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論早戀演講稿(范本14篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-26

演講者應(yīng)該在演講中使用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧和意象,演講稿的格式又是怎樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)絞盡腦汁制作出了這份“論早戀演講稿”希望您喜歡,感謝您的支持歡迎參閱本文!

論早戀演講稿【篇1】


尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:


大家好!今天,我演講的主題是“早戀危害中學(xué)生”。早戀是指未成年人在心理、生理和社會(huì)方面還未成熟,卻過(guò)早地陷入情感關(guān)系中。它是在學(xué)校內(nèi)普遍存在的現(xiàn)象,給我們成長(zhǎng)道路上帶來(lái)了很多的負(fù)面影響。那么,早戀為什么危害這么大呢?我將從心理、學(xué)業(yè)、家庭及社會(huì)四個(gè)方面來(lái)詳細(xì)闡述。


早戀對(duì)中學(xué)生的心理健康造成了巨大影響。中學(xué)生正處于青春期,心理上容易變化多端,個(gè)人認(rèn)知不完善。過(guò)早陷入情感關(guān)系中,他們可能會(huì)陷入情感糾紛、壓力過(guò)大等問(wèn)題。比如,戀愛(ài)的煩惱、爭(zhēng)吵甚至分手會(huì)使他們的情緒波動(dòng)劇烈,影響學(xué)習(xí)和社交能力。同時(shí),早戀更容易導(dǎo)致自卑、自負(fù)等心理問(wèn)題的出現(xiàn),影響中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。


早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)業(yè)產(chǎn)生了直接的負(fù)面影響。中學(xué)生正處于學(xué)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該全身心地投入學(xué)習(xí),為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。早戀會(huì)占據(jù)大量的時(shí)間和精力,使得他們?cè)趯W(xué)習(xí)上分心,課堂效率降低。他們可能會(huì)因?yàn)槭韬龃笠舛霈F(xiàn)考試不及格、作業(yè)質(zhì)量下降等問(wèn)題,最終影響到自己的學(xué)業(yè)前途。


早戀對(duì)中學(xué)生的家庭關(guān)系帶來(lái)了負(fù)面影響。中學(xué)生正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,他們需要家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)。早戀往往是在家庭環(huán)境不良的情況下發(fā)生的。家長(zhǎng)的過(guò)于溺愛(ài)或婚姻關(guān)系不穩(wěn)定等問(wèn)題,容易讓中學(xué)生感覺(jué)到親情的空虛。為了填補(bǔ)空缺,他們往往選擇過(guò)早地尋找情感寄托,導(dǎo)致家庭關(guān)系進(jìn)一步惡化。


早戀對(duì)中學(xué)生的社會(huì)影響也是不容忽視的。早戀會(huì)使中學(xué)生過(guò)早接觸性問(wèn)題,導(dǎo)致道德觀念模糊,性觀念混亂。與此同時(shí),學(xué)校及社會(huì)對(duì)于青少年早戀的普遍不認(rèn)可,可能導(dǎo)致同齡人的排斥和孤立。若早戀出現(xiàn)問(wèn)題,中學(xué)生往往缺乏處理的能力和經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致進(jìn)一步的社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題。


親愛(ài)的同學(xué)們,早戀帶來(lái)的危害是顯而易見(jiàn)且嚴(yán)重的。為了我們的身心健康,為了未來(lái)的發(fā)展,我們要遠(yuǎn)離早戀。如何做到呢?要明確自己的目標(biāo)和規(guī)劃,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。要加強(qiáng)自我管理,合理安排時(shí)間和精力,保證學(xué)習(xí)的專(zhuān)注度。要與家長(zhǎng)溝通交流,爭(zhēng)取他們的支持和理解,共同構(gòu)建良好的親子關(guān)系。要在同學(xué)中形成正面的影響力,倡導(dǎo)正確的戀愛(ài)觀念,形成良好的社交習(xí)慣。


讓我們共同努力,拒絕早戀,保護(hù)自己的身心健康!早戀不僅帶來(lái)學(xué)業(yè)上的問(wèn)題,更會(huì)影響到我們的未來(lái)。我們要以自己的成績(jī)和能力來(lái)證明自己,而不是依附于早戀。讓我們牢記“青春是時(shí)間,學(xué)業(yè)是方向,心思不要耗費(fèi)在不值得的人和事上”,努力成為自己理想中的樣子!小編感謝您的閱讀!

論早戀演講稿【篇2】

青春期出現(xiàn)對(duì)異性朦朧的情感完全是一種正常的現(xiàn)象,而且這種情感是美好的,我們完全不必回避,中學(xué)生和異性交往,是適應(yīng)社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界和自身的一種必不可少的方式。對(duì)于完善自身、取長(zhǎng)補(bǔ)短是有益的,但是,有時(shí)我們會(huì)無(wú)法把握住正常交往的“度”,而出現(xiàn)一種交往過(guò)密、早戀的現(xiàn)象,關(guān)于這現(xiàn)象我講兩點(diǎn)個(gè)人看法:

一、從郭富城的“對(duì)你愛(ài)不玩”甚至是劉德華的“愛(ài)你一萬(wàn)年”說(shuō)明愛(ài)情是永恒的;也有人說(shuō)大學(xué)生四年的早戀過(guò)程是大一認(rèn)識(shí),大二早戀,大三熱戀,大四分手,證明早戀是短暫的;大學(xué)生亦如此,何況我們還是中學(xué)生,所以請(qǐng)少數(shù)同學(xué)注意不要打著拍拖的招牌來(lái)早戀,拍拖戀愛(ài)是真正的愛(ài)情,而早戀是一顆青澀的苦果,頂多是一場(chǎng)游戲,是為了一時(shí)的新鮮感對(duì)自己和他人極不負(fù)責(zé)任的感情浪費(fèi),是一種不理智、不成熟的選擇。因?yàn)槲覀冊(cè)谛V袑W(xué)生沒(méi)有資格談戀愛(ài);什么時(shí)候有資格拍拖戀愛(ài),滿(mǎn)足兩個(gè)條件:一定的經(jīng)濟(jì)事業(yè)基礎(chǔ)和一個(gè)成熟健康心理的時(shí)候,一定的經(jīng)濟(jì)事業(yè)基礎(chǔ)最低標(biāo)準(zhǔn)是你能夠自己養(yǎng)活自己和對(duì)方;成熟健康的心理是能區(qū)分愛(ài)情與友情、能分辨真正的愛(ài)情、能處理愛(ài)情中的甜蜜和摩擦;兩條件缺一;

二、祥林嫂說(shuō):早戀是我的阿毛,他還沒(méi)長(zhǎng)大就夭折了。而我要說(shuō):早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,因?yàn)榇蠹业男睦砗蜕矶疾怀墒?,一旦情不自禁地接觸,又常常被無(wú)情地刺傷,在早戀過(guò)程中因?yàn)闆_動(dòng)不理智而影響自己的學(xué)習(xí)和生活,甚至導(dǎo)致犯罪,比如出現(xiàn)過(guò)的中學(xué)生因?yàn)樵鐟偈?、早戀第三者而打架甚至殺人的新聞?bào)道。所以在此我奉勸我們親愛(ài)的同學(xué)們特別是女同學(xué)們:早戀,你傷不起;

人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命,我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天。那么怎樣才能正確處理好異性之間交往,

⑴自然交往。在與異性交往的過(guò)程中,言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過(guò)分夸張,也不閃爍其辭;自然原則的最好體現(xiàn)是,像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系,像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因?yàn)楫愋砸蛩囟兊貌皇娣虿蛔匀弧?/p>

⑵適度交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要做到自然適度,心中無(wú)愧,也就是說(shuō),男女同學(xué)的交往應(yīng)該是在公共場(chǎng)合,而不應(yīng)該是兩人單獨(dú)相處;應(yīng)該是偶爾相處,而不應(yīng)該是頻繁相約,應(yīng)該是文明相處,而不應(yīng)該是言行出格。

同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài),要學(xué)會(huì)保護(hù)自已,尊重他人,不干擾他人的學(xué)習(xí)和生活,不影響他人的美好人生。希望我的建議能對(duì)部分正在早戀的同學(xué)敲個(gè)警鐘,能給準(zhǔn)備早戀的同學(xué)亮個(gè)紅燈。

謝謝大家!

