2024最新動(dòng)作作文

寫(xiě)作文的路上走過(guò)最美好的青春風(fēng)景線，寫(xiě)作是一件一心一意的事情，要找個(gè)安靜的地集中注意力去寫(xiě)，哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W(xué)習(xí)呢？本文的重心在于與“動(dòng)作作文”緊密相關(guān)的討論，我的建議可以幫助您做出更為明智的決定但僅供您參考！

動(dòng)作作文(篇1)

江畔的垂柳柔柔地?fù)]著手，送別了戀戀的夕陽(yáng);天空做好了夢(mèng)色的襁褓，等待著第一顆星星的誕生;最后一抹晚霞也在西邊的天空悄然隱去;微風(fēng)往返地在每個(gè)人耳畔低語(yǔ)，公布著夏夜的來(lái)臨……

我的心里是甭提多高興啦——雛鷹假日小隊(duì)流動(dòng)在今晚7點(diǎn)就要開(kāi)始了!早早吃完晚飯，我就吵著媽媽帶我去方塔東街(本次流動(dòng)地點(diǎn))。“才6點(diǎn)，急什么!”媽媽不讓。我沒(méi)法子，只好干等……20分鐘后，我再也坐不住了，簡(jiǎn)直有點(diǎn)芒刺在背!“媽媽，都6點(diǎn)30分，該走了吧?！薄皠e來(lái)煩我，45分再走，也能早到一會(huì)兒。”見(jiàn)媽媽這樣，我又開(kāi)始軟磨硬泡，媽媽拗不外我，只好帶我出了門。一路上，我光顧著埋怨媽媽開(kāi)車太慢，不亞于老牛拉破車，結(jié)果“砰”撞在了前排的椅子上，好疼。到達(dá)了目的地，哇!各種彩燈爭(zhēng)相吐艷，競(jìng)放毫光，連天上的星月也黯然失色。忽然，媽媽也許想起了什么，一看表，呀!才6點(diǎn)30分，還要等半小時(shí)呢!不料媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，反而興奮地說(shuō)：“走，‘華地百貨’去走走?！闭f(shuō)完，拉起我就走。只能由著她了，誰(shuí)叫我催她早出門的呢?再說(shuō)啦，媽媽平時(shí)上班挺辛勞，難得逛街嗎!10秒、9秒、8秒、7秒、6秒、5秒、4秒、3秒、2秒、1秒、0秒!噢，7點(diǎn)終于到了!可惜“天公不作美”——柔如輕紗般的雨絲又飄了下來(lái)，看來(lái)本次流動(dòng)只能在“華地百貨”里展開(kāi)了。我拿出早已預(yù)備好的120張宣傳單，和沙白、方雨葦每人40張“平分”了，可誰(shuí)知發(fā)著發(fā)著竟發(fā)出了“名”，整個(gè)市場(chǎng)里都在論“環(huán)?！保@可把我們樂(lè)壞了，心想：要真能讓人們都按照這上面的節(jié)能減排方法去做，那一年能省多少能源呀!正想著，忽然發(fā)現(xiàn)手中早已空空如也了!休息了一下，隊(duì)長(zhǎng)沙白也從口袋里拿出了一小疊紙——精心制作的調(diào)查問(wèn)卷，讓這里的營(yíng)業(yè)員和顧客填寫(xiě)，并送上我們的禮品——多用冰箱貼，獲得了很大的成功。

事后統(tǒng)計(jì)了一下，固然有些問(wèn)卷的準(zhǔn)確率很高，但也有一些問(wèn)卷上是空缺的一片，看來(lái)人們對(duì)環(huán)保已經(jīng)有了一定的熟悉，但還不是很普及。不久，我們便微笑著走出了“華地百貨”的大門——本次流動(dòng)圓滿成功!今天，我們既鍛煉了與外界交流的能力，又宣傳了環(huán)保舉措，真是一舉兩得呀!

