新青年演講稿

勇者，腳下都是路；智者，知道走哪一條路最好，為了演講的順利進行。準備充分的演講稿，可以更好地吸引觀眾的注意，您知道如何制定一份優(yōu)秀的主題演講稿嗎？閱讀“新青年演講稿”或許能夠為您解決一些疑問，希望您贊同本文觀點！

新青年演講稿 篇1

親愛的老師們、同學們：

大家好!

今天，我發(fā)言的主題是“尋藥華夏，不枉年少”。

曾經(jīng)的我，是一個為家園拋頭顱灑熱血的人，我在黑暗的時代踽踽獨行，只為求一丁點光，一丁點微茫的中國的希望，并不惜一切，飛蛾撲火般地為那渺茫的希望披荊斬棘。而現(xiàn)在，我看到如今的神州大地萬象更新，生機勃勃，不由地心生感慨——當初，我們用鮮血寫給中華的藥方，到底還是起了些作用的，我為我的戰(zhàn)友們感到驕傲與滿足。

看著如今這個在世界上繁華富強，屹立于東方的泱泱大國，我不得不說我深深地羨慕著你們，中華民族新一代少年，你們的這個中國，站起來了，富起來了，強大起來了，你們的時代豐富多彩，衣食住行樣樣都再不同于我們那個物質(zhì)匱乏的時代，你們甚至還擁有了各式各樣的電子產(chǎn)品：手機、筆記本電腦、智能手表等等，這些都是我那個時代想都不敢想，也根本就想不到的。但你們的時代也有你們的挑戰(zhàn)，你們面對的是更加變幻莫測的未來：政治、經(jīng)濟、科技、文化……

時代的征程在多條航路上展開，你們要面臨的戰(zhàn)爭，雖不用流血，但卻更考驗人的多方面能力：你們要面對某強國在政治經(jīng)濟上的，要面對某鄰國貪婪地將我國文化遺產(chǎn)“鳩占鵲巢”的不公，要面對即將打響的科技創(chuàng)新革命……你們也要尋藥，尋一濟讓中國更為強大的民族復興之藥。

你們的擔子仍然很重，你們要走的路還很長，但是，尋藥之人又怎能怕苦?我在你們的時代看到了許多尋藥人，他們是你我學習的榜樣。我看到北京地鐵司機王凱華，他尋的藥，是恪盡職守，為人民服務(wù);我看到基層教師于漪，“一輩子做教師，一輩子學做教師”，她尋的藥，是為祖國培養(yǎng)棟梁之才，在風沙中用珂羅版保存中國文化明珠，她尋的藥，是初心不改，永不放棄……

你們的時代，也有于千萬萬的人，想用自己的星星之火，讓中華之火代代相傳，永不熄滅，我想，我們與你們，都是應(yīng)用年華求藥、無怨無悔之人，畢竟年少之人，怎能酣于蜜

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新青年演講稿 篇2

優(yōu)秀青少年代表發(fā)言稿范文

我是來自xx市實驗小學四年級八班的xx。作為一名小學生，長久以來得益于學校老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心支持，再加上我自己不懈的努力與追求，使我在學習、課外活動中取得了一系列良好的成績，得到了師生的好評，同時受到了各級關(guān)工委和各部門領(lǐng)導的嘉獎。在此，請允許我代表全區(qū)優(yōu)秀青少年謝謝領(lǐng)導給予我們的關(guān)心和鼓勵。我們將把爭當“熱愛祖國，理想遠大，勤奮學習，追求上進，品德優(yōu)良，團結(jié)友愛，體魄強健，活潑開朗”的“四好少年”的要求，作為我們的理想，指引我們今后的學習與生活。

我自入學以來學習態(tài)度端正，學習成績一直名列前茅，年年被班級評為“數(shù)學小博士”、“英語之星”、“語文小明星”、和“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。我熱愛班集體，積極參加班級的各項活動，多次被學校評為“好兒童”、“好少年”，曾兩次被學校評為“實驗之星”。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，我積極地參與了班級，學校及社會的各種活動，既豐富了校園文化又豐富了自己多彩的生活。

