作文是老師要求學生寫的用以寫作性的文章。寫作可以加強我們的知識儲備。寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。作文中您會很好地遣詞造句嗎?經過小編精心整理,推出把時間當朋友讀后感5篇,更多相關信息請繼續(xù)關注本網站。
今年,我一直在學習管理、邏輯思維和溝通。在學習中,我發(fā)現(xiàn)了這本書,李笑來先生的《把時間當朋友》。
1、 在這本書中,作者想告訴我們以下幾點:
一。從人的心靈來看,大多數(shù)人都是一樣的,不是天才,你比別人強,沒有你想的那么多;
2。它告訴我們,成長的唯一途徑是科學思維,如邏輯思維或理性思維;
三。學會控制你的大腦,人類的智力(人類的注意力);情感(人類的愛);認識到時間是我的朋友,她可以幫助你實現(xiàn)目標,我們真的可以和時間交朋友。
四。告訴我們當今社會的一些謬誤,比如我是唯一一個
二、對人脈過于重視,時間就是金錢等。
二、從中我有以下幾個收獲:
一。做事要有耐心(所謂的智力實際上是大腦的耐力);
2、做事情要夠細心(所謂情商就是一個的細心程度,控制自我情緒的水平)
三。詳細記錄你的時間以改進你的時間管理。
四。最重要的是介紹一些浪費時間的現(xiàn)象。(1) 避免困難,拖延,浪費時間來證明自己,經常使用如果只是低估了今天的力量。
5個。養(yǎng)成幾個好習慣:慢節(jié)奏調整生活,不要遲到。
6。要成功,你需要有耐心,提前做好準備。
上上周,偶然在簡書上看到一篇時間管理的文章,里面分享了一本書叫《把時間當做朋友》。一看書名,以為又是什么心靈雞湯類的成功學分享。
直到聽完一個書友分享這本書,才知道這是一本“另類的”工具書,是“韭菜理論”李笑來根據(jù)自己多年的親身經歷總結出來的具有實踐作用的書,不僅不雞湯,甚至有點“喪”??赐暌院竽銜滑F(xiàn)實打擊,更會認清現(xiàn)實。然后,如果你有強烈的意愿改變,可以腳踏實地去做,去實踐那些方法,而不是沉浸在雞湯成功學的虛幻里覺得自己能夠成為超人,成為那只風口上飛起來的豬。
我們經常面臨的一個困境是:沒時間了!“沒時間了”,是“時間恐慌癥”患者腦子里唯一反復閃現(xiàn)的一句話。因為所有的任務都有一個最后期限。而且,因為時間的不可逆性和永遠向前,這個最后期限會給人造成巨大的壓力。
巨大的壓力,極度的恐慌,使“患者”身上綜合了一切矛盾:他們既勤奮又懶惰,既聰明又愚蠢,既勇敢有懦弱,既滿懷希望又分分秒秒面臨絕望,既充滿自信又隨時隨地體會自卑。
如何敞開心扉,如何用心靈與時間交朋友,如何理解時間管理的意義,在時間管理上有所突破,然后用心靈開啟自己的人生成功之旅。著名博客李笑來將與大家意義分享。這是一本幫助你走向獨立,走向自由的省身之作。
這本書之所以對我影響最大,是因為它使我了解了許多事實,這些事實比我們經常聽到的大道理更真實、更有用。明白這些事實后,馬上改變了我以后的處事方式。
1.關于時間管理
要管理的是自己,不是時間。是的,很多時候,因為我們的思想太活躍,受其他事情的干擾,我們不能完成我們應該做的事情,浪費了很多時間。如在宿舍,受電腦上的音樂游戲娛樂各方面的干擾,就無法完成作業(yè),做該做的事,學該學的知識。
但只有專注聚集,才能真正有效率地完成手頭的事情。而且專注,自控,沒有外界干擾,我們需要自我管理。
2.關于人際關系建立
生活的智慧就在于,集中精力改變那些能夠改變的,而把那些不能改變的暫時忽略掉。專心打造自己,把自己打造成一個優(yōu)秀的人,一個有用的人,一個獨立的人,這比什么都重要。打造自己,就等于打造人脈。
我們不必關注成功人士,他們都專注于打造自己的員工。自己做強了,做大了,勝過他人了,自然而然地就會有人來找你幫忙,解決他們自己解決不了的問題;或是與你合作。在這過程中,人際關系網自然就建立了。
3.關于專業(yè)是否有興趣問題
首先,這些人并不是對他們正在做的事情(專業(yè)學習)不感興趣,而是無法做好他們正在做的事情。只要你能把工作做好,做得比每個人都好,或者至少比大多數(shù)人好(有成就感和收獲感,你會花時間和精力繼續(xù)努力,獲得更大的成就感),你就不會對那件事感興趣。這讓我明白:
大多數(shù)時候,如果自己學不好,我們會以對專業(yè)不感興趣為借口,而不是花時間和精力去學習。這樣找借口,不學習之后,又怎么會知道自己到底有沒有能力做好呢?
