幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

二年級(jí)觀察日記(范例12篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-06

文檔處理技術(shù)的運(yùn)用可以協(xié)助我們整理和歸類信息,避免信息遺漏和混亂。在完成特定任務(wù)時(shí),我們常常需要參考已有的范文以獲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn)。為了寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的范文,我們需要注意哪些方面?在反復(fù)比較之后,筆者認(rèn)為“二年級(jí)觀察日記”是一篇最為精彩的文章。希望您對(duì)該篇文檔的句子結(jié)構(gòu)感到滿意!

二年級(jí)觀察日記 篇1

小學(xué)作文頻道小編[粉紅色的唇]今天給大家整理了《二年級(jí)日記:觀察日記》的優(yōu)秀作文,這篇二年級(jí)日記:觀察日記共有350字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來(lái)閱讀一下這篇二年級(jí)日記:觀察日記吧。

我家養(yǎng)了一盒蠶寶寶。我剛拿到的時(shí)候它們和米粒差不多。

它們穿著一身黑色的衣服,有三四毫米那么長(zhǎng),頭圓圓的,像一只烏龜一樣慢。

過(guò)了兩天,當(dāng)喂它們新鮮的桑葉時(shí),它們的腳步比以前快了些,可能是聞到了新鮮吧。等它們吃完后會(huì)拍拍肚子,后來(lái)它們又會(huì)在另一片桑葉上休息玩耍。

過(guò)了一個(gè)星期之后,它們的頭發(fā)變白了,身體也一樣,媽媽說(shuō)喂蟬寶寶時(shí)要把桑葉切小一點(diǎn),以免把它們壓死,如果是大一點(diǎn),就不用。

過(guò)了兩個(gè)星期之后,蠶寶寶變成了“白雪公主”,全身雪白雪白的,身子胖嘟嘟的,它們吃桑葉時(shí)會(huì)發(fā)出沙、沙、沙的聲音,好聽(tīng)極了。

又一星期后,蠶寶寶已經(jīng)結(jié)繭了,它們不再吃桑葉,而是爬到盒子里的一個(gè)角落開(kāi)始吐絲了。媽媽說(shuō)這是它們作為蠶寶寶人生的最后階段,等它們都變成飛蛾后我就要打開(kāi)窗戶放飛它們了。

二年級(jí)觀察日記 篇2

11月15日星期五 天氣:晴

過(guò)了一陣,小菜越長(zhǎng)越大。星期四下午,陽(yáng)光明媚,潘老師要給我們做“蔬菜湯”。我們每個(gè)人都要把兩棵菜,有的很不舍,有的很開(kāi)心,有的很期待。我們先把比較大的兩棵菜拔下來(lái),再把根扔掉,然后在水盆里洗一洗,最后把小菜放到籮筐里。一切都準(zhǔn)備好之后,我們急急忙忙地趕回教室,開(kāi)始燒菜了!潘老師在機(jī)器里加了好多水,再把小菜放進(jìn)去,我們都伸長(zhǎng)了脖子眼巴巴地等著機(jī)器。二十分鐘后,機(jī)器開(kāi)始冒煙了,本來(lái)碧綠碧綠的菜汁變深了一點(diǎn)兒。加了醬油后,小菜變成墨綠色的,潘老師嘗一次,加一次,我們都生怕會(huì)被她吃光。到了最后,她才把菜汁倒進(jìn)紙杯,每人只分到半杯。嘗一口,啊,太美味了!大家一起為我們的勞動(dòng)成果干杯!

二年級(jí)觀察日記 篇3

2、能結(jié)合具體事物辯認(rèn)從不同位置(正面、側(cè)面、上面)看到的物體的形狀。

3、發(fā)展學(xué)生的空間觀察和合作意識(shí),培養(yǎng)初步的辯證唯主義思想。

能結(jié)合具體事物辯認(rèn)從不同位置看到的物體形狀。

體驗(yàn)從不同角度看物體,看到的形狀是不同的,最多只能看到三個(gè)面。

課件配圖長(zhǎng)方體、正方體、不同形狀的物體。

1、以小組為單位,從不同的角度觀察講臺(tái)。

下面我們以小組為單位,每人選擇一個(gè)位置來(lái)觀察這張講臺(tái),然后互相說(shuō)說(shuō)觀察到的形狀是什么樣子的,然后再交換位置觀察、交流。想一想你能得出什么結(jié)論?剛才同學(xué)們從不同的角度觀察了講臺(tái)?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō),你看到的講臺(tái)是什么樣子的?

