幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一份“學彈鋼琴作文”的詳細信息供您參考。作文是考察學生語言積累和語感準確性的好手段,寫作有助于提高我們的情感意識和人際交往能力。沒有詞匯和寫作材料,當然也就達不到快速作文的目的。我們希望這篇文章能夠對您的工作和生活帶來一些新的思路!
我是一個性格活潑開朗的男孩,在我的課余時間我喜歡看書、畫畫、練書法如果有人問我“最喜歡干生么?”我會毫不猶豫地回答“彈鋼琴?!?/p>
我第一次見到鋼琴的時候是在電視里,那鋼琴格外明亮,能當一面鏡子.高級音樂家朗朗演奏著,頭一擺一擺的,瀟灑自然,別具一格,我簡直陶醉了,也想彈彈鋼琴,連做夢都想著它。今天媽媽休息,我對媽媽說“媽媽,我想學鋼琴,你給我買一架琴吧。”“你別以為彈鋼琴是件簡單的事,不是人人都能成為音樂大師的。再說我們現(xiàn)在都這么忙,這件事等到放假時再說吧?!?/p>
放假了媽媽始終沒有提起買鋼琴的事,我一而再再而三的尋問媽媽什么時候買鋼琴,媽媽看我這么喜歡它,就說“你這么喜歡它,我就給你買一架吧,可要好好彈喲!”于是,媽媽帶我去了琴行看鋼琴.鋼琴真大真氣派,我用手試著彈了幾下,琴發(fā)出“叮叮??”的聲音,我多么的高興啊,我的'夢想就要實現(xiàn)了.
媽媽給我請了為老師她姓陸,每個星期六,我都要到陸老師那里去學琴,老師很耐心的指導我.在我剛到買鋼琴的時候我已經(jīng)興奮的不得了.我想這是很容易的事,不就是彈出哆瑞咪發(fā)嗦啦哆而已嗎,這不簡單的很嗎?可是呢,不是那么回事.開始學是,我能行,到了后來就有點架不住了.每天至少要練2個小時,五線譜,f大調,e大調,梁祝,我簡直覺得太難了.媽媽說:“既然買了干親就要好好學,要有志氣.”媽媽說過一個人遇到一點困難,就叫苦叫累,那么他什么也看不成.媽媽的這句話給了我勇氣.每天我早早起床,反復練琴,經(jīng)過一段時間的努力,我的琴藝提高了,我也不覺得難了,反而簡單了好多......
一次陸老師發(fā)現(xiàn)了我老是彈錯的原因,原來我總把音給彈到了“隔壁”,我知道后立即改正,記過一段時間的主意,我終于不在把音給彈到了“隔壁”了。如今我已經(jīng)考完了五級
我愛我的鋼琴,而且我為自己能彈奏出許多樂曲感到自豪.
有力的手指,輕盈的手掌,一甩頭發(fā),在空中畫出一條優(yōu)美的弧線,嘴里哼著小調,我是這樣彈鋼琴的,永遠是這樣彈的。
一開始,我是很討厭鋼琴的,因為我覺得鋼琴太難了。手往上一放?!斑恕睍l(fā)出很嘈雜的聲音,讓人不禁捂住耳朵,媽媽聽了都趕緊跑開,還不住的說我一句:“怎么彈的!這么難聽!……”我通常會生氣的亂彈來表達我內心對它的不滿,為了不讓天氣使我煩燥,我選擇了晚上去彈。
夜幕深深藍,這樣的天氣,意外能平和我內心枯燥的心情。月亮靜靜的掛在天邊,似乎朝著我看著呢。幽靜的夜晚充滿了睿智的寧靜。我想起了貝多芬彈琴的優(yōu)雅、純熟,誰叫他是音樂界的主帥呢,如果我也能像他那樣多好??!我打起了精神,深吸一口氣,打開琴蓋,擦凈琴鍵,擺好姿態(tài),翻開樂譜,借著清幽的月光,按起了琴鍵……
一日復一日,努力一定會得到雙倍的回報,此時我覺得自己并不比貝多芬差,但還有進步的空間。這回有個演出,我報了名,并下定決心一定要把最好的狀態(tài)帶給同學們。
