隨著時間流逝,總有那么一些作品讓我們記憶深刻,比如在閱讀作者的作品時,您一定感受到一些作者希望傳達(dá)的精神。您對作品讀后感有多少了解嗎?如果你對于“《傅雷家書》讀后感”有所疑惑那么這篇文章一定會為你解答。
經(jīng)過一個寒假,我都沉迷在《傅雷家書》這本書中,它是一部在滿著父親的嘔心瀝血的文章,它的每一封信都流露出父親對兒子的關(guān)愛。
通過這本書,我對傅雷有著深刻的印象。傅雷既是父親,也是朋友、老師與知己,他在信中除了關(guān)心兒子的生活,并且還談人生,談藝術(shù)?!跋葹槿耍螢樗囆g(shù)家...終為鋼琴家”是傅雷先生教育理念他多次告誡傅聰如何做一個大寫的“人”。一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家。
正如傅雷所言,他給兒子的書信具備多種作用:一、激發(fā)感想。二討論藝術(shù)。三、訓(xùn)練文筆和思想。四、讓人受益匪淺。傅雷先生就像一位活在書中的父親,老師,悉心的教導(dǎo)著我,使我在精神上受益匪淺。在他的影響下,我開始反省自己,約來自己,越來越認(rèn)真生活著。他也告訴我:讀書不是唯一途徑,即使讀書,也不要偏重哪一門學(xué)科。學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合。
在看這本書的時候,我不禁想起我的父親。平時,他總是對我十分嚴(yán)格,但在當(dāng)時我卻并不理解他還經(jīng)常與他鬧矛盾。但是,自從讀過《傅雷家書》,我深深的感覺到當(dāng)時自己的愚昧。父親對我的愛是那么的深沉,那一句句責(zé)罵,一句句叮囑,一句句問候都是父親對我的關(guān)愛。父親的愛不像母親那樣表現(xiàn)在表面,而是藏在心底。我不明白為何這樣做,我想這應(yīng)該有他的理由。
人們都說,一本好的書能影響人的一生,那么《傅雷家書》就是那樣的書,一本可以拉近父母與孩子關(guān)系的書,一本適合青少年閱讀.的優(yōu)秀讀物。希望大家能讀一讀,感受父愛!
傅雷,我國著名翻譯家,他的譯文被稱贊為“行文流暢,用字豐富,具有傳神的特色”,同時他也是一名杰出的教育家。傅雷夫婦一生嘔心瀝血地培養(yǎng)了兩個孩子——傅聰和付敏,其中傅聰成為優(yōu)秀的鋼琴家,傅敏成了英語特級教師?!陡道准視愤@本書就記錄了傅聰留學(xué)期間與父親傅雷的書信往來。
“太陽太強(qiáng)烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。”傅雷寫這段文字時,在外留學(xué)的傅聰正處于精神消沉?xí)r期,傅雷言外之意就是引導(dǎo)傅聰不要太過壓抑,要學(xué)會調(diào)控自己的情緒,過激的情感極有可能導(dǎo)致人頹廢,會對生理、心理方面造成不可忽視的危害。父親收到傅聰?shù)男藕?,接連寄出四信,鼓勵傅聰走出低潮,相信自己,相信未來。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂地成長,當(dāng)我們被煩惱纏身時,父母總是最好的傾訴對象,他們能全心全意地傾聽,不時送上一句句鼓勵的話語,或是一個個溫暖的擁抱。這看是微不足道的舉動卻往往能帶給陷入困境的人極大的光明。
生活總有起起落落時,那個等待期末成績單的假期,雖只有短短一周不到,可在我看來卻是度日如年般的漫長——我考砸了。好像連那幾日的太陽都打不起精神,干什么事情都沒有興致,我整日悶悶不樂。父母覺察出異樣,便找我促膝長談:“沒有邁不過去的坎,沒有解決不了的困難。早遇到問題總比遲遇到問題好,因?yàn)楝F(xiàn)在的失敗就是為了將來更好的成功?!蔽倚睦锏碾y過、委屈統(tǒng)統(tǒng)傾瀉而出,父母聽了反而笑了,不是譏笑,倒像是釋然的笑。那一夜,他們跟我說了很多,分享了年少時相似的經(jīng)歷,鼓勵我抬頭向前看,不要因一次失敗而氣餒。他們還教育我懷一顆平常心,坦然面對生活中的大事小事。
《傅雷家書》中,傅雷不僅教育兒子如何做人,在生活習(xí)慣、儀態(tài)禮儀等方面也花費(fèi)了不少筆墨。例如,一信中傅雷教育兒子生活要節(jié)儉,要學(xué)會理財:“你向來糊涂,有多少用多少的辦法,必須改變。目前逞著自己年富力強(qiáng),滿不在乎,但是一句老話,‘天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福?!氐昧粜┯嗟兀芊e蓄一些總是好的。”又一信中,傅雷教育兒子注重生活中的細(xì)節(jié):“無論是如何細(xì)小不足道的事都反映出一個人的意識與性情。修改小習(xí)慣就等于修改自己的意識與性情。所謂學(xué)習(xí)不一定限于書本或某種技術(shù);否則‘隨時隨地就能學(xué)習(xí)’這句話又怎么講呢?”我的父母也特別注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng),平時作業(yè)總要求我格式規(guī)范,不要偷懶成性,不然養(yǎng)成壞習(xí)慣到考試時也很難改正。他們對我的書寫也有嚴(yán)格的要求,一旦記作業(yè)的字跡太過潦草,便會在《家規(guī)家業(yè)》上留言指出不足。
