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愛國課件

發(fā)布時(shí)間:2024-01-08

愛國課件。

一般給學(xué)生們上課之前,老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件,因此就需要老師自己花點(diǎn)時(shí)間去寫。教案的設(shè)計(jì)需要與教材相結(jié)合達(dá)到最佳教育效果,如何才算是寫好一份教案課件呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)將為您準(zhǔn)備有關(guān)“教案課件設(shè)計(jì)的要點(diǎn)”的精彩文章,推薦給大家或許你也可以從中受益!

愛國課件 篇1

一、活動(dòng)目的:

通過觀看短片、相聲、知識競答、詩朗誦和歌舞表演等多種形式讓學(xué)生感受祖國之最和祖國近年來中國發(fā)生的翻天覆地的變化,從而感受祖國的了不起。激發(fā)學(xué)生為祖國而努力學(xué)習(xí),今天我們以祖國了不起,明天祖國以我們了不起。

二、活動(dòng)形式:

歌曲,詩歌朗誦,小品,相聲,知識競賽等多種形式組合

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生分成小組,從網(wǎng)上,書籍,收集有關(guān)知識,圖片,排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌,朗誦,小品等。

2、布置教室。

四、活動(dòng)步驟:

“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江,長城,黃山,黃河,在我胸中重千斤。不論何時(shí),不論何地,心中一樣親···”《我的中國心》

無論走多遠(yuǎn),我們都不能忘記,我們是中國人,無論到何時(shí),我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。

在祖國__歲生日到來之際,讓我們一起齊聲高喊:祖國,你好!(全班一起高喊)

我們的祖國,走過了多少血雨腥風(fēng),才有了今天的和平,安寧;經(jīng)歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。

我們中華民族是一個(gè)苦難深重的民族,但也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族。

活動(dòng)一:

下面請欣賞有某某同學(xué)們帶來的詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》(大屏幕打出題目,后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭時(shí)期的圖片。)

聽完__同學(xué)激情澎湃的朗誦,讓我們禁不住感慨萬千。正是因?yàn)槲覀兊淖鎳?jīng)歷了坎坷,磨難,才更讓我們覺得今天的生活是多么來之不易。

活動(dòng)二:

自由談感愛,要注意回答人次的均衡性

中國科技、國防、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,讓我們無不再一次贊嘆我們偉大的祖國。

活動(dòng)三:

下面請欣賞相聲《中國了不起》。由楊炳勛和魏新程合作表演。

甲:早上好。

乙:唉,昨晚一夜沒睡好,到現(xiàn)在還打瞌睡呢。(連打哈欠)

甲:為啥事弄成這樣。

乙:昨晚我家舉行了關(guān)于“中國了不起”的知識競答,我奶奶出了好多笑話呢?

甲:噢,說來聽聽。

乙:你不知道,我奶奶說的時(shí)候可有意思了,比如說那個(gè)什么“珠穆朗瑪峰”差點(diǎn)讀成“珠窩打馬峰”,還有那個(gè)“永樂大典”她倒念成了“永樂家電”,最好笑的就是那個(gè)“甘石星經(jīng)”,因?yàn)樗?jīng)??茨莻€(gè)《西游記》,所以把“甘石星經(jīng)”讀成了“太白金星”,你說好笑不好笑。

甲:(一邊笑一邊說)這是你奶奶

書讀得太少,沒有掌握訣竅,比如說那個(gè)“永樂大典”就要想,既然是“大典”一定就是典籍,你再想“永樂家電”是賣家電的地方,一個(gè)是典籍,一個(gè)是賣家電的地方,八輩子也扯不到一起啊。

乙:既然你那么聰明,那我就考考你,你知道“四書五經(jīng)”是哪些嗎?

甲:(自豪地說)他們是《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《禮》、《易》、《詩》、《書》、《春秋》。

乙:我再問你一個(gè),如果你還能答出來,你就是名不虛傳的天才,你知道“人類與生物圈”計(jì)劃的三大自然保護(hù)區(qū)是哪幾個(gè)嗎?

