下，到坐落在嘉興市青少年宮的嘉興市少先隊(duì)隊(duì)校報到，待家長們都返回后，我們展開了第一項(xiàng)活動—————開學(xué)典禮。開學(xué)典禮在隊(duì)校的李老師和曹老師生動有趣的小游戲和自我介紹中進(jìn)行著，不知不覺的我們隊(duì)員之間彼此就熟悉了。中午，學(xué)完了隊(duì)基礎(chǔ)知識后，我們來到了“紅船產(chǎn)業(yè)基地”做社會實(shí)踐活動，大家都親手制作了一艘“一大紅船”留作紀(jì)念；12月2日上午，我們聆聽了“省六少會議精神”，下午開展了對活動策劃的訓(xùn)練，傍晚舉行了一場別開生面的聯(lián)歡晚會，隊(duì)員們都十分開心；12月3日，也就是最后一天，我們集中精力學(xué)習(xí)了隊(duì)活動主持技巧和隊(duì)干部工作技巧。下午2點(diǎn)，在爸爸媽媽們的熱情參與和見證下，我們舉行了結(jié)業(yè)典禮。相處了三天的我們，都有些依依不舍，幸好！隊(duì)校為我們?nèi)w學(xué)員制作了一份通訊錄，以后我們還可以在電話中保持聯(lián)系成為好朋友。

這次暑期隊(duì)校培訓(xùn)，我受益匪淺，如：紅領(lǐng)巾的正確系法、隊(duì)旗的標(biāo)準(zhǔn)尺寸、關(guān)于紅船的歷史和它的故事、隊(duì)活動的正確流程和我們隊(duì)干部的工作技巧、南湖晚報編輯部的孫慶華姐姐還給我們上了一堂生動有趣的主持技巧課……

雖然隊(duì)校培訓(xùn)只有短短的三天，但通過這三天時間的學(xué)習(xí)，我們都收獲了很多。我相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會更出色！我們?nèi)w隊(duì)員都會更出色！

少先隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

少先隊(duì)員輔導(dǎo)員是少先隊(duì)活動的組織者和指導(dǎo)者，對于少先隊(duì)員的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。因此，少先隊(duì)員輔導(dǎo)員的培訓(xùn)至關(guān)重要。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括理論知識、實(shí)踐技能、心理輔導(dǎo)和隊(duì)伍管理等方面。以下是一個關(guān)于少先隊(duì)員輔導(dǎo)員培訓(xùn)的總結(jié)，總字?jǐn)?shù)約1500字。

一、理論知識培訓(xùn)

1. 少先隊(duì)的歷史和宗旨

少先隊(duì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的群眾性兒童組織，其宗旨是培養(yǎng)少先隊(duì)員為社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。輔導(dǎo)員需要了解少先隊(duì)的歷史淵源，了解少先隊(duì)的宗旨和目標(biāo)，以便更好地指導(dǎo)隊(duì)員。

2. 組織結(jié)構(gòu)和工作職責(zé)

輔導(dǎo)員需要了解少先隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)和工作職責(zé)，包括少先隊(duì)的各級組織機(jī)構(gòu)、各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各級工作職責(zé)，以便更好地開展工作。

3. 少先隊(duì)員的心理特點(diǎn)和成長規(guī)律

輔導(dǎo)員需要了解少先隊(duì)員的心理特點(diǎn)和成長規(guī)律，包括少先隊(duì)員的認(rèn)知、情感、社交和行為等方面的特點(diǎn)，以便更好地開展心理輔導(dǎo)工作。

二、實(shí)踐技能培訓(xùn)

1. 活動組織和開展技巧

輔導(dǎo)員需要掌握少先隊(duì)活動的組織和開展技巧，包括如何制定活動計劃、如何引導(dǎo)隊(duì)員開展集體活動、如何處理活動中的突發(fā)情況等實(shí)際操作技能。

2. 隊(duì)伍管理技巧

輔導(dǎo)員需要了解如何管理少先隊(duì)隊(duì)伍，包括如何選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀隊(duì)員、如何建立和維護(hù)良好的師生關(guān)系、如何處理隊(duì)伍內(nèi)部的管理問題等。

3. 溝通和協(xié)調(diào)能力

輔導(dǎo)員需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能夠與隊(duì)員、家長和學(xué)校老師進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，促進(jìn)隊(duì)伍的和諧發(fā)展。

三、心理輔導(dǎo)培訓(xùn)

1. 心理輔導(dǎo)的基本知識

輔導(dǎo)員需要學(xué)習(xí)一些心理輔導(dǎo)的基本知識，包括少先隊(duì)員常見的心理問題和應(yīng)對方法，以便更好地幫助隊(duì)員解決心理問題。

