航海讀后感(經(jīng)典13篇)

任何時間皆可讀書，不需桌椅器具，不需約定時間地點，作者寫的作品在我們的心里留下了很深的印象。您也在考慮撰寫一份作品讀后感吧？或許你正在查找類似"航海讀后感"這樣的內容。

航海讀后感 篇1

“爸爸，印尼離我們中國有多遠??？”

“印尼啊，那可遠了。坐飛機還要好長時間呢?！?/p>

哇，這么遠??！那鄭和那時候是怎么過去的呀。好吧，他太棒了。我想長大后向他學習。去航海，去非洲！

這是我很小時候的愿望。

但當我長大后，我意識到：這個愿望對我來說并不容意識現(xiàn)。要實現(xiàn)這個愿望，我們不僅需要很多錢，而且需要足夠的智慧和勇氣，以及堅強和不屈的意志。

我不具備這樣的品質，而鄭和具備。他不僅有這樣的素質，而且依靠自己的努力，在世界航海史上留下了輝煌的一筆！

讓我們回顧一下鄭和的一生：他年輕時就失去了父親和母親，并被明朝**無情地cast割。這無疑對他的身心造成了極大的傷害。然而，他沒有摔倒，而是頑強地站了起來。

并在自己的努力下，成為明朝的一員，橫渡大西洋，來到非洲。這是當時很多人做夢也想不到的。而讓他們更想不到的是，完成這一使命的，是一個從小受辱的太監(jiān)——鄭和。

反過來想想我們，有幾個人能在學習、生活受挫以后，立刻爬起來呢？這說明我們的心理防線是比較脆弱的。其實，人生本來就是有跌宕起伏組成的。我們不必太在意當下的成敗。我們應該用平常心對待一切。

這樣，我們就不會再有一個破碎的形像了。

為了更好的了解鄭和，我讀了《偉大的航海家鄭和》這本書，令我感觸最深的是鄭和的處事方式。他憑借著得當?shù)奶幨路绞?，使中國與外國的交流更多，關系更好。同學們，如果我們能像鄭和一樣，對人和藹可親，我們就應該努力爭取。

相信不久的將來，你一定會成為一名贏得同學們心的少先隊員。鄭和給了我太多的啟迪。每每當我看見鱗次櫛比的高樓，琳瑯滿目的商品時，我都會想到鄭和，如果不是他，邁出了中國外交的第一步，我們現(xiàn)在不可能生活得這么舒服，這么輕松。

俗話說“吃水不忘挖井人”我們永遠不能忘記鄭和做出的貢獻。鄭和雖然已經(jīng)離開了世界，但中國的海洋事務仍在繼續(xù)，中國仍在發(fā)展。讓我們記住“鄭和”這個永垂不朽的名字。

航海讀后感 篇2

標題：航海家辛巴達讀后感

航海家辛巴達是一部既激動人心又令人深思的小說。這本書講述了一個年輕的航海家辛巴達的冒險經(jīng)歷，從他出生在一個小島上，到他踏上征服大海的旅程。作者通過豐富的情節(jié)和生動的描寫，展現(xiàn)了辛巴達的成長和勇氣，同時也傳遞了許多關于夢想和毅力的重要信息。

小說以辛巴達的童年為開端。作為一個孤兒，他生活在一個與世隔絕的小島上。他有著非凡的勇氣和對大海的渴望。當他踏上他的第一艘船時，他意識到這個世界有著無限的可能和神秘。憑著他的勇氣和決心，他開始了他的航海之旅。

小說的情節(jié)令人興奮，充滿了各種奇遇和挑戰(zhàn)。辛巴達不僅要面對荒島、風暴和海盜，還要對抗內心的恐懼和懷疑。這些困難和挑戰(zhàn)塑造了他的性格，使他變得堅強和聰明。無論面對什么困難，辛巴達從來不放棄，總是尋找解決問題的方法。他的毅力和勇氣在他的航海生涯中起了至關重要的作用。

除了令人興奮的情節(jié)，小說還蘊含了許多深刻的哲理。其中一個主題是追求夢想。辛巴達一直夢想成為一名偉大的航海家，盡管受到外界的種種阻礙和嘲笑，他從未放棄。他相信只要堅持不懈，夢想就一定會變成現(xiàn)實。這個主題提醒著讀者，無論面對多么困難的情況，都要堅持追求自己的夢想。