甲:分別是鼎湖山自然保護(hù)區(qū)、長白山自然保護(hù)區(qū)、臥龍山自然保護(hù)區(qū)。

乙:你真聰明,真了不起。

齊:但中國更了不起。

乙:啊,時(shí)間差不多了,我們有個(gè)知識競答要開始啦。拜拜。

活動(dòng)四:

下面我們來進(jìn)行一個(gè)《中國知多少》有獎(jiǎng)知識問答,請大家踴躍參加。請考官出題:

第一題:我國最大的淡水湖是鄱陽湖。

下一題:最大的咸水湖是青海湖。

下一題:創(chuàng)制世界上最早利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)的渾天儀和測定地震的地動(dòng)儀的,是我國古代科學(xué)家是張衡。

第四題:活字印刷術(shù)是我國宋朝的畢升發(fā)明的。

第五題:我國現(xiàn)代國畫中,以畫馬著名的畫家是徐悲鴻。

下一題:我國現(xiàn)代國畫中,以畫蝦著名的畫家又是齊白石。

下一題:我國最古老的文字是甲骨文。

下一題:我國最早的一部兵書是孫子兵法。

第九題:我國最早的愛國詩人是屈原。

第十題:我國古代最偉大的教育家是孔子。

第十一題:“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。

下一題:“琴棋書畫”中的“書”指的是書法。

最后一題:第28屆北京奧運(yùn)會的奧林匹克精神是團(tuán)結(jié)友誼和平。

大家知道得真多。我們的知識問答,到此結(jié)束。謝謝!

活動(dòng)五:

我們的祖國一直在感動(dòng)著我們,下面我們來欣賞幾幅圖片,大家一起來談?wù)勛约旱母惺埽海ù笃聊怀霈F(xiàn)畫面)

第一幅圖:奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,中國運(yùn)動(dòng)員舉起獎(jiǎng)牌熱淚盈眶。(讓同學(xué)自由發(fā)言)

第二幅圖:嫦娥一號發(fā)射成功(讓同學(xué)自由發(fā)言)

第三幅圖:總理親臨地震現(xiàn)場(讓同學(xué)自由發(fā)言)

同學(xué)們說的真好,我們的祖國有那么多的人才,讓我不禁感嘆起我們的大中國。下面請欣賞歌曲《大中國》

活動(dòng)六:歌曲《大中國》

主持人:是的,我們通過各種活動(dòng),都深深地感受到中國的了不起,今天我們以祖國了不起,明天祖國要以我們了不起,我們現(xiàn)在就要為祖國而努力學(xué)習(xí)。

總結(jié):

男:祖國,你好!

女:讓我們一起向你問好。

男:我們的祖輩為了你浴血奮戰(zhàn),勇往直前。

女:我們的父輩正在為了你揮灑汗水,潑灑智慧。

男:祖國,你好!

女:讓我們一起向你問好。

男:為了你,我們正在努力學(xué)習(xí)。

女:為了你,我們正在積極鍛煉。

合:祖國你好,讓我們永遠(yuǎn)與你同行,

祖國你好,讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來。

班主任總結(jié):

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及愛祖國的。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論等到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。

拿起手中的彩筆,在紙上寫上大大的“祖國你好”然后讓孩子們每個(gè)人簽名上去。

在《龍的傳人》的歌聲中結(jié)束這次隊(duì)活動(dòng)。

愛國課件 篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1、熟讀兒歌,識字“泥、孩子”

2、讓幼兒感知“愛”,熱愛祖國。

活動(dòng)準(zhǔn)備

課件、字卡

活動(dòng)過程

1、課前律動(dòng):在上課之前呢,我們先來做一個(gè)手指律動(dòng),叫做……

2、今天,我們來學(xué)習(xí)一首新的兒歌,叫做《從小愛祖國》

3、引入“愛”的概念

師:小朋友們知道“愛”是什么嗎?你都愛誰呢?(幼兒自由回答,教師小結(jié))

4、 剛剛小朋友們都說出了自己愛的人和事物,今天呀,老師就請小朋友和老師一起來玩一個(gè)愛的連線游戲。老師這里有一些圖片,你覺得那個(gè)小動(dòng)物愛誰,就請小朋友舉手告訴老師,看你們的答案到底對不對。(跟著幼兒的思維將圖正確的連線)

5、小結(jié):小朋友們真棒,都連對了,表揚(yáng)你們!小動(dòng)物們都愛自己生活或居住的地方,我們也要愛自己的祖國!

6、根據(jù)正確的圖譜,教師將兒歌有感情的朗讀出來

老師把小朋友們剛剛連線的內(nèi)容編成了一首兒歌,兒歌的名字叫《從小愛祖國》,現(xiàn)在讓我們一起來聽一下錄音(提醒幼兒認(rèn)真聽,等一下老師要提問) 師:這首兒歌的名字叫什么啊?(從小愛祖國)

師:這首兒歌里面,每一句都出現(xiàn)了一個(gè)同樣的字,那是什么字啊?(引導(dǎo)幼兒回答出“愛”字,)

7、帶讀兒歌:

請小朋友跟著老師一起讀,老師念一句,小朋友念一句(2遍)

