2024《小學生》讀后感(收藏8篇)

我們應該為了寫一篇打動人心的作品讀后感，首先要認真閱讀作者的作品，仔細品味其中的情感和思想，并從中汲取靈感。讀完之后，我們可以思考自己的感受和感想，以及作品給我們帶來的啟示和觸動。接下來，我們可以將這些思考整理成一篇讀后感，讓讀者能夠感受到我們對作品的理解和感悟。這篇讀后感可以是一篇網絡文章，在其中我們可以分享作品給我們帶來的心靈震撼，同時也可以和身邊的朋友們分享這些有用且有趣的內容，讓更多人受益?？靵碜x這篇古詩，與我們一起領悟“《小學生》讀后感”的深刻含義吧！

《小學生》讀后感(篇1)

歷史的選擇讀后感

歷史的選擇讀后感

今天，我讀了《歷史的選擇.》一書。被深深地感動。

翻開中國近代史，自鴉片戰(zhàn)爭以來，這是一部屈辱史。八國聯軍侵略中國，瓜分中國，掠奪中國。20xx年日本帝國主義再次侵略災難深重的中國，從此在中國的土地上到處飄逸著血腥，這正是雪上加霜??！

中國人民沒有屈服，中國人民是不會屈服的。在這個關鍵時刻，中國共產黨肩負著救國救民的重要信任，領導全國，建立了全國抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線。一頭沉睡數千年的獅子被西方列強的烈火和日本帝國主義的鐵蹄驚醒。

無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，與帝國主義進行了英勇不去的斗爭。終于把帝國主義從中國的土地上趕出去了。

就在中國人民沉浸在歡樂的氣氛中時，國民黨反動派試圖阻止歷史的車輪，發(fā)動違背人民意志的內戰(zhàn)，把槍口轉向中國共產黨。從那時起，戰(zhàn)爭的云彩布滿了天空。在這個關鍵時刻，中國共產黨臨危不懼，僅用三年時間，就堅決領導全國人民推翻國民黨反動統(tǒng)治，建立新中國。

新中國成立后，那可是一個“一窮二白”、百廢俱興的國家，中國共產黨又繼續(xù)領導著全國人民堅持自力更生、艱苦奮斗的不懈努力，甩掉了貧窮落后的帽子。特別是改革開放給中國帶來了生機，給中國人民注入了新的活力，充分調動了勤勞的中國人民的積極性。此后，航天飛機升空，工廠建成，雞鴨養(yǎng)殖，牛羊養(yǎng)殖，家電下鄉(xiāng)，交通網絡化，信息便捷快捷，美麗校園拔地而起。

一方有難，八方支援這在如今的中國得到真正的體現。5.12**、玉樹**等自然災害不僅沒有嚇跑中國人民，而且加深了56個民族的友誼。

因為人民深知我們身后有中國共產黨。不僅如此我國人民還常常伸出國際援助之手，在日本發(fā)生**和海嘯時，中國救援隊是一批最后撤出。

這樣，中國共產黨就帶領全國人民一步步走向繁榮、繁榮、民主、文明、和諧。成為世界矚目的東方大國。讓全國人民堅信，沒有共產黨，就沒有新中國。

實踐證明，堅持黨的領導是歷史的選擇，是人民的選擇。我作為一名新中國的少年，立志爭當好少年，永遠更黨走，做好黨的**人。

《小學生》讀后感(篇2)

小學生讀后感100字篇一_《祖父的園子》讀后感

今天，我讀了一篇文章，叫做《祖父的園子》。

這篇文章通過作者對祖父園子的介紹以及描述她跟隨祖父在園子里，模仿祖父做事，自由自在地玩兒以及種種美好的感受，表現了她兒時活潑、頑皮的特點，說明她兒時的生活樂趣無窮。

表達出她幸福、快樂的心情和熱愛大自然的情感。

小學生讀后感100字篇二_《祖父的園子》讀后感

今天我讀了一篇叫《祖父的園子》這篇文章。文章寫啦三件事，第一件事寫了院子里昆蟲和樹。第二件事寫啦“我”跟祖父在院中，栽花、拔草、中小白菜、鏟地、澆水，通過這些表現了“我”自由自在的童年生活。第三件事寫啦“我”在園里游戲累了，可以快樂地入夢。讀啦這篇文章我知道了作者兒時的調皮、可愛。

我也想有一個快樂的童年。

《小學生》讀后感(篇3)

