幼兒教師教育網(wǎng)為您精心整理了“淡淡的深情讀后感”的一些相關(guān)范文，有需要的朋友可以從這里尋找答案。讀書(shū)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段，沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的，作品這本書(shū)值得我們反復(fù)去讀。每當(dāng)我們有了新的感悟，不妨記錄下來(lái)，這有助于記住自己感受最深的東西。
《淡淡的深情》一文述說(shuō)的是真摯的母愛(ài)。作者常躍強(qiáng)用淡淡深情作為一根紅線，貫串全文，為自己的母親寫(xiě)出了一首樸實(shí)而感人的頌歌，表現(xiàn)了一位東方農(nóng)村婦女外拙而內(nèi)秀的美德。一見(jiàn)到這篇文章，我便被題目吸引了，既是淡淡又是深情，這不是很矛盾嗎？我忍不住看了下去。這位母親很奇怪，什么事都淡淡地對(duì)待自己兒子，兒子告訴她要上大學(xué)了，母親只說(shuō)一句我知道了，語(yǔ)氣淡淡的；送行時(shí)，出門不過(guò)三五步，便把提包一伸，說(shuō)一句你走吧，便決絕地轉(zhuǎn)身，硬朗地走回去，留給兒子一個(gè)淡淡的身影。當(dāng)兒子的掛念母親，想收拾提包的時(shí)候，母親淡淡的神情漸漸在眼前幻現(xiàn)得清晰，心也就逐漸涼了，終于嘆出一口氣。
為什么母親對(duì)兒子總是表現(xiàn)得那么淡淡的呢？原來(lái)，她是最了解她的兒子，她知道兒子有一顆易動(dòng)情的心，怕兒子分心，不讓兒子牽掛她，才總是淡淡的。兒行千里母牽掛，其實(shí)這位慈母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念和牽掛自己心愛(ài)的兒子，以至晚上在惡夢(mèng)中哭了個(gè)沒(méi)氣。在母親的內(nèi)心，蘊(yùn)藏著多么深切的母愛(ài)，而她卻不讓自己的這種情感流露出來(lái)。要硬下這樣的心腸，忍受這樣的折磨，需要多少堅(jiān)韌這是平靜的水面下深處的激流??！讀到這里，我不禁為這位母親那種最無(wú)私，最深厚，甘愿奉獻(xiàn)一切而不圖報(bào)酬的崇高情感所感動(dòng)；也可以體會(huì)到她的兒子對(duì)母親淡淡的深情有所感悟時(shí)，靈魂的震撼；還可以感受到母親知道兒子已經(jīng)悟得了她在淡淡的表現(xiàn)背后所付出的一切，她那顆滿是傷痕的心該有多么欣慰。一個(gè)平凡而樸實(shí)的農(nóng)村婦女，一個(gè)普通而堅(jiān)忍的母親，她沒(méi)有什么高深的見(jiàn)識(shí)，也沒(méi)什么驚人之舉，只是淡淡的三言兩語(yǔ)，淡淡的神情身影，卻令人的靈魂大為震驚，這就是偉大的母愛(ài)的震懾力。母親對(duì)兒子深藏于內(nèi)心的愛(ài)是誰(shuí)也不能相比的?？磥?lái)，淡淡的深情一點(diǎn)也不矛盾，反覺(jué)得它明明白白，實(shí)實(shí)在在。作者沒(méi)有刻意加工，沒(méi)有綺詞麗語(yǔ)，但其中真摯的感情卻深深打動(dòng)了讀者的心。
無(wú)疑，《淡淡的深情》是一個(gè)十分出色的題目，綜觀全文，你會(huì)贊嘆這淡淡深處的激情。合卷沉思，你可體會(huì)到這淡淡里面，母親的愛(ài)更深，情更濃。細(xì)細(xì)咀嚼，你能在這淡淡之中，品味出情感中的苦澀與甘甜！
《淡淡的深情》講了這樣一個(gè)故事：母親的兒子考上大學(xué)，但母親無(wú)論自己兒子有什么榮譽(yù)事件，母親總是淡淡的一笑，后來(lái)我才感受到母親對(duì)我濃濃的愛(ài)。
不僅是那位母親，我的媽媽也是位這般淡而無(wú)味的母親，但她背后卻對(duì)我做出了一種默默的偉大的奉獻(xiàn)。
每當(dāng)我做作業(yè)不能及時(shí)完成時(shí)，媽媽總是睜開(kāi)她那勞累了一天的眼睛，直到我做完作業(yè)再閉上她那雙疲勞的雙眼，每次都陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜。幾天后，我才突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角邊有了些小皺紋，這都是因我而起呀，我對(duì)往日里從來(lái)漠不關(guān)心的媽媽，竟然從心底過(guò)意不去，我說(shuō)：媽媽，你的眼角有些皺紋了！媽媽驚訝地看著我，從來(lái)不懂事的我也學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽？可過(guò)了一會(huì)兒，媽媽還是臉上有著淡淡的微笑，那是帶著欣慰的笑啊！
有一天下午，我嚷嚷著要吃草莓，媽媽本來(lái)是要去的，一是下著大雨，二是剛才走出門口，又被爸爸叫住了。我心里便有一些說(shuō)不出的難過(guò)，繼續(xù)嚷嚷著要吃草莓，媽媽見(jiàn)我這樣，就冒著大雨去幫我買草莓，媽媽回來(lái)后從頭到腳都淋濕了，我心中就像打翻了五味瓶不是滋味。我慢慢吞吞地接過(guò)了媽媽手中的草莓，吃了起來(lái)，并挑了幾個(gè)大的給媽媽品嘗，當(dāng)我和媽媽的手接觸時(shí)，感到媽媽手冷冰冰的，媽媽頭上也是熱的，好像發(fā)燒了，我趕緊叫來(lái)了爸爸，我們就把媽媽送往醫(yī)院。過(guò)了幾天，媽媽的病情才有所好轉(zhuǎn)
媽媽對(duì)我付出的太多太多，親身的經(jīng)歷，使我嘗到了人間愛(ài)的酸、甜、苦、辣，使我懂得了母愛(ài)的偉大
《淡淡的深情》一文述說(shuō)的是真摯的母子。作者常躍強(qiáng)用“淡淡深情”作為一根紅線，貫串全文，為自己的母親寫(xiě)出了一首樸實(shí)而感人的頌歌，表現(xiàn)了一位東方農(nóng)村婦女外拙而內(nèi)秀的美德。
為什么母親對(duì)兒子總是表現(xiàn)得那么“淡淡”的呢?原來(lái)，她是最了解她的兒子，她知道兒子有一顆易動(dòng)情的心，怕兒子分心，不讓兒子牽掛她，才總是淡淡的?！皟盒星Ю锬笭繏臁保鋵?shí)這位慈母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念和牽掛自己心子的兒子，以至晚上在惡夢(mèng)中“哭了個(gè)沒(méi)氣”。
在母親的心里，有一對(duì)深沉的母子，但她不讓自己的感情流露出來(lái)?！耙蚕逻@樣的心腸，忍受這樣的折磨，需要多少堅(jiān)韌——這是平靜的水面下深處的激流啊!”讀到這里，我不禁為這位母親那種最無(wú)私，最深厚，甘愿奉獻(xiàn)一切而不圖報(bào)酬的崇高情感所感動(dòng)；也可以體會(huì)到她的兒子對(duì)母親“淡淡的深情”有所感悟時(shí)，靈魂的震撼；還可以感受到母親知道兒子已經(jīng)悟得了她在“淡淡的”表現(xiàn)背后所付出的一切，她那顆滿是傷痕的心該有多么欣慰。
一個(gè)平凡而樸實(shí)的農(nóng)村婦女，一個(gè)普通而堅(jiān)忍的母親，她沒(méi)有什么高深的見(jiàn)識(shí)，也沒(méi)什么驚人之舉，只是淡淡的三言兩語(yǔ)，淡淡的神情身影，卻令人的靈魂大為震驚，這就是偉大的母子的震懾力。母親對(duì)兒子深藏于內(nèi)心的子是誰(shuí)也不能相比的?？磥?lái)，“淡淡的深情”一點(diǎn)也不矛盾，反覺(jué)得它明明白白，實(shí)實(shí)在在。
作者并沒(méi)有刻意加工和書(shū)寫(xiě)優(yōu)美的文字，但他的真摯情感深深打動(dòng)了讀者的心。
無(wú)疑，《淡淡的深情》是一個(gè)十分出色的題目，綜觀全文，你會(huì)贊嘆這“淡淡”深處的激情。合卷沉思，你可體會(huì)到這“淡淡”里面，母親的子更深，情更濃。
《淡淡的深情》講了這樣一個(gè)故事：母親的兒子考上大學(xué)，但母親無(wú)論自己兒子有什么榮譽(yù)事件，母親總是淡淡的一笑，后來(lái)“我”才感受到母親對(duì)“我”濃濃的愛(ài)。
不僅是那位母親，我的媽媽也是位這般淡而無(wú)味的母親，但她背后卻對(duì)我做出了一種默默的偉大的奉獻(xiàn)。
每當(dāng)我不能按時(shí)完成作業(yè)時(shí)，媽媽總是睜開(kāi)疲憊的眼睛看一天，直到我做完作業(yè)，然后閉上疲憊的眼睛，每次我和她共度不眠之夜。幾天后，我才突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角邊有了些小皺紋，這都是因我而起呀，我對(duì)往日里從來(lái)漠不關(guān)心的媽媽，竟然從心底過(guò)意不去，我說(shuō)：“媽媽，你的眼角有些皺紋了!
”媽媽驚訝地看著我，從來(lái)不懂事的我也學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽?可過(guò)了一會(huì)兒，媽媽還是臉上有著淡淡的微笑，那是帶著欣慰的笑啊!
一天下午，我喊著要吃草莓。我媽媽要走了。雨下得很大。我剛走出門，就被父親攔住了。我心里有些說(shuō)不出的悲傷，繼續(xù)喊著要吃草莓。當(dāng)我媽媽看到我這樣的時(shí)候，她在大雨中去給我買草莓。當(dāng)我媽媽回來(lái)的時(shí)候，她從頭到腳都濕透了，我的心就像翻了一個(gè)五味的瓶子——一點(diǎn)味道都沒(méi)有。我慢慢吞吞地接過(guò)了媽媽手中的草莓，吃了起來(lái)，并挑了幾個(gè)大的給媽媽品嘗，當(dāng)我和媽媽的手接觸時(shí)，感到媽媽手冷冰冰的，媽媽頭上也是熱的，好像發(fā)燒了，我趕緊叫來(lái)了爸爸，我們就把媽媽送往醫(yī)院。
過(guò)了幾天，媽媽的病情才有所好轉(zhuǎn)……
媽媽對(duì)我付出的太多太多，親身的經(jīng)歷，使我嘗到了人間愛(ài)的酸、甜、苦、辣，使我懂得了母愛(ài)的偉大……
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是不是現(xiàn)在對(duì)作品讀后感還沒(méi)有方向呢？讀了作者寫(xiě)的作品后，不禁為作者的優(yōu)秀寫(xiě)作技巧所感嘆。寫(xiě)讀后感是對(duì)閱讀成果進(jìn)行總結(jié)、思考和沉淀的過(guò)程。筆者發(fā)現(xiàn)"標(biāo)題"這篇文章非常值得閱讀，以下資源僅供參考，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀！
如果你是一位三個(gè)孩子的母親，照顧家庭無(wú)法工作，丈夫又無(wú)所事事，你會(huì)怎樣?
如果你是一位游子，遠(yuǎn)在國(guó)外卻因?yàn)橹刂馗糇锜o(wú)法回家，你會(huì)怎樣?
如果你是一位地震中的幸存者，親人全部罹難，周圍的人還質(zhì)疑你是不是克夫命，你會(huì)怎樣?
如果……
也許我問(wèn)及這些問(wèn)題的時(shí)候，很多人會(huì)說(shuō)：生命中哪有那么多的如果?可是，這些如果，都是我們生活周圍的也許某個(gè)人的真實(shí)。在我捧讀《回憶是一種淡淡的痛》時(shí)，我看到了很多很多這樣的真實(shí)。這些真實(shí)，被很多優(yōu)秀的體驗(yàn)者體驗(yàn)到，又被這些優(yōu)秀的體驗(yàn)者用優(yōu)美的筆觸表達(dá)出來(lái)，被有心人搜集到一起，變成了昨天對(duì)我心靈的一次洗禮。
說(shuō)洗禮，一點(diǎn)也不過(guò)分。工作之后，每天接觸著這樣那樣的事情，不斷地在解決著這樣那樣的事情，也在閑暇時(shí)間里聽(tīng)著社會(huì)上對(duì)這個(gè)政治事件、那個(gè)官方評(píng)論的點(diǎn)評(píng)，心一直處在一種浮躁的狀態(tài)。
浮躁得久了，常常忘記了自己的初心，有時(shí)候只是在機(jī)械地重復(fù)著一些事情，有時(shí)候只是忙到不想再忙時(shí)不禁追問(wèn)“我到底在忙什么?”然后，在某些時(shí)候，我們?nèi)齼蓛勺谝黄鸨г埂盀槭裁次覀兊纳钊绱似降头ξ?”在抱怨之余，又開(kāi)始給自己尋找刺激，繼續(xù)浮躁著，繼續(xù)忙碌著。
沒(méi)有覺(jué)得自己有什么不對(duì)。某天看電視，電視里一個(gè)女孩問(wèn)主任醫(yī)師一些事。主任醫(yī)生看著她：“你很激動(dòng)?！薄拔沂呛芗?dòng)?！薄澳蔷驼f(shuō)明你有雜念?！痹捯苍S不是這樣的，但匆匆而過(guò)間，這幾句對(duì)白卻深深地影響著我。當(dāng)時(shí)，我也在為自己的工作中的一些事情激動(dòng)著，也在為自己的一些想法激動(dòng)著。這是雜念嗎?我當(dāng)時(shí)追問(wèn)自己。但后來(lái)，我還是一如既往地激動(dòng)著，整理著自己的想法，不斷實(shí)踐，并最終獲得了一些小小的成績(jī)。
將最近一段時(shí)間取得的成績(jī)電話里向一位長(zhǎng)輩匯報(bào)。他聽(tīng)完后，并沒(méi)有給我鼓勵(lì)，而是說(shuō)：“你現(xiàn)在有些浮躁了。”這句話的意思很明顯，卻完全出乎我當(dāng)時(shí)的判斷。原以為，這些事情的匯報(bào)，會(huì)讓長(zhǎng)輩覺(jué)得我在努力奮進(jìn)。但是，他的判斷卻明顯地告訴我，我現(xiàn)在所做的事情，是在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和生命。又想起了電視里的對(duì)白：“你很激動(dòng)?！薄拔沂呛芗?dòng)?！薄澳蔷驼f(shuō)明你有雜念?！?/p>
反思自己最近的狀態(tài)，然后發(fā)現(xiàn)，確實(shí)在最近兩個(gè)月里，一本專業(yè)方面的書(shū)籍竟然還沒(méi)有讀完?？此坪苊苊?，看似很充實(shí)很充實(shí)，實(shí)際上我在逃避，逃避著一些該承擔(dān)的。唯一的不同是選擇逃避的方式。無(wú)論我現(xiàn)在多忙，都是在掩耳盜鈴而已。反思著，覺(jué)得自己確實(shí)是很浮躁了。
就在這時(shí)，包裹到了，是一本書(shū)，書(shū)名《回憶是一種淡淡的痛》。書(shū)名明顯地吸引著我，讓我忍不住想繼續(xù)“浮躁”。利用一個(gè)晚上，快速翻閱了全書(shū)，書(shū)中的不少語(yǔ)言如刀鋒行過(guò)石頭一般，刻在了我的腦海里，也刻在了我的心上。
放下書(shū)的時(shí)候，已經(jīng)很晚。整個(gè)人一片寧?kù)o，而內(nèi)心里多了一種隱隱的痛。我不斷地追問(wèn)著如果，不斷地感慨著各種人間的無(wú)奈，為他們的命運(yùn)為之一嘆的同時(shí)，我又找到了自己的初心。
很感謝《回憶是一種淡淡的痛》，它讓我又一次整理行囊，看清了自己的路，繼續(xù)前行。也許，這就是優(yōu)秀散文帶給我們的力量?已經(jīng)很少閱讀散文的我突然覺(jué)得，是該找些時(shí)間和空間，讓自己的心靜一靜了。將又一本美麗的散文集中發(fā)人深省的故事收入心中的同時(shí)，我知道，如果，還是如果，我們每個(gè)人還是要在自己的道路上繼續(xù)前行。只是這種前行，減少了浮躁，增加了從容;減少了膚淺，增加了深沉。
《回憶是一種淡淡的痛》讀后感（一）
只因?yàn)閻?ài)你
當(dāng)大雪覆蓋這片土地，久違的寒冷沁入心脾。一個(gè)人站在窗前看白色的世界，雪花飄進(jìn)來(lái)的那一刻，當(dāng)它們離身體很進(jìn)的時(shí)候，偶爾會(huì)消失，不經(jīng)意間的柔弱刺痛了他的心。無(wú)論我的未來(lái)是否會(huì)像這個(gè)可愛(ài)的仙女，你說(shuō)我的未來(lái)有你，會(huì)像秋天的銀杏一樣美麗，柔軟而堅(jiān)實(shí)如磐石。
我家鄉(xiāng)第一次下雪的時(shí)候，你用粽子的形狀把我包起來(lái)，放在被子里。在我的耳朵里，我輕輕地說(shuō)外面有大昆蟲(chóng)會(huì)咬嬰兒。我嚇得蜷縮在被子里枕著你的愛(ài)入眠。一夜，白了這個(gè)世界，也暖了我的心靈。
早上醒來(lái)，看到窗外的雪。赤腳從床上跳起來(lái)跑出去。把我拖回臥室，用你的眼睛告訴我不要不穿鞋出去。我盯著窗外跑來(lái)跑去的哥哥，想逃走。你的眼睛讓我縮回到床上，看著你認(rèn)真地穿上我的鞋，系好我的鞋帶。那時(shí)，你就像溫暖的太陽(yáng)，讓我突然回到春天，忘記外面的世界已經(jīng)是銀色的。
“去吧，和哥哥一起玩，等會(huì)兒我們堆雪人?！蹦阏f(shuō)著給我穿好外衣，看著窗外輕輕拉我到門口。
第二天，雪融化了，太陽(yáng)照耀著大地，雪人只有兩只眼睛，在一片水漬中顯得那么突兀。我大聲哭著說(shuō)雪人不想要孩子。你把我抱在懷里，拍拍我的背，說(shuō)他明年會(huì)回來(lái)，把孩子帶回來(lái)。
我的眼淚和鼻涕夾雜著歡笑，就像劇院里的小丑。你為我擦去眼淚和鼻涕，看著遠(yuǎn)方不再說(shuō)話。
我直到上大學(xué)才知道你的童年里有過(guò)雪球大戰(zhàn)的影子，但場(chǎng)面還是一樣的，人都不是。
我冷的一陣哆嗦，在離你千里的地方。窗外還下著雪，一次又一次地摸著我的**，我要你把我裹成粽子放在被子里，即使這個(gè)粽子已經(jīng)長(zhǎng)大了。想念的你的懷抱，想念你溫暖。
回家，你已不再年輕。太陽(yáng)穴的白發(fā)告訴我，你不再是一只手能托住我的母親，眼角的皺紋不再能撫平，但心中的愛(ài)是沒(méi)有縫隙的。離開(kāi)時(shí)，你說(shuō)要送我，帶著20年記憶的摩托車，我一遍又一遍地說(shuō)不。
你笑著嘆氣說(shuō)這并不丟人。
你可知，你已年過(guò)半百，身體的發(fā)福預(yù)示著你年青不再。早晨的寒氣你已不能承受，路上的安全也是我最為擔(dān)心。我寧愿你說(shuō)我不喜歡你，也不愿你為我受苦。
眼淚在你眼角只為你流，因?yàn)閻?ài)太深了。
媽媽，我一直記得你說(shuō)過(guò)即使你是個(gè)乞丐，你也會(huì)讓我吃穿暖和。原諒我女兒有時(shí)的無(wú)禮。你知道，只有這樣我才能感到安心。
我只是換個(gè)方式愛(ài)你，只為你的安好。
《回憶是一種淡淡的痛》讀后感（二）
一個(gè)人的回憶總是冷冷清清的，只有當(dāng)一個(gè)時(shí)代，一群人集體陷入回憶時(shí)，我們才會(huì)在重拾舊夢(mèng)的時(shí)候不怕和光陰走失，最終成為一個(gè)被歲月遺忘的孤笨小孩，鐘怡雯主編的《回憶是一種淡淡的痛》帶我進(jìn)入一個(gè)淡淡的傷痛卻美麗的集體性回憶的境遇。
龍應(yīng)臺(tái)記憶中的第一位醫(yī)生，那家小診所，幾乎沒(méi)有家具，地板是光禿禿的水泥，但一塵不染。診療室連著一個(gè)窄窄的院落，灑進(jìn)墻里的陽(yáng)光照亮了花草葉子。茉莉花盛開(kāi)了，香味在房間里縈繞。
讀了這一段，我開(kāi)始知道那茉莉花一樣馨香人品的醫(yī)生才是讓世界回憶綻放美好的生命之花。
“少女情懷總是詩(shī)，那十年我如詩(shī)的情懷總是和瓊瑤**交織，那絲忙碌的歲月，除了在睡夢(mèng)中，就是在拍戲的現(xiàn)場(chǎng)中飾演某一個(gè)角色，生活如幻似真?！绷智嘞蓟貞涀约喝舾赡暌郧暗难菟嚿氖沁@樣感慨的，讓人不禁唏噓。
“感謝那些抹不去的曾經(jīng)，要有一次勇敢?！边@是主編寫(xiě)在書(shū)里的話。沒(méi)有過(guò)去的人，他的生命注定是蒼白的。
當(dāng)你回憶往事時(shí)，回憶就是一支勾勒人生內(nèi)心的風(fēng)景的畫(huà)筆，多少人生的況味都蘊(yùn)含在內(nèi)啊！
即使是最大的痛苦，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)讓你笑出來(lái)講出來(lái)！這句話我也一直不理解。不過(guò)當(dāng)自己經(jīng)歷一些事情也明白了其中的含義。
是的，沒(méi)有什么過(guò)不去，當(dāng)初你認(rèn)為是天大的事，甚至尋死覓活的要做或者得到。等到過(guò)去了，才發(fā)現(xiàn)結(jié)果沒(méi)有難么重要。及時(shí)天災(zāi)！
