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玩具方案

發(fā)布時(shí)間:2024-01-13

我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)如何撰寫工作方案,特別是在工作提出時(shí)。現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是起草一份工作方案。經(jīng)過(guò)小編根據(jù)您的要求整理,這是“玩具方案”,希望您能夠?qū)W有所獲,少走彎路!

玩具方案【篇1】

一、策劃分析

玩具出租店屬“兒童”產(chǎn)業(yè),因此玩具出租店的**策略必然要做到“以童為本”,這樣才符合消費(fèi)者與經(jīng)營(yíng)者雙贏的原則。然而,核心矛盾集中在銷售利潤(rùn)和顧客利一問(wèn)題上。所以都市王子的新店開業(yè)必須采取舍棄部分利潤(rùn),確保顧客**、確保辦卡數(shù)量,以確?!叭藲狻睘椴邉澲尽?/p>

作為玩具出租店新店開張的宣傳行為,目的是在本地區(qū)打響擴(kuò)張知曉度的第一仗,必須具備上檔次、上規(guī)模、高格調(diào)、高影響的特點(diǎn),為營(yíng)造迅速提升知名度的平臺(tái)打好基礎(chǔ)。因此對(duì)開業(yè)活動(dòng)的要求一定要彰顯特色:

◆ 鮮明時(shí)尚性;

◆ 易識(shí)別性;

◆ 易傳播性;

◆ 沖擊性;

◆ 歡快性等。

其主要行為是:

信息性:對(duì)門店地址、新店屬性、品牌文化進(jìn)行系統(tǒng)的宣傳和宣傳,向消費(fèi)者傳達(dá)第一信息;

影響力:即利用開店第一次活動(dòng)傳達(dá)門店內(nèi)涵、產(chǎn)品特點(diǎn)和消費(fèi)者;借助以上新聞熱點(diǎn),增強(qiáng)潛在消費(fèi)者對(duì)本店的信任和認(rèn)可。

**性:此次**商品的買賣關(guān)系不一定要明顯,主要是利用新通路讓消費(fèi)者感受商品,借此進(jìn)行適當(dāng)?shù)?*活動(dòng),最大可能的吸引消費(fèi)者關(guān)注,刺激他們的消費(fèi)欲望,產(chǎn)生第一次接觸后的好感。

形象性:通過(guò)新店開業(yè)活動(dòng)迅速提升知名度,給潛在的消費(fèi)者注入消費(fèi)欲望,能力提升在消費(fèi)者心里的定位,為占領(lǐng)市場(chǎng)提供先機(jī)。

二、**目的

有了較為充足的人潮涌向店鋪,隨之而來(lái)的各種商氣就有了產(chǎn)生環(huán)境,商氣的形成,也就必然為今后本店鋪內(nèi)各種商機(jī)的產(chǎn)生提供最大的可能性與機(jī)率。商業(yè)氛圍可以說(shuō)是商機(jī)的良好過(guò)渡。

商機(jī)的最終形成從某種程度上說(shuō)是在雄厚的人氣基礎(chǔ)上產(chǎn)生的結(jié)果,商機(jī)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的產(chǎn)生,在品牌消費(fèi)的過(guò)程中,人氣的厚與薄、強(qiáng)與弱,很大程度上影響著商氣與商機(jī),商機(jī)如果產(chǎn)生,必然對(duì)品牌本身有著良好影響,乃為提高品牌店銷售、擴(kuò)大品牌店影響起到最終作用。

每個(gè)品牌都有不同的特色文化,傳遞企業(yè)及產(chǎn)品文化是消費(fèi)者對(duì)品牌認(rèn)可的關(guān)鍵一步,店鋪的氣氛營(yíng)造、陳列搭配、飾品點(diǎn)綴,產(chǎn)品的獨(dú)特賣點(diǎn)及產(chǎn)品質(zhì)量都是消費(fèi)者對(duì)品牌認(rèn)知的基本要素。

玩具方案【篇2】

青少年科技教育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)名稱:

會(huì)飛的玩具

二、活動(dòng)背景

玩具是兒童生活中最熟悉的東西,有不同的類型、材料和形狀。本次活動(dòng)即以會(huì)飛的玩具為內(nèi)容題材,開展綜合性的探索學(xué)習(xí)。通過(guò)觀察、分析、比較、欣賞不同類型、不同材質(zhì)的飛行玩具,使學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。

