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敘事作文目光

發(fā)布時間:2024-06-16

作文是用文字創(chuàng)造“美”的過程,一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動人們,引起共鳴,你是不是正好也在尋求好的作文當(dāng)參考呢?我們帶您了解“敘事作文目光”的故事和文化底蘊請閱讀,請詳細(xì)閱讀本文的內(nèi)容!

敘事作文目光(篇1)

人世間的目光,帶有各種不同的情感與色彩。

有時,目光是期望的,盼望的,渴望的。它如一把鐵錘,敲擊著我們那僵硬如石的心,讓我們真正的感受這關(guān)愛。有時,目光是諷刺的,鄙夷的,嘲笑的。它如一把鋒刀刺痛了所有接受這個目光的人,讓那疤痕永遠(yuǎn)的留在那心口上。有時,目光是雀躍的,歡呼的,激動的。它如一束光芒照入那無底的黑暗,讓我們感受到溫暖,讓我們感受到了希望,讓我們的心再也平復(fù)不下來了……

世界的目光很多。你接過來,我送過去。而那當(dāng)你離去時,在背后默默注視你的目光,卻更讓我懂得珍惜。

父親,在我看來,是一個嚴(yán)肅的不能再嚴(yán)肅的人了。小學(xué)一年級開學(xué)的時候,估計是每個小孩最不高興的時候。步入了一年級,代表了我們不能再無憂無慮的玩了,我們得跟作業(yè)一起玩,我們不能再一直陪在父母身邊了……父親把我送到了班門口,就這樣,我被老師帶了進去。父親并沒有立即就走,而他在門口一直停留著,直到我被老師送到座位上做好他還是沒走。父親走了,班會快結(jié)束的時候他走了。在他走之前的那段時間里,我看見了他目光里對我的期盼。期盼我能有朝一日長大且獨立,不用再依靠他們了。在那盼望里,我看到更多的是心酸,待那有朝一日時,他都不知道自己還能不能好好看看我。

那縷目光,一直陪伴到我如今。每當(dāng)我感到孤獨,恐懼,猶如陷到黑暗的無底洞里的時候,我總會想起它。想起它給予我的溫暖與支撐下去的力量。也曾想過,若數(shù)十年以后,父親是否還可以再好好地看看我,看我讀書,看我有一天從他們身邊離去。數(shù)十年后的今天,父親是否依然如現(xiàn)在一樣的健壯。他對我的目送有一天是不是會變成我對他的目送。

不敢去想了。越是想象越覺得恐懼。父親對于我的期盼,待我有朝一日一定會還給他的,讓他心里那塊石落個歸宿。目光,千絲萬縷,而那目送的眼光卻是的。我接受目光的同時,也在回送目光。

敘事作文目光(篇2)

老師的目光千變?nèi)f化,時而溫柔,時而嚴(yán)厲,時而讓人充滿信心……最重要的是,老師的目光還是會說話的呢!

老師的目光是嚴(yán)厲的,有一天,我的作業(yè)沒有認(rèn)真寫,結(jié)果作業(yè)上都是紅色的“叉叉”,老師把我叫到了辦公室,他的目光是嚴(yán)厲的,還透露著失望,仿佛在說:你太讓我失望了。我剛要說什么,看到那目光后,卻再也說不出任何借口了。從那以后,我再也沒有不認(rèn)真做作業(yè)的情況了。

老師的目光是溫柔的,記得有一次,我在上學(xué)的時候摔了一跤,鞋子掉水坑里了。沒辦法,只能將就著穿了。老師見了,連忙拿出了自己的鞋子讓我穿,我剛要拒絕,可看到老師的目光,它仿佛在說:沒關(guān)系的,穿吧!我眼睛一紅,接過了鞋子,這鞋很大,可我穿著卻有種說不出的舒服。

老師的目光給人以鼓勵。那是一學(xué)期的期末考試之前,班會課上,老師語重心長地對我們說:“同學(xué)們,馬上就期末考了,大家加油!”我看著老師的眼睛,它也仿佛在說:不要讓我失望!不抱任何希望的我又燃起了信心,回家努力復(fù)習(xí),終于考了個好成績。老師的目光,是最有韻味的,它伴隨著我成長,教會我做人的道理,讓我汲取成長的營養(yǎng),健康快樂。