動(dòng)作作文(篇2)

我趕緊從衣櫥中拿下那件大衣，放在椅子上，自己去書(shū)櫥里翻找著這種現(xiàn)狀，啊，找到了，剛才那兩只狗得了“瘋狗癥”，被瘋狗咬過(guò)的東西都會(huì)再撕咬別的東西，造成無(wú)限循環(huán)，到時(shí)候，我們?nèi)祟愐膊荒苄颐獍　?/p>

我放下書(shū)，剛回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一件令我極其震驚的事情，椅子竟然被大衣啃咬的破爛不堪，轉(zhuǎn)眼間，椅子一蹦一蹦的向我這里蹦過(guò)來(lái)，為了避免我再被撕咬，我只好跑出了家里，走前，還不忘給門上了三把鎖。

我一路狂跑，半個(gè)小時(shí)后，才跑到糊涂博士的實(shí)驗(yàn)室里，糊涂博士問(wèn)：“怎么回事？是不是瘋狗癥的事情？”

“呃？你腫么知道的？”

“今年瘋狗癥是最流行的，O博士已經(jīng)開(kāi)始了他的撕咬旅途，不過(guò)，他走之前給我們留下幾個(gè)符號(hào)?！?/p>

“什么符號(hào)？”

糊涂博士從抽屜里拿出一張圖紙，上面寫(xiě)著16個(gè)符號(hào)，我竟然一個(gè)符號(hào)都看不出來(lái)，看來(lái)，這件事沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單啊。

“這種符號(hào)是什么符號(hào)？怎么破解？”

“大概也許可能是瘋狗們的語(yǔ)言，這樣的語(yǔ)言破解起來(lái)有一定的危險(xiǎn)性啊。”

“此話怎講？”

“這個(gè)需要兩個(gè)人的配合，一個(gè)人用自己的意念力控制住瘋狗，還有一個(gè)人來(lái)破解這種語(yǔ)言。記住，瘋狗只需要一只。只要兩人搭配不好，那我們都會(huì)被撕咬啊?！?/p>

正說(shuō)著，闖進(jìn)來(lái)幾個(gè)不速之客，那就是，家里的家具！看來(lái)，家里已經(jīng)沒(méi)東西可以撕咬了，他們追到這里來(lái)了。

糊涂博士拉著我就跑，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被他拉到一個(gè)地下暗室里來(lái)了。

我看著糊涂博士手里的圖紙，說(shuō)：“繼續(xù)剛才的話題，那該怎么辦？”

糊涂博士一臉疑惑：“剛才什么話題來(lái)著？”

“你剛剛說(shuō)，瘋狗只需要一只?！?/p>

“哦對(duì)，現(xiàn)在我出去把一只瘋狗引出去，同時(shí)，你用意念力控制另一只瘋狗，我在引出去的同時(shí)也可以破解。”

說(shuō)完后，糊涂博士便跑出去了。

同時(shí)，暗室的門打開(kāi)了，只有一只瘋狗跑了進(jìn)來(lái)，可是，我還沒(méi)弄清楚怎么控制，只好閉上眼，用全身的力氣定住那只瘋狗。

五分鐘后，我沒(méi)力氣了，我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)糊涂博士在我旁邊，糊涂博士見(jiàn)我醒了，開(kāi)始埋怨起來(lái)：“都是那個(gè)O，把我們愚弄了一把，這些是他制造出來(lái)的，把我們的都給迷惑了，他還說(shuō)不關(guān)他的事，今天是什么魚(yú)和人的節(jié)日，我可不記得有這么一個(gè)節(jié)日哦。

聽(tīng)了他的話，我恍然大悟，原來(lái)，今天是四月一日?。?/p>

動(dòng)作作文(篇3)

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成夸姣的人間……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起上次那位樂(lè)于助人的阿姨。

記得那一天，在班上被稱為“畫(huà)畫(huà)大王”的我被選中去參加繪畫(huà)比賽。我心想：“那我就畫(huà)一幅鹿吧！”這幅作品可是要花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的！

