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好事變壞事作文二十篇

發(fā)布時間:2024-02-07

通過持續(xù)不斷的努力,欄目小編最終成功整理出了今天的“好事變壞事作文”,大家可以嘗試一下,或許會收獲想不到的結果。寫作不可逃避,它是人生中必須面對的挑戰(zhàn),通過寫作,我們能更清楚地了解自己在人際關系和社會交往方面的表達方式。同時,出色的文章也能幫助我們在考試中取得高分。

好事變壞事作文(篇1)

碧空如洗、萬里無云的一天,媽媽說:今天我有急事,要出去。你們兩個人吃完飯把碗筷冼好。倆孩子異口同聲地說:遵命!保證完成任務。

啪的一聲,小剛聽到了聲音,飛快地跑過去,看見盤子被小明摔碎了。盤子摔得四分五裂,碎片就像一塊塊拼圖。

小明小心翼翼地把碎片撿起來,準備扔到垃圾桶里。小剛看見了,連忙阻止說:別扔!別扔!小明好奇地問:盤子已經(jīng)摔碎了,還有什么用呢?小剛說:我們把它變廢為寶吧。這時的小明更加不明白了,說:那你想把它變成什么寶貝呢?

小剛絞盡腦汁地想啊想,終于想出辦法來了。他拿來畫筆和顏料,小明問:你拿它們干什么?小剛說:我們把破盤變成美麗又可愛的小魚。小明說:好呀!好呀!

于是,他們兩個在碎片上認認真真地畫呀畫呀,過了不久,他們分別畫出一條栩栩如生的熱帶魚,越看越好看。小明問:該把這兩幅畫放在什么地方好呢?小剛說:我們把它掛在墻上吧。小明說:聰明!

他們把畫掛在了墻上,一邊看,一邊說:太漂亮了!太完美了!

好事變壞事作文(篇2)

一年級的我年少無知,不知道什么是對的,什么是錯的,總是率性而為。恰巧,畫畫又是我非常喜歡的愛好,于是,一個跟畫畫有關的壞習慣就如同惡魔一般,悄悄地、不知不覺地向我逼近了。那時教我們語文的秦老師是一個非常好的老師,她不僅講課講得棒,還對同學非常和藹可親,所以,我非常喜歡她。

有一次上語文課,同學們都在一心一意地寫作業(yè),教室里靜得出奇,這時我的手又有些癢癢了,特別想畫畫。我看秦老師走到我的斜對面,已經(jīng)離我很遠了,便美滋滋地心想:“哈,我又可以偷偷畫畫了,反正老師也發(fā)現(xiàn)不了我,以前我上課畫畫不都沒被發(fā)現(xiàn)嗎?這次肯定也沒事!到時候老師一來把書合上不就了事了嘛!”我越想越美,便毫不猶豫地拿出一張紙夾在語文書里,拿筆“刷刷刷”飛快畫了起來,卻渾然不知老師已經(jīng)坐在講臺上看著我了。

我專心致志地畫著,一點也沒察覺到老師看我半天了。突然,我感到一支冷箭般的目光刺透了我,抬頭一看,腦子“嗡”地一聲,原來秦老師就站在了我的桌前。我趕緊低下了頭,合上語文書,雖然鉛筆頭已經(jīng)被轉移到了作業(yè)本上,但是心里卻非同一般得恐慌:哎呀,大禍臨頭了,怎么今天被發(fā)現(xiàn)啦!不得了,這是要去老師辦公室罰站,還是要請家長?。“?,這可怎么辦??!

咦!怎么半天秦老師還沒有發(fā)火,我悄悄地用余光一看,只見老師的目光突然變得溫柔起來,輕輕地笑了笑,一扭臉兒,不聲不響地離開了。我愣了愣,長長地舒了一口氣。

放學后,老師通知我到辦公室去,語重心長地對我說:“徐云若,老師很欣賞你,你畫畫畫得真好!現(xiàn)在老師教給你一個任務:以后咱們班的黑板報都由你帶領同學來完成,老師相信你們一定辦得又快又好,好嗎?”我點了點頭,高興極了,我終于可以大顯身手,為大家展示我的作品了。

過了兩天,我正全身心投入地在黑板報上畫著畫,秦老師悄悄來到我的身邊,看了看我在黑板報上畫的畫,然后,輕輕地對我說了一句:“讓壞事變成好事吧!”