另一個重要的主題是毅力。辛巴達在他的航海旅程中遇到了種種困難，但他從來都沒有氣餒。相反，他利用每一個失敗作為學習的機會，繼續(xù)前行。這個主題告訴我們，成功不是一蹴而就的，需要不斷的努力和堅持。

航海家辛巴達還帶給讀者關于勇氣的重要教訓。辛巴達經(jīng)歷了許多危險和恐懼的時刻，但他從來沒有畏縮。他敢于冒險，勇敢地面對一切困難。這個主題提醒著我們，生活中會有許多挑戰(zhàn)和不確定性，但只有勇敢面對，才能克服困難。

小編認為，航海家辛巴達是一本令人興奮和感動的小說。它通過豐富的情節(jié)和生動的描寫，向讀者展示了一個年輕航海家的冒險故事。故事中的辛巴達勇敢、堅持和敢于冒險，給讀者留下深刻的印象。這本書不僅激發(fā)了人們對冒險和夢想的渴望，也提醒我們在面對困難時要堅持和勇敢。

通過閱讀航海家辛巴達，我被故事中的主人公所感動和鼓舞。它讓我明白了夢想的重要性，以及在實現(xiàn)夢想的過程中所需的毅力和勇氣。這本書不僅僅是一部冒險小說，更是一本寓教于樂的故事，讓人們明白只有不斷追求夢想，堅持不懈，才能成功。我強烈推薦這本書給所有尋求勇氣和毅力的讀者，它將給你帶來啟示和鼓勵。

航海讀后感 篇3

提起達爾文你的第一反應是什么？生物學家？《物種起源》？還是進化論？其實，我們很多人對于達爾文的認識都太淺顯或者太片面了，達爾文遠不止是一位生物學家而已，實際上，他有著很多“技能屬性”，是一位名副其實的“斜杠青年”。

他不僅是一位生物學家，同時還是植物學家、地質學家、博物學家，甚至還身兼“美食家”和“幽默大師”，如果說我們從達爾文譽滿全球的著作《物種起源》中所看到的，更多的是比較專業(yè)的學術研究的話，那么《小獵犬號航海記》中則可以看到達爾文更多的面。

達爾文的《物種起源》徹底顛覆了那個時代的人們對于大自然的認知，尤其是給了神創(chuàng)論沉重的打擊，但這個在當時驚世駭俗的理論研究并非一蹴而就，《小獵犬號航海記》就是《物種起源》的那個起源。

《小獵犬號航海記》作為《物種起源》的基礎，甚至可以說，沒有《小獵犬號航海記》就不會有《物種起源》，它不僅記載了很多生物知識，還涉及到諸多地質科學，這些科學知識并非猶如大百科全書般地枯燥的羅列，而是被達爾文描述得格外生動活潑，引人入勝。

從各國的風土人情到地理風貌，從生物的外貌特征到生活習性，達爾文在記錄這些的同時也寫了很多自己的心路歷程，讓這部書像游記一般有趣，雖然厚度可觀，但一點都不難讀下去。

達爾文本人對于這部著作也是格外重視的，這部寫于青年時期的成名之作，讓達爾文即便到了晚年時期依然津津樂道地稱其為自己著述生涯的“頭胎”，而這個“頭胎”的“曾用名”著實有點長——《菲茨羅伊艦長領航小獵犬號戰(zhàn)艦環(huán)球之旅期間所訪各國的博物學與地質學研究日志》。

航海讀后感 篇4

作為一個海迷，覺得這部劇場版還是很不錯的。 優(yōu)點： 1.劇情方面，劇情言簡意賅。 2.打斗場景多。 3.畫面看起來花了很多心思。(雖然是槍版) 4.規(guī)模宏大，集結了海賊，海軍，七武海，革命軍，cp。11超新星和路飛海賊團都出現(xiàn)了。 5.看到艾斯了，不虧。 缺點：(主要是細節(jié)的地方) 1.索大的鏡頭還是太少了。雖然和藤虎打了一架。最后砍隕石和砍皮卡場景一樣啊。而且都是無法砍成碎片。在最新漫畫中，索隆還不太清楚黑刀是怎么煉成的?？梢婜椦鄣慕虒W質量一般。 2.說到鷹眼，你只是來湊熱鬧的吧，結果砍了兩刀就帶著佩羅娜消失了?被編劇忘了吧?難道是下一部的伏筆?砍一下巴雷特也好啊。 3.羅賓和沙鱷魚與劇情銜接不好。沙鱷魚的出現(xiàn)，就是給巴雷特制造弱點。而羅賓，拿到了什么圖紙。難道是前往拉夫德爾的圖紙?感覺又是個伏筆。

