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發(fā)現(xiàn)的日記(范本十篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-30

作文是我們自我發(fā)掘?qū)ふ易晕覂r(jià)值的途徑,寫作需要我們用精準(zhǔn)的語言表達(dá)出自己內(nèi)心的想法和感受。值得參考借鑒的優(yōu)秀作文有哪些呢?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編的反思和調(diào)整我們最終完成了最新的“發(fā)現(xiàn)的日記”,希望本文能給您帶來一些啟示!

發(fā)現(xiàn)的日記 篇1

我媽媽的同事賈阿姨的女兒養(yǎng)了一只小雞。

我經(jīng)常去她家玩兒,我仔細(xì)地觀察小雞,我發(fā)現(xiàn)它長著一雙明亮又醒目的大眼睛和一身金黃色的羽毛。如果你們留心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)那只小雞的眼皮是長在下面的,而不是像我們?nèi)艘粯邮情L在上面的。

我看到那只小雞的翅膀就想到:小雞長著翅膀?yàn)槭裁床荒茱w呢?我?guī)е蓡柸空摇妒f個(gè)為什么》。我快速地翻著書,哈,找到了!小雞在很久很久以前是有翅膀,而且能飛的,只是它長時(shí)間生活在地面上,翅膀就慢慢退化了。

我通過觀察和查找資料,知道了平時(shí)我們?cè)S多不知道的奧秘。

我建議大家在平時(shí)的日常生活中留心觀察我們身邊的事物,就可以發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇2

篇一

昨天,我回到家后,媽媽打電話囑咐我熱一熱早上的茄子炒肉片,我想,這正是我大展身手的時(shí)候。

來到廚房,我發(fā)現(xiàn)茄子炒肉片里面有幾塊白色的東西,莫非壞了?不會(huì)吧,今天早上剛炒好的。天哪!難道被人放了毒藥…我越想越可怕,抓起電話就向媽媽“求助”。我向媽媽說明情況后,媽媽笑著對(duì)我說:“唉,我還以為什么事情呢,等你把菜放到鍋里,你就知道了。”哼,媽媽居然和我玩神秘,可是我沒時(shí)間多想了,因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)*了——開始“咕咕”叫了。所以我就不管三七二十一,把菜放到鍋里。誰知,等我開了火后,那白東西居然沒了,我想:這東西這么膽小,一遇到火就沒了!

等菜熱好后,我一嘗,味道還不錯(cuò),可是我不敢吃了。唉,眼看著炒好的菜卻不能吃,這種滋味真難受。好不容易等到媽媽回來,我就一五一十地把事情說了一遍,媽媽說:“這是正?,F(xiàn)象,那個(gè)白東西叫葷油,是動(dòng)物油冷卻后凝結(jié)而成的。至于遇熱就沒了,那是葷油化了,你不必?fù)?dān)心?!?/p>

哈哈,通過今天這件事,我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí),真開心呀!

篇二

春天,是一個(gè)美麗而充滿生機(jī)的季節(jié)。在這春天里,我有了新的發(fā)現(xiàn)。

清早,我打開窗戶,突然發(fā)現(xiàn)窗外的那一株樸樹好像與往日不一樣了。這是一棵有200年樹齡的百年老樹。記得在寒冷的冬季,它的樹葉全掉光了,光禿禿的,樹干也是皺巴巴的,我們都以為它已經(jīng)枯死了??墒?,今天我發(fā)現(xiàn)樸樹的樹干比原來有光澤了,樹枝上居然冒出了幾枝新芽??菽痉甏海y道它還活著?我充滿了好奇。

第二天,我來到了樹下,發(fā)現(xiàn)樸樹抽了好多新枝。枝條上的新葉,就像綠色的花苞,嫩嫩的,非??蓯?。以前的樸樹像一個(gè)老態(tài)龍鐘的駝背老人,而現(xiàn)在卻像是一個(gè)剛從睡夢(mèng)中醒來,伸個(gè)懶腰舒展著身體的少年。一個(gè)星期后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):樸樹的枝條上都長出了綠葉,樹干比以前更粗壯更挺拔了。半個(gè)月后,展現(xiàn)在我眼前的是一幅奇異的景象:這株百年樸樹,枝繁葉茂、蔥翠挺拔,充滿了勃勃生機(jī)。我欣喜地把這一發(fā)現(xiàn)告訴外婆。外婆說:“不光是這株樸樹有了變化,咱家的蘭花、文竹也都又成活了。”