論早戀演講稿【篇3】

尊敬的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們!早上好!

也許你會(huì)在某一天驚奇的發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn);也許你會(huì)感覺(jué)到自己有了一種獨(dú)立意識(shí),但有時(shí)又會(huì)出現(xiàn)莫名的憂(yōu)郁、煩惱,無(wú)法和父母說(shuō),于是喜歡交朋友,尤其是那些能傾聽(tīng)心聲的異性朋友!有時(shí)我們甚至?xí)缘玫疆愋缘男蕾p,作為長(zhǎng)大的標(biāo)志。

青春期出現(xiàn)對(duì)異性朦朧的情感是一種正常的現(xiàn)象,這種情感是美好純潔的,值得珍惜,我們完全不必回避。中學(xué)生和異性交往,是適應(yīng)社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界和自身的一種必不可少的方式,對(duì)于完善自身、取長(zhǎng)補(bǔ)短是有益的。但是,有時(shí)我們會(huì)無(wú)法把握住正常交往的“度”,出現(xiàn)一種交往過(guò)密,早戀的現(xiàn)象,造成了嚴(yán)重的后果。

“拔苗助長(zhǎng)”的宋人說(shuō):早戀是那株被拔起而“長(zhǎng)高”的麥苗。 瑪?shù)贍柕抡f(shuō):早戀是那串鉆石項(xiàng)鏈,雖有片刻的歡樂(lè)卻帶來(lái)十年的辛酸。

嫦娥說(shuō):早戀是誤食的靈藥,及在廣寒宮中凄苦的生活。 孫行者說(shuō):早戀是王母娘娘蟠桃園里未成熟的青桃。

而我要說(shuō):早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無(wú)情地刺傷。

同學(xué)們,如果你正撐一支長(zhǎng)篙向青草更青處漫溯,那么就請(qǐng)靜下心來(lái)看看:

清風(fēng)吹拂過(guò)的水面泛起層層漣漪,可清風(fēng)不沉迷腳下的碧水,也不留戀身邊的美景,因?yàn)樗罎i漪終會(huì)一圈圈散去,前方會(huì)有更多的美麗。風(fēng),依然前行??

男兒理應(yīng)豪情萬(wàn)丈,女孩又何必多愁善感?不要被一時(shí)的歡樂(lè)迷失了雙眼,用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情,正確處理同學(xué)之間的交往吧!當(dāng)一份朦朧的情感不知不覺(jué)闖入你的心里,你無(wú)法躲避,那么就讓它開(kāi)在心里,謝在心里,深埋在心里。人們都希望能獲得自己想要的東西,但為了獲得,有時(shí)又必須放棄一些東西,可以說(shuō),沒(méi)有放棄就沒(méi)有獲得。所以,在不適合獲得或不應(yīng)該獲得的時(shí)候,及時(shí)地放棄也是一種明智的選擇。某種程度上說(shuō),放棄也是一種美

我國(guó)偉大的教育家陶行知先生曾說(shuō):每個(gè)人,無(wú)論男女,到了一定年齡是要談戀愛(ài),要過(guò)家庭生活的。但是,如樹(shù)上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?人也象果子,要長(zhǎng)得成熟,有了學(xué)問(wèn),會(huì)做工作,又有養(yǎng)育子女的能力,就好比果子熟了,那時(shí)就可以得到真正的幸福了。

人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命,我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天。正確處理好異性之間交往,請(qǐng)記住:責(zé)任高于一切,心動(dòng)切莫行動(dòng)。

論早戀演講稿【篇4】

有人說(shuō),早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花,早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響,認(rèn)清早戀的危害,時(shí)刻敲響警鐘,對(duì)于青少年防微杜漸,避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭?。一般認(rèn)為,早戀?gòu)囊韵聨讉€(gè)方面危害青少年學(xué)習(xí)、生活和身心發(fā)展:

供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學(xué)由于缺乏體育活動(dòng),所以發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同學(xué)。另一方面,由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定,好沖動(dòng),易動(dòng)感情,自控力較差,常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無(wú)力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會(huì)出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再?gòu)闹袑W(xué)生的心理角度看,早戀的同學(xué)都有一個(gè)極其復(fù)雜的心理過(guò)程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以?xún)A訴的苦悶。這些同學(xué)的戀愛(ài)承受著家長(zhǎng)、教師的壓力,同學(xué)們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來(lái)就差的同學(xué)無(wú)法保持正常穩(wěn)定的情緒。同時(shí),早戀的中學(xué)生課后很難與戀人見(jiàn)面,但又抑制不住對(duì)對(duì)方的思念,這時(shí),有的往往會(huì)耽于幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿(mǎn)足。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭;有的學(xué)生則將社會(huì)的道德、責(zé)任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學(xué)生的道德感、人生價(jià)值觀和世界觀受到嚴(yán)重扭曲。

糊涂、錯(cuò)誤的。這是因?yàn)橹袑W(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天,也有寒風(fēng)刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會(huì)波瀾疊起,漩渦環(huán)生――早戀的中學(xué)生時(shí)常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨!這一切對(duì)于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動(dòng)的中學(xué)生本來(lái)就是一種“超負(fù)荷”運(yùn)載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下,無(wú)心學(xué)習(xí),成績(jī)下降,是十分自然的,也是屢見(jiàn)不鮮的。

毆斗、盜竊等社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生,有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話(huà),做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學(xué)生戀愛(ài)還需要有物質(zhì)上的消費(fèi),但他們的經(jīng)濟(jì)依賴(lài)于父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結(jié)婚的一段“馬拉松”式的戀愛(ài)期間,需要相當(dāng)?shù)囊还P金錢(qián)花費(fèi)。而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢(qián)又往往滿(mǎn)足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途,誘發(fā)偷和搶的念頭,最后鋃鐺入獄。

以上我們談了中學(xué)生早戀的后果,從總體上看,中學(xué)生早戀的影響面廣,危害極大。青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域,切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”。

論早戀演講稿【篇5】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

早戀這個(gè)詞語(yǔ),大家一定都不陌生。男女同學(xué)之間的這份朋友情誼,原是一種美好的感情,也是我們學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的;然而如果超越了這條朋友的界限,發(fā)展成戀愛(ài)關(guān)系,也便破壞了這份美好,鑄成了錯(cuò)誤。

回到學(xué)校,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),而處于早戀的同學(xué)們常常把時(shí)間和精力耗在了胡思亂想中,忘記了學(xué)習(xí)。上課時(shí)只知道想入非非,心猿意馬,美好的學(xué)習(xí)時(shí)光只成了虛無(wú)的白日夢(mèng),只在夢(mèng)里為自己的將來(lái)畫(huà)圖,忘記了自己實(shí)際的學(xué)業(yè),忘記了父母輕聲而滿(mǎn)懷希望的囑托、老師一次又一次真心的教導(dǎo),而自己只為了朦朧的愛(ài),荒廢了應(yīng)該付諸努力和奮斗的學(xué)習(xí)。

什么“愛(ài)情學(xué)業(yè)雙豐收”,結(jié)果卻總是以甜蜜開(kāi)始,以促進(jìn)學(xué)習(xí)為理由,以荒廢學(xué)業(yè)而收?qǐng)觥?/p>

什么“愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔”,不過(guò)是拿青春賭明天,在虛無(wú)中磨滅了時(shí)光。

什么“愛(ài)情至上”,自以為愛(ài)的純潔、深刻,實(shí)則膚淺之極。

早戀就像莫泊桑筆下的那串鉆石項(xiàng)鏈,雖有片刻的歡愉,卻帶來(lái)十年的辛酸;早戀是被揠苗助長(zhǎng)的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;早戀是寒冬里的大雪,本以為潔白無(wú)瑕,卻經(jīng)不起溫暖的春天的到來(lái)。

處于花季雨季的同學(xué)們,對(duì)異性間的這份吸引力,對(duì)異性產(chǎn)生的興趣、好感和愛(ài)慕都是正常的,但,這不是愛(ài)情,因?yàn)槲覀兊募绨蜻€不能扛得起兩個(gè)人的天空,我們還無(wú)法保證明天。

同學(xué)們,珍愛(ài)自己的前途吧!別輕易涉足早戀。請(qǐng)把握好異性交往的度,讓感情止住腳步。讓我們專(zhuān)注于學(xué)習(xí),把握青春里最珍貴的三年。

謝謝大家!

