幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

2024中班傘課件(集合7篇)

發(fā)布時間:2024-04-03

每個老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件,又到了老師開始寫教案課件的時候了。教案是教師專業(yè)素養(yǎng)的展示窗口。今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家?guī)硪黄P(guān)于“中班傘課件”的文章,讓我們一起變得越來越優(yōu)秀!

中班傘課件【篇1】

活動設(shè)計背景

1.布置我的家,孩子對媽媽的照片貼在主題墻上。

2.創(chuàng)設(shè)娃娃家游戲區(qū),提供媽媽的衣服道具。

3,語言區(qū)角張貼稱謂歌。

活動目標

1.教會幼兒學(xué)會歌曲我的好媽媽。

2.讓幼兒盡情想象表演媽媽的神態(tài)動作語言。

3.教育幼兒學(xué)會關(guān)心和尊重長輩。

教學(xué)重點、難點

1. 學(xué)唱歌曲,理解媽媽的辛苦,培養(yǎng)幼兒學(xué)會關(guān)心他人的美好品質(zhì)

活動準備

1.磁帶《我的.好媽媽》

2. 孩子和媽媽的照片

3. 道具媽媽的頭飾衣服

一導(dǎo)入

復(fù)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》

1.啟發(fā)談話:小朋友你們覺得在這世界上誰最好?她會為你做飯洗衣會給你買你喜歡的玩具這是誰呀?小朋友回答:是媽媽。對她就是媽媽。今天老師呢,老師就把你們的媽媽請來了。

2.接下來親大家認真地聽《我的好媽媽》

二學(xué)習(xí)歌曲

教幼兒學(xué)唱《我的好媽媽》

三觀賞圖片幼兒和媽媽的圖片

1.讓他們猜猜這是誰的家長

2.讓幼兒講述媽媽的樣子

3.讓幼兒說說媽媽的平時都干些什么

4.小組討論我們應(yīng)該如何的對待我們的媽媽,我們能為媽媽做些什么事。

四角色扮演

學(xué)習(xí)平時媽媽的動作,和說的話

中班傘課件【篇2】

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

1.學(xué)習(xí)兒歌“大傻瓜”,理解兒歌內(nèi)容,能有表情地朗誦。

2.知道不動腦筋,傻里傻氣地不好。

準備:

動物圖片:魚、蚯蚓、老鼠。木偶:貓、熊。

活動與指導(dǎo):

1.認識有關(guān)動物的特性。

出示動物圖片:魚、蚯蚓、老鼠,讓幼兒說一說:“這是什么動物?它們生活在哪里?”知道魚生活在水里。蚯蚓生活在土里。老鼠生活在地洞里。

2.引起學(xué)兒歌的興趣:“聽過黑貓警長的故事嗎?黑貓警長是很了不起的`警長,有一次來了一名新警察,黑貓警長出題考考這名新警察,結(jié)果怎么樣呢?聽聽這個兒歌?!?/p>

告訴幼兒兒歌的名字,然后朗誦給幼兒聽,反復(fù)朗誦兩遍。

3.談話:“為什么說小狗熊是大傻瓜?狗熊這樣處理罪犯合適不合適?為什么不合適?”引導(dǎo)幼兒聯(lián)系這幾種動物的特性來分析,說明狗熊的處理不但沒有懲罰罪犯,而是放走了罪犯。

“小狗熊為什么會說錯了呢?”知道小狗熊說話不動腦筋,瞎胡亂說是很傻的。

4.出示木偶“貓”“熊”,教師操縱木偶教幼兒學(xué)說兒歌,先集體學(xué)說,基本學(xué)會后,讓幼兒分角色表演朗誦兒歌,可以一組當狗熊一組當黑貓警長,也可以個人擔當角色朗誦。

5.幼兒朗誦這個兒歌。

中班傘課件【篇3】

活動目標:

1、欣賞散文詩,初步感受散文詩優(yōu)美的語言和描述的意境。

2、大膽表達自己的意見,學(xué)習(xí)用詩中的語言回答問題。

3、嘗試運用已有的經(jīng)驗,擴展散文詩的內(nèi)容。

活動準備:

1、背景圖、神秘的海底世界。

2、紅色、綠色標記,

活動過程:

一、談話導(dǎo)入

師:小朋友,你們玩過捉迷藏的游戲嗎?怎么玩的?

