關(guān)于啟示的名言合集

“從那以后，我也更崇信那句話了，又把它抄寫(xiě)在了筆盒上?！苯?jīng)過(guò)整理幼兒教師教育網(wǎng)編輯準(zhǔn)備了關(guān)于啟示的名言相關(guān)的行業(yè)動(dòng)態(tài)，建議您將此頁(yè)上的句子保存下來(lái)以備不時(shí)之需。隨著人們精神價(jià)值的升華知名名言的靈感也愈發(fā)精深，名人格言可以啟示我們?cè)谌穗H交往中應(yīng)該如何處事如何與人相處。

關(guān)于啟示的名言(1--23條)

1、我那時(shí)一點(diǎn)也不想上管樂(lè)團(tuán)，還后悔自己為什么報(bào)名。

2、當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得這句話很美，就把它記了下來(lái)，后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)這句話有了更深的理解。

3、后來(lái)，我迷上了看書(shū),在書(shū)中我體會(huì)到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書(shū)，使我更多的了解這個(gè)世界，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，世界是那么大，有那么多的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)，有那么多的技能等著我去掌握，我在知識(shí)的海洋里遨游，其樂(lè)無(wú)比，這一切都是書(shū)這個(gè)好伙伴增送給我的。作文

4、當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，我很沮喪，而且傷心。這時(shí)，“失敗乃成功之母”又在在我心中開(kāi)導(dǎo)我。誰(shuí)都有做錯(cuò)事的時(shí)候，這是正常的，只要知錯(cuò)就改就行了。沒(méi)事，振作起來(lái)吧。在名言的開(kāi)導(dǎo)下，我又豁然開(kāi)朗。名言，真感謝你！

5、南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！蔽覍?duì)這句話一直弄不透徹，為什么要先說(shuō)心，再說(shuō)眼，最后說(shuō)口呢？

6、我的演講是否有所啟發(fā)和幫助呢？非常期待在座的你們，能夠?qū)⑦@些想法和信息用于實(shí)際行動(dòng)中，并在未來(lái)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

7、高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“指揮使寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。”這是我最喜歡的一句名言，它是說(shuō)，智慧是很重要的，但謙虛也是十分重要的，智慧加謙虛才是最完美的。

8、首先，感謝，要保持一定的禮節(jié)性，一開(kāi)始常常會(huì)用感謝的話來(lái)這開(kāi)頭，常用話語(yǔ)為：感謝各位親朋好友的光臨，感謝各位嘉賓在百忙之中能夠來(lái)赴宴，感謝評(píng)委、各位朋友，感謝主持人給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)--------感謝主人的盛情邀請(qǐng)和款待----------

9、從那以后，我也更崇信那句話了，又把它抄寫(xiě)在了筆盒上。

10、人生苦短,知音難求；云煙萬(wàn)里,佳話千載.純真友誼的基礎(chǔ)是理解,中華文化在這方面最形象最深刻的闡釋,莫過(guò)于春秋時(shí)期楚國(guó)俞伯牙與鐘子期的故事.

11、與書(shū)交往，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，懂得了很多人生道理，提升了思想境界，使我們變得成熟起來(lái)。

12、“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)?！边@句名

13、期末考試時(shí)，我沒(méi)考好?；氐郊抑?，我對(duì)爸爸說(shuō)了我的考試情況。

14、擁有顯赫家世的張愛(ài)玲，實(shí)在是一個(gè)早熟的天才。她當(dāng)年在上海灘上剛出道時(shí)，曾有過(guò)這樣一句意氣風(fēng)發(fā)的名言：“出名要趁早啊!”乍聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)刺耳，但細(xì)想之下，卻跟時(shí)下盛行的投資理財(cái)很有幾分契合。

15、董卿的勵(lì)志演講涉及了很多方面，她講述了自己的成長(zhǎng)歷程和職業(yè)經(jīng)歷，從而啟發(fā)人們追求自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。

16、身體健康，保持合理的生活規(guī)律，這是自我修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

17、是的，“謙受益，滿招損”，成績(jī)只代表過(guò)去，驕傲自滿永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步，只有謙遜好學(xué)才能勇往直前！

18、我們正視現(xiàn)實(shí)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中求得生存和發(fā)展，向丑惡的現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)，改造現(xiàn)實(shí)，逐步地達(dá)到我們的理想。劉少奇《劉少奇選集》第129頁(yè)。

19、在你熟悉的業(yè)務(wù)周?chē)?huà)一個(gè)圈，剔除那些缺乏內(nèi)在價(jià)值、管理良好、未經(jīng)檢驗(yàn)的業(yè)務(wù)。