哦,我發(fā)現(xiàn)了:春天是個(gè)魔術(shù)師,它使萬物復(fù)蘇,大地歡笑。它給我們帶來了新的希望。

篇三

周末,我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚?,就特地給我們做了一個(gè)秋千架。

開始,我們爭著蕩秋千,爭執(zhí)不下,我說:“你們比我小,就先蕩吧,我最后?!庇谑牵揖妥谝巫由贤姘跑磐尥?,玩得正高興時(shí)站起來,一不小心踩死了一只大青蟲。不久,大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來,它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。

該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了,而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡直太小了,再來多少只也沒用的?!蔽易I諷這些小生命,它們想弄大青蟲回家吃,簡直就是癡心妄想??!

可我看到它們同心協(xié)力的工作起來,有的緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動(dòng),不一會(huì)工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。

朋友,聽了我的訴說,難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)嗎?難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎???!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語:“人心齊,泰山移?!?/p>

這就是我的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇3

陽春三月,萬物都在暖洋洋的春光中慵懶的伸著腰,小朋友們有沒有在生活中捕捉到春天的影子呢?相信只要小朋友們細(xì)心觀察,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天就在我們的身邊呢。下面我們就一起來看一看《發(fā)現(xiàn)春天》

xx年3月2日星期三天氣晴

今天下了一聲春雨,春雨嘩啦啦地在歡快地唱著春天的歌。

花兒一個(gè)個(gè)的被叫醒了,她們?nèi)嗔巳嘌劬?,伸了伸懶腰,她們?cè)诖河曛形璧?。柳樹媽媽睡醒了,她正忙著叫醒一片片綠色的小家伙,給它們穿上一件件衣服。解凍的小溪躺在大山媽媽的懷抱里,唱著快樂的歌,迎接春天的到來

你看,春天是不是很美麗呢?

發(fā)現(xiàn)的日記 篇4

童年的生活中,閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花數(shù)也數(shù)不清!其中有一朵使我最難忘、最有趣、最調(diào)皮。

三年級(jí)時(shí),因?yàn)樯厦佬g(shù)課,我弄了滿手的水彩洗不掉,中午一回家就洗手,結(jié)果發(fā)生了一件意想不到的趣事。

我先裝了一盆水,正當(dāng)我關(guān)上水龍頭時(shí),胳膊不小心碰到了放在邊上的塑料盤子,這下可好了:盤子里的海綿、肥皂、一大把牙簽全掉進(jìn)水里。不知為何,媽媽走了過來,發(fā)現(xiàn)后頓時(shí)火冒三丈,生氣地說:啊!你必須把這些散了的牙簽撿上來!

我自認(rèn)倒霉,正要撿牙簽時(shí),卻發(fā)現(xiàn)海綿寶寶早就幫我撿了所有的牙簽了,這是怎么回事呢?我把海綿拿起來,頓時(shí),所有的牙簽好像都迷上了跳水,一個(gè)個(gè)模仿郭晶晶跳入水中。我把海綿再拋進(jìn)水中,牙簽們又像一條條小魚游向海綿,我把它們按在肥皂那邊,可一松手它們又粘到了海綿上。

我心里感到很納悶,可又覺得很有趣。好奇心讓我發(fā)現(xiàn),有一股水流往海綿里鉆,而盆里的水也越變?cè)缴伲一腥淮笪颍悍试聿粫?huì)吸水,而且沉重,會(huì)沉到盆底,把牙簽按下去,輕輕的牙簽又會(huì)被水托起來,這時(shí),海綿正在吸水,就會(huì)有幾股水流一起游向海綿,可海綿的小孔牙簽鉆不進(jìn)去,只好粘在它身上了。

這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)太好了,它讓我又快又利落的收拾好了殘局,并讓我學(xué)到了不少知識(shí)。我得意洋洋地急忙跑去跟媽媽邀功,媽媽稱贊了我,我心里真是美極了!這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇5

今天,我到班級(jí)里的書柜去看書,我突然發(fā)現(xiàn)書柜上又多了一盆植物,那就是我們組的水培滴水觀音。說到觀音相信大家都很熟,滴水觀音的葉片就像觀音菩薩手持玉凈瓶里的葉子。

那植物長得很粗壯,但這盆算比較小的了。我從“滴水”觀音這個(gè)名字就產(chǎn)生了一個(gè)問題:滴水觀音為什么不會(huì)滴水呢?老師說:“這滴水觀音是小的,如果滴水也會(huì)是在早上剛剛天亮的時(shí)候?!?/p>

種滴水觀音的盆里有一條活潑可愛的小金魚,小金魚一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒游到那兒,仿佛是在跟我捉迷藏呢!這小金魚什么魚食都不吃,就吃滴水觀音的根,但滴水觀音也無私奉獻(xiàn)給金魚吃。他倆就像形影不離的好朋友一樣。

這就是我在書柜一角的新發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇6

今天,我一直在尋找一種美!

