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衛(wèi)生應急培訓總結范本八篇

發(fā)布時間:2024-05-17

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衛(wèi)生應急培訓總結【篇1】

為加強和規(guī)范安全應急培訓教育,提高全員的安全意識,防范安全生產事故。按照教育要求,結合我校實際,對全校師生進行了相關的應急培訓工作,現(xiàn)將我校應急培訓工作總結如下:

一、領導重視

我校成立了安全應急培訓領導小組。

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

二、校園應急演練

我校從開學到學期末,共進行校園安全應急演練4次。包括消防應急疏散演練、防震應急疏散演練、防暴力進入校園應急演練等。學校全體師生參與,達到全員得到應急演練的目的,全體師生能夠熟悉掌握學校逃生路線,基本的滅火和防震自救措施。

三、校車應急培訓

我校利用大課間時間,統(tǒng)一對我校乘車學生進行了安全教育,并對乘車學生提出要求,乘車時禁止在車內打鬧,禁止在車內吃零食等。通過校車應急疏散演練,強和校車司機、跟車教師、及學生得到鍛煉。校車司機協(xié)助校車教師組織學生按疏散,學生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩。

學生到達安全區(qū)域后,按先后順序集結站隊。校車照管教師迅速清點學生人數(shù),上報結果。

四、法規(guī)學習培訓

我校通過全體教師會議,集中組織學習了《消防法》、新頒布《安全生產法》內容。針對新頒布《安全生產法》進行了系統(tǒng)學習。學校主管安全副校長xx主持,對如何規(guī)范用電、如何規(guī)范學校用火、如何使用滅火器進行了實地操作和指導。

最后通過本次應急培訓,使我校全體師生對應急疏散的知識與技能熟悉,以確保應急組織和所有可能參與應急響應的人員具備并保持所必需的知識與技能,圓滿完成我校應急培訓任務。

衛(wèi)生應急培訓總結【篇2】

在當今社會,衛(wèi)生應急培訓對提高公眾的安全意識和應對突發(fā)事件的能力起著至關重要的作用。為了應對各種突發(fā)事件,如自然災害、疫情爆發(fā)、火災等,衛(wèi)生應急培訓被廣泛推廣和實施。下面將介紹一次衛(wèi)生應急培訓的總結,詳細講解其目標、內容和效果。

這次衛(wèi)生應急培訓是由當?shù)匦l(wèi)生部門組織的,目的是提高公眾的安全素養(yǎng)和災害應對能力。培訓的目標是讓參與者了解基本的應急處理技巧和衛(wèi)生知識,以在緊急情況下能夠保護自己和他人的安全。

培訓的內容主要包括以下幾個方面:災害事故的類型和救援原則、應急設備和物資的使用、傷員的緊急處理、衛(wèi)生防疫知識和生活必需品的儲備等。培訓采用多種形式進行,包括理論課程、模擬演練和現(xiàn)場實踐。通過這些方式,參與者不僅可以學習相關知識,還可以在實際操作中體驗應急情況下的處理過程,提高應對能力和應急處理能力。

這次培訓取得了非常好的效果。首先,參與者在理論課程中學到了大量的衛(wèi)生知識和技巧。他們了解到不同類型的災害事故可能引發(fā)的危害和應對方法。此外,他們還學會了如何正確使用各種應急設備和物資,如急救箱、滅火器等。在模擬演練環(huán)節(jié)中,參與者被分為小組進行實踐,模擬各種災害情境,如地震、火災、疫情爆發(fā)等。通過這些模擬演練,他們學會了如何迅速組織撤離和救援,并且在現(xiàn)場實踐中掌握了正確的救援技巧和衛(wèi)生處理方法。

參與者普遍反饋稱,這次培訓對他們的安全意識提高了不少。他們認識到預防和應對突發(fā)事件的重要性,意識到保護自己和他人生命安全的責任。一位參與者表示:“在以前,我對災害應對一無所知,現(xiàn)在我明白了很多,我知道該怎么做了?!绷硪晃粎⑴c者說:“通過這次培訓,我發(fā)現(xiàn)很多我們平時忽視的細節(jié)和衛(wèi)生習慣對我們的生命安全有多么重要。我會將這些知識傳遞給我的親友,幫助他們提高安全意識?!?/p>

