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難忘的藝術(shù)節(jié)作文經(jīng)典14篇

發(fā)布時(shí)間:2024-05-04

作文是學(xué)生開發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。寫作文能夠鍛煉我們的語(yǔ)感,寫好作文就是要貼近生活,反復(fù)實(shí)踐練習(xí)。對(duì)于寫作文的要素你都掌握了嗎?因此,欄目特意整理了難忘的藝術(shù)節(jié)作文經(jīng)典14篇,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

難忘的藝術(shù)節(jié)作文 篇1

今天下戰(zhàn)書,我懷著既緊張又高興的心情進(jìn)了學(xué)校的多功能廳。由于我們學(xué)校49個(gè)同學(xué)已進(jìn)入藝術(shù)節(jié)決賽,在中午12點(diǎn)進(jìn)行。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,卻還沒(méi)輪到我,我終于等得不耐煩了,只好在媽媽旁邊和等候區(qū)走來(lái)走去。終于,下一個(gè)就是我了,我的設(shè)法主意又變了:真但愿晚點(diǎn)輪到我!好不收留易到我了,我在心里對(duì)自己說(shuō):不要害怕,不要緊的!剛開始,我看到領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭,我整理時(shí)感到很快活,到后面幾句時(shí),可能是唱得破音了吧,我想。當(dāng)我把歌曲唱完時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊校長(zhǎng)似乎特別興奮。

接下來(lái),比賽越來(lái)越激烈,大家有的舞蹈,跳得婀娜多姿;有的吹笛子,吹得有生有色;有的唱歌,唱得婉滾動(dòng)聽……使我感到目眩瞭亂。這場(chǎng)比賽真是銘記在心??!

難忘的藝術(shù)節(jié)作文 篇2

20xx年6月,我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié),地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),我們?nèi)熒紖⒓印?/p>

在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天,放學(xué)后,學(xué)校里一副忙碌的景象:有的老師和同學(xué)們?cè)诿χ啪毠?jié)目;有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會(huì)的氣球;還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子。當(dāng)然,我們花環(huán)隊(duì)可不能閑著,我們要領(lǐng)花環(huán)、排練,還得練習(xí)搖花環(huán)呢!

第二天早上八點(diǎn)鐘,第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了!主持人走上臺(tái),公布:“第一屆文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在正式開始了!”整理時(shí),學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋,操場(chǎng)后面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的云;操場(chǎng)中間,同學(xué)們使勁的隨著節(jié)拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園里歌聲滿天;然后是表演節(jié)目,同學(xué)們和老師們排練的節(jié)目真出色!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們隨著音樂(lè)的節(jié)拍抬放竹竿,大姐姐們跟著音樂(lè)跳起了輕快的跳舞。真美?。∷齻兙拖褚恢恢诲\繡的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞……

還有一個(gè)節(jié)目也令我記憶猶新:有一個(gè)貧困的小女孩,她不小心把班里最“有錢”的同學(xué)的冰激淋遇到了地上,那個(gè)小男孩要她賠10元錢,可她只有3毛錢。就這樣,她被那個(gè)男孩死死的纏住不放。后來(lái),班上的同學(xué)和老師教育了那個(gè)男孩,他改正了錯(cuò)誤,還說(shuō)讓那個(gè)女孩以后有什么難題找他幫忙。這個(gè)小品就在女孩激動(dòng)的淚花中結(jié)束了。

還有我們同學(xué)表演的童話劇、跳舞等都能非常出色。最后,參加表演的同學(xué)和老師們聚到舞臺(tái)是,一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿的結(jié)束了。

這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘!