4.雖然規(guī)模看似宏大，實際上還是主角的鏡頭占了一大半，其他人有打醬油的嫌疑。比如最后一戰(zhàn)，巴雷特只和路飛，羅，斯摩格，女帝，巴基，沙鱷魚，薩博戰(zhàn)斗?？雌痍嚾莺軓姶蠛秃茇S富，實際上，80%的輸出都是路飛的。薩博的輸出還沒有后來給路飛開路那一擊高。其它超新星也太弱了吧，羅受重傷好歹也報復一下。

總結，這部劇場版就是看打斗的。但是不能要求太高。

航海讀后感 篇5

索隆所代表的，是所有的一切我想要成為的和我未曾實現(xiàn)的。

因為有著足夠的實力，于是他可以傲視一切、睥睨一切，在我眼中，他永遠是那個頂天立地的男人。

是的，他也輸過，他也失敗過。可是“你有意見嗎?海賊王!”那句卻是印刻在我腦海，知道現(xiàn)在。

所以，即使會使普通人昏倒的傷，他也絕對不能倒下!即使會使普通人死掉的傷，他也不可以死。

因為他是羅羅諾亞索隆，因為他是要打敗鷹眼的男人，因為，總有一天，他會成為世界第一大劍豪。

生于亂世，自當斬破塵埃。

他生來屬于那個海賊的世界，他生來就擁有我們所難以擁有的肆意和驕傲。

正如他所言，“我從來就沒有向神祈禱過。我根本不相信有神，更不會尊敬他。”因為他對自己有著莫大的自信，我所從來難以企及的自信。

所以，他始終在那個次元，隔著屏幕，隔著漫畫書，在他的世界，為了他的夢想。

他是永遠的寄托，他的驕傲是我的驕傲，他的成長伴隨著我的成長，我和他共同面對這個世界，這樣，多好。

當終于可以在大屏幕上看到他。

看到在面對強大得或許只能仰望的敵人時，始終挺直脊梁的他。

看到無論受到多大的重創(chuàng)，長劍在手依然挺立的他。

看到在山窮水盡之時，依然能發(fā)出絕地一擊的他。

戰(zhàn)斗之后，滿目蒼茫，獨留下那道背影，亦或沾血點點，亦或需用劍點地才能勉力站起。

但是，他贏了。

于是我們看到他收劍，收起傷痕累累，沾滿敵人鮮血的劍，站在由他一人主宰的戰(zhàn)場，收起綠色沾血的頭巾，長長的身影，逐漸融入遠方那艘溫暖的船的影子，融入那些伙伴們中。

十年了，終于能夠圓夢。

終于能夠在電影院里面看到他。

終于能以一種特殊的方式為他慶生。

讓我們記住——

航海讀后感 篇6

最近，我讀了一本關于航海故事的書。在這本書中，我認識了很多著名的航海家。讀了他們的故事后，我的`內心受到了很大的觸動。因為，從他們身上我體會到了那種不服輸、不向失敗低頭、堅持不懈的寶貴精神，也引起了我對大千世界強烈的好奇心。

在這本書中我最敬佩的人就是哥倫布。他為了在海上尋找新大陸，曾多次出海。由于是在海上，蔬菜和淡水緊缺。從陸地上帶來的新鮮蔬菜和淡水，過不了多久就吃光喝光了。這時，船又在大海深處，四周也沒有陸地或島嶼可以補充給養(yǎng)。哥倫布和船員們只能吃著發(fā)了霉的黑面包，和一些已經(jīng)變質的咸魚。有很多船員因此丟掉了生命。但是，往往在付出這么多代價以后，卻仍然沒有任何的發(fā)現(xiàn)。

