家的日記800字通用十篇

您有需要好的范文的時候嗎？我們一天的時間中大部分都在對文檔進行處理，范文的研究已成為專家學者們爭相涉足的領域。范文提供幫助但切記不要直接套用，我們?yōu)槟鷾蕚淞艘环菰敿毜摹凹业娜沼洝苯榻B，僅供閱讀參考的文章！

家的日記 篇1

這個周末，爸爸帶我去郊外野炊。

早上，爸爸先去菜市場買好了食材，準備好材料和工具，就帶著我出發(fā)了。坐了差不多一個小時的車后，我們來到一條清澈的小河邊，找到一塊平坦的空地用石頭搭成一個簡易的灶臺，就開始準備做飯了。

爸爸在把火點燃后，就往熱鍋里倒入菜油，過了一會兒，見那鍋里的油開始騰騰地冒著熱氣，爸爸便把早就洗好的魚放入鍋中，魚剛下鍋，那油就“噼里啪啦”的濺得到處都是，我嚇得趕緊逃離。在聽見一陣“叮里當啷”的鍋鏟與鍋打招呼的聲音后，魚的香味也漸漸的飄進了我的鼻子中。于是，我開始迫不及待地想吃魚了。一會兒，菜都燒好了，我們圍著那些菜，吹著河邊的微風，說著愉快的笑話，吃著津津有味的美食，別提多開心了。

今天，真是開心的一天。

家的日記 篇2

今天，老規(guī)矩。第二節(jié)語文課，我們又去閱覽室看書。

我和莊靈玲走在隊伍的最后邊，邊走邊聊。

一到閱覽室，我馬上找到了上節(jié)課沒看完的書——《中國植物寓言童話故事》。這本書非常好，里面是用的故事的形式來寫出某種植物的來由。這些故事都非常動人，引人入勝，令我愛不釋卷。

我來到規(guī)定的座位上，讀起書來。莊靈玲坐在旁邊。我時不時會同她耳語幾句。

我們自己看自己的書，遇到好看的，總相推薦給別人，讓對方也享受享受。

我看了十多分鐘書，眼睛感到一絲累意，抬頭望望窗外。盡管是冬天，深圳卻不缺少綠色。遠處的公路上，大大小小車輛的川流不息。馬路對面，是大華工業(yè)區(qū)，全是高樓大廈。公路兩旁種滿了樟樹和臺灣草。瞬間，累意全無。

在這種環(huán)境中學習，使人快樂輕松。既增長知識，又享受自然，多么愜意！

家的日記 篇3

我是個名副其實的“吃貨”，曾經吃過北京的烤鴨，內蒙的烤全羊等一些地方的特色美食。但其中對我來說最最美味的就是上海的鮮肉生煎。

鮮肉生煎不僅美味，它的樣子也能激發(fā)出人的食欲。剛剛煎完的鮮肉生煎，樣子小巧玲瓏，跟拳頭一樣大小，煎得焦黃焦黃的，皮里就是肉湯和肉餡，皮看上去要被肉湯撐破卻又沒破，好像滿腹都是鮮美的肉湯和鮮嫩的肉餡，一看就讓人垂涎三尺。

鮮肉生煎的做法與包包子的做法相似，但對皮的要求很高，因為還要灌肉湯，皮太薄容易被肉湯撐破，皮太厚又會讓人感覺太干，也放不了很多餡。所以，搟皮的人要把皮搟得不薄不厚剛剛好，再把餡和肉湯包進去，放到抹了油的煎鍋里一煎，香噴噴的生煎就做好了。

吃鮮肉生煎時，我都分成三口吃。第一口一咬，鮮美的湯汁涌入嘴中，有一點點咸，混著鮮美的味道咽下。第二口一咬，吃到嘴中的肉餡很順滑，感覺很香很舒服。第三口時，一整個生煎就下肚了。

