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三毛從軍記觀后感精品9篇

發(fā)布時間:2024-03-19

作文對我們而言非常重要,作文,是我們情感的一種文字表達(dá),網(wǎng)絡(luò)上有很多作文范文可供學(xué)習(xí)和參考,我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?小編特別為你收集的“三毛從軍記觀后感精品9篇”,相信能對大家有所幫助。

三毛從軍記觀后感 篇1

三毛不是上天的寵兒,父母在戰(zhàn)爭中犧牲,讓三毛早早的體會到了世界的殘酷。拖著在眾多大人堆中惹眼的嬌小身軀,三毛沒有顯露出一絲的畏懼,獨身一人參軍。細(xì)小的胳膊卻要抬起沉重粗大的木材,光亮的小腦袋卻無時無刻不迸發(fā)出驚人的智慧。他不像我們,天天受到老師,父母的呵護,即使在如何努力勞作,永遠(yuǎn)不會有人同情。

可就是在這樣的生活狀況下,三毛永遠(yuǎn)不失一顆積極熱情的心。在戰(zhàn)場上,三毛憑借果敢的機制和勇氣,一次次擊敗兇惡的日本鬼子。我們驚嘆三毛獲得的英雄勛章,志勇勛章,驚嘆在眾人眼中那光鮮亮麗的三毛,可是卻不知道,三毛曾經(jīng)在最底層付出了多少。沒有任何人去強迫他,三毛卻默默地學(xué)習(xí),勞作,三毛知道,總有一天,他學(xué)到的東西,獲得的堅韌的意志會讓他能有機會為父母報仇。

想到現(xiàn)在無時無刻不在父母呵護或是監(jiān)督下學(xué)習(xí)的自己,我們也許要感到慚愧,父母花費大量的血汗錢供我們學(xué)習(xí),有時還要上額外的輔導(dǎo)班學(xué)舞蹈,學(xué)畫畫,只為未來的我們能在社會有能力養(yǎng)活自己,有能力獲得別人的尊重,但我們卻對父母的苦心熟視無睹,甚至感到無比的厭煩。說實話現(xiàn)在的我也無法理解這樣長遠(yuǎn)的操心,但樓上的大哥哥告訴我總有一天我會明白,當(dāng)那一天到來,我是會后悔,還是感到幸福,完全取決于我自己。我不想那一天的來的時候我會后悔,即使有太多不理解,我也會向三毛學(xué)習(xí),三毛是我們大家的榜樣。

希望未來的我還能很輕松的向父母說一句:我愛你們!

三毛從軍記觀后感 篇2

這個假期,我觀看了一部電影《三毛從軍記》,看完之后,我的心情許久不能平靜,有許多話想與大家分享。

這部電影講述的是:在抗日戰(zhàn)爭年代,有一個叫三毛的流浪兒,他總是因為闖禍,而惹來各種各樣的麻煩。不時的,還遭到別人的一頓毒打,后來,他便從了軍,參加到抗日救國的行動中去,成為一名小軍人。

我以為三毛從軍后,生活會比以前好過一點,可是他到了軍隊,依然會收到其他軍人的其辱。后來,他做每一件事都比別人辛苦。

有一次,三毛和其他士兵一起打木樁的時候,由于體力不支,拿不動錘子,而與他一起工作的大人干起活來卻很輕松。到了吃飯的時候,其他軍人都圍在一起爭先恐后的吃飯,但是誰也沒有讓干了半天活的三毛吃一口飯。

這部電影的主人公三毛,雖然總是闖禍,讓人們苦笑不已,但是可笑的背后,卻透露出他生活的艱辛。

觀看了這部電影,我有很深的感觸,三毛是一個十三四歲的小男孩,在現(xiàn)在,三毛應(yīng)該在學(xué)校學(xué)習(xí),獲取更多的知識;在爸爸媽媽的關(guān)愛下健康成長??扇珔s受到人們的冷酷對待,無家可歸。戰(zhàn)爭讓他失去了親人,他面對的是一個又一個可怕而又無情的子彈。他辛苦的勞動著,卻沒有人因為三毛的勞動而同情他,對他好一些,同時,還受大家的折磨。

我希望世界不再有戰(zhàn)爭,人類是和平的,充滿友愛的,這樣,就不會有三毛那樣的悲慘人生了,讓我們珍惜現(xiàn)在的和平生活吧!

