最新我愛(ài)我校園演講稿(模板十四篇)

演講應(yīng)該保持明確的立場(chǎng)和明確的態(tài)度。在撰寫一篇主題演講稿時(shí)，我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)內(nèi)容：首先，明確演講的主題和目的，確保整篇演講稿圍繞主題展開(kāi)，不偏離主題。其次，要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾，使演講內(nèi)容條理清晰，易于聽(tīng)眾理解。接著，應(yīng)該準(zhǔn)備充分的事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支持演講觀點(diǎn)，使演講富有說(shuō)服力和可信度。同時(shí)，運(yùn)用一些生動(dòng)的例子、引用或個(gè)人經(jīng)歷等，以提升演講的吸引力和感染力。最后，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，用詞得體，避免使用過(guò)于復(fù)雜或晦澀的詞匯，以確保演講內(nèi)容易于被聽(tīng)眾接受和理解。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯強(qiáng)烈推薦“我愛(ài)我校園演講稿”，希望您能從中受益。以下資源僅供參考，歡迎大家仔細(xì)查閱！

我愛(ài)我校園演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自五（7）班的劉坤昱。今天，我非常高興，也非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)好日子，是一個(gè)讓我永遠(yuǎn)難忘的日子，也是一個(gè)值得回憶的日子，因?yàn)榻裉焓怯晌襾?lái)為大家講述我美麗的校園！，

當(dāng)你剛踏進(jìn)校園的時(shí)候，你會(huì)聞到一股芬芳撲鼻的草木味，當(dāng)你看到那綠油油草地被人不小心踩了一腳，但它們?nèi)匀煌α⒃谀抢?，?dāng)你看到一朵小花綻放時(shí)，你會(huì)感到就像快樂(lè)的我們?cè)诔砷L(zhǎng)。反正對(duì)于我，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使人總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

我們的校園里有一個(gè)讓腦袋充電的地方，那就是布克小屋，這個(gè)地方，你一但進(jìn)去，就再也不想出來(lái)，因?yàn)槟氵M(jìn)到了書的海洋，你在里面可以得到許多知識(shí)，因?yàn)闀褪悄愕呐笥眩褪悄愕睦蠋?，就是你的充電器，也是你的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)師。

一到下課，同學(xué)們就像脫韁的野馬往外跑，女生踢毽子，而男生就是去打籃球，我們打籃球都會(huì)用黑白猜來(lái)分隊(duì)，每個(gè)人都會(huì)有自己打籃球的絕招，像我就是比較愛(ài)搶，而我的好朋友丁逸夫呢，就是會(huì)打，尹澤皓呢，就是會(huì)投球…..

怎么樣？我的校園生活很精彩吧！如果你也這樣認(rèn)為，就把你那寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

五（7）班劉坤昱

我愛(ài)我校園演講稿 篇2

我喜歡我的校園演講范文

這是我熱愛(ài)校園演講的一個(gè)例子。你可以參考一下。我希望它能幫助你。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好！今天，我代表三年級(jí)123班的所有學(xué)生發(fā)言。我的主題是《我愛(ài)我的校園》。

時(shí)光飛逝，歲月無(wú)情。我從小學(xué)到中學(xué)已經(jīng)兩年多了。在這兩年里，我已經(jīng)從一個(gè)能夠獨(dú)立積極思考的小女孩，從一個(gè)頑皮的孩子變成了一個(gè)努力學(xué)習(xí)、勤奮提問(wèn)、追求進(jìn)步的好學(xué)生。

更重要的是，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)我們學(xué)校的感情越來(lái)越深。再過(guò)八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)離校了。這怎么能不讓我懷舊呢？

我們的校園美麗和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄地落在大地上，來(lái)到校園時(shí)，我常常享受難以形容的舒適，津津有味地背誦英語(yǔ)單詞和快樂(lè)地唱詩(shī)。在一個(gè)美麗的環(huán)境里，校園里的一切看起來(lái)都很明亮。我的記憶力很好。

獲得知識(shí)的樂(lè)趣已成為我進(jìn)步的動(dòng)力。在陽(yáng)光明媚的窗口，郎朗的讀書聲，像一組跳躍的音符，表達(dá)了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取，已成為我們100個(gè)家庭的小高中每個(gè)學(xué)生的追求。

我們學(xué)校是一個(gè)幸福的家庭。非典期間，我校與全國(guó)其他地區(qū)一樣，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)、教師還是全體學(xué)生，都有著統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一的合作。這進(jìn)一步加深了我們對(duì)學(xué)校的理解和熱愛(ài)。

在這個(gè)特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師像親人一樣給我們關(guān)愛(ài)，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親密。所有這些都感動(dòng)了我，溫暖了我，讓我對(duì)學(xué)校有了強(qiáng)烈的感覺(jué)。