總結來說,衛(wèi)生應急培訓的目標是提高公眾的安全意識和應對突發(fā)事件的能力。這次培訓通過理論學習、模擬演練和現(xiàn)場實踐等形式,讓參與者掌握了基本的應急處理技巧和衛(wèi)生知識,并提高了其安全意識。參與者在培訓中學到了很多實用的知識和技巧,并表示會將這些知識傳遞給他們的親友,幫助他們提高安全意識。衛(wèi)生應急培訓的推廣和實施有助于提高公眾的應急處理能力,更好地應對突發(fā)事件和保護自己和他人的生命安全。

衛(wèi)生應急培訓總結【篇3】

導語:聽名師授課之心得體會

我中間衛(wèi)生應急工作,在縣委、縣當局的精確帶領及縣衛(wèi)生局的關心贊成下,堅定防備為主、以工錢本的原則,周全落實科學成長觀;連續(xù)加強以《突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應急條例》及相干標準為緊張內容的疾病防備把握工作,建立和美滿了全縣突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應急處理機制及全縣突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應急預案,切當進步了突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂預警和應急處理本領,為保險

我縣人民大眾健康和生命安定闡揚了緊張效用?,F(xiàn)將衛(wèi)生應急工作總結以下:

1、加強帶領、兼顧分身健康衛(wèi)生應急構造系統(tǒng)

健康的構造系統(tǒng)是做好應急工作的構造保險。我中間對衛(wèi)生應急工作高度珍視,將其列為工作的重中之重,提上了緊張議事日程,切當強化了構造帶領。中間組建了衛(wèi)生應急辦公室,建立了突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應急帶領小組,主任親身擔當組長,分擔副主任任副組長,組建了5支突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應急處理靈活隊,每個靈活隊明了帶隊帶領下設流調組、消毒組、檢測組和司機;對每個隊員配置設備擺設了應急箱,籌辦了應急精神。同時教導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院也按要求響應建立了本單位、本轄區(qū)突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應急處理和醫(yī)療救治靈活隊,為處理突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂鍛造了一支“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的應急隊。

2、加強專業(yè)人員培訓,周全提拔專業(yè)人員的應急處理本領

為進步專業(yè)人員的集體交易本質以及突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂的防備意識和應急本領,中間狠抓了專業(yè)人員的強化培訓,聯(lián)合展開的連續(xù)醫(yī)學教誨活動,環(huán)繞甲型h1n1流感、人禽流感、伯仲口等重點傳抱病的防治工作,年初訂定了中間交易人員全員和衛(wèi)生應急靈活隊隊員培訓籌劃;根據(jù)關隘前移、培訓鄉(xiāng)村、集體進步的培訓思路,中間工作人員下到全縣各衛(wèi)生院對病院醫(yī)務人員、鄉(xiāng)村大夫進行衛(wèi)生應急知識培訓;對基層防疫人員展開集結培訓2期,對中間交易人員展開應急培訓2期,對衛(wèi)生應急靈活隊隊員培訓4期。據(jù)統(tǒng)計,全年累計培訓人員達980余人次,培訓覆蓋面達100%,培訓合格率達100%,到達了預期結果。經過議定培訓強化了交易人員的衛(wèi)生應急意識、補充更新了衛(wèi)生應急知識,進步了專業(yè)人員的應急處理綜合本領。

3、建立和美滿突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂的應急機制

強化防控辦法,當真落實傳抱病監(jiān)測與報告軌制,履行傳抱病收集直報及零報告軌制,并明了了各收集直報單位責任人、工作職責、規(guī)章軌制,每一年均構造了相干交易培訓。同時,中間內部履行24小時價班軌制,確保產生疫情后及時進行收集監(jiān)控,并及時上報;兌現(xiàn)了傳抱病報告的動態(tài)性、及時性和收集化辦理,建立和美滿了突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂監(jiān)測、評估、預警、反響機制,進步了傳抱病等突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應急處理的急劇反響本領。