難忘的藝術(shù)節(jié)作文 篇3

“下面有請(qǐng)初三10班、8班和3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上他們出色的節(jié)目—最美的相約”。報(bào)幕員微笑地說(shuō)。

夢(mèng)幻般輕靈的音樂(lè)在耳邊響起,優(yōu)美的旋律陪伴我們渡過(guò)了數(shù)個(gè)明媚的中午,早以熟記于心,和音樂(lè)哼起了不成調(diào)的曲子。眼睛卻死死盯著舞臺(tái)上舞著的少男奼女們。陽(yáng)光照在他們姣好的、年青的面孔上,洋溢著笑臉。奼女向前面帶笑臉的行走著,這像是我們的最初,剛走入這目生的學(xué)校,明明幾乎一個(gè)人也不熟悉,卻依舊固執(zhí)地相信一定一定會(huì)成為好朋友的。于是,懷惴著勇敢無(wú)畏又炙熱的心渡過(guò)了初一。

少男們一哄而上,站定在奼女們的身旁,男生們名流地伸出手邀請(qǐng)奼女們,她們微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。啊,這不是初二的縮影嗎?女生們打成一片,男生們建立屬于自己和王國(guó),互不相干。但,忽然有一日,女生們理科弱了下來(lái),男生們文科差了下來(lái)。然后他們開始試圖打招呼,聊天,原來(lái),女生不只知道落落、郭敬明;原來(lái),男生不只知道變形金剛呀。他們互相問(wèn)著問(wèn)題,“兩點(diǎn)間間隔公式怎么證?”女生問(wèn),“作甚世有伯樂(lè),然后有千里馬?”男生問(wèn)。他們彼此幫助,攙扶著,一起齊頭并進(jìn),走入了初二。

齊涌的人緩緩走向舞臺(tái)。所有熟悉,不熟悉的人站在一起,合成溫曖,但又暗含悲傷的初三。現(xiàn)在的我們儼然是個(gè)大家庭,彼此知心,每個(gè)人都是兄妹,姐弟。朋友之間,連喜愛的色彩,食品都有緊緊記住,我們一起笑過(guò),哭過(guò),曾經(jīng)一起為了考試奮力拼博過(guò)身邊的朋友用手掌觸碰我的手心,然后反手死死握住,都是一樣的,我們都畏懼分別?!捌言碌挠耆羰菬o(wú)盡的悲傷,六月的花便是畢業(yè)禮的奢華?!蔽铱粗_(tái)下的學(xué)妹學(xué)弟們,模糊想起自己也曾坐在臺(tái)上,抬頭望著這群唱著驪歌的人兒。

曲畢,人披發(fā)。

每個(gè)人像是先知一樣,早早猜中了一定第一。在宣布獲獎(jiǎng)時(shí),明明是驕傲的第一,但沒(méi)有人歡呼,沒(méi)有人鼓掌,都只是平靜地笑了笑,握到身旁友人的手。我知道,我都知道,你們寧可不要這第一,回到什么都未開始的最初,懷念坐在長(zhǎng)椅上的時(shí)光,重溫運(yùn)動(dòng)中的默契。

明知是不可能??!

但為何又偏幻想。

校園將變化,又是新的一輪開始,無(wú)邪的少年將為校園注入股新的氣力。

瞧,我們的表演不恰是一株凜冽寒冬國(guó)盛放的紅梅嗎?它的芳香將彌漫人生之路,指引我們不中斷前行。我心間的少年們,請(qǐng)不要憂傷,向前沖吧!

難忘的藝術(shù)節(jié)作文 篇4

當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所以不經(jīng)意的回眸都構(gòu)成絢麗浪漫的構(gòu)思,在夢(mèng)醒后的清晨,無(wú)奈地投入了另一種飄泊……

那天下午,是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),也是我在這個(gè)學(xué)校的第一次藝術(shù)節(jié),因我們這次的藝術(shù)節(jié)十分隆重,所以全體師生都跑到了“人民大會(huì)堂”

一入會(huì)場(chǎng),都有一種說(shuō)不出的肅靜感。同學(xué)們紛紛找到了屬于各班的座位,耐心地等待節(jié)目。

首先,大屏幕上介紹了我們學(xué)校,讓我們自己不禁感慨萬(wàn)千,尤其是最后用宇宙拼成的倒數(shù)十個(gè)數(shù),讓我們有種好像看春晚的感覺

之后是序舞,是鼓舞。所有隊(duì)員都穿著火一樣的紅色,看得我們內(nèi)心是洶涌澎湃,他們一個(gè)個(gè)打著激烈的鼓,奔放的模樣讓我不禁想起了《安塞腰鼓》,這不都是闊達(dá),豪放之人嗎?

