關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)模板15篇

歲月不待人，你一定在這個(gè)階段的工作中學(xué)會(huì)了很多，要怎么寫好你的工作總結(jié)，人們可以通過(guò)總結(jié)，把零散的經(jīng)驗(yàn)和收獲都記錄下來(lái)，那么總結(jié)應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)模板15篇》，歡迎大家參考閱讀。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1

本學(xué)期，我處在教育局、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校的各職能處室的支持和配合下，全面貫徹了黨的教育方針、政策。根據(jù)農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，以鞏固“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”成果為載體，圍繞開學(xué)初提出的教學(xué)工作目標(biāo)，精益求精、一絲不茍地開展了教育教學(xué)工作。本著以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，加強(qiáng)課程落實(shí)與開發(fā)，強(qiáng)化教學(xué)管理與評(píng)估，深化教育教研活動(dòng)，改善素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的思路，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

教導(dǎo)處非常重視課程計(jì)劃管理，做到嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開足開齊課程，積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃，力求在課程開設(shè)上保證學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校的地方課程（人·自然·社會(huì)、話說(shuō)溫州、話說(shuō)湖嶺）和綜合實(shí)踐課程（四川科技版）全面開展。音樂(lè)、體育、美術(shù)課程全面得以落實(shí)，教師配備逐步專職化。

（1）、常態(tài)教研活動(dòng)。按照學(xué)區(qū)統(tǒng)一時(shí)間，本學(xué)期我們開展了各個(gè)學(xué)科的教研組活動(dòng)33期次：語(yǔ)文10次，數(shù)學(xué)8次，英語(yǔ)4次，科學(xué)4次，音樂(lè)2次，綜合5次。

（2）、專題研討活動(dòng)。本學(xué)期，我們承辦了湖嶺學(xué)區(qū)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研討會(huì)，王芳、林賽群做課，兄弟學(xué)校同科教師進(jìn)行面對(duì)面的互動(dòng)，進(jìn)而提高我校教研工作的整體水平。

自上學(xué)期開展了“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)后，本學(xué)期我們?cè)诮虒W(xué)常規(guī)方面的工作主要以鞏固成果為主。備課：備教學(xué)內(nèi)容，備教學(xué)方法，備學(xué)生；課堂教學(xué)：體現(xiàn)“三維”、“雙主互動(dòng)”；作業(yè)：精批細(xì)改，分析“錯(cuò)例”；輔導(dǎo)：有的放矢，查漏補(bǔ)缺；測(cè)試：以考代練，分析學(xué)情，總結(jié)提高。

學(xué)校對(duì)于剛?cè)胛榈男陆處熰嵡嗲唷⒔疠磔碜隽舜罅康妮o導(dǎo)工作，建立了“青年教師導(dǎo)師制”，為她們的成長(zhǎng)鋪平道路。

開展了二期教師閱讀教育教學(xué)名著活動(dòng)并舉行讀書交流會(huì)兩期：《我讀書，我幸福》、《〈陶行知教育文集〉讀書交流會(huì)》；舉行三期校本培訓(xùn)活動(dòng)：《班主任的“主任本色”與“管理之道” 》、

《教師培訓(xùn)：追求成功快樂(lè)的和諧人生》、《加強(qiáng)有效溝通，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)》，鼓勵(lì)中青年教師做好“教育博客”，教師開設(shè)博客率達(dá)40%。

（1）、我們利用教師的專業(yè)技能，編擬期中試卷18份，全面進(jìn)行期中考試。教導(dǎo)處對(duì)各學(xué)科進(jìn)行了分析，通過(guò)比對(duì)數(shù)據(jù)，撰寫了期中教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告。

（2）、組織婁益超、林文珍、項(xiàng)林國(guó)、薛庚、蔡修偉等教師編擬學(xué)科期末試卷，其中婁益超、林文珍老師獲市二等獎(jiǎng)。

組織婁益超、蔡修偉、鄭英弟、薛庚、林文珍、林賽群等教師撰寫教育教學(xué)案例，參與市級(jí)評(píng)比，共計(jì)推薦6篇論文。其中婁益超的《不妨關(guān)注一下課題》獲市二等獎(jiǎng)、蔡修偉的《巧創(chuàng)情境，妙讀課文——〈趵突泉〉教學(xué)案例》、林賽群的《歡笑聲中放飛音符——中年級(jí)的識(shí)譜教學(xué) 教學(xué)案例》獲市三等獎(jiǎng)。

12月中旬，教導(dǎo)處組織教師編了一、二年級(jí)數(shù)學(xué)口算試卷，并

對(duì)學(xué)校一、二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了競(jìng)賽，35位學(xué)生獲獎(jiǎng)，大部分學(xué)生口算成績(jī)100分。

謝銀雪老師指導(dǎo)諸葛曉磊同學(xué)寫了《歌頌祖國(guó)》，榮獲學(xué)區(qū)“慶國(guó)慶”征文競(jìng)賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)。

總之，一年耕耘，一年辛苦，一份收獲，一份驚喜，有望下學(xué)期再創(chuàng)佳績(jī)，為山區(qū)教育添磚加瓦。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2

隨著時(shí)間的推移，我作為小學(xué)學(xué)校的一名教育工作者，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的一年中，我和我的同事們共同努力，為學(xué)校的發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。在這篇總結(jié)中，我將回顧過(guò)去的一年，并分析的成績(jī)和挑戰(zhàn)，以及未來(lái)的發(fā)展方向。

一、學(xué)校工作亮點(diǎn)：

過(guò)去一年，學(xué)校在多個(gè)方面取得了可喜的進(jìn)展。注重師生關(guān)系的建設(shè)，建立了更加緊密的聯(lián)系。通過(guò)開展各種活動(dòng)，改善師生之間的溝通和相互了解，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感和師生之間的信任感。注重家校合作，積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到學(xué)?；顒?dòng)中，形成了育人合力。家校共育的理念 打破了傳統(tǒng)的校園邊界，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的廣度和深度。另外，注重教師專業(yè)發(fā)展，在校內(nèi)舉辦了多次教研活動(dòng)和培訓(xùn)課程，提高了教師的教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

二、學(xué)校工作挑戰(zhàn)：

與此同時(shí)，也面臨著一些挑戰(zhàn)。對(duì)于一些學(xué)生的學(xué)習(xí)差異化需求，的個(gè)性化教育還需要進(jìn)一步完善。每個(gè)學(xué)生都有不同的學(xué)習(xí)方式和潛能，如何充分發(fā)掘和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，是需要思考的問(wèn)題。校園安全固然是重要問(wèn)題，也要關(guān)注學(xué)生的心理健康。如何建立健全的心理輔導(dǎo)體系，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，提高他們的抗壓能力，是的下一步工作重點(diǎn)。

三、未來(lái)的發(fā)展方向：

根據(jù)我多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為學(xué)校今后的發(fā)展應(yīng)注重以下幾個(gè)方面。進(jìn)一步加強(qiáng)師生關(guān)系的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。只有打造一個(gè)良好的育人環(huán)境和師生關(guān)系，才能更好地促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)個(gè)性化教育，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，為其提供更有針對(duì)性的教學(xué)方案和指導(dǎo)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能。同時(shí)，注重學(xué)生全面發(fā)展，提供豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和實(shí)踐能力。建立健全的心理輔導(dǎo)體系，為學(xué)生提供心理支持和指導(dǎo)，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力。

小編認(rèn)為，過(guò)去一年學(xué)校在師生關(guān)系的建設(shè)、家校合作以及教師專業(yè)發(fā)展等方面取得了顯著成績(jī)。還面臨著個(gè)性化教育和學(xué)生心理健康等挑戰(zhàn)。未來(lái)，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)個(gè)性化教育，注重學(xué)生全面發(fā)展，并建立健全的心理輔導(dǎo)體系。相信在全體教職工的共同努力下，學(xué)校一定能夠取得更加輝煌的成績(jī)，并為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3

明德中心小學(xué)工作總結(jié)

2010-2011學(xué)年第一學(xué)期

明德中心小學(xué)工作總結(jié)

< p> 2010-2011學(xué)年第一學(xué)期一個(gè)學(xué)期

2010-2011學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。本學(xué)期，我校教育工作在學(xué)區(qū)正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的大力支持下，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。學(xué)期。本學(xué)期，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，努力貫徹落實(shí)“十七大”重要思想，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量的工作思路，教學(xué)工作，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)學(xué)校管理，大興科研和辦學(xué)，不斷創(chuàng)新進(jìn)步，取得了顯著成績(jī)。我校近一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：

I.德育工作

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，高度重視德育工作，堅(jiān)持德育帶頭，開展領(lǐng)導(dǎo)者立德、教師立德、學(xué)生立德等“三德”系列教育活動(dòng)。 ??“以德立校，以創(chuàng)新育人”的辦學(xué)理念。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師政治素養(yǎng)和師德。學(xué)習(xí)《黨章》、《十七大精神》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》等。拉爾，全體黨員能在本職工作的基礎(chǔ)上，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭踐行“十七大”精神，極大地改變了全體教師的政治素養(yǎng)和道德品質(zhì).愛(ài)多了，教育效果明顯提高。

加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。小學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此，我們非常重視學(xué)生的發(fā)展和教育。少先隊(duì)經(jīng)常組織教育活動(dòng)和主題班會(huì)，通過(guò)班組會(huì)、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、國(guó)旗演講等方式，培養(yǎng)學(xué)生的品德。

做好學(xué)生的法制教育，讓師生知法守法。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)定期到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和宣傳，報(bào)告社會(huì)治安情況。本學(xué)期有2場(chǎng)法制專題講座。通報(bào)未成年人犯罪情況，講解未成年人犯罪心理及預(yù)防，使廣大師生達(dá)到警鐘。學(xué)校通過(guò)制作手報(bào)、教師專題講座等方式，深化法制教育內(nèi)涵。近一個(gè)學(xué)期，全校師生無(wú)違法違紀(jì)行為。

二、學(xué)校管理工作

學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展，所以我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度，我們將大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念

1．加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平。

實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教師監(jiān)督的民主學(xué)校管理制度。學(xué)校所有重大事項(xiàng)必須經(jīng)全體教師會(huì)議討論通過(guò)，保證決策的準(zhǔn)確性和學(xué)校管理的透明公開。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)意識(shí)，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。 在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作、對(duì)崗負(fù)責(zé)、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)負(fù)責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)校長(zhǎng)在職教師、教師的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)為學(xué)生服務(wù)，一切為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)班子已成為一支敬業(yè)勤勉、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)公平、責(zé)任心強(qiáng)、敬業(yè)精神的群體。

3.大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。

學(xué)校在加強(qiáng)師德師風(fēng)培養(yǎng)的同時(shí)，利用校本資源開展計(jì)算機(jī)應(yīng)用、課件設(shè)計(jì)制作等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)著力提高教師在職教育。學(xué)校11名代課教師中，均取得了大專學(xué)歷，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)依法治校，依法辦學(xué)，實(shí)行制度管理。

本學(xué)期，學(xué)校制定了教師工作考核方案、教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書、安全工作責(zé)任書、師德師風(fēng)等各項(xiàng)規(guī)章制度，該系統(tǒng)用于約束人。 ，經(jīng)理，發(fā)揮了很好的作用，收到了很好的效果。

三。教育教學(xué)工作

1．加強(qiáng)師資常態(tài)化管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 本學(xué)期，我校總的工作方針是把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的核心工作，加強(qiáng)教學(xué)日常管理，制定教學(xué)日常管理制度，開展年級(jí)-對(duì)教學(xué)日常事務(wù)進(jìn)行層級(jí)承包管理，使學(xué)校教學(xué)日常事務(wù)管理更加有序、科學(xué)。在這項(xiàng)政策的認(rèn)真實(shí)施中，我校教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。在一些薄弱學(xué)科和薄弱班努力了一個(gè)學(xué)期之后，我們通過(guò)縱向?qū)Ρ劝l(fā)現(xiàn)，效果非常明顯。與去年同期相比，學(xué)生成績(jī)有所提高。

2。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，向管理中求效益。 為了將提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)內(nèi)化為每一位教師的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理，制定了教學(xué)目標(biāo)和保障措施，堅(jiān)持持續(xù)跟進(jìn)——整個(gè)學(xué)期起來(lái)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正工作失誤，使教學(xué)工作整體有了很大提高。教學(xué)處具體負(fù)責(zé)實(shí)施過(guò)程管理，督促實(shí)施，一個(gè)學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上，有效監(jiān)控教學(xué)過(guò)程。

3.加大教研力度推動(dòng)辦學(xué)，以教研促教學(xué)質(zhì)量的提高。 本學(xué)期，各教研組經(jīng)常利用定期的教師會(huì)議和教研活動(dòng)，組織教師研究教育改革的前沿理論，豐富教師的理論儲(chǔ)備，大大提高了課堂教學(xué)水平。我們的學(xué)校。培訓(xùn)活動(dòng)充分體現(xiàn)了師生平等、以學(xué)生為中心、以知識(shí)生成為課堂教學(xué)形式的新課程改革，引導(dǎo)全校教師在實(shí)踐中反思與成長(zhǎng)，學(xué)校里出現(xiàn)了趙明平和劉玉玲。等教學(xué)科研先進(jìn)個(gè)人。

四。安全工作

安全工作是學(xué)校工作不可或缺的一部分，它牽動(dòng)著每個(gè)學(xué)生家庭的喜怒哀樂(lè)。因此，學(xué)校高度重視安全工作，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一部署，人人簽訂責(zé)任書。

1.不斷開展安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。 不斷提升安全能力。學(xué)校不定期定期舉辦安全教育講座，同時(shí)制定安全須知。還定期舉辦安全教育活動(dòng)，組織安全教育手報(bào)，組織安全書畫展，組織學(xué)生參加禁毒展覽和反封建迷信閱讀活動(dòng)。通過(guò)校園廣播系統(tǒng)和文化展示，加強(qiáng)安全教育和宣傳，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。本學(xué)期未發(fā)生安全事故，安全教育效果明顯。

2.加強(qiáng)治理，營(yíng)造良好工作環(huán)境。 我們不僅重視思想、加強(qiáng)宣傳、加強(qiáng)引導(dǎo)，而且在行動(dòng)中做好校園環(huán)境治理工作。如放學(xué)后教師護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路、在顯眼處設(shè)置安全警示、派專人定期檢查學(xué)校水、電等設(shè)施，及時(shí)消除安全隱患，這些都造成了安全隱患。良好的學(xué)校環(huán)境，保證了教育教學(xué)質(zhì)量的正常發(fā)展。

V.校園文化建設(shè)