三毛從軍記觀后感 篇3

《三毛從軍記》,一個只有三根頭發(fā)的小孩,卷入到戰(zhàn)火中,被歷史的潮流推著向前走。當(dāng)三毛用鐵絲網(wǎng)把自己圍起來、當(dāng)看著長官大吃大喝而自己的腰帶從肚皮上滑下來、當(dāng)炮火炸起的泥土把三毛埋起來、當(dāng)三毛老道的戰(zhàn)友從死人的手臂上拿下戒指戴在自己手上,此時,我們能說什么,不能恨、也不能贊,只能尷尬的笑笑。

三毛沒有主角光環(huán),不是英雄,不是惡棍,只是平常人。三毛不堅強,也沒有遠(yuǎn)大的理想,只是認(rèn)認(rèn)真真的想學(xué)大人做事,但總是笨手笨腳,做不好,若出不少笑話。

當(dāng)搜索《三毛流浪記》、《三毛從軍記》讀后感時,”堅強、勇敢、機智、靈敏、感動、榜樣“的字詞出現(xiàn)時,讓人又想起了漫畫中的以”戰(zhàn)斗的勝利宣傳成戰(zhàn)役的勝利“、”酒后自殺宣揚成自殺殉國“。

有時,我們生活在一個既不好,也不壞的時代,而是一個笑話中。于是,當(dāng)一件事,既不壞、也不好,只是無聊時,我們只能以諷刺的方式記住它。

三毛從軍記觀后感 篇4

三毛是個頭上長著三根頭發(fā)的一個貧苦人家的孩子。

抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),三毛想應(yīng)征入伍,可是征兵處的長官嫌棄他的年齡小不肯收他,三毛靈機一動踩著高蹺,穿好長衫,戴上禮帽假扮成大人的模樣再一次來到征兵處騙過了長官,終于如愿以償?shù)貜牧塑姟?/p>

一開始,三毛被派去當(dāng)勤務(wù)兵,后來去連隊當(dāng)兵,軍隊里的規(guī)矩真多,見到長官要先立正,再脫帽敬禮,三毛認(rèn)真地學(xué)著老兵的'模樣試著自己做。

老兵指導(dǎo)三毛練習(xí)刺殺,三毛端著槍使勁向稻草人刺去,不料用力過猛自己一頭扎進(jìn)稻草人中,可三毛不放棄堅持不懈地練習(xí)著。

三毛練習(xí)騎馬,剛要抬腿跨上去,馬一發(fā)脾氣把三毛甩到了地上,頭上起了個大包!但是三毛一下子站起來繼續(xù)與馬兒溝通。

三毛在軍營里不斷認(rèn)真地學(xué)習(xí)和磨練著,到最后還憑著自己的智慧抓了好多敵人。

這本書看到這里,我非常敬佩三毛不怕苦不怕累的精神,還有三毛善良的心靈,我要向他學(xué)習(xí)。

三毛從軍記觀后感 篇5

三毛不是上天的寵兒,父母在戰(zhàn)爭中犧牲,讓三毛早早的體會到了世界的殘酷。拖著在眾多大人堆中惹眼的嬌小身軀,三毛沒有顯露出一絲的畏懼,獨身一人參軍。細(xì)小的胳膊卻要抬起沉重粗大的木材,光亮的小腦袋卻無時無刻不迸發(fā)出驚人的智慧。