歷史的選擇讀后感（1）：

歷史如同波濤澎湃的大海，可吞沒在海面上的船只，而我們的祖國，曾經就是這大海上的小船，在左搖右晃中有過幾次翻船的危險。后來呢？

最近我讀了一本書，叫《歷史的選擇》，它講述了后來發(fā)生的事：在祖國這只小船飽受風吹雨打時，神州大地上出現了一線曙光中國共產黨誕生！他帶領著人民推翻了帝國主義，打倒了**賊，創(chuàng)建了新中國，最終帶領著中國走向了富強，也將祖國原來的小船變?yōu)榱藞杂矡o比的**。

讀完這本書，我覺得中國共產黨的偉大和人民的力量是強大的。還有那些為創(chuàng)造祖國美好未來而努力‘含辛茹苦’甚至鞠躬精粹獻出了自己寶貴的生命的人是多么高潔偉岸，他們無私奉獻的精神事多么感人。么當讀到這些英雄事跡，有誰會不被他么所感動呢？

在這本書描繪的英雄中，我最喜愛的是錢學森。他生于1911年，以是祖國的老將了。錢先生做出了巨大的貢獻。他為自己的國家發(fā)明了導彈、火箭和衛(wèi)星，使中國不再被人瞧不起。

錢老先生的才華與智慧不得不令人感到贊嘆，而他這種一生為祖國不辭勞苦的奉獻，為探求富強的道路而努力奮斗，最終畢其一生精力的精神實在令人感動。他是一位可敬的英雄，是祖國的英雄，是人民的公仆，是一位科學天才。

書中不僅有科學英雄，還有勇敢為人民服務的戰(zhàn)士。那就是著名的雷鋒同志。他處處為別人著想，從來不顧自己的利益。不管在哪里，只要有需要的人，他都會伸出援助之手。

雷鋒的精神是人們心中的世外桃源，而這個世外桃源，是用雷鋒那高潔偉岸的精神與在生活中他人點點滴滴的贊揚與感動搭建而成的。他的精神和行為確實是有價值的，所以到目前為止，雷鋒精神的傳播，正在感染世界，深深地感染著我。其實，雷鋒精神就在我們身邊，在我們的生活中，或在點滴小事中，他不會離開歲月的史書，不會消失在神州大地上，也不會消失在人們的心中與記憶中&&

作為祖國的未來，中國共產黨的未來，新時代的開拓者，我們該怎么辦？面對中華民族的壯麗歷史，面對革命先烈的期盼，面對中國共產黨鮮艷的紅旗，我們要努力完成黨交給我們的任務，最終成為中國共產黨光榮而優(yōu)秀的黨員。

在思想上，我們應該不違背黨的中心思想。不僅如此，還要不斷傳播這一理念，讓祖國人民有這種積極的紅色精神。

在學習與工作上，我們應該有堅持不懈、知難而進的精神與百倍的信心來面對學習與工作。在學習上遇到困難，要學會獨立思考，如果自己無法解決，就要立即請教他人；在工作上遇到難題，應想盡一切可行的辦法來解決，要相信自己，更要以團隊的利益為中心。

在與人打交道時，我們應該是有益的，有公德感，有法律感。要想做到有禮貌、有公德心，我么就應該見到熟人要打招呼、見到有困難的人主動伸出援助之手、愛護公物等；而有法律意識是最重要的，我們不能做出違法違紀的事，特別不能作出侮辱國旗、國徽等祖國的標志，不能違反中國共產黨的紀律與規(guī)定，更不能做出傷害他人的事，因為這些都是可恥的。

在祖國日益繁榮富強的是候，在我們日益成熟的是候，在我們退伍入團的是候，我們應該更加支持黨，支持黨，中國共產黨的精神能夠繼續(xù)下去。最終，我們將迎來黨員的稱號、榮譽和責任，迎來祖國的美好未來！

歷史的選擇讀后感（2）：

------讀《歷史的選擇》有感

日照市實驗小學四（2）王越

讀了《歷史的選擇》，我感慨萬千，特別是黃繼光的故事，讓我有了深刻的體會。

本文講述了1952年10月上甘嶺戰(zhàn)役的情況。黃繼光一營戰(zhàn)斗了4天4夜。第五天晚上，黃繼光和他的上級命令他們在黎明前占領敵人占領的597.9高地。

進攻開始時，士兵們占領了一座又一座山。就在他們到達597.9高地之前，突然，敵人的一個黑暗火力點開始猛烈射擊。戰(zhàn)士們發(fā)起了多次進攻，可都被比雨點還密的子彈給壓下去了。