1。加大投入，不斷改善辦學(xué)條件。本學(xué)期，我們?cè)谫Y金緊張的情況下籌集了1萬(wàn)元的資金。多源重新粉刷了教學(xué)樓的墻壁。

2.實(shí)施校園文化建設(shè)規(guī)劃，不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境，緊緊圍繞以德立校、科研興校的發(fā)展方針，不斷提煉我校特色、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、并根據(jù)教育發(fā)展，不斷完善校園文化建設(shè)規(guī)劃，在師德建設(shè)、文化熏陶、環(huán)境美化、制度建設(shè)等方面不斷積累經(jīng)驗(yàn)，走出自己的道路。

六。黨風(fēng)廉政建設(shè)

本學(xué)期，我校按照新教師職業(yè)道德認(rèn)真開展師德教育活動(dòng)將學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作推向高潮，堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，保持黨員先進(jìn)性，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開創(chuàng)學(xué)校建設(shè)新局面黨風(fēng)廉政建設(shè)。

七。其他工作

1.開展學(xué)校體育工作衛(wèi)生工作。 我校在做好體育課堂教學(xué)的同時(shí)，積極開展師生各項(xiàng)體育活動(dòng)，本學(xué)期組織學(xué)生體育教育標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。這很好。

2.少先隊(duì)取得了顯著成績(jī)。 學(xué)校少先隊(duì)是學(xué)生思想教育的主陣地。本學(xué)期，少先隊(duì)舉辦了兩次大型少先隊(duì)活動(dòng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，美化校園活動(dòng)，舉辦個(gè)人才藝展示活動(dòng)。這些活動(dòng)從不同方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 篇4

這學(xué)期我在足球俱樂(lè)部工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)，我意識(shí)到我有多少責(zé)任。

我要開展足球興趣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的身心健康，開闊學(xué)生的視野。通過(guò)訓(xùn)練，學(xué)生可以熟悉控球能力和控球能力，體驗(yàn)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本的技巧和方法，發(fā)展敏捷、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生的足球技能。

培訓(xùn)時(shí)間從xx、20xx開始，到xx、20xx，每周五下午的第三節(jié)課結(jié)束。通過(guò)一段時(shí)間的興趣培養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，學(xué)生們對(duì)足球產(chǎn)生了極大的興趣和熱情，學(xué)生的球技得到了一定程度的提高，技術(shù)上也有了基本的進(jìn)步。

興趣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是學(xué)習(xí)最強(qiáng)大的動(dòng)力。在訓(xùn)練初期，通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源、比賽規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情?；顒?dòng)中學(xué)員們通過(guò)了足內(nèi)傳球、足內(nèi)扣球、雜耍球等基本練習(xí)后，學(xué)員們對(duì)參與足球充滿了樂(lè)趣和熱情，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心這個(gè)活動(dòng)自己。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練和觀察，個(gè)別球員對(duì)足球的興趣和球感都比較強(qiáng)，在一些基本功上也能掌握和做好。但是，每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)（如個(gè)人身體素質(zhì)、用腳的正確位置觸球、觸球的力度和角度等）不能熟練掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小，有些隊(duì)員無(wú)法控制自己的行為。講解的時(shí)候沒(méi)有注意動(dòng)作的要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時(shí)候也不夠認(rèn)真。由于球員年齡較小，每節(jié)課時(shí)間較短，不能很好地掌握運(yùn)動(dòng)要領(lǐng)（如：傳球、接球、觸球時(shí)腳的位置、力度和方向）運(yùn)球）、動(dòng)作不規(guī)范等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，只向?qū)W生粗略地傳授了基礎(chǔ)技術(shù)的要領(lǐng)。這些通過(guò)教師的示范和學(xué)生的動(dòng)手練習(xí)得到鞏固。沒(méi)有戰(zhàn)術(shù)方面。當(dāng)然，也有我自己的原因（比如：講解不夠深入普及、動(dòng)作演示不夠全面、專業(yè)性不強(qiáng)等）。由于這些原因，我需要和我的學(xué)生一起努力，加強(qiáng)訓(xùn)練，逐步提高。

1、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。

我?，F(xiàn)有體育教師x名，其中x名是專任教師。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和關(guān)心下，我校體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)有為。在工作中，我們齊心協(xié)力，確保學(xué)校體育事業(yè)全面發(fā)展，取得豐碩成果。在工作中，大家把具體工作落實(shí)到人身上，在工作中相互支持、相互配合，表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我定期對(duì)足球技術(shù)、訓(xùn)練方法、運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)和管理等進(jìn)行分析和討論，加強(qiáng)足球理論學(xué)習(xí)和研究。一有時(shí)間，他們就會(huì)專注于觀看學(xué)生的足球技巧和視頻，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。對(duì)于一些擔(dān)心訓(xùn)練對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)的影響，不支持學(xué)生參加體育訓(xùn)練的學(xué)生家長(zhǎng)，老師們經(jīng)常通過(guò)家訪的方式來(lái)家訪。通過(guò)電話耐心細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通，獲得家長(zhǎng)的理解和支持。

2、進(jìn)行科學(xué)有效的訓(xùn)練是提高足球水平的前提保障。

根據(jù)校園足球的要求，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，將大量課時(shí)用于有目的的、延伸性的體育課。通過(guò)興趣小組擴(kuò)展他們的興趣，最終通過(guò)三、四年、五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配備。在訓(xùn)練中，每年都有計(jì)劃，每月有目標(biāo)，每周都有記錄。

一年來(lái)，學(xué)校體育工作和傳統(tǒng)足球項(xiàng)目的管理、開發(fā)和培養(yǎng)取得了一定成效，學(xué)校體育整體水平需要通過(guò)探索不斷調(diào)整和提升。也希望得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的更多關(guān)愛(ài)。相信我們學(xué)校的校園足球工作會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中走得更好。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 篇5

2010年秋季鞍山小學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平。辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康活潑發(fā)展。第一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下：

1．加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提升學(xué)校管理水平

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。 學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校隊(duì)成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。本期，學(xué)校重新調(diào)整了各團(tuán)隊(duì)成員的分工，使成員之間的分工更加具體，職責(zé)、權(quán)限和責(zé)任更加明確。努力打造一心一意、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。 教師是辦好學(xué)校的基礎(chǔ)。為此，我校高度重視教師政治思想教育和職業(yè)道德教育；重視教師專業(yè)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)水平。堅(jiān)持校本培訓(xùn)，充分利用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目，開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)課，指導(dǎo)和培訓(xùn)教師，激勵(lì)教師努力工作。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。 安全工作涉及千家萬(wàn)戶，責(zé)任重大。學(xué)校對(duì)此高度重視，從不放松對(duì)師生的安全教育。學(xué)校層層簽訂安全工作責(zé)任書，大家樹立“安全第一”的意識(shí)，組織專門機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)班級(jí)和路隊(duì)的安全管理，確保路隊(duì)和班級(jí)的安全。由于具體措施和工作到位，本學(xué)期學(xué)校未發(fā)生安全事故。此外，學(xué)校還組織了安全知識(shí)講座和地震自救演練，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

二、深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

（一）加強(qiáng)德育工作學(xué)校教育，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

1。狠抓發(fā)展教育。 一個(gè)人的發(fā)展受到很多因素的制約，而習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校在學(xué)習(xí)貫徹教育部重新印發(fā)的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為守則》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真開展多種形式主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

2．加強(qiáng)法制教育。 學(xué)校定期舉辦法律教育講座。通過(guò)學(xué)校、家庭和社會(huì)的聯(lián)合教育，強(qiáng)化法律教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律觀念，提高學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3.加強(qiáng)家校聯(lián)系。 定期召開家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系，有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為此，我校將重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的學(xué)校教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1.加強(qiáng)畢業(yè)班工作。 畢業(yè)班年度全縣質(zhì)檢在學(xué)校綜合評(píng)價(jià)中占有一定比例。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，畢業(yè)班的成績(jī)可以反映一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力和一所學(xué)校的管理水平。為此，我校加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，有針對(duì)性地制定了畢業(yè)班工作目標(biāo)和措施。定期召開畢業(yè)班教師座談會(huì)和交流會(huì)。在日常教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教育理念和教育資源共享，認(rèn)真做好育優(yōu)脫貧工作，努力實(shí)現(xiàn)大豐收。

2.加強(qiáng)教學(xué)研究。 教辦進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對(duì)各小學(xué)學(xué)科組的指導(dǎo)，在備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)教師的重點(diǎn)指導(dǎo)，切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效的課堂教學(xué)。本學(xué)期，中心小學(xué)總部在全鎮(zhèn)舉辦語(yǔ)文數(shù)學(xué)教學(xué)開放日活動(dòng)。 此外，上期報(bào)批的市級(jí)科研項(xiàng)目已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性研究階段并取得階段性成果。

3.加強(qiáng)質(zhì)量控制。 本學(xué)期，教務(wù)處就語(yǔ)言與數(shù)學(xué)學(xué)科的規(guī)劃、備課要求、全場(chǎng)、班級(jí)、作業(yè)設(shè)置等方面提出了詳細(xì)的指導(dǎo)意見(jiàn)。質(zhì)量監(jiān)測(cè)采取巡視、中小視察等方式。學(xué)期末采用隨機(jī)考試、統(tǒng)一考試等方式對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核，并進(jìn)行綜合評(píng)分考核在學(xué)期末。這些有效措施對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。

（三）加強(qiáng)聲、體、美工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

聚焦學(xué)校工作重點(diǎn)，真正付出關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，完善教研組工作機(jī)制。

三、重視教育宣傳工作，展示學(xué)校辦學(xué)成果

為及時(shí)宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，學(xué)校通過(guò)中央學(xué)校和利川教育網(wǎng)等多種渠道、多種方式及時(shí)宣傳學(xué)校的重大事件、重要事件和工作成果。每次學(xué)校開展活動(dòng)，通訊員可以通過(guò)投稿、網(wǎng)絡(luò)傳播等方式及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。此外，以文學(xué)、圖片展的形式，通過(guò)學(xué)校設(shè)立的宣傳廚房窗口直觀展示。學(xué)校還設(shè)立?？?，全面宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，展示學(xué)校形象。

四。問(wèn)題

1.教師的整體思想與新課標(biāo)理念存在較大差距，部分教師仍無(wú)法摒棄舊有的教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量不平衡。

2.學(xué)校特色建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

3.資金嚴(yán)重短缺，校園面積狹小，制約著辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 篇6

過(guò)去的一學(xué)期，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我校以及xx屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以“讓教師得到發(fā)展，讓學(xué)生獲得成功”為理念，以素質(zhì)教育和課程改革為核心，全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意教育，鞏固現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建成果，通過(guò)各項(xiàng)創(chuàng)建評(píng)估驗(yàn)收，不斷深化教育改革，不斷強(qiáng)化常規(guī)管理，不斷提高素質(zhì)教育質(zhì)量，不斷推進(jìn)師生發(fā)展，不斷擦亮學(xué)校品牌。學(xué)校成功申報(bào)江蘇省科技教育特色學(xué)校，食堂順利通過(guò)7s管理驗(yàn)收，再次榮獲A級(jí)管理單位，連續(xù)三年被表彰為“xx區(qū)教育宣傳工作先進(jìn)集體”，第三屆教育博客博文終評(píng)活動(dòng)中，馬軍老師的博客被評(píng)為“十佳博客”，學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，孫燕老師在20xx年全區(qū)小學(xué)青年美術(shù)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，校合唱隊(duì)獲區(qū)二等獎(jiǎng)，成功承辦小學(xué)校長(zhǎng)月度例會(huì)，“全國(guó)義務(wù)教育基本均衡區(qū)”督查驗(yàn)收和泰州市現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建暨農(nóng)村學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)觀摩，獲得專家組高度評(píng)價(jià)。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和管理水平得到進(jìn)一步提升，辦學(xué)特色得到進(jìn)一步彰顯，人民群眾對(duì)學(xué)校的滿意度得到進(jìn)一步提高。

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教書育人水平

1.進(jìn)一步優(yōu)化師德師風(fēng)。抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)鍛造師德，學(xué)校黨支部圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，統(tǒng)籌規(guī)劃各階段活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，在認(rèn)真做好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，從為民辦實(shí)事的目標(biāo)出發(fā)，精心謀劃自選動(dòng)作，認(rèn)真組織黨員、教師進(jìn)行走訪留守兒童和外來(lái)務(wù)工子女活動(dòng)，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，組織黨員教師深入村莊，為學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)，得到群眾的廣泛贊許。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有聲有色。將教育實(shí)踐活動(dòng)與師德師風(fēng)建設(shè)、辦人民滿意教育、遏制有償家教等有機(jī)結(jié)合。學(xué)校制定了校級(jí)“十項(xiàng)規(guī)定”規(guī)范約束辦學(xué)行為，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。健全制度，明確德育內(nèi)容，通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于切實(shí)解決當(dāng)前師德突出問(wèn)題的通知》，泰州市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和泰州市教育局文件《關(guān)于在全市開展有償家教專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》要求，與每位教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》，扎實(shí)開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”，符合《教師禮儀規(guī)范要求》，履行《xx市人民教師誓詞》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)，促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實(shí)效，真正做到熱心愛(ài)教，廉潔從教，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)施教。落實(shí)《xx市中心小學(xué)教師文明用語(yǔ)和禁忌用語(yǔ)》相關(guān)要求，做到依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教。

2. 一是定期開展班主任培訓(xùn)，一周一小結(jié)，一月一例會(huì)，通過(guò)“班主任論壇”、“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“魅力班主任風(fēng)采展示”，學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章，交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，剖析管理現(xiàn)狀，研討管理策略，全面提升工作能力。二是認(rèn)真上好晨會(huì)、周會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)，辦好班級(jí)黑板報(bào)，打造班級(jí)文化。三是經(jīng)常加強(qiáng)家校溝通，有效進(jìn)行心理疏導(dǎo)，全面關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。

