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2024獎學金個人總結1000字

發(fā)布時間:2024-02-07

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獎學金個人總結1000字(篇1)

轉眼碩士研究生的三年學習時期已經結束了,回顧三年來的經歷,有收獲也有不足。在黨組織的教育指引下,我更加堅定了無產階級共產主義信念,用共產主義信念指導自己的行動。現(xiàn)在,將我研究生三年的各方面的情況作一個總結性的匯報。

一、端正思想,用科學的發(fā)展觀武裝自己

通過深入學習科學發(fā)展觀,我對科學發(fā)展觀有了更進一步的理解。我深刻認識到,要認真貫徹落實科學發(fā)展觀,就必須要做到言行一致,意志堅定,認真負責,積極向上,團結合作,敢于超越自我。要把我們自身的發(fā)展與理論的學習結合起來,發(fā)揮黨員的'模范帶頭作用。三年來,我抓住一切機會,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己。

二、努力學習,養(yǎng)成良好生活習慣

作為一名碩士研究生,我十分驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。所以,我不敢放松學習,在有限的學生生涯中努力學習更多的知識,進而才能為將來能更好地為人民服務做準備。我深刻地認識到,一個好習慣將使一個人受益終身。我合理地將工作、學習、娛樂和休息有機的結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養(yǎng)成了良好的生活習慣。

三、存在的不足及努力的方向

當然,自己的身上還有許多的不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。其次是溝通能力和交際能力還有待進一步提高。我有信心,有思想準備,更有改正的決心,通過不斷的努力,使自己越來越好。

“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。社會在發(fā)展,時代在前進。作為一名年輕人,我應該有破舊迎新不拘舊矩的魄力;作為一名中共黨員,我應該有與時俱進開創(chuàng)進取的精神;作為一名研究生,我更應該有“天生我材必有用”的自信。我將以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決所出現(xiàn)的每一個新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成肩負的神圣歷史使命。

獎學金個人總結1000字(篇2)

時間過得真快,回想一年的我還是一個大一的學生。到如今已經有了到了大二。正好有一年的時間了。那么在這一年里,我就做個做個簡要總結。

從大一,經過了學前,以及在平時的生活、工作當中,遇見的師哥,師姐,特別是大一時期的我們班的學生輔導員,他們給我講述了他們的,以及對大學的一些相關事宜的看法。從如今看來受益匪淺,使得我在這一年里,對學習,以及有了一些積極的態(tài)度。算我給我的、工作以及生活的一個好的啟蒙吧。從而在兩個學期的考試中獲得了較好的成績。還有就是在這個過程中,和你們大家在這一年里,和很多人一樣,第一次接觸不同省、市的人,你們共同分享了你們家鄉(xiāng)的、風俗等,更總要的是建立良好了感情。我想著是最不能磨滅的吧。

但是,在大一的一年對于個人的才能培養(yǎng),特別是在方面,沒有得到充分的培養(yǎng)。所以在已經到來的.一個學期里,肯定要著重與這方面的訓練。比擬,以后還得,畢業(yè)還得參加,需要口才!我想我這也算是我在從這以后的一個目的吧。還有救是在工作方面,雖然在大一的時候有積極的態(tài)度,但是有時候態(tài)度不決定一切,所以在這方面有待進步。 以上就是我的大一簡要總結

獎學金個人總結1000字(篇3)

為期一個月的獎學金評比活動于10月15號結束,在這一個月里,我們請教了輔導員、上一屆的師兄師姐、同年級的其他專業(yè)同學等等,向他們詢問了一些相關的評比細節(jié)和注意事項,從而使得我們的評比工作能夠順利地進行?,F(xiàn)在,我把這一個月里的相關工作和流程總結如下:

一、 獎學金評比流程

第一階段(9月份):成立評比小組,填寫相關表格

1. 成立評分小組(32人),并公示小組成員名單。

成員組成:班長副班長團支書共5人、于9月9日經投票選出的11人、各個宿舍長或宿舍推選代表共16人(已除掉投票選出的室長),合計32人。

2.同學們填寫《08藥學班委附加分評分表》,請同學們按照實際情況給各班委分。

20號晚團支書上門收取。

3.召開一個簡單的評分小組會議,共同學習《學生手冊》有關評獎學金的內容。期間,各評分同學可以提出意見或建議,對本流程不明白的地方可以提出,也可對本流程提出建議或指出漏洞。

4. 各資料的收集以及各科目原始成績的核對。

①給出上學年所有的學科的原始分,請同學們在九月份內進行核對,如有錯漏,請及時和團支書反映。

②同學們填寫《08藥學獎學金評比德育分自評表》、《中藥學院XX~XX學年綜合成績自評表》以及準備附加分的證明。至于學生會、團委、廣播臺、藝術團等的加分證明將會由學院統(tǒng)一發(fā)放。9月29號前團支書上門收取以上資料。