論早戀演講稿【篇6】

“泰坦尼克號(hào)”中,羅絲看著杰克緩緩沉入海底,我們懂得愛(ài)情其實(shí)叫做犧牲; “化蝶”中,梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化為彩蝶,我們懂得愛(ài)情其實(shí)叫做生死與共;我們?cè)谌龒{神女峰,云纏霧繞中,神女癡癡的守望千年,我們懂得了愛(ài)情其實(shí)叫做執(zhí)著。莎士比亞說(shuō)“愛(ài)情不是花蔭下的甜言,不是桃花源中的蜜語(yǔ),不是輕綿的眼淚,更不是死硬的強(qiáng)迫,愛(ài)情是生活的土地最干涸時(shí)的相濡以沫?!?/p>

今天我們談的這個(gè)話(huà)題,對(duì)大家來(lái)說(shuō)都比較敏感。 “早戀”,顧名思義就是過(guò)早的戀愛(ài)。中學(xué)生談戀愛(ài)就屬于早戀,主要原因是因其經(jīng)濟(jì)、生活尚未獨(dú)立。愛(ài)情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,生活上自立而且有能力承擔(dān)責(zé)任,而承擔(dān)愛(ài)情的責(zé)任對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早。再者就是一個(gè)人其人生每個(gè)階段都有其主要任務(wù),中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己,為自己下一個(gè)人生階段打好基礎(chǔ)。而戀愛(ài)是結(jié)婚的準(zhǔn)備,是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)和生活都獨(dú)立后的人生任務(wù)。飯要一口一口的吃,同樣人生更要一步一步的走。如果蘋(píng)果還未成熟就過(guò)早的將其摘下來(lái),那么我們便永遠(yuǎn)無(wú)法欣賞它熟透后的醉人的清香。

有人說(shuō),早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花,不僅如此,早戀還對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響,認(rèn)清早戀的危害,時(shí)刻敲響警鐘,對(duì)于青少年防微杜漸,避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭?。一般認(rèn)為,早戀?gòu)囊韵聨讉€(gè)方面危害青少年學(xué)習(xí)、生活和身心發(fā)展:

首先,從中學(xué)生的身體健康方面來(lái)看,由于早戀,往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔,情緒不夠穩(wěn)定,好沖動(dòng),易動(dòng)感情,自控力較差,常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無(wú)力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會(huì)出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再?gòu)闹袑W(xué)生的心理角度看,早戀的同學(xué)都有一個(gè)極其復(fù)雜的心理過(guò)程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以?xún)A訴的苦悶。這些同學(xué)的戀愛(ài)承受著家長(zhǎng)、教師的壓力,同學(xué)們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來(lái)就差的同學(xué)無(wú)法保持正常穩(wěn)定的情緒。同時(shí),有的往往會(huì)耽于幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿(mǎn)足。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭;有的學(xué)生則將社會(huì)的道德、責(zé)任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學(xué)生的道德感、人生價(jià)值觀和世界觀受到嚴(yán)重扭曲。

其次,早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。成千上萬(wàn)的實(shí)例告訴我們,沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線(xiàn)上升,成績(jī)直線(xiàn)下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。然而,有些向往或陷入早戀的中學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合,就不會(huì)影響學(xué)習(xí)。他們甚至概括出一個(gè)所謂“男+女=兩個(gè)人的合力”的公式來(lái)。大量事實(shí)表明,這種看法是幼稚、糊涂、錯(cuò)誤的。這是因?yàn)橹袑W(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天,也有寒風(fēng)刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會(huì)波瀾疊起,漩渦環(huán)生――早戀的中學(xué)生時(shí)常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨!這一切對(duì)于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動(dòng)的中學(xué)生本來(lái)就是一種“超負(fù)荷”運(yùn)載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下,無(wú)心學(xué)習(xí),成績(jī)下降,是十分自然的,也是屢見(jiàn)不鮮的。尤其作為九年級(jí)的同學(xué),背負(fù)著父母的期望,老師的囑托,學(xué)校再次奪取郾城中招成績(jī)冠軍的重任,更不能把自己的精力與時(shí)間浪費(fèi)在這沒(méi)有未來(lái)的季節(jié)里。

論早戀演講稿【篇7】

早戀,是現(xiàn)在一個(gè)比較敏感的話(huà)題?,F(xiàn)在,不管是老師,家長(zhǎng),還是學(xué)生都在談?wù)撝@個(gè)既神圣又卑微的事。

早戀,我并不是說(shuō)從小學(xué)或是更小的時(shí)候開(kāi)始戀愛(ài),那時(shí)的我們還太小并不知道什么是愛(ài),那時(shí)的我們認(rèn)為是愛(ài)的東西,也許在我們現(xiàn)在看來(lái)只不過(guò)是一種很幼稚的感覺(jué)。

早戀,在老師眼中是不被允許的,不管你怎么解釋都是錯(cuò)誤的。老師眼中的好學(xué)生只不過(guò)是認(rèn)真再認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓我們努力成為書(shū)呆子,考出優(yōu)異的成績(jī),他們就不會(huì)認(rèn)為他們的精力白費(fèi)了。而提到早戀,他們的臉色就會(huì)十分的難看,不管你的成績(jī)多么的好,你是一個(gè)多么聽(tīng)話(huà)的好孩子,只要你與早戀有一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系,你就會(huì)被打入十八層地獄,永不超生。

早戀,在家長(zhǎng)的眼中是孩子成功的絆腳石,不管你怎么說(shuō)都是不被認(rèn)可的。父母眼中的好兒女也只不過(guò)是讓我們好好學(xué)習(xí),以后有一份好的工作,然后,孝敬父母,不要白費(fèi)了他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。而說(shuō)及早戀,父母也許會(huì)給你當(dāng)頭一棒。早戀,絕對(duì)不允許,它會(huì)耽誤了你的學(xué)習(xí),你上課時(shí)不會(huì)用心聽(tīng)講,只會(huì)掉入無(wú)底洞,永無(wú)止盡的掉下去。

早戀,初中時(shí)候的愛(ài)情是朦朧的,是我們的開(kāi)始。它不滲加任何的渣子,比如權(quán)力,地位,金錢(qián)……這個(gè)時(shí)候的愛(ài)情是純潔的,不會(huì)被任何物質(zhì)所控制,愛(ài)得轟轟烈烈,如癡如醉。這就是初中時(shí)候的愛(ài)情!~

早戀,高中時(shí)候的愛(ài)情是快樂(lè)的,是我們?cè)诿Cn}海中找到的一個(gè)歸宿。當(dāng)我面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的題目時(shí),想想心中的他/她,想想我們一起渡過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,會(huì)讓我們感到特別的輕松。這個(gè)時(shí)候的愛(ài)情是解壓的一種工具,在默默承擔(dān)著來(lái)自父母、老師多方面的壓力時(shí),它給了我們慰藉,釋放了沉壓在心里以久的種種壓力。這時(shí),我們是快樂(lè)的。這就是高中時(shí)候的愛(ài)情!~

我這么說(shuō)也并不是說(shuō)完全贊成早戀,只是說(shuō)一說(shuō)在我心里的早戀是什么樣子的。是的,早戀也有不好的一面,但是誰(shuí)可以說(shuō)一件事是絕對(duì)的正確或是絕對(duì)的錯(cuò)誤呢?任何一件事都是有兩面性的嘛!~

我不同意出軌的愛(ài)情,也許有的人會(huì)認(rèn)為那是另一種愛(ài)的方式,但火車(chē)出了軌還可以繼續(xù)的,安全的行駛下去嗎?這樣的愛(ài)情威脅到了你的生命安全,它還值得你去擁有嗎?