師:今天太陽要和幾個顏色寶寶玩捉迷藏的游戲,可是顏色寶寶們不知道應(yīng)該躲在哪里?請大家?guī)退麄兿胂朕k法吧。

二、理解相似的顏色相互隱藏的自然現(xiàn)象。

教師出示紅、綠顏色標記,先請幼兒認識、復(fù)習(xí)顏色:紅(綠色),然后紅色標記在紅色、黃色兩種顏色中選擇,請幼兒猜猜紅顏色寶寶應(yīng)該躲在哪里。

師:哦,原來,顏色寶寶要找和自己一樣的顏色躲起來才能不容易被找到。

教師再次出示綠色,以同樣的方法讓幼兒判斷綠色在黃色和綠色中應(yīng)選擇哪種顏色躲藏。

三、結(jié)合PPT,欣賞、學(xué)習(xí)散文詩

(一)欣賞第一遍

師:剛才小朋友幫顏色寶寶想了很多躲藏的辦法,現(xiàn)在我們一起來聽聽他們到底是怎樣捉迷藏的?

1、教師結(jié)合PPT,有感情地朗誦散文詩。

提問:

(1)"誰把太陽的眼睛蒙起來了?"

(2)"太陽數(shù)數(shù)時,顏色們在做什么?"

"顏色寶寶是怎么躲起來的?"(學(xué)習(xí)詞:靜悄悄)

"靜悄悄是什么意思?"(請小朋友表演靜悄悄的動作。)

(3)顏色寶寶都躲到哪里去了?為什么要躲到那里去?

2、欣賞第二遍,教師結(jié)合背景圖,再次有感情地朗誦散文詩。

師:這首散文詩可真好聽,我們再來仔細聽一聽。

提問:

(1)黑夜用長長的手帕把太陽的眼睛蒙起來,應(yīng)該是什么時候?(晚上)

(2)散文詩里為什么說綠色躲在樹葉里,黃色躲在菊花里。

(3)黑色解開手帕,太陽睜開眼睛又是什么時候呢?

(4)太陽為什么一下子就把它們找來了呢?

(5)集體朗誦散文詩。

教師小結(jié)。

四、遷移運用、指導(dǎo)幼兒訪編散文詩。

(1)游戲:幼兒扮太陽,教師扮黑夜。用黑紗巾將幼兒的`眼睛蒙上,并把他們帶到布置好的場景中去:神秘的海底世界。

(2)請幼兒找自己喜歡的地方,將躲在里面的漂亮顏色都找出來,要求幼兒邊找邊和同伴交流,并運用句式:xx躲在xx里。

五、活動延伸。

請幼兒到園外或郊外尋找各種各樣的顏色進行仿編。

中班傘課件【篇4】

活動目標:

1、學(xué)習(xí)邊翻圖書的基本的`方法。了解書的結(jié)構(gòu),知道看書要從封面開始看起。

2、樂意與同伴安靜地欣賞故事,愿意單獨回答老師的問題

3、知道同伴間要相親相愛,互相幫助。

活動準備:

圖書、蝴蝶

教育過程與指導(dǎo):

活動過程:

1、幼兒自己閱讀書,注意觀察幼兒翻閱書的情況,適當糾正幼兒看書的姿勢

2、老師與幼兒一起閱讀

1) 出示與幼兒相同的圖書,引導(dǎo)幼兒認識書的結(jié)構(gòu):書有封面、封底

2) 要求幼兒和老師一起按照順序從前往后一頁頁地翻書,先看左邊再看右邊圖畫邊翻書邊講述故事,對所講到的畫面,用手指點

3、與孩子一起討論,歸納閱讀內(nèi)容

1) 故事中的三只蝴蝶飛在哪?它們遇到什么事情了?

2) 他們?yōu)槭裁床辉诨ㄖ斜苡辏?/p>

進一步教育幼兒同伴間要相互幫助。

活動結(jié)束:

小朋友一起聽音樂,吃點心。

中班傘課件【篇5】

活動目標:

1. 學(xué)習(xí)繞口令,能清楚、準確地讀準繞口令中“虎”和“兔”字音。

2. 能用普通話完整的進行誦讀。

3. 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)繞口令的興趣。

活動內(nèi)容:繞口令《虎和兔》

活動準備:

1.課件

2.老虎、兔子頭飾

活動過程:

(一)課件激趣,理解內(nèi)容:

1. 逐一出示課件,幼兒講解圖片內(nèi)容。

①、這是在什么地方?有誰?老虎想干什么?

