草房子的觀后感范文

從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始，作文就一直陪伴我們，作文有時(shí)候就是自己與自己心靈的對(duì)話，寫(xiě)作文時(shí)一定要專(zhuān)注，不能分心，你寫(xiě)作文時(shí)有沒(méi)有什么想法呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“草房子的觀后感范文”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

草房子的觀后感 篇1

今天我把一本老師推薦的好書(shū)讀完了，這本書(shū)的題目叫《草房子》作者是著名的曹文軒，這本書(shū)有一句話使我很難忘，這句話是：明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，就將載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)這里——它將永遠(yuǎn)的告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子!這句話得含義是那么深刻，這不愧是大作家曹文軒。我們?cè)倏纯催@封面有一個(gè)草房子，草房子房頂上坐著許多的人物，我最熟悉的是陸鶴，因?yàn)樗枪忸^，

他一只手扶著草房子，一只手摸著自己的光頭，仿佛在想要是能長(zhǎng)出頭發(fā)該多好啊。 我印象最深的也是這位禿頭陸鶴他的禿頭曾經(jīng)讓許許多多的人發(fā)笑，我記得印象最深的一件事就是他爸爸給他想了一個(gè)辦法讓他戴著帽子，這樣別人就看不見(jiàn)他的禿頭，因?yàn)殛扂Q是禿頭，別人就給他起了一個(gè)外號(hào)叫禿鶴，真搞笑。別的同學(xué)看見(jiàn)禿鶴戴著帽子，有兩個(gè)頑皮的人就搶過(guò)他的帽子拿著到處亂跑，陸鶴就到處追，一個(gè)人假裝拿著帽子就把禿鶴引開(kāi)了，另一個(gè)拿著帽子的就爬上了旗桿把帽子掛在了旗桿上。禿鶴追上了那個(gè)同學(xué)的時(shí)候，就傻了，趕快跑回學(xué)校想把帽子拿下來(lái)，這時(shí)老師過(guò)來(lái)了，禿鶴對(duì)老師說(shuō)出了剛才的事，老師就讓那位同學(xué)再爬上旗桿把帽子拿下來(lái)!這個(gè)禿鶴可真慘，第二件事就是油麻地小學(xué)要演戲，有一個(gè)演員演偽軍的連長(zhǎng)，這個(gè)人是個(gè)禿子，沒(méi)有人適合演，可是禿鶴卻很勇敢，他沒(méi)有演戲的經(jīng)驗(yàn)可是他卻給蔣一輪老師寄了一封信說(shuō)：蔣老師，我可以試試嗎。這讓蔣老師嚇了一跳，因?yàn)樗蓝d鶴他沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)只能這樣了，等演完戲禿鶴把這個(gè)角色演得非常好，全校老師都有點(diǎn)目瞪口呆不相信呢! 這本書(shū)讓我了解到了爸爸媽媽小的時(shí)候原來(lái)玩的這么有意思，而且還那么的貧窮，整個(gè)油麻地只有杜小康才有自行車(chē)，連老師都沒(méi)有。要

我明白了我們?cè)趯W(xué)校里也應(yīng)該互相幫助，在別人需要時(shí)給予幫助的朋友才是真正的朋友。 油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)——桑喬為了有足夠的錢(qián)給自己的兒子桑?？床?，自己出去打獵賺錢(qián)，讓我看到了父親對(duì)兒子的那份愛(ài)，父母對(duì)孩子的愛(ài)總是最無(wú)私的，最不求回報(bào)的。作為兒女的，也應(yīng)該孝順父母 家里富有學(xué)習(xí)又好的杜小康，在家里破產(chǎn)后，不得不放棄了上學(xué)，他和他的父親為了賺錢(qián)，而到野外去放鴨，但是他沒(méi)有消沉和自暴自棄，他能堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)一切困難。在他身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

草房子的觀后感 篇2

桑桑是曹文軒先生寫(xiě)的《草房子》里的主人公。他的善良、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)把我深深地感動(dòng)了。

桑桑在油麻地小學(xué)讀了六年書(shū)，六年中，他從與條件優(yōu)越的同學(xué)杜小康暗中較量的得失并為之苦惱，到主動(dòng)賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子為杜小康籌得擺雜貨攤的啟動(dòng)資金；從跟妹妹搶食吃的不懂事，到位了不是演，忍病帶妹妹進(jìn)城的負(fù)責(zé)中進(jìn)行了成長(zhǎng)的洗禮。

現(xiàn)在的孩子，要么嬌生慣養(yǎng)，要么依賴大人，幾乎很少有自強(qiáng)自立的。要說(shuō)女孩子，臉皮兒薄，說(shuō)她兩句就難過(guò)的，還算正常，可有些呢？批評(píng)兩句就要死要活的。最說(shuō)不過(guò)去的是有些男孩子，說(shuō)幾句就哭，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，你是內(nèi)向、靦腆；說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，你就是懦弱、膽小！還有，他們一點(diǎn)紳士風(fēng)度都沒(méi)有，不會(huì)謙讓?zhuān)傄宰晕覟橹行模鍪峦夏鄮?，比女生都要拖拖拉拉。哪里像桑桑，敢?ài)敢恨敢作敢當(dāng)，會(huì)有虛榮心，會(huì)嫉妒人，也會(huì)認(rèn)真改過(guò)，會(huì)謙讓別人，會(huì)害怕，也會(huì)感恩。

