2024記學校周記(熱門十三篇)

學校周記。

編輯為您特別制作了這篇名為“記學校周記”的文章，希望您會喜歡。同時，希望我的建議能夠為您提供更多的選擇和方向，使您能夠獲得成功和進步。周記是一種通過語言文字來記錄事物的過程的方式，相信大家都或多或少地都有接觸過周記。寫周記可以幫助我們更好地調整自己的心態(tài)和情感狀態(tài)。

記學校周記【篇1】

在我為期六年的小學生活中，我經歷了許許多多記憶深刻的事，可謂是酸甜苦辣，應有盡有。

酸甜苦辣其酸

在這四種味道中，我最不喜歡酸了，可就在上個星期二，我卻嘗到了這種令我討厭的味道。

那天下午，我一如既往地早早的來到學校，只見有幾個小同學在亂撕碎紙片，然后往上扔，扔得到處都是。我剛想走過去給他們上一節(jié)環(huán)保課，誰知道那些小同學一看到有人走過來，就一溜煙逃得無影無蹤了，只有這些碎紙片留下聽課。這時，恰巧有一位值日教師走了過來，他看了看地上的紙片，再看看站在一旁的我，竟然斥責我，請我到辦公室喝茶去了。

酸甜苦辣其甜

甜，誰不喜歡呢，我就是一個非常喜歡甜的人。

就在昨天，我坐公共汽車回家。在半路上，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她現得很不安。當售票員向她要錢時，她終于發(fā)話了：到到藻溪多多少錢？售票員搔了搔頭發(fā)，說：三元。我沒那么多錢，我我只有兩元。老奶奶恐慌地望向售票員，能不能只給兩元？售票員用異樣的目光看著她，久久沒有說話

不能再沉默了我對自己說，阿姨，我這有一元，加上老奶奶的兩元，正好三元，你拿去吧！售票員阿姨把頭轉了過來，接過我手里的一元，用贊嘆的目光看著我，我頓時感到非常光榮。

酸甜苦辣其苦

苦是沒有人會喜歡的，可就在去年暑假，我卻嘗到了那味道。

那次，期末考試之后，到了發(fā)成績單的時間，我們懷著緊張的心情來到學校。一到學校，只看見在黑板上端端正正地寫著暑假英語作業(yè)這六個大字，我心里猛然一顫，趕緊看了看下面的內容：1。《每課必練》整本全做完。2。英語課本第86頁單詞表里的單詞不論是五角星單詞還是黑體單詞，全部抄16+1遍。3。英語課本里的課文全部抄2遍，中文一遍。

唉，我們又沒暑假了，英語作業(yè)就這么多，那要是再加上語文作業(yè)和數學作業(yè)，那我們的暑假不就是給作業(yè)準備的了嗎？我情不自禁地說了出來，一股苦味涌上了我的心頭。

酸甜苦辣其辣

二年級上數學課時，我和同桌講了一句悄悄話，不料被老師發(fā)現了，我和我同桌被老師罰到墻壁上站著，我心里比辣椒還辣，恨不得馬上找一個地縫鉆過去。

六年的校園生活，使我嘗盡了酸甜苦辣，也經歷了許多風波，就像一位船夫每天駕著小船在大海上奔波，每天經歷的事情也是不一樣的，但是我仍喜歡多味的校園生活。因為在這兒，我學會了怎么做人，懂得了許多道理，學到了許多文化知識，我們就是在酸甜苦辣中成長起來的。我知道，今后的路還很長，但我會朝著自己的理想勇往直前！我熱愛多味的校園生活！

記學校周記【篇2】

學校綜合治理實習周記

第一天

今天是我正式開始學校綜合治理實習的第一天。作為一名大三學生，我有幸被選為學校綜合治理實習生，這對于我的專業(yè)學習和個人成長都有著重要的意義。早上九點，我準時來到了學校行政辦公樓，開始了我為期一個月的實習之旅。