哥倫布就是在這種艱苦、險惡的環(huán)境下，帶領他的船員們在危機四伏的大海上尋找新大陸。即使失敗了上百上千次，他也沒有灰心。硬是靠著他那堅定的信念，在失敗后再次站起來向大海進發(fā)。因為，他始終堅信，只要不向失敗低頭，哪怕失敗上百上千次。只要我們堅持不懈，終將會有成功的那一天。當我們遇到困難時，如果，我們不向困難低頭，那我們就沒有失敗。但是，如果我們向困難低頭，那么我們就是個失敗者——永遠的失敗者。

偉大的發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明的電燈的道路上其實并不平坦。他曾多次為了電燈燈絲的材料而煩惱。但是，他并沒有就此放棄，而是經(jīng)過了不計其數(shù)的實驗，實驗，再實驗。最終，他成功了，發(fā)明了世界上第一盞電燈。愛迪生不就是靠著堅持不懈的精神，最終才取得成功的嗎？

失敗并不可怕，關鍵是你如何去對待失敗。假如你以一種樂觀向上，不服輸?shù)膽B(tài)度，勇敢地去面對失敗，失敗中將會向你低頭。你必定會成為一個成功者。 指導老師 李亞蘭

航海讀后感 篇7

我喜歡讀書，有書的相伴，我漸漸成長，開始懂得品味書中的人生百態(tài)、世事變遷。今年暑假，我很有幸結交了一位極具神秘色彩的朋友——杜利特醫(yī)生。我被杜利特醫(yī)生身上的聰明、勇敢、善良的品格深深地打動了。

這本書的作者是美國作家休·羅夫廷，主要講了“我”是一個善于發(fā)現(xiàn)的小男孩，為了救一只受傷的松鼠，“我”認識了主人公杜利特醫(yī)生，并且成了他的幫手。醫(yī)生為了研究動物語言決定再次出海，在途中“我們”遇到了很多困難，最后，經(jīng)過一路的冒險，才平安回到小鎮(zhèn)上。

這本書最讓我難忘的地方，是“我們”和船員一同前往蜘蛛猴島解救印第安朋友長箭的驚險故事?！拔覀儭痹诤叫械倪^程中遭遇了龍卷風，船被一分為二。危機關頭，杜利特醫(yī)生用自己精通各種動物語言的能力，與動物對話，請來了海豚把破碎的船推入海島。經(jīng)過三天二夜的搜尋，終于在一座山的山頂上找到了長箭。通過這次驚險旅程，我感受到了杜利特醫(yī)生身上沉著冷靜，堅持不懈的精神品質。為了朋友他一路歷險，克服重重困難，是個值得我們敬佩的人!

從這篇故事中我體會到腓基魚那種渴望得到自由的情感和不想被人們拘束的心情。每每讀到這篇文章，我也懷著悲憤的心情，體會作者的情感。

其實現(xiàn)實中也有很多個“杜利特醫(yī)生”。他們無私奉獻，堅持不懈是我們學習的榜樣。我們都應該好好向杜利特醫(yī)生學習，做一個友善熱心，熱愛生活的人。

航海讀后感 篇8

每一個人都有自己的夢想。有的想做偉大的醫(yī)生；有的想做舍自救人的好心人；有的想做航海員去看大海有多大。古云有講36行，行行出狀元。這一句古話。無論做哪一行，都會有一個或多個狀元。今天就讓我們一同閱讀一下《航海夢想》吧！

這篇課文主要講了：一個人得航海之夢，他就是我們多認識的人魯濱遜克羅伊茨內的男人。他的夢想就是想成為一位獨自航海去冒險的人。有一次，他十分想去，就走到了父親的房間，跟他說：父親，我要去航海上冒險。父親生氣極了說：不行，你還要繼承家里的事業(yè)。但魯濱遜也堅定地說：去，我一定要去。父親見他這樣堅定，給了他去。母親勸他：不要去。但也不行。魯濱遜，為了完成自己的夢想，他可放棄這樣美好的生活。

在生活中，有一個小孩。他為了救媽媽的一條命，寧愿犧牲自己的生命，也不想看到邪惡的病魔不斷地傷害自己母親的生命。當外婆問他可不可以這樣做是，他卻說：是的。但他的心里想為了媽媽的生命，他一點也不會怕，就算上刀山還是下油鍋都在所不辭。這種堅定的性質，我們一定要學習。

