幼兒園學年工作計劃精選7篇

本文的重點在于與“幼兒園學年工作計劃”相關的討論，為方便后續(xù)閱讀請將此篇文章收藏。為了順利完成任務進度，因此我們需要認真考慮一下下一階段的工作計劃。為了將我們的工作更好的完成，我們可以制定出一份工作計劃。

幼兒園學年工作計劃 篇1

一、班級情況分析

我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生16名,女生18名。經(jīng)過小班第一學期的幼兒園集體生活，幼兒的各方面能力都有所提高，新學期伊始，小朋友們愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲、學習?？梢钥吹贸鋈嘤變憾寄苓m應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學會了自己吃飯，愿意自己穿脫衣服，早上進園會主動同老師問“早”,“好”,“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并能夠一物多玩。一學期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，挑食、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。

二、指導思想

根據(jù)《幼兒教育指導綱要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?合作者和引導者。根據(jù)本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。

三、本學期主要工作任務及實施措施

幼兒園學年工作計劃 篇2

八月份：

⒈擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。

⒉招聘保育員。

⒊全園衛(wèi)生大掃除。

⒋檢修全園水電設施和門窗桌椅。

5.與縣婦幼保健站聯(lián)系，組織幼兒參加體檢。

6.與供貨商店簽訂合同，并更新相關證件。

7.清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)，

8.補充保健室藥品。

9.做好出借書籍登記。

10.安排幼兒晨間活動計劃表。

11.購買班級、幼兒園的教玩具，并做好登記。

九月份：

⒈根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。

⒉重新安排保育員工作。

3.檢查巾杯消毒情況。

4.抽查食品取樣工作和倉管記錄。

5.舉行“慶中秋、迎國慶”座談會。

6. 檢查食堂幫廚情況

⒎做好“國慶節(jié)”值班人員安排。

8.組織責任人和管理人的消防培訓。

9組織特種設備管理人員培訓。

10.后勤教研組學習：

主講：陳安平討論并通過《20--年下半年后勤工作計劃》

十月：

1.行政抽查食品的質(zhì)量與價格。

2.檢查保育員一日工作情況。

3.抽查食堂工作：廚房生熟分開、登記、衛(wèi)生等情況。

⒋抽查前后勤教師辦公室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。

⒌舉行衛(wèi)生講座。

6.組織全體教師到縣人民醫(yī)院參加體檢。

7.更新衛(wèi)生宣傳欄的內(nèi)容。

8.后勤教研組學習：

主講：潘笑若老師 《關于衛(wèi)生保健的學習》

十一月：

1. 食堂衛(wèi)生、班級衛(wèi)生檢查。

⒉各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修。

⒊檢查廚房工作人員執(zhí)行職責的情況。

⒋更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。

⒌抽查公共衛(wèi)生情況。

6.檢查玩具清洗消毒情況。

7.抽查倉管和取樣工作。

8.檢查班級衛(wèi)生登記。

9．做好后勤教研組學習。

主講：陳婭老師《關于食堂衛(wèi)生的學習》

十二月：

⒈抽查幼兒儀表衛(wèi)生。

⒉檢查點心提供、分發(fā)情況，及各班點心椹剩余情況。[[

3.檢修水電和消防設備。

4.購買學期結束幼兒獎品。

5.分發(fā)幼兒評價表、獎品。

6.清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)。

7.做好財務稽核工作。

8.歸還出借物品。

9.安排暑假值班表。

10．后勤教研組學習。

幼兒園學年工作計劃 篇3

一、班況分析：

本學期我將擔任大三班幼兒的教育教學任務。本班幼兒年齡在5—6歲之間,但年齡差異比較大,而且幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經(jīng)過了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒沒有經(jīng)過小班的教育,中班期間來園時間也不長,對幼兒園的教育和生活環(huán)境不太熟悉。因此,本學期在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和勞動習慣,提高各方面的能力,加強常規(guī)訓練,讓每位幼兒在原有的基礎上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展，

二、指導思想：

繼續(xù)堅持幼兒園的各項教育方針,遵循保教結合的原則,認真執(zhí)行幼兒園的原則,認真執(zhí)行幼兒園工作《規(guī)程》和《綱要》的和各項要求,解放思想,采用新穎的教育教學方法,全面實施幼兒素質(zhì)教育，促進幼兒全面、和諧的發(fā)展。

