老師我愛你作文

老師我愛你作文。

在幼兒教師教育網(wǎng)編輯看來"老師我愛你作文"是許多文章中值得一讀的一篇。用文字紀錄感情變化作文成為述說內(nèi)心的出口，優(yōu)秀的寫作技巧可以讓文章更具藝術(shù)性。寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細的描寫。希望我的建議能夠幫助您更好地解決問題！

老師我愛你作文 篇1

老師我愛你

老師：0。

我有很多喜歡的老師，但最喜歡的是我們的語文老師。

語文老師是個平凡的人，她沒有西施溫柔，沒有楊貴妃富裕，沒有貂蟬美麗，沒有王昭君的`落雁之美，但老師比誰都美。

那次，我們學校里組織三、四年級體操和歌詠比賽，我身為班里的文藝委員當然需要打拍子。也許是怕我們冷，學校讓我們穿冬季校服，誰知天氣那么熱。我們在教室中練的時候，我的好朋友休克了，大家都很著急，找來了校醫(yī)，好朋友只好在辦公室中休息。

歌詠比賽開始了！一班班過去了，快結(jié)束時，我感到暈忽忽的。我想：等結(jié)束了，回去休息休息就好了。那時我的嘴很干。結(jié)束了，我想趕快回教室，但卻跪在地上，我已經(jīng)沒勁了，班里的同學以為我是站的累了，沒有管我。幾位男同學還說“呦，母老虎給我們跪下了”以前我一定會打他們，可這次特殊?？粗瑢W們越聚越多，我站起來，剛走一步又倒了。同學見不對勁叫來了老師。老師很著急，扶起我就往教室走。老師給我吃了一包糖，把我扶到校醫(yī)室，柏姚和龐惠之也是焦急萬分，我險些跌倒，老師過來一把扶住我，指責他們“你們慢點”。

剛好我的胖胖姐和蘇鈺姐在哪里練舞，看見我很關(guān)心我，老師顧不上他們。

老師給我的爸爸打電話，老師把我接到辦公室關(guān)心的問這問那。

老師不是我的媽媽，但是像媽媽一樣；老師沒四大美女好，卻心地善良。我愛這位老師，不想和這個老師分開！

老師：0。

老師我愛你作文 篇2

一個新的學年開始了，我很是思念以前二年級教我們數(shù)學的黃老師。我之所以思念他，是有原因的。

記得在二年級開學的第一天，我們來到了教室。聽有些同學們說：“有一位年齡較大的男老師來教我們的數(shù)學?！蹦菚r的老師與同學們彼此還不太了解。但是老師親切的笑容和關(guān)心的話語，卻給我們留下了深刻的印象。

時間似流水，一天天的過去了，一個單元也在不知不覺中學完了。黃老師對我們進行了第一次的單元檢測。

那一次，我沒有考好。我的心里又難過又害怕。害怕是因為老師和家長的批評，難過是因為不應(yīng)該錯的題目卻被我的粗枝大葉給做錯了。但是，黃老師卻沒有像我想象的那樣責備我。

相反，他卻和我一起分析原因，給予我鼓勵，幫助我找好正確學習的方法。在老師精心的幫助下，我從失敗的陰影中走了出來，又回到了良好的學習狀態(tài)之中，黃老師不只是對我一個人這樣，他對全班同學都一樣，用他的細心，耐心和愛心關(guān)懷著全班同學。在他細心的呵護下，全班同學都在不斷的進步，為班集體增光。

現(xiàn)在我們已近是快要小學畢業(yè)的大哥哥，大姐姐了。黃老師我想大聲的對您說一聲：“黃老師，您永遠是我們的好老師?！?/p>

老師我愛你作文 篇3

我的老師，那雙大手上結(jié)滿了繭；我老師眼里全是寫字絲；我的老師；有一張善良的臉。一根飄逸的頭發(fā)，從我們身邊經(jīng)過，帶來芬芳。老師為了我們的課程夜以繼日的努力，臉上卻掛著燦爛的笑容。

我的老師是一個認真負責，不耽誤學生上課的老師。又一次總是感冒不?？人?，感覺老師老了很多。上課的時候老師一句一句的給我們分析講解，但是學生的成績進步了很多，病情卻變得嚴重了。這是作為老師的職責，一個真正的老師。

我的老師也是一個關(guān)心同學的老師。有一次，一個同學吐了。我們?nèi)ジ嬖V老師的時候，老師急得像熱鍋上的螞蟻。又去泡了藥，有的去清洗了，累得氣喘吁吁。直到病情好轉(zhuǎn)我才松了口氣，仿佛心里一塊大石頭落地了。

在老師眼里，我們是她的孩子，她是有幾十個孩子的媽媽。每天晚上老師都要幫我們批改作業(yè)，讓我們睡眠不足，早早去學校給我們上課，對一些沒做作業(yè)的同學發(fā)火。