2、總結(jié):通過(guò)剛才的活動(dòng),我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),站在不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不一樣的,看到的面的個(gè)數(shù)也是不一樣的,每個(gè)位置最多能看到三個(gè)面。

這節(jié)課你們學(xué)的開(kāi)心嗎?能說(shuō)說(shuō)你的收獲嗎?

二年級(jí)觀察日記 篇4

今天,我吃了晚飯后,我和爸爸、媽媽到陳家灣廣場(chǎng)去散步。我們一邊走一邊看夜空,月亮姐姐害羞的躲在厚厚的云層里,說(shuō)什么都不肯出來(lái),我看見(jiàn)滿天繁星點(diǎn)點(diǎn),忽明忽暗,像無(wú)數(shù)顆珍珠撒在碧玉盤里,又像淘氣的小孩的眼睛一眨一眨的,真好看!廣場(chǎng)上有很多人,但是小朋友很少,更沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的小朋友。

我想天上的星星有這么多的小伙伴,他們可以一起玩耍,可是我沒(méi)有這么多的朋友,我情不自禁地說(shuō):“要是我能上天去跟星星玩,那有多好呀!”

二年級(jí)觀察日記 篇5

我家養(yǎng)了一盒蠶寶寶。我剛拿到的時(shí)候它們和米粒差不多。

它們穿著一身黑色的衣服,有三四毫米那么長(zhǎng),頭圓圓的,像一只烏龜一樣慢。

過(guò)了兩天,當(dāng)喂它們新鮮的桑葉時(shí),它們的腳步比以前快了些,可能是聞到了新鮮吧。等它們吃完后會(huì)拍拍肚子,后來(lái)它們又會(huì)在另一片桑葉上休息玩耍。

過(guò)了一個(gè)星期之后,它們的頭發(fā)變白了,身體也一樣,媽媽說(shuō)喂蟬寶寶時(shí)要把桑葉切小一點(diǎn),以免把它們壓死,如果是大一點(diǎn),就不用。

過(guò)了兩個(gè)星期之后,蠶寶寶變成了“白雪公主”,全身雪白雪白的,身子胖嘟嘟的,它們吃桑葉時(shí)會(huì)發(fā)出沙、沙、沙的聲音,好聽(tīng)極了。

又一星期后,蠶寶寶已經(jīng)結(jié)繭了,它們不再吃桑葉,而是爬到盒子里的一個(gè)角落開(kāi)始吐絲了。媽媽說(shuō)這是它們作為蠶寶寶人生的最后階段,等它們都變成飛蛾后我就要打開(kāi)窗戶放飛它們了。

二年級(jí)觀察日記 篇6

今天老師布置任務(wù)是讓我們種種子,我們家只有辣椒子,媽媽說(shuō):“要不我們就種辣椒吧”我想了想在心里說(shuō):“我們家只有辣椒子啊,難道就沒(méi)有別的花能種嗎?我喜歡五顏六色的鮮花。”我便說(shuō):“那好吧,我們就只好種火辣辣的辣椒啦!”。

過(guò)了一會(huì),我和媽媽就去買種辣椒用的肥料,之后就把種子泡在幫助出芽的肥料里,我心里想:什么時(shí)候才能長(zhǎng)出火辣辣的辣椒,讓大家大開(kāi)眼界呢?看著泡在肥料里的種子我說(shuō):“媽媽,媽媽我的種子什么時(shí)候能泡好”媽媽說(shuō):“一會(huì)就好了”我高興極了,說(shuō):“今天真是美好的一天”我就去看妹妹了。

泡種子時(shí),媽媽還泡了幾顆綠豆和紅都,種子泡好了,我們就把泡好的種子移種在我的透亮的玻璃小花盆中。

今天回家看看種子,我發(fā)現(xiàn)有三顆綠豆種子有點(diǎn)裂縫了,露出了白白的大肚皮。媽媽告訴我如果我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的觀察,過(guò)幾天就會(huì)發(fā)出嫩嫩的芽尖。我心里想我一定要用心仔細(xì)的`觀察,去發(fā)現(xiàn)它的變化,可是辣椒子一點(diǎn)變化也沒(méi)有,不知道它好能不能長(zhǎng)出開(kāi)綠綠的辣椒苗?

