幼兒園小廣播稿精華九篇

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幼兒園小廣播稿 篇1

關(guān)于幼兒園運(yùn)動會的廣播稿

去追尋童年甜甜的曲調(diào)。最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在童年。4月30日，在這個春意盎然、鮮花盛開的季節(jié)里，新城道幼兒園的小朋友迎來了他們盼望已久的xx年度春季運(yùn)動會。

上午八點三十分運(yùn)動會開幕式正式開始。主持人熱情洋溢的開幕致辭拉開了本次運(yùn)動會的序幕，教師代表率新幼全體師生向前來助威的家長們表示了熱烈的歡迎，家長朋友們皆是激情澎湃。家長代表更是衷心的表達(dá)出自己內(nèi)心的感激與感動，最后的小運(yùn)動員代表則用自己稚嫩真誠的語調(diào)“唱”出了小運(yùn)動健將們對運(yùn)動的熱愛。

首先進(jìn)行的是激動人心的入場式。在激昂雄壯的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中，由二十二位小朋友組成的國旗方隊、園徽方隊和彩旗方隊走在隊伍的最前面，他們邁著整齊的步伐、個個精神抖擻。體現(xiàn)了新幼蒸蒸日上的精神風(fēng)貌，展示了新幼素質(zhì)教育的累累碩果。

陽光明媚，春意盎然，白色的跑道，綠色的草坪和可愛的小朋友們在新幼充滿愛的培育下交織成一道美麗的風(fēng)景線。我們的新幼寶寶將張開自己的小翅膀奔馳在綠茵場上?？?，他們正昂首挺胸準(zhǔn)備入場呢!每一隊都有自己統(tǒng)一亮麗、獨具特色的服裝，雄赳赳氣昂昂的穿過運(yùn)動場的中心?！敖】悼鞓穭悠饋怼?--“大二班”的小朋友們一邊踏步一邊高喊著自己方隊的口號，思想?yún)R報專題稚氣的聲音中透露著掩藏不住的興奮和自信;中一、中二班的小朋友無疑是這次運(yùn)動場上最亮麗的一道風(fēng)景，他們手拿彩球奇酷無比，喚起了所有到場的“長輩們”對童年的美好追憶……

本次運(yùn)動會的入場式在最后的器械操中落下帷幕，伴隨著輕松快樂的節(jié)拍，全體小朋友、老師都激情澎湃，深深陶醉于舞動的舒暢與快感之中，感受著運(yùn)動的獨特魅力。

這次運(yùn)動會內(nèi)容豐富多彩、形式活潑新穎，并面向全體幼兒，不論年齡大小、能力強(qiáng)弱，在場的孩子都是運(yùn)動會的小運(yùn)動員，都有參加比賽的運(yùn)動項目，每一個孩子都得到了展示和鍛煉的機(jī)會。

此次運(yùn)動會不僅讓孩子們體驗到運(yùn)動的快樂、合作的力量、成功的喜悅，還給孩子們創(chuàng)設(shè)了勇于展現(xiàn)自我的舞臺，同時也培養(yǎng)了孩子勇敢，不怕困難、堅持到底的良好品質(zhì)。邀請家長一同參與，使家長學(xué)會在玩中教育孩子、影響孩子、發(fā)展孩子，讓家長、老師了解孩子、與孩子成為朋友，促進(jìn)孩子愉快健康的成長

看，千百個孩子，千百朵鮮花，張開手臂，仰起笑臉，去把美好的明天擁抱!

1你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。

2你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

3一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運(yùn)動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!

5.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的.結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

7.年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。

8.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

9.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

10.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!

11.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。

12.時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

13.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

14.雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

15.心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

16.堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

17.踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

18.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動員!終點就在眼前!

19.汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因為年輕，因為張揚(yáng)，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。

20.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

21.加油吧，運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動健兒們喝彩，為運(yùn)動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無限精彩!