上午的第一項工作是參觀學校各個部門，了解學校的組織結構和日常運作。我們首先參觀了學校圖書館，深入了解了館藏資料的整理、借閱服務以及數字資源的管理。接著，我們來到了學生事務辦公室，學習了解學生活動的策劃與組織、學生會選舉以及各類社團的管理。

下午，我們開始參與到學校日常的綜合治理工作中。我被分配到學校安保部門，協助安保人員進行巡邏、查看監(jiān)控以及維護校園安全的工作。在過程中，我真切感受到了學校安保人員辛勤工作的同時，也增強了對學校安全工作的重視。

第二天

今天上午，我們進行了校園環(huán)境整治的工作。我們被安排去學?；▔砉ぷ髦?，清理枯葉和雜草，整理花壇的花卉。這項工作雖然看似不起眼，但是對于校園環(huán)境的美化和學生的生活質量的提高有著重要的影響。

下午，我們進行了一次校園安全演練。在演練中，我們模擬了遇到火災的情況，學習并掌握滅火器的正確使用方法，并在實驗室進行了防火知識的培訓。這次演練不僅增加了我們處理緊急情況的應變能力，同時也提高了我們的安全意識和自我保護意識。

第三天

今天是我參與學校綜合治理實習的第三天，我所在的工作組負責幫助學校食堂改善服務質量。上午，我們對學校食堂進行了一次全面的調查，并與食堂管理員進行了交流，了解學生對食堂的反饋和建議。通過這次調查，我們發(fā)現學生對食堂的食品種類和味道不太滿意。下午，我們開展了一次食堂改善方案的討論會，希望能夠提出一些建議來改善食堂的服務質量。

第四天

今天上午，我們參與了學校的網上宣傳工作。我們在學校宣傳部門的指導下，學習了如何使用社交媒體平臺進行學?；顒拥男麄饕约皩W校形象的塑造。我們積極收集了學校各項活動的圖片和相關資料，并在社交媒體上發(fā)布。這次經驗豐富的實踐讓我們更加了解了宣傳工作的重要性和方法，在社會化媒體的時代，合理利用互聯網資源進行宣傳至關重要。

第五天

今天上午，我們參與了學校的一次校園文明活動。我們在學校的主要道路上設置了道德風尚宣傳牌，并在學生到校時主動向他們宣傳了道德風尚和校園文明。通過這次活動，我們與學生進行了互動，了解了學生對道德風尚和校園文明的理解和感受。下午，我們又參與了學校舉辦的一次義工團體活動，幫助老年人清理院落和為他們提供志愿服務。

第六天

今天，我們參與了校園安全的研討會。在研討會上，學校安全領導老師為我們講述了校園安全的重要性以及學校應對各類突發(fā)事件的緊急預案。在小組討論環(huán)節(jié)，我們分享了自己的思考和對學校安全發(fā)展的建議。這次研討會加深了我們對校園安全的認識，并提高了我們處理突發(fā)事件的應變能力。

第七天

今天是我參與學校綜合治理實習的最后一天，我不禁感慨萬分。這一個星期的實習經歷讓我深刻認識到學校綜合治理工作的復雜性和重要性。作為學校的一員，我們不僅要關注自己的學業(yè)，更應該為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。綜合治理涵蓋了學校的方方面面，而每一個環(huán)節(jié)都需要我們的共同努力。我相信，通過這次實習，我不僅積累了實踐經驗，更明確了自己在未來發(fā)展中的方向。

總結

通過這一個星期的學校綜合治理實習，我深刻體驗到了學校管理工作的重要性和復雜性。每個環(huán)節(jié)都需要細心、責任心和團隊合作意識。在實習的過程中，我不斷學習和成長，同時也感受到了自己在學校發(fā)展中的責任和使命。學校綜合治理是一項綜合性的工作，需要各個部門的配合和支持。我相信，通過我們的共同努力，我們的學校將越來越好。我將把這次實習的經驗和體會帶入到我的未來學習和工作中，不斷提升自己，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