最后，讓我們?yōu)榱藟粝胍黄饝?zhàn)勝到底。但同時，我們也要學習堅持這一種性格吧！

航海讀后感 篇9

《辛巴達航海歷險記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到了許多磨難。，而他卻把這些困難一一克服了，最后成了一名富翁。我們要學習辛巴達的精神，不管遇到任何困難，只要不退縮，勇往直前，就一定會打敗困難。《神燈》則述說了一個游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運用神燈點法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到公主，殺死了偷走神燈的巫師，和要為巫師的巫師弟弟，最終當上了國王。而《神童智審盜金案》用一個神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出來的案子的故事。

總之，這本書里的童話故事讓我們領悟到：做人要誠實，不能占別人的便宜，應該自己努力爭取。也明白了遇到問題時不要緊張，害怕，只要努力，任何困難都有解決的辦法。

《辛巴達航海歷險記》，這是一部世界名著，講述一位遇險的`航海商人獨自一人漂流到一個個荒島。他克服種種意想不到的困難，靠堅強的意志和自己掌握的科學知識，在一個個島上生活了很多年，終于遇救返回了故鄉(xiāng)。

書里的主人公辛巴達真讓我佩服的五體投地。他在危機四伏的神鷹島、鉆石谷、巨人島、蟒蛇島生活了28年，整整28年，多么驚人的數(shù)字。要是我在這個荒島上生活，恐怕一秒也熬不過去，何況他還在荒島上憑著自己的雙手、雙腳和智慧做出所有的生活用具。這樣一比較，現(xiàn)實生活中很多人是多么懦弱，而他卻是多么堅強。想到這里，我們就決定要以辛巴達為榜樣，要學他那樣堅強，不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學習。例如：做人要堅強不要常?？?，遇到緊迫關頭不能懦弱，要鎮(zhèn)定的解決問題等等，這些都是在生活中堅強的表現(xiàn)。

初到荒島，辛巴達因為助手不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都很困難需要花費很長的時間，但他從不灰心失望，總是總結了失敗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用…這些沒有一件不是費了很多力氣，克服許多困難才能得來的。辛巴達的堅強不僅讓我們佩服，他的樂觀精神也更值得我們每個人去學習。

航海讀后感 篇10

星期四下著雨。早上，我們的導游介紹了博物館的總體布局，然后解釋了一些難以理解的東西。

中午，導游帶我們到湖邊的一個地方吃午飯。那個地方有許多桌椅。我們大聲地坐下，拿出食物和同學們分享。我一邊吃，一邊看風景。對面是彎曲的湖。兩邊有許多樹。雖然現(xiàn)在是秋天，樹還活著。

略帶寒意的風劃過臉頰，讓在空調室呆久的我頓感舒暢。

午飯后，導游讓我們分組自由活動。學生們一散去，我們小組就開始在大廳里觀察。收入眼簾的是一艘按明代建造的大船，樣式精美古樸，船頭有只鳳雕刻得栩栩如生。

然后我們在別的地方逛了一會兒，也買了些紀念品。

出了博物館，又去了滴水湖。由于外形像一滴水得名“滴水湖”。是目前在尚未成陸的海灘上填海造陸開挖的國內最大人工湖。

湖水很清澈。在**站臺的邊緣有一排長凳。我和我的同學坐在長椅上聊天。感覺真好。

終于到了返回的時刻，坐在有些顛簸的車上，看著遠去的景色，我明白這次秋游將成為我回憶中的美麗風景。

經(jīng)過這次實踐活動，我學到了很多課外知識，比如以前不知道的船史，現(xiàn)在我有了這些知識。其實更讓我清楚不了解的東西有很多，學***還很長，不能夠滿于現(xiàn)狀。我認為在未來，我們應該多閱讀課外知識，去博物館等地方拓展視野。

我認為在不久的將來，這些知識將永遠幫助生活中的困難。并且，這種好學的精神也會一直伴隨著我走向成長光明的出口航海歷史博物館：航海歷史博物館是中國航海博物館的重點展廳。