本次活動(dòng)內(nèi)容偏重于了解會(huì)飛玩具的原理,并通過(guò)不同造型的會(huì)飛玩具作品和自然界及科學(xué)界中會(huì)飛物體的欣賞,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種材料設(shè)計(jì)制作出不同造型的會(huì)飛玩具,感受科學(xué)、自然、美術(shù)與我們的生活息息相關(guān)。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1指導(dǎo)學(xué)生利用容易找到的材料設(shè)計(jì)和制作飛行玩具。為學(xué)生提供一個(gè)融合科學(xué)原理、藝術(shù)知識(shí)和創(chuàng)作技能的舞臺(tái),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)欣賞他人作品。

2引導(dǎo)學(xué)生用畫、剪、貼的方法裝飾玩具。通過(guò)活動(dòng)結(jié)果的展示激發(fā)學(xué)生利用身邊廢棄物“變廢為寶”的思維意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)作意識(shí)。

三。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)作和生產(chǎn)體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅。激發(fā)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)和原理,通過(guò)聯(lián)想進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)的自覺(jué)性。

四、活動(dòng)對(duì)象

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(以班為單位)

五、活動(dòng)過(guò)程

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1教師準(zhǔn)備各種材料、各種繪畫工具和示范作品。

2學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備一些包裝箱、紙板、塑料袋、線、鉛筆、蠟筆、剪刀、膠水、彩紙盒其他繪畫工具。

(二)活動(dòng)流程:

1、引導(dǎo)階段:我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了很多制作玩具的方法,那些會(huì)響的玩具,會(huì)滾的玩具,會(huì)爬的玩具著實(shí)讓小朋友們覺(jué)得特別有趣,今天老師給大家?guī)?lái)了一些不同的玩具,大家看一看,比一比,它們有什么相同和不同啊。——展示會(huì)飛的玩具。

這些玩具怎么會(huì)飛呢?這些玩具的設(shè)計(jì)思想是什么?

我們生活中什么東西會(huì)飛,為什么會(huì)飛?

(觀察,思考、討論、回答)

大家發(fā)現(xiàn)了,要玩具飛動(dòng),必須借助空氣,它們是怎么樣借助空氣的?今天做飛行玩具的秘訣是什么?

知道了玩具的零件應(yīng)該具有空氣的功能,我們就可以設(shè)計(jì)和制造飛行玩具了。

小結(jié):飛行物在我們的生活中無(wú)處不在。今天我們要把它和我們的玩具結(jié)合起來(lái)成為一個(gè)飛行玩具。

2開發(fā)階段:說(shuō)明示范工程的設(shè)計(jì)思路和生產(chǎn)步驟。

設(shè)計(jì)與制作:尋找素材,通過(guò)想象和構(gòu)思,設(shè)計(jì)制作一個(gè)飛行玩具。

裝飾美化:采用繪畫、裁剪、鑲嵌、拼貼等造型手段進(jìn)行裝飾美化。

考慮一下您要制作的玩具以及制作方法。不同的玩具有不同的制作方法和裝飾方式。(繪畫、撕扯、切割、拼貼等造型手段美化。)

讓學(xué)生表達(dá)他們對(duì)制作玩具的看法和想法。

開始創(chuàng)作:孩子們,我們已經(jīng)知道如何制作飛行玩具。你想現(xiàn)在就開始作玩具嗎?拿出你的材料,用你聰明的大腦,做一個(gè)與眾不同的飛行玩具。最有創(chuàng)意。

三。評(píng)價(jià)階段:小組比較、相互評(píng)價(jià)。四個(gè)人一組的孩子們應(yīng)該比較誰(shuí)的玩具飛的最好、飛的最遠(yuǎn)、飛的最高。

分析其科學(xué)原理是什么。也比一比誰(shuí)的作品和別人不一樣。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境,清理工具、材料,整理桌面,保持課堂環(huán)境整潔。

4、小結(jié)拓展

人類飛行的夢(mèng)想和努力從未停止過(guò)。這種夢(mèng)想和努力,使我們有了航天技術(shù)的飛速發(fā)展。

本文介紹了人類航天事業(yè)的發(fā)展歷程,并給出了主要情況。

今天,我們正在學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)和制作飛行玩具。我們希望學(xué)生們能用他們的頭腦和雙手為人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

六、活動(dòng)意義

1、提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

2、培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力。

3、培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

4培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維能力。

5、培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

6、培養(yǎng)了學(xué)生的自信心。

7培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

玩具方案【篇3】

鐘公廟街道中心幼兒園小班段幼兒“玩具分享會(huì)”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

二、“分享”這一概念和行為,在人際交往中是很重要的一環(huán)。幫助孩子們理解分享是一種樂(lè)趣,并學(xué)會(huì)與同齡人分享是物和玩具。值得注意的是:

小班化年齡的孩子有很強(qiáng)的壟斷意識(shí)。他們有美味的食物或有趣的玩具。他們總是喜歡自己支配,不愿意與別人分享。所以我們預(yù)設(shè)了活動(dòng)“小豬的野餐”,想通過(guò)這個(gè)故事“小豬胖胖”,讓孩子在理解故事的基礎(chǔ)上,向故事中的榜樣——小豬學(xué)習(xí),萌發(fā)幼兒愿意與同伴分享的情感。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1體驗(yàn)與同齡人分享的快樂(lè)。

2愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)你的想法。

3、 活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)孩子帶同一個(gè)玩具

四、活動(dòng)過(guò)程:

(1) 小豬野餐-激發(fā)活動(dòng)興趣

1回憶一下故事:小豬的野餐。

2小豬胖胖去野餐了。它把美味的食物給了哪些朋友?

3.你們喜歡小豬嗎?喜歡小豬的什么呢?

小結(jié):朋友們吃得很開心,小豬也很開心。

(2) 我們的玩具-與同齡人分享玩具

1.你想和朋友分享什么?

2每個(gè)人都帶來(lái)了他們最喜歡的玩具。它們是什么樣的玩具?

小結(jié):你們的玩具各種各樣的,都很好玩!

3.你想和朋友分享嗎?你想給誰(shuí)玩呢?去找你的朋友一起玩吧!

4.幼兒分享同伴帶來(lái)的玩具。

小結(jié):大家一起分享玩具,玩得很開心!

表達(dá):你把玩具給誰(shuí)玩了?又有哪些朋友給你玩玩具?你覺(jué)得分享玩具怎么樣?

小結(jié):和好朋友分享玩具讓我們快樂(lè)。

2016年9月26日

鐘公廟街道中心幼兒園小班幼兒“玩具分享會(huì)”活動(dòng)小結(jié)

現(xiàn)在的幼兒都是家中的小公主、小太陽(yáng),由于家長(zhǎng)的過(guò)分溺愛(ài),他們?cè)谌粘5纳詈团c人交往中,都表現(xiàn)得比較自私。今天的活動(dòng)《玩具分享日》,就是讓幼兒學(xué)會(huì)與別人分享自己的東西。許多孩子很高興看到玩具可以互相交換。

有的交換到了自己想要的禮物,開心的手舞足蹈,而有的內(nèi)向的幼兒出現(xiàn)了等待現(xiàn)象,我們進(jìn)行了及時(shí)引導(dǎo),在交換過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒通過(guò)表達(dá)進(jìn)行交換。

另外,在分享玩具環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了個(gè)別幼兒不愿意分享的情況,我們能適時(shí)引導(dǎo),如“他的玩具很好玩,你想不想玩呀?”“如果你想玩別人的玩具,別人不愿意借給你,你是不是也會(huì)感到很難過(guò)呢?”……等問(wèn)題,讓幼兒通過(guò)情感換位來(lái)體會(huì),感受自己和別人的心理,慢慢地,這些孩子也愿意和別人分享了,開心快樂(lè)的神情流露于臉上。

社會(huì)性的教育需要一個(gè)過(guò)程,我們也將通過(guò)在日常生活中的隨機(jī)教育和后續(xù)的延伸活動(dòng)不斷地引導(dǎo)幼兒感受和體驗(yàn),不斷提升和發(fā)展。

2016年9月27日

觀影體驗(yàn)日——大班段走進(jìn)電影院活動(dòng)小結(jié)

大部分幼兒都有和家人一起去電影院看電影的經(jīng)驗(yàn),而和幼兒園所有小伙伴一起看電影的經(jīng)驗(yàn)卻沒(méi)有,所以在12月25日,我們組織大班段的小朋友一起去幼兒園附近的萬(wàn)達(dá)影城**電影。

除了可愛(ài)的孩子,還有一些家長(zhǎng)志愿者放下手中的工作,參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。雖然電影院離幼兒園不遠(yuǎn),但我們還得過(guò)兩條路。幸運(yùn)的是,在家長(zhǎng)和志愿者的幫助下,孩子們都安全地出門了。

孩子們看完電影后,還用畫畫的方式把自己看電影的感覺(jué)畫下來(lái)。既有畫電影里的小人的,也有畫電影院的樣子的,奇思妙想。

通過(guò)本次活動(dòng),孩子們了解了**電影前需要做的準(zhǔn)備和**電影時(shí)需要遵守的公共秩序,初步了解了電影票上傳遞的信息,和同伴一起感受到了觀影的快樂(lè)。