記學校周記【篇3】

學校野炊周記1

今天，天空灰蒙蒙的，像罩了一個黑鍋，老師帶我們去天子山搞野炊。

我們來到目的地，把東西放下，就各自忙開了。我和幾個同學去撿柴，我們左找右找終于找到了一堆柴，我們把柴搬了回來。撿到柴后該打灶了，我們把磚頭圍著坑一塊一塊壘好，灶打好后，可惡的老天開始下雨了，雨點打在了柴上，田佳琪把自己的衣服脫掉小心翼翼的放在了上面;同學們沒帶傘，身上的衣服全濕了，頭發(fā)也一根根濕得豎了起來，跟落湯雞一樣。該生火了，我們先點燃一小把干草，剛點燃放了進去，火就滅了，我們又接著點了幾次，火苗忽燃忽滅，搖擺不定。老師見了，用打火機點了幾次，可不知咋的，點也點不著，沒辦法，老師只好到火旺的同學那里借火種，幾經折騰，火終于點燃了，而且像著了魔似的往上長，我們急忙洗米，把鍋架上了灶，又過了幾十分鐘飯熟了，我們各自拿出菜，我們終于吃到了自己親手煮的飯，比吃蜜還甜。

今天雖然老天要下雨，我們在風雨交加中度過了這次野炊，但我們知道這是老天故意考驗我們有沒有在風雨中承受磨難的剛強意志。

學校野炊周記2

今天是放假的最后一天了，也就是說我們還有兩天就要上學了！唉，快樂的日子怎么總是那么短暫?。?/p>

今天，我們來到漳河副壩。你一定會納悶兒，我們來漳河副壩干什么？這你就猜不到了吧，告訴你吧，我們是來這里野炊的哦！

我們七個大人和四個小孩一起來到這里，我們立刻分了工，兩個小姨支帳篷和切菜，舅舅生火，爸爸和小姨父挖灶，另一個小姨父找柴和撿柴，媽媽負責油炸食品，我們洗菜。過了一會兒，我們把菜洗完了，就安靜的坐在帳篷邊上等著，看著忙得不可開交的大人們，我真想下去幫幫他們，可是我又能幫上什么忙呢？還是老老實實的待在上面吧！

不一會兒，一股炸雞翅的香味鉆進了我的`鼻孔，我禁不住大喊一聲：“媽媽，炸的雞翅膀是不是好了？”媽媽笑了笑說：“你的小鼻子還挺管用的，下來洗洗手，準備吃吧！”嗖的一聲我們便跑得沒了蹤影，原來啊！我們都在漳河邊上洗手呢！洗完了，上岸；看著盤子里被炸得金燦燦的雞翅，加上濃濃的香味，讓人聞了、看了都口水流下“三千尺”了。我拿起一個來，細細的端詳著，輕輕的聞著，慢慢地咬著，那個味道，真香啊！讓人吃了還想吃。

之后，我們還吃了油亮亮的炸香菇，金黃色的土豆……

吃飽之后，那三個小男孩兒還下水游泳了呢！只可惜我沒帶游泳衣，要是帶了的話，我也可以下去游泳了。

今天我真高興！

記學校周記【篇4】

又是一個星期，這么快就過去了。

今天下午，我去上英語補習班，英語老師40來歲，頭發(fā)有些蓬亂，還真有點像愛因斯坦呢！老師開始上課了。課堂十分生動有趣，不一會兒下課了，我們一蹦一跳走出教室。

楊夏君說：“哈哈，我今天帶了5塊錢，可以去買吃的了。”說著還舔了舔嘴唇。走出了大門，他買了一個棒棒糖，開心地唆了起來，胡明志說：“你看你，就知道吃?！薄班?，哧”公交車來了，楊夏君一看，大喊“106路公交車，別跑呀?！闭f著一把扔了棒棒糖，可不巧，一下子砸到了胡明志，胡明志假裝大怒，說：“砸了我，還想溜?！庇谑菦_上去一把抱住楊夏君，說：“哈哈，讓你砸我，這下你跑不掉了吧！”楊夏君急的像熱鍋上的螞蟻，大喊：“胡明志，你發(fā)放開我，106呀！別跑??！”杜奕璇在一旁哈哈大笑，公交車的司機好像發(fā)現了他，在車上微笑，看著這一場免費的戲，不知是咋么，駕駛員收斂了笑容，一踩油門，車燈閃了閃代表他將會離去，楊夏君嘴張成了o型，眉毛彎成了八字形，臉上一副八卦臉。

