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學(xué)生評(píng)語(匯集5篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-11

我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“學(xué)生評(píng)語(匯集5篇)”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

學(xué)生評(píng)語【篇1】

思想踴躍要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開暢,熱心腸,與人為善,個(gè)人涵養(yǎng)好,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績處于中上游水平;徽標(biāo)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),取患上計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書;熱心公務(wù),關(guān)心集體,富有正義感,任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),事情能力獲患上很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌,并注重發(fā)展特長,在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎(jiǎng),曾被評(píng)為"文娛先進(jìn)個(gè)人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的主要貢獻(xiàn)者,是名合格的畢業(yè)生。

性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個(gè)人涵養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評(píng)為"生活先進(jìn)個(gè)人";熱愛勞動(dòng),任勞任怨,勤勞肯干,曾獲"勞動(dòng)踴躍分子";學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自發(fā)性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,始末如一,成績始末處于上游水平,曾獲二等助學(xué)金和"三好學(xué)生";專業(yè)知識(shí)扎實(shí),取患上計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書;任學(xué)習(xí)委員時(shí),事情責(zé)任感重,事業(yè)心強(qiáng),深患上班主任和同窗們的認(rèn)同;個(gè)人自力生活能力也顯著獲患上鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

同窗為人誠篤謹(jǐn)慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng);思想踴躍要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);學(xué)習(xí)態(tài)度好,進(jìn)取心強(qiáng),成績連年進(jìn)步;體育運(yùn)動(dòng)方面很有特長,在兩屆校運(yùn)會(huì)100m、200m、4x100m等項(xiàng)目上均有突出體現(xiàn),曾被評(píng)為"體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)個(gè)人";任宣傳委員時(shí)宣傳、畫畫慢慢發(fā)展為特長,曾獲"宣傳先進(jìn)個(gè)人";其個(gè)人自力生活能力也明顯加強(qiáng)。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

同窗平時(shí)待人隨群而友善,團(tuán)結(jié)同窗,人際關(guān)系好;該生勞動(dòng)踴躍,能吃苦,不怕累,曾獲"勞動(dòng)踴躍分子";學(xué)習(xí)態(tài)度端正,一直在向前進(jìn);在宣傳方面小有特長,寫有一手標(biāo)致、清秀的鋼筆字,被評(píng)為"宣傳先進(jìn)個(gè)人";任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),事情能力獲患上很好鍛煉。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

同窗為人誠篤,嚴(yán)以律己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同窗,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,一直在向前進(jìn),曾獲"學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)";熱心班級(jí)事件,踴躍參加集體活動(dòng),曾參與班干部競(jìng)選;個(gè)人自力自理、自立能力明顯獲患上鍛煉和提高;一手鋼筆字越寫越標(biāo)致,進(jìn)步明顯。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

同窗為人誠篤,做事踏實(shí),嚴(yán)以律己,團(tuán)結(jié)同窗,人際關(guān)系好;學(xué)習(xí)勤奮,穩(wěn)中有進(jìn),成績處于中上游水平,曾獲"學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人";熱愛勞動(dòng),重視常規(guī)養(yǎng)成教育;在愛好廣泛的根蒂根基上體育運(yùn)動(dòng)特長突出,尤其是在兩屆校運(yùn)會(huì)200m、4x100m項(xiàng)目上均有上佳體現(xiàn),被評(píng)為"體育運(yùn)動(dòng)踴躍分子";任團(tuán)宣傳委員時(shí),手工制作及事情能力獲患上很好的鍛煉,鋼筆字也進(jìn)步明顯。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

思想踴躍要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);其性格活潑,舉止大方,熱心腸,團(tuán)結(jié)同窗;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,堅(jiān)持努力,銳意進(jìn)取,進(jìn)步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手標(biāo)致、蒼勁有力的鋼筆字,并且還與隊(duì)友勇奪元旦匯演三、二等獎(jiǎng);任文藝委員時(shí),事情盡心盡力,愛崗敬業(yè),能力獲患上較好鍛煉和提高,曾獲"文藝踴躍分子"。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的主要貢獻(xiàn)者,是名合格的畢業(yè)生

學(xué)生評(píng)語【篇2】

1、聰明的孩子要是不夠勤奮,那取得的成績也是微乎其微的。你真的是一個(gè)特別聰明的孩子,在學(xué)習(xí)上有很高的悟性,可就是不太樂意多花心思。要記住:不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。老師相信不久的將來,你的學(xué)習(xí)潛力將被大大地開發(fā)!