我好期待種子能夠快快的發(fā)芽。

二年級(jí)觀察日記 篇7

觀察物體這個(gè)單元真有趣,沒(méi)想到在觀察的過(guò)程中也能發(fā)現(xiàn)這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)。觀察物體,一個(gè)人是不可能把它的全部都觀察到的,要跟自己的學(xué)習(xí)小伙伴合作。觀察時(shí),應(yīng)注意辨認(rèn)物體主要特征,應(yīng)邊觀察邊想不同位置觀察同一物體形狀有什么不同,然后與同學(xué)交流。

我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸,正方形有4條對(duì)稱軸,圓形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。鏡面對(duì)稱更有趣,比如鏡子中的鐘面3:00就是9:00,1:00就是11:00,原來(lái)跟實(shí)物的方向是相反的。

(點(diǎn)評(píng):你能在學(xué)習(xí)中切身體會(huì)到與同伴合作交流的必要,就具備一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)能力,而且還能把學(xué)習(xí)的內(nèi)容表述得這么的清晰,完整,令人佩服!)

二年級(jí)觀察日記 篇8

9月11日星期二晴

今天,老師讓我們觀察一個(gè)事物,寫(xiě)觀察日記,我準(zhǔn)備生‘綠豆芽’。

我回到家,準(zhǔn)備了一個(gè)盤子和一個(gè)塑料盆,先把塑料盆底下扎了幾個(gè)小洞,在吧塑料盆放在盤子里,然后把綠豆浸泡了一會(huì)兒放進(jìn)去,最后蓋了一塊濕毛巾,等待綠豆發(fā)芽。

9月13日星期四晴

今天,我繼續(xù)觀察綠豆,綠豆的皮已經(jīng)破開(kāi)了,露出乳白的芽,這時(shí),我把盤子里的水倒出來(lái),重新?lián)Q上水,綠豆芽好像在說(shuō):“好好喝的水呀”。

9月15日星期六風(fēng)

又過(guò)幾天了,我迫不及待的把毛巾揭開(kāi),看到綠豆芽長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩芽,足足有兩厘米長(zhǎng)了呢!我非常驚喜。又到換水的時(shí)間了,我把綠豆芽浸泡了一會(huì)兒,又把水倒掉,把毛巾淋濕蓋在綠豆芽上,這主要是為了給綠豆芽增加水份。

9月17日星期一雨

又過(guò)了兩天,我繼續(xù)觀察綠豆芽,這次觀察和以前觀察與眾不同,因?yàn)檫@次綠豆芽又長(zhǎng)高了許多,而且在綠豆芽的最頂端,長(zhǎng)出了兩片小綠葉,我小心翼翼地把水倒掉,重新加上了水。

9月20日星期四陰

今天,我媽媽告訴了我一個(gè)壞消息:綠豆芽不能在生長(zhǎng)了,我們可以美餐一頓了,這是我自己勞動(dòng)的成果,我很開(kāi)心。這次觀察告訴我,只要細(xì)心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和新的成果。

二年級(jí)觀察日記 篇9

二年級(jí)日記:植物觀察系列之絲瓜


今天,我繼續(xù)進(jìn)行我的植物觀察系列之絲瓜。作為一個(gè)植物愛(ài)好者,我特別喜歡觀察各種不同的植物,研究它們的生長(zhǎng)過(guò)程以及與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系。絲瓜是一種蔓生植物,我特別喜歡它優(yōu)美的葉子和綠色的果實(shí)。


在觀察絲瓜之前,我先做了一些調(diào)研工作。我了解到絲瓜是蔓生植物,需要支架來(lái)支撐它們的生長(zhǎng)。所以,我準(zhǔn)備了一些木棍和細(xì)線,幫助絲瓜藤靠近陽(yáng)光。


我選擇在陽(yáng)光照射充足的地方種植絲瓜,因?yàn)殛?yáng)光是植物生長(zhǎng)的重要因素之一。我挖了幾個(gè)小坑,然后把絲瓜種子一個(gè)個(gè)地放進(jìn)去。我小心地用土覆蓋住種子,并輕輕拍實(shí)。


在接下來(lái)的幾天里,我每天都觀察絲瓜的生長(zhǎng)情況。我發(fā)現(xiàn),絲瓜的種子需要適當(dāng)?shù)乃趾蜏囟葋?lái)發(fā)芽。所以,我每天給它們澆水,并用稻草覆蓋在土壤上保持土壤的濕度。


大約一周后,絲瓜開(kāi)始發(fā)芽了!我非常高興地看到那些嫩綠的小苗冒了出來(lái)。我注意到,它們的葉子是心臟形狀,很可愛(ài)。在接下來(lái)的幾天里,我看到它們的莖慢慢地向上爬,開(kāi)始尋找支架。我把木棍插在土壤中,然后用細(xì)線將它們系在一起,幫助絲瓜藤生長(zhǎng)。


