幼兒園全園安全工作計(jì)劃(系列4篇)

按照單位領(lǐng)導(dǎo)的通知，大家是時(shí)候要準(zhǔn)備好下一階段的工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃是完成工作目標(biāo)中必不可少的一環(huán)，為您提供我們整理的以下有關(guān)“幼兒園全園安全工作計(jì)劃”的范文，您可以閱讀并參考本文！

幼兒園全園安全工作計(jì)劃【篇1】

幼兒園全園安全工作計(jì)劃

隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展，幼兒園安全問題也越來越受到家長和社會(huì)的重視。安全工作是幼兒園工作的重中之重，從確保孩子的生命安全、財(cái)產(chǎn)安全、知識安全等方面出發(fā)，幼兒園全園安全工作計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生。

首先，幼兒園的安全管理應(yīng)該從專人專職開始。幼兒園安全員應(yīng)該受過專業(yè)培訓(xùn)，熟悉幼兒園所有設(shè)施的使用和維護(hù)，及時(shí)掌握和處理各種安全事件。幼兒園應(yīng)設(shè)立專門的安全管理體系，完善各項(xiàng)安全管理制度，方便幼兒園管理人員和安全員的操作和管理。

其次，幼兒園在保證孩子身體安全的基礎(chǔ)上，應(yīng)注重知識和財(cái)產(chǎn)的安全。在安排教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候，幼兒園要根據(jù)孩子的年齡和實(shí)際情況定期組織知識安全教育。另外，幼兒園應(yīng)該建立健全的財(cái)產(chǎn)安全制度，制定財(cái)物管理規(guī)定，嚴(yán)密防范各種失竊行為的發(fā)生。

再次，幼兒園應(yīng)該加強(qiáng)安防措施，安裝監(jiān)控設(shè)備、進(jìn)行安全巡查等多種手段加強(qiáng)對幼兒園內(nèi)外環(huán)境的管理，確保孩子們的安全。另外，幼兒園應(yīng)該注重設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)，加強(qiáng)整修工作，確保設(shè)施運(yùn)行安全。

最后，幼兒園必須牢固確立安全思想，將安全意識內(nèi)化于幼兒園的公益性工作中。通過舉辦安全管理月、安全校園建設(shè)活動(dòng)等，以及多種形式的安全宣傳，營造安全第一的氛圍，形成全校全民關(guān)注安全、參與安全的良好局面。

幼兒園要保障孩子的生命安全、財(cái)產(chǎn)安全和知識安全，必須做好全園安全工作計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃不僅需要支持系統(tǒng)，還需要每一位幼兒園管理人員以及安全員的認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能獲得社會(huì)和家長的認(rèn)可，為幼兒園的高質(zhì)量發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園全園安全工作計(jì)劃【篇2】

幼兒園全園安全工作計(jì)劃

安全是幼兒園工作中最為重要的一環(huán)，因此，全園的安全工作是需要高度重視的。為了確保幼兒園內(nèi)部的安全與穩(wěn)定，我們編制了幼兒園全園安全工作計(jì)劃。本計(jì)劃通過多個(gè)維度的防范策略，全方位保障幼兒園的各種安全問題。

一、安全教育體系建設(shè)

教育是預(yù)防事故的首要手段，為此我們將構(gòu)建完善的安全教育體系，包括對于孩子的安全教育、員工安全培訓(xùn)，以及家長安全宣傳。在日常教育中，教師們會(huì)針對孩子不同年齡段的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的安全教育計(jì)劃。同時(shí)，在幼兒園各種活動(dòng)中，將會(huì)加強(qiáng)安全宣傳，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。除此之外，員工也將接受定期安全培訓(xùn)，提高全員的安全意識和處置能力；并且，在新員工進(jìn)入幼兒園時(shí)，要對其進(jìn)行培訓(xùn)，以加強(qiáng)對安全問題的認(rèn)識。此外，我們也會(huì)向家長們普及常見的安全理念，讓家長能夠在日常生活中更好地保護(hù)孩子。

二、安全規(guī)章制度建設(shè)

安全不僅僅是一個(gè)依賴教育的問題，而更需要有基礎(chǔ)的規(guī)章制度支撐。因此，我們將建立完善的安全規(guī)章制度。首先，將會(huì)建立嚴(yán)格的門禁管理制度，讓所有人員必須按規(guī)定出示有效通行證才能進(jìn)入幼兒園。其次，加強(qiáng)對場地和設(shè)施設(shè)備的管理，定期檢查維護(hù)各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備，確保其安全可靠。第三，建立健全的托管制度，對于學(xué)生遲到、早退等情況，在制度的規(guī)范下進(jìn)行處理。對于孩子們的放學(xué)，我們會(huì)嚴(yán)格落實(shí)家長簽字取孩子的制度，以確保孩子的安全。最后，我們還將建立安全巡查機(jī)制，嚴(yán)格按照規(guī)定巡查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施設(shè)備等，查漏補(bǔ)缺，防患未然。

三、應(yīng)急預(yù)案建設(shè)

我們將制定完善的應(yīng)急預(yù)案，確保對于緊急情況的快速反應(yīng)。我們要建立各種應(yīng)急措施和預(yù)案，在遇到危機(jī)時(shí)，立即采取合理、迅速、有序的應(yīng)急處置措施。同時(shí)，在應(yīng)急預(yù)案中，將會(huì)制定基本流程和事故處理要點(diǎn)。針對不同類型的事件，預(yù)案將制定不同的處置方案。在最后的實(shí)踐中，會(huì)進(jìn)行演練和考核，以確保響應(yīng)迅速、措施得當(dāng)。

四、保護(hù)孩子的人身安全

在幼兒園中，保護(hù)孩子的人身安全是最為重要的一項(xiàng)工作。我們會(huì)詳細(xì)制定孩子的安全保護(hù)計(jì)劃，確保孩子的身體、心理安全。在具體工作中，我們會(huì)加強(qiáng)對小學(xué)生校園暴力、性侵、校車安全、校園欺霸等相關(guān)問題的防范工作。如果有異常情況發(fā)生，孩子會(huì)在第一時(shí)間得到及時(shí)的救助與保護(hù)。

五、保護(hù)孩子的生命安全

孩子的生命安全是最為珍貴的，我們將采取各種措施，保證孩子的生命安全。我們會(huì)加強(qiáng)對疾病傳染的預(yù)防工作，嚴(yán)格執(zhí)行“進(jìn)廚房前洗手、進(jìn)教室前換鞋、進(jìn)床前梳頭”的流程；制定嚴(yán)格的校園安全防范標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)。我們也會(huì)加強(qiáng)對學(xué)生窒息、溺水、電擊等方面的預(yù)防教育和防護(hù)工作，確保孩子的生命安全。

綜上所述，幼兒園全園安全工作計(jì)劃將通過安全教育體系建設(shè)、安全規(guī)章制度建設(shè)、應(yīng)急預(yù)案建設(shè)、保護(hù)孩子的人身安全和保護(hù)孩子的生命安全五個(gè)方面，保障幼兒園的各項(xiàng)安全問題。我們堅(jiān)信，在全員的共同努力下，幼兒園的安全工作將更加健全、更加有力，讓每一個(gè)孩子都能更加健康、快樂地成長。

幼兒園全園安全工作計(jì)劃【篇3】

安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作，盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。

一、安全工作目標(biāo)的制定

1、建立班級安全職責(zé)制，切實(shí)做好班級日?；顒?dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。

2、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識及自我保護(hù)本事。

二、其它措施

在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情景，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快理解晨檢。

2、每一天認(rèn)真檢查幼兒出勤情景，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時(shí)了解原因。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒簡便參與活動(dòng)。

4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫忙，遇到不安全的情景及時(shí)向教師匯報(bào)。

6、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情景及時(shí)報(bào)告。

幼兒園全園安全工作計(jì)劃【篇4】

幼兒園全園安全工作計(jì)劃

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對幼兒園安全保障的要求越來越高。各種發(fā)生在幼兒園的安全事故也時(shí)常見諸報(bào)端，使人們對幼兒園安全問題倍感關(guān)切。因此，制定幼兒園全園安全工作計(jì)劃，對提高幼兒園的安全保障意義重大。

1、制定安全規(guī)章制度

為了讓全園安全工作得以順利進(jìn)行，必須建立一套完整的安全規(guī)章制度，讓全體工作人員和學(xué)生都能夠遵守。這套制度要符合國家安全要求，并通過教育部門的認(rèn)可。針對幼兒園的某些特殊情況，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況不斷完善制度，定期對制度進(jìn)行更新。

2、加強(qiáng)對人員的資格審查

工作人員是幼兒園內(nèi)最重要的安全生產(chǎn)力量。因此，一定要全面嚴(yán)格地審查、篩選和培訓(xùn)每一位工作人員。所招聘的人員必須要有相關(guān)專業(yè)技能，并通過國家的資格考試認(rèn)證。特別是對于幼兒園的教師，更應(yīng)做到“以人為本”，切實(shí)關(guān)注其思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

3、加強(qiáng)消防安全

消防安全是幼兒園整體安全工作的重要基礎(chǔ)。我們應(yīng)該定期檢查幼兒園的消防設(shè)施和消防器具，對教職員工進(jìn)行相應(yīng)的消防演練和培訓(xùn)，提高大家的消防意識和自救能力。同時(shí)，針對幼兒園的特殊情況，比如幼兒園火災(zāi)時(shí)如何疏散，應(yīng)該特別制定應(yīng)急預(yù)案，確保幼兒園內(nèi)幼兒人身安全。

4、保障食品衛(wèi)生

對于幼兒，食品安全是最為敏感的問題。為了確保幼兒飲食安全，我們應(yīng)該尋找正規(guī)的食品供應(yīng)商，采取嚴(yán)格的食品管理制度，并對食品的來源和存儲(chǔ)過程進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管和檢查。同時(shí)，對幼兒的飲食健康也應(yīng)該加強(qiáng)宣傳教育，提高幼兒們的飲食素質(zhì)，保障他們的身體健康。

5、建立安全培訓(xùn)機(jī)制

全園的安全工作并非一個(gè)人就能夠完成，需要全體工作人員共同合作。針對不同崗位的工作人員，我們應(yīng)該開展相應(yīng)的安全培訓(xùn)。確保大家都能夠樹立安全意識，理解安全知識，掌握安全技能，成為幼兒園安全的守護(hù)者。

總之，幼兒園全園安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)安全意識，建立安全規(guī)章制度，加強(qiáng)資格審查，加強(qiáng)消防安全，保障食品衛(wèi)生和建立安全培訓(xùn)機(jī)制。只有全面實(shí)施，不斷完善，才能構(gòu)建一個(gè)科學(xué)合理的幼兒園安全保障體系，為幼兒園工作的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。YJS21.cOm

