禮儀課件(推薦五篇)

這篇“禮儀課件”是幼兒教師教育網編輯為大家的細心搜集。每個老師都需要在課前準備好自己的教案課件，相信老師對寫教案課件也并不陌生。教案應當具有針對性和重點突出。請您花費一點時間來瀏覽本頁！

禮儀課件(篇1)

第一課

進出老師辦公室行規(guī)禮儀要求

教學目標

1、教育學生從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習慣。

2、教育學生從小養(yǎng)成各種禮儀。

3、教育學生從小會使用各種禮儀習慣。

教學重點： 讓學生懂得進出老師辦公室的禮儀要求。教學難點 ：使學生形成禮儀習慣。教學過程：

一、談話導入：

同學們，你們經常進出老師辦公室，都知道該怎樣做嗎？我請幾名班干部來示范一下。這也是我們這節(jié)課要學習的內容。板書：進出老師辦公室行規(guī)禮儀要求。

二、授新課：

1、進老師辦公室須先敲門，喊“報告”，經老師同意后，方可進入。

2、進入辦公室應放慢腳步，不大聲喧嘩，不影響老師備課，辦公。跟老師談話應采取站立姿勢，老師讓座后，方可坐下。

3、向老師匯報工作，談事情，或回答老師的問題，態(tài)度要誠懇，語氣要平和，不要七嘴八舌，打斷別人說話。

4、離開老師辦公室時，要向老師禮貌道別，并注意隨手關好門，再離去。

三、小結：

這節(jié)課我們學習了日常行為規(guī)范，希望同學們對照《小學生日常行為規(guī)范》和《進出老師辦公室行規(guī)禮儀要求》規(guī)范我們的行為。

第二課參加升旗儀式行規(guī)禮儀要求

教學目標

1、教育學生從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習慣。

2、教育學生從小懂得舉行升旗儀式的時候該怎么做。

3、教育學生從小會使用各種禮儀習慣。教學重點：教會學生行隊禮和注目禮。教學難點：使學生形成良好的禮儀習慣。教學過程：

一、談話導入：

同學們我們每周星期一的早上都要集合在操場上干什么？（舉行升旗禮儀式）就是我們這節(jié)課要學習的內容：參加升旗儀式行規(guī)禮儀要求。

二、授新課：

1.升國旗儀式前，聽到集合號，迅速列隊站好，檢查服裝是否整齊，有序進場，保持安靜。

2.迎國旗時，要脫帽肅立，未入隊列的同學應原地站好，行注目禮。升國旗時，面對國旗行少先隊隊禮或紅星團團禮。直至國旗升頂畢。3.唱國歌時，神情莊重，歌詞正確，音調準確，聲音洪亮。

4.聽專題講話，講話前，要鼓掌歡迎，講話時，要專注聽講，講話畢，要鼓掌致謝，升旗儀式結束后，要按要求整齊退場。

三、小結：

這節(jié)課我們學習了《參加升旗儀式行規(guī)禮儀要求》禮儀規(guī)范，希望同學們對照老師講的這些規(guī)范我們的行為?；丶依^續(xù)訓練。

第三課 參加體育運動行規(guī)禮儀要求

教學目標

1、教育學生從小懂得怎樣參加體育活動。

2、教育學生從小懂得加強自我保護

教學重點：積極參加各項有益德體育活動，加強自我保護，不做有危險的活動。

教學難點： 觀看體育比賽時，為運動員助威，不喝倒彩，做文明觀眾。教學過程：

一、談話導入：

同學們我們每周都有四節(jié)體育課，你們知道體育課上都有哪些要求嗎？下面我們就來學學：《參加體育運動行規(guī)禮儀要求》

二、授新課：

1.積極參加各項有益德體育活動，學會正確使用活動器械，加強自我保護，不做有危險的活動，遇到運動場地或器材不足，要主動排隊，注意禮讓，保障安全。兒歌： 下課堂，到操場。做游戲，活動忙。講安全，不能忘。玩玩球，攀攀杠?；?，捉迷藏。守秩序，知禮讓。危險活動我不做。加強保護別受傷。