第二階段(10月8日至12日):各類分數(shù)的核對和錄入

1.德育基礎分的評比。32位評比小組成員根據(jù)學生手冊p79第二章第九條的內容對全班打分,然后取平均值。得出全班同學的德育基礎分。

2.智育、德育、文體分的核對。對同學們遞交的附加分證明進行核對,然后加上相應的基礎分,得出智育分(含附加分)、德育分(含附加分)、文體分(含附加分)的分數(shù)。然后同學們進行核對。

第三階段(10月13到15日):綜合成績的結果的公示以及國家勵志獎學金的評比

1.核對無誤后,算出最終的綜合成績結果,公示。

2.獲綜合獎學金的名單出來后,于次日晚上通知有資格評比國家勵志獎學金的同學出來進行互投,選出5位同學作為獲得勵志獎學金的名單。公布。

二、對一些問題采取的措施

1.關于ab班的英語成績。我們詢問了上一屆的師兄師姐以及輔導員,他們的回答是英語老師會給出一個分數(shù)作為ab班同學第一冊和第二冊英語成績的分數(shù),因此,a班以入學分班成績以及中段考成績作為大二學年的成績,b班以大學英語四和入學分班成績作為大二學年成績。

2.關于體育成績是否算進智育分里的問題。根據(jù)《學生手冊》p81第三章第十二條,體育成績也可以作為學年各學科中的一科。為了征求全班同學的意見,我們在班上對“體育成績是否算進智育分里”的問題進行投票,最終結果是以51:39通過了體育成績應算進智育分里。

3.關于扣分的問題。根據(jù)《學生手冊》p79第二章第十一條的規(guī)定,今年我們采取扣分制度,考慮到手冊上的扣分制度過于嚴厲,我們采取一些人性化的措施,即每曠課一節(jié)或每遲到3次扣0.1分,請假不扣分。出勤記錄包括大二整一學年,若有同學有疑問,可翻查出勤記錄表。

三、對某些特殊加分的解釋說明

1.智育分

①關于“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)新實驗”等學術論文作品立項的加分:

根據(jù)《學生手冊》p81第三章第十四條的第一和第六,獲得立項者加2分,如參賽作品為2人以上參加的,則按p82第六來進行給分(即獲得的2分按比例分配)。本班有幾位同學是獲得立項的,因此按附加分證明上的排名順序給分,若沒有排名,則均分。

②關于投稿的加分

據(jù)了解,中藥學院學生會投稿加智育分的,都有老師出示相關的證明,因此,經商量后,沒有出示相關證明的投稿,不予以加分。

2.德育分

①.根據(jù)本班情況,有些同學獲得各種榮譽稱號。屬于校級個人榮譽稱號(加2分,詳看p80第十條的第二))的有:校優(yōu)秀本科生教學信息員、藝術團工作先進個人稱號、社團積極分子;屬于班級個人榮譽稱號或班級積極分子(加1分,經評委小組討論)的有:學生代表、團代會代表、專業(yè)報編輯小組成員、黨校優(yōu)秀學員。

②參加各類社會公益活動、義務勞動、志愿者服務活動等累計達50小時以上加1分,100小時以上加2分,此部分最多加2學分,超出的話就累計到下年。

③各運動校隊隊員(籃球,足球,羽毛球,毽球,排球,田徑等),若沒有特殊證明,則按一般規(guī)定加5分。

④參加麻風村的同學每人加1分,宿舍長每人加1分。

⑤班級文明宿舍評比總評獲優(yōu)的宿舍每人加0.5分;院文明宿舍每人加0.5分;校文明宿舍每人加2分.若同時獲得班級,院級和校級文明宿舍的同學,可全部加分。此項不按最高得分獎項加分。

⑥扣分制度:經與輔導員和評委小組討論后,扣分制度于今年執(zhí)行。根據(jù)去年的考勤記錄,曠課一節(jié)扣0.1分,遲到3次當曠課一節(jié),請假不扣分。由于有些同學提出異議,認為考勤記錄出錯,這里就解釋一下,有些同學可能在點名時去了廁所或離開課室,回來忘了消名,這是由于個人原因造成,因此當成曠課一節(jié)。另外,根據(jù)《學生手冊》p80第十一條,每曠課一節(jié)扣3分,但結合我們班的實際情況,只扣0.1分。