三、工作任務：

在工作中遵循保教結合的原則,對幼兒進行全面發(fā)展的教育。培養(yǎng)他們良好的.日常生活能力和衛(wèi)生習慣,增強幼兒的勞動意識,激發(fā)幼兒的學習興趣,提高幼兒的記憶力、思維能力和動手操作的能力。

1、能和小朋友友好相處，互相關心，互相幫助。

2、習慣集體生活，遵循集體規(guī)則，不擾亂他人。

3、自己的事情自己做，愿意為同伴和集體服務。

4、在日常生活中養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習慣。

（二）生活衛(wèi)生習慣：

1、愉快地參加幼兒園的各項活動。

幼兒園學年工作計劃 篇4

《般陽幼兒園2019-2020學年第一學期具體工作安排》可能是您在尋找幼兒園小班計劃總結過程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

新學期新氣象，這是我在般陽幼兒園的第二個學期了，比起剛來的時候在小托班，要有更重的任務和迎接更多的孩子，在托班的時候孩子們都是以順常規(guī)為主，現(xiàn)在孩子們升小班了，任務也更加繁忙起來，要學習的東西還有很多，孩子們要學習的東西也越來越多，為此，在新的學期，為了保證本學期順利的進行工作，我計劃：

一、班級情況分析及工作重點

因為是剛升入的小班，本學期我們將以培養(yǎng)班級幼兒良好的常規(guī)習慣為主，增強幼兒的語言能力，培養(yǎng)幼兒的社交能力和敢于表達能力，在工作中加強對個別孩子的指導，把主題活動和保教結合起來，讓幼兒得到更好的發(fā)展，繼續(xù)學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，通過學習指南，更加努力的去做好一名幼兒教師，遵守教師道德和職業(yè)規(guī)范，熱愛孩子，關心孩子，不僅要成為一名合格的老師，也要和孩子成為好朋友。

二、具體工作安排

（一）教師主要工作

作為一位新進教師，在日常的工作中，一定要聽取老教師的意見，做好每周的備課，做到心里有數(shù)，寫好每一次的教案設計，做到在上課的時候不慌亂，課后及時做反思總結，利用這學期自己上公開課的時間，多多聽取來聽課教師的意見和建議，盡量多去聽別的老師講公開課，取長補短，積極參加幼兒園的組織的培訓以及學習，只有不斷的進行學習，才能更好的豐富自己，在平時的日常生活中，做到保教結合，多多幫助班主任老師和保育老師的工作，相互體諒。

在教學活動中，一定要關心幼兒，根據(jù)每個孩子的發(fā)展特點去尋找適合他的游戲活動等，做到平等對待每一位幼兒，對剛入小班的孩子來講，什么都是陌生了，老師是陌生的，環(huán)境是陌生的，周圍的人小朋友都是陌生的，在這個時候就更要對孩子們進行加倍的關愛，讓他們盡快的去適應幼兒園的生活，在接下來的三年當中開心的度過。

在集體中要有集體榮譽感，因為般陽幼兒園是一個大家庭，互相幫助，互相學習，多多虛心的請教自己不太擅長的東西，不斷的提高自己，為集體爭光。

（二）在教學活動中建立良好的生活學習習慣。

1、在一日活動中固定一些常規(guī)的事情比如：如廁、喝水、洗手等。

2、通過各種比賽來培養(yǎng)幼兒的良好習慣。

3、安全常規(guī)：不帶危險物品來幼兒園，在幼兒園不能隨便打鬧。

（三）創(chuàng)設適合幼兒愉快的進行集體活動和區(qū)域活動。

1、小班幼兒以自我為中心，群體意識比較淡薄，有的幼兒還缺乏一定的交往能力。因此培養(yǎng)他們的這種群體意識和互相合作交往能力是很必要的。

2、鼓勵幼兒主動參與，提高動腦動手能力。凡是孩子自己能夠做的，應當讓他自己做。凡是孩子自己能想的，應當讓他自己想。

（四）建立家園聯(lián)系的橋梁。

家長的支持對我們的教育工作至關重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。?