2. 心理輔導(dǎo)的技巧

輔導(dǎo)員需要掌握一些心理輔導(dǎo)的技巧，包括傾聽、理解、關(guān)懷、鼓勵和引導(dǎo)等技巧，以便更好地開展心理輔導(dǎo)工作。

3. 心理危機(jī)處理能力

輔導(dǎo)員需要具備處理心理危機(jī)的能力，包括對突發(fā)心理問題的及時處理和妥善引導(dǎo)，以保障隊(duì)員的心理健康。

四、隊(duì)伍管理培訓(xùn)

1. 領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)

輔導(dǎo)員需要培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力和執(zhí)行能力，以便更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理隊(duì)伍。

2. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧

輔導(dǎo)員需要了解如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)，包括如何培養(yǎng)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作精神、如何促進(jìn)隊(duì)伍的`和諧發(fā)展等。

3. 師生關(guān)系處理能力

輔導(dǎo)員需要具備處理師生關(guān)系的能力，包括與學(xué)校老師的良好溝通和合作，以促進(jìn)隊(duì)伍的健康發(fā)展。

綜上所述，少先隊(duì)員輔導(dǎo)員的培訓(xùn)應(yīng)該是理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)際操作技能的培養(yǎng)，旨在提高輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和能力水平，更好地為少先隊(duì)員的成長和發(fā)展提供有力的支持和幫助。希望通過培訓(xùn)，輔導(dǎo)員們能夠更好地指導(dǎo)和幫助少先隊(duì)員，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

少先隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

經(jīng)歷了從7月4日到7月9日為期五天的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，觸動非常深刻。作為教師隊(duì)伍新的一員我剛剛步入正軌，作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍新的一員我仍舊是個門外漢，理論上的無知、實(shí)踐上的迷茫讓我在進(jìn)行少先隊(duì)工作過程中毫無頭緒，不知從何處入手，市團(tuán)委組織此次輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動給我一個提升自我素質(zhì)的契機(jī)。

在去省團(tuán)校前我激動難眠，期望著此次培訓(xùn)能為我迷茫的少先隊(duì)工作指明方向，而這次培訓(xùn)果真沒讓我失望，專業(yè)理論的培訓(xùn)、一線輔導(dǎo)員的親臨講授，都給我前所未有的心靈盛宴。

大中隊(duì)委及隊(duì)員們密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé);各位專家結(jié)合實(shí)例接地氣的講座毫無保留;各位隊(duì)員就輔導(dǎo)員工作中的一些困惑和迷茫暢談到深夜的那份執(zhí)著與坦誠;李書記、劉部長、董總輔導(dǎo)員等團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)為本次輔導(dǎo)班的順利舉辦所付諸的努力……這些都見證了領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員對此次活動的重視，也明確了自己作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員艱巨的任務(wù)和光榮的使命，這些都告訴我們：少先隊(duì)工作“任重而道遠(yuǎn)”。

我所在的學(xué)校是淄博高新區(qū)一所規(guī)模不大的小學(xué)，在這里的老師們勤奮樸實(shí)，然而對少先隊(duì)工作卻認(rèn)識不夠深刻。今年4月份我接手少先隊(duì)工作，第一感覺就是茫然，有很多不懂的地方去問上任輔導(dǎo)員，也無從解釋，我作為一個新手只能在摸索中完成區(qū)少先隊(duì)組織布置的任務(wù)，往往完成后還不自信，活動的重點(diǎn)把握不住，搞的亂七八糟，就算上交也只有丟人的份兒，所以有幾個活動只能默默的壓下，想著：領(lǐng)導(dǎo)不跟我要我就不交了吧。試想，抱著這樣的心態(tài)少先隊(duì)工作怎么能做好?

“少先隊(duì)”在我們學(xué)校還是個蹣跚學(xué)步的孩子，一個連路都不會走的孩子談何成長?而我接下來的首要目標(biāo)就是讓他會走路，能自己走路，繼而才談成長之事。我們要明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員的主要任務(wù)： 激發(fā)少年兒童的主動性、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)少年兒童在少先隊(duì)組織中自己管理自己，自己教育自己，自主開展活動，促進(jìn)他們健康自由地得到全面發(fā)展。所以作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員要以身作則，力爭為少先隊(duì)員的領(lǐng)路人。

下學(xué)期的具體計劃如下：

1、 學(xué)習(xí)隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、呼號代表的含義或正確做法;

2、 利用一周時間學(xué)唱隊(duì)歌;