這句話一直到現(xiàn)在,都經(jīng)常在我的腦子若隱若現(xiàn),時不時地讓我仔細品味一番。因為現(xiàn)在我知道了,秦老師當時所說的“好事”,并不完全指我克服了上課畫畫的壞毛病,而且利用這個特長為班集體做貢獻;更是秦老師的良苦用心,通過這件事情告訴我:不管做什么事情都要一心一意地去做呀!

好事變壞事作文(篇3)

有一次,我的籃球掉進了一個大坑里,我趕緊找來一根樹枝要把球撈上來??墒菗撇坏?,我想了想就連忙跑到正在澆花的叔叔那,借了一根水管,把水往大坑里灌,一下子籃球就浮上來了。

還有一次,我的筆滾進了沙發(fā)底下了,我用手摸也摸不到。一著急就哭了起來,這是我最喜歡的筆呀!一著急連辦法都想不出來了。媽媽告訴我:自己動腦筋想一想,一定能把鉛筆弄出來!聽了媽媽的話,我就想出了一個辦法,媽媽看到我去陽臺拿著棍子就知道我要干什么了。我拿著棍子在沙發(fā)底下掃了掃,結果,鉛筆掃出來了,媽媽說:聰聰!(注:聰聰就是我的小名)這就是你愛動腦筋的成果。

我聽了媽媽的話,高興地笑了!我心里想:以后碰到事情時,我一定要多動腦筋。

好事變壞事作文(篇4)

得了胃炎肯定不是好事,要打針啦、吃很苦的藥啦、頭痛啦、吃不下飯啦可反過來想想居然也能變成好事。

早晨,別人早早地去上學了,我卻可以在家里睡懶覺,并且爸爸媽媽都請假來陪我,還為我做好吃的。同學們在教室里解答問題,說不出來還要罰站,拍照發(fā)到群里,還要考試。而我卻可以在家吃點心、和妹妹玩兒晚上,我也不用寫作業(yè),因為作業(yè)本都在學校,還可以看電視。爸爸媽媽平時都只顧著妹妹,給她洗澡、陪她玩、哄她睡,現(xiàn)在卻反過來陪我了,往常我都擠在大床里和爸爸媽媽一起睡,現(xiàn)在變成他們來請我到大床上睡了。那天我真是太爽了。

第二天去學校,同學們都問我昨天怎么沒來,我說我的了胃炎,他們聽了都羨慕極了,說自己也想生病,這樣也就不用上學,不用寫作業(yè)了。

好事變壞事作文(篇5)

今天在語文課上我們學了一篇課文,名字叫《玲玲的畫》,課文講的是:玲玲畫了一幅畫要參加比賽,畫完以后她很滿意,但是收彩筆的時候一不小心,水彩筆掉到了畫上,把畫弄臟了,玲玲哭了起來。爸爸安慰她說:“沒關系,你想一想,咱們可以在這兒畫點兒什么?”于是,玲玲拿起畫筆,在弄臟的地方畫了一只小花狗,這幅畫顯得更和諧了。第二天的評獎會上,玲玲的畫得了一等獎。

這篇課文告訴我們一個道理:好多事情并不像我們想象的那么糟,只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。我也有過這樣的經(jīng)歷:

我的新布娃娃臟了,我很傷心,還哭了起來。媽媽告訴我:“沒關系,反正娃娃已經(jīng)臟了,你可以想怎么玩就怎么玩了,不用擔心它被弄臟,你會玩得更開心。”