我是班級黑板報的負責人。從文字、繪畫、編輯、排版等方面把黑板報辦成了班級生活地一個亮點。

我還是一名體育愛好者，跑步、跳繩、拔河樣樣參加，不怕苦，不怕累，不服輸。

我也是一名小有名氣的節(jié)目主持人。從20xx年開始我?guī)煆奈幕值内w敏老師，學習播音主持這一行。老師要求特別嚴格，從站姿、動作、表情、語言、語速、口頭表達能力等多方面進行訓練。每次三個小時的重復動作，語言訓練，我從不嫌煩。三年來我從不遲到、早退、請假、嚴格要求自己。功夫不負有心人，我先后主持了市關(guān)工委組織的“慶祝新中國成立60周年文藝匯報演出”、xx市“關(guān)愛之聲”春節(jié)文藝晚會、xx學院“大手牽小手”文藝演出、xx市暨德城區(qū)“三項活動”啟動儀式、xx市兒童春晚。20xx年8月xx市第九屆青少年兒童才藝大賽中，獲幼兒組朗誦專業(yè)一等獎。由于形象佳、普通話標準，20xx年7月被推選參加德城區(qū)對外宣傳影片--《大德之城》的演出，深受好評。20xx年憑借出色的朗誦，得到了金龜子姐姐的高度贊揚，榮獲中央電視臺“金龜子訓練營”優(yōu)秀小營員的榮譽稱號。

我是一名舞蹈愛好者。自我上幼兒園開始就一直參加舞蹈班的訓練。20xx年又進入李燕舞蹈訓練中心學習。李燕老師舞蹈才藝出眾，教學經(jīng)驗豐富，同時她的訓練嚴酷也是出了名的。在每個周末兩天5個小時的高難度、高強度的訓練中，我憑著對舞蹈的熱愛和倔強的'個性，不怕苦不怕累，堅持、堅持、再堅持。有道是：“梅花香自苦寒來”辛勤的汗水換來了豐碩的果實。自20xx年以來我們的原創(chuàng)舞蹈“爆米花”“春天芭蕾”“麻辣幺妹”“江南stly”先后參加了德城區(qū)春晚、xx市兒童春晚和百姓春晚的演出。多次獲得舞蹈類一等獎。20xx年8月在北京全國青少年優(yōu)秀藝術(shù)人才展評暨特長生才藝展示全國總決賽中，我們的舞蹈--“春天芭蕾”獲舞蹈類金獎。

我對繪畫也情有獨鐘，先后從師于于俐畫師，王東畫師，從最初的簡筆畫、水粉畫、素描到國畫我尋找著其中的奧妙與樂趣，陶冶著我的情操。20xx年6月在xx省第三屆少兒文化藝術(shù)節(jié)書畫大賽中我的繪畫作品“玩具熊”獲書畫類優(yōu)秀獎。

自20xx年至20xx年我還參加了xx市委宣傳部和星感覺藝術(shù)傳媒中心拍攝的電影《xxx》和xx有線電視臺宣傳片《xx》三部電影的友情演出，過了一把電影演員的癮。

所有這些光榮的稱號，都將成為我的人生經(jīng)歷，也將成為我前進道路中的動力。鼓勵我不驕不躁努力前行，爭取更好的成績，以回饋各級領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵，回報老師對我的辛勤培養(yǎng)和爸爸媽媽的付出。我將時刻銘記“一分耕耘一分收獲”。讓今天這個光榮的稱號變得更加閃亮。

謝謝大家。

新青年演講稿 篇3

在不斷進步的時代，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編收集整理的五四杰出青年發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的各位領(lǐng)導、員工朋友們：

大家好！

我是卷包車間的xx。今天能夠在此發(fā)言，我心中感到無比的激動與自豪。首先，請允許我代表獲獎團員及青年對給予我們關(guān)心的每位領(lǐng)導和工友們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

在過去的一年里，伴隨著張煙的'發(fā)展，我們頑強拼搏，銳意進取，收獲了今天的榮譽。但我們沒有忘記，在這份成績的背后，有著公司和車間各級領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和愛護，有著和我們朝夕相處的工友們的無私幫助和支持。在這里，我要再次衷心地說一句：“謝謝你們！”

我們是走在時代前沿的年輕一代，肩負著踐行“兩個至上”、創(chuàng)造社會價值的使命。我們只有自覺地把個人的發(fā)展目標與張煙的發(fā)展目標結(jié)合起來，把個人的前途命運與張煙的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗歷程與張煙的奮斗歷程結(jié)合起來，使個人的成才發(fā)展與張煙的戰(zhàn)略發(fā)展相一致，在推進“卷煙上水平”的奮斗征程中實現(xiàn)永恒的青春。