三、總結

成為一位合格的教師更要成為孩子的好朋友，當孩子和你成為好朋友以后，他們才會敞開心扉的去和你說一些事，作為一名幼兒教師，會的不僅僅是應該會的專業(yè)知識，更多的是要有愛心、耐心、責任心、努力堅持，終有結果，以自己最佳的狀態(tài)，去迎接新學期、新生活的到來！

幼兒園學年工作計劃 篇5

為認真貫徹和落實教育局有關安全工作的指示精神，切實保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，進一步加強各方面安全工作，堅持深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。現(xiàn)結合本園實際，制定本年度安全教育。

一、健立健全制度，加強管理機制

1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網(wǎng)絡，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實安全工作責任。

組長：齊春燕

副組長：劉宇航、高艷波

組員：李銀賀、孫艷麗、謝園秋、張宇寧、萬靜、范洪菲、劉麗波

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃。

3、繼續(xù)做好與各部門的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關業(yè)務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應及時做好傷口處理，并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒，關注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負責。

7、“看好自己的門，管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子;在接送孩子乘車時要清點人數(shù)，要教育孩子有秩序，以防撞傷，摔傷。

二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識

1.加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

2.創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

3.在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。

三、創(chuàng)設平安校園，促進健康成長

1.定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。

2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。

4.嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

6.加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。

7.加強幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

四、具體工作安排

三月份：

1、制定安全教育工作計劃

2、各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時排除。

4、建立健全“三級值班”制度，要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。

四月份：

1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

2、主管領導要做到勤看、勤檢查，并做好記錄。

五月份：

1、園舍安全檢查，及時消除隱患。

2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。

六月份：

1.做好戶外安全教育。

2.、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

3、幼兒健康知識宣傳

七月份：

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

2、對幼兒進行假期前安全防護教育。

九月份：

1、對幼兒進行日常生活安全教育。

2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。

3、園舍安全檢查，及時消除隱患。

十月份：

1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季森林防火工作。

十一月份：

1、幼兒保健知識宣傳教育

2、做好冬季消防安全教育

十二月份：

1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作

3、對幼兒進行假期前安全防護教育。

4、安全教育工作總結

在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、 “安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作，依法治校，強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作，加強師生安全教育和法制教育，積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動，配合公安、交通部門確保交通安全。認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)，建設綠色校園，確保校園安全。

幼兒園年度安全工作計劃5

本年度我園的安全教育工作牢固樹立安全第一，預防為主，綜合治理，責任重于泰山的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進平安校園的創(chuàng)建，做到防患于未然?，F(xiàn)結合本園實際，制定本年度安全教育工作計劃。

1、班內(nèi)工作人員共同協(xié)作，高度重視安全工作，及時檢查，及時補救，及時匯報，做好安全防范：

(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排除危險隱患。

(2)對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物(易脫落)的衣服及時處理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等。

(3)注意周圍環(huán)境的安全隱患，及時上報治理。

(4)把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關，盡量拒絕幼兒帶食品回園，以防食物中毒。

(5)注意電教器材的安全使用，及時收放好。

(6)入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品入睡室。

(7)做好活動室，走廊和廁所等防滑措施。

(8)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

(9)加強危險物和藥物的安全處理。

(10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強過渡管理，充分幼兒活動內(nèi)容，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

(11)提示幼兒不在門邊玩，不把手放在門縫里。

2、向幼兒進行在社區(qū)活動時所注意的安全教育。

3、對個別自我保護意識較弱或特別好動，自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。

4、繼續(xù)開展消防知識教育，防火疏散演習等，使幼兒初步有應變能力，報警能力，逃生等自我保護意識。

5、在每一項活動中都要說清楚活動行為要求，樹立明確的規(guī)則意識。

6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識，加強與家長的溝通，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育。

讓我們一起行動起來，保護我們的孩子，改善我們生活的環(huán)境，讓這個社會成為更加安全、友好、和諧的家園。

幼兒園學年工作計劃 篇6

《2015學年第二學期東風幼兒園輔導網(wǎng)工作計劃》可能是您在尋找幼兒園園務計劃總結過程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