到了比賽那天，我快速地起了床，拿上媽媽給的一元錢就跑到公交站等公交車，我跑得氣喘吁吁。終于到了公交站，一看腕表，還有四十多分鐘，我就坐在了公交站臺(tái)的椅子上，等啊等，等啊等，等了好久才等來(lái)一輛公交車。

我一上車，正預(yù)備投幣的時(shí)候，呀！媽媽給的錢怎么不見(jiàn)了呀！我搜遍了全身，都沒(méi)找到那一塊錢的蹤影。司機(jī)叔叔開(kāi)始變得暴躁起來(lái)：“沒(méi)有錢就下去！”時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

忽然，一位阿姨走上前來(lái)：“來(lái)，我?guī)退o了！”看著她扔進(jìn)去的一塊錢，我的心里十分打動(dòng)。我想：要是以后還能見(jiàn)到她，我一定把錢還給她！

還有兩分鐘就到站了，我收拾了預(yù)備參加比賽的東西，急忙下了車，到了比賽的地方。我經(jīng)由一個(gè)上午的努力，不負(fù)期望，得了第一名。而這一切，要不是由于那位阿姨的幫助，我可能會(huì)錯(cuò)過(guò)了比賽，根本得不到這個(gè)第一。

阿姨的善良，讓我看到了人間的`夸姣！

動(dòng)作作文(篇4)

張愛(ài)玲曾說(shuō)：“長(zhǎng)的是磨難，短的是人生。”是的，人生是一條光榮的荊棘路，越過(guò)荊棘，光榮便在眼前。正如次森與克里克，在經(jīng)歷低潮時(shí)永不放棄，最終取得了歷史性的突破。我相信，窮途不哭，逆勢(shì)而動(dòng)，我輩也是蓬蒿人！

人好比是鞋匠手中的錐，于窮途末路之中越走越尖，而它的觀念范圍也將日漸廣博。因而，窮途不是災(zāi)難，對(duì)于某些人而言，它將是成功的催化劑。

我們應(yīng)當(dāng)正視窮途，相信沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，像飛機(jī)一般迎風(fēng)而起，逆勢(shì)而動(dòng)，就像深受苦難痛擊的史鐵生一般，從不輕言放棄自己，在《病隙碎筆》中堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，坐著輪椅在清平灣講半明半昧的故事。殘疾與弱者不是他的名片，堅(jiān)強(qiáng)與勝利才是他的標(biāo)簽。無(wú)獨(dú)有偶，當(dāng)代最具標(biāo)簽性質(zhì)的人文歌者周云蓬，9歲便失明的他曾感到生命的乏味，但最終他站起來(lái)了，寫(xiě)作，唱歌，表演，一把吉他走遍天下，成為社會(huì)中眼明心明的歌者，為時(shí)代注解。正視窮途，天生我材必有用！對(duì)困難中的自己有飽滿的信心，無(wú)力者該變有力，悲觀者該當(dāng)前行！

但是，要想在窮途之中逆勢(shì)而動(dòng)須有正確的方法，一是清醒的認(rèn)知，二是勇氣。軍藝歌手薩頂頂曾一鳴驚人，但很快陷入了平靜，無(wú)論她怎么努力，雕琢歌技，注重舞臺(tái)動(dòng)作、觀眾喜好，都難以實(shí)現(xiàn)突破。后來(lái)，她病倒了，但她卻對(duì)自己的未來(lái)有了清醒的認(rèn)識(shí)，病后的她到了西藏追尋大自然的聲音，一首《萬(wàn)物生》驚艷歸來(lái)，獲得格萊美的提名。清醒的她蟄伏四年，這其中也需要一種勇氣。這種勇氣就像是張愛(ài)玲當(dāng)年受到易卜生《娜拉》里知識(shí)分子的影響時(shí)果斷出走一般，我們可以肯定沒(méi)有那一次出走，便沒(méi)有成功的張愛(ài)玲。清醒的認(rèn)知與勇氣同樣重要，有了它們，逆境之中的人們可以走向比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的地方。