4、美滿系統(tǒng)構筑、建立健康衛(wèi)生應急預案

為有效防備、及時把握和清除突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂的風險,教導和典范各種突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂的應急處理,最大程度地裁減或裁減突發(fā)變亂對大家健康帶來風險。根據(jù)《中華人民共和國傳抱病防治法》、《突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應急條例》的要求,加強中間實行室構筑,進步了檢測本領;式樣了《縣cdc衛(wèi)生應急資料匯編》,共訂定救災防病、人傳染高致病性禽流感、流感、霍亂(副霍亂)、傷寒(副傷寒)、甲型肝炎等17個單項預案、應急處理流程圖23項、單病應急預案配套工作技巧方案7個,同時收了國度級應急預案12項、省級11項、市級8項。如今,中間已建立了突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應急預案系統(tǒng),對典范教導衛(wèi)生應急工作起到緊張效用。

5、包管應急物質儲蓄

我中間根據(jù)突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂的特點,自動做好應急物質儲蓄工作,每一年均儲蓄了必定命量的各種防護用品、消殺藥械、診斷試劑及耗材、季候性疫苗、檢測配置等,累計金額20余萬元,作為天然災禍產生后及傳抱病流行應急處理專用,確保一旦產生突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂能夠立即啟用。

6、構造展開防控應急處理練習練習,加強衛(wèi)生應急綜合處理本領

為有效應對各種突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂,進一步加強處理突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂時現(xiàn)場處理本領,做好應對突發(fā)變亂時的構造、技巧、程序、設備物質等方面的籌辦,我中間未雨纏綿,有效防控,自動構造展開了疾病防備把握交易應急處理練習練習。別離展開了模仿“甲型h1n1流感疫情”、“人傳染高致病性禽流感疫情”應急處理練習練習。根據(jù)中間訂定的練習練習方案,從接報疫情后→敏捷開動應急靈活隊→做好設備工作→法則時候內到達現(xiàn)場→核實診斷、肯定疫情→規(guī)定疫點→采納辦法(傳染源辦理、易動人群保衛(wèi)、疫點消毒、采樣檢測)→結束查看處理報告等程序安分守紀地進行了練習練習操縱,應急靈活隊成員在練習練習中按法則程序當真操縱,特別是拒卻服的穿、脫程序進行了重點演示,并答復了考評人員所發(fā)起的題目。

經過議定練習練習,進一步驗證了中間在應對突發(fā)變亂中的疫情報告程序、應急批示本領、現(xiàn)場防護辦法、流行病學查看、疫區(qū)消毒拒卻、突發(fā)變亂應急檢測、應急儲蓄物質變動等本領,靈活隊成員在實踐中進一步鞏固了突發(fā)變亂應急處理的相干知識及實踐本領,同時對練習練習作出了客觀實際的考評,指出了不敷,發(fā)起了改革要求。

總之,在今后的工作中,我們將進一步加大對衛(wèi)生應急工作的貫徹履行力度,當真總結經驗,連續(xù)進步衛(wèi)生應急綜合處理本領,為保險我區(qū)人民大眾的健康和生命安定做出更大的貢獻。

縣疾病防備把握中間

年十二月

衛(wèi)生應急培訓總結【篇4】

為進一步增強聊城市東昌府區(qū)沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)護人員的消防安全意識,提升正確應對突發(fā)火災的應急處置能力,衛(wèi)生院院長王兵及部分醫(yī)護人員參加。

此次培訓采取理論與實踐相結合的形式,對醫(yī)院醫(yī)護人員進行了全方面的消防安全應急培訓。在理論授課中,通過近年來國內外發(fā)生的一些醫(yī)院系統(tǒng)常見火災事故案例、火災視頻,深刻剖析了醫(yī)院火災引發(fā)的原因及危害,詳細講解了如何預防火災的發(fā)生以及火場逃生自救等方面的消防常識,并現(xiàn)場示范了滅火器、防毒面具等常用消防器材的使用方法,受到醫(yī)院醫(yī)護人員的`一致好評,為醫(yī)護人員消除了消防知識誤區(qū)和盲區(qū)。

在消防應急演練過程中,醫(yī)院安保人員在巡邏中發(fā)現(xiàn)“火情”,立即啟動醫(yī)院火災應急預案,發(fā)出警報通知人員緊急疏散并撥打119火警電話進行滅火演練。在隨后的器材操作中,對滅火器和室內消火栓的使用方法進行了示范,并讓醫(yī)護人員輪番上場,親身體驗了使用滅火器的正確方法,使醫(yī)護人員掌握了必要的消防技能。