接著詩(shī)朗誦古詩(shī)詞,這可不是真的只朗誦古詩(shī)詞。而是編排成了歌和舞,表演者們一個(gè)個(gè)像是畫中人,讓我們都分不清了,其實(shí)這古詩(shī)詞也是中華民族的一個(gè)專屬,因?yàn)橥鈬?guó)人根本不會(huì)寫我們這種詩(shī)。所以我們都不要荒廢他。

說(shuō)起中華民族的傳統(tǒng),禮儀文明也是必不可備得。這不,節(jié)目里也有一個(gè),他是由“茉莉花”為底歌,配上我們的文明詞語(yǔ),表演者將文明行為湊成一個(gè)舞蹈,一個(gè)整齊劃一的節(jié)目又出爐了。十分精妙、

當(dāng)然,中華民族也有屈辱的一段歷史,那邊是日本侵華。我們的表演里也有一個(gè)話劇,就是著名電影“舉起手來(lái)“的一個(gè)片段,他的故事曲折,表演者深厚的表演功底將同學(xué)們帶入了這個(gè)故事,很多同學(xué)都罵那個(gè)漢奸。

無(wú)數(shù)個(gè)精妙絕倫的表演讓同學(xué)的心也受到一次又一次震撼。最后,沙畫”畢業(yè)季“也讓不少同學(xué)流下了不曾留下的淚珠,對(duì)于即將畢業(yè)的初三,高三同學(xué),這里有他們的青春,回憶,汗水……他們也不想離開熟悉的同學(xué),一張?jiān)嚲碜屚瑢W(xué)們各奔東西,在想重聚將十分困難。約定好,后,相約這里,不見,不散。

這個(gè)藝術(shù)節(jié),讓我們大看眼界,許多想玩手機(jī)的同學(xué)也沒(méi)玩,一直盯著舞臺(tái),生怕錯(cuò)過(guò)。

這個(gè)藝術(shù)節(jié),是飄零的落葉,十分美麗,耀眼……

難忘的藝術(shù)節(jié)作文 篇5

清新九月,正值升學(xué),這次令人難忘的校園文化藝術(shù)節(jié)與我們不期而至。

來(lái)到學(xué)校,一陣陣轟鳴聲如雷貫耳,我們循聲望去,原來(lái)客車已經(jīng)等候多時(shí)。我們徑直上了客車。

“哇!這里可真大呀!”同學(xué)們發(fā)出了一聲聲感嘆。走進(jìn)文化宮,巨大的舞臺(tái)呈現(xiàn)在我們面前,不一會(huì)兒,開幕式開始了!我們八位主持人邁步整齊劃一,昂首挺胸的走上了舞臺(tái),我們小小少年展示了年輕的朝氣與活力,在一陣?yán)世试捳Z(yǔ)中,藝術(shù)節(jié)正式開始。

每一個(gè)班級(jí)都輪番上陣,為我們帶來(lái)了美妙的視聽盛宴,觀眾席上有說(shuō)有笑,有的在聊天,有的在看節(jié)目,舞臺(tái)上更是熱鬧,又是唱歌,又是跳舞和樂(lè)器,大家喜氣洋洋的。

在我們自己的節(jié)目中,我們有唱有跳,創(chuàng)新感十足,可就在最后時(shí)刻,音樂(lè)戛然而止了,我們不得不直接擺出結(jié)束動(dòng)作……下次我們一定吸取經(jīng)驗(yàn),做好一切準(zhǔn)備。

