關(guān)于慶元宵方案匯總10篇

想要一篇好文章建議您去讀“關(guān)于慶元宵方案”，請有需要的人來看看這篇文章。沒有方案的計劃是不可能成功的，想要快人一步完成工作。我們要規(guī)劃一份詳細的工作方案，方案的內(nèi)容要做到條理分明。

關(guān)于慶元宵方案(篇1)

固安分公司“趣味活動慶元宵”活動方案

元宵節(jié)是中國年最重要的節(jié)日之一，為了豐富公司員工的文化生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，3月5日計劃在公司三樓會議室組織開展元宵節(jié)趣味活動。具體內(nèi)容如下：

一、 活動時間：3月5日

2、 地點：公司三樓會議室

三、 參加人員：公司全體員工

四、 活動項目：夾‘湯圓’、托乒乓球、吹乒乓球

1、夾“湯圓”（玻璃球）

游戲規(guī)則：每個小組三個人，湯圓20個，長筷子1雙，湯盆1個，比賽開始后，每個小組從‘湯圓’存放處夾起，走到第二人身邊傳遞給她，第二個人繼續(xù)夾起湯圓傳遞到第三人，第三人夾著湯圓送到指定的盆內(nèi)后將筷子送至第一人處繼續(xù)，依次反復(fù)，同等時間內(nèi)依據(jù)本組獲取湯圓多少評出比賽的名次。（‘湯圓’傳遞中掉落，可以在掉落地點夾起來繼續(xù)行走）

2、托乒乓球：

游戲規(guī)則：每組3個人，游戲開始時，第一個人托球（乒乓球拍上放一個乒乓）走出2米遠后，返回至隊列，將乒乓球交與第二個隊員手上，球要保持不掉落，就這樣以接力的方式，各隊從第一個隊員傳到最后一個隊員處，最先完成傳遞用時最短的為勝利隊。若中間有球掉落，隊員可立即撿起球，放上去后繼續(xù)走，但是在沒有把球放回去上去之前隊員不可以移動。

3、吹乒乓球：

用10個紙杯裝滿水，然后緊挨著放成一列，有幾人參加游戲就放幾列，然后在第一個紙杯上放一個乒乓球，參加游戲比賽的幾人雙手撐地，做成像青蛙的樣子，用嘴吹乒乓球，第一個將乒乓球吹到最后一個紙杯中的人獲勝。游戲期間如果乒乓球掉地，則重頭開始，水杯中的水太少則可以要求將水加滿。

五、 獎項設(shè)置：

每個活動項目評出

一、二、三等獎各一名

一等獎：價值100元的禮品（7人*100=700元）

二等獎：價值80元的禮品（7人*80=560元）

三等獎：價值60元的禮品（7人*60元=420元）

參與獎（按參與活動排名前20名）：價值20元的禮品（20人*25=500元）

費用合計：2180元

關(guān)于慶元宵方案(篇2)

歡慶元宵節(jié)系列活動方案

歡慶元宵節(jié)系列活動方案

設(shè)計思路：

1正月十五元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一。全國各地的人們以不同的方式慶祝元宵節(jié)。

因此，在幼兒園開展這一主題活動，對于引導(dǎo)孩子們盡快接觸中國傳統(tǒng)文化，并對中國傳統(tǒng)文化有意個膚淺的認識，具有十分重要的意義。

2.元宵節(jié)多在寒假剛過的第一個星期，組織幼兒與教師、小朋友們共同在園慶祝，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，有利于緩解幼兒剛?cè)雸@時情緒的不穩(wěn)定。

活動一、元宵節(jié)的故事

活動目標：1、使幼兒簡單了解我國元宵節(jié)的來歷以及民俗習慣。

2通過參加猜燈謎、舞獅、舞龍、踩高蹺等活動，讓孩子們享受活動的樂趣，感受節(jié)日的氣氛。

活動準備：教室裝飾彩條、鞭炮模具、各種燈籠(貼上3~5個燈謎)，教師**的元宵節(jié)舞獅、舞龍、踩高蹺等活動的錄像，獅子和龍的頭飾、穿繩的罐頭盒、紅綢、扇子、腰鼓若干