窮途不哭，逆勢(shì)而動(dòng)，我輩不是蓬蒿人，終有一日將扶搖直上九萬(wàn)里，喬布斯曾說(shuō)：“或得或失，悲歡浮沉，在死亡面前終將逝去，唯有價(jià)值才是永恒。”我們?cè)趪?guó)難中取得突破是一種無(wú)盡財(cái)富，是人生永恒的價(jià)值。

因而，窮途不哭，逆勢(shì)而動(dòng)，每個(gè)人都可以是大師，每個(gè)人都可以是大師，每個(gè)人都可以風(fēng)華絕代。

動(dòng)作作文(篇5)

“美好是創(chuàng)造出來(lái)的，而創(chuàng)造又離不開(kāi)勞動(dòng)?！薄皼](méi)有勞動(dòng)，一切美好都是幻想?！笔篱g有許多認(rèn)為美好是因勞動(dòng)而產(chǎn)生的言論，而許多事例也證明了這些言論。在生活中，勞動(dòng)無(wú)處不在，也許是為病人整天擔(dān)心的醫(yī)生，也許是在路邊勤勤懇懇的掃地工人，也許……

“我必須跑得更快才能跑贏時(shí)間，才能從病毒手里搶回更多的病人”這是武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇的自白，一位身患漸凍癥的黨員醫(yī)生對(duì)自己的要求。正是有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)敢于奉獻(xiàn)的醫(yī)生支撐在抗疫的第一線，才讓我們安心地守在家中。疫情是不幸的，但我們相信勞動(dòng)能夠創(chuàng)造出更好的未來(lái)。

每一個(gè)城市中都有許多的學(xué)校，支撐著學(xué)校的是懷著夢(mèng)想與希望的無(wú)數(shù)老師。人們把老師比作紅燭、園丁、落紅、春蠶等等，他們同樣是最美的勞動(dòng)者。他們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)日夜操勞，他們?yōu)橹鴮W(xué)生加班加點(diǎn)備課，他們用真情去盡力培養(yǎng)每一個(gè)祖國(guó)的花朵。

俗話說(shuō)“環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師?！彼麄兊奈幕揭苍S不高，但卻始終相信勞動(dòng)才能夠改變生活。清晨的陽(yáng)光照耀著他們忙碌的身影，朦朧的月色為他們披上美麗的衣裳，他們用雙手創(chuàng)造出了自己的美好生活，也為城市中的我們帶來(lái)了干凈舒適的環(huán)境。

還有被人們稱為“世界雜交水稻之父”的袁隆平。他致力于研究雜交水稻，完成論文60余篇，創(chuàng)造了超級(jí)雜交稻技術(shù)體系，改變了我國(guó)吃不飽飯的問(wèn)題。

作為學(xué)生的我們可能做不了這么大的事，但是如果我們什么都不做，那么美好將永遠(yuǎn)是幻想。

所以我們絕不能懶情，請(qǐng)用自己的雙手改變未來(lái)。

動(dòng)作作文(篇6)

爺爺辛苦種下的菜都長(zhǎng)了出來(lái)，但一些雜草調(diào)皮的與菜摻雜在一起。由于這些雜草會(huì)影響菜的生長(zhǎng)，因此我也贏得了一次難得的實(shí)踐活動(dòng)鋤草。