敘事作文目光(篇3)

那種目光是我永遠(yuǎn)也忘不了的。

在星期六,晚上我們還要歸校。早早地就回到家里??墒俏乙蚪袢諞]有作業(yè),所以就空著身子回到家里。沒想到這竟成了我的地獄。烏云層層掩蓋著太陽,看來今天我真要倒霉了。

我一到家里,看見母親正在家里張望著我,我一看到她,心里一下子愉悅起來。飛奔到媽媽身邊,而令人難過的是媽媽看見我什么書也沒有拿,便用一種生氣的眼神看著我。我一看,問媽媽怎么啦。媽媽把我喊到房間里,用一種憤怒的語氣問我:“你今天怎么書沒拿回來?”我順口回答:“今天沒有作業(yè)可做,而且晚上還要去上課,所以我就沒拿回來?!眿寢屄犃嗽捄螅愀鼞嵟?。就大聲對我說:“沒作業(yè),就不需要學(xué)習(xí)了嗎?那些書的知識你懂了嗎?你看看期中考考了幾分。已經(jīng)和別人差得遠(yuǎn)了,你還沒有上進的決心嗎?”聽了這些話后,我的眼淚直流,內(nèi)心感到挺愧疚。再看看媽媽的目光,那種為我們?nèi)找娌賱诘难凵瘢腋杏X媽媽突然變老了,變得更加喜歡罵人??墒俏抑溃R我,其實她心里也痛。她的眼里流出一滴晶瑩的淚,映著傷心與批評的眼神。我頓時明白了媽媽為我們做了這么多,我們卻不好好學(xué)習(xí)。反而讓父母傷心,日夜操勞。我做的這些事情已經(jīng)很對不起父母,還和父母頂嘴。我知道我錯了。

自從那以后,我再也不敢不拿書,再也不敢惹父母生氣,我認(rèn)真地學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績,來報答父母。自己也知道自己錯了。我走出來,望望那蒼老的母親,那種身后的目光,使我一輩子也忘不了。它成了我學(xué)習(xí)的動力。我感謝媽媽為我所做的一切。

敘事作文目光(篇4)

陽光掠過時間的長河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下,陽光在長河里最終映照出一道道令人感動的目光。

專注的目光

“劉翔……劉翔……”賽場上的歡呼聲一浪高過一浪,站在起跑線上的劉翔似乎并沒有聽到,他邊凝神邊做著準(zhǔn)備工作。一位政府要員走上前去,拍拍他的肩膀說了些什么,劉翔竟毫無反應(yīng),更沒有抬頭看別人一眼。見此,電視機前的我不禁為他捏了一把汗:“難道劉翔今天的狀態(tài)不好?”

發(fā)令槍響了,劉翔似離弦的箭一般沖出去,奮力跨越一道道欄桿,眼神似鷹一般專注。最終,“12秒88”,劉翔打破了世界紀(jì)錄!

賽后,采訪了劉翔:“你跨欄時知不知道有人就快要趕超上你了?”劉翔微笑:“比賽時,我只看到終點?!?/p>

鎖定目標(biāo),專注于此,只有全神貫注,才能擊敗敵人。飛人劉翔的精神令我欽佩,他專注的眼神更令我感動。

堅定的目光

“背著妹妹上學(xué)”的洪戰(zhàn)輝是個相貌普通、衣著平凡的青年。在他還是一個滿臉稚氣的孩子的時候,命運就讓他失去溫暖的家庭,一個稚氣的孩子竟要承擔(dān)起整個家庭的生活重?fù)?dān),可他沒有泄氣,咬緊牙關(guān),微笑面對,他用稚嫩的雙手撐起支離破碎的家庭,用堅定的目光告訴世人,好日子就在前頭。當(dāng)同齡人還在父母懷中嬉笑時,男子漢的氣節(jié)已在他心間發(fā)芽。