還有一件事情:我們家樓上的暖氣管漏水了,把墻皮泡開了。爸爸就用一串串的塑料花圍著墻上的暖氣管線,在墻皮被泡開的地方垂下一串花,房間里變得比以前還漂亮了。

你們看,這兩件壞事是不是都變成好事了?遇到壞事的時候不要著急,也不要傷心,要動腦筋想一想,怎么才能讓壞事變成好事。

好事變壞事作文(篇6)

在寒假期間,我?guī)桶职謰寢屪隽嗽S多力所能及的家務活:掃地、拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗其中最讓我難忘的是那次給爸爸媽媽熬八寶粥。

那是一個陽光明媚的上午,我吃好早飯,就開始挑紅棗、銀耳等八種材料,一一洗干凈,然后放入鍋里,用小火熬了一個半小時,一鍋又香又甜的八寶粥就做好了。

我本想自己給媽媽端上桌。結果,不知是因為碗太燙太滑,還是因為我的手太笨,我一不小心,把裝著八寶粥的碗掉在地上,摔得四分五裂,粥灑了一地,廚房里一片狼藉,真是好事變成壞事了呀!

媽媽聞聲而來,發(fā)現(xiàn)碗被我打碎了。我想:這下完了,媽媽一定會大發(fā)雷霆。誰知,媽媽不但沒有批評我,而且還夸我說:我的兒子真是長大了一歲,比以前懂事了,會幫我熬粥、端粥了,只是動手能力還不是很好罷了,日后多多鍛煉就行了。我心里萬分感激媽媽。

媽媽真是一個既寬容又會鼓勵孩子的好媽媽。同時,這件事使我直到現(xiàn)在還難以忘記。

好事變壞事作文(篇7)

星期一早上,太陽從東方冉冉升起,今天是學校舉行盤子繪畫比賽的日子。李明和王明心里都敲著緊張的鼓點。

到了下午,王明拿著白色的盤子,正巧和李明撞上了,盤子從手上滑落下來,一分為二,地上還散落著零零散散的碎片,那碎片就像拼圖碎片一樣。怎么辦?怎么辦?李明心里慌慌張張的,正要把碎片扔進垃圾桶時,王明靈機一動想到了一個好辦法,他從座位上拿出了各種各樣的畫筆和顏料,李明似乎還不懂是什么意思,只見畫筆在盤子上揮來揮去,盤子瞬間變成了兩只栩栩如生的小魚,此刻的李明終于看明白王明的想法了,直夸他厲害,王明有點害羞了。他們倆拿著繪畫作品參賽去了。

第二天,繪畫比賽的結果出來了,王明和李明的作品獲得了一等獎,他們倆聽到這個消息,露出了滿意的笑容。

好事變壞事作文(篇8)

好事變壞事

今天早晨,我已早就起來了,我起來的時候大約凌晨5點吧,你們猜猜我為什么這么早就起來,才不出來吧,因為爸爸昨天晚上說今天要帶我去工地,可是我害怕我叫爸爸的時候叫起妹妹來,我就完蛋了,于是我就又睡了,但是我怎么睡也睡不著,就只好在客廳里玩了玩,

到了7點,我聽見妹妹哭了起來,我就趕緊跑進了爸爸媽媽還有妞妞睡得房間里,爸爸這時候正好在拍妞妞睡覺,而媽媽還在睡夢中,我就只好問了問爸爸,說:“老爸,今天咱們還去不去工地?!卑职终f:“去,不過你不能跟著,你要和媽媽去看牙?!蹦阍僬f一遍,于是爸爸有說了一遍:“去,不過你不能跟著,你要和媽媽去看牙。”奧,ON,真倒霉,我不要去看牙!