4.關于人生職業(yè)規(guī)劃
其實,我個人并不相信什么職業(yè)規(guī)劃。我只是用自己的經驗得出結論,沒有人能為我只定職業(yè)規(guī)劃。
人生職業(yè)規(guī)劃,是一生的時間。我們是否有能力去做這個規(guī)劃呢,更重要的是我們是否有能力去執(zhí)行好這個規(guī)劃呢?尤其是我們大學生,對很多東西不了解,人生的經歷也確實太少,而生活中變動太大,太多。
我們一般得大學生有能力去做這個人生規(guī)劃嗎?如果不能,我們是否應該實實在在地做好眼前的事情,讓自己時時刻刻都有收獲,或許這比規(guī)劃來的更加實在。
5.關于心智
開啟心智,運用心智,獲得解放。心靈可以發(fā)展、培養(yǎng)、重建,甚至可以反復重建。它不能被封頂。
心智的不同,人生路不同。而心智是極其微妙的,很多時候是被我們一般人所忽略的,但它卻決定了種種不同的人生軌跡。如有些人幾何代數(shù)都學不明白的時候,另外一些人卻可以僅憑心智就能夠想象出現(xiàn)實中無法觀察到的超立方體,如果自己明白心智是決定因素時,就不會詫異這些人的特異功能了。
每個人都要努力去開啟自己的心智,成就自己的人生。
6.懶惰是所有問題的根源
無論在哪里,懶惰現(xiàn)象都隨處可見,而且被各種借口掩飾的很合理。如果我們不能發(fā)現(xiàn)這是一個嚴重的問題,那么我們將繼續(xù)原諒自己的懶惰,最終什么都不會實現(xiàn)。如果你不花時間和精力學習專業(yè)課程;不練習;不寫書也不動腦;只是路過就看一本書,吞下日期;不去上課;出去吃飯(快餐或室友);等等。
看了這本書,或許就會發(fā)現(xiàn)自己的很多借口是站不住腳的,進而改變自己。
7.我們可以控制自己的大腦
我們可以用自己的大腦來控制大腦,如果你不控制自己的大腦,你就會被大腦控制,可能還會被其他人控制。如你會受欲望的驅使,而做出一些讓自己在清醒理智時深感后悔的事情;在你做事情時,自己輕信了他人的話,而做了讓自己之后感到后悔甚至憤怒的決定;等等。我們要學會控制自己的大腦,讓大腦引導行為為我們想要的結果服務。
8.“事件時間日志”記錄
如財務管理一樣,知道時間是怎么用的,才知道該怎么去規(guī)劃時間時間不是節(jié)省出來的,是靠規(guī)劃出來的。通過“事件時間日志”記錄,我們可以精確地感知時間,可以豐富我們的回憶;更重要的是:可以調整我們對時間的感覺,在估算任何工作量的時候,都更容易確定“真正現(xiàn)實可行的目標”。
9.最節(jié)省時間的方法:學習
通過學習,我們可以少走彎路,通過使用別人行之有效的方法更快地實現(xiàn)我們的目標。
10.正確對待老師
首先,不應該過分依賴老師。
其次,要明白“做得最好”和“教得最好”往往根本不是一回事。“教得最好”的老師肯定會有,但往往并不是“做得最好”的那個?!白龅米詈谩钡娜送ǔI踔量赡芏疾灰欢〞蹋挥谜f“教得最好”了。
泰森的教練打得過泰森么?——那教練估計不會有那么快的出拳速度吧?但,他可以訓練出拳王泰森。
11.什么都學,學了不知道有什么用
