安全體育課的安全教案9篇

經(jīng)過多次篩選幼兒教師教育網(wǎng)小編精選出了一篇題名為“安全體育課的安全教案”的文章。每個老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件，又到了老師開始寫教案課件的時候了。?要想高效教學，就必須重視教案和課件的質(zhì)量。請把這個頁面收藏起來這樣你就可以隨時查看了！

安全體育課的安全教案 篇1

學情分析：

高中階段的學生，正是精力旺盛、個性差別大、好強好動的時期。但是有個別同學往往不能正確認識到自身的身體素質(zhì)，也不能正確認識體育鍛煉應當遵循的客觀規(guī)律和體育鍛煉對身體成長的影響，所以對學生進行體育課的安全教育，能使學生認知在體育課上該怎樣進行自我保護，使自身和同學都不受到不應有的傷害。

教材分析：

體育課的安全教育對引導學生樹立正確、安全的運動觀念有積極的意義。使學生學會自我保護，保障學生在參與體育活動中不受到傷害起到非常重要的作用。

教學目標：

1.認知目標：使學生理解體育課安全的重要性。

2.技能目標：使學生樹立在安全的環(huán)境中參加體育鍛煉。

3.情感目標：學生樂意聽講，并能積極提問，課堂氣氛活躍。

教學重點：

體育課要注意的事項

教學內(nèi)容：

1、上體育課時，學生著裝要適宜運動，要求穿運動衣、運動鞋，不攜帶小刀、鑰匙、別針等尖銳、硬質(zhì)物品，不佩帶徽章、胸針等飾品。

2、進行運動前必須充分做好準備活動，以免在運動過程中造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等傷害。

3、學生必須遵守課堂紀律，聽從教師的指導，學會正確的運動技術，掌握自我保護的要領，不準離開教師自行開展有危險的活動。要服從體育教師和體育委員的安排，根據(jù)規(guī)定的教學練習內(nèi)容，在規(guī)定的時間和區(qū)域內(nèi)進行練習和活動。嚴禁學生在課堂上打鬧，禁止學生在課堂上的不安全行為。凡不按要求進行活動而造成自傷或他傷者，后果自負。

4、不到有危險的場地去活動，不用有危險的器材設施，不做有危險的動作。

5、學生進行體育活動前，需認真檢查體育設備，對已損壞或不符合要求的設備嚴禁使用，同時報體育老師。

6、在進行投擲項目練習時，學生要嚴格按教師發(fā)出的.投擲和拾揀器材信號進行練習。嚴禁相互對擲練習。無器材的學生應遠離投擲區(qū)，揀拾器材時，應持器材返回投擲區(qū)，禁止拋擲回投擲區(qū)。

7、學生生病或者體質(zhì)特異不能參加體育運動時，要主動報告老師，同時不得參與跳遠、跳繩、打籃球、足球、擲鉛球或田徑賽跑等體育活動。

8、在進行體育活動過程中或中途休息期間，如有學生受傷或感到身體不適應立即停止運動并馬上報告老師。

9、全體同學都要發(fā)揚相互尊重、互助友愛、相互包容的風格，嚴禁打架斗毆的事情發(fā)生。如果違反將嚴格按照學校的相關規(guī)定進行處理。

10、講究運動衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。上課前后一小時不飲食，不大量喝水;運動前做好準備活動，運動后做好放松活動。劇烈運動后，不要立即坐下休息，應積極整理、放松。教學小結：

通過這節(jié)課的學習，同學們一定要在體育課活動中注意自己的行為，確保自己和其他同學的安全，避免意外發(fā)生。

安全體育課的安全教案 篇2

教學目的:

1、使學生了解一些用電的安全常識。

2、使學生學會正確、安全的用電。

1、有一個和你們差不多大的小朋友明明，有一天，他在家里看電視，忽然想吃蘋果，就起身急匆匆的洗了一個蘋果，也忘了擦手。等他回來一看，喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)結束了，他便走到電視機前去換頻道。你們猜，這時候發(fā)生什么事了