閉幕音樂(lè)響起了,我們又上了臺(tái),在一陣?yán)世试捳Z(yǔ)后,藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。碩果累累金秋夜,快樂(lè)飛舞藝術(shù)節(jié)。

難忘的藝術(shù)節(jié)作文 篇6

人生藝術(shù)!藝術(shù)給人以美,陶冶人的身心;人生因?yàn)樗囆g(shù)而更加完美、更充實(shí)。我們學(xué)校舉行了一年一度的大型節(jié)日——藝術(shù)節(jié)文藝匯演。細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,唯一不變的是同學(xué)們對(duì)藝術(shù)節(jié)的追求。藝術(shù)節(jié)開了近三個(gè)小時(shí)我認(rèn)為每個(gè)節(jié)目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中,觀眾們都會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),學(xué)生會(huì)的表演更是別有風(fēng)味,同學(xué)們的時(shí)裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動(dòng)聽的歌聲,老師們的舞蹈獨(dú)具風(fēng)味,藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力??墒俏铱匆娏宋覀冇肋h(yuǎn)不冷的心,我感覺到了青春的力量,整臺(tái)節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來(lái)自生活和我們的心靈。有趣的節(jié)目詮釋著我們對(duì)生活的感悟!校藝術(shù)節(jié)終于落下了帷幕。學(xué)習(xí)一樣都不能拉下,同學(xué)們還是有極大的熱情,看看周圍的同學(xué),圓滿完成藝術(shù)節(jié)。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目,還得對(duì)整臺(tái)節(jié)目負(fù)責(zé),在這樣的氛圍里,手上的活可不敢放松,啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長(zhǎng)。我們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有青春的旋律,有技能的展示,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)…… 在藝術(shù)節(jié)期間,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,通過(guò)這種方式我們表達(dá)了對(duì)母校的熱愛;同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來(lái)贊美祖國(guó)、歌唱未來(lái),抒發(fā)了我們熱愛祖國(guó)的情懷和對(duì)美好生活的向望;詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國(guó)的強(qiáng)大、暢想美好的未來(lái),極大的增強(qiáng)了我們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心;各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,我認(rèn)為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。陶冶了情操,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

難忘的藝術(shù)節(jié)作文 篇7

人生藝術(shù)!藝術(shù)給人以美,人生因?yàn)樗囆g(shù)而更加完美、更充實(shí)。我們學(xué)校舉行了一年一度的大型節(jié)日——藝術(shù)節(jié)文藝匯演。細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,唯一不變的是同學(xué)們對(duì)藝術(shù)節(jié)的追求。藝術(shù)節(jié)開了近三個(gè)小時(shí)我認(rèn)為每個(gè)節(jié)目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中,觀眾們都會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),學(xué)生會(huì)的表演更是別有風(fēng)味,同學(xué)們的時(shí)裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,老師們的舞蹈獨(dú)具風(fēng)味,藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。我感覺到了青春的力量,整臺(tái)節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來(lái)自生活和我們的心靈。有趣的節(jié)目詮釋著我們對(duì)生活的感悟!校藝術(shù)節(jié)終于落下了帷幕。同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中期間,學(xué)習(xí)一樣都不能拉下,同學(xué)們還是有極大的熱情,啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長(zhǎng)。我們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有青春的旋律,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……在藝術(shù)節(jié)期間,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,通過(guò)這種方式我們表達(dá)了對(duì)母校的熱愛;同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來(lái)贊美祖國(guó)、歌唱未來(lái),抒發(fā)了我們熱愛祖國(guó)的情懷和對(duì)美好生活的向望;詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國(guó)的強(qiáng)大、暢想美好的未來(lái),極大的增強(qiáng)了我們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心;各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,我認(rèn)為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。陶冶了情操,為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。