街頭的時(shí)尚女孩因濃妝艷抹而顯得太過虛假;公園里的百花因受到了太多的贊賞而顯得些須高傲;名山大川中的山清水秀也因太過矚目而顯得有些遺憾.他們都被粉飾了太多,喪失了一種天然美。在萬丈高樓林立的今天,天空被高層建筑分成了若干個(gè)幾何圖形。世界都變得立體。陽光灑下,我卻在那些被遺忘的角落中,找到了另一種美。

有人說,美中最失敗的就是隱藏瑕疵,而我卻認(rèn)為,瑕疵成就了另外一種美。斷臂維納斯的神秘莫測(cè)令人驚嘆;莫奈在雙眼不清情況下創(chuàng)作的《睡蓮》技?jí)喝盒?;貝多芬在雙耳失聰后所譜的樂曲又贏得萬眾矚目!這一切一切都是一種奇特的美,一種在不和諧中走出的一條奇特的路。

從維納斯到莫奈再到貝多芬,他們失去了很多,卻換來更豐厚的回報(bào)。

細(xì)想過程中,也許他們?cè)?jīng)彷徨,曾經(jīng)放棄,曾經(jīng)諷刺過命運(yùn)的可悲??墒牵系蹖?duì)每一個(gè)人都是公平的。人人都是一只天使,只不過,在蛻變的過程中,他們必須要遭受更多的磨練與苦難。他們的路,很漫長。

有些人選擇堅(jiān)強(qiáng),超越了時(shí)間與空間,在舉手投足間譜寫著一首生命的贊歌。他們是一枝傲骨梅,在冰凍三尺,懸崖峭壁間,昂首迎接風(fēng)雪的考驗(yàn)。大風(fēng)吹不折他們挺拔的脊背,大雪蓋不住他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。他們用自己的雙手,撐出了屬于他們的天空。他們贏了!

一瞬間,他們艱難地走過了這條漫長路。從繭中再獲重生,卻活得更輝煌。破繭成碟的美麗,蓋住了所有所有孤芳自賞的花。

在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f期間,一張照片深深地打動(dòng)著成千上萬的人民。中國殘疾女運(yùn)動(dòng)員金晶在囂張的*分子面前,她不怕,她竭盡全力用自己的身體保護(hù)奧運(yùn)圣火。微微側(cè)傾的一瞬間,定格在所有人的記憶中。她捍衛(wèi)了一個(gè)中國的尊嚴(yán),一個(gè)殘疾人的尊嚴(yán)。她的一雙手,保護(hù)著千萬人民崇尚奧運(yùn)的心。她用身體力行,證明了一個(gè)殘疾人的堅(jiān)韌不屈。

在命運(yùn)上,他們沒有輸,反而成為了世界上最美麗的風(fēng)景!

發(fā)現(xiàn)的日記 篇7

發(fā)現(xiàn)快樂-初中作文

快樂,無處不在??鞓?,也許是一根香甜可口的棒棒糖;也許是他人的一句溫馨的祝福;也許是一次成功的經(jīng)歷可我覺得,快樂,只要一句關(guān)切的問候就已足夠。

那是一個(gè)陽光明媚的下午,一放學(xué),同學(xué)們好像沖鋒陷陣一般涌出教室。我卻獨(dú)自一人慢條斯理地走在操場(chǎng)上,等待著下班的爸爸,此時(shí)的我早已饑腸轆轆,餓得前胸都快貼后背了,還見不著爸爸的身影。

忽然,操場(chǎng)上出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的背景,哦,原來是同學(xué)佳倩和她媽媽在跑步呢!我本想害羞靦腆地躲閃到一邊,避開她們倆。可天不隨人意,還來不及躲閃,佳倩早已在遠(yuǎn)處向我揮手了,我只好硬著頭皮走上前去,遞上一句問候你好!佳倩!阿姨,你好!一句關(guān)切的問候,竟被我說得結(jié)結(jié)巴巴,我的臉羞成了猴腚,真想找個(gè)地縫鉆下去,可一聲問候,也讓阿姨興奮不已。哎喲,你就是佳倩的同學(xué)吧,會(huì)打招呼了,真乖!她的眼里流露著無盡的快樂