他不像我們,天天受到

老師、家長的關(guān)心,即使在如何努力工作的時候,也永遠(yuǎn)不會有同情心。

但在這樣的生活條件下,三毛永遠(yuǎn)不會失去一顆積極熱情的心。在戰(zhàn)場上,三毛以其堅毅的機制和勇氣戰(zhàn)勝了兇猛的日本鬼子。我們驚嘆三毛獲得的英雄勛章,志勇勛章,驚嘆在眾人眼中那光鮮亮麗的三毛,可是卻不知道,三毛曾經(jīng)在最底層付出了多少。

沒有任強迫他,只有三毛默默地學(xué)習(xí)和工作。三毛知道,總有一天,他所學(xué)到的東西和他所得到的頑強意志會給他一個為父母報仇的機會。

想到現(xiàn)在無時無刻不在父母呵護或是監(jiān)督下學(xué)***己,我們也許要感到慚愧,父母花費大量的血汗錢供我們學(xué)習(xí),有時還要上額外的輔導(dǎo)班學(xué)舞蹈,學(xué)畫畫,只為未來的我們能在社會有能力養(yǎng)活自己,有能力獲得別人的尊重,但我們卻對父母的苦心熟視無睹,甚至感到無比的厭煩。說實話現(xiàn)在的我也無法理解這樣長遠(yuǎn)的操心,但樓上的大

我哥哥告訴我,總有一天我會明白,當(dāng)那一天來臨時,我會后悔還是快樂,取決于我自己。我不想在那天來的時候后悔。即使我不太懂,我也要向三毛學(xué)習(xí)。三毛是我們大家的榜樣。

希望未來的我還能很輕松的向父母說一句:我愛你們!

三毛從軍記觀后感 篇6

長達(dá)2個月的暑期來到了,媽媽給我買了三毛系列的整套書籍及觀看了《三毛從軍記》電影,我想大家都認(rèn)識三毛吧,內(nèi)容講述了三毛當(dāng)兵打鬼子有趣又好笑的故事。是不是大家都認(rèn)為他只是一個流浪兒呢?那可不是,里面的三毛可不一般哦!讓我給大家說說吧!

開始,三毛當(dāng)勤務(wù)兵、洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生……三毛累活臟活他都干,衣服太大穿不下、吃飯被人擠進(jìn)飯桶里、學(xué)習(xí)扔手榴彈時不小心用真的手榴彈把教官炸成煤炭、打仗時掩護坑挖的太高他看不見敵人,突然一發(fā)子彈在他的頭盔上打了一個洞。不過,在打鬼子的時候,三毛很聰明,又勇敢,打死了好多鬼子,最終獲得了英雄獎?wù)隆W詈?,?zhàn)爭勝利了,三毛離開了軍隊。

從這本書上我知道了,三毛是個愛國、愛人民的人,他經(jīng)歷了很多苦難,又沒有親人的鼓勵和愛護,但是他還是不怕其他兵的嘲笑被授予了錦旗,我覺得這種精神很偉大應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。三毛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

三毛從軍記觀后感 篇7

雙學(xué)位---文秘教育專業(yè)*** 劉真真187p>

這學(xué)期,我參加了聶春華先生的影視藝術(shù)鑒賞課,學(xué)到了很多關(guān)于電影的知識,對影視藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這門課結(jié)束的時候,**了經(jīng)典電影《三毛從軍記》,使我有幸又重溫張樂平老人的漫畫作品改編的《三毛從軍記》。電影里的搞笑細(xì)節(jié)給我留下了深刻的記憶,我個人認(rèn)為該電影將嚴(yán)肅的事情輕松化,是非常成功的,是典型的“含淚的微笑”式的優(yōu)秀作品。

偶然再次看到《三毛從軍記》,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在市場上的喜劇根本就是蒼白無力的。