3.進(jìn)一步加快專業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念，廣泛開展以“與好書為伴”為主題的讀書活動(dòng)，學(xué)期初人人制定學(xué)期讀書計(jì)劃，做到“三個(gè)一”(每學(xué)期讀一本教育專著、每月讀一本教學(xué)刊物、每周讀一篇專業(yè)文章)。每月向教師推薦閱讀書目，定期舉行讀書沙龍，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，倡導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。充分利用揚(yáng)帆俱樂(lè)部這一平臺(tái)，狠抓“青年教師讀寫體藝221”培訓(xùn)考核，助推青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。正常開展“三字”練習(xí)、博文書寫、讀書行動(dòng)等，夯實(shí)青年教師的內(nèi)功，提升業(yè)務(wù)水平。精心組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，及時(shí)上好匯報(bào)課，認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。通過(guò)開展青年教師座談、教師誦讀成果匯報(bào)、書法技能比賽、普通話競(jìng)賽、教育教學(xué)論文評(píng)比、才藝展示、基本功比拼、同課異構(gòu)等活動(dòng)，為青年教師提供廣闊的舞臺(tái)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。王俊平、秦盛莉、茅立琴等多名教師共有近三十篇論文在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)或省級(jí)以上刊物上發(fā)表，曹新紅、封留琴等五人次獲省“師陶杯”論文評(píng)比二、三等獎(jiǎng)。孫燕老師在20xx年全區(qū)小學(xué)青年美術(shù)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。曹新紅老師獲xx區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，馬軍老師的博客被評(píng)為“十佳博客”，馬軍、吳順之、陳義萍、王俊平四位老師的博文被評(píng)為“優(yōu)秀博文”。各類獲獎(jiǎng)層次較以往均有了較大提高。

二、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，努力提高德育實(shí)效

1.精細(xì)化學(xué)校常規(guī)管理。每月進(jìn)行總結(jié)規(guī)劃，反思工作得失，征求發(fā)展意見(jiàn)，謀劃下月工作。繼續(xù)推行行政值班、教師護(hù)導(dǎo)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查、一日常規(guī)反饋制度，每日檢查公布，每周小結(jié)反饋，每月評(píng)比頒獎(jiǎng)，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，確保常規(guī)工作常態(tài)化。

2.深化開展“八好”、“八禮四儀”主題教育活動(dòng)。學(xué)期初制定好實(shí)施方案，細(xì)化出活動(dòng)要求，堅(jiān)持每周一重點(diǎn)，及時(shí)檢查、評(píng)比、公示，榜樣引路，典型示范，相互激勵(lì)，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣貫穿到日常教育活動(dòng)中，有力促進(jìn)了良好校風(fēng)班風(fēng)的形成。如今課間追逐打鬧的現(xiàn)象少了，文明禮儀蔚然成風(fēng)，良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成。滕麗云、茅雨婷被表彰為“江蘇好少年”，陶菲、邰俊穎、沈云松、張雨霞、王一鳴被表彰為“泰州好少年”，曹玉潔、張靜蕓、高許樂(lè)、趙唐凱、趙佳慧、秦欣宇、王雨婷被表彰為“好少年”。

3.強(qiáng)化家校溝通交流。家校聯(lián)動(dòng)實(shí)現(xiàn)共育。架設(shè)育人立交橋，改變農(nóng)村相對(duì)封閉的德育模式，整合優(yōu)化社會(huì)德育資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的育人功能。邀請(qǐng)了區(qū)關(guān)工委王宏觀老師來(lái)我校為高年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)作了題為《與學(xué)生家長(zhǎng)談如何教育子女》的專題講座。利用家長(zhǎng)學(xué)校、網(wǎng)上學(xué)校、家信通、家長(zhǎng)會(huì)等，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，加強(qiáng)家校聯(lián)系，召開的家長(zhǎng)會(huì)收到了良好的效果。

4.創(chuàng)新升旗儀式與紅領(lǐng)巾廣播站。讓學(xué)生成為每次活動(dòng)的主角是我們的理念。升旗儀式上主持人是學(xué)生，旗手是學(xué)生，講話者仍然是學(xué)生;紅領(lǐng)巾廣播站中吟誦詩(shī)文的是學(xué)生，夸贊身邊人的是學(xué)生，播放音樂(lè)的仍然是學(xué)生。每次活動(dòng)各班班主任都能高度重視，精心選材，認(rèn)真輔導(dǎo)，反復(fù)練習(xí)，實(shí)踐證明參與面廣，實(shí)效性強(qiáng)。

5. 結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開展了各類主題活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。各中隊(duì)按照大隊(duì)部的要求，認(rèn)真組織好常規(guī)性的教育活動(dòng)，講究活動(dòng)的效果。組織好“清明”、慶六一和藝術(shù)節(jié)等重大活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)影響，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活，寓教育于活動(dòng)之中。

6. 深入開展愛(ài)心工程，加強(qiáng)對(duì)特殊群體子女教育，建立留守兒童臺(tái)賬。進(jìn)一步做好貧困生、特殊生的幫助指導(dǎo)工作，使社會(huì)弱勢(shì)群體中的適齡兒童受教育的權(quán)利受到保障，提高學(xué)校教育的社會(huì)公信度。按照“每個(gè)教師掛鉤聯(lián)系一名留守學(xué)生、貧困學(xué)生或單親家庭學(xué)生，每個(gè)教師深入學(xué)生家庭與家長(zhǎng)或?qū)W生做一次交談，每個(gè)教師向特殊學(xué)生贈(zèng)送一份禮品，每個(gè)教師寫一篇家訪隨感”的要求，組織好“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。

7. 全力打造德育特色活動(dòng)。以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持以人為本，力求貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，實(shí)現(xiàn)知與行統(tǒng)一、教育與管理相結(jié)合，扎實(shí)開展以“生命、生存、生活”為主題的“三生”德育系列教育活動(dòng)，做到全面開展活動(dòng)做到精致化，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)功能做到一體化，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制做到常態(tài)化，把“生命、生存、生活”教育貫穿到每學(xué)年的日常教育教學(xué)和管理工作之中，將“三生”教育作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分來(lái)抓，通過(guò)多彩的活動(dòng)形式和豐富的活動(dòng)內(nèi)容將學(xué)校德育工作制度化、系統(tǒng)化并內(nèi)化為我校辦學(xué)和育人的重要文化內(nèi)容。

三、深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我校嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定和泰州市“減負(fù)”八項(xiàng)要求，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以推進(jìn)素質(zhì)教育為抓手，以減負(fù)增效為目標(biāo)，全面抓好教學(xué)工作，努力打造高效的教學(xué)質(zhì)量。

1.立足課堂改革，抓實(shí)常規(guī)，努力追求最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量。

細(xì)化“六認(rèn)真”校本要求，正常隨堂聽(tīng)課制、預(yù)約聽(tīng)課制、教案送審制、抽簽聽(tīng)課制、質(zhì)量監(jiān)控制、月度檢查制、跟蹤服務(wù)制，堅(jiān)持“早讀提前布置，語(yǔ)文課前一吟，課外閱讀延伸，整理錯(cuò)題集”等特色做法，規(guī)范教育教學(xué)行為，提高管理實(shí)效。

一是嚴(yán)格執(zhí)行葉小“巡課”制度和《教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》。每天安排一名校級(jí)干部和教務(wù)處人員對(duì)早讀、大課間、上下午的第三節(jié)課等重點(diǎn)時(shí)段進(jìn)行全覆蓋的巡查，及時(shí)解決巡課過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，提出建議，并記錄在案，帶進(jìn)績(jī)效考核。

強(qiáng)化侯課，倡導(dǎo)教師養(yǎng)成課前15分鐘溫習(xí)教案，課前10分鐘準(zhǔn)備好教學(xué)具，課前3分鐘到班侯課的教學(xué)習(xí)慣。語(yǔ)文課“課前一吟”，數(shù)學(xué)課“課前一賽”，英語(yǔ)課“課前一測(cè)”。關(guān)注細(xì)節(jié)，常抓不懈，打造高效課堂。

二是重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校細(xì)化要求，對(duì)照《中心小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求》，提出了“八要”學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)目標(biāo)。“八要”內(nèi)容包括“要有按時(shí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣;要有課前準(zhǔn)備的習(xí)慣;要有認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣;要有良好的閱讀習(xí)慣;要有積極思考的習(xí)慣;要有積極回答問(wèn)題的習(xí)慣;要有認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣;要有及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣”。每周一個(gè)重點(diǎn)，循環(huán)往復(fù)，螺旋上升。

三是堅(jiān)持教案送審制。對(duì)工作未滿三年的青年教師實(shí)行教案每周審查制，要求他們備詳案，重點(diǎn)關(guān)注難點(diǎn)怎樣突破，重點(diǎn)怎樣突出，學(xué)法怎樣指導(dǎo)，各個(gè)環(huán)節(jié)詳盡細(xì)實(shí)。讓他們提前一周備好課，每周星期五送教教務(wù)處相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)人進(jìn)行審查，并提出相應(yīng)修改意見(jiàn)。從鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)浜谜n抓起，幫他們?cè)缛杖腴T。不少新教師一學(xué)期下來(lái)，光語(yǔ)文閱讀課就備了四五本，而且字跡工整。通過(guò)磨練，教學(xué)基本功顯著增強(qiáng)，孫燕、陳義萍等幾名年輕教師脫穎而出。

四是堅(jiān)持晨讀內(nèi)容提前布置，抓好有效晨讀。因?yàn)閷W(xué)生接送車的原因，學(xué)生到校時(shí)差近一個(gè)小時(shí)，為充分保證早晨讀書的時(shí)間，要求教師前一天提前布置晨讀內(nèi)容和達(dá)成目標(biāo)，寫到黑板左下角的“每日晨讀”方框內(nèi)，讓早晨到校早的學(xué)生有事做，到校晚的學(xué)生在家或候車時(shí)擠時(shí)間做。同時(shí)要求語(yǔ)文、英語(yǔ)教師寫入備課筆記，教務(wù)處每天安排專人巡查，確保晨讀的有效，這一做法已經(jīng)堅(jiān)持近三年。

五是建立聽(tīng)課制,圍繞課堂主陣地，努力追求最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)行課堂跟蹤。學(xué)校規(guī)定每學(xué)期校長(zhǎng)聽(tīng)課40節(jié)以上,中層干部聽(tīng)課30節(jié)以上,教師聽(tīng)課不少于20節(jié)。學(xué)期初、學(xué)期中及學(xué)期末均進(jìn)行普遍聽(tīng)課,了解課堂教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行分析指導(dǎo)。同時(shí)還要求所有任課的中層干部面向教師開課,進(jìn)行示范引導(dǎo)。所有教師每學(xué)期均要上1節(jié)校級(jí)以上的教研課。正常抽簽預(yù)約聽(tīng)課制、周三聽(tīng)課制，全方位,多層次的聽(tīng)課,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行有效的監(jiān)控,強(qiáng)化了教師的工作責(zé)任心,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

六是建立定期檢查制,強(qiáng)化備課作業(yè)管理。教導(dǎo)處每周抽查教師備課、作業(yè)等各項(xiàng)工作，每月對(duì)教師備課,學(xué)生作業(yè)進(jìn)行一次全面檢查,了解備課時(shí)數(shù)、質(zhì)量,要求超前備課2-3節(jié),堅(jiān)決杜絕不備課、草率備課現(xiàn)象,要求精心設(shè)計(jì)適量、多層次的課內(nèi)外作業(yè)，特別是家庭作業(yè)，確保三到六年級(jí)每天作業(yè)量不超過(guò)一小時(shí)，教學(xué)處每周進(jìn)行作業(yè)監(jiān)控，班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

七是美美與共,全體發(fā)展。特別關(guān)注“共美生”，落實(shí)“五優(yōu)先”。記好共美生臺(tái)賬，落實(shí)好共美措施。讓每位共美生與一兩名優(yōu)秀學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，隨時(shí)答疑解難，每天安排時(shí)間檢查各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo)情況，解決了老師有時(shí)工作忙，脫不開身的問(wèn)題，保證讓共美生天天有進(jìn)步。

八是落實(shí)質(zhì)量監(jiān)控制。我校制定了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案,每月對(duì)部分年級(jí)部分考試學(xué)科進(jìn)行過(guò)程性過(guò)關(guān)檢測(cè)，對(duì)技能學(xué)科進(jìn)行能力檢查已形成制度，一學(xué)期對(duì)所有學(xué)科進(jìn)行全覆蓋。注重跟蹤反饋。每月一次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，找準(zhǔn)薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科和薄弱教師的薄弱問(wèn)題所在，采取有效措施，加以重點(diǎn)督導(dǎo)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量意識(shí)，從而使“減負(fù)增效提質(zhì)”得到真正意義上的落實(shí)。

2.扎實(shí)開展校本教研。加強(qiáng)集體備課，各年級(jí)組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的聰明才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。精心準(zhǔn)備每一次的集體備課活動(dòng)，為廣大教師提供“實(shí)踐”型的案例研究，注意教研活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合，使校本培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化，讓集體備課活動(dòng)在增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。讓教師們?cè)诒容^、反思和研討過(guò)程中，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互切磋。一系列教研活動(dòng)的開展，開闊了教師的視野，提高了教師的業(yè)務(wù)水平，加快了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

3.正常科研課題研究。引導(dǎo)教師積極參與教育科研，結(jié)合課堂教學(xué)改革，深入開展課題研究。學(xué)期初各教研組圍繞學(xué)校主課題，分解研究任務(wù)，細(xì)化研究?jī)?nèi)容，制定研究目標(biāo)。在每個(gè)小專題研究過(guò)程中，注重過(guò)程管理，定期召開例會(huì)，進(jìn)行階段小結(jié)，做好資料歸檔，及時(shí)推廣成果。區(qū)級(jí)課題《“八好”教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的研究》、《 小學(xué)英語(yǔ)單詞識(shí)記教學(xué)研究》成功結(jié)題，一項(xiàng)課題獲區(qū)優(yōu)秀課題。

4. 搭建平臺(tái)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。組織開展了豐富多彩的各類學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例，抓好“兩操兩課”，認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，陽(yáng)光體育開展得有聲有色。強(qiáng)化了武術(shù)操、廣播操、校園集體舞訓(xùn)練。大課間活動(dòng)中師生共舞矯健的身姿、規(guī)范嫻熟的動(dòng)作，彼此起伏的歡笑，成了校園亮麗的風(fēng)景。

各班以藝術(shù)教育為突破口，成立相應(yīng)的興趣小組，形成每班一品，每周二的第6節(jié)課正常開展活動(dòng)。學(xué)校成立的興趣小組在提高品位上下功夫，藝術(shù)節(jié)成果匯報(bào)展示，班班有活動(dòng)，人人都參與，臺(tái)上優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的旋律展示了農(nóng)村孩子的藝術(shù)風(fēng)采。

扎實(shí)開展校園英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)，舉行了看英文電影、英文書寫比賽、英語(yǔ)誦讀比賽、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)單詞默寫比賽、英文歌曲演唱比賽、英語(yǔ)賀卡和書簽制作比賽、英文演講比賽、英語(yǔ)專題板報(bào)評(píng)比等，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的氛圍。學(xué)生英語(yǔ)課本劇獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