消防演練結束后,醫(yī)院對病房樓、門診樓、餐廳等重點場所進行現(xiàn)場安全生產檢查。

衛(wèi)生應急培訓總結【篇5】

導語:

“5、12”地動牽動著全黨及全國人民的心。按衛(wèi)生部的聯(lián)合安排,湖北省下達了赴四川展開抗震救災衛(wèi)生防疫工作的文件,我市接到工作任務后,同志們紛紜自動請纓,要求到抗災一線,到受災緊張地區(qū)展開工作。5月21日這支專業(yè)布局公道,身材本質等各方面本領較強的衛(wèi)生防疫步隊趕赴四川災區(qū)。5月23日按省衛(wèi)生廳柳東如副處長唆使,進駐雅安市寶興縣展開衛(wèi)生防疫工作,現(xiàn)將這一階段工作環(huán)境總結以下。

1、剛強決議信念、克難奮進

到達災區(qū)后,余震連續(xù),隊員們身心擔當著嚴峻的考驗。在展開災情查看探討進程中,隊長李少平帶領各隊員深切到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組明白受災、衛(wèi)生防疫工作環(huán)境,盡管山勢陡峭、地基柔弱,冒著隨時有飛石、滑坡的危機,但同志們堅守著“決不言苦、決不言棄、和災區(qū)人民氣連心”的承諾。28日在廢料堆放場進行消殺工作時,一塊飛石就從天而降,僅離我們有幾米的位置,讓大家心有余悸。

我們此行的同志均是第一次置身震區(qū),想做到一點都不害怕實在很難,但同志們始終堅守崗亭。中斷6月2日12時,汶川地動共產生余震9897次。此中:4.0-4.9級162次,5.0-5.9級25次,6.0-6.4級5次。最大余震6.4級。6月9日下午3時龔達國、汪雪濤等一行4人趕往寶興縣永富鄉(xiāng)展開督導查抄,忽然產生余震,泥石傾瀉而下,剎時將門路掩埋,距我們行進的車輛唯一20余米。

四川災區(qū)氣候變幻無常,特別是駐磽磧藏族鄉(xiāng)的4同志們,駐扎在海拔在2500米擺布位置,時而是朗朗晴空,時而是霧雪包圍。因為步地高,紫外線強度大,加上氣溫較低,在不知不覺中,同志們變黑了、變瘦了,老河口市的田其勇同志10幾天體重裁減了3公斤。

人們常說,衛(wèi)生防疫人員是“秀才”兵,但同志們在展開消毒殺蟲工作時,背負30多公斤的電動噴霧器,一背便是好幾個小時,有的同志肩磨紅了、擦破了,沒退守,只有搶先恐后。襄樊衛(wèi)生防疫隊總隊長李少平既是本批湖北省衛(wèi)生防疫隊總關聯(lián)員,也是襄樊駐蘆山縣、寶興縣2支衛(wèi)生防疫步隊的總當真人,凡是是忙完這邊工作,又趕赴到另外一邊安排工作,屢次深夜在凹凸的山路上來回。隊員呂濤既要參加平常的各項工作,又要及時撰寫、處理、發(fā)送信息,凡是工作到深夜,乃至徹夜達旦,包管了信息及時快捷。

2、科學決議計劃、當好顧問

5月23日到達寶興縣后,我們敏捷與寶興縣衛(wèi)生部分進行了雷同,分析了寶興縣近幾年的疫情資料、免疫接種、地輿氣候資料、衛(wèi)生資本等方面的環(huán)境,聯(lián)合震災防疫的特點,當晚草擬了《關于寶興縣災后疾病把握工作的評估報告》,并以此為根本,訂定了《湖北衛(wèi)生防疫隊關于寶興災后疾病把握工作方案》。方案從疾病監(jiān)測、消毒殺蟲、食物和飲用水衛(wèi)生、健康教誨、本領培訓等方面發(fā)起詳細的工作辦法和時候表。