所謂“人而無(wú)信，不知其可?！比藳](méi)有了誠(chéng)信，活著還有什么用？可是很多人都在欺騙別人甚至有些孩子都喪失了誠(chéng)信，可桑桑不會(huì)，他做人光明磊落，言而有信，完全是我們的榜樣、楷模！

桑桑，你真是個(gè)男子漢！我作為一個(gè)女生，我一定要向你學(xué)習(xí)！

草房子的觀后感 篇3

《草房子》是我很喜歡的一部**，這部**不僅通俗易懂，而且字里行間流露出純凈而美好的情感。在這部**中，我們無(wú)須繃緊神經(jīng)字斟句酌，也無(wú)須埋頭苦思個(gè)中深意，更無(wú)須反復(fù)推敲語(yǔ)言特色……只要隨心翻閱，就能發(fā)現(xiàn)文中處處流淌著詩(shī)意的美，充盈著淳樸的愛(ài)。

《草房子》的每一個(gè)故事，每一個(gè)人都很普通，隨處可見(jiàn)，但卻讓我感動(dòng)萬(wàn)分——

陸鶴，一個(gè)天生禿頭的孩子，被孩子們戲稱為“禿鶴”。同齡人的嘲笑讓禿鶴自卑萬(wàn)分，為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，他對(duì)其他的孩子進(jìn)行了報(bào)復(fù)，但也因此造成了他和別人的疏離。在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，他逐漸意識(shí)到，外表的美不是最重要的，而心靈的美才是最寶貴的。

當(dāng)他再次抬起頭，敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)時(shí)，也贏得了別人的尊重。

桑桑，一個(gè)純潔、淘氣、善良的男孩。sangsang的念輕思想總是充滿著奇怪的想法，而他的調(diào)皮搗蛋常常使人發(fā)笑。盡管村子里、學(xué)校以及家里都被他搞得雞犬不寧，但他的調(diào)皮的外表下卻裝著一顆善良上進(jìn)的赤子之心。

他敢于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于幫助弱小，敢于面對(duì)疾病，以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)生活的苦難。桑桑的故事，總讓我們情不自禁地憶起許多童年趣事，更重要的是讓我們明白無(wú)論生活多么苦，無(wú)論事情多么糟糕，我們一樣可以輕松面對(duì)。

秦奶奶的故事給我留下了很深的印象。無(wú)依無(wú)靠的秦奶奶，花去了大半光陰，終于得到自己的一塊土地，但她還來(lái)不及擁有就要把土地歸還國(guó)家作為建校之用，她的消極抵抗讓人覺(jué)得既可笑又可悲。然而飄零凄苦了大半輩子的秦奶奶又是一個(gè)多么善良、慈祥的老太太。

在孩子們純真、熱情、友善的包圍中，這位行將就木的老太婆用生命的余光照亮了每一個(gè)人的心堂：她，在寒冬中救起落水女孩；她，甘愿離開(kāi)打拼一生的房子；她，用生命拯救滑水南瓜秦奶奶的離去是悲傷的，但她的聲音和笑容深深烙在她的心里。

還有膽小而多才多藝的紙?jiān)拢\(yùn)逆轉(zhuǎn)的杜小康，追求愛(ài)情的白雀等等，他們都用自己的人生故事向我們?cè)V說(shuō)著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

實(shí)際上，在平常的生活中，總時(shí)演繹著美麗的故事，處處展顯著美好的人性。曾經(jīng)有人說(shuō)：“生活并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笔堑?，只要留心生活，人間處處有真情。

草房子的觀后感 篇4

11應(yīng)用技術(shù)4班（嵌入式）姓名：劉宗坤學(xué)號(hào)：***

蠻荒年代的流金歲月

觀《草房子》有感

好久沒(méi)被感動(dòng)了，今天看完作家曹文軒的《草房子》，再一次體會(huì)到文學(xué)的魅力。我無(wú)法想象一個(gè)作家能如此真實(shí)地描述一個(gè)時(shí)代的印記。21世紀(jì)是一個(gè)“信息**”、“娛樂(lè)至死”、“自我迷失”的年代，我們追求紙醉金迷的浮華生活，我們目空一切的對(duì)待周遭，我們肆無(wú)忌憚的揮霍青春。

我很高興童年時(shí)有各種電子產(chǎn)品相伴。同時(shí)，我也為我的精神世界遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村和純真而難過(guò)。我羨慕**《草房子》里的孩子，他們可以在河里、在泥土里、在麥垛上，放肆的“摸爬滾打”、嬉戲追逐。他們的童年，娛樂(lè)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到一輛簡(jiǎn)單的自行車(chē)，可以讓他們興奮一整天。

孩子們天真無(wú)邪的笑臉讓我們這一代人感到慚愧，尤其想到杜小康渴望上學(xué)的眼神，我突然意識(shí)到，他們想要的幸福很簡(jiǎn)單，也就是說(shuō)，他們可以一起上學(xué)。不像現(xiàn)在的我們忙于生計(jì)，為了房，為了車(chē)，為了欲望，東奔西討，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有思想，一心往“錢(qián)”看。雖然我們生活在**之中，但像行尸走肉一樣，只是一具失落的靈魂軀體。