3、 規(guī)范入隊(duì)儀式;

4、 組織中隊(duì)輔導(dǎo)員正確認(rèn)識少先隊(duì)工作并學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動課構(gòu)架;

5、 準(zhǔn)備一堂少先隊(duì)活動課，展示給中隊(duì)輔導(dǎo)員;

6、 努力嘗試把握少先隊(duì)活動重點(diǎn)，緊跟區(qū)里少先隊(duì)工作進(jìn)程。

少先隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

作為一名剛畢業(yè)不到兩年的英語老師，曾參加過許多英語教學(xué)方面的培訓(xùn)。去年三月開始踏上少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這崗位，協(xié)助另一名輔導(dǎo)員完成少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊(duì)工作缺乏認(rèn)識，工作中一直非常茫然。當(dāng)被通知到參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時，心里充滿著無限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

3月25日下午，__鎮(zhèn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在中心小學(xué)拉開了帷幕，來自全鎮(zhèn)的公民辦學(xué)校的五十多名教師參加了此次培訓(xùn)。開班典禮上，各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊(duì)的全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，會場上隊(duì)旗飄揚(yáng)，隊(duì)歌嘹亮，呼號催人奮進(jìn)，紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充滿活力。心中平靜不下的心，帶著無比的激情，開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

我們從梁老師的最基本的少先隊(duì)常識和禮儀學(xué)起，到__老師關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn)，每天的課都是排得滿滿的，學(xué)習(xí)的知識很多，輔導(dǎo)員們總會早早到達(dá)會場，等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的，梁老師生動有趣的培訓(xùn)總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊(duì)工作的熱愛，對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”，再到“參觀體驗(yàn)”，循序漸進(jìn)。為期七天半的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊(duì)工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會。我們學(xué)習(xí)著，我們快樂著!

4月16日，我們參觀了紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！猒_市__中心小學(xué)。在旅途中，大家都用不同的方式介紹了自己，一路彌漫著歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。__中心小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師毫不保留地展示了他們學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn)，帶領(lǐng)我們參觀了他們學(xué)校少先隊(duì)各種陣地的建設(shè)，并對我們?nèi)粘５纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法，還請了一名優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊(duì)會。__中心小學(xué)的熱情招待以及少先隊(duì)工作很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與交流中收獲甚多。

在考核訓(xùn)練階段，五個中隊(duì)，又分成了兩組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長的一項(xiàng)，組成一個鼓號隊(duì)。在訓(xùn)練中每個人都認(rèn)真對待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情，同時也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。

不知不覺，少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了，時間雖短，收獲頗豐。回想這為期一周多的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。感謝鎮(zhèn)團(tuán)委及教育辦給予大家這樣一個機(jī)會，也感謝省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn)，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績，共同推動少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

少先隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

20__年10月14日—17日我參加了省團(tuán)委組織的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。我很榮幸能夠參加這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)省團(tuán)委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及請來的有關(guān)輔導(dǎo)員或?qū)＜医o我們深入淺出的講解有關(guān)少先隊(duì)的知識以及老輔導(dǎo)員應(yīng)做的工作，使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了新認(rèn)識。本次培訓(xùn)雖然時間短暫，但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個方面談?wù)勎业母惺埽?/p>

一、加深工作認(rèn)識，擺正工作心態(tài)

很多人恐怕都會有這樣一些認(rèn)識：輔導(dǎo)員工作似乎人人都能做，對素質(zhì)的要求不高;輔導(dǎo)員工作很辛苦，工作很難出成效。而對于許多從事學(xué)生工作的輔導(dǎo)員老師來說，也對自己的職業(yè)感到困惑，對自己在學(xué)生工作中的作用認(rèn)識不夠，對自己擔(dān)負(fù)的重任認(rèn)識不清，工作定位于學(xué)生管理不落后而已。我也曾迷茫過，困惑過，不知如何使自己的工作更有成效，使學(xué)生能夠?qū)W有所成。但在參加了這次培訓(xùn)之后，頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導(dǎo)員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。作為輔導(dǎo)員老師，工作需要有激情，不過，如果多些理性的頭腦，更能夠科學(xué)地來開展工作。作為有中國特色的社會主義輔導(dǎo)員，我們在開展各項(xiàng)學(xué)生工作時，應(yīng)該對自己嚴(yán)格要求，從自身做起。

首先，要有堅定的政治立場，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界。

其次，我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、以及少先隊(duì)的知識等相關(guān)知識，注重實(shí)踐鍛煉，加強(qiáng)工作研究，不斷地提高工作能力。