來到河邊,春風拂過萬物的聲音:你看!綠柳如煙,桃花如胭,像一幅寫意國畫,這邊是大人在彎曲的小路上迤邐而行,逐著陽光的斑點,甚有幾分趣味。春風帶著一股子激情,潮水般涌滿了整個校園,熱情和歡樂點燃了比賽的交響曲。帶著這樣的激情,這時的這里,歡樂喜悅。
“有請下一位同學!”我?guī)е孕诺男θ葑呱衔枧_,閉上雙眼,開始了我的彈奏……直到尾音彈末,臺下一片歡呼聲,大家紛紛呼喊著,鋼琴老師欣慰一笑,鞠躬過后,邁著開心的步伐下臺了。
此時天空灑下一片蔚藍,這樣的場面,溫暖和諧。
剛學鋼琴那會,我對它很迷戀,每天都堅持彈一兩個小時。可不久面對越來越難的樂譜,我就感覺厭煩了,不久前一段時間我甚至不想再彈鋼琴了??墒窃谝淮卫蠋煹难詡魃斫滔?,讓我重新迷上了鋼琴。
那天,老師讓我彈熟《北風吹》。剛開始,我把曲不準,彈得吃力。鋼琴老師對我作了指點,要我注意投入,把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老師的教法改變了自己的彈琴方法,令我意想不到的是,這簡單而又普通的曲子特別的好聽。這首曲子深深地印在了我的心里,喚起了我對鋼琴的愛戀。
從此,放學一到家,我就開始練琴,即使是《車爾尼》、《巴赫》這兩首非常難的曲子,我也彈得如流水一般。剛開始,我有點兒畏難,可當我彈熟這兩首曲子時,卻是越彈越動聽,越彈越起勁。漸漸地我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律,越是難彈的曲子彈熟了越好聽。在一次親友的生日宴會上,我彈了一首《彩云追月》的鋼琴曲,曲終的剎那間,全場掌聲雷動,大家不僅用一種羨慕的目光看著我,就是在場的幾位鋼琴老師也對我刮目相看。
彈鋼琴曲,不是一朝一夕的事,需要經(jīng)過一番刻苦練習,要有堅強的毅力。彈鋼琴讓我明白“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”這一道理。
周末的一天,我跟媽媽去君姨家做客。我看到了君姨的大女兒一一姐姐在彈鋼琴。琴聲聽起來真美妙啊!于是我就轉過頭跟媽媽說:“媽媽,我也想學彈鋼琴?!薄翱梢匝?,不過你要能堅持,堅持才能勝利?!眿寢屘岢隽诉@一點要求。我滿口答應,于是開始了我的琴緣之路。
第一次踏入琴行,我發(fā)現(xiàn)老師正在笑瞇瞇地望著我。媽媽送我過來后就走了,留我就獨自一人開始練起琴來。老師跟我講解后走開了,我打起精神練琴,但越來越難,我的心里又急又氣,越急越彈不好,慢慢的我的興趣就被彈沒了……本來老師拿來一本厚厚的譜子,我以為是別的小朋友的,卻原來是我的。我打起了退堂鼓。
學鋼琴后媽媽接我回家,一路上我低著頭一言不發(fā)。回到家,我懊喪地對媽媽說:“我不想學了,太難了!我手指都練痛了?!眿寢屨f:“不是說好要堅持的嗎?”“但是很無聊??!”“洋寶做事情要堅持,不能半途而廢,如果你半途而廢了,那我交的錢不就白交了嗎?”接著,媽媽給我倒了一杯水,讓我坐下來喝杯水緩和一下情緒。然后,媽媽講了一個她小時候的故事:媽媽小的時候被選去跳舞,跳的是孔雀舞,很難跳,于是她放棄了。但后來她看到跳孔雀舞的同學都打扮得美美的,伴著動聽的樂曲,跳著優(yōu)美的舞蹈,贏得了觀眾的一陣陣喝彩。多么美妙??!媽媽當時非常后悔,但已經(jīng)沒有機會再學跳孔雀舞。我聽了若有所思。吃飯后,我對媽媽說:“媽媽,我一定認真學彈鋼琴,我對自己有信心,不會讓你失望的?!?/p>