在看完這部電影后,也許很多同學(xué)腦海里會一直懸浮著這么一個小孩子的形象:光光的大腦勺上插著三根短毛,或趴,或卷,或翹,還配一個圓鼻頭,大而亮的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),整天制造麻煩卻總能轉(zhuǎn)危為安。這便是張樂平先生筆下的三毛。

電影一開始,就運用大量的轟炸場面這一細(xì)節(jié),將故事發(fā)生的時代定格,為后面的荒誕作了必要的鋪墊,讓人對后面發(fā)生的搞笑細(xì)節(jié)的有一種認(rèn)同合解,因為在那個荒誕的時代,無論發(fā)生啥事都是有可能的。接著以:“要以無數(shù)的無名華盛頓來造就一個有名的華盛頓;要以無數(shù)的無名的**穆來造就一個中華民族的的**穆”。

然后是“再議,就是再議論議論,再研究研究,再商量商量,再權(quán)衡權(quán)衡,再比較比較,再考慮考慮,再觀察觀察,再看看,再想想,再等等..啊等等等等....”等旁白來最終拉開電影序幕。

第二次看完《三毛從軍記》更多的感受在于不同時期每個人會有不同的觀點和想法,及其對電影的認(rèn)知程度也會不同。兒童時期我從中看到了幽默、搞笑;現(xiàn)在重溫卻讓人感慨萬分,一種對三毛個人遭遇的同情與心酸油然而生,對那個時代人與人的無奈深感同情。把悲劇放在喜劇中并從中獲得靈感是創(chuàng)作者的終極目標(biāo)。

我們生活在現(xiàn)實中,人們一直在為那美麗動人的部分而奮斗,也許這部電影就像一面鏡子,一個縮影。我們都曾年輕坦蕩,我們見證過那甜蜜而澀的共存,躁動而不安的心路歷程。成長的悲歡離合豐富了我們的人生閱歷,磨礪了我們的心靈,修正了我們的人生坐標(biāo),多虧了年輕時那些荒謬的錯誤,我對人生有了更深的理解和理解。

回過頭去看,原來兒童時代看了無數(shù)遍仍沒琢磨明白的東西叫做蒙太奇。隱隱晦晦的蒙太奇來來去去反反復(fù)復(fù)。從中透出辛辣,諷刺,嘲弄。

電影主角三毛作為一個被侮辱的社會底層小人物,在與假警察的被動沖突中,原本打算通過參軍擺脫警察的攻擊,卻陷入更深的危機。在軍隊里,三毛在訓(xùn)練投擲手榴彈時,他先撿起一塊石頭,試試能走多遠(yuǎn)。然后,扔手榴彈。

他把手來回蕩著,眼睛注視前方,接著扔了出去。結(jié)果,才扔了2米。司令官走到離三毛4米遠(yuǎn)的地方。

三毛閉上眼睛,使勁把手榴彈扔了出去。他還轉(zhuǎn)了一個360度的圈才停下來。但是這次他又闖了禍―把長官給炸倒了。他不僅在扔手榴彈的時候出丑,而且在吃飯的時候也更搞笑。

分餐時,每個桶前都擠滿了人。他個子矮,爬不上去,鉆不進(jìn)去。最后,等人全部盛好后,才去盛??墒撬B桶都弄壞了,也沒吃到多少但到后來的主動請戰(zhàn)參加敢死隊,可以看出普通中國百姓的思想覺悟,雖說三毛的參戰(zhàn)表面上是受國民**的鼓動,不如說三毛是受自己英雄情節(jié)的啟發(fā)及愛國主義思想的表現(xiàn)。

還有一幕我不能忘記。這時三毛參加敢死隊的表現(xiàn):戰(zhàn)爭期間,國民黨將組織敢死隊。臨走前聽到哥哥的話,他感動的留下了眼淚。然后也自告奮勇地參加了敢死隊。