3.文體分

①代表班級參加比賽的.班隊隊員,由各隊隊長根據(jù)每位隊員的出勤率給分,范圍為1~2分,隊長加2~3分;如參與兩項或以上者,加2~3分,隊長加3~4分。

②班級啦啦隊者,出勤一次加0.1分,缺席2次或請假3次者當作自動退出啦啦隊。

③《校報》、《校報副刊·廣播》登稿者,每篇文章加0.5分。

④參加各類文體比賽者,除了有獎狀的復印件證明外,還需要有所屬組織(如校團委,校學生會等)的蓋章或者加分證明。若只有獎狀證明,則一律按校級文體比賽來加分。

⑤參加大學精神征文比賽采訪老師活動的同學,獲得獎狀者加2分。

⑥在大型晚會(元旦晚會、五四晚會、國慶晚會)表演者,每次加0.5分。

四.評比小組名單

謝樹鑫 王玉飛 成玉花 袁明順 林曦 黃壽輝 蔡先惠 林玉貞 桂春梅 馬金龍 陳家輝 常遠 邵悅 陳城光 黃宇楨

以上內容是我們進行獎學金評比的依據(jù),而這些內容并不是我們隨意制定,而是根據(jù)我們班同學的具體情況和學?;驅W院的加分細則得出來的。當中若存在某些誤解誤會,請各位同學多多包涵?,F(xiàn)把各加分細則公布如上,讓各位同學更多地了解我們的工作,若同學們對我們的工作有更好的建議,非常歡迎提出。

獎學金個人總結1000字(篇4)

作為一名獲得獎學金的學生,我認為年度工作總結是非常重要的。它不僅可以讓自己更好地回顧自己的工作,同時也能夠讓老師更好地了解自己的學習狀態(tài)。因此,我認為年度工作總結對于每一位獲得獎學金的學生來說都是必不可少的。

在我過去的這一年里,我全力以赴,勤奮努力,努力學習,不斷提升自己。在學習方面,我在大量閱讀和課堂筆記的同時,結合實踐進行探索和總結,不斷拓展自己的學習范圍和領域。在課外方面,我積極參加各種社團和學生組織,加強與其他學生的交流和溝通,提高團隊合作和人際交往能力。

此外,我也積極參加各類競賽和比賽,在比賽中鍛煉自己的技能和狀態(tài),不斷提升自己的綜合素質。在參加各種比賽和競賽的同時,我也總結了自己的經驗教訓,以便更好地改進不足之處,提高自己的表現(xiàn)和成績。

在日常生活中,我也時刻保持著陽光樂觀的心態(tài),積極面對困難和挫折,在“相信自己,相信未來”的信條下,不斷努力奮斗,保持自信和堅韌不拔的信念,鍛煉了自己的意志品質和心理素質。

總的來說,今年是我人生中一個非常重要的時期,我認為獲得獎學金是對我一年來學習和生活的認可和鼓勵。同時,也給了我更多的動力和信心,讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。我相信,只要我在未來的日子里能夠繼續(xù)保持奮斗的狀態(tài)和心態(tài),堅定不移地追求自己的夢想和目標,必將會取得更加輝煌的成就和發(fā)展。

獎學金個人總結1000字(篇5)

我是xx級汽車工程系車輛工程3班的一名學生,經過一年的努力,我很榮幸地獲得了三等獎學金,我非常激動。因為我知道這是學校領導,系領導及老師、同學對我的肯定和信任。感謝校領導對我們學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學校給我的溫暖,感受到學院對我們寄予的希望和期待。

在大學這三年多的時間里,我在各方面都嚴格要求自己,始終保持積極向上的心態(tài)。規(guī)范地執(zhí)行學校的學生手冊和學校各種規(guī)章制度,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心集體,品德優(yōu)良。以下是我對大三一年的學習生活進行的總結。

一、在思想政治方面,我積極向上,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。遵紀守法,遵守大學生守則和學校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關心集體,尊敬師長,團結同學。培養(yǎng)了正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。

一、在學習。學習是學生的.基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,也要有知識。學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。讀書是為了自己。這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。所以我合理地安排了課余時間,自學相關課程,腳踏實地,刻苦鉆研,不懂就問。課后認真對待自己的各科作業(yè),以這樣加深印象,學到真正屬于自己的知識。在同學和老師的幫助下,終于功夫不負有心人,我在期末考試中取得了不錯的成績。

二、大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。

獎學金個人總結1000字(篇6)

在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。遵紀守法,遵守大學生守則和學校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關心集體,尊敬師長,團結同學。通過黨的理論課程及思想道德課程,我樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。

在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,不僅認識很多朋友提高了我的人際交往能力,還在管理和輔助方面得到了寶貴的經驗。大二一年的學習雖然課程緊張,但其中有我比較喜歡的課程學的也相對輕松。上課認真聽老師講課,按時完成作業(yè)。雖然成績可能不是很理想,但我認為只要自己盡力了。享受在學習的過程中,學到實在的東西。成績似乎就變得不那么重要。尤其是我的個人生活從一開始的混亂不堪,到現(xiàn)在我終于可以一個人清清爽爽的生活、學習。

