這是幼兒教師教育網小編在網上發(fā)現(xiàn)的一篇標題為“我的植物日記”的文章，這些文件和信息供你參考和使用希望對你有所幫助。不管是通知還是申請文檔編寫都是溝通的關鍵，積累優(yōu)秀范文，才能學以致用，范文利用這個寫作框架使得文章更加清晰明了。
4月6日 星期六 晴轉陰
今天，媽媽給了我優(yōu)質土壤和從草莓園里帶回來的草莓幼苗，我們一起種下了我的精靈草莓。
我挑了一個最漂亮的花盆，首先給花盆里放入了一大半優(yōu)質土，再拿專用的迷你鐵鍬挖了幾個小坑，接著把小苗一個個小心翼翼地挨個放進去。又細細地把土填滿。最后，把水澆透。它們還那么小，細細的莖，不長，上面掛著幾個長滿絨毛的小葉片。為了防止小苗被太陽曬干，又“偷”了媽媽的四根竹筷子，插在花盆四角，在上面鋪一層保鮮膜，為了透氣，還在上面用針扎了八個小洞。做了這些準備工作，我這才放心的把花盆放在陽臺的陰影處。
我在心里默默許愿，“我的精靈草莓，快快長大吧！”
5月15日 星期二 陰轉晴
一大早，我就來看我的“小精靈”。這四個精靈草莓”種得比較開，主要是為了不讓它們的根纏繞在一起…
它們又長高了很多，有7一8厘米了吧？葉子比我種下它們的時候也長大了一些，也長長了一些，剛種下去的嫩的青綠色，變成了嫩綠色。有2個小苗的頭上又長出了兩片小葉子，像是戴上了一頂綠色的小皇冠。那些小葉片兒像又像兩個剛剛出生的小寶寶緊緊依偎在媽媽的懷抱中。小葉片兒的葉脈清晰可見，是近白色的淡綠，像一張張網，網住了青色的青春。
看著它們茁壯成長，我太激動，這是我第一次自己親手種植的植物，長大了！“快快成長吧！趕快結出大果果！”
6月18日 星期三 小雨轉陰
小苗長得越來越大，莖上的絨毛也褪掉了。它們長了有15厘米長，是時候把防護膜拿掉了。
前幾天，下了一場雨。小苗在雨水的滋潤下長的格外強壯。葉子長成了更大的“雞心”型，顏色經過陽光的照曬變得更深，上面的絨毛也褪掉了。
小苗的頂尖的葉片邊冒出了一個小小的花骨朵兒，像個白色的小珍珠，泛著淡淡的綠色，在深綠色葉片的襯托下顯得更加幼嫩。
有幾個小苗枝頭的花已經開了，花瓣是淺黃色，帶一點粉，又帶一點藍……花香雖然不是很濃郁，但總是透著一股淡淡的、蜂蜜的香甜味道。小花的花蕊是黃綠色的，像一個害羞的青澀小姑娘，嬌俏地躲在家中。
加油吧，我的小精靈！
6月25日 星期五 大雨轉晴
今天下大雨，我的花盆在窗外沒有收回來。有好幾個花朵被巨大的雨滴打落了。我很難過，我的幾個小果子也被打落了。還好，我發(fā)現(xiàn)還有幸存的幾個“小精靈”。它們已經都變成了黃綠色，花瓣雖然落了幾瓣，不過它們仍然堅強地挺立著！
我的“小精靈”們大多都開出了燦爛的花朵，在雨后的的陽光下，葉片、花瓣上的雨珠反射出七色的光。更耀眼的是，它們日漸漲大的花房，那就是我心心念念的“精靈草莓”??！
幾株掛有草莓果實的莖已經被拉下來，壓彎了腰。葉子也變成了更深的墨綠色，個頭也比原來大了兩倍，最大的葉片快趕上我的手掌的大小了。草莓的莖也比以前更加粗壯了。
這就是“歷經風雨”后的成長嗎？
7月2日 星期天 晴
我的草莓精靈出現(xiàn)了！
今天我又再一次爬在窗臺上，檢查我的草莓果實。突然發(fā)現(xiàn)，有兩株結出了果實，小草莓只有1厘米長，硬硬的呈青綠色，表面的小籽是白色的，被一片葉子半遮掩著，像一位“猶抱琵半遮面”的姑娘。
有一顆草莓是淺黃色，更大一些。表面的小籽變成了淺棕色，花萼上殘留著一瓣花瓣，細說著成長。哈哈！我找到了一顆成熟的草莓啦！在陽光照射下，閃著亮紅色的光！它個頭不大，卻遍體通紅，穿著一身黑點連衣裙，戴著一頂綠色大帽子。
我迫不及待地輕輕摘下它，趕快用水沖了一下，放進嘴里酸酸甜甜的，又有一點硬硬的。自己種出來的草莓真好吃！
第一天，我看見它的花是粉紅色的，都長在葉子的頂端，像是小鈴鐺，并且是雙層的，很可愛。葉子又直又硬，翠綠色的，長得象螃蟹的爪子，大約這就是它叫“蟹爪蘭”的原因吧。第二天我觀察的結果和昨天的一樣。第三天，我發(fā)現(xiàn)一朵花打懨了，一個花苞長大了。第四天，一朵花凋謝了，一個花苞快開放了。第五天觀察的結果和前一天差不多。第六天，一個花苞開始開放了，長得比一朵小花稍微小一點了，又有一朵花打懨了。第七天，一個花苞的第一層全開放了，另一朵花已經開敗了。第八天，一個花苞的第二層綻開了，又有一朵花開始打懨了。第九天，一個花苞完全長成一朵花了，一朵花枯了，中午時凋謝了。第十天，一片葉子上又長出了一個小小的花苞。
今天我又去看我的小雛菊了，它和以前有很大的變化，花片多謝了花苞都不長了，是不是她的美夢做完了？所以它才不長了！爸爸過來說：“是的，它的生長周期到了”。