2.觀看體育比賽時，尊重雙方運動員、教練員，熱情地為運動員助威，不喝倒彩，做文明觀眾。

兒歌： 看比賽，有規(guī)定。運動員，要尊重。喝倒彩，可不行。我為健兒助聲威，爭做文明好觀眾。

3.自己參加比賽時，尊重、服從裁判員的裁決。兒歌： 選手來到比賽場，參賽禮儀不能忘。尊重服從裁判員，樹立文明好榜樣。

4.參加早操，進退場時，列隊、行進要做到“快、靜、齊”做操時，動作要做到規(guī)范整齊。兒歌：

集合號聲起，整齊快靜齊。行進有隊形，步伐要整齊。抬頭挺起胸，擺臂有神氣。做早操，真重要，基本要求要做到。動作規(guī)范又整齊，天天做操身體好。

5、做眼保健操，要做到及時參加，態(tài)度認真，動作規(guī)范。

保護視力很重要，天天要做眼保操。音樂響起閉雙眼，張望說話可不好。按準穴位力均勻，動作規(guī)范要做到。

三、小結：

這節(jié)課我們學習了《參加體育運動行規(guī)禮儀要求》，希望同學們對照老師講的這些規(guī)范我們的行為。回家繼續(xù)訓練。

第四課

在圖書室活動行規(guī)禮儀要求

教學目標

1、教育學生從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習慣。

2、教育學生從小懂得愛惜書刊、遵守借閱圖書的紀律。教學重點：教育學生從小懂得愛惜書刊、遵守借閱圖書的紀律。教學難點：使學生形成禮儀習慣。教學過程：

一、談話導入：

同學們，你們到過解放碑新華書店嗎？能說說那兒的情況嗎？ 板書：在圖書閱覽室活動行規(guī)禮儀要求

二、授新課：

1.保持安靜，不高談闊論或來回走動。2.閱讀開架報刊后，應及時按原序放回。

3.愛惜書刊，不損壞圖書，不撕插頁，不在圖書上亂涂亂畫。不擅自帶走圖書雜志。

4.借閱圖書應按時歸還，損壞圖書主動賠償。兒歌：

來到圖書室閱覽，趕快就座把書看。切勿喧嘩亂走動，不擾同學理當然?？磿笾昧晳T，愛護圖書別撕爛。精美圖書大家看，書上亂畫不雅觀。擅自帶了圖書走，那會急壞管理員。閱讀圖書知識添，看后及時把名簽。損壞圖書要賠償，及時還書守時間。

三、小結：

這節(jié)課我們學習了《在圖書閱覽室活動行規(guī)禮儀要求》，希望同學們對照老師講的這些規(guī)范我們的行為?；丶依^續(xù)訓練。

第五課家庭禮儀教育

教學目標：

1、學習家庭禮儀基本常識。

2、反思自己的行為，糾正不良習慣。

3、學會與父母和諧相處。

教學重點：學習家庭禮儀基本常識。教學難點：學會與父母長輩和諧相處。教學過程：

一、導入：今天這節(jié)課，我們學習禮儀教育之六——家庭禮儀，在這節(jié)課上，我們要學習一些有關家庭禮儀的一些基本常識。另外還要學會怎樣與父母愉快和諧相處。

二、新授：先請同學們觀看視頻，從中學習一些有關家庭禮儀的一些基本常識。（播放視頻）

1、看完視頻資料，反思一下我們在家庭生活中還有哪些地方做得不符合其禮儀要求。自由發(fā)言。

2、在家庭中父母是頂梁柱、是生養(yǎng)我們的恩人，那么與父母相處有哪些禮儀規(guī)范呢？下面先請同學講一講你搜集到的感恩父母的故事。并說說你從故事中獲得什么啟發(fā)。學生自由發(fā)言。

3、在生活中我們應該怎樣孝敬父母？請結合具體的事例來談一談。

4、當我們與父母發(fā)生矛盾時，應該怎樣做？

5、很多同學家里還有爺爺奶奶或外公外婆等老人,我們如何尊重他們?