**的“天職”就是反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，作家曹文軒簡(jiǎn)單的幾筆勾勒，跨越歷史的鴻溝，振聾發(fā)聵，叩問(wèn)迷失的我們。

仔細(xì)閱讀這個(gè)**我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)是一個(gè)宏大的工程，是一幅劃時(shí)代的浮世繪，讓你我體會(huì)到油麻地人民的淳樸、善良、堅(jiān)韌和自尊。

人類(lèi)最簡(jiǎn)單、最常見(jiàn)的情感就是這三類(lèi)：愛(ài)、親情、友情。

任何成功的**都離不開(kāi)對(duì)愛(ài)情的編弄，《草房子》也不例外。在一個(gè)講“組織”、“跟黨走”的年代，“自由戀愛(ài)”觀念還未深入人心的年代，“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”還是婚姻不二法門(mén)的年代，蔣老師與白雀的愛(ài)情注定是場(chǎng)悲劇。這讓我想起**《邊城》里儺送與翠翠之間的愛(ài)情，一切充滿了善，一切又充滿了不湊巧，一切又貼上了時(shí)代的標(biāo)簽。

至于親情，最讓人印象深刻的是**對(duì)紙?jiān)碌年P(guān)懷。校長(zhǎng)對(duì)紙?jiān)碌年P(guān)懷顯然超越了對(duì)普通人的愛(ài)，這是一種家與黑之間的愛(ài)，也是父親對(duì)年輕一代深情的體現(xiàn)。最感人的是桑桑生病是父親的表現(xiàn)：

他拋開(kāi)了所有的事情，帶著孩子走遍了大大小小的醫(yī)院，甚至在醫(yī)院向束手無(wú)策的醫(yī)生發(fā)火。最后，在賣(mài)茶老人的處方下，當(dāng)他有希望的時(shí)候，他會(huì)像箭一樣回到心底?？吹胶⒆?*后，他會(huì)高興地把透明的液體吐出來(lái)，這些地方每一處都把父親對(duì)孩子的愛(ài)刻畫(huà)得淋漓盡致。

至于友情，**主要是指桑桑和杜小康之間的友情。他們?cè)邴湀?chǎng)失火后，杜小康獨(dú)自承擔(dān)了兩個(gè)人要承擔(dān)的錯(cuò)誤，使得桑桑又時(shí)時(shí)處在懊悔和敬佩之中；杜小康失學(xué)以后，桑桑日夜期盼著杜小康的消息；杜小康送給桑桑自己養(yǎng)的鴨子產(chǎn)的蛋；杜小康再遭厄運(yùn)之后，只能在油麻地小學(xué)門(mén)口賣(mài)東西時(shí)，桑?；ㄋ械腻X(qián)買(mǎi)了他的糖；然后桑桑撕了父親最為珍貴的獎(jiǎng)品——筆記本，只為幫杜小康抄筆記……這一段段關(guān)于友情的敘事，純真得叫人感動(dòng)。

曹文軒是一位作家，他創(chuàng)造了許多具有不同個(gè)性的生動(dòng)形象。我最喜歡的角色是杜小康。杜小康從浮華的物質(zhì)和精神世界，突然跌入了生活的谷底，沒(méi)有抑郁，沒(méi)有怨言要肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān)，輟學(xué)養(yǎng)鴨。但命運(yùn)總是充滿不公。很快，他自己的鴨子吃掉了鄰居的莊稼，他父親也因此離開(kāi)了他。

后來(lái)他勇敢地承擔(dān)起了生命的責(zé)任，像承擔(dān)棄了火災(zāi)的責(zé)任一樣，放棄了求學(xué)的夢(mèng)想，在學(xué)校門(mén)口擺攤。

當(dāng)擺攤的杜小康看到桑桑時(shí)，他笑著說(shuō)：“快去吧，上課了，不是說(shuō)好你要替我讀書(shū)嗎？”然后，桑桑把身上僅有的一點(diǎn)錢(qián)扔在他面前，他說(shuō)：

“那你得買(mǎi)點(diǎn)東西?！焙髞?lái)，桑桑抓起一把糖塞進(jìn)嘴里，一邊哭一邊走回教室。老師問(wèn)：

“你怎么了，桑桑？”他回答說(shuō)：“我……在吃糖。

”鏡頭定格在他淚流滿面的臉上。這是我最為感動(dòng)的細(xì)節(jié)。

雖然正面寫(xiě)的是桑桑的淚水遍布的臉，但是，那張落滿眼淚的臉的背后，我卻看到了倔強(qiáng)的杜小康在放鴨子時(shí)候的落寞，在學(xué)校門(mén)口賣(mài)東西時(shí)候的無(wú)奈，雖然落寞，雖然無(wú)奈，但是也同樣有一份孤傲在，那份與生活抗?fàn)幍挠職夂托拍钜彩橇钊烁锌摹?/p>