幼兒園小廣播稿 篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)幼兒園師生的消防安全意識，了解相關(guān)消防安全知識和逃生方法，提高師生遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。20xx年XX月XX日上午，XX幼兒園開展了全園防火疏散演練活動。

演練前

演練前，各班根據(jù)班級幼兒年齡特點開展一節(jié)消防安全教育活動，讓幼兒了解了消防的'重要性，以及知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。

緊急撤離

聽到消防警報后，老師們立即停下手中的工作，迅速按緊急預(yù)案的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰、低頭，按照每個班級的安全路線進(jìn)行撤離。

清點人數(shù)

孩子們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離。幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。

撲滅明火

通過這次演練活動，不僅使幼兒園廣大師幼體驗了火災(zāi)逃生的場景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，還提高了幼兒的消防安全意識，讓幼兒園師幼在實訓(xùn)中對消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識。安全工作是一項長期的工作，在今后的工作中，XX幼兒園將持之以恒的將安全教育落在實處。

幼兒園小廣播稿 篇3

在“三八”國際勞動婦女節(jié)來臨之際，縣委機(jī)關(guān)幼兒園設(shè)計了以“感恩三月 情暖花開”為主題的系列慶祝活動，旨在讓教師、幼兒學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)愛，用真情和行動回報母親、回報長輩，珍惜今天幸福的生活和美好的真情與親情。

活動一：教師簡筆畫比賽

為了給各位教師提供一個展示自我的平臺，促進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)和交流，營造一個良好的教研氛圍，在“三八”節(jié)來臨之際舉辦了一場生動的簡筆畫比賽。教師們個個精心準(zhǔn)備，繪畫作品構(gòu)圖巧妙、想象豐富、栩栩如生。通過本次技能大練兵活動，為教師們提供了一次相互學(xué)習(xí)、相互提高的機(jī)會，同時也拉開了教師們在新的一年“比、學(xué)、趕、超”的帷幕。

活動二：幼兒感恩教育

為了讓孩子從單向接受愛到學(xué)會體會愛，進(jìn)而以真誠的情感、用力所能及的方式去付出愛，幼兒園精心策劃和準(zhǔn)備，根據(jù)孩子們的年齡特點，分別開展了形式多樣的主題活動：小班開展了“為媽媽唱一首歌、送一件自己做的作品給媽媽”的主題活動，以此來祝福媽媽的節(jié)日；中班開展了“我的好媽媽”主題調(diào)查活動，讓孩子了解媽媽及家人養(yǎng)育自己的艱辛，以此對孩子進(jìn)行懂恩和感恩教育；大班則是以“我為家人做件事”為主題，要求小朋友為媽媽、奶奶（姥姥）做一件力所能及的事，讓孩子們懂得感恩，學(xué)會回報。

慶“三八”系列活動，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長，在全園教師間掀起大練基本功的高潮。同時，通過感恩教育，使孩子們得到了一次很好的情感教育機(jī)會，給孩子和家長們留下了美好的回憶，獲得了家長們的一致好評。

幼兒園小廣播稿 篇4

為樹立科學(xué)保育教育理念，全面提高本園教師保育教育水平，近日，東營區(qū)黃河幼兒園統(tǒng)籌規(guī)劃，制定了切實可行的教師線上研訓(xùn)方案，引領(lǐng)教師充分利用居家時間開展線上教研培訓(xùn)活動。

專家引領(lǐng)，讀懂兒童。教師們積極參加專家講座，講座中老師們認(rèn)真聆聽，在多位專家的專業(yè)引領(lǐng)下，老師們對“游戲”有了更加細(xì)致的認(rèn)識與解讀。其次是聚焦活動，且行且思。通過學(xué)習(xí)“安吉幼兒園半日活動展示”，結(jié)合園區(qū)半日活動現(xiàn)狀，給教師以思考與反思，也深知了在游戲中大家能夠發(fā)現(xiàn)了不起的兒童。三是夯實內(nèi)功，教研同行。教研活動以“理論引領(lǐng)、結(jié)合實踐、頭腦風(fēng)暴”的形式，積極組織“幼兒園-年級組-班級”三級教研模式，結(jié)合線上課程觀摩，提升幼兒園教師的業(yè)務(wù)能力水平。四是家園互動，助力成長。為保障幼兒居家身心健康，加強(qiáng)家園聯(lián)系，不僅每日為孩子們推送形式多樣的教學(xué)活動，與此同時，園里還定期開展線上家園互動游戲會，進(jìn)一步連接與幼兒之間的情感，并為家長朋友提供更加科學(xué)有效的育兒指導(dǎo)。五是借力閱讀，共享共研。教師的成長離不開大量的閱讀，老師們每天共讀、共享，通過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，閱讀感悟的交流，汲取教育的智慧，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。