八點59分,正在熟睡的媽媽起床了,這時候,媽媽趕緊洗完臉刷完牙,抱著妞妞,下樓了,我很奇怪,說:“媽,你抱著妞妞去干嗎呀?!眿寢屨f,去給你看呀啊,糟糕,本來一件好事變成了一件壞事,真是倒霉中的倒霉呀,媽,我不要去,我不要去,必須得去,?。?/p>

好事變壞事作文(篇9)

一天早上,爸爸媽媽出去買東西,讓軍軍和明明在家里做家務,軍軍掃地,明明洗碗。

突然,哐當一聲,盤子掉到地上,一分為二了。軍軍聽到聲音,跑了進來,看到這一幕,他頓時傻眼了。明明慌張地說:媽媽回來不會生氣吧?軍軍一言不發(fā),一時也不知怎么辦。明明說:我還是趕快把它扔了吧!他正準備扔進垃圾桶里,軍軍突然阻止他說:別急,我有辦法了。

軍軍跑回房間里拿來了畫筆和顏料,明明一頭霧水地問:拿這些干嘛?年軍神秘地說:看我的!說完拿起了畫筆就在盤子上畫。不一會兒,一只可愛的小魚就出現(xiàn)在明明的面前,明明驚奇地說:原來還可以這樣,我也試試。十分鐘過去了,又一條小魚誕生了。

最后他們決定把小魚掛在墻上,雪白的墻壁被裝扮得格外漂亮,看著自己的創(chuàng)意作品,他們開心地笑了。

好事變壞事作文(篇10)

皮膚上有濕疹,雖然很難受,但我還是很開心。

上周三,媽媽要帶我去醫(yī)院看醫(yī)生,為了避免皮膚上的濕疹再復發(fā)??舍t(yī)生10點以前上班,下午放學再看的話醫(yī)生就不在了。而正好是周三上午兩節(jié)連著的語文課,醫(yī)生也就是那兩節(jié)語文課的時間才在,我們只好在這兩節(jié)語文課時請假到醫(yī)院,我什么課都喜歡,就是語文課不喜歡。而現(xiàn)在一周當中唯一一天連著的兩節(jié)語文課就不用上了,我真開心。

得了濕疹又要吃藥,醫(yī)生給我開了幾袋中藥;真的太苦了,苦的感覺自己口中已經(jīng)沒有知覺了。第二天,媽媽給我買了許多果凍,這果凍媽媽以前可是從來不給我買的。媽媽說這果凍給我配中藥吃,不然太苦了。我把果凍和中藥一起吃了進去,果然不苦了。我不僅把中藥解決了,還嘗到了久違的甜甜果凍。

其實,有時候“壞事”不一定是壞事,可能只是好事的起點。所以說,努力度過了“壞事”,你就離好事不遠了。

好事變壞事作文(篇11)

最近,我們學了語文書第25課《玲玲的畫》,其中有一句話給我的印象很深刻:有些事情并不像我們想象的那么糟糕。只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。

大家都知道一個故事《塞翁失馬》。有一天,塞翁的一匹馬走失了,鄰居們都覺得這是一件壞事,可是過了幾天,那匹馬不僅自己回來了,還帶回了一匹駿馬。這說明壞事有時能變成好事。

在生活中也有許多這樣的情況。比如,我很喜歡語文課,上課也很認真,經(jīng)常被老師表揚??墒亲罱鼛状握Z文測試考得都很不理想,甚至考出了上小學以來的歷史最低紀錄!每當我看到這些鮮紅的分數(shù)時,就會像掉進冰冷的小河里,冷得直發(fā)抖,仿佛全世界都在嘲笑我。這能明顯看出我正在退步!自從加入托管班后,我寫作業(yè)的.速度快了很多,每次都在學校里就把作業(yè)完成了?;氐郊乙院缶椭皇强凑n外書和玩耍,從來不再深入地復習和預習。媽媽告訴我:“你的學習方法和態(tài)度出了問題,應該好好檢討一下,把壞事變成好事?!甭犃藡寢尩脑?,我想:我是該好好檢討一下了,最近總是懶懶散散、瘋瘋顛顛的,要把心收一收,好好改進學習態(tài)度和方法,爭取把壞事變成好事。

好事變壞事作文(篇12)

今天早晨,我已早就起來了,我起來的時候大約凌晨5點吧,你們猜猜我為什么這么早就起來,才不出來吧,因為爸爸昨天晚上說今天要帶我去工地,可是我害怕我叫爸爸的時候叫起妹妹來,我就完蛋了,于是我就又睡了,但是我怎么睡也睡不著,就只好在客廳里玩了玩,