一.園況分析：2015學年第二學期，我繼續(xù)擔任東風幼兒園的輔導支教教師，東風幼兒園是準辦園，共有教師6名，其中專任教師4名，持有教師資格證件的有3名，現(xiàn)有班級3個，75名幼兒。

本學期輔導網(wǎng)工作重點將圍繞以下幾個方面展開：1.加強普惠性幼兒園的落實，提高教學質(zhì)量，起到普惠性幼兒園的積極有效作用。2.做好東風幼兒園的日常教育教學工作的調(diào)研反饋工作，提升教育教學質(zhì)量。3.做好東風幼兒園穩(wěn)定有序的辦園工作保障4.東風幼兒由于環(huán)境布局太小、空間擁擠，存在很多安全隱患，這學期需要緊抓安全工作。

二、本學期工作細則

1.繼續(xù)開展支教幫扶工作，實施“一人一案”對口指導，針對東風幼兒園的工作現(xiàn)狀，具體制定相應的幫扶計劃，對過程實施記錄備案的策略，從師資建設到園務管理都能理清思路，努力做到指導有重點，指導有案例，指導有反饋，同時做到輔導有亮點，比如可以開展教學競賽、教具制作競賽、講故事比賽、教學活動優(yōu)質(zhì)課比賽等。

2.規(guī)范教育教學，力求把學前教育的新理念帶到幼兒園內(nèi)，并能夠得到有效落實。（1）加強新教師的教育教學業(yè)務素質(zhì)的培養(yǎng)，提升個人業(yè)務素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。（2）規(guī)范教師備課，制定周計劃，在教育教學活動中提出要求，嘉慶要求，促進教師的專業(yè)成長。（3）要求其進行業(yè)務學習，通過參與式學習和觀摩幫助教師梳理新的教育理念，使東風幼兒園的業(yè)務學習和業(yè)務體現(xiàn)得到加強，逐步走向?qū)I(yè)。（4）組織教師進行聽課互相評課活動，在互幫互助中提升個人業(yè)務能力。（5）規(guī)范幼兒園的一日活動，擯棄幼兒園家庭是的教學模式。

3.定期組織安全隱患排查工作，針對東風幼兒園民居式教學樓的特點，組織安全知識學習和安全演習，加強安全意識，做好每天的安全消毒工作，確保食堂的安全衛(wèi)生，保證孩子們的人身安全。

4.提升幼兒園的辦園理念，以兒童發(fā)展為根本，以游戲為孩子的基本活動形式，杜絕小學傾向，嚴格控制班額。

5.及時傳達新的教育信息和教育動態(tài)，將上級的文件以及精神傳達到園，全包信息的暢通。

6.做好該院學期檔案的整理，使檔案規(guī)范有序，做到活動有記錄，教案有備份，加強其自身的軟實力和硬實力。

三、具體安排

二月份：

1、做好各項工作的交接，制定各類計劃并匯總在冊。

2、啟動支教活動。

3、根據(jù)實際情況進行幼兒園調(diào)研：校舍安全、新生情況、教師流動情況、食堂衛(wèi)生等。

4、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設指導。

5、參與教研活動---班級環(huán)境的布置。

三月份：

1、安全衛(wèi)生綜合檢查。

2、根據(jù)實際情況進行幼兒園調(diào)研。

3、青年教師講故事比賽。

4、參與教研活動。

四月份

1、“一日活動觀摩周”活動周。

2、根據(jù)實際情況對幼兒園進行調(diào)研。（戶外活動指導與問題的發(fā)現(xiàn)調(diào)研）

3、隨堂聽課。

4、教學活動比賽。（形式：比賽、獎勵）

五月份：

1、幼兒園送教活動。

2、根據(jù)實際情況進行調(diào)研。（幼兒的自主游戲）

3、參與教研活動。

4、年度安全考核。

六月份：

1、整理資料，各項總結。

2、暑假安全工作部署檢查。?