②、他倆之間發(fā)生了什么事?

2. 教師小結(jié)完整誦讀(目的:讓幼兒在看圖講述過程中,對圖片和內(nèi)容進一步了解,教師誦讀突出了活動的主題)

(二)通過提問,了解繞口令:

1. 教師用較快的速度朗誦繞口令一次,引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

2. 教師邊講解繞口令邊提問

(三)幼兒學(xué)說繞口令

1. 邊看課件,師幼共同朗讀。

2. 重點學(xué)說相似的字和易讀錯的句子。

3. 跟節(jié)奏幼兒誦讀(目的:在幼兒學(xué)說與出現(xiàn)的過程中,通過相似音的念讀,易讀錯句子的練習(xí),完成活動的難點)

(四)情景表演,表現(xiàn)繞口令的內(nèi)容。

1. 請2名幼兒扮演虎、兔,進行情景表演,其余幼兒念繞口令。

2. 分組扮演虎和兔,邊表演邊說繞口令。

(五)教師小結(jié):

結(jié)束繞口令中,老虎想吃灰兔,結(jié)果灰兔躲起來,老虎沒吃到,說明兔子遇到事情的時候,不慌張,肯動腦。

活動延伸:

區(qū)域活動:教師將繞口令放進語言區(qū),供幼兒誦讀。

附:繞口令虎和兔坡上有只大老虎,坡下有只小灰兔;老虎肚子餓,想吃灰兔兔。

虎追兔,兔躲虎,老虎滿坡找灰兔。

兔鉆窩,虎撲兔,刺兒扎疼虎屁股。

氣壞了虎,樂壞了兔。

中班傘課件【篇6】

活動目標:

1.幼兒能夠在愉快的游戲中發(fā)展平衡能力、跨跳能力以及動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

2.培養(yǎng)幼兒積極參與游戲活動興趣,體驗游戲帶來的快樂。

活動準備:

1.平衡木3根、梅花樁8個、皮筋2根,拱形門6個、玩具箱8個、音樂。

2.喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊的胸牌若干,毛絨玩具若干、灰太狼頭飾、配班老師。

活動過程:

一.活動導(dǎo)入(熱身運動)。

教師帶著慢羊羊的胸牌扮演帶領(lǐng)著小朋友(帶著喜羊羊和美羊羊等胸牌)伴隨著音樂入場,小朋友們跟隨著教師做熱身運動。

二.羊群練功。

1、到達灰太狼城堡的路很艱難。我們必須先練好本領(lǐng),才能到達,現(xiàn)在我們開始到練功場訓(xùn)練。

2、小羊們在練功場上自由練習(xí),巡回指導(dǎo),鼓勵小羊們刻苦訓(xùn)練。

三、搭救好朋友。

1、交代規(guī)則和玩法:

2、第一次解救:

路線為1:走過小橋、跨過小河、走過梅花樁,最后鉆過山洞。

小羊們在的帶領(lǐng)下出發(fā),到達城堡后看見的是灰太狼,并且被灰太狼發(fā)現(xiàn)了,小羊們按原路返回。

3、第二次解救:

路線為2:走過一條彎彎長長的小橋、跨過小河(皮筋拉直間隔的距離比路線1要寬)、走過彎彎曲曲的梅花樁,最后鉆過長長的`山洞。

小羊們到達城堡后看到的是青青草原的小動物們,成功解救。

4、羊群放松:

四、羊村慶祝:

宣布解救成功,回村慶祝。教師帶著幼兒伴隨著主題曲回教室。

中班傘課件【篇7】

【活動目標】

1、糾正孩子戴口罩的誤區(qū),了解戴口罩的作用及意義。

2、了解選擇與佩帶口罩的正確方法。

3、幫助孩子進一步樹立自我保護意識,確立正確的防“非”心態(tài)。

【活動準備】

各種質(zhì)地、式樣的口罩若干。(如4層一次性口罩、12層常用口罩、20層醫(yī)用口罩、卡通口罩等)

【活動過程】

一、導(dǎo)入活動、引起興趣:

1、猜謎。(謎底為口罩)

2、討論:“口罩有什么作用?”(保暖、預(yù)防病菌侵入等)

二、集體討論:

1、引導(dǎo)語:“口罩朋友來我們班開展覽會,看看它們有什么不一樣?”