早戀――年輕時(shí)候的愛(ài)情,我們也應(yīng)該在不影響學(xué)習(xí),生活的情況下去擁有它,那時(shí)的它才值得你去擁有!~

論早戀演講稿【篇8】

隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)、學(xué)校這樣的大家庭里朝夕相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),相互之間的感情日益加深,在許多方面有了明顯進(jìn)步,進(jìn)步的同時(shí)也存在著一些問(wèn)題。今天我想和大家談?wù)勗诔砷L(zhǎng)發(fā)展中必然遇到的一個(gè)話(huà)題,也是中學(xué)生最熱門(mén)、最敏感的話(huà)題——那就是如何進(jìn)行健康的男女生交往,平穩(wěn)的度過(guò)青春花期。

我認(rèn)為,男女生交往中四個(gè)字很重要:親密有間?!坝H密”,是因?yàn)槲覀児餐钤谝粋€(gè)集體里,每個(gè)成員之間都是朋友,是親人。但“有間”,就意味著要有一定的分寸,交往要保持適當(dāng)距離,如果處于青春花季的我們把握不好,不當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)或行為就可能對(duì)別人造成傷害。那么,怎樣做到親密有間呢?我歸納成以下幾條:

一.自然交往。在與異性交往的過(guò)程中,言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過(guò)分夸張,也不閃爍其詞。

二.適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要做到自然適度,心中無(wú)愧,也就是說(shuō),男女同學(xué)的交往應(yīng)該是在公共場(chǎng)合,而不應(yīng)該是兩人單獨(dú)相處;應(yīng)該是偶爾相處,而不應(yīng)該是頻繁相約;應(yīng)該是文明相處,而不應(yīng)該是言行出格。一位人類(lèi)學(xué)家曾經(jīng)提出,正常男女生交往空間距離是44厘米以上,44厘米是人際交往中的最小間隔,低于44厘米這個(gè)距離,就屬于“親密距離”,在異性之間,只限于夫妻和戀人。研究得出,44厘米對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是“安全距離”,男女生都應(yīng)該注意保持這個(gè)“安全距離”。

三.要互相尊重,又要自重自愛(ài)。尊重對(duì)方包括尊重對(duì)方的人格、意愿,不隨意干擾別人。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù),珍惜自己的人品和人格,并且懂得保護(hù)自己。

早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,因?yàn)榇蠹倚睦砗蜕矶疾怀墒?,一旦情不自禁的接觸,又常常被無(wú)情的刺傷,在早戀過(guò)程中因?yàn)闆_動(dòng)不理智而影響自己的學(xué)習(xí)和生活。因此我們要區(qū)分愛(ài)情與友情,正確對(duì)待“青春花季”的感情萌芽,與異性真誠(chéng)相待,自然大方的進(jìn)行交往,建立純潔的友情,平穩(wěn)度過(guò)“青春花季”。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

論早戀演講稿【篇9】

屬于桃子青澀的季節(jié),就不該伸手摘桃。

——題記

何謂早戀?相比現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中將其簡(jiǎn)單的解釋為“過(guò)早地談戀愛(ài)”,百度百科給了更為詳盡的回答。早戀也叫青春期戀愛(ài),一般指18歲以下的青少年之間建立戀愛(ài)關(guān)系或?qū)τ诋愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國(guó),這個(gè)詞語(yǔ)往往帶有長(zhǎng)輩一方的否定性色彩。但其實(shí),早戀是一種世界性的社會(huì)現(xiàn)象。

正如“一個(gè)千人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特”一樣,不同的我們面對(duì)早戀,總有不同的態(tài)度和方法。姑且讓我按照數(shù)學(xué)分類(lèi)討論的思想來(lái)剖析一下面對(duì)早戀的“我們”吧。

首先,來(lái)看看早戀的主角們——學(xué)生。有的易沖動(dòng),面對(duì)飛來(lái)的感情,無(wú)可救藥地傾其所有,陷入“舉手長(zhǎng)勞勞,兩情同依依”的甜蜜蜜中;也有的持觀望態(tài)度,按捺內(nèi)心的熱烈,“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”;還有“取百家之長(zhǎng)”的,既有“春蠶到死絲方盡”的激情,也有“相思如明月,可望不可攀”的羞澀。總之,我們以大人們無(wú)法理解的叛逆和固執(zhí)、詩(shī)人般的朦朧和憂(yōu)郁,桀驁不馴的姿態(tài),來(lái)守護(hù)早戀的“貞潔”,享受早戀的“情調(diào)”?;蛟S我們不是愛(ài)上某個(gè)人,而是愛(ài)上成人世界中的戀愛(ài),愛(ài)上一起望藍(lán)天白云,愛(ài)上一起談月亮星星,愛(ài)上一起看樹(shù)葉從枝頭悄悄滑落,愛(ài)上那因?yàn)樵鐟俣兊盟枷朊鞒旱臅r(shí)光。

其次,再瞧瞧早戀的觀眾們——老師和家長(zhǎng)。他們,也是“我們”這個(gè)詞中的一類(lèi),面對(duì)早戀時(shí),可以被粗略地分為兩類(lèi)。一是反對(duì),也是大多數(shù)的態(tài)度,昨天說(shuō)什么“放棄一棵樹(shù),你會(huì)得到一大片森林”,今天又嘮叨著什么“花開(kāi)得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)”,也許明天的“諫詞”就變成一首打油詩(shī)了,“小小年紀(jì)別學(xué)壞,認(rèn)真讀書(shū)別戀愛(ài)。戀愛(ài)容易受傷害,別讓早戀它存在?!边@樣說(shuō)說(shuō)的還算信任了,通常都是雙管齊下,家里學(xué)校一齊“雞飛狗跳”,直到學(xué)生們發(fā)出“曾經(jīng)滄海難為水”的嘆息,“我們”才心滿(mǎn)意足地離開(kāi);而另一類(lèi)就是鳳毛麟角的贊成和任由發(fā)展了,這時(shí)的“我們”視早戀為人生之必經(jīng)路,把握分寸地加以點(diǎn)撥。

最后,一起研究早戀的舞臺(tái)——社會(huì)。其實(shí),中國(guó)人對(duì)于情感的壓抑已經(jīng)不是一個(gè)時(shí)代的問(wèn)題了,相比之下,西方社會(huì)則基本聽(tīng)不到“早戀”這個(gè)詞,這是文化差異,無(wú)可厚非。然而在前年,竟然有將早戀立法的荒誕之舉。黑龍江省難道要對(duì)懷春的少男少女們進(jìn)行拘留?牽牽手就送個(gè)無(wú)期,那黑龍江的孩子們就真真要到了“前景堪憂(yōu)”的時(shí)代了。

題解完了,要綜上所述了。既然不可避免這位“洪水猛獸”的到來(lái),也許我們可以像阿西莫夫?yàn)楣P下的機(jī)器人王國(guó)制定三條法律一樣,為如何面對(duì)早戀約定兩個(gè)原則,但絕不是用法律的“高壓政策”。其原則之一必是保護(hù)自己的身心不受傷害,其二則是不影響正常的學(xué)習(xí)生活。