2、多么文靜踏實(shí)的小伙子啊,可是馬上就要升入初中了。在離別之際,徐老師想跟你說:“小伙子應(yīng)該有屬于自己的豪情與魄力,很多時(shí)候太過文靜的人反而有礙他的成長,放飛心情,在新的學(xué)校里更上一層樓?!?/p>

3、真舍不得你,可是你必將離開心愛的小學(xué)。在新的學(xué)校里千萬要照顧好自己,因?yàn)槟憧瓷先ナ悄敲吹膵尚?,老師真是不舍得啊。同時(shí)希望在學(xué)習(xí)上再加把油,特別是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)學(xué)起來的確有點(diǎn)煩,但是要記?。汗Ψ蜃噪y處做去,學(xué)問從苦中得來。

4、很舍不得你。臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。中學(xué)里,人才濟(jì)濟(jì)、臥虎藏龍,準(zhǔn)備好了嗎?拿出你學(xué)習(xí)上的豪情與魄力,給我們宜小學(xué)子爭(zhēng)口氣!

5、你很安靜,這是你的優(yōu)點(diǎn)。安靜是學(xué)習(xí)的前提,說明你已經(jīng)為學(xué)習(xí)作好了準(zhǔn)備。孩子,廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。學(xué)習(xí)本來就是一件苦差事,但是讀書造就未來,知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。好好努力,你也能取得好成績。

6、你是一個(gè)聰明的男孩,你的活潑,你的帥氣,都讓老師特別喜歡。記得你在大家面前擺酷的樣子,也記得你多次名列前茅的成績??墒牵⒆?,你在慢慢長大,在以后的學(xué)習(xí)中,老師希望你能學(xué)得更主動(dòng)、更勤奮,去爭(zhēng)取屬于自己的輝煌,好嗎?

7、臨別之際,老師想跟你說:任何成果的獲取,都需要辛勤地付出。要把表揚(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”,把小學(xué)老師送給你的表揚(yáng)和批評(píng)一直帶在身邊,讓它們伴隨你在新的學(xué)校成就更大的收獲,在人生之路上取得更為卓越的成績。

8、馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,在臨別之際,老師想跟你說:任何成果的獲取,都需要辛勤地付出。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對(duì)嗎?

9、能說會(huì)道的男孩子,喜歡聽你動(dòng)聽的歌聲,上課回答問題洋洋灑灑、字正腔圓,于是博得了許多老師的贊賞。可是學(xué)習(xí)有時(shí)還需要靜心,讓這些美好的東西一一沉淀下來,慢慢體悟,你會(huì)收獲更大!

10、老師知道你喜歡打乒乓球,可是為了能取得好成績,老師希望你能分一點(diǎn)時(shí)間給學(xué)習(xí)。你是一個(gè)特別懂事的男孩子,希望在新的學(xué)校里能發(fā)揮你的特長,繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的積極性,老師期待著你的好成績。

學(xué)生評(píng)語【篇3】

1、熱情大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級(jí)活動(dòng),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,成績良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時(shí)間,注意力集中,認(rèn)真聽課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長避短,全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事。

2、有要求上進(jìn)的欲望,但無追求上進(jìn)的信心,學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手。也只有這樣,你離成績就不遠(yuǎn)了。

3、樂觀的你笑意總是寫在臉上,雖然成績不太理想,但你一直在努力,有時(shí)你在課堂上的表現(xiàn)(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的,期末數(shù)學(xué)考得十分理想就是證明。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),但課間在教室過于打鬧;能積極參加班級(jí)活動(dòng)。望在下學(xué)期繼續(xù)努力,杜絕遲到現(xiàn)象,力爭(zhēng)將成績趕上來。

4、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿?,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,文化課成績有待進(jìn)一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入理想的體校不是不可能的。

5、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!

6、尊敬師長,同學(xué)關(guān)系融洽,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級(jí)81名,班級(jí)第9名的好成績,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

7、在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來。

8、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的,對(duì)于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。

9、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,任班級(jí)文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講,及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),較少主動(dòng)提問和發(fā)言,學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時(shí)還有很大距離,班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認(rèn)真分析原因,針對(duì)性地解決問題。學(xué)?;虬嗉?jí)的有些規(guī)定不符合你的意愿意,但對(duì)你及全體同學(xué)有益,你還是要不折不扣地執(zhí)行。

10、熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng),上課認(rèn)真聽講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科,針對(duì)性地學(xué)習(xí),使各科成績齊頭并進(jìn),方能在高考中立于不敗之地。

學(xué)生評(píng)語【篇4】

1、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。

2、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

3、文章選材新穎,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。

4、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

5、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

6、生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一大特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。

7、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

8、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

9、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來饒有興味。

10、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。

11、簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

12、語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。

13、開頭較有新意。前因后果娓娓道來。

14、開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)的描述給人留下深刻印象。

15、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

學(xué)生評(píng)語【篇5】

———===分頁標(biāo)題===———

1、“學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果”,你總能堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)。成績不下話下。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)成功的彼岸

2、“知識(shí)就是力量?!比绻菢?,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個(gè)聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。

3、“相信自己,一定能成功”簡短而有力,看到你取得的一系列成績老師真是高興。你遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。班里有你,就有了主動(dòng),有了無私,有了正氣。感謝你!