因?yàn)槲覀冞€要生活。記憶只是一種調(diào)味品，不是我們生活中的必須品。
有些回憶是真心痛的。**后的慘淡，雙親失去的痛徹心扉，生意中將錢賠或被騙的一干二凈等等，諸多經(jīng)歷讓我們窒息。但，我們依舊現(xiàn)在笑對(duì)生活。
痛，并度過(guò)著。我們唯一能做的就是活在當(dāng)下，訴說(shuō)記憶，啟迪讀者，安慰自己！
是啊，我們都不能活在過(guò)去，未來(lái)更美好?；貞浿皇亲屇慊仡欉^(guò)去，讓你現(xiàn)在發(fā)展得更好。生活是我們自己創(chuàng)造的。我們不能等別人來(lái)準(zhǔn)備我們！
《回憶是一種淡淡的痛》讀后感（三）
前任在q上對(duì)我各種問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，當(dāng)我自以為他對(duì)我余情未了時(shí)，他說(shuō)，女朋友好像懷孕了。一句話，回到現(xiàn)實(shí)，是的，我們有彼此的電流，你還在想什么？唯有一句，恭喜。
劃清彼此的界限。
其實(shí)，有時(shí)候我也會(huì)問(wèn)自己，分手候我真的能成為朋友嗎？在我覺(jué)得可以的時(shí)候，他讓我一次次對(duì)他失望，忍不住各種拉黑。過(guò)后沒(méi)多久又開(kāi)始各種騷擾，換q加我，換號(hào)打我手機(jī)，終究是軟下心來(lái)接受這個(gè)所謂的“朋友”。
就這樣扯與放之間，竟也過(guò)去了一年多。偶爾聊幾句，不咸不淡，這樣對(duì)彼此來(lái)說(shuō)，都是最好的吧。
對(duì)他不再做任何想法，卻是經(jīng)常想起去他家的情景，以至于曾經(jīng)一度懷疑我是喜歡他才跟他在一起，還是因?yàn)橄矚g他家人才選擇跟他在一起。分手快一年的時(shí)候他爸爸還經(jīng)常給我打**噓寒問(wèn)暖，如果能做他們的兒媳婦應(yīng)該是幸福的吧，可惜終究是沒(méi)有這個(gè)緣分。
他總是對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。當(dāng)我想忘記的時(shí)候，他會(huì)突然說(shuō)對(duì)不起。我真的不知道他是真的為我感到難過(guò)還是想讓我忘記他。我承認(rèn)自己曾經(jīng)真的很恨他，說(shuō)實(shí)話，如果不是理智拉回我，如果不是我跟他異地兩處，我覺(jué)得在我崩潰到發(fā)狂的時(shí)候，說(shuō)不定真的會(huì)拿把刀沖到他家門口去砍他幾刀。
終究是放下的。是恨他騙我，是恨他劈腿，可是最后該恨的還是自己，恨自己心軟，恨自己識(shí)人不清，恨自己就這樣給了他留了二十幾年的第一次，可是，再恨又能有什么用，該受的報(bào)應(yīng)都在受著了，他該瀟灑的也在瀟灑著。恨，真的不值得什么，放開(kāi)自己也許才是真正放下的。
我恨的不是失去一段感情，而是恨我失去的所有珍貴的第一次。痛，卻不能對(duì)任何人說(shuō)，或者說(shuō)是不知道該怎么說(shuō)。我的回憶是痛，很苦，不過(guò)慶幸是短的。
他才在我24個(gè)年頭的生命里出現(xiàn)2年而已。
想想l跟男友相處8年再分手，大部分時(shí)間里面有另外一個(gè)人的存在，突然失去了那才叫痛吧。她對(duì)我說(shuō)的風(fēng)輕云淡，真的不痛嗎？其實(shí)也不過(guò)是不想做苦情戲女主吧。而我，又有什么資格喊痛。
一遍一遍說(shuō)服自己，不要再去回憶過(guò)去了，回憶過(guò)去只會(huì)讓現(xiàn)在的日子更難過(guò)而已。身邊有個(gè)愛(ài)自己的就夠了，好好愛(ài)自己，好好愛(ài)身邊人就好了。
不念過(guò)去，不畏將來(lái)。
至從那次我和你分了之后，我真的很后悔莫及，真的不應(yīng)該這么沖動(dòng)的說(shuō)出分手這兩個(gè)字！
唉！算了，就當(dāng)做給我個(gè)教訓(xùn)吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，不管發(fā)生什么事情都好，是你錯(cuò)還是我不對(duì)我都不會(huì)說(shuō)出'分手'這兩個(gè)字！
我要這兩個(gè)字永遠(yuǎn)離開(kāi)我！不要在靠近我…
為什么你就老對(duì)我不理不睬的？
難道你就不可以關(guān)心下我理一下我嗎？
我就這么不值得你關(guān)心，這么不值得你愛(ài)嗎？
你知道我這一年是怎么過(guò)的嗎？
每天都被'愛(ài)'這個(gè)字困著，'愛(ài)'這個(gè)字真的讓我痛之入骨，傷心絕望，難過(guò)無(wú)比！
這一年來(lái)時(shí)分時(shí)秒都想念著你，我都快想你想到我瘋了，我現(xiàn)在才知道思念原來(lái)是一種?。?/p>
怎么樣才可以把這種病醫(yī)治好呢？
思念真的讓我感到了幸福，開(kāi)心，希望！
也感覺(jué)到了傷心，痛苦，難過(guò)，失望，孤獨(dú)，寂寞！
我不想有這種病，我不要思念，我要的是真實(shí)的世界而不是每天的幻想！
每天傻乎乎的呆在屋子里，都不知道該做什么好，心里有好多事情都不知道說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)？想找個(gè)人陪陪我聊聊天都沒(méi)，唉！
知道嗎？其實(shí)你所說(shuō)出來(lái)的，寫(xiě)出來(lái)的每一句話，我都會(huì)很留意去聽(tīng)，去看，去想你這句話是什么意思到地在說(shuō)誰(shuí)？
說(shuō)真的，你的心好像一個(gè)無(wú)地洞一樣，真的讓我看不透，摸不到！都不知道你到地在想什么，在做什么？搞到我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的，就好像好一群小鳥(niǎo)在我頭上飛來(lái)飛去一樣，搞得我不知想什么好，亂七八糟的！
我現(xiàn)在才知道我自己是多么的不了解你，多么的不懂得你，我真的不知道怎么的去了解你…其實(shí)我很想去了解你的一舉一動(dòng)，這樣你想做什么都好我都可以先幫你去做完，這么你就不會(huì)這么累，這么辛苦！但是你不給我去了解你…
我真很想轉(zhuǎn)進(jìn)你的`心里看看，我到地在你的心里是排第幾位，是否還有個(gè)空位空著，留給我，還是沒(méi)有，
這樣我就可以知道你是不是真的對(duì)我一點(diǎn)愛(ài)都沒(méi)了！
但我最希望看到的是你對(duì)我還有一點(diǎn)愛(ài)。有一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)就夠了，我不要多，因?yàn)橛幸稽c(diǎn)愛(ài)就等于有希望，有希望仲比沒(méi)希望好！
不管發(fā)生什么事都好我都不會(huì)放棄，我一定會(huì)好好的去珍惜，不會(huì)錯(cuò)過(guò)！
冬天到了，天氣也一天比一天的冷了。
上一個(gè)冬天有你陪伴著我一起挨過(guò)，這個(gè)冬天呢？
你還會(huì)陪伴著我嗎？
還是要我自己一個(gè)人來(lái)挨過(guò)這個(gè)冰冷的冬天？
不知道為什么我覺(jué)得這個(gè)冬天比上一年的冬天冷多了，可能是因?yàn)闆](méi)有你了吧，也沒(méi)有人帶給我溫暖了！
走到街上看到街上的人各個(gè)都是一對(duì)的，看到他們有說(shuō)有笑的，多么的幸福。而我自己呢，孤零零的一個(gè)走在街上，都不知道自己像什么？
還是回屋子里呆著好，看不到外面的世界是怎么樣的！這樣我就不用回想到以前的事，也不會(huì)讓我的眼流出了！也沒(méi)人看得到我的傷心難過(guò)的樣子了！
今天我的眼淚又流出來(lái)了，一點(diǎn)一點(diǎn)的從我眼角流出來(lái)，你知道我這些眼淚是什么味道嗎？
雨水將一片片嫩葉打落下來(lái)，陣陣狂風(fēng)將數(shù)十片嫩葉刮到空中數(shù)十片嫩葉摩擦發(fā)出的聲音使我波瀾起伏的心緩緩平靜了下來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)童年時(shí)的照片，不禁潸然淚下。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，若白駒過(guò)隙般忽然而以，可是我的.童年卻一去不復(fù)返了。
童年就像是一只蜘蛛結(jié)的網(wǎng)，被狂風(fēng)吹散了，吹得無(wú)影無(wú)蹤；童年就像是一桌山珍海味，吃完了，卻還是回味無(wú)窮；童年就像一片片綠葉，被雨水打落了，可是葉子卻在泥土中腐爛，滋養(yǎng)著這棵大樹(shù)。
童年的影子沉沒(méi)在深海之中，等待著有人發(fā)現(xiàn)；童年的影子被埋在沙漠之中，等待有人挖掘；童年的影子被烏云籠罩著，等待著陽(yáng)光的到來(lái)。
當(dāng)我每每看見(jiàn)自己兒時(shí)的照片時(shí)，我就頭涔涔，淚潸潸，含著淚微笑。
回憶是那么美麗，我想將這份美麗挽留，可是當(dāng)我伸出手遮挽的時(shí)候，它卻化為點(diǎn)點(diǎn)星光飄散在空中；當(dāng)我緊緊地抱住它，不讓它離我而去的時(shí)候，它卻化為一灘水，融入大海中；當(dāng)我牽著它的手，緊緊
在寒假期間，我在新華書(shū)店看了這樣一本書(shū)《回憶是一種淡淡的痛》。讀完這本書(shū)讓我有一次勇敢去改變這個(gè)世界，曾經(jīng)的傷痛和苦悶讓我身心疲憊。它概括的內(nèi)容都那么令人震撼，這樣更想令我迫不及待地往下面的內(nèi)容看。
我流著淚，靜靜地坐在床上，細(xì)數(shù)前塵。雖說(shuō)少女情懷總是詩(shī)，但心中總會(huì)有一種淡淡的傷。不時(shí)，我翻開(kāi)抽屈，數(shù)點(diǎn)往事記憶；思緒如淚如潮，淚又在不經(jīng)意間從我眼眶中又有溢出，又在下一秒隨手抹去，這是原本的我嗎？有人說(shuō)：時(shí)代記憶中的感受，你怎會(huì)懂？
記憶中的苦，若都是福，記憶中的甜，就更不用多說(shuō)了，放下過(guò)去，還有什么不能釋?xiě)训哪兀糠畔禄貞?，也許我們都會(huì)更加幸福。堅(jiān)持追逐，做一次勇敢的自己。懷念憶往事的人，總有些煩事，讓我的內(nèi)心莫名其妙……
我們生活在這個(gè)時(shí)代，正是這個(gè)時(shí)代留給我們的美好記憶。不同的人，有著不同的記憶。但是我們也有自己的表達(dá)，表達(dá)自己的開(kāi)心與傷感。尤其是留念的傷感，情真動(dòng)人的心動(dòng)，更是永恒的美麗。
心在流浪，何必在意咫尺與遠(yuǎn)方，看看他人的行走，你也會(huì)尋找到一片感動(dòng)，歲月已換上容顏，在時(shí)光流逝后，我們也許不會(huì)再去回憶那美好的夢(mèng)想，葉演繹不出那最真實(shí)而純真的夢(mèng)。
每個(gè)人都有憶舊情節(jié)，讀了這本書(shū)后他總會(huì)勾起我當(dāng)年的回憶，他就像捧在手心中的水，一攤開(kāi)就會(huì)流走，但永遠(yuǎn)都不會(huì)流干。我們的記憶將永遠(yuǎn)在心中。我只是一名普普通通的初中生，對(duì)這些事并不非常上心，每一次的傷痛都會(huì)一閃而過(guò)，但我也有一絲淡淡的憂傷，回憶是一種淡淡的痛。呵呵！也許真的是這樣吧，既然這樣，為何不仿讓我們回憶如隱如現(xiàn)呢！
《回憶是一種淡淡的痛》是龍臺(tái)應(yīng)、蔣勛等人以憶舊文字為題的一部散文集?！霸跁?shū)中你能夠找到深藏于心靈襞褶深處的震撼，還能找到久違的溫暖于心的夢(mèng)想。因?yàn)檫@本書(shū)追念隨風(fēng)逝去的歲月，感懷永遠(yuǎn)不再來(lái)的青春，傷懷無(wú)法抹平的苦難，要堅(jiān)持前往，對(duì)生活滿懷希望”這句文章中的'話將內(nèi)容概括了一下，將我們引入了這本書(shū)。
記憶并不總是甜蜜的，它是五味雜陳的，苦的，澀的，酸的，辣的，有很多種味道，可是，就因?yàn)樗菑?fù)雜的，多變的，才格外令人著迷，留戀。
這本書(shū)里講了六大部分：第一部分——堅(jiān)持追逐，作勇敢自己。第二部分——純摯情感，莫名的感動(dòng)。第三部分——心在流浪，不在意處何方。第四部分——感慨今天，想到曾經(jīng)。第五部分——趁現(xiàn)在，活出自己。第六部分——回憶曾經(jīng)，不留遺憾。這六大部分統(tǒng)統(tǒng)都寫(xiě)了作者們回憶往事時(shí)涌露出的莫名情感。
這本書(shū)引我走進(jìn)了作者們的心扉，感受到他們的酸甜苦辣。其中我感受最深的一篇文章是《現(xiàn)在是最好的狀態(tài)》，文章的末尾寫(xiě)出了人生的真諦：“人生永遠(yuǎn)不會(huì)有完美的結(jié)果！不同階段，有不同的美好和掙扎。人生不會(huì)等我們準(zhǔn)備好，想快樂(lè)要撲上去?；钪奶鹈?，不在于享受完美，而在于享受掙扎。過(guò)去，帶著虛幻的美好。未來(lái)，可能不會(huì)發(fā)生。只有掙扎的現(xiàn)在，才是最好的狀態(tài)?；厥淄?，歷歷在目，不以物喜，不以己悲。
“回憶不是為了重溫過(guò)去，而是為了更好的發(fā)展現(xiàn)在”。這句話在我讀過(guò)這本書(shū)后，理解更深了。把握今朝，奮發(fā)有為，當(dāng)成為我們青年學(xué)子的重任。
以前聽(tīng)過(guò)一首歌，其中歌詞是，思念是一種痛，說(shuō)實(shí)話，那時(shí)的自己，并未覺(jué)得有什么好讓自己思念的，曾有過(guò)的一切正是因?yàn)橥炊h(yuǎn)去，所以也就放棄了思念，只期待痊愈后的自己依然能堅(jiān)定的走下去。 但這些日子，那份思念盡管不愿承認(rèn)卻依然在某個(gè)時(shí)刻悄然而至，心在瞬間變得疼痛起來(lái)。 我不知道是什么讓自己變成這樣，早就說(shuō)過(guò)不會(huì)去愛(ài)了，卻沒(méi)想這次的放棄讓自己如此的痛徹肺腑，直至今天依然難以喘息。以前的我曾說(shuō)過(guò)，如果這次依然欺騙，那么，世上將沒(méi)我任何可相信的東西。我想，之所以痛，或許因?yàn)槲曳艞壍牟⒎鞘莿e人，而是自己。 從小在內(nèi)心就渴望一份完美的情感，卻總是被現(xiàn)實(shí)碰撞的粉碎，每次的情感來(lái)臨，總是刻意的粉飾著，就好比吸毒的人，寧可讓那粉飾麻醉自己，也不愿清醒的睜開(kāi)眼睛看到赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，但最終不得不睜開(kāi)眼的一剎那，迷失的總是自己。 但愿能做個(gè)無(wú)心的人，讓那思念和從前一樣遠(yuǎn)離自己。
《回憶是一種淡淡的痛》其實(shí)是一本臺(tái)灣作家的短文選集，文章大多數(shù)圍繞著憶這個(gè)主題，或是作家回憶自己的往事，或是回溯歷史的沉思，或是作家著筆故事主角的往昔，文風(fēng)多清淡質(zhì)樸，溫婉雋美，直扣心弦。
驀地，思憶起朋友黃大頭在兩年前曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：不要再活在過(guò)去了，向前走。那是在我突逢那時(shí)人生最大的轉(zhuǎn)折與挫傷的當(dāng)下，我每一日里的流連舊地，尋找整理翻看舊照。終于，在我又一次將新尋到的舊時(shí)相片上傳到空間時(shí)，黃大頭忍不住了，在QQ上狠狠地訓(xùn)斥了我完全無(wú)視我是她半個(gè)師傅的身份，那樣的直言不諱，那樣的一針見(jiàn)血，醍醐灌頂也不過(guò)如此。
記得當(dāng)時(shí)愣住了好久好久，回過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)走在東區(qū)灑滿落葉的街道上，直到眼淚不知不覺(jué)地滑落，方才在一處偏靜的草地上停下，嗤笑自己竟如失戀一般地留戀追憶一份自己絕然狠心放手的東西。
跟吳花果說(shuō)我要珍藏過(guò)往，不再盲目留戀，勇敢邁步向前時(shí)，他竟不相信。問(wèn)他為什么，他說(shuō)：你這個(gè)人，要是感性和理性打架，感性一個(gè)小指頭就碾死理性。朋友都是十幾年的老友，戀愛(ài)不談個(gè)九年你都不打算跟我結(jié)婚，玩?zhèn)€無(wú)聊的網(wǎng)頁(yè)小游戲都能上玩五六年，一份那么辛苦的工作只因同事領(lǐng)導(dǎo)人好便堅(jiān)持做上這么多年。你能這么輕易就完全放下過(guò)去嗎？最后，他下結(jié)論：你頂多活在當(dāng)下的同時(shí)，心里仍暗暗糾結(jié)于過(guò)往。我雖然一臉黑線，卻不得不折服于他的結(jié)論，這個(gè)世界上最了解我的人莫過(guò)于他了我也確實(shí)至今仍不時(shí)回想往事，暗自懊悔難過(guò)。
好吧，我承認(rèn)，有些回憶縱使殘酷不堪，我仍無(wú)法徹底忘懷，時(shí)隔再久，依然刺痛我心?；貞洠袝r(shí)甜美如蜜，有時(shí)傷人如刀，我的不勇敢致使某些過(guò)往永遠(yuǎn)有傷害我的能力。而這些雕刻于骨血的記憶，又如何能在血液里徹底消融呢？
第一次看到這個(gè)書(shū)名時(shí)，心中并沒(méi)有任何觸動(dòng)，甚至覺(jué)得用這樣一句話作為一本書(shū)的名字，似乎有點(diǎn)不妥，只是那龍應(yīng)臺(tái)三個(gè)字對(duì)我實(shí)在誘惑力太大，引得我非要看看究竟這個(gè)書(shū)名背后藏著怎樣的文字。幸好，并沒(méi)有因自己對(duì)書(shū)名的第一印象而錯(cuò)過(guò)這本書(shū)。
《回憶是一種淡淡的痛》其實(shí)是一本臺(tái)灣作家的短文選集，文章大多數(shù)圍繞著“憶”這個(gè)主題，或是作家回憶自己的往事，或是回溯歷史的沉思，或是作家著筆故事主角的往昔，文風(fēng)多清淡質(zhì)樸，溫婉雋美，直扣心弦。
驀地，思憶起朋友黃大頭在兩年前曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“不要再活在過(guò)去了，向前走?！蹦鞘窃谖彝环昴菚r(shí)人生最大的轉(zhuǎn)折與挫傷的當(dāng)下，我每一日里的流連舊地，尋找整理翻看舊照。終于，在我又一次將新尋到的舊時(shí)相片上傳到空間時(shí)，黃大頭忍不住了，在QQ上狠狠地訓(xùn)斥了我——完全無(wú)視我是她半個(gè)師傅的身份，那樣的直言不諱，那樣的一針見(jiàn)血，醍醐灌頂也不過(guò)如此。
記得當(dāng)時(shí)愣住了好久好久，回過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)走在東區(qū)灑滿落葉的街道上，直到眼淚不知不覺(jué)地滑落，方才在一處偏靜的草地上停下，嗤笑自己竟如失戀一般地留戀追憶一份自己絕然狠心放手的東西。
跟吳花果說(shuō)我要珍藏過(guò)往，不再盲目留戀，勇敢邁步向前時(shí)，他竟不相信。問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“你這個(gè)人，要是‘感性’和‘理性’打架，‘感性’一個(gè)小指頭就碾死‘理性’。朋友都是十幾年的老友，戀愛(ài)不談個(gè)九年你都不打算跟我結(jié)婚，玩?zhèn)€無(wú)聊的網(wǎng)頁(yè)小游戲都能上玩五六年，一份那么辛苦的工作只因同事領(lǐng)導(dǎo)人好便堅(jiān)持做上這么多年。你能這么輕易就完全放下過(guò)去嗎?”最后，他下結(jié)論：“你頂多活在當(dāng)下的同時(shí)，心里仍暗暗糾結(jié)于過(guò)往?！蔽译m然一臉黑線，卻不得不折服于他的結(jié)論，這個(gè)世界上最了解我的人莫過(guò)于他了——我也確實(shí)至今仍不時(shí)回想往事，暗自懊悔難過(guò)。
好吧，我承認(rèn)，有些回憶縱使殘酷不堪，我仍無(wú)法徹底忘懷，時(shí)隔再久，依然刺痛我心?；貞?，有時(shí)甜美如蜜，有時(shí)傷人如刀，我的不勇敢致使某些過(guò)往永遠(yuǎn)有傷害我的能力。而這些雕刻于骨血的記憶，又如何能在血液里徹底消融呢?