親近經(jīng)典，沐浴書香，學(xué)校每天中午開辟二十五分鐘的讀書時(shí)間，讓學(xué)生暢游書海，豐厚積累。在“書香伴成長(zhǎng)”競(jìng)賽活動(dòng)中，紀(jì)昊的《渴望藍(lán)天》獲現(xiàn)場(chǎng)演講一等獎(jiǎng)，二十一名同學(xué)被評(píng)為區(qū)閱讀明星，逐漸凸顯“誦讀經(jīng)典詩(shī)文，營(yíng)造書香校園”的辦學(xué)特色。

四、提高整體服務(wù)質(zhì)量，構(gòu)建平安和諧校園

1.強(qiáng)化安全管理，打造平安校園。與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，明確了各自的安全責(zé)任，強(qiáng)化了護(hù)導(dǎo)值日工作，實(shí)現(xiàn)了無(wú)縫對(duì)接。安全教育常抓不懈，安全檢查定期開展，隱患整改及時(shí)到位，校園安全保障有力。

加強(qiáng)了對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化。總務(wù)處經(jīng)常有針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問(wèn)食堂采購(gòu)的食品是否新鮮衛(wèi)生、價(jià)格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等，千方百計(jì)地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。在食堂全體同志的努力下，學(xué)校食堂連續(xù)6年被評(píng)為A級(jí)單位，本學(xué)期又獲市衛(wèi)生管理先進(jìn)單位。

科學(xué)安排做好學(xué)生接送車的管理，定期召開學(xué)生接送車專題會(huì)議，聯(lián)合xx市俞垛鎮(zhèn)派出所、xx市俞垛交警中隊(duì)共同執(zhí)行好《學(xué)生接送車管理考核細(xì)則》，在全校教師特別是跟車?yán)蠋煹呐χ?，我校的學(xué)生接送車工作成績(jī)喜人，深受好評(píng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)的通知精神，舉行了防火防震安全疏散演練，增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識(shí)，也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。舉行了消防知識(shí)講座，提高了應(yīng)對(duì)火災(zāi)能力，增強(qiáng)了生命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

積極開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。根據(jù)要求，充分利用各種形式宣傳安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)：做好預(yù)防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識(shí)教育;在端午節(jié)、暑假到來(lái)之前集中開展一次安全教育;分發(fā)《安全告家長(zhǎng)書》，專門進(jìn)行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過(guò)家校通平臺(tái)，給每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息，落實(shí)安全責(zé)任。

2. 開展系列活動(dòng)，豐富教師生活。隆重慶祝國(guó)際“三八”婦女節(jié)，教育學(xué)生感恩媽媽、感恩老師，激發(fā)女教師積極向上、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，工會(huì)和婦聯(lián)啟動(dòng)了主題為“感恩母親快樂(lè)巾幗”的慶祝“三八”婦女節(jié)系列活動(dòng)。開展“做健康幸福女性，撐事業(yè)家庭天地”慶三八文體活動(dòng)。組織教職工參加乒乓賽、羽毛球賽，豐富教職工的文體活動(dòng)。舉行了20xx年“踏實(shí)做事，爭(zhēng)做六有好教師”啟動(dòng)儀式，重溫了“六有”好教師的豐厚內(nèi)涵，勉勵(lì)全體教師，從細(xì)微做起，從當(dāng)下做起，增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、和諧意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)?；顒?dòng)的開展，活躍了教師身心，豐富了教師生活，強(qiáng)健了教師體魄，凝聚了教師人心，提升了教師幸福指數(shù)。

3. 提高幼兒園保教水平。接受省學(xué)前改革發(fā)展示范區(qū)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估組驗(yàn)收，獲得較高評(píng)價(jià)。

4. 強(qiáng)化后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件。嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，把有限的資金全部用在教育教學(xué)上。

盤點(diǎn)一學(xué)期的工作，我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí)，也發(fā)現(xiàn)過(guò)去的工作中還存在著一些不足：一是高效課堂研究需進(jìn)一步深入;二是校園文化需進(jìn)一步彰顯;三是學(xué)校特色需進(jìn)一步打造。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 篇7

斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭。新年的鐘聲越來(lái)越近。值此,我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落。這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),同志們的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績(jī):

一、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善:

本學(xué)期,對(duì)原來(lái)的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》、《甲流預(yù)防責(zé)任制》。對(duì)教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。

二、教學(xué)管理常抓不懈。

(1)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽(tīng)課,從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。

本學(xué)期校長(zhǎng)堅(jiān)持聽(tīng)課48節(jié),主任聽(tīng)課80節(jié)。聽(tīng)后能及時(shí)地與任課教師交流意見(jiàn),督促教師改進(jìn)教法,推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革。

每月初對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查, 月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,及時(shí)檢查,及時(shí)總結(jié),該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的批評(píng),堅(jiān)持原則不放松。

(2)按計(jì)劃如期開展了教研活動(dòng),除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。

(3)分階段地對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了測(cè)試,通過(guò)測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,從而改進(jìn)教學(xué)工作?？硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí),杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。

三、安全工作得到的足夠重視。

本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。

甲流時(shí)刻威脅著師生的健康,給我們的安全工作帶來(lái)了前所未有的壓力,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們利用各種形式對(duì)師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識(shí)的宣傳,讓師生了解甲流知識(shí),掌握預(yù)防方法,自覺(jué)維護(hù)我們的健康,執(zhí)行預(yù)防甲流日?qǐng)?bào)告制度,做好日記,督促家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。

安全工作預(yù)防為主,責(zé)任重于泰山,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,嚴(yán)查更夫值班,杜絕空崗行為,注意不發(fā)生煤氣中毒事件。

四、高度重視冬季取暖工作,今年冬季降溫快,冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫,釘了塑料布,及早更換了爐具,實(shí)現(xiàn)了提前供暖,保證了室內(nèi)溫度。

五、積極開展了“健康習(xí)慣校園行”活動(dòng)。

舉行了秋季越野活動(dòng)、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣,使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。

六、堅(jiān)持了周一升國(guó)旗活動(dòng)。通過(guò)升國(guó)旗、唱國(guó)歌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。旗下講話著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識(shí)的教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。

七、普九工作得到推進(jìn)。

暗示完成了普九報(bào)表工作,報(bào)表數(shù)字準(zhǔn)確。適齡兒童入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%。

八、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理。

考勤記錄認(rèn)真,教師出勤率高,沒(méi)有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。

總之,在前進(jìn)的道路上,我們?cè)诳吹阶约撼煽?jī)的同時(shí),也不回避缺點(diǎn),在今后的工作中,全體教師將改正過(guò)去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!

關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 篇8

一、從管理入手，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

1、加強(qiáng)思想政治工作，確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵，也是強(qiáng)師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)重要講話，結(jié)合《公民道德教育實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、依法治校方針政策等學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德施教，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德，鑄就教師的崇高靈魂，提高教師素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)地強(qiáng)化了為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書育人、愛(ài)崗敬業(yè)的師德、師風(fēng)建設(shè)，全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的面前，并贏得了良好的贊譽(yù)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，狠抓落實(shí)，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。

對(duì)德育、教學(xué)、后勤、財(cái)務(wù)，尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制上規(guī)范、完善、細(xì)化了一系列規(guī)章制度，并通過(guò)學(xué)習(xí)、督查、考核的落實(shí)，提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺(jué)性，切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。

二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，不斷創(chuàng)新班級(jí)工作管理機(jī)制，開展豐富的校園文化生活，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作。

德育工作是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)，一年來(lái)學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍，尤其是班主任隊(duì)伍。

全校提倡人人都是德育工作者，要求做到時(shí)時(shí)育人，事事育人，全方位育人，進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人，崗位育人的意識(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”原則，每周一定期召開班主任例會(huì)，探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度，不斷提升班主任工作能力。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案，實(shí)行班級(jí)量化管理制度，對(duì)班主任日常工作的考評(píng)更具體有效，真正起到了表彰先進(jìn)、激勵(lì)全員的作用。初中思品教學(xué)工作總結(jié)2、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開展好多種形式的主題教育活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，開展主題教育活動(dòng)。先后舉行了軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié)、“五個(gè)一”活動(dòng)、“學(xué)規(guī)范爭(zhēng)五好”等大型主題教育活動(dòng)，效果顯著。同時(shí)，充分發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，加強(qiáng)校警聯(lián)動(dòng)，一絲不茍地抓好學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育，定期舉行法制講座，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí)技能，創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。

三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，推進(jìn)課改，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，突出畢業(yè)班工作，保證教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn)，為此，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持做到聚精會(huì)神搞課堂教學(xué)，一心一意謀學(xué)校發(fā)展。

1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。

結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，向45分鐘要質(zhì)量。

學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。切實(shí)落實(shí)了課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機(jī)制，在教學(xué)管理過(guò)程中進(jìn)一步規(guī)范檢查、落實(shí)、激勵(lì)等制度，重視和發(fā)揮好教師對(duì)班級(jí)課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對(duì)教師的課堂情況的反饋，落實(shí)“人人懂常規(guī)、個(gè)個(gè)守規(guī)范，班班有秩序”的要求。繼續(xù)搞好教學(xué)開放周活動(dòng)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽(tīng)課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教科研主任深入課堂第一線聽(tīng)課，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提高教學(xué)對(duì)策，不斷提高教師教學(xué)能力。一年來(lái)，學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽(tīng)課180多節(jié)，并以“教學(xué)匯報(bào)課”為載體對(duì)多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，獲得了較大成功。 3、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。 學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作，充分認(rèn)識(shí)到中考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展，被社會(huì)認(rèn)同的根本保證，把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)檢查，批改迅速，輔導(dǎo)到位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，落實(shí)到位，及早制定切實(shí)可行的備考計(jì)劃，使復(fù)習(xí)、模擬考試都能有條不紊地進(jìn)行。每次模擬考試后集中進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容，使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性

四、以提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心，提高教師的教育教學(xué)和教育科研水平。

1、積極組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩，了解并掌握最新的教科研動(dòng)態(tài)、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神。只要有機(jī)會(huì)派教師外出學(xué)習(xí)，我們總會(huì)堅(jiān)決支持，有些名額即使在分配上沒(méi)有我校的，只要認(rèn)為有必要，我們也會(huì)積極爭(zhēng)取。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，老師們對(duì)新課程的理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)新課程的實(shí)施方法有了新的體會(huì)。這些活動(dòng)對(duì)我校的新課程改革，提高教師駕馭課堂的能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑具有積極的作用。

2、以“一人一課”為平臺(tái)，扎實(shí)而有成效地開展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。我們根據(jù)教研室的要求，指導(dǎo)并落實(shí)三類課：新授課，復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的教學(xué)，努力提高初三年級(jí)復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的課堂45分鐘的效率，著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件，豐富教學(xué)手段。此活動(dòng)活動(dòng)為教師展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺(tái)，為教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高提供了機(jī)會(huì)，對(duì)全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)是一次有力地促進(jìn)，它也必將對(duì)學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動(dòng)作用。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 篇9

2019年春季學(xué)校工作總結(jié)?

本年度我校全體師生在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，認(rèn)真落實(shí)教育局“三化三改”工作要求，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為以后更好地開展工作，現(xiàn)將2019年上半年度工作總結(jié)如下：

一、 德育工作

本學(xué)期，我校德育工作圍繞縣教育局德育工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)，突出對(duì)學(xué)生的文明禮儀行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，依托建國(guó)70周年契機(jī)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀, 引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，形成了各部門密切配合，家校攜手共同承擔(dān)的德育工作體系。全體教工人人都是德育工作者，樹立“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

2．加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn)。通過(guò)班主任主題會(huì)議，班級(jí)文化建設(shè)，教工集體活動(dòng)，選送青年班主任參加省市級(jí)相關(guān)培訓(xùn)，為班主任搭建培訓(xùn)平臺(tái)，通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來(lái)更新管理觀念，提高管理水平。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

1．精心打造陣地，增強(qiáng)宣傳效果。加強(qiáng)對(duì)校園文化、走廊宣傳欄、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，改變呈現(xiàn)方式，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。本學(xué)期走廊文化建設(shè)主要以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“五自”教育、“我愛(ài)你，中國(guó)”等內(nèi)容為主題，充分發(fā)揮孩子們的個(gè)性、智慧和動(dòng)手能力，傳播正能量。

2．緊緊圍繞縣教育局“健康校園”建設(shè)要求，狠抓衛(wèi)生管理的同時(shí)，規(guī)范班室布置。

通過(guò)開展班級(jí)文化評(píng)比，各班教室的布置體現(xiàn)了班級(jí)特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、溫馨實(shí)用的良好育人氛圍。

三、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌。

1.《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》是孩子們的行為準(zhǔn)則，更是我們對(duì)孩子的一貫要求。

連續(xù)幾年的文明禮貌養(yǎng)成季活動(dòng)，讓文明之花在附小處處盛開。重儀表，講衛(wèi)生，不吃零食，上下樓梯有序，積極參與垃圾分類回收活動(dòng)等等，這些好習(xí)慣在師范附小蔚然成風(fēng)。

2.我們利用學(xué)生集體活動(dòng)，抓養(yǎng)成教育。如：早餐、升旗、出操、社團(tuán)活動(dòng)、放學(xué)等，讓學(xué)生在有秩序的集體生活中培養(yǎng)文明的習(xí)慣。讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)，促進(jìn)好習(xí)慣的養(yǎng)成。每次活動(dòng)，有要求，有檢查，有評(píng)比，讓學(xué)生在活動(dòng)中形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)公眾場(chǎng)合講秩序、講文明的優(yōu)良品質(zhì)。

3.不斷加強(qiáng)學(xué)生安全、法制意識(shí)，心理健康素質(zhì)教育。本學(xué)期安全教育始終是貫穿全學(xué)期的一項(xiàng)中心工作，圍繞安全這一話題，利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、主題教育對(duì)各種安全知識(shí)初步認(rèn)識(shí)，了解掌握各種類型的安全自救。按要求組織安全演練，分主題逐步組織觀看安全教育的相關(guān)電影和視頻，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)安全工作動(dòng)態(tài)和提醒，不斷爭(zhēng)取家庭教育的力量。此外，加強(qiáng)班級(jí)安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。加強(qiáng)禁毒教育、消防教育、交通安全教育，防范夏天溺水事故的教育。另外，對(duì)于學(xué)習(xí)困難學(xué)生，建立檔案，分類管理。實(shí)行一對(duì)一幫扶制度，使他們逐漸有好轉(zhuǎn)，明顯有進(jìn)步。