我最愛的美食就是上海生煎，我一輩子都忘不了它帶給我的快樂，真是：“此食只應天上有，人間能得幾回嘗?！?/p>

家的日記 篇4

觀察日記3冊

10月2日天氣：晴

圣女果是一種吃起來酸酸的水果，圣女果的體型有腳的尾指那麼小，顏色紅中帶黃。種子長5毫米，寬2毫米。

我看到爸爸在種圣女果的時候，先把百分之八十的泥土弄到花盆里，播下圣女果的種子，然后再把百分之二十的泥土弄下去，另外再把一些圣女果的種子播下去，好讓我觀察呢。

10月6日天氣：小雨

今天一早起來，我馬上連臉也沒洗就趕過去看圣女果，看到圣女果的種子發(fā)芽了，在種子頭部尖尖的地方出現了一根莖，莖是白色的，有些莖還差不多長過種子，有些莖還差不多長過2厘米，寬1毫米。有些莖像手袋的吊帶、線條。我覺得很奇怪，為什么有些莖會像手袋的吊帶、線條呢？我問爸，就是就快要發(fā)芽了爸。爸爸說：“這些像手袋的吊帶、線條的莖就是就快要發(fā)芽了?！?/p>

10月7日天氣：陰

今天一早起來，我還是像昨天那樣連臉也沒洗就趕過去看圣女果，圣女果有兩顆發(fā)芽了，嬌滴滴的小葉子，莖部有點點灰色，有一小點的毛。

下午兩點二十分左右，我去看圣女果，我發(fā)現圣女果的種子又有一顆發(fā)芽了，樣子還是跟之前的圣女果種子一樣。

下午四點二十分左右，我又去看一看那些圣女果，我發(fā)現圣女果的種子又有一顆發(fā)芽了，樣子還是跟之前的圣女果種子一樣。

家的日記 篇5

愛在細微處，母愛似水，潔凈而緩和；母愛似山，堅硬而強大；母愛似風，吹開你的心扉；母愛似雨，澆灌你干涸的心田。

一天，我坐著校車走在回家的路上，我望著窗外的傾盆大雨，心想：“完了完了，這天氣說變就變，又沒帶傘，這次要成落湯雞了?！蔽蚁铝塑?，正打算一鼓作氣，一路小跑跑回家，突然看見打著傘在雨中瑟瑟發(fā)抖的媽媽，我的鼻子不禁有點發(fā)酸。此時媽媽注意到了我，向我走來，我走到了媽媽的傘下。在路上，媽媽一直把傘往我這邊推，那時候的媽媽才生了弟弟，身體很虛弱，又淋了雨，肯定會生病感冒的。媽媽忽然對我說：“著急來接你，把弟弟一個人留在家了，我們快點走！”聽媽媽一說，我心中也開始擔心弟弟，跟著媽媽加快了腳步。

回到家后我一直在問：“弟弟哭沒有？哭沒有？”媽媽看了看弟弟哭紅的眼睛說：“應該哭過了，哭累了?！闭f完媽媽倒了一杯熱氣騰騰的水，小心翼翼地端來給我說：“外面雨下得大，你肯定淋了雨，喝點熱水去去寒氣?！蔽叶似鹚攘艘豢?，此時，有一股暖流流遍了全身，我感覺自己的心情像雨過天晴之后出現的色彩斑斕的彩虹。喝完水，媽媽對我會心一笑，我開始寫作業(yè)。

我馬不停蹄地寫著作業(yè)，只覺得周圍的一切都十分安靜，回頭一望，媽媽抱著熟睡的弟弟，自己也快睡著了，頭還時不時地低下。借著燈光，不知不覺中我發(fā)現媽媽茂密烏黑的頭發(fā)間多了些許白發(fā)，眼角的魚尾紋也多了不少?？粗粗?，我的眼眶濕潤了。媽媽好像被我驚醒了，她頓時嚴厲地說：“趕緊寫作業(yè)，時間不早了，寫完趕緊睡覺吧！電熱毯已經給你開著了?！?/p>

媽媽的這一句話竟使我心里一顫：“原來媽媽一直關心著我，只是被我忽略了?！?/p>

母愛是偉大的，媽媽把全部的愛給了我們；母愛是無私的，媽媽總是把最好的留給我們；母愛是真摯的，在媽媽對我們的每一句叮嚀和嘮叨中流露出來。

愛在細微處，愛真的在細微處！

家的日記 篇6

第1篇：秋游活動總結

秋游活動總結怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。

我校一年一度的秋游實踐活動已于昨天全部結束?；顒訌慕M織到實施很成功。下面，我就此次秋游活動做一個總結。

首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果，布置，全得益于活動計劃與組織到位，同時感謝所有導游對本次活動的大力支持，才能讓本次秋游活動圓滿完成。

其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了新航小學小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中，同學們團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。

對這次活動的成果進行進一步的總結提升。通過本次活動同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!