第二次練鋼琴的時候,我調整好坐姿,靜下心來,按照老師的指導,很努力地練習,注意掌握手法和節(jié)奏。從易到難,一遍又一遍地學。慢慢地,我上手了,感覺彈鋼琴越來越簡單,對學鋼琴也越來越有興趣。老師表揚了我,我心里很高興。我心想:我終于被老師認可了!我抬頭看向窗外,窗外的鳥兒似乎也在聽我彈奏。后來我練得更加認真了,進步很快。
學鋼琴使我明白了一個道理:失敗是成功之母,堅持就能勝利。
我愛彈鋼琴,彈鋼琴使我快樂。
“快去彈琴!”在媽媽一遍又一遍地催促下,我又和往常一樣極不情愿地走向鋼琴。
你也許認為彈鋼琴很好玩,可如果這樣想,你就大錯特錯了!我從一年級開始學的鋼琴,一開始覺得很好玩,可是隨著級別的升高,我對鋼琴的興趣也漸漸開始下降。
一次,作業(yè)多的都能堆成山,可是這也免不了練鋼琴的命運,我的黑眼圈就是在那時不知不覺跑到眼睛上來的。你可能會問:“那你為什么不反抗呢?”可是,如果我反抗的話,老師的小教棍就不答應了!如果我彈的時候有一點偷懶,媽媽的懲罰自然也少不了。每次看到那黑白相間的琴鍵時,我的手就開始發(fā)麻,可是,最終還是要不情愿地放到琴上。
有一次,我參加比賽時得了第一名,臺下五百多雙充滿羨慕的眼睛朝我看來時,我感覺有些驕傲。也許在觀眾眼里,每一個音符是美的,是悅耳的,可在彈奏者眼里,每一個音符都是用汗水換來的!真是所謂的“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!
媽媽是老師,對我十分嚴格。我四歲就學鋼琴。每當小伙伴邀請我出去玩,我都沒有時間,因為我要彈鋼琴,雖然我臉上若無其事,心里卻癢癢得難搔。
我鼻炎嚴重,不能吹空調,夏天彈鋼琴,要坐一個多小時。彈完琴,汗水濕透了我的衣服。到了冬天,家人裹著被子坐在沙發(fā)上取暖,我還是坐在鋼琴上,手凍得通紅,手指也凍僵了,怎么也不聽使喚,亂彈的曲子似的。媽媽就讓我用熱水袋焐一會兒手,再接著彈。
如果我在學校聽見一首好歌,又不會唱,回家后我會試著用鋼琴將它彈奏出來。咦,真好聽!這時,爸爸媽媽臉上就洋溢著幸福的笑容。
會當凌絕頂,一覽眾山小。我對這句詩感受很深,彈鋼琴和爬山一樣呀,中途非常辛苦,到了頂峰,你會發(fā)現(xiàn)這里風光無限好。
我喜歡彈鋼琴
鋼琴是一種充滿魅力的樂器,它悠揚的琴聲總能使我陶醉其中。我從小就對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是開始了我的鋼琴之旅。自那以后,我每天都會沉醉在鋼琴的世界里。在我的眼中,彈鋼琴是一件令人愉悅的事情,不僅可以讓我享受音樂帶來的美妙,還可以培養(yǎng)我的耐心和專注力。
每當我坐在鋼琴前,靜靜地彈奏起來,整個房間都被美妙的音樂充滿。指尖輕觸琴鍵,琴聲回響在空中,讓人陶醉其中。曲子的起伏跌宕,瞬間拉近了我和音樂的距離。我仿佛置身于一個完全屬于我的世界,徹底忘卻一切煩惱和壓力。無論是悲傷的旋律還是歡快的旋律,我都能通過彈奏與音樂產(chǎn)生情感的共鳴。琴聲的美妙更是令我感到幸福和喜悅。