2、明明剛一碰上去，手便被打了一下，原先是觸電了，從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎

(2)安全用電標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來區(qū)分各種不一樣性質(zhì)、不一樣用途的導線，或用來表示某處安全程度。圖形標志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。

(3)紅色、黃色、藍色、綠色、黑色，你們明白都是用來標志什么的嗎

(4)教師結合圖片向?qū)W生講解不一樣顏色標志代表的不一樣含義。

(1)我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們明白怎樣預防觸電嗎

(2)師生共同總結用電嘗試:家電停止使用時，要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器;不要把手伸進運轉(zhuǎn)的電風扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。

(1)觸電后應立即拉下電源開關或拔掉電源插頭。

安全體育課的安全教案 篇3

一、活動目標：

1、了解體育活動的科學性、合理性、原則性。

2、明白體育活動要做到合理安全。

二、活動過程：

(一)體育活動的科學性

參加體育活動前，一定要做好充分的準備活動，這樣能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉的興奮性，反應速度加快，協(xié)調(diào)能力加強，有助于完成各種動作，有效地防止肌肉、韌帶和肌腱受傷。

(二)體育活動的合理性

體育活動要做到合理性，就是指要注意因人、因時、因地制宜。

A要根據(jù)參加體育活動人的年齡大小、性別、體制強弱來指定體育活動的活動量。

B要根據(jù)不同的季節(jié)組織、參加不同的體育活動。

C要考慮當?shù)丨h(huán)境，選擇適當?shù)捏w育項目。

(三)體育活動的原則性

A循序漸進：從簡單到復雜，從易到難，運動量從小到大。

B全面鍛煉：運動要多樣化，使身體的各部分都能得到鍛煉。

C運動量適度：運動量是指在運動的過程中，完成動作的數(shù)量、質(zhì)量、時間、強度和密度等。

三、活動小結：

我們在活動時必須注意活動的科學性和活動的安全性。

安全體育課的安全教案 篇4

一 啟發(fā)談話，導入新課

1、同學們，你們喜歡體育課嗎?為什么?今天，我要帶領大家一起走進一節(jié)充滿愛和感動的體育課。(板書課題齊讀)

2、通過上節(jié)課的學習，誰來說說，《體育課》這篇文章寫了一件什么事?

(因為涅利太瘦弱了，媽媽認為他做不了體育課的活動，所以前來請求校長免去涅利的體育課。但涅利硬是不同意。在體育課上，涅利用他那瘦削的手抱住橫木往上爬，在媽媽的關心，老師和同學們的鼓勵下，他鍥而不舍終于爬上了橫木頂?shù)墓适隆?

3、學生質(zhì)疑，師梳理問題。

預設：涅利為什么能爬上橫木頂?涅利是怎樣爬上橫木的?同學、老師和母親是怎樣關心、鼓勵他的?涅利是個怎樣的孩子?

過渡：上節(jié)課我們已經(jīng)知道了，能順利爬上橫木并不是件容易的事，讓我們來到這節(jié)體育課，看看涅利是怎樣爬到橫木頂上，完成體育課任務的。

二 學習目標

1、有感情的朗讀課文，深入學習課文內(nèi)容，了解體育課上涅利在媽媽的關心，老師和同學們的鼓勵下，怎樣爬上橫木頂?shù)摹?/p>

2、理解文中一些含義深刻的語句，體會涅利的精神品質(zhì)。

3、領會作者表現(xiàn)人物特點的方法，并懂得在習作中靈活運用。

三 細讀課文，探究感悟

(一)體會思想的堅定

1、體育課是孩子的最愛，涅利媽媽為什么請求校長免去涅利的體育課?涅利同意他媽媽的意見嗎?

2、分角色讀這段對話。教師讀旁白，男生讀涅利的話，女生讀媽媽的話。(體會“硬是”一詞)

過渡：因為涅利的解釋，還因為愛護涅利的加倫，他媽媽允許兒子去上體育課。體育課上，孩子們都能爬上橫木，涅利能嗎?