眼看黎明就要來臨，可戰(zhàn)士們卻攻不上去。指導員匆匆跺腳。黃繼光叫了兩個士兵，說讓祖國人民聽到我們勝利的消息。敵人發(fā)現了黃繼光，他的子彈向他們射擊，打死打傷了兩名士兵。

炸碉堡的希望便全寄托在黃繼光身上。敵人的子彈又向黃繼光開了一槍。他在許多地方被槍殺，但他仍把炸藥卡在碉堡里?？墒牵瑳]被炸死的敵人又扛起機關槍繼續(xù)射擊。

就在這千鈞一發(fā)之際，黃繼光用胸膛堵住了發(fā)射口。戰(zhàn)士們迅速沖上去，占領了597.9高地。

當我看到黃繼光的犧牲時，我忍不住大發(fā)雷霆。侵略者真是可恨！而我們的黃繼光烈士是多么的可敬呀！為了世界的和平，他英勇地獻出了自己的生命！

沒有他們的犧牲，我們怎么能有一個幸福美好的今天？他們?yōu)槭澜绾推阶鞒隽私艹鲐暙I。那我們呢？

我們現在正是年少讀書時，應該發(fā)奮讀書，長大了要做一個多為社會做貢獻的人。

，在我心中，黃繼光是永遠的英雄。

歷史的選擇讀后感（3）：

90年來，我們回顧歷史，展望未來；90年來，我們風雨兼程；90年來，我們從東亞病夫變成了屹立在世界東方的巨人&90年，變化太多。而共產黨，在其中有著不可忽視的重要作用。

回顧這90周年，中國所走過的是十分艱難和曲折的。雖然進步的過程中有那么多的挫折和困難，但中國仍然屹立不倒！在新中國成立的那一刻，全國上下，雀躍歡呼。

是的，黨有著不可分割的功勞。是黨使中國經濟發(fā)達、和平繁榮；是黨使中國文明、和諧、繁榮；是黨向全世界人民表明，祖國是崛起的“蛟龍”，是屹立在世界東方的巨人。是黨，是黨，是中國共產黨！

黨，由原來的五十幾人，逐漸發(fā)達了起來，分布廣闊了起來，變成了現在擁有八千多萬人的大組織，浩浩蕩蕩的大隊伍。

祖國取得的成績，在全世界都有目共睹。歷史是最好的見證。奧運會的成功舉辦，實現了中國人民幾千年的夢想；黨領導中國戰(zhàn)勝了歷史上罕見的唐山、汶川特大***；短短幾年，神舟六號、七號升空。

這一切，都是由黨先奠定基礎的。

沒有共產黨，就沒有新中國。在中國共產黨成立90周年之際，我用文字記錄下我對黨的敬仰，對黨的贊美，對黨的祝福，祝愿中國共產黨更加強大！愿中國更加發(fā)達！愿中華人民更加和諧，幸福！

《小學生》讀后感(篇4)

今天，我讀了一篇文章叫《高貴的施舍》，主要講了一個乞丐來到“我”家乞討，但是“我”的媽媽讓他搬磚，讓他學會用勞動來養(yǎng)活自己。幾年后乞丐又到“我”家來感謝“我”母親，他現在已是一家公司的老板，說已為“我們”買好了房子，接“我們”去城里。“我”母親卻說：

“那你就把房子送給那些一只手也沒有的人吧！”“我”知道媽媽助人為樂，善良。乞丐知道如何報答，讓我們知道，無論我們做什么，我們都可以用我們的雙手創(chuàng)造我們自己的世界。

說到這里，我想到一個人。在一次車禍中，失去我寶貴的雙腿。他沒有因為失去雙腿而放棄。

反而每天堅持練習，看看自己的腿有沒有知覺。終于有一天，當他像往常一樣練腿的時候，他的腿突然疼了?？磥硭呐θ〉昧司薮蟮某晒Α：髞韴猿峙χ?，成了體育小將。

只要努力，也能創(chuàng)造屬于自己的世界。

世界上還有許多騙人的壞人。有一次，我要去旅游勝地玩。在船上，我看到一個年輕人戴著眼鏡，肩上扛著一個包，手里拿著一個鐵碗，摸著你的手，伸出碗讓你給他一點錢。我看見他向我走來，我就走的遠遠的。

心想：“這個人是一個正常人啊，他有手有腳 ，為什么不趁暑假打工賺錢，為什么不去用自己雙手去創(chuàng)造一個屬于自己的世界，而非要死皮賴臉地要乞討呢？正所謂：

”天下沒有免費的晚餐。

讀了這一篇文章使我懂了，做什么事都不可以不勞而獲。

《小學生》讀后感(篇5)