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幼兒園安全工作計(jì)劃中班系列

工作計(jì)劃需要讓執(zhí)行者有操作性地有條不紊地完成工作，什么樣子的工作計(jì)劃才算簡潔清晰完整的呢？您的要求我們已經(jīng)收到我們?yōu)槟砹岁P(guān)于“幼兒園安全工作計(jì)劃中班”的資料，如果您喜歡此篇文章請將其收藏起來！

幼兒園安全工作計(jì)劃中班 篇1

幼兒園中班安全工作計(jì)劃

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，幼兒園已成為越來越多家庭的選擇，也是一家社會(huì)主義的重要組成部分。幼兒園是孩子們第一次離開家庭接觸集體生活的地方，也是保證孩子安全和健康成長的重要場所。因此，鑒于幼兒園中班兒童年齡特點(diǎn)和孩子們對事物的認(rèn)知能力和應(yīng)對能力的限制，幼兒園中班安全事項(xiàng)應(yīng)被重視。

幼兒保教中班是孩子們成長的重要階段，對于孩子們安全和健康保障的工作，尤其需要嚴(yán)格執(zhí)行，因此需要做好安全工作計(jì)劃。安全工作計(jì)劃是研究機(jī)構(gòu)對于幼兒園中班安全工作的方案總結(jié)，旨在通過科學(xué)有效的措施，建立完善的保障機(jī)制，保證幼兒園中班的孩子們在校園內(nèi)的安全和健康。下面就是全面的幼兒園中班安全工作計(jì)劃。

一、安全環(huán)境

安全環(huán)境是幼兒保教中班安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)措施。任何事物的發(fā)生都是有其前提條件的，如果我們不避免或排除那些可能存在的安全隱患，那么就無法建立真正安全的環(huán)境。具體措施如下：

1.學(xué)校的周邊安全

要建立安全防范意識，首先要從周邊安全開始考慮。辦學(xué)場所應(yīng)坐落在安全出行的道路上，孩子們上下學(xué)經(jīng)過危險(xiǎn)路段要給他們提供一個(gè)安全通道，確保孩子能夠順利、安全、便捷地出入校園。

2.學(xué)校內(nèi)部安全

校園內(nèi)的危險(xiǎn)隱患一般指容易引起意外傷害事故的地方。如建筑物門窗尖利，不可封閉；樓梯、走廊要平整、無滑動(dòng)，安全欄桿要與樓梯或走廊方向一致。孩子們在幼兒園中班晉級學(xué)習(xí)的時(shí)候需要使用教學(xué)器材，學(xué)校要保證這些器材的安全性和可靠性，消極遏止或弱化兒童對學(xué)習(xí)器材的依賴性。

二、安全教育

安全教育是幼兒園中班安全管理工作的重點(diǎn)措施之一，在幼兒園中班實(shí)施安全教育，可以讓孩子們樹立安全意識，并有效地對孩子們的安全意識進(jìn)行加強(qiáng)。具體方法如下：

1.制定幼兒園中班課程標(biāo)準(zhǔn)

在課程標(biāo)準(zhǔn)中，應(yīng)設(shè)置必修安全教育課程，如孩子們怎樣自我保護(hù)，如何處理突發(fā)事件等等，只有充分貫徹這些課程標(biāo)準(zhǔn)，才能讓孩子們有數(shù)可依，有效地運(yùn)用安全知識和技能。

2.組織安全教育活動(dòng)

通過種類多樣化的安全教育活動(dòng)，孩子們能在復(fù)雜的環(huán)境中學(xué)到生活安全知識，學(xué)習(xí)如何預(yù)防和處理突發(fā)事件等。同時(shí)，這樣的活動(dòng)需要具有針對性，例如點(diǎn)燃火，交通安全等等，從而能更好地使孩子們受益。

3.為幼兒園中班家長提供安全咨詢和指導(dǎo)

幼兒園中班家長不僅要了解有關(guān)安全教育的理論知識，還要明白在實(shí)際生活中如何參與和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)安全自救，防患于未然，掌握事故處理技能和經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，孩子們的身體和生命才能得到有效保護(hù)。

三、管理措施

管理措施是保障幼兒園中班安全監(jiān)管效力的一項(xiàng)必要措施。應(yīng)建立適合幼兒園中班學(xué)生的管理措施，如學(xué)生考勤制度，學(xué)生進(jìn)學(xué)制度，學(xué)生視聽制度等等。具體措施如下：

1.學(xué)生考勤管理

學(xué)生考勤管理是一項(xiàng)十分重要的工作內(nèi)容。通過學(xué)生考勤管理，學(xué)?？蓢?yán)格掌握學(xué)生每天的出席狀況，并在學(xué)生中出現(xiàn)違紀(jì)行為時(shí)，及時(shí)監(jiān)測處理，便于日常工作的監(jiān)管。

2.學(xué)生進(jìn)學(xué)制度

學(xué)生進(jìn)學(xué)制度是在學(xué)生進(jìn)入幼兒園中班后，為孩子們制定的安全監(jiān)管規(guī)程。學(xué)?？蓪⒆拥倪M(jìn)入學(xué)感到放心，并可滿足監(jiān)管的需求。

3.視聽管理制度

學(xué)校應(yīng)制訂視聽管理制度，要加強(qiáng)監(jiān)督，并在規(guī)定時(shí)限內(nèi)處理一切違規(guī)行為。學(xué)校要堅(jiān)決制止一切侵犯孩子權(quán)益行為，并從未成年人的角度進(jìn)行評估。

綜上所述，幼兒園中班安全工作是為了保障孩子在安全的校園環(huán)境中，健康成長，提供安全保障和管理措施。在這樣的基礎(chǔ)上制定出有效的安全工作計(jì)劃，在幼兒園中班進(jìn)行周密的執(zhí)行，從而確保幼兒園中班孩子們的健康安全成長。

幼兒園安全工作計(jì)劃中班 篇2

幼兒園中班幼兒安全工作計(jì)劃

為保障幼兒們的身心健康，構(gòu)建安全有序的教育環(huán)境，幼兒園中班針對幼兒安全問題制定了全面的安全工作計(jì)劃，讓每個(gè)孩子在這里成長、學(xué)習(xí)、玩耍更加安心、快樂。

一、安全教育

安全教育是幼兒安全工作的基礎(chǔ)，早期的安全教育對于孩子們今后的成長和生活有著非常重要的作用。中班的孩子們正處于認(rèn)知能力增強(qiáng)的階段，對于安全知識的掌握和理解能力也隨之增強(qiáng)。

針對中班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我們將通過游戲、故事、圖片、視頻等多種方式，生動(dòng)形象地向幼兒傳遞安全知識。例如，通過幼兒喜歡的“小豬佩奇”等卡通形象，向幼兒宣傳消防安全、交通安全等專題。

同時(shí)，我們還會(huì)演繹安全故事，結(jié)合實(shí)際生活，涉及周邊和預(yù)防性的安全問題，用情境教育的方式，讓孩子們在安全情境中體驗(yàn)、感受、領(lǐng)悟安全知識。

二、場所安全

幼兒園場所安全對孩子們的健康成長至關(guān)重要，因此我們從場地和環(huán)境兩個(gè)方面進(jìn)行安全保障。

1. 場地安全

每天早晨上學(xué)前，我們將對校園場地進(jìn)行檢查，包括教室、廁所、走廊、門窗等，確保場地安全、無隱患。同時(shí)，每周進(jìn)行一次大面積消毒，還將定期檢查和清理學(xué)習(xí)用具、玩具等物品，確保無礙健康。

2. 環(huán)境安全

早在入園前，我們就會(huì)對幼兒園環(huán)境進(jìn)行徹底的檢查，排除安全隱患，并保證空氣清新、無異味。在孩子們?nèi)雸@后，我們還會(huì)定期進(jìn)行環(huán)境質(zhì)量檢測，確保室內(nèi)空氣、水質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，并及時(shí)消毒清潔。

三、護(hù)膚健康

孩子們的皮膚健康狀況也是安全問題的重要組成部分，因此我們會(huì)通過多種方式提升孩子們的皮膚健康水平，保障孩子們切身健康。

1. 飲食健康

我們會(huì)為中班幼兒制定健康飲食計(jì)劃，避免孩子們進(jìn)食引發(fā)的過敏、腸道不適等問題。同時(shí)，我們會(huì)注重根據(jù)孩子們的身體情況，科學(xué)配餐，定時(shí)補(bǔ)充充足水分，促進(jìn)肌體健康。

2. 皮膚保護(hù)

我們將定期對孩子們的皮膚情況進(jìn)行觀察和防護(hù)，避免孩子們粗心大意帶來的皮膚損傷。同時(shí)，我們也會(huì)提供專業(yè)皮膚護(hù)理，教導(dǎo)家長們?nèi)绾芜M(jìn)行皮膚保護(hù)，讓孩子們的皮膚更健康。

綜上所述，幼兒園中班幼兒安全工作計(jì)劃是一個(gè)全方位的安全保障措施，涉及了安全教育、場所安全和護(hù)膚健康三大方面，旨在打造一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的環(huán)境，保障孩子們的身體和心理健康。我們相信，通過共同的努力，孩子們能夠快樂健康地成長。

幼兒園安全工作計(jì)劃中班 篇3

為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實(shí)際情況，特制訂幼兒園大班安全工作計(jì)劃如下：

一、安全教育工作目標(biāo)：

1、建立班級安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級日常活動(dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。

二、具體措施：

班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1、樹立強(qiáng)烈的安全意識，將安全教育放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全教育制度。

2、協(xié)助保健老師做好班級衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天開窗通風(fēng)，預(yù)防疾病的傳染。

3、對班上的安全情況隨時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告、維修，保證幼兒的生命安全。

4、幼兒安全教育主要以日常教育為主，并與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。每次活動(dòng)都做到：活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)安全教育；活動(dòng)中提醒幼兒注意安全；活動(dòng)后總結(jié)。

5、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長密切配合，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

6、由于幼兒園剛搬遷，這就需要對幼兒更加強(qiáng)自我保護(hù)意識及安全意識的培養(yǎng)，尤其是上下樓的常規(guī)。常規(guī)放在重中之重。

7、每天堅(jiān)持離園前做好清班工作，關(guān)好水、電、門、窗，認(rèn)真做好離園前的“一分鐘檢查”。

8、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會(huì)表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。

9、在平時(shí)的生活中進(jìn)行幼兒自我保護(hù)演習(xí)，觀察幼兒面對陌生人等的臨場反應(yīng)以及應(yīng)對能力，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