幼兒園學年工作計劃 篇7

壽光市侯鎮(zhèn)東岔幼兒園20xx20xx學年工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作，全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，堅持把依法辦園放在一切工作的首位。圍繞三年發(fā)展規(guī)劃的總體目標，團結與帶領全園教職員工，努力爭創(chuàng)一流的教師隊伍，一流的教育教學水平，一流的保教質(zhì)量，一流的管理水平。以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風，一切為了孩子、為了孩子一切，努力提高辦園水平和保教質(zhì)量，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作目標

1、把幼兒園的內(nèi)含建設作為重點過程來抓。加強幼兒園教研組的建設，形成積極參與的教研氛圍，重視教師教育理念的更新和教學行為的改變，提高教師的教育專業(yè)化水平。

2、為迎接縣級督導，做好各項準備工作，確保我園督導成績位次前移。

3、全園教師積極參與十一五規(guī)劃立項課題《實踐研究》的課題研究工作。將課題研究落實到位，在研究過程中主動探索科學的教育規(guī)律，形成科研的濃厚氛圍。提高我園教師的教科研的實踐能力。

4、抓好保教隊伍的建設。為青年教師提供學習的機會，提高青年教師的專業(yè)水平。鼓勵青年教師積極進取，樹立終身學習的理念，爭取在崗位工作中取得成績。

5、積極抓好衛(wèi)生保健工作。根據(jù)幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法，加強對我園衛(wèi)生保健工作的管理與監(jiān)督，與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)手做好幼兒的衛(wèi)生防疫工作，制定各項衛(wèi)生保健措施，保證幼兒的身心健康，促進幼兒的生長發(fā)育和身體健康成長。

6、將安全工作放在首位。堅持以幼兒為本，把幼兒的安全和健康放在首位，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要。

三、具體措施：

（一）、進一步提高教師的綜合能力

1、每位教師要加強理論學習，要把更新教育觀念放在工作的首位。只有更新教育觀念，才能切實提高教師駕馭幼兒教育的能力和水平，因此，要求每位教師重新解讀新《綱要》，堅持經(jīng)常性地擠時間去學習教育理論，并將新《綱要》精神和新教育理論靈活地、有選擇地、恰到好處地運用到幼兒一日活動的各環(huán)節(jié)中去，繼續(xù)開展撰寫學習體會和教學隨筆的活動，并組織開展交流、評比。

2、加強教學研究，改變教學行為，提升專業(yè)化水平，形成獨到的教學風格和教學特色。

（1）、結合幼兒園實際、立足課堂，積極探索行之有效的教研形式，以兩位副園長為首的教研組，組織課堂觀摩、班級交流等活動，進行同伴互助，共同成長。

（2）、積極開展園本教研，摸索園本課程《幼兒民間藝術》的開發(fā)與建設，制定園本課程建設的方案，逐步形成園本特色。

（3）、大力倡導同科同題教師間開展的開放、互助、自主的研討活動，每個主題各自開放、研討不少于兩次。

3、重視教師常規(guī)工作的管理，不斷健全、規(guī)范常規(guī)工作要求，向一日活動各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。

（1）、要求每位教師必須對一日活動各環(huán)節(jié)做到有計劃、有目的、有準備、有組織、有總結、有反思，切實做到心中有譜、腦中有法，使每一個環(huán)節(jié)的活動都能為提高幼兒的能力、知識、技能服務，扎扎實實地促進每個幼兒在各項活動中得到發(fā)展，確保幼兒一日活動優(yōu)質(zhì)高效；

（2）、強化幼兒園一日活動保教結合目標，加強檢查、指導、評比力度，使檢查促規(guī)范、指導促發(fā)展、評比促提高。

（3）、加強對班級教學常規(guī)的調(diào)研與督查，包括班級管理、幼兒日常行為、學習習慣、生活習慣等，在抓實常規(guī)工作的前提下，確保教學質(zhì)量得到明顯提高。

4、加強教師培養(yǎng)的力度，切實提高專業(yè)素養(yǎng)

（1）、發(fā)揮骨干教師的引領作用。骨干教師要加強理論學習，注重教改經(jīng)驗積累，在園本教研中，勤于思考、善于筆耕、勇于創(chuàng)新，要為其他教師做好示范和榜樣作用。（骨干教師每學期上示范課不少于2次，向各類雜志投稿不少于2篇）

（2）、鼓勵青年教師積極參加骨干教師的評選，為青年教師營造積極進取、敢于接受挑戰(zhàn)的平臺，充分挖掘每位青年教師的潛力，使她們成為幼兒園教育教學工作的生力軍。