20、兼具女性特有的細(xì)膩與古典文學(xué)的神韻，對(duì)人物心理的把握透徹入微，生活的世俗中卻處處綻放著藝術(shù)化的精致，更彌漫著一種透視人性的蒼涼之美，這就是張愛(ài)玲的小說(shuō)印象。

21、記得有一次，我和弟弟在家做我們的科技小制作“水上船1號(hào)”。我先拿了一些塑料瓶當(dāng)船身做好，之后，便拿了齒輪和馬達(dá)裝上去，不一會(huì)兒，一個(gè)船便做好了。要實(shí)驗(yàn)了，我把船放在水面上，開(kāi)關(guān)打開(kāi)，船可以動(dòng)了，但好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，便翻船了，我和弟弟沮喪地望著失敗的發(fā)明，但“失敗是成功之母”這句話在我心中閃過(guò)一個(gè)念頭，為什么不找找翻船的原因呢？噢，知道了，原來(lái)是因?yàn)橹亓ζ蛴业脑?，所以翻船，但?jīng)過(guò)多次改造和實(shí)驗(yàn)，我們的船終于可以行駛了。 ( )

22、讀書(shū)的出路當(dāng)然是好的。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。既然要讀好書(shū)，就沒(méi)有不勤奮努力就能成功的道理。蘇秦懸梁刺股苦讀《陰符》，以燕烏集闕般的說(shuō)辭，在趙國(guó)華麗的大堂上拍著手侃侃而談，被封為武安君，他四處游說(shuō)，使得趙國(guó)名聲大增。蘇秦身佩六國(guó)相印，不損一兵一卒，不費(fèi)一糧一食，不折一弦一矢，就使六國(guó)親如兄弟，使得強(qiáng)秦二十年不敢出函關(guān)，從此函谷關(guān)就內(nèi)外不通。廣大的天下、眾多的百姓、威風(fēng)的王侯、不可一世的謀臣、都靠蘇秦的謀略支配，黃金萬(wàn)隘任他使用，馬匹千乘聽(tīng)他調(diào)遣。故曰：式于政不式于勇，式于廊廟之內(nèi)，不式于四境之外。而好的策略背后，是飽讀詩(shī)書(shū)的感想。而蘇秦有得如此成就，乃是他懸梁刺股般苦讀《陰符》回報(bào)，若是他終日游手好閑，又怎能以“三寸不爛之舌”有說(shuō)天下國(guó)君？

23、“無(wú)聊的專(zhuān)業(yè)課，每天早起去吹樂(lè)器，煩死了！”我常常這樣想。

關(guān)于啟示的名言(24--46條)

24、筆者兩個(gè)剛畢業(yè)時(shí)收入差不多的同學(xué)，五六年后個(gè)人財(cái)富差距甚大。究其原因，就是那位現(xiàn)在有錢(qián)的主，從一開(kāi)始就注意投資理財(cái)。那位仁兄凡有閑錢(qián)，不是買(mǎi)基金就是買(mǎi)股票，原先還不怎么樣，甚至還小虧一筆，他也不以為然。堅(jiān)持了好幾年，終于碰到了2006、2007年的大牛市，投資的威力開(kāi)始體現(xiàn)出來(lái)了，個(gè)人資產(chǎn)連續(xù)大翻番，現(xiàn)在買(mǎi)房也不愁了。而另一位從來(lái)對(duì)投資不聞不問(wèn)的同學(xué)，雖然收入也不算低，可如今手里的錢(qián)湊個(gè)購(gòu)房首期都還差一截。投資對(duì)于個(gè)人生活的意義，委實(shí)不可小覷。

25、老師知道這件事后，耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)不要傷心，失敗并不可怕，從中吸取教訓(xùn)就可以了。人生處處有風(fēng)浪，只有經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人啊！正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。常言道，失敗是成功之母，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我的心扉，我又重心振作起來(lái)，投入到快樂(lè)的學(xué)習(xí)中，于是，我明白了失敗不是一種恥辱而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起來(lái)重塑一個(gè)嶄新的自我，這樣是不屈的人。

26、伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。字面解釋?zhuān)航^：斷絕.絕弦：割斷琴弦鼓：彈志在高山：心里想到高山。

27、還有一次，那就是一次家庭作業(yè)，說(shuō)要做手工制作，本來(lái)今天心情就不好，聽(tīng)到這么一個(gè)家庭法作業(yè)，沒(méi)做過(guò)手工制作的我頓時(shí)傻了眼，哎呀！這該怎沒(méi)辦？我回到家去求媽媽?zhuān)瑡寢屵€就是那句老話“自己想自己做”。這時(shí)我想起明天不能完成作業(yè)，沮喪的我走到了書(shū)桌旁，突然我看見(jiàn)了貼在墻上的那句格言“世上無(wú)難事，只怕有心人”看到了這句格言，我便不再沮喪，準(zhǔn)備認(rèn)真的去完成這個(gè)手工制作。首先我大量的閱讀到了有關(guān)書(shū)籍，再加上自己的創(chuàng)意，一件精美的手工制作品誕生了。我拿給媽媽看，媽媽夸我“真棒”，我心里美滋滋的。