第三，要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，因?yàn)樽鳛檩o導(dǎo)員、班主任，自己的身教重于言教。

第四，要切實(shí)發(fā)揮輔導(dǎo)員的職能作用，深入細(xì)致地開展思想教育工作，認(rèn)真組織好校園文化活動，幫助解決學(xué)生的實(shí)際問題，及時了解并掌握學(xué)生的思想動態(tài)，真正的成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

二、提高業(yè)務(wù)水平，加大實(shí)踐力度endrikfelipe.com

輔導(dǎo)員的工作任務(wù)有很多，大多數(shù)時候只重視學(xué)生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說學(xué)生的思想政治教育，學(xué)生的心理健康教育以及學(xué)生的特長發(fā)展教育等等方面。因此，應(yīng)該充分重視這些方面的教育，做到工作細(xì)致，態(tài)度端正，責(zé)任心強(qiáng)，富有成效，真正成為一名名副其實(shí)的教育者。

最后，我覺得一名輔導(dǎo)員或一名教師應(yīng)自己愛自己，愛自己的職業(yè)，因?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)是崇高的。輔導(dǎo)員工作雖然辛苦，雖然很平凡，但是是能夠出彩的，要抱著要做就做好的心態(tài)，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績。

少先隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

上半年干部培訓(xùn)工作總結(jié)

按照《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》和《郫縣大規(guī)模培訓(xùn)干部工作專項(xiàng)目標(biāo)考核細(xì)則》要求，為全面適應(yīng)市委城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展總體戰(zhàn)略、建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市和我縣“一城兩帶三基地”建設(shè)的新形勢和新要求，我局緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，結(jié)合實(shí)際，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的理論與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，把學(xué)習(xí)理論和推進(jìn)工作相結(jié)合、理論實(shí)踐和理論創(chuàng)新相結(jié)合，努力提高黨員、干部的理論修養(yǎng)、思想層次、決策水平和業(yè)務(wù)能力，通過參加各類培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力?，F(xiàn)將半年來的培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、完善干部教育培訓(xùn)工作機(jī)制

(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作的落實(shí)

我局充分認(rèn)識到新時期新形勢下加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作、提高干部素質(zhì)的重要性，將教育培訓(xùn)工作放在日益重要的位置，積極研究制定培訓(xùn)方案，經(jīng)常組織研究干訓(xùn)工作。促使培訓(xùn)工作有序健康開展，保證了干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

(二)建立和完善教育培訓(xùn)相關(guān)制度

根據(jù)全縣干部教育培訓(xùn)的總體規(guī)劃要求，結(jié)合我局實(shí)際，制訂了干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，并通過不斷探索和實(shí)踐，逐步建立和完善了相關(guān)制度，如黨組中心組學(xué)習(xí)制度、單位周一例會集中學(xué)習(xí)制度、考勤制度、自學(xué)制度等，并且在操作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，保障干部培訓(xùn)工作的順利開展。

二、抓好各類干部教育培訓(xùn)

(一)積極選派干部按時參加培訓(xùn)。一是按時參加縣委組織部組織的干培培訓(xùn)，3月參加縣委黨校舉辦的女性儀容儀表講座及職場啟示培訓(xùn)，學(xué)時1天;4月參加縣委黨校舉辦的20__年局級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)時12天;6月參加縣委黨校舉辦的城市規(guī)劃管理培訓(xùn)，學(xué)時7天;6月參加縣委黨校舉辦的“釋放壓力、享受工作”健康知識講座;5月參加省林干校組織的林木種苗質(zhì)量檢驗(yàn)培訓(xùn)，學(xué)時4天;6月參加省林干校組織的林業(yè)站長崗位培訓(xùn)，學(xué)時3天;6月參加省林干校組織的助理木材檢查師培訓(xùn)，學(xué)時9天;4月參加縣委黨校入黨積極分子培訓(xùn)，學(xué)時2天。

(二)組織干部職工學(xué)習(xí)。積極組織干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織多次專題學(xué)習(xí)報告會，半年來對干部職工培訓(xùn)時間達(dá)20多天。

(三)組織考察學(xué)習(xí)。不斷探索教育培訓(xùn)模式，豐富干部教育培訓(xùn)工作的方法。結(jié)合我縣新農(nóng)村建設(shè)和“一城兩帶