4、“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,永遠(yuǎn)在心中跳動(dòng)、呼喊?!彪m然你很平凡,成績也不是很突出,老師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的眼神,平時(shí)的點(diǎn)滴中,老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng),挫折面前默默承受,默默起航!努力吧,你能行!

5、“每個(gè)人的目標(biāo)不一樣,對(duì)結(jié)果的感受也就不盡相同,但只要你認(rèn)準(zhǔn)了,就不要再管別人說什么?!笔堑模麑?shí)摘到了手里只是果實(shí),而摘的過程不盡相同,做任何事情講究的是過程,希望你真正體會(huì)到這過程的美麗。

6、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂趣。

7、做一艘揚(yáng)帆的船吧!面對(duì)風(fēng)浪,面對(duì)挫折,無悔自己的選擇,把握自己的方向;面對(duì)困難,面對(duì)未來,無悔自己的選擇,堅(jiān)持到底!在生活中,揚(yáng)起你生命的風(fēng)帆,做一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的女孩!用你的努力,用你的自信,用你的執(zhí)著,寫下自己人生最靚麗的一筆!愿你星光燦爛!

8、你的眼睛閃爍著狡黠,你的言語透露著機(jī)智,多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)??!知道嗎,想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認(rèn)清對(duì)與錯(cuò)好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!

9、“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里?!蹦闶且粋€(gè)很有魄力的男孩子。這學(xué)期你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性很高,獨(dú)立分析問題和解決問題的能力也大有長進(jìn)。希望你能自覺克服自身的情緒弱點(diǎn),讓老師真切的感受到你的成長。加油,你的潛力無窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)取做最好的!

10、“志不強(qiáng)者智不達(dá)”,你捫心自問,你志強(qiáng)了嗎?智達(dá)了嗎?李時(shí)珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險(xiǎn),王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重復(fù),但是,你的回家作業(yè)真做到問心無愧了嗎,你真的為了理想而在奮斗嗎?

11、“始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達(dá)勝利?!眻F(tuán)結(jié)同學(xué)是你給他人的最深的印象。你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,但你必須適應(yīng)以后緊張的學(xué)習(xí)生活。繼續(xù)努力,才能修煉得更加美麗。

12、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,你能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不常發(fā)言,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)一切你的天空會(huì)更美麗。

13、“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,做到讓家長老師寬心。各科成績都不錯(cuò)。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅(jiān)定信心,有迎難而上的勇氣,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績有大的突破。

14、明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的靈活、你的快樂,將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!

15、 你是一位充滿智慧的男孩。你又是—位要強(qiáng),肯上進(jìn)的男孩,老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些.主動(dòng)一些,認(rèn)真—些,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來要求自己,像你寫的字一樣認(rèn)真。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽定會(huì)為你自豪的。

16、 你上課認(rèn)真,發(fā)言踴躍,書讀得好,回答問題也很精彩;你待人友善,熱心助人,對(duì)班級(jí)工作也很積極。同學(xué)們都喜歡你,老師更高興有你這位好學(xué)生。繼續(xù)加油,相信你的將來會(huì)很精彩!

17、 熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無誤的理解表現(xiàn)出來時(shí),投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識(shí),并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景,相信你會(huì)理出色!

18、 你似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。樸實(shí)無華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長處。愿你的明天更精彩!

19、 你是一個(gè)令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。祝愿你的將來會(huì)更美好!

———===分頁標(biāo)題===———

本來,你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。

你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)常看到你高舉的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎? 撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個(gè)可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭(zhēng)做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生! 老師真的很喜歡你!

你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。 你是個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識(shí)的源泉”。

在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績。 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績交上朋友的。

你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。

在這里,老師真誠的希望你記住,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入六年級(jí)之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

你本來是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn),又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會(huì)跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧! 回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。

你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),你的沉穩(wěn)、機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過,平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里,一定會(huì)非常出色。

你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

你有禮貌、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你

在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。清你好好想一想,今后該怎么做? 你在校尊敬老、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。

看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!