當(dāng)我們面對(duì)早戀,或許仍然會(huì)手足無(wú)措地原地徘徊,不如讓我們像莎翁說(shuō)的那樣做:“為我寒微的愛(ài)穿上華服,使我配得上你甜蜜的恩寵,那時(shí)我才敢夸耀我的愛(ài)戀,否則我怎剛接受你的考驗(yàn)。”

當(dāng)我們面對(duì)早戀……

論早戀演講稿【篇10】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《莫讓情感航船過(guò)早靠岸》

果實(shí)成熟才能采摘,花蕾綻放才能品香;羽翼豐盈才能飛翔,船抵碼頭才能靠岸;這些都是大自然的賦予我們的美好,同時(shí)我們也得遵循這自然規(guī)律;未長(zhǎng)成的果實(shí),澀澀苦口,含苞欲放的花蕾固然可愛(ài),開(kāi)的太早依舊會(huì)錯(cuò)過(guò)那百花奪芳;殘缺的翅膀長(zhǎng)成才能翱翔,大海暗礁密布,淺灘易找,碼頭難尋。

同樣大自然給了我們一些美好,比如:青春;青春總會(huì)和可愛(ài),活潑,精力無(wú)限等等,千萬(wàn)種美好的辭藻也形容不了青春的美,青春是可貴的,因?yàn)槊總€(gè)人的人生只有一次,然而青春就如那大海中的航船一般,在抵達(dá)碼頭的過(guò)程中會(huì)遭遇到種。種困難,比如:早戀。

當(dāng)下,我相信這個(gè)詞在大家的聽(tīng)得屢見(jiàn)不鮮了,在這個(gè)連小學(xué)生都不放過(guò)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,娛樂(lè)明星當(dāng)街接吻,劈腿可以霸占各大平臺(tái)的頭條的年代,在學(xué)校的食堂,小樹(shù)林,自習(xí)室,能看到一對(duì)對(duì)男男女女,一張張青澀面孔,模仿著成人的言語(yǔ)和動(dòng)作的時(shí)候,我多么想在那手牽手的一刻,在那嘴對(duì)嘴的一刻,攔住他們,大聲告訴他們:請(qǐng)勿早戀,別讓青春擱淺;但是想想自己頂不住兩拳的身體,我放棄了。

早戀有危害嗎?我不知道,我只知道:有的同學(xué)陷入情網(wǎng)之中不能自拔,情緒不夠穩(wěn)定,好沖動(dòng),易動(dòng)感情,自控力較差,常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無(wú)力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會(huì)出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。

我還知道,早戀對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著'感情直線(xiàn)上升,成績(jī)直線(xiàn)下降'的軌跡運(yùn)動(dòng)的。然而,有些向往或陷入早戀的學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合,就不會(huì)影響學(xué)習(xí)。他們甚至概括出一個(gè)所謂'男 女=兩個(gè)人的合力'的公式來(lái)。這種看法是幼稚、糊涂、錯(cuò)誤的。這是因?yàn)閷W(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天,也有寒風(fēng)刺骨的冬季;在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下,無(wú)心學(xué)習(xí),成績(jī)下降,是十分自然的,也是屢見(jiàn)不鮮的。

更有甚者過(guò)早涉及愛(ài)情,學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話(huà),做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。

有句古話(huà):船到碼頭自然直。為什么不能在情感的航船的航程中欣賞下沿路的風(fēng)景呢?在碼頭一定家人的擁抱等更多美好。我呼吁大家要用理智、用積極陽(yáng)光的勤奮,鎖住自己未成熟的情感閘門(mén),'莫讓情感航船過(guò)早靠岸'。

讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是一秘為大家?guī)?lái)的5篇《早戀危害演講稿》,希望對(duì)您有一些參考價(jià)值,更多范文樣本、模板格式盡在一秘。

論早戀演講稿【篇11】

德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾說(shuō):“做一番偉大的事業(yè),總得在青年時(shí)代開(kāi)始?!敝袑W(xué)生正處于人生的花季雨季,更是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的**時(shí)期,這一時(shí)期精力旺盛,記憶力好,思維敏捷,易于接受新事物,是積累知識(shí)、開(kāi)闊視野、拓展才華的最佳時(shí)期。

接下來(lái),我給大家?guī)?lái)中學(xué)生早戀的演講。我希望它能幫助你。

早戀的演講稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“早戀”這個(gè)詞我們大家一定都很熟悉。男女同學(xué)之間的這份朋友情誼,原是一種美好的感情,也是我們學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的;然而如果超越了這條朋友的界限,發(fā)展成戀愛(ài)關(guān)系,也便破壞了這份美好,鑄成了錯(cuò)誤。

回到學(xué)校,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),初戀的學(xué)生經(jīng)常把時(shí)間和精力花在想象上,忘記學(xué)習(xí)。上課時(shí)只知道想入非非,心猿意馬,美好的學(xué)習(xí)時(shí)光只成了虛無(wú)的白日夢(mèng),只在夢(mèng)里為自己的將來(lái)畫(huà)圖,忘記了自己實(shí)際的學(xué)業(yè),忘記了父母輕聲而滿(mǎn)懷希望的囑托、老師一次又一次真心的教導(dǎo),而自己只為了朦朧的愛(ài),荒廢了應(yīng)該付諸努力和奮斗的學(xué)習(xí)。

什么“愛(ài)情學(xué)業(yè)雙豐收”,結(jié)果卻總是以甜蜜開(kāi)始,以促進(jìn)學(xué)習(xí)為理由,以荒廢學(xué)業(yè)而收?qǐng)觥?/p>

什么“愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔”,不過(guò)是拿青春賭明天,在虛無(wú)中磨滅了時(shí)光。

什么“愛(ài)情至上”,自以為愛(ài)的純潔、深刻,實(shí)則膚淺之極。

早戀就像莫泊桑筆下的那串鉆石項(xiàng)鏈,雖有片刻的歡愉,卻帶來(lái)十年的辛酸;早戀是被揠苗助長(zhǎng)的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;早戀是寒冬里的大雪,本以為潔白無(wú)瑕,卻經(jīng)不起溫暖的春天的到來(lái)。

處于花季雨季的同學(xué)們,對(duì)異性間的這份吸引力,對(duì)異性產(chǎn)生的興趣、好感和愛(ài)慕都是正常的,但,這不是愛(ài)情,因?yàn)槲覀兊募绨蜻€不能扛得起兩個(gè)人的天空,我們還無(wú)法保證明天。

同學(xué)們,珍愛(ài)自己的前途吧!別輕易涉足早戀。請(qǐng)把握差異的程度,讓情感停止。讓我們專(zhuān)注于學(xué)習(xí)并掌握最寶貴的三年青年。

謝謝大家!