他憑著智慧和機敏,勇敢和鎮(zhèn)靜,戰(zhàn)勝了日本軍,獲得了蔣介石親手送的錦旗??吹揭话耄矣X得三毛的無畏犧牲、勇敢頑強的精神值得贊揚。后來,三毛抗敵有功,高升到后勤部,不用再上戰(zhàn)場了,卻成了師長姨太太的跟班。

整天被使喚也鬧了不少笑話。不料兵敗師長自殺,三毛又重投兵營。在一次空降任務(wù)中,三毛和他以前的親密戰(zhàn)友遭到伏擊,但他們掉進(jìn)了山里。

抗日戰(zhàn)爭一結(jié)束,三毛和戰(zhàn)友就變成了野人。整部電影體現(xiàn)了電影的藝術(shù):戰(zhàn)爭和狂歡。

影片中用三毛想象自己就是**穆這個細(xì)節(jié),來表現(xiàn)當(dāng)然國人的英雄情節(jié)我認(rèn)為處理得很好!中國人的英雄教育大多是通過講故事和戲劇藝術(shù)來完成的,而通常演出的保留劇**穆的故事經(jīng)久不衰,廣為人知。所以影片中三毛幾次想象自己就是**穆,在想象中把入侵的鬼子殺得落花流水,鬼哭狼嚎。

一方面,它顯示了中國多年來抑郁癥的全面爆發(fā),一種精神欲望。另一方面,它是中國人再現(xiàn)大國思想愿望的一種表現(xiàn)形式。有在國難當(dāng)頭的時期,自然就會想起抗金英雄——中國抵抗外敵入侵的精神領(lǐng)袖岳元帥了。

這個細(xì)節(jié)雖說表現(xiàn)得很夸張,但由于歷史與現(xiàn)實的真實而讓人相信。細(xì)節(jié)更真實,因為它們來自生活。電影藝術(shù)和其它藝術(shù)形式一樣,不能脫離生活,不能隨意虛構(gòu)。

這是一部拼貼電影。這里適合各種橋型。比如:一段經(jīng)典旁白:

再議,就是再議論議論,再研究研究,再商量商量,再權(quán)衡權(quán)衡,再比較比較,再考慮考慮,再觀察觀察,再看看,再想想,再等等..等等等等....“再議”讓牛師長延誤軍情,成了替罪羊。

牛先生和三毛的對話可以成為整篇文章的主題。也就是說,小人物的悲劇。牛先生反復(fù)問三毛先生,小把戲是誰,司令官,司令官和主席?三毛只是一個普通的士兵。當(dāng)然,他是個**。

可是牛師長說這不對,他才是小把戲。最后,兩人喝了就冒出一句:“我們都是小把戲。

”而后,牛師長飲彈自盡。這樣的橋段,其實就是導(dǎo)演故意安排的。意在給觀眾拋出一個問題,誰是小把戲?

再者,人撞破玻璃,留下一個人形。人被炸飛,最后在天上閃一下。因氣憤嘴巴里冒出火焰等等。

人們對于這些橋段往往報以大笑,但僅僅是因為它的不符合邏輯,不符合常規(guī)?;恼Q只是一種表現(xiàn)手法,不僅是因為這種手法的超現(xiàn)實,更能抓住人心,還因為他所要表達(dá)的東西,只有通過將他荒誕化,才能呈現(xiàn)在大眾眼前。

三毛幻想自己變成**穆,導(dǎo)演用戲曲的方式來表現(xiàn)。之后,三毛夢想娶媳婦,生下小三毛。影片這樣的幻想橋段比比皆是。

導(dǎo)演甚至還專門分出一個章節(jié)“半夢半醒”來展現(xiàn)三毛的幻想。影片結(jié)尾,三毛徘徊在無數(shù)遇難者的墓碑前,不知該去**。旁白念叨:

三毛結(jié)束了他的軍旅生涯,等待他的是敘述者。許久,三毛流淚說了一句:“完了。

”完了,真的完了。一語雙關(guān)。這是電影黑色幽默的一部分,意味著電影的結(jié)束。

同時,也意味著像三毛這樣的小人物被歷史完全遺忘。一句完了,導(dǎo)演將我們從荒誕的故事里狠狠的拽回現(xiàn)實。就像是如夢初醒。

最后看完整部電影,從頭到尾有一種無法表達(dá)的心情,在我看來,少時的三毛就是少年版阿q。三毛的夢想仍是農(nóng)夫老婆有點田,還要抽兩口水煙,隔年抱兩胖兒子。上海小郭三對**穆的向往,可以說是領(lǐng)導(dǎo)的一次偉大號召。

眼見得靈魂升華,三毛想做華盛頓想做林肯,白骨累累,只是無數(shù)與無名而已?,F(xiàn)實和戰(zhàn)爭沒什么不同。中國人過慣了現(xiàn)實,對戰(zhàn)爭亦有超強忍耐力。

革命軍隊跳出來那段,有點白日夢幻,且挪用了樣板戲的舞蹈身段,對未來形成微小的諷刺。特技并非電影的最大樂趣。電影的樂趣在于無孔不入的想象力。

如此張狂,張狂得如此自然。勃然而怒,勃然而喜。有一種中國電影罕見的狂歡氣質(zhì)。

很多人認(rèn)為《三毛從軍記》屬于兒童電影,但我認(rèn)為很多人是忽略了它在電影史上應(yīng)該具有更重要的地位。其一,從電影本體上看,該片包含眾多后現(xiàn)代主義的藝術(shù)體現(xiàn)(即后現(xiàn)代元素,如:歷史真實性的模糊與不可能、戲仿、高低藝術(shù)的融合、對元敘事的質(zhì)疑等),其"綜合體現(xiàn)"開創(chuàng)了中國當(dāng)代電影在后現(xiàn)代與后現(xiàn)代性表現(xiàn)上的基調(diào),為我們研究中國電影及其文藝的后現(xiàn)代問題指明了方向。

其二,《三毛從軍記》是一種視覺藝術(shù)于文化上的自覺體驗,而不是個人意識的創(chuàng)新或先鋒藝術(shù)的嘗試,這使得該片有可能成為人們了解中國后現(xiàn)代文化衍進(jìn)(而不止于電影本身)的一個窗口。這也是電影作為當(dāng)代文化研究的意義所在。

影片風(fēng)格獨特、輕松幽默、卻又寓意深刻,描述了三毛這個家喻戶曉的人物形象在“抗戰(zhàn)”期間由流浪兒變成一個兵,最后仍然無家可歸的遭遇和他在從軍期間的一系列離奇搞笑的經(jīng)歷,用諷刺的手法展示了戰(zhàn)爭中“小人物”的境遇,同時提出一個值得深思的問題:是什么人和什么力量操縱著“小人物”的命運?

三毛從軍記觀后感 篇8

在這個寒假里,我讀了《三毛從軍記》這本書,這本書主要講的是苦孩子三毛從軍的事情。

從這本書中,我發(fā)現(xiàn)三毛很聰明。比如說,三毛要從軍,可是三毛太小了,長官不收三毛。于是三毛靈機一動,踩著高蹺,穿上大人的衣服,戴上禮帽,假扮成大人的樣子,再一次來到征兵處,騙過了長官,如愿以償?shù)貜牧塑?。還有一次,日本鬼子來了,可三毛孤身一人,怎么辦呢?幸好旁邊的田野里有很多稻草,三毛急中生智,把自己變成稻草人的樣子,騙過了鬼子,還逮著機會一槍打死了兩個鬼子。

從這本書中,我還發(fā)現(xiàn)三毛很貪玩。有一次連長叫三毛擦靴子,三毛接過靴子和鞋油干活去了。連長等來等去,等了老半天不見三毛回來。連長急了,穿著襪子到處找三毛,終于在一條小河邊找到了三毛。原來,貪玩的三毛把軍靴當(dāng)成長筒雨鞋,跑到河里抓青蛙了。