剛開(kāi)始，我以為鋤草很簡(jiǎn)單，于是動(dòng)手很快，不管三七二十一鋤完了一片，爺爺看看我鋤掉的草里面夾了很多的菜，就讓我停下來(lái)給我做指導(dǎo)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)鋤草也是有學(xué)問(wèn)的。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，接下來(lái)再鋤時(shí)，我首先仔細(xì)觀察這片菜種植的規(guī)律，爺爺在撒種子的時(shí)候是按行，一行一行撒的，所以長(zhǎng)出來(lái)的菜也是很聽(tīng)話地排成一行一行，我鋤草的時(shí)候自然也得按行來(lái)鋤，這樣就不會(huì)鋤掉菜了，當(dāng)遇到長(zhǎng)到菜里面的草時(shí)，下手揪出來(lái)就行了，按照這個(gè)方法，菜就不會(huì)被鋤掉了。照著爺爺教我的方法，我先按行鋤，把行里的大部分草鋤完后，再去找藏在菜里面跟我躲貓貓的小草，結(jié)果效果就是很好，沒(méi)損失一棵菜?？墒俏业氖謪s磨出了一個(gè)水泡，雖然很疼，但我覺(jué)得很值，因?yàn)槲耀@得了課本上學(xué)不到的知識(shí)。

歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于把菜地里的草鋤完了，此刻我也深切感受到憫農(nóng)中的詩(shī)句：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦的含義。

同時(shí)，這次鋤草也讓我明白了一個(gè)道理：雖然看似很簡(jiǎn)單的.一件事，也不是輕輕松松就能完成的，它也需要講究方法、講究規(guī)律。這次鋤草不僅讓我從中獲得了知識(shí)，同時(shí)也獲得了快樂(lè)！

動(dòng)作作文(篇7)

萬(wàn)物都有生命，不管多么渺小、卑微，它們都是美麗的。

早晨，我給院里的花澆水。發(fā)現(xiàn)，一顆小草在一個(gè)小角落里，安靜的立著，并且開(kāi)出了一朵小花，我震驚了，隨之而來(lái)的是一股油然而生的敬佩。

它是渺小的，如果不是我彎下腰，絕不會(huì)看到它。然而，我卻覺(jué)得，它最美麗，美得讓我心動(dòng)。它就那么卑微卻又真實(shí)的活著，開(kāi)出自己的花，活出真實(shí)的自己。

這是什么?是尊嚴(yán)，生命的尊嚴(yán)!是最美麗的生命，美的讓我心動(dòng)，讓我敬佩!

雨后，漫步在泥濘的路上。突然，一只被雨打濕的蝴蝶的一只翅膀被踩在泥里。雖然它的另一只翅膀在不斷抖動(dòng)，但怎么也飛不起來(lái)。也許累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。慢慢的，又抖動(dòng)起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的，那只翅膀慢慢從泥里抽了出來(lái)。當(dāng)翅膀抽出的一剎那，它飛向了高空，飛向了屬于它的那片自由的空間。

我的心在那一瞬間被深深地震撼了，一只弱小的生靈，在它的生命處在危難之時(shí)，竟能夠作出如此感人的舉動(dòng)。

這是什么?是信念，生命的信念!是最美麗的生命，美得讓我心動(dòng)，讓我震撼!

田野里，一只螞蚱，由嘴到尾都被一根麥茬貫穿，按理已沒(méi)命，然而，它卻用強(qiáng)勁的大腿抓住麥茬尾部，將自己一寸一寸向上拔。只見(jiàn)綠色的血從它口中，尾部流出，麥茬尾部已被染成綠色，我知道，它在忍受巨大的痛楚。然而，它還是奮力地脫離麥茬，還有二寸，一寸……終于，它脫離了麥稈，掉到了地上，卻立刻不動(dòng)了。

我驚呆了，這小小的生命在生命的最后一刻，只做了一件事：脫離束縛，獲得自由。

這是什么?是追求，對(duì)自由與生命的追求!是最美麗的生命，美得讓我心動(dòng)，讓我肅然起敬!

生命，你是最美麗的!