隨著時(shí)間的推移,絲瓜的生長(zhǎng)速度越來(lái)越快。它們的葉子變得越來(lái)越大,莖也越來(lái)越長(zhǎng)。我每天給它們澆水,并觀察它們與支架之間的互動(dòng)關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),絲瓜的藤會(huì)纏繞在支架上,越長(zhǎng)越粗。它們的蔓藤覆蓋了整個(gè)支架,形成了一個(gè)綠色的絲瓜天堂。


幾個(gè)星期后,絲瓜開(kāi)始開(kāi)花了。那些黃色的花朵非常美麗,吸引了很多蜜蜂和蝴蝶。我知道,這些花朵是為了吸引昆蟲(chóng)傳粉,后來(lái)會(huì)變成絲瓜的果實(shí)。


過(guò)了一段時(shí)間,果實(shí)開(kāi)始形成了。它們最初是小小的綠色圓球,然后逐漸變大變長(zhǎng)。我每天都會(huì)檢查它們的大小,并注意它們的顏色變化。當(dāng)絲瓜完全成熟時(shí),它們會(huì)變成淺綠色,皮膚上會(huì)有細(xì)小的刺。我知道這是絲瓜最佳食用時(shí)期。


終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜懸掛在藤上。我非常興奮地摘下它,準(zhǔn)備品嘗。我切開(kāi)絲瓜,發(fā)現(xiàn)它里面滿滿的都是白色的瓜子和淺綠色的果肉。我品嘗了一些果肉,它非常甜美。我非常滿意自己的努力,因?yàn)樽约悍N植的絲瓜比市場(chǎng)上的絲瓜更加新鮮和美味。


通過(guò)這次植物觀察系列,我學(xué)到了很多關(guān)于絲瓜的知識(shí)。我知道它是一種蔓生植物,需要支架來(lái)支撐它的生長(zhǎng)。我還發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光和水分對(duì)絲瓜的生長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)觀察絲瓜的生長(zhǎng)過(guò)程,我深深地體會(huì)到了植物與環(huán)境的密切聯(lián)系,同時(shí)也收獲了自耕自食的快樂(lè)。


這次的植物觀察系列給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣和啟發(fā)。我將繼續(xù)觀察和研究不同的植物,希望能夠更加了解它們的奧秘并分享給大家。

二年級(jí)觀察日記 篇10

今天,我在家的小園子里玩,我認(rèn)真地觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻的軀體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部;螞蟻有六條有力的小腳,讓螞蟻搬動(dòng)比它重三千倍以后的東西;別忘了還有那傳遞信息的觸角。螞蟻常常出來(lái)找食物。我看到幾只“螞蟻尋食隊(duì)”的隊(duì)員,出來(lái)找食物。然后,我把一塊糖果入在土地上,“螞蟻尋食隊(duì)”發(fā)現(xiàn)目標(biāo),走回巢里,用碰觸角的方法來(lái)傳遞信息。不一會(huì)兒,我看九十只螞蟻從蟻巢里出來(lái)了,幾分鐘后,只看見(jiàn)我的糖果慢慢地“爬”進(jìn)了蟻巢里了。

二年級(jí)觀察日記 篇11

這天真高興。因?yàn)閶寢尳o我買了三株郁金香。我十分喜愛(ài)它。每一天都在觀察它。

三株郁金香中,有兩株就是紅色的,像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。還有一株正在含苞浴放,像就是立刻就要破裂似的。

有一天早上我發(fā)現(xiàn)那一株郁金香開(kāi)了,那株郁金香開(kāi)的就是一朵小小的、嫩黃嫩黃的花,十分可愛(ài),像小姑娘害羞的臉??删褪?,過(guò)了幾天,有兩株的葉子開(kāi)使下垂,原先就是我澆水澆多了??赡侵挈S色的怎樣沒(méi)事?這我也不明白。但在我的精心照顧下它們又回復(fù)了往日的樣貌。

啊!我喜愛(ài)我的郁金香!

二年級(jí)觀察日記 篇12

我聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“我的綠豆發(fā)芽了?!蔽蚁耄何业木G豆有沒(méi)有發(fā)芽呢!我到家先去觀察觀察。

一到家,我直奔綠豆盆前。我臉上剛還在的笑容,不知什么時(shí)候變成了一張哭臉。我想:別人的芽都發(fā)了,為什么就我的一顆芽也沒(méi)有,我再看看,那白線逐漸變成黑色。種子慢慢變大,那個(gè)凸起的小包慢慢的不見(jiàn),顏色變成青綠色,像一粒粒剛剝出來(lái)的玉米粒,綠豆在水中隱隱約約,像一只只小螞蟻,可愛(ài)得很。