到了7點,我聽見妹妹哭了起來,我就趕緊跑進了爸爸媽媽還有妞妞睡得房間里,爸爸這時候正好在拍妞妞睡覺,而媽媽還在睡夢中,我就只好問了問爸爸,說:“老爸,今天咱們還去不去工地?!卑职终f:“去,不過你不能跟著,你要和媽媽去看牙?!蹦阍僬f一遍,于是爸爸有說了一遍:“去,不過你不能跟著,你要和媽媽去看牙?!眾W,ON,真倒霉,我不要去看牙!

八點59分,正在熟睡的媽媽起床了,這時候,媽媽趕緊洗完臉刷完牙,抱著妞妞,下樓了,我很奇怪,說:“媽,你抱著妞妞去干嗎呀?!眿寢屨f,去給你看呀啊,糟糕,本來一件好事變成了一件壞事,真是倒霉中的倒霉呀,媽,我不要去,我不要去,必須得去,啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊??!

好事變壞事作文(篇13)

這天,樂樂穿上新買的T恤出去顯擺。臨出門前,雪雪告訴他可能會下雨,可是樂樂才不管,他興沖沖地出了門,沒一會兒,果然下起了大雨……

樂樂給淋成了“落湯雞”,想起了雪雪的話,他想:“這肯定是雪雪搞的鬼!肯定是她嫉妒我的新T恤,然后施了魔法。哼!看我怎么整她!”

樂樂說干就干,他到服裝店買了一件漂亮的粉紅色連衣裙,快速跑回家,翻開魔法書?!皢鑷\嗚嘰!”一團灰色的云霧出現(xiàn)了,然后“啪”的一聲,云霧消失了?!昂撸判暮桶酌罪堃粯又匾?!再來一次!”樂樂嘟著嘴?!皢鑷\嗚嘰!”又一團云霧出現(xiàn)了,不過,是粉紅色的,云霧慢慢鉆進連衣裙里。樂樂笑了:“魔法書上說,只要云霧鉆進物品里就行了,應該是什么顏色都行吧!哈哈,雪雪,你完蛋了!”樂樂哼著小曲,將衣服包好,放到雪雪家門口,跑走了。

雪雪回到家,看見門口有一個小包裹,她很疑惑:“這是誰放的呀?”雪雪走到房間,小心翼翼地拆開包裝,發(fā)現(xiàn)里面是一件很漂亮的連衣裙,雪雪開心極了,馬上穿上了?!疤衾?!我收到了今年的第一份生日禮物,這件連衣裙太漂亮啦。不過,這是誰送的呢?”雪雪站在鏡子前自言自語?!昂衾埠衾玻 毖┭┯媚Хú榭此投Y物的人,“嗯?這是樂樂送給我的禮物?我晚上一定要在生日晚會上謝謝他!應該是因為我早上提醒他可能會下雨,他想謝謝我吧?!毖┭┛粗R子中的自己,笑了。

雪雪的生日晚會開始了。在一番精彩的節(jié)目之后,雪雪換上了樂樂送給她的連衣裙,走到舞臺上,說:“謝謝你們?yōu)槲肄k的生日晚會!我很開心!這是我最難忘的一次生日了。我還要謝謝我的好朋友——樂樂。樂樂,謝謝你買了這么漂亮的連衣裙送給我,我很喜歡,謝謝!”“這……你怎么知道是我送的呢?”樂樂齜著牙想:雪雪肯定是被我的魔法整到了,她現(xiàn)在的笑,沒準是暴風雨的前兆!我完蛋了!雪雪笑著說:“你以為不寫寄信人姓名我就不知道是誰寄的了嗎?我可以用魔法呀!呵呵,想追上我還是要花些力氣的?!薄昂呛牵呛??!睒窐凡缓靡馑嫉膿现X袋,吐了一下舌頭。

真是壞事變好事?。〉l說這不好呢?