活動過程：

一、元宵節(jié)的來歷：

1和孩子們一起欣賞掛在教室里的各種燈籠。告訴我們今天是什么節(jié)日，為什么要掛燈籠？喚起他們對元宵節(jié)的興趣。

2、教師從燈籠上摘取燈謎，念給幼兒聽，請幼兒猜燈謎。

三。討論：你知道元宵節(jié)是哪一天嗎？為什么在這一天慶祝元宵節(jié)？

(正月為元月，古人稱“夜”為“宵”。元宵節(jié)又稱農(nóng)歷新年或正月十五，是春節(jié)的最后一天。在古代，過了這一天，人們就會結(jié)束春假，開始新的一年的工作。

同時，十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以我們在正月十五歡慶元宵節(jié))

4你家去年是怎么過元宵節(jié)的？

二、了解元宵節(jié)的習俗：

1、吃元宵：

① 老師講故事，幫助孩子們了解吃元宵的由來。(古時候，有一個大王名叫楚昭王。正月初十五，楚王趙路過長江，看見河面上漂浮著一種甜食。

楚昭王問當時學(xué)識淵博的孔子。孔子說這是吉祥的象征。吃了以后，楚昭王覺得很甜。

從那以后，人們就在元宵節(jié)吃元宵了)

②圓圓的元宵象征著什么?它還有那些名字?(吃元宵象征著家庭象月亮一樣團圓，元宵還可以叫做“湯圓”、“圓子”、“浮圓子”、“水圓”)

關(guān)于慶元宵方案(篇3)

單縣騰飛教育培訓(xùn)學(xué)校

2018年元宵節(jié)猜燈謎活動方案

【活動時間】元宵節(jié)晚上20：18

【活動對象】騰飛教育學(xué)校學(xué)生以及家長(我們的家長也可以把自己的朋友拉進群里，為你的孩子贏獎學(xué)金。歡迎校外學(xué)生及家長參加)

【活動地點】各自溫馨的家 【活動內(nèi)容】做猜燈謎、得獎勵

【活動目的】

1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。

【活動流程】

1、前期準備

騰飛教育學(xué)校老師搜集整理燈謎。各老師在活動期間，給家長發(fā)送微信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工

收集200條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱、古詩句等方面。按難易程度分成三類。(負責人：朱校長 時間節(jié)點：20:18)

主持人(負責人：孟校長)

獲獎記錄(負責人：朱老師)

1、活動說明：本次活動準備200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易、)，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為30元、20元、10元，)。第1-80條燈謎為易;第81-160條燈謎為中;第161-200條燈謎為難。

2、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎金，第一個猜對燈謎者確認答案正確后，把自己的截圖保存發(fā)到群里，開學(xué)后到校簽名后方可領(lǐng)取獎金。該獎金是獎給騰飛教育學(xué)校的學(xué)生，交費或者續(xù)費后沖抵學(xué)費，不能以現(xiàn)金形式領(lǐng)取?？赊D(zhuǎn)讓。

元宵節(jié)燈謎

元宵節(jié)經(jīng)典燈謎

燈謎活動方案

元宵節(jié)燈謎(集錦15篇)

元宵節(jié)燈謎 精選300例

關(guān)于慶元宵方案(篇4)

為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：

一、活動時間：2017年2月14日：10：00～17：30(貫穿元宵節(jié)整天，獎品兌完即止)

二、活動地點：小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

3、 組織單位：社區(qū)物業(yè)服務(wù)中心

四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶

5、 活動內(nèi)容：猜燈謎活動。能解開謎語者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工：

1、管理組

(1)整個活動協(xié)調(diào)由z 負責，z 協(xié)助。(迎新晚會策劃書)

(2)負責采購活動物資。

(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用**及獎品物資擺放到位。

(4)zz 負責燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9：30前布置完畢;

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿**、工服;

(6)活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組

z負責現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。

3、安管隊

(1)z 負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)

(1)保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔小區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案小區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案。

4、兌獎處：

(1)工作人員(zz)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎**備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

七、兌獎

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色記事本、小筆記本、橡皮擦、熒光筆、涂改液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