難忘的藝術(shù)節(jié)作文 篇8

3月28日,盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來(lái)臨了。我報(bào)名兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)“手工制作”,一個(gè)集體跳舞“小男孩”。為了這次藝術(shù)節(jié),我與同學(xué)們已經(jīng)努力了近一個(gè)月。晚上跟班上的同學(xué)一起訓(xùn)練舞蹈,周六日在家里訓(xùn)練手工制作過(guò)程。

8點(diǎn)20分,我與葉榆明結(jié)伴來(lái)到四樓的手工比賽場(chǎng)地。一進(jìn)比賽場(chǎng),已經(jīng)有許多哥哥姐姐在了。我連忙拿出卡紙、剪刀、畫筆等制作工具也加入了戰(zhàn)斗。我的手工作品是“歡樂(lè)鯨魚”,用蛋糕盤做成鯨魚的頭部,將它上色,再用藍(lán)色卡紙剪出鯨魚的尾巴,用紙巾做成浪花……盡管在家里訓(xùn)練多次,我仍是用了一個(gè)多小時(shí)才做好。看看我的作品,棒嗎?

吃完中飯,媽媽跟阿姨們就來(lái)了,她們給我們化妝、造型,不一會(huì)兒,我們個(gè)個(gè)成了“小帥哥”。第一次上臺(tái)表演,心里特別緊張。排好隊(duì),我們上臺(tái)啦!

跟著音樂(lè)的湊起,我們14個(gè)小男孩,手舉鋼槍,全神貫注地演出。“我們是父母的好兒子,我們是祖國(guó)的好兒郎!”臺(tái)下觀眾掌聲一片!班上的同學(xué)值說(shuō)還要再看一次!爸爸、媽媽說(shuō)我今無(wú)邪棒!哈哈!

今天過(guò)了一個(gè)難忘的一天!有趣的藝術(shù)節(jié),我明年還要參加!

難忘的藝術(shù)節(jié)作文 篇9

一個(gè)禮拜五的下戰(zhàn)書,二年級(jí)全體師生在多功能廳舉行了第十屆校園藝術(shù)節(jié)流動(dòng)。大家非常興奮,期盼著節(jié)目早早開始。

節(jié)目豐碩多彩,有歌曲,跳舞,樂(lè)器。小演員們的衣服非常漂亮,他們畫的妝也非常好看。

在許多節(jié)目中,我最喜歡的是二七班葛子瑜表演的歌曲《小紅帽》,只見她穿戴白色的襯衣和紅色吊帶褲,顯得格外精神干練,她的嗓音非常宏亮,清脆,動(dòng)聽,似乎山澗里叮咚的泉水。當(dāng)她的表演完畢,場(chǎng)中仍是那么肅靜,幾秒鐘過(guò)去后,忽然想起了雷鳴般的掌聲,揚(yáng)滿大廳。我還沉靜在她的歌聲中,忽然被這掌聲驚醒了,哇,她唱的太好聽了。

表演很快就結(jié)束了,同學(xué)們說(shuō),這次藝術(shù)節(jié)又出色又迷人,真想再看一次,這真是難忘的一天啊!

難忘的藝術(shù)節(jié)作文 篇10

四月二十二日,我們學(xué)校開了一場(chǎng)別開生面的藝術(shù)節(jié)。節(jié)目類收留豐碩多彩,有:唱歌,舞蹈,演小品,課本劇……

先說(shuō)我們二二班的節(jié)目課本劇《笨狼的故事》吧。同學(xué)們都穿上了小動(dòng)物們的服裝,有的是小熊的,有的是小兔子的,紅狐貍的,小豬的等等……一個(gè)個(gè)都演得繪聲繪色,尤其是捉住小偷時(shí),逗得所有的觀眾哄堂大笑,前俯后仰,東倒西歪。

我們學(xué)校還邀請(qǐng)了中心電視臺(tái)的節(jié)目主持人,他為我們歌唱,歌聲是那么的悅耳,美妙。讓我們都陶醉在他的歌聲之中,小朋友們不住地向他鼓掌,招手。藝術(shù)節(jié)又掀起了一陣熱潮。

還有快板,現(xiàn)代舞,愛我你就抱抱我等等……同學(xué)們把一個(gè)個(gè)節(jié)目演的那么投入,那么出色。這真是一個(gè)令人難忘的藝術(shù)節(jié)呀!