早戀的演講,早戀,現(xiàn)在是一個(gè)比較敏感的話(huà)題?,F(xiàn)在,老師、家長(zhǎng)和學(xué)生都在談?wù)撨@神圣而卑微的事情。

早戀,我并不是說(shuō)從小學(xué)或是更小的時(shí)候開(kāi)始戀愛(ài),那時(shí)的我們還太小并不知道什么是愛(ài),那時(shí)的我們認(rèn)為是愛(ài)的東西,也許在我們現(xiàn)在看來(lái)只不過(guò)是一種很幼稚的感覺(jué)。

早戀,在老師眼里是不允許的,不管你怎么解釋都是錯(cuò)的。老師眼中的好學(xué)生只不過(guò)是認(rèn)真再認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓我們努力成為書(shū)呆子,考出優(yōu)異的成績(jī),他們就不會(huì)認(rèn)為他們的精力白費(fèi)了。而提到早戀,他們的臉色就會(huì)十分的難看,不管你的成績(jī)多么的好,你是一個(gè)多么聽(tīng)話(huà)的好孩子,只要你與早戀有一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系,你就會(huì)被打入十八層地獄,永不超生。

早戀,在父母眼里,是孩子成功的絆腳石,無(wú)論你怎么說(shuō)都不被認(rèn)可。父母眼中的好兒女也只不過(guò)是讓我們好好學(xué)習(xí),以后有一份好的工作,然后,孝敬父母,不要白費(fèi)了他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。說(shuō)到早戀,父母可能會(huì)may頭。

早戀,絕對(duì)不允許,它會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí),你上課不聽(tīng)使喚,只會(huì)掉進(jìn)一個(gè)無(wú)底洞,永不止步。

早戀,初中戀愛(ài)是朦朧的,是我們的開(kāi)始。它不滲加任何的渣子,比如權(quán)力,地位,金錢(qián)……這個(gè)時(shí)候的愛(ài)情是純潔的,不會(huì)被任何物質(zhì)所控制,愛(ài)得轟轟烈烈,如癡如醉。這就是初中時(shí)候的愛(ài)情!~

早戀,高中戀愛(ài)是幸福的,是我們?cè)诿CV黝}海中找到的一個(gè)家。當(dāng)我面對(duì)無(wú)數(shù)的問(wèn)題時(shí),想想我心中的他/她和我們一起渡過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,這會(huì)讓我們感到特別放松。這個(gè)時(shí)候的愛(ài)情是解壓的一種工具,在默默承擔(dān)著來(lái)自父母、老師多方面的壓力時(shí),它給了我們慰藉,釋放了沉壓在心里以久的種種壓力。

這時(shí),我們是快樂(lè)的。這就是高中時(shí)候的愛(ài)情!~

我這么說(shuō)也并不是說(shuō)完全贊成早戀,只是說(shuō)一說(shuō)在我心里的早戀是什么樣子的。是的,早戀也有不好的一面,但是誰(shuí)可以說(shuō)一件事是絕對(duì)的正確或是絕對(duì)的錯(cuò)誤呢?任何一件事都是有兩面性的嘛!~

我不同意出軌的愛(ài)情,也許有的人會(huì)認(rèn)為那是另一種愛(ài)的方式,但火車(chē)出了軌還可以繼續(xù)的,安全的行駛下去嗎?這樣的愛(ài)情威脅到了你的生命安全,它還值得你去擁有嗎?

早戀-年輕的愛(ài)情,我們也不影影響學(xué)習(xí),生活,那么值得擁有

論早戀演講稿【篇12】

珍惜時(shí)光,拒絕早戀

有人說(shuō),早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花,早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響,認(rèn)清早戀的危害,時(shí)刻敲響警鐘,對(duì)于青少年防微杜漸,避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭摹R话阏J(rèn)為,早戀?gòu)囊韵聨讉€(gè)方面對(duì)青少年的學(xué)習(xí)、生活和身心發(fā)展有害:

一。早戀對(duì)中學(xué)生的身心健康是有害的。首先,從中學(xué)生的身體健康方面來(lái)看,由于早戀,往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔,將大部分時(shí)間花在談戀愛(ài)上,因而忽視了體育鍛煉。中學(xué)階段正是同學(xué)們長(zhǎng)身體的時(shí)候,隨著身體各器官的發(fā)育,要求有相應(yīng)的體育鍛煉,否則,很容易發(fā)生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。

由于缺乏體育活動(dòng),早戀學(xué)生的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)生。另一方面,由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定,好沖動(dòng),易動(dòng)感情,自控力較差,常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無(wú)力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會(huì)出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。

再?gòu)闹袑W(xué)生的心理角度看,早戀的同學(xué)都有一個(gè)極其復(fù)雜的心理過(guò)程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以?xún)A訴的苦悶。這些同學(xué)的戀愛(ài)承受著家長(zhǎng)、教師的壓力,同學(xué)們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來(lái)就差的同學(xué)無(wú)法保持正常穩(wěn)定的情緒。同時(shí),早戀的中學(xué)生課后很難與戀人見(jiàn)面,但又抑制不住對(duì)對(duì)方的思念,這時(shí),有的往往會(huì)耽于幻想,在幻想中尋求慰,得到滿(mǎn)足。

隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭;一些學(xué)生把社會(huì)道德和責(zé)任放在一邊。由于這些痛苦的情緒和不健康的思想,這些中學(xué)生的道德觀念、人生價(jià)值觀和世界觀被嚴(yán)重扭曲。

2。早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響很大。早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。

成千上萬(wàn)的實(shí)例告訴我們,沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線(xiàn)上升,成績(jī)直線(xiàn)下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。然而,一些渴往或早戀的中學(xué)生認(rèn)為,只要戀愛(ài)的兩個(gè)人志同道合,就不會(huì)影響學(xué)業(yè)。他們甚至概括出一個(gè)所謂“男+女=兩個(gè)人的合力”的公式來(lái)。

大量事實(shí)表明,這種觀點(diǎn)是幼稚的、混亂的、錯(cuò)誤的。這是因?yàn)橹袑W(xué)生的初戀不僅是陽(yáng)光明媚的春天,而且是寒冷的冬天。在早戀的河流中,總有波瀾和漩渦——初戀的中學(xué)生常常遭受嫉妒和失?。∵@一切對(duì)于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動(dòng)的中學(xué)生本來(lái)就是一種“超負(fù)荷”運(yùn)載。

在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下,無(wú)心學(xué)習(xí),成績(jī)下降,是十分自然的,也是屢見(jiàn)不鮮的。

3.早戀有可能導(dǎo)致犯罪 。據(jù)有關(guān)部門(mén)的調(diào)查結(jié)果顯示,中學(xué)生戀愛(ài)過(guò)早也會(huì)帶來(lái)社會(huì)動(dòng)蕩。

流氓、打架、盜竊等社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生,很大程度上與學(xué)生早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話(huà),做出了一個(gè)**的舉動(dòng)而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學(xué)生戀愛(ài)還需要有物質(zhì)上的消費(fèi),但他們的經(jīng)濟(jì)依賴(lài)于父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結(jié)婚的一段“馬拉松”式的戀愛(ài)期間,需要相當(dāng)?shù)囊还P金錢(qián)花費(fèi)。

而家長(zhǎng)可以提供一點(diǎn)零花錢(qián),往往不能滿(mǎn)足需求。這樣一來(lái),中學(xué)生容易誤入歧途,誘發(fā)盜竊、搶劫的念頭,最終坐牢。

上面我們談到了中學(xué)生早戀的后果??偟膩?lái)說(shuō),中學(xué)生的早戀影響面廣,危害性大。青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域,切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦,特別需要的是理智和冷靜。要切記:

“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”。

論早戀演講稿【篇13】

中學(xué)生早戀的危害探討

中學(xué)生處于青春期,由于生理的發(fā)育和成熟,出現(xiàn)了與異性交往的渴求,喜歡在異性面前表現(xiàn)自己,對(duì)異性產(chǎn)生了朦朧的愛(ài)情念頭,這種現(xiàn)象我們把它稱(chēng)為早戀。中學(xué)生早戀會(huì)帶來(lái)哪些負(fù)面影響?下面簡(jiǎn)單談?wù)劚救说膸c(diǎn)看法 :

一、分散學(xué)習(xí)注意力,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

由于此階段的學(xué)生的自控能力非常差,只要陷入情網(wǎng),他們就常常很難控制自己的情感,難以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。諸多實(shí)例告訴我們 :許多早戀的學(xué)生都會(huì)感情直線(xiàn)上升,成績(jī)直線(xiàn)下降。因此,早戀分散了學(xué)生的學(xué)習(xí)精力,花掉了學(xué)生的大把時(shí)間,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步造成了嚴(yán)重的影響。從醫(yī)學(xué)角度講,早戀的人總是圍著戀愛(ài)轉(zhuǎn),被戀愛(ài)的對(duì)象牽制著自己的情感,再加上早戀的學(xué)生未成熟的身心,使得學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降。大部分家長(zhǎng)、老師能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生早戀,往往是從學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑開(kāi)始注意的。