八、資源需求

1、人力需求：12 人

班組綜合組維修組安管隊保潔員

人數(shù)5232

活動物資清單

項目單價數(shù)量費用(元)備注

現(xiàn)場布置物品

紅色打印紙252包50管理處

橫幅馬躍入春節(jié)燈籠謎語促進和諧

燈籠獎品：

圓珠筆.00

鉛筆刨.00

彩色便簽本.00

小**筆記本1..00

橡皮擦.00

晨光熒光筆1..00

蠟筆.00

自動鉛筆(帶筆芯).00

小膠水.00

修正帶1..00

**尺1..00

可樂、雪碧.00兩個燈謎兌換

小燈籠1..00

合計2830.00

(七)、明確活動職責：

1、物業(yè)服務(wù)公司職責：

(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用

(2)、負責對活動全過程督導(dǎo)、控制。

2、管理組職責：

(1)、負責擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預(yù)算工作。

(2)、負責制作謎語、獎劵等工作。

(3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。

(4)、負責活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

(5)、負責活動總結(jié)，以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責：

(1)、負責活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。

(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作

(3)、負責協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩序。

4、安管隊職責：

(1)、負責活動現(xiàn)場布置。

(2)、負責活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。

(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。

5、清潔工職責：

(1)、負責活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。

八、注意事項

1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;

2燈謎被分批懸掛，以防止后來的參與者無法獲得燈謎

3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;

關(guān)于慶元宵方案(篇5)

學(xué)校元宵節(jié)活動策劃方案一

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富大學(xué)生文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風采，以增強圖書館與讀者的凝聚力，營造良好的文化氛圍，讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)研究，決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：鬧元宵猜謎語

二、活動時間：20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30

三、活動地點：圖書館二樓閱覽部

四、活動準備：

1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

2、場地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則：

1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

學(xué)校元宵節(jié)活動策劃方案二

元宵節(jié)即將到來，為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動策劃方案必須做好活動的準備，通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民族文化之根，讓學(xué)生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。

一、活動目的：

整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;

探究意識，協(xié)作精神;

3.讓學(xué)生獲得情感的體驗;

感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

5.通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

6.通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

二、活動內(nèi)容：

1.了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗

元宵燈作品進行評比。

三、活動建議及進程安排：

第一階段：了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的'能力。

第二階段：1.學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設(shè)計一份手抄報。

元宵燈作品，以備開學(xué)后進行評比

學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;

以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學(xué)生準備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。

學(xué)校元宵節(jié)活動策劃方案三

一、目的及意義

參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

主動求知的愿望，

3、豐富學(xué)生的學(xué)習生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習都是生機盎然的，充滿趣味的。

二、基本情況

時間：2月24日晚上6：00——8：00

地點：操場

人員：全體師生及自愿參加的家長。

要求：每個學(xué)生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學(xué)生認知水平，并自備獎品，準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)。可以請求家長協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。

三、活動基本思路。

動員，集思廣益。

在開學(xué)報到完后，召開班會，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

教師，做好領(lǐng)路人。

重點指導(dǎo)學(xué)生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。

家長，好幫手。

充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。

關(guān)于慶元宵方案(篇6)

下面是我們文秘網(wǎng)的小編為大家整理的小學(xué)慶元宵節(jié)活動方案范文，請大家參閱！為認真貫徹落實鎮(zhèn)海區(qū)教育系統(tǒng)開展 “我們的節(jié)日元宵節(jié)”主題活動的通知精神，以“我們的節(jié)日元宵節(jié)”為主題，深入挖掘元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：

一、活動目的豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

2、 活動內(nèi)容活動時間：年月日至年月日活動地點：**中心學(xué)校

三、活動形式圍繞元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。

(一)學(xué)唱一首有關(guān)元宵節(jié)的歌(二)動手做一件跟元宵節(jié)有關(guān)的事物(三)猜一猜跟元宵有關(guān)的燈謎(四)動手跟父母包一包元宵(五)開展一次元宵節(jié)主題中隊活動(六)舉行一次包元宵比賽

四、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我校**年元宵節(jié)文化活動圓滿成功，特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：組長：**副組長：** 成員：全體師生

五、活動階段安排(一)部署動員階段(**年**月)各年級班主任利用晨間教育課，根據(jù)學(xué)?；顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴穑M織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。