記學校周記【篇5】

學校行政助理實習周記

第一周

這周是我作為學校行政助理的實習的第一周，整個過程讓我充滿了激動和期待。作為一個大學生，我一直都對行政助理這個職位非常感興趣。我希望通過這次實習，能夠學到更多實際操作的經驗，并進一步了解學校的行政管理體系。

在第一天的早上，我懷著期待的心情來到學校行政辦公室。我被分配到了校園活動策劃部門，負責協助老師進行各項活動的策劃和組織工作。老師們非常熱情地接待了我，并詳細介紹了我的工作內容和要求。

接下來的一周中，我主要參與了校園迎新活動的策劃工作。我和老師一起討論活動的主題、內容和細節(jié)，并負責聯系相關的廠家、社團和志愿者團隊。在和不同的團隊合作的過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性和挑戰(zhàn)。每個人都帶著不同的意見和想法，但是通過大家的共同努力和溝通協調，我們最終確定了活動的方案，并順利進行了實施。

在活動策劃的過程中，我還學到了很多實用的技巧和知識。例如，我學會了如何制定詳細可行的活動計劃，如何與不同的人溝通合作，以及如何在預算有限的情況下合理分配資源。通過與老師們的互動和指導，我逐漸對行政助理的工作有了更深入的了解，并逐漸培養(yǎng)起了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

此外，我還參與了一些行政辦公室的日常工作。我負責處理一些學生的請假申請和信息錄入工作，以及協助準備一些重要會議的文件和資料。通過這些日常工作，我更進一步了解了學校的行政管理體系，學習了如何處理和管理不同的文件和事務，并提高了自己的組織和執(zhí)行能力。

在實習的第一周，我深切感受到了作為行政助理的責任和挑戰(zhàn)。雖然有時工作會很繁忙，但是看到自己的努力所帶來的成果和影響，我感到非常滿足和充實。我相信通過這次實習，我將會取得更多的成長和進步，并為將來的工作打下堅實的基礎。

第一周的實習雖然結束了，但是我對未來的實習和學習充滿了期待。我希望能夠繼續(xù)努力，學到更多的知識和技能，為學校的發(fā)展和學生的福利做出更多的貢獻。

記學校周記【篇6】

學校辦公室實習周記

第一周

剛剛進入大學的時候，我并沒有料到自己會有機會參與學校辦公室的實習。然而，當我收到一個關于實習的通知后，我對此機會感到非常興奮。我明白，這將是我在大學期間能夠學到實際知識的機會。

在實習的第一天，我在辦公室門口迎接了主管的面試，并展現了我對這個實習的熱情和渴望。幸運的是，我得到了這個實習的機會，我迅速成為學校辦公室的一員。

我第一次進入辦公室時，就被整齊、舒適并富有活力的環(huán)境所吸引。人們看上去十分專注，而且熱情友善。主管立即為我安排了辦公桌，并向我介紹了我的導師和同事。

我的導師是一位經驗豐富的辦公室管理員，她非常專業(yè)，并樂于指導和教導我。她告訴我，我將負責處理各種文檔，并與學生、教師和家長保持聯系，處理他們的需求和問題。在第一周中，我主要負責辦公室的日常管理工作，如接聽電話、回復郵件、整理文件等。

在實習的第一天，我還被要求參加了一個學校會議。這對我來說是一次很好的經驗，我能夠學習到如何組織并管理一次會議。我觀察著會議主持人如何引導整個過程，并如何有效地交流和協調與會人員的意見。這對于將來我可能需要組織和參加各種會議的工作將非常有幫助。

