2024幼兒園教學(xué)計(jì)劃(熱門8篇)

過(guò)去的假期很快就結(jié)束了，接下來(lái)就要迎接新學(xué)期了。在新學(xué)期開(kāi)始之際，教師們需要制定出新的教學(xué)計(jì)劃。一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃，可以使我們?cè)谛碌囊荒昀锔咝У剡M(jìn)行教學(xué)工作。我們特意為您精心挑選和整理了與“幼兒園教學(xué)計(jì)劃”相關(guān)的文章，希望這些資料能夠?qū)δ兴鶐椭鳛閰⒖己褪褂谩?/p>

幼兒園教學(xué)計(jì)劃 篇1

幼兒園門戶網(wǎng)教學(xué)計(jì)劃

一、《健康成長(zhǎng)》主題

幼兒期是身體、智力和情感發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，健康成長(zhǎng)是幼兒園教育的首要任務(wù)。本次教學(xué)計(jì)劃主題為《健康成長(zhǎng)》，旨在促進(jìn)幼兒身體健康、智力發(fā)展和情感成長(zhǎng)。

1.身體健康

（1）飲食營(yíng)養(yǎng)：幼兒園將組織營(yíng)養(yǎng)師為幼兒設(shè)計(jì)科學(xué)飲食方案，教育幼兒學(xué)習(xí)食物分類、食物搭配和健康飲食習(xí)慣。

（2）運(yùn)動(dòng)鍛煉：幼兒園將設(shè)計(jì)豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如爬山、跳繩、游泳等，幫助幼兒鍛煉身體，提高體能素質(zhì)。

（3）疫情防控：幼兒園將加強(qiáng)疫情防控工作，落實(shí)健康排查、消毒清潔、通風(fēng)換氣等措施，確保幼兒健康成長(zhǎng)。

2.智力發(fā)展

（1）認(rèn)知訓(xùn)練：幼兒園將通過(guò)故事、游戲、歌曲等方式，讓幼兒認(rèn)識(shí)周圍人和事物，提高認(rèn)知能力。

（2）語(yǔ)言訓(xùn)練：幼兒園將開(kāi)展語(yǔ)言培訓(xùn)課程，加強(qiáng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)和聽(tīng)力訓(xùn)練，提高語(yǔ)言能力。

（3）情感訓(xùn)練：幼兒園將組織親子活動(dòng)、心理輔導(dǎo)等，幫助幼兒建立良好的情感關(guān)系和情感管理能力。

3.情感成長(zhǎng)

（1）家園合作：幼兒園將與家長(zhǎng)密切合作，共同關(guān)注幼兒的情感成長(zhǎng)，建立家園聯(lián)系機(jī)制。

（2）團(tuán)隊(duì)合作：幼兒園將開(kāi)展合作游戲、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。

（3）情感管理：幼兒園將開(kāi)展情感管理課程，教育幼兒掌握情感表達(dá)和情感調(diào)節(jié)技巧，提高情感管理能力。

二、《科技探索》主題

科技是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分，也是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一。本次教學(xué)計(jì)劃主題為《科技探索》，旨在引導(dǎo)幼兒了解科技知識(shí)，提高科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

1.科技知識(shí)

（1）科學(xué)實(shí)驗(yàn)：幼兒園將開(kāi)展適合幼兒的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程，教育幼兒了解自然現(xiàn)象、發(fā)現(xiàn)科學(xué)規(guī)律。

（2）科普教育：幼兒園將開(kāi)展科普教育課程，引導(dǎo)幼兒了解時(shí)事新聞、科技發(fā)展動(dòng)態(tài)、環(huán)保知識(shí)等。

（3）科技游戲：幼兒園將開(kāi)展智能玩具、機(jī)器人編程等科技游戲，讓幼兒親身體驗(yàn)科技魅力，提高科技素養(yǎng)。

2.創(chuàng)新能力

（1）創(chuàng)意繪畫：幼兒園將開(kāi)展創(chuàng)意繪畫活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的思想和創(chuàng)意，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