然后我再認真的看了看，菊花葉子生了蚜蟲，我就去把我們家的殺蟲的東西給它撒了撒，后來我一看，那些蚜蟲都死了，我真希望小雛菊又能慢慢的長起來，我特別期待。
然后，我就去到學習的地方認認真真的寫日記了，我寫的非常好，爸爸表揚了我，今天特別高興。
xx年xx月xx日星期x
校園是我們成長的搖籃，校園讓我們放飛希望。每當想起我們的校院我總是先想到校園里的柳樹。
春天，柳樹伸出稚嫩的小手，還是不是的和我們打招呼。沒過幾天有一些小燕子還在它身上搭了窩。每天清晨柳樹的“沙沙”聲和我們的朗朗讀書聲和在一起像一曲無字的歌謠很美很美……
夏天，枝繁葉茂的它想一個戰(zhàn)士挺直了腰板站崗，保護著校園的花朵。有的老人還非常喜歡在這個戰(zhàn)士的一旁休息一會，這是他又像老人的兒子，守護著老人，不讓老人受一點傷一直守護著。
秋天，金色的葉子把校園裝點得像那個大畫家畫的畫一樣。落葉還像一只翩翩起舞的蝴蝶輕輕的，輕輕的，落在地上，優(yōu)美的舞姿讓在場的觀眾驚嘆不已！
冬天，一身銀裝像一個大戶人家的小姐，婀娜多姿的步子誰人不多看一眼？
??！柳樹，你又像媽媽一樣守護著我默默地為我們送去溫馨。柳樹，我愛你！
今天，我們科學老師讓我們領六顆綠豆種子回家，一個水培，一個不澆水，實驗中觀察并記錄，看看會不會發(fā)出豆芽，這似乎是件不可能的事情。
回到家，我小心翼翼地把三顆種子放在一個裝有水底下鋪著紙的盒子里，把另外三顆種子放在一個沒有水的盒子里。然后進入了觀察記錄環(huán)節(jié)。
第一天沒有動靜，第二天生出了小根，第三天根長長了小許，第四天長根發(fā)芽，豆芽的生長十分迅速，從科學課到現(xiàn)在，僅四天時間就長了三到四厘米的莖，今天下午那一顆最好的就從豆芽的頂部生出來葉子，太棒了，這次豆芽試驗成功了。
我想等它們長大，然后再多培養(yǎng)一些是不是可以吃，這真是一次印象深刻的科學實驗。
老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么讓大蒜快點發(fā)芽，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把一個盤子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下的放進去，接著就可以靜靜等待大蒜發(fā)芽了。
第二天一大早，我又來觀察大蒜了，可是幾棵大蒜的頭怎么了？我不明白去問爸爸，爸爸告訴我那是大蒜剛發(fā)的小芽兒，難怪！原來這是大蒜發(fā)的小芽兒啊！
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽兒已經沖得老長了！大蒜長得真快，才一夜的功夫，就長這么長了，一厘米多長了，真神奇！我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了看它的根，怪不得，它的根周圍長著許多小白角，可以幫助它吸收水分，快速發(fā)芽，苗兒才長得這么快呢！
第四天，我發(fā)現(xiàn)又有幾棵大蒜發(fā)芽了，可是盤子已經沒水了呀！它又是怎么發(fā)芽的呢？我去問媽媽，媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以繼續(xù)發(fā)芽了，真厲害！
第五天早上，我見爸媽還沒醒，又偷偷地給大蒜澆了點水。晚上，我剛看到大蒜就驚呆了！才多長時間，第三天發(fā)的一厘米多長的芽兒，到了今天快有三厘米長了！我高興得要飛起來了！
我喜歡觀察！特別是觀察大蒜！
今天老師交給我們了一個任務，就是泡豆子觀察它的變化。
放學了，我回到家里放下書包，就拿起了一個裝滿水的杯子里浸泡。然后我就去寫作業(yè)了。寫完作業(yè)后，我又去看了一看浸泡的紅豆，它一點變化都沒有。后來我就去洗漱睡覺去了。
第二天早上起床了，我就迫不及待地跑了過去看紅豆，發(fā)現(xiàn)紅豆變得大大軟軟的，像一顆顆大大的紅寶石，閃閃發(fā)光。
紅豆慢慢地把它那紅色的外套脫掉了，又像一個白白的小皮球。然后又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)紅豆的側面有一個小小的芽，原來是它發(fā)芽了。我再仔細一看，每一顆都發(fā)出了小小的芽，就像一個小蝌蚪一樣，只不過它的芽太小了。我相信再過幾天它的芽就會越長越長。
過了幾天它的芽真的變長了，大約有四厘米。