三、師生共同小結：

1、尊重父母禮儀：

孝敬父母，理解其心意，接受其教導，關心其健康，體貼照顧，主動交流，分憂解難，不向父母提過分要求，為父母爭光，不讓父母蒙羞??用知禮來感恩孝敬父母。

2、怎樣正確處理與父母或長輩之間的矛盾？

要學會處理與父母長輩之間的矛盾：要學會用平和的態(tài)度和正確的方法處理與父母長輩之間的矛盾；養(yǎng)成商量的習慣，在一些重大問題上，子女應該多聽父母長輩的意見。３、怎樣尊重老人？

要尊敬老人，首先要在人格上尊敬老人；其次對老人要有禮貌；要主動體貼、照顧老人。

四、課堂小結：

良好的家庭禮儀體現了一個人的修養(yǎng)，并影響你的一舉一動乃至日常生活，很重要，不可忽視，從尊老愛幼到言談舉止，處事法式，日常養(yǎng)成，要日漸摸索。希望這節(jié)課能啟發(fā)同學們在以后的生活中注重禮儀，不斷提高自身素質！

五、布置作業(yè)：在家庭生活中培養(yǎng)良好的禮儀習慣，糾正不良習慣。

第六課 公共禮儀教育

（一）一、教學目標：

1.學會購買東西前事先向家長商量，征求家長同意。能用禮貌用語簡單地向售貨員說明所購物品。學會怎樣將禮貌用語運用于實踐生活中。2.了解賽場禮儀的具體要求，做文明觀眾和參賽者。3.形成良好的網絡禮儀，增強網絡安全意識，遵守網絡道德

二、教學過程：

1、請三位同學分別飾演小明、爸爸和媽媽，上臺表演到超市購物。教師注意引導學生用禮貌用語

2、表演后請同學們評論。

教師總結：我們購買物品時一定要征求父母的同意，不可以自己偷偷去買。（板書）

3.你到過一些大的賽場觀看比賽嗎？知道怎樣做一個文明觀眾嗎？學生討論后總結

4.你參加過比賽活動嗎？你是怎樣參賽的？學生討論后總結 5.現在很多同學都會上網了，你知道那些網絡禮儀？學生討論后總結

三、讓學生談一談這節(jié)課的收獲。

四、作業(yè)

把這節(jié)課我們總結的購物禮儀、賽場禮儀、網絡禮儀寫在作業(yè)本上。

第七課 公共禮儀教育

（二）教學目標：

1、通過學習小學生在校禮儀，具體細致地了解在校學生應該做到的禮儀細則，去指導學生的日常行為規(guī)范。

2、學生通過學習在校公共、集會禮儀，能夠指導學生走好人生之路，做個社會有用之人。重點和難點：

運用禮儀指導學習和生活，做一個文明的小學生 準備：五（1）班教室 教學過程：

一、公共禮儀

1、影劇院：觀眾應盡早入座。如果自己的座位在中間，應當有禮貌地向已就座者示意,請其讓自己通過。通過讓座者時要與之正面相對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的。應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,笑語喧嘩,也不可把影院當成小吃店大吃大喝。演出結束后觀眾有秩序地離開,不要推搡。

2、圖書館、閱覽室：圖書館、閱覽室是公共的學習場所。(1)要注意整潔，遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內。就座時，不要為別人預占位置。查閱目錄卡片時，不可把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹劃線。

(2)要保持安靜和衛(wèi)生。走動時腳步要輕，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物。(3)圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等都屬于公共財產，應該注意愛護，不要隨意刻畫，破壞。

二、集會禮儀

1、集會時按時入場，不遲到。開會應提前五分鐘入場，按指定位置入座。

2、服從大會統(tǒng)一指揮，遵守大會統(tǒng)一要求，開會期間不能無故提前離開，不告而退，也不要隨便來回走動。

3、聚精會神聽報告或看各種演出。不隨便議論、講話、大聲喧嘩、打鬧，保持會場肅靜。

4、會議過程中不喝倒彩、鼓倒掌、打口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡覺、看書刊雜志等與會無關的事情，做文明觀眾。