類似的故事也許還有很多,或許更加令人感動,可是,洪戰(zhàn)輝的眼神告訴所有的人,再苦再難我也會堅持的。這樣執(zhí)著的信念,如此堅定的目光,感到了中國所有的人。

避讓的目光

薩科齊先生選法國總統(tǒng)后,曾來中國紡問,并來到中國學(xué)府清華大學(xué)與那里的學(xué)子親切交談。會上,薩科齊溫文爾雅的氣質(zhì)與謙遜的態(tài)度讓人難忘,尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個關(guān)鍵因素,就是他那睿智的避讓。

競選法國總統(tǒng)時,薩科齊面臨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是與另一位候選人羅琳女士進行電視辯論,這將最終決定兩人的勝負(fù)。

開始時,薩科齊一改咄咄逼人的態(tài)度,而是一味避讓,讓羅琳的高雅形象盡失,于是,他獲得了的選票??梢哉f,是他那睿智的避讓,使其成功。

他的目光讓我感動,因為避讓的目光背后,隱蔽的是智慧。

思緒飛回,眼前家人的目光同樣令我感動。當(dāng)我有病時,有母親溫柔的目光;當(dāng)我茫然時,有父親鼓勵的目光;當(dāng)我無助時,有外公慈愛的目光……

我知道,不論何時,這些令人感動的目光都會伴我成長,讓我的人生常存感動。

敘事作文目光(篇5)

一天,我看到一套粘滿金片,雪白細(xì)紗的演出服后,想起十歲那年參加少兒春晚時的情景

在演出前一天,彩排時我心里忐態(tài)不安:害怕跳不好,而明天又要演出,又擔(dān)心老師沒有人選來代替我,又想到我掉鏈子,那導(dǎo)演還要批評老師,不行,我必須向老師說,退出隊伍,讓老師再來選人。

當(dāng)我鼓起勇氣誰備去找老師時,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演進去了,我躡手躡腳地靠在門框上,偷偷聽著他們的對話。

只隱隱約約聽到了一句話:我相信她們能行,要是不行,所有責(zé)任由我承擔(dān)!原來這是劉老師對導(dǎo)演說的。

我聽到后眼角一片濕,只見窗外下起了牛毛細(xì)雨,我走出去,用手感受到這清涼的雨水,樹葉上的泥沙被雨水打掉了,我下決心要演出。

在到我們表演前幾分鐘,我的心一直亂跳,像一匹小鹿在我的心里跑。突然,我感到小腿那里,好像有什么東西了一下,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時,褲襪已經(jīng)破了一個拇指殼大小的洞。

而這時報幕員士來了,我只好上臺了,而眼尖的劉老師,早就發(fā)現(xiàn)了,她看著我對我擺擺手,點了點頭,堅起大拇指,用鼓勵的目光看著我,我沖著她點了點頭。

我知道她是告訴我,不害怕你最棒。我賣力地跳著,跳得多好,腳步輕盈,腳尖點地,如同在舞臺上生出了朵朵白蓮花,而我就像,穿縮在蓮花中的一只蜻蜓,上下飛舞,一會此在這兒,一會兒在那,輕巧靈動,惹得觀眾們一片掌聲。

劉老師,我真想對您說

敘事作文目光(篇6)

時令已步入春天的淺塘許久許久了,天卻仍是不穩(wěn)定,它像變化無常的稚童,只眨眼,便可由大雨滂沱、雷霆電閃飄入春暖花開,再由春暖花開轉(zhuǎn)入夏日綠樹成蔭,烈日炎炎。我本討厭如此的天,如此變換無常,令人煩躁的天。

重回正軌的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)快兩個月,我卻仍覺得少了些什么,生活并不單調(diào),也并不快樂。但我還有什么可抱怨的呢?美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,可親的同學(xué),可敬的老師——一切似乎都如此完美。“可究竟仍少了什么……”每夜,我總帶著這樣莫名的問陷入沉睡。也在偶爾的半睡半醒間,抑在甜美的睡夢中朦朧了一個人的影子,早晨醒來,卻又飄然無蹤影。記不得,也想不起,如此陷入循環(huán)。