（2）DIY制作：幼兒園將開(kāi)展DIY制作課程，讓幼兒親手動(dòng)手做，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新力。

（3）創(chuàng)意寫作：幼兒園將開(kāi)展創(chuàng)意寫作活動(dòng)，讓幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。

3.安全教育

（1）網(wǎng)絡(luò)安全：幼兒園將組織網(wǎng)絡(luò)安全課程，教育幼兒識(shí)別網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)，建立正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

（2）交通安全：幼兒園將組織交通安全教育課程，讓幼兒了解道路交通安全知識(shí)，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。

（3）科技安全：幼兒園將教育幼兒安全使用電器、智能設(shè)備等科技產(chǎn)品，防止安全事故的發(fā)生。

幼兒園教學(xué)計(jì)劃 篇2

一、選擇多種多樣的教學(xué)方法，提高幼兒英語(yǔ)的興趣。

俗話說(shuō)興趣是最好的老師。幼兒園英語(yǔ)教育是一種啟蒙，要把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣上，如果幼兒對(duì)英語(yǔ)感興趣，他在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就會(huì)表現(xiàn)出一種積極的情緒，孩子會(huì)主動(dòng)融入到活動(dòng)中。反之，如果只是追求單詞句子數(shù)量的多少，孩子會(huì)處于一種消極狀態(tài)。因此，在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，我會(huì)選取合適的教學(xué)方法，提高幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

1、故事教學(xué)法。

故事對(duì)學(xué)齡前幼兒具有極大的吸引力，它情節(jié)生動(dòng)活潑，內(nèi)容極富發(fā)性和趣味性，使幼兒與老師共同參與，自然學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

2、情景教學(xué)法。

幼兒的語(yǔ)言能力是在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，應(yīng)創(chuàng)設(shè)各種有意義真實(shí)的情景，使他們想說(shuō)、會(huì)說(shuō)、喜歡說(shuō)。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)幾個(gè)單詞，更重要的是運(yùn)用語(yǔ)言和別人交往。因此，教師要以幼兒園為主體，從他們的興趣出發(fā)提供一系列豐富的教學(xué)法情境，在使用中學(xué)習(xí)語(yǔ)言。通過(guò)玩角色游戲，幼兒所學(xué)語(yǔ)言在游戲中得到鞏固，練習(xí)。

3、游戲教學(xué)法。

小孩子生來(lái)是好動(dòng)的，是以游戲?yàn)樯?。游戲是幼兒最喜歡的形式之一。游戲能激起幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣，密切師生間的關(guān)系，將知識(shí)融于游戲中，讓幼兒在情趣盎然的游戲中練習(xí)所學(xué)知識(shí)。也在不知不覺(jué)中掌握了知識(shí)。更重要是感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。因此，幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)應(yīng)盡量游戲化，寓教育于游戲，讓幼兒在游戲中輕輕松松學(xué)英語(yǔ)。

4、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的熱情。

任何一種活動(dòng)形式，時(shí)間久了，孩子就會(huì)厭倦。競(jìng)爭(zhēng)能激活幼兒潛在的支力，能激起幼兒的進(jìn)取心。幼兒好勝心強(qiáng)，大都不甘落后，所以在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，并配以各種形式的獎(jiǎng)勵(lì)，以表示對(duì)勝利者的賞識(shí)，對(duì)進(jìn)步者的鼓勵(lì)。孩子們?cè)跓狒[的氣氛中，你追我趕，學(xué)英語(yǔ)的.興趣越來(lái)越濃。