社會實踐活動，使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風，展現了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作，不斷豐富學校社會實踐活動的內容和機制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻，社會實踐活動是時代的呼喚，是加強社會主義精神文明建設的必然要求，也是當代青少年學生“展現自我，服務社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處，我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內容來抓。并把它作為培養(yǎng)青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，通過活動，促進了學生全面素質的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會經驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育，提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。

同時非常感謝本次參加活動的所有導游

（1）編織故事情節(jié)。講解一個景點，要不失時機的穿插趣味盎然訪傳說和民間故事，以激起游客的興趣和好奇心理。

（2）語言生動形象，用詞豐富多變。主動形象的語言能將學生導入意境，給學生們留下深刻的印象。

（3）幽默風趣的蘊味。幽默風趣是導游詞藝術性的重要體現，可使其錦上添花，氣氛輕松。

（4）情感親切。導游詞語言應是文明、友好和富有人情味的語言，應言之有情，讓學生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。

希望你能喜歡這篇秋游活動總結范文。

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認識了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天，增進對秋天的認識。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅，通過參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在老師跟家長的指導下，小朋友不僅認識了許多植物（例如銀杏，雪松等）還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標本。

隨后，到了吃午飯的時間，大家開心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會將一些垃圾及時清理保護環(huán)境，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。

聚餐結束后我們的游戲就開始了：親子游戲（摸寶寶）體育游戲（過河拆橋等）?？粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意，他們覺得平時從沒跟孩子一起關注大自然的變化，現在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放松的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展；認知的好途徑。

我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經驗的探討而成為有關植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料，這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的了解?？吹郊议L們激情的表達自己的感受跟孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性；使更多的家長通過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。

秋游活動總結的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文。

學生們盼了很久，老師們愁了多日的秋游活動今天總算拉下帷幕。如果讓我對這次秋游作一個評價，我個人認為有一句話可以概括，就是“學生達成了心愿，老師完成了任務”。我雖說不是這次活動的策劃者，但我是這次活動的組織者，我應該承擔責任！靜下心來想一想，這次活動的優(yōu)點很少，問題卻多。前車之鑒，不得不吸取教訓，總結如下：

一、 做的好的地方

1、學生安全教育工作做得早，做得實。運用了周一升旗儀式和班會雙管齊下，學生外出游玩的安全意識強。整過活動始終沒有安全事故，這有感于各位班主任和副班的悉心照顧；

2、學生的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成較好。出發(fā)前各班進行教育并準備了垃圾袋，現場就餐后學生都能主動收拾餐具保持清潔，離開后也沒留下散落的垃圾，有的學生還將垃圾收回學校；

3、講秩序，組織紀律性強。各班少有不報告私自亂跑的學生，行進都保持了隊形，集合速度快；

二、 存在問題及改正措施

1、確定秋游地點沒有實地考察，跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動有些草率，對學生心智教育意義不大，場地是一個半拉工程，育人環(huán)境沒選好。以后我們要親自去考察，求一個究竟，耳聽為虛，眼見為實。還可以通過其它參加過的學?；蚱渌姆绞角笞C，最好是親自去體驗一天；

2、與旅游公司商議制定一個符合我校的旅游行程單，既約束旅游公司又對我們的老師有一個指導，指導班主任提前對自己班級活動制定一個合理計劃；

3、確定旅游時間之前要對前后一周的天氣做一個調查，做一個正案，做一個預案。如果這次做到了，就不至于因天氣反復推遲時間；

4、安排旅游車不能被旅游公司牽著鼻子走，要按照我們自己分組的規(guī)劃給他們。旅游車遲到，我們要爭回我們的時間，依照出發(fā)前雙方的協(xié)議；

5、出發(fā)前要分組，確定組長，并加強聯系。這樣就不會個別班主任不知所措；

6、這次沒有安排一個主要領導跟隨第一批學生隊伍前往，導致不能及時反饋信息，調整突發(fā)事件；

7、每次旅游都有兩個小時的活動時間，需要班主任自行設計游戲項目文藝節(jié)目以便豐富我們外出活動的意義，這次沒有提前規(guī)劃和安排；

8、叮囑班主任隨時清理檢查學生物品，以免遺失，這次有兩學生丟失衣物。

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春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青秋游活動,讓學生走出課堂，走進社會，豐富學生的課余生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

4月11日龍沙小學少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進行“我與春天同行”主題秋游活動，這次活動順利、安全、圓滿完成?，F在總結如下：

