作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小,寫作可以幫助我們創(chuàng)造出我們自己的現(xiàn)實(shí)。為了寫好作文我們需要多加練習(xí)。以下是欄目小編為您整理的“寫云的作文”相關(guān)資料希望可以幫助到您,為方便之后的查看建議將本頁(yè)和網(wǎng)站加入收藏夾!
在軍訓(xùn)生活中,我還更深切的領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)的重要性。我們七年級(jí)10班是一個(gè)整體,在這個(gè)整體之中我們無(wú)法單靠某一個(gè)人的力量去完成任務(wù)。比如在走正步的時(shí)候,大家想要走得整齊劃一,就必須得步速一致,步長(zhǎng)一致,擺臂的高度也一致,否則,就像一盤散沙一樣體現(xiàn)不出軍人的氣勢(shì)。
我,一名四年級(jí)小學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu),是個(gè)大班長(zhǎng),同學(xué)們很愛(ài)問(wèn)我題,我也幫他們解答,我在這個(gè)班集體中想處的比較融洽。在課堂上,我也踴躍發(fā)言。最近,語(yǔ)文老師張老師給我一個(gè)展示自我們的平臺(tái),那就是文藝表演,作為班長(zhǎng)的我表演了好多節(jié)目。在大家眼里,我就是一個(gè)典型的活潑可愛(ài)的陽(yáng)光男孩??墒俏疫@個(gè)小才子的憂傷,有誰(shuí)知道呢?
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,我生著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的劍眉,一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,個(gè)子不高,體重偏胖,這就是我,一個(gè)五官端正,儀表堂堂的我。
朋友,你喜歡天上的云嗎?那真是一種變幻無(wú)窮的神秘景象,它可以向你無(wú)聲地演去許多驚險(xiǎn)曲折的童話故事,引人入迷,逗人遐思。
早晨的天空,白云飄飄悠悠,像一層薄沙。它隨風(fēng)起舞,悠然自在,好像在互相追逐、戲耍!不信你瞧天邊,那片白云不正像渾身雪白的“小山羊”嗎?它俯著身子在干什么,也許在吃草吧!咦,它怎么跑了?莫非嫌草太少,到遠(yuǎn)處去吃草了吧?小山羊越來(lái)越少,也變得越來(lái)越淡,最后消失了。那塊云好嚇人。哦!原來(lái)是百獸之王——“老虎”,它正張牙舞爪地向前跑,或許在追趕逃走的“小山羊”。
夕陽(yáng)西下的火燒云,不知您看過(guò)沒(méi)有,那真是一大奇觀。它像一個(gè)魔術(shù)大師在耍弄著多棱鏡、萬(wàn)花筒,將黃燦燦的光輝灑向大地。像一只黃茸茸的小兔,在飛快地跳躍,像一匹振鬃長(zhǎng)嘯的駿馬在奔馳,像一條張牙舞爪的蛟龍,在威風(fēng)凜凜地騰飛,像一只五彩繽紛的孔雀……
現(xiàn)在再讓我們看看雨前的烏云吧。在遠(yuǎn)處隱隱的雨聲中,烏云涌來(lái)了。不一會(huì)兒,烏云越來(lái)越多,越來(lái)越濃,最后竟像怒吼的黑色怪獸,席卷長(zhǎng)空,似乎即將要傾向大地的不是大雨,而是濃濃的墨汁,令人驚恐。但烏云的邊緣是淺黑色的,像中國(guó)畫一樣,深淺分明,正由中心向四周浸潤(rùn)。
云,變幻無(wú)窮的云,神秘莫測(cè)的云,美不勝收的云……我喜歡它,我經(jīng)常久久地站著看云,猜想它變出的種種故事??矗爝呌诛h來(lái)了幾朵云。
春天的云是一個(gè)純潔的小姑娘。一朵一朵棉花似的白云,時(shí)而像一條可愛(ài)的小白狗,時(shí)而像一匹馬兒在奔騰,時(shí)而又像調(diào)皮的小貓?jiān)趤y蹦亂跳。春天的云是純潔的。
夏天的云是頑皮多變的小男孩。剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就烏云密布,好似是什么急事把他們一下召集在了一起。不一會(huì)兒,會(huì)開(kāi)完了,小子們也各奔東西了,天空頓時(shí)又是晴空萬(wàn)里。夏天的云是多變的。
秋天的云是一位成熟的少婦。它仿佛被風(fēng)吹得薄薄的,美麗中帶著少許的悲傷,因?yàn)樗乔锾斓脑啤G锾斓脑茙в袔追智锾斓纳n涼,秋天的詩(shī)意,他不比春天純潔,不比夏天的多變,但它卻帶給人們一種比較寧?kù)o的美。秋天的云是寧?kù)o的。
冬天的云是長(zhǎng)著白色胡子的老爺爺。被雪覆蓋的世界本就是粉妝玉砌的,而這潔白的云又為這白雪世界添加了不一樣的白。老爺爺把他最童真的一面展現(xiàn)出來(lái),凡是看過(guò)云的人都被那份童真渲染。不禁打起雪仗,堆起雪人。冬天的云是潔白的。
云,是純潔的,是多變的,是寧?kù)o的,也是潔白的。他曾被無(wú)數(shù)詩(shī)人用千古名句贊美,它是大自然的產(chǎn)物,它是我們生活中不可缺少的美。