回憶是一種痛，莫名而刻骨的感傷。因?yàn)榱舨蛔∧切╋w逝的光陰，等不到那些遂愿的日子。我看到的是我朋友的背，聽(tīng)到的是我沉重行進(jìn)的聲音。
不一樣的生活，謎一般的年代，盡管遙遠(yuǎn)，盡管再多的不方便，不太平，但總歸是讓人懷念的歲月，懷念的家鄉(xiāng)，甚至對(duì)于有的人，是回不去的家鄉(xiāng)?？戳恕痘貞浭且环N淡淡的痛》，它詮釋了回憶。
我最喜歡的一篇還是《我們的村落》。這篇我們的村落主要是針對(duì)香港大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮的演講，文中提到有關(guān)學(xué)堂的首任院長(zhǎng)manson一件小事，manson在擔(dān)任倫敦殖民部的醫(yī)療顧問(wèn)時(shí)，注意到一個(gè)現(xiàn)象90%的體檢者都有一口爛牙，體檢不合格也就不能申請(qǐng)到熱帶亞非地區(qū)下層的工作，于是他給上司寫(xiě)了封信，建議**為貧困的人提供牙醫(yī)服務(wù)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)于同樣的事情，普通人可能會(huì)直接自然地忽略它，而那些偉人在看到爛牙的同時(shí)，也看到了人類的生存狀態(tài)。
而這些極其普通的日常生活的判斷與抉擇，正是決定了我們是什么樣的人，會(huì)成就什么。
回憶有痛苦，也有歡樂(lè)，如果我們的回憶都有一種淡淡的痛，那不如抓住現(xiàn)在的光陰。想去爬山，就趕快找時(shí)間去爬吧；想要出去旅行，就盡快創(chuàng)造條件去吧；想和朋友吃吃飯，見(jiàn)見(jiàn)面，就趕緊約吧；想家人了，就拿著手邊的**往家里打吧。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)，不知道會(huì)不會(huì)發(fā)生。
回憶終究是回憶，充滿了酸甜苦辣。珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，才是最好的狀態(tài)。但有時(shí)回憶也很美好，難以釋?xiě)选?/p>
其實(shí)整本書(shū)的基調(diào)就像書(shū)名《回憶是一種淡淡的痛》說(shuō)的那樣，有回憶自己的家鄉(xiāng)，回憶自己的鄉(xiāng)愁，時(shí)而沉重，時(shí)而輕松；有回憶父親，母親，以及成長(zhǎng)中很重要的人，感慨而又想念；也有回憶兒時(shí)的自己，成長(zhǎng)的自己，一路走過(guò)來(lái)的自己，熟悉又陌生。人們總是喜歡回憶過(guò)去，這與性別和年齡無(wú)關(guān)。每個(gè)時(shí)代都有自己的特點(diǎn)，有自己的生活方向，有自己的生活方式。
人對(duì)往事的記憶就像鎖在不同抽屜里，舍不得丟的雜物，有些經(jīng)過(guò)歸檔，有些無(wú)法分類，就那么一起摻雜地?cái)R著，隨著歲月的堆壘而塵封。某日不經(jīng)意地打開(kāi)一個(gè)抽屜，那被忘了、如同隔世般的舊事便猛然回魂，又有了溫度、呼吸和生命，過(guò)去與現(xiàn)在又接續(xù)上了。
有些回憶，回憶起來(lái)是一種痛。駐足回首的片刻，往事悠悠的漂浮起來(lái)，卻總也觸摸不到。我不能走回過(guò)去的路，我不能遇見(jiàn)以前遇見(jiàn)的人，所以我逐漸不相信永恒。
每個(gè)人都希望在老的時(shí)候回憶過(guò)去，這很美，但事實(shí)上，他們會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)淡淡的痛苦，對(duì)吧？
如果說(shuō)年少輕狂，那么那時(shí)的瘋狂，便成了這一輩子能笑著說(shuō)出來(lái)的回憶。如果沒(méi)有十全十美，那么留下的遺憾，也許就多了幾分神秘的假象。幾十年后，歲月?lián)Q掉了容顏，也泯滅不了那一段美好又不完滿的青春年少。
龍應(yīng)臺(tái)等人著的這本《回憶是一種淡淡的痛》，多收錄了曾經(jīng)刊登在報(bào)上的回憶散文，有幾篇同是敘述在臺(tái)灣的生活往事，也有在其他地方的。似乎讀書(shū)的人，懂得如何把一天用文字保存，以免記憶太多掉了些許。
看完這本訴說(shuō)回憶的書(shū)，有點(diǎn)后悔去讀這樣傷感的故事。明明青春尚好，明明風(fēng)華正茂，卻擔(dān)憂著將來(lái)會(huì)出現(xiàn)的種.種。
偶或無(wú)法自拔，心想著，寧可看一些都市言情，或熱戀或分手，或苦苦追尋前任無(wú)果，或參加夢(mèng)中情人的婚禮最后自己卻草草了事。也再不想看那些回憶，關(guān)乎生與死，關(guān)乎愛(ài)與時(shí)間，關(guān)乎疾病與生命。
回憶是一種淡淡的痛，尚青春時(shí)看這些寫(xiě)年老者的無(wú)奈與傷感，寫(xiě)韶華飛逝、色衰愛(ài)弛，看臨終者再無(wú)最后的力氣吐出對(duì)生的渴望，看老人癡呆不再認(rèn)得曾經(jīng)最疼愛(ài)的人的心酸，仿佛自己已是暮年之人，將自己處于那樣無(wú)盡絕望的環(huán)境，想象著一件件事在自己身上同樣上演，問(wèn)自己能否熬過(guò)那些需要耗盡眼淚的時(shí)刻，不禁心里一顫。
于是強(qiáng)迫自己不要去想這些還未到來(lái)的情節(jié)。也許每個(gè)人遲早會(huì)面對(duì)分別，也一定是要等到黃昏時(shí)，已經(jīng)歷了世間滄桑，看淡所有冷暖，看盡遠(yuǎn)近，看穿生死，到那時(shí)，所有的問(wèn)題也會(huì)迎刃而解，即使回憶，也不會(huì)想現(xiàn)今這般地怨恨時(shí)不我待。
有許多故事，讀起來(lái)升降沉浮。有時(shí)竟會(huì)羨慕那些起起落落，會(huì)以為這樣的生活來(lái)得深刻。但不是每一個(gè)人都會(huì)有一場(chǎng)驚天動(dòng)地，無(wú)論是經(jīng)歷災(zāi)難還是愛(ài)情。如說(shuō)心跳加速，一定會(huì)有，但多半是平淡無(wú)奇的每一天。這輩子若說(shuō)有80歲，便有約三萬(wàn)天，怎么可能有那么多起伏。再說(shuō)，有升就有落，到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)單與本初，本身就是一種美麗。
也許我該換一個(gè)著眼點(diǎn)來(lái)看這本書(shū)。有一個(gè)章節(jié)的小標(biāo)題是“趁現(xiàn)在，此生未老”?，F(xiàn)在，就是最美好的狀態(tài)。一切都有希望，現(xiàn)在，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)フ湎А?/p>
【篇一：回憶是一種淡淡的痛讀后感】
在寒假期間，我在新華書(shū)店看了這樣一本書(shū)《回憶是一種淡淡的痛》。讀完這本書(shū)，我有勇氣改變世界。痛苦和沮喪使我疲倦。它的一般內(nèi)容令人震驚，我迫不及待地想看看下面的內(nèi)容。
我流著淚，靜靜地坐在床上，細(xì)數(shù)前塵。雖說(shuō)少女情懷總是詩(shī)，但心中總會(huì)有一種淡淡的傷。不時(shí)，我翻開(kāi)抽屈，數(shù)點(diǎn)往事記憶；思緒如淚如潮，淚又在不經(jīng)意間從我眼眶中又有溢出，又在下一秒隨手抹去，這是原本的我嗎？
有人說(shuō)：時(shí)代記憶中的感受，你怎會(huì)懂？
如果記憶中的苦澀都是幸福，記憶中的甜蜜，更別說(shuō)了，如果我們放下過(guò)去，還有什么不能釋?xiě)训?？放下回憶，也許我們都會(huì)更加幸福。堅(jiān)持追逐，做一次勇敢的自己。
懷念憶往事的人，總有些煩事，讓我的內(nèi)心莫名其妙……
我們生活在這個(gè)時(shí)代，這是這個(gè)時(shí)代留下的美好記憶。不同的人，有著不同的記憶。但我們也有自己的表達(dá)方式，表達(dá)我們的快樂(lè)和悲傷。尤其是回憶的傷感，感動(dòng)的心靈和永恒的美麗。
心在流浪，何必在意咫尺與遠(yuǎn)方，看看他人的行走，你也會(huì)尋找到一片感動(dòng)，歲月已換上容顏，在時(shí)光流逝后，我們也許不會(huì)再去回憶那美好的夢(mèng)想，葉演繹不出那最真實(shí)而純真的夢(mèng)。
每個(gè)人都有憶舊情節(jié)，讀了這本書(shū)后他總會(huì)勾起我當(dāng)年的回憶，他就像捧在手心中的水，一攤開(kāi)就會(huì)流走，但永遠(yuǎn)都不會(huì)流干。我們的記憶將永遠(yuǎn)在心中。我只是一個(gè)普通的初中生，對(duì)這些事情不是很在意，每次痛苦都會(huì)一閃而過(guò)，但我也有一點(diǎn)悲傷，記憶是一點(diǎn)痛苦。
呵呵！也許真的是這樣吧，既然這樣，為何不仿讓我們回憶如隱如現(xiàn)呢！
【篇二：回憶是一種淡淡的痛讀后感】
《回憶是一種淡淡的痛》是龍臺(tái)應(yīng)、蔣勛等人以憶舊文字為題的一部散文集?！霸跁?shū)中你能夠找到深藏于心靈襞褶深處的震撼，還能找到久違的溫暖于心的夢(mèng)想。因?yàn)檫@本書(shū)追念隨風(fēng)逝去的歲月，感懷永遠(yuǎn)不再來(lái)的青春，傷懷無(wú)法抹平的苦難，要堅(jiān)持前往，對(duì)生活滿懷希望”這句文章中的話將內(nèi)容概括了一下，將我們引入了這本書(shū)。
記憶并不總是甜的，它是五味雜、苦、澀、酸、辣的，有多種味道，但因?yàn)樗麖?fù)雜多變，所以特別引人入勝，懷舊。
這本書(shū)分為六個(gè)部分：第一部分是堅(jiān)持追求和勇敢。第二部分——純摯情感，莫名的感動(dòng)。
第三部分——心在流浪，不在意處何方。第四部分——感慨今天，想到曾經(jīng)。第五部分——趁現(xiàn)在，活出自己。
第六部分——回憶曾經(jīng)，不留遺憾。這六大部分都是作者在回憶往事時(shí)傾訴的莫名情感。
這本書(shū)引我走進(jìn)了作者們的心扉，感受到他們的酸甜苦辣。其中我感受最深的一篇文章是《現(xiàn)在是最好的狀態(tài)》，文章的末尾寫(xiě)出了人生的真諦：“人生永遠(yuǎn)不會(huì)有完美的結(jié)果！
不同階段，有不同的美好和掙扎。人生不會(huì)等我們準(zhǔn)備好，想快樂(lè)要撲上去?；钪奶鹈?，不在于享受完美，而在于享受掙扎。
過(guò)去，帶著虛幻的美好。未來(lái)，可能不會(huì)發(fā)生。只有掙扎的現(xiàn)在，才是最好的狀態(tài)。
回首往事，歷歷在目，不以物喜，不以己悲。
“回憶不是為了重溫過(guò)去，而是為了更好的發(fā)展現(xiàn)在”。這句話在我讀過(guò)這本書(shū)后，理解更深了。把握今朝，奮發(fā)有為，當(dāng)成為我們青年學(xué)子的重任。
拿起這本散文集，原因有二，其一這是一本臺(tái)灣文字愛(ài)好者所寫(xiě)的散文集，閱讀這些文字，對(duì)于我這個(gè)一直打算實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣首次旅行的人無(wú)非是一種對(duì)臺(tái)灣人文知識(shí)的預(yù)習(xí);其二，本書(shū)封面上標(biāo)寫(xiě)著我所喜歡的兩位臺(tái)灣作家：龍應(yīng)臺(tái)和蔣勛，可是讀完該書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中除了余光中、林青霞之外，其他都是我所陌生的臺(tái)灣作家，但他們的思想和文風(fēng)大多都是我所喜歡的。
正如該書(shū)的名字《回憶是一種淡淡的痛》，通讀諸位作家精美簡(jiǎn)短的散文，我總是游走在一種淡淡的憂傷和若隱若現(xiàn)的哀痛之中，這是遠(yuǎn)在臺(tái)灣的同胞們用他們的方式在向我們傳遞一種同祖同宗的文化，從一定程度上說(shuō)，臺(tái)灣對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承做得更好，這些在書(shū)中的文字里也得到了表現(xiàn)，讓讀者在書(shū)中不禁陶醉于中國(guó)傳統(tǒng)文字的含蓄和精彩。
讀這本散文集，我感覺(jué)自己在逐一結(jié)交一位位的臺(tái)灣好友，又在他們的牽引之下，穿過(guò)時(shí)空，靜靜欣賞那些勾起他們淡淡的痛的往事。讀書(shū)就像在旅行，在認(rèn)識(shí)、熟知朋友的過(guò)程中，感受不同地方、不同情境之下的故事。
這本書(shū)適合作為口袋書(shū)，在每一個(gè)時(shí)間片段，從包包里取出來(lái)，慢慢喝著咖啡或者茶，讀上兩頁(yè)，然后掩卷慢慢回味自己人生中淡淡的痛。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
放下過(guò)去，釋?xiě)炎约海兄x那些抹不去的曾經(jīng)……
憶舊的人，總有些須事，讓我莫名感懷……
我們生活在這個(gè)時(shí)代，正是這個(gè)時(shí)代留給我們的個(gè)人記憶。但是，我們也有自己的 表達(dá)……
最是留戀傷感，最是情真動(dòng)人的心動(dòng)，更是永恒的美麗!
心在流浪，何必在意咫尺與遠(yuǎn)方，看看他人的行走，你也會(huì)尋找到一片感動(dòng)
歲月?lián)Q了容顏，你是否還在駐守?
我們改變不了這個(gè)世界，曾經(jīng)的傷痛和苦悶讓我身心疲憊。我曾流著淚，靜靜地躺在床上，細(xì)數(shù)前塵。不時(shí)，翻開(kāi)抽屜，數(shù)點(diǎn)往事記憶，思緒如浪如潮，這是本來(lái)的我么?記憶中的苦，都是福，放下過(guò)去，還有什么不能釋?xiě)?堅(jiān)持追逐，做一次勇敢的自己。因此，趁現(xiàn)在，此生未老……
在享受閱讀的過(guò)程中，全情投入是一種令人愉悅的狀態(tài)。當(dāng)我們沉浸在作者所創(chuàng)造的世界中時(shí)，腦海中不斷冒出新的思緒和感悟。將這些點(diǎn)滴記錄下來(lái)，以及對(duì)人生的感悟，是一種很好的方式。然而，你是否知道如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？如果你想更好地理解這個(gè)主題，不妨讀一讀“淡定讀后感”，相信這篇文章會(huì)給您帶來(lái)一些啟發(fā)！
《淡定女人最優(yōu)雅》讀后感
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，人們往往陷入了紛繁復(fù)雜的工作和生活中，焦慮、壓力等不良情緒不時(shí)襲來(lái)，讓人心煩意亂。而《淡定女人最優(yōu)雅》一書(shū)的問(wèn)世，為我們提供了一種寶貴的心態(tài)，教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的不順利，做一個(gè)優(yōu)雅淡定的女人。
這本書(shū)由某女性心理學(xué)家撰寫(xiě)，通過(guò)深入淺出的方式，為我們解構(gòu)了現(xiàn)代女性面臨的壓力和困惑，并提供了一系列實(shí)用的建議和方法來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題。作者通過(guò)對(duì)各個(gè)方面的細(xì)致觀察，總結(jié)出女性最常遇到的困惑，例如事業(yè)壓力、家庭糾紛、人際關(guān)系等，然后給出了針對(duì)性的解決方案。
“淡定”一詞是本書(shū)的核心，也是最引人注目的特點(diǎn)之一。淡定不是指對(duì)事物漠不關(guān)心，而是能夠在面對(duì)挫折和困難的時(shí)候保持冷靜和平和的心態(tài)，從容而自信地解決問(wèn)題。作者以真實(shí)的案例和精彩的故事將淡定的態(tài)度展現(xiàn)得淋漓盡致，讓讀者切身感受到淡定的力量。
在書(shū)中，作者談到了許多關(guān)于淡定的內(nèi)涵，包括自信、寬容、樂(lè)觀、冷靜等。作者告訴我們，淡定并不是與外在環(huán)境無(wú)關(guān)，而是一種內(nèi)心力量的表現(xiàn)。通過(guò)培養(yǎng)正確的心態(tài)和積極的情緒，女性可以化解壓力、調(diào)整心態(tài)，做到淡定從容。
我覺(jué)得本書(shū)最有價(jià)值的地方在于它提供了一種新的生活觀念，讓人們從繁忙的工作中抽離出來(lái)，審視自己的內(nèi)心世界，并教會(huì)我們?nèi)绾翁幚砩钪械母鞣N問(wèn)題。在閱讀書(shū)中的案例時(shí)，我仿佛看到了自己的影子，有過(guò)相似的經(jīng)歷和困惑。但是通過(guò)書(shū)中的指導(dǎo)，我逐漸明白了很多問(wèn)題的真相，也找到了解決困擾的方法。
書(shū)中的故事給了我很大的啟發(fā)。例如一個(gè)職場(chǎng)女性因?yàn)楣ぷ魇茏韪械浇箲]和挫敗，但是在一次偶然的機(jī)會(huì)下，她經(jīng)歷了一場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)和壓力的團(tuán)隊(duì)合作，最終闖過(guò)了一道道難關(guān)。在這個(gè)過(guò)程中，她學(xué)會(huì)了淡定從容地面對(duì)問(wèn)題，在壓力下保持自信和樂(lè)觀。這個(gè)故事向我展示了淡定的力量，啟發(fā)我面對(duì)困難時(shí)要保持冷靜，以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
本書(shū)給我留下了深刻的印象和啟示。在日常的生活和工作中，我們經(jīng)常面對(duì)各種各樣的壓力和困難，但我們可以通過(guò)淡定、從容的態(tài)度面對(duì)這些問(wèn)題。書(shū)中的故事讓我明白，淡定不僅是一種優(yōu)雅的表現(xiàn)，更是一種心態(tài)，一種對(duì)待生活的方式。只有淡定從容地面對(duì)挫折和壓力，我們才能真正做到優(yōu)雅。
閱讀這本書(shū)，我不禁想到人生就像海洋，起起伏伏，波折不斷。面對(duì)人生的高低起伏，我們應(yīng)該像書(shū)中所說(shuō)的那樣，保持淡定從容的姿態(tài)，以最優(yōu)雅的方式面對(duì)生活的壓力和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能真正活出自己的風(fēng)采，過(guò)上充實(shí)而精彩的生活。
通過(guò)閱讀《淡定女人最優(yōu)雅》，我從中學(xué)到了許多關(guān)于淡定的道理和具體實(shí)踐方法。在日后的生活中，我會(huì)更加注重調(diào)整心態(tài)，保持淡定從容的姿態(tài)，做一個(gè)優(yōu)雅的女人。同時(shí)，我也會(huì)將書(shū)中的智慧傳遞給身邊的朋友和家人，與他們共同探討并實(shí)踐淡定的生活方式。相信通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們每個(gè)人都能更加充實(shí)、自信地生活，活出自己的精彩。
我要衷心感謝作者撰寫(xiě)這本《淡定女人最優(yōu)雅》的書(shū)。感謝她真實(shí)地描繪了現(xiàn)代女性的困惑和挑戰(zhàn)，給予了我們淡定的力量和智慧。這本書(shū)不僅是一本對(duì)現(xiàn)代女性有益的讀物，更是一本啟迪心靈、指導(dǎo)人生的指南。希望更多的女性能夠讀到這本書(shū)，從中汲取力量，追求內(nèi)外的優(yōu)雅。讓我們一起成為那個(gè)淡定女人，活出優(yōu)雅、從容的最好自己！
淡定的人生不寂寞讀后感（一）：
《淡定的人生不寂寞》是一本講述愛(ài)與智慧的書(shū)，是身與心靈的修煉之作。全書(shū)記載了100多個(gè)感情、親情和哲理故事，在這淡淡的講述與平淡的生活小事卻使讀者情不自禁地被打動(dòng)，進(jìn)而思索人生的真諦。
“我能想到最浪漫的事，就是和你一齊慢慢變老。收藏起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心事，留到以后和你慢慢聊?！边@是對(duì)婚姻的淡定。
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)?！边@是對(duì)世事的淡定。
“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望空中云卷云舒?！薄帮L(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)過(guò)而竹不留聲;雁度寒潭，雁去而潭不存影。故君子事來(lái)而心始現(xiàn)，事去而心隨空?！边@是對(duì)生活的淡定。
“手把青秧插稻田，抬頭便見(jiàn)水中天。心地清凈方為道，退步原先是向前?！边@是為人的淡定。
人生不如意事，十之八九;可與人言者，十之一二。昔日寒山問(wèn)拾得：“世間有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、騙我，如何處置乎?”拾得回答說(shuō)：“忍他、讓他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他，再過(guò)幾年你且看他?！比绱说膽B(tài)度就是淡定。
生活中，我們總有太多的抱怨，太多的不平衡，太多的不滿足，猶如一個(gè)被寵壞的孩子，總是向生活不斷索取著。越是擁有，越是擔(dān)心失去。生活中的很多東西一旦失去，便不容我們找尋。
有時(shí)幸福就像手心里的沙，握得越緊，失去得越快。有時(shí)幸福就像彼岸的花朵，隱約可見(jiàn)，卻無(wú)法觸摸。沒(méi)有什么是真正的對(duì)與錯(cuò)，更沒(méi)有太多的仇與恨，何不看淡這一切?或許付出真心的人不必須能換來(lái)真心，但是你無(wú)需后悔，能夠擁有一顆平靜的心，未嘗不是好事?；蛟S明天還是未知，但這又何妨呢，相信明天不會(huì)是最壞的，相信上天對(duì)每一個(gè)人都很公平。
學(xué)會(huì)淡定，學(xué)會(huì)淡定地應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)靜靜地欣賞沿途的風(fēng)景。
淡定的人生不寂寞讀后感（二）：
愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈;愛(ài)是不嫉妒，愛(ài)是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自我的益處，不輕易發(fā)怒，不計(jì)算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理;凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐;愛(ài)是永不止息，但是感情是什么呢，有人問(wèn)過(guò)我你認(rèn)為感情真的存在嗎?我的回答是信則有不信則無(wú)，在生活中，經(jīng)常能聽(tīng)到“神鬼妖魔”的傳說(shuō)，說(shuō)到神會(huì)崇敬，說(shuō)到鬼怪會(huì)懼怕，或許有人見(jiàn)到過(guò)，但我沒(méi)有，也不是很期望見(jiàn)到。感情不也是一樣嗎，說(shuō)到感情都會(huì)憧憬，或許有人擁有過(guò)，但我沒(méi)有。看完這本書(shū)后才明白，成熟的感情都需要付出時(shí)光去等待它的果實(shí)，感情也一樣，但我們一向欠缺耐心。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對(duì)方的身上挖掘到好處，那是注定要落空的東西。有誰(shuí)會(huì)用十年的時(shí)光去等一個(gè)遠(yuǎn)行的人?有些感情因?yàn)樘庇谝玫剿墓瑹o(wú)法被證明，于是顯得單薄。愛(ài)，要經(jīng)的起平淡的流年。但人的感情也是有底線的，與其苦苦等待不可能有的結(jié)果，還不如放下。放下也是一種愛(ài)!因?yàn)閻?ài)他，所以離開(kāi)他。很感人的一句話。有些感情如此直接喝殘酷，容不下任何迂回曲折的溫暖。帶著溫暖的情緒離開(kāi)，要比蒼白的真相要好。
幸福沒(méi)有一種特定的模式，只能是一種相對(duì)的概念。對(duì)于大眾而言，覺(jué)不會(huì)有事先安排的道路，更不會(huì)有上天賜予的幸福。所有幸福的產(chǎn)生，皆源于人們的不懈追求的價(jià)值的不斷實(shí)現(xiàn)。鼓起生命的風(fēng)帆，勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福很簡(jiǎn)單，早起時(shí)伸個(gè)懶腰，刷牙時(shí)看到潔白的牙齒，上班的路上能及時(shí)趕上公交，到公司時(shí)看到同事們，晚飯時(shí)吃到大塊的肉，一個(gè)人時(shí)耳朵里能有音樂(lè)的聲音，洗澡時(shí)能有足夠多的熱水，睡覺(jué)時(shí)有暖和的被子。
古龍以前說(shuō)過(guò)：真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛，一種令你發(fā)狂的空虛?？v然在歡呼聲中，你也會(huì)感到內(nèi)心的空虛、惆悵和沮喪。以前有一段時(shí)光，手機(jī)只是當(dāng)做鐘表來(lái)用，走在大街上，會(huì)感覺(jué)過(guò)往的車輛人群都那么的讓人煩躁，食堂的嘈雜更是難以忍受，音樂(lè)在耳邊也顯得刺耳，不想與任何人聯(lián)系，常常會(huì)在噩夢(mèng)中驚醒，動(dòng)不了，黎明過(guò)后才慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原先大可不必這樣，如果在工作學(xué)習(xí)中不得志，不要悲觀迷惘，靜下心來(lái)好好審視和反思自我，用心樂(lè)觀應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn);如果被感情拋棄，不用悲傷更不要怨恨，守住一顆淡定而寧?kù)o的心，重新應(yīng)對(duì)生活，珍惜身邊的人，你會(huì)覺(jué)得生活依然還是那樣完美。
如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了，人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，只有在體會(huì)過(guò)失去的痛苦以后才明白珍惜，但以前的永不再來(lái)，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。堅(jiān)守自我心中的本真，不去過(guò)多地考量別人的錯(cuò)誤，不要在乞求他人對(duì)自我的理解中消耗過(guò)多的時(shí)光和精力，要從被動(dòng)地適應(yīng)他人中解脫出來(lái)，否則你就是在用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自我，最后被傷害的或者失去的是自我而不是別人。一根手指指向別人的同時(shí)，會(huì)有三根手指是指向自我的，這就提醒我們：要平靜下來(lái)，多反省自我，觀照內(nèi)心，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。
人的心理是十分復(fù)雜的，寂寞、悲傷、憤怒、失望、抑郁、痛苦等等心態(tài)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)，我們能夠嘗試著慢慢地去理解它們，這些情感也都是自我的一部分，以旁觀者的角度觀察自我悲觀時(shí)候的狀態(tài)，平靜淡然的去分析去反思。寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天外云卷云疏。
淡定的人生不寂寞讀后感（三）：