彈鋼琴還能給我?guī)碓S多的樂趣。我可以演奏各種風格的音樂,從古典到流行,從艱深到簡單。每一首曲子都有著不同的挑戰(zhàn)和追求,這讓我不斷地嘗試、探索和提高自己的演奏水平。而每一次的突破和進步,都能給我?guī)砟蟮某删透?。彈鋼琴不僅是一種娛樂方式,更是一種自我成就感的體驗。
彈鋼琴需要良好的耳朵和手的協(xié)調能力,這讓我在日常生活中變得更加耐心和細致。每一次的彈奏都需要我仔細聆聽音符的聲音,準確地掌握每一次按鍵的力度和節(jié)奏。這個過程需要我保持專注,將我的感受傳達給每一個細小的琴鍵上。通過不斷地練習,我不僅提高了音樂素養(yǎng),也鍛煉了自己的注意力和耐心。
彈鋼琴是一門藝術,需要我對音樂有著深刻的理解和感受。這也讓我對音樂產(chǎn)生了更多的熱愛和欣賞。在彈奏中,我能感受到曲子中所蘊含的情感和故事。音符們有時輕柔低沉,仿佛在述說著一個動人的故事;有時高亢激昂,仿佛在敘述著一個激情澎湃的旅程。我愿意用自己的琴聲去傳達這些情感,與聽眾們分享我的喜怒哀樂。
彈鋼琴已經(jīng)成為我生活中的一部分,我無法想象沒有它的日子。它不僅給我?guī)砹藲g樂和成就感,更讓我懂得了自我提高和追求的重要性。每一次彈奏的過程都讓我倍感愉悅,也是我在琴鍵間感受到自由和美的最好方式。我將繼續(xù)彈奏鋼琴,不斷探索更多的音樂和技巧,用我的琴聲播撒美麗和夢想。
小編認為,我喜歡彈鋼琴。它是我生活中的一大樂趣,通過彈奏鋼琴,我可以享受美妙的音樂、培養(yǎng)耐心和專注力,體驗成就感,鍛煉自己的音樂素養(yǎng),也展現(xiàn)自己的情感和故事。彈琴的過程就像是一場心靈的舞蹈,讓我感受到無限的快樂和自由。對我來說,彈鋼琴不僅是一種娛樂,更是我生活中不可或缺的一部分。
鋼琴對我來說是再熟悉不過的了。這跳躍的音符;這優(yōu)美的旋律;這美妙的樂譜;這平滑的琴鍵,一直伴隨我走過了六個風風雨雨,六個春去秋來。
那是一年夏天,我偶然間聽到了一首鋼琴曲,我聽著聽著,不禁陶醉其中。就是這短短的幾分鐘,讓我做出了一個重大決定:學鋼琴!
剛開始學鋼琴,我十分喜歡學,每次學完回家都是彈了又彈,練了又練。學的時候也總是認真聽老師講課。有時我還幻想著能像鋼琴家一樣面對成千上萬的觀眾盡情的演奏。
漸漸地,枯燥乏味的練習曲讓我對鋼琴失去了興趣,我開始不愿意彈奏了,原來在我心里想成為鋼琴家的夢想一下子變成了肥皂泡,我討厭鋼琴,討厭那些枯燥乏味的練習曲。
我的鋼琴老師看出了我的心思,于是對我說:“程繽瑤,你不要小看這些簡單的練習曲,如果不彈奏這些練習曲的話,就彈不好鋼琴,更當不了鋼琴家。任何事情都是從基礎做起,要想成功,就必須堅持練習這些練習曲,盡管很枯燥?!?/p>
老師的一番話讓我陷入了兩難抉擇,我是繼續(xù)每天都要重復練習這些枯燥乏味的練習曲呢?還是就此放棄?此時此刻我的內心極其矛盾。我有些想退縮,但我望了望老師和父母,從她們的眼神中,我看見了她們對我的信任與期待。于是,我選擇了繼續(xù)學習。
之后,我每天都認真彈琴。半小時,一小時,兩小時······常常彈的手指發(fā)麻,胳膊發(fā)酸,但是我從不叫苦,因為我知道:如果不這樣做,那么明天將不會美好!