好事變壞事作文(篇14)

氣死我了,氣死我了,我抱怨道,我為什么要抱怨呢?原來是因為我在等媽媽的時候到自動取貨機上買飲料,可是,沒有想到的是,我的錢居然被自動取貨機給吞了,我氣極了,我掄起了拳頭,平!平!平!的砸起了自動取貨機,那五塊錢是我的零花錢??!我的零花錢可得的不容易,好不容易才能得到兩元錢,沒想到,它一下子吞掉了我五元錢,我元錢已經(jīng)對我來說是一筆不小的財產(chǎn)了。

一直到家,我都是悶悶不樂,媽媽告訴我,有時候壞事可以變成好是,這一次就是壞事變成了好事,讓我知道了錢來的不容易。

一開始,我還以為媽媽在故意惹我更生氣,我就對著媽媽說:都已經(jīng)知道我不高興了,你還要再繼續(xù)惹我不高興,你這不是幸災樂禍嗎?媽媽對我心平氣和的說,這并不是媽媽故意惹我生氣,而是為了讓我知道。

我回到了家,洗完了澡,沖去了我的懊惱,我也漸漸明白了,媽媽并不是為了惹我生氣,而是,為了讓我更加的珍稀錢。

我一定要記住這一句話:錢來得很不容易!!!

好事變壞事作文(篇15)

這個學期排座位,我一直在心里默默祈禱,希望不要換同桌,因為現(xiàn)在這個同桌既幽默又大方,跟他坐同桌簡直就是完美。LsN作文作文

可我最擔心的事發(fā)生了,老師把他調到我閨蜜旁邊了。而我的新同桌卻是一個學習成績一般,又老愛作弄別人的男生。我的心情從高處落入谷底,想發(fā)泄又不敢,心里真是有一種說不出來的難受。LsN作文作文

上課時,他老用筆戳我的胳膊,我也不知道他想干什么;下課后,他總是用腳踢我的腿,等我反應過來時,他已逃之夭夭;放學后,我值日,他又在我面前跳舞,打擾我掃地像從精神病醫(yī)院的病人剛從醫(yī)院逃出來一樣。可后來,我對他的看法有了較大的改觀。LsN作文作文

有一次,他把雞腿帶到學校里,準備中午分給他的哥們兒??傻搅酥形?,他拿出2個雞腿給我。分完雞腿后,他又把里面的剩下的碎末拿出來給我。我感覺我以前對他這么不好,可他又把這么好待遇給我,我還真有一點對不起他了呢!他有時候還帶一點糖果到學校,也會分我一顆!自從這以后,他也很少欺負我了,我們的關系也變得越來越好了。LsN作文作文

原來以為跟他做同桌是一件大壞事,可后來萬萬沒有想到,我們的關系越來越好了。這樣,還鍛煉了我與同學的交往能力,多好呀。LsN作文作文

好事變壞事作文(篇16)

我們來到外公、外婆家歡度新年已經(jīng)幾天啦!今天是年初七,就在今天展秋和蝦仔兩位表哥做錯了一件挺嚴重的事情。

事情是這樣的:我在自己的房里寫作文,不一會兒,在另一房間里傳來了“呯”的`一聲,好像是打碎了杯子似的,又過了一會兒,“呯,呯……”響聲不斷傳入我的耳際。后來我才知道事情的起因,原來是蝦仔表哥把展秋哥哥的玻璃杯子打碎了,還把展秋表哥的鞋子拿走,大概是展秋表哥生氣了,把門關得緊緊的。蝦仔表哥便用力砸門,結果把門框砸壞了。事后,兩位姨媽狠狠地批評了他們。外婆多生氣?。≌骨锉砀绲皖^沉默著,一定是后悔極了吧!蝦仔表哥后悔得哭了。

后悔也太遲了呀!門破了就是破了,做錯了就是做錯了。

我看著被砸破了的門,也慚愧地低下了頭,因為我也是這樣,做事就不能輕手輕腳,總是不能愛護生活的每件物品。平時關門也是用力過度,外婆也常常批評我。

雖然,外公和姨父花了九牛二虎之力才把這門框修理好了,但是,通過這件事,使我認識到:一個人做錯了事,要補救就難了,甚至還無法彌補過失呢!