《調皮的日子》讀后感作文

寒假里，我讀了《調皮的日子》，它給我留下了深刻的印象。

淘氣的朱多欣被寄養(yǎng)在姑姑家，和淘氣的表妹小沙住在一起。朱多星有個胖姑媽和一個瘦骨嶙峋的姑父，他們的心地都不壞，只是當牙醫(yī)的姑父有些小氣。在故事中，朱多星剪了表弟的頭發(fā)，使他禿頂。

他們還結識了一個患有“先天性心臟病”的女孩——金妞，自從她住院后，兄弟倆就和曹小嬌去看望她，班里還為金妞捐東西呢!在暑假里，他們還秘密約上金妞一同去金石灘，讓爺爺給她治病……幽幽燈光凸顯父親日夜奔波的勞累與艱辛，歲月的痕跡無情地賴在父親的額頭;幽深的燈光見證我的成長;見證父親對我一點一滴的呵護;見證我茁壯成長的背后父親付出的艱辛。燈光如一條紐帶將我和父親緊緊地**在一起。

讀這本書時，常常會引得我哈哈大笑，它不僅給我留下深刻的印象，更勾起了我對童年的美好回憶：在我很小的時候，那時手掌差不多只有現在的一半大，握在杯子上就像兩片小葉子，姑姑經常帶杯子給我，而我卻總是把它摔碎，由于我還小，所以大人們總以為是我不小心，拿不穩(wěn)，其實他們猜錯了，杯子一到我手里就遭殃根本就不是那么回事。實際上杯子是我故意摔的，因為那時我對耐用的理解是堅硬、摔不壞、踩不壞、凍不裂，所以每得到一個杯子我都要試一下好不好，耐用不耐用。

我先捏捏，哦，硬的，再摔一下，“啪”，瓷杯子碎了。啊，我知道了，這個不耐用，次品。于是每個耐用的杯子到了我手上都不幸犧牲了。

直到姑姑給我?guī)Щ亓艘粋€密胺杯子，我才停止了破壞?，F在回想起來，那時我真的很調皮！

我非常喜歡這套書。它讓我想起了許多有趣的童年故事，給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>

《調皮的日子》讀后感

最近幾天，我看了一本名為《調皮的日子》的書，故事主要講了一個叫朱多星的男孩和他的親戚朋友們的故事。

他有一只貓叫喬米，但他的貓離家出走了。他和表弟小沙在找那只貓，但他們還是找不到。

他的姑媽是個超級胖的人，而他的叔叔是個超級瘦的人。姑媽一天到晚地笑，沒有愁眉苦臉的時候。姑父心地不壞，就是不懂孩子們的心思。

小沙也是個淘氣的孩子。他不太遵守規(guī)則。小沙的壞行為引起了他叔叔的注意。星期天，舅舅懲罰小沙坐在凳子上一動不動，但小沙**卻可以坐著不動。他甚至擦亮了指甲！

朱多星的林一是個電視小子。他對電視很精通。有時他能清楚地說出廣告時間。朱多星覺得給他取名叫第一真是太適合了，因為他每次考試都考倒數第一。

這本書中有許多有趣的人物，包括綠衣老師，膽小的張瀟嬌，他的名字聽起來像小瑤

我覺得今天對他們來說真是淘氣的一天。他們多幸福??！

《調皮的日子》讀后感

最近，我讀了一本書，書名叫《調皮的日子》

這是一本有趣的書，會讓你哈哈大笑。這本書的主人公名叫朱多星，他還有另一個值得驕傲的名字“智多星”。他有一只可愛的貓“朱咪咪”——小名“臭美”，可是，朱咪咪在聽完好好姑媽(朱多星的姑媽)的一句話后便離家出走了 ，它到底去了**?

我的心中充滿了疑問，還很擔心它。

朱多欣有一個好姑媽，一個笨叔叔，一個笨弟弟，一個可愛的小狗寶寶蛋，還有很多同學曹小嬌、張瀟莎和林先。后來，他們認識了一個代號“星期一”的女孩，得知她的名字叫金妞，金妞生了一種病，很難治。朱多星的爺爺是個醫(yī)生。朱多星給爺爺寫了一封信。出乎意料的是，他的祖父回復了一封很難理解的信，就像古代漢語一樣。

暑假，他們要去朱多星爺爺家。他們想帶走金妞，但他們沒有船票。朱多星沒有放棄，他把他著名的蟋蟀“蟋蟀大仙”賣給了張瀟灑，換到了船票。最后，他們出發(fā)了。幸運的是，他們在船上找到了喬米。我真為他們高興！