傅雷的一生始終懷揣著一顆赤子之心,他對祖國的熱愛,猶如滔滔江水綿綿不絕。在教育孩子的過程中他也不停灌輸這種理念。傅聰留學(xué)期間,傅雷一直提醒他要珍惜這次機(jī)會,抓緊時間學(xué)習(xí)琴藝,不要辜負(fù)了國人的期望,因?yàn)樗驹谑澜绲奈枧_上,迎著亮眼的燈光,代表的就是中國。在傅聰逐步接受西方文化的同時,他也始終惦記著祖國,始終不忘父親的一番話:“赤子孤獨(dú)了,會創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!永遠(yuǎn)保持赤子之心到老也不會落伍,永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱?!?/p>
這就是傅聰,一個良好家風(fēng)成就的優(yōu)秀少年!也是我一生學(xué)習(xí)的榜樣與楷模!
讀了這本家書,我感受很深:
傅雷生于原上海南匯區(qū),是我國著名翻譯家,文藝評論家。20世紀(jì)60年代初,傅雷因在翻譯巴爾扎克作品方面的卓越貢獻(xiàn),被法國巴爾扎克研究會吸收為會員。
傅雷不愧是好父親,能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢這種偉大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧瑸樗麄兊暮⒆幼呦蛭磥?,走向成功做出了鋪墊,打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。因此,傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的,給孩子上了一堂人生課,讓他知道如何在這個世界上生活。
這真是教育子女的一本好書,同時也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,人們心中的銘記。
傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的,他對子女從不苛刻。而且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。,這讓傅聰十分的感動,感受到父母的愛。
傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色,她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對子女的關(guān)心和憐愛。同樣,她對于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也非常的在乎,使他明白了母親的愛對他有多重要。
這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理,也讓我更加了解父母的心里都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。理解他們。
從這本書中我知道父母的心總是向著孩子,無論是嚴(yán)愛還是溺愛,他們只是方式不同。
我太感謝這本書了,真正的父母的必讀之書,也是孩子們的必讀之書!
在交通和通信高速發(fā)達(dá)的今天,紙質(zhì)手寫書信可以說已經(jīng)成為稀世珍品了。我們又有多久沒有寫過或收過一封親筆信了呢?我想很多人的答案都是很久、很久了。當(dāng)我翻開這部家喻戶曉的親子通信集《傅雷家書》并認(rèn)真讀完,我感慨良多。
《傅雷家書》,由我國翻譯家傅雷及其妻子朱梅馥、長子傅聰著,次子傅敏選編。始于 954年長子傅聰出國留學(xué)習(xí)練鋼琴之時,止于 966年傅雷夫婦由于受政治迫害而雙雙赴死之際,共 74篇。嘔心瀝血,拳拳深情都付于此。
通過這些信件我學(xué)習(xí)到的是人生智慧,感悟到的是舐犢親情。
首先,我認(rèn)識了一個不完美而善于反思的父親——傅雷。
信中傅雷說:"跟著你痛苦的童年一起過去的,是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年。"他對于青少年時期的兩個兒子的教育過于嚴(yán)苛,傅聰甚至有離家出走的經(jīng)歷。在和妻子訂婚及以后的婚姻生活中,也偶有移情于他人的情況,這是傅雷不完美的一面,但在后來的信件中,傅雷不斷反思并警醒兒子傅聰在育子方面和夫妻關(guān)系方面千萬別走自己的老路,并給了兒子很多可行而有益的建議。試問我們誰是完美的?勇于反思、及時改正難道不是最可貴嗎?