黃河幼兒園全體教師將以此培訓(xùn)為契機(jī)，秉承著終身學(xué)習(xí)的理念，通過云端加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我提升，用先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，指導(dǎo)教育教學(xué)行為，在今后的工作中不斷創(chuàng)新，不斷完善，更好的為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

幼兒園小廣播稿 篇5

孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂的展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我園定于5月27日在本園舉行以“童心飛揚(yáng)，快樂成長”為主題的慶“六一”兒童節(jié)活動。

今年的活動充分體現(xiàn)“童心飛揚(yáng)，快樂成長”這一主題，不僅力求讓每一個孩子都有表演的機(jī)會，都成為活動場上的主人、節(jié)日的主角，本次節(jié)目不僅是以傳統(tǒng)的形式開展，而且增加了一些特色節(jié)目，比如：雙語特色歌曲舞蹈、小鐘琴、手心算展示，而且也讓家長參與到這次的文藝匯演當(dāng)中，為今天增添了一道靚麗的風(fēng)景線。每一個幼兒都暢游在活動的海洋里，整個幼兒園成了歡樂的海洋，快樂與幸福洋溢在孩子們的臉上，歡聲笑語不絕于耳，呈現(xiàn)出濃濃的節(jié)日氣氛。

通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒們在積極的參與中體驗集體合作的'快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

幼兒園小廣播稿 篇6

現(xiàn)正值冬季，溫度較低，河、湖面處結(jié)冰，看似堅實的冰面其實異常危險，極易造成溺水事件的發(fā)生。為增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力，阿城鎮(zhèn)小學(xué)及幼兒園開展了線上冬季防滑、防溺水安全教育主題活動。

居家網(wǎng)課期間，學(xué)校組織各班級向班級群推送《冬季防滑冰、溺水致家長的一封信》，向家長介紹冬季防滑、防溺水的重要性，并詳細(xì)講解了學(xué)生如遇冰面斷裂不慎落水涉險后，快速營救的7個步驟、冬季防滑、防溺水“六不準(zhǔn)”及其他注意事項。希望通過這樣的形式，向家長及時轉(zhuǎn)達(dá)和宣傳防溺水知識，提醒孩子遠(yuǎn)離危險水域，不要在冰上行走、玩耍，預(yù)防墜冰溺水，確保學(xué)生安全。

同時，各班召開了線上冬季防溺水安全題班會，通過案例再現(xiàn)、分析原因、討論交流等形式強(qiáng)調(diào)了防溺水的知識，講解了冬季滑冰的危險性。要求學(xué)生不要到結(jié)冰的`河溝處玩耍，互相監(jiān)督，進(jìn)一步提高防范意識，確保學(xué)生安全過冬。

此次安全教育活動的開展，大大加深了師生及家長對冬季防滑冰溺水知識的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識和自我保護(hù)意識。阿城鎮(zhèn)小學(xué)及幼兒園將時刻加強(qiáng)防范繃緊安全弦，家校聯(lián)手筑牢安全網(wǎng)，共同營造良好的冬季安全環(huán)境。

幼兒園小廣播稿 篇7

清明節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操，讓幼兒親身感受傳統(tǒng)清明節(jié)的涵義，3月31日，古城街道王府口社區(qū)轄區(qū)單位襄陽市糧食幼兒園開展了“我們的節(jié)日——清明節(jié)”系列主題教育實踐活動。

知清明習(xí)俗、品文化意蘊(yùn)。各班以“話說清明節(jié)”為題，清明節(jié)是怎樣來的呢？它都有哪些習(xí)俗呢？老師們通過談話、看視頻、講故事、聽兒歌等形式向孩子們介紹清明節(jié)的來歷及傳統(tǒng)習(xí)俗——掃墓、踏青、放風(fēng)箏、吃青團(tuán)等，讓幼兒深切感知清明節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力。