如今我已經(jīng)能彈奏一些著名的鋼琴曲了,并且在彈奏的時候眼前還能出現(xiàn)一個個生動的故事。我最得意的曲子就是《秋的私語》,每當彈奏起這首樂曲時,我的眼前總會浮現(xiàn)出這樣一個畫面:一個女孩得了絕癥,一次,她在散步時撿到了一片她最喜歡的楓葉,她非常高興,甚至有些欣喜若狂,然而不幸的是:此時她疾病發(fā)作,永遠地離開了人世,但她手里還緊緊地捧著這片楓葉,臉上浮現(xiàn)出了久違的微笑,這個女孩來世也變成了一片楓葉,同樣又有一個女孩把它捧在了手里······
這就是我在彈奏時感受到的。它讓我感動,讓我不止一次地為之神傷。現(xiàn)在我慶幸,在選擇的時候我能堅守著最初的信念。
在堅守的過程中,我又學會了執(zhí)著與堅強。彈琴的艱辛磨煉了我的性格,成就了我的品格,使我有勇氣去面對今后生活和學習中遇到的任何困難與挫折。然而為了美好的明天,我也必須學會這些。
但愿我們每個同學都能學會這些,這樣才能“彈奏”出美好的明天,“彈奏”出燦爛的人生。
一天,我寫完功課,一頭倒在沙發(fā)上,津津有味地看起課外書來。
不一會兒,有人來敲門了,我去開門。噢!原來是表姐啊。表姐一進門就看見了我家的鋼琴,便對我說:老妹,你教我彈鋼琴吧?這讓我太有成就感了,所以,我想都沒想就允許了,我先教她識譜和找琴鍵,我說:這是五線譜,這是高音符,這是低音符,這是1,在這里,2在這里,3在這里,4在……
等表姐熟悉完音后,就彈《歡樂頌》,表姐老是把連音彈成中斷音,中斷音彈成連音。我對表姐說:你不要把連音彈成中斷音,把中斷音彈成連音,連音是1——2——3——,中斷音是123,行嗎?老姐?表姐說,盡量吧。我先讓表姐練左手,差不多,再彈右手,還湊合。我讓她合起來彈,表姐不是多一個音,就是少一個音,而且還拖音。我真受不了,就說:你先練一會兒,練好了再說。說完,我一頭栽進沙發(fā),捧著書,津津有味地看起來。忽然,我想到,班上有同學不會寫功課,老師也沒有不管啊。想到這里,我放下書,坐在表姐旁邊看著她彈鋼琴,幫她指犯錯誤。
從這個事情中,我明白:當老師實在很辛勞,何況還要面對著三十九個學生。
為什么要彈琴今天,我閑著沒事,媽媽要我去彈琴,我不太愿意去,想再玩一會,媽媽就問我:“你學不學彈琴了?”我說學,媽媽又問:“你為什么要學彈琴呢?”我看了看媽媽答不上來。媽媽說那就不要學了吧!我哭了說不學不行,媽媽說:“為什么彈琴你都不知道,還學它做什么?那能彈好嗎?”我迷茫的望著媽媽。媽媽耐心地告訴我:“學彈琴的目的是:一、鍛煉手指,促進大腦發(fā)育,使大腦更靈活;二、是為了你有一個特常,有課外活動你也可以參加呀!這樣才可以和同學們融合成一體;三、開闊自己的視野,增強鑒賞能力,提高音樂素養(yǎng)及個人修養(yǎng),對不對?”我點頭說對。我想:我知道為什么我要彈琴了,以后無論做什么事,都要想為什么要做這件事,想好后,就要努力做好它,不用別人再操心了。
知道了這個道理后,我說謝謝媽媽的教誨。我就去彈琴去了,我會彈的更好了。
我相信同學們在暑假里一定有許許多多的興趣班要去學習吧。我也一樣,在暑假去參加了鋼琴培訓,還要進行鋼琴考級,我考的是7級,程維夏考的是4級,我們倆在考場相遇了,我們兩個都十分的緊張,可是我們還是互相鼓勵,互相討論。“褚宣吟!到你啦!”老師說?!芭?!來了”
我要上場了,媽媽和程維夏都鼓勵我,要我不要緊張,我從容不迫地來到了鋼琴前,向老師深深地鞠躬。坐到鋼琴凳上,在腦海中如閃電般的把譜子想了一下,然后深吸了一口氣,帶著微微笑容,彈起了D大調練習曲。歡快的旋律在教室里回蕩。緊接著是阿勒曼德舞曲,阿勒曼德舞曲是亨德爾曲的,亨德爾全名是格奧爾格·弗里德里?!ず嗟聽枴K种?,亨德爾出生在德國中部的哈雷鎮(zhèn)。與他偉大的同齡人巴赫不同的是,他的家庭并沒有多少音樂氣息:父親是一個理發(fā)師兼外科醫(yī)生。出生于沒有音樂氣息家族,我認為作曲者因十分努力才能取得這么好的成績。它的旋律十分的優(yōu)美,連我自己都深深陶醉了,仿佛整個身體都漂浮了起來,我的身體隨著旋律擺動著。我完成了,老師在我的成績單上說:“你十分能干,希望你能夠繼續(xù)努力,再接再厲!”我得到了老師的認可十分開心,程維夏也得到了不錯的成績!