博物館按時間分為古代、現(xiàn)代和現(xiàn)代三個展區(qū)。同時歷史館以技術副線為隱線，將浮力渡水、獨木舟、木板船、帆、槳、櫓、舵、指南針等造船和航海技術隨時間主線并行展開，讓觀眾更深入了解中國航海技術的發(fā)明與演變過程。

船舶大廳：船舶大廳分為船舶結構與設備、船舶制造兩部分。通過對船舶結構、設備和結構的分解、介紹和展示，向觀眾展示一幅清晰透明的船舶圖紙。同時，將互動、環(huán)境模擬、觀眾參與、文物與實物相結合。

在船舶結構展示中，制作了1:6高的1萬噸級大型貨船**剖面模型，長約25米，高度貫穿兩層展示空間。

中國航海博物館的建立，對促進我國航海事業(yè)的發(fā)展，促進我國航海文明的發(fā)展具有積極意義。中國是一個海洋大國。航海文化蘊育了燦爛的文化，促進了社會文明的發(fā)展。但在此之前，中國還沒有建立國家航海博物館。

中國航海博物館的建成，將填補這一空白，對增強民眾的海洋和航海意識，展現(xiàn)我國悠久的航海歷史、技術及其對世界科學技術發(fā)展的貢獻，弘揚中華民族燦爛的航海文明及優(yōu)良傳統(tǒng)具有積極意義。

航海歷史博物館：航海歷史博物館是中國航海博物館的重點展廳。博物館按時間分為古代、現(xiàn)代和現(xiàn)代三個展區(qū)。

同時歷史館以技術副線為隱線，將浮力渡水、獨木舟、木板船、帆、槳、櫓、舵、指南針等造船和航海技術隨時間主線并行展開，讓觀眾更深入了解中國航海技術的發(fā)明與演變過程。

船舶大廳：船舶大廳分為船舶結構與設備、船舶制造兩部分。通過對船舶結構、設備和結構的分解、介紹和展示，向觀眾展示一幅清晰透明的船舶圖紙。同時，將互動、環(huán)境模擬、觀眾參與、文物與實物相結合。

在船舶結構展示中，制作了1:6高的1萬噸級大型貨船**剖面模型，長約25米，高度貫穿兩層展示空間。

海事與港口博物館海事與海上保安博物館：海事與港口博物館主要展示海洋環(huán)境、古往今來保障船舶航行的各種儀器儀表，包括地方與文化導航、天文導航、無線電導航等。同時，展示了大量反映港口、航道的文物和實物。

海事與海上安全館：海事與海上安全館由海事和海上安全兩大獨立展區(qū)組成。海事博物館將通過實物和輔助設施展示海事和海事安全博物館。

示海事沿革與海事監(jiān)管執(zhí)法。海事安全中心通過實物、模型、多功能**和電子地圖展示海上救助、救助和反海盜的內容。

海員之家：海員之家主要展示與海員工作、生活密切相關的實物和文件。位于展廳**的航海模擬器以大型集裝箱船駕駛室為原型，生動地展示了現(xiàn)代船舶駕駛工作的特點，讓館中通過主動操縱船舶，再次體驗到船長的感覺。

軍事航海館：軍事航海館分為中國人民海軍建設和**知識兩大展示內容，重點展示了各類**模型、海軍軍旗及海軍軍裝，高**復原了潛艇指揮艙。室外陳展了艦載火炮等實物。

中國航海博物館以“航?！睘橹骶€，以“博物”為基礎，按門類設五大分館、十二個展區(qū)，并設有球形天象館、電影院和學術報告廳等設施。博物館采用實物、實物模擬、**、文字、多**等方式展示。設計主要功能為：

文物收藏功能、學術研究功能、社會教育功能、陳列展示功能、其他功能海員館中的航海模擬器。

2007年，交通部和國家文物局聯(lián)合下發(fā)文件，上海市**也頒布**令，動員鼓勵各單位和社會各界支持中國航海博物館的文物征集工作。在文物征集人員的不懈努力下，博物館從最初每月只能征集到幾件實物文物逐步發(fā)展到每月征集到數(shù)百件實物文物，使館藏數(shù)量迅速增加到2萬件以上，另外還征集到各類海圖5萬份，文獻書籍2萬冊。在第一批陳列的2300余件展品中，既有數(shù)千年歷史的木槳、青銅器、船模，以及數(shù)百年歷史的地圖、海圖、航海儀器、舵桿等見證我國航海歷史和航海技術的一批“鎮(zhèn)館之寶”，也有“振華4號”輪在亞丁灣成功擊退海盜的實物、北京奧運會開幕式上的表演道具船槳、上海世博會開幕式上承載著光榮與夢想的旗船等。

此外，船模的征集與制作也是中國航海博物館的特色與重點工作之一。目前，全館共陳列并館藏各類船模近400艘，工藝、質量及規(guī)模均達到國際先進水平。**大廳陳展的明代福船，經(jīng)過造船專家論證，設計總長30.