三基地”建設(shè)，除積極鼓勵干部在崗自學(xué)外，還采取去外地實(shí)地考察相結(jié)合的辦法，開闊廣大干部職工的視野。

三、存在的問題和不足

20xx年上半年干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成效，但也存在一些問題和不足：一是部分干部對學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不夠高，認(rèn)為只要現(xiàn)在工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了，在思想上沒有進(jìn)一步開放，不愿接受新的東西。二是從培訓(xùn)內(nèi)容來看，與改革、發(fā)展的新形勢、新任務(wù)的要求不協(xié)調(diào)，與干部的實(shí)際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。三是從培訓(xùn)方式看，盡管做了一些探索，但總體看培訓(xùn)的層次性不夠高，針對性不夠強(qiáng)，缺乏吸引力和活力。

五、今后工作打算

今后，隨著各項(xiàng)改革的不斷深入，知識必將越來越重要，為適應(yīng)改革發(fā)展的需要，我們必將進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)的工作力度，使干部的教育培訓(xùn)工作持續(xù)不斷地開展下去。為此，我們下一步的工作打算為：

(一)進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)工作。要結(jié)合工作實(shí)際制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)規(guī)劃，對培訓(xùn)任務(wù)做整體打算，并保證落實(shí)到位。

(二)加大對培訓(xùn)工作力度，把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來抓。針對上級組織的培訓(xùn)，不論是政策理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育學(xué)習(xí)，不論是部門還是個人，都制定考核措施，充分調(diào)動干部職工參加教育培訓(xùn)的積極性。

(三)繼續(xù)創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容。繼續(xù)加強(qiáng)與縣委黨校的聯(lián)系溝通，積極開展更新的培訓(xùn)，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式，進(jìn)一步提高我局干部培訓(xùn)效果。

少先隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)【篇8】

“與時俱進(jìn)，提升工作能力，不斷完善自我”是我做十幾年輔導(dǎo)員工作的最大感受。隨著社會的進(jìn)步，教育的創(chuàng)新，我們的工作方法和能力也要不斷改變。這就需要我們不斷的學(xué)習(xí)，從思想有一個新的認(rèn)識，方法上要有所改進(jìn)。

20__年10月 31日，在葫蘆島團(tuán)市委少工部的組織下，葫蘆島市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班如約拉開帷幕。在團(tuán)區(qū)委的號召和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我很有幸參加了這次培訓(xùn)，三天的培訓(xùn)，緊鑼密鼓，安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但輔導(dǎo)員們不覺得累，反而樂在其中。孫麗華、田文久、孫明湖老師精彩的講課：他們聲情并茂、深入淺出，生動有趣、理論聯(lián)系實(shí)際的技能操練;讓所有的學(xué)員不僅學(xué)到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼，可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。三天的培訓(xùn)是很短暫的，但帶給我的是快樂、充實(shí)的，雖然輔導(dǎo)員的工作是辛勤的，可我們是幸福的。下面將本次培訓(xùn)后的收獲和體會作如下匯報：

第一項(xiàng)：運(yùn)籌帷幄，實(shí)際出發(fā)。

下午13：00學(xué)員報到。 開班儀式上，佟欣書記做了主要講話。她的講話內(nèi)容雖然簡短。但從她的講話中讓深深地認(rèn)識到：當(dāng)代少先隊(duì)，時代變遷，少年兒童發(fā)展面臨新挑戰(zhàn)，社會意識的多樣化不可避免，作為輔導(dǎo)員一定要認(rèn)識到為當(dāng)代少先隊(duì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的一代人是自己的重要任務(wù)。接著是輔導(dǎo)員們和參加開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)合影。我感覺很激動，如果沒有這次培訓(xùn)，我絕對不會與團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)這么近距離的接觸，并且合影，這是我的幸運(yùn)。

下午14：30由市委黨校教育長孫麗華教授給我們講了《公文寫作》。孫教授對現(xiàn)在的公文形式給我們作了具體的介紹，進(jìn)行了分類。而且從實(shí)際出發(fā)，對我們的工作總結(jié)和述職進(jìn)行了區(qū)分。在實(shí)際工作上的應(yīng)用性很強(qiáng)。11月1日上午田文久老師給我們講了他做輔導(dǎo)員工作走過的風(fēng)雨歷程。下午進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。11月2日邀請來了全國十佳輔導(dǎo)員孫明胡老師講課，他從《新時期輔導(dǎo)員素質(zhì)與工作方法》入手，為我們講了如何做好黨、團(tuán)、隊(duì)的銜接及新時期少先隊(duì)的工作方法，他用他的工作實(shí)例向我闡述了新時期少先隊(duì)工作方法。