(二)普及推進階段(**年**月)開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。

各班要在元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風俗典故，開學(xué)第一周進行交流學(xué)習。

(三)成果展示階段(**年**月)，具體活動安排：1.一二年級：學(xué)唱有關(guān)元宵的歌曲，講關(guān)于元宵節(jié)的故事。

四年級：燈謎和燈謎。

三。五、六年級：包元宵、煮元宵、吃元宵。

4．包元宵比賽：時間：**月**日下午社團課地點：生活教室對象：五六年級每班三名學(xué)生指導(dǎo)老師：**老師

六、活動要求1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了推動全?！拔覀兊墓?jié)日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構(gòu)，加強宣傳教育。

2．營造氛圍。

每年都要加強宣傳，充分利用中隊活動課和學(xué)習園，誦讀、提煉中華經(jīng)典，共同營造良好的學(xué)習氛圍。

3、講求實效。

各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。

要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習教育的重要契機。

一、選擇題

1在以下桃花結(jié)構(gòu)中，發(fā)育成果實的結(jié)構(gòu)是（）

a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵

2.呼吸的本質(zhì)是（）

a、 分解有機物，儲存能量b.分解有機物，釋放能量

c、 合成有機物，儲能d。合成有機物，釋放能量

三。旱地作物被淹后，要及時排水，主要是促進（）

a、 葉片光合作用b.葉片蒸騰作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

4在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，作物合理密植主要是為了（）

a、 提高作物b的吸水率，提高土壤無機鹽的利用率

c、 改善作物蒸騰作用，提高作物光合作用

5在下面對光合作用原料的描述中，不正確的是（）

a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物質(zhì)是二氧化碳

c、 二氧化碳和水被用來制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料

6、晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是（ ）

a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米

7儲存蔬菜和水果以保持低溫，這是因為（）

a、 低溫，減少細菌性疾病b，溫度低，呼吸微弱，有機物消耗少

c、 低溫促進了光合作用的積累。d、 溫度低，蒸騰作用弱

二、實驗**題

1、下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟，請回答有關(guān)問題：

① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。

② 用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3小時～4

小時。③ 剪下遮光葉，去掉黑紙。

④ 將刀片放入盛有酒精的小燒杯中，然后放入大燒杯中，用水加熱。葉子的顏色逐漸變了

⑤取出葉子并用水沖洗。然后把它放在培養(yǎng)皿里，在葉子上加碘。

⑥ 停一會兒，用水沖洗碘溶液。這時可以看到，葉片遮光部分呈色，沒有遮光的部分呈色。

（1）步驟①的作用是

（2）步驟④中酒精的作用是

（3）這個實驗說明了

2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去**。

（1） 你的問題是：它會影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

（2） 針對你的問題，請假設(shè)它對葉綠素的產(chǎn)生有影響。

（3）設(shè)計實驗方案：

a、 取一定量的鮮豆芽，分為兩份，放入兩個容器中。

b、把甲放在下培養(yǎng)，把乙放在處培養(yǎng)。

（4） 本實驗的預(yù)期效果是：黃豆芽在a綠中，豆芽在b綠中。

關(guān)于慶元宵方案(篇7)

元宵節(jié)燈謎活動方案大全

元宵節(jié)燈謎活動方案大全

20xx年元宵節(jié)燈謎活動方案 元宵節(jié)燈謎活動方案一： 一、活動主題：感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的生活，增進師生間的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：學(xué)校南北大道 三、活動正月十五

四、活動負責人：團總支、少先隊 五、參加人員：學(xué)校師生 六、活動安排及布置：

1、場地布置：在校南北大道綁上繩子，將燈謎吊在上面 2、準備紀念品

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念

七、猜燈謎活動說明： 在學(xué)校南北大道左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;猜對燈謎后兌換紀念品。

八、兌獎原則：活動評選出優(yōu)勝集體7個，最佳猜手20名。每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

九、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。 2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下。

5、猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案，根據(jù)答對與否進行獎勵。

6、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎元宵節(jié)燈謎活動方案二： 一、xx年元宵節(jié)活動xx年---二、xx年元宵節(jié)活動主題：紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵 三、活動方案：活動一：過年七天樂 元宵也快樂正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元，)送

