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回憶校園作文

發(fā)布時間:2024-01-03

回憶校園作文。

作文可以說記錄著我們的青蔥歲月。寫作文是需要一定文字功底。優(yōu)秀的作文會讓人感受到作者的真實情感。有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下?小編特意收集和整理了回憶校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

回憶校園作文 篇1

受到今年疫情的影響,我們已經(jīng)幾個月沒有回到可愛的校園了。校園的花花草草都讓我想念。

我想見到校園的春天。想看到校園里朵朵開放的迎春花;想看到一只只小鳥飛回我們的校園;想聽到同學(xué)們在陽光明媚的早晨里朗朗的讀書聲;想看到一棵棵小草展現(xiàn)出它們的勃勃生機。

我想見到校園的夏天。想看到池塘里的荷花競相開放;想看到小魚兒在荷葉旁歡快地捉迷藏;想和朋友們在泳池里嬉戲玩耍;想聽見知了在樹上響亮地歌唱。

我想見到校園的秋天。想看到碩果累累的校園。銀杏扇動著金黃的小扇子帶來陣陣涼爽的秋風(fēng);石榴在枝頭裂開了嘴;柿子像小燈籠一樣掛滿枝頭。

我想見到校園的冬天。寒冷的雪地里,一樹寒梅悄悄開放。我們哈著氣、搓著手。一邊打雪仗、堆雪人,一邊嗅著蠟梅的清香,多么歡樂,多么享受??!

校園的每一天,發(fā)生的每一件事都值得我們回憶。親愛的新東方,我想見到你!

回憶校園作文 篇2

清晨,太陽升起了,一縷金黃的陽光照在我稚嫩的手臂上。我感覺到很溫暖,望著四周,郁郁蔥蔥的樹,樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著。突然,上課的鈴聲響了,我急忙忙的趕到教室。還好,老師還沒來,看到一群同學(xué)在吃早餐,我走到了自己位置坐下。一位同學(xué)對我說:“嗨,同學(xué)”早上好!我回了一句,嗯,早上好。然后給我遞過來一個包子,你還沒吃早餐吧,給你。我的感動如泉涌般無法停歇,我說了一句,我吃過了,你吃吧。

我感受到了同學(xué)間那種溫情,一股友情涌人我的心房,永華常駐。過了一會兒,老師來了。我們拿起語文課本大聲的朗讀起來,讀的很大聲,時間很快,下課的鐘響了。一群同學(xué)在教室外面如孩子般的玩著,臉上充滿開心,快樂。我情不自禁的走了出去,看著他們。嗨!同學(xué)。一起玩,我加入到了一起,“你追我,我追你”。在玩的過程中,很刺激,好開心。煩惱都拋到了九霄云外,很久都沒有像現(xiàn)在這樣無比的開心了。突然間發(fā)現(xiàn),這一切好幸福啊,在教室里和一群同學(xué)學(xué)習(xí),互相打鬧,這何嘗不是一種幸福。endrikfelipe.com

老師上課的時候常說:“高中是最美好的時光”。有一群質(zhì)樸的朋友一起歡樂的打鬧著,在上課時偷吃,在考試時作弊,在課堂上打鬧,還有日日夜夜復(fù)習(xí),為了高考,為了夢想中的大學(xué),我們一起拼搏過,奮斗過,誰都會記得誰。這些都是最難以忘懷的回憶,這個世界并不是像別人說的那么不好。有陽光,有大樹,有大山,有許許多多的東西……驅(qū)散我們所有習(xí)慣陰冷的黑暗,我愿自己是太陽,讓世界便不再寒冷,讓每一個黑暗的地方都有陽光。如果,我們每一個人都獻出一點愛,這個世界將變成美好的人間。

我生命中唯一我高中時代。

回憶校園作文 篇3

童年的記憶五彩斑斕,而印象最深的,卻是一片青色的竹林。

那是一片美麗的竹林,在我家背后的山坳里。兒時,我常和小伙伴們在那里面嬉戲打鬧,玩捉迷藏和其他各種各樣的游戲。至今想來,仍有種幸福綿綿的感覺。

春天一到,整個山坳嫩竹萌發(fā),萬枝吐翠,生機勃勃,春意盎然。漫步林中,細(xì)風(fēng)吹來,竹聲沙沙,十分悅耳。聽著這悅耳的聲音,聞著嫩竹的清香,真讓人心曠神怡,愜意極了。

春天的嫩竹有一種說不出的美。青青的稈、青青的葉、一叢叢,一根根,枝枝向上,勁健,給人一種向上的力量和昭示。竹有秀麗挺拔的青竹,有昂首挺胸的鞭竹,有蒼勁偉岸、表皮布滿點點淚痕的斑竹。

竹的虛心有節(jié),筆直向上曾給人無限的想象和啟發(fā),因此古代的文人墨客非常喜歡竹,把竹當(dāng)作人的品格的一種象征。文人們喜歡畫竹,如鄭板橋、文與可。詩人們喜歡詠竹,如蘇軾、馬致遠。蘇東坡寫過幾十首詠竹詩,我記憶最深的一句是“寧可食無肉,不可居無竹”。南朝詩人徐陵寫過一首詠竹的小詩,里面有兩句“嫩竹猶含粉,初荷未聚塵”。我也非常喜歡。

我時常去林中漫步,去林中拾竹籜,拾回竹籜奶奶編草墊,軟軟的,又防潮,又防蟲,是農(nóng)村人們最喜愛的坐具之一。竹林里十分清爽干凈,沒一點雜革,只有薄薄的一層竹葉,夏天是我們游戲時最好消暑納涼的地方。