什么是淡定？淡定就是你的淡然，你的超脫，你的看破。人生必須要經(jīng)得住****、耐得住寂寞，守得住那份屬于自我的平淡生活，唯此這般持續(xù)淡定，就必須能夠獲得福祉。在作者優(yōu)美流暢的筆下，淡淡地從心靈深處流淌出成熟、睿智、沉穩(wěn)、平和。全書(shū)從頭至尾沒(méi)有蓄意煽情，透過(guò)一段段的小故事，慢慢地講述著什么是愛(ài)，什么是幸福；如何享受寂寞，從容應(yīng)對(duì)生活；如何追隨內(nèi)心，做你自我我深深地被作者點(diǎn)石成金的人生感悟深深打動(dòng)，進(jìn)而思索人生。人的一生究竟要所求些什么？在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們丟掉了光陰，擁有了回憶；丟掉了過(guò)去，擁有了此刻；丟了絲絲縷縷的牽掛，擁有了平平淡淡的流年。我們?cè)谌松飞系沧驳匦凶?，生活中找尋著各種需求，基本生活需求、安全需求、社會(huì)需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求，從未想過(guò)我們首先需要的是放下心靈的重?fù)?dān)，看淡一切。
幸福，不是金山銀山，不是大魚(yú)大肉，不是前呼后擁。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有的吃，想被愛(ài)的時(shí)候有人來(lái)愛(ài)你。幸福其實(shí)就在你的身邊，你的家人身體健康，你的孩子成績(jī)優(yōu)良，這天衣食無(wú)憂，晚上能夠平安回到家中，這就是幸福。有時(shí)幸福只是一種感覺(jué)，只要用心感覺(jué)，它時(shí)刻縈繞在我們身邊。因?yàn)楣陋?dú)，所以遠(yuǎn)離了喧囂，以至心靈得到安寧；因?yàn)榧拍?，所以守著?nèi)心的恬淡，在那里孤獨(dú)寂寞化為一片淡定與從容，而這淡定與從容正是幸福。
當(dāng)今社會(huì)紛雜又現(xiàn)實(shí)，在這個(gè)物欲橫流、充滿****、浮躁復(fù)雜的社會(huì)中，我們往往會(huì)太在意別人的想法，我們常常抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)，覺(jué)得自我不能脫穎而出，當(dāng)我們面臨選取的時(shí)候，內(nèi)心往往充斥著貪婪的欲望。世上沒(méi)有十全十美的事物，人生不如意十之八九，正可謂人無(wú)完人，金無(wú)足赤。生命中最重要的是自我怎樣看，而不是別人的想法，人活著，不是活給別人看的，太在乎別人的看法只能擾亂自我的方寸，從而迷失了人生方向。風(fēng)吹雨過(guò)，煙消霧散，天地間原本是如此澄明，放下包袱，做自我想做的事、想做的人，坦然應(yīng)對(duì)自我的不完美，追隨內(nèi)心，做回自我，讓心靈自在飛翔，快樂(lè)、自在、簡(jiǎn)單的生活。我們往往忽略了本性中的那種陰柔的力量淡定。如果我們能悟到淡泊寧?kù)o的真諦，就不會(huì)再被生活所逼迫，不會(huì)再因人事而筋疲力盡。寧?kù)o的心態(tài)讓我們淡泊名利；知足的心態(tài)讓我們滿足快樂(lè)；平和的心態(tài)讓我們處變不驚。淡定是一種智慧；是一種生活的態(tài)度；是一種對(duì)生活對(duì)人生靜靜追求的從容。簡(jiǎn)單的生活，用淡定品評(píng)人生的真諦，用淡定享受生活的樂(lè)趣，對(duì)名利得之不喜，失之不憂，擁有一顆平靜如水的心，擁有淡定的生活的態(tài)度，守住一顆淡定而寧?kù)o的心，這不失為人生的一種幸福。
在我們的一生中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的人，有和你長(zhǎng)相廝守的戀人，有和你擦肩而過(guò)的路人，有和你僅有一面之緣的朋友。無(wú)論你遇到什么人，友善或是不友善的，都是一種緣分。這天遇上了，今生可能再也不會(huì)遇到；今生遇見(jiàn)了，來(lái)世也不必須遇到。佛法所說(shuō)的四大皆空，只是告訴人們一個(gè)道理，要學(xué)會(huì)放下，用淡定、平和的心態(tài)看待周圍的一切。不囚禁于過(guò)去，不迷失于未來(lái)，你擁有最真實(shí)的財(cái)富，就是當(dāng)下。守住屬于自我的一份平淡的生活，你就是一個(gè)幸福的人。從從容容一杯酒，平平淡淡一杯茶。時(shí)光不經(jīng)意地溜走，一天24小時(shí)，你有多少留給自我，停下來(lái)品味寂寞，享受淡定？一盞燈，一片昏黃，一本書(shū)，一杯茶，守住那一份淡定，品讀屬于自我的寂寞。持續(xù)淡定，才能欣賞到最美麗的風(fēng)景；持續(xù)淡定，人生從此不再寂寞。
淡定的人生不寂寞讀后感（四）：
一本講述愛(ài)和智慧的床頭小書(shū)。這是一本講述收獲的書(shū)。因?yàn)樗墒?、睿智、沉穩(wěn)、平和。全書(shū)共有七輯。分別講述了生死之愛(ài)、平淡流年、瑣事中的愛(ài)、無(wú)望之愛(ài)、幸福的秘密小徑、緣起緣滅和寧?kù)o的心靈。作者有一只流暢有優(yōu)美的筆。全書(shū)從頭至尾沒(méi)有刻意煽情，只是淡淡講述著，卻使讀者情不自禁被深深打動(dòng)，進(jìn)而掩卷思索人生。我們究竟要什么?我們?cè)谌松飞系沧驳刈?，找尋著生理需要、安全需要、社?huì)需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)。馬斯洛的這個(gè)需求層次理論，花了大篇幅來(lái)說(shuō)明，生存需要雖然是基礎(chǔ)，但是只是很小的一部分，當(dāng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)，那么就會(huì)上升到更高的需求。所謂的“安全需要”、“社會(huì)需要”、“尊重需要”和“自我實(shí)現(xiàn)”，都是愛(ài)的變種。有時(shí)閱世越久，卻越喪失愛(ài)的潛力，這便是可怕的看破紅塵。好在，佛經(jīng)言，戒生定，定生慧。我們需要，先放下心靈的重?fù)?dān)，看淡一切。淡定，讓我們的心靈靜下來(lái)，像那個(gè)思考者，什么也不做，只是思索人生?！兜ǖ娜松患拍?，就是這樣一本恰到好處的讀物，很平易，很淺顯，然而很真實(shí)。靜靜讀下去，說(shuō)不好在什么時(shí)候，當(dāng)你注目哪個(gè)故事時(shí)，你心底那根生銹的弦，就被悄悄撥動(dòng)了。
《淡定的人生不寂寞》是一部風(fēng)靡全國(guó)滋潤(rùn)億萬(wàn)心靈的暖心之作!《淡定的人生不寂寞》的故事以前激勵(lì)和撫慰了全球億萬(wàn)心靈，被譽(yù)為“華人世界第一心靈撫慰書(shū)”?！兜ǖ娜松患拍肥巧硇撵`修煉之作。寂寞的心靈需要溫暖!仁者樂(lè)山山如畫(huà)，智者樂(lè)水水無(wú)涯。從從容容一杯酒，平平淡淡一杯茶。時(shí)光不經(jīng)意地溜走，一天24小時(shí)，你有多少留給自我?停下來(lái)，品味寂寞，享受淡定!一盞燈，一片昏黃;一簡(jiǎn)書(shū)，一杯淡茶。守著那一份淡定，品讀屬于自我的寂寞。持續(xù)淡定，才能欣賞到最美麗的風(fēng)景!持續(xù)淡定，人生從此不再寂寞。
淡定的人生不寂寞讀后感（五）：
《淡定的人生不寂寞》這本書(shū)用平實(shí)的文字講述了我們生活中切實(shí)存在的關(guān)于感情、婚姻和家庭的一些故事，發(fā)人深省，感人肺腑。作者用樸實(shí)的話語(yǔ)告訴讀者，在當(dāng)今社會(huì)，想要成就自我，就務(wù)必學(xué)會(huì)淡定地生活，要耐得住寂寞，要活在當(dāng)下。
我之所以喜歡這本書(shū)，原因很簡(jiǎn)單，一來(lái)是為筆者清新淡雅的文字所吸引，二來(lái)是身為鐵路職工無(wú)法避免“堅(jiān)守寂寞”的辭藻常常在耳邊縈繞。透過(guò)閱讀此書(shū)，作為勵(lì)志前行的明燈和慰藉心靈的食糧，讓人能懷揣著感恩、理解和信任在平凡的崗位上努力工作，建功立業(yè)。
在我看來(lái)，寂寞亦是人生中的一種美麗。參加工作二十余年間，在我的身邊，在我的同事中有許許多多寂寞而美麗的身影，從他們身上折射出當(dāng)代鐵路工人淡定從容的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。
守住一份屬于自我的平淡生活，我們是幸福的。妻子常問(wèn)我，作為鐵路職工，應(yīng)對(duì)聚少離多的生活，我們的幸福是什么？我說(shuō)，幸福便是當(dāng)我離開(kāi)單位明白都市的霓虹里有盞燈在等我；在冬夜，有一個(gè)人為我添衣蓋被，有一個(gè)人需要我噓寒問(wèn)暖……這種平淡的幸福源于鐵路人特有的情愫，源于鐵路人對(duì)企業(yè)和家庭深沉的愛(ài)。
古人云：“開(kāi)卷有益。”閱讀著書(shū)籍，欣賞著美文，我仿佛聽(tīng)到了鐵路人在深山老林中傳來(lái)的節(jié)奏有力的打夯聲，看到了在荒漠戈壁里大戰(zhàn)風(fēng)雪沙害的工務(wù)人和風(fēng)區(qū)小站堅(jiān)守崗位的扳道員。那里遠(yuǎn)離鬧市交通不便，那里偏僻荒涼通訊不暢，但憑借著拓荒者的豪放和細(xì)膩，逢山開(kāi)路，遇水架橋，變戈壁為綠洲，變荒蕪為繁榮，變寂寞為美麗。當(dāng)我們真正理解和認(rèn)知鐵路老前輩的堅(jiān)忍不拔和頑強(qiáng)毅力時(shí)，我們才會(huì)更加珍惜這天的幸福生活，感受企業(yè)來(lái)之不易的發(fā)展成果，才能更加堅(jiān)定地立足本職、好好工作。
淡定的人生不寂寞，寂寞讓我們?nèi)绱嗣利悺．?dāng)我們心靜如水，才能踏實(shí)工作；當(dāng)我們淡泊名利，才能有所建樹(shù)；當(dāng)我們堅(jiān)守寂寞，才能快樂(lè)地生活。不畏塵世喧囂的困擾，不畏兒女情長(zhǎng)的鄉(xiāng)愁，因?yàn)榈ǖ蔫F路生涯從來(lái)不寂寞，因?yàn)榧拍蔫F路線上有它獨(dú)特的美麗。
4、教師語(yǔ)言要有親和力
教師的語(yǔ)言素養(yǎng)在很大程度上決定著學(xué)生課堂心理工作的效率。要使語(yǔ)言具有親和力，就要注意平時(shí)言談要和藹可親如春風(fēng)化雨細(xì)細(xì)密密潤(rùn)禾苗，如清泉小溪涓涓滴滴入心田；課堂上和學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和思想的交流，語(yǔ)言要自然親切，熱情明快，做到活潑而不庸俗，文雅而不晦澀；對(duì)學(xué)生的提問(wèn)、輔導(dǎo)解答要不厭其煩；課下可以融入到學(xué)生中去，和學(xué)生進(jìn)行無(wú)拘無(wú)束地交談。學(xué)生學(xué)習(xí)上有失誤或做了錯(cuò)事也能夠循循善誘給予正確指導(dǎo)。
學(xué)生生活中有苦惱或痛苦，教師要給予關(guān)愛(ài)，即使是一句溫暖的話語(yǔ)，也會(huì)讓學(xué)生心中燃起暖暖的愛(ài)意。
5、教師要做學(xué)生的良師和益友
一個(gè)好教師必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)生。教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開(kāi)心扉，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師，而且還是益友。
6、教師要堅(jiān)持反思
教學(xué)反思被認(rèn)為是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素”。堅(jiān)持反思可以發(fā)現(xiàn)不足，渴求新知識(shí)，增進(jìn)理解，升華經(jīng)驗(yàn)，使我們的教學(xué)越來(lái)越新穎。
反思是教師獲得專業(yè)發(fā)展的有效途徑，是使教師成為研究型教師和專家型教師的必由之路。教學(xué)活動(dòng)不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，教師應(yīng)該對(duì)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題等進(jìn)行“審閱、慎思、明辨”，不斷提高和完善教學(xué)質(zhì)量。反思要包括教學(xué)中的“亮點(diǎn)”、“盲點(diǎn)”、教學(xué)機(jī)制、學(xué)生創(chuàng)新、所受啟迪、改進(jìn)計(jì)劃等。
《語(yǔ)文的尊嚴(yán)》一書(shū)，與其說(shuō)是于漪老師近幾年所發(fā)表的文章、演講**，不如說(shuō)是她精湛的教育思想的抒寫(xiě)，讀著讀著，我仿佛置身于一個(gè)巨大的磁場(chǎng)中，這個(gè)磁場(chǎng)為我?guī)?lái)了正能量?！叭说膬?nèi)心要充盈、淡定、寧?kù)o”，60多年的教學(xué)生涯，于老師是充盈的，她一直在堅(jiān)守，這是一種原則的堅(jiān)守。她時(shí)刻啟迪我們，只有滴水穿石的堅(jiān)守，日積月累，才能水滴石穿。
最后我想用一句話來(lái)與大家共勉：讀書(shū)，是教師的一種生活，要天天看書(shū)，終生以書(shū)籍為友，這是一天也不斷流的潺潺小溪，它充實(shí)著我們思想的河流。
卡內(nèi)基閱讀后的平靜感（1）最近受到一些事情、情感方面、生活方面的困擾，導(dǎo)致工作條件差、生活條件差、心理起伏。本想看一本業(yè)務(wù)方面的書(shū)，結(jié)果沒(méi)看下去，最后選擇了卡耐基的《淡定》。這本書(shū)其實(shí)以前就看過(guò)，再次翻看倒也讓起伏的心理狀態(tài)平靜了不少。
《淡定》這本書(shū)其實(shí)比較淺顯，都是生活中看得見(jiàn)摸得到的東西。如果你說(shuō)的是大道理，大家都知道，但總有一段時(shí)間偶爾會(huì)迷失和懷疑。這本書(shū)的一些內(nèi)容確實(shí)給了我一些感覺(jué)。
生活在這個(gè)世界上，總是有太多的不快樂(lè)，太多的抱怨，太多的失衡，太多的不滿。人總是喜歡去索取，擁有了卻又擔(dān)心失去。實(shí)是上，人們的需求很低。人們無(wú)限的欲望是非理性的。放下過(guò)分強(qiáng)烈的欲望。沙子里的沙子，你握得越緊，你失去它的速度就越快。
才能讓自己被重重壓迫的心靈得到舒緩和解放。幸福就像手心面對(duì)其他事情也一樣。滿足現(xiàn)狀看似不思進(jìn)取，卻也可能是比較理性的處世智慧，對(duì)待所有事情始終一份從容，要是為了虛榮苦了自己和自己在乎的人，那也就得不償失了。
要做到內(nèi)心強(qiáng)大，前提是看輕得與失，做淡定的自己。那些需要得失的人不會(huì)有開(kāi)放的心態(tài)、冷靜的心態(tài)或真正的勇氣。累了就歇會(huì)兒，倦了就瞇會(huì)兒，控制情緒，給自己減減壓，淡定的面對(duì)所有問(wèn)題。
讀完這本書(shū)，讓自己平靜了不少。明天不會(huì)因?yàn)閾?dān)心而影響我自己的節(jié)奏。活在當(dāng)下，開(kāi)心工作。
淡定卡耐基讀后感（二）其實(shí)，我并不是一個(gè)喜歡看書(shū)的人。我對(duì)書(shū)的印象，一開(kāi)始只有教科書(shū)，參考書(shū)，那些令我深惡痛絕、堆積如山、永無(wú)止境的題海。所以，對(duì)于看書(shū)，一直是讓我犯困又苦惱的苦差，看書(shū)從來(lái)沒(méi)有成為過(guò)我的樂(lè)趣。
我想最初的原因應(yīng)該是我父親買下了小學(xué)生的巨大作文，這給了我很大的壓力，讓我害怕書(shū)本。近幾年，我慢慢拾起了對(duì)書(shū)的興趣，有傳記、訪談、**、散文，還有與專業(yè)或工作有關(guān)的書(shū)，最近又開(kāi)始了心理類的書(shū)，只是抱著試試看的心態(tài)。總覺(jué)得這種心理類的書(shū)會(huì)是泛泛而談，很多事情自己都是懂得道理的，可真正做起來(lái)的時(shí)候卻不是那么回事了。
卡耐基的《淡定，做內(nèi)心強(qiáng)大的女人》，卻讓我對(duì)這類書(shū)有了另一番認(rèn)識(shí)，不光是因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容引起了我的共鳴，也因?yàn)樗屛覍?duì)很多事情恍然大悟、茅塞頓開(kāi)。適當(dāng)?shù)刈x一些心理方面交際方面的書(shū)，對(duì)自己的人際交往和為人處事會(huì)有一定的幫助。不是說(shuō)要讓自己要多有心計(jì)，而是要去懂得如何避免化解可能會(huì)發(fā)生的矛盾和不愉快。
這絲毫不會(huì)影響我成為一個(gè)簡(jiǎn)單的生活。它只會(huì)讓我用只會(huì)過(guò)上簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活。作者用簡(jiǎn)單的文字和生動(dòng)的故事，講述著生活的哲理，告訴女人要變得溫柔且堅(jiān)強(qiáng)、寬容并微笑、自尊且自愛(ài)、快樂(lè)又自主、淡然有魅力、善良而委婉、會(huì)感恩懂尊重、不怨恨會(huì)體貼、懂放松會(huì)發(fā)泄?！安惶?，有時(shí)候糊涂才可愛(ài)。
”我是一個(gè)不喜歡和人爭(zhēng)辯或者去插話的人，可能從小跟性格太安靜有關(guān)，跟人爭(zhēng)辯從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我快樂(lè)的感覺(jué)，相反是過(guò)程中掙扎，事后后悔的感覺(jué)，久而久之，這便成了一個(gè)習(xí)慣。事實(shí)上，這給我?guī)?lái)了一些麻煩。因?yàn)槲也荒軤?zhēng)辯，我懶得考慮問(wèn)題。有時(shí)候，當(dāng)我腦子里有想法的時(shí)候，我懶得去表達(dá)，這讓我在工作和與朋友交流時(shí)感到尷尬。我也盡量克服和糾正，畢竟在某些場(chǎng)合，不說(shuō)話是不合適的。
但是，在生活中，這種性格也有一定的幫助，有些事情表現(xiàn)得比大腦還糊涂，活得太自在。正如卡內(nèi)基所說(shuō)，這種糊涂不是沒(méi)有思想、沒(méi)有意識(shí)、沒(méi)有意見(jiàn)的糊涂，而是一種有豁達(dá)、寬容的眼光看事情的糊涂。()平時(shí)，無(wú)論是在與同事相處還是和朋友相處，各種各樣的小摩擦總歸是有的。
因?yàn)槲业暮?，我沒(méi)有把一些零碎的小事放在心上，所以少了很多煩惱，這些個(gè)小事其實(shí)是別的同事或朋友無(wú)意跟我提起，這種暗地里的不和諧久而久之會(huì)爆發(fā)大戰(zhàn)爭(zhēng)。我很慶幸自己沒(méi)有那么聰明。很多人，因?yàn)樘奥斆鳌?，把事物看得太清楚，善妒而悲觀，導(dǎo)致自己孤獨(dú)，覺(jué)得人情冷淡，這樣對(duì)待自己，真的是不值得。
“愛(ài)自己，做個(gè)值得被愛(ài)的人?！焙芏嗳硕颊f(shuō)，在愛(ài)情里面沒(méi)有自尊可言。的確，兩個(gè)相愛(ài)的人，太顧全尊嚴(yán)會(huì)給感情增添一道屏障，但是這種不顧尊嚴(yán)得適可而止。
有一個(gè)朋友，很有自尊，絕對(duì)不允許踐踏自己的尊嚴(yán)，但當(dāng)她深陷一段感情，無(wú)法自拔時(shí)，她就會(huì)忘記這些事情。因?yàn)閷?duì)方父母的反對(duì)，她和他相處得不太好。她認(rèn)為只要兩個(gè)人相愛(ài)，一起工作，就會(huì)有幸福的結(jié)局。
只要他能愛(ài)她，一開(kāi)始就受到一點(diǎn)傷害，冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)，都沒(méi)關(guān)系?？墒?，他的父母得寸進(jìn)尺，最后什么余地都不給留，他也因?yàn)榧胰说脑偃齽裾f(shuō)動(dòng)搖了，甚至對(duì)她說(shuō)他不愛(ài)了，即使愛(ài)也夾雜著同情和憐憫。多么可笑又傷人的理由，她從來(lái)不需要?jiǎng)e人來(lái)同情和憐憫，堅(jiān)持的唯一原因是她覺(jué)得他們是相愛(ài)的，可這樣的情況還要堅(jiān)持什么呢，她答應(yīng)了分手，同時(shí)鄙視了這個(gè)懦弱的男人。
她感謝這個(gè)男人給她上了這么一課，承諾和誓言不可靠，可靠的是真實(shí)的行動(dòng)；感謝他讓她明白，不要再這么不愛(ài)自己，丟棄自己的尊嚴(yán)；感謝他讓她明白，現(xiàn)實(shí)生活遠(yuǎn)比想象的殘酷。確實(shí)，之后她痛苦頹廢了一段時(shí)間，但是慢慢的想明白了也走出來(lái)了，回憶的頻率也越來(lái)越低。她愿意相信世上有好人不會(huì)放棄，所以在這個(gè)男人出現(xiàn)之前，她應(yīng)該好好愛(ài)自己。
“只問(wèn)付出，不必苛求別人的感恩?！焙芏嗳嗽趯?duì)別人好時(shí)，總是希望別人能同樣回報(bào)自己。包括我，有些時(shí)候這種想法也會(huì)存在。
但是當(dāng)我們的付出得不到預(yù)期的回報(bào)時(shí)，我們就會(huì)失望和沮喪，久而久之，就會(huì)變得不主動(dòng)不樂(lè)觀，那時(shí)候，我就會(huì)告訴自己，你不能左右別人的思維，但是只要你做的事情能讓你快樂(lè)并且問(wèn)心無(wú)愧就夠了。我稱這種精神為aq精神。有點(diǎn)不同，但我覺(jué)得很可愛(ài)。這本書(shū)里，蕭伯納引用了約翰遜的話“感恩時(shí)那些有教養(yǎng)的人才有的美德，你不要去指望從普通人德身上找到。
”我不能要求別人有教養(yǎng)，但我一定要要求自己有教養(yǎng)，別人待我好，我便加倍對(duì)他好。別人待我不好，等氣消后，我便不當(dāng)回事，繼續(xù)生活。這本書(shū)里有太多值得我回味德道理，我想等將來(lái)，遇到心里不順的事情時(shí)可以翻出來(lái)再品味，必定會(huì)有另一番收獲。
20xx—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)***，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)***的研究。
正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)***。主要工作
一、教研組建設(shè)方面：1、深入學(xué)***理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。
、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)***學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。
要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。
（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。（4）考試關(guān)。
以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。
二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。
特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。
4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。
校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃
xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。
加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動(dòng)：
1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。
加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。
制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。三．具體安排：二月份：
制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。
2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：
1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。五月份：
1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。六月份：
1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。
2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。
二、工作目標(biāo)1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。
5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。
三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。
低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。
2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1
一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。
教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。
從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。
二、教學(xué)依據(jù)和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動(dòng)性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽(tīng)講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)***積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。
部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。
二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)***小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。
第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。
三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：此書(shū)是一本很實(shí)用的心靈勵(lì)志、心理修行的書(shū)，本書(shū)教人們?nèi)绾螐牡ǖ纳顟B(tài)度中獲取能量，為自己建立一個(gè)強(qiáng)大心靈屏障，讓外界的負(fù)面能量、消極情緒無(wú)法影響自己，從而在生活、事業(yè)等方面如魚(yú)得水，把讓人們苦惱的壓力防患于未然。
淡定的力量讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：不要在意時(shí)間的流逝，仔細(xì)回憶某個(gè)瞬間的每個(gè)細(xì)節(jié)，看看自己能否再體驗(yàn)一遍當(dāng)初的美好、放松，綻放溫暖、燦爛的笑容，讓溫暖流淌至全身的脈絡(luò)。——說(shuō)的多好啊，看到一半忍不住來(lái)曬曬自己的感覺(jué)，我好像被這本書(shū)帶入了另一個(gè)空間，堅(jiān)持淡定，讓剛才的感覺(jué)持續(xù)下去……我們應(yīng)該在強(qiáng)大的壓力找回完美的自己......