請幼兒編舞蹈動(dòng)作,一起做兩遍

教師做動(dòng)作,幼兒來念兒歌一遍

8、認(rèn)識字寶寶:泥、孩子

現(xiàn)在我們來認(rèn)識字寶寶,分別請出字寶寶,并引導(dǎo)幼兒組詞,然后請幼兒用“大風(fēng)吹”把字寶寶吹到黑板上去

9、游戲1:少了誰

把所學(xué)的字張貼在黑板上,讓幼兒注視幾秒鐘后閉上眼睛,迅速拿掉其中一字,讓幼兒觀察一下少了誰并說出其名字,然后亮出該字,加深記憶。 游戲2:照相機(jī)

大家面向教師坐好,集體說兒歌:“我有一架照相機(jī),照出照片真像你。我來給你拍個(gè)照,馬上把照片送給你?!苯處煶鍪敬笞挚?,幼兒用兩手做拍照狀,嘴里說:“咔嚓”,然后就在自己的小字卡中找出相應(yīng)字卡舉起來。游戲反復(fù)進(jìn)行

10、與字寶寶再見

11、小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了什么呀?請小朋友回到家把這首兒歌念給爸爸媽媽聽,還有要熱愛我們的祖國,比如:好好學(xué)習(xí),長大后為祖國出力。

?

愛國課件 篇3

活動(dòng)目標(biāo):

知道在運(yùn)動(dòng)前應(yīng)隨老師做準(zhǔn)備活動(dòng),并檢查自己著裝。懂得在運(yùn)動(dòng)后跟隨老師做放松活動(dòng),不吃冷飲,不大量飲水,并及時(shí)添加衣服。

活動(dòng)過程

1、引導(dǎo)幼兒了解運(yùn)動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己已有的.知識經(jīng)驗(yàn),思考和討論運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

(2)教師小結(jié):運(yùn)動(dòng)前要整理一下子自己的鞋子和衣服。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。

(1)與幼兒一起討論:準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)活動(dòng)一下我們身體的哪些部位?

(2)播放多媒體教學(xué)資源。

(3)引導(dǎo)幼兒說一說:跟著老師做完動(dòng)作后,大家有什么感覺?

(4)教師小結(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒懂得運(yùn)動(dòng)后的注意事項(xiàng)。

(1)播放多媒體教學(xué)資源,指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書《運(yùn)動(dòng)前后要注意》第33頁。

(2)教師小結(jié):運(yùn)動(dòng)后不要立刻停下來休息,會對身體不利。

教學(xué)效果

幼兒懂得在運(yùn)動(dòng)前后的的正確做法,避免意外傷害事故的發(fā)生是非常必要的。

愛國課件 篇4

一、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國口號落實(shí)到行動(dòng)中。

二、活動(dòng)重難點(diǎn):

1、培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國口號落實(shí)到行動(dòng)中。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體課件、歌曲。

四、活動(dòng)過程:

(一)導(dǎo)入:歌曲《中華民族》。

我們是中華民族子孫,中華人民共和國是我們的祖國。歲月悠悠,我們的祖國已經(jīng)度過了65個(gè)生日,每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),心里總會涌起感動(dòng)。

(二)培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

1、了解國旗的象征意義。

(1)國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;

紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

(2)請聽歌曲《紅旗飄飄》。

2、了解國徽的象征意義。

國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。

3、了解國旗和國歌的由來。

(1)國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,中華人民共和國國旗和國歌是怎么由來的呢?播放視頻《國旗和國歌的由來》。

(2)會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。全體起立,唱國歌。

4、小結(jié)。

今天,我們的國家強(qiáng)大起來了,國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越好,人民的生活越來越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實(shí)現(xiàn)了中國人征服太空的夢想;2008年,我國還成功承辦了奧運(yùn)會;今年,“神舟十號”飛向太空。面對著繁榮富強(qiáng)的祖國,相信每一個(gè)中國人都會激動(dòng)萬分,讓我們一起高喊:我愛您祖國!

(三)把愛國口號落實(shí)到行動(dòng)中。

1、愛是分享。

團(tuán)隊(duì)合作、互相信任,是獲得成功的關(guān)鍵。所以,我們在班集體當(dāng)中,就要團(tuán)結(jié)友愛,互相信任,互相幫助,無論痛苦和快樂,大家一起分享。這,就是愛。

2、愛是力量

也許我們每個(gè)人的力量都是都很小,但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛,匯合起來,就是大大的愛。在班集體中,老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長處,貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,那樣我們的班級就有大大的力量。

3、愛是承擔(dān)。

A、遵守紀(jì)律,文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。

B、團(tuán)結(jié)友愛,幫助有需要的同學(xué)。

C、努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),爭取進(jìn)步。

D、班干部起好帶頭榜樣作用,認(rèn)真工作,管理班級;值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。

每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物,這就是愛。在家愛家,在學(xué)校愛學(xué)校,在班級愛班級,這樣,我們都可以做到愛國。

4、愛是榮譽(yù)。

國家承辦奧運(yùn)會,神舟飛船飛上了天空等等,這是我們國家繁榮的象征。是國家的榮譽(yù),也就是我們每一個(gè)中國人的榮譽(yù)。同樣,在班級里,三(1)班受到表揚(yáng),我們也會覺得很開心,這個(gè)就是我們的榮譽(yù)。老師希望,每個(gè)同學(xué)都能愛家、愛班、愛校、愛國?,F(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),相信不遠(yuǎn)的將來,我們國家將會實(shí)現(xiàn)更多更美好的夢想!