元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名?；顒佣簯c團圓吃元宵 開門見禮送紅包活動期間，對每天進店前100名顧客分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有 元宵券 一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵?；顒尤赫率逶鼰糁i會 有獎燈謎猜!猜!猜!正月十一----正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。游戲規(guī)則及兌獎辦法：1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。2.按編號對證確認后方可領(lǐng)取。

3.憑有效證件登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。賣場內(nèi)外裝飾計劃：1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-張2.跨路彩虹拱門1個

3.燈謎會的布置：燈謎條 4.電視臺、氣象局廣告 5.手機短信

6.彩色宣傳單份

7.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊

8.超市布置元宵節(jié)的氛圍9.超市布置 元宵美食街 10.條幅： ①正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!②慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包 ③過年七天樂元宵也快樂

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎?wù)魑拇筚?1.活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊12.一樓玻璃門貼紅裝飾元宵節(jié)燈謎活動方案三：元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，特擬訂活動方案如下：

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵 二、活動對象公司全體員工

三、活動時間20xx年3月6日下午15：30 四、活動地點德能一樓大廳

附送：

元宵節(jié)燈謎活動策劃方案

元宵節(jié)燈謎活動策劃方案

一、20xx年元宵節(jié)活動20xx年---二、20xx年元宵節(jié)活動主題：紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵 三、活動賣場內(nèi)外裝飾計劃：1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-張2.跨路彩虹拱門1個

3.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊 4.超市布置元宵節(jié)的氛圍 5.燈謎會的布置：燈謎條 6.電視臺、氣象局廣告 7.手機短信

8.彩色宣傳單份9.超市布置 元宵美食街 10.條幅活動策劃方案：

①正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!②過年七天樂，元宵也快樂 ③慶團圓吃元宵，開門見禮送紅包

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎?wù)魑拇筚?1.活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊12.一樓玻璃門貼紅裝飾

四、活動策劃方案：20xx猜燈謎創(chuàng)意活動策劃方案活動一：慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包活動期間，對每天進店前100名顧客分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有 元宵券 一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵?；顒佣哼^年七天樂 元宵也快樂正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元，)送

元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名?；顒尤?正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客

請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。游戲規(guī)則及兌獎辦法：1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。2.按編號對證確認后方可領(lǐng)取。

3.憑有效證件登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。

關(guān)于慶元宵方案(篇8)

篇一：慶元宵猜燈謎活動方案

慶元宵猜燈謎活動方案

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

3、 地點：一樓同仁廳會議室

四、活動準備：

12月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，為員工準備小禮物。

2、場地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間**節(jié)日**，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則：

1猜燈謎活動必須是現(xiàn)場猜謎，不準揭穿和拿走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，

確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。

3.猜一個謎語并將其換成獎品。為了讓更多的員工參與到活動中來，每個人只能猜測一個。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設(shè)置：

共設(shè)200個獎品。猜一個謎語來換取獎品。交換獎品后，活動結(jié)束。

六、活動注意事項：

1謎語要有條理，不要大聲。

2謎底解開后，員工只需記住謎語的號碼，到指定的獎勵辦公室核對答案，謎語就不能移除。

三。答題要保持秩序，違者將被取消猜謎資格。

七、活動費用預(yù)算：

120盞元宵，5元×20=100元

2兩盤紅絲帶，15元×2=30元

三。200份禮品，4元×200=800元

合計費用：約1000元左右。

篇二：“鬧元宵、猜燈謎”活動方案

柯坪湖州雙語小學(xué)2013年“鬧元宵、猜燈謎” 活動方案

一、活動主題：

體驗傳統(tǒng)文化的影響，豐富業(yè)主和員工的生活，加強業(yè)主與業(yè)主、業(yè)主與物業(yè)公司的情感溝通；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：學(xué)校廣場

三、活動時間：正月十五

4、 活動負責人：工會、少先隊大隊，參加人員：學(xué)校師生

五、活動安排及布置

1場地布置：學(xué)校廣場路燈周圍，亭子周圍鐵絲網(wǎng)，燈謎掛在上面

２、準備各種獎品

３、配置節(jié)日**并拍照留念

4每各班應(yīng)選擇不少于5個自制燈籠參加比賽。不符合要求的，將給予相應(yīng)班集體和班主任加分。

六、猜燈謎活動說明：

在學(xué)校廣場兩側(cè)懸掛200個燈籠謎語；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級學(xué)生到一年級辦公室回答；4-6年級學(xué)生到四年級辦公室回答。