10、不定期進(jìn)行防震、防火演習(xí)，讓幼兒了解遇到地震、火災(zāi)如何處理，提醒幼兒遇事不要緊張。

在今后的工作中，我們更會(huì)牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

幼兒園安全工作計(jì)劃中班 篇4

幼兒園中班幼兒安全工作計(jì)劃

隨著社會(huì)不斷發(fā)展，幼兒園的安全工作越來越受到重視。這篇文章將詳細(xì)介紹幼兒園中班幼兒安全工作計(jì)劃，以保障幼兒園中班幼兒的安全。

一、人員安全

1.保證教職員工的安全

幼兒園應(yīng)加強(qiáng)員工的安全培訓(xùn)，提高員工安全意識，進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)員工的能力。另外，需要建立員工出勤機(jī)制，特別是在非上班時(shí)間，建立安全巡邏制度，并提供必要的保護(hù)設(shè)施，確保教職員工的生命安全。

2.保障幼兒的安全

幼兒園應(yīng)在各類活動(dòng)場所和設(shè)施中設(shè)立警示牌，警示幼兒具體的危險(xiǎn)，保證幼兒在玩耍、學(xué)習(xí)、生活過程中的安全。特別是在幼兒入廁等危險(xiǎn)環(huán)節(jié)，需要對幼兒進(jìn)行一定的危險(xiǎn)提示。對幼兒家長進(jìn)行安全教育，宣傳幼兒園的安全現(xiàn)狀，給予家長充分的安全信心，確保幼兒園的安全環(huán)境。

二、衛(wèi)生安全

1.落實(shí)衛(wèi)生制度

幼兒園應(yīng)建立健全衛(wèi)生制度，制定衛(wèi)生規(guī)定，建立日常衛(wèi)生巡查制度，以確保衛(wèi)生工作的有效落實(shí)。另外，幼兒園應(yīng)當(dāng)在室內(nèi)、廁所、餐廳、供水環(huán)節(jié)等方面做好常規(guī)消毒工作，保持廁所、餐廳等公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生。

2.識別疾病案例

幼兒園應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行幼兒體溫、常規(guī)疾病排查以及各類傳染病的通報(bào)和預(yù)防工作，特別是在病灶發(fā)生時(shí)第一時(shí)間對相關(guān)人員進(jìn)行隔離和排查，避免疾病在集體中傳播。

三、設(shè)施安全

1.加強(qiáng)設(shè)施修繕

幼兒園應(yīng)加強(qiáng)設(shè)施的管理，檢查設(shè)施的損壞情況，及時(shí)進(jìn)行修繕或更換，確保設(shè)施的靈活性、安全性和美觀程度。

2.設(shè)備安全

幼兒園應(yīng)對所有使用的器械（如課桌、凳子、玩具等）進(jìn)行質(zhì)量檢查，并進(jìn)行日常保養(yǎng)。嚴(yán)禁使用損壞、有安全隱患的器械。

四、運(yùn)營安全

1.加強(qiáng)管理

幼兒園應(yīng)加強(qiáng)人員管理，特別是對于進(jìn)入幼兒園的陌生人進(jìn)行嚴(yán)格的身份檢查，確保所有人員入園的身份是真實(shí)的。另外，幼兒園應(yīng)建立有效的監(jiān)管機(jī)制，確保教職員工的工作效率和質(zhì)量。

2.應(yīng)急預(yù)案

幼兒園應(yīng)制定完善的應(yīng)急預(yù)案，對于幼兒園應(yīng)急情況能夠進(jìn)行快速、有效的處理，例如火災(zāi)、自然災(zāi)害等突發(fā)事件。

綜上所述，幼兒園中班幼兒安全工作計(jì)劃對于幼兒園的安全管理尤為重要。通過以上的措施，可以避免讓任何一位幼兒受到傷害，同時(shí)也讓幼兒園成為了一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)場所。

幼兒園安全工作計(jì)劃中班 篇5

幼兒園中班安全工作計(jì)劃

概述

幼兒園中班是保障孩子健康成長和發(fā)展的重要階段。在這一階段，幼兒的身心健康、人際交往、認(rèn)知能力、行為習(xí)慣等都需要得到充分的關(guān)注和照顧。而幼兒園中班的安全工作就是保障幼兒身心健康和安全的基本工作之一。本文將從幼兒園中班安全工作的必要性、目標(biāo)和內(nèi)容三個(gè)方面闡述幼兒園中班安全工作計(jì)劃。

必要性

幼兒園中班的安全工作具有重要性。首先，幼兒園中班的安全工作是保護(hù)幼兒身心健康和安全的必要手段。對于這一年齡段的幼兒來說，他們的行為和認(rèn)知多數(shù)還處于不成熟的階段，容易受到外界環(huán)境和人員的影響和干擾，因此需要高度關(guān)注和保護(hù)。

其次，幼兒園中班的安全工作還有助于促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。安全環(huán)境對幼兒的身心健康有積極影響，可以讓幼兒在穩(wěn)定、有序的環(huán)境下健康成長。

最后，幼兒園中班的安全工作是家長信任幼兒園的基礎(chǔ)。幼兒園只有在幼兒園安全工作扎實(shí)、保護(hù)好孩子安全的前提下，才能贏得家長的信任，并與家長共同肩負(fù)起幼兒教育的責(zé)任和使命。

目標(biāo)

幼兒園中班的安全工作的主要目標(biāo)是確保幼兒的身心安全和健康發(fā)展。因此，幼兒園中班的安全工作應(yīng)當(dāng)注重以下幾個(gè)方面。

第一，保障幼兒的人身安全。幼兒園要制定詳細(xì)的規(guī)章制度，保證每個(gè)幼兒在幼兒園中的人身安全。

第二，保障幼兒生理安全。幼兒園要保護(hù)幼兒的生命健康和生理安全，提供無菌衛(wèi)生環(huán)境，從源頭上預(yù)防傳染病的傳播，保證孩子健康成長。

第三，保障幼兒心理安全。幼兒園要關(guān)注到幼兒的心理健康，幫助孩子建立自信心、自尊心和社交能力，避免在校園暴力、欺凌和性侵害等問題上造成傷害。

內(nèi)容

為達(dá)到以上目標(biāo)，幼兒園中班的安全工作重點(diǎn)應(yīng)包括以下內(nèi)容：

第一，制定規(guī)章制度。幼兒園應(yīng)制定嚴(yán)格的安全管理規(guī)章制度，規(guī)定幼兒在校的行為規(guī)范和安全要求。包括對入園和離園登記、安全出行、外出參觀及游戲活動(dòng)的管理和安全措施。

第二，保證環(huán)境安全。幼兒園要保證環(huán)境清潔衛(wèi)生，消毒殺菌，防止孩子感染傳染病，設(shè)立安全隔離區(qū)域，舒適的環(huán)境、設(shè)施和器具，避免幼兒出現(xiàn)摔倒和磕碰傷等事故。

第三，定期的安全檢查。幼兒園需要建立安全檢查制度，定期對幼兒園的安全環(huán)境進(jìn)行檢查，包括排查安全隱患、消防器材和安全設(shè)施的檢查等。

第四，全面的安全培訓(xùn)。幼兒園應(yīng)當(dāng)對全體教職員工開展安全培訓(xùn)，提升工作人員的安全意識和安全素養(yǎng)。同時(shí)，也要對幼兒進(jìn)行安全教育，幫助他們建立正確的安全觀念和行為習(xí)慣。

結(jié)語

安全第一，是幼兒園中班教育工作的前提和基礎(chǔ)。只有確保幼兒的身心安全和健康發(fā)展，才能真正保障幼兒的教育和成長。幼兒園中班的安全工作計(jì)劃是制定幼兒教育的重要方針之一。通過科學(xué)的安全管理、安全檢查和安全教育，將有助于提升幼兒園中班的教育質(zhì)量和家長的信任度。

幼兒園安全工作計(jì)劃中班 篇6

過了新年，便是教學(xué)工作的第二個(gè)學(xué)期了。這學(xué)期，我仍擔(dān)任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下：

目的：教育幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)能學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

目的：在幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。

目的：通過認(rèn)知活動(dòng)，教育幼兒能不講小球塞進(jìn)鼻子和耳朵里

目的：引導(dǎo)幼兒安全的使用電器，對于不安全的電器不玩

目的：教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺(tái)。

目的：教育幼兒在玩游戲的時(shí)候能互相謙讓，不擁擠。

目的：在幼兒了解玻璃制品的同時(shí)，能知道其易碎的特性，防止碎玻璃將自己扎傷

目的：教育幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)不用力拉扯

目的：進(jìn)一步加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識

目的：教育幼兒在玩蹦蹦床的時(shí)候能調(diào)整高度，防止互相碰撞

目的：教育幼兒不要給陌生人開門

故事：紅紅找媽媽

目的：教育幼兒在跟大人上街的時(shí)候，不要離開家長

目的：教育幼兒不向嘴巴里放雜物

認(rèn)識雷雨

目的：教育幼兒在雷雨天不外出，不在大樹下避雨和玩耍

目的：滲透自我保護(hù)意識

目的：教育幼兒在下樓梯的時(shí)候不擁擠

目的：幼兒通過分辨安全知識的對與錯(cuò)，提高自身的安全意識

幼兒園安全工作計(jì)劃中班 篇7

幼兒園中班幼兒安全工作計(jì)劃

安全是幼兒園教育中的頭等大事。特別是對于中班幼兒來說，他們在這個(gè)階段開始逐漸獨(dú)立行動(dòng)和自我探索。所以，為了保障孩子的生命安全和身心健康，幼兒園需要制定一份完善的安全工作計(jì)劃。下面，我們來詳細(xì)探討一下幼兒園中班幼兒的安全工作計(jì)劃。

一、環(huán)境安全措施

這是幼兒園保障中班幼兒安全的第一步。為了保障幼兒的安全，幼兒園需要對環(huán)境進(jìn)行全面的安全檢查。首先，需要檢查所有的門、窗、欄桿等是否堅(jiān)固。其次，需要檢查玩具、繪本等是否符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)。在有防盜門的情況下，需要定期檢查每戶的門鎖和鑰匙。

二、幼兒在學(xué)校的安全教育

在學(xué)校，老師應(yīng)該讓幼兒明白學(xué)習(xí)和游戲的各自時(shí)間，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識。同時(shí)，老師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在使用物品、走路、吃飯等方面形成良好的習(xí)慣，提醒幼兒如何應(yīng)對突發(fā)事件。

三、家長的配合和參與

幼兒園安全工作計(jì)劃的制定，需要得到家長們的配合和參與。家長們需要和幼兒園老師密切合作，共同制定安全教育計(jì)劃。同時(shí)，如果幼兒在幼兒園發(fā)生了意外事件，更需要家長和學(xué)校密切配合，及時(shí)溝通，進(jìn)行相關(guān)處理。