1、領導高度重視：為了有效的組織好這項活動，學校領導周密策劃，部署工作。學校制定了嚴密的活動方案，如：秋游教師安排及職責，臨行前的秋游安全教育，活動注意事項等具體工作方案。學校統(tǒng)一領導，是順利完成這次活動前提。

2、班主任和帶隊老師密切配合。全體教師高度重視這次活動，認真落實學校的各項要求，整個活動氣氛熱烈，同學們熱情高漲。各班出發(fā)前，講清要求，使學生有明確的要求，自覺遵守各項制度，是順利完成工作的保證。

3、組織學生認真參觀龍沙公園紀念展館。在參觀過程中，同學們認真聆聽講解員的講解，了解龍沙公園的百年歷史，知道了先輩們歷盡了艱辛，為家鄉(xiāng)建設艱苦奮斗的精神。

4、開展了豐富多彩的活動，使得活動的目的性更強，教育意義

更遠。在登高宣誓的活動中，個年組激昂的誓詞，體現了各班同學爭當陽光少年的積極熱情，也體現了各班同學的凝聚力。

5、在整個活動中，學生自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護環(huán)境、團結友愛，體現了柳園小學良好的校風、班風。從活動到結束都保持很好的紀律，大家都能做到一切行動聽指揮，有秩序地進行各項活動。很多同學的自理能力、合作能力比較強，組織的比較成功。

這次秋游活動，學生不僅領略了美好的春光，參觀了龍沙公園百年紀念館，而且開拓了視野、增長了知識，更是對家鄉(xiāng)的文化遺產有了更深入的了解。

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10月30日我們全班去了海底世界秋游，活動開展得非常成功，現在想想還有點意猶未盡哦！好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀！

因為天氣的原因，活動在去與不去之間徘徊著，但周日的天氣沒有讓這些期待已久的小不點們失望。瞧！一支快樂的隊伍出發(fā)了……看到家長和孩子們都積極的參與活動。由此感言：“十二班的老師擁有一群超級支持的家長哦”！十二班的老師很幸?！?

來到海底世界門口，孩子們內心的快樂無法用言語表達，看得出他們很期待這樣的活動，很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地，我們也期待著這樣的活動能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。

進入海底世界里面，每一位小朋友都是小明星，都忙著擺pose拍照了，臭美中…..難道是和班上的老師一樣嗎？呵呵…….看！！這就是我們大家臭美的摸樣哦！

關于秋游活動總結的寫法與格式，請參考本文。

一年一度的秋游結束了，在這次的秋游活動中，我們老師和學生們融入到一起，增加了師生之間的交流。對今后的學習生活有著很大幫助。在這里我對這次的活動做一下簡單的小結：

一、活動意義： 本次活動是在有組織有目的有計劃的前提下開展的，是為了開拓學生的眼界，增長課外知識，讓孩子們在有目的、有組織的社會實踐活動中受到教育；同時也是應部分家長、學生的要求。

二、活動過程： 活動前一周學校就召開秋游籌備會議，征求意見后統(tǒng)一活動方案。明確本次活動的承辦單位是：杭州美葉旅行社，協(xié)商好有關安全的事項，確保車輛不超載，活動內容的安全性?；顒佑蓪W生自愿報名參加，學校發(fā)出家校聯系單，經家長簽名認可。并提醒身體不適宜者盡量不參加。

學校還成立了秋游活動領導小組，明確分工落實責任，確?；顒悠陂g師生的人身安全。由學校行政擔任活動總負責人，每輛車設立專門的負責人，上下車時負責召集、清點、匯報本車人數，每班配備2―4名教師管理學生安全工作。并要求教師通訊暢通，保證隨時聯系。

學校安排落實專門教師負責健康保健工作并隨帶相應的常用藥物，以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時護理或就近送正規(guī)醫(yī)院治療，采用靈活多樣的辦法進行緊急處理。

為了活動的順利開展，學校政教處制定了活動方案，包括活動目的、時間、地點、組織領導、職責分工、帶隊及車輛安排、注意事項；還列出了《秋游活動的學生須知》，要求學生明確活動要求，簽名承諾；另外制定秋游活動安全應急預案》，做到有備無患。

本次活動共有學生751人參加，隨行老師50人。在活動中，領導，老師均以學生為中心，帶領學生，和學生一起游戲，時刻關注學生，能正確引導學生。無論是集體活動還是自由活動，我們的學生都能牢記學校的要求，不破壞紀律，不隨手丟垃圾。