看著有的同學(xué)與他們的父母盡情撒歡玩鬧,我也只能嘆息——自然是羨慕帶著落寞,也就萌生出了回家的渴望,想要回去看看爸媽是否安好,是否感冒,是否按時吃藥,屋外的花是否開得正好。

那便盼吧,如此,終是盼到了放假,終是坐上了車,再度踏上了略微泥濘的小道。

一切都如常,媽在做著晚飯,香氣一直飄到了門外,她的身影竟與我夢中的那般。幼貓在桌角處打著哈欠,鄰居家的孩子又來了我家蹭糖吃,一切都如往常平凡卻溫馨。

我舒了一口氣,不等媽說,就擺上了碗筷,享受著難得的氣氛。

時間卻又突然快了起來,“漫長”的一天一晃而過。早晨,枝頭鳥兒叫得異常歡快,媽為我收拾著行李,時不時與我搭話,“昨天睡得好不?”“要考試了,加緊復(fù)習(xí)?。 薄疤鞖鉀隽?,注意保暖啊?!薄霸顼埾氤允裁?,媽給你做?!?/p>

我想,這樣的話語你們也格外熟悉。這是我,不,這是我們的母親們永遠(yuǎn)掛在嘴邊的“嘮叨話兒”。

我卻煩躁,或許是因為又要離家許久,對于事實的無奈,但也絕不是惡意?!盁┎粺?,我知道了……”如此冷淡的話語,我知道,媽肯定傷了心。她的眼閃了閃,嘴巴張開,最終還是閉了去。我也不敢抬頭看她,沒人知道我是多矛盾,我想得到母親的愛,卻又抵觸盡情地向她撒歡——總覺得哪怕是一點成長,也可能會讓她開心。但我的想法似乎大錯特錯呢。

離家時,母親送了我很遠(yuǎn),我甚至感受得到她熱切目光鎖定在我身上的炙熱,想起早上的事,我踏出了幾步,頓了頓,回頭向母親招手,大喊:“媽!你想吃什么,下次放假我?guī)Ыo你!”她愣了,隨即又笑了出來,什么都沒說。但我切實地感受到了,感受到了她眼睛所言說的:

女兒長大了,長成了很出色的大孩子了!

那天早上,直到我到達(dá)了學(xué)校,母親的目光仍注視著我,我的目光也鎖定了母親,鎖定住了那個略微駝背,已有幾絲白發(fā)的身影——令人憐愛的母親。

敘事作文目光(篇7)

時光流逝,日月如梭,如今我已是一名初三的學(xué)生了。望著父母的雙眼里期待的目光,我覺得肩上的擔(dān)子沉甸甸的。為了讓我能有更多的學(xué)習(xí)時間,父母從不讓我干一點家務(wù)活兒。當(dāng)我看到他們在地里勞動的身影時,心里每每就一陣酸楚。有一次,我放假回到家,剛跨進家門,只見弟弟高舉著斧子,雙眼微閉我驀地一驚。干什么?我大吼一聲。

弟弟一愣,隨即睜開了眼睛。我走近一看,才發(fā)現(xiàn)他的腳邊橫七豎八地躺著一些木柴。這時,他說:哥哥,你回來啦!我正在劈柴呢!還是讓我來吧!你這么小,這活你于不了!我對他說。不,不行,聽爸媽說,你回來了就要復(fù)習(xí)功課,我怕耽誤了你。我聽了弟弟的話,心里微微一顫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見父親回來了。風(fēng),吹動著父親的頭發(fā),我不由得鼻子一酸。走近了,我看見父親雙鬢又增添了幾根白發(fā)。