七、兌獎原則：

活動評選出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。

每人猜一個燈謎得獎，為全班累計1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

八、活動注意事項：

1謎語要有條理，不要大聲。 2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

三。答題要保持秩序，違者將被取消猜謎資格。

九、其他事項：

會場口號：花燈營造節(jié)日氣氛；猜謎語，體驗鄉(xiāng)風民情海報內(nèi)容：慶元宵猜燈謎活動地點：學(xué)校廣場兌獎地點：教學(xué)樓一年級辦公室 （1-3年級）

四年級辦公室（4-6年級）活動時間：2013年2月24日（正月十五）下午3:00-5:00

活動規(guī)則：1。猜燈謎活動必須是現(xiàn)場猜謎，不能揭開謎底。

2.猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案，根據(jù)答對與否進行獎勵。

三。謎語者不能回答已經(jīng)回答過的謎語。

4.燈謎活動評選出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。

柯坪湖州雙語小學(xué)

2012年2月23日

柯坪湖州雙語小學(xué)校長2013年元宵節(jié)致辭

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

從我國的農(nóng)歷來說，春節(jié)在傳統(tǒng)上的節(jié)慶時間有十五天，從正月初一開始到正月十五都可以稱為春節(jié)，過了十五才是春節(jié)結(jié)束。明天是正月十五，是傳統(tǒng)春節(jié)的最后一天。在此祝各位師生新年快樂！

1月15日是新年的第一個滿月之夜，又稱元宵節(jié)，所以明天就是元宵節(jié)。

我國元宵節(jié)的形成大約已有兩千多年的歷史，留下了一些古老的、有趣的傳說，也留下了一些風俗習慣，例如在元宵節(jié)的晚上要點燈、掛燈、賞燈、猜燈謎；還有吃湯圓；有的地方還有傳統(tǒng)表演等等。

同學(xué)們，我今天在開學(xué)典禮上講元宵節(jié)，不僅僅因為明天正好是元宵節(jié)，還因為我想告訴大家的是：中國的傳統(tǒng)節(jié)日，實際上也是中華民族精神的重要體現(xiàn)。

中華民族精神的核心價值是“和諧”，雖然中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多，但都離不開“和諧”。

例如：春節(jié)的拜年體現(xiàn)了親友之間的“和諧”；

中秋賞月、吃月餅，不僅體現(xiàn)了家庭的和睦，也反映了對家鄉(xiāng)的熱愛和對離鄉(xiāng)者的思念；

重陽節(jié)主要是尊老敬老，是家庭和諧、社會和諧的重要組成部分

容。清明節(jié)體現(xiàn)了尊崇祖先、紀念祖先的美德；端午節(jié)也包含愛國主義。

而在元宵節(jié)吃湯圓也象征著一種和諧的關(guān)系。

當然，中國傳統(tǒng)節(jié)日主要是在家庭中度國的，但家庭是社會的細胞。只有家庭和睦，社會才能和諧。

今天，我衷心祝愿各位師生元宵節(jié)快樂，家庭和睦！

同時，我也衷心祝愿我們學(xué)校：每一個班級和諧，師生和諧，學(xué)生和諧！

謝謝大家！

篇三：元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案

元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案

營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次慶元宵?猜燈謎文化活動，擬訂活動方案如下

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公司慶元宵猜燈謎文化活動方案

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次慶元宵猜燈謎文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：2014年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

3、 地點：一樓同仁廳會議室

四、活動準備：

12月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，為員工準備小禮物。

2、場地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間**節(jié)日**，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則：

1猜燈謎活動必須是現(xiàn)場猜謎，不準揭穿和拿走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。

3.猜一個謎語并將其換成獎品。為了讓更多的員工參與到活動中來，每個人只能猜測一個。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設(shè)置：