四、特別注意部分幼兒的安全

在課堂上，老師應(yīng)該對特別注意的幼兒作出更多的關(guān)注和照顧。對于身體殘障、孤獨(dú)癥、過敏、哮喘、患病等特殊情況的幼兒，應(yīng)該對其進(jìn)行更加詳細(xì)的了解，并制定相關(guān)的安全計(jì)劃。及時(shí)進(jìn)行危險(xiǎn)預(yù)警和處理，更加全面的保護(hù)孩子的安全。

五、加強(qiáng)幼兒和老師的安全培訓(xùn)

為了更好地提升幼兒和老師的安全意識和技能，幼兒園還可舉行一些安全方面的培訓(xùn)。諸如如何防止火災(zāi)、如何進(jìn)行急救、如何預(yù)防溺水等事項(xiàng)的培訓(xùn)，可以讓學(xué)生和教師更好地面對突發(fā)事件，并成功應(yīng)對。

總之，在幼兒園中班幼兒安全工作計(jì)劃中，環(huán)境安全措施、幼兒在學(xué)校的安全教育、家長的配合和參與、特別注意部分幼兒的安全以及加強(qiáng)幼兒和老師的安全培訓(xùn)等方面都應(yīng)該得到充分的重視。幼兒是未來的希望，為了保障他們的安全，我們需要在安全方面和他們進(jìn)行更多的接觸和教育，讓幼兒們感到溫暖和安心。

幼兒園五月安全工作計(jì)劃4篇

時(shí)間是不等人的，在工作期間一年就這樣過去了，今年的工作已經(jīng)告一段落，下一年的工作已經(jīng)近在眼前，是時(shí)候?qū)ο乱荒暧變簣@安全工作制定合適的計(jì)劃了，保證新一年的工作質(zhì)量工作計(jì)劃是必不可少的。一篇優(yōu)秀的幼兒園安全工作計(jì)劃是怎么樣的？也許"幼兒園五月安全工作計(jì)劃"就是你要找的，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

幼兒園五月安全工作計(jì)劃 篇1

一、工作目標(biāo)

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

二、具體措施

(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。

孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

三、具體安全事項(xiàng)教育

(一)公共場所安全

1、預(yù)防甲型H1N1流感小知識與孩子一起學(xué)習(xí)甲型H1N1流感的相關(guān)知識，知道日常生活中預(yù)防甲型H1N1流感的方法與措施。

2、認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志

1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。

2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。

3)不要隨便坐別人的車輛，不跟陌生的人走。

4)認(rèn)識110、120、119求救電話，知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部門，學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法，提高幼兒安全意識。

3、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1)防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

2)用電安全。教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

3)防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

幼兒園五月安全工作計(jì)劃 篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、交通和防溺水安全意識

2.繼續(xù)按省“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)及教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神和通知，做好各項(xiàng)安全工作，杜絕重大安全事故的發(fā)生。

3.加大安全工作管理力度，繼續(xù)創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校

二、具體措施

(一)健立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制

1.進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

2.每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃。3.繼續(xù)做好與每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

3.安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師幼人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核及及職工月績效考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

4.教師、保育員要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時(shí)了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

5.加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時(shí)做好處理，并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交_工作，堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

6.“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家，絕不漏放一個(gè)孩子。

(二)加強(qiáng)安全宣傳教育，開展安全教育活動(dòng)，提高全體師幼安全意識

1.加強(qiáng)安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在期初期末開展“安全教育周”活動(dòng)，各班開展安全主題教育活動(dòng)及安全主題展板，強(qiáng)化班級教師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在安全教育周開展地震演練，在幼兒中開展交通安全知識、防溺水等主題宣傳教育活動(dòng)。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。

3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。

(三)創(chuàng)立創(chuàng)安全發(fā)展學(xué)園，促進(jìn)幼兒健康成長

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每二周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。伙管員做到日有檢查，月按時(shí)匯報(bào)。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄。

幼兒園五月安全工作計(jì)劃 篇3

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位

建立由xx為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會(huì)議，做到年初有計(jì)劃，半年有小結(jié)，全年有總結(jié)，為全園營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：xx

副組長：xxx

組員：xx、xxx、xxx

二、強(qiáng)化安全意識

1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強(qiáng)對工作的責(zé)任感，強(qiáng)化安全意識，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生。

2.在每周的園務(wù)會(huì)議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作。

三、重環(huán)境安全，避免事故發(fā)生

1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換，確保有效使用。

2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。

四、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施

1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

2.園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因，采取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。

五、注意幼兒的飲食安全

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒。

2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止?fàn)C傷。

3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動(dòng)時(shí)，確保幼兒安全

1.師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，首先要進(jìn)行安全教育。

2.教師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。

3.幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況，不能離開幼兒做其他的事情。

幼兒園五月安全工作計(jì)劃 篇4

一、教師做到

1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失、燙傷及外傷。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈。保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

3、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良睡眠習(xí)慣。

4、戶外活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度，把孩子交到其父母手中，有特殊情況須提前和老師交流。

6、放學(xué)離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門窗及貴重物品要放好。

7、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪老師的眼睛就到哪。

二、在幼兒方面做到

1、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。

3、幼兒知道不將手放門縫間、桌子間、椅子間以免受傷。

4、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推、不擠，幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。

5、知道不能碰電插座等電器，拿剪刀時(shí)注意安全，知道正確使用剪刀。

6、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳鼻里，也不能把異物放到嘴里。

最新幼兒園全園工作計(jì)劃2000字系列6篇

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“全園工作計(jì)劃”、“幼兒園全園工作計(jì)劃”相關(guān)內(nèi)容。

幼兒園全園工作計(jì)劃(篇1)

“一年之計(jì)在于春”，為了把這一學(xué)期的各項(xiàng)工作做好，在期初做一份系統(tǒng)的計(jì)劃是必要的。由于本班是學(xué)前班，年齡均在56歲，且9月份就要上小學(xué)，處在這個(gè)年齡階段的幼兒，他們在語言、心理、性格、興趣等各個(gè)方面還需要良好的教育來啟發(fā)和引導(dǎo)。因此我就本學(xué)期的工作制定了個(gè)人計(jì)劃，具體方案如下：

一、思想政治工作

幼兒園教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣;發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力;因此，幼兒園一切教育活動(dòng)及其評價(jià)，都應(yīng)以教育目標(biāo)為導(dǎo)向，密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和生活經(jīng)驗(yàn)來確定教育內(nèi)容、方法和過程。

二、教育教學(xué)工作

由于本人任職英文老師，而本班又是學(xué)前英文班，固教學(xué)重點(diǎn)都放在英語方面，本學(xué)期我們繼續(xù)采用《劍橋PLAYmer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑，非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍，每天都希望能與他們多待一會(huì)兒!

二、教育教學(xué)方面

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好，以及本土文化和時(shí)事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是《動(dòng)物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會(huì)組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍，可以提前提供給我，這樣我們的主題會(huì)更加精彩，孩子們學(xué)的會(huì)更多!

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會(huì)加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶，并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌。

4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎(jiǎng)罰分明的班務(wù)制度，鼓勵(lì)表現(xiàn)好的小朋友，帶動(dòng)表現(xiàn)不好的。

6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊，每周四上課，由于數(shù)學(xué)是靠練出來的，所以我會(huì)在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè)，希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導(dǎo)。

7、我們這學(xué)期一個(gè)有6本邏輯狗，邏輯版也換成了10顆鈕的，我們每次課(周二)會(huì)至少做6長卡片，每次完成之后我都會(huì)認(rèn)真為孩子們批改，全對的小朋友我會(huì)給他們加上100分，讓他們能更加肯定自己。

三、環(huán)境布置

圍繞主題進(jìn)行教室布置，2、3月，我會(huì)組織幼兒收集各種動(dòng)物玩具，畫動(dòng)物圖片，組合動(dòng)物等形式布置教室;4月，將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置;5月，收集各大城市建筑圖片或與幼兒一起動(dòng)手作畫，做3D上海夜景圖;6、7月，主題是《我要上小學(xué)》，在教室中設(shè)計(jì)《我會(huì)系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。

四、保教方面

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、運(yùn)動(dòng)前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。

3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如：飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

5、回家、外出之前，及時(shí)檢查包褲子情況，為幼兒涂好“香香”。

6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

五、家園共育方面

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

六、幼小銜接實(shí)施方案

1、學(xué)前思想準(zhǔn)備：

提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。

進(jìn)入大班以后，孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量，他對幼兒的個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此，集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí)，首先教孩子掌握合作的技能，學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識，但缺乏合作的技能。合作水平較差，常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況。因此，我們將與孩子一起討論，協(xié)商如何開展合作活動(dòng);在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作。

這學(xué)期，我們會(huì)為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，希望到時(shí)家長積極配合。

2、身體方面的準(zhǔn)備：

(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

(2)在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

(3)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火，玩電。幼兒園里每周都會(huì)安排玩大型玩具、體育課、進(jìn)行構(gòu)建活動(dòng)等等，所以我會(huì)跟家長們說放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等，避免事故的發(fā)生。

為安全起見，我會(huì)請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。提醒家長在幼兒來園前應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對孩子進(jìn)行教育。

七、每月工作

2月：做好各項(xiàng)計(jì)劃，如：個(gè)人計(jì)劃、班級計(jì)劃、家長會(huì)計(jì)劃;組織幼兒參與元宵節(jié)親子做燈籠活動(dòng);做好每周備課工作;做好家長會(huì)準(zhǔn)備工作。

3月：組織幼兒和家長參加慶生會(huì);積極準(zhǔn)備家長開放日活動(dòng);組織幼兒參加戶外教學(xué)活動(dòng);

4月：做好招生工作。

5月：做好母親節(jié)慶生會(huì)工作;大班主題戶外教學(xué)。

6月：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7月：積極準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮。

幼兒園全園工作計(jì)劃(篇2)

安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作，盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。

一、安全工作目標(biāo)的制定

1、建立班級安全職責(zé)制，切實(shí)做好班級日?；顒?dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。

2、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識及自我保護(hù)本事。

二、其它措施

在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情景，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快理解晨檢。

2、每一天認(rèn)真檢查幼兒出勤情景，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時(shí)了解原因。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒簡便參與活動(dòng)。

4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫忙，遇到不安全的情景及時(shí)向教師匯報(bào)。

6、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情景及時(shí)報(bào)告。

幼兒園全園工作計(jì)劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》和《黑河市學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常規(guī)管理規(guī)定》，緊緊圍繞上級教育行政部門總體要求部署和教育體育局20xx年工作要點(diǎn)，實(shí)行科學(xué)管理，加強(qiáng)教科研力度，更新保教理念，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風(fēng)，把學(xué)園辦成有特色的幼兒園。