**最后，桑桑小學(xué)畢業(yè)了，他爬上學(xué)校最高的屋頂，在那兒搖響父親天天提醒他們上下課的鈴鐺，給所有在這里生活的人點(diǎn)名，一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)名，很飄渺的聲音應(yīng)“到”，可是都很堅(jiān)決。

我想，這就是大家對(duì)生活的信念又一輪的開(kāi)始或者啟程，是不是可以說(shuō)，這也是“成長(zhǎng)”的一部分呢？事實(shí)上，每個(gè)人的生活才剛剛開(kāi)始。每天都是新的，就像太陽(yáng)一樣。

雖然**講述了60年代的故事，但影片中的情感和故事對(duì)50年后的人們來(lái)說(shuō)并不過(guò)時(shí)。正如作家曹文軒所說(shuō)：“美的力量絕不亞于思想的力量，一個(gè)再深刻地思想，都有可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美！

”我想這也是對(duì)《草房子》最完美的詮釋吧。

草房子的觀后感 篇5

這個(gè)寒假，我讀了作家曹文軒寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》，受益匪淺，深受啟發(fā)。

這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)，記敘了主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無(wú)瑕的情意，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

讀完此書(shū)，我想說(shuō)的話有好多好多，那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的臉又一次浮現(xiàn)在我的眼前：桑桑、紙?jiān)?、陸鶴、細(xì)馬、阿恕、杜小康……愛(ài)情、友情、親情給予了這些孩子最美的童年。他們?cè)谟吐榈亟?jīng)歷或做過(guò)的一點(diǎn)一滴，不僅感動(dòng)了我，更使我的心靈受到了極大的震顫。

生活就是一本無(wú)字書(shū)，總會(huì)發(fā)生很多事。我們要以堅(jiān)強(qiáng)和勇氣去面對(duì)困難，以友愛(ài)和微笑去對(duì)待他人，以自信和良好的心態(tài)去向往未來(lái)。這便是我從這本書(shū)中悟出的道理。

有一次我在家中寫(xiě)作業(yè)。突然，我的心“咯噔”地跳了一下，因?yàn)椋矣龅搅艘坏离y題。我絞盡腦汁，都算不出來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄這道題的時(shí)候，我又想到：油麻地的孩子們無(wú)論遇到多大的困難都不服輸，這點(diǎn)小小的困難我怎么能輕易放棄呢？我把這道題認(rèn)認(rèn)真真反復(fù)讀了幾遍，終于解開(kāi)了其中的奧秘。