6米、型寬8.2米、設計排水量223.4噸，三桅三帆盡顯明代古船壯觀景象，是一艘可以實際下水航行的實船。

其建造過程中采用的榫卯連接等傳統(tǒng)造船工藝已被列為我國非物質文化遺產(chǎn)。

中國航海博物館內的海事主題館是由中國海事局主管的中國海事博物館，此次也將同步向社會開放。中國海事館以“海事”為主線，以“博物”為基礎，系統(tǒng)展示了我國海事事業(yè)發(fā)展的昨天、今天和明天。該展館建筑面積約2000平方米，實物展品約260件、各類**和影像資料約130件、各類文獻資料約70件、各類模型約30個、各類場景和沙盤約10個。

在眾多展品中，不乏珍品，如**時期的船員證件、船舶國籍證書、船舶所有權證書及1875年東海岸海圖等重要珍貴資料。

航海讀后感 篇11

今天我在《一千零一夜》里讀了一個有趣的故事，名叫《辛巴達航海記》，讀了這個故事，我知道故事主要講的是：“航海家辛巴達，經(jīng)過七次驚心動魄的生死考驗的航海經(jīng)歷，不僅獲得了金錢，還獲得了精神的財富，

讀了這個故事，我被辛巴達勇敢地精神打動了，當初辛巴達如果一直過著奢蝕的生活，不自食其力的話，那他現(xiàn)在也許早成了乞丐，但他沒有一直奢蝕下去，而是學會自己經(jīng)商去航海，尋找資源來換錢。

第二次航海是，辛巴達雖然自己漂流在荒島，但他很勇敢也機智，把自己幫在羊身上，被禿鷹叼走，與禿鷹一陣搏斗，最后找到了船支。還有第三次航海時，辛巴達到了猿人島，險些被吃掉，但辛巴達計把猿人給擊敗了。

看看辛巴達，在看看我，我有些慚愧。有一次，我看到了一只毛毛蟲，就被嚇成啥樣;我打掃衛(wèi)生時，就覺得累，不堅持；梳頭發(fā)時，遇到羞的頭發(fā)就不梳了……

從今往后，我要做一個勇敢得人！不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹！

航海讀后感 篇12

彭龍中心學校六年級王浩楠

一本好書對我們小學生來說意味著什么？好書是心靈的凈化；好書是陽光在心靈的反射；好書是人生價值的體現(xiàn)。這本書深深地打動了我，我被主人公（杜利德博士）對理想的執(zhí)著精神和他對生命的無限熱愛所吸引。

正是這樣的原因才讓我一遍遍的閱讀這本書。

這本書的重點是一個叫湯米的男孩從小就想當水手。偶然間，他找到杜利德醫(yī)生為他**受傷的動物。令人感到驚訝的是杜利特醫(yī)生居然可以和動物說話，而且他的家中有許許多多的動物。

湯米非常崇拜杜利特，他想拜杜利特為師。湯米在征求了家人的同意后跟著杜利特醫(yī)生學***年動物語言學。在這期間，他們經(jīng)歷了許多艱難困苦，多次出入大門。

一路上，他們的冒險很奇怪。他們驅車經(jīng)過蜘蛛猴島，在那里他們一起拯救了九個印第安人。杜利德被選為島上動物世界的國王，但他們仍然想回到泥鎮(zhèn)學習動物的語言。于是經(jīng)過一系列的思想斗爭，他們終于乘船回到了自己向要的小鎮(zhèn)。

這本書最令人驚奇的是杜利德博士能理解這么多動物語言。我想世界上還沒有人能做到。我更佩服的是杜利德博士對小動物的耐心和愛。人和動物在他面前是平等的。和杜利特先生相比我真的感到慚愧。