其次,我認(rèn)識了赤子傅雷。信中說:"赤子便是不知道孤獨(dú)的,赤子孤獨(dú)了,就會創(chuàng)造一個世界。"那么什么樣的人是赤子呢?我個人認(rèn)為是單純至極而執(zhí)著于追求的人。那么赤子傅雷追求的是什么呢?我想首先是藝術(shù),傅雷熱愛繪畫藝術(shù)、雕刻藝術(shù)、建筑藝術(shù)、音樂藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)……其次他熱愛大自然,他一再提醒兒子傅聰要在繁忙的工作之余接觸大自然,從大自然中找尋音樂的靈感。再次他熱愛祖國,他叮囑自己的兒子學(xué)有所成要報效祖國,他自己積極投身到新中國的文化建設(shè)之中,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,而這都在政治風(fēng)暴來臨之際成為刺向他的利劍。在生命的后期,他忍受貧、忍受病,但他不能忍受加在他頭上不愛國的帽子,于是文革之初他選擇了和妻子雙雙赴死的悲劇來抵抗這頂帽子,實(shí)在讓人扼腕嘆息。我曾思考,為什么他不能像沈從文、楊絳等文人那樣或幽默、或堅毅地熬過那段荒誕的歲月呢?我想是愛之深、責(zé)之切吧。是他固執(zhí)地把愛國和政治混為一談,而不知自己只是政治鬧劇和丑劇的犧牲品。
再次,我想說說《傅雷家書》教給了我什么。
它教我熱愛生活中的美好,它說:學(xué)問第一,藝術(shù)第一,真理第一。
它教給我如何做人,它說:第一坦白,第二坦白,第三還是坦白。
它告訴我為什么要合理安排生活,它說:日常生活有規(guī)律,并非求生活刻板枯燥,而是為了爭取更多的時間,節(jié)省更多的精力來做些有用的事,讀些有益的書,總之是為了更完美的享受人生。
它教給我如何擇偶、怎樣和睦夫妻關(guān)系、如何育兒、如何解讀中國文化……
這樣一部親子通信集,以書信的形式將生活的智慧向我們娓娓道來,若我們將其束之高閣,它一定遠(yuǎn)在天涯,若我們捧起在手,它一定近在咫尺,讓我們讀起來吧,讓我們更加地?zé)釔鬯囆g(shù)、熱愛真理、熱愛大自然、熱愛我們的親人。
《傅雷家書》給了我許多影響,傅雷的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教導(dǎo)了我;我喜愛這本書,敬佩傅雷為人與學(xué)識,羨慕他和一家的相親相愛,感動于文字間的深情,又為傅雷和其夫人和自殺感到難過。下頭是讀書時作和一些摘抄,我喜愛像傅雷這樣一位長輩的諄諄教導(dǎo)。(摘抄如下,讀后感略)。
一位純潔、正直、真誠和靈魂有時會遭到意想不到的磨難、污辱、迫害、陷入到似乎不齒于人群的絕境,而最終真實(shí)的光芒不能永遠(yuǎn)淹滅,還是要為大家所認(rèn)識,使它的光焰照徹人間,得到它應(yīng)當(dāng)?shù)玫降淖鹁春蛺邸?/p>
一個人孤獨(dú)了思想集中了所發(fā)的感情都是真心實(shí)意。你所賞識的李太白、白居易、蘇東坡、辛稼軒等各大詩人了是我們喜歡的,一切都有同感,亦是一樂也,等到你有什么苦悶、寂寞的時候,多多接觸我們祖國的偉大詩人,能夠?yàn)槟闱才d解憂,給你溫暖。