《草房子》是我讀過(guò)的很有意義的書(shū)，里面的故事我終生難忘。金燦燦的草房子一直在我心中無(wú)聲無(wú)息地閃耀著……

草房子的觀后感 篇6

就像有一根小小的羽毛劃過(guò)心臟最敏感的地方，遺留的時(shí)光微微的顫抖，我握住自己在淚光中快要模糊地雙手，輕輕地，輕輕地擦掉……——題記艾地苦香苦艾飄香，撒落一地的殘黃……映入眼簾，是滿目的凄涼，沉睡吧，離開(kāi)了，隨著剪刀刀刃上一抹光圈的劃過(guò)，所謂的幸福！當(dāng)我們面對(duì)她空洞的眼神，當(dāng)我們看到那眼神里有渴望，甚至是哀求，是痛楚……我們又要如何？一如既往的排斥她嗎？一個(gè)手無(wú)縛雞之力的老人對(duì)上如此殘酷的事實(shí)，撒潑嗎？世人都以為她就是一個(gè)發(fā)瘋的老婆子，誰(shuí)又會(huì)懂她？誰(shuí)又會(huì)聽(tīng)她的碎語(yǔ)，細(xì)細(xì)的飄灑在苦香里，久久的濃郁。那個(gè)穿過(guò)艾地，帶了一身淡淡苦香的孩子，輕輕地叫了一聲“她才知道，夢(mèng)已死，油麻地的孩子！油麻地的大人，都沒(méi)有淡然的離開(kāi)，當(dāng)秦大奶奶終于感動(dòng)，還有被感動(dòng)時(shí)，她才明白，并不是所有人都在排斥苦艾飄香，當(dāng)憤恨的心一次又一次地沖撞，一次又一次地報(bào)復(fù)，再報(bào)復(fù)，都會(huì)失去本質(zhì)的，當(dāng)油麻地的人一次又一次的被感動(dòng)，秦大奶奶，終于走進(jìn)了每個(gè)人的心，裝進(jìn)了曾經(jīng)封閉的心里，是救孩子，她是在用自己的命換孩子的命，用自己瘦弱的身軀將溺水的喬喬拖上岸，的余音里”久久，不會(huì)淡去……她被救了上來(lái)，聽(tīng)到很大聲，很大聲的呼喊，是撈南瓜“讓她徹徹底底的睡在了眾人的淚光，奶奶，安然的入睡……試問(wèn)，終是紅顏薄命，秦大奶奶就那么安詳?shù)淖分诺娜蓊仯o靜地?fù)u曳……所謂？靈魂，搖曳，紅門(mén)殘影風(fēng)吹起如花般破碎的殘年，吹亂了一地的殘影，昔日的發(fā)繁盛，只余下那落寞的紅門(mén)，也冷清了，所謂的世道，杜小康倚在門(mén)檻上，神情一如既往的高傲。卻也陡增落寞，紅門(mén)給了他太多太多，絕非池中之物……他愛(ài)他以前的生活，太愛(ài)太愛(ài)，在知道再也不能讀書(shū)時(shí)，他沒(méi)錯(cuò)，他只是一個(gè)孩子而已，靜夜，當(dāng)孩子們玩累了離去？他拾起他們玩剩的小棍，胡亂的揮舞！發(fā)泄所有的委屈，所有的不甘，他的心傷了，真真正正的傷了！隨父親去養(yǎng)鴨，他即使有萬(wàn)般的不愿，他杜小康絕不是低頭認(rèn)輸之輩！放鴨，他閉上眼睛？想象著昔日的紅門(mén)，回去后！一切都會(huì)回來(lái)的，杜小康靜靜地?fù)P起嘴角，會(huì)回來(lái)的，一定會(huì)，還是一如既往的殘忍，一切都沒(méi)了！他和父親的心血，徹徹底底的吹散了，吹散了他所有的希望，夢(mèng)想，果然是這么的容易幻滅，他和父親回到了油麻地，永遠(yuǎn)是杜小康，紅門(mén)被債主扛走了！他握著桑桑的手，看著那相伴了整整十四年的紅門(mén)，漸漸地握的更緊！更緊……可是杜小康，絕非池中之物，希望你會(huì)記得，你是杜小康，就算失敗了也不會(huì)哭的杜小康，永遠(yuǎn)出類(lèi)拔萃的杜小康！永遠(yuǎn)不可一世的杜小康，藥寮飄香桑桑生病了，很重的病，大人都對(duì)他說(shuō)！沒(méi)事的，桑桑又怎么會(huì)不知道：爸爸的關(guān)心“小伙伴的眼神，溫幼菊的憐愛(ài)”柳咬著指頭跟在桑桑后面，一臉的高興，桑桑要帶柳柳去看城墻，他看著小小的妹妹，又看看高高的城墻，硬是將妹妹拉上了自己瘦弱不看的背，一步一步的爬上去，流下。桑桑又想起了溫幼菊在藥寮里唱的那首無(wú)詞歌，他輕輕地哼了起來(lái)，柳柳不再掙扎，安分的趴在他背上，她好怕看見(jiàn)這樣的哥哥，紙?jiān)碌耐馄潘懒?，看著橋那邊的紙?jiān)拢冒撞紬l扎起了小辮，一步一步消失在桑桑的視野里，再也不會(huì)回來(lái)了，和慧思和尚一起，似乎是一對(duì)父女，在一個(gè)地方住了一陣子，又搬走了一般，桑?？粗『杉饧猓蝗桓杏X(jué)它就像紙?jiān)乱话?，在他眼前晃過(guò)，再晃過(guò)，都緊緊的牽動(dòng)著他的心！桑桑脖子后的腫塊越來(lái)越來(lái)大，身體清瘦得出奇，眼睛在瘦弱的臉上顯得尤為的大，空洞得讓人心疼。我快死了“桑桑這么想？他不想說(shuō)出來(lái)”桑桑想過(guò)要爭(zhēng)取，他不想讓紙?jiān)率吧ＩＤ钪@個(gè)名字，紙?jiān)孪Ｍ詈芏嗪芏嗄昴?，桑喬帶著桑桑連續(xù)找到了那個(gè)傳說(shuō)中很神的老者”桑喬就不會(huì)放棄！老者摸了摸桑桑脖子上的腫塊，微微的一笑，那腫塊奇跡般的消失”

草房子的觀后感 篇7

《草房子》是對(duì)我們當(dāng)代青少年有著良好教育意義的一本好書(shū)，這部小說(shuō)中描寫(xiě)的各個(gè)角色都具有各自的特點(diǎn)與個(gè)性在小說(shuō)中，我們?nèi)梢陨砼R其境的感受每一個(gè)感人的經(jīng)歷和看似平凡不卻又不不平凡的生活。

當(dāng)我看到禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)、重新找回和同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長(zhǎng)，從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴高興；當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí)，我不禁為自己感到羞愧；而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué)，不得不離開(kāi)這片朝夕相處的金色的草房子時(shí)，我已經(jīng)淚眼模糊了。

這些孩子們的年紀(jì)跟我們是相當(dāng)?shù)模堑慕?jīng)歷卻是比我們艱辛無(wú)數(shù)倍。他們的勤勞與勇敢，他們的善良與執(zhí)著，他們的種種無(wú)奈和不輕言放棄的決心深深的震撼著我，鞭笞我?jiàn)^進(jìn)，激勵(lì)我前行！桑桑雖然淘氣，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，但是他非常正直，樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，幫助孤苦伶仃的秦大奶奶。杜小康非常大方，經(jīng)常和小伙伴分享自己家里賣(mài)的柿餅，后來(lái)因?yàn)榧依锏呢洿隽耸?，又?jiān)強(qiáng)地照顧父親，照顧家，不怕困難。紙?jiān)潞芏拢卸Y貌，學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。陸鶴因?yàn)樽约旱亩d頭，有點(diǎn)自卑，但是他特別希望和大家做朋友。桑喬校長(zhǎng)愛(ài)護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，蔣一輪老師熱愛(ài)自己的工作，溫幼菊老師常年喝藥，從不間斷，特別頑強(qiáng)。最讓我感動(dòng)的是秦大奶奶，為了救落水的孩子，差點(diǎn)丟了自己的命，最后竟然為了救學(xué)校的一個(gè)南瓜而不幸去世了。秦大奶奶最喜歡桑桑，所以在她入土的時(shí)候，油麻地的大人們從桑桑的頭上取了一綹頭發(fā)，希望秦大奶奶永遠(yuǎn)有桑桑陪著，不再孤單。