整個活動井然有序，自始至終體現了安全、文明的主題。

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10月18日，星期四，晴，二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點為長沙園林生態(tài)園。班上除博遠、鑒航、泰言因特殊情況未去外，其他54個孩子全部出發(fā)，感謝全程陪同組織的寸草心俱樂部的六位老師，家委會主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽，你們無論是從早上的回執(zhí)單與活動經費的收取還是活動當中的組織維護，都體現了特別高的精神?？粗馨职譃榱撕⒆影踩c路上的司機辯理，為孩子們拿衣服、背包，我想，這個爸爸真的不簡單;念萱的爸爸我是第一次面對，但聽著她與同行家長們的調侃，親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”，又為我們的行程增添了幾分樂趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯，照顧得非常周到;在去的路上，皓楨吃多了零食吐了，弄臟了衣服和背包，軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽、莉莉媽媽是這學期剛加入我班家長隊伍的，也非常積極的報名參加了愛心家長服務團;可仁媽媽自帶相機，為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個父親的職責，教佳怡做手工、鼓勵她自己吃飯，那天的佳怡過得特別開心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動，也同樣表現出來很高的素養(yǎng)，家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育，即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子，而是將他們所管小隊的孩子照顧得特別周到，當然，如果同行的愛心家長們能夠在活動當中更好的表現出組織、領導能力，在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅持把孩子們送上車我們的工作一定會做得更加出色。

收獲：

1、孩子們脫離了束縛，感受了自然，了解了格桑花。

2、通過活動，孩子和老師、家長們的關系更近了，也更愛我們的集體了

3、活動當中孩子們表現出來的能力讓人欽佩。組長蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色，帶隊、清點人數等做得有條不紊。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣，如果不是親眼看到，真的沒辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。

4、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對唱歌曲、靜心聊天等途徑增進了友情，學會了共處。比如說：虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會將自己的食物與同伴和老師一起分享，當然，不是說，老師要吃孩子的`東西，但當家長們不在場、而孩子面對的又是自己非常喜歡的食物的時候，還能想到他人就非常難得。唱歌的時候，馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現特別出色，他們敢唱、愛唱、會唱，這其實既是孩子愛好的體現也是孩子獲得同伴認同的極好途徑，所以，沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當孩子們唱出《最炫民族風》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養(yǎng)》等歌時，整個車廂的氣氛顯得特別熱烈。

5、農耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農具，像風車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等，這是我們在城市里見不到，在現代農村也難以見到的古董級的東西，開闊了眼界，豐富了孩子們的知識。

意外狀況：

1、去的途中，皓楨因吃多了零食導致嘔吐。我們要注意提醒：外出途中，車上盡量少吃或不吃零食。

2、撿樹葉過程中，杰杰因為害怕毛毛蟲而把袋子扔掉，樹葉貼畫活動幾乎沒有參與，同時因為害怕而使自己整個情緒都較為低落。我們要注意：合理幫助孩子克服害怕心理，如果實在沒有辦法排除，我們也應通過同伴互助讓孩子體會到活動的樂趣。

3、撿樹葉過程中，孩子們由于過于興奮，致使易卓爾撞到唐浩軒，唐浩軒又碰到了李昌燁，結果孩子之間產生了一些小的誤會。通過老師勸導，誤會最終解開。我們應注意：培養(yǎng)孩子的容人之心，讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關系的道理，真的十分重要和必要。

4、貼畫過程中，佳樂因為害怕自己做不好而賭氣站到了一邊。多位家長勸說無果，但通過老師的開導最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚，而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛，非常好。我們應注意：很多時候，孩子需要肯定和幫助，如果我們能在活動中成為孩子的伙伴，我們一定會有意想不到的收獲。

5、在玩推磨的過程中，可仁的腳受傷了。但孩子特別堅強，一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評獎、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示：孩子是寶貴的，但孩子的堅強是培養(yǎng)出來的，非常喜歡可仁媽媽的大和對孩子的尊重，所以可仁是能干的也是堅強的。

總之，秋游活動對于大人來說或許辛苦，但對孩子來說，還真的是意義非凡哦!