相關(guān)推薦

  • 二年級(jí)觀察日記(范文15篇) 經(jīng)過(guò)本編仔細(xì)斟酌和修改,最后寫(xiě)好了這篇“二年級(jí)觀察日記”。在職場(chǎng)中,處理文檔是至關(guān)重要的,最佳方法就是先找到經(jīng)典范文進(jìn)行模仿。一個(gè)有條理的文檔結(jié)構(gòu)能夠提升文章的邏輯性和可讀性。那么有哪些范文可以作為借鑒呢?...
    2024-01-06 閱讀全文
  • 二年級(jí)觀察日記7篇 周記寫(xiě)作是人類的一種特殊的,有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄,在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫(xiě)周記的經(jīng)歷吧。優(yōu)秀的周記是怎么樣寫(xiě)的?這里是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的有關(guān)“二年級(jí)觀察日記”的內(nèi)容,如果您有需求也許本文內(nèi)容能為您提供一些有用的幫助!...
    2023-07-18 閱讀全文
  • 二年級(jí)觀察日記五篇 接下來(lái)將由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家講解“二年級(jí)觀察日記”。周記是寫(xiě)作練基本功最好的辦法之一,上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有周記任務(wù)。寫(xiě)周記是一個(gè)反思自己的過(guò)程可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。希望這篇文章對(duì)你有所幫助歡迎閱讀!...
    2023-09-18 閱讀全文
  • 二年級(jí)觀察日記6篇 這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)真收集并整理的“二年級(jí)觀察日記”相關(guān)的各種信息,想了解更多請(qǐng)查看我們的網(wǎng)站。周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過(guò)文字的形式記錄下來(lái),許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)周記。每周寫(xiě)周記是一種積累可以讓我們?cè)谏詈凸ぷ髦懈咧腔邸?..
    2023-08-18 閱讀全文
  • 二年級(jí)觀察日記收藏 以下內(nèi)容“二年級(jí)觀察日記”為我們精心搜集整理,撰寫(xiě)范文時(shí)應(yīng)該重點(diǎn)考慮以下幾個(gè)方面:1.主題明確:在寫(xiě)范文時(shí),應(yīng)明確文章的主題或論點(diǎn),確保思路清晰,內(nèi)容連貫。2.結(jié)構(gòu)合理:范文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理有序,包括引言、正文和結(jié)論等部分,每一部分都應(yīng)該有明確的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。3.語(yǔ)言準(zhǔn)確:范文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明...
    2023-12-19 閱讀全文

經(jīng)過(guò)本編仔細(xì)斟酌和修改,最后寫(xiě)好了這篇“二年級(jí)觀察日記”。在職場(chǎng)中,處理文檔是至關(guān)重要的,最佳方法就是先找到經(jīng)典范文進(jìn)行模仿。一個(gè)有條理的文檔結(jié)構(gòu)能夠提升文章的邏輯性和可讀性。那么有哪些范文可以作為借鑒呢?...

2024-01-06 閱讀全文

周記寫(xiě)作是人類的一種特殊的,有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄,在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫(xiě)周記的經(jīng)歷吧。優(yōu)秀的周記是怎么樣寫(xiě)的?這里是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的有關(guān)“二年級(jí)觀察日記”的內(nèi)容,如果您有需求也許本文內(nèi)容能為您提供一些有用的幫助!...

2023-07-18 閱讀全文

接下來(lái)將由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家講解“二年級(jí)觀察日記”。周記是寫(xiě)作練基本功最好的辦法之一,上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有周記任務(wù)。寫(xiě)周記是一個(gè)反思自己的過(guò)程可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。希望這篇文章對(duì)你有所幫助歡迎閱讀!...

2023-09-18 閱讀全文

這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)真收集并整理的“二年級(jí)觀察日記”相關(guān)的各種信息,想了解更多請(qǐng)查看我們的網(wǎng)站。周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過(guò)文字的形式記錄下來(lái),許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)周記。每周寫(xiě)周記是一種積累可以讓我們?cè)谏詈凸ぷ髦懈咧腔邸?..

2023-08-18 閱讀全文

以下內(nèi)容“二年級(jí)觀察日記”為我們精心搜集整理,撰寫(xiě)范文時(shí)應(yīng)該重點(diǎn)考慮以下幾個(gè)方面:1.主題明確:在寫(xiě)范文時(shí),應(yīng)明確文章的主題或論點(diǎn),確保思路清晰,內(nèi)容連貫。2.結(jié)構(gòu)合理:范文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理有序,包括引言、正文和結(jié)論等部分,每一部分都應(yīng)該有明確的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。3.語(yǔ)言準(zhǔn)確:范文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明...

2023-12-19 閱讀全文