淡定的力量讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：本書(shū)比較淺顯地說(shuō)明了很多自己覺(jué)得不舒服的場(chǎng)合，看似是別人造成的，或者是外在原因造成的，但是實(shí)際上還是本人可以決定的，連房間里的氣場(chǎng)、周圍吵雜的人群也多半受人為控制的。用善意的能量振動(dòng)波掌控自己的情緒，盡量少的讓自己出現(xiàn)負(fù)面情緒，并且可以用自己的正面情緒改變自己覺(jué)得不舒服的外部環(huán)境，解決了本書(shū)一開(kāi)始所提出的十二條心理問(wèn)題......
淡定的力量讀后感優(yōu)秀篇此書(shū)是一本很實(shí)用的心靈勵(lì)志、心理修行的書(shū)，本書(shū)教人們?nèi)绾螐牡ǖ纳顟B(tài)度中獲取能量，為自己建立一個(gè)強(qiáng)大心靈屏障，讓外界的負(fù)面能量、消極情緒無(wú)法影響自己，從而在生活、事業(yè)等方面如魚(yú)得水，把讓人們苦惱的壓力防患于未然。
這不是一本減壓書(shū)，而是一本讓你超越壓力的書(shū)。此書(shū)是一本很實(shí)用的心靈勵(lì)志、心靈修行的書(shū)，教人們?nèi)绾卧诓煌那闆r下保持淡定的心態(tài)，如何修煉淡定的態(tài)度。教人們?nèi)绾螐牡ǖ纳畹膽B(tài)度中獲取能量，為自己建立一個(gè)強(qiáng)大心靈屏障，讓外界的負(fù)面能量、消極情緒無(wú)法影響自己，從而在生活、事業(yè)等方面如魚(yú)得水，把讓人們苦惱的壓力防患于未然。
2 作者是英國(guó)全民最信賴的心理輔導(dǎo)師，20年來(lái)幫助1000萬(wàn)人建立起強(qiáng)大心靈。
作者是英國(guó)著名全人教育機(jī)構(gòu)的共同創(chuàng)辦人之一，在英國(guó)無(wú)論是富可敵國(guó)的貴族還是身無(wú)分文的嬉皮士，都喜歡聽(tīng)他的講座，他這本書(shū)的版權(quán)買到了12個(gè)國(guó)家，在美國(guó)、德國(guó)、意大利、韓國(guó)等地吹起了“淡定風(fēng)”，并在美國(guó)的亞馬遜上得到了五星級(jí)的評(píng)價(jià)，得到了很多讀者的肯定。
3 此類題材的書(shū)，深受大眾，特別是工作、事業(yè)壓力比較大的都市人的歡迎。
《當(dāng)下的力量》《不抱怨的世界》《活出全新的自己》跟此書(shū)是同一類型的書(shū)，都是針對(duì)解決影響人高質(zhì)量生活的一些負(fù)面情緒出現(xiàn)的書(shū)籍，深受大眾歡迎。這本書(shū)的獨(dú)特之處在于它將教你如何避免壓力。
1。 給自己設(shè)定一個(gè)能量的進(jìn)出口。
這種能量石可以隨身攜帶。想象一下，身體與能量石接觸的部分是一個(gè)能量交換端口。試著引導(dǎo)體內(nèi)的負(fù)能量到能量石的位置，促使其離開(kāi)身體，將正能量交換到外界。從而，讓身體擁有更多的正面能量。
2。與本書(shū)中的方法相比，當(dāng)你做鎮(zhèn)靜練習(xí)時(shí)，你可以把能量石取下來(lái)，握在手掌上，感受到鎮(zhèn)靜力量的存在。
3。加入7天笑臉行動(dòng)。
7天是養(yǎng)成***最短周期，每天睡覺(jué)前，對(duì)自己的一天進(jìn)行考評(píng)，如果你一直淡定并心情愉悅，請(qǐng)把能量石上的笑臉圖案畫(huà)在**里?？纯催@7天里有幾天，你是淡定且快樂(lè)的。
為什么你的氣場(chǎng)不如奧x巴馬強(qiáng)大？
因?yàn)槟悴粫?huì)使用淡定的力量！
讓平靜的力量改變你周圍的氣氛，發(fā)揮你的最佳水平。在你遇到艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候，請(qǐng)用我為你提供的方法練習(xí)，讓自己披荊斬棘，迅速解決堅(jiān)持不下的商業(yè)談判，完美地處理家庭爭(zhēng)端。
提供給讀者的意見(jiàn)和方法含金量高，就像保證你旅途安全的導(dǎo)航儀一樣，這本書(shū)還鼓勵(lì)你沉著、冷靜，遇事發(fā)揮出百分百的狀態(tài)?！兜ǖ牧α俊肥钱?dāng)今世界的必讀書(shū)籍。
《淡定的力量》教會(huì)讀者如何平緩、規(guī)律的呼吸，雙腳緊貼地面，與地面交換能量。這確實(shí)能讓人變得沉靜和放松，心無(wú)旁騖，無(wú)俗世紛擾。
這是一本特別的書(shū)，真實(shí)又誠(chéng)懇。威廉·布魯姆的能量課程是一門注重理解的復(fù)雜課程。技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練需要長(zhǎng)時(shí)間和深刻的想象。
這本書(shū)是針對(duì)個(gè)人欲求而專門撰寫(xiě)的。僅需閱讀個(gè)只言片語(yǔ)，你就能立即對(duì)周遭萌生出關(guān)愛(ài)、憐憫、心安的情懷。
對(duì)人和世界的關(guān)懷，已經(jīng)超越了純哲學(xué)的范疇，成為所由人的必讀之書(shū)，是同類書(shū)籍中的佼佼者。
我以為大部分心理學(xué)作品都是女性寫(xiě)的。者以次，以為男性作家終于發(fā)自內(nèi)心，向我們展示了我們的直覺(jué)以為著什么，它告訴我們什么。這是一本向?qū)降臅?shū)。如果你需要用腳觸地，說(shuō)一次或聽(tīng)一次大地的聲音，也需要與作者實(shí)現(xiàn)心靈的溝通和交流，請(qǐng)閱讀本書(shū)。
淡定的力量讀后感熱門篇內(nèi)心真正欠強(qiáng)大的力量，就是學(xué)會(huì)淡定，用很平淡的態(tài)度去恒定你對(duì)一件事一個(gè)人一個(gè)物的判斷。如果做不到內(nèi)心的強(qiáng)大，即使你有銅墻鐵壁的身軀，也不過(guò)是一尊空殼，最終會(huì)被強(qiáng)大的外部條件而毀于一旦。喧囂歸于落寞，燦爛總是會(huì)平淡。
心淡定之人，必將是最坦然、平和、灑脫的人。
諸葛亮說(shuō)“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，淡定是心靈的修煉，是人生的境界和智慧，它會(huì)讓浮躁的人們學(xué)會(huì)放下，告訴人們一切順其自然就能夠?qū)庫(kù)o而致遠(yuǎn)，它還能讓人們?cè)诘ㄖ凶甜B(yǎng)心靈，在智慧中升華人生，它讓人們的內(nèi)心清澈如水，讓生命重新回歸平靜。我們每天談?wù)搶W(xué)習(xí)，每天談?wù)撀殬I(yè)和權(quán)利。浮躁的社會(huì)把我們卷入了不安的漩渦。
在過(guò)去的一年里，我覺(jué)得自己變得非常頹廢。各方面，我都不知道是因?yàn)槲疑洗髮W(xué)后沒(méi)有高考的壓力，我墮落了，還是因?yàn)槲疑洗髮W(xué)后面臨的未來(lái)壓力，我變得消極了。遇到一點(diǎn)挫折就容易灰心，變得非常自信。這本書(shū)教會(huì)我們自信來(lái)自于**，它不來(lái)自你今天穿衣服比別人漂亮增加自信，也不在于你成績(jī)更優(yōu)異變得自信，而是來(lái)自于一個(gè)人內(nèi)心的淡定和坦然，能夠做到內(nèi)心強(qiáng)大的人，一定是一個(gè)足夠自信的人，不會(huì)為暫時(shí)的得而欣喜若狂，也不會(huì)為暫時(shí)的失而徒增傷悲。
心理內(nèi)的書(shū)姑且不納為老師所要求我們看書(shū)的范圍內(nèi)吧，但是我認(rèn)為，人們應(yīng)該根據(jù)自己的需要來(lái)讀書(shū)，針對(duì)自己的問(wèn)題來(lái)看書(shū)。所以這也是我選擇這本書(shū)的原因。我喜歡一句話“抱怨自己的人，應(yīng)該試著學(xué)會(huì)變得淡定;抱怨別人的人，應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成要求;抱怨老天的人，請(qǐng)?jiān)囍闷矶\的方式訴求你的愿望”。
抱怨生活，不如將你抱怨的時(shí)間用來(lái)多看點(diǎn)書(shū)，也能為你多增加點(diǎn)修養(yǎng)。從今天起，要做一個(gè)淡定的人，面朝大海，春暖花開(kāi)。
淡定的力量讀后感最新篇等了十二天的書(shū)終于到了，今天我選擇看的第一本書(shū)是戴爾·卡耐基的《淡定—內(nèi)心強(qiáng)大的力量》，因?yàn)槲矣X(jué)得，不管是男人還是女人，內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大，我們要真正的改變自己，也要從心真正的開(kāi)始！
書(shū)中說(shuō)：我們每個(gè)人都需要淡定的心態(tài)，在生活中才會(huì)處之泰然，寵辱不驚，不會(huì)太過(guò)興奮而忘乎所以，也不會(huì)太過(guò)悲傷而痛不欲生。我贊同這樣的一種心態(tài)，我們常常會(huì)被環(huán)境所影響，會(huì)被自己的情緒所支配，我們會(huì)覺(jué)得生活得很辛苦，在這忙碌的世界里，生活的焦慮、工作的壓力、家庭的擔(dān)憂讓我們整個(gè)人煩躁、苦惱！
要么我們就靜下心來(lái)想想，如何讓我們脆弱的心靈變的足夠強(qiáng)大，對(duì)外屆發(fā)生的所有事情，如何處之、為之;要么還是一味的去接受眼前的一切，任由我們的性子去發(fā)揮。
書(shū)中說(shuō)：好心情是健康的良藥。有時(shí)候我們自己常常心理作怪，沒(méi)的想的有的，擔(dān)心這里，顧慮那里，最好的方法就是“把心靈深處的話都說(shuō)出來(lái)”。
方法一：準(zhǔn)備一個(gè)本子，在上面記錄自己喜歡或能振奮精神的句子，沮喪或頹廢的時(shí)候就翻出來(lái)看看;
方法二：不計(jì)較別人的缺點(diǎn)，考慮別人的優(yōu)點(diǎn)；
方法三：對(duì)周圍的人，甚至陌生人都要友好。
書(shū)上說(shuō)：我們不是圣人，不能愛(ài)敵人，但為了自己的健康和幸福，至少我們應(yīng)該原諒他，忘記他。
不會(huì)生氣的是傻瓜，不會(huì)生氣的是智者。如果我們找出原因并得到結(jié)果，我們將為自己的過(guò)錯(cuò)付出代價(jià)。
女人，如果怨恨太多，皺紋也是成正比的增長(zhǎng)，有時(shí)候表情也會(huì)變得僵硬，這種情況無(wú)論采用怎樣的美容方法，都不如讓寬容、溫柔、愛(ài)再回到我們心中有效。所以不要讓你的敵人放你火。最終燒傷的是你。
我們受到傷害，總相信是因他人的惡行而受害，而不承認(rèn)失敗是由于自己愚蠢造成的。已發(fā)生的事情，不管是高興也罷，悲傷也罷，都已過(guò)去，不要去想太多，我們要活在當(dāng)下，面對(duì)現(xiàn)在，改變能改變的一切。不得已的時(shí)候，我們不得不忍受各種災(zāi)難和不幸，甚至要戰(zhàn)勝這些惡魔，也許有時(shí)候力不從心，但實(shí)際上，我們精神的力量是無(wú)比巨大的，只要我們善于利用，這些力量就能幫我們頂住任何災(zāi)難。
當(dāng)我們受到打擊無(wú)所適從時(shí)，我們要保留健全的精神，不要煩躁，也不要做無(wú)望的期待。
工作——————心情煩悶是導(dǎo)致工作能量降低的唯一真正原因。在工作中，對(duì)于厭煩的，先假裝喜歡，讓自己明白，我們必須接受和面對(duì)，不能逃避，有這樣的一種心情，在工作時(shí)處理情緒就容易多了。
良好的工作習(xí)慣：1。收拾辦公桌的時(shí)候，只保留目前我們真正需要解決的問(wèn)題;2。
根據(jù)事情的重要程度來(lái)安排事情的先后;3。當(dāng)我們碰到必須當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題時(shí)，就當(dāng)場(chǎng)解決，不要拖拖拉拉或者遲疑不決;4。學(xué)會(huì)組織、分層管理和監(jiān)督。
工作、勞動(dòng)本身是對(duì)我們身心有益的運(yùn)動(dòng)，上班的時(shí)候我們就期待周末，因?yàn)橹苣┪覀兛梢运瘧杏X(jué)，沒(méi)有任何的壓力和焦慮。然而如果我們一直不上班，讓自己的處于閑暇的狀態(tài)，我相信很多人也受不了，會(huì)覺(jué)得時(shí)間難熬，日子懶惰，人也不是神清氣爽，作息時(shí)間也不規(guī)律，經(jīng)常熬夜，白天大睡，這樣的生活都會(huì)讓有良知的人感到厭倦。當(dāng)然在生活中，我們要合理處理工作中的情緒。
忙碌是最好的心里醫(yī)生，平時(shí)我總愛(ài)多想，想一些美好的事情，想一些悲傷是事情，也想一些不切實(shí)際的事情。我們可以想想，但是要適可而止，不然我們就活在不真實(shí)的世界里。與其想那些遙遠(yuǎn)而又辦不到事情，還不如讓自己一味的忙碌，沒(méi)有精力去想別的事情！
假如說(shuō)，人是有靈性、有良知的動(dòng)物，那么，人生一世，無(wú)非是認(rèn)識(shí)自己，洗練自己，自覺(jué)自愿地改造自己，除非甘心于禽獸無(wú)異。但是這又談何容易呢。“——楊絳《洗澡》
楊絳，民國(guó)時(shí)代最后一位才女，被大家尊稱為“先生”。她的一生極富傳奇性，她始終相信人生最曼妙的風(fēng)景，就是內(nèi)心的淡定與從容。提起楊絳很多人都會(huì)想起《我們仨》，不管是她的先生還是她的女兒，亦或是她本人都被人津津樂(lè)道。
楊絳先生才華逼人且低調(diào)靜獨(dú)。劉穎的《楊絳淡定從容，便是優(yōu)雅》一書(shū)更是將楊絳先生百年人生所經(jīng)歷的人與事、情與境為我們做了一個(gè)展示。通過(guò)此書(shū)我們可以看到退下光環(huán)站在陽(yáng)光下的楊絳先生。這本書(shū)從小事著眼，沿著楊絳先生的成長(zhǎng)，以不同的視角，將先生的生平故事，受教育經(jīng)歷重新解讀。
我相信很多人面對(duì)生活給予的責(zé)難和困苦的日子，很難保持那一份初心，并且淡然處之。而楊絳先生生于舊時(shí)代，經(jīng)歷了戰(zhàn)亂，新時(shí)代的到來(lái)。人生的每一步的路與變革為伴。無(wú)論是在戰(zhàn)亂的大爭(zhēng)之世，還是之后的和平盛世，楊絳先生始終堅(jiān)守那一份初心，以樂(lè)觀的態(tài)度迎接到來(lái)的每一天。
我個(gè)人特別敬佩楊絳先生的處世態(tài)度，而先生也活成了別人一生的典范。通過(guò)閱讀《楊絳淡定從容，便是優(yōu)雅》一書(shū)我發(fā)現(xiàn)了她多面人生的精彩。在生活里她是錢鐘書(shū)先生的賢妻，在文學(xué)造詣上她不輸錢先生；她是近代唯一的一位女先生；她還是一位偉大的母親。楊絳先生的才情經(jīng)得起歲月的洗禮，她的愛(ài)情更是令人稱道，她與錢先生琴瑟和鳴，二人的愛(ài)情親情更是潤(rùn)物無(wú)聲。
每一位生活在這世間的人，面對(duì)生活，面對(duì)家庭，面對(duì)愛(ài)人，都會(huì)有困惑。而楊絳先生為人處世的方式方法確是值得我們學(xué)習(xí)的。她的百歲人生百年智慧，她經(jīng)歷了風(fēng)雨飄搖，驚了亂世的動(dòng)蕩。可她依然優(yōu)雅的過(guò)完了自己的人生。先生的才情，堅(jiān)韌，樂(lè)觀，優(yōu)雅，從容是她一路走來(lái)的保證，百年歲月的磨礪，讓她內(nèi)心強(qiáng)大，熬得過(guò)艱辛。她是偉大且平凡的，先生最幸福的日子也就是他們一家三口幸福自在生活在一起的日子。她是妻子，是母親，是作家，是隱士。
我特別喜歡先生和錢鐘書(shū)先生之間的愛(ài)情?！澳阒雷罾硐氲幕橐鍪鞘裁磫?？”
“最理想的的婚姻：我見(jiàn)到她之前，從未想到要結(jié)婚；我娶了她幾十年，從未后悔娶她；也從未想過(guò)要娶別的女人。”這也許就是愛(ài)情最樸素最動(dòng)人的表白。這也是錢鐘書(shū)和楊絳先生彼此的告白。
時(shí)光如流水匆匆而逝，而有關(guān)楊絳先生的故事依然在時(shí)光的河中激起一陣又一陣的浪花。時(shí)光荏在歲月里做真實(shí)的自己，人生最好的風(fēng)景就是在光陰的故事里找到真實(shí)的自己。做一個(gè)優(yōu)雅，淡定從容面對(duì)生活的人。
《淡定的力量》讀后感
封面上的一雙負(fù)重走路的鞋子，給人一種沉穩(wěn)和從容的感覺(jué)。翻開(kāi)《淡定的力量》，作者既沒(méi)有給出一個(gè)具體的定義，也沒(méi)有給出詳細(xì)的解釋，但通過(guò)書(shū)中的故事和思考，我們可以深入理解“淡定的力量”的真諦。這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到了淡定背后的力量和智慧。
在這個(gè)喧鬧和繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中，我們常常感到壓力山大，無(wú)法做到真正的淡定。我們追求快節(jié)奏的生活，追逐名利，忍受著種種焦慮和痛苦。《淡定的力量》中的故事給了我一個(gè)全新的觀念，那就是淡定并非平靜無(wú)波，而是在快節(jié)奏的生活中保持內(nèi)心的平靜和從容。
書(shū)中的故事一個(gè)個(gè)令人深思。例如，作者講述了一個(gè)自己曾經(jīng)經(jīng)歷的故事。他在某個(gè)夏夜，走過(guò)一片草地時(shí)被不斷叫喊的小孩吵到，心生煩躁。當(dāng)他環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)現(xiàn)蜜蜂們?cè)诓莸厣厦β抵苫?，蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛＿@一切都在發(fā)生，而自己對(duì)于孩子的喧鬧有什么好生氣的呢？于是作者意識(shí)到，淡定并非將外界噪音屏蔽，而是在諸多雜音中保持自己內(nèi)心的平靜。
另一個(gè)讓我印象深刻的故事是關(guān)于一個(gè)修行者的。這個(gè)修行者面對(duì)生活中各種繁瑣的瑣事，從洗塵地坪到整理屋頂，他如同一汪深潭，不為外界所動(dòng)。他的淡定和內(nèi)心的力量讓我深感敬佩。這個(gè)故事告訴我們，淡定并非來(lái)源于外界環(huán)境的改變，而是內(nèi)心的寧?kù)o和堅(jiān)定。
淡定并非與問(wèn)題對(duì)抗，而是與問(wèn)題共存。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到挫折和困難。有人在困境中感到沮喪和絕望，而有些人則能夠保持淡定從容。書(shū)中的故事告訴我們，真正的淡定來(lái)自于對(duì)問(wèn)題的承認(rèn)和接納。一個(gè)人若能夠冷靜面對(duì)困難和挫折并從中尋找解決辦法，那么他就能夠化解困難，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的平靜。
通過(guò)讀《淡定的力量》，我深深地意識(shí)到淡定并非是一種消極的態(tài)度，而是一種積極的選擇。一個(gè)淡定的人不會(huì)選擇逃避問(wèn)題和責(zé)任，而是會(huì)勇敢面對(duì)和解決問(wèn)題。他們以平靜的內(nèi)心和從容的姿態(tài)，面對(duì)生活的挫折和困境。只有這樣，才能夠真正體會(huì)到淡定背后的力量和智慧。
在讀完這本書(shū)之后，我對(duì)于生活和困難都有了新的認(rèn)識(shí)。無(wú)論是工作上還是個(gè)人生活中，我都會(huì)以一顆淡定從容的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)。我相信，只要保持內(nèi)心的堅(jiān)定和平靜，我便能夠找到解決問(wèn)題的辦法。淡定的力量將會(huì)給予我無(wú)窮的智慧和勇氣。
小編認(rèn)為，《淡定的力量》是一本讓人深入思考和啟發(fā)的好書(shū)。通過(guò)其中的故事和思考，我了解到真正的淡定來(lái)自于內(nèi)心的平靜和從容。面對(duì)快節(jié)奏和繁雜的現(xiàn)代生活，淡定給予了我力量，讓我能夠勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)并邁向成功。通過(guò)修煉淡定的力量，我相信我能夠在生活的漩渦中保持清醒和冷靜，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
擁有一顆平常心，做回淡定的自己
——讀《做淡定的自己》有感
友誼小學(xué)鄭陽(yáng)
2012年9月1日
淡定與從容是一種智慧。佛祖采花的手指觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。只有喀什雅巴使者會(huì)心一笑，笑得那么自然得體，人們才能理解什么是真正的偉大啟蒙和超越。佛教的四個(gè)方面都是空的。事實(shí)上，它并不真的存在。它只是告訴人們一個(gè)真理，學(xué)會(huì)放下，活在當(dāng)下。
常識(shí)是一個(gè)人成功的基本素質(zhì)之一。不管你現(xiàn)在有多成功，你都應(yīng)該保持常識(shí)。擁有平常心的人，沉著冷靜、脾氣溫和，似乎也已超越世俗紛爭(zhēng)，輕易不與人爭(zhēng)斗。他們生活態(tài)度積極，有幽默感。
和他們相處很有趣。一顆平常心是他們贏得生命的法寶。越是擁有，越是擔(dān)心失去。生活中很多東西，一旦失去，就找不到了。
有時(shí)幸福就像手心的沙子。你握得越緊，失去得越快。有時(shí)幸福就像隔岸的花朵，隱約可見(jiàn)，卻無(wú)法觸摸。所以我們要有一顆平常心，做回淡定的自己。