一、 大班幼兒情況分析

大班幼兒通過(guò)本學(xué)期學(xué)習(xí)，即將畢業(yè)升入小學(xué)，目標(biāo)要爭(zhēng)取80%的幼兒升入本校小學(xué)實(shí)驗(yàn)班，所以相對(duì)園所教學(xué)是最重要的班級(jí)。大(一)班人數(shù)25人，其中新生一人;大(二)班人數(shù)22人(增加新生三人)，共計(jì)47人，大班平均年齡是6周歲至7周歲，大部分大班幼兒學(xué)習(xí)積極性相對(duì)較高，及個(gè)別需個(gè)別輔導(dǎo)，督促學(xué)習(xí)。兩個(gè)班級(jí)大(一)班是英語(yǔ)特色班，大部分幼兒有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，但大部分男生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，尤其是roy，steven等幼兒性格浮躁，學(xué)習(xí)被動(dòng)，需要嚴(yán)格監(jiān)督本班的課堂學(xué)習(xí);大(二)班幼兒學(xué)習(xí)紀(jì)律較好，大部分幼兒學(xué)習(xí)興趣濃厚，但本班幼兒大部分只接觸英語(yǔ)一學(xué)期，基礎(chǔ)較薄弱，本學(xué)期所來(lái)新生毫無(wú)基礎(chǔ)，需要在常規(guī)教學(xué)中繼續(xù)大量增加基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡量使兩班級(jí)差距減少，并能各自取長(zhǎng)補(bǔ)短。此外，幼兒每大周增加三至四次額外英語(yǔ)興趣活動(dòng)，增加英語(yǔ)特色活動(dòng)，并選拔優(yōu)秀人才。

二、 大班教材分析

本冊(cè)教材的設(shè)計(jì)以“話題-情境-功能-結(jié)構(gòu)-活動(dòng)”為主線，以中國(guó)兒童的學(xué)習(xí)和日常生活為故事背景;版式設(shè)計(jì)上，圖文并茂;內(nèi)容由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)，聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先，認(rèn)讀跟上的原則。全冊(cè)分為6個(gè)新授課主題單元，2個(gè)復(fù)習(xí)單元。新授主題包括“”教學(xué)復(fù)現(xiàn)率較高。

三、 大班英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)

1、 能完成多個(gè)連續(xù)的簡(jiǎn)單英語(yǔ)指令。

2、 知道在什么時(shí)候用英語(yǔ)回答問(wèn)題。

3、 能聽(tīng)懂并愿意模仿教師經(jīng)常使用的生活用語(yǔ)和教學(xué)用語(yǔ)。

4、 能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)介紹自己，介紹身邊的人。

5、 能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)自己的感受。

6、 能借助圖片用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)較連貫和完整地復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事。

7、 愿意并能夠用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與他人進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話。

四、 大班主要教學(xué)法

英語(yǔ)歌曲教學(xué)/形象教學(xué)/故事教學(xué)/游戲教學(xué)/謎語(yǔ)教學(xué)/韻文教學(xué)/看圖教學(xué)/tpr教學(xué)

幼兒園教學(xué)計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想：

以新“綱要”為指針,以愛(ài)為教育的基礎(chǔ)，彰顯本園的人文幼兒園特色，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的氛圍，積極開(kāi)展教育研究和課程改革的實(shí)踐，促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

1、營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心向上的教師隊(duì)伍，不斷學(xué)習(xí)，努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。

2、努力以教育研究、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。

3、探索家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作。

三、主要工作：

(一)、教師的成長(zhǎng)與發(fā)展

1、新世紀(jì)的教師應(yīng)該富有時(shí)代的朝氣。這種朝氣，集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師應(yīng)該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展。通過(guò)自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。

2、珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)教師積極參與，彰顯個(gè)性。比如：周一例會(huì)、與兄弟幼兒園教師交流學(xué)習(xí)、配合專家來(lái)園傳幫帶、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)理念并能運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中。積極利用年級(jí)組展開(kāi)的“現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)”這一個(gè)形式，捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行集體的討論、交流、辨析和調(diào)整，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好地發(fā)展。