把自我的思想寫下來,比著光在腦中空想是大不一樣的。寫下來需要正確精密的思想,所以與在紙上的自我檢討,格外深刻,對自我也印象深刻。這也證明你的感受力極快。但天下事有利有弊,有長必有短,往往感受快的不能沉浸得深,不能堅持得久。但你至少得承認(rèn),你的不容易“牢固執(zhí)著”是事實(shí)。我此刻異常提醒你,期望你時時警惕,對你新感受的東西不要讓它浮在感覺的表面,而要仔細(xì)分析,究竟新感受的東西和你原先的觀念情緒表達(dá)方式有何不一樣。這是需要冷靜而強(qiáng)有力的智力,才能分析清楚的。慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心境對付過去的事,后是能夠想到而不是驚心動魄,能夠從容客觀的立場分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。一個人難有敢于正視現(xiàn)實(shí)、正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,終不至于被回憶侵蝕…我以前在信中和你提過感情,就是要你把這件事當(dāng)做心靈的灰燼看,看的時候不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自我,而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷
翻開《傅雷家書》,里面的閱讀提示激發(fā)了我的閱讀興趣,不知不覺讀完了《傅雷家書》,眼角不禁泛起淚光。
這是一部充溢著父愛的教子之作:傅聰因出國留學(xué)要長期居住在異國他鄉(xiāng),傅雷夫婦只能通過書信的方式與兒子聯(lián)系,對兒子無限的思念和愛也只得用書信傳遞。書中,傅雷常以自己的經(jīng)驗(yàn)為例,闡述了許多人生的智慧和道理。
“聰”“親愛的孩子”,信中開頭常有這樣的詞語,短短幾個字,卻多么情真意切!傅雷夫婦每天以淚洗面,只能通過這樣的語句和兒子親近,真是“可憐天下父母心”。信中有這樣一段:“別讓我們等你的信再等下去了!孩子!一切保重!凌霄想又學(xué)乖了許多,告訴我們一些小故事,好不好?近一個多月媽媽常夢見你,有時在指揮,有時在彈協(xié)奏曲。也夢見彌拉和凌霄在我們家里,她每次醒來又喜歡又傷感。”這些話語表現(xiàn)出傅雷夫婦對遠(yuǎn)在國外的孩子的深切思念。在寫最后幾封信時,傅雷的眼疾越來越嚴(yán)重了,但仍然堅持,尤其是傅雷養(yǎng)病時向兒子傾訴苦悶的情感,每天都守著孩子的信,像守著孩子的影子,放下嚴(yán)父的形象,表達(dá)對孩子的思念,怎能不讓人潸然淚下?
記得兒時,因家中經(jīng)濟(jì)條件的限制,父親總是節(jié)衣縮食。一件棕黑破舊的衣裳,父親常年穿在身上,這衣服仿佛飽受歲月的折磨,身上的補(bǔ)丁更是十分刺眼。衣服質(zhì)地粗糙,拽著父親的衣角,好似樹皮一般刺手?!鞍?,你怎么不買件新衣服啊?”,我問道。父親撣撣身上的塵土,笑著說:“這衣服挺好,穿在身上舒服又結(jié)實(shí),爸都老了,不用買多少衣服?!蹦菚r每和父親一起走在街上,都不想與他靠近,曾一度認(rèn)為有失自己的顏面。父親似乎很了解我,在人多的地方都下意識回避。那天父親興高采烈的推開門說:“孩子,快來,試一試這衣服合不合身,爸看別人的孩子都穿,特地為你挑的?!蔽覔Q上新衣服,看看背后父親那身衣服,我才發(fā)現(xiàn)父親老了,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)早被時光偷偷染上白色,曾經(jīng)英俊的臉龐早被時光無聲的刻滿了皺紋……剎那間,我的淚水決堤而出。
想想現(xiàn)實(shí)生活中,步入青春期的你也許父親的關(guān)系僵化,但是家庭的負(fù)擔(dān),孩子的學(xué)業(yè),逼迫他必須用時間灌溉,用汗水付出,用肩膀扛起這個家。作為子女,為什么不能好好地孝順?biāo)?