第二項(xiàng)：平凡崗位，精彩人生。

自從__年擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員到現(xiàn)在，我參加過數(shù)次的輔導(dǎo)員培訓(xùn)。從這幾次參加培訓(xùn)看來，我覺得這一次的培訓(xùn)對于我說收獲是最大的。以前的兩次培訓(xùn)，雖然都是孫老師在授課。但由于那時我是帶著仰慕的狀態(tài)去聽課，不能夠和他近距離的接觸和交流，這次，我感覺有一種親切感，也許是團(tuán)市委能夠把他請到我們自己的“家門口”給我們講課，可能這是我感覺到親切的原因吧。孫老師的成功還有一點(diǎn)那就是他一直都在堅守，每天都在做自己喜歡的工作，堅持做好自己的事，也許這就是“矢志不移的堅定信念”。也是他說的“成大事者必先立大志”真實(shí)寫照，從孫老師的眼睛里可以感覺到他的那種堅信。

而且他是從實(shí)際工作當(dāng)中入手，切實(shí)的從工作方面給你解析：掌握好少先隊(duì)專業(yè)知識、技能、理論，是輔導(dǎo)員具備的基本條件。了解少先隊(duì)的根本任務(wù)是我們輔導(dǎo)員的工作目標(biāo)。通過孫老師的講解，使我們明確了工作的方向?！白鰝€別人無法替代的別樣人才”這是對我們輔導(dǎo)員工作的要求，發(fā)揮自己的工作特點(diǎn)，做好不同的自我。他的講座有時還縈繞在我的腦海里，我感覺到正因?yàn)橛羞@樣優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，才使我們少先隊(duì)工作更加有魅力，更加精彩。

全國道德模范郭明義把幸福給了別人，但他是幸福的。田文久老師幾十年的的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷，充分的展現(xiàn)出了這種精神。“早出晚歸、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔……“這些詞對于田老師來說并不是考張，這就是輔導(dǎo)員工作精神的的體現(xiàn)。他把青春獻(xiàn)給了輔導(dǎo)員工作。在講座時我發(fā)現(xiàn)他拿起那些沉甸甸的榮譽(yù)證書時，他是那么的自豪、幸福，露出欣慰的笑容。是什么讓他們有那么大的工作動力，那就是少先隊(duì)工作，是什么讓他充滿激情，還是少先隊(duì)工作。

輔導(dǎo)員的工作是瑣碎的，它需要我們要有愛心、細(xì)心、真心、恒心去完成這項(xiàng)神圣的工作。這次的培訓(xùn)對大家來說是幸運(yùn)的，我們要像袁梅老師那首《苔清》那樣， “白日不到處，青春恰自來;苔花若米小，也學(xué)牡丹開?！?/p>

少先隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)【篇9】

按照區(qū)委組織部關(guān)于做好干部教育工作半年小結(jié)和有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計的要求，現(xiàn)將我街道XX年上半年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，把加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)事關(guān)街道全局的戰(zhàn)略性，基礎(chǔ)性工作來抓

近年來，我街道把干部教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)街道干部隊(duì)伍建

設(shè)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，作為實(shí)施“人才計劃”戰(zhàn)略的重要措施來抓，不斷提高干部自身素質(zhì)，培養(yǎng)發(fā)展本領(lǐng)。年初，街道黨工委召開專題會議，對《中央組織部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)基層干部教育培訓(xùn)工作的意見》、《-20xx年干部教育培訓(xùn)改革綱要》、《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干意見》三個文件進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)和深入探討，明確了我街道今年干部培訓(xùn)工作，以黨的xx屆六中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以大幅度提高廣大黨員干部素質(zhì)為目標(biāo)，緊密圍繞時期發(fā)展大局，緊密圍繞街道發(fā)展規(guī)劃，把干部培訓(xùn)工作與深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，與加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建結(jié)合起來，與完成全年中心任務(wù)結(jié)合起來，統(tǒng)籌規(guī)劃、大膽創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)、不斷擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模、不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式、不斷提高培訓(xùn)效果，整體推進(jìn)干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新，全面提升街道干部職工的綜合素質(zhì)的工作要求，責(zé)成黨政辦編制20xx年干部教育培訓(xùn)工作計劃，并抓好落實(shí)。

街道黨政辦牽頭，組織街道各部門，圍繞街道發(fā)展規(guī)劃的工作目標(biāo)，進(jìn)行專題研究和任務(wù)分解，提出了堅持以服務(wù)惠濟(jì)建設(shè)濱河田園新區(qū)發(fā)展大局為宗旨，以提高街道黨員干部素質(zhì)能力、提高工作效率為根本，以加強(qiáng)教育培訓(xùn)和強(qiáng)化崗位鍛煉為抓手，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，拓寬人才培養(yǎng)渠道，建立人才培養(yǎng)和引進(jìn)機(jī)制，擴(kuò)大教育培訓(xùn)覆蓋面，努力形成一批專技人才和管理人才相結(jié)合的人才梯隊(duì)，打造出一支能力素質(zhì)過硬的干部人才隊(duì)伍的五年發(fā)展規(guī)劃，并對20xx年干部培訓(xùn)工作任務(wù)進(jìn)行了分解，確保了人員、資金、場地三落實(shí)，為街道穩(wěn)步開展干部教育培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)。