共設(shè)200個獎品。猜一個謎語來換取獎品。交換獎品后，活動結(jié)束。

六、活動注意事項：

1謎語要有條理，不要大聲。

2謎底解開后，員工只需記住謎語的號碼，到指定的獎勵辦公室核對答案，謎語就不能移除。

三。答題要保持秩序，違者將被取消猜謎資格。

1.元宵節(jié)燈籠20個，5元次； 20 = 100元

2兩盤紅絲帶，15元一次；2=30元

3、禮品200份，4元times;200=800元

合計費用：約1000元左右。

以上是元宵燈謎猜謎活動策劃方案，為大家介紹一下，希望對大家有所幫助。如果你喜歡這篇文章，請與你的朋友分享。

關(guān)于慶元宵方案(篇9)

【慶元宵節(jié)主題活動方案一】

為深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神，豐富活躍2017年新春期間轄區(qū)居民的文化生活，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，營造歡樂的元宵佳節(jié)氛圍。街道黨工委、辦事處根據(jù)zz區(qū)元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合街道實際，按照“主題突出、文旅結(jié)合、節(jié)儉節(jié)能、安全有序、歡樂祥和”的原則，舉辦以“馬年迎春人文日新”為主題的元宵節(jié)系列文化活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一、組織保障

街道成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，各科室(站)負責人、社區(qū)主任為成員單位的文新街道2014年元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室及活動協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、游園現(xiàn)場活動組等四個專門工作組。

(一)文新街道20xx年元宵節(jié)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：

組長：z

常務(wù)副組長：z

副組長：z

成員：z

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由z同志兼任，副主任由z同志兼任(辦公室聯(lián)系人：z，聯(lián)系**：***)。

(二)各工作組負責人名單及職責分工如下：(迎新晚會策劃書)

1、活動協(xié)調(diào)組

組長： z

成員：zz

職責分工：(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作，協(xié)調(diào)各科室，制定元宵活動值班表，組織小型工程招投標。(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案，指導(dǎo)各社區(qū)開展元宵節(jié)慶?；顒?，做好區(qū)元宵燈會領(lǐng)導(dǎo)小組布置的相關(guān)工作。

2、安全保衛(wèi)組

組長：z

成員：z

職責分工：(1)街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛(wèi)工作方案，在燈會活動期間，負責做好元宵系列活動現(xiàn)場的安全秩序維護工作，保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經(jīng)濟發(fā)展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。Yjs21.COm

(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導(dǎo)工作。

3、后勤保障組

組長： z

成員：z

職責分工：街道城管城建部門負責元宵節(jié)系列活動期間的衛(wèi)生保潔工作。

4、游園現(xiàn)場組織組

組長：z

成員：z

職責分工：(1)社會事務(wù)科負責指導(dǎo)各社區(qū)制定并實施春節(jié)至元宵節(jié)的各類慶祝活動方案，元宵系列活動方案等，確保安全有序。(2)社會事務(wù)科、計劃生育科、財務(wù)室負責西城廣場游園活動現(xiàn)場管理。

(3)各社區(qū)分工負責游園項目安全管理。

二、活動步驟

(一)籌備階段(2月9日前)舉行元宵系列活動工程招標會議，確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議;召開社區(qū)元宵節(jié)活動籌備會，要求各社區(qū)制定元宵期間活動方案，并形成書面材料，交文化站。

(二)落實階段(2月9日-2月13日)落實街道及社區(qū)元宵系列活動方案及各項準備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。

(三)實施階段(2月13日—2月25日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。

三、活動內(nèi)容

(一)文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

(二)西城廣場：

1、游園：布置led花燈，烘托新春氣息及新年新意，2月13日(正月十四)舉辦游園活動。內(nèi)容有：

籃球游戲，百發(fā)百種，盲人擊鼓，憤怒的小鳥，定點射擊。晚19：00-20：

30舉行猜燈謎活動。

2、元宵晚會：2月14日(正月十五)，舉辦“馬年迎春人文日新”元宵晚會，演出節(jié)目13個，由街道藝術(shù)團隊及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團隊參與表演，演出時間19：00—20：30。

(三)各村社根據(jù)實際開展系列元宵活動，擴大文化惠民的受益度。

四、活動要求

1、加強組織，落實責任。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，按照各自工作職責，落實責任，提高思想認識，制定好活動期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。