5、保持會場衛(wèi)生，不吃東西，不亂扔瓜果皮核，不吸煙，不隨地吐痰、吐口香糖。

6、會議結束后應以熱烈掌聲表示感謝和贊美；退場時不亂擁亂擠，應讓領導、老師、客人先走，然后男同學讓女同學先行，互相謙讓。

7、愛護公共設施不用腳蹬座椅，在前后移換座位時要沿中間過道繞行，不能跨越座椅。

8、會場要脫帽，坐姿端正，不能蹺二郎腿，更不能勾肩搭背。

三、結束語：

希望我們每一位同學都能自覺遵守規(guī)定，嚴格要求自己，做一名的新時代小學生。

禮儀課件(篇2)

1．求職禮儀是求職者的個人修養(yǎng)在求職過程中禮節(jié)禮貌方面的體現。兩點提示：

禮儀體現了我們在長期社會生活中長期以來形成的交際交往習慣、思維定勢和行為定勢，所謂的求職禮儀并非另有一套專門的禮儀，而是個人禮儀在求職過程中的具體體現。所以，求職禮儀不是兩三天的“突擊補習”可以“及格”的。

禮儀體現在我們生活中最細微的舉手投足之間，招聘者總是于最細微處觀察和認定我們的禮儀層次，進而推斷我們的修養(yǎng)。我們必須從*時做起，注意一言一行，長期的修養(yǎng)積淀能使我們在關鍵時刻每一個細節(jié)都自然流露，因而禮貌和優(yōu)美。

2．扣響職場大門的禮儀。

語言中形式與內容的的品味體現禮儀。

首先，內容準確、簡潔是語言的基本禮儀。

其次，語音清晰準確，語速適中是說者的修養(yǎng)。

再次，自然和諧的語言是優(yōu)雅的禮儀。

聽與說的藝術。

第一，善于聽，是對說者最大的尊重。認真傾聽，準確領會對方意圖是最禮貌的。面試中認真傾聽還為我們贏得時間，更準確把握對方意圖，自然減少作答時間，減少失誤的可能。

第二，聽不明白的要敢于禮貌發(fā)問，這不僅表現我們在意對方說，而且在認真思考對方的話。

第三，要在聽的過程中展示禮儀。在聽的過程中我們應該直立或端坐，目光柔和注視對方，誠懇的點頭或者明確的說“我明白了”。

第四，不要打斷對方的話，當你的講話被對方打斷時，也許就是主考官在刻意考察你的個人修養(yǎng)，你應該耐心聽他講完，然后說“我接著剛才的話題繼續(xù)回答？”

電話禮儀。

第一，要注意禮貌用語?！澳谩薄ⅰ皩Σ黄?，可以向您咨詢幾個問題嗎？”、“占用您兩分鐘可以嗎？”、“謝謝您的答復”等都是比較合適的言辭。

禮儀課件(篇3)

公關禮儀課件

在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，如何與客戶、合作伙伴和媒體建立良好的關系，并保持個人形象的專業(yè)性與優(yōu)雅性，成為了成功人士不可或缺的能力。公關禮儀作為一門重要的職業(yè)技能，對于幫助個人在商業(yè)場合中獲得成功至關重要。本篇文章將對公關禮儀課件進行詳細的介紹，以幫助讀者更好地理解與應用這一知識。

一、公關概述

在開始討論公關禮儀課件之前，有必要對公關概念進行簡單的說明。公關（Public Relations）指的是企業(yè)或個人通過有效的溝通技巧與公眾建立良好的關系，提高企業(yè)或個人形象的過程。公關禮儀則是公關過程中，通過遵循特定禮儀規(guī)范來建立和維護良好關系的一種方式。