（3）、不斷滿足不同層次教師的發(fā)展需要，明確培養(yǎng)目標。對工作不久的年青教師，進行傳幫帶結對子活動，使他們在互幫互學的進程中不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力；對于中青年教師，要對她們實施重點培養(yǎng)，從方法上給予指導，提供學習、交流的平臺；對骨干教師要壓擔子、立足教育教學進行課題研究，形成自身的風格。

5、加強課題研究工作，努力提高科研水平

（1）、每位教師要自覺投身園級課題的研究，要認真制定課題研究的學期計劃，確定學期研究的內(nèi)容，積極穩(wěn)妥地開展研究工作，爭取早出成效。

（2）、繼續(xù)鼓勵教師積極撰寫教育教學論文，踴躍投稿、參評，本學期力爭有文章發(fā)表在市級及以上的刊物（園領導帶頭、年輕骨干教師走在前列）。

（二）、努力提高幼兒整體素質(zhì)

1、重視幼兒良好思想品德教育，要結合幼兒的年齡和生活的實際、結合各種節(jié)日、紀念日向幼兒進行關愛他人、熱愛勞動、團結協(xié)作等良好品德的教育，為塑造有責任心、有愛心、會學習、會生活的新一代而盡心盡力；

2、重視幼兒常規(guī)習慣的養(yǎng)成教育，為幼兒的終身發(fā)展奠定堅實基礎

（1）、強化幼兒良好生活衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，使好習慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務；

（2）、重視幼兒良好學習習慣的培養(yǎng)，使好習慣為幼兒輕松地習得知識、掌握技能發(fā)揮事半功倍的效果；

（3）、重視幼兒游戲活動和戶外活動時規(guī)則意識的培養(yǎng)，讓孩子在自主、自由的游戲活動中習得經(jīng)驗、習得知識和技能，提高幼兒交往的能力、合作能力，讓孩子終身受益、童年生活幸?？鞓贰?/p>

3、積極開展形式多樣的游戲活動，豐富幼兒的學習和生活，豐富幼兒的生活經(jīng)驗，提高幼兒的能力，激發(fā)幼兒的興趣，培養(yǎng)幼兒的特長及個性。

（1）、根據(jù)幼兒的年齡特點和學習特點，提供足夠的區(qū)角游戲材料，讓幼兒自主、自由的進行活動，教師做好指導，使區(qū)角游戲為幼兒的綜合素質(zhì)的提高發(fā)揮有效作用。

（2）、組織幼兒秋游、春游等活動，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

（三）、重視安全、衛(wèi)生保健工作，全面提高保育質(zhì)量

1、進一步確立責任重于泰山、安全第一和強烈的保健意識，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作要求，按規(guī)范認真、全面地做好衛(wèi)生保健工作。

2、定期組織教師、廚房工作人員、鐘點工開展衛(wèi)生保健知識的學習，不斷提高保育素質(zhì)和修養(yǎng)，進一步規(guī)范工作行為、端正工作態(tài)度、提高服務質(zhì)量。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目的，實施保教一體化的教育和服務。

3、進一步提高全體教職工的安全和服務意識。嚴格執(zhí)行安全責任制和安全工作考核獎懲制度，定期開展安全工作檢查，及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。

（四）、加強家園聯(lián)系，積極爭取家長支持

1、繼續(xù)向家長開放優(yōu)質(zhì)課，把優(yōu)秀教師向廣大家長推出，通過家長促使教師必須努力提高專業(yè)水平，同時將先進的教育理念影響家長，使其掌握正確的幼兒教育方法，并逐步提高幼兒教師在家長、在社會上的聲譽。

2、指導家長學好、用好家教雜志，使家教雜志較好地為家長開展家庭教育提供信息、內(nèi)容、方法。

3、堅持以園帶家、以家促園、同步教育的原則，完善幼兒園、家庭、社區(qū)三結合的教育網(wǎng)絡，實現(xiàn)家園教育一體化，共同促進幼兒的發(fā)展。

4、認真開展家訪工作，確保每學期每幼上門家訪不少于一次，聯(lián)絡感情，增進了解，達成共識，為幼兒的發(fā)展奠定良好基礎。

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