進屋去吧。外邊風(fēng)大,別著涼!父親的聲音有點澀。晚上,我叫弟弟以后別干這樣的重活了,弟弟看了看我,沒有吱聲。這時,我從書包里拿出了成績單,父親看著成績單,臉像綻放的菊花。我從父親的眼神中,看到了辛酸與苦澀,看到了父親眼中盛滿著的期待。父親沒有說話,但我分明感到他的眼睛正在說著什么,讓我識文斷字讀大學(xué)是全家人最大的愿望。久而久之,這份殷殷的愿望便融化在我的血液里,銘刻在我的靈魂深處。我怎能辜負(fù)父母的一片苦心!我知道,他們正在期待著I現(xiàn)的那一天的到來。

敘事作文目光(篇8)

生活中,每個人都會接受到許多的目光,有嚴(yán)厲的,有溫和的,有嫉妒的,有憂傷的,也有親切的。但讓我難忘的,是我好朋友曉英鄙夷的目光。

那一天,我和曉英約好了到她家觀賞它的郵票。沒有想象中的晴朗天氣,反而是布滿烏云。到了她家,她立刻拿出了她珍藏的絕版郵票,毫不小氣地請我觀賞。我看著那些從沒見過的珍貴郵票,忍不住發(fā)出一聲聲驚嘆。翻到了最后一頁,我看到了一張小小的郵票獨占了一頁。當(dāng)我看清了它,禁不住發(fā)出了比之前更大驚嘆聲。

在這張郵票上,有一條金光閃閃的龍在空中飛舞,龍須隨風(fēng)飄揚,龍背上的毛猶如山脊一樣,隨著龍的身體上下翻飛,龍角晶瑩剔透,都折射出了太陽的光芒,身上的龍鱗緊密連接,發(fā)出淡綠色的光芒,龍爪都朝向前方,尖利的指甲直指蒼穹,龍頭上的眼睛半睜半閉,龍的威嚴(yán)在不經(jīng)意之間流露出來。

不久,我就回家了。在我還沒進家門時,曉英就十分生氣的走來,她還沒走到這里,就先問了起來:“你為什么偷了我的郵票?”我疑惑的說:“什么時候我偷了你的郵票?”她鄙視的看著我,說:“沒想到你竟然是這樣的一個人,虧我和你做了真么就的朋友?!彼f完了這句話,就頭也不回的走了。

直到現(xiàn)在,我都沒忘記她那鄙視的目光。

敘事作文目光(篇9)

我很“幸運”地被同學(xué)寫成了笑柄人物。然而我要說那不幸騎車沖向操場的人是我和同桌。通過這件事我明白了許多目光的含義。

事情的起因是:下午放學(xué)后,一個男孩騎車子在校門口正對的公路上練習(xí)慢轉(zhuǎn)彎,他的車子當(dāng)時橫在了路上,旁邊還有幾個人在說笑。我當(dāng)時騎著車子出了校門,看到路上堵著人過不去卻已經(jīng)晚了,我的車子閘不好使。無奈情急之下,我只好選擇駛向通過操場門口的小路,這是一條下坡路。我后面的趙瑤未反應(yīng)過來,竟也跟著我沖下來。我倆以非常之快的速度“坐了過山車”之后到達(dá)坡底。

我瞪著公路上的人,心想:放學(xué)就堵在路上,還讓人走嗎?明明路就窄,還橫著車子。我真是明白了為什么從這條路上經(jīng)過的人對我們學(xué)生怨言頗多。我的眼中是憤怒加上恨的目光。

隨著一個人的笑聲,坡上的人都在笑我們。同桌在一旁紅著臉不知所措,我把頭埋進手里。公路兩旁的同學(xué)向我們投來嘲笑的目光,笑聲響徹整條街。我們成為所有人的笑柄。

我不敢抬頭,生怕看到他們那一副幸災(zāi)樂禍的樣子。還有的人竟大喊:“看?。∮腥讼蚩永餂_去了。哈哈……”無知的人??!我如何才能喚醒你的同情心呢?我偷看一眼同桌,她那無助的目光在眼里閃閃發(fā)亮,呆呆地站在那兒,被人用劍一般的目光刺在身上。

可是,也有人向我們投來了關(guān)懷和同情的目光。我順著指縫看到坡上一位同學(xué)邊走邊看著我們,她眼中充滿了同情和善良。她在笑,可那是溫和的微笑、美麗的微笑。她問道:“唉?夢含她們在那兒做什么?怎么不回家呢?”或許是她不清楚事情的來龍去脈,又或許是她生性善良,她并沒有嘲笑我們,而是在關(guān)注著我們。我十分感謝她讓我在這冷冷的目光下待了半天后又從她眼里找到了溫暖。

不同的目光有不同的含義,不同的含義體現(xiàn)了不同人的品質(zhì)。呼喚目光中的溫度,點亮明媚的春光!