知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

在老師心目中,你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

你是個(gè)聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

年級(jí)升高后,你上學(xué)遲到的次數(shù)少了。老師知道你家遠(yuǎn),每天很辛苦。因?yàn)樾愿衤宰鍪乱猜?,是不是耽誤了很多事。以后做事要快點(diǎn),對(duì)自己是有好處的。老師知道你是個(gè)要強(qiáng)的孩子。

謝崇峰:進(jìn)入六年級(jí)了,你的性格還是那么穩(wěn)重。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,數(shù)學(xué)成績?cè)俅稳〉脻M分。但是老師感覺到你的學(xué)習(xí)態(tài)度還需要端正,腦子聰明是父母給的,但還需后天的勤奮和努力,才能成才。老師期待你能樹立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),報(bào)答父母和老師,成為社會(huì)的棟梁之材,國富民強(qiáng)時(shí)有你的功勞。

任政榮:一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束后,你讓老師和同學(xué)們都對(duì)你刮目相看。真沒想到,你這個(gè)穩(wěn)重的小男孩,在課后了解了那么多的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上如果你也拿出這種專研精神,相信你的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。老師更希望你長大后也走上銀屏為人們講的知識(shí)。

李爽:首先表揚(yáng)你學(xué)習(xí)進(jìn)步了!這學(xué)期老師知道你一直在默默地努力學(xué)習(xí),默默地為班級(jí)爭(zhēng)光,每天中午你都主動(dòng)留在班級(jí)里學(xué)習(xí);累的時(shí)候,又和同學(xué)們一起練習(xí)踢毽子,一心想?yún)⒓犹唠ψ颖荣?。勞?dòng)的時(shí)候不怕苦、不怕累。繼續(xù)努力,成功一定屬于你。

王繪彬:你是最讓老師心疼的學(xué)生。認(rèn)真時(shí),一定是班級(jí)里最出色的學(xué)生,老師再三強(qiáng)調(diào)在計(jì)算錢的時(shí)候,保留兩位小數(shù)??扇?5人只有3人記住了老師說的話,其中就有你一個(gè)。如果你能記住老師、父母對(duì)你說的話,你一定是最棒的學(xué)生!讓老師為你自豪好嗎?你能做到的。

王娜:升入六年級(jí)后,老師發(fā)現(xiàn)你越來越要強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上與同學(xué)比著學(xué),不甘落后。班級(jí)里上課淘氣、說話的學(xué)生中找不到你的身影。無論做什么事都要講究方法,看看別人怎么學(xué)習(xí),多與同學(xué)交流,學(xué)習(xí)他們的長處,讓自己進(jìn)步的會(huì)更快一起。

任悅:首先感謝你在教師節(jié)的前一天悄悄來到學(xué)校為老師布置了一個(gè)漂亮的黑板,為老師慶祝節(jié)日!感謝你在參加學(xué)校踢毽子比賽中,為班級(jí)取得第二名的好成績。你是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,知道關(guān)心他人,是同學(xué)喜歡的小伙伴。課堂少說話,在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真一些會(huì)更棒!

崔懷元:本學(xué)期你最大的進(jìn)步是字寫得既工整又漂亮。因?yàn)樨澩嫠酝瓿扇蝿?wù)的速度總是慢一些。老師告訴你,當(dāng)大家都學(xué)習(xí)的時(shí)候,你也努力學(xué)習(xí),成績一定會(huì)上來。時(shí)間一去不復(fù)返,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),做個(gè)文武雙全的學(xué)生,咱們班級(jí)只有你有這個(gè)本事。愿成功屬于你。

李吉:首先感謝你在教師節(jié)的前一天悄悄來到學(xué)校為老師布置了一個(gè)漂亮的黑板,為老師慶祝節(jié)日!升入高年級(jí)學(xué)習(xí)累了。你因?yàn)樯眢w不好,經(jīng)常請(qǐng)假,但學(xué)習(xí)還是那么優(yōu)秀,老師為有你這么懂事、要強(qiáng)的學(xué)生而驕傲。假期里堅(jiān)持體育鍛煉,把身體養(yǎng)好,考個(gè)好中學(xué)。健康第一!

王博:這學(xué)期你最大的進(jìn)步是數(shù)學(xué)成績明顯提高,而且能跟上老師的思路,做題速度也提高了。相比之下語文成績還需要努力。遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),不能把它放過,字典是最好的伙伴。你放過一個(gè)字寶寶,語文成績就可能下降1分。只有認(rèn)識(shí)的生字多,理解能力才會(huì)提高。

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