以后,做什么事情都要考慮后果,愛惜生活物品,不能沖動行事,改變所有的不良習慣,做個懂事的好孩子。

好事變壞事作文(篇17)

今年暑假的一天,媽媽和姨婆忙著做家務,我和妹妹覺得很無聊,于是我們倆一起跑到衛(wèi)生間玩水。我們打開了浴缸的水龍頭,開始玩起了打水仗。不一會,衛(wèi)生間的地上,我們的身上全部都弄濕了,而且浴缸也被我們放滿了水。

這時候,媽媽突然推開了門,當她看到這一幕的時候非常生氣,媽媽兩眼火金星并且開始怒吼,她舉起鐵掌般的大手準備教訓我一頓。就在這個時候,突然從廚房里傳來了姨婆的聲音:啊呀,怎么停水了呀?媽媽剛要落在我身上的手突然停了下來。于是,我也趕緊閃到一邊,指著滿滿的一缸水對媽媽說:媽媽,你要是打我,你也別用我的水了。媽媽撲哧一聲笑了,我也一臉壞笑。

最后,我放的這一浴缸滿滿的水幫媽媽和姨婆大忙,她們不但洗了全家的衣服還拖了地板,姨婆一個勁地說,多虧了這一缸水呢!壞事變成了好事。不過,媽媽對我說:你和妹妹獨自在浴室玩水會有滑倒摔傷的危險,而且這樣玩水也是在浪費水資源,希望你以后不要再犯同樣的錯誤了。我舉起手并對媽媽說:媽媽,保證以后不這樣了。

好事變壞事作文(篇18)

今天,老師布置了一樣作業(yè),讓我們做保護動物和環(huán)境的警示牌。我回到家里,冥思苦想了一會兒,想出了幾個主意說給媽媽聽媽說:不好,跟書本上的有點類似。我想:今天的書法還沒練,等練好了再想吧。剛鋪出紙,叭的一聲,潔白的紙上留下了一大塊墨汁我以為又要被媽媽挨罵了,急得不知所措,這時,媽媽問我:怎么了?我抓頭皮,愣愣地望著媽媽,媽媽似乎明白了一切,她對我說:又犯錯了吧?不過,這次媽媽不批評你,你能有什么辦法把這張紙利用起來?我想了又想,突然想到了一個好主意,媽媽,倒出來的墨汁有點像被污染的小河不是很好嗎?對,很好!媽媽表揚了我,而我的作業(yè)也大功告成了,看來,生活中些壞事是可以變成好事的,只要肯動腦筋。

好事變壞事作文(篇19)

我有一個小米手環(huán)3,它已經(jīng)跟了我兩三年,我非常喜歡它,可是我卻把它弄丟了。

這是一個炎熱的星期六,媽媽、我、高天宇、李浩博,我們一起去中原人家游泳館游泳。

那個時候我一直帶著我的小米手環(huán),我記得非常清楚。我記得換衣服的時候戴著。進入游泳館,我們四個一起奔到深水區(qū)哪,下了水。我們先把腳伸進水里?!巴?,真的是太涼了?!蔽掖舐暤暮暗?。他們仨也贊同我說的話。我、高天宇、李浩博決定:我們要一下跳到深水區(qū)到水里。撲通一聲,我們三個人一齊跳到水里。隨后我們哆哆嗦嗦的顫抖起來了,我哆哆嗦嗦的說:“太涼了……”他們都贊同我說的話。過了一會兒,我上了岸,游泳圈去掉,戴著潛眼鏡、鼻塞下了水。那個時候我的腳不小心滑了一下跌到水中,結果鼻子進了水,嗆著了,我咳嗽了幾聲連忙讓媽媽拉我一下。媽媽連忙把我拉到岸上來,我非常清楚,那時候我還看了看表上的時間。所以那時候我的手環(huán)還沒有丟。

過了一會兒,我們仨不想在這兒玩了,于是我對媽媽說:“媽,我們仨去水上游樂場玩吧,你在深水區(qū)玩吧?!眿寢屗斓恼f:“行啊!”