我不能為自己生活在安逸的生活環(huán)境中而洋洋自得，我也不能因?yàn)檠矍靶⌒〉某煽?jī)而沾沾自喜，我想書(shū)里的每一個(gè)人物都深深的影響著我，感動(dòng)著我。每個(gè)孩子都是那么的可愛(ài)，每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭自己的生活，讀完它，我仿佛明白了做人的真諦，讀完它，我仿佛領(lǐng)略了幸福的含義！

我愛(ài)《草房子》！

草房子的觀后感 篇8

《草房子》中的孩子們，就是那樣一個(gè)個(gè)鮮活的不一樣的童年。主人公桑桑也許是曹文軒童年的縮影，快樂(lè)、調(diào)皮、充滿愛(ài)。他總是喜歡做一些夸張的事情：

比如以捉弄禿鶴為樂(lè)?？捎袝r(shí)他又是一個(gè)敢做敢為的小男子漢，如他會(huì)給蔣一輪送飯，仗義地幫白雀姐姐送信而書(shū)中的另一個(gè)特別人物陸鶴就更讓人過(guò)目難忘了。他是一個(gè)身體有缺陷的禿頭男人，所以一開(kāi)始他總是被同學(xué)嘲笑，這始他感到叛逆。

但他也富有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。在一次集體演出中，缺了一個(gè)光頭的角色，就在這時(shí)，禿鶴挺身而出，最終這場(chǎng)戲因?yàn)樗某錾硌莸玫搅撕芨叩脑u(píng)價(jià)；當(dāng)然，書(shū)中杜小康班長(zhǎng)的形象也給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗纳屏己拓?zé)任感。為了集體，老師讓大家?guī)乡牭叮芏嗳藳](méi)有，他就從家里拿了十幾把給同學(xué)們分享；毛鴨不想帶我們過(guò)河。他將帶著毛鴨欠他們家賬的原因，下令劃船載學(xué)生過(guò)河。

真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)。這樣一個(gè)個(gè)不同的少年形象，組成了這樣一本讓人讀后回味無(wú)窮的好書(shū)。

曹文軒筆下的這一系列的同學(xué)們，各自有各自不一樣的童年，不一樣的脾氣性格，但都擁有正能量，他們都關(guān)愛(ài)同學(xué)，使人看了以后倍感溫暖。我的身邊也有許多類(lèi)似的同學(xué)們，我們各有各的特點(diǎn)，各有各的長(zhǎng)處和短處，也正在經(jīng)歷只屬于我們自己不一樣的童年。在我的生活里，也有認(rèn)真負(fù)責(zé)的小朱班長(zhǎng)，有調(diào)皮搗蛋可又不失可愛(ài)的死黨，可最讓我敬佩的是我身邊也有一個(gè)像陸鶴這樣仗義的朋友。

我們班有位f同學(xué)，她平時(shí)身體不太好體育也不好，而且平時(shí)學(xué)習(xí)上并不是那么的優(yōu)秀，甚至有些同學(xué)會(huì)嘲笑她有點(diǎn)怪怪的。但據(jù)我所知，她有一顆金子般的心。她常常像一個(gè)溫暖的姐姐，關(guān)心班上的學(xué)生。

就說(shuō)在那次跳繩比賽以后，我們班的小何同學(xué)取得第一名，金牌風(fēng)光的背后，只有f同學(xué)細(xì)心的看到，小何同學(xué)**走路有些不一樣了。為了取得最好的成績(jī)，他在回教室的路上扭傷了腳，一瘸一拐。f同學(xué)主動(dòng)問(wèn)小他是不是受傷了？

而不顧自己的身體，一步一步，小心翼翼地把小何同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室。

草房子的觀后感 篇9

四年三班李盈睿

聽(tīng)說(shuō)曹文軒的《草房子》特別有名，我一放假就把它拿起來(lái)讀，這是一本值特回味的書(shū)，這本書(shū)看起來(lái)枯燥無(wú)味，讀起來(lái)卻讓人愛(ài)不釋手。

《草房子》這本書(shū)講述了少年桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。這本書(shū)讓我看到了一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子：有頑皮聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康及文靜的紙?jiān)隆@本書(shū)演繹了他們憂傷和苦難的童年。