敘事作文目光(篇10)

在人世間最美麗的無非是朋友的目光,以其無私和博大,在潤物無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在亮如星辰的期盼中我蹣跚而行

在一個伴著郁金香香味的下午,我垂頭喪氣地走出了校門,帶著一個和美景不和的心情,踏上回家的小路。一路上,我感到背后有一束目光在向我漸漸靠近,我不動聲色若無其事的走著,想以此掩蓋我的驚慌。一步二步你跳到了我的身旁,眼睛里閃爍著興奮的光芒。我繼續(xù)走著,裝作沒看見你。你有點生氣了,一把抓住我,蹲在了地上。

我只好停下腳步,靜靜地看著你,你剛張開嘴,似乎想要說什么,但又很快閉上了。你用你那雙會說話的眼睛凝視著我,那目光十分堅定,迸射出期望和鼓勵,讓我有些不好意思。我開口說:有什么事嗎?你聽了并沒有直接回答我,而是拐了個彎問我:你怎么了?我聳一聳肩,說:沒怎么。這下你困惑極了,一雙大眼睛射出了驚訝的神情。

不可能!你大吼道,目光始終匯聚在我的身上,是因為今天的考試成績嗎?你問道,大概吧。我故作輕松的回答,有意地逃避你的目光。你生氣了,雙手抓著我的肩膀不放,說:為什么?你想因為一場考試斷了你的前途嗎?我稍稍地抬起頭來,本來不想看見你的目光,卻在那一瞬跟你碰上了。

你的目光失去了往日的平和,多了一些焦急,噴射出的目光本是多么的平淡無奇,這一刻卻讓我覺得刺眼,你看著喪失了信心的我,正想發(fā)火,目光卻又暗沉了下去。你消沉了,失望的目光竟像兩把尖刀一樣刺入我的內(nèi)心。

我對她說:沒事的,我不好著嗎?說完,我輕輕地笑了一笑。聽了這句話,你的眼里又燃起了熊熊烈火,奇怪的是它竟不燙,還很暖和。我們一起努力,下次一定能考好!你滿懷期待地看著我,讓我不好意思拒絕。又一次考試的成績出來了,如你所愿,我們成績越來越好。

多少年過去了,每當(dāng)我消沉的時候,就會想起那道目光,那是屬于你我的朋友的目光。

敘事作文目光(篇11)

我是一個可愛、活潑的女生。以前,媽媽總說我學(xué)習(xí)不好,比不上我的志超哥哥。

唉,為什么媽媽喜歡哥哥呢?這個問題深深地刻在我的心里。媽媽總是說哥哥考了全鎮(zhèn)第二名舅舅還說他呢。

有一次考試,我只考了86分,害怕回到家媽媽批評我,于是就沒有把卷紙帶回家。誰知道,媽媽的消息這么靈通,剛回到家就對我說:“這次考試考了多少分啊?”我支支吾吾地說:“這次只……只考了86分?!薄盀槭裁催@次退步了?”“因為……因為……”

啊,好高興呀,因為這次考試考了98分!回到家里,媽媽見我喜上眉梢就問:“今兒遇到什么好事了,中獎了嗎?”我樂呵呵地說:“今天考試考了98分,能不高興嗎?再說了,哥哥您也不用整天都掛著嘴上了吧。“”這次考得不錯,如果一直保持在這個狀態(tài),我就會以你為榮的!”

以后,我的成績每次都在90分以上,而且媽媽的嘴上也不經(jīng)常說“哥哥的成績多好了”。媽媽將贊許的目光投給了我。

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