二、主要工作及措施

(一)腳踏實(shí)地開展園本培訓(xùn)和教研工作

結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定切實(shí)可行的園本培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)能力以及專業(yè)能力的培養(yǎng)，根據(jù)我園教師實(shí)際水平，安排園本培訓(xùn)內(nèi)容，每周一中午，通過隔周一次園本培訓(xùn)，加強(qiáng)園本培訓(xùn)工作的質(zhì)量管理，促進(jìn)教師自主發(fā)展。

遵循“問題式教研”的原則。在教研活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷反思、及時(shí)調(diào)整，每月一次集體教研，一次年組教研，通過教研切實(shí)解決教師教學(xué)中的困惑以及難題，提高保教的質(zhì)量。

引進(jìn)競爭機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師參與教研活動(dòng)的主動(dòng)性。我們?yōu)榧?lì)教師主動(dòng)參加教研活動(dòng)，把競爭機(jī)制引進(jìn)到教研活動(dòng)中來，在學(xué)年結(jié)束時(shí)根據(jù)教師參加活動(dòng)情況與成績，評選園優(yōu)秀教研組，教研組主動(dòng)分子，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì)

舉行優(yōu)質(zhì)課選拔活動(dòng)，推選首批教學(xué)新秀，開展互學(xué)互評活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，聽課后積極參與評課以及教研，以此提高教師駕馭課堂的能力。園長和業(yè)務(wù)園長隨時(shí)聽推門課，聽取即將上課老師的課，查看班級幼兒的行為習(xí)慣，并檢查教案書寫情況;其目的是、提高老師的授課能力和備課能力;提高老師的教育教學(xué)水平。

教師能不斷總結(jié)、反思自己工作的成功之處以及工作中的不足并形成文字材料，每位教師認(rèn)真撰寫教育案例、反思每月最少一篇，并擇優(yōu)上報(bào)上級單位評選。

在教研活動(dòng)中開展提高教師教育技能的競賽活動(dòng)，如教師教師讀書交流比賽、教師玩教具制作比賽、教師演講比賽、教師賽課等，教師主動(dòng)性高，參與踴躍，充分發(fā)揮了教師的主體性和創(chuàng)新性。

加強(qiáng)對《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童發(fā)展指南》《黑河市學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常規(guī)管理規(guī)定》的學(xué)習(xí)，抓好各個(gè)班級的教育教學(xué)以及課程的實(shí)施工作。

教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況，制定本班級的工作計(jì)劃，堅(jiān)持做好學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃，保證每天的各項(xiàng)活動(dòng)工作順利進(jìn)行。開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。

進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感，做好班級特殊幼兒的教育。做好班級幼兒的常規(guī)教育，尤其是對小班后來的新生更加注重常規(guī)的學(xué)習(xí)。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康，富有個(gè)性的發(fā)展。

(三)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境

1、班級文化：根據(jù)班級的特點(diǎn)以及每個(gè)月的主題創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園環(huán)境，讓幼兒園的每面墻都會(huì)說話，都有統(tǒng)一的教育意義。加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。

3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成長。公平的、用心地對待每個(gè)孩子。對家長友好、有自己的原則，以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒。

(四)抓各項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣

1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理，做到每個(gè)環(huán)節(jié)要求明確。強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。為其一生的好習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

2、豐富幼兒活動(dòng)。開展主題活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，逐步探索一套科學(xué)有效的幼兒評價(jià)體系。一是保證每天的戶外活動(dòng)的時(shí)間，制定各個(gè)年齡段的幼兒在大肌肉、精細(xì)動(dòng)作方面的發(fā)展目標(biāo)，以各種游戲的形式讓幼兒參與鍛煉，同時(shí)激發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動(dòng)等，促進(jìn)幼兒前面發(fā)展。

2、每個(gè)班級形成自己班級的發(fā)展特色，培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。加強(qiáng)對區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)，豐富戶外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。讓游戲點(diǎn)亮幼兒的童年。

3、游戲與教學(xué)整合，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。由于幼兒年齡較小，對于學(xué)習(xí)知識的興趣不夠濃厚，為提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，我們在教學(xué)上盡可能采用活動(dòng)的教具，吸引幼兒的注意力，鼓勵(lì)幼兒多提為什么。強(qiáng)調(diào)對幼兒進(jìn)行普通話教學(xué)，針對幼兒的年齡特點(diǎn)，在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教學(xué)，鼓勵(lì)說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通，讓他們在游戲中能相互學(xué)習(xí)。

4、游戲與教學(xué)的整合是我們常用的教學(xué)方式，教師通過在“游戲中學(xué)，在學(xué)中游戲”的教育方法，注重幼兒個(gè)性的發(fā)展，通過教師游戲方式的引導(dǎo)，讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新，使孩子在游戲中不知不覺的接受知識。培養(yǎng)幼兒的自信心，鼓勵(lì)幼兒大膽去嘗試做自己能做的事，以鼓勵(lì)為主，幫助為輔的方式，引導(dǎo)幼兒自由選擇游戲活動(dòng)，讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動(dòng)，能讓他們感受到自己是行的。進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力和與人交往的能力。

5、開展豐富多彩的體育活動(dòng)及戶外活動(dòng)，保證幼兒活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，使幼兒體格發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

6、建造班級的植物角、種植地，重視對植物角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、愛護(hù)動(dòng)植物的良好品質(zhì)。

幼兒園全園工作計(jì)劃(篇4)

一、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南，進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長，推進(jìn)教學(xué)改革。

二、工作思路

以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。

三、主要工作

㈠強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。

建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求，制定日查周評細(xì)則，堅(jiān)持每天檢查，嚴(yán)格操作，每周公布檢查情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。重視對個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，定期召開家長會(huì)，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記錄，形成家園教育合力。

㈡強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。

立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn)，在一日活動(dòng)中滲透，認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評估要求，利用節(jié)日，習(xí)慣兒歌教育，開展“能干小寶貝”評選等多種活動(dòng)，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

㈢深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

落實(shí)新《綱要》，實(shí)踐新課改。使用好《幼兒園綜合活動(dòng)叢書》。在課程的實(shí)施上多采用小組化的學(xué)習(xí)方式，組織幼兒相互學(xué)習(xí)。在課程實(shí)施過程中，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到：一、小組活動(dòng)多，集中活動(dòng)少;二主題活動(dòng)多，單一活動(dòng)少;三嘗試教育多，灌輸教育少。

1、重視體育活動(dòng)，豐富幼兒生活。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展，堅(jiān)持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉，體育游戲做到常換常新，幼兒感興趣，能積極參與。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動(dòng)，節(jié)日慶祝活動(dòng)等，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長。

2、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)的環(huán)境，重視區(qū)域游戲活動(dòng)的開展。每位教師一要充分利用教室、、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的空間。二要科學(xué)安排幼兒的一日生活，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間。三要注重活動(dòng)的趣味性。要能吸引幼兒，貼進(jìn)幼兒生活，建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。四要注重綜合性。游戲活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸，是達(dá)成教育目標(biāo)的補(bǔ)充，要加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)，通過區(qū)域游戲活動(dòng)的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時(shí)，增長知識和經(jīng)驗(yàn)，獲得各種能力的發(fā)展。

3、針對新教材的使用，開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動(dòng)，優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評選等，通過活動(dòng)的開展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，更新觀念，改善行為，推進(jìn)課改。

4、繼續(xù)做好教學(xué)六認(rèn)真工作，加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

5、在有利于幼兒身心健康的前提下，結(jié)合教育主題，結(jié)合節(jié)日慶祝，開展各種競賽評選活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

四、五大領(lǐng)域的具體教育目標(biāo)

中班教學(xué)目標(biāo)

(一)健康

1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

4、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

(二)語言

1、樂意與人交談、講話禮貌。

2、注意傾聽對方講話、能理解日常用語。

3、能清楚地說出自己想說的事。

4、喜歡聽故事、看圖書。

5、能聽懂和會(huì)說普通話。

(三)社會(huì)

1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。

2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助，合作和分享，有同情心。

3、理解并遵守日常中基本的社會(huì)行為規(guī)則。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

5、愛父母長輩，老師和同伴，愛集體，愛家鄉(xiāng)，愛祖國。

(四)科學(xué)

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

2、能運(yùn)用各種感官動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)，交流探索的過程和結(jié)果。

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

5、愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。

(五)藝術(shù)

1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

大班教學(xué)目標(biāo)

社會(huì)領(lǐng)域

1、知道四季變化與人、動(dòng)物、植物的密切關(guān)系，主動(dòng)探究人與四季變化的規(guī)律。

2、初步了解人類、動(dòng)物、植物都生長在地球上并相互依存，萌發(fā)“地球是我們的家”，應(yīng)該保護(hù)地球環(huán)境的意識。知道自己在保護(hù)自然環(huán)境方面能做的幾件事。

3、認(rèn)識了解各行各業(yè)的人們。

4、養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣，有助人為樂的愿望和情感，關(guān)心他人，積極認(rèn)真的協(xié)助成人勞動(dòng)，愿為弟弟妹妹做事。

5、有安全意識，認(rèn)識常見的安全標(biāo)志，不做危險(xiǎn)的事。

6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7、學(xué)會(huì)禮貌用語，按時(shí)作息。

語言領(lǐng)域

1、會(huì)有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。

2、能有順序描述人和事，根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。

3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。

4、正確運(yùn)用反義詞，掌握易理解的成語。

5、能自然、大方地在各種場合、用適當(dāng)?shù)囊袅俊⑺俣?、表情講話。

數(shù)學(xué)領(lǐng)域

1、熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的分解與組合。正確的書寫數(shù)字1-10。

2、會(huì)10以內(nèi)數(shù)的加減法。

3、認(rèn)識球體、圓柱體、長方體、正方體。

4、會(huì)進(jìn)行圖形的分割和拼合。

5、學(xué)習(xí)1--10的倒數(shù)。

6、比較大小，長短，高矮，粗細(xì)，厚薄等。

7 、能主動(dòng)探究各種科學(xué)、自然現(xiàn)象。

美術(shù)，音樂領(lǐng)域

1、喜歡各種音樂，體會(huì)不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律。

2、能獨(dú)立的、有表情的唱歌。

3、有欣賞音樂的濃厚興趣。

4、會(huì)根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作。

5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣，能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望，會(huì)較合理的布置畫面。

6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及新年賀卡。

7、能欣賞和評價(jià)自己及同班的作品。

科學(xué)領(lǐng)域

1、了解身體組成，衣物的 穿戴，懂得愛護(hù)自己的眼睛，牙齒等。

2、了解人的 成長變化，以及成長的需要，做一個(gè)健康，聰明，能干的人

3、了解動(dòng)物的 生長習(xí)性。

4、認(rèn)識各種各樣的植物。

5、共有的家園地球。

6、了解和使用日常生活用品。

7、了解各種各樣的交通工具。

8、磁鐵，聲音的有關(guān)知識等。

四、具體安排

九月份：

1、做好開學(xué)收費(fèi)及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、各班教師配合保育員做好各項(xiàng)工作，如杯碗、玩具等的消毒整理、班級的衛(wèi)生等。