我們學(xué)校是人才的搖籃。陸梁的七月酷暑難耐，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，連天空也充滿希望。對(duì)于數(shù)百所中學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)炎熱的收獲季節(jié)。

在全縣、全市、全省，甚至全國(guó)、各地、各行各業(yè)，*沒(méi)有幾百人捐款，*沒(méi)有幾百名中學(xué)畢業(yè)生？

我們學(xué)校是農(nóng)村初中的典范。僅近年來(lái)，我院就被省、市、縣評(píng)為先進(jìn)模范學(xué)校和文明學(xué)校。去年，我們學(xué)校升格為二等和一等，成為精英學(xué)校之一。

同時(shí)，我校今年擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，穩(wěn)步向名校邁進(jìn)，滿懷信心地榮獲省綠色學(xué)校稱號(hào)。這是上百所中學(xué)的每個(gè)人都非常自豪的事情。

我愛(ài)我的校園。我喜歡寬敞的教室，寬闊的操場(chǎng)和綠色的操坪。我喜歡媽媽的老師，我的同學(xué)喜歡兄弟姐妹。

我們的笑聲傳遍了校園，留下了我們的成長(zhǎng)步伐，為我們的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孩子們，希望之光正在升起。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，銳意進(jìn)取，讓百所中學(xué)的成長(zhǎng)歲月成為我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的記憶！

以上是我喜歡的校園演講模式。讓我們看看。

我愛(ài)我校園演講稿 篇3

20xx我愛(ài)我的校園演講稿范文篇1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我國(guó)旗下講話的題目是《我愛(ài)校園》。

時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我們從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就快一年了。在這一年時(shí)間里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。

當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在酒一中的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!

20xx我愛(ài)我的校園演講稿范文篇2

時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼在這歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。 成為我們 中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。 就是我們的家。

我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí) 學(xué) 校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè) 中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母 親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。 在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在 學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

20xx我愛(ài)我的校園演講稿范文篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!

我是來(lái)自xx班的參賽選手，非常高興來(lái)到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵(lì)我，支持我!

我為大家演講的題目是——《我愛(ài)校園》。

光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué)，開(kāi)始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓，樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓，既是老師辦公的場(chǎng)所，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí)，操場(chǎng)上總是人生鼎沸，師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng)，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍，它是學(xué)生休息的場(chǎng)所，也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。

我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀(jì)的心聲，唱響我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起，我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái)，把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。

我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。

我們的學(xué)校真是人杰地靈，人才輩出。自從XX年建校以來(lái)，我校不知為國(guó)家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥牛瑸楦咭患?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液，也為祖國(guó)的“四化”建設(shè)增添了多少磚 瓦……

在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書，這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)，這才是真正的愛(ài)我校園。老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明 天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我愛(ài)我校園演講稿 篇4

我是a中學(xué)初二的一名同學(xué)，名叫wxy，下面請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母校以及班集體的一些感受吧。

我是2019年2月份轉(zhuǎn)入a中學(xué)的。之前，就聽(tīng)爸爸媽媽跟我說(shuō)：這幾年a中學(xué)的變化相當(dāng)?shù)拇?，不僅成功地實(shí)現(xiàn)了易地重建，更重要的是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與所有教職員工的共同努力下，校風(fēng)醇厚，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃郁。

這樣的評(píng)價(jià)一下子讓我對(duì)即將就讀的學(xué)校充滿了種種期待。當(dāng)爸爸媽媽帶著我到學(xué)校報(bào)名時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)：吸引我的，不僅僅是幢幢高樓，還有老師的純真笑臉、同學(xué)們的知書達(dá)理，因?yàn)槲铱匆?jiàn)很多的老師遇見(jiàn)學(xué)生后都會(huì)抱以自信的微笑，很多的同學(xué)見(jiàn)到老師后都會(huì)主動(dòng)打招呼。

這樣的情景在我看來(lái)感覺(jué)真的不錯(cuò)，于是我很快便愛(ài)上了這所新的學(xué)校。

剛開(kāi)始，我不能適應(yīng)a中學(xué)大容量、高強(qiáng)度的課堂教學(xué)特點(diǎn)，成績(jī)也出現(xiàn)了滑坡。但讓我終身難忘的是，班主任老師和所有的任課老師都沒(méi)有對(duì)我輕言放棄，她們一方面給我打氣，鼓勵(lì)我咬緊牙關(guān)，挺過(guò)這一段困難的時(shí)期就會(huì)柳暗花明；另一方面，她們也會(huì)見(jiàn)縫插針，幫助我針對(duì)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)查漏補(bǔ)缺。而我，在較短的時(shí)間內(nèi)也逐步適應(yīng)了中學(xué)生活，成績(jī)也隨之有所提高。