動(dòng)作作文(篇8)

我秋天的果園碩果累累，瓜果遍地，十分討人喜愛(ài)。

一個(gè)起霧的早晨，我來(lái)到果園里，一進(jìn)果園，果子的芬芳就撲鼻而來(lái)，醉人心脾。

進(jìn)了果園，我首先看到的是蘋(píng)果樹(shù)，青翠的樹(shù)冠上，碩果累累，把樹(shù)枝都快壓中斷了。我走到蘋(píng)果樹(shù)下，蘋(píng)果發(fā)出淡淡的香味，我伸手摘了一個(gè)，咬了一口，甜甜的，脆脆的，鮮紅的蘋(píng)果露出了潔白的果肉。再往里走，有棗樹(shù)，深紅色的棗在輕風(fēng)中擺動(dòng)著，有的還帶著一頂紅帽子。我原來(lái)認(rèn)為棗小小的，可以任意的摘玩，我剛要去摘一個(gè)玩玩，手卻被那鋼鐵般的刺扎了一下，棗樹(shù)似乎在告訴我，一個(gè)紅棗也經(jīng)由了許多風(fēng)風(fēng)雨雨才到了豐收的時(shí)候，不能就這么讓你糟踐。我想了想，又把它吃到了嘴里，沒(méi)想到秋天的紅棗比平時(shí)吃的還要甜。

我又站在果園的石板上，踮起腳尖，隱隱約約的看到了遠(yuǎn)處的柿子樹(shù)，樹(shù)是深棕色的，樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅似火焰的小燈籠，象一些些吃飽了的小娃娃，真可愛(ài)！

柿子樹(shù)旁邊的葡萄樹(shù)，它的果實(shí)也成熟了，在那綠中帶黃的葡萄葉下，掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。別看它熟的晚，它可是國(guó)家培育的新品種理！

葡萄樹(shù)的前邊就是石榴樹(shù)了，石榴樹(shù)在淡淡的晨霧中，顯得特別精神，石榴果仿佛知道了秋天的到來(lái)，它笑了，笑得那樣地欣慰、可愛(ài)，紅里透亮的牙齒也露了出來(lái)！

近處的梨樹(shù)也結(jié)了果實(shí)，它結(jié)的梨子黃黃的，表皮有一些黃玄色的雀斑，有些人還說(shuō)梨子真象個(gè)麻子臉，真不好看！可不？看見(jiàn)梨子，你心里也會(huì)有一丁點(diǎn)兒的不愜意吧？可我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，梨子可以清熱解毒，水分又多，秋天多吃點(diǎn)梨子，對(duì)身體有好處。梨子固然表皮不好看，卻心里甜絲絲的，你愛(ài)吃嗎？

秋天果園的景色特別錦繡，那可愛(ài)的果實(shí)娃娃也少不了果農(nóng)伯伯的培育。霧徐徐的披發(fā)了，太陽(yáng)也慢慢的升上了蔚藍(lán)色的高空，果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風(fēng)，戀戀不舍的走出了果園。

我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園，更喜歡累累的果實(shí)！

動(dòng)作作文(篇9)

爸爸媽媽常說(shuō)，我一個(gè)人的時(shí)候就像個(gè)“小大人”似的，很穩(wěn)重，此時(shí)的我就像是一個(gè)靜的“我”。

每次回家，我都會(huì)習(xí)慣地進(jìn)入我自己的小天地。我喜歡一個(gè)人靜靜的看書(shū)，當(dāng)我閱讀時(shí)，就像和一個(gè)個(gè)思想家、哲學(xué)家在對(duì)話，我從他們那兒學(xué)到了許多的知識(shí)；我還喜歡小制作，那些看上去不規(guī)則的、亂七八糟的小物件，一旦到了我手上，轉(zhuǎn)眼間便神奇地變成一件件精美的裝飾品……一個(gè)人的時(shí)候，我是一個(gè)內(nèi)心充實(shí)的、安靜的“我”了

不過(guò)，要是我和我的小伙伴在一塊兒玩，我就會(huì)變成一個(gè)愛(ài)動(dòng)的“我”了。

和我的小伙伴在一起時(shí)，我們互相打鬧、嬉戲，我們比賽完電腦游戲，一上機(jī)就會(huì)玩兒個(gè)昏天黑地不分上下；我們還在一起看電視，我們睜大眼睛盯著屏幕，每個(gè)人都被精彩的劇情所吸引，時(shí)而樂(lè)得前仰后合，時(shí)而急得直跺腳，那才叫過(guò)癮呢……跟小伙伴在一起的時(shí)候，我是一個(gè)樂(lè)觀、奔放的“我”。