老師很努力。這是我發(fā)自內(nèi)心的感嘆。老師，我愛你。這是我一直想對老師說的話。

我總是把我的老師當成我的母親。我一直很佩服我的老師；我一直很崇拜我的黑老師，過去的事一直都印在我的腦海里。老師在我印象中散發(fā)出七彩光芒。

老師我愛你作文 篇4

在生活中，記憶就像一張拼圖，一半是父母，一半是老師。那一個個簡單的拼音，那一個個簡單的數(shù)字，都是老師您們教我們的。您們讓我們懂得做人的道理；您們讓我們明白做人要誠實；您們讓我們知道許許多多的知識……

生活如此平凡，但老師們卻如此不凡。您們不是一雙大手，一路扶著我們前行。您們不是一把雨傘，為我們擋雨遮風。但您們?yōu)槲覀儾迳狭艘浑p夢想的翅膀，讓我們在藍天中翱翔。

也許，我們正在做美夢的時候，您們還在為我們批改作業(yè)。您們的辛苦，是我們無法想象到的。您們?yōu)榱宋覀兊募o律，經(jīng)常把嗓子弄壞……

在我們分不清是非分明的時候，是您們引導我們方向。是您們把我從一個總是需要別人幫助的人，變成一個可以幫助別人的人。

在我們生病時，是您們時時刻刻在關(guān)心我們；在我們上課不認真的時候，是您們提醒我們；在我們沒考好的時候，您們總會幫我們分析原因，給我們鼓勵，讓我們不灰心……（ZW5000.COm 作文5000網(wǎng)）

老師，謝謝您們?yōu)槲覀兯龅囊磺?！老師，我愛你！您們永遠都是我的老師！

老師我愛你作文 篇5

在生活中，記憶就像一張拼圖，一半是父母，一半是老師。

那一個個簡單的拼音，那一個個簡單的數(shù)字，都是老師您們教我們的。您們讓我們懂得做人的道理；您們讓我們明白做人要誠實；您們讓我們知道許許多多的知識……生活如此平凡，但老師們卻如此不凡。您們不是一雙大手，一路扶著我們前行。您們不是一把雨傘，為我們擋雨遮風。但您們?yōu)槲覀儾迳狭艘浑p夢想的翅膀，讓我們在藍天中翱翔。

也許，我們正在做美夢的時候，您們還在為我們批改作業(yè)。您們的辛苦，是我們無法想象到的。您們?yōu)榱宋覀兊募o律，經(jīng)常把嗓子弄壞……在我們分不清是非分明的時候，是您們引導我們方向。是您們把我從一個總是需要別人幫助的人，變成一個可以幫助別人的人。在我們生病時，是您們時時刻刻在關(guān)心我們；在我們上課不認真的時候，是您們提醒我們；在我們沒考好的時候，您們總會幫我們分析原因，給我們鼓勵，讓我們不灰心……

老師，謝謝您們?yōu)槲覀兯龅囊磺校±蠋煟覑勰?！您們永遠都是我的老師！

老師我愛你作文 篇6

“默默地把芬芳灑滿人間，啊！米蘭，啊，米蘭！像我們敬愛的老師，像我們敬愛的老師。我愛，我愛，老師，老師，就像愛米蘭……”每當聽到這首歌，我就對老師無比尊敬。

老師——在我昏暗的人生道路上為我點燃了一盞最明亮的燈；

老師——在我迷蒙的人生道路上做了我的引路人；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中為我指明了前進的方向；

老師——給了我一艘強有力的輪船，讓我在知識的海洋里遨游！

有人說，您們是辛勤的園丁，而我們卻要說，您們是無私的甘露，花園中，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露，燦爛的盛放著。老師。您們放心吧。您們?yōu)槲覀兇蜷_知識寶庫的大門，將我領(lǐng)上正確的人生道路，我們會好好珍惜的。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！崩蠋?，你的教誨之恩，我們終生難忘！

老師，我們愛您！

老師我愛你作文 篇7

我們班的班主任凌老師，留著一頭黑棕色的短發(fā)，鼻子上架著一副眼鏡，中等身材，略微發(fā)胖。她對工作勤勤懇懇。

記得在四年級，有一天下午，凌老師放學送隊時，不小心崴了腳。這時，一位老師趕快拿出一個板凳讓凌老師坐下。我和另外兩個同學跑過來，看見凌老師痛得眼淚都流了出來。我不安地望著老師，想：老師沒事吧？過了一會兒，幾位老師把凌老師扶上車去七院檢查，診斷結(jié)果是腳骨折了。醫(yī)生讓老師打上石膏，在家里靜養(yǎng)一個月。可是她不聽，只休息了一個星期，就打著石膏回來給我們上課了。凌老師來時，走路還是一瘸一拐的呢。

還有一次，一天早上，凌老師臉色蒼白，邁著沉重的步子，愁眉苦臉地走進教室。班里同學都在小聲議論：凌老師怎么了？凌老師用沙啞的聲音叫我們拿出樂園，開始訂正，一整節(jié)課她都在咳嗽，并且一直用手掐著自己的喉嚨。我們聽課要認真仔細地聽，不然一點都聽不到。聽著她那嘶啞的聲音，看著她額頭上的汗珠，那節(jié)課沒有一個同學開小差。后來，為了讓我們聽得更清楚些，凌老師還借來了擴音器。即使這樣，她也沒給我們耽誤一節(jié)課。