從容淡定，意味著在大多數(shù)時(shí)候應(yīng)該保持好心情，“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁”。這意味著我有更廣闊的領(lǐng)域和更大的行動(dòng)。通過(guò)讀《做淡定的自己》我知道了我們要的淡定是積極的淡定而并非是消極的淡定。
積極的冷靜表明我們不應(yīng)該驚慌，總是從根本上解決問(wèn)題。這需要頭腦清醒和冷靜。不要認(rèn)為事情太復(fù)雜。而并非是一個(gè)人經(jīng)歷的多了，把什么都看淡了，對(duì)什么都無(wú)所謂了，當(dāng)發(fā)生什么事都覺(jué)得這個(gè)事沒(méi)有什么大不了的。
平靜也是一種幸福。說(shuō)到幸福，恐怕每個(gè)人都有自己獨(dú)特的看法。幸福其實(shí)是一種心情，一種自己感受到的愉悅心情。在這個(gè)忙碌的世界里，生活的焦慮、工作的壓力和家庭的憂慮常常使我們變得心煩意亂。
欲望無(wú)止境，欲壑終難填，一味追名逐利之人是難得擁有幸福的。何不淡定淡定，靜下心來(lái)，珍惜現(xiàn)在的擁有，也許另一種幸福感便會(huì)由然而生p>
在閱讀完作者的作品之后，我與書(shū)中事件感到了強(qiáng)烈的共情。通過(guò)寫(xiě)讀后感可以提升對(duì)讀過(guò)的內(nèi)容的記憶和理解，接下來(lái)為您展示的是與“回憶一種淡淡痛讀后感”的相關(guān)內(nèi)容，如果您想了解更多內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！
前任在Q上對(duì)我各種問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，當(dāng)我自以為他對(duì)我余情未了時(shí)，他說(shuō)，女朋友好像懷孕了。一句話回到現(xiàn)實(shí)，是啊，我們都彼此有了各自的現(xiàn)任，你還在想些什么呢？唯有一句，恭喜。劃清彼此的界限。
其實(shí)有時(shí)候我也問(wèn)自己，分手了真的還可以做朋友嗎？在我覺(jué)得可以的時(shí)候，他讓我一次次對(duì)他失望，忍不住各種拉黑。過(guò)后沒(méi)多久又開(kāi)始各種騷擾，換Q加我，換號(hào)打我手機(jī)，終究是軟下心來(lái)接受這個(gè)所謂的“朋友”。就這樣扯與放之間，竟也過(guò)去了一年多。偶爾聊幾句，不咸不淡，這樣對(duì)彼此來(lái)說(shuō)，都是最好的吧。
對(duì)他不再做任何想法，卻是經(jīng)常想起去他家的情景，以至于曾經(jīng)一度懷疑我是喜歡他才跟他在一起，還是因?yàn)橄矚g他家人才選擇跟他在一起。分手快一年的時(shí)候他爸爸還經(jīng)常給我打電話噓寒問(wèn)暖，如果能做他們的兒媳婦應(yīng)該是幸福的吧，可惜終究是沒(méi)有這個(gè)緣分。
他總是對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。當(dāng)我以為要忘記的時(shí)候，他就會(huì)突然蹦出一句對(duì)不起，我真心不知道他是真的覺(jué)得對(duì)不起我了，還是僅僅想讓我忘不了他。我承認(rèn)自己曾經(jīng)真的很恨他，說(shuō)實(shí)話，如果不是理智拉回我，如果不是我跟他異地兩處，我覺(jué)得在我崩潰到發(fā)狂的時(shí)候，說(shuō)不定真的會(huì)拿把刀沖到他家門口去砍他幾刀。
終究是放下的。是恨他騙我，是恨他劈腿，可是最后該恨的還是自己，恨自己心軟，恨自己識(shí)人不清，恨自己就這樣給了他留了二十幾年的第一次，可是，再恨又能有什么用，該受的報(bào)應(yīng)都在受著了，他該瀟灑的也在瀟灑著。恨，真的是抵不上什么，放過(guò)自己也許才是真正的放下。
我恨的不是失去一段感情，而是恨我失去的所有珍貴的第一次。痛，卻不能對(duì)任何人說(shuō)，或者說(shuō)是不知道該怎么說(shuō)。我的回憶是痛，很苦，不過(guò)慶幸是短的。他才在我24個(gè)年頭的生命里出現(xiàn)2年而已。
想想L跟男友相處8年再分手，大部分時(shí)間里面有另外一個(gè)人的存在，突然失去了那才叫痛吧。她對(duì)我說(shuō)的風(fēng)輕云淡，真的不痛嗎？其實(shí)也不過(guò)是不想做苦情戲女主吧。而我，又有什么資格喊痛。
一遍一遍說(shuō)服自己，不要再去回憶過(guò)去了，回憶過(guò)去只會(huì)讓現(xiàn)在的日子更難過(guò)而已。身邊有個(gè)愛(ài)自己的就夠了，好好愛(ài)自己，好好愛(ài)身邊人就好了。
不念過(guò)去，不畏將來(lái)。
回憶昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常能讓人潸然淚下，甚至悲痛欲絕。那些年的`美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在不經(jīng)意間，悄悄地變成了一個(gè)個(gè)永久的回憶，變成了記憶中的一處小天地，變成了一種在內(nèi)心深處的傷痛……
這本書(shū)很有特色，它分了六塊內(nèi)容來(lái)寫(xiě)，每塊內(nèi)容前都有一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的小標(biāo)題和一段富有哲理的話語(yǔ)，這可以清楚地告訴我們：這幾篇散文大致的表達(dá)情感。這其中，令我印象最深、感觸最大的，就是第二部分――“最是留念傷感，最是情真動(dòng)人的心動(dòng)”了。
“最是留念傷感，最是情真動(dòng)人的心動(dòng)”中，寫(xiě)了許多真實(shí)而又美好的過(guò)往畫(huà)面。第一篇《好一個(gè)女子》，就讓我對(duì)作者媽媽記憶猶新了。作者先后寫(xiě)了自己媽媽很聰明、和藹可親、開(kāi)朗、愛(ài)孩子等性格特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的事例，刻畫(huà)出了自己的媽媽。其中還用了對(duì)比的寫(xiě)法，體現(xiàn)作者很愛(ài)媽媽，字里行間都洋溢著媽媽的好。到處展現(xiàn)了媽媽身上的無(wú)數(shù)閃光點(diǎn)，最后還用“好一個(gè)女子！好一個(gè)人！”來(lái)贊美她，從中，我深刻地感覺(jué)到一個(gè)兒女對(duì)母親的懷念與敬佩，對(duì)昔日的美好生活的向往。
第三篇《陪侄女一段》更是寫(xiě)的溫情四溢，一個(gè)個(gè)文字變成了動(dòng)畫(huà)片，在我的腦子里播放起來(lái)。在放到她的侄女亮亮剛接觸時(shí)，我覺(jué)得這是對(duì)作者的一種折磨；亮亮變得像一只小羊那么溫順、可愛(ài)時(shí)，我又覺(jué)得這是最怡然的時(shí)光；等到亮亮?xí)f(shuō)話時(shí)，就無(wú)比的欣喜若狂；到最后，知道等亮亮滿兩歲時(shí)，就要到新竹上幼兒園，感到一陣陣惋惜與不舍……
時(shí)間就像白駒過(guò)隙，前一秒的事，在后一秒就成為了回憶，藏在你的心中，不再周而復(fù)始。“我們?cè)貞浨皦m，也曾感嘆唏噓，我們不是淚水滑落，不時(shí)凝神忘我，但有時(shí)仍需靜心、靜默”！
拿起這本散文集，原因有二，其一這是一本臺(tái)灣文字愛(ài)好者所寫(xiě)的散文集，閱讀這些文字，對(duì)于我這個(gè)一直打算實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣首次旅行的人無(wú)非是一種對(duì)臺(tái)灣人文知識(shí)的預(yù)習(xí)；其二，本書(shū)封面上標(biāo)寫(xiě)著我所喜歡的兩位臺(tái)灣作家：龍應(yīng)臺(tái)和蔣勛，可是讀完該書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中除了余光中、林青霞之外，其他都是我所陌生的臺(tái)灣作家，但他們的思想和文風(fēng)大多都是我所喜歡的。
正如該書(shū)的名字《回憶是一種淡淡的痛》，通讀諸位作家精美簡(jiǎn)短的散文，我總是游走在一種淡淡的憂傷和若隱若現(xiàn)的哀痛之中，這是遠(yuǎn)在臺(tái)灣的同胞們用他們的方式在向我們傳遞一種同祖同宗的文化，從一定程度上說(shuō)，臺(tái)灣對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承做得更好，這些在書(shū)中的文字里也得到了表現(xiàn)，讓讀者在書(shū)中不禁陶醉于中國(guó)傳統(tǒng)文字的含蓄和精彩。
讀這本散文集，我感覺(jué)自己在逐一結(jié)交一位位的臺(tái)灣好友，又在他們的牽引之下，穿過(guò)時(shí)空，靜靜欣賞那些勾起他們淡淡的痛的往事。讀書(shū)就像在旅行，在認(rèn)識(shí)、熟知朋友的過(guò)程中，感受不同地方、不同情境之下的故事。
這本書(shū)適合作為口袋書(shū)，在每一個(gè)時(shí)間片段，從包包里取出來(lái)，慢慢喝著咖啡或者茶，讀上兩頁(yè)，然后掩卷慢慢回味自己人生中淡淡的痛。
在寒假期間，我在新華書(shū)店看了這樣一本書(shū)《回憶是一種淡淡的痛》。讀完這本書(shū)讓我有一次勇敢去改變這個(gè)世界，曾經(jīng)的傷痛和苦悶讓我身心疲憊。它概括的內(nèi)容都那么令人震撼，這樣更想令我迫不及待地往下面的內(nèi)容看。
我流著淚，靜靜地坐在床上，細(xì)數(shù)前塵。雖說(shuō)少女情懷總是詩(shī)，但心中總會(huì)有一種淡淡的傷。不時(shí)，我翻開(kāi)抽屈，數(shù)點(diǎn)往事記憶；思緒如淚如潮，淚又在不經(jīng)意間從我眼眶中又有溢出，又在下一秒隨手抹去，這是原本的我嗎？有人說(shuō)：時(shí)代記憶中的感受，你怎會(huì)懂？
記憶中的苦，若都是福，記憶中的甜，就更不用多說(shuō)了，放下過(guò)去，還有什么不能釋?xiě)训哪?？放下回憶，也許我們都會(huì)更加幸福。堅(jiān)持追逐，做一次勇敢的自己。懷念憶往事的人，總有些煩事，讓我的內(nèi)心莫名其妙……
我們生活在這個(gè)時(shí)代，正是這個(gè)時(shí)代留給我們的美好記憶。不同的人，有著不同的記憶。但是我們也有自己的表達(dá)，表達(dá)自己的開(kāi)心與傷感。尤其是留念的傷感，情真動(dòng)人的心動(dòng)，更是永恒的美麗。
心在流浪，何必在意咫尺與遠(yuǎn)方，看看他人的行走，你也會(huì)尋找到一片感動(dòng)，歲月已換上容顏，在時(shí)光流逝后，我們也許不會(huì)再去回憶那美好的夢(mèng)想，葉演繹不出那最真實(shí)而純真的夢(mèng)。
每個(gè)人都有憶舊情節(jié)，讀了這本書(shū)后他總會(huì)勾起我當(dāng)年的回憶，他就像捧在手心中的水，一攤開(kāi)就會(huì)流走，但永遠(yuǎn)都不會(huì)流干。我們的記憶將永遠(yuǎn)在心中。我只是一名普普通通的'初中生，對(duì)這些事并不非常上心，每一次的傷痛都會(huì)一閃而過(guò)，但我也有一絲淡淡的憂傷，回憶是一種淡淡的痛。呵呵！也許真的是這樣吧，既然這樣，為何不仿讓我們回憶如隱如現(xiàn)呢！
回憶昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常能讓人潸然淚下，甚至悲痛欲絕。那些年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在不經(jīng)意間，悄悄地變成了一個(gè)個(gè)永久的回憶，變成了記憶中的一處小天地，變成了一種在內(nèi)心深處的傷痛……
這本書(shū)很有特色，它分了六塊內(nèi)容來(lái)寫(xiě)，每塊內(nèi)容前都有一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的小標(biāo)題和一段富有哲理的話語(yǔ)，這可以清楚地告訴我們：這幾篇散文大致的表達(dá)情感。這其中，令我印象最深、感觸最大的，就是第二部分——“最是留念傷感，最是情真動(dòng)人的心動(dòng)”了。
“最是留念傷感，最是情真動(dòng)人的心動(dòng)”中，寫(xiě)了許多真實(shí)而又美好的過(guò)往畫(huà)面。第一篇《好一個(gè)女子》，就讓我對(duì)作者媽媽記憶猶新了。作者先后寫(xiě)了自己媽媽很聰明、和藹可親、開(kāi)朗、愛(ài)孩子等性格特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的事例，刻畫(huà)出了自己的媽媽。其中還用了對(duì)比的寫(xiě)法，體現(xiàn)作者很愛(ài)媽媽，字里行間都洋溢著媽媽的好。到處展現(xiàn)了媽媽身上的無(wú)數(shù)閃光點(diǎn)，最后還用“好一個(gè)女子！好一個(gè)人！”來(lái)贊美她，從中，我深刻地感覺(jué)到一個(gè)兒女對(duì)母親的懷念與敬佩，對(duì)昔日的美好生活的向往。
第三篇《陪侄女一段》更是寫(xiě)的溫情四溢，一個(gè)個(gè)文字變成了動(dòng)畫(huà)片，在我的腦子里播放起來(lái)。在放到她的侄女亮亮剛接觸時(shí)，我覺(jué)得這是對(duì)作者的一種折磨；亮亮變得像一只小羊那么溫順、可愛(ài)時(shí)，我又覺(jué)得這是最怡然的時(shí)光；等到亮亮?xí)f(shuō)話時(shí)，就無(wú)比的欣喜若狂；到最后，知道等亮亮滿兩歲時(shí)，就要到新竹上幼兒園，感到一陣陣惋惜與不舍……
時(shí)間就像白駒過(guò)隙，前一秒的事，在后一秒就成為了回憶，藏在你的心中，不再周而復(fù)始?！拔覀?cè)貞浨皦m，也曾感嘆唏噓，我們不是淚水滑落，不時(shí)凝神忘我，但有時(shí)仍需靜心、靜默”！
你最近有在尋找讀后感的模板篇章嗎？作品中充滿了許多觸動(dòng)心靈、引發(fā)深思的情節(jié)，非常值得分享。在讀后感里，我們應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)表達(dá)那些引發(fā)你思考的部分，我們經(jīng)過(guò)精心挑選，為大家推薦了一篇名為“淡定讀后感”的文章。
一直很喜歡一種淡定的人生，一直也在追求這種淡定的生活。
曾經(jīng)看過(guò)這么一幅對(duì)聯(lián)：寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花;去留無(wú)意，望天空云卷云舒。這是明朝陳繼儒《小窗幽記》中的對(duì)聯(lián)，意思是說(shuō)：為人做事能視寵辱如花開(kāi)花落般平常，才能不驚;視職位去留如云卷云舒般變幻，才能不那么在意。一幅對(duì)聯(lián),寥寥數(shù)語(yǔ)，卻深刻道出了人生對(duì)事對(duì)物、對(duì)名對(duì)利應(yīng)有的態(tài)度：得之不喜、失之不憂、寵辱不驚、去留無(wú)意，這樣才可能心境平和、淡泊自然。
記不得是哪一年過(guò)年，爸爸送了我一份新年的禮物，一幅字，上書(shū)“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”，爸爸告訴我要好好理解這幅字的深刻含義。那時(shí)年紀(jì)還小，心性好動(dòng)，不能靜心思考，參悟其中的含義，只是任由它掛在書(shū)房的墻上，年復(fù)一年，日復(fù)一日的被灰塵覆蓋。這些年，在人生道路上跌跌撞撞地行走，忙忙碌碌的工作，找尋著所謂的夢(mèng)想，去奔向成功。在多年的打拼和奮斗后，曾經(jīng)稚氣的理想和愿望漸漸被社會(huì)的現(xiàn)實(shí)所取代。年少時(shí)目空一切，狂妄不羈，追名逐利，想著實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;向往浮華，認(rèn)為激情創(chuàng)造夢(mèng)想。卻不知我們需要的是先放下心靈的重?fù)?dān)，看淡一切。在經(jīng)歷了社會(huì)洗禮多年后的某一天，再次看到那副陌生而又熟悉的字，卻突然頗有感觸：看輕世俗的名利，才能明確自己的志向;身心安寧恬靜，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。只有依靠?jī)?nèi)心的寧?kù)o集中精力來(lái)修身養(yǎng)性，讓人生有限的年華趨于更加完美的狀態(tài)，讓樸素淡泊的態(tài)度充盈人生的過(guò)程，摒棄一切浮躁的理念，在淡定中升華人生的本真，讓生命綻放其應(yīng)有的光華。
生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣的不悅、寂寞、挫折和苦難。我們也總是有太多的抱怨，太多的不平衡，太多的不滿足，猶如一個(gè)被寵壞的孩子，總是向生活不斷的索取著。越是擁有，越是擔(dān)心失去。我們追求淡定的生活，淡定的心態(tài)，但是淡定不是平庸，它是一種生活態(tài)度，一種人生境界，是智慧的不爭(zhēng)，是寵辱不驚，是對(duì)簡(jiǎn)單生活的一種追求。
淡定的人會(huì)坦然地對(duì)待生活，在面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差異時(shí)，不是抱怨老天對(duì)自己的不公平，不是找各種理由為自己開(kāi)脫，尋求他人的憐憫，而是用平淡平和的心態(tài)看待周圍的一切，“不以物喜，不以己悲”，其實(shí)人生最重要的不是得到和失去，而是珍惜現(xiàn)在所擁有的。
淡定的人會(huì)熱情地對(duì)待工作，珍惜自己的崗位，熱愛(ài)自己的工作，不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯膲毫簯嵑薏灰?，也不?huì)因?yàn)槁殑?wù)的高低而懷才不遇，更不會(huì)因?yàn)榇龅亩嗌俣悟}滿腹。他們努力地學(xué)習(xí)，勤奮地工作，他們愛(ài)崗敬業(yè)，在工作中尋找快樂(lè)，在勞動(dòng)中獲取幸福。
淡定是每個(gè)人都會(huì)說(shuō)的，但是真正做到的又能有幾人。在我看來(lái)，只要具備“大肚能容天下難容之事”的氣量和氣度，定位好自己的人生，平心靜氣，就能真正實(shí)現(xiàn)淡定。
我們必須學(xué)會(huì)面對(duì)人生中所遇到的一切困難和挑戰(zhàn)，除了勇敢地接受命運(yùn)，還要努力改變現(xiàn)狀，爭(zhēng)取讓生活走向美好的道路。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)很痛苦，會(huì)有一個(gè)承擔(dān)或奮斗的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，最重要的一點(diǎn)就是要有一顆平常心，看淡得失，只有這樣才能在生活上、工作中處之泰然、榮辱不驚、不以物喜、不以己悲。
幾個(gè)晚上的閑暇時(shí)間看完了此書(shū)。當(dāng)時(shí)買此書(shū)時(shí)是因?yàn)闀?shū)名“淡定的人生不寂寞”而讓自己眼前一亮，買回之后一頁(yè)頁(yè)的翻閱著品讀著，發(fā)現(xiàn)文筆流暢、自然、簡(jiǎn)單易懂。書(shū)中都是由一個(gè)個(gè)生活小故事而串聯(lián)組成，描寫(xiě)著人生中各種各樣的愛(ài)，不管怎樣的愛(ài)最終都是回歸于自然，回歸于平淡，回歸于人的感動(dòng)，回歸于人性的善良。
這就是生活，不管你的人生怎樣的飛黃騰達(dá)，怎樣的光鮮亮麗，怎樣的平淡無(wú)奇，怎樣的不盡人意，一切過(guò)后都是那么一塊方寸之地，失去的和得到的永遠(yuǎn)是正比。
人生最重要的不是得不到和已失去，而是珍惜現(xiàn)在所擁有，活在當(dāng)下。抓不住的沙，放下一把；抓不住的人，放下也罷！也許會(huì)更加的淡定。特別在這浮躁喧囂的有些變質(zhì)的社會(huì)，人的道德，人的基本底線，人的素質(zhì)漸漸被腐化漸漸消失的時(shí)候，保持一顆淡定的心雖然有些不易，但試著去嘗試，也許會(huì)看到另一番景色。繁華過(guò)后是寂寞，絢爛背后是平淡。這是本書(shū)封面上的一句話，甚是喜歡。是呀，很多實(shí)例很多現(xiàn)實(shí)不就是這樣嗎。
盡管生活有很多的不如意，但又有何妨。保持一顆淡定的心會(huì)看到天邊的另一道彩虹。書(shū)中有這樣一個(gè)事例：“昔日寒山問(wèn)拾得：”世間有人謗我、欺我、辱我、輕我、賤我、騙我，如何處置乎？“拾得回答曰：”忍他、讓他、避他、由他、耐他、敬他、不理他，在過(guò)幾年你且看他“。如此淡定心態(tài)也許然我們望塵莫及，但我們不妨試著去做，但這需要有一顆”仁愛(ài)“之心的人才能真正的做到。而如今我們?nèi)庇械那∏∈侨蕫?ài)，更多的是人的冷漠與無(wú)視，這給我們的后代及社會(huì)都是致命的一擊。
淡定與從容是一種智慧。佛祖拈花的手指，打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心，只有迦葉使者，綻開(kāi)會(huì)心的一笑，笑得那么自然、那么恰到好處，讓人領(lǐng)悟到什么是真正的大徹大悟、超凡脫俗。佛法所說(shuō)的四大皆空，其實(shí)并不是真的不存在，它只是告訴人們一個(gè)道理，要學(xué)會(huì)放下、或在當(dāng)下。守住屬于自己的一份平淡的生活，你就是一個(gè)幸福的人?！眻?zhí)子之手，與子偕老“并不是一件容易的事，跟相愛(ài)的人一同分享生活的幸福是一種恩賜，也是一件最快樂(lè)的事情。從從容容一杯酒，平平淡淡一杯茶。時(shí)間不經(jīng)意地溜走，一天24小時(shí)，你有多少留給自己？停下來(lái)，品味寂寞，才能欣賞到最美麗的風(fēng)景！保持淡定，人生從此不再寂寞。