于是我們仨手拉著手,連跑帶顛兒的跑到了水上游樂場。一眼望去那里的地方有很多玩法。有超級超級大滑梯、有登山雪人、有水上闖關、還有管子滑梯。我們仨跑到了超級大滑梯的地方,上了樓梯從上面滑下來,“哇!”我們仨一聲尖叫從滑梯上滑了下來,“撲通”一聲,我們仨掉到了水里。我對他倆說:“這個非常好玩?!彼麄円颤c點頭。于是我們又這樣玩了幾遍,我們挑戰(zhàn)了滑下到水里的時候站起來、橫著滑、躺著滑、頭朝下反著滑、和滑的時候轉一圈或兩圈。這幾項我都通過了,我非常開心。那個時候我也清楚的記著,我還帶著我的手環(huán)。

我們又玩了雪人登山,管子滑梯,我記得我的手環(huán)依然在,我們最后又玩了水上闖關這個游戲,有兩個闖關項目,第一個是從這個球上跳到那個球上,第二個是穿越水蹦蹦。我記得我在第一個闖關的時候,我被繩絆了一下掉進水里,當我站起來的時候,感覺手腕上有些空蕩蕩的。因為那時候玩的太嗨了,所以我沒注意那些事。最后我們玩完了水上闖關回家。

晚上媽媽讓我看我走了多少步到時候,我才發(fā)現(xiàn)我的小米手環(huán)丟了。于是我焦急的對媽媽說:“應該是在游泳館丟的?!眿寢屢步辜钡鼗卮鸬?“有可能,但是已經(jīng)晚了,誰揀到了誰戴吧?!甭犃藡寢尩脑捨液蠡跇O了,我沒把我的小米手環(huán)保存好。我非常后悔。

第二天,媽媽興高采烈的對我說:“不看不知道,看了才知道,今天我才發(fā)現(xiàn)小米手環(huán)4早就誕生了,你想不想要,你過生日的時候,媽可以送你一個?!蔽腋吲d無比的說:“真的嗎?太好了。”媽媽又說:“什么好,花的是我的錢,又不是你的錢。”我撓了撓頭,不好意思的笑了。還是媽媽最了解我,知道我喜歡手環(huán),媽媽,我愛您。

這真是一件壞事變成一件好事?。?/p>

好事變壞事作文(篇20)

道家學派的代表人物老子認為“任何事物都有對立面。”那么,在道家看來,把壞事變成好事也是有可能的。數(shù)學老師給我布置任務,讓我?guī)蛶统掏瑢W“理清”一下所學的知識。我信心滿滿地接過了任務,待我拿到程同學的作業(yè)本后,一盆冷水隨即撲面而來。放眼望去,滿目瘡痍,紅叉遍地,能有幾題對就算是“超水平發(fā)揮”了。我決定從零開始,終于弄了一個中午,他能做幾題了。

我如釋重負,隨即讓他有不會的找我。幾乎每一天中午或是下課,總會有幾道題目在“等著我”,為此我犧牲了許多玩樂的時間——畢竟當時只有六年級,還是一心想著玩樂的。我總是認為程同學的題目好幼稚,沒過一會就全部解了出來,然后就開始教他,一步一步地教,甚至我已經(jīng)不耐煩了,有時直接把答案給他,讓他抄完后自己理解。一晃近一個月過去了,單元測試“如期而至”,我拿到試卷,看到一道道繽紛而又復雜的題目,別的同學早已“沙沙”地動起了筆。我沒做幾題,便覺得十分流暢,之后,我總覺得所有的題目似曾相識,便很快地做了下去,兩天后,成績出來了,我居然成為了第一。

“這次題目量大,有一定難度,有些同學沒能做完。而蔡文鑫同學能在短時間內有很高的正確率,值得表揚?!笨磥?,將壞事變成好事僅需要看事物角度的一個改變。

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