記得白巖松曾經這樣說過“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,才能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前的任何事的時候都是痛苦,走了很久你會發(fā)現(xiàn)自己在進步?!彼o我印象很深,因為我想到了自己學專業(yè)課的情形。不可否認計算機專業(yè)課難,看不懂,不理解。概念不清,建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是自己硬著皮頭去看。去理解去琢磨,也正是這點點滴滴印跡才讓我覺得時間沒有白流。它不僅讓我學習到了專業(yè)知識,也一次次的戰(zhàn)勝了自己。也讓我明白有些時候總是要一個人的。就像雨天里的傘下。只能一個人獨行,只能一個人面對風雨。

在生活中,我保持樂觀向上的積極態(tài)度、樸素節(jié)儉﹑性格開朗,平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學。我努力融入班級,積極參加班里組織的一些活動,建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。雖然我的家庭并不富裕,但我沒有把注意力集中在這點上面,我知道很多東西是通過努力而獲得的。所以樂觀的生活態(tài)度很重要。我經常和同學們一起打球,這對我的團隊意識的提高起到很大作用。在宿舍里我與舍友相處融洽,互相幫忙,我很珍惜大學的這些朋友,經常與他們一起分享喜怒哀樂。有人說過,對待同志要像春天般的溫暖。大學就相當于一個小型的`社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。

這一年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,

與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業(yè)實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng)。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業(yè)。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。

以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結,大學就是為踏入社會而做準備的一個過渡階段,有人成功也會有人失敗不要做對不起自己的事情也不要做讓自己后悔的事情,努力向前看為明天打下堅實的基礎。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則。

獎學金個人總結1000字(篇7)

時光飛逝,歲月如梭,轉眼我的大學已經接近尾聲?,F(xiàn)在處于實習階段的我,對大三一年的生活確實是有諸多的感受的,其中有不少的辛酸,但我覺得收獲的更多的卻是知識和情誼。

大一一年的努力使我獲得了優(yōu)秀學生三等獎學金,大二一年看似沒有進步,然而獲得了優(yōu)秀學生三等獎學金對我而言來之不易。我覺得很榮幸,這不僅是對我?guī)啄陮W習的肯定,更是對我巨大的鼓勵。所以,我對獎學金的使用也是十分的謹慎與節(jié)儉。

在獎學金的榮譽與鼓勵下,我在大三的一年里積極的學習,并盡自己所能去履行自己應該的義務與責任。我始終相信一句話“一分耕耘,一分收獲”,所以,無論是在學習還是生活上,我都會盡心盡力的去做,不管結果如何,我但求問心無愧。

大三一年里,我學會了平常心,學會了用平常的眼光去看待周圍的事物,不在覺得自己不行,因為只要肯努力,什么都是有可能的。有一句歌詞唱的好:勇敢闖一闖,把浩瀚的海洋裝進我的胸膛。誠然,只要肯去做,肯努力,我們收獲的就會是整片天空,整個海洋。

隨著時間的流逝,對于師大的情結實越來越濃啦,能夠有幸獲得師大的獎學金,我覺得是莫大的榮幸,是我自己努力的結果,更是學校對我一年學習與工作的支持與鼓勵。

懷揣著夢想的種子,我們一路走下去,在師大這片勃勃生機的土地上,我們各自施展自己的`本事,活得豐富多彩,充實不已。感謝師大給我們這么好的條件與環(huán)境,讓我們可以好好的學習與生活,感謝師大一路陪伴著我們!

濃情九月,我們與師大同在,今天我們以師大為榮,明天,師大定會以我們?yōu)闃s。

大三的一年,我們早已過了迷茫的時期,對我們而言,每天說的最多的就是如何使自己變得更好,如何在以后的生涯中立于不敗之地。通過一年的學習,我也成長了不少,不再只是單純的認為只要把學習搞好就萬事大吉,更多的是從學習中獲得更多有用的東西,能夠在今后的人生中,走得更遠,更好。

不過,學習始終是我們學生最重要的一個部分,我常常在想,如果連學習都搞不好,那么我究竟還能夠做什么呢?學習成績雖然不是全部,但是也足夠說明一個人的態(tài)度以及為之付出的努力。很榮幸,通過大三一年的努力,在大四我又能夠申請學校的優(yōu)秀學生獎學金,這無疑是對我的最大的肯定和鼓勵,它讓我在面臨即將到來的畢業(yè)的時候,更加的自信,更加的充滿希望。

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