二、公關禮儀的重要性

1. 塑造企業(yè)形象：公關禮儀是企業(yè)形象的重要組成部分，通過專業(yè)、得體的言談舉止以及恰當的著裝打造企業(yè)在商業(yè)界的良好形象。

2. 建立信任：公關禮儀能夠幫助建立起與客戶、合作伙伴和媒體之間的信任關系，通過專業(yè)的溝通技巧和行為，增強合作伙伴對企業(yè)的信心。

3. 推動業(yè)務發(fā)展：有良好的公關禮儀，能夠在商業(yè)關系中留下持久的印象，為企業(yè)贏得更多的業(yè)務機會與合作伙伴。

三、公關禮儀的要點

1. 儀容儀表：適當的穿著與儀表給人以整潔、自信和專業(yè)的印象。在公關活動中，要根據場合的正式程度選擇合適的服裝，避免過于隨意或過于正式。

2. 禮貌待人：禮貌待人是公關禮儀的基本要求。無論對待客戶、合作伙伴還是媒體，都要保持微笑、友好、尊重對方的態(tài)度，真誠地傾聽對方的觀點，并根據情境進行適當的回應。

3. 專業(yè)溝通：公關活動中的溝通應該準確、清晰、簡潔，語言要盡量避免夸張和負面情緒的表達。同時，要盡量避免使用行業(yè)術語和難以理解的專業(yè)詞匯，保持語言的易懂性。

4. 禮儀用語：在公關溝通中，使用得體的禮儀用語能夠表達對他人的尊重和關注。在公關禮儀課件中，應該包括一些常用的禮儀用語，并加以示范和練習。

5. 會議禮儀：會議是公關活動中常見的場合，因此會議禮儀也是公關禮儀課件中的重點內容之一。在課件中，可以介紹如何進行會議規(guī)劃、使用會議禮儀用語、展示自信和專業(yè)等技巧。

四、公關禮儀課件的設計與實施

1. 內容設計：公關禮儀課件應根據受眾的需求和知識水平設計合適的內容，將基本概念和實際技巧結合起來，確保學員能夠理解和應用所學知識。

2. 技巧演練：公關禮儀課件中應包括一些實際操作和技巧演練的環(huán)節(jié)，以幫助學員通過實際操作加深對知識的理解和記憶，并提升實際應用能力。

3. 互動體驗：在公關禮儀課件中，可以設置一些小組討論、角色扮演或案例分析的環(huán)節(jié)，以促進學員之間的互動和交流，加深對公關禮儀的理解和應用。

五、結語

公關禮儀課件是幫助個人在商業(yè)場合中取得成功的有力工具。通過遵循公關禮儀所要求的儀容儀表、禮貌待人、專業(yè)溝通、禮儀用語和會議禮儀等要點，個人能夠有效地與客戶、合作伙伴和媒體建立良好關系，并塑造出自信、專業(yè)的形象。設計和實施一份生動詳細的公關禮儀課件，是幫助學員掌握這一重要職業(yè)技能的關鍵。

禮儀課件(篇4)

(表演結束)主持人：根據我們的資料和調查，總結了簡單易記的《文明禮貌三字經》，大家一起來讀一讀。(學生齊讀)。

(四)、文明用語不離口。

主持人：我們知道了禮儀對于我們小學生來說很重要，大家來看這位同學錯在哪里了?(學生表演小品：我錯在哪里了?)。

(表演結束)主持人：這個小男孩的問題就是沒有學會尊重他人，最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)。

三、活動總結。

主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的青少年，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

四、班主任講話：

親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!

五、活動結束。

禮儀課件(篇5)

老板心思揣摩法

俗話說：知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。如果你求職，或是打工時，揣摩準老板的心思，就能應付自如，穩(wěn)操勝券。

①不同企業(yè)文化背景下的老板，其用人的準則是不同的。如歐美企業(yè)的老板自恃財大氣粗，故而要出高價“請最優(yōu)秀的人”，因此學歷越高的人才越容易為他們相中；日本老板謹小慎微，故而要選“忠誠于企業(yè)的可靠的人”，因此，有一技之長埋頭苦干的人才常會受到他們的青睞；港臺企業(yè)老板白手起家打天下，錢靠一分一分地攢，故而要選“質優(yōu)價廉”的人，因此，具有基層領導、營銷經驗，善于開拓市場，并在薪水要價不是很高的人才，是他們挑選和重用的對象。

②在薪水待遇上要有思想準備。老板是不會做虧本生意的。能出高薪聘用你的老板，往往要你在腦力、體力和精神上的付出大大超越一般人的付出。因此，如體力、精神無法適應這種高效率的工作節(jié)奏，就不要貿然去拿這種“高薪”。否則，人累垮了，或是人雖忙得團團轉，但工作效率仍達不到老板的滿意程度，老板就會以各種理由克扣工資，甚至炒魷魚，這就得不償失了。