在實習的第一周中，我還學到了如何使用辦公軟件和設備，如Word、Excel和打印機。雖然我在學校的時候有一些基本的知識，但是在辦公室的實際操作中，我發(fā)現還有很多我不知道的知識和技能。我的導師非常耐心地教導我如何使用這些軟件和設備，并給我指出了一些常見的錯誤和解決辦法。我很感激她的幫助和鼓勵。

此外，我還發(fā)現在學校辦公室實習的另一個好處是能夠和許多不同背景的人打交道。學校辦公室涉及到與許多不同職位和部門的人員進行協調和溝通。通過與不同的人建立關系，我可以學習到不同的思維方式，了解到他們在工作中所面對的問題和挑戰(zhàn)。這將有助于我在未來的職業(yè)生涯中更好地應對和解決問題。

總而言之，我在學校辦公室的實習第一周中學到了很多實際的知識和技能。通過與辦公室的工作人員互動和參與各種任務，我感到更加自信和熟悉。我期待著在接下來的實習期間繼續(xù)學習和發(fā)展。這個實習給了我一個機會去了解辦公室管理和組織的內部運作，我相信這會對我的未來發(fā)展有很大的幫助。

記學校周記【篇7】

學校團支部實習周記

本周，作為學校團支部的一名實習生，我充分參與了團支部的各項工作，并有幸見證了許多令人難忘的瞬間。這份實習的經歷不僅使我對團支部的工作有了更深入的了解，也讓我能夠更好地發(fā)揮自己的專長和創(chuàng)造力，為學校和同學們做出一些貢獻。

一開始，我被分配到宣傳部門，負責策劃并制作海報和宣傳材料。我深感這個崗位的重要性，因為一份精心設計的宣傳材料可以吸引更多的同學參與到各項團支部的活動中來。于是，我開始研究各種設計軟件，并購買了一本關于海報設計的書籍，以提升自己的設計能力。在同事們的幫助下，我設計了一系列精美的海報，并成功地將他們張貼在學校各處。這些海報不僅增加了學生對團支部活動的興趣，還使他們更深入地了解團支部的宗旨和目標。

在為期一周的實習中，我還有幸參與了一場以“關愛環(huán)境，共享綠色校園”為主題的活動。作為活動的組織者之一，我負責與學校的環(huán)境保護協會合作，策劃并組織了一次大型植樹活動。我們精心挑選了一個適合種植樹木的地點，并通過社交媒體和學生廣播宣傳這個活動。活動當天，我感動地看到了許多同學自愿加入到我們的行列中來，激動地揮動著鐵鍬，埋下了一棵棵綠色的希望。這不僅是一次植樹活動，更是一次環(huán)境保護教育的契機。通過這次活動，我明白到了每個人都應該為保護環(huán)境盡一份力量。

與此同時，我還參與到一場關于心理健康的講座的策劃當中。我們邀請了心理學專家來校園講解關于壓力管理和情緒調節(jié)的知識，幫助同學們更好地應對學習和生活中的壓力。我負責制作PPT和準備講座材料，同時也負責現場的組織和維護秩序。這場講座的成功舉辦為更多的同學敞開了心理健康的大門，使他們明白到自己在面對困難時，可以積極地尋求幫助，而不是忍受壓力帶來的痛苦。我為能夠為同學們提供這樣的支持感到驕傲和高興。

通過這次實習，我深刻體會到了團支部工作的意義和價值。作為一名團支部實習生，不僅要具備良好的組織和協調能力，還要有創(chuàng)新精神和責任心。我們要根據學校和同學們的需求，制定合理的計劃和措施，為他們提供更好的服務和支持。同時，我們也需要時刻關注社會熱點，積極參與各種公益活動，以實際行動踐行團支部的宗旨。

在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學習和提升自己的技能，為團支部的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，通過不斷的努力和奉獻，我能夠成為一名優(yōu)秀的團支部工作者，為學校、為同學們帶來更多的正能量。