2、幼兒參觀,自由發(fā)表意見。

3、設(shè)問:“為什么最近大家出門都要帶口罩?”

4、教師簡單總結(jié):“口罩能不讓病菌侵入我們的身體,保護我們的身體健康。常用的口罩是用紗布重疊而成的,4層的口罩能阻擋70%—80%的細菌,但是非典的病原體很強,所以最好要戴12層以上的??ㄍ谡蛛m然很漂亮,但它用的材料含有化學(xué)成分,對身體不好?!?/p>

5、重點討論:

(1)“一直戴口罩對身體好嗎?”

(2)“什么時候需要戴口罩?”

(3)“戴過的口罩怎樣收放?”

三、個別演示:怎樣正確戴口罩。

(1)個別幼兒演示戴口罩的方法,引導(dǎo)其余幼兒判斷正確與否。

(2)教師介紹:“口罩的大小要正好罩住下巴、嘴巴、鼻子等部位,戴太大或太小的`口罩,病菌、灰塵等能從口罩兩側(cè)的邊緣進去?!?/p>

(3)演示討論收放口罩的方法。

四、擴展孩子預(yù)防“非典”的經(jīng)驗。

幫助孩子了解預(yù)防“非典”其他重要的方法:“戴口罩是預(yù)防非典的一種重要方法,其他還有什么預(yù)防非典的方法呢?”

五、活動延伸:

日?;顒又忻芮嘘P(guān)注孩子預(yù)防“非典”的所作所為,錯誤行為及時糾正。提醒孩子養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

幼師資料《2024中班傘課件(集合7篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了中班課件專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 2024高中生物必修一課件集合7篇 優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?小編特地為你收集整理“高中生物必修一課件集合7篇”,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。關(guān)于高中生物必修2精...
    2024-03-24 閱讀全文
  • 雨傘課件模板7篇 根據(jù)教學(xué)要求老師在上課前需要準備好教案課件,因此教案課件不是隨便寫寫就可以的。教案是促進學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)協(xié)調(diào)和互動的重要手段。以下是欄目小編花時間整理的《雨傘課件》,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!...
    2023-04-10 閱讀全文
  • 中班傘課件通用十一篇 經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?為此,小編花時間整理了中班傘課件通用十一篇,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。第一部分:引...
    2023-08-07 閱讀全文
  • 手工課課件(合集7篇) 俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。當一次工作學(xué)習(xí)即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???考慮到你的需求,小編特意整理了“手工課課件”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!活動目的:...
    2023-12-30 閱讀全文
  • 雨傘課件 老師職責的一部分是要弄自己的教案課件,因此就需要老師自己花點時間去寫。教案是促進教學(xué)成果評價和提高的必要工具,那有哪些值得參考教案課件呢?感謝查閱編輯為你推薦雨傘課件,如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!...
    2023-04-10 閱讀全文

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?小編特地為你收集整理“高中生物必修一課件集合7篇”,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。關(guān)于高中生物必修2精...

2024-03-24 閱讀全文

根據(jù)教學(xué)要求老師在上課前需要準備好教案課件,因此教案課件不是隨便寫寫就可以的。教案是促進學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)協(xié)調(diào)和互動的重要手段。以下是欄目小編花時間整理的《雨傘課件》,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!...

2023-04-10 閱讀全文

經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?為此,小編花時間整理了中班傘課件通用十一篇,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。第一部分:引...

2023-08-07 閱讀全文

俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。當一次工作學(xué)習(xí)即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。靠紤]到你的需求,小編特意整理了“手工課課件”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!活動目的:...

2023-12-30 閱讀全文

老師職責的一部分是要弄自己的教案課件,因此就需要老師自己花點時間去寫。教案是促進教學(xué)成果評價和提高的必要工具,那有哪些值得參考教案課件呢?感謝查閱編輯為你推薦雨傘課件,如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!...

2023-04-10 閱讀全文