28、回到家，我高高興興的放下書(shū)包，迫不及待地拿出試卷，然后三步并作兩步跑到爸爸的身邊，把試卷遞到了爸爸面前，高興地說(shuō)：“爸爸，你看，我英語(yǔ)考試得了100分?！卑职謴奈沂掷锝舆^(guò)試卷，看了看，試探性地對(duì)我說(shuō)：“子軒，那你打算還聽(tīng)點(diǎn)讀機(jī)嗎？要不今天不用聽(tīng)了？”我半信半疑，用期待的語(yǔ)氣說(shuō)：“真的嗎？爸爸！”爸爸說(shuō)：“你自己決定吧？到時(shí)我再看你的試卷，就知道你的勞動(dòng)成果了?！闭f(shuō)完，就頭也不回地走了。

29、鼓舞人心的勵(lì)志演講因?yàn)槎涫且晃环浅?yōu)秀的主持人和演講家，她的勵(lì)志演講非常著名，能夠鼓舞人心，激發(fā)人們的熱情和動(dòng)力。

30、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@句話大家一定非常熟悉吧，這句話就是讓我受益匪淺的讀書(shū)名言。

31、哲學(xué)家上知天文，下知地理，可以算的上“尺”，然而他也有不會(huì)的事情，那就是“尺”之“短”。相對(duì)來(lái)說(shuō)船夫是粗人，也可以說(shuō)是“寸”，但他熟悉水性，性情善良、豪放，能在哲學(xué)家遇到水上危險(xiǎn)時(shí)救他，這不就是“寸”之“長(zhǎng)”嗎？由此可見(jiàn)：尺寸的長(zhǎng)短，并不是一定的。尺短寸長(zhǎng)的事也處處可見(jiàn)。在古代就有這樣一個(gè)故事。

32、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這句格言像一盞指引我進(jìn)步的明燈,時(shí)時(shí)照亮我先進(jìn)的道路;它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿風(fēng)的船,時(shí)時(shí)為我鼓勵(lì)加油。我便以這句格言來(lái)激勵(lì)自己成才,事要成功,都得付出代價(jià),經(jīng)歷考驗(yàn)的。

33、輪到我了，我慢悠悠走向舞臺(tái)，深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周，時(shí)間仿佛停止了，所有人的目光都聚集在我的身上。我開(kāi)始彈奏，途中錯(cuò)了好幾處，還在一個(gè)地方停頓了好一會(huì)兒。最終，我也沒(méi)能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。

34、問(wèn)題：？開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的各位來(lái)賓/聽(tīng)眾/評(píng)委，大家好！非常感謝您們今天能夠抽出寶貴的時(shí)間，參加我的演講。

35、記得剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。英語(yǔ)第一單元測(cè)試得了100分，在回家的路上，我像一只小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè)的一邊蹦，一邊想：今天考得這么好！回去爸媽一定會(huì)夸我的！我抱著這樣的'想法，高興地蹦回了家。

36、有一次在暑假的時(shí)候我媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，一次給我買(mǎi)了一大堆書(shū)，說(shuō)是讓我在暑假的時(shí)候看，我隨便拿了一本書(shū)，《格林童話》。一看就看得入迷了，甚至忘了吃，忘了睡，其中《賣(mài)火柴的小女孩》，這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，講的是一個(gè)小女孩兒在寒冷的冬天，賣(mài)火柴。都沒(méi)有人買(mǎi)他的火柴。最后小姑娘蹲在墻角擦著一根火柴，笑著凍死了！這個(gè)故事我一遍又一遍的看，一遍又遍的哭，令我非常感動(dòng)。

37、雖然人永遠(yuǎn)比不過(guò)時(shí)間，但是，只要一天節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間，那些時(shí)間雖然很少，用途卻很大很大。

38、揉了揉眼睛，關(guān)上電腦，我陷入了沉思，在回憶中總結(jié)著自己為什么寫(xiě)不好作文。在沉思許久后，我突然想寫(xiě)一篇作文了，拿著筆一氣呵成之后，我心中感到無(wú)比順暢。第二天，作文交到老師那得到的評(píng)語(yǔ)是：“寫(xiě)的不錯(cuò)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?！毖陲椫闹械南矏?，我覺(jué)得自己似乎開(kāi)竅了。