(四)活動(dòng)小結(jié)。歌曲《歌唱祖國》

愛國課件 篇5

教學(xué)目的:

(立、行及讀書、寫字正確姿勢。

(自主地搞好個(gè)人衛(wèi)生及保護(hù)眼睛和牙齒,懂得克服和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。

(旅行、郊游、體育運(yùn)動(dòng)、游泳等的注意事項(xiàng)和安全要求。

(愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。

(5)增強(qiáng)了學(xué)生的.自我保健意識和能力,以達(dá)到防病保健的目的。

教學(xué)重難點(diǎn):手的衛(wèi)生與健康的關(guān)系。怎樣保持手的衛(wèi)生。

教具準(zhǔn)備:掛圖

教學(xué)過程:

一、手的衛(wèi)生

1、上課開始讓同學(xué)互相檢查手,看手是否干凈,是否剪指甲,導(dǎo)入新課。

2、授新課,提出問題:

(1)臟手吃東西會引起什???

(蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)

(2)什么情況下應(yīng)洗手?

(飯前便后、勞動(dòng)游戲后、接觸過病人和病人用過的東西)

(3)為什么不能留長指甲?

(指甲縫的污垢中藏有更多的細(xì)菌和蟲卵)

(4)結(jié)合掛圖說說怎樣洗手?

(要認(rèn)真、流動(dòng)水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用別人的東西擦手,更不要在衣服褲子上擦)

3、效果考查,利用晨檢或抽查,檢查學(xué)生手的衛(wèi)生

便后、勞動(dòng)后、游戲后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

手的衛(wèi)生:

洗手:要認(rèn)真流動(dòng)水、

愛國課件 篇6

一、班會目的:

1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。

2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。

3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。

4、展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國。

二、班會程序:

1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解中國發(fā)展的歷史。

2、學(xué)生發(fā)言討論“我們學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?”

3、班主任老師作班會總結(jié)。

4、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。

三、具體步驟:

1、學(xué)生通過讀材料學(xué)習(xí)和了解中國發(fā)展的歷史。

2、學(xué)生發(fā)言:我們學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?

A:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益,貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理,所以我國現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國的科技實(shí)力搞上去,我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),把我們的國家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。

B:在表達(dá)愛國熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國力的強(qiáng)盛?!?/p>

3、班主任發(fā)言:愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會的動(dòng)因。

小學(xué)生要真正愛國,弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認(rèn)識日本,學(xué)習(xí)他們的長處,并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,,維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。

愛國課件 篇7

(一)知識競賽

(投影演示祖國版圖)

主持男:大家請看,這傲立在世界東方的.雄雞就是我們的的版圖。

主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。

(二)介紹祖國名勝

主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學(xué)。

主持女:那就請同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國吧。

(部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國風(fēng)景名勝的圖片和介紹)

(三)詩朗誦

主持男:聽了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的風(fēng)光吧?。ㄐ蕾p風(fēng)景片)

主持女:多么美麗的祖國?。?/p>

主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院?。請聽孔祥玉等同學(xué)帶來的詩朗誦《我愛你,》。

主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!

主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

(四)暢談祖國的高科技發(fā)展

主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!

主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。

主持男:未來的祖國會更加富強(qiáng)!

主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。

主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。

主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國。

主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。

(五)談理想,報(bào)祖國

主持男:我們的祖國一天比一天富強(qiáng),科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國,建設(shè)我們的祖國。

主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關(guān)系呢?(齊說:不是?。?/p>

主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,報(bào)效我們的祖國。

主持女:聽聽同學(xué)們的理想吧。

(生談理想)

主持女:相信通過同學(xué)們的努力,我們一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。

(六)歌舞《娃哈哈》

主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。

主持女:我們的生活會一天比一天好。

主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福??!

主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

主持男:是??!我們的生活多愉快呀!

主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!

主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》

主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。

主持女:我們祝福祖國繁榮富強(qiáng)。

主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

主持女:我們更要立下大志,長大報(bào)效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。

(生齊唱)

主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊(duì)會到此結(jié)束。

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