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幼兒園教學(xué)計(jì)劃 篇4

八月份

1、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作及招生工作。

2、各班整理、布置環(huán)境，擬定期初家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容。

3、建立點(diǎn)名冊(cè)，認(rèn)真制定各類計(jì)劃。

九月分

1、各班召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)，做好新生入園工作，安定幼兒情緒。

2、各班做好期初工作，抓好幼兒園活動(dòng)常規(guī)，迎接期初檢查。

3、做好期初事業(yè)詭計(jì)各項(xiàng)工作計(jì)劃。

4、開(kāi)展慶祝教師節(jié)，參加幼兒園青年教師六項(xiàng)技能比賽。

5、教研組長(zhǎng)制定園本教研計(jì)劃，啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度。

6、各班做好早操創(chuàng)編、聯(lián)系，中班做好早操器械。

十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)注意系類教育活動(dòng)。

2、參加安幼舉行安海片區(qū)“有效教學(xué)”觀摩研討活動(dòng)。

3、組織教師參加七彩幼兒園半日開(kāi)放活動(dòng)。

4、中、大班舉行故事演講比賽。

5、檢查指導(dǎo)各班幼兒常規(guī)及早操情況。

十一月份

1、參加鎮(zhèn)舉行的幼兒講故事及比賽。

2、組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座及新朋幼兒園半日開(kāi)放活動(dòng)。

3、加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)施各項(xiàng)安全檢查工作。

4、幼兒早操比賽。

十二月份

1、組織參加榕榕幼兒園半日開(kāi)放活動(dòng)。

2、鼓勵(lì)教師參加優(yōu)秀教育隨筆評(píng)選活動(dòng)。

3、各班做好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

4、舉行保育員操作比賽。

元月份

1、舉行慶元旦幼兒卡拉OK比賽。

2、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。

3、發(fā)放教師自我評(píng)估、考核量化表。

4、寫好幼兒評(píng)語(yǔ)，做好期末家訪工作。

5、各班進(jìn)行寒假安全教育。

幼兒園教學(xué)計(jì)劃 篇5

初級(jí)班

a. 繪畫：運(yùn)用直線、弧線組合形成整體畫面，如：《小鴨戲水》、《月亮和星星》

b. 手工：學(xué)習(xí)泥工的技能，主要是搓條、團(tuán)圓、壓扁、沾合等。用這些技能可以做成小湯圓、蘋果、糖葫蘆等。

高級(jí)班：

a. 繪畫：以水彩為主，掌握水彩特性，能畫出簡(jiǎn)單的植物的顏色(水、樹、花、雞、鴨等)。

b. 手工：掌握剪紙貼，能作出各種形狀，拼帖簡(jiǎn)單的畫面，如《秋樹》、《雨中娃》等。

幼兒園各科計(jì)劃： 美術(shù)班教學(xué)計(jì)劃的延伸閱讀：如何寫好你的工作計(jì)劃

一、為什么要寫工作計(jì)劃

消極式的工作(救火式的工作：災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)二、積極式的工作(防火式的工作：預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤，提前計(jì)劃，消除錯(cuò)誤)寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。通過(guò)工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng))

二、怎樣寫好工作計(jì)劃

如何才能做出一分良好的`工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話，主要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。工作計(jì)劃的四大要素：(1)工作內(nèi)容 (做什么：WHAT)(2)工作方法 (怎么做：HOW)(3)工作分工 (誰(shuí)來(lái)做：WHO)(4)工作進(jìn)度 (什么做完：WHEN)

三、如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行

工作計(jì)劃寫出來(lái)，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水平問(wèn)題”。執(zhí)行不力，或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系，如果一開(kāi)始，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況，沒(méi)有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題，也是寫計(jì)劃的人的問(wèn)題。另外，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí)，需要對(duì)其做出調(diào)整，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。最后，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

幼兒園教學(xué)計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想：

正確把握學(xué)前兒童美術(shù)教育的性質(zhì)，幫助幼兒保持他們對(duì)美術(shù)活動(dòng)的喜愛(ài)和從事美術(shù)活動(dòng)的興趣，使他們?cè)敢夂湍軌蛴米约合矚g的各種方式，自由、大膽地表現(xiàn)自己的情感、想法。