39、、回顧，簡(jiǎn)單回顧一下以往的事例，可以是：回顧我們籌建公司當(dāng)初的艱難-----------回顧我們大家相識(shí)的經(jīng)過(guò)--------回顧我創(chuàng)業(yè)以來(lái)————回顧去年————回顧我和某某的交往-------回顧新郎新娘相識(shí)的那段時(shí)間------------回顧公司去年的發(fā)展----------

40、我們只是在力所能及的范圍內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)，這樣我們就可以消除很多潛在的損失。如果我們?cè)谧约旱娜ψ永镎也坏绞虑樽?，我們就不?huì)擴(kuò)大我們的圈子，我們會(huì)等待。

41、同樣，加拿大醫(yī)學(xué)教育家?jiàn)W斯勒也就是利用業(yè)余時(shí)間作出成就的典范。奧斯勒對(duì)人類(lèi)最大的貢獻(xiàn)，就就是成功地研究了第三種血細(xì)胞。他為了從繁忙的工作中擠出時(shí)間讀書(shū)，規(guī)定自己在睡覺(jué)之前必須讀15分鐘的書(shū)。不管忙碌到多晚，都堅(jiān)持這一習(xí)慣不改變。這個(gè)習(xí)慣他整整堅(jiān)持了半個(gè)世紀(jì)，共讀了1000多本書(shū)，取得了令人矚目的成績(jī)。

42、其次，演講是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù)，這篇演講稿時(shí)時(shí)處處閃現(xiàn)著精彩而富有哲理的語(yǔ)言，這些哲理性的語(yǔ)言使整個(gè)演講具有了一種思辨的色彩，給整個(gè)演講稿賦予了活的靈魂。如：“生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人?！薄安辉倩仡^的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。”等等，這些閃爍著哲理光芒的語(yǔ)言，蘊(yùn)含著演講者對(duì)生活的真知灼見(jiàn)，也透視出演講者的睿智，聽(tīng)了這些極有見(jiàn)地的話語(yǔ)，我們會(huì)有“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)，這是臆斷敘述性語(yǔ)言所無(wú)法比擬的，演講中這些美好的言語(yǔ)就像是一串串美麗的音符，使整個(gè)演講樂(lè)章變得更加華美，更加富有韻味。這種語(yǔ)言風(fēng)格是值得我們每一位演講者借鑒學(xué)習(xí)的。

43、鐘擺的啟示：鐘擺總是找不到平衡點(diǎn)，真正平衡了，也就失去了鐘表的功能。人無(wú)論是順境還是逆境，都要正視現(xiàn)實(shí)，擺正心態(tài)做自己應(yīng)該做的事情。否則，就失去了自身存在的價(jià)值。

44、“失敗乃成功之母?！庇惺〔庞谐晒?，只有不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，更加努力，才能到達(dá)成功的彼岸。這句名言，必定讓我一生受益！

45、我從小畫(huà)畫(huà)就畫(huà)得好，幾次繪畫(huà)比賽都獲了獎(jiǎng)，媽媽喜出望外，我也自鳴得意！老師建議我學(xué)習(xí)素描，我心想：我的繪畫(huà)這么好，素描對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟！于是毫不猶豫地答應(yīng)了。可上了幾次素描班后，我卻覺(jué)得素描很枯燥，而且時(shí)間長(zhǎng)，就開(kāi)始偷懶了，上課不夠?qū)Ｐ模n余也很少練習(xí)，還時(shí)常請(qǐng)假。老師幾次批評(píng)，我總是不以為然：少?lài)樆Ｈ?，我的基礎(chǔ)好，還得過(guò)獎(jiǎng)呢。素描和繪畫(huà)差不多，我到時(shí)隨便畫(huà)一下也能名列前茅！

46、耐人尋味.伯牙喜歡彈琴,子期有很高的音樂(lè)鑒賞能力.伯牙把感情溶進(jìn)樂(lè)曲中去,用琴聲表達(dá)了他像高山一樣巍然屹立于天地之間的情操,以及像大海一樣奔騰于宇宙之間的智慧,琴技達(dá)到了爐火純青的地步.而鐘子期的情操、智慧正好與他產(chǎn)生了共鳴.不管伯牙如何彈奏,子期都能準(zhǔn)確地道出伯牙的心意.伯牙因得知音而大喜,道：“相識(shí)滿天下,知音能幾人!”子期死后,伯牙悲痛欲絕,覺(jué)得世上再?zèng)]有人能如此真切地理解他,“乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓.”古人說(shuō)：“士為知己者死.”伯牙絕弦,所喻示的正是一種真知己的境界,這也正是它千百年來(lái)廣為流傳的魅力所在.