什么都學,時時刻刻都滿載收獲。往后不知道人生的什么時候就派上了大用場呢?這種感覺是很讓人欣喜的。所以我們應該有一種不知道將來能用什么的心態(tài),但要努力學習各種知識。
5.關于心智
開啟心智,運用心智,獲得解放。心靈可以發(fā)展、培養(yǎng)、重建,甚至可以反復重建。它不能被封頂。
-心智的不同,人生路不同。而心智是極其微妙的,很多時候是被我們一般人所忽略的,但它卻決定了種種不同的人生軌跡。如有些人幾何代數(shù)都學不明白的時候,另外一些人卻可以僅憑心智就能夠想象出現(xiàn)實中無法觀察到的超立方體,如果自己明白心智是決定因素時,就不會詫異這些人的特異功能了。
每個人都要努力去開啟自己的心智,成就自己的人生。
6.懶惰是所有問題的根源
無論在哪里,懶惰現(xiàn)象都隨處可見,而且被各種借口掩飾的很合理。如果我們不能發(fā)現(xiàn)這是一個嚴重的問題,那么我們將繼續(xù)原諒自己的懶惰,最終什么都不會實現(xiàn)。如果你不花時間和精力學習專業(yè)課程;不練習;不寫書也不動腦;只是路過就看一本書,吞下日期;不去上課;出去吃飯(快餐或室友);等等。
看了這本書,或許就會發(fā)現(xiàn)自己的很多借口是站不住腳的,進而改變自己。
7.我們可以控制自己的大腦
我們可以用自己的大腦來控制大腦,如果你不控制自己的大腦,你就會被大腦控制,可能還會被其他人控制。如你會受欲望的驅使,而做出一些讓自己在清醒理智時深感后悔的事情;在你做事情時,自己輕信了他人的話,而做了讓自己之后感到后悔甚至憤怒的決定;等等。我們要學會控制自己的大腦,讓大腦引導行為為我們想要的結果服務。
8.“事件-時間日志”記錄
如財務管理一樣,知道時間是怎么用的,才知道該怎么去規(guī)劃時間-時間不是節(jié)省出來的,是靠規(guī)劃出來的。通過“事件-時間日志”記錄,我們可以精確地感知時間,可以豐富我們的回憶;更重要的是:可以調整我們對時間的感覺,在估算任何工作量的時候,都更容易確定“真正現(xiàn)實可行的目標”。
9.最節(jié)省時間的方法:學習
通過學習,我們可以少走彎路,通過使用別人行之有效的方法更快地實現(xiàn)我們的目標。
10.正確對待老師
首先,不應該過分依賴老師。
其次,要明白“做得最好”和“教得最好”往往根本不是一回事?!敖痰米詈谩钡睦蠋熆隙〞?,但往往并不是“做得最好”的那個?!白龅米詈谩钡娜送ǔI踔量赡芏疾灰欢〞?,更不用說“教得最好”了。
泰森的教練打得過泰森么?——那教練估計不會有那么快的出拳速度吧?但,他可以訓練出拳王泰森。
11.什么都學,學了不知道有什么用
什么都學,時時刻刻都滿載收獲。往后不知道人生的什么時候就派上了大用場呢?這種感覺是很讓人欣喜的。所以我們應該有一種不知道將來能用什么的心態(tài),但要努力學習各種知識。
古語講,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間,我們每個人都太熟悉不過了,我們每個人都擁有,我們每個人都在失去,每個人對時間有不同的感知和思索,于是釀成了不同的人生。近年來,“時間管理”這個概念經常活躍于大眾的視野之中。管理時間真的有必要嗎?答案是肯定的。在快節(jié)奏的生活之下,每當我們拖著困頓的皮囊回到家中時,常常會感嘆“今日事,無法今日畢?!钡倪z憾。因此,今天我要為大家推薦的這本書是來自李笑來作家的《把時間當作朋友》。