四、重視活動(dòng)引領(lǐng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、“小手拉大手”創(chuàng)建文明城。積極響應(yīng)政府號(hào)召，全校師生開展了“小手拉大手”創(chuàng)建文明城主題活動(dòng)。熱心的家長(zhǎng)代表們也加入到義賣的隊(duì)伍中。一時(shí)間，學(xué)校操場(chǎng)匯聚成了一個(gè)“春季愛(ài)心博覽會(huì)”！最后，我們將此次義賣所得全部捐贈(zèng)學(xué)校愛(ài)心款。用于需要幫助的學(xué)生和美化校園環(huán)境。

2、植樹節(jié)“許美好心愿，獻(xiàn)綠色愛(ài)心”。

團(tuán)縣委的統(tǒng)一安排下，以植樹節(jié)為契機(jī)，我校認(rèn)真組織開展了以“許美好心愿，獻(xiàn)綠色愛(ài)心”為主題的義務(wù)送綠活動(dòng)。孩子們同家長(zhǎng)一起，帶著鐵鍬，提著水桶把自己挑選的綠色小樹苗親手種下，然后掛上個(gè)性化的“許愿牌”，整個(gè)活動(dòng)策劃完整，場(chǎng)面熱鬧，笑語(yǔ)不斷，其活動(dòng)效果優(yōu)異、意義深遠(yuǎn)，成為孩子們記憶的珍品。

3、喜迎建國(guó)70周年暨2019校園藝術(shù)節(jié)“我愛(ài)你，中國(guó)”大型文藝展演活動(dòng)。

今年恰逢建國(guó)70周年，我校緊緊圍繞這一主題，精心設(shè)計(jì)，全力推進(jìn)，出色的組織了師范附小建國(guó)70周年暨2019校園藝術(shù)節(jié)“我愛(ài)你，中國(guó)”大型文藝展演活動(dòng)。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。本年度在全校教職工的共同努力下，圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，扎實(shí)開展教研教改活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)。

一、常規(guī)管理有序化

1、期初、期末兩次對(duì)教師的備課、聽(tīng)課、批改、作業(yè)等進(jìn)行認(rèn)真檢查，期中進(jìn)行抽查。及時(shí)公示記錄并反饋本人，每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)。

2、加強(qiáng)早讀、午讀管理。繼續(xù)要求午讀時(shí)間進(jìn)行大聲誦讀經(jīng)典，大多數(shù)班級(jí)都能利用好這段時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)詞背誦、口語(yǔ)交際、語(yǔ)言積累等，學(xué)生的閱讀能力都得到了提高。經(jīng)典誦讀進(jìn)校園，打造書香校園，引領(lǐng)學(xué)生多讀書，多有用的書是我?，F(xiàn)在今后長(zhǎng)期的工作目標(biāo)。

3、加強(qiáng)巡課，每天都有專人負(fù)責(zé)巡課登記，加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，特別是綜合課的課堂，在學(xué)期結(jié)束期間特別關(guān)注。

4、加強(qiáng)聽(tīng)隨堂課制度。要求校行政人員每學(xué)期至少聽(tīng)３0節(jié)隨堂課，了解各位教師最常態(tài)的最真實(shí)的課堂，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對(duì)照課堂，以學(xué)生的能力、素質(zhì)發(fā)展為主，提出反饋意見(jiàn)，探討如何構(gòu)建有效課堂。

5、繼續(xù)加大力度組織開展好課后托管工作。課后托管開展以來(lái)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)家長(zhǎng)的一致好評(píng)，這也激勵(lì)著廣大老師進(jìn)一步將托管工作做好做出特色。

6、畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考。隨著教育局教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)三十條的問(wèn)世，六年級(jí)無(wú)疑成為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開畢業(yè)班五大學(xué)科教師工作會(huì)議，及時(shí)掌握學(xué)生狀況和教學(xué)備考情況，要求教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，打整體戰(zhàn)，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

二、教研教改扎實(shí)有效。

春季組織全體教師觀看部級(jí)優(yōu)質(zhì)課，人人參與評(píng)課。秋季分學(xué)科組、年級(jí)組開展全員講課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。教研活動(dòng)扎實(shí)有效，成績(jī)顯著，本學(xué)期我校教師獲各級(jí)各類表彰共計(jì)15人次。郭小麗、馬正文獲“市級(jí)骨干教師”稱號(hào)；陶濤、范春霞、汪佳教學(xué)設(shè)計(jì)獲省級(jí)二等獎(jiǎng)；張健、陳歡教學(xué)設(shè)計(jì)獲省級(jí)三等獎(jiǎng)；胡和國(guó)老師教學(xué)設(shè)計(jì)獲市級(jí)二等獎(jiǎng)；潘珊老師課堂教學(xué)比賽獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)；張廣鵬、陳興元、陳芳三位老師獲指導(dǎo)一等獎(jiǎng)；張廣鵬經(jīng)驗(yàn)交流講座獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)；王春燕獲實(shí)驗(yàn)教學(xué)視頻說(shuō)課市級(jí)一等獎(jiǎng)；王文慧老師獲信息技術(shù)課堂說(shuō)課市級(jí)二等獎(jiǎng)。

三、教學(xué)活動(dòng)特色化

本學(xué)期開展的教學(xué)教研活動(dòng)：

1、年級(jí)組內(nèi)教師的常規(guī)研討課活動(dòng)。

2、組織教師參加一師一優(yōu)課曬課活動(dòng)。本學(xué)期共計(jì)曬視頻課4節(jié)。

3、參加湖北好課堂課例參評(píng)。共計(jì)2節(jié)。

4、中國(guó)好老師基地?；顒?dòng)。與東坡小學(xué)進(jìn)行中國(guó)好老師基地校校際交流活動(dòng)。參加中國(guó)好教師總部組織的育人案例評(píng)選活動(dòng)，我校上傳優(yōu)秀育人案例4篇。

5、浠水縣小學(xué)語(yǔ)文同課異構(gòu)活動(dòng)。

6、參加浠水縣小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。潘珊老師獲一等獎(jiǎng)。

7、組織參加黃岡市小學(xué)信息技術(shù)課堂說(shuō)課活動(dòng)。王文慧老師參加并獲二等獎(jiǎng)。

8、組織參加黃岡市實(shí)驗(yàn)教學(xué)視頻說(shuō)評(píng)課比賽活動(dòng)。王春燕老師獲一等獎(jiǎng)。

9、參加浠水縣名師工作室“江船工作室”成立活動(dòng)，我校張鳳云、劉小燕、馮露、徐娟等四位老師被吸收為工作室成員。

10、組織參加湖北省教師教育信息化作品評(píng)比活動(dòng)。我校上報(bào)4件作品。

四、教師培訓(xùn)形成常態(tài)。

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)各科新課程理念。訂閱教育雜志、教師用書，組織教師讀相關(guān)專業(yè)理論書籍，讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想，讓自己的思想與名家碰撞，增強(qiáng)作為一名教育者的思想底蘊(yùn)和文化底蘊(yùn)。并定時(shí)舉辦教學(xué)論壇講座，交流學(xué)習(xí)心得。

2、積極參加各級(jí)教育部門組織的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。本學(xué)期參加省市縣各級(jí)培訓(xùn)、聽(tīng)課、交流學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)150余人次，基本上做到人人都有機(jī)會(huì)。而且多給年輕教師、一線教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多少老師交流學(xué)習(xí)回來(lái)后還進(jìn)行匯報(bào)展示，發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。

三、校園建設(shè)

2019年，我校對(duì)學(xué)校大門和學(xué)校大花壇進(jìn)行了更換和改造?？紤]學(xué)校大門老化，在安全美化方面影響比較大，開學(xué)初我校將校門改成電子自動(dòng)化大門，既提升學(xué)生安全又提升了學(xué)校形象。大花壇是進(jìn)校門的第一片綠化地帶，開學(xué)初學(xué)校對(duì)花壇里不規(guī)格的雜草等進(jìn)行了清理，重新翻土種上了月季花、黃金菊、梔子花等植物，使得校園多了一份“色彩”。

四、其它工作

1、安全工作。學(xué)校安全管理工作細(xì)致規(guī)范，責(zé)任明確，確保了全年無(wú)重大安全事故發(fā)生。

2、黨建工作。為落實(shí)履職盡責(zé)、“兩學(xué)一做”、主題黨日活動(dòng)等工作，校黨辦制作宣傳欄，組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)，講黨課，撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，召開黨員民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)，確保高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、師德師風(fēng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織全體教職工召開“嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、嚴(yán)禁收受紅包”專題督辦會(huì)、推進(jìn)會(huì)，并所有教師簽訂了“責(zé)任狀”，規(guī)范教師從教行為。

4、工會(huì)工作。開學(xué)初舉行了“慶三八女教職工乒乓球比賽”、與學(xué)校德育處、團(tuán)支部等處室聯(lián)合組織了學(xué)生進(jìn)行了“親子種樹活動(dòng)”、組織全體教職工春游、慶?！傲弧北碚玫榷囗?xiàng)文體娛樂(lè)活動(dòng)，豐富了師生的業(yè)余生活。

5、宣傳工作。加強(qiáng)校園宣傳力度，學(xué)校辦公室組織積極撰寫新聞報(bào)道，本學(xué)期在省、市、縣各級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)發(fā)表宣傳報(bào)道45篇，對(duì)學(xué)校起到了很好的宣傳作用。

半年已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信，有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教職工的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，明天一定會(huì)更好!

關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 篇10

小黑石小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)

根據(jù)上級(jí)精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，近兩年來(lái)，我校扎扎實(shí)實(shí)地開展了體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)，為了更好的承上啟下，現(xiàn)將2006-2007年下學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：

一、體育方面：

在教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。對(duì)教案進(jìn)行大膽改革，使其更符合新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，更貼近我校的教學(xué)。本著以“健康第一”的理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn)，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。認(rèn)真上好每一節(jié)課，并做好課后小結(jié)，對(duì)上課的情況進(jìn)行分析，哪些好，哪些不理想，并尋找出解決的方案，力爭(zhēng)使每一節(jié)課都達(dá)到良好的效果。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測(cè)等多項(xiàng)能力。

在組織課間操中，我校認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求學(xué)生。特別是對(duì)學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)型,我們制定了新的標(biāo)準(zhǔn)，并在課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。本學(xué)期我校還組織了幾次體育活動(dòng)比賽，體育教師積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，在當(dāng)中制定了比賽規(guī)則，評(píng)獎(jiǎng)辦法并組織學(xué)生有序的進(jìn)行比賽。學(xué)生們以班為單位，賽出了風(fēng)格賽出了水平。

總之，體育組取得的成績(jī)是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果，是全體組員用辛勤的汗水換來(lái)的，在今后的工作中，我們將不斷反思，爭(zhēng)取更大成就。

二、衛(wèi)生方面：

1、防病治病。

2、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。

3、上好健康教育課。

4、開展“六病防治”。

5、配合學(xué)?？倓?wù)處做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。

6、積極開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

7、積極參加上級(jí)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。

三、藝術(shù)方面

1、業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)教師培訓(xùn)

2、積極開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)

（1）、全校師生器樂(lè)展示

（2）、“我是家庭小幫手”競(jìng)賽

（3）、舉行科技、書法、繪畫展覽

（4）、學(xué)生各方面才藝展示

小黑石小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)

(2006—2007年下學(xué)期)本學(xué)期在中心校的關(guān)心和支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，基本完成了期初制訂的學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作計(jì)劃，也取得了一些成績(jī)，現(xiàn)作總結(jié)如下：

一、學(xué)校體育工作：

１、認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》，以《條例》為依據(jù)開展好學(xué)校體育工作。

２、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施好教育部、國(guó)家體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

３、加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)，積極提高體育教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、加強(qiáng)體育項(xiàng)目傳統(tǒng)校建設(shè)，健全體育業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，開展好體育業(yè)余訓(xùn)練。

5、積極配合中心校組隊(duì)參加市各類比賽并取得較好成績(jī)。

6、加強(qiáng)學(xué)校體育教科研活動(dòng)，提升我市學(xué)校體育工作品位。

二、學(xué)校衛(wèi)生工作：

1、抓好學(xué)校健康教育，提高健康教育質(zhì)量。

2、抓好小學(xué)生口腔衛(wèi)生健康教育，重視牙防工作。

3、開展以“防盲治盲，共同參與”為主題的“愛(ài)眼日”活動(dòng)，要求做到“三個(gè)一”，即進(jìn)行一次愛(ài)眼的宣傳教育，舉辦一次愛(ài)眼講座（或上一堂愛(ài)眼健教課），進(jìn)行一次視力普查。

4、開展防病治病工作，重視春季流行病和傳染病的預(yù)防工作，學(xué)校加強(qiáng)晨檢工作和執(zhí)行發(fā)病上報(bào)制度。加強(qiáng)預(yù)防接種工作，學(xué)校把好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種工作查驗(yàn)關(guān)。

5、做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作。

三、學(xué)校藝術(shù)工作：

繼續(xù)開展好國(guó)家農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

2、積極開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)

小黑石小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)

(2006—2007年下學(xué)期)本學(xué)期在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下、指導(dǎo)下，基本完成了期初制訂的梨園學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作計(jì)劃，也取得了一些成績(jī)，現(xiàn)作總結(jié)如下：

一、學(xué)校體育工作：

1．高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施好教育部、國(guó)家體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。2．認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》，以《條例》為依據(jù)開展好學(xué)校體育工作。

３．加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)，積極提高體育教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

４．積極參加中小學(xué)“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，全面落實(shí)《體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)》。

積極推動(dòng)全市小學(xué)體育教學(xué)，提高全市小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量。

５．加強(qiáng)體育項(xiàng)目傳統(tǒng)校建設(shè)，健全體育業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，開展好體育業(yè)余訓(xùn)練。

6．加強(qiáng)學(xué)校體育教科研活動(dòng)，提升我市學(xué)校體育工作品位。

二、學(xué)校衛(wèi)生工作：

1、防病治病。

2、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作，好健康教育課。

3、開展“六病防治”。

4．抓好學(xué)校健康教育，提高健康教育質(zhì)量。

5．全市中小學(xué)生中開展以“防盲治盲，共同參與”為主題的“愛(ài)眼日”活動(dòng)，要求做到“三個(gè)一”，即進(jìn)行一次愛(ài)眼的宣傳教育，舉辦一次愛(ài)眼講座（或上一堂愛(ài)眼健教課），進(jìn)行一次視力普查。

6．開展防病治病工作，重視春季流行病和傳染病的預(yù)防工作，學(xué)校加強(qiáng)晨檢工作和執(zhí)行發(fā)病上報(bào)制度。加強(qiáng)預(yù)防接種工作，學(xué)校把好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種工作查驗(yàn)關(guān)。