二、工作實(shí)施：

1．提高諾寶幼兒園的整體環(huán)境，讓幼兒在好的環(huán)境中受到教育。

2．提高幼兒的繪畫水平，讓幼兒通過(guò)繪畫，培養(yǎng)幼兒的觀察性、自主性，能大膽的把自己所看所想通過(guò)畫表達(dá)出來(lái)。

3．幫助幼兒建立積極、自信的情感態(tài)度，初步養(yǎng)成合作、友善、尊重、分享、交流的意識(shí)和能力，促使幼兒身心的全面和諧發(fā)展。

4．讓幼兒多參加繪畫比賽，培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感，在比賽中學(xué)會(huì)多學(xué)多問(wèn)，不嬌不餒。

1）認(rèn)識(shí)紅、黃、綠、藍(lán)、橙、白、黑等一些顏色，《畫彩色面條》。

2）加深復(fù)習(xí)上節(jié)課認(rèn)識(shí)的顏色，《小樹葉》。

3）學(xué)習(xí)手指印畫，《花兒朵朵》。

4）引發(fā)幼兒對(duì)印畫的興趣，蓋印畫《花蝴蝶》。

中班教學(xué)：

2）手印添畫，讓幼兒感受印畫的樂(lè)趣，《小手變一變》。

3）加強(qiáng)印畫的印象，豐富幼兒的想象力，《指印大變身》。

4）粘紙畫，《手偶娃娃》。

大班教學(xué)：

1）認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的顏色，《大色盤》。

2）參觀我們幼兒園的樓梯畫，海底魚的世界，《奇妙的魚》。

3）豐富幼兒的想象力，《舞動(dòng)的海底生物》。

4）豐富幼兒的想象力，大膽自我表現(xiàn)，《大海輪》。

2）指印添畫《果子熟了》。

3）油畫棒畫《可愛(ài)的橘子》。

4）油畫棒畫《花衣服蘋果寶寶》。

2）水粉噴灑《樹葉飄下來(lái)》。

3）水粉畫《多彩的樹葉》。

4）線描裝飾《向日葵》。

2）線描畫《這就是我》。

3）平面紙工《快樂(lè)的非洲人》。

4）立體手工《動(dòng)物面具》。

1）蓋印添畫《小瓶蓋變變變》。

2）蓋印添畫《小兔子的花衣》。

3）擦擦畫《花衣裳》。

4）泥工《糠葫蘆》。

中班教學(xué)：

1）油畫棒畫《花格子大象》。

2）紙團(tuán)貼畫《五彩大公雞》。

3）立體手工《小蜘蛛結(jié)網(wǎng)》。

4）線描畫《恐龍世界》。

2）油畫棒畫《幸福的一家》、《漂亮的相框》。

3）手工畫《爸爸媽媽的拖鞋》。

4）想象畫《親愛(ài)的媽媽》。

12月份：

1）色彩調(diào)配《小黃和小藍(lán)》。

2）立體紙工《可愛(ài)的動(dòng)物玩偶》。

3）水粉油畫棒畫《魚兒水里游》。

4）水粉油畫棒畫《小蝸牛》。

2）水粉滴灑《美麗的冬天》。

3）油畫棒畫《汽車嘟嘟》。

4）圖案裝飾畫《好看的杯墊》。

2）泥工《小蝸牛的世界》。

3）水墨畫《彩色的小手巾》。

4）水墨畫《我和水墨做朋友》。

幼兒園教學(xué)計(jì)劃 篇7

幼兒園文學(xué)教學(xué)計(jì)劃

導(dǎo)言：

文學(xué)是幼兒園教育中不可或缺的一部分，它既可以培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和閱讀習(xí)慣，又可以開(kāi)拓他們的想象力和創(chuàng)造力。本文將詳細(xì)介紹一套全面而有趣的幼兒園文學(xué)教學(xué)計(jì)劃，它將為孩子們打開(kāi)文學(xué)之窗，讓他們感受到閱讀的樂(lè)趣，激發(fā)他們的熱愛(ài)生活、熱愛(ài)閱讀的熱情。