2015年1月4日

玩具方案【篇4】

第二屆幼兒園戶外大型自制玩具大賽項(xiàng)目

秋季是幼兒生長(zhǎng)發(fā)育高峰期和疾病預(yù)防關(guān)鍵期,為促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)肌體抗病能力,增長(zhǎng)幼兒園戶外活動(dòng)時(shí)間,本學(xué)期我園將開展“第二幼兒園戶外大型自制玩具大賽”

一、活動(dòng)目的

1為了培養(yǎng)和發(fā)展兒童的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)兒童對(duì)生活的熱愛(ài)。

2激發(fā)全體教師和幼兒的環(huán)保意識(shí)和自我創(chuàng)造意識(shí),豐富幼兒園教育資源。

三。鍛煉教師的動(dòng)手能力和腦力,豐富幼兒園游戲教具資源。

二、時(shí)間安排

第五周、收集材料并制作,第六周、第七周訓(xùn)練幼兒參加比賽,10月25日舉行第二幼兒園戶外大型自制玩具大賽。

三、制作要求

1適合本班兒童的年齡特點(diǎn)和/或具有民族特色

① 根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn),選擇合適的器材,并有計(jì)劃、有針對(duì)性地制作。

② 研發(fā)民間游戲玩具和設(shè)備,如趕豬、跳房子、跳橡皮筋、跳繩、拉陀螺、推鐵環(huán)等。

2各種設(shè)備適合兒童年齡段進(jìn)行各種戶外游戲。如:走(步行器、趣味走迷宮、小推車)、跑跳(接力跑、跨欄、蹦跳)、鉆(拱形門、鉆圈、鉆筒)、爬(小手爬墊、蝸牛爬)、平衡(梅花樁、高蹺)、投擲(拋接)、手眼腿腳協(xié)調(diào)(放風(fēng)箏)、拉伸(器械操、紙棒、拉力器)等不同運(yùn)動(dòng)種類的器械。

三。數(shù)量足夠組織不同類型的儀器。每班3種以上戶外游戲自制設(shè)備。各種設(shè)備保證了班上所有的孩子都能參加活動(dòng)。

4制作新穎,可以探索多種玩法,一物可玩,一物可用。

5、實(shí)用、安全、耐用。適合兒童戶外游戲展示和日常使用。

6它能激發(fā)兒童對(duì)活動(dòng)的興趣,促進(jìn)兒童動(dòng)作的發(fā)展。

五、活動(dòng)組織

1準(zhǔn)備階段(9月19日-9月23日)

① 各班查閱相關(guān)**資料,做好準(zhǔn)備,制定生產(chǎn)計(jì)劃,安排分工。

② 收集生產(chǎn)資料(如:節(jié)日用品包裝盒、布、筒、瓶、鞭炮殼等)。

③利用召開家長(zhǎng)會(huì),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫忙收集,可利用課件進(jìn)行講解,讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)目的、具體分工安排制作內(nèi)容、要求,也可指導(dǎo)家長(zhǎng)幫忙進(jìn)行制作。

2生產(chǎn)培訓(xùn)階段(9月26日-10月20日)

①教師利用空余時(shí)間制作。

②擬定各種生產(chǎn)設(shè)備的使用說(shuō)明書和游戲規(guī)則,并及時(shí)培訓(xùn)兒童使用這些設(shè)備開展游戲運(yùn)動(dòng)。

3、比賽活動(dòng)(10月25日)

附:比賽活動(dòng)程序安排

第二幼兒園戶外大型自制玩具大賽

活動(dòng)宗旨:

更為了豐富幼兒戶外游戲活動(dòng)的內(nèi)容,提高幼兒戶外游戲活動(dòng)的興趣, 根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),遵循“自制、創(chuàng)新、環(huán)保、實(shí)用的”的原則,要求教師利用廢舊紙箱、鐵絲、塑料瓶等廢舊材料制制作寓教于樂(lè)可操作性強(qiáng)的戶外游戲活動(dòng)器械。培養(yǎng)教師的動(dòng)手能力和腦力,豐富幼兒戶外設(shè)備資源,也使整個(gè)幼兒園教師在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

時(shí)間:10月25日(第9周)

活動(dòng)地點(diǎn):縣體育場(chǎng)

主持:楊靜王金霞

參加人員:全園師幼及家長(zhǎng)

活動(dòng)程序:

1、全體幼兒入場(chǎng);(按照規(guī)定順序站好隊(duì))