7．做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作，本學(xué)期對(duì)全市小學(xué)五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，小學(xué)還做好一、三年級(jí)學(xué)生的體檢，并建好學(xué)生健康檔案。

三、學(xué)校藝術(shù)工作：

1、業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)教師培訓(xùn)

2、積極開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)

（1）、全校師生器樂(lè)展示

（2）、“我是家庭小幫手”競(jìng)賽

（3）、舉行科技、書法、繪畫展覽

（4）、學(xué)生各方面才藝展示

小黑石小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)

(2006—2007年下學(xué)期)本學(xué)期我校在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，通過(guò)本校全體教師的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，有力地配合了我校的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、成立課外活動(dòng)興趣小組開學(xué)初，我校把每周三下午的課外活動(dòng)時(shí)間定為興趣小組活動(dòng)的時(shí)間，并成立了音樂(lè)、體育、美術(shù)、書法、等興趣小組，分派教師指導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng)，并做好活動(dòng)的記錄，使學(xué)生在活動(dòng)中不斷積累知識(shí)，能力逐漸得到提高。

二、貫徹“體、衛(wèi)”條例，提高師生身體素質(zhì)通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育、衛(wèi)生保健教育，增強(qiáng)體質(zhì)，使學(xué)生能夠健康活潑的成長(zhǎng)。我校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師經(jīng)常在集合時(shí)向?qū)W生宣傳傳染病的防治工作，嚴(yán)禁學(xué)生帶零食和有毒食品進(jìn)校園，取得了很好的效果。

三、建立健全了管理機(jī)制，完善各項(xiàng)管理制度學(xué)校成立了衛(wèi)生檢查小組，進(jìn)一步明確各年級(jí)責(zé)任范圍和目標(biāo)，每天都對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，且做到有檢查，有記錄，有落實(shí)，有存檔，保持了我校衛(wèi)生狀況起到示范的作用。

四、組織了兩次藝體教研活動(dòng)。

在繁忙的工作之中，我們積極組織了兩次藝體教研活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，我們看到了教師的責(zé)任心和創(chuàng)造性。

五、成功舉辦了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)為了成功舉辦一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校師生投入了很高的熱情，在跑步、跳繩、乒乓球、足球、拔河、迎面接力、跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、跳高等項(xiàng)目中，教師們當(dāng)好了裁判，使比賽更公正、公平、合理、客觀；學(xué)生積極進(jìn)取，勇于拼搏的精神是值得稱贊的。

六、不足之處

學(xué)校由于教師少，人手緊，體育、音樂(lè)、美術(shù)沒(méi)有專職的教師，雖說(shuō)開齊了課程，但是上課的質(zhì)量有待提高?？傊緦W(xué)期，學(xué)校全體同志齊心協(xié)力，努力勤奮工作，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在新學(xué)期中，我們將繼續(xù)努力，按照上級(jí)的指示要求，把體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作真正融入到學(xué)校的教學(xué)中去，為學(xué)校的工作增添光彩。

小黑石小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)

(2006—2007年下學(xué)期)我校在本學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)地開展了體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)，為了更好的承上啟下，現(xiàn)將2004-2005年學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：

一、體育方面：

在教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。對(duì)教案進(jìn)行大膽改革，使其更符合新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，更貼近我校的教學(xué)。

總之，體育組取得的成績(jī)是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果，是全體組員用辛勤的汗水換來(lái)的，在今后的工作中，我們將不斷反思，爭(zhēng)取更大成就。

二、衛(wèi)生方面：

1、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。

2、播放了“保持口腔清潔，預(yù)防齲齒”的錄像；還給全校學(xué)生做氟離子護(hù)齒防齲氟透。

3、配合學(xué)校做好一年一度的學(xué)生健康體檢工作，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、存檔，及時(shí)將數(shù)據(jù)登記上墻。

4、配合學(xué)?？倓?wù)處做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。要求食堂人員持“三證”上崗，定點(diǎn)采購(gòu)食品，并對(duì)攤主索取身分證、健康證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。每天檢查食堂的食品衛(wèi)生、防蠅、防毒、防鼠、防塵等措施，及時(shí)預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。

5、積極開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。多次組織滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動(dòng)，美化綠化清潔校園環(huán)境。

今后我們還要繼續(xù)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，并多開展學(xué)校衛(wèi)生方面的課題研究，為學(xué)校衛(wèi)生工作更上一層樓而努力工作。

三、藝術(shù)方面

1、業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)教師培訓(xùn)

2、積極開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)

（1）、繼續(xù)開展師生同臺(tái)展示活動(dòng)

（2）、繼續(xù)通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操

我校繼續(xù)開設(shè)合唱、舞蹈、書畫、攝影、科技等興趣小組，充分利用第二課堂時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)水平。

小黑石小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)

(2006—2007年下學(xué)期)根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校特色，我校扎扎實(shí)實(shí)地開展了體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)，為了更好的承上啟下，現(xiàn)將2005-2006學(xué)年下學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：

一、體育方面：

本著以“健康第一”的理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn)，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。認(rèn)真上好每一節(jié)課，并做好課后小結(jié)，對(duì)上課的情況進(jìn)行分析，哪些好，哪些不理想，并尋找出解決的方案，力爭(zhēng)使每一節(jié)課都達(dá)到良好的效果。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測(cè)等多項(xiàng)能力。

在組織課間操中，我校認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求學(xué)生。本學(xué)期我校還組織了體育比賽，體育教師積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，在當(dāng)中制定了比賽規(guī)則，評(píng)獎(jiǎng)辦法并組織學(xué)生有序的進(jìn)行比賽。學(xué)生們以班為單位，賽出了風(fēng)格賽出了水平。總之，體育組取得的成績(jī)是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果，是全體組員用辛勤的汗水換來(lái)的，在今后的工作中，我們將不斷反思，爭(zhēng)取更大成就。培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)提高了學(xué)生對(duì)體育的興趣，樹立了終身體育意識(shí)。

總之，體育組取得的成績(jī)是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果，是全體組員用辛勤的汗水換來(lái)的，在今后的工作中，我們將不斷反思，爭(zhēng)取更大成就。

二、衛(wèi)生方面：

1、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。給一年級(jí)三個(gè)班學(xué)生按計(jì)劃免疫程序進(jìn)行預(yù)防接種麻疹、白破二聯(lián)疫苗，并給予需要接種乙肝的師生進(jìn)行預(yù)防接種。發(fā)現(xiàn)有流行性腮腺炎、水痘病例及時(shí)采取措施控制流行。組織學(xué)生到區(qū)人民醫(yī)院注射流腦疫苗。建立健全學(xué)校傳染病的預(yù)防制度及資料收集工作。

2、上好健康教育課。認(rèn)真?zhèn)湔n，采用多種形式上好健康教育課，健康教育課開課率為100%。學(xué)生在期末檢測(cè)時(shí)成績(jī)均達(dá)優(yōu)良。

3、開展“六病防治”：給三、四年級(jí)學(xué)生發(fā)放愛(ài)牙套裝每年二次，還播放了“保持口腔清潔，預(yù)防齲齒”的錄像；還給全校學(xué)生做氟離子護(hù)齒防齲氟透。

4、配合南寧市中小學(xué)生保健中心做好一年一度的學(xué)生健康體檢工作，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、存檔，及時(shí)將數(shù)據(jù)登記上墻。

三、藝術(shù)方面

結(jié)合我校藝術(shù)教育，開展了以下活動(dòng)。

（1）、“我是家庭小幫手”競(jìng)賽

（2）、舉行科技、書法、繪畫展覽

小黑石小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)

(2006—2007年下學(xué)期)根據(jù)上級(jí)精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，近兩年來(lái)，我校扎扎實(shí)實(shí)地開展了體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)，為了更好的承上啟下，現(xiàn)將學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：

一、體育方面：

在教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。對(duì)教案進(jìn)行大膽改革，使其更符合新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，更貼近我校的教學(xué)。本著以“健康第一”的理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn)，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。認(rèn)真上好每一節(jié)課，并做好課后小結(jié)，對(duì)上課的情況進(jìn)行分析，哪些好，哪些不理想，并尋找出解決的方案，力爭(zhēng)使每一節(jié)課都達(dá)到良好的效果。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測(cè)等多項(xiàng)能力。

二、衛(wèi)生方面：

1、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。

2、上好健康教育課。認(rèn)真?zhèn)湔n，采用多種形式上好健康教育課。

3、開展“六病防治”：還播放了“保持口腔清潔，預(yù)防齲齒”的錄像；還給全校學(xué)生做氟離子護(hù)齒防齲氟透。每天監(jiān)督檢查學(xué)生做眼保健操，并糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。全校無(wú)脊柱異常彎曲的學(xué)生。對(duì)體檢出沙眼的學(xué)生給其提供治療方案。

4、配合學(xué)校總務(wù)處做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。要求食堂人員持“三證”上崗，定點(diǎn)采購(gòu)食品，并對(duì)攤主索取身分證、健康證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。每天檢查食堂的食品衛(wèi)生、防蠅、防毒、防鼠、防塵等措施，及時(shí)預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。

5、積極開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。多次組織滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動(dòng)，美化綠化清潔校園環(huán)境。

今后我們還要繼續(xù)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，并多開展學(xué)校衛(wèi)生方面的課題研究，為學(xué)校衛(wèi)生工作更上一層樓而努力工作。

三、藝術(shù)方面

1、加強(qiáng)器樂(lè)教學(xué)

2、業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)教師培訓(xùn)

3、積極開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)

（1）、繼續(xù)開展師生同臺(tái)展示活動(dòng)

（2）、繼續(xù)通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操

小黑石小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)

(2009—2010年下學(xué)期)根據(jù)上級(jí)精神和總校具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際，我校扎扎實(shí)實(shí)地開展了體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)，為了更好的承上啟下，現(xiàn)將2009——2010學(xué)下期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：

一、體育方面：

在教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。對(duì)教學(xué)進(jìn)行游戲教學(xué)，使其更符合新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，更貼近現(xiàn)代小學(xué)生的教學(xué)。本著以“健康第一”的理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn)，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。認(rèn)真上好每一節(jié)課，并做好課后小結(jié)，對(duì)上課的情況進(jìn)行分析，哪些好，哪些不理想，并尋找出解決的方案，力爭(zhēng)使每一節(jié)課都達(dá)到良好的效果。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測(cè)等多項(xiàng)能力。

在組織課間課中，我校認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求學(xué)生。特別是對(duì)學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列，我們制定了新的標(biāo)準(zhǔn)，并在課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。我校大課間有明顯的進(jìn)步。我們還成立了乒乓球興趣小組，很好的發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)。本學(xué)期我校還組織了幾次體育活動(dòng)比賽，學(xué)生比賽有序。學(xué)生們以班為單位，賽出了風(fēng)格賽出了水平。

總之，體育教學(xué)上取得的成績(jī)是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果，是全體組員用辛勤的汗水換來(lái)的，在今后的工作中，我們將不斷反思，爭(zhēng)取更大成就。

二、衛(wèi)生方面：

1、防病治病，積極開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

2、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。

3、上好健康教育課，做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作。

4、開展“六病防治” 開展防病治病工作，重視手足口病等流行病和傳染病的預(yù)防工作，學(xué)校加強(qiáng)晨檢、午檢工作和執(zhí)行發(fā)病上報(bào)制度。加強(qiáng)預(yù)防接種工作，學(xué)校把好入學(xué)兒童預(yù)防接種工作查驗(yàn)關(guān)。

5、配合學(xué)校后勤做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。

三、藝術(shù)方面

本著以人為本的思想，以藝術(shù)教育為抓手，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力提高校園文化品位，讓師生在藝術(shù)的氛圍中潛移默化地接受藝術(shù)的熏陶。

1、抓好藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，明確要求，落實(shí)責(zé)任，確保藝術(shù)教育各項(xiàng)工作的正常開展。

2、深化藝術(shù)教育改革，并抓好藝術(shù)特色興趣組活動(dòng)。積極開展學(xué)校藝術(shù)展演活動(dòng)，學(xué)校在六一“未來(lái)的花朵”活動(dòng)中成功舉辦文藝匯演活動(dòng)。

3.辦好學(xué)校宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動(dòng)。在飯后校園廣播播放歌曲提升校園藝術(shù)品味。

小黑石小學(xué) 2010年7月2日

關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 篇11

2023年，我們學(xué)校在資助工作方面取得了令人矚目的成績(jī)。通過(guò)各方的努力和支持，我們成功地幫助了許多有需要的學(xué)生，使他們能夠順利完成學(xué)業(yè)，為自己的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)資金籌集工作

資助工作的首要問(wèn)題是資金的籌集。我們學(xué)校通過(guò)開展各種形式的募捐活動(dòng)，積極爭(zhēng)取各方的捐資。無(wú)論是校友、家長(zhǎng)還是社會(huì)愛(ài)心人士，他們都為學(xué)校的資助工作慷慨解囊。為了讓更多人了解我們學(xué)校的資助工作，我們還利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道廣泛宣傳，并與社區(qū)合作，共同舉辦一些公益活動(dòng)。這些措施使我們成功地籌集到了足夠的資金，為學(xué)生們提供了有力的保障。

二、建立健全的資助制度

為了更好地幫助那些有需要的學(xué)生，我們學(xué)校建立了一套完善的資助制度。首先，我們?cè)O(shè)立了專門的資助辦公室，由一支經(jīng)驗(yàn)豐富的工作團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)資助工作的具體實(shí)施。他們熟悉各類資助政策，可以為學(xué)生提供具體的幫助與指導(dǎo)。其次，我們制定了詳細(xì)的申請(qǐng)程序，確保每位需要資助的學(xué)生都能夠得到公平的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也建立了一套嚴(yán)格的審核機(jī)制，保證資助款項(xiàng)能夠真正用于真正需要的學(xué)生。最后，為了及時(shí)了解學(xué)生的情況，我們定期組織座談會(huì)和走訪活動(dòng)，與學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的實(shí)際需求，以便提供更精準(zhǔn)的資助。

三、開展多項(xiàng)資助措施

在2023年，我們不僅僅提供了經(jīng)濟(jì)資助，還開展了一系列的資助措施，包括心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和獎(jiǎng)學(xué)金等。心理輔導(dǎo)活動(dòng)主要面向那些心理壓力較大的學(xué)生，我們邀請(qǐng)了專業(yè)的心理咨詢師為他們提供幫助，讓他們能夠積極面對(duì)困難和挫折。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)則主要針對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我們安排了專業(yè)的教師和志愿者為他們提供一對(duì)一的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。獎(jiǎng)學(xué)金活動(dòng)則旨在激勵(lì)那些在學(xué)業(yè)上有所突出表現(xiàn)的學(xué)生，我們會(huì)給予他們一定的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，以鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