(二)感受行動的堅定

1、默讀課文，找出寫上體育課的段落，畫出描寫涅利爬橫木的語句，圈畫重點詞，用心多讀幾遍，把讀的感受批注在旁邊。

2、組織交流 出示：

“可憐的小家伙，他使出了全身的力氣，臉都憋紫了，豆大的汗珠從他額頭上滾落下來。” (1)仔細讀讀這句話，你讀懂了什么?

(涅利太弱小了，他使出了渾身的力氣……) (2)是從哪些詞語感受到的?

(使出全身憋紫汗珠滾落……)

(3)抓住這些重點詞，讀出感受(學生抓重點詞練讀)

(4)假如你就是“涅利”能告訴大家你心中是怎樣想的嗎?(一定要堅持)

(5)讀出你的堅定，再來讀讀這句話

(6)還從哪些句子感受到涅利的堅持不懈，找出讀讀。

“可他沒有聽，努力堅持著。”“涅利氣喘吁吁，用盡了力氣，爬到離橫木頂只剩一臂遠的地方。” (涅利做這項運動很吃力，他爬上橫木頂?shù)钠D難。)讀出爬的不容易

教師:在涅利爬的過程中，老師同學們對他的態(tài)度是怎樣變化的?找出具體句子讀一讀，說一說。(取笑、不忍心、加油、歡呼、鼓掌)老師兩次說“下來吧”有什么不同?

“他又一使勁，胳膊肘搭到平臺上了。接著腿也上去了。最后，他終于站到了平臺上，喘著氣望著下面的我們。他在笑呢!”體會句子中的動詞的精妙。領悟作者通過人物的行動描寫表現(xiàn)人物特點的寫作方法。

一個“笑”字，包含了很多語言，如果你是涅利，你現(xiàn)在想對自己，對大家說些什么呢? 再讀這些涅利動作的語句，感受到了涅利爬上橫木頂?shù)钠D難?，F(xiàn)在，你知道瘦弱的涅利爬到橫木頂上靠的是什么呢?(他的自信、自強、鍥而不舍的精神，以及媽媽的關心和老師同學的鼓勵)你是怎樣體會出來的?(通過人物的語言、動作描寫體會的) [領悟作者是怎樣抓住人物的語言、動作描寫表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫作方法] 教師小結：同學們，涅利用自己的堅強和努力戰(zhàn)勝了自身身體的缺陷，在老師和同學們的鼓勵下出色地完成了爬橫木這項艱難的體育活動。讓我們齊讀13自然段最后一句話。

(三)情感升華

教師：涅利爬上了橫木頂，同學們是怎樣贊揚他的呢?請同學們讀課文最后一個部分， 教師：同學們當著涅利母親的面說了這么多贊揚涅利的話語，涅利母親和涅利感受如何呢?請大家讀一讀課文最后一個自然段。(快樂、激動、自豪)母親對涅利的愛。

四 遷移寫法，讀寫結合

1、課文有什么寫法?

教師：作者抓住涅利爬橫木的動作、神態(tài)描寫，讓我們感受到涅利爬上橫木頂?shù)钠D難，體會出了涅利自信、自強、鍥而不舍的精神。讓我們把這種好的寫法用到自己的習作當中吧!

2、練筆：

又是一次體育課，體育老師讓同學們爬上橫木頂端，再翻跨到另一面下來，想象這一次涅利是怎樣表現(xiàn)的。請你運用動作、神態(tài)描寫寫一段話。

五 課堂總結

同學們，這是一節(jié)感人的體育課，更是一節(jié)對涅利來說永生難忘的課，因為同學們沒有嘲笑涅利的瘦弱，反而給予了他真誠的鼓勵和贊賞，這使自強、自立的涅利變得更加自信了。我們要像涅利那樣做一個自立、自強、自信的人，還應該像他的同學那樣懂得給予他人真誠的鼓勵和贊賞。