二、分層實(shí)施，切實(shí)把干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)要求落到實(shí)處

在干部教育培訓(xùn)中，我街道注重針對不同類型干部的特點(diǎn)，安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出不同的要求，做到層次分明，重點(diǎn)突出。

（一）區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓(xùn)。街道科級干部主要是抓好重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆六中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；抓好形勢任務(wù)和政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；抓好破解街道建設(shè)發(fā)展中面臨的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并將學(xué)習(xí)制度落到實(shí)處，同時積極參與上級組織舉辦的培訓(xùn)班選送工作，半年來，街道共組織各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)10次，選送科級干部參加外出學(xué)習(xí)5人?？萍壐刹客ㄟ^舉辦培訓(xùn)班，強(qiáng)化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)。二月份以來，更借助“三講三提升”活動，舉辦“科級干部講堂”，輪流讓科級干部自選主題，帶領(lǐng)全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，不僅提升領(lǐng)導(dǎo)干部基本素質(zhì)、更增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部與普通職工之間的關(guān)系。同時，為加強(qiáng)新一屆村組干部的領(lǐng)導(dǎo)能力，街道組織全體村“三委”干部及村民組長外出集中學(xué)習(xí)，聘請其他地區(qū)有經(jīng)驗(yàn)的村干部、大學(xué)教授等給村干部講學(xué)。隨后，積極響應(yīng)市委、區(qū)委組織部號召，選送12人參加市委組織部組織的村組干部培訓(xùn)，組織全體村“三委”干部參加區(qū)委組織部組織的新一屆村組干部培訓(xùn)會。

（二）突出重點(diǎn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先，重點(diǎn)抓好科級干部，特別是中青年干部的培訓(xùn)教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時，我們還選派科級干部到各村去接受實(shí)踐鍛煉。此次共選派7名科級干部到轄區(qū)七個行政村擔(dān)任“第一書記”，抽調(diào)各部門中青年干部深入項(xiàng)目攻堅第一線參加各種專項(xiàng)工作，讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗(yàn)和磨練，在實(shí)踐中增長才干。半年來，共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部，深入街道重點(diǎn)工作第一線，經(jīng)過鍛煉，使他們的工作能力、與群眾溝通能力、處理問題能力有了極大的提高。其次，重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn)。堅持不懈地組織廣大干部學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨的xx屆六中全會精神，聯(lián)系實(shí)際深化對“三個代表”重要思想的理解，把握理論的科學(xué)體系，深入淺出理解精神實(shí)質(zhì)，教育廣大干部“講責(zé)任、將作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”，把握堅定正確的政治方向、立場和觀點(diǎn)，自覺遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時，積極組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識，通過舉辦講座及發(fā)放學(xué)習(xí)資料等方式對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。

（三）改進(jìn)方法，注重培訓(xùn)效果。在教育培訓(xùn)中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索培訓(xùn)途徑，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法，結(jié)合工作實(shí)際有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容，在注重培訓(xùn)實(shí)效上下功夫。

一是堅持集中培訓(xùn)與在職自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時，注意引導(dǎo)廣大干部堅持在職自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，半年來，街道共發(fā)放學(xué)習(xí)資料400余冊，上傳電子檔學(xué)習(xí)資料4份。二是結(jié)合工作實(shí)際，有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容。黨的xx屆六中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播，學(xué)習(xí)報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達(dá)xx屆六中全會精神重要文章，認(rèn)清形勢，鼓舞斗志，以xx屆六中全會精神指導(dǎo)我們的全面工作在開展“三講三提升”活動中，舉辦10次大講堂，參加人數(shù)1500多人次。三是堅持理論聯(lián)系實(shí)際，提高解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。在干部教育培訓(xùn)中，我們始終貫徹“學(xué)馬列要精，要管用的”原則，堅持學(xué)習(xí)理論與研究社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題相結(jié)合，學(xué)以致用，提高干部的整體素質(zhì)。街道響應(yīng)上級號召，組織了開展“下基層大走訪”活動，全體科級干部、部門負(fù)責(zé)人及三位成員均參加，截止目前，共提交走訪記錄200余份。同時要求科級干部結(jié)合工作實(shí)際，撰寫調(diào)研報告，每人一篇。