今天一早，爸爸帶我去買花。我一到那，就看見五顏六色的花，我買的是小雛菊，它的外表是紫色，里面是白色和黃色。
我問阿姨這個花長在哪里的？阿姨說：“它生長在非洲”。我又問，它為什么叫小雛菊？阿姨說：“因為它長得特別小，還沒有開放”，我再問阿姨，它需要澆水施肥么？阿姨說：“過一星期澆一次水，也可以施些肥”。
買我抱著完后，花和爸爸回家了，回家后，我又仔仔細細的看了看小雛菊，我心里特別高興，我趕緊就去寫觀察日記了。
2月7日
今天，我的媽媽買來幾個大蒜一樣的種子，放在一個放滿鵝卵石和水的花盆里，我還以為這是大蒜呢，好奇的問我的媽媽：“為什么這個大蒜要放在水里面呢？”我的媽媽笑著說：“這是水仙花的種子，水仙花喜歡水，在水里才能生長，所以叫它水仙花，別看它現(xiàn)在很難看，開出的花格外美麗，人們還給它取個別名叫“凌波仙子”呢！
2月9日
今天的太陽非常好，我和我的媽媽把水仙花搬到陽臺曬太陽，我的媽媽說水仙花最喜歡陽光充足的地方，因為這樣可以促進它的生長，我仔細看看花盆，只見大蒜的禿頭上冒出了幾個小豆芽似的東西，很可愛！小豆芽有的是白色的，有的是黃色的，還有的是綠色的，我的媽媽說從顏色可以分辨它們出生的次序，綠色豆芽是大哥因為他最早冒尖，黃色豆芽是二哥，他長得很快，最小的小弟是白色豆芽，個子矮矮的，一定是剛從我的媽媽的肚子里爬出來！我悄悄的對小豆芽說：“快喝水！快喝水，喝了水你就會比哥哥們長得快了！”
我家養(yǎng)了許多株鳳仙花。它的葉子綠綠的，花朵白白的，還有一根根長長的、直直的莖?；ǘ淅镞€散發(fā)著那淡淡的清香。
葉子的兩邊帶有十分脆弱的軟刺，那刺像兩排鋸子，大概是嚇唬敵人用的吧！葉子的葉脈像一根魚骨，但摸上去軟軟的。
莖上還有一些未開的花骨朵兒，葉子像一個房屋的頂尖保護著它。不過，讓我感到奇怪的是話竟然是從花骨朵下面長出來的。
一陣微風吹過來，鳳仙花就翩翩起舞，像一個白衣仙子。那舞姿是多么的迷人、多么的優(yōu)雅、多么的美麗。
我真想自己就是其中的一株，沉靜在微風中┄┄
今天，我突發(fā)奇想，觀察起太陽！
早晨一上學，血紅的太陽掛在天空！你們可能覺得很奇怪，可是，今天早晨的太陽就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……
將近八點半的時候，太陽變成金黃色，黃的惹眼，散發(fā)著紅紅的光輝，很漂亮，我上課都沒心思聽……
十點多的時候，太陽還是金黃色，但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來！
下午上課的時候，太陽隱去它那漂亮惹眼的光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點多的時候，太陽的整個身體慢慢退回去，它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮最后一節(jié)課，就“犧牲”，它那黃黃的尾巴慢慢的.逃走……
不久，月亮便出來。皎潔的月亮沒有星星陪伴，顯得好孤單！
今天一大早，屋外就狂風大作，呼呼的吹著樹葉滿天飛。
奶奶在門前打理著她的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長滿了細小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“長矛”，保護它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料，知道了仙人掌的身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。世界上的萬物真得很神奇，它們會隨環(huán)境的變化而變化，去努力適應和生存，我們人類不也應該有這種精神嗎？
20xx年11月6日星期五天氣：陰
今天，我選了幾顆蒜，剝皮后放在裝滿水的盤子里，我盼望著它們發(fā)芽。
第二天，蒜的頂部裂開了一個口子，能看到里面的嫩芽了，底部長出了大約2mm的白色根須。
第三天，部分大蒜長出了約1mm的嫩綠小芽，我把它們放在陽臺曬太陽，它們就爭先恐后的長高了。
第五天蒜苗長得更高、更綠了，部分長出了2片葉子，根也更長了，纏繞在一起。很多天過去了，小芽已經長成了青綠色的蒜苗，大約有20cm左右。
爸爸說，只割葉子的話，它們還會長出來的。于是我割了蒜葉，爸爸給我炒了盤蒜苗回鍋肉，香極了！
通過觀察蒜苗的成長，我才知道蒜苗的一生只有短短幾十天。
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