新形勢下，車間設(shè)備引進速度不斷加快，這對我們的技能水平和整體素質(zhì)提出了更高的要求。我們只有勤奮學習，提升個人素質(zhì)，推進自身成才之路。在學習理論知識的同時，我們更要自覺地向?qū)嵺`學習，向老職工學習，向勞模們學習。

知行合一，關(guān)心社會，投身實踐，這是“五四”運動以來中國青年的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是在新時期弘揚“五四”精神的重要意義。只有將理論知識與實踐檢驗相結(jié)合，在“能結(jié)合、會運用”上狠下功夫，我們才能獲得更為強大的動力。

今年是“xx”的開局之年，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們只有繼續(xù)發(fā)揚“五四”精神，立足本職、恪盡職守、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，充分體現(xiàn)當代青年的責任和使命，積極全面提升自身素質(zhì)，才能實現(xiàn)個人與企業(yè)的雙贏發(fā)展。

青年朋友們！民族的希望在于青年，祖國的未來在于青年，張煙的未來在于青年?；厥孜覀冏哌^的奮斗歷程，青春在奉獻中絢麗閃亮，事業(yè)在積累中蓬勃發(fā)展。讓我們繼承“五四”傳統(tǒng)，爭做時代先鋒，朝氣蓬勃、求真務(wù)實，按照公司黨委所指引的方向，勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，為實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展而不懈奮斗。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

新青年演講稿 篇4

青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等，正因此，她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。

今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運的'一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。

只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結(jié)合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應(yīng)奮斗的青春。

新青年演講稿 篇5

背景：

學校開展青年教師培訓活動，定期選定一人給青年教師做報告。我也應(yīng)邀給青年老師們聊聊，其實接到這個話題我想了很久也不知道講什么最好，我知道大家不想聽一些所謂的理論，所以我就結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)劙?，下面就是我這次談話提綱整理的內(nèi)容。

一、簡單介紹我自己的經(jīng)歷

教學工作方面

XX年畢業(yè)到xx市第23中學任教，前三年就是做題，其中《物理全能訓練》能做過10遍吧。通過做題對高考的內(nèi)容有了比較全面的了解。

XX年參加xx市青年教師物理評優(yōu)課獲得第一名

XX年參加遼寧省青年教師物理評優(yōu)課獲二等獎（里面穿插故事）。同年進行xx市物理評優(yōu)課展示，通過評優(yōu)課的展示我發(fā)現(xiàn)使用計算機很重要（事故、故事）。

XX年再次參加xx市評優(yōu)課獲得第一名（參賽想法）。

XX年做xx市青年教師評優(yōu)課評委。（失去第三次獲得第一名的機會）

從XX年到XX年一共上過省市級的公開課18次，XX年到XX年主要進行的是省內(nèi)市內(nèi)高考講座。在這個期間給xx市骨干教師上過展示課、為xx市校長培訓中心的名校長培訓班上過課、給市內(nèi)區(qū)內(nèi)及外三縣學校做過講座數(shù)次。特別是在XX年到XX年間幫助教育學學院搞過多次物理教研活動和物理教輔材料的編寫工作。

班主任工作方面

XX年開始當班主任，高二接班，成績很好各項活動均為同年級榜首，但是沒有繼續(xù)上高三。

X年高一接班，因為各種原因班級很亂中途班級拆掉了，重新組合班級。（班級學生關(guān)系戶很多，因為個人原因管理班級時間投入不足）

XX年畢業(yè)班高考成績不錯。

XX年沒有當班主任休息一年，重新思考班主任的工作，收獲很多。

XX年接高二的一個小班，當時班級很亂，校長說是臨危受命。其實我已經(jīng)帶高一的學生參加完了軍訓后臨時被安排到了高二。

XX年高考成績不錯，班級有考入北大的學生。

XX到XX年班主任兼年級主任。其中在XX到XX年我擔任班主任、年級主任、教研組長、教務(wù)主任四個職務(wù)。XX年高考成績很好囊括年級前三名。

XX到XX年教務(wù)主任，這個階段承擔市內(nèi)的教研活動較多。

這幾年間也獲得很多榮譽，xx市德育先進個人、xx市優(yōu)秀班主任、xx市優(yōu)秀教師、遼寧省物理特教等還有民主黨派的很多榮譽。先后被評為區(qū)物理骨干教師、xx市物理骨干教師、遼寧省物理骨干教師、還有遼寧省學科帶頭人等，還被遼寧師范大學聘為兼職教授。