通過這本書，我學到了一個道理，永不放棄，一定會成功！

《小學生》讀后感(篇6)

每一分鐘，每一個在無意中說出來的字眼，每一個無心的流盼，每一個深刻的或者戲謔的想法，人的心臟的每一次覺察不到的博動，一如楊樹的飛絮或者夜間映在水洼中的星光——無不都是一粒粒金粉。

———《珍貴的塵土》康.帕烏斯托夫斯基

我的感受：老夏米與小蘇姍娜，雖不是父女，卻具有沒有血緣關系的親情，也正是這份親情打造了金薔薇。這一粒粒金粉就是記憶中的一絲霞光，雖然早已消失，卻依然閃爍著光彩，我認為這一顆顆金粉是記憶與這種特殊感的結晶。而文中的老文學家卻認為這“金粉”是生活中的細節(jié)。是的，只有把這些細微卻真實的點滴累積起來，凝結而成的文章，才是真切的金薔薇。所以，那些平凡的瑣事中，有著一些“金粉”，它們可能只是心臟的搏動，可能只是一朵不起眼的云彩，可能只是一輪要落下的紅日，可它們會有自己的內涵，它們是微小的，卻又是最美麗的。所有的作家，都不是一揮而就的，他們要在數年中積累生活的點點滴滴，用來打造那朵屬于自己的金薔薇。

《小學生》讀后感(篇7)

在這一本書中 ， 講了許多關于魯迅寫的小散文（節(jié)選）。讓我看了小時候的魯迅時，忍不住哈哈大笑，心想：魯迅的童年原來更有意思。

在這一本書中，我認為最好看的那一篇是《死 所》這一篇文章，它講的是一個漁夫和一個公子的問答——

“你的父親是死在哪個地方的？”公子問。

“我的父親是死在海里的?！?/p>

“那你還不怕，仍舊到海里去嗎？”

“那你的父親是死在哪個地方的？”漁夫問。

“我的父親是死在家里的?！?/p>

“那你還不怕，仍舊坐在家里嗎？”

在這一篇文章中，那個漁夫用著自己的智慧以及和公子同樣的方法，強而有力的回擊了那位公子，令公子無話可說，無以言對，只好自己心服口服的認輸了。

在這一本書里，魯迅先生寫的每故事個個雖說是幽默詼諧，但一個個都透露出了真情實感或一個個的道理，讓人看了感到非常的有意思。

即使，那是令人害怕的無常鬼，魯迅也能將它寫的很有意思，令人看著感覺就沒有先前的那樣害怕了。正因為如此，我很喜歡看著本書。

這本書寫得很有意思，我以后能一定還要看！全國青少年普法教育讀本讀后感中華傳統(tǒng)禮儀讀本讀后感慈善讀本讀后感

《小學生》讀后感(篇8)

天鵝的故事讀后感

天鵝的故事讀后感

《天鵝的故事》主要講了天鵝群為了生存，在老天鵝的帶領下，用翅膀和胸脯破冰的神奇壯觀的場面。

文中的老天鵝勇敢，頑強，無私奉獻。一開始，它獨自破冰，其它天鵝看了后，有一部分被感動，去幫助老天鵝，過了一會兒，剩下的天鵝都被感動了，也去幫忙。就這樣，整群天鵝投入了破冰工作。因為它們的團結，它們終于得到了它們想要的魚和蝦。

中國人都知道5月12日，四川汶川縣發(fā)生8.0級**，全國人民得知消息，很多人立即趕去救援：國家總理溫家寶趕到了；人民子弟兵趕到了；普通志愿者趕到了……電視里播出了許多救援的場面：

一個災民被埋在廢墟底下，救援人員發(fā)現他后立即展開了救援行動，好幾個人把壓在傷員身上的重物搬掉，另外幾個人在他的身邊挖開碎石，因為沒有大型機械的幫忙，救援人員是用自己的雙手一點一點刨的，可見難度之大，經過幾小時的緊張救援，傷者終于被救出了。

**當時，大量山體滑坡堵塞了道路，阻礙了車輛運輸物資。士兵們日夜奔向山體滑坡地段，沖過去。他們拿著鏟子，開著推土機，開始工作，可是接二連三地發(fā)生余震，記者去采訪他們時，他們說：“我們無論如何也要把這條路搶通，余震一次，把我們的勞動成果破壞一次，但是我們決不灰心，重新再來。

”我相信，只要我們團結一致，一定會戰(zhàn)勝這場災難，幫助災民重新建設家園。