1. 教學(xué)目標(biāo)：

1.1 培養(yǎng)孩子們對(duì)文學(xué)作品的興趣和熱愛(ài)，提高他們的閱讀能力；

1.2 激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，幫助他們更好地表達(dá)自己的想法和感受；

1.3 培養(yǎng)孩子們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)共同學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，讓他們感受到團(tuán)隊(duì)的力量。

2. 教學(xué)內(nèi)容：

2.1 經(jīng)典童話故事：通過(guò)講述經(jīng)典的童話故事，如《小紅帽》、《三只小豬》等，孩子們可以聽(tīng)到有趣的故事情節(jié)，同時(shí)培養(yǎng)他們的閱讀能力和理解能力。

2.2 兒童詩(shī)歌和兒歌：通過(guò)學(xué)習(xí)兒童詩(shī)歌和兒歌，如《兒歌三百首》、《小螺號(hào)里的秘密》等，孩子們可以感受到音樂(lè)和韻律的美，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和節(jié)奏感。

2.3 繪本故事會(huì)：選擇一些優(yōu)秀的繪本故事，如《小豬佩奇》、《白雪公主》等，通過(guò)閱讀繪本和講述故事，讓孩子們?cè)谪S富的圖畫世界中感受到故事的美妙，并進(jìn)行相關(guān)的創(chuàng)作活動(dòng)。

2.4 戲劇表演：通過(guò)編排簡(jiǎn)單的劇本，孩子們可以參與到戲劇表演中，扮演不同的角色，培養(yǎng)他們的表演能力和溝通能力，同時(shí)也增強(qiáng)他們的自信心和集體意識(shí)。

3. 教學(xué)方法：

3.1 故事講述法：通過(guò)系統(tǒng)的故事講述，培養(yǎng)孩子們的閱讀理解能力，同時(shí)引導(dǎo)他們思考故事中的道德觀念和情感表達(dá)。

3.2 創(chuàng)作活動(dòng)：通過(guò)繪畫、手工制作等創(chuàng)作活動(dòng)，孩子們可以進(jìn)一步發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，進(jìn)行自由表達(dá)，并培養(yǎng)他們的審美意識(shí)。

3.3 角色扮演：通過(guò)戲劇表演活動(dòng)，激發(fā)孩子們的表演潛能和溝通能力，讓他們?cè)谡鎸?shí)的情境中學(xué)習(xí)和交流。

4. 教學(xué)安排：

4.1 每周安排一次繪本故事會(huì)，讓孩子們?cè)诿利惖膱D畫世界中感受到閱讀的樂(lè)趣，并開(kāi)展相關(guān)的創(chuàng)作活動(dòng)。

4.2 每月安排一次戲劇表演活動(dòng)，孩子們可以在集體合作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，并展示自己的才藝。

4.3 每天安排一定的閱讀時(shí)間，孩子們可以自由選擇自己喜歡的繪本、童話故事等進(jìn)行閱讀，同時(shí)教師也可以進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)。

5. 教學(xué)評(píng)價(jià)：

5.1 觀察評(píng)估：通過(guò)觀察孩子們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中的表現(xiàn)，包括主動(dòng)參與度、語(yǔ)言表達(dá)能力等，進(jìn)行及時(shí)評(píng)估和反饋。

5.2 作品評(píng)價(jià)：通過(guò)孩子們的繪畫作品、手工制作等創(chuàng)作活動(dòng)作品，評(píng)估他們的創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)力。

5.3 團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)：通過(guò)戲劇表演等團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，評(píng)估孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力和集體意識(shí)。

通過(guò)這套全面而有趣的幼兒園文學(xué)教學(xué)計(jì)劃，我們旨在為孩子們打開(kāi)閱讀之門，培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣。同時(shí)，通過(guò)創(chuàng)作和表演活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，充分展示他們的才藝和個(gè)性。讓我們一起投入到這個(gè)美妙的教學(xué)過(guò)程中，見(jiàn)證孩子們?cè)谖膶W(xué)世界中成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