記學校周記【篇8】

而教室呢？統一使用多媒體設施，每個位置都有一臺計算機。這些同學們使用的電腦，都有老師講臺上的控制，形成一個局域網。比如，上課時老師要提問題，便把問題用話筒說出來，同學們把自己的看法輸入電腦中，老師想看哪個同學的，就點擊哪個同學的名字，老師看起來一目了然也很方便，老師在看完后，可以將比較有代表性的顯示在屏幕上，同學們再進行討論，加以補充，提出自己的看法等。這樣一來，同學們還可以在下課時間或老師允許的時候，查閱其他同學的看法，這樣也不錯。該談談作業(yè)了，老師可以把作業(yè)題目編成簡單的小游戲，發(fā)送到各個同學的電腦中，同學們再去完成，既可以在玩中獲取快樂，還可以獲得知識呢。

別具一格的就是實踐大樓了，同學們可以在假期參加社會實踐，體驗新生活。在這里使用的是通過努力而得來的玩具鈔票。這棟實踐大樓，每一間或兩間組成一個機構，比如，組成一個公司，同學們就可以競爭這個公司的各個崗位，如果競爭的人多，就要考試，擇優(yōu)錄取，就像現在競爭激烈的社會一樣。得到崗位后，自然要工作，再每月領取工資，在這個小社會中使用。這樣可以讓同學們體會金錢的來之不易，培養(yǎng)理財、自主等能力。

這就是我想象中的夢幻校園，我堅信，只要我們努力奮斗，將來幻想就不再是想象，它將成為現實。

記學校周記【篇9】

女兒夏予妍進入鋼花小學學習已經整整一個星期了，在這不平常的七天中，每天看著她和同學們一起排著整齊的隊伍，在老師的帶領下走出學校，她那抑制不住興奮的小臉總是紅撲撲的，隊伍解散后更是興高采烈、嘰嘰喳喳講個不停。

孩子每天都有新的發(fā)現和收獲，介紹她學校新鮮事，分享她的班級學習中的趣事，學校里發(fā)生的點點滴滴的事情她都會迫不及待的向爸爸媽媽匯報：我們的學校很干凈、很美麗，開學第一天課間在操場上跑了8圈，還幫著大哥哥管理操場中間草地不讓同學踩；學校里的飯菜可香了，第一天中午吃完飯后老師說：同學們明天見。我想下午不是還要來嗎，結果下午到放學的時候還沒有來，這時我才明白中午老師的意思；學校里的同學真多，老師說了每天都要和新同學玩，我都忙不過來了，真是累死我了；我們班的張老師很幽默、很親切，看到同學的姓名牌子放倒了，她會說：雖然你的名字倒了，我還是知道你是一個聰明的孩子。交我們做手指操時，張老師假裝做錯一個動作，然后調皮的拍拍自己的額頭，同學們都笑了；上課時有同學表現不好，張老師會輕聲地說：我知道你從現在開始會做好的。我很喜歡張老師，所以總是想表現好讓她知道。我們的劉老師可溫柔了，看著她總是象在笑的樣子，有時同學不聽話，她在生氣的時候都不會皺眉頭，只是聲音大了一點點，而且臉上還是有兩個酒窩，真奇怪，不是笑的時候才會有酒窩的嗎？

每當女兒繪聲繪色和我們描述著鋼花小學學習生活的畫面時，我們總是認真的傾聽，并且表現出很羨慕樣子，她也總是模仿故事書的語氣一臉神氣的說：拜托，你已經沒有機會了。一天晚上睡覺前，女兒摟著我的脖子親昵的說：媽媽真的謝謝你為我選擇了鋼花小學，我很喜歡我的學校和老師。因為在女兒很小的時候我就總是引導女兒學會表達自己的感受和想法，這個時候我還是突然愣了一下，仿佛感覺女兒在這七天一下子長大了許多。