秋高氣爽，正是外出的好時節(jié)。 為了擴展孩子們的視野，豐富孩子們的社會經驗，讓孩子們與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風光，我們開展了此次“親子秋游”。

一大早，許多小朋友就早早地來到了幼兒園，興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發(fā)了!何園長對孩子們進行了安全教育:用安全哥哥、環(huán)保弟弟、健康姐姐、開心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項，讓安全深入每個幼兒的心里。

8：50，全園的小朋友沐浴著清新的空氣，呼吸著花草樹木的芳香，一路歡歌笑語，開始了秋游系列活動之一--找秋天。在前往深圳的車上我們又唱又跳、有說有笑。一路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。進入深圳海洋世界孩子們就開始了他們愉快的旅行:觀看白鯨表演、水上芭蕾、海上婚禮、坐游船......瞧，孩子們玩得多歡啊!不一會兒就來到了深圳海洋公園里。坐在暖暖的草地上，小朋友分享著自己帶來的食物，體驗著集體生活的樂趣?；顒咏Y束前，孩子們還自覺地整理了他們休息的場地，將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了環(huán)境的整潔。

從家長的反饋中，可見大部分家長都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明，不會隨便亂扔垃圾，而且還會提醒身邊的人將垃圾丟進垃圾桶，更讓家長們覺得自豪的是，回到家他們還會把所見所聞，以圖片結合的形式講解給爺爺、奶奶聽，讓他們也身臨其境，孩子的能力在不斷的增長，證明我們的秋游活動，舉行得非常具有價值和意義的。

秋天豐富而多彩，是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在快樂秋游系列活動中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛煉了意志，增進了友情!

這個網站秋游活動總結范文很有深度，希望可以助您一臂之力。

2010年秋游活動總結

活動名稱：XXXXX信息技術股份有限公司秋游活動

活動宗旨：

1、通過此次旅游活動，搭建各個部門人員之間溝通好而交流的平臺；

2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情；

3、休閑娛樂，緩解工作疲勞，營造健康向上的公司文化形象。

活動地點：廣東珠海

活動時間：11月13日——11月14日 活動對象：寶龍達全體職員

活動準備：

1、確定地點與旅行社洽談路線活動及酒店安排；

2、弄清費用及注意事項；

3、通過郵件和部門助理向大家介紹秋游事宜和安全宣導；

4、收集報名職員名單，安排車輛和酒店住宿。

活動過程：1.11月13日早上8：30于公司集合，乘坐大巴車前往旅游地點。

2.途經中山前往孫中山故居，參觀“孫中山及及其成長的社會環(huán)境”從而進行愛國主義教育。

3.抵達珠海后前往石景山公園。乘纜車游覽珠海的風水山——石景山。在山頂左眺香港右望澳門，俯瞰整個珠海。下山乘坐號稱“世界第一沖”的山地沖鋒車由山頂一沖而下，感受那份驚險與刺激。

4.游玩石景山后前往珠海的香爐灣畔，在珠海的標志性景區(qū)行走情侶路觀望珠海標志性的巨型石雕--珠海漁女。

5.入住酒店分房間，晚餐過后進行寶龍達一年一度的啤酒狂歡，一直持續(xù)到深夜12點。

6.14日早上09：30在酒店集合乘車前往珠海海泉灣度假城。盡情浸泡天然海洋溫泉，享受全球各種風格的60余種功能各異的溫泉池，萃取了唐風、韓國、日本、西歐（羅馬、土耳其、芬蘭）等浴池及浴場的入浴方式，一站式尊享古今中外各國溫泉沐浴文化，了解世界溫泉文化之精華；大家在里面的多種多功能水力按摩浴池內盡情享受，并免費品嘗到各種飲品。

7.中午13：30集合午餐，午餐過后乘車返回深圳，結束愉快的行程。

活動優(yōu)點：1.此次秋游每個環(huán)節(jié)大家都能積極參與，保證了活動按計劃有序進行。

2.讓大家借此秋游互相了解增進認識，享受公司帶來集體文化和團隊精神。

3.借此秋游讓大家從一年的緊張工作中得到放松，舒緩心情，感受公司對大家的關懷。

4.此次活動景點屬于輕松放松式游玩，大家在整個過程中不會有旅程的疲勞，營造的活動的氛圍十分愉悅歡快。對景點的游玩，加深了大家對珠海這個城市的了解 。

5.通過在旅行車上的各種小游戲，調動起了大家的積極性，晚上安排的狂歡場地氛圍比較濃厚，讓大家在平緩的旅途之余增加了幾分激情和熱鬧。

6.前期安全宣傳工作做得比較充分到位，尤其是在今年人數劇增的情況下對于安全考慮更為重要，在安全宣導方面著重以部門為單位，落實到個人簽名確認，保證每個參與秋游的職員能夠熟知各項安全要點。最終確保了此次秋游無一例安全事故，使整個秋游的歡快氛圍能夠持續(xù)下去。