2、園長(zhǎng)致辭;

3、開場(chǎng)表演:

(1)全體大班幼兒表演足球操《快樂(lè)寶貝》;

(2)教師舞蹈《盛世歡歌》。

4每各班都組織了兒童自制玩具比賽。

第二幼兒園

2016年9月

玩具方案【篇5】

導(dǎo)語(yǔ):一、促銷背景

1、促銷背景

??? 圣誕節(jié)至元旦前后是玩具產(chǎn)品等禮操行業(yè)的銷售旺季,同時(shí)也是各玩具同行廠商紛紜采納舉動(dòng)劫掠市場(chǎng)的黃金時(shí)段。為了進(jìn)一步提拔銷售量,加大皮皮熊品牌推行力度,打響皮皮熊這一民族品牌,特籌謀本次活動(dòng)。

2、促銷目標(biāo)

??? 1、利用圣誕節(jié)至元旦這一黃金機(jī)遇,進(jìn)一步進(jìn)步產(chǎn)品銷售量,加大皮皮熊品牌推行力度;

??? 2、經(jīng)過(guò)議定現(xiàn)場(chǎng)促銷活動(dòng),擴(kuò)大皮皮熊系列產(chǎn)品馳名度,打響民族品牌,創(chuàng)全國(guó)玩簽字牌;

??? 3、有效的進(jìn)攻競(jìng)爭(zhēng)敵手,賺得先機(jī),博得市場(chǎng);

??? 4、經(jīng)過(guò)議定促銷產(chǎn)品,策動(dòng)其他產(chǎn)品的銷售;

??? 5、加強(qiáng)經(jīng)銷商對(duì)我司產(chǎn)品的決議信念,為到達(dá)來(lái)歲我司的銷售目標(biāo)打好第一仗;

3、促銷時(shí)候

??? 12月25日—1月10日

4、促銷主題

??? 促銷主題:PP Bear過(guò)圣誕迎新年 抱著比樂(lè)樂(lè)過(guò)元旦

??? 宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ):皮皮熊品牌創(chuàng)全國(guó) 高興非常皮皮熊

??? 皮皮熊高興中國(guó) 比逗逗逗你哈哈笑

5、促銷東西與范疇

??? 1、促銷東西:消耗者

??? 2、范疇:全國(guó)各大經(jīng)銷商及深圳各大游樂(lè)場(chǎng)

6、促銷方法

??? 現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)配大酬賓活動(dòng),元旦抽獎(jiǎng)活動(dòng)(限游樂(lè)場(chǎng)),“皮皮熊滾動(dòng)人”,皮皮熊教小孩子學(xué)知識(shí),小孩識(shí)產(chǎn)品半價(jià)購(gòu)買,8.8折優(yōu)惠產(chǎn)品和贈(zèng)品。

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小班《幼兒用書》上有首關(guān)于愛(ài)護(hù)玩具的兒歌:玩具玩具我愛(ài)你,天天伴我做游戲,輕輕拿,輕輕放,臟了給你洗一洗,玩具玩具我愛(ài)你,做完游戲擺整齊。 我邊說(shuō)兒歌,邊用玩具做演示,又讓孩子做了幾遍,孩子學(xué)得很快,...

2021-09-28 閱讀全文

今天的區(qū)域活動(dòng)中,我拿出了大型管狀積塑,組織幼兒進(jìn)行“筑城墻”游戲,主要來(lái)練習(xí)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。突然發(fā)現(xiàn)王振一和幾位小朋友把一些長(zhǎng)草葉團(tuán)在一起放在了積塑里,我對(duì)他們說(shuō):“里面放好多小草,還能插在...

2021-12-01 閱讀全文

第一環(huán)節(jié):讓幼兒首先感受玩具的顏色,并在自由探索的過(guò)程中感受玩具顏色的不同,同時(shí)建立紅色和綠色的顏色概念.同時(shí)也是幼兒自主性學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程. 第二環(huán)節(jié):讓幼兒認(rèn)識(shí)顏色的標(biāo)記,讓幼兒從一種表性的認(rèn)識(shí)上...

2021-05-22 閱讀全文

下面是編輯精心為您準(zhǔn)備的“玩具教案”,希望這些數(shù)據(jù)能對(duì)您有所啟發(fā)和幫助。老師每一堂上一般都需要一份教案課件,因此就需要我們老師寫好屬于自己教學(xué)課件。要知道教案課件寫的越好越充分,老師教學(xué)水平也不會(huì)很差。...

2023-07-17 閱讀全文