難忘的藝術(shù)節(jié)作文 篇11

5月22日,我們?nèi)W(xué)校大禮堂參加藝術(shù)節(jié)表演,家長(zhǎng)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校給我們化妝、換表演服。

我們來(lái)到大禮堂,我非常的開心,也有點(diǎn)緊張,開心是:我們過(guò)一會(huì)兒就要正式表演了,緊張是:不知道我們表演的好不好。為了迎接這次藝術(shù)節(jié),我們班早就開始排練。今年的節(jié)目不僅有唱歌、舞蹈,還有一個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的新環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常辛勞,非常努力。

終于輪到我班上臺(tái)表演了,我隨著音樂(lè)大聲唱歌,看到舞蹈的伙伴動(dòng)作整潔,說(shuō)夢(mèng)想的人聲情并茂。表演結(jié)束了,我那顆懸著的心終于放了下來(lái),場(chǎng)下響起了觀眾強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。

這次我們班表演的節(jié)目是《大夢(mèng)想家》,聽別人一個(gè)一個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的時(shí)候,我就想起我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,探索太空的奧秘,走遍整個(gè)宇宙。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不懈地努力。心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人!我會(huì)從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而奮斗!

這次藝術(shù)節(jié),大家齊心合力,為班級(jí)爭(zhēng)光,其實(shí)令人難忘。

難忘的藝術(shù)節(jié)作文 篇12

今天是個(gè)特別的日子,店埡鎮(zhèn)第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在店埡鎮(zhèn)小學(xué)舉行。

盡管天下著蒙蒙細(xì)雨,但是也阻止不了孩子們的熱情。

演出開始了,第一個(gè)節(jié)目是《向快樂(lè)出發(fā)》。只見他們帶著自信滿滿的笑容,邁著輕盈的步伐走上了舞臺(tái)。音樂(lè)響起,他們從容不迫的開始了舞蹈,只見他們時(shí)而躍起,時(shí)而蹲下,時(shí)而左跳,時(shí)而右跳。一曲終了,臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

好一朵美麗的茉莉花,我們的老師不正是那一朵朵茉莉花嗎?隨著主持人的介紹,老師們穿著鮮綠的服裝,邁著輕盈的步伐走上了舞臺(tái)。只見他們邁著優(yōu)美的步伐翩翩起舞,宛如一只只飄舞的蝴蝶,又猶如一位位從天而降的仙子般優(yōu)美動(dòng)人。我們都被深深的吸引住了,音樂(lè)戛然而止,我們?nèi)鐗?mèng)初醒,直到被一陣又一陣熱烈般的掌聲將我驚醒。

最讓我著迷的是六(2)班《半壺紗》了。隨著主持人的報(bào)幕,一個(gè)個(gè)小仙女一蹦一跳地走上了舞臺(tái)。音樂(lè)隨即響起,他們的動(dòng)作是那樣優(yōu)美,步子是那么嫻熟。咦?大家發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn),在眾仙女中,竟有一個(gè)窈窕淑男。這是怎么回事?一枝獨(dú)秀?看著他那優(yōu)美的動(dòng)作,全場(chǎng)爆笑不止,一浪高過(guò)一浪的掌聲此起彼伏。

接下來(lái)我們還欣賞了其他的節(jié)目,他們表演的也十分精彩。

這真是一次難忘的的藝術(shù)節(jié)。

難忘的藝術(shù)節(jié)作文 篇13

在我的小學(xué)生活生計(jì)中,經(jīng)歷過(guò)許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆貴重的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。