③要同同事保持一定的距離。有很多老板，最恨手下員工抱成團。員工之間的關系融洽是一些老板的心病。只有員工彼此不合，老板才能借機左打一下，右拍一下，左右逢源。為此，當你在一些獨資、合資，或是私營企業(yè)工作時，千萬不要和周圍的同事太親密，要適當保持一定的距離。否則，你工作得再好，也不會得到老板的重用，提級加薪甭說，有的老板甚至記恨在心，借故整你，或將你辭退。

面試求職成功法

在面試中能給面試官留下一個好印象是求職成功的關鍵。如何才能給面試官留下一個美好印象呢?最主要的面試者要有良好的言行舉止。謙遜友好的人一般都會有很好的人緣，所以應試者在面試時一定要給人以和風細雨的感覺，千萬不要夸大其辭，唾沫橫飛，讓人覺得你的個性難馴，作風浮夸；當然也不能沉默寡言，吐字如金，這樣會給人留下木訥呆板，難以相處的印象。最聰明的辦法是顯示出自己是一個容易合作的人。一般合作性強的人，最容易受面試官的青睞。在面試中，面試官常常會提出兩類總是來考考求職者：一類是有關企業(yè)經營發(fā)展的問題。如一家主營食品加工的獨資企業(yè)在招聘求職者時，問來應聘的人，現在市場中有哪些食品比較好銷售？好銷售的原因是什么？吃口如何？我們公司生產的食品應該如何同對方競爭等等?一位應試者因為無這方面準備竟答不上來。盡管這位應試者其他方面條件都很好，最后還是落選了。可見了解、熟悉市場信息，尤其是和你求職企業(yè)的有關信息是十分重要的。面試前一定要做好這方面準備。另一類是有關如何處理人際關系的問題。如面試官一般都會設置一些在與人合作過程中，可能遇到的問題或日常工作中的一些人際處理情況來請求職者談談應該如何去做。如果面試者能談出一些既能堅持原則又能善于從他人角度去看待問題，以情感人，化解矛盾的處理方法，一定會討得面試官歡心，錄取的可能性就很大。

求職信郵寄技巧法

求職信寫好后，何時寄出有個技巧問題。如一見應聘廣告即將求職信寄出，盡管低的經歷再豐富，求職信寫利再好，也八九不會成功。原因何在？因為通常一則誘人的招聘廣告刊出后，絕大多數的求職者會集中在一、兩個星期里把自己的材料寄給招聘單位，面對如此之多的求職信，大多數審閱者的最初把應是驚喜，同時又為求職者的高素質而感到得意，可隨著時間的推移，求職信的增多，不少人事經理會感到疲倦：“求職者的情況不相上下，幾乎沒什么差別。在如此多的求職者中，實在不知誰更適合我們的公司。”于是一場招聘就此走政低谷。當到低谷期的尾聲，招聘人員為找不到合適的人才犯怨時，此時如果有一名求職者能不失時機地將自己的資料遞送他的桌上時，他一定會馬上認真起來。盡管這個人的經歷并不比以前就聘都豐富，求職信了不見得寫得怎么好，但仍會給招聘人留下深刻印象，此時他就會產生一種沖動，要求面見這位遲到的求職者。因此，當你明白這個道理后，應當掌握求職信郵寄“后發(fā)制人”的技巧（當然這個“后發(fā)制人”還是有時間限制的，即不要超過應聘期，最好在應聘期結束的前幾天寄到招聘者手里），盡量避開求

職信的高峰期，這樣成功的概率就大。

求職信制作法

①內容：應包括姓名、性別、年齡、學歷、在校專業(yè)特長及成績、工作經歷、能力特點、突出成績、職業(yè)興趣，性格特點等，以及應聘的原因及有利條件。如能串成一線、互相聯系與印證則更好。