從這本書中,我發(fā)現(xiàn)三毛還很可憐。比如說,有一次三毛替長官扇扇子,自己熱得大汗淋漓。他用手抹去頭上的汗水,不小心汗水濺到長官身上,長官抬腿就是一腳,把三毛踢出老遠(yuǎn)。

如果三毛生活在現(xiàn)在,就不會這么可憐了吧。

三毛從軍記觀后感 篇9

《三毛從軍記》這本書我已經(jīng)看過了很多次,每次都讓我回味無窮,我超級喜歡看了。

這本書講述的是抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)時期,三毛想當(dāng)兵,可長官嫌他年紀(jì)小,不肯收他,他靈機一動,假扮成大人模樣,騙過了長官參了軍。在軍隊里,發(fā)生了一些很可笑的事情,比如:早上,三毛不按時起床,被長官打起床;中午,三毛因為個子小搶不到飯吃……又過了一段時間的訓(xùn)練,三毛和他的戰(zhàn)友們開始上戰(zhàn)場,抵抗日本人的侵略。三毛雖然個子小,但他有頑強的毅力,有一心想為祖國立功勞的決心,所以他很勇敢堅強。三毛被派出偵察,途中飛機被敵人打中了不得不跳傘,誰知卻被掛在了樹枝上。他在山里想出了很多好主意和敵人斗智斗勇,直到日本人投降。

這本書讓我知道了:三毛的童年生活很不幸,舊社會很窮,三毛受到不公平的待遇,經(jīng)歷了很多苦難。而我們呢,生活在富裕美好的新社會里,過著衣食無憂的幸福生活,在家里,爸爸媽媽疼愛我們,在學(xué)校,老師關(guān)懷我們。和三毛相比,我們是多么的幸福??!所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長大后成為一名有用的人,為祖國爭光。

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2024-02-03 閱讀全文

經(jīng)過細(xì)致的分析,筆者為您精心撰寫了“三毛流浪記觀后感”。在觀看電影的過程中,我們的大腦會隨著劇情的發(fā)展展開思考,我們每個人在觀影時都會涌現(xiàn)出許多想法。寫一篇表達(dá)自己對影片理解和感悟的觀后感,是對出色作品的尊重,同時也能讓我們更深刻地感受到作品的魅力。若您還希望了解更多相關(guān)信息,請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!...

2023-11-27 閱讀全文

當(dāng)我們花了時間認(rèn)真觀看了影片之后,在觀看電影的過程中,我們的大腦會跟著情節(jié)思考。?要想讓感動長久留在心中,我們應(yīng)該認(rèn)真寫一份觀后感,觀后感的“感”就是要落實到實際行動,不然就失去了觀后感的意義,你有沒有為寫作品名觀后感而苦惱過呢?有關(guān)“木蘭從軍觀后感”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您帶來的,供你參考,...

2023-03-13 閱讀全文

好的影像作品是人們進(jìn)步的源泉。觀后感是指觀看影像作品后的感受和思考。當(dāng)我們觀看影像作品時,所見所聞會引發(fā)我們的思考,激發(fā)我們的靈感。而通過寫觀后感,我們可以更深入地了解不同的文化和思維方式。要讓我們的觀后感印象深刻,首先要保持開放的心態(tài)。我們需要拋開先入為主的觀念,不斷接納新的觀點和想法。只有這樣,...

2023-12-10 閱讀全文

在平時學(xué)習(xí)工作中寫作文是一件非常常見的事情,作文,沒有固定的內(nèi)容,每個人都有自己獨特的思考。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活。寫好一篇作文,到底需要什么技巧?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《三毛流浪記觀后感集錦》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助?!段液桶职止沧x書》——讀張樂平《...

2024-02-04 閱讀全文