三、存在的主要問題和今后的工作打算

上半年，我街道的干部教育培訓(xùn)工作取得了一些成績，但是距離上級的要求和街道的人才發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)還有一定距離。下半年，我們重點(diǎn)要把干部教育培訓(xùn)工作于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織結(jié)合起來，與“三講三提升”活動結(jié)合起來，通過網(wǎng)站、宣傳欄、簡報等形式，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)效，展示學(xué)習(xí)成果，實(shí)現(xiàn)干部教育由被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，大力培養(yǎng)干部職工牢固樹立主動學(xué)習(xí)、競相學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。

少先隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)【篇10】

從8月20號參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)以來，在這幾天的學(xué)習(xí)中，有苦也有樂，總的來說收獲也不少，現(xiàn)將該次培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得總結(jié)如下:

今年春季，我校第一次提出要在我校開展科技創(chuàng)新活動，要讓我們老師指導(dǎo)學(xué)生來完成科技項(xiàng)目，說實(shí)在的，我們都沒有接觸過這塊知識，大家都很茫然，當(dāng)時我們同事大多都認(rèn)為，一個農(nóng)村孩子，接觸的新鮮事物不多，知識面很窄，怎么能搞科技創(chuàng)新呢?通過這幾天的學(xué)習(xí)，葉老師和薛老師的講解和舉例，我的觀念得到了轉(zhuǎn)變。

1 、論文的研究過程

略

2、 如何選題

對開展項(xiàng)目研究而言，選擇課題項(xiàng)目時，從培訓(xùn)時的案例以及各班確定參與研修的課題出發(fā)，在我們?nèi)粘Ｉ?，工作生產(chǎn)中所遇到的問題現(xiàn)象等經(jīng)過認(rèn)真的分析，優(yōu)化都可以產(chǎn)生出十分有價值的選題。通過學(xué)習(xí)，我學(xué)會了選題原則:創(chuàng)新性，先進(jìn)性，科學(xué)性，實(shí)用性，可行性和怎樣選題。

3、 如和開題

近幾天的對開題報告的學(xué)習(xí)，我深刻的體會到要做好開題就必須認(rèn)真地對課題進(jìn)行認(rèn)真的分析，思考，研究。選擇好開題的角度尤為重要，為此，選擇好開題的出發(fā)點(diǎn)，嚴(yán)格按照開題的要求對項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計，制訂和擬好開題報告的修正也是確保項(xiàng)目研究取得成功和體現(xiàn)項(xiàng)目價值的關(guān)鍵。

4、 撰寫報告

開題報告的書寫對于課題的`研究也是很重要的，經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了如何寫開題報告。例如:報告的內(nèi)容和格式，立論的依據(jù)，研究方案中的研究目標(biāo)，研究的內(nèi)容和解決的問題，研究程序等，除此之外，撰寫開題報告的思路也很重要。

5 、如何評價論文

要評價一篇論文的好壞，不是看文章是否通順就行，必須看它是否符合論文的要求。通過學(xué)習(xí)，我已經(jīng)初步把握了評價論文的幾個方面: 選題，格式，內(nèi)容等。

6、如何答辯論文

大學(xué)畢業(yè)時參加過論文答辯，不過那時都是老師們提一些相關(guān)的論文的問題，回答后就完成，答辯時該怎么做，我們是一概不知的。通過今天葉老師講了后，我才知道在論文答辯時有著裝和禮儀的要求，而且還有報告準(zhǔn)備和語言設(shè)計。

在葉老師和薛老師的組織下，把我們班我學(xué)員分為5個組，在學(xué)習(xí)中通過給出幾篇論文，讓我們小組討論后形成文字。小組發(fā)言闡明問題的關(guān)鍵，別的小組提問，最后葉老師總結(jié)的合作學(xué)習(xí)方式，讓我真正體會到了合作學(xué)習(xí)的意義。

在此次的學(xué)習(xí)中，葉老師的授課方式深深吸引著我，同時也給了我很大的啟示，在今后的教學(xué)中，力求做到對學(xué)生和藹可親，對教學(xué)一絲不茍，對科學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)。

例外，在這次學(xué)習(xí)中，很榮幸認(rèn)識葉老師和薛老師，感謝你們不遠(yuǎn)萬里，不辭辛勞的給我們傳授知識，給我們寶貴的財富；還有各地的新同學(xué)，和在校大學(xué)生們，在此次學(xué)習(xí)中，我們討論很有意義，我們合作很愉快，謝謝。

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