看了此書(shū)，讓自己對(duì)”幸福“二字有了更深層次的詮釋，幸福不是金山銀山，不是大魚(yú)大肉，不是前呼后擁。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有的吃，想被愛(ài)的時(shí)候有人來(lái)愛(ài)你。幸福其實(shí)就在你的身邊，你的家人身體健康，你們今天衣食無(wú)憂，晚上能夠平安回到家中，這就是幸福。幸福就是活在當(dāng)下，用沖淡平和的心態(tài)看待周圍的一切。因?yàn)楣陋?dú)，所以遠(yuǎn)離了喧囂，以至心靈得到安寧；因?yàn)榧拍?，所以守著?nèi)心的恬淡，在這里孤獨(dú)寂寞化為一片淡定與從容，而這淡定與從容正是幸福。人的一生注定要面對(duì)孤獨(dú)寂寞，每個(gè)人都無(wú)法逃避，唯有以淡定的心態(tài)坦然面對(duì)。
什么是淡定？淡定就是你的淡然，你的超脫，你的看破。冷眼看盡繁華，暢達(dá)時(shí)不張狂，挫折時(shí)不失望。生命的年輪時(shí)刻轉(zhuǎn)動(dòng)著，既然我們不能阻止生命轉(zhuǎn)動(dòng)的年輪，那么我們?cè)谌松猛纠锖尾蛔约合硎芄陋?dú)寂寞中的那份快樂(lè)呢？放寬心態(tài)，淡定生活，你會(huì)發(fā)覺(jué)處處皆是美景哦！
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淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)
——讀《淡定，做內(nèi)心強(qiáng)大的自己》有感
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
“淡定是內(nèi)心的一種安詳，它如葉生樹(shù)梢般安然。面對(duì)世事既能寵辱不驚，又能不卑不亢；既能不為一切所累，又能不為蜚語(yǔ)所左右時(shí)，這就是淡定安詳?shù)娜刻N(yùn)涵。只有擁有淡定安詳?shù)男膽B(tài)，才能在粗茶淡飯中享受天倫之樂(lè)；只有具有淡定的心態(tài)，才能在喧囂浮躁的世間保持一份“眾人皆醉我獨(dú)醒”的非凡境界”。
平靜不僅是一種心境，更是一種灑脫；平靜不僅是一種坦然豁達(dá)的心態(tài)，更是一種清爽明快的感覺(jué)。在物欲橫流的社會(huì)里，只有沉著冷靜，才能避免隨波逐流。淡定不是無(wú)所追求，而是在追求中要保持一種恬淡。
正所謂“物來(lái)則應(yīng)，物去皆靜?！睂?duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有淡定平靜，才能夠真正地享受到人生的真滋味，只有做到內(nèi)心寧?kù)o，才能體會(huì)到生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
在生活中發(fā)生的一些無(wú)關(guān)緊要的小事情，如果有時(shí)間，又有精力就關(guān)注一下，否則完全可以做無(wú)所謂處理。
抱怨自己的人，應(yīng)該試著學(xué)會(huì)變得淡定；抱怨別人的人，應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請(qǐng)求；抱怨老天的人，請(qǐng)?jiān)囍闷矶\的方式訴求你的愿望——張德芬。
一個(gè)人的自信來(lái)自哪里?它來(lái)自一個(gè)人內(nèi)心的淡定和坦然。內(nèi)心要堅(jiān)強(qiáng)，前提是要看不起外在事物的得失，要冷靜自己。
無(wú)論你是多么的富有，日不過(guò)三餐，居不過(guò)尺寸之地。物質(zhì)帶給我們的快樂(lè)是有限的，而人的欲望是無(wú)限的。如果對(duì)物質(zhì)沒(méi)有這樣一種“淡定”的態(tài)度，那么你將在追求物質(zhì)的路途中永遠(yuǎn)進(jìn)行下去，而且永遠(yuǎn)不會(huì)感到快樂(lè)。
誠(chéng)然我現(xiàn)在無(wú)法做到如同書(shū)中所說(shuō)的那般淡定；但我下次再為一件事情懊惱的時(shí)候，我會(huì)想想這件事是否值得我這樣懊惱？幾天后是否還會(huì)懊惱？如果不會(huì)？那么現(xiàn)在又是在懊惱些什么呢？
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮。
淡定讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)，對(duì)身邊的事少些抱怨，多些寬容；讓自己少些憤怒，多些微笑。因?yàn)樾腋：涂鞓?lè)始終是由我們自己決定的。
我相信，在每個(gè)人生命中的每個(gè)階段，都會(huì)有自己的一位守護(hù)天使，而這位守護(hù)天使總會(huì)在你最危難的時(shí)候出現(xiàn)。我想，也許海倫就是簡(jiǎn)的守護(hù)天使吧！
簡(jiǎn)，只是一位平凡的小女孩，一位再平凡不過(guò)的小女孩?？墒?，她所遭受的經(jīng)歷似乎又不是那么的平凡。也許正是因?yàn)檫@些不平凡的經(jīng)歷使得她靈魂深處有著很深的自卑，而這也正反映在她性格上的敏感。她以自尊作為內(nèi)心深處自卑的補(bǔ)償，對(duì)于仇恨又更是反映在她心靈的煎熬上，甚至不吝嗇于讓它爆發(fā)出來(lái)。仇恨，使得她心靈玷污，身心疲憊，無(wú)法卸下這沉重的仇恨包袱，直到海倫的出現(xiàn)。
在簡(jiǎn)覺(jué)得最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，海倫神秘地走進(jìn)了她的生活，與她聊天，為她趕跑身邊的孤獨(dú)；在簡(jiǎn)被人誤解時(shí)，海倫走過(guò)她的身旁，無(wú)語(yǔ)，卻給了她一個(gè)精神上的微笑；當(dāng)仇恨的病毒侵蝕簡(jiǎn)的心靈時(shí)，海倫用她那天使特有的純潔拂去那病毒的地域，指引簡(jiǎn)往正確的道路上走。
對(duì)于瑞德太太曾對(duì)簡(jiǎn)做過(guò)的錯(cuò)事，簡(jiǎn)是仇恨至極，以至仇恨逐漸蔓延，在簡(jiǎn)心中根深蒂固，甚至渴望全世界的人都能與她一樣憎恨瑞德太太，包括海倫。然而，海倫并沒(méi)有告訴或是支持簡(jiǎn)應(yīng)該如何去憎恨瑞德太太，而是用心去讓簡(jiǎn)了解什么是寬容。也許，對(duì)于海倫而言，瑞德太太對(duì)簡(jiǎn)做過(guò)的一系列錯(cuò)事，僅是她所遭受痛苦中一件極其微不足道的小事，使得她只能用那最平常的眼光來(lái)面對(duì)這件在簡(jiǎn)看來(lái)極不平常的事。我想，在海倫的人生中應(yīng)該有許多的不公平吧，可事實(shí)上，人生又有多少公平可言呢？許多人會(huì)因此而抱著悲觀主義者的態(tài)度，而簡(jiǎn)只是用她那最正常的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些也許許多人都無(wú)法懂的不公正，使得她漸漸對(duì)這些不公正產(chǎn)生了另一些見(jiàn)解：墜落和罪孽會(huì)隨著這個(gè)累贅的血肉之軀從我們身上卸下，只留下精神的火花生命和思想的不可捉摸的源泉，純潔得正如它當(dāng)初離開(kāi)造物主賦予萬(wàn)物以生命的時(shí)候一樣，信奉這一信條，我就能把罪人和他所犯罪孽非常清楚地區(qū)分開(kāi)來(lái)，我就能在痛恨后者的同時(shí)十分真誠(chéng)地寬恕前者。信奉這一條，復(fù)仇永不會(huì)讓我擔(dān)心，墜落永不會(huì)讓我過(guò)分深惡痛絕，不公正也不會(huì)叫我過(guò)分心灰意冷。我平靜地活著，期待著末日。海倫的這些對(duì)仇恨，對(duì)不公正的見(jiàn)解，簡(jiǎn)是聽(tīng)在耳里，記在心里的，也許此時(shí)的她已對(duì)仇恨正在形成一種新的看法吧?？墒呛愒谡f(shuō)出這些見(jiàn)解時(shí)，可能已竭盡了她全身所能釋放的能量。我平靜的活著，期待著末日。在一次流行性病毒中，海倫不幸地染上了疾病，在這有限的期限里她安靜的等待著末日的到來(lái)。她的能量盡了，她該回家了。有時(shí)，人在面對(duì)命運(yùn)時(shí)，真的是如此的渺小如此的脆弱嗎？辛辛苦苦的活了一輩子，可在面對(duì)死亡的命運(yùn)時(shí)，除了等待之外還是等待，除了絕望還是絕望。
海倫告訴簡(jiǎn)，她確信有個(gè)未來(lái)的國(guó)度，在那個(gè)幸福的國(guó)度她們是遲早會(huì)再相見(jiàn)的，簡(jiǎn)相信。
海倫走了，是因?yàn)樘靽?guó)才是她最終的幸福歸處，她始終是要回到天國(guó)去的，然而，此時(shí)的她并沒(méi)有立馬張開(kāi)天使特有的翅膀向幸福的天國(guó)飛去，她牽掛簡(jiǎn)，于是她將自己心中的翅膀揮開(kāi)，一步步的走向天國(guó)，為簡(jiǎn)踏出一行通往天國(guó)階梯的腳櫻
海倫只是時(shí)代年輪上平凡的一人，也許在那樣的年代里，平凡就意味著失去，就更毋須談什么自豪，然而海倫即使是個(gè)平凡的人，可她卻是這世間獨(dú)一無(wú)二的，她的使命是用愛(ài)與寬容打造出自己與簡(jiǎn)的成功和幸福。也許有人會(huì)說(shuō)，海倫的這種平凡不過(guò)是一種平庸，我卻要說(shuō)，只要你毫不吝嗇的將自己心中的翅膀張開(kāi)，那么平凡的生命，將也會(huì)閃爍出不平凡的美。
這是一本能本能培養(yǎng)身心的哲學(xué)書(shū)，也是一本能讓女性更優(yōu)雅的書(shū)。能幫您獲得開(kāi)啟那扇指導(dǎo)自己、改變命運(yùn)的大門，摒棄無(wú)謂的煩惱和雜念，在不斷的思索中體悟淡定的真諦。
一簡(jiǎn)書(shū)，看庭前花開(kāi)花落；一杯茶，望天邊云卷云舒。這是屬于女人的一份淡若和雅致。美麗稍縱即逝，財(cái)富無(wú)常，優(yōu)雅是唯一能超越外表、身份和年齡的氣質(zhì)。
你不必年過(guò)不惑，閱盡紅塵滄桑，也不必系出名門貴胄，自幼耳濡目染。只要你的世界云淡風(fēng)輕，你的心淡然若菊，你就能夠成為最優(yōu)雅的女人。
《蝸居》中的郭海萍抱怨過(guò)：“你以為我想當(dāng)潑婦呀？哪個(gè)女人不想儀態(tài)萬(wàn)方，美美地坐著呀？
什么樣的男人決定了你擁有什么樣的命運(yùn)，什么樣的男人決定了你的生活。就算我是潑婦，也是蘇淳一手培養(yǎng)出來(lái)的?！碑?dāng)女人的美麗和矜持被柴米油鹽的歲月悄悄腐蝕掉，生活的浮躁便成為一件帶刺的外套。
如果沒(méi)有冷靜的心態(tài)去打磨，不僅會(huì)傷害別人，還會(huì)傷害自己。即使是衣食無(wú)憂、外表時(shí)尚的女人，缺少淡定的內(nèi)涵，也只會(huì)像《宮心計(jì)》里的貴婦們只懂得爭(zhēng)奇斗艷，終有衰敗的那一天。如果說(shuō)凡事皆淡定，未免有些不現(xiàn)實(shí)。
然而，每一個(gè)女人都應(yīng)該通過(guò)自己的感知和修養(yǎng)，不斷追求平靜，接近平靜。
佛祖采花的手指觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。只有喀什雅巴使者會(huì)心一笑，笑得那么自然得體，人們才能明白什么才是真正的偉大啟蒙和超越。對(duì)于女人而言，淡定與從容是一種智慧。守住屬于自己的一份清幽淡雅，就是一個(gè)幸福的人。
中式房里珍貴的香高而少，月光下淡淡的飄香卻能撩撥人心。淡淡的歲月，淡淡的女人，淡淡的愛(ài)，淡淡的生活，淡淡的等待……女人需要一顆淡淡的心，看到人生的無(wú)奈會(huì)有淡淡的惆悵——所有的大喜與大悲、幽怨與無(wú)奈，都可以化作一份淡淡的心情——然后，和風(fēng)細(xì)雨、心平氣和地面對(duì)一切。就這樣懷著一顆淡定的心，做一個(gè)淡淡的女子。
淡淡的女人是迷人的，是優(yōu)雅的。猶如南方深深雨巷里，撐著一把油紙傘踽踽獨(dú)行的丁香姑娘。
輕女知道愛(ài)與恨、得失、利益平衡，曾經(jīng)不能忘記，卻能容忍，把滄桑埋在心里，讓一切沉淀在記憶中。光明女性自己更清楚，一些記憶的唯一歸宿是從靈魂到墳?zāi)梗h(yuǎn)離卑鄙和庸俗。什么是愛(ài)，什么是愛(ài)，什么是恨，什么是痛，什么是傷，屬于你的永遠(yuǎn)是你自己的，不屬于你的不能要求太高。一個(gè)清淡的女人也知道該說(shuō)什么和該說(shuō)什么。她愿意獨(dú)自忍受折磨，不想給對(duì)方帶來(lái)壓力。
梅骨竹心，雅致如青花瓷，不為歲月所困的一代芳華。
假如說(shuō)，人是有靈性、有良知的動(dòng)物，那么，人生一世，無(wú)非是認(rèn)識(shí)自己，洗練自己，自覺(jué)自愿地改造自己，除非甘心于禽獸無(wú)異。但是這又談何容易呢。“——楊絳《洗澡》
楊絳，民國(guó)時(shí)代最后一位才女，被大家尊稱為“先生”。她的一生極富傳奇性，她始終相信人生最曼妙的風(fēng)景，就是內(nèi)心的淡定與從容。提起楊絳很多人都會(huì)想起《我們仨》，不管是她的先生還是她的女兒，亦或是她本人都被人津津樂(lè)道。
楊絳先生才華逼人且低調(diào)靜獨(dú)。劉穎的《楊絳淡定從容，便是優(yōu)雅》一書(shū)更是將楊絳先生百年人生所經(jīng)歷的人與事、情與境為我們做了一個(gè)展示。通過(guò)此書(shū)我們可以看到退下光環(huán)站在陽(yáng)光下的楊絳先生。這本書(shū)從小事著眼，沿著楊絳先生的成長(zhǎng)，以不同的視角，將先生的生平故事，受教育經(jīng)歷重新解讀。
我相信很多人面對(duì)生活給予的責(zé)難和困苦的日子，很難保持那一份初心，并且淡然處之。而楊絳先生生于舊時(shí)代，經(jīng)歷了戰(zhàn)亂，新時(shí)代的到來(lái)。人生的每一步的路與變革為伴。無(wú)論是在戰(zhàn)亂的大爭(zhēng)之世，還是之后的和平盛世，楊絳先生始終堅(jiān)守那一份初心，以樂(lè)觀的態(tài)度迎接到來(lái)的每一天。
我個(gè)人特別敬佩楊絳先生的處世態(tài)度，而先生也活成了別人一生的典范。通過(guò)閱讀《楊絳淡定從容，便是優(yōu)雅》一書(shū)我發(fā)現(xiàn)了她多面人生的精彩。在生活里她是錢鐘書(shū)先生的賢妻，在文學(xué)造詣上她不輸錢先生；她是近代唯一的一位女先生；她還是一位偉大的母親。楊絳先生的才情經(jīng)得起歲月的洗禮，她的愛(ài)情更是令人稱道，她與錢先生琴瑟和鳴，二人的愛(ài)情親情更是潤(rùn)物無(wú)聲。
每一位生活在這世間的人，面對(duì)生活，面對(duì)家庭，面對(duì)愛(ài)人，都會(huì)有困惑。而楊絳先生為人處世的方式方法確是值得我們學(xué)習(xí)的。她的百歲人生百年智慧，她經(jīng)歷了風(fēng)雨飄搖，驚了亂世的動(dòng)蕩?？伤廊粌?yōu)雅的過(guò)完了自己的人生。先生的才情，堅(jiān)韌，樂(lè)觀，優(yōu)雅，從容是她一路走來(lái)的保證，百年歲月的磨礪，讓她內(nèi)心強(qiáng)大，熬得過(guò)艱辛。她是偉大且平凡的，先生最幸福的日子也就是他們一家三口幸福自在生活在一起的日子。她是妻子，是母親，是作家，是隱士。
我特別喜歡先生和錢鐘書(shū)先生之間的愛(ài)情。“你知道最理想的婚姻是什么嗎？”
“最理想的的婚姻：我見(jiàn)到她之前，從未想到要結(jié)婚；我娶了她幾十年，從未后悔娶她；也從未想過(guò)要娶別的女人。”這也許就是愛(ài)情最樸素最動(dòng)人的表白。這也是錢鐘書(shū)和楊絳先生彼此的告白。
時(shí)光如流水匆匆而逝，而有關(guān)楊絳先生的故事依然在時(shí)光的河中激起一陣又一陣的浪花。時(shí)光荏在歲月里做真實(shí)的自己，人生最好的風(fēng)景就是在光陰的故事里找到真實(shí)的自己。做一個(gè)優(yōu)雅，淡定從容面對(duì)生活的人。
在生活中寫(xiě)作本就是最平常的一件事，文章寫(xiě)作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺(jué)，一篇好的作文會(huì)讓人流連忘返，還想讀幾遍。是否還在構(gòu)思作文怎么寫(xiě)嗎？下面，小編為大家整理的“淡淡的愛(ài)作文推薦”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！
花開(kāi)花落，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)脫去那層包裹住我的稚嫩的衣衫，而換上另一層象征成熟的風(fēng)衣，無(wú)拘無(wú)束、帶著期待和濃濃的渴望一步步走入獨(dú)屬于我的青春雨季！
和媽媽吃飯時(shí)無(wú)意中談到我的生日，她說(shuō)：再過(guò)一個(gè)多月我的寶貝就又長(zhǎng)大一歲，14歲了！聽(tīng)到這句話，我不得不感嘆時(shí)間過(guò)得真的快極了，印象中那個(gè)只會(huì)笨笨地裝傻撒嬌的我竟然也步入風(fēng)情萬(wàn)般的魅力雨季。
14歲，這是一個(gè)與眾不同的年紀(jì)，它標(biāo)志著人生的新起點(diǎn)，讓我們帶著智慧的雙翼自信昂揚(yáng)地出發(fā)；14歲，它是一座危險(xiǎn)又充滿情趣的小橋，橋上布滿鮮花，等待著我們一步步耐心地去跨過(guò)；14歲，更是一首美麗動(dòng)人的詩(shī)歌，徜徉在這詩(shī)的懷抱中，我們盡情揮灑自己的汗水書(shū)寫(xiě)我們獨(dú)一無(wú)二的青春贊歌！
多美好的14歲！以前的我面對(duì)即將到來(lái)的青春期是害怕又焦慮的，而如今的我卻能夠如此信心滿滿、毫不畏懼地走進(jìn)我的雨季，很大一部分原因，是我要感謝一個(gè)曾經(jīng)在我的生命中點(diǎn)醒我的女孩。
遇見(jiàn)她的那一天，很巧是一個(gè)淡淡的下著綿綿如斯的小雨的初春。我因?yàn)榭荚伊硕鴲瀽灢粯?lè)地走在街上，身后就響起了那道明媚動(dòng)聽(tīng)的聲音：嘿，你怎么這么多愁善感??？會(huì)長(zhǎng)很多青春痘的！我冷不丁回頭，看著放大在我面前的一張無(wú)所畏懼的可愛(ài)的娃娃臉，有點(diǎn)兒不知所措，甚至不知道開(kāi)口跟她說(shuō)一句話。
我是你隔壁班級(jí)的，六班的文藝委員，你認(rèn)識(shí)我的！就算你不認(rèn)識(shí)我，我們現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)了，而且，告訴你一個(gè)小秘密，我們的生日在同一個(gè)月！真的？我半信半疑，但看見(jiàn)她那張清澈天真的臉，我愿意相信她。
我們認(rèn)識(shí)了之后，就迎來(lái)了很多大考試和生活中的種種無(wú)奈，我知道，這是我們的雨季即將到來(lái)時(shí)候的暴風(fēng)雨。
我那段時(shí)間為了備考整日沒(méi)有笑容，可她卻完全不一樣，還是該干嘛干嗎，唱歌、彈琴，去踏青，帶著我放風(fēng)箏，做著一切自己喜歡的熱愛(ài)生活的事兒。我真羨慕她?？伤嬖V我：不要認(rèn)為步入雨季就很可怕，這是很值得開(kāi)心的一件事啊，咱們哪，不能做書(shū)呆子，要好好利用自己獨(dú)一無(wú)二的雨季時(shí)光好好融入生活，去擁抱大自然的美好！我不明白她的話，覺(jué)得這只是她隨便從書(shū)上背下來(lái)的一句話罷了?？墒牵娴膸е胰肀Я擞昙?。
那是一個(gè)周日的下午，她拉著我的手一路奔跑到學(xué)校后面那片小樹(shù)林，可卻是不一樣的小樹(shù)林，一棵棵小小的春樹(shù)苗長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，上面的枝丫上掛著小鈴鐺，風(fēng)一吹過(guò)，發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的叮鈴叮鈴的聲音。
你到底要干什么？我完全搞糊涂了?？墒?，她不開(kāi)腔，帶著我輕輕趴在地上，等到夕陽(yáng)西下，夜幕慢慢籠罩天空的時(shí)候，她把她的小手電筒拿出來(lái)，輕輕舞動(dòng)在我們頭頂上空，嘴里哼著奇怪的小音調(diào)。不一會(huì)兒，大片大片的螢火蟲(chóng)竟然一只只盤旋在了我們的腦袋上面，一大片一大片閃爍的熒光綠色照亮了我的整顆心和整個(gè)身體。我已經(jīng)震驚得說(shuō)不出話來(lái)，直呆呆看著螢火蟲(chóng)像提著燈籠的小精靈不停在我們頭頂上空和樹(shù)葉子上面不停飛舞、盤旋、纏繞、交織美麗得像一片閃爍的銀河！
我在那一刻握緊了她的手，明白了她要告訴我的東西。我想，這一大片閃耀的螢火蟲(chóng)，一定會(huì)永遠(yuǎn)映照在我的心頭。
這是獨(dú)屬于我們的雨季的聲音和別樣的景致，會(huì)永遠(yuǎn)讓我快樂(lè)、自信、驕傲地仰著頭走進(jìn)那片天空。
淡淡的清香
愛(ài)是一種感動(dòng)，愛(ài)是一種平淡，愛(ài)更是一種依靠。愛(ài)在 來(lái)自你的言語(yǔ)中，愛(ài)在你的手指間，愛(ài)更在你的心間。愛(ài)如清風(fēng)細(xì)雨，愛(ài)如淡淡的一杯清茶，愛(ài)更如黑夜中一盞明亮的夜燈......