3、正常組織幼兒的一日活動(dòng)，抓好開學(xué)常規(guī)教育。

4、組織教師進(jìn)一步學(xué)《綱要》，深刻領(lǐng)會(huì)其精神。

十月份：

1、各班結(jié)合教師節(jié)，對幼兒進(jìn)行慶教師節(jié)主題教育活動(dòng)。

2、愛國主義教育，學(xué)唱國歌。

3、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

4、組織戶 外活動(dòng)

十一月份：

1、檢查教師備課情況。

2、組織教師開展優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。

3、秋季常見病的預(yù)防知識培訓(xùn)

十二月份：

1、幼兒健康知識培訓(xùn)。

2、元旦慶典準(zhǔn)備。

元月份：

1、新年活動(dòng)，慶典。

2、期末總結(jié)評比。

3、認(rèn)真做好幼兒的復(fù)習(xí)、摸底工作，要求做到客觀、公正。

4、認(rèn)真填寫幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書。

5、各班做好財(cái)物清理工作，完成各類總結(jié)。

6、各班重視對幼兒進(jìn)行寒假生活指導(dǎo)。

幼兒園全園工作計(jì)劃(篇5)

1、搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病發(fā)生，合理地安排好幼兒一日生活，做到室內(nèi)外環(huán)境整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不把臟東西放入嘴里，以防止病從口人。

2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識。

3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重別人。

4、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

5、對能力相對比較弱的幼兒，及時(shí)客觀地做好幼兒活動(dòng)過程記錄和評價(jià)工作，采取有效措施，幫助幼兒提高能力。

6、教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時(shí)刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。

四、安全工作。

1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒不要在教室追逐，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座，在家里不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)帶火種、小刀來幼兒園，并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請打110求助，發(fā)生火災(zāi)撥打119，生病急救撥打120。

2、堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶危險(xiǎn)物品來園，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生，安全的教育。

3、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。

4、重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自由活動(dòng)、戶外活動(dòng)等，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。同時(shí)在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素，讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

五、衛(wèi)生保健工作。

1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時(shí)為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

2、每天早上做好晨檢，做好記錄，特別要吃藥的幼兒名單。

3、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。

4、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品，行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識。

5、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲，每天就要洗頭，勤換衣。

6、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。

六、家長工作

堅(jiān)持家園聯(lián)系制度，利用家長接送幼兒的時(shí)間與家長溝通，讓家長及時(shí)了解幼兒在園里的等情況。通過電話等多種形式與家長保持密切聯(lián)系，交流教育心得，共同來了解孩子，幫助孩子健康成長，聽取家長合理意見，以取得家長對我們工作的支持與配合，達(dá)到家園共育的目的與一致性。

幼兒園全園工作計(jì)劃(篇6)

新學(xué)期，幼兒園以市教育局教育工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，確立品牌意識，強(qiáng)化服務(wù)意識增強(qiáng)創(chuàng)新意識，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高保教質(zhì)量，全力辦好人民滿意的學(xué)前教育。

一、分層管理，奏響教師成長強(qiáng)音

1、實(shí)施梯度管理策略，細(xì)化各類崗位培訓(xùn)。

本學(xué)期我們將力爭使分層培訓(xùn)走向系統(tǒng)化、制度化、規(guī)范化。一是教師培訓(xùn)從抓基本功入手。作為幼兒教師這一特定的群體，我們要增強(qiáng)彈、唱、跳、畫的基本技能，并在此基礎(chǔ)上，增強(qiáng)對幼教理論的學(xué)習(xí)，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用能力等。本學(xué)期，我園將組織培訓(xùn)，通過有針對性的培訓(xùn)，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二是班主任培訓(xùn)從提高班級管理能力入手。指導(dǎo)她們?nèi)绾魏献?、如何溝通、如何協(xié)調(diào)。三是年級組長培訓(xùn)從組織協(xié)調(diào)能力入手，發(fā)揮其上通下達(dá)的作用。四是行政領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)從實(shí)施品牌化管理入手，研究幼兒園的科學(xué)發(fā)展和人文發(fā)展。通過分層培訓(xùn)，要涌現(xiàn)一批骨干、明星教師，優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀行管干部。

2、搭建有效競技平臺(tái)，鼓勵(lì)教師脫穎而出。

我們將營造一個(gè)廣闊的平臺(tái)，讓老師們盡情表現(xiàn)，幫助教師找到正確的發(fā)展軌跡。本學(xué)期我們將積極開展教學(xué)研討活動(dòng)，開展全園教師基本功競賽活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加省、地、市各類活動(dòng)，積極為教師提供展示自我的舞臺(tái)，使優(yōu)秀教師在各類活動(dòng)中脫穎而出。

為營造熱情、和諧、向上的校園氛圍，活躍教職工的身心。本學(xué)期我園將根據(jù)教職工的興趣、需要和幼兒園實(shí)際等，由幼兒園黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)牽頭開展有益的教職工文化娛樂活動(dòng)，保證月月有活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)工作節(jié)奏的張馳有度。

二、厚積薄發(fā)，打造和諧教育品牌

(一)兼容并蓄，彰顯園本課程特色

以整合發(fā)展課程為藍(lán)本，以滲透式領(lǐng)域課程和生活課程為補(bǔ)充，不斷優(yōu)化園本課程。因此，教師要根據(jù)本班實(shí)際，對園本課程中的主題活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行調(diào)整補(bǔ)充，對環(huán)境創(chuàng)設(shè)、資源利用等方面創(chuàng)造性地開展工作。如教學(xué)方案的調(diào)整重點(diǎn)思考如何根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)循序漸進(jìn)地、科學(xué)合理地安排各學(xué)科內(nèi)容。要思考如何使課程縱向橫向的分支更趨合理：如數(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)科領(lǐng)域的進(jìn)度安排要作縱向考慮,語言科學(xué)等要作橫向細(xì)致的剖析，教師可結(jié)合自身特長，推出班級的主打教育特色。同時(shí)我們要樹立“一日活動(dòng)皆課程”的理念，以科學(xué)規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī)作保證，在嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，將健康安全、生活實(shí)踐、研究性游戲等進(jìn)行有機(jī)滲透和整合，以不斷拓展課程空間，在園本研究的基礎(chǔ)上彰顯班本特色，形成班級文化。

(二)科研同行，展示教科研碩果

“教不研則淺，研不教則枯”。本學(xué)期將繼續(xù)以課題為抓手，注重專題研討活動(dòng)的實(shí)效性，并樹立“問題即課題、教學(xué)即教研、成長即成果”的科學(xué)理念，用科研理論來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)科研與教研的緊密結(jié)合。

1、以系列活動(dòng)為抓手，提升課堂教學(xué)實(shí)效。一是向家長開放課堂， 共同關(guān)注孩子的發(fā)展，二是向姐妹園開放課堂，廣開言路提升實(shí)效。三是專家引領(lǐng)教師論壇，頭腦風(fēng)暴中澄清提升。

2、以課題研究為抓手，凸顯教育研究實(shí)效。一是開展課題研究基礎(chǔ)培訓(xùn)，強(qiáng)化教師參與課題研究的意識。如：領(lǐng)域教學(xué)的研究。二是開展多層面的課題研究，提高教師的科研能力。本學(xué)期，繼續(xù)進(jìn)行《農(nóng)村幼兒園課程資源收集與使用的研究》《關(guān)于幼兒養(yǎng)成教育的研究》課題的研究。三是全面展示研究成果，彰顯園所品牌特色。與幫扶園、姊妹園積極聯(lián)系，開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

(三)持之以恒，提升日常管理水平

1、細(xì)化常規(guī)，在穩(wěn)中求提高。各班要根據(jù)《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)管理細(xì)則》，細(xì)化班級常規(guī)，要結(jié)合教育活動(dòng)、游戲、生活各個(gè)環(huán)節(jié)分解制定工作流程與操作細(xì)則，并且持之以恒，落到實(shí)處。骨干教師及有經(jīng)驗(yàn)的、能力強(qiáng)的老師要充分發(fā)揮“傳幫帶”作用，嚴(yán)格執(zhí)行“師徒合約”，在一日生活中抓實(shí)幼兒行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒個(gè)性和諧發(fā)展。

2、科學(xué)評估，在過程中求發(fā)展。本學(xué)期將嚴(yán)格執(zhí)行班子巡視、蹲點(diǎn)檢查、教師互查等評價(jià)制度，深入開展“常規(guī)調(diào)研”活動(dòng)，抓細(xì)抓實(shí)常規(guī)管理工作。堅(jiān)持對幼兒的學(xué)期測評制度，堅(jiān)持定量評價(jià)與定性評價(jià)的結(jié)合，并做好評價(jià)結(jié)果的總結(jié)反饋工作。

三、點(diǎn)亮心燈，開辟幸福成長空間

(一)搭建平臺(tái)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要在“精”字上做文章。在凸顯“人文、和諧”的主題大環(huán)境背景下，各樓層利廢利舊用不同材質(zhì)的物品進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)主線，各年級要進(jìn)一步加強(qiáng)合作，不斷充實(shí)內(nèi)容。班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)除了與大環(huán)境相一致外，結(jié)合課程主題，不斷豐富更新區(qū)角環(huán)境和游戲材料，保證充足的成品和半成品材料，為孩子提供更多的展示空間，讓孩子做活動(dòng)的主人、做環(huán)境的主人。

2、重大活動(dòng)要在“新”字上求突破。本學(xué)期將以“親子健康運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“迎國慶唱紅歌”、“老少同樂慶重陽”等主題活動(dòng)為載體，給幼兒創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái)。這些活動(dòng)要在原有的基礎(chǔ)上力求做出新亮點(diǎn)。

(二)家園攜手，共助孩子幸福成長

本學(xué)期將繼續(xù)通過家委會(huì)會(huì)議、家長會(huì)、家長沙龍、家長開放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家庭教育講座等途徑，對家長資源進(jìn)行有效整合，進(jìn)一步細(xì)化家長在園行為規(guī)范，吸引家長關(guān)注幼兒園管理、幼兒園的發(fā)展，讓家長成為幼兒園課程實(shí)踐的積極參與者、資源建設(shè)的積極合作者，共同為創(chuàng)建和諧幸福的教育環(huán)境而努力。