父愛是座山,高大威嚴(yán);父愛是一汪水,深藏不露;父愛更是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈……
人總是很難去表達(dá)自己真實(shí)的情感,仿佛有種別扭的情緒,死死地纏住人的大腦,哪怕是面對最親近的人,也亦是如此。 古人喜歡用書信來傳遞情感,含義一層一層的,倒也沒有現(xiàn)代人那么含蓄。 現(xiàn)在已經(jīng)很少見人用書信來交流了,看到有人能夠?qū)懴逻@樣長篇長篇的像散文一樣的信,也實(shí)在是令人驚奇的。
現(xiàn)在的人都用短信、微信、QQ,與家人面對面交流少,就連發(fā)信息,都只有寥寥幾句。與家人感情都淡了。
傅雷一家是我見過最優(yōu)秀的家庭。嚴(yán)父慈母,一個博覽古今,一個溫柔體貼。長子傅聰知書達(dá)禮,又對鋼琴藝術(shù)有著驚人的天賦和崇高的熱愛,而次子傅敏則是把自己的一腔熱血放在了教育事業(yè)上。
這是優(yōu)秀的一部分,但更重要的是他們家庭深厚的感情。
父母與孩子相隔兩地,從百忙之中用寫家書的方式來補(bǔ)缺沒有在一起的日子的空白。有時候遇到丟失信件的意外,哪怕那封信有多么長也會再寫一遍,為的是不讓家人收不到信而擔(dān)心。試問我,倒沒有這樣的耐心。更可貴的是每封信的分量都很足,做父親的傅雷總會寫一些自己的社會經(jīng)驗(yàn)、文學(xué)感悟,提出一些疑問,談?wù)剝鹤拥匿撉偌夹g(shù)有沒有提高或者有所欠缺,最近取得了哪些成就,和一些生活瑣事,然后再明確地表達(dá)出對兒子的思念。做兒子的傅聰認(rèn)真采取父親的建議,也會解答父親的問題,然后寫一寫音樂上的見解與自己的經(jīng)歷。母親呢,總是最擔(dān)心兒子的身體,恨不得自己馬上跑過去打點(diǎn)。一家人相互信任又互相依賴,傅聰能有如此高的成就,離不開這樣的家庭,更離不開從小對他嚴(yán)加管教的父親。有這樣的條件,真是幸運(yùn)!
羨慕歸羨慕,倒也只能想想。我雖然沒有驚人的天賦,也沒有厲害的背景,更沒有知識淵博的父母。但也有像這樣幸福的家庭。自己人生的道路,也只能靠自己。找到自己人生的目標(biāo),努力追尋。這聽起來像是空頭大話,卻是不變的真理。然而卻很少有人會付出實(shí)際的行動。這很難,我也知道。不想付出,是怕到頭來還是竹籃打水一場空。不想白費(fèi)力氣,但看到傅聰孤身一人在異地打下一片天地,我又覺得自己到底不應(yīng)該這樣窩囊,就像老師經(jīng)常說的,沒有付出就沒有回報。就這樣下去,活該沒有回報。
傅雷夫婦愛兒子,也為他驕傲。天下每個父母都愛孩子,每個孩子也希望父母能為自己驕傲。Me too。所以要活出自己的精彩,不僅僅為了自己也為了讓父母驕傲,要為夢想努力拼搏!Yeah!
關(guān)于怎么教育孩子從古至今一向是個經(jīng)久不變的論題,也永久是個永存的論題。
大凡有所作為的人,必定有一個異乎尋常的爸爸媽媽或一個異乎尋常的幼年。傅雷與兒子傅聰13年的通訊。就每封信都記載編號,且筆跡潔凈、巨細(xì)得當(dāng)這一點(diǎn)而言就體現(xiàn)了傅雷作為父親本身嚴(yán)于律己的精力。
咱們大多數(shù)人往往不知道或裝做不知道,在對孩子提出要求的一起,也是在對自己提要求。有時爸爸媽媽都做不到,怎么會得到孩子從口到心的服氣呢。最簡略的比如:咱們常常要求孩子少看電視或電腦,而自己卻在電視和電腦前一坐便是幾個小時。
傅雷與兒子像朋友相同無話不談,這很可貴。這也正是許多爸爸媽媽苦惱的問題。許多爸爸媽媽總是訴苦孩子和自己沒話說,卻從不檢討自己,為什么會呈現(xiàn)這種情況。把孩子當(dāng)作朋友,勇于供認(rèn)自己的過錯,才會得到真摯的溝通。
現(xiàn)在的孩子和傅雷的兒子的那代人,比較管束是否更難些。應(yīng)該供認(rèn):要難許多?,F(xiàn)在外面的國際引誘太大。網(wǎng)絡(luò)是年代的前進(jìn),也會使人誤入歧途。西方一些敞開的思維,像空氣相同到處在改動孩子的呼吸方法。暴力、色情無處不在。真不知怎么對應(yīng)。要讓孩子了解社會的陰暗面,一起更多的是充溢陽光的新鮮國際是多么的不容易。人不可能永久做一個裝在套子里的人。怎樣教孩子用過濾的方法呼吸呢。
管束,這兩個字但從字面了解,辦理和教育要一起進(jìn)行,缺一不可。但是當(dāng)爸爸媽媽的怎么能適可而止的掌握分寸哪。也一向在考慮怎么教育自己的孩子,讓孩子有一個異乎尋常的幼年。
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