體會：承擔任務(wù)磨練自己、抓住機會展示自己、積極反思提高自己。

二、努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)

1、問題研究

擔任物理教研組長以后特別是參加xx市教研活動促使我必須琢磨教材中的問題、教學中的問題。

看教學雜志：訂四種雜志（物理教學參考、中學物理、物理教師、物理教學探討）

看高中教材：看各種版本的物理教材，任教版、北京版、岳麓版、還有當年的甲種本，乙種本教材，研究各個部分內(nèi)容的編寫差異。XX年參加全國新課程培訓者培訓的教材研究收效最多，聽教材編寫專家解讀教材的編寫意圖。

看大學教材；工作3年時把大學物理通看一遍、工作7年時又把大學物理通看了一遍，其中又買了新概念物理學、費曼物理學講義。評上高級教師以后又看了一遍，每次都有不同的收獲。高中老師不能忽視對大學教材內(nèi)容的學習。

在評上特級教師以后我更多看心理學、教育學、學習理論、教學理論方面的書籍。

例如：《教學心理學》《人是怎樣學習的》《我們?nèi)绾螌W習》其中21世紀人類學習革命叢書我看的比較多。

在這個期間參加xx市的命題工作、還有試題的評價工作所以我又看了《學業(yè)成就評測》《增值評價》《項目績效測量》《布魯姆目標分類學》

還有腦科學等科普讀物《笛卡爾的錯誤》《尋找斯賓諾莎》《感受發(fā)生的一切》等

現(xiàn)在還在閱讀有關(guān)教育技術(shù)方面的書籍

2、撰寫文章

寫文章能把一些零散的想法系統(tǒng)化，有時寫一遍要比想幾遍都好。可以就教材方面、習題解法方面、知識歸納方面、某個專題方面、隨想方面等寫文章。只要有想法就記錄下來，等有時間了再慢慢的補充。這些年來我發(fā)表的小文章達到了100多篇，博客上的文字估計能到60萬字了吧。現(xiàn)在也經(jīng)常的給一些雜志寫點小文章逼迫自己研究教材、研究高考、研究學生及思考課堂教學等問題。

讀書的體會：專業(yè)書不看專業(yè)不精、理論書不看事情不明、文史哲不看底蘊不厚。

寫文章的體會：板凳要坐十年冷，文章不寫半字空。想法不寫出來總感覺不是自己的東西，不寫出來零散的想法總是不能系統(tǒng)化。

三、看準方向抓住機遇

XX年省實驗的觀摩課我預感受到計算機在教學中的應(yīng)用前景。

XX年買電腦上網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)和全國各地的物理教師進行交流，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源必須的有效利用。

XX年教育學推廣教學網(wǎng)絡(luò)平臺，我預見教學博客到這是展現(xiàn)自我的平臺。

XX年國家提出了數(shù)字化校園，數(shù)字化課堂。大家要注意這個事。

各位老師要注意如何在當前的課堂中實現(xiàn)教學的個人化、專業(yè)化、精確化。近三十年教學的發(fā)展已經(jīng)遠遠落后于醫(yī)療的發(fā)展，醫(yī)院基本實現(xiàn)了以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的專家指導路徑下的醫(yī)療，可是我們教學依然是憑著經(jīng)驗在黑暗中摸索徘徊，下一個階段教學的發(fā)展在數(shù)字化方面一定會大有所作為。

體會：思想要超前不落后、實踐與理論相結(jié)合。我們有實踐經(jīng)驗但是少理論支撐，高校的專家少實踐但是理論很高。

以上就是我個人的經(jīng)歷和體會，希望能給各位青年教師有所啟發(fā)和幫助。

新青年演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：

大家好!我叫xx。伴著五月的春風，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動103周年。今天我們在這里召開紀念五四運動103周年活動，我能夠站在這里，代表xx公司青年人進行發(fā)言，感到萬分榮幸。

帶著渴望，帶著一份期盼；懷著激情，懷著敬意，讓我們重新回到103年前的今天。在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。今天我們在這里紀念五四運動103周年，就是要進一步繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，把個人同公司的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，踏實工作，開拓進取，貢獻青春力量。