這就是我們的凌老師，一個對工作勤勤懇懇的好老師。我愛凌老師。

老師我愛你作文 篇8

誰站在講臺上不厭其煩地給我們講課？誰在深夜批改我們的作業(yè)？誰像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們...誰站在講臺上不厭其煩地給我們講課？誰在深夜批改我們的作業(yè)？誰像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們？當然，毫無疑問，我們的班主任江小姐。

當我在一年級或二年級時，我的成績并不理想，我也不自信和內(nèi)向。但是你沒有提到我，而是每天放學后花一些時間教我讀拼音和寫字。在你的鼓勵下，我漸漸大膽地開口了。雖然這些都是簡單的問題，但你會在課堂上表揚我。我知道你在鼓勵我。你在課堂上非常嚴格。當一個學生逃課時，你會批評他，但我知道你們都盡力了。休息時，你是我們的好朋友，和我們聊天。萬一有什么傷心的事，只要對你說幾句話，你的煩惱就會被忘記。

時間不等人。我們明年畢業(yè)?；仡欉^去的五年，你教會了我們很多知識，偉大的原則，如何做人，如何學會感恩，如何熱愛祖國，為祖國的繁榮而努力學習。尊敬老師、團結(jié)學生是你在小學為我打下的最堅實的基礎(chǔ)。當我想到這些事情時，我忍不住哭了。我不能忍受你。我必須珍惜過去的一年！

蔣先生，我記得有一次學校組織了一次燒烤會。你很高興加入我們的團隊。點火時，你總是告訴我們，以免我們受傷?；馂?zāi)發(fā)生后，你很快就把它煮熟了。我們都以為你自己吃的，但你給了我一串。天啊。突然一股暖流進入我的身體。原來江老師一直在想我們！雖然這是一件小事，但它將永遠留在我的腦海里！

你給了我知識和人生哲學。我永遠不會忘記你在教育方面的善良。我會記住你的教誨，努力學習，以優(yōu)異的成績回報你！

你的愛像陽光一樣溫暖。你的愛像春風一樣溫暖。你的愛像小溪一樣清澈。你的愛像清澈的泉水一樣甜美。江小姐，你的愛是我心中最美的！老師，我愛你！

老師我愛你作文 篇9

車老師，我愛您，是因為您的“嚴在當嚴處，愛在細微處”；車老師，我愛您，是因為您的仁慈、自信、博學的氣息感染了我；車老師，我愛您是因為您獨特的教學方式吸引了我；您就像我們靈魂的工程師，您就像辛勤的園丁，給我們這些幼苗澆水、施肥、修枝、剪葉……

落葉在空中翩翩起舞，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；你或許常會發(fā)現(xiàn)：白云在蔚藍的天空總會不安定的漂浮，繪畫著一副副生動的畫面，那是白云對哺育它藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的友情、親情、師生情；因為感恩才會讓我們懂得了生活。而我生命中第三個要感謝的人就是人就是車老師。

當我第一次踏進市二小的大門時，車老師，是您微笑讓我開朗；犯錯誤時，是您的包容讓我善良；當我失敗時，是您的鼓勵讓我自信；在生活上，是您的慈愛讓我溫馨；在學習上，是您的教誨讓我受益終生；您的關(guān)心讓我快樂成長；您的贊揚更是讓我的人生充滿了甜蜜。

還記得那一次，由于那一次的考試，我發(fā)揮失常，取得了八十分的差成績，這時，我感到天就像塌了下來，心如刀絞般，淚水模糊了我的.眼睛，我抬頭望去，前方那么的寒冷，那么的恐怖，那么黑暗。

就在此時，車老師像一位天使般降臨到我的面前，天使般的慈祥面孔，掛著甜美的笑容。那雙如秋水，如寶珠，人多眼睛里放射出鼓勵的光芒。??！多么溫暖，化解了我那一片失敗的烏云，趕走了自卑，驅(qū)除了那前方的障礙。使心中的慰藉裊裊上升至頂部，散落成點點星光撫慰了我那受傷的心靈。頓時，一股暖流躍入了心扉，感動的甜蜜填滿了心田，感恩馬上流入了血液，在我失敗時，是車老師鼓勵我，所以我不能辜負車老師的一片心意，于是，我馬上振作起來，將淚水化作汗水。最終，在老師的淳淳教導和我自身的努力下，在期末試中，我取得了全級第一名的好成績。

老師，看見您每天那么辛苦地給我們上課，使我深深懂得是您在用血汗哺育著我們成長。您留給我們的是成長，留給我們的是知識的力量，而留給自己的卻是條條“波浪線”和根根“銀絲”！我多想棒車老師您把“波浪線”撫平，將一根根“銀絲”拔掉。可是，我不能，因為正是這些“波浪線”和“銀絲”記載了您的辛勤耕耘，深情的愛。

車老師，我想對您說：車老師，我永遠都愛您！這種情感就像杜鵑花般美麗，像四季海棠那樣長年不謝；像松柏那樣常年青翠……