②態(tài)度：要體現出積極進取、堅強自信的心態(tài)，適當地表現創(chuàng)造性，突出與招聘單位及負責人思想觀點、經營理念相吻合的個人特點。

③篇幅：一般求職信以1 500至2 000字為宜，如果確有需要，可用復印件作為附件，如學歷、職稱、獎勵、專利等證書，已發(fā)表的文章、科研成果，以及專家、名流的鑒定和推薦材料。

④謄寫：要用質地優(yōu)良的信箋，字跡工整，格式規(guī)范，最好用電腦打印。

⑤結尾：寫明等待對方回音，希望能參加面試并且寫清通訊地址及電話號碼。

應聘試用期渡過法

當你應聘進入一個新的單位后都有一個試用期。如果試用期有什么問題，你就可能隨時被解雇。那么，跳槽后究竟如何安全地渡過試用期呢?方法是：

①準確地自我定位。也就是說要以自己為中心點，確定上下左右各方面的聯系點。例如，擔任業(yè)務工程師職務的，向上有業(yè)務經理，向下有技術人員，向左向右有會計人員、研究人員等。你必須在短時間內認識并記錄下對方的姓名、個性、特長，并確定自己對對方的態(tài)度和關系。只有這樣，你才能在陌生環(huán)境中生存下來。

②認清工作職責。該管的事，該做的事要全力以赴，不該管的事，不該做的事，都不要過問。因為老板不喜歡多管閑事的人。在做工作前，先把每日、每周、每月、每季等周期性必須要做的事情都記錄下來，一樣一樣有條不紊地把它做好。這里不要遺漏一項，因為任何一項工作對你來說都是重要的，老板考驗的就是你是不是盡職。

③熟悉周圍環(huán)境。到了新的單位、新的崗位，要盡快地熟悉周圍環(huán)境，如在你工作范圍里，有多少業(yè)務對象，這些單位或個人的狀況如何，你要盡快掌握第一手資料；又如在你的辦公地方，你要用最短的時間熟悉電腦操作順序、電話傳真的使用方法。因為能否在短時間內熟悉周圍環(huán)境，不僅是為了工作的需要，更重要的是讓老板認可你的應變能力，放心地用你。

應聘議薪法

應聘時同招聘方討論薪水很重要，正確的做法是向對方如實告知原來的工資，并聲明正因為原單位工資低才來應聘的。另外，先不向對方提出工資要求，而是要求對方根據自己的特長和能力給予相應的崗位。一旦崗位確定了，工資也好辦了。據悉，在正規(guī)的外資企業(yè)、合資企業(yè)內，其工資與崗位掛鉤，什么樣級別的崗位相應就拿什么薪水。老板不可能為個人破例，當然也不會因應聘者提的期望值低而“欺負”他。當你明白這個道理后，在自己提工資期望值前，最好對公司的薪水狀況有所了解，對自己的能力作出正確估計，然后向應聘者提出崗位要求，這樣工資也就會按“質”論價了。

擇業(yè)應聘法

擇業(yè)應聘除應具備擇業(yè)的良好素質和應聘的基本條件外，還應掌握應聘的有效方法：

①大膽自薦：認真寫好自薦信，內容包括自己的專業(yè)、特長和簡歷等，要根據招聘單位所需要的業(yè)務知識寫明自己的實際專業(yè)水平、曾獲得的有關獎勵以及希望應聘成功的愿望等，語氣要自信、真誠而有個性，切忌夸飾、虛狂。

②認真筆試：如招聘單位需要筆試，應盡可能作好應試準備，并按規(guī)定認真筆試。對有的招聘單位來說，應試態(tài)度和表現可能比應試成績更重要。

③從容面試：進行面試或參加人才交流洽談，態(tài)度應從容大方，儀表要整潔得體，特別要與主試者或主聘

者進行真誠、坦率而有分寸的思想交流，力求使對方產生“一見鐘情”、“非君莫屬”的印象。面試時還應隨帶各種有關的證書或能反映本人實際水平的作品，以備當場驗證。

④請人推薦：如請對自己的專業(yè)水平比較了解的專家、權威或領導同志、親朋好友以適當的方式向用人單位推薦，這樣應聘的成功率會更高。

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