網(wǎng)上祭英烈、云端表哀思。緬懷先烈寄哀思，在老師的指導(dǎo)下孩子們親手制作小白花，白花制作完成后，在云端舉行了祭英烈活動，孩子們起立，手捧白花向英烈們致敬、默哀。愛黨愛國情懷深深烙印在每一位孩子的心中，這將成為他們成長路上一盞指路明燈。

巧手做青團(tuán)、民俗憶清明?！扒鄨F(tuán)作為重要的民間食俗，不僅可以自己食用，也是用來祭祀祖先的必備食品?！崩蠋熛蛐∨笥褌兘榻B了清明節(jié)吃青團(tuán)的習(xí)俗文化。隨后，在老師的幫助下，孩子們搗出艾草汁，澆入糯米粉，揉成嫩綠的面團(tuán)。孩子們捏、壓、塞、裹，將豆沙餡填入其中，動作雖然稚嫩吃力、不夠嫻熟，但是做得一絲不茍，忙得不亦樂乎，不一會兒一個個碧綠的團(tuán)子就做好了。一口青團(tuán)，一口春天，孩子們品嘗著自己親手制作的青團(tuán)體會勞動的快樂。

“清明節(jié)”主題系列活動的'開展，不僅讓幼兒了解了中華民族的傳統(tǒng)文化，使孩子們對清明習(xí)俗有了更直觀的感受，增強(qiáng)了孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感，又培養(yǎng)孩子們動手和動腦能力，讓孩子真正感受到清明節(jié)所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵。

幼兒園小廣播稿 篇8

消防工作是一項知識性、科學(xué)性社會性很強(qiáng)的工作。消防安全知識涉及到各行各業(yè)、千家萬戶，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)密切相關(guān)。為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園老師和孩子們的消防安全意識，提高自救防范的能力，做到發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全。20xx年10月份，X幼兒園全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開展一場消防應(yīng)急疏散演練活動。

”火”速逃離

10月9日，各班級正按常規(guī)組織各項活動，忽然響起一陣急促的警報聲。在老師們的引導(dǎo)下，小朋友們迅速按照疏散線路，捂住口鼻，低姿勢彎腰前行，從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。

組織滅火

經(jīng)過2分鐘的時間，班級幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達(dá)活動場地后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點好人數(shù)，匯報疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。

總結(jié)梳理

演練完成后，老師對本次演練活動進(jìn)行總結(jié)，并與小朋友們分享消防安全知識，在互問互答中進(jìn)一步加深了師幼對安全逃生方法的掌握，提升了幼兒預(yù)防火災(zāi)的安全意識和逃生自救能力。

本次消防疏散演練活動圓滿結(jié)束。通過演練活動，真正把消防安全工作落到實處，提高了師幼的`消防意識和逃生技能，掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力，達(dá)到了預(yù)期目的。

幼兒園小廣播稿 篇9

3月5日是學(xué)雷鋒日，本著大力弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建人與人之間的和諧交往、互相關(guān)愛的良好社會行為，鄭村鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展了“學(xué)雷鋒”系列教育活動。

老師通過上網(wǎng)收集、看書查閱等形式整理了很多關(guān)于雷鋒的故事，照片、圖書、歌曲等，通過唱歌、講故事等活動的開展，初步認(rèn)識了雷鋒，宣傳了雷鋒精神。通過系列活動讓幼兒認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔；并將助人為樂的精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導(dǎo)幼兒愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。

大班圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”開展活動，要求孩子們自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在幼兒園里，要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，知道關(guān)心班集體。還在老師的指導(dǎo)下，拿起小抹布和老師一起清理桌椅；中班圍繞“聽雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”開展活動，講述觀看各種關(guān)于雷鋒的故事，照片、畫冊等，讓孩子們能夠認(rèn)識、了解雷鋒，知道雷鋒是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔；小班圍繞“雷鋒叔叔他是誰” 開展活動，通過家園攜手，以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒生前的許多感人事跡。

通過此次活動，讓幼兒感受到雷鋒精神的可貴，并將雷鋒精神融入到幼兒一日生活之中，引導(dǎo)幼兒從身邊小事做起，從點滴做起，學(xué)會樂于助人、知道關(guān)心集體，從小養(yǎng)成良好的社會公德。

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