幼兒園教學(xué)計(jì)劃 篇8

實(shí)驗(yàn)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市、區(qū)2015年計(jì)劃要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際，以全面貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心，依法辦園，規(guī)范管理，注重內(nèi)涵，彰顯特色;努力創(chuàng)高質(zhì)量幼稚+規(guī)范+特色的'品牌幼兒園

二、工作目標(biāo)

(一)強(qiáng)化安全管理，創(chuàng)建平安校園

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園，規(guī)范辦園行為

(三)全面落實(shí)《指南》，促進(jìn)孩子發(fā)展

(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)

(五)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，促進(jìn)園際交流

(六)加大宣傳力度 提升服務(wù)形象

三、具體措施

(一)強(qiáng)化安全管理，創(chuàng)建平安校園

1. 嚴(yán)格制度落實(shí)。制定2015年幼兒園安全工作計(jì)劃。嚴(yán)格落實(shí) “一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)測(cè)評(píng)體系細(xì)則》，完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，各項(xiàng)管理制度上墻，明確責(zé)任人，層層簽訂安全責(zé)任書。有計(jì)劃，有總結(jié)，有反饋。

嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長(zhǎng)接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報(bào)送制度。

3嚴(yán)格組織落實(shí)。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志，幼兒園安全日志，月排查記錄，排查整治臺(tái)帳，確保每月召開(kāi)安全工作會(huì)議1次，每學(xué)期安全演練至少2次。

安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園，規(guī)范辦園行為

數(shù)量、條件、時(shí)間、招錄程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡(jiǎn)章公示一周

2幼兒收退費(fèi)：不得另立項(xiàng)目收費(fèi)，不得跨學(xué)期收費(fèi)

3幼兒膳食費(fèi)：每學(xué)期膳食收支盈虧不超過(guò)2%

4.幼兒寒暑假

5幼兒服裝：嚴(yán)禁以節(jié)日活動(dòng)為名向幾張手誤費(fèi)用

6教師職業(yè)道德：嚴(yán)禁體罰和變相體罰

7.用人：嚴(yán)格按照《勞動(dòng)法》簽訂用工合同

(三)全面落實(shí)指南，促進(jìn)孩子發(fā)展

開(kāi)全、開(kāi)足五大領(lǐng)域課程，把創(chuàng)造性開(kāi)展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動(dòng)推向深入，

2開(kāi)展幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。

3開(kāi)展豐富多采的各種主題教育活動(dòng)，利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)

1做好教師繼續(xù)教育工作，繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加國(guó)培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作

2做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn)，保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3做好幼兒園園本培訓(xùn)。即4次講座，2次教學(xué)觀摩，2次學(xué)習(xí)交流

(五)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，促進(jìn)園際交流

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和杏花嶺區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏?xùn)|幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛(ài)心拉手”對(duì)子。

活動(dòng)周期為三年(同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì)、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng)，共享資源，共同提高。

完善一套制度?；ヅ蓪W(xué)習(xí)指導(dǎo)“五個(gè)一”活動(dòng)

(王曉莉、張春梅、李芳、王寶欣、程紅英)

(2)一次跟班式學(xué)習(xí)。(帶班老師)

(3)一次專題講座。王曉莉《指南》講座

(王蕊、崔珺、尚艷梅、胡晶晶郝春霞)

(5)一次觀摩學(xué)習(xí)。(幼兒園區(qū)角游戲活動(dòng))

(六)加大宣傳力度 提升服務(wù)形象

微家園、教育博客、中國(guó)幼兒在線xx家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳，

黨辦簡(jiǎn)報(bào) 辦公室簡(jiǎn)報(bào)、杏花教育信息等通訊報(bào)道。、

保教、后勤、衛(wèi)生保健、安全工作、特色亮點(diǎn)工作的專檔資料匯編。

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