發(fā)現(xiàn)的日記 篇8

“咕嚕嚕,咕嚕嚕……”最后一節(jié)是自習(xí)課,我可憐的肚子不停的向我發(fā)出求救信號(hào),可是我一點(diǎn)食物也沒有,只能不停的用手揉著肚子,以此來安撫它。

隨著我的筆飛快地舞動(dòng),我突然,想到了一個(gè)問題:我的同桌那么強(qiáng)壯,每天最后一節(jié)課應(yīng)該餓得不行了才對(duì),可是他怎么好像從來就沒有餓過?

想著想著我作業(yè)寫的就不專心了,我一邊假裝很認(rèn)真的寫作業(yè),一邊控制想要吃東西的欲望,我同桌只見寫了幾下,就把手伸進(jìn)桌堂,然后就會(huì)傳出撕扯塑料包裝袋的聲音,隨后他把手拿出來,他嘴里長開了一點(diǎn),然后用中指輕輕地一推,一個(gè)粒狀食品就進(jìn)了他的嘴。他假裝咽吐沫,然后順便咀嚼一下食物。呵呵,原來是這樣,怪不得他從來都不餓。

哼哼哼,這回你可被我抓住把柄了,正好今天我肚子餓的不行,那么同桌,對(duì)不起了,嘻嘻。

我把手伸進(jìn)了書桌堂,撕了一張紙條在上面寫道:“親愛的同桌,呵呵,沒想到把你自認(rèn)為吃得天衣無縫,但被我發(fā)現(xiàn)了,希望以后我們能夠多多‘合作’,否則……你懂的!”然后我便把紙條塞進(jìn)了同桌的書桌堂里,順便掏出了一塊糖。

我繼續(xù)觀察著他,看到他打開小紙條時(shí)那驚愕的表情表情,我偷偷地笑了。

以后每次自習(xí)課,他都能和我多多“合作”。不過,這樣長久下去不是辦法,怎么才能脫身?要是同桌向老師舉報(bào)我,我也完了,我終于想到一個(gè)好方法,第三節(jié)課結(jié)束后到教室外面吃,這樣他就抓不到我的把柄了,于是,我不再和他“合作”了。

不久,我還是把他舉報(bào)給老師了,不是因?yàn)槲蚁肟此υ?,只是不忍再看他繼續(xù)變得“強(qiáng)壯”。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇9

非常多人艷羨造物者的全能,卻不知每一個(gè)人即是造物者,人們制造出本人的下一代,迎刃而解地具有實(shí)力給予一個(gè)孩子有愛的生活或是丟失的童年

《搗亂鬼日志》敘述的是一個(gè)富裕設(shè)想力,機(jī)動(dòng)仁慈的小男孩加尼諾的奇妙始末。他弄了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹上的山公是姑姑的街坊的小孩子;他在姐姐的婚禮上,把鞭炮拴在姐夫的紐扣上焚燒爆炸了;他在家中獻(xiàn)藝把戲,差一點(diǎn)用玩具手槍射瞎了一個(gè)賓客;他在客堂里垂釣,卻釣到了一個(gè)老頭的牙齒他的始末使人失笑,但是又給人無窮誘導(dǎo)。

但是,好意的加尼諾屢屢都會(huì)辦壞事,幾個(gè)姊妹在家中辦了一個(gè)舞會(huì),她們怕不請(qǐng)自來的姑姑會(huì)給她們出丑,加尼諾勸姑姑在舞會(huì)前成天離開,卻遭來一陣毒打。我實(shí)在為他感覺到不平,為何他的好意,父母不能明白?難道就由于他是孩子?然而孩子出錯(cuò)就要挨打嗎?我實(shí)在是想不明白,不過感化到有的時(shí)候孩子在父母眼前太甚卑下。

-如果你是一個(gè)家長,我想告知你,每一個(gè)孩子,都須要被稱贊,而不是野蠻的否認(rèn)。

-如果你是一個(gè)家長,我想告知你,每一個(gè)孩子,都須要被寬大,而不止是一味地老成。

-如果你是一個(gè)家長,我想告知你,每一個(gè)孩子,都須要被疼愛,而不是過度寵愛!