為進一步增進各項衛(wèi)生防疫辦法的落實,我們訂定了《關于寶興縣災后衛(wèi)生防疫工作的發(fā)起》。6月2日上午,隊長李少平同志預約到縣委辦公室,向寶興縣抗震救災工作批示部批示長、縣委布告姜小林報告請教工作。聽完報告請教后,縣委布告姜小林說:“你們工作很細致,發(fā)覺題目很精確,有些是我們縣長期遺留的題目,有的是我們部分職責落實的題目,我們將在縣抗震救災批示部集會上當真探討你們發(fā)起的發(fā)起,建立由縣委、縣人大牽頭的督導組,對全縣衛(wèi)生防疫工作進行查抄落實?!笨h委布告姜小林對衛(wèi)生防疫隊結壯的工作風格、前瞻性的發(fā)起以及卓有結果的工作表現(xiàn)敬愛和謝意。

3日上午縣委布告姜小林親身帶領有關部分,對衛(wèi)生防疫工作進行現(xiàn)場專題調研。3日下午縣委布告姜小林主持召開寶興縣抗震救災工作批示部各部分集會,專門聽取襄樊衛(wèi)生防疫隊對衛(wèi)生防病工作的發(fā)起,專題探討衛(wèi)生防病工作??h四大家?guī)ьI、衛(wèi)生、教誨、城建和籌劃、水利、廣電等部分帶領參加,特邀湖北衛(wèi)生防疫隊襄樊二隊全部隊員與會,前期的工作發(fā)起獲得安排安排。

自動為各部分衛(wèi)生防疫工作出策劃策,建立長效辦理機制。5月28日隊長李少平與縣環(huán)衛(wèi)部分的帶領一路查看了廢料集結堆放場,并指出了城區(qū)環(huán)衛(wèi)工作存在的一些題目,發(fā)起此項工作應由環(huán)衛(wèi)部分納入平常工作進行辦理,如今此項工作運轉精良。

3、加強教導、科學防控

(一)加強培訓、提拔本領

按衛(wèi)生部災區(qū)衛(wèi)生防疫人員村級全覆蓋的要求,我們展開了周到安排,履行了責任包干軌制,村村進行了安排。27日展開了縣鄉(xiāng)村三級衛(wèi)生網防疫知識培訓,村級覆蓋率100%。培訓共分三個小組,別離由襄樊疾控中間副主任李少平、國度疾控中間專家李浩、襄樊健康教誨所副長處呂濤帶隊,深切到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),對各地的衛(wèi)生防疫包鄉(xiāng)(鎮(zhèn))縣級干部、包村鄉(xiāng)級干部、村干部、衛(wèi)生關聯(lián)員、疾病把握教導員等進行了培訓。培訓內容緊張有災后衛(wèi)生防疫任務、目標、意義,疾病癥狀監(jiān)測、消毒殺蟲、飲水和食物衛(wèi)生、健康教誨等。本次培訓共對寶興縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn),55個村的200余人進行了集結培訓。

5月31日下午,在寶興縣“5.12”災后疾病防備把握培訓會上,襄樊駐寶興縣衛(wèi)生防疫隊隊長李少平、副隊長賀軍,別離當場動后疾病監(jiān)測與把握、食物和糊口生涯飲用水安定、健康教誨、防備接種注意事變、消毒與病媒生物把握等工作,進行了深切淺出的講解。

為做好霍亂防控應急練習練習,6月4日下午隊長李少平對寶興縣疾控中間、縣病院、縣傳抱病病院、靈關衛(wèi)生院等有關參演單位60余名專業(yè)人員進行了培訓。培訓會上,縣衛(wèi)生局帶領要求掃數(shù)參加練習練習的隊員當真進修應急練習練習腳本,諳練把握相干要求,強化衛(wèi)生應急工作人員的根本表面、根本技巧和根本操縱,到達嚴明應急意識,嚴厲應急典范,嚴明應急規(guī)律的目標。同時,根據(jù)霍亂疫情處理的實際必要,自動籌辦練習練習所需的藥械、試劑、防護用品等物質,起到未雨纏綿的效用。

衛(wèi)生應急培訓總結【篇6】

為了能使衛(wèi)生院全體醫(yī)務人員了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,能掌握對突發(fā)火災的應變、逃生,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工及病人的生命安全及集體財產安全,20xx年6月2日下午由本院院長組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。

本次全員消防演練由孫天鵬任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。下午在會議室參加了演練溝通協(xié)調會,對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對消防演練工作進行了周密的部署安排。