四、推動(dòng)資助工作社會(huì)化

在2023年，我們還積極推動(dòng)資助工作的社會(huì)化。我們與社區(qū)志愿者組織、慈善機(jī)構(gòu)以及企業(yè)合作，組織了一系列公益活動(dòng)，包括義賣、義演和公益眾籌等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅籌集到了更多的資金，還增加了社會(huì)的關(guān)注度，促使更多人參與到資助工作中來(lái)，共同為學(xué)生們創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

總之，2023年我們學(xué)校在資助工作方面付出了巨大的努力，并取得了顯著的成果。我們堅(jiān)信，在各方的共同支持下，我們的資助工作將會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，為更多有需要的學(xué)生提供更加全面和精細(xì)的幫助，讓每個(gè)孩子都能夠享有公平的受教育權(quán)利。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 篇12

本學(xué)期，我校全體教職員工以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步貫徹以人為本的教學(xué)思想，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和諧文明校園和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、依法治校，科學(xué)民主管理。

我們堅(jiān)持依法辦學(xué)，規(guī)范管理，在嚴(yán)格貫徹黨的教育方針，切實(shí)落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善與嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，探索剛性的制度管理和以人為本、富有彈性的自主管理相結(jié)合的管理模式，注重教師的自覺(jué)、自律，提高廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性。做到以制度管事，以制度管人，以制度理校，制度面前人人平等，強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)一步提高學(xué)校的管理效益。依法辦學(xué)，依規(guī)治校，促使全體教職工人人有擔(dān)子、有壓力，增強(qiáng)了工作自覺(jué)性、紀(jì)律性、責(zé)任感，提高了工作效率。

二、培植專業(yè)成長(zhǎng)點(diǎn)，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍。

在隊(duì)伍建設(shè)中，學(xué)校把班子建設(shè)作為首要工作來(lái)抓，抓理論學(xué)習(xí)，努力提高班子成員現(xiàn)代教育管理水平、科學(xué)決策水平和在復(fù)雜情況下駕馭全局的能力，學(xué)校行政班子堅(jiān)持每周的行政例會(huì)制度，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)管理理論，研究決策學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作，提高工作的實(shí)效性。

學(xué)校還加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)與督查，繼續(xù)貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，同時(shí)以《師德考核一票否決制》為杠桿，全面加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決教職工中存在的自律不嚴(yán)、作風(fēng)渙散的個(gè)別現(xiàn)象。努力形成敬業(yè)愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、誨人不倦、愛(ài)生如子的教風(fēng)。通過(guò)樹立教師中的先進(jìn)典型，在教師中形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好風(fēng)氣，為優(yōu)化教風(fēng)創(chuàng)造了有利氛圍。

學(xué)校以新課程的實(shí)施和推進(jìn)為契機(jī)，從本校實(shí)際出發(fā)，以校為本，以師為本，以教研和師訓(xùn)兩者互動(dòng)為手段，建立與新課程相適應(yīng)的校本培訓(xùn)制度，營(yíng)造一種崇尚科研，崇尚研究的氛圍，形成自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的內(nèi)部環(huán)境。使過(guò)去的學(xué)科教研組成為真正意義上的學(xué)習(xí)組織，學(xué)校還組織教師積極開展寫教育敘事、聽(tīng)評(píng)課作為自我培訓(xùn)、提高業(yè)務(wù)能力必須完成的內(nèi)容，作為學(xué)校對(duì)每位教師業(yè)務(wù)能力考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容之一。

同時(shí)，在校本培訓(xùn)工作中，我們組織教師開展了全員培訓(xùn)、多媒體制作員培訓(xùn)、教科研培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等活動(dòng)。我們?yōu)樾陆處煱才帕藥Ы探處?，?chuàng)設(shè)了各種途徑，提供了亮相的舞臺(tái)，縮短了他們成長(zhǎng)的周期，在骨干教師培養(yǎng)方面我們探出新路子，激發(fā)廣大教師的工作積極性。

三、聚焦教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)期伊始，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，結(jié)合平常教師們的建議，制定了切實(shí)可行的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，并召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，讓教師們明確本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作任務(wù)，在頭腦中確定自己工作中的奮斗目標(biāo)，為一學(xué)期教學(xué)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

各教研組根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，分學(xué)科分年級(jí)制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度，各任課教師教學(xué)計(jì)劃。備課能堅(jiān)持寫好三維教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀；寫好階段目標(biāo)和教學(xué)反思。將備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要新，輔導(dǎo)要細(xì)，負(fù)擔(dān)要輕，質(zhì)量要高作為我校強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路的指導(dǎo)方針。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，采用平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，堅(jiān)持每月考核檢查制度。突出教學(xué)管理中的三抓抓備課、抓上課、抓作業(yè)。

課前備課質(zhì)量的高低將直接影響課堂教學(xué)的效益，為此我校提倡教研組集體備課，提倡教師電子備課、創(chuàng)新備課，不機(jī)械照搬照套，突出教案的實(shí)用性，堅(jiān)決杜絕上無(wú)準(zhǔn)備之課。特別強(qiáng)調(diào)課后進(jìn)行教學(xué)反思。作業(yè)布置要有明確性和針對(duì)性，不機(jī)械地重復(fù)地盲目地抄寫，注意作業(yè)的深廣度和份量，及時(shí)檢查、批改、講評(píng)。

我們改變了作業(yè)與反思只由教導(dǎo)處檢查的形式，而是把檢查變?yōu)橐环N學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，以人為鏡，可以知得失，通過(guò)別人來(lái)反思自己，對(duì)自己的觸動(dòng)應(yīng)該是很大的，這樣檢查就變成了一種引領(lǐng)教師提升的目標(biāo)導(dǎo)向。我們希望多找出教師的長(zhǎng)處，多用縱向評(píng)價(jià)，肯定教師的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓教師更清楚自己的長(zhǎng)處與得失，知道該朝什么方向努力。

同時(shí)我們還積極發(fā)揮教研組的組織作用和團(tuán)隊(duì)精神，以課例研究為主線，著力開展以解決問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，改善行為為特征的實(shí)例研究。學(xué)校組織教師圍繞二期課改精神和課堂教學(xué)的現(xiàn)狀展開學(xué)習(xí)和討論，根據(jù)以學(xué)生發(fā)展為本的理念，聚焦課堂，尋找教師在教學(xué)中面臨的問(wèn)題及困惑，以區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《教師課堂教學(xué)行為診斷方式和改進(jìn)策略的研究》為抓手，運(yùn)用課例研究、實(shí)錄分析、實(shí)踐反思等研究方法，改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為。課題組教師在加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，明確研究的問(wèn)題，尋找相關(guān)的課例，選擇觀察技術(shù)，設(shè)計(jì)觀察的方案，深入現(xiàn)場(chǎng)借助于觀察去搜尋相關(guān)的信息。然后整理搜尋獲得的信息，歸納問(wèn)題行為的表征，判斷問(wèn)題形成的主客觀原因，根據(jù)研討的結(jié)論，嘗試提出問(wèn)題改進(jìn)和行為優(yōu)化的對(duì)策。通過(guò)循環(huán)往復(fù)、循序漸進(jìn)、連續(xù)滾動(dòng)地開展研究活動(dòng)，積累相應(yīng)的課例、觀察記錄、歸納后提出的初步判斷、學(xué)習(xí)反思的體會(huì)和課堂教學(xué)行為診斷報(bào)告。我們力爭(zhēng)通過(guò)這種形式的校本研修活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

四、狠抓德育核心點(diǎn)，培育學(xué)生健全人格。

學(xué)校德育工作立足校本，確立了學(xué)校是主陣地、教師是主力軍、學(xué)科滲透是主渠道的德育管理理念。認(rèn)真貫徹落實(shí)兩綱，依托資源優(yōu)勢(shì)，開發(fā)了富有特色的生命教育校本課程，即以故事、維權(quán)為品牌的主題教育課，并把生命教育同少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)、家庭教育相整合，開創(chuàng)了德育工作新格局，全面提升了家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的整體素質(zhì)。

師資隊(duì)伍是學(xué)校育人的關(guān)鍵，我校以課題為引領(lǐng)，自足自培，開展了形式多樣的培訓(xùn)，教師的育人理念得到明顯提升。如：為提高班主任培訓(xùn)的有效性和實(shí)效性，我們不僅采用了講座指導(dǎo)和沙龍研討等慣用形式,同時(shí)還采取了分專題分享經(jīng)驗(yàn)的方式，邀請(qǐng)學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師用情景再現(xiàn)的方式,精彩回放與家長(zhǎng)溝通中的成功案例,轉(zhuǎn)化特殊生以及轉(zhuǎn)變班風(fēng)的成功案例，以生動(dòng)鮮活的事例來(lái)指導(dǎo)和幫助年輕班主任,提升班主任與家長(zhǎng)的溝通藝術(shù)，轉(zhuǎn)變特殊生和班風(fēng)的技巧?？粗圃嘧R(shí)的場(chǎng)景,聽(tīng)著有理有據(jù)的對(duì)答，對(duì)照自己解決問(wèn)題的方式，增強(qiáng)了班主任解決問(wèn)題的能力。

課堂教學(xué)是實(shí)施兩綱的主渠道，我校在聚焦課堂，落實(shí)綱要中首先關(guān)注的是教師在課堂是否能正確有效地引導(dǎo)學(xué)生，遵循學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，潛移默化的進(jìn)行教學(xué)，悉心營(yíng)造學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的需要感受。其次，各學(xué)科結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，尋找教學(xué)中的切入點(diǎn)，在學(xué)科教學(xué)中融入生命教育。在顯性學(xué)科中結(jié)合教材和學(xué)生特點(diǎn)重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛(ài)生命、熱愛(ài)自然的教育。在隱性學(xué)科中我們重點(diǎn)進(jìn)行了課堂教學(xué)中如何落實(shí)平等、和諧師生關(guān)系的研究。通過(guò)在學(xué)科中生命教育落實(shí)的研究，初步實(shí)現(xiàn)了生命教育的融滲化、無(wú)痕化。

學(xué)校在深化德育工作過(guò)程中，認(rèn)真貫徹兩綱精神，立足校本，聚焦課堂，整合資源，逐步形成了以生命教育為特色的德育新格局，在落實(shí)生命教育過(guò)程中我校對(duì)整體課程進(jìn)行了研究。在基礎(chǔ)性課程建設(shè)中，我們把落實(shí)三維目標(biāo)，有效課堂教學(xué)的組織作為重要研修課題，以此確保學(xué)生學(xué)業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。在拓展型課程建設(shè)中，我校結(jié)合實(shí)際根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和小學(xué)階段培養(yǎng)目標(biāo)，開發(fā)富有特色的課程：一至四年級(jí)開設(shè)故事課、一至三年級(jí)開設(shè)專題教育課和健美操課。在立足基礎(chǔ)性課程，開發(fā)拓展性課程建設(shè)中，我們根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合教研活動(dòng)，構(gòu)建適合學(xué)生探索的內(nèi)容。

生命教育的深入開展離不開社會(huì)資源，我校在成功引進(jìn)家長(zhǎng)、工商所資源的基礎(chǔ)上，又充分借助區(qū)法制宣講團(tuán)成員優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)了法院成員為學(xué)生作報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容十分貼近實(shí)際，主要涉及如何加強(qiáng)自我保護(hù)；邀請(qǐng)交通民警給學(xué)生講如何安全過(guò)馬路，授課采取互動(dòng)形式，深受學(xué)生的喜愛(ài)。通過(guò)社會(huì)資源進(jìn)課堂，拓展了生命教育的途徑。

學(xué)校以德育為核心，以少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，開展各類寓教于樂(lè)的隊(duì)活動(dòng)，在快樂(lè)的隊(duì)活動(dòng)中，讓每位隊(duì)員體驗(yàn)快樂(lè)，體驗(yàn)創(chuàng)新，從而拓展學(xué)校德育活動(dòng)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)德育工作童趣化。

結(jié)合北京奧運(yùn)這一時(shí)代主題，本學(xué)期學(xué)校開展了領(lǐng)巾迎奧運(yùn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)：以放手關(guān)愛(ài)、奧運(yùn)小先鋒為主題開展了宣傳活動(dòng)、以暢想奧運(yùn)、對(duì)話世界為主題開展征文活動(dòng)、以?shī)W運(yùn)信使行---青少年給奧運(yùn)健兒為主題開展了書信活動(dòng)、以鏗鏘鼓號(hào)迎奧運(yùn)為主題開展了鼓號(hào)隊(duì)比賽交流等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)奧運(yùn)，了解奧運(yùn)，增強(qiáng)民族自豪感。

中國(guó)是一個(gè)有幾千年?duì)N爛史的國(guó)家，為弘揚(yáng)和培養(yǎng)學(xué)生民族精神，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。結(jié)合清明節(jié)，我校參加了區(qū)四月的懷念中小學(xué)生德育主題活動(dòng)；在5月10日母親節(jié)到來(lái)之際，我校開展了我向母親說(shuō)---賀卡寄深情活動(dòng)，中高年級(jí)學(xué)生以讓父母放手關(guān)愛(ài)為主題開展了征文寫作活動(dòng)。結(jié)合六一節(jié)，大隊(duì)部組織了二年級(jí)同學(xué)開展了我是光榮的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)；通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有機(jī)的傳統(tǒng)節(jié)日教育。

為豐富學(xué)生文體活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)，我校隊(duì)員參加了區(qū)趣味體育游戲比賽，獲得了二等獎(jiǎng)；參加了區(qū)紅領(lǐng)巾校園劇比賽獲得了三等獎(jiǎng)；參與了區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)、以及紅領(lǐng)巾文化導(dǎo)航標(biāo)志設(shè)計(jì)等活動(dòng)；寓教于樂(lè)的隊(duì)活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員不僅要積極參與陽(yáng)光鍛煉，煉就健康體魄，而且豐富了校園活動(dòng)，從而健全學(xué)生人格素養(yǎng)。

20__年3月31日校會(huì)課，我校邀請(qǐng)了少兒出版社裘樹平老師給學(xué)生講走進(jìn)十萬(wàn)個(gè)為什么奇妙世界，裘老師為學(xué)生講述了十萬(wàn)個(gè)為什么新舊版本的來(lái)歷，以及他本人在編這本書的感悟，在思想上與學(xué)生進(jìn)行臺(tái)上臺(tái)下的互動(dòng)溝通，讓學(xué)生感悟到多讀書，讀好書對(duì)人生的重大意義。