我這個做媽媽的心情也終于從一周前的惴惴不安到現在踏實平靜下來，因為從孩子那天真的笑臉中我已經讀懂了小家伙已經慢慢適應并且融入了鋼花小學的學習生活，開始愛上了她的學校，愛上了她的老師，滿懷信心的邁開了她人生學習生活的第一步，真誠地感謝學校和老師為孩子們所付出的一切！

記學校周記【篇10】

站在職業(yè)學校門口，第一個看見的就是門房。門房房頂是帆船形的，寓意是讓同學們在知識的海洋中揚帆起航。

走進學校大門，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來，在一條筆直的柏油小路旁，有兩個大花壇。壇中花兒五彩繽紛，爭奇斗艷，有杜鵑花，有迎春花，有蘭花……各種鮮花多姿多彩，真是美麗極了！

走到小路盡頭，我們就來到了金太陽廣場，廣場呈火炬形。在每一個星期一，全校師生都要在那里舉行升旗儀式。每次看到五星紅旗冉冉升起，我都無比自豪地想：我是一名少先隊員，我愛自已的祖國，我為自已的祖國感到驕傲！金太陽廣場上，有兩排路燈，燈柱上掛著五顏六色的燈泡。這些路燈一到晚上，就會發(fā)出五顏六色的光，有紅的，有藍的，有白的，有綠的，有紫的……好看極了！廣場的地上，鋪著地磚。你看，綠色的地磚多像一塊草地啊，白色的地磚多像一條小溪?。V場周圍，種著一些花草樹木。有白玉蘭，有茶樹……

我的學校漂亮嗎，你想看看嗎？

記學校周記【篇11】

學校里的一天-周記300字

今天，我給你們講一下二（3）班小朋友的生活吧！

先講小紅的。小紅正在洗碗筷的時候，她想到了一件事：如果我沒有把碗筷洗干凈的話，那么下次就洗不掉了。我的飯盒會越來越臟，越來越臭，我就吃不了飯了。

然后我們再講小明的吧！小明正在看課外書，他看的課外書的名字叫《格林童話》。小明要看完的時候，他說：這本書可真好看啊！我要媽媽也給我買幾本書看看。

再講一下杜笑笑的吧！她正在學小提琴的時候，她對老師說：老師我的手臂好酸??！老師說：沒關系笑笑老師小時候也是這樣的。我聽了老師的話就覺得手臂沒有酸的那么厲害了。

小黃這在學電腦的時候，她想：我以后還是少看電腦吧！不然我就要戴眼鏡了，戴眼鏡可是很麻煩的。

小剛正在觀察螞蟻搬家的時候，突然，他看見有幾只螞蟻是搬著石頭的，他想：應該是堵住洞穴的吧。

他們的生活可真有趣??！

記學校周記【篇12】

學校行政助理實習周記

第一周

我才大學一年級學生，對于校園實習經驗幾乎為零。然而，我有幸被分配到了學校行政助理實習，這也是我第一次接觸這個領域。從實習的第一周開始，我就深刻地意識到，一個學校的行政工作非常復雜而繁瑣，需要密切合作和高效執(zhí)行。

在實習的第一天，我的導師王老師給我了一本手冊，并詳細解釋了各種工作流程。這對我來說非常有幫助，因為我對學校行政工作一無所知。在這本手冊中，我了解到學校行政辦公室的日常任務包括文件歸檔、會議安排、教師與學生活動的協調等。我還意識到，作為行政助理，我需要具備高效的時間管理能力、卓越的溝通技巧和耐心。

在第一天的實習中，我被安排幫助整理并歸檔一些學校文件。這項工作看似簡單，但卻需要仔細和耐心。我仔細地閱讀每個文件，并按照規(guī)定的格式進行排序和標記。這項工作需要我對細節(jié)有高度的敏感度，不能有疏漏。盡管這項工作有時乏味，但通過這項工作，我學會了保持耐心和專注的重要性。

第二天，我負責安排一場學術會議。這項任務給了我更多的挑戰(zhàn)，因為我需要與多個部門和教師進行溝通和協調。我使用電子郵件和電話與與會人員進行預約，確保他們的參與。為了順利進行會議，我還準備了會議材料，并設置了會議的議程。雖然過程中遇到了一些問題，但在導師的幫助下，我解決了這些問題，并順利地完成了任務。