與其說這是一本關于時間的書籍,不如說這更是一本關于生活方式、關于自律、關于人生意義的書籍。作者從心智成長的角度來談時間管理,指出時間管理是成功的關鍵所在。然而吸引我的并不是所謂的成功方法,而是書中平和的敘述方式不同于一般勵志書籍喧囂的鼓舞與說教。這樣一種朋友似的口吻喚起了我對于心智、時間乃至成功的思考。
書中提出的一個首要問題,也是人性的劣根,就是大部分人都是即懶惰又勤奮的。仔細回想過往,做很多事情總覺得時間不夠用,既想掌握快速學習的方法,卻又懶于付出心血,卻最終都敗在自己的懶惰上。那么,又該如何克服自己的劣根性呢?這便是書中最為精華的部分——提出人需要依靠心智去把握自己,克服劣根性。我們善于做各種規(guī)劃,恨不得將時間規(guī)劃精確到每分每秒,讓全世界都看出自己努力的樣子??啥鄶?shù)情況下我們規(guī)劃了最想要的日子卻活出了最不想要的樣子,可見,管理時間似乎可行,但管理自己才是最終目的。其實,我們不是不能科學的制定計劃和清單,而是不能科學的執(zhí)行和完成任務,我們在制定計劃時過于勤奮,卻在執(zhí)行中過于懶惰。在大部分長久的失敗中很少能進行反思,這個過程中我們讓自己的心智迷失,讓自己的劣根不斷萌生。
所以書中給我了一個最大的提醒,就是“所有學習上的成功,都只靠兩件事:策略和堅持,而堅持本身就是最重要的策略?!弊髡咛岢隽恕袄脮r間”的方式就是學習。管理自己也是需要學習的,我們要學習正確的估算時間,及時采取行動,直面困難,關注步驟三思而行,要感知時間的存在,也要接受時間的流逝,學會關注記錄時間的開銷,記錄行動,驗收行動成果。當我們嘗試開始不厭其煩地學習、練習這些簡單的步驟,相信自律的種子便會在我們身體內悄悄種下。
教師工作是一項繁重的工作,并不僅僅只是備課、上課,還有其他各種任務。因而如何在有限的時間內合理、高效的完成工作就必然要思考時間管理的問題。讀完這本書后,總是抱怨時間不夠的我慢慢學會將時間合理設計。從堅持每學期的初始指定教學計劃,每月、每周、每日制定當日待辦事項,到將較大的任務分割成易于完成的小塊去執(zhí)行,再到利用碎片時間處理其他教學及班級事務等等,漸漸地我樂于在規(guī)劃時間內完成各種事務,并且堅定的執(zhí)行下去。從而我也感受到了與時間為伍的愉悅感。
這個世界永遠是相對公平的,“種瓜得瓜,種豆得豆”,種下了努力與奮斗,就會收獲精彩。與其不停地找更好的方法,還不如馬上開始行動,以免虛度更多的時間。培養(yǎng)任何一個習慣,都是需要掙扎的。然而,貌似痛苦的掙扎過程,在將來的某個時刻終會變得其樂無窮。時間可能是勁敵,也可能是朋友。老師們,同學們,當你決定捧起這本書的之前,請試圖把時間當作自己推心置腹的朋友,享受與它真誠的“交流”時光。與此同時,我們也要記得時間只與努力的人為伍相伴哦!
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