二、缺乏基礎(chǔ),嘗不到愛(ài)情的甜果

第一,中學(xué)生的思想還很不成熟。他們沒(méi)有考慮對(duì)方的觀念、信念、人生觀、價(jià)值觀是否與自己一致,中學(xué)生的思想未定型,看待問(wèn)題只是看表面,沒(méi)有深入地全面地了解,他們只覺(jué)得對(duì)方的某一方面值得他們欣賞,比如,某件事上,自己對(duì)他有好感,就喜歡上了對(duì)方 ;或者,見(jiàn)別人外表長(zhǎng)得還滿(mǎn)意,就對(duì)別人有意思,這都不可能使他們的愛(ài)情長(zhǎng)久,基本上以失敗告終。第二,中學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上還沒(méi)有獨(dú)立。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的愛(ài)情是不可能成功的,因?yàn)閼賽?ài)中的人都希望能給對(duì)方許多物質(zhì)上的要求,一旦經(jīng)濟(jì)上不允許,就會(huì)產(chǎn)生思想上的分歧,最終各奔東西。第三,中學(xué)生還沒(méi)有確定事業(yè)的方向。學(xué)習(xí)知識(shí)和開(kāi)發(fā)智力的黃金時(shí)期就是中學(xué)生現(xiàn)處的這個(gè)階段,而在這個(gè)階段,學(xué)生還沒(méi)有確定今后事業(yè)的方向。對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),他們要走的路還很長(zhǎng),很難預(yù)測(cè)自己將來(lái)會(huì)從事什么樣的職業(yè),在哪里開(kāi)拓自己的事業(yè)。隨著時(shí)間的慢慢流逝,生活軌跡的慢慢變化,每個(gè)人的感情都會(huì)有所變化。經(jīng)受不起現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的愛(ài)情就有中學(xué)時(shí)代的戀愛(ài)。所以,在中學(xué)階段產(chǎn)生的戀愛(ài)大多數(shù)不會(huì)產(chǎn)生美好的成果,相反在一定程度上會(huì)造成一些不良的'后果。

三、影響班風(fēng),對(duì)班集體的健康成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響

由于這個(gè)階段學(xué)生辨別是非的能力還比較弱,做事帶有一定的幼稚性,情緒波動(dòng)較大,再加上他們的模仿能力很強(qiáng),相互的影響較大,早戀對(duì)他們來(lái)說(shuō),像流行病一樣在他們中間傳播,早戀的學(xué)生會(huì)將這種流行病傳染給周?chē)娜恕T鐟俚膶W(xué)生的行為表現(xiàn)還會(huì)影響其他學(xué)生的心理狀態(tài),使得其他學(xué)生抵擋不住這種不良的誘惑。在班級(jí)中,如果早戀成風(fēng),就會(huì)大大削弱班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,對(duì)班集體的健康成長(zhǎng)造成嚴(yán)重的影響。

四、誘發(fā)學(xué)生走上違法犯罪的道路

一旦這個(gè)階段的學(xué)生的好奇心和沖動(dòng)形成合力,他們脆弱的理智防線(xiàn)就會(huì)很容易被沖垮。在這種狀況下,這個(gè)階段的學(xué)生還會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些過(guò)激的行為,甚至做出一些不可挽回的事情,從而給這個(gè)階段的學(xué)生的心靈造成傷害。

這個(gè)階段的早戀學(xué)生受到黃色書(shū)刊或其他人的引誘,很有可能走上違法犯罪的道路。這個(gè)階段的早戀男生都很好強(qiáng),不愿意自己吃虧,尤其是在所謂的女朋友面前,他們更不愿意丟面子,他們往往為了爭(zhēng)口氣,在所謂的女朋友面前逞英雄,做出一些出格的事情,甚至有時(shí)會(huì)失去理智,為女朋友和別人大打出手,與人爭(zhēng)斗,最終釀成無(wú)法挽回的后果。另一方面,早戀學(xué)生還需要有物質(zhì)上的消費(fèi),但他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上還沒(méi)有獨(dú)立。為了戀愛(ài),他們往往需要花費(fèi)大量的金錢(qián),家長(zhǎng)提供的零花錢(qián)無(wú)法滿(mǎn)足他們的金錢(qián)需要,為了戀愛(ài)的金錢(qián)需要而誘發(fā)偷、搶的想法,最終走向犯罪的深淵。

總之,青春期是長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)期,少壯不努力,老大徒傷悲。年輕時(shí)期的奮斗拼搏精神直接決定一個(gè)人的成就和價(jià)值,而縱情享樂(lè)的早戀行為恰好與之沖突,它消磨意志,耽誤時(shí)間,耗費(fèi)心思,越軌者還會(huì)造成惡果。因此,中學(xué)生不宜談戀愛(ài)。

論早戀演講稿【篇14】

早戀的演講稿【一】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“早戀”這個(gè)詞我們大家一定都很熟悉。男女同學(xué)之間的這份朋友情誼,原是一種美好的感情,也是我們學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的;然而如果超越了這條朋友的界限,發(fā)展成戀愛(ài)關(guān)系,也便破壞了這份美好,鑄成了錯(cuò)誤。

回到學(xué)校,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),初戀的學(xué)生往往把時(shí)間和精力花在想象上,忘記學(xué)習(xí)。上課時(shí)只知道想入非非,心猿意馬,美好的學(xué)習(xí)時(shí)光只成了虛無(wú)的白日夢(mèng),只在夢(mèng)里為自己的將來(lái)畫(huà)圖,忘記了自己實(shí)際的學(xué)業(yè),忘記了父母輕聲而滿(mǎn)懷希望的囑托、老師一次又一次真心的教導(dǎo),而自己只為了朦朧的愛(ài),荒廢了應(yīng)該付諸努力和奮斗的學(xué)習(xí)。

什么“愛(ài)情學(xué)業(yè)雙豐收”,結(jié)果卻總是以甜蜜開(kāi)始,以促進(jìn)學(xué)習(xí)為理由,以荒廢學(xué)業(yè)而收?qǐng)觥?/p>

什么“愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔”,不過(guò)是拿青春賭明天,在虛無(wú)中磨滅了時(shí)光。

什么“愛(ài)情至上”,自以為愛(ài)的純潔、深刻,實(shí)則膚淺之極。

早戀就像莫泊桑筆下的那串鉆石項(xiàng)鏈,雖有片刻的歡愉,卻帶來(lái)十年的辛酸;早戀是被揠苗助長(zhǎng)的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;早戀是寒冬里的大雪,本以為潔白無(wú)瑕,卻經(jīng)不起溫暖的春天的到來(lái)。

處于花季雨季的同學(xué)們,對(duì)異性間的這份吸引力,對(duì)異性產(chǎn)生的興趣、好感和愛(ài)慕都是正常的,但,這不是愛(ài)情,因?yàn)槲覀兊募绨蜻€不能扛得起兩個(gè)人的天空,我們還無(wú)法保證明天。

同學(xué)們,珍愛(ài)自己的前途吧!別輕易涉足早戀。請(qǐng)把握差異的程度,讓情感停止。讓我們專(zhuān)注于學(xué)習(xí)并掌握最寶貴的三年青年。

謝謝大家!