板書設計：

17 體育課

涅利： 堅持 鍥而不舍

爬上橫木

媽媽 老師 同學： 關心 鼓勵

寫法： 語言、動作、神態(tài) —— 自強自立

安全體育課的安全教案 篇5

1、提高學生學校安全意識。

2、明白在學校里哪些行為是不安全的。

3、一旦不安全的事情發(fā)生了，明白應當如何去處理。

2.本事方面：經(jīng)過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

3.覺悟方面：認識學校安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識;增強自我保護本事。

經(jīng)過案例分析和學生參與討論事例增強學生的學校安全觀念。

難在我們身邊發(fā)生。所以，學習安全知識，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。今日我們的共同學習特殊的一課。

(二)、舉例說明事故的意外起因：

1、安全對于我們來說十分重要，在學校里也要時刻注意安全。

⑵在教學區(qū)打鬧，撞到了同學，出現(xiàn)不應有的事故。

3、學生自由談發(fā)生在學校里的事故。

(三)、交流：

輕聲漫步，不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾，不玩火;不亂摸電器、電器開關;發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告，不亂動;

不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型團體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

不追逐打鬧做游戲;大便入坑，小便入池;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。

要在教師的指導下有秩序地活動，注意安全。異常是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是十分重要的。

(四)、學會自救。

(1)師生互演：紅紅放學了，在校門口等媽媽來接，這時，一位阿姨走過來準備接她回家。

A、上學路上，遇到拆樓房。

B、放學了，同學叫你去河邊游泳。

C、放學路上，遇到壞人勒索。

D、推門進家，聞到一股濃濃的煤氣味。

E、一個人在家，有位叔叔來修水管。

F、炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫忙散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。)

(2)、你還明白哪些安全標志(學生出示課前收集的或者自我畫出來的安全標志，向同學進行介紹。)

4、貼一貼：

師生分別拿出自我收集的安全標志，首先讓學生辨認，代表什么意思，然后再貼到黑板上。

小結：認識了一些常用的安全標志，我們能夠避免許多事故的發(fā)生，課后還可收集更多的安全標志，拿來與同學或家人交流，使自我懂得更多的安全常識。

1.寫一篇學習心得，自我以后應當怎樣來做?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應注意的事項。

2、師生共同回顧應注意的安全事項。

3、同桌互相提問應注意的事項。

4、將重點條目抄記在筆記本上。

(六)、總結：

學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。同學們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學會自護方法，將受益一生。教師祝愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。只要我們處處細心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自我自護自救的本事.機智勇敢的處理各種異常的情景或危險.就能健康的成長。同學們要時刻記住，時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。別忘了，日常生活中必須要注意安全，學會保護自我，讓我們增強“自護”本事，共創(chuàng)“平安學校”。

安全體育課的安全教案 篇6

教學目的:

1、教育學生要遵守交通規(guī)則。

2、使學生平安上學和放學。

我們已經(jīng)上一年級了，有的同學能夠獨自一個人或者和小伙伴上學、回家了，可是從家到學校的路上會有很多的危險，同學們必須要注意安全，做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。

(2)看來同學們明白的還不少，教師總結一些交通規(guī)則。

(3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學們必須要記住，千萬不要搶紅燈。

(1)你們每一天是怎樣上學來的有幾個同學使自我坐公共汽車上學來的，你們能說說坐車時要注意什么嗎

(2)師生共同總結坐車時應當注意的安全。

(3)分組表演“坐車上學的路上”