當天下午門診樓及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(病房樓后停車場)。消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在護理部樓后停車場集合,隨后,薛劍峰院長指導各科室醫(yī)務人員演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。演練結束后,薛院長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,由防保所孫中浩所長對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表揚了醫(yī)務人員都能聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產責任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。 通過這次消防演練活動,參加消防演練的醫(yī)務人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力包括急。

衛(wèi)生應急培訓總結【篇7】

隨著我國社會的快速發(fā)展,人民群眾生活與觀念進步,人們對應急知識的需求也日漸突出,為深入開展面向全社會的宣傳教育,做好應急預案的解讀,普及突發(fā)公共事件的預防、避險、自救、互救、減災等應急防護知識,增強公眾的公共安全意識、社會責任意識和應對突發(fā)公共事件綜合素質,提高應對突發(fā)公共事件的能力,我院根據(jù)縣級文件精神以及院領導的帶領下,針對靈城實施各項應急健康教育工作,現(xiàn)就本年度健康教育工作情況總結如下:

一、做好工作計劃,完善組織領導

各社區(qū)以及學校各單位的聯(lián)系,共同開展各項應急健康教育工作。

二、積極開展應急健康教育活動,加強宣傳力度。

廣播、宣傳畫、板報等形式,對居民、學生、老年人及本院職工進行應急知識宣傳,受益人數(shù)達1萬人次;另外,本中心和街道各社區(qū)積極聯(lián)系對居民進行應急知識健康宣傳達500人次。對各社區(qū)衛(wèi)生站進行應急健康教育工作指導,通過以上工作促進了社區(qū)居民和學生們的應急知識;同時,通過應急健康教育評估居民健康知識知曉率達95%。

三、健康教育效果評價

通過發(fā)放健康教育印刷資料、播放健康教育音像資料、開展公眾健康教育咨詢活動、舉辦健康教育講座等多種形式的健康教育活動,在全鎮(zhèn)范圍普及了健康知識,及預防、避險、自救、互救等應急防護知識,逐步改變居民健康觀念,提高居民防病治病的能力,引導居民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和科學、文明的生活方式,不斷增強他們的自我保健意識,提高了居民的健康水平和生活質量,健康教育工作得到了轄區(qū)群眾的普遍好評。

通過全年的健康教育工作,本院在應急健康教育工作上總結了一定的經驗,在今后的工作中努力把下年度工作做得的更好。

衛(wèi)生應急培訓總結【篇8】

應急培訓活動總結

**堡小學應急培訓活動總結

為加強和規(guī)范安全應急培訓教育,提高全校職工的安全意識,防止安全生產事故的發(fā)生。根據(jù)教育要求,結合我校實際情況,對我校實生進行了相關應急培訓

一、領導重視

我校成立了安全應急培訓領導小組。

組長:王萬春

副組長:馬明

組員:許麗華華方麗萬維奇

王嘉成楊景偉馬洪奎

二、校園應急演練

()我校從開學到學期末,共進行校園安全應急演練4次。包括消防應急疏散演練、**應急疏散演練和校園應急演練。學校全體師生參與,達到全員得到應急演練的目的,全體師生能夠熟悉掌握學校逃生路線,基本的滅火和防震自救措施。

三、校車應急培訓

我校利用大課間時間,統(tǒng)一對我校乘車學生進行了安全教育,并對乘車學生提出要求,乘車時禁止在車內打鬧,禁止在車內吃零食等。通過校車緊急疏散演練,對強和校車司機、跟車師生進行了培訓。校車司機協(xié)助校車教師組織學

生按疏散,學生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩。

當學生們到達安全區(qū)域時,他們按順序集合。校車照管教師迅速清點學生人數(shù),上報結果。

四、法規(guī)學習培訓

我校通過全體教師會議,集中組織學習了《消防法》、新頒布《安全生產法》內容。針對新頒布《安全生產法》進行了系統(tǒng)學習。學校分管安全的副校長馬明主持了如何規(guī)范用電、如何規(guī)范學校用火、如何使用滅火器等現(xiàn)場作業(yè)指導。

最后通過本次應急培訓,使我校全體師生對應急疏散的知識與技能熟悉,以確保應急組織和所有可能參與應急響應的人員具備并保持所必需的知識與技能,圓滿完成我校應急培訓任務。

**堡小學

20xx年12月5日

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