2、精心籌劃，擴大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實際，制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動方案，組織形式多樣的文體活動，活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)活動計劃應(yīng)于1月31日前寫出并報街道文化站。加強活動宣傳，及時上報活動信息。

3、密切配合，形成合力。各部門、各村、各社區(qū)要加強聯(lián)系，密切配合，形成合力，確保各項工作落實到位。

【慶元宵節(jié)主題活動方案二】

為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：

一、活動時間：2017年2月x日：10:00～17:30(貫穿元宵節(jié)整天，獎品兌完即止)

二、活動地點：小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

3、 組織單位：社區(qū)物業(yè)服務(wù)中心

四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶

5、 活動內(nèi)容：猜燈謎活動。能解開謎語者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工：

1、管理組

(1)整個活動協(xié)調(diào)由 z 負責， z 協(xié)助。(迎新晚會策劃書)

(2)負責采購活動物資。

(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用**及獎品物資擺放到位。

(4)zz 負責燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9：30前布置完畢;

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿**、工服;

(6)活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組

z負責現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。

3、安管隊

(1)z 負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)

(1) 保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔小區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案小區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案。

4、兌獎處：

(1)工作人員(zz)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎**備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

七、兌獎

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色記事本、小筆記本、橡皮擦、熒光筆、涂改液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

八、資源需求

1、人力需求： 12 人

班組綜合組維修組安管隊保潔員

人數(shù)5232

活動物資清單

項目單價數(shù)量費用(元)備注

現(xiàn)場布置物品

紅色打印紙252包50管理處

中旗3001300馬躍春節(jié)做燈謎促和諧

燈籠52001000

獎品：圓珠筆1150150.00

鉛筆刨1100100.00

彩色筆記本1150150.00

小**筆記本1.5100150.00

橡皮擦1150150.00

晨光熒光筆1.3100130.00

蠟筆1100100.00

自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00

小膠水15050.00

修正帶1.45070.00

**尺1.860108.00

可樂，雪碧824200.00兩個燈謎兌換

小燈籠1.55075.00

合計2830.00

(七)、明確活動職責：

1、物業(yè)服務(wù)公司職責：

(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用

(2)、負責對活動全過程督導(dǎo)、控制。

2、管理組職責：

(1)、負責擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預(yù)算工作。

(2)、負責制作謎語、獎劵等工作。

(3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。

(4)、負責活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

(5)、負責活動總結(jié)，以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責：

(1)、負責活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。

(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作

(3)、負責協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩序。

4、安管隊職責：

(1)、負責活動現(xiàn)場布置。

(2)、負責活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。

(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。

5、清潔工職責：

(1)、負責活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。

八、注意事項

1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;

2燈謎被分批懸掛，以防止后來的參與者無法獲得燈謎

3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;

關(guān)于慶元宵方案(篇10)

農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)、上元佳節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，是中國亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。下面是瑞文小編收集整理的元宵節(jié)燈謎活動方案，歡迎閱讀參考！

元宵節(jié)燈謎活動方案

1一、活動時間：

20xx年x月x日上午9：00

二、活動地點：

多功能廳

三、活動參加成員：

大班、中班、小班全體師生

四、活動目的：

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養(yǎng)幼兒的動手能力(初中同學(xué)會活動方案)和思維能力

讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風俗和來歷

五、活動準備：

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、活動流程：

1、9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

2、9：05——9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風俗習慣。

3、9：20——9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團結(jié)合作。

5、9：35——9：50師生共同動手做元宵。

6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。

8、10：00——10：15猜謎語。

9、10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10：40吃元宵。

元宵節(jié)燈謎活動方案

2一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：20**年3月2日

三、活動地點：一樓同仁廳會議室

四、活動準備：

1、3月2日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、3月2日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則：

1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設(shè)置：

共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計費用：約1000元左右。

元宵節(jié)燈謎活動方案

3元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富市民文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風采，以增強藏書樓與讀者的凝聚力，營造優(yōu)良的文化氛圍，讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)出國留學(xué)網(wǎng)研究，決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：鬧元宵猜謎語

二、活動時間：20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30

三、活動地點：**樓二樓閱覽部

四、活動準備：

1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

2、場地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則：

1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

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