竹林四季皆翠,永葆本色,即使是在隆冬,萬木凋零的季節(jié),故鄉(xiāng)那片竹林,依然是蒼勁挺拔,直指蒼穹。

在我童年的歲月中,故鄉(xiāng)的竹林陪伴我成長,給了我歡樂,給了我力量,給了我無窮的啟發(fā),竹是我的摯友。

如今,我到異地他鄉(xiāng),那片青青的竹林也濃縮成一個遙遠的記憶。然而,我無時無刻不在思念那些以前的朋友,每當(dāng)起風(fēng)的時候,這種感情更強烈,我仿佛又回到了故鄉(xiāng)的竹林,在竹林里徜徉、漫步,和那些翠竹們做著心與心的交流。

回憶校園作文 篇4

時間如一輛急馳的火車,飛奔而過,轉(zhuǎn)眼間六年級的生活也快結(jié)束了,我就要揮手跟它告別了,回憶起六年時光真是有很多酸、甜、苦、辣。

還有一個多月的時間大家就要和諄諄教會大家的老師告別;和親愛的母校告別;和敬愛的同學(xué)們告別。還記得大家一塊在校園的操場上奔跑,一塊玩耍,一塊歡笑,那將成為我最珍貴的回憶。

同學(xué)之情同手足??!當(dāng)你遇見困難危險時,他們都會挺身而出來幫你。還記得那一節(jié)課上,我的抽屜中的墨水滴到地上,非常大一片,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),不知怎么樣是好。可就在這個時候,我的好朋友主動伸出援助之手來幫我,平時里大家常常愛打打鬧鬧的,遇見小時就吵架,但她卻不怕臟,不怕累和我一塊干!于是大家就用了一節(jié)體育課的時間來擦墨水。雖然在這過程中不那樣好擦掉,但大家都盡了最大努力,想方法去掉它們。回憶和同學(xué)在一塊的美好時光真是甜蜜,被人永遠不可以忘懷!

當(dāng)一滴滴汗水滴在地上,當(dāng)汗水浸透在衣服時,大家才知曉了要成功就要付出多大努力,多大的奮斗!生活并非什么都會的,你總要一點一點地去學(xué),就像一兩歲的小朋友,他們都要花時間想掌握走,在掌握跑,最后才掌握跳說話一樣。我非常喜歡畫畫,每次去參加畫畫比賽前,我都會在家里訓(xùn)練要比賽的內(nèi)容,直到深夜,但付出就會有收獲,因此每次比賽我都會獲獎。

當(dāng)上課不認(rèn)真聽講,老師批評你,雖然心中非常不爽,但這一次的教訓(xùn)就會叫你牢牢記住。當(dāng)你作業(yè)完不成不認(rèn)真時,老師就會拿教鞭輕輕打在你的手心,叫你深深牢記。

六年級生活馬上漸入尾聲,當(dāng)大家喊著淚水和老師、同學(xué)、校園再見時,大家是多么不舍與留念呀!

回憶校園作文 篇5

春回大地,校園內(nèi)的歲月已以往六載,耳旁依然滯留著小燕子御風(fēng)而成的鳴叫聲,校旗在操場上獵獵作響,幫我產(chǎn)生了一點一滴的校園內(nèi)回憶。

我的校園十分有意思,每日都是會產(chǎn)生一些好玩兒的事兒,從學(xué)校大門進去,就見到幾株傲然挺立的花草樹木,我也不知道她們是啥樹,也不知道她們在這里站了多長時間。直往里走便是教學(xué)大樓,早已有兩年歷史時間了,他曾倍伴不計其數(shù)的孩子學(xué)習(xí)。直往里走一點便是體育場了,大家在這里舉辦升國旗儀式,在這里一起玩樂,一起大吵大鬧,一起歷經(jīng)很多有意思的事。

大家也是有很多教師,例如教導(dǎo)主任李老師,老師唐老師,英語教師趙老師等,大家有五十個同學(xué),我是在其中之一,臉尤其大,頭尤其圓,雙眼尤其小,看上去充滿了喜劇片天資。

我們一起產(chǎn)生過的事有很多,在其中我印像深刻的是那一次鍛煉身體的話,那一天,晴空萬里,節(jié)目主持人借著艷陽高照,就立刻公布:“上場比賽!”最先,便是班集體走隊型了,大家秩序井然,鎮(zhèn)定自若地踏過看臺,舉領(lǐng)頭羊神情嚴(yán)肅認(rèn)真,仿佛一副拒人于千里之外的模樣,帶隊從容不迫地喊著:“一,二,一。。。。。?!标犛焰?zhèn)定自若,每走一步,就仿佛恨不能把地踩穿一樣。

走完隊型,便是鍛煉身體的話的新項目了:慢跑,跳遠,跳高這些。我參與的便是跳高。我屏息,每走一步,就跌跌撞撞的像要暈過去一樣,我看見前邊的同學(xué)連續(xù)不斷地跳出來好成績,內(nèi)心就更驚慌了,我心振動的強大,好像要爆炸了一樣,徹底害怕認(rèn)清正前方,生怕一仰頭,便會立即暈倒??偹愕轿伊?,歷經(jīng)了很久的調(diào)整情緒,我覺得釋放壓力了很多,但或是有一點的擔(dān)憂,生怕自身跳出不來好成績。伴隨著裁判員一聲令下,我全力一搏,跳出來了接近2米的考試成績,還獲得了同學(xué)的稱贊。

校園里的回憶是我許多,遠遠地不僅這一個,我堅信,校園里的回憶我一定會始終收藏在心中。

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