7.秋游后期總結宣傳工作比較合理。通過此次秋游讓大家過了一個愉快的周末，對于大家經歷的整個秋游活動需要進行一個后期的宣傳總結活動。在前期宣傳就有獎征集大家的圖片和文章，使得在整個過程中大家的注意力和興奮度都比較高。在秋游結束后，把大家提交的圖片在公司做了一個簡潔的圖片展，大家的反響還是比較愉悅的，通過圖片展大家再次回味了整個秋游活動的過程。讓此次活動達到一個以往沒有的高度。

8.秋游作為公司文化的一個重要項目，也參與到此次公司的文化建設當中來，在公司的內刊里也將進行宣傳和總結，讓此次活動通過多元化的宣傳方式來感染大家。

活動不足：1.與旅行社溝通方面還存在一些不足，在整個秋游活動者存在了部分細節(jié)脫節(jié)的現象，影響了整個活動的完成性。

2.此次活動從策劃到執(zhí)行時間比較倉促，另外一次出行的人數也很多，在活動前期的號召方面沒有足夠地征集大家的意見，從安全和人數上考慮得比較多，活動的形式略顯單調。

3.在酒店安排住宿方面，因為酒店方面房間安排得不合理，造成了整隊的在分房和就餐時間上的延誤，在這個事情上屬于旅行社與酒店的溝通確認不夠，以及我這方面對旅行的強調程度不夠有一定的關系。

活動經驗分享：通過此次的活動，我們從中得到很多經驗，對于類似或動和其他活動總結一些都能享用的經驗。 1.各項活動的有序進行是以安全為保障的，所以在每項活動前的安全宣導方面必須落實到每個人。

2.各項活動難免會出現突發(fā)事件，會影響到整個團隊活動的進行以及精神狀況。在出現突發(fā)情況時在最短的時間找出解決方案，而不是在原因和責任上糾結。突發(fā)事情處理時會犧牲部分人的利益，這就需要優(yōu)先考慮犧牲組織團隊的利益來保證整個集體的活動有序進行下去。保證組織團隊以外的人一直保持良好的心情和興趣。 3.分工協(xié)作應當更加細致化，把每個細節(jié)都分配到位，細節(jié)做好才能保證活動品質提神，就如安排每輛車隊長在車上做小游戲，減少大家因長時間坐車造成的情緒低落和不興奮感。

4.每次活動應該分為活動前期策劃、宣傳，活動中的組織安排，活動后的宣傳展示，尤其是在活動后的宣傳方面是最容易忽略的，后期宣傳是提高活動整體品質和文化積累的密不可分的一部分。 5.活動前期策劃的每個環(huán)節(jié)都需要反復的演練和確認，減少和避免突發(fā)事件的出現的機率。

家的日記 篇7

今天，我們的作文課堂要制作水果拼盤，老師給我們說了幾條注意事項之后，我們就開始做了。

我?guī)Я艘粋€綠綠的香梨，香梨就像一個綠色的胖娃娃。我還帶了幾個小桔子和一串提子。桔子像幾個小黃燈籠，提子像一串串紫水晶。大家都開始制作了起來，可這時我卻發(fā)懵了，擺什么呢？“戰(zhàn)友”說：“不如來擺一棵椰子樹吧！”我眼前一亮，喲！不錯嘛！于是，我們開始做了起來。

首先，我將梨子皮削掉，然后切成均勻的小塊。這時，我聞著梨子的香味，忍不住咬了一口。我的“戰(zhàn)友”來剝桔子。一切準備妥當，就可以擺盤了。

我將梨擺在盤子里當做樹干，我的“戰(zhàn)友”把桔子瓣當成樹葉，最后我們將提子放在桔子瓣上當果實。就這樣，我們的水果拼盤就大功告成了！我們將它命名為“果實累累”。