我一定更加努力練琴將來也成為像亨德爾一樣的音樂家!
我聽媽媽說:“我們那時候沒有玩具。都是吃破舊的衣服,過生日,生日禮物都是雞蛋。媽媽都是騎自行車上學,讓我們都用轎車到學校。媽媽小時候住在鄉(xiāng)下,要種田,我們不要種田?,F(xiàn)在科技發(fā)達,那時候很窮,我們要珍惜美好的時光
每天晚上,我都要坐在柔軟的鋼琴椅上,彈出美妙動聽的曲子。鋼琴是一種大型樂器,它穿著一身烏黑的衣服,還有一張超大號的嘴巴,嘴里的牙齒多得數(shù)不清!它還有一些黑乎乎的蛀牙。
彈琴時,我就會用上那反應靈敏的手指,在琴鍵上穿梭,猶如幾個活潑好動的小男孩在奔跑。有時,腳也來了勁,一會兒踩踏板,一會兒又松開,仿佛像一個可愛的小女孩在玩蹦蹦床。
彈鋼琴,不僅能讓我接受音樂的熏陶,還可以讓我放松心情,消除疲勞。我真的很喜歡彈鋼琴。
我愛彈鋼琴鋼琴,我最熟悉不過了,它讓我笑過,讓我哭過,讓我驕傲過,被老師罵過……記得我四歲時,爸爸學校的音樂老師見我這般模樣,便對爸爸說:“讓您女兒彈鋼琴吧,學一門藝術很重要!”爸爸聽了立刻笑瞇瞇,這一番熱情無比的話語讓爸爸愁云立刻散開了,也使我走上了藝術的道路。此后,我便馬不停蹄地來齊賢練鋼琴。我那時對鋼琴很陌生,只覺得好玩。
因此,坐上琴凳時,便神氣得像個大音樂家??墒钱斘艺嬲哌M鋼琴升壓時,才發(fā)覺這是如此困難……那天,我照例來到音樂教室,翻開那本《約翰·湯姆森鋼琴教程》開始練習。我纖細瘦弱的手指展不開八度,只能做跳躍狀,因而難彈多了。我得從這個琴鍵迅速移到另一個琴鍵上。只可惜我是個慢性子,一拍硬變成兩拍。一首首激烈的士兵曲在我手中都變成了睡眠曲。老師很嚴厲,她只見這副姿勢——弓著腰,撅著嘴,小手物理地拍擊著琴鍵,便會用拳頭敲我的頭,以示我注意。我沒吭聲,眼里卻“嘩”地流下來,止也止不住。朦朧中只望見手指面對一架鋼琴,是那么無力、迷茫。
為了鼓勵我繼續(xù)學習鋼琴曲,爸爸便買來一幅書法,上寫著“堅持就是勝利”,我望著這蒼勁有力的書法,不禁熱淚盈眶。這一氣呵成的字里行間,難道不需要長時間的堅持與努力嗎?我恍然大悟。以后,我不再走神,不再提不起精神。我開始認真起來。一放學我就開始練鋼琴,從每一個音符到每一首曲子,我一個一個音符認下去,之后連接起來。直到練成一句了,反復練幾遍,就這樣,我每次彈鋼琴都成了美妙的享受。
我仿佛看到了一群士兵正在主席臺下檢閱,一個個那么整齊,步伐一致,博得了全場觀眾以排山倒海的掌聲;仿佛看到了雨在舞動著自己的身姿,歡樂地轉著圈,“叮咚”一聲,落進河里,成了一滴晶瑩的水珠……我不再為鋼琴煩惱,我彈鋼琴已成了一種享受,每當我的“演出”圓滿結束時,家人以熱烈的掌聲是我終生難忘!
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