我家有一只小狗。我對它的態(tài)度是冷熱的。當我心情好的時候，我會給他肉和骨頭，火腿和香腸。心情不好的時候我有時居然拿小狗出氣。杜利德醫(yī)生對他的孩子們也是一樣的。他把他們睡在溫暖的床上。當狗傷心時，他為狗做思想工作！

這顆對小動物博愛之心深深地觸動了我。我覺得自己以后要更加愛護動植物，保護我們大自然。如果世界上沒有生命，地球將黯然失色，地球將失去活力。

我們必須尊重生命。只要它是這個星球上的生命，我們就必須讓它有尊嚴地生活。只有這樣，人與自然才能和諧相處。

從這本書中，我們可以體驗杜利德博士探索新事物的精神。他掌握了許多動物語言，但學習是永無止境的。杜利德博士毅然放棄了國王的榮譽，離開了蜘蛛猴島，繼續(xù)說更多的動物語言。相比杜利特先生，我做的實在太差了。

在班上我學***刻苦，但是我總是驕傲自大，學***候沉不下心，有時連作業(yè)書寫都不認真。通過本書的閱讀后，我明白了遇事要積極努力。對于六年級的學生來說，最好從身邊的小事做起，盡力去做。

比如，我們應該在學校積極打掃衛(wèi)生，在家多做家務和農(nóng)活，把我們的愛奉獻給那些能幫助我們的人

我從這本書中收獲了太多太多的感悟出，我非常崇拜杜利特醫(yī)生的行為，更認同他的價值觀。從現(xiàn)在開始我就要樹立自己的理想和奮斗目標，在今后的學***中我會向杜利特醫(yī)生一樣為自己每天制定一個可行的小目標，一步一個腳印走扎實了；相信在不遠的將來我也能成為一個對祖國、對社會有用的人才！

最后，我忍不住發(fā)出感慨：“《杜利特醫(yī)生航海記》真是一本讓我受益終身的好書！這個暑假有這本書陪伴我真的太幸福了！”

指導教師：黃森）

航海讀后感 篇13

如果用一個詞來形容這次的20周年劇場版：豪華，太豪華了。薩博，鷹眼，羅，斯摩格都是擁有超高人氣的角色，女帝一出場整個劇院的男孩子都在歡呼，結尾處艾斯的一個出場也是帶動了全場氣氛，這也是我一直喜歡能去電影院看電影就盡量去影院的一個原因：有一種跟大家互動并能得到反饋的一個過程。

整個影片的故事很簡單：路飛一行人來到了海賊們最大的航海慶典——“航海世博會“(真的無力吐槽全片所有帶海賊的地方都翻譯成了航海)，就在奪寶活動進行的如火如荼之時，一個驚天大陰謀慢慢揭開。

本片草帽一行人當中除了路飛，本次著墨最多的就是烏索普了，個人認為也是本片的題眼所在。烏索普跟本片最大的反派巴雷特也有不少的相似之處，都想成為英雄，巴雷特想要打敗羅杰，在羅杰船上也找到了屬于自己的溫暖，這一切都隨著羅杰的死變成了泡影。烏索普卻在路飛的強大的光環(huán)下，也能從前期的膽小懦弱，到如今找到自己的定位，成就自己的英雄夢想。

如何認清個人，實現(xiàn)自己的最大價值，我認為也是這部劇場版我從里面感受最大的部分了。

當然也可以說是因為路飛還在，所以還有英雄烏索普。這確實也是路飛能成為海賊王必備的條件之一——要能團結各方力量，使大家都發(fā)揮最大價值。烏索普是，斯摩格也是。此處要小小的劇透一下，多年沒看海賊了，沒想到如今斯摩格的戰(zhàn)力都能跟薩博五五開了，最后大戰(zhàn)反派時，斯摩格也作為海軍代表加入戰(zhàn)爭。

說了這么多，還是總結一下，這部劇情確實較水(這也是大部分劇場版的毛病，只要劇情上來了，加上粉絲濾鏡絕對能吹成神作，參考隔壁的《貝克街的亡靈》)，但是看出來導演這次為了20周年，加了很多情懷向的東西在里面，整體還不錯，適合粉絲去看。