老師開始評選了，我們十分緊張。最后，我們得了一等獎，我們開心得手舞足蹈起來。

這真是一節(jié)歡樂的作文課呀！

家的日記 篇8

小時候，我和爸爸、媽媽一起到野外散步。走了一會兒，我口渴了，媽媽讓我自己回家拿一瓶水喝。在回家的時候，突然，我聽到了一種奇怪的聲音“嗖嗖”，其實是從草里發(fā)出來的。我走進一看，呀!怎么是一條蛇?我大驚失色，嚇得全身發(fā)抖，生怕我會被咬到。這時候，我連自己渴不渴都忘了，我連忙跑到媽媽身邊，結結巴巴地說：“媽媽，有有有蛇!”我媽媽也很怕蛇，就說：“哪里有蛇?”“草叢里。”我說。爸爸勇敢地說：“這點小東西，哪用得著這么怕呀!”我連忙拉著爸爸到那片草叢里一看，爸爸說：“呀!這條蛇怎么這么可怕呀!”我和媽媽都在笑話爸爸：“你不是也很怕蛇嗎?還說我們呢!”爸爸很不服氣，哼!只是這條蛇可怕了點好不好。我和媽媽狂笑不已。

哦，對了，忘了和你說了，其實爸爸也很膽小哦。

家的日記 篇9

關于抄寫日記的日記

抄寫，一件平常的不能再平常的事情，但是，它其中蘊含的學問可不是一星半點兒，不亞于我們讀書時所要掌握的技巧。

昨天，我們班人因為姓氏歌背不出來而被罰了30遍，除了我和其他七人背出來了而被赦免。昨晚他們一定抄的很慘吧，估計他們都沒料到老師竟會讓我們抄30遍!老師又來抽查了，還是默姓氏歌。結果出來了，大多數人的30遍還是起了作用，默到了100分?？梢灿衅甙藗€人抄了等于白抄，依然錯誤一大堆，比如張夢夢、趙晟棟他們。老師見他們現在還未默出來，必是不懂抄寫的方法。在語文課上，她對我們說出了她的意圖和想法。

老師先對我們說，抄寫30遍是對我們的教訓。更重要的是想讓我們掌握抄寫的方法。原來，唐老師從英語老師那里了解到我們無論抄多少遍詞組，默寫時還是一塌糊涂?！澳怀鰜恚褪潜巢怀鰜?，抄之前一定要讀，讀到熟練，讀到腦子里有印象，”老師極其認真，“接下來才是抄，但我們不能一味的抄，先抄四遍，基本上記在腦子里后，就開始默，默出錯的，關注這個詞的寫法、讀音，再繼續(xù)默寫。”

老師的抄寫不是憑空瞎想，而是針對我們的弱點。就連抄，她都為我們制定了一套方法，如此良苦用心，怎能辜負。我明白了，任何事情都要掌握方法，就算是簡單的抄，也是一門技巧，一門藝術.

不知生活是單一還是多彩，只知道現在的生活是……一天、一天...

早晨總是那么忙碌，匆匆吃過早飯，便背著書包去上學，絲絲的風聲從耳邊滑過，月，還沒落下，到學校時才不見了蹤影罷。除了刮風下雨，晨練似乎都是必須的，也總是帶著疲倦上樓，去迎接這一天的學習。

中午總讓人感到倦怠，即便少少瞇了一下，但睡意依舊在不知不覺中讓人睡著，也只有老師發(fā)出猛的聲音才會清醒過來，真正開始下午的.學習罷。

“最美不過夕陽紅?！苯Y束了下午的學習便去吃飯，這時，眼中的世界也只有飯，只想快點吃完，擠時間去寫作業(yè)。去班級前都要去趟廁所，這時只有廁所才是最寧靜的，透過窗戶，望著遠處的風景，只是不敢深呼吸。平復后便離開去迎接時而漫長時而短暫的晚自習。

夜晚，奮筆疾書著，眼中也只有作業(yè)，時而扣扣頭，耳邊有時也有車笛響過。不知多久，路邊似乎只有路燈不知疲倦的亮著。收拾了書包，沒有別的動作，躺著就睡去了，每天似乎睡得都很死，早沒了夢的相伴……

一天一天，不知初三的生活還有多少一天……

家的日記 篇10

徐瑛澤

9月27日 星期五 晴

一帆風順，今天有兩片小葉子卷到一起去了，真奇怪。我好想打開看看，可姥姥不讓我動，里面到底有什么呀？

9月30日 星期一 晴

那兩片葉子變胖了，好像里面有東西。

10月5日 星期六 晴

它有一點打開了，雪白雪白的，十分漂亮。

10月11日 星期五 晴

它打開的更大了，兩片葉子也和其他的一樣大了，這是我才看明白原來那花上面是有刺的，我忍不住去摸了摸，好扎呀！

10月17日 星期四 晴

它全部打開了，白的如冬天的雪，不，比冬天的雪還白，那密密麻麻的刺，仿佛在告訴我不要破壞任何植物，我點點頭，答應了。