時(shí)光的沙作文

時(shí)光作文。

寫作是一種創(chuàng)新思維的重要工具，它能夠激發(fā)我們的文學(xué)和思考能力。在寫作過程中，我們可以在沉默的狀態(tài)下傾訴內(nèi)心的吶喊，讓心中深處的思緒得到回響。然而，寫作并非一蹴而就，我們需要注重提升對(duì)文字的掌控能力。希望幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的與“時(shí)光的沙作文”相關(guān)的信息，能夠幫助您在學(xué)習(xí)和工作中取得突破！

時(shí)光的沙作文 篇1

聽著時(shí)鐘滴答滴答地響著，看著時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，時(shí)間不斷地流逝，一分一秒，都寫入生命的真章，只有緊緊追尋著時(shí)間的腳步，才能努力把人生變得豐富。

夜晚，我獨(dú)自一人坐在書桌前朝著窗外發(fā)呆，那皎潔的月光散在暮色之中，萬籟俱寂中我聽到一絲聲響，那是時(shí)鐘發(fā)出的聲音。那一刻，仿佛走進(jìn)了一個(gè)時(shí)間長廊，回想起以前的某某。

那是三年前的端午節(jié)，我和同學(xué)約好一起去河邊觀賞賽龍舟。離開家之前，我和家里人說好，下午兩三點(diǎn)回家學(xué)習(xí)。出門前，我反復(fù)提醒自己，一定要記住與家人的約定。出了門，外面的一切令我倍感新奇，那是我擺脫家長的束縛，真切感受到自由自在，無拘無束的快樂。龍舟比賽十分壯觀激烈，我看得投入，竟然忘記了時(shí)間，也忘記了我和家人的約定，這是我沒有追隨上時(shí)間。

六年級(jí)的期末考試中，數(shù)學(xué)要考70分鐘。試卷發(fā)下來的時(shí)候，我從頭到尾看了一遍，發(fā)現(xiàn)這里面的題都是老師講過的，坐在椅子上的我長吁一口氣，心想：這也沒什么難題，也不用著急了。我時(shí)而望望窗外的風(fēng)景，時(shí)而聽聽鳥兒在樹上吟唱，柔和的風(fēng)拂過我的面頰，我看時(shí)間差不多了，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)筆，又埋下頭做題。還有十分鐘收卷!，監(jiān)考老師的提醒讓我嚇了一跳，我還有一大篇題沒有做完呢!是不是聽錯(cuò)了?怎么過得這么快?我半信半疑，抬頭看了看鐘表，真是只剩十分鐘了。啊!沒多少時(shí)間了，我開始奮筆疾書，也顧不上對(duì)錯(cuò)了，稀里糊涂地把幾道剩的題做上了。后來公布成績的時(shí)候，我真的沒有考好，不過這也在意料之中，誰讓我考試的時(shí)候沒有跟上時(shí)間的腳步呢?

從這兩件事情上，我深刻地意識(shí)到時(shí)間流逝之快，我之前不懂得珍惜時(shí)間，總是一味縱容自己，追求享樂，肆意拖延，以至于被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，錯(cuò)過了收獲的季節(jié)。人生的長度是有限的，過去了就不會(huì)回頭重來。如果做不到緊跟時(shí)間的腳步，不珍惜每一分鐘，每一秒鐘，那你的人生只會(huì)留下無盡的遺憾。

時(shí)光的沙作文 篇2

我隔著時(shí)空，久久凝望，腳下是棉延的路，與無可丈量的距離，在天空遙遠(yuǎn)的盡頭，有一朵玫瑰色的云，像極了少年發(fā)紅的眼眶，云燕霞蔚般妖嬈，據(jù)說，那是旅人的方向。

云的這頭是遠(yuǎn)方，是離他很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，云的那頭是她的久久的遙望，她是母親也是家鄉(xiāng)。

落日黃金般的余暉下，站在原地的她，在故鄉(xiāng)蒼涼的土地上，她單薄的背影寂寞的讓人心碎，在她的眼里，滿滿的都是我的影子，此刻的她，又在干嘛?是否還在那顆比我還年長幾倍的老樹下，絮絮叨叨地與同村的聊天聊地聊山聊水聊她最心愛的我，是否那群曾伴我成長的麻雀還會(huì)從老樹健碩的枝椏木榆上突然俯沖下來，啄食那片金黃色的麥田，思念催促著