在實習的第三天，我負責安排一個體育活動。這項任務使我意識到，作為行政助理，我不僅需要在辦公室中協調工作，還需要實地跑腿。我需要與體育教師、學生和安保人員進行溝通，確保活動的順利進行。我負責準備場地、活動道具和安全設施。同時，我還協助搭建場地，并確?；顒訒r的細節(jié)。通過這項任務，我感受到了團隊合作和組織能力的重要性。

在實習的最后一天，我進行了一次學生咨詢活動。這項任務需要我與學生進行面對面的交流，并提供必要的幫助。學生對于他們的問題和困惑非常關心，我需要以友好和耐心的態(tài)度與他們溝通。我意識到，作為行政助理，我不僅需要處理繁瑣的工作，還需要關注學生的需求和問題。

通過這一周的實習，我深刻地認識到一個學校行政助理的工作有多么復雜和多樣化。我需要提高自己的溝通和組織能力，并保持耐心和專注。這次實習使我更加確定了自己未來的職業(yè)方向，我希望能繼續(xù)在行政助理這個領域發(fā)展，并為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

記學校周記【篇13】

在學校周記

這周是我來到新學校的第一周，一切都感覺新鮮而陌生。每天早晨，我都興奮地穿著整齊的校服，背著沉重的書包，迎接著新的挑戰(zhàn)。

進入校園的那一刻，我就被學校的氛圍所深深吸引。整個校園都充滿了活力和朝氣，學生們在操場上奔跑著，笑聲回蕩在整個校園。我迫不及待地想加入這個大家庭，融入到這個溫馨而充滿活力的學校中。

第一節(jié)課，我們的班主任老師向我們介紹了課程安排和規(guī)章制度。她是一位年輕漂亮的女老師，富有激情和耐心。她告訴我們要遵守紀律，尊重師長和同學，努力學習，培養(yǎng)出色的品德和優(yōu)秀的學業(yè)成績。她還強調了家庭和諧與團結的重要性，要我們積極融入班級中，互相幫助和支持。聽著老師的話，我深感自己成為了這個大家庭的一員，我感到非常自豪和激動。

在課堂上，我認識了許多新同學。他們或聰明活潑，或溫文爾雅，或內向安靜。我們互相交流自己的興趣和愛好，共同努力學習。同學們之間的友誼在這短短的時間內就建立了起來，我們一起玩耍，一起學習，互相支持著，成了不可分割的一部分。

周五是校運動會的日子。全校師生都興奮異常，每個人都期待著這一天的到來。運動場上人山人海，各種顏色的旗幟在陽光下閃閃發(fā)光。我們班也積極備戰(zhàn)，大家團結協作，互相鼓勵。我參加了跳繩比賽，緊張但充滿激情。我努力地跳著，汗水不斷地從額頭流下，但我堅持不懈。最終，我取得了不錯的成績，我為自己感到驕傲。

除了學習和運動，學校還有許多有趣的活動。周三的課后活動是學校組織的戲劇社團。我決定加入，體驗不一樣的文藝氛圍。我們排練了一出小短劇，每個人都充滿了熱情和創(chuàng)意。排練過程中，我學到了很多表演技巧，也結交了更多志同道合的朋友。當我們這一“小劇團”在禮堂上演出時，觀眾們的掌聲和喝彩讓我覺得自己的努力是值得的。

這一周的經歷讓我深感學校是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的地方。這里不僅有豐富多彩的課程，還有各種社團和活動供我們選擇。我學到了知識，結交了朋友，鍛煉了自己。我相信，在這個學校的日子里，我將會越來越成熟，個性也會得到更好的發(fā)展。

這是我在學校的第一周，無論是新鮮的課堂，還是友好的同學，都給了我無限的溫暖和希望。我期待著未來的每一天，在這個學校學習、成長、收獲更多的美好回憶。