我所在的這個(gè)班，是一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的班集體。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的互幫互助，還是打掃衛(wèi)生時(shí)的精干高效；無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的摘金奪銀，還是黑板報(bào)的鮮活生動(dòng)，我們班都是勇?tīng)?zhēng)第

一、誓拔頭籌。因?yàn)?，我們深深知道，個(gè)人與集體的內(nèi)在聯(lián)系：個(gè)人只有在一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)中才能夠茁壯成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)只有在個(gè)人的不斷努力中才能夠發(fā)展壯大。

我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子，每個(gè)人都在為班集體出一分力。而班集體，同樣給了我們無(wú)微不至的呵護(hù)，給了我們力量、勇氣和信心！

看，三尺講臺(tái)，曾留下多少老師批閱作業(yè)的身影；神圣殿堂，曾塑造多少老師誨人不倦的豐碑。如今的a中學(xué)乘著課改減負(fù)的春風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，向課堂要效益，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、在優(yōu)秀文化中浸潤(rùn)，在經(jīng)典題型中提高，走教研興校的道路，走內(nèi)涵發(fā)展的道路，使這所古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿，邁著矯健的步伐昂首步入教育的嶄新天地！

我愛(ài)我校園演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。

我是四三班的王逸帆，今天我們四三班的四位同學(xué)將圍繞《我愛(ài)我的校園》演講主題，為大家講述來(lái)自校園的動(dòng)人故事。

我的演講題目來(lái)自故事——追紙片的小女孩。

為什么我們小小的校園會(huì)如此美麗、動(dòng)人，因?yàn)樗龘碛幸蝗簾釔?ài)她的孩子。

清脆的放學(xué)鈴聲剛落，從北樓走來(lái)一群小學(xué)生，突然，一個(gè)扎著小辮兒的小女孩狂奔起來(lái)，周圍的同學(xué)好奇地停下腳步觀望，才發(fā)現(xiàn)她在追趕一張被風(fēng)吹飛的紙。同學(xué)們看她焦急萬(wàn)分的模樣，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍。終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的同學(xué)，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ?，走到垃圾筒前，將它塞了進(jìn)去，又回過(guò)頭，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。”

看著這一幕，我不禁陷入沉思：當(dāng)我們一雙雙稚嫩的小手撿起校園里的垃圾時(shí)，我們追回的絕不僅是一張紙片，而是校園文明。

謝謝

我愛(ài)我校園演講稿 篇6

我愛(ài)我的校園

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是六年級(jí)二班趙智博，今天我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面”伴隨著羅大佑的《童年》，讓我想起了我可愛(ài)的校園和豐富多彩的校園生活，校園就像兒時(shí)的小伙伴一樣，陪伴著我度過(guò)美好的童年，和我一起分享喜悅，分擔(dān)憂愁。

我愛(ài)校園的環(huán)境，校園里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境清幽，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園，寬敞明亮的教室，承載著我們朗朗的讀書聲；涼爽的林蔭道，為我們遮風(fēng)擋雨；寬闊平坦的操場(chǎng)，讓我們盡情流汗；在高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗讓我們的心飛翔；年輕的校園里總是充滿著快樂(lè)的身影，童趣和歌聲總是承載著優(yōu)美的旋律。

我愛(ài)我的老師，他們是一只只勤勞的“蜜蜂”，把時(shí)間和精力都用在傳道授業(yè)解惑上；在講臺(tái)上，他們傳播知識(shí)的種子來(lái)滋養(yǎng)我們；在課下，他們又化身知心朋友，愿意傾聽(tīng)我們孩子的心聲；在球場(chǎng)上，他們是我們信任的隊(duì)友，為彼此共同的目標(biāo)而努力；在生活中，他們是我們的父母。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他們可以伸出手來(lái)幫助我們

我愛(ài)我們的同學(xué)，同學(xué)們互相幫助互相關(guān)心，成為了一個(gè)集體，當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，我們認(rèn)真傾聽(tīng)著老師的講解，盡情遨游于知識(shí)的海洋中。課間休息期間，校園的每個(gè)角落都留下了學(xué)生追逐玩耍的身影。學(xué)校為我們提供了肥沃的土地，使我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生們精力充沛的身影馳騁在操場(chǎng)上，傳遞著青春的信息。

我愛(ài)我的校園，雖然她在農(nóng)村，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有齊全完備的設(shè)施，也沒(méi)有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，但是我們學(xué)校依然為上級(jí)學(xué)校輸送了大量的高材生。我愛(ài)我的校園，由“二道”的縮寫“ed”組成的明亮的眼睛是我們的校徽，校園就是我們的家，同學(xué)們讓我們共同努力吧！灑下我們辛勤的汗水，努力學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)校園，讓我們的校園明天更加美麗！。

我愛(ài)我校園演講稿 篇7

各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《校園是我家，環(huán)保靠大家》。

時(shí)間匆匆，時(shí)間無(wú)情，轉(zhuǎn)眼間，我在這所學(xué)校已經(jīng)快一年了。在這一年的歲月里，我從一個(gè)不懂事的小不點(diǎn)兒變成了一個(gè)積極進(jìn)取的小學(xué)生，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。

我們的校園美麗、和諧，在優(yōu)美的環(huán)境里，好好學(xué)習(xí)，天天向上，進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們城關(guān)三小每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的校園之所以這么美麗，是因?yàn)槠綍r(shí)同學(xué)都很關(guān)心愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們，在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，熱愛(ài)環(huán)境，把我們的校園建設(shè)成為一個(gè)文明、和諧、美麗的花園。

演講稿《我愛(ài)這個(gè)校園》

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我代表六年級(jí)四班全體同學(xué)做國(guó)旗下演講，我演講的題目是《我愛(ài)這個(gè)校園》。

當(dāng)我從家鄉(xiāng)的重點(diǎn)小學(xué)搬到楓葉小學(xué)時(shí)，已經(jīng)快一年了。時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情。而在這匆匆當(dāng)中，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部，從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛(ài)讀書、勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。

更重要的是，在匆忙的是間里，我對(duì)楓葉的感情越來(lái)越深，越來(lái)越強(qiáng)烈。再過(guò)二十天，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，我們就要離開(kāi)小學(xué)區(qū)了。我怎么能不懷舊呢！

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨著海邊吹來(lái)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受春天的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞。在這樣一個(gè)美里的環(huán)境里，校園里的一切都顯得那么明亮，我的記憶力也出奇的好。

獲得知識(shí)的樂(lè)趣已成為激勵(lì)我進(jìn)步的動(dòng)力。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取，成為每個(gè)楓葉學(xué)子的追求。

我們學(xué)校是一個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭?！胺堑洹睍r(shí)期，我們?cè)趯W(xué)校里不能外出，這更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。五月的大連春暖花開(kāi)，這也是楓葉令人興奮的季節(jié)。建校八周年之際，“中加友誼紐帶，國(guó)際英才搖籃，大連楓葉國(guó)際學(xué)?！痹?*一臺(tái)榜上有名節(jié)目播出，大連**、晚報(bào)、電視臺(tái)都對(duì)我校進(jìn)行了事跡報(bào)道；五年三班的同學(xué)于闖在大連被評(píng)為好孩子；高三畢業(yè)生全部考入國(guó)外大學(xué)，其中一半考入名校。

與此同時(shí)，楓葉學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，正在向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，這對(duì)每一個(gè)楓葉人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)校園里寬敞的教室，寬闊的操場(chǎng)，舒服的寢室，更愛(ài)媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里充滿了我們的笑聲，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，為我們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭(zhēng)先，在楓葉的成長(zhǎng)中，記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁(yè)！

我愛(ài)秋天的校園

我的校園位于仁化縣三板橋高坪新村。今天下午，老師帶我們下樓去看秋天校園的美景。

我一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四大草原。草枯黃了，但我知道草回再生的。有一首詩(shī)沒(méi)有說(shuō)：里原上的青草，一歲一枯，青草不屈不撓的精神似乎在告訴我們：

你落后了也沒(méi)關(guān)系。只要你努力，你就會(huì)重新站起來(lái)，超越任何人。

在四塊草坪中間，有一個(gè)圓形的假山。假山不象夏天那樣噴。池里的水是干的。讓我想想：我們一定要節(jié)約用水，不是最后一滴水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高飛

的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無(wú)所不有。

樹(shù)，開(kāi)始落葉了?？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣，花盡心血教導(dǎo)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊！

秋天來(lái)了，風(fēng)很大，空氣涼爽。人們?cè)黾恿艘路?。學(xué)生們不象夏天那樣在教室里或陰涼處玩耍，而是在操場(chǎng)上，互相追逐，奮力拼搏；教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚(yáng)；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……“秋天在**呀，秋天在**，秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美??！

秋天的校園，雖然沒(méi)有春天那樣充滿生趣，沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天！

藍(lán)天和白云的心是一樣的，希望白鴿能自由飛翔。

老師和他們的父母一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。

綻放的那一天，我們走進(jìn)大學(xué)校園的快樂(lè)之地，在安全的校園里高歌；

綻放的那一天，我們徜徉在校園知識(shí)的海洋里，與老師一起編織夢(mèng)想；

在鮮花盛開(kāi)的日子里，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴V寫和諧校園的快樂(lè)**。

和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化中一個(gè)具有代表性的概念，是一切美好事物的最佳狀態(tài)和共同特征。實(shí)現(xiàn)和諧是人類一直追求的美好理想和愿望。調(diào)動(dòng)一切積極因素，營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境，也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露。我們需要的是全心全意的接受，珍惜老師的工資，尊重老師的工作。

師生互愛(ài)，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園，需要建立和諧的學(xué)生關(guān)系。關(guān)心幫助困難學(xué)生，讓他們感受到和諧校園的溫暖。保持良好的態(tài)度，寬容帶人，用真誠(chéng)的心換另一顆真誠(chéng)的心。

學(xué)生之間相處融洽，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園，需要樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。

良好的校風(fēng)，如春風(fēng)，靜靜地吸引著每一個(gè)學(xué)生勇往直前，為理想而奮斗。學(xué)校精神積極向上，營(yíng)造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園，需要樹(shù)立誠(chéng)信文明的作風(fēng)。同學(xué)們相互信任，坦誠(chéng)相待，講真話，做實(shí)事。在考試中，要堅(jiān)決杜絕作弊行為，給自己和老師一份誠(chéng)實(shí)、有力、令人滿意的答卷。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、文明的作風(fēng)，從而營(yíng)造和諧的校園文化。

師生們，構(gòu)建和諧校園需要我們的共同努力，我們會(huì)持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如流云，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。

讓我們把握生活的每一天，走向和諧校園的另一邊。

用我們的智慧和勇氣為理想揚(yáng)帆起航，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋開(kāi)迷茫，把握航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

綻放的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中快樂(lè)學(xué)習(xí)；

花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的情趣樂(lè)園里陶冶情操；

讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。

未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。

我愛(ài)我校園演講稿 篇8

我是來(lái)自xx班的參賽選手xx，非常高興來(lái)到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵(lì)我，支持我！

我為大家演講的題目是――《我愛(ài)我校》。

光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué)，開(kāi)始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓，樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓，既是老師辦公的場(chǎng)所，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，美麗的花壇；教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí)，操場(chǎng)上總是人生鼎沸，師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng)，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍，它是學(xué)生休息的場(chǎng)所，也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。

我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀(jì)的心聲，唱響我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起，我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái)，把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。

我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。

我們的學(xué)校真是人杰地靈，人才輩出。自從1992年建校以來(lái)，我校不知為國(guó)家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥?，為高一?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液，也為祖國(guó)的“四化”建設(shè)增添了多少磚瓦……

在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書，這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)，這才是真正的愛(ài)我校園。老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，

大家好，我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xxx，我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏?！卑殡S著嘹亮的歌聲，我們?cè)佬轮袑W(xué)迎來(lái)了每一天的校園生活。校園是我的第二個(gè)家，這個(gè)家再小，在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣。

曾記得，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好，辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)不滿意的學(xué)校，到了現(xiàn)在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了很多，她去的的成績(jī)是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場(chǎng)中有一顆老樹(shù)，他長(zhǎng)得枝繁葉茂，令人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。

我愛(ài)我們的同學(xué)，他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認(rèn)真傾聽(tīng)著老師的講解，盡情遨游于知識(shí)的海洋中。課間，校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影，乒乓臺(tái)，音樂(lè)教室，籃球場(chǎng)以及寬大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土，使他們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們矯健的'身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展示我們一代少年的風(fēng)采。

我愛(ài)我們的老師，他們是敬業(yè)愛(ài)崗的園丁，他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè)，解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺(tái)上，他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子，為我們的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng)，教研活動(dòng)中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見(jiàn)，展開(kāi)熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語(yǔ)，一筆一劃，幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。

我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)樗麄兪且恢F(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍，他們關(guān)心每一位教師的工作，生活。為了學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜，我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，學(xué)校能不發(fā)展嗎？

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂(lè)章。

今天，我代表初x班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼xx了。在這歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。成為我們中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。思想?yún)R報(bào)專題我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。就是我們的家。

我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

老師們，同學(xué)們，大家好！

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

在花兒盡相開(kāi)放的季節(jié)里，我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中，快樂(lè)安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開(kāi)始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖……

春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿著愉悅；夏天，當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí)，我的心如欽甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！

美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛(ài)您！因?yàn)槟腥缭?shī)如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗！有人說(shuō)：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩(shī)，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想！

這里是快樂(lè)的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫。我像快樂(lè)的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌?？v是千磨萬(wàn)烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方――依然是我們美麗的校園！

這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我愛(ài)我校園演講稿 篇9

老師們，同學(xué)們，大家好！

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

在花兒盡相開(kāi)放的季節(jié)里，我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中，快樂(lè)安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開(kāi)始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖……

春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿著愉悅；夏天，當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí)，我的心如欽甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！

美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛(ài)您！因?yàn)槟腥缭?shī)如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗！有人說(shuō)：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩(shī)，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想！

這里是快樂(lè)的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫。我像快樂(lè)的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌?？v是千磨萬(wàn)烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！

這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！

尊敬的老師、同學(xué)們：

你們好！我是......今天我演講的題目是“愛(ài)我校園”。

如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由；如果，大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩；如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈；那么，校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。

毫不疑問(wèn)，我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這個(gè)坐落于**********的小小校園。雖然它并不大，卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師，孜孜不倦的用知識(shí)的乳汁孕育我們這一株株渴望成長(zhǎng)的小幼苗。我們的操場(chǎng)，讓我們可以盡情揮灑汗水；我們的廣播站，是我們青春的舞臺(tái)；我們的校園——我們又一個(gè)溫暖的家！

猶記得以前，當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時(shí)對(duì)我說(shuō)：“孩子，從今天開(kāi)始，這兒就是你另一個(gè)家了。媽媽工作忙，沒(méi)時(shí)間多陪你。但從今天起，你會(huì)多了很多的兄弟姐妹，也會(huì)多了很多的長(zhǎng)輩。記住，一定要用親人般的心去對(duì)待他們每一個(gè)人！”當(dāng)時(shí)的我，對(duì)這番話，半知半解；當(dāng)時(shí)的我，只是個(gè)懵懂的小孩。而今，我已經(jīng)三年級(jí)了，我可以大聲的驕傲的說(shuō)：“我已經(jīng)十歲拉！”現(xiàn)在的我，已經(jīng)是個(gè)小大人了，是個(gè)可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆?。我，從現(xiàn)在起，不僅只是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量，還要用我的力量去妝飾這個(gè)美麗的家，讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄，但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?/p>

讀過(guò)一組報(bào)告，每回收利用一噸廢紙，可以制造新紙850公斤，這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸。一所普通中學(xué)每年繳納的水電費(fèi)可高達(dá)上萬(wàn)余元。

當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時(shí)候，我震驚了，我喜歡數(shù)學(xué)，但我卻不想看到這樣的數(shù)字。同時(shí)，我又想到在我們校園里浪費(fèi)現(xiàn)在也隨處可見(jiàn)，午餐時(shí)整桶整桶的飯菜被倒掉；一些教室人去樓空卻依然燈火通明；草稿紙寥寥幾字，便把命運(yùn)交給了垃圾桶。

親愛(ài)的同學(xué)們啊，節(jié)約是一種修養(yǎng)，也是一種文明的生活方式，是中華民族的優(yōu)良美德。節(jié)約更體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，順手關(guān)上沒(méi)關(guān)牢的自來(lái)水，隨手把沒(méi)人教室的燈關(guān)上，隨手把沒(méi)用完的廢紙整理成冊(cè)......這些全都是我們每一個(gè)人力所能及的小事。在舉國(guó)倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)的同時(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生更應(yīng)該多為我們的大家庭出一份力！

“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，讓我們互相監(jiān)督，看誰(shuí)做得更好。親愛(ài)的同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們大聲的對(duì)我們尊敬的老師說(shuō)：“從今天開(kāi)始，看我們的！”

謝謝大家！

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當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！還有我們可愛(ài)可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈?？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”

我愛(ài)我校園演講稿 篇10

錢家店鎮(zhèn)中心小學(xué)高婉婷

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是錢家店中心小學(xué)的高婉婷

今天，我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，在這四年的時(shí)間里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨(dú)立思考，積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的，是在時(shí)間的匆匆的流逝中，我對(duì)校園的愛(ài)更深也更濃。

我們的校園和諧，美麗。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。獲得知識(shí)的樂(lè)趣已成為激勵(lì)我進(jìn)步的動(dòng)力。

在陽(yáng)光照耀下的明亮窗口里，傳來(lái)讀書的聲音，就像一組跳躍的音符，奏響著我們跨世紀(jì)一代的心聲。努力學(xué)習(xí)、提問(wèn)、勇于創(chuàng)新是我們中心小學(xué)每個(gè)學(xué)生的追求。

我們的校園歡樂(lè)、幸福。在這里，老師給了我們親人般的關(guān)懷，同學(xué)之間猶如兄弟姐妹，我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。校園里充滿了我們的笑聲，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，奠定了我們生活的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，希望之光已經(jīng)升起。讓我們努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為我們中心小學(xué)的騰飛而奮斗！

指導(dǎo)教師趙麗香

我愛(ài)我校園演講稿 篇11

尊重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

我演說(shuō)的題型是《我愛(ài)我的校園》。

時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我在中小學(xué)升入中學(xué)，一轉(zhuǎn)眼就2年很多年了。在這里2年時(shí)光里，我在一個(gè)少不更事的小姑娘變成了一個(gè)可以學(xué)會(huì)思考、不斷進(jìn)取的班干部，從一個(gè)愛(ài)玩的小孩變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更關(guān)鍵的是，在時(shí)間的匆匆忙忙消逝中，我對(duì)大家學(xué)校的情感更加深入了，更濃了。還有八個(gè)月，大家就需要初中畢業(yè)生，離去學(xué)校了，這怎么可能不許我戀戀不舍??！

我們的校園漂亮、和睦。當(dāng)早上第一縷陽(yáng)光偷偷撒落地面，來(lái)臨校園內(nèi)時(shí)，我經(jīng)常隨著耳旁吹過(guò)的一陣陣輕風(fēng)，暢快地享有難以描述的悠閑，溫馨地記誦英文單詞，快樂(lè)地吟唱古詩(shī)詞美文。在幽美的自然環(huán)境里，校園里的一切看起來(lái)那麼輕快，可是我的記憶能力也是出奇的好。那類獲得專業(yè)知識(shí)時(shí)的愉悅，更變成一種鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取的能量。被太陽(yáng)照得閃耀的窗里，傳出瑯瑯的讀書聲，多么的像一組組彈跳的音符，奏出了大家跨世紀(jì)一代的心里話。努力博學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取爭(zhēng)先，變成大家小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)員的追求完美。

我們的學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)、幸?？鞓?lè)的大家族。“非典”階段，大家學(xué)校同中國(guó)各省一樣，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)干部、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，這就更提升了大家對(duì)學(xué)校的掌握，對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。在這里特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和老師們給與了大家家人一樣的關(guān)愛(ài)、愛(ài)惜，同學(xué)之間親如兄弟姊妹，這一切都打動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校造成了一份獨(dú)特的濃濃情感。

我們的'學(xué)校是優(yōu)秀人才的搖藍(lán)。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿活力，就連天上都升騰著期待。

我們的學(xué)校是鄉(xiāng)村初中級(jí)中學(xué)的樣版。遠(yuǎn)的不用說(shuō)，單是近些年，我們的學(xué)校依次被省、市縣獲評(píng)優(yōu)秀示范性學(xué)校、文明行為學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名牌大學(xué)隊(duì)伍。此外，大家學(xué)校20xx年在擴(kuò)張辦校經(jīng)營(yíng)規(guī)模的另外，又向知名品牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)得省部級(jí)翠綠色學(xué)校頭銜，這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人而言也是一件非常值得自豪的事。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬闊的課室，寬闊的操場(chǎng)，翠綠的草地，我更愛(ài)媽媽一樣的老師和親如兄弟姊妹的學(xué)生們。在這個(gè)校園里撒滿了大家的歡歌笑語(yǔ)，留有了大家成長(zhǎng)的腳步，確立了大家發(fā)展的牢靠的基本。學(xué)生們，希望之光已在地平線上冉冉升起，使我們勤奮好學(xué)努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，把在小百戶中學(xué)的發(fā)展時(shí)光變?yōu)榇蠹疑朗烙离y忘懷的記憶力！

我愛(ài)我校園演講稿 篇12

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尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

時(shí)間匆匆，時(shí)間無(wú)情，我從小學(xué)到中學(xué)，轉(zhuǎn)眼間就兩年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更重要的是，在匆忙的是間里，我對(duì)我們學(xué)校的感情越來(lái)越深厚。

再過(guò)八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)離校了。這怎么能不讓我懷舊！

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在美里的環(huán)境里，校園里的一切都顯得那么明亮，我的記憶力也出奇的好。

獲得知識(shí)的喜悅已成為我進(jìn)取的動(dòng)力。在陽(yáng)光照耀下的明亮窗口里，傳來(lái)讀書的聲音，就像一組跳躍的音符，奏響著我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取已成為我們小學(xué)校每個(gè)學(xué)生的追求。

我們學(xué)校是一個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭?！胺堑洹睍r(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，暖和著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月陽(yáng)光如火，世間萬(wàn)物生機(jī)勃勃，連天空都在升起希望。對(duì)于小學(xué)校來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)炎熱的收獲季節(jié)。

縱觀全縣、全市、全省乃至全國(guó)，五湖四海，各行各業(yè)，**沒(méi)有小百戶人在貢獻(xiàn)，**沒(méi)有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生？

我愛(ài)我校園演講稿 篇13

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我為大家演講的題目是《愛(ài)我校園》。 清晨,一輪紅日冉冉升起，校園，涂上了紅色的朝霞。默默地，校園在夕陽(yáng)金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧?kù)o下來(lái)。有人說(shuō)校園是知識(shí)的寶庫(kù)，是成功的圣地。每天，我們都在校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍??

校園是我們接受教育的地方，也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明?？扇缃裨谖覀兊男@里，卻還有散落著同學(xué)隨意扔的垃圾。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，大家必須一起努力。

作為21世紀(jì)的中學(xué)生，為了營(yíng)造出更加美好的世界，生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明，爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語(yǔ)言上，更要體現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明的中學(xué)生。

在學(xué)校，許多場(chǎng)景你會(huì)隨處看到：學(xué)生遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，與老師、同學(xué)交往時(shí)禮貌用語(yǔ)親切入耳，當(dāng)老師、同

學(xué)生病時(shí)，真誠(chéng)的問(wèn)候暖流四溢;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí)，把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí)，又會(huì)有許多溫暖的手將他扶起，當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，更會(huì)有善意的眼神將他提醒。一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一瞥眼神，給予別人的不只是快樂(lè)，更有說(shuō)不盡的情意。同學(xué)之間相互尊重、相互信任、坦誠(chéng)待人、寬容讓人、和諧校園，其樂(lè)融融。俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。生活在集體中，我們每個(gè)人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱，當(dāng)你在為他人加油時(shí)，其實(shí)也是在為自己喝彩。

同學(xué)們、老師們，美好校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。伴隨著學(xué)校的成長(zhǎng)，老師們的培養(yǎng)下，我們將信心百倍，眾志成城，向著理想的彼岸駛?cè)ァＭ瑢W(xué)們，在這充滿愛(ài)的校園里，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設(shè)的更加美好，更加光輝燦爛。今天，我們?yōu)閷W(xué)校而自豪，明天，讓學(xué)校為我們

我愛(ài)我校園演講稿 篇14

尊重的諸位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

各位好！！今日，我意味著初三（123）班全體同學(xué)做此次演說(shuō)。我演說(shuō)的題型是《我愛(ài)我的校園》。

時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我在中小學(xué)升入中學(xué)，一轉(zhuǎn)眼就2年很多年了。在這里2年時(shí)光里，我在一個(gè)少不更事的小姑娘變成了一個(gè)可以學(xué)會(huì)思考、不斷進(jìn)取的班干部，從一個(gè)愛(ài)玩的小孩變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更關(guān)鍵的是，在時(shí)間的匆匆忙忙消逝中，我對(duì)大家學(xué)校的情感更加深入了，更濃了。還有八個(gè)月，大家就需要初中畢業(yè)生，離去學(xué)校了，這怎么可能不許我戀戀不舍??！

我們的校園漂亮、和睦。當(dāng)早上第一縷陽(yáng)光偷偷撒落地面，來(lái)臨校園內(nèi)時(shí)，我經(jīng)常隨著耳旁吹過(guò)的一陣陣輕風(fēng)，暢快地享有難以描述的悠閑，溫馨地記誦英文單詞，快樂(lè)地吟唱古詩(shī)詞美文。在幽美的自然環(huán)境里，校園里的一切看起來(lái)那麼輕快，可是我的記憶能力也是出奇的好。那類獲得專業(yè)知識(shí)時(shí)的愉悅，更變成一種鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取的能量。被太陽(yáng)照得閃耀的窗里，傳出瑯瑯的讀書聲，多么的像一組組彈跳的音符，奏出了大家跨世紀(jì)一代的心里話。努力博學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取爭(zhēng)先，變成大家小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)員的追求完美。

我們的學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)、幸?？鞓?lè)的大家族。“非典”階段，大家學(xué)校同中國(guó)各省一樣，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)干部、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，這就更提升了大家對(duì)學(xué)校的掌握，對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。在這里特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和老師們給與了大家家人一樣的關(guān)愛(ài)、愛(ài)惜，同學(xué)之間親如兄弟姊妹，這一切都打動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校造成了一份獨(dú)特的濃濃情感。

我們的學(xué)校是優(yōu)秀人才的搖藍(lán)。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿活力，就連天上都升騰著期待。這對(duì)小百戶中學(xué)而言，也是一個(gè)讓人心潮澎湃的收獲季節(jié)?？v覽全縣、全省、我省甚至全國(guó)各地，五湖四海，各個(gè)領(lǐng)域，哪兒沒(méi)有小百戶人到奉獻(xiàn)，哪兒沒(méi)有小百戶中學(xué)的大學(xué)畢業(yè)生？

我們的學(xué)校是鄉(xiāng)村初中級(jí)中學(xué)的樣版。遠(yuǎn)的不用說(shuō)，單是近些年，我們的學(xué)校依次被省、市縣獲評(píng)優(yōu)秀示范性學(xué)校、文明行為學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名牌大學(xué)隊(duì)伍。此外，大家學(xué)校20xx年在擴(kuò)張辦校經(jīng)營(yíng)規(guī)模的另外，又向知名品牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)得省部級(jí)翠綠色學(xué)校頭銜，這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人而言也是一件非常值得自豪的事。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬闊的課室，寬闊的操場(chǎng)，翠綠的草地，我更愛(ài)媽媽一樣的老師和親如兄弟姊妹的學(xué)生們。在這個(gè)校園里撒滿了大家的歡歌笑語(yǔ)，留有了大家成長(zhǎng)的腳步，確立了大家發(fā)展的牢靠的基本。學(xué)生們，希望之光已在地平線上冉冉升起，使我們勤奮好學(xué)努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，把在小百戶中學(xué)的發(fā)展時(shí)光變?yōu)榇蠹疑朗烙离y忘懷的記憶力！