朋友們，這就是我，一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的我。你覺(jué)得我可愛(ài)嗎？

動(dòng)作作文(篇10)

打開(kāi)記憶的閘門，有數(shù)不清的記憶像星星一樣多。其中有一顆最大最亮的星星，那就是令我最感動(dòng)的一件事兒。

在一個(gè)寒冷的冬季，屋外下著鵝毛大雪，風(fēng)兒也變得暴力。寫(xiě)完作業(yè)后，我的肚子卻“咕嚕咕?！苯辛似饋?lái)。我轉(zhuǎn)頭望向窗外：“唉，這是什么鬼天氣？可是我的確非常餓，父親是否會(huì)出去給我買吃的呢？”

我看向父親，提心吊膽地走過(guò)去，雙手搓著衣角對(duì)父親說(shuō)：“父親，我餓了，你能給我買個(gè)漢堡嗎？”父親向窗外看了看，又抬頭看了看時(shí)間，雖然時(shí)間不早了，但他卻堅(jiān)定地說(shuō)：“行，我這就去。”說(shuō)完他向門口走去，身影非?？煜г诖笱┲小?/p>

父親走出家門后，我等啊，等啊等，雪越下越大，父親還是沒(méi)回來(lái)。我愈加焦急：“父親如何還沒(méi)有回來(lái)，天氣這么糟糕，難道父親被雪困住了嗎？” 一串串的問(wèn)題在我腦海中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

過(guò)了一會(huì)兒，我終于聽(tīng)到了開(kāi)門聲。呀，這是“雪人”給我送來(lái)了漢堡嗎？只見(jiàn)他頭上，身上都是雪，眉毛也結(jié)了冰，父親顧不能擦拭，把手中的袋子遞給我，趕忙說(shuō)：“快吃吧，不然一會(huì)兒就涼了。”我拿過(guò)漢堡，觸到父親的手又冰又紅，父親的聲音非常低，但卻非常溫暖。我一口一口地吃著，眼淚大顆大顆地掉了下來(lái)。

這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但一直留在我記憶的閘門中，永遠(yuǎn)也忘不了的感動(dòng)。

動(dòng)作作文(篇11)

翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，一瓣桃花從樹(shù)上悄然而落。我彎腰拾起，想著說(shuō)：”這桃花本來(lái)就是給人帶來(lái)好運(yùn)和幸福的?！盀槭裁此荒茏屛倚腋：涂鞓?lè)呢！我本有哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，干枯黃的桃花早已失去了生命的活力。這世界上還有一種心情叫感動(dòng)。

這又讓我想起初中八年級(jí)地一位同學(xué)，在一個(gè)桃花盛開(kāi)的時(shí)候，她送我一枝桃花，她說(shuō)：”這桃花本來(lái)就是象征好運(yùn)，希望它能夠給你帶來(lái)好運(yùn)和幸福。如果我們真的不能在一起念書(shū)，看著桃花還能想起我啊！想起我們之間的友誼?！昂荛L(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我的心早冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)了空間？我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多?？傆腥吮г惯@世界上可感動(dòng)的事情運(yùn)來(lái)運(yùn)少?？墒?，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。

讀書(shū)累了，爸媽為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，家人幫你打一杯開(kāi)水，有的朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)，沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；平凡的日子，受到一份小小的祝福，哪怕在你心情不好的時(shí)候，陪你出去散散步。當(dāng)世界上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰凍的天地。冷酷，亦無(wú)情。

我們的朋友請(qǐng)把心從泥雕中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載著足以讓我們會(huì)為一生的感動(dòng)吧！

讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是一米范文范文為大家整理的5篇《初中記敘文感動(dòng)作文》，希望可以對(duì)您的寫(xiě)作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在一米范文范文。