(1)我們中午或者晚上排隊回家，在路上除了遵守交通規(guī)則，還要注意些什么呢

(2)有的同學比較貪玩，看見街上很熱鬧，就想去玩一會兒，你們說這樣做對不對為什么

(3)為了減少發(fā)生危險的可能，放學后必須要早早回家，不要在街上游玩。

(4)如果家里沒有人，也要在家的附近等爸爸媽媽回來，不要離家太遠。

(1)我們在上、下學的路上，經(jīng)?？吹揭恍V告牌、電線等，這時候我們應當注意些什么呢

(2)為了防止砸傷，我們必須要遠離這些高空危險物，尤其是在刮風下雨的天氣，最好能繞行。

為了我們的安全，我們必須要遠離危險，高高興興上學來，平平安安回家去。

安全體育課的安全教案 篇7

教學目標：

1、學生能夠基本掌握彎道跑的技術動作。

2、學生能積極主動參與練習，在練習中鍛煉下肢力增強身體素質(zhì)的發(fā)展。

3、學生能在練習中學會合作、學會評價，體驗運動的樂趣和成功的愉悅。

4、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、頑強拼搏的意志品質(zhì)和團結協(xié)協(xié)作的集體主義精神；能在課堂內(nèi)自覺、自律、自強，并不乏個性的張揚。

教學重難點：

重點：合理的傾斜角度，正確的擺臂動作，兩腳的著地方法。

以游戲的方式把學生引領進一個輕松愉快的學習氛圍，從而為學習主教材做好準備.

（3）掌握運動技能和提高階段。

通過靈活多樣的教學方法手段，激發(fā)學生的學習熱情培養(yǎng)學生的學習興趣，在學是掌握彎道跑技術的同時，提高學生自主實踐的能力，為學生的終身體育奠定良好的基礎。

（4）結束調(diào)整階段。

上述練習學生的身體負荷已經(jīng)達到了一定的強度指數(shù)身體機能開始下降，通過放松練習，讓學生在歡快中結束本課。

安全體育課的安全教案 篇8

體育課活動安全教育教案

一、活動目標：

1.了解上體育課時衣著上的注意事項。

2．了解體育活動時的注意事項。

二、活動過程：

（一）上體育課時衣著上的注意事項：

上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，如單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。

1.上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。

2.不要佩戴各種金屬的或玻璃的`裝飾物。

3.頭上不要戴各種發(fā)卡。

4.盡量不要戴眼鏡。

5.不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。

6.衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服。

（二）活動應注意事項：

1.劇烈活動后半小時左右才可以吃飯，飯后一小時才可以做劇烈活動。

2.由于活動時出汗多，所以需要補充水，但喝水時一定要注意量少次數(shù)多，不能一次喝水過多，最好喝淡鹽開水。

3.劇烈活動后不能馬上停下來。要做放松整理運動。

4.劇烈活動后不能馬上進行冷水浴或游泳。

5.惡劣天氣（大風、霧天、氣溫過高或過低）不宜活動。

（三）活動小結：

體育活動要量力而行，安全第一，適時適度進行。

安全體育課的安全教案 篇9

不同季節(jié)鍛煉須注意安全

一、活動目標：

1、了解冬季鍛煉須注意安全。

2、了解夏季鍛煉須注意安全。

二、活動過程：

(一)冬季鍛煉須注意安全

(1)冬季，天寒地凍，所以鍛煉前充分的準備活動是非常必要地。這樣可以避免肌肉、肌腱拉傷及關節(jié)扭傷和腳跟的蹾傷。

(2)注意保護皮膚，在不影響活動的情況下，可以戴上手套、耳套。如果天氣惡劣，就停止室外活動。

(3)活動時，應注意鼻，口混合呼吸，特別是長跑時，一定不要張著嘴大口大口地喘氣。

(4)活動后，應注意及時更換汗水濕透的內(nèi)衣，鞋襪。

(5)冬季滑冰時要注意冰面厚度在15厘米以上，而且不能逆向滑行。

(二)夏季鍛煉需注意安全

(1)

夏季活動，除了雨天一般都在室外活動。如果雨天在室內(nèi)活動時應注意室內(nèi)通風，活動時間不宜太長，要注意休息。休息時應喝加鹽的涼開水，運動后要用溫水洗澡。

(2)每天活動時間安排在上午或下午，一定要避免中午高溫時期。防止中暑。

(3)每次活動量要合理安排。

(4)不要在烈日高溫下鍛煉。

三、活動小結：

冬季鍛煉、夏季鍛煉都要注意安全。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《安全體育課的安全教案9篇》一文，希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了安全體育課教案專題，希望您能喜歡！