作為一名青年，我們要珍惜現(xiàn)在，努力學習，以朝氣蓬勃、奮勇上進的形象，在今后的工作中，相互學習，相互交流，積極進取，不斷加強自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學習，樹立正確的理想、信念和價值觀。作為年輕人，我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情，為公司的管理、建設(shè)和發(fā)展獻策出力，充分發(fā)揮青年團員的先鋒模范作用，爭創(chuàng)先進，為公司的發(fā)展做大做強增添力量。

我想以后在廣大團員青年的共同努力下，我們公司將迎來一派積極向上、團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)先進的朝氣蓬勃的景象，xx公司也必將迎來長足快速的發(fā)展!

祝大家“五四”青年節(jié)愉快!謝謝大家!

新青年演講稿 篇7

尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：

今年是“五四，89年前的5月4日，在北京、天津、濟南等地，青年學生點燃的反帝愛國火焰，迅速燃遍全。為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊。

歷史也許已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導的“愛國、進步、科學”的五四以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任，敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的青年所不息地傳承。

89年后的今天，在美麗的傳承中，“五四”被賦予了新的意義：它是一種愛國主義的，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的，是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求民主的，是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進的。

在美麗的傳承中，我們要樹立堅定的理想和信念，讓“五四”熏陶我們的情操，讓“八榮八恥”感染我們的校園。

在美麗的傳承中，我們要努力學習，用現(xiàn)代科學文化知識武裝自己，為今后的奉獻奠定堅實的基礎(chǔ)，積累充足的資源。

在美麗的傳承中，我們要學會用知識創(chuàng)造幸福的生活，用文明構(gòu)建和諧的社會，用奮斗鑄就恢宏的畫卷，用青春奏響激昂的樂章。

同學們，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，這是歷史賦予你們的責任，也是人民對你們的殷切期望。高中三年是你們?yōu)樽约旱墓鈽s和夢想奮斗的關(guān)鍵時刻，讓我們共同努力，重溫五四歷史，點燃五四火炬，傳承“五四”!用理想導航，用青春做帆，從現(xiàn)在起程，去擁抱明天的朝陽，去書寫人生的輝煌，讓“五四”閃耀著永恒的光芒!

新青年演講稿 篇8

親愛的朋友們：

大家好！

今天站在五四舞臺上，我感到非常榮幸。我演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說青春是一首意氣風發(fā)的歌，回蕩著歡快美妙的旋律。有人說青春是一幅刻有瑰麗浪漫色彩的畫。

年前，為了驅(qū)除黑暗，爭取光明，爭取祖國的獨立和繁榮，一群意氣風發(fā)的年輕人用自己的鮮血和生命譜寫了最壯麗的青春之歌，編織了最壯麗的青春畫卷！

如今，五四運動已經(jīng)被記錄為中華民族史冊上的榮耀的一天。五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，一種財富，是青年人對民族的熱愛的精神，是青年人對國家前途命運的'關(guān)心的財富，甚至是對祖國未來開展、創(chuàng)新和進步的責任。時代賦予我們的使命應(yīng)該是為祖國的更大繁榮奉獻一切！

今天，“五四〞旗幟已經(jīng)到了我們手里。我們流淌著先輩英雄的鮮血，我們在品味先輩們傳承下來的文明。難道我們不應(yīng)該把紅旗，這個被鮮血浸透了幾代人的旗幟，扛到21世紀嗎？

青春是人生旅途中最美好、最精彩、最燦爛的一站。青春孕育著無盡的能量等待著我們?nèi)ネ诰?、挖掘、釋放。生命的根本目的是理解、詮釋甚至實現(xiàn)生命的價值，青春是我們的青春實現(xiàn)生命價值的黃金時期。一年一度的歷史年輪將人類帶入了新的千年，日益劇烈的競爭正在到來。用x x x x。作為21世紀的年輕人，應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值，抓住機遇？別忘了我們是學生，我們的使命是學習。學習絕不是一句空話，一句口號，一個擺設(shè)。學習要有明確的方向，找到自己完美的歸宿！讓我們的青春源遠流長。

同學們，不，應(yīng)該是同志們，進步的號角已經(jīng)吹響，時代在召喚我們，歷史將永遠記住我們。讓我們釋放青春的正能量，撐起一片藍天！