20__年4月28日校會(huì)課，我校還邀請(qǐng)了區(qū)關(guān)工委張老師來(lái)校作回眸三十年，喜慶新發(fā)展講座。會(huì)上，張老師通過(guò)圖文并貌的講述，大量多媒體圖片的對(duì)比，讓全體師生了解了改革開放以來(lái)，長(zhǎng)寧所發(fā)生的巨大變化，使學(xué)生知道今天的幸福生活來(lái)之不易，應(yīng)該加倍珍惜美好生活的擁有。

五、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)校認(rèn)真抓好體、衛(wèi)、藝工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面開展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動(dòng)，努力提高體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，積極開設(shè)二課堂活動(dòng)，繼續(xù)抓好校內(nèi)足球隊(duì)、健美操隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂(lè)小組、書法繪畫小組、科技制作小組等一些興趣小組活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，為所有學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái)，提高學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)和競(jìng)技水平，為推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才奠定了基礎(chǔ)。

六、加強(qiáng)后勤保障，營(yíng)造和諧校園。

學(xué)校后勤工作人員不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)，全心全意為師生服務(wù)，為教學(xué)第一線服務(wù)，努力為師生創(chuàng)造一個(gè)和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校還嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度，執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)理財(cái)公開透明度，不斷完善財(cái)產(chǎn)的保管和使用管理制度，提高經(jīng)費(fèi)的使用效率。

學(xué)校還始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校還充分利用學(xué)校的.各種宣傳場(chǎng)地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間，大小會(huì)議等，采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，假前總要對(duì)教職工，尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全，事前必先進(jìn)行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動(dòng)、春游、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等都提出安全的要求，并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實(shí)有效。

面對(duì)新的形勢(shì)、新的目標(biāo)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我們一定要進(jìn)一步解放思想，奏響時(shí)代的強(qiáng)音，我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視，有全校師生的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們的學(xué)校將會(huì)辦得更好、更強(qiáng)、更大。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 篇13

在過(guò)去的一年里，我作為校長(zhǎng)，致力于推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生和教職工的滿意度。以下是我對(duì)過(guò)去一年的工作總結(jié)：

一、教育質(zhì)量提升

課程優(yōu)化：我們進(jìn)行了全面的課程評(píng)估，對(duì)現(xiàn)有課程進(jìn)行了優(yōu)化和改進(jìn)，以滿足學(xué)生不斷變化的需求。

教師培訓(xùn)：我們舉辦了多次教師培訓(xùn)活動(dòng)，提高了教師的教學(xué)技能和知識(shí)水平，以提供更優(yōu)質(zhì)的教育。

學(xué)術(shù)成果：學(xué)生在各類學(xué)術(shù)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，展現(xiàn)了學(xué)校教育的高水平。

二、學(xué)生全面發(fā)展

體育活動(dòng)：我們加強(qiáng)了體育設(shè)施的建設(shè)，開展了豐富的體育活動(dòng)，幫助學(xué)生鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。

藝術(shù)教育：我們舉辦了多場(chǎng)藝術(shù)展覽和演出，讓學(xué)生展示自己的才藝，提升審美能力。

社會(huì)實(shí)踐：我們鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

三、學(xué)校管理改進(jìn)

制度建設(shè)：我們完善了學(xué)校的各項(xiàng)制度，使學(xué)校的管理更加規(guī)范、有序。

校園安全：我們加強(qiáng)了校園安全工作，確保學(xué)生和教職工的安全。

家校合作：我們加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通和合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

四、未來(lái)展望

教育改革：我們將繼續(xù)推進(jìn)教育改革，探索新的教育模式和方法，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

校園建設(shè)：我們將加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高學(xué)校的整體環(huán)境質(zhì)量。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 篇14

這個(gè)學(xué)期，我繼續(xù)指導(dǎo)足球俱樂(lè)部。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持下，我們俱樂(lè)部的工作取得了一定的成績(jī)，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步?，F(xiàn)將一學(xué)期俱樂(lè)部工作總結(jié)如下：

1. 注重技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

1. 指導(dǎo)學(xué)生提高技能。沒(méi)有技術(shù)手段是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。主要從控球、推球、運(yùn)球、頭球等方面提高學(xué)生的球感、技術(shù)能力。

2.加強(qiáng)能力訓(xùn)練。定期訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)鍛煉，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。

3.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。組織學(xué)生練習(xí)傳球、切球、定位和角球。提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力。

2. 培訓(xùn)材料的選擇

在選擇材料和組建團(tuán)隊(duì)時(shí)，需要對(duì)培訓(xùn)人員的個(gè)人情況有一個(gè)大致的了解球員們，看看他們是否真的了解足球。感興趣的是你是否真的熱愛(ài)足球，而不是盲目地追隨別人。

3. 培訓(xùn)活動(dòng)

1. 基礎(chǔ)技術(shù)培訓(xùn)是貫穿整個(gè)培訓(xùn)的重點(diǎn)。本次培訓(xùn)以二人小組四人一組、跑動(dòng)為重點(diǎn)的傳接練習(xí)，提高傳接技術(shù)水平，力求讓學(xué)生在小組賽中能夠運(yùn)用。通過(guò)即時(shí)批改，學(xué)生逐漸了解基本足球技巧的重要性。

2.適時(shí)組織學(xué)生分組比賽，讓隊(duì)員在比賽中學(xué)會(huì)使用技巧，逐漸適應(yīng)比賽氛圍，每周選擇一個(gè)訓(xùn)練時(shí)間，根據(jù)情況分組玩家數(shù)量。五人制，通過(guò)比賽增強(qiáng)訓(xùn)練興趣，檢驗(yàn)技術(shù)掌握情況，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和集體主義精神。在比賽過(guò)程中，要結(jié)合技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)，特別注意培養(yǎng)個(gè)人的合作意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。

3、由于足球的速度和整場(chǎng)比賽的耐力，平時(shí)體能練習(xí)不可忽視，每周都要安排一定的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練球員的快跑能力和性能。耐力跑能力，還有腿部力量，滿足比賽的需要。

4.在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、比賽過(guò)程中，進(jìn)行心理素質(zhì)的訓(xùn)練，提高隊(duì)員的溝通合作能力，不斷控制心理狀態(tài)，勇球員頑強(qiáng)的意志品質(zhì)是培養(yǎng)出來(lái)的。主要目的是組織學(xué)生教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技能應(yīng)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)，提高自己。他們的熱情和比賽風(fēng)格非常出色。

四、俱樂(lè)部主要交流觀察活動(dòng)

1、xx小學(xué)與我校相互交流學(xué)習(xí)。

2. 社區(qū)組織成員在xx小學(xué)學(xué)習(xí)和觀看了兩次比賽。

3、xx小學(xué)的隊(duì)員和大人組織了多次周末觀摩和實(shí)戰(zhàn)比賽，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

綜上所述，一個(gè)人的力量是微不足道的，需要各方面的配合和支持。 努力提高學(xué)生的技術(shù)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有助于學(xué)生提高比賽成績(jī)。 足球界要感謝所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)的支持。 我們將努力工作，努力讓社區(qū)越來(lái)越好。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 篇15

光陰似箭，日月如梭。在即將過(guò)去的一學(xué)期里，我們__鎮(zhèn)中心小學(xué)在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沿著學(xué)期初制訂的工作目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。本學(xué)期學(xué)校以“給學(xué)生幸福的童年，給教師完整的人生”為目標(biāo)，在教學(xué)質(zhì)量管理、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。在全體師生的共同努力下，學(xué)校工作取得了可喜的成績(jī)，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校的主要工作總結(jié)如下：

一、抓師德工作，建和諧團(tuán)隊(duì)

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)：敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。

我校利用每周教師例會(huì)的機(jī)會(huì)，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力打造一業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開展了一次師德教育。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以德立教，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。

本學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我們學(xué)校20﹪的教師年齡結(jié)構(gòu)偏大(50歲以上的教師7名)，即將面臨退休，但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。學(xué)校以人為本謀發(fā)展，實(shí)行人性化管理，體現(xiàn)人文關(guān)懷，讓廣大教職工切身感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和學(xué)校的溫暖，極大地調(diào)動(dòng)了他們工作的積極性和主動(dòng)性，正因?yàn)槿绱?，教師們把學(xué)校當(dāng)成自己的家，學(xué)校的各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來(lái)也就順利得多了。

二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一布署下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施：

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對(duì)老師們的常規(guī)教學(xué)一周一抽查，一月一檢查，并將檢查結(jié)果與教師的年終績(jī)效工資掛鉤。

2、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，每個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“學(xué)困較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測(cè)試工作，一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。

3、積極開展教研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校常態(tài)開展推門聽(tīng)課、聽(tīng)課評(píng)課、課內(nèi)比教學(xué)等活動(dòng)，全面打造快樂(lè)課堂，讓“三段六步”的課改模式，在我校遍地開花。學(xué)校經(jīng)常選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩，開闊眼見(jiàn)，提升課堂教學(xué)技能。去年冬季，我校開展了為期一個(gè)月的“大手拉小手”送課下鄉(xiāng)活動(dòng)?；顒?dòng)中，9名優(yōu)質(zhì)課教師先后深入__、__、__和__等__小學(xué)，共計(jì)送去語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科十多節(jié)優(yōu)質(zhì)課，受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生的歡迎和喜愛(ài)。最近，我校全體教師在“一師一優(yōu)課”“一課一名師”活動(dòng)中，積極在網(wǎng)上“曬課”。一系列活動(dòng)的開展，提高了全教師素質(zhì)，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。

三、抓班級(jí)管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生

班級(jí)是學(xué)校工作的前沿陣地。按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的要求，我們從這學(xué)期開始，以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級(jí)管理。

1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。開學(xué)初，學(xué)校舉行了鎮(zhèn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式，分步實(shí)施，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，為他們成人成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

2、以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真正成為班級(jí)小主人，學(xué)校的小主人。

3、利用班會(huì)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。由于學(xué)校安全教育深入扎實(shí)，安全防范措施落到實(shí)處，本學(xué)期學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全事件。

四、抓活動(dòng)開展，豐富校園文化

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng)：

1、愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推到校園文化建設(shè)。我們力求讓每位學(xué)生在高品位校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)愛(ài)校、愛(ài)國(guó)感情，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。在愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中，學(xué)校制訂了切實(shí)可行的教育方案，并扎實(shí)做好讀書的指導(dǎo)工作，為讀書競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)結(jié)合節(jié)慶和其他重要節(jié)日，因地制宜地開展慶祝或教育活動(dòng)。

2、重新編排了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的空竹操。

“抖空竹”是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。自__年開展這項(xiàng)特色活動(dòng)至今已八年了。八年來(lái)，我們的抖空竹活動(dòng)受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，也得到了廣大家長(zhǎng)的支持。由于我們的這項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色，得到了社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，__年10月我校被__省教育廳授予”中華文化傳承藝術(shù)學(xué)?！薄１緦W(xué)期，由于我校只剩下1—4年級(jí)學(xué)生，這對(duì)我們以往的空竹特技表演帶來(lái)了不便，因此，我們又新編排了一套空竹操和空竹舞，這樣適合低、中年級(jí)學(xué)生參與活動(dòng)，使他們學(xué)起來(lái)容易，玩起來(lái)得手。我們今后將繼續(xù)努力，把這項(xiàng)抖空竹活動(dòng)項(xiàng)目傳承下去。

3、創(chuàng)新文體活動(dòng)，潤(rùn)物無(wú)聲地開展藝術(shù)教育。本學(xué)期，我們自編了一套完整的課間操—古詩(shī)韻律操。師生在音樂(lè)中一邊誦讀古詩(shī)，一邊做出健身動(dòng)作，形式別具一格。30分鐘的課間操時(shí)間，學(xué)生不但鍛煉了身體，還同時(shí)誦讀了16首古詩(shī)，這種寓教于樂(lè)的形式，深受師生喜愛(ài)。這套古詩(shī)韻律操，將誦讀經(jīng)典與文化健身完美結(jié)合，不僅讓學(xué)生進(jìn)一步感受中華傳統(tǒng)文化的厚重，而且還夯實(shí)了學(xué)生的文化底蘊(yùn)，陶冶了學(xué)生情操，提升了學(xué)生文化素養(yǎng)。

4、書香溢校園，經(jīng)典伴成長(zhǎng)。學(xué)校開設(shè)了誦讀課，各班設(shè)立了圖書角，開展“圖書漂流”活動(dòng)，學(xué)校每月開展一次經(jīng)典誦展示活動(dòng)，讓經(jīng)典浸潤(rùn)學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。校園書香氛圍濃厚，處處展現(xiàn)人文文化。前不久，我校順利通過(guò)縣教育局“書香校園”達(dá)標(biāo)活動(dòng)檢查驗(yàn)收。

五、家校共建，提高辦學(xué)效果

我校繼續(xù)堅(jiān)持家訪活動(dòng)的開展，要求教師將關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別是關(guān)愛(ài)留守兒童問(wèn)題作為師德建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上關(guān)心“留守學(xué)生”。要求教師要經(jīng)常對(duì)“留守學(xué)生”進(jìn)行家訪，建立“留守學(xué)生”與教師的結(jié)對(duì)幫扶制度，讓教師充當(dāng)“留守學(xué)生”的第二監(jiān)護(hù)人，使部分監(jiān)護(hù)人長(zhǎng)期缺位的“留守學(xué)生”感受到家庭的溫暖。定期對(duì)“留守學(xué)生”進(jìn)行心理輔導(dǎo)，減輕“留守學(xué)生”由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求“留守學(xué)生”每月給父母寫一封書信或通一次電話，加強(qiáng)“留守學(xué)生”與父母的親情聯(lián)系。今年10月份學(xué)校分別召開了一至四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校向家長(zhǎng)提出了學(xué)校管理、班級(jí)管理的制度及要求;教師與家長(zhǎng)相互交流學(xué)生在家及在校的表現(xiàn)?；顒?dòng)的開展，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)的相互配合，共同努力，形成了合力，提高了辦學(xué)效果。

六、存在的困難和問(wèn)題

一學(xué)期以來(lái)，我們做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但仍存在一些困難與問(wèn)題，需要引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，并逐步得到解決。

1、教師老年化嚴(yán)重，結(jié)構(gòu)性缺編十分突出。

2、學(xué)生乘坐社會(huì)車輛上下學(xué)存在嚴(yán)重的安全隱患。

3、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng)，教師、功能室、教師辦公室緊缺。

一學(xué)期的工作已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信，有鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇努力，我們殷店鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天一定會(huì)更好。

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