四、恪盡職守，提高服務(wù)實(shí)效。

(一)以創(chuàng)建工作為抓手，提高規(guī)范化運(yùn)作的實(shí)效。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)保育工作的規(guī)范化管理。堅(jiān)持例會(huì)學(xué)習(xí)制度和崗位培訓(xùn)、崗位練兵制度，研究保育員一日活動(dòng)操作流程的合理性、有效性和規(guī)范性。進(jìn)一步加強(qiáng)行政人員的檢查督促和考核反饋工作，實(shí)現(xiàn)保育管理的良性、高效運(yùn)作，為幼兒生活、學(xué)習(xí)提供衛(wèi)生、舒適的環(huán)境。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)食堂的精細(xì)化管理。充分發(fā)揮食堂工作人員的積極性和主動(dòng)性，努力營造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作團(tuán)隊(duì)，切實(shí)提高工作實(shí)效。進(jìn)一步完善食堂管理制度，明確食堂工作要求，嚴(yán)格規(guī)范操作程序，細(xì)化職責(zé)分工，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。把好食堂進(jìn)貨關(guān)，完善食品采購和進(jìn)出制度，在食品采購上嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持執(zhí)行驗(yàn)收索證制度，堅(jiān)持采辦新鮮食品，確保食品質(zhì)量和安全，給全園師生提供優(yōu)質(zhì)可口的營養(yǎng)餐。

三是進(jìn)一步規(guī)范檔案管理工作。我們將根據(jù)上級有關(guān)精神及檔案管理星級評定要求，針對檔案工作所特有的規(guī)范性、保密性和安全性提出建議和要求，以確保這項(xiàng)工作規(guī)范有序地操作，各類檔案完備。

(二)以安全工作為落腳點(diǎn)，強(qiáng)化生命意識。

牢固樹立安全重于泰山的意識，加強(qiáng)過程管理，及時(shí)排查安全隱患，做到勤學(xué)、勤查、勤維護(hù);通過安全預(yù)案的制定和落實(shí)，消防演練活動(dòng)等有效措施，全面提高學(xué)校安全工作管理水平和應(yīng)急能力;做好每天的護(hù)導(dǎo)工作和節(jié)假日值班，確保園內(nèi)人、財(cái)、物的安全。

新學(xué)期，全體保教人員將振奮精神、奮力進(jìn)取，更新教育思想、規(guī)范教育行為、創(chuàng)新教育策略，強(qiáng)力作為，在全市發(fā)揮“示范、窗口”效應(yīng)。

幼兒園安全工作計(jì)劃5篇

所以在撰寫自己的工作計(jì)劃要注意哪些方面呢？接下來的任務(wù)計(jì)劃需要更加周到和詳細(xì)，我們常常需要書寫工作計(jì)劃。我們常說的工作計(jì)劃，是對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算，這篇文章將幫助您更深入地了解“幼兒園安全工作計(jì)劃”的內(nèi)涵和含義，欲獲得更多信息請關(guān)注我們的網(wǎng)站！

幼兒園安全工作計(jì)劃【篇1】

牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”，“責(zé)任重于泰山”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑，積極推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建，做到防患于未然，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，以上級教育主管部門安全工作要求為依據(jù)，圍繞教育思想、制度建設(shè)、師德建設(shè)、校園文化等各項(xiàng)工作，在認(rèn)真分析形勢的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化全體教職工的政治責(zé)任意識和法制觀念，建立健全安全管理長效機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作。

二、工作目標(biāo)

高度重視幼兒園安全保障工作，加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，繼續(xù)修訂完善幼兒園安全管理資料，健全各項(xiàng)安全管理和安全責(zé)任制度，落實(shí)各項(xiàng)措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。大力宣傳安全，開展各種形式的安全教育活動(dòng)。

三、具體工作及措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

1、為了加強(qiáng)幼兒園安全工作，切實(shí)發(fā)揮安全領(lǐng)導(dǎo)小組作用，因此幼兒園成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：__

副組長：__

其他成員：全體教職工

孫萍萍為安全工作第一責(zé)任人，周小燕為分管安全工作具體責(zé)任人。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。

3、明確崗位責(zé)任，每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教職員工必須提高認(rèn)識，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

4、根據(jù)園實(shí)際需要修訂完善各項(xiàng)安全制度，定期召開安全工作會(huì)議，發(fā)揮組員以及家長資源庫中家長的作用。

（二）加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生、家長的安全防護(hù)意識

1、根據(jù)季節(jié)的不同，定期有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防等。

2、利用幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群、微信群、家長園地、家長會(huì)、家訪、等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育。

3、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

4、通過開展有關(guān)安全演習(xí)活動(dòng)對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。

5、班級通過各種形式在幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識。

6、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

（三）加強(qiáng)檢查，大力規(guī)范校園內(nèi)部安全管理

加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，定期和不定期地對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，責(zé)任到人，嚴(yán)格考核，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。

1、用電、防火檢查。

（1）加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患，要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。

（2）教員工要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)拔掉電源的好習(xí)慣，嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

（3）幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，教職員工心須了解滅火器的原理及使用，相關(guān)負(fù)責(zé)人員做到定時(shí)檢查。

2、定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

（四）衛(wèi)生安全工作嚴(yán)格把關(guān)。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神，做好幼兒園的衛(wèi)生工作。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%，定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

3、做好疫情防控傳染病工作。

4、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生，教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

6、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

（五）幼兒園秩序

1、嚴(yán)格規(guī)范門衛(wèi)制度，值班人員嚴(yán)守上崗規(guī)范，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行幼兒園，執(zhí)行幼兒園訪客登記制度。

2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

（六）加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的安全

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

2、負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責(zé)。

3、幼兒園組織幼兒集體外出活動(dòng)，要先上報(bào)有關(guān)部門才能進(jìn)行，必須出具相關(guān)安全預(yù)案。

4、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

四、具體工作安排

九月份：

1、制訂幼兒園安全計(jì)劃，層層簽訂安全責(zé)任書

2、開學(xué)初開展安全隱患大檢查，重點(diǎn)加強(qiáng)門禁、校舍、消防、食品衛(wèi)生、用電用氣、教育教學(xué)設(shè)施等方面的安全檢查和整治。

3、嚴(yán)把晨檢關(guān)，落實(shí)好流感的防控工作，切實(shí)落實(shí)好晨檢工作。嚴(yán)格執(zhí)行刷卡接送制度，外來人員登記制度，強(qiáng)化安保工作。

4、全體安全工作會(huì)議，開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)。

5、消防安全教育“四個(gè)一”活動(dòng)。

6、加強(qiáng)開學(xué)初安全教育，對幼兒進(jìn)行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防汛、防溺水、防食物中毒、防詐騙、防綁架等)教育，上好開學(xué)交通安全第一課。

7、迎接期初常規(guī)檢查工作

8、進(jìn)行“918”安全疏散演練

9、進(jìn)行幼兒特異體質(zhì)和上下學(xué)交通情況排查

0、中秋、國慶值班護(hù)校安排，抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

十月份：

1、校園安全隱患排查整治，校園各項(xiàng)安全管理措施落實(shí)情況

2、幼兒園安全教育宣傳活動(dòng)，學(xué)校衛(wèi)生防疫情況等。

3、每月安全自查工作

4、行政后勤人員安全工作會(huì)議

十一月份：

1、幼兒園校舍、交通等安全隱患排查

2、做好冬季消防安全教育。

3、開展“119”消防疏散演練

4、幼兒保健知識宣傳教育

5、幼兒園全面安全工作自查

5、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議

十二月份：

1、對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查；

2、“122”交通安全日，進(jìn)一步交通安全宣傳教育工作

3、每月安全自查工作

4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議

一月份：

1、元旦放假值班安排

2、幼兒園安全工作檔案、臺(tái)賬檢查，歸檔

3、每月安全隱患大排查工作

4、幼兒園安全工作例會(huì)，總結(jié)本學(xué)期幼兒園安全工作

5、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。

以上是網(wǎng)小編精心整理的幼兒園安全工作計(jì)劃2022秋季精選4篇，僅供參考。

幼兒園安全工作計(jì)劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實(shí)安全職責(zé)制，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。

二、教育目標(biāo)

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn)，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護(hù)意識較差，所以，根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情景和實(shí)際水平，制定了本班的安全工作計(jì)劃，以提高幼兒自我保護(hù)本事為主要教育目標(biāo)，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

三、教育措施

1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗，在活動(dòng)中無力預(yù)測自我的行為。所以，事故常常會(huì)發(fā)生，作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育，不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識和本事。

2、加強(qiáng)晨檢力度，消除事故隱患。教師要加強(qiáng)晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每一天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。

3、加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動(dòng)，造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)本事差，遇到情景反應(yīng)慢，容易受到意外傷害。所以，教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)本事。

4、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。嚴(yán)格使用幼兒接送卡，做到有卡才能接孩子，別人代接的需要提前和本班教師聯(lián)系；利用家園聯(lián)系冊，家長園地，家長接送孩子的時(shí)間，向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。

5、進(jìn)行安全工作自查。及時(shí)地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，防止一些不安全隱患的存在；班里教師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒幼兒不帶小玩具入睡，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。

6、安全教育滲透于一日活動(dòng)中

一月份：

安排放假注意事項(xiàng)，致家長一封信，最后一周為安全教育周。

二月份：

1、全園教職工安全培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)職責(zé)、一日活動(dòng)安全注意事項(xiàng)等。做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作（環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置，玩具、毛巾、缸子等物品的清潔消毒，各項(xiàng)安全表格材料的印制等工作），對全園安全、衛(wèi)生等方面存在的問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

2、層層簽訂安全責(zé)任書。

3、穩(wěn)定幼兒情緒，做好幼兒常規(guī)教育。開學(xué)第一周為安全教育周，第一課為安全教育課。

4、召開家長會(huì)。（結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)、已有經(jīng)驗(yàn)以及園、級、班的計(jì)劃和家長共同交流幼兒園的具體工作）。

三月份：

1、邀請縣消防中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo)防火疏散演練并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

四月份：

1、邀請縣疾病防控中心人員來園進(jìn)行防控傳染病培訓(xùn)。

五月份：

1、加強(qiáng)傳染病的防控。

2、左右防震疏散演練

3、做好幼兒及老師的防暑降溫準(zhǔn)備工作。

六月份：

1、邀請縣交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來園進(jìn)行交通知識培訓(xùn)

2、幼兒查體活動(dòng)。

七月份：

1、安排放假事宜，致幼兒家長一封信，做好假期安全教育，最后一周為安全教育周。

八月份：

假期檢修

九月份：

參照二月份工作進(jìn)行安排部署

十月份：

1、國慶期間安全教育及工作落實(shí)。

2、秋季安全教育及傳染病防控培訓(xùn)。

十一月份：

1、防火疏散演練。

十二月份：

1、防震疏散演練

2、冬季安全教育

3、年度安全考核迎查

幼兒園安全工作計(jì)劃【篇3】

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)教育局《20xx年區(qū)教育文體局“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》文件精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”為主題，唱響“平安校園”主旋律，促進(jìn)我園安全管理水平的整體提高。