在這本書(shū)中，最感人的人物是陸鶴，他總是因?yàn)槎d頭而被嘲笑。在一次學(xué)校匯演中，需要一個(gè)禿子的角色，他晚上借著月光，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)臺(tái)詞，在那個(gè)隆冬季節(jié)，他穿著夏天的戲服在院子里排練，寒風(fēng)刺骨，他卻不在意，就在那一遍又一遍地不停地練習(xí)。演出當(dāng)天，陸鶴一絲不茍地表演，他用實(shí)際行動(dòng)恢復(fù)了自尊。

陸鶴的成功及其背后的努力深深地打動(dòng)了我。

陸鶴的這段經(jīng)歷使我想起了我小時(shí)候?qū)W舞蹈的一段經(jīng)歷，一年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的舞蹈班，我雖然在里邊最小，但我練舞最認(rèn)真，別人下課，我就在旁邊自己反復(fù)練習(xí)，不在意她們的看法，為了讓我下腰動(dòng)作做得更好，我一遍遍地練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，后來(lái)，老師說(shuō)我是班里下腰動(dòng)作做得最標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)孩子。從那以后，大家對(duì)我刮目相看，我也像陸鶴一樣，贏得了大家的尊重。

《草房子》這本書(shū)中的主人公們都經(jīng)歷了很多，讓我懂得了其中的道理，同時(shí)也在他們的故事中成長(zhǎng)了很多。

教師評(píng)語(yǔ)：開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,并正確運(yùn)用四字詞語(yǔ)，,結(jié)構(gòu)清晰合理,心理描寫(xiě)真實(shí),并能和自己的實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，體現(xiàn)出你良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

草房子的觀后感 篇10

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)籍是我生活中不可缺少的一部分，這個(gè)暑假我讀了《草房子》這本書(shū)，這本書(shū)是由著名作家曹文軒寫(xiě)的，我十分喜歡，因此推薦給大家。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事中，我最喜歡桑桑，他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。自從紙?jiān)聛?lái)到這個(gè)學(xué)校讀書(shū)，桑桑學(xué)會(huì)了干凈。他還堅(jiān)持給白雀和蔣一輪送信，但有一回，他只是好奇，打開(kāi)了信，結(jié)果把信給毀了，而且，這次的信對(duì)于蔣一輪和白雀來(lái)說(shuō)，是一封十分重要的信。于是，桑桑向蔣一倫承認(rèn)了錯(cuò)誤蔣一輪也原諒了桑桑，之后，桑桑還是堅(jiān)持送信。杜小康的爸爸杜雍和出了意外事故，家里從富有變成了窮苦，他便上不起學(xué)，因?yàn)樗麗?ài)學(xué)習(xí)，以前是班上的班長(zhǎng)，所以，有一次，他偷了一個(gè)同學(xué)所有的書(shū)，要自學(xué)，桑桑來(lái)到他家時(shí)，無(wú)意中看到了杜小康偷的書(shū)，杜小康便哭了起來(lái)，桑桑是一個(gè)十分善良的孩子，看見(jiàn)杜小康哭了，便對(duì)杜小康說(shuō)：“我不告訴老師！”在桑?？煨∩醍厴I(yè)考試了的前幾天，他的脖子上突然腫了一塊，十分疼痛，他勇敢地和爸爸看醫(yī)治病，不知看了多少醫(yī)生，接受了多少次疼痛，可是都不管用。在他的病十分嚴(yán)重的這段時(shí)間，想起以前答應(yīng)過(guò)妹妹柳柳進(jìn)城，便不顧自己的生命危險(xiǎn)和妹妹進(jìn)城，看見(jiàn)妹妹的腳底板打了兩個(gè)豆粒大的血泡，便努力背起妹妹爬城墻。最后，桑桑的病終于被醫(yī)治好了。我想向桑學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、勇于擔(dān)當(dāng)、善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)點(diǎn)。

我很喜歡紙?jiān)隆Ｔ诎鍌}(cāng)小學(xué)，紙?jiān)驴偸潜蝗似圬?fù)，所以，寧愿跑這么遠(yuǎn)的路，也不要就近上板倉(cāng)小學(xué)。紙?jiān)碌拿P字寫(xiě)的再好不過(guò)了，但是，她還是不驕不躁。紙?jiān)侣?tīng)說(shuō)桑桑病了，把事情告訴外婆，于是，她隔不了幾天就給桑桑送點(diǎn)東西，有一次，還送給桑桑一個(gè)大書(shū)包。我還要向紙?jiān)聦W(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、謙虛、善良、有愛(ài)心等優(yōu)點(diǎn)。

我也喜歡溫幼菊，溫幼菊是油麻地小學(xué)的老師，也是桑桑最喜歡的女老師，桑桑生病時(shí)總是去溫幼菊家熬藥。溫幼菊每天要給她自己和桑桑兩個(gè)人熬藥，她還給桑桑講她小時(shí)候的故事，故事的大意是這樣的：溫幼菊很早就失去了父母，是奶奶把她帶大的，她的奶奶使他學(xué)會(huì)了平靜和堅(jiān)韌，奶奶是個(gè)寡言的人，在她的記憶里，奶奶說(shuō)的話的只有兩個(gè)字：別怕。在她十二歲那年，生了十分嚴(yán)重的病，醫(yī)生說(shuō)：“只能再活半年?！彼哪棠踢€是對(duì)她說(shuō)：“別怕?！彼焯靾?jiān)持喝藥，最后，她沒(méi)事了。溫幼菊講完她的故事后，又教給桑桑唱了一首無(wú)詞歌。當(dāng)然，我也要向溫幼菊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這位老師身上的善良、平靜、堅(jiān)韌、鼓勵(lì)和幫助別人、堅(jiān)持不懈等優(yōu)點(diǎn)。