我感恩平凡的人生中，有關(guān)愛(ài)我的家人，有分享我快樂(lè)的朋友，有聆聽(tīng)我郁悶煩躁時(shí)嘮嘮叨叨的家人和朋友;我快樂(lè)我有自己平凡的愛(ài)的圈子，我也愿為我的家人和朋友建起一片溫馨的愛(ài)的小天地，哪怕只是簡(jiǎn)短的小聚，哪怕只是簡(jiǎn)單的聊聊，分享彼此的快樂(lè)、分擔(dān)彼此的痛苦和煩惱。
清茶的魅力在于它的恬淡，清香而不張揚(yáng)、濃烈。平淡的生活中，總有些事使我感動(dòng)，雖然很小，但是卻讓我溫暖。
同學(xué)去了京華園。晚上，背著旅行包歸來(lái)的兒子更是滔滔不絕的說(shuō)著說(shuō)那，最后他從包包里拿出兩樣?xùn)|西，一個(gè)是迷你茶壺、茶杯工藝品，還有一個(gè)健身球，兒子說(shuō)：“媽媽，我給姥姥買了個(gè)小工藝品花了姥爺買個(gè)紀(jì)念品，真得讓我沒(méi)有想到，孩子真得長(zhǎng)大了。
周三的時(shí)候，我往家里打電話，得知爸爸感冒了，準(zhǔn)備晚上去看看爸爸，坐在旁邊吃飯的兒子聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)：“媽，俺姥爺怎么了?”我說(shuō)：“姥爺受涼感冒了，現(xiàn)在好多了?！蓖砩献鐾曜鳂I(yè)，兒子換了衣服，我說(shuō)：“你干什么?”他說(shuō)：“姥爺感冒了，我得去看看姥爺，給姥爺送點(diǎn)藥。”然后開(kāi)始翻藥盒，把自己的甜甜甜(小兒感冒顆粒)、板藍(lán)根和雙黃連口服液拿出來(lái)，讓我裝在袋子里，跟我一起去看姥爺。說(shuō)實(shí)在，平時(shí)大大咧咧，轟轟烈烈的兒子還有這份細(xì)致和心思，我真的很意外，這種平淡的愛(ài)猶如一杯淡淡的清茶，沁人心扉。這讓我聯(lián)想起，每次我下班回來(lái)，只要聽(tīng)見(jiàn)車庫(kù)門響，兒子總會(huì)打著手燈下來(lái)接我，幫我提東西，或者聽(tīng)見(jiàn)我進(jìn)門總會(huì)問(wèn)：“媽媽，您回來(lái)了。”原來(lái)愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神......
愛(ài)是一種感動(dòng)，愛(ài)是一種平凡，它使我們快樂(lè)在平淡、繁雜的日常生活中，猶如一杯淡淡的清茶，雖淡卻香。
7月20日是義務(wù)支教的最后一天！
上午，在璧山小學(xué)的校園舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的校運(yùn)會(huì)，與學(xué)生好好地玩耍一番，當(dāng)作是最后相處的時(shí)光———分別禮物！
初生的太陽(yáng)照耀在這片熟悉的土地上，到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，活力四射的氣息彌漫著整個(gè)校園。計(jì)劃是在一二三節(jié)課進(jìn)行校運(yùn)會(huì)，第四節(jié)為總結(jié)的小型班會(huì)。隨著組長(zhǎng)一聲令下，很快小小的校園被實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員分成不同的項(xiàng)目站點(diǎn)，學(xué)生們玩得不亦樂(lè)乎，紛紛邀請(qǐng)老師一起過(guò)去玩耍，暫時(shí)忘記了離開(kāi)的憂傷?？粗麄兡樕系男θ?，真想時(shí)間就這么定格在此刻，一直這樣開(kāi)心下去?。?/p>
迎來(lái)了最為激動(dòng)也最為心傷的時(shí)刻———班主任頒獎(jiǎng)以及送些小禮物給學(xué)生！我熬夜花了兩個(gè)晚上寫(xiě)了20多封信給每個(gè)學(xué)生，寫(xiě)下自己想跟他們說(shuō)的話，一些難忘的回憶，一些寄語(yǔ)，邊寫(xiě)邊鼻子發(fā)酸。當(dāng)把信交到他們手上的時(shí)候，心情很矛盾，一方面很開(kāi)心能寫(xiě)信給他們，另一方面即將跟他們分別了！在發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候，有些學(xué)生跟我說(shuō)：“老師，你可不可以不走？”有的說(shuō)；“老師，你們以后還會(huì)過(guò)來(lái)這里嗎？”“老師，明年你再來(lái)好不好…”聽(tīng)著我好傷心啊，不知如何去回答她們。也許她們都清楚老師最后是要走的，只是他們還是要說(shuō)出來(lái)，抱著一線挽留的機(jī)會(huì)！
原本下午就沒(méi)有課了，校運(yùn)會(huì)的結(jié)束也意味著三下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束。但是下午還是有很多學(xué)生過(guò)來(lái)找我玩，給我寫(xiě)了回信，送我禮物，還有親手折的手工。一幕幕都是淚點(diǎn)，我無(wú)法言語(yǔ)這種感動(dòng)與開(kāi)心。總之就是很難過(guò)要分開(kāi)了！
一別如果永不相見(jiàn)，我們不過(guò)是彼此人生的匆匆的過(guò)客，還會(huì)如此心傷與不舍嗎？我想我會(huì)，因?yàn)橛鲆?jiàn)了就是一種緣分，這一刻與你們分別，或許下一刻回頭便能遇見(jiàn)。我離開(kāi)了，但是我堅(jiān)信我們會(huì)再次見(jiàn)面的！再見(jiàn)，我的孩子們！
我輕輕抽出那些被日記本壓得平平的沒(méi)有一絲皺摺的信，指尖輕輕劃過(guò)它們，一張張，慢慢的。然后，停在最后一張。
每一次都說(shuō)不理我，到頭來(lái)還是說(shuō)了話。這也許就是伴侶吧，猶如我和數(shù)學(xué)哥哥，每一次都說(shuō)：“我不愛(ài)你了”后來(lái)的死纏爛打。不得不說(shuō)一次我愛(ài)你，也許我們的邂逅是這個(gè)秋天最爛漫的場(chǎng)景吧。我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)你不懂我，總感覺(jué)你理我越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到讓我觸摸不到，原諒我沒(méi)法跟上你的步伐。正如今天，下雨，天空是白色的，給人留下了許多想象的空間。有時(shí)候感覺(jué)自己被眾多的小店迷失了方向。我們不知那一方在半路停下來(lái)，一直沒(méi)前進(jìn)。直到我們都找不到對(duì)方，才開(kāi)始緊張，卻又無(wú)能為力，只能維持現(xiàn)狀。
這星期的體育可真的要我的老命啊，又是考試，這次柔韌，把我累的快虛脫。我一直靜靜的趴在我同桌的肩上，看著大家去稱，你們的成績(jī)都好的讓我后怕，同學(xué)都嚷著好棒好棒啊，我內(nèi)心的那個(gè)緊張啊，等到大家都快稱完了，豬長(zhǎng)還不忘啃我，大叫：“豬長(zhǎng)，來(lái)來(lái)來(lái)，稱稱，看看多少”我狠狠的看了他一眼，他一臉無(wú)辜，好的是這時(shí)正好有人去稱，我閃，我告訴我同桌“同桌，等下我去稱，你記得幫我背用力壓啊”我同桌答應(yīng)了，嘻嘻！那個(gè)同學(xué)1，哈哈，這成績(jī)我應(yīng)該能比他好，這時(shí)豬長(zhǎng)又催我，反正死就死吧，老娘的拼了，愛(ài)怎么辦怎么辦吧，某人也在我旁邊，我同桌告訴我，我下去弄時(shí)他又幫我壓，大家都在努力的幫我壓背，可惡的體育，本來(lái)我可以3或4的，體育弄回0，那個(gè)氣啊，不過(guò)我說(shuō)豬長(zhǎng)你要幫，就好人幫到底，你在記的，你大可以在0前面加1啊，那樣我一定很感動(dòng)的，你的大恩大德我永生都不會(huì)忘的，可你沒(méi)那么做，早知道我就去提醒你，哈！某人謝謝你幫我勒。
下面寫(xiě)的是以前的
你告訴我偽裝不是我的性格，你讓我多交幾個(gè)像哥哥一樣的好友，但我為了不再受傷，選擇獨(dú)自保護(hù)自己，后在一個(gè)保護(hù)袋里，與世隔絕。我喜歡獨(dú)自享受黑暗中的寂寞，因?yàn)槟欠N感覺(jué)真的好好。
結(jié)果不重要，過(guò)程也不重要，重要的是開(kāi)頭，不是嗎？你不是也告訴過(guò)我，開(kāi)頭好，那就代表以后的一切都會(huì)很順。那我們的開(kāi)頭呢，那個(gè)開(kāi)頭讓我覺(jué)得是世上最幸福的開(kāi)頭，但結(jié)果呢，結(jié)果卻讓我感到可悲。
如果，如果，但世間沒(méi)有那么多個(gè)如果，老天不會(huì)同情你，要想得到幸福，還要靠自己！
在鄉(xiāng)間聽(tīng)著那蟬蚊交織著的“交響曲”，聞著那碗面條飄出的縷縷香味，感受著美好的田園風(fēng)光，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)美好的瞬間。
咕呱—呱咕—，一只青蛙剛過(guò)完冬季，被一陣春風(fēng)撫摸后，突然驚叫了一聲，然后驚醒了一池滿身綠皮眼睛快鼓出來(lái)的青蛙家庭。坐在那破舊而有韻味的老木板凳上，看著黑又有點(diǎn)發(fā)藍(lán)的美麗天空上掛著的月亮，星星點(diǎn)綴在借助太陽(yáng)散發(fā)光芒的月亮周圍，流星斜著滑過(guò)黑夜，留下美好記憶。
在布滿蜘蛛網(wǎng)的破舊老房子里，透過(guò)模糊而不失色彩的玻璃，看見(jiàn)了我們平時(shí)不在意的美好事物。
蚊子肆意落在你的手指上、大腿上、胳膊上、背上、甚至是那總是粘著汗水的鼻尖上。當(dāng)你看見(jiàn)它時(shí)，會(huì)伸手去猛地抓它，或是先預(yù)定好計(jì)劃，然后給它來(lái)個(gè)神不知鬼不覺(jué)的“大網(wǎng)捕魚(yú)”。當(dāng)你沒(méi)有看見(jiàn)它時(shí)，它就會(huì)放肆地吸著你的血。當(dāng)你已經(jīng)抓住它時(shí)，它就會(huì)想盡辦法，死里逃生。當(dāng)它已經(jīng)逃走時(shí)，它不會(huì)就這么放棄，而是卷土重來(lái)。
中午的村子，是那么安靜，那么美好。日落的太陽(yáng)把它的余輝灑滿了鄉(xiāng)間。自己木制的笛聲，像是清水的低吟。那一片片金黃的稻谷、麥子也給記憶留下了難以消除的痕跡。拿起那平常不起眼的鐵鍬，也發(fā)揮起了它的作用，它為人們耕收糧食，人們坐在茅亭里聊天，吃飯，而自己卻在一旁默默地看著。家里那頂草帽，也彰顯了它本有的品質(zhì)，去耕收糧食時(shí)，戴上它，就感覺(jué)不到那么炎熱了，它為人們擋著那紅彤彤的太陽(yáng)，沒(méi)有怨言，它默默無(wú)聞，為黃昏添了一份亮麗的色彩。
是啊!田園的每個(gè)事物都有它存在的意義和價(jià)值。時(shí)間艱澀地流著，那我就在這擁有著最樸實(shí)，最涼爽，最美好的田園風(fēng)光里快樂(lè)的生活玩耍吧!
寒風(fēng)咆哮著吹過(guò)，吹來(lái)了天涯的那一片烏云，是世界雨了，依然是人要走了，全面世界似乎被晦暗覆蓋了，毛病了陽(yáng)光的照射。突然，那些不勝回顧的回顧重此刻我且自，令我痛心不已。
多少詞人，書(shū)生在惋惜美好的倏得？看，一頭篷亂的頭絲在風(fēng)中揚(yáng)起，那不是日晚倦梳頭的李清照嗎？經(jīng)不起上天的檢驗(yàn)，只能在遠(yuǎn)望江南時(shí)吟誦事過(guò)境遷事事休，欲語(yǔ)淚先流呵！又是一個(gè)為伊消的人干癟的弱女子，道出了莫道不用魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的滿滿憂慮，書(shū)讀百卷，卻不能笑看人生的坎坷，又有啥用呢？曾看過(guò)一句話：倏得的美好具有就充實(shí)，舍得就會(huì)愉快。你為何不去放高興中的情絲呢？愛(ài)過(guò)了，恨過(guò)了，也該豁然的清楚面臨實(shí)際，去開(kāi)端另外一種生活，讓本人活的更好。
那是一段漂亮而又悲傷的回顧，我清楚的記得我的兩個(gè)朋友，那一杯屬于我們親善的白開(kāi)水，偶爾中混入了咖啡的心傷，檸檬的果酸，還有百般不屬于我們的神采。傍晚的夕陽(yáng)很美美，我們?cè)谙φ障聽(tīng)渴趾妥h要手牽手一塊走。不過(guò)，所有都沒(méi)有我們?cè)O(shè)想的那么-簡(jiǎn)單，那么優(yōu)美，美好的開(kāi)端成了互相苦痛的根本，在一塊的所以歡樂(lè)凝固成淚水，成為我內(nèi)心沒(méi)辦法闡釋的痛。面臨你冷淡的目力和看不起的眼光，我了解，我是時(shí)間厭棄了，離開(kāi)你，攤開(kāi)你，包含我，之間的全部，過(guò)往的誓詞也正如那么愛(ài)的秋楓，要當(dāng)令的落葉歸根，離開(kāi)你時(shí)，我哭了，但你不知道，我同意本人這是最終一次為你哭，哭出內(nèi)心的苦處，既然要離開(kāi)，就要簡(jiǎn)潔一點(diǎn)，攤開(kāi)過(guò)去的全部，從新籌辦我的將來(lái)。
那年夏季，所以的悲傷在那個(gè)陽(yáng)光彩媚的時(shí)節(jié)里孕育，身旁的一個(gè)一個(gè)朋友離我而去，全部的沖突和豪情就此暴發(fā)，我沒(méi)有挽留，既然要走，挽留又有啥用呢？只能孤寂如彌漫的海水般漫過(guò)心頭。早已習(xí)性用淺笑妝飾悲戚，不管再怎么傷心也要小著去面臨，大概在我笑臉最明媚時(shí)，我心在抽泣，沒(méi)有人了解，也沒(méi)必要有人了解，人生總要有些東西要舍棄，大概是友誼，大概是戀情，或又許是親情。
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的陶淵明不也是由于他攤開(kāi)了塵寰的喧嘩，挑選了精神的平靜，讓本人活的更高興，更優(yōu)哉游哉嗎？
風(fēng)停了，雨頓了，烏云散去，世界從新浮現(xiàn)了陽(yáng)光，細(xì)細(xì)品味了一下，陽(yáng)光的滋味甜甜的，撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)痕，那別悲傷覆蓋的夏季，同樣成了我生命里的一個(gè)過(guò)客。
有一種朋友,我想那是一種介乎于愛(ài)情與友情之間的感情，你會(huì)在偶爾的一時(shí)間默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì)想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。
你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨?，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友，你會(huì)更加珍惜自己的生命，熱愛(ài)自己的生活，因?yàn)槟阒浪Ｍ氵^(guò)的很好，他希望你能好好的照顧自己，再見(jiàn)面時(shí)，他希望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念，在你的心中，因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無(wú)力，你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份美好的回憶，從一開(kāi)始你就知道，在你們之間不會(huì)有什么愛(ài)情，似乎談起愛(ài)情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢？你想了許多年，卻始終沒(méi)有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò)，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，你們相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過(guò)了許多許多年，就算再見(jiàn)面時(shí)，早已是人非物亦非了，你仍然回那樣深刻的記著這樣一個(gè)人，這已經(jīng)足夠了。
生活有時(shí)候平靜的會(huì)向一口枯井，也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、?？菔癄€的愛(ài)情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì)忘記了。
很感激在這個(gè)世界上，有這樣的一個(gè)人，他不在你的身邊，他也并沒(méi)有為你做些什么，你卻希望，他會(huì)過(guò)的很好，長(zhǎng)命百歲，子孫滿堂，幸福安康……
也很高興有過(guò)那樣的一份感情，純凈而又綿長(zhǎng)，在這紛繁復(fù)雜的'人世中，有這樣的一個(gè)朋友，值得你去祝福，去思念……你
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