早戀的演講稿【二】

早戀,是現(xiàn)在比較敏感的話(huà)題?,F(xiàn)在,老師、家長(zhǎng)和學(xué)生都在談?wù)撨@神圣而卑微的事情。

早戀,我并不是說(shuō)從小學(xué)或是更小的時(shí)候開(kāi)始戀愛(ài),那時(shí)的我們還太小并不知道什么是愛(ài),那時(shí)的我們認(rèn)為是愛(ài)的東西,也許在我們現(xiàn)在看來(lái)只不過(guò)是一種很幼稚的感覺(jué)。

早戀,在老師眼里是不允許的,不管你怎么解釋都是錯(cuò)的。老師眼中的好學(xué)生只不過(guò)是認(rèn)真再認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓我們努力成為書(shū)呆子,考出優(yōu)異的成績(jī),他們就不會(huì)認(rèn)為他們的精力白費(fèi)了。而提到早戀,他們的臉色就會(huì)十分的難看,不管你的成績(jī)多么的好,你是一個(gè)多么聽(tīng)話(huà)的好孩子,只要你與早戀有一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系,你就會(huì)被打入十八層地獄,永不超生。

早戀,在父母眼里,是孩子成功的絆腳石,無(wú)論你怎么說(shuō)都不被認(rèn)可。父母眼中的好兒女也只不過(guò)是讓我們好好學(xué)習(xí),以后有一份好的工作,然后,孝敬父母,不要白費(fèi)了他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。說(shuō)到早戀,父母可能會(huì)may頭。

早戀,絕對(duì)不允許,它會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí),你上課不聽(tīng)使喚,只會(huì)掉進(jìn)一個(gè)無(wú)底洞,永不止步。

早戀,初中戀愛(ài)是朦朧的,是我們的開(kāi)始。它不滲加任何的渣子,比如權(quán)力,地位,金錢(qián)……這個(gè)時(shí)候的愛(ài)情是純潔的,不會(huì)被任何物質(zhì)所控制,愛(ài)得轟轟烈烈,如癡如醉。這就是初中時(shí)候的愛(ài)情!~

早戀,高中戀愛(ài)是幸福的,是我們?cè)诿CV黝}海中找到的一個(gè)家。當(dāng)我面對(duì)無(wú)數(shù)的問(wèn)題時(shí),想想我心中的他/她和我們一起渡過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,這會(huì)讓我們感到特別放松。這個(gè)時(shí)候的愛(ài)情是解壓的一種工具,在默默承擔(dān)著來(lái)自父母、老師多方面的壓力時(shí),它給了我們慰藉,釋放了沉壓在心里以久的種種壓力。

這時(shí),我們是快樂(lè)的。這就是高中時(shí)候的愛(ài)情!~

我這么說(shuō)也并不是說(shuō)完全贊成早戀,只是說(shuō)一說(shuō)在我心里的早戀是什么樣子的。是的,早戀也有不好的一面,但是誰(shuí)可以說(shuō)一件事是絕對(duì)的正確或是絕對(duì)的錯(cuò)誤呢?任何一件事都是有兩面性的嘛!~

我不同意出軌的愛(ài)情,也許有的人會(huì)認(rèn)為那是另一種愛(ài)的方式,但火車(chē)出了軌還可以繼續(xù)的,安全的行駛下去嗎?這樣的愛(ài)情威脅到了你的生命安全,它還值得你去擁有嗎?

早戀-年輕的愛(ài)情,我們也不影影響學(xué)習(xí),生活,那么值得擁有

早戀的演講稿【三】

“早戀”,兩個(gè)家長(zhǎng)看了很頭痛、很棘手的字眼.但是,早戀并不是我本身的原因,我之所以會(huì)早戀,是因?yàn)槲腋镜貌坏叫枰膼?ài)!早戀早已是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,是一個(gè)難以解決社會(huì)矛盾,但是你們將問(wèn)題完全的歸結(jié)我身上,而不去尋找教育所出現(xiàn)的種種問(wèn)題,是否太偏激了呢?

人在每個(gè)時(shí)期都需要愛(ài)人和被人愛(ài). 你們不僅從沒(méi)愛(ài)過(guò)我,而且對(duì)我的要求也非常得過(guò)分——我必須得考全省最好的高中,否則,上學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)將會(huì)成為奢侈品···

我只是個(gè)孩子。你對(duì)自己付出的和想要的回報(bào)不現(xiàn)實(shí)嗎?

雖然,你們對(duì)我確實(shí)很過(guò)分,但是我從來(lái)都沒(méi)討厭過(guò)你們,不僅這樣,我還很愛(ài)你們,因?yàn)槲矣X(jué)得你們生我、養(yǎng)我都很不容易···

但你必須一次又一次地傷害我

已經(jīng)殘缺了的心。每次考試的前一個(gè)晚上,我都睡不著,因?yàn)槲也幌胱屇銈兪部梢哉f(shuō)我非??释匆?jiàn)你們“值千金”的笑容??墒?,我當(dāng)然也會(huì)有失誤的時(shí)候——每當(dāng)我考不到前3的時(shí)候,你們冷漠的表情,你們冷嘲熱諷的話(huà)語(yǔ),就像利劍一樣,一刀一刀得割著我已經(jīng)殘缺的心···

別人的家長(zhǎng)對(duì)孩子那樣的疼愛(ài),我何時(shí)有過(guò)?在你們心痛、棘手之前,我又何曾沒(méi)有過(guò)淚流滿(mǎn)面的時(shí)候?

有時(shí)候,我真的覺(jué)得我是多余的。直到他的出現(xiàn),他真像我的親人,他懂我,會(huì)安慰我,他臉上從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)像你們一樣復(fù)雜的表情,他的溫柔、體貼、微笑都已經(jīng)印在了我的腦海里···

所以,我選擇了放棄,放棄了對(duì)你們虛榮心的滿(mǎn)足;我變得頹廢,但是我并沒(méi)變壞,因?yàn)橛兴?,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在開(kāi)導(dǎo)我、教育我···

難道我不知道早戀的危害么?難道我不想做乖乖女么?難道我不知道我們現(xiàn)在所謂的“愛(ài)情”其實(shí)根本沒(méi)有結(jié)果么?

你不想考最好的學(xué)校嗎?如果不是缺少父母的關(guān)懷和家庭的溫暖,我該如何向他人尋求溫暖和寄托?

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)不要怪我。早戀不是我的錯(cuò)···

早戀的演講稿【四】

親愛(ài)的同學(xué)們:

樹(shù)上未成熟的果子被過(guò)早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛(ài)情雖是杯美酒,但過(guò)早地品嘗,不勝酒力的你會(huì)醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!

花開(kāi)得太早是個(gè)美麗的錯(cuò),對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),在愛(ài)情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候,最明智的辦法是筑好防線(xiàn),集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),拒絕接受和傳揚(yáng)愛(ài)情的種子。

由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學(xué)們注意力分散,使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變,這種改變大都對(duì)人是一種負(fù)面的影響,對(duì)人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無(wú)益。由此可見(jiàn),早戀造成的傷害并不是因?yàn)樵鐟俦旧?,而是早戀者的壓力?/p>

青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力,這是個(gè)積累知識(shí)的**時(shí)期,然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒(méi)有,早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,情緒易于波動(dòng),大多學(xué)生提前就業(yè),因?yàn)槲幕降?,只能從事一些臟、苦、累或危險(xiǎn)的工種。所以早戀會(huì)影響一個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來(lái)的是業(yè)。

青年學(xué)生要珍惜自己的青春,不要過(guò)早介入早戀領(lǐng)域,尤其需要理性冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!

”早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無(wú)情地刺傷。

早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少同學(xué)的前程出類(lèi)拔蘋(píng)者因?yàn)樵鐟龠^(guò)分好奇興奮癡迷于愛(ài)的幻想中再無(wú)法全身心地投人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

一個(gè)學(xué)生每天同時(shí)學(xué)習(xí)幾個(gè)科目。即使是勤奮的學(xué)生也不確定自即使否能取得優(yōu)異的成績(jī)。如果我們?cè)谶@個(gè)階段不把精力放在學(xué)習(xí)上,我們?cè)趺茨軐W(xué)好功課呢,?

如果在這個(gè)階段不把基礎(chǔ)打好,將來(lái)又怎么能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,過(guò)上想要的生活那,望大家切記!

我的演講到此結(jié)束。我希望你能從中學(xué)到一些東西。

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