桑桑、紙?jiān)潞蜏赜拙丈砩隙加兄档梦覍W(xué)習(xí)的好品質(zhì)——堅(jiān)持不懈、善良。這兩個(gè)詞也讓我想起了在我身邊的人。

我的弟弟。弟弟喜歡拼積木，記得有一次，他拼不上積木了，他卻很淡定，只是眉頭皺的緊緊的，這時(shí)，我正走出我的房間，看見(jiàn)弟弟緊皺眉頭，就對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，你是不是拼不上了？我來(lái)幫你一起拼吧！”弟弟抬起頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不用了，我自己可以的，謝謝姐姐！”之后，我就回自己的房間去了。等我再次走出我的房間時(shí)，弟弟早已拼好了積木，正在欣賞他的“成功之作”呢！我要向我的弟弟學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。

善良——這不是在說(shuō)我自己?jiǎn)?？我就有一個(gè)善良的品質(zhì)。有一次，我的同桌忘帶本子了，我發(fā)現(xiàn)了，連忙從書(shū)包里拿出一本本子，遞給她，她見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“謝謝你！明天我還你一本本子！”我連忙擺擺手，說(shuō)：“不用了不用了，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助嘛！”我們倆都笑了。

這是一個(gè)純潔樸素、真實(shí)的故事，并且，這是一本好書(shū)，這本書(shū)使我受益匪淺。

我喜歡這本書(shū)！

草房子的觀后感 篇11

讀草房子有感

質(zhì)樸的友誼，催人淚下的親情，對(duì)生活的堅(jiān)信，這些香味久久地從我愛(ài)看的一本書(shū)里彌漫出來(lái)，讓我感動(dòng)，讓我贊嘆，讓我體會(huì)到了人生的真諦。這本書(shū)就是曹文軒伯伯寫(xiě)的純美**《草房子》。

《草房子》語(yǔ)言優(yōu)美，故事情節(jié)曲折生動(dòng)，我剛一翻閱就被深深地吸引住了。**主要描寫(xiě)的是一個(gè)叫桑桑的男孩跟隨父母在父親任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。桑桑在這片溫暖美麗的土地上度過(guò)了他六年美好的小學(xué)生活。

在這漫長(zhǎng)的六年里，他經(jīng)歷了許多看似平凡卻又感人的故事。

書(shū)中給我印象最深的是主人公桑桑。桑桑不同于其他孩子，不是因?yàn)樗切ｉL(zhǎng)的兒子，而是因?yàn)樯Ｉ＞褪巧Ｉ?。他是個(gè)淘氣的男孩，他喜歡捉弄?jiǎng)e人，經(jīng)常幫助別人。

他還經(jīng)常異想天開(kāi)，做出一些出人意料的奇怪行為。在夏天的時(shí)候，他看見(jiàn)人們總是用大棉被把那些冰棍包在棉被里面，于是他就找來(lái)了棉衣棉褲穿在身上。到了學(xué)校以后，他在老師和同學(xué)面前可真是出盡了風(fēng)頭。

有一次，他看見(jiàn)船上的漁民們用漁網(wǎng)捕了許多條魚(yú)，桑桑一不做二不休，把自己家的蚊帳剪開(kāi)做成漁網(wǎng)，還捕了不少魚(yú)；一次，他又將一個(gè)嶄新的櫥柜砸了變成了一個(gè)鴿子窩吊在墻上，為他心愛(ài)的鴿子安了一個(gè)舒適的家，還感覺(jué)很自豪……

除了桑桑，杜小康在文章中也讓我感覺(jué)很深刻。杜小康家原來(lái)是油麻地小學(xué)最富有的一戶。他總是因?yàn)閺?qiáng)烈的優(yōu)越感而自大。但一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難使他的家庭一貧如洗。杜小康失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。

父親病倒在床上時(shí)，杜小康只好放鴨子。艱苦的生活使他成長(zhǎng)迅速而堅(jiān)強(qiáng)。看到杜小康的經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到：

無(wú)論遇到什么困難，我們都不應(yīng)該放棄。一旦我們放棄，我們就選擇了失敗；而我們?nèi)绻軋?jiān)持下去，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我們一定看到成功的曙光！

其實(shí)，在《草房子》里，我們還能體會(huì)到人類(lèi)許多美好的東西??自尊、善良、友誼、關(guān)懷、感恩……小女孩紙?jiān)聦?duì)生活的那種積極樂(lè)觀的態(tài)度，為他人著想的品質(zhì)讓人贊賞；自尊心強(qiáng)的禿鶴不顧嚴(yán)寒賣(mài)力的演出令大家掌聲雷動(dòng)時(shí)，我們?yōu)樗院?；桑桑的父親桑喬為了醫(yī)治兒子的病，背著兒子四處奔波的情景讓人感動(dòng)……