五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了第一屆“交大附小藝術(shù)節(jié)”。學(xué)校給五年級(jí)確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請(qǐng)五年級(jí)所有才華橫溢的小設(shè)計(jì)師自愿報(bào)名參加,參展后由全校師生進(jìn)行投票決出優(yōu)越者。當(dāng)我得知這個(gè)動(dòng)靜后,激動(dòng)萬(wàn)分,不禁暗暗自喜,心想:“我對(duì)服裝設(shè)計(jì)可是情有獨(dú)鐘,這可是我的專長(zhǎng)呀!”比賽要求兩個(gè)同學(xué)共同完成,我趕忙請(qǐng)來(lái)?yè)从褏f(xié)助我一起完成。

挑好了紙,選好了料,我們倆便開始忙活起來(lái):先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的草圖,再為它涂上顏色。接下來(lái)我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條。紅的,綠的,黃的,藍(lán)的......一條又一條,一針又一線,縫了又拆,拆了又縫。固然制作起來(lái)很不易,但我們卻很享受這個(gè)過(guò)程。一說(shuō)一笑,樂(lè)此不疲,時(shí)間就在不知不覺中流過(guò)。經(jīng)由了漫長(zhǎng)的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長(zhǎng)裙終于完成了。我們都很滿意,究竟是我們自己獨(dú)立完成的作品,哪能不合錯(cuò)誤他喜愛有加呢?

“藝術(shù)節(jié)馬上就要開幕了,你預(yù)備好了嗎?”我的搭檔關(guān)切地問(wèn)?!爱?dāng)然了,咱們的作品一定是最好的!”我自信滿滿地說(shuō)。“現(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)紙藝服裝大賽選手入場(chǎng)!”廣播里傳來(lái)陣陣呼叫?!班?,你得走了,祝你好運(yùn)!”我的搭檔對(duì)我說(shuō)。我穿戴我們的設(shè)計(jì)作品,驕傲地走上舞臺(tái)。我一登臺(tái),彩虹長(zhǎng)裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長(zhǎng)的身材,飄逸的走臺(tái),立即震動(dòng)四座,吸引了全場(chǎng)所有人的眼球。我朝臺(tái)下的觀眾微笑著,瞥見他們?cè)谶x票上記下我的號(hào)碼并放入投票箱里。我真的好激動(dòng),好激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間一周過(guò)去了,我們的作品如愿以償?shù)孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節(jié)的第一名。時(shí)間過(guò)得飛快,不覺一年又過(guò)去了。每當(dāng)看到學(xué)校里展示我獲獎(jiǎng)的照片時(shí),我心里仍蕩漾著一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節(jié),由于他給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái),成就了我小學(xué)生活生計(jì)中亮麗的一筆。

難忘的藝術(shù)節(jié)作文 篇14

陳繆澤

5月22日,我們?nèi)W(xué)校大禮堂參加藝術(shù)節(jié)表演,家長(zhǎng)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校給我們化妝、換表演服。

我們來(lái)到大禮堂,我非常的開心,也有點(diǎn)緊張,開心是:我們過(guò)一會(huì)兒就要正式表演了,緊張是:不知道我們表演的好不好。為了迎接這次藝術(shù)節(jié),我們班早就開始排練。今年的節(jié)目不僅有唱歌、跳舞,還有一個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的新環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常辛苦,非常努力。

終于輪到我班上臺(tái)表演了,我跟著音樂(lè)大聲唱歌,看到跳舞的伙伴動(dòng)作整齊,說(shuō)夢(mèng)想的人聲情并茂。表演結(jié)束了,我那顆懸著的心終于放了下來(lái),場(chǎng)下響起了觀眾熱烈的掌聲。

這次我們班表演的節(jié)目是《大夢(mèng)想家》,聽別人一個(gè)一個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的時(shí)候,我就想起我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,探索太空的奧秘,走遍整個(gè)宇宙。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不懈地努力。心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人!我會(huì)從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而奮斗!

這次藝術(shù)節(jié),大家齊心協(xié)力,為班級(jí)爭(zhēng)光,實(shí)在令人難忘。

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