變了!變了!那一塊大云倏地變成了一位亭亭玉立的少女。這位少女是側(cè)身“顯形”的,面朝西,背朝東。她跪坐著,低著頭,纖細(xì)的手放在胸前,似乎在祈禱。一陣清風(fēng)吹來(lái),她美麗的長(zhǎng)發(fā)在腦后飄揚(yáng)。接著,她身后閃出了一條牧羊犬。那條威風(fēng)凜凜的牧羊犬的毛也被風(fēng)吹得豎了起來(lái),使她們看起來(lái)更加相襯??上Ш镁安婚L(zhǎng),風(fēng)不一會(huì)兒就把云給吹散了,少女的倩影蕩然無(wú)存,讓看的人頗感惆悵。
變了!變了!那一塊大云倏地變成了一串晶瑩的紫葡萄,牧羊犬剛想去摘一顆嘗嘗,那些很小的云突然結(jié)合在了一起,形成了波濤翻滾之勢(shì),濺起了一滴滴水珠,仿佛要滴落在人們身上。
變了!變了!那翻滾的波濤一下子變得風(fēng)平浪靜,看的人剛舒了一口氣,還沒(méi)來(lái)得及和旁邊的人搭話,那云馬上又變成了喧囂的\'大瀑布,落下的水珠升騰起來(lái),形成了薄薄的水霧,映著夕陽(yáng)的余暉,猶如七彩霓虹,美輪美奐,亦真亦幻。
人們抬起頭,看著這美麗的火燒云,不得不感嘆大自然的鬼斧神工——這畢竟只是平平常常的云,大自然卻能把它“雕”得栩栩如生,簡(jiǎn)直比畫上的還鮮活! 人們正感嘆著,大自然這位神秘的藝術(shù)家又把云兒變成了更精美的藝術(shù)作品:一個(gè)雕刻精細(xì)、紋理精美的茶壺出現(xiàn)了,壺體四周飄著縷縷熱氣,抹抹茶香撲面而來(lái)。
變了!變了!所有的云一下子被大自然這位魔術(shù)師變成了千軍萬(wàn)馬,浩浩蕩蕩地奔騰而來(lái),猶如排山倒海,連那漫漫黃沙也被濺起,猶如一陣旋風(fēng)…… 神秘莫測(cè)的大自然用絢爛的顏色、高超的技藝讓云兒千變?nèi)f化,給人以無(wú)限的遐想。呵,這美麗的火燒云,這神奇的火燒云,這魔幻的火燒云,有了你,世界才如此絢麗多姿!
早上,我睜開(kāi)雙眼,太陽(yáng)的光芒沖進(jìn)窗戶,照在我的臉頰上。
今天是星期六,不用去學(xué)校,而我卻要拼命寫作業(yè)。我三下五除二地穿好衣服,拿起作業(yè)便寫。作業(yè)似乎在與我作對(duì),寫了很久都沒(méi)有完。我抬起頭,本想看看樹(shù)木,放松眼睛,可看到的卻是令我震驚的一幕:淡藍(lán)的天幕下,云朵時(shí)而分散,時(shí)而集中;時(shí)而像一團(tuán)團(tuán)棉花糖讓人流口水,時(shí)而像一位位仙女在空中翩翩起舞……
午飯后,我寫完作業(yè),再次抬起頭朝天上看去,我驚奇地發(fā)現(xiàn),中午的云和早上的云完全不同:中午,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑向大地,像烘,像烤;云受到太陽(yáng)散發(fā)出的熾熱陽(yáng)光,染上了一層金色,全都飄散開(kāi)來(lái),圍繞著太陽(yáng),但絲毫不擋住太陽(yáng)散發(fā)出的光芒,就像是太陽(yáng)的“小跟班”一樣……
黃昏的火燒云是呈現(xiàn)出一幅精彩、有趣、生動(dòng)的畫面:天空被染成了紅色,一朵朵紅云飄游而來(lái),變成一群小綿羊,在周圍慢慢地轉(zhuǎn)悠著。突然,有一只“大灰狼”朝它們慢慢靠近,將幾只小羊吞進(jìn)了肚子,再繼續(xù)朝別的方向?qū)ふ沂澄?一匹匹駿馬載著一個(gè)個(gè)騎手,躍躍欲試,比賽了,一匹匹駿馬都奔向遠(yuǎn)方;一陣陣風(fēng)呼呼地吹來(lái),將先前表演過(guò)的一只只“動(dòng)物”全都召集了回來(lái),又開(kāi)始了新一輪的表演……
云,變化莫測(cè),是大自然的使者,是個(gè)演技高超的“演員”。云,我愛(ài)你!
然而,我很辛運(yùn),我的爸爸是一名廚師,經(jīng)常燒一些很好吃的菜肴。但我經(jīng)常認(rèn)為我的爸爸很沒(méi)用,只會(huì)燒菜,智力還沒(méi)我高,因?yàn)樗B二年級(jí)的課本都一竅不通。我有時(shí)都會(huì)嫌棄爸爸,他不懂我學(xué)的知識(shí),在我有不知道的問(wèn)題時(shí),我問(wèn)他,他只會(huì)說(shuō)一些大道理。我曾有幾次和爸爸天翻地覆地吵架,是因?yàn)榘职终f(shuō)了一些大道理,我嫌他啰嗦。
在緊張的高考復(fù)習(xí)中,我讓我兩個(gè)班的學(xué)生花了兩個(gè)小時(shí)零三分鐘,收看了央視感動(dòng)中國(guó)20xx的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。為了增強(qiáng)視頻的效果,我關(guān)掉了教室里的燈。教室里很靜,靜得能聽(tīng)見(jiàn)自己心跳的聲音。在熒屏的閃爍中,我分明看見(jiàn)了學(xué)生臉上晶瑩的淚。我布置了一個(gè)話題是什么讓他們感動(dòng)了中國(guó),然后師生同堂作文。以下輯錄的便是這次作文的幾篇。文筆當(dāng)然還很稚嫩,但字里行間流露的情感卻很真實(shí),很讓人感動(dòng)。
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