正如我的一個(gè)姐姐的一次慨嘆:沒有人一出身即是帶著善念來的,與生俱來得惟有饑餓和理想這些生活天性。惟有始末過多數(shù)的笑和淚,愛過他人,也被他人愛,然后會(huì)變得溫和,會(huì)明白一些人,事,物,這即是仁慈。沒有人會(huì)期望他人不愛本人,這即是解釋本人保管的式樣。

看完《搗亂鬼日志》后我老是在想:假如加尼諾沒有染病的話,他的父母會(huì)對(duì)他好嗎?大概吧,關(guān)愛老是在受過傷后才能知道的出來。又大概,這份愛從來在,不過芳華期的好強(qiáng)讓我們習(xí)性將本人包裹得太緊太緊了。

孩子與父母間關(guān)系欠好,錯(cuò)只歸于父母嗎?不是的。正如他父母所說,他的玩皮讓他在墳場(chǎng)也能玩的高興。大概吧,他們?cè)鴮掖蜗脒^寬恕他,畢竟他還小,然而,好多家長都會(huì)想:難道就這樣放肆他們嗎?難道說此次寬恕了下一次他們就不會(huì)再淘氣了嗎?吃一塹長一智,若不讓他們受點(diǎn)教育他們會(huì)變懂事嗎?從而,又以暴力對(duì)付。

-如果你是一個(gè)孩子,我想問問你,當(dāng)你愉快時(shí),你能否跟父母瓜分你的愉快了?

-如果你是一個(gè)孩子,我想問問你,當(dāng)你憤怒時(shí),你能否不過大吼大呼,而沒有告知他們你動(dòng)怒的情由?

-如果你是一個(gè)孩子,我想問問你,當(dāng)你傷心時(shí),你能否一味地憤恨父母為何不睬解你,而沒有好好地跟他們說一說你為何傷心?

我想,假如是這樣,我們能否又太理所應(yīng)當(dāng)了?我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)赜X得父母應(yīng)當(dāng)明白我們想要啥,理所應(yīng)當(dāng)?shù)赜X得父母理當(dāng)明白我們不想要啥,在想啥,而我們,卻啥也不跟他們說!

因而,-常常地,孩子不平,家永生氣;孩子造反,家長無奈;孩子頂嘴,家長吵架。顯明我們都愛對(duì)方,顯明我們都是無前提地為對(duì)方好。一家人的關(guān)系又因何會(huì)弄得云云天下太平?

或許,正如一名哲人所說:對(duì)我們,生活中不是毛病美,而是毛病發(fā)覺美的眼睛。生活中,我們也其實(shí)不毛病愛,而是毛病發(fā)覺愛的眼睛,毛病發(fā)覺愛的精神。

所以,去發(fā)覺身旁的愛并從中取得力量吧!

我在試驗(yàn),你可愿與我一齊前行?

月朔:楊晶晶

發(fā)現(xiàn)的日記 篇10

我在玩游戲的時(shí)候,突然感到有點(diǎn)卡,于是想刷新一下,我點(diǎn)擊右鍵,突然發(fā)現(xiàn)右下角有一個(gè)審查元素,我點(diǎn)擊一看,我的天!出現(xiàn)了一堆我完全看不懂這是什么字。

經(jīng)過我的一番搗鼓,突然發(fā)現(xiàn)這簡直是一個(gè)可以改變網(wǎng)站的內(nèi)容(也許只是這功能的一部分)。遇見廣告,我二話不說把廣告刪掉(天然的防廣告,好吧有點(diǎn)麻煩)。遇見噴子評(píng)論,二話不說刪掉無視。

不過也可以改改日記的內(nèi)容啊,嘿嘿嘿,隨便在別人的上改幾個(gè)字。在TA的主頁改性別,改積分,改人氣等等。

不過呢,并不會(huì)真的對(duì)有改動(dòng)的,只是在自己電腦目前的網(wǎng)站改動(dòng)一下而已,一刷新就沒了。如果能改動(dòng)的話那就真的吊炸天了!

還有其他功能我還沒搗鼓呢,我就先去搗鼓一下了。

20xx年3月30日

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我們的周記里記載了年少青春的時(shí)光,寫周記是開發(fā)寫作潛力的有效途徑,你知道一篇優(yōu)秀的周記是怎么書寫的嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯篩選出來的這篇“寫我發(fā)現(xiàn)的日記”文章絕對(duì)值得你一看,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏!...

2023-05-13 閱讀全文