二、活動(dòng)主題：

“綜合治理，保障平安”。

背景：學(xué)校安全是開展正常教育、教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學(xué)秩序的根本保證，全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴，常抓不懈，不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我園實(shí)際情況，除平時(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查、隱患整改外，緊緊圍繞“綜合治理，保障安全，創(chuàng)建平安和諧校園”這個(gè)主題，將每學(xué)期的第一周定為“安全活動(dòng)周”，將每年4月份定為“安全活動(dòng)月”，深入、扎實(shí)、有效地開展好安全活動(dòng)：

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

各部門的部長組成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月1日——20xx年4月30日。

五、活動(dòng)重點(diǎn)：

1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。

2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。

3、加強(qiáng)安全管理工作，規(guī)范幼兒行為，防止幼兒做出可能引發(fā)安全事故的行為。

4、爭取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長、社區(qū)的配合支持，形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。

六、活動(dòng)措施：(突出抓好“五個(gè)落實(shí)”)

1、落實(shí)責(zé)任：落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;落實(shí)教職工責(zé)任;落實(shí)家長責(zé)任。

2、落實(shí)制度：進(jìn)一步健全完善幼兒園安全工作的相關(guān)制度;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全隱患、事故報(bào)告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度，制訂落實(shí)安全措施。

3、落實(shí)機(jī)構(gòu)：進(jìn)一步完善安全工作機(jī)構(gòu)和明確工作要求;建立健全幼兒園與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒓议L、社區(qū)的安全聯(lián)防制度。

4、落實(shí)宣傳：加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

5、落實(shí)活動(dòng)形式、內(nèi)容和效果：結(jié)合實(shí)際，開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動(dòng)，注重實(shí)際效果。

七、具體實(shí)施與時(shí)間安排：

1、做好期園報(bào)、展板、櫥窗專題與媒體宣傳(信息部)4月1日---4月30日。

2、組織動(dòng)員。對全校師生進(jìn)行安全主題的教育進(jìn)行動(dòng)員，號召師生積極參與。(教學(xué)部)時(shí)間形式自定

3、一周廣播安全宣傳。每天午睡前時(shí)間，通過校園“健康廣播”節(jié)目，對全校師生進(jìn)行安全教育。(藝術(shù)部第十周)

4、交通安全錄像專題片教育。(大廳滾動(dòng)播放)

5、一次安全大檢查。維護(hù)部、各部室、各年級部、各班對所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告，及時(shí)妥善處置。(4月25日前后)

6、開展安全宣傳小天使活動(dòng)。(教學(xué)部)

7、組織一場衛(wèi)生安全講座。(保健部)時(shí)間未定

8、進(jìn)行一次安全主題班會(huì)。(大班部)時(shí)間自定

9、開展一次安全應(yīng)急預(yù)案演練。(教學(xué)部)4月23日上午9點(diǎn)

10、舉行一次安全預(yù)防知識家長會(huì)。(維護(hù)部)時(shí)間未定

八、活動(dòng)要求：

為了使本次“安全月”活動(dòng)開展得切實(shí)有效，特對全校師生提出如下具體要求：

各班要通過多種主題活動(dòng)組織幼兒學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)安全意識，提高自護(hù)能力，要進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時(shí)上報(bào)，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為。

幼兒園安全工作計(jì)劃【篇4】

教育工作

1、延續(xù)《快快慢慢》的主題，讓孩子在日常生活中逐漸知道什么時(shí)候做事要快，什么時(shí)候做事要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、進(jìn)入主題《紅黃藍(lán)綠》，以顏色及其相關(guān)事物為對象，引發(fā)兒童與它們的互動(dòng)，對兒童的認(rèn)知建構(gòu)和情感建構(gòu)產(chǎn)生積極作用。

保護(hù)工作

1、洗手時(shí)注意正確的洗手方法，用自己的毛巾擦干凈。

2、天氣變化大，要注意加強(qiáng)生活護(hù)理并及時(shí)調(diào)整衣物。

3、繼續(xù)做好學(xué)生按組輪流值班工作。

環(huán)境創(chuàng)造

1、與孩子討論如何結(jié)合國慶裝飾環(huán)境，并將其制作在藝術(shù)區(qū)的活動(dòng)中。

2、為孩子提供自行車練習(xí)快騎和慢騎，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)速度的變化。

3、用大面積的顏色來觸發(fā)視覺效果，讓孩子愛上這些顏色，有熱情去探索和感受紅、黃、藍(lán)、綠等顏色。

4、吸引孩子的參與，以“多彩秋”為主題裝飾墻壁。

5、提供彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等。玩偶之家和藝術(shù)區(qū)。

家庭男女同校

1、親子游戲：慢搖。

2、節(jié)日期間，引導(dǎo)孩子們觀察節(jié)日場景，感受節(jié)日氣氛，為孩子們拍照留念。

3、收集一些簡單有趣的繞口令，和孩子一起學(xué)習(xí)。

4、建議家長帶孩子去大自然，進(jìn)行觀察、種植、采集、捕捉等活動(dòng)，用自然物制作。

其他的

1、引導(dǎo)孩子在日?；顒?dòng)中觀察速度現(xiàn)象。

2、提醒孩子在日?；顒?dòng)中根據(jù)自己的特點(diǎn)決定做事的快慢，從而形成良好的習(xí)慣。

3、戶外活動(dòng)時(shí)用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木，著重感受太陽的變化和花草樹木的顏色。

4、每天觀察種植園，澆水施肥。

幼兒園安全工作計(jì)劃【篇5】

一、指導(dǎo)思想

以安全發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞教育局工作的全面部署，堅(jiān)持以人為本，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，切實(shí)抓好幼兒園的安全工作，確保師生安全，保證幼兒園教育教學(xué)工作正常開展。

二、主要目標(biāo)

1、加強(qiáng)人防技防，扎實(shí)做好保衛(wèi)工作，積極減少不安全因素。

2、加強(qiáng)師生安全教育，提高師生安全意識。

3、加強(qiáng)傳染病預(yù)防與宣傳教育，將幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)落到實(shí)處。

4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)入校園。

5、加強(qiáng)安全隱患的排查力度，杜絕安全事故的發(fā)生。

6、努力創(chuàng)建省平安校園。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)安全管理，制訂幼兒園安全工作管理體系。

1、繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初，將利用集體會(huì)議，重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單，與保教人員、食堂工作人員、安保人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé)，落實(shí)措施，扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

2、繼續(xù)實(shí)施安全獎(jiǎng)懲制度，將安全工作納入教職工工作考核中。加強(qiáng)月考核、學(xué)期考核力度，強(qiáng)調(diào)班主任負(fù)責(zé)制，實(shí)行安全工作一票否決制。

3、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)，提高教職工的安全意識和應(yīng)對能力。

4、建立健全安全臺(tái)賬。根據(jù)上級部門的要求以及本園實(shí)際情況，制定相關(guān)安全工作常規(guī)，杜絕事故的隱患，做好防范措施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

5、建立健全匯報(bào)制度。根據(jù)教育局的要求，我們將完善各級匯報(bào)制度，保證每月初進(jìn)行安全月報(bào)。

（二）加強(qiáng)安全教育、宣傳力度，提高師生、家長安全意識。

1、利用多種形式對師生進(jìn)行各方面的安全教育，營造安全教育氛圍。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、消防安全、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

2、利用幼兒園宣傳窗、家長園地、家長會(huì)、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3、開展防踩踏、防震、防洪安全演練活動(dòng)，對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的宣傳教育，提高師生的安全意識及防范能力。

4、班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展安全主題教育活動(dòng)。

（三）努力創(chuàng)建省平安校園，促進(jìn)幼兒健康成長。

按照省平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，做好各項(xiàng)安全工作，確保幼兒健康成長

1、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改到位，決不掉以輕心。

2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。

3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，確保幼兒安全。

4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每月為幼兒曬被褥等。

5、嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作的玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

6、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

7、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。

8、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

9、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車，嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

四、具體工作安排

三月份：1、制定安全工作計(jì)劃，開展開學(xué)初安全教育活動(dòng)；

2、進(jìn)行安全大排查，消除隱患；

3、與各崗位人員及新生幼兒家長簽訂安全責(zé)任狀；

4、各班召開家長會(huì)，對家長進(jìn)行安全宣傳教育；

5、開展交通安全“創(chuàng)平安，保暢通，從我做起”

主題教育活動(dòng)。

四月份：

1、開展清明節(jié)安全知識宣傳教育活動(dòng)，努力提高師生、家長的安全意識；

2、廚房人員進(jìn)行健康檢查；

3、加強(qiáng)春季流行性疾病的防控與宣傳；

4、開展“防踩踏”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)；

5、組織全園教職工開展安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

五月份：

1、園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患；

2、結(jié)合“5、12”紀(jì)念日，開展全園防震演練活動(dòng)，

提高師生的安全意識及自我保護(hù)能力；

3、幼兒保健知識宣傳教育，做好戶外安全教育；

4、制定“六一”活動(dòng)安保方案；

5、幼兒健康檢查。

六月份：

1、做好“六一”活動(dòng)安保工作；

2、開展“防汛”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)；

3、對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查；

4、對幼兒進(jìn)行暑假安全教育，給家長發(fā)放一封信；

5、安全工作總結(jié)。

七月份：

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作；

2、安排暑假期間值班人員；

3、材料歸檔。

八月份：

1、對園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查，消除隱患；

2、組織全員教職工安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)；

九月份：

1、做好招生安全維護(hù)工作；

2、與各崗位人員、家長簽訂安全責(zé)任狀；

3、利用家長會(huì)向家長宣傳安全工作。

4、做好“中秋、國慶節(jié)”假期安全工作。

十月份：

1、加強(qiáng)秋季流行性傳染疾病的宣傳和防控；

2、幼兒保健知識宣傳教育，做好戶外安全教育。

3、開展保教人員消防安全知識培訓(xùn)

4、做好半日開放活動(dòng)安保工作。

十一月份：

1、檢查班級安全、衛(wèi)生、疾病防控工作；

2、開展消防安全宣傳活動(dòng)。組織中大班師生參觀消防大隊(duì)；

3、開展消防安全演練活動(dòng)，提高師生自我保護(hù)意識及能力；

、做好親自運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全宣傳及保護(hù)工作。

十二月份：

1、加強(qiáng)班級安全教育，開展安全教育活動(dòng)；

2、安全排查，及時(shí)消除隱患；

3、做好“元旦”假期安全工作。

4、各類安全資料歸檔，迎檢。

元月份：

1、做好防寒防凍保暖安全工作。

2、安全排查。

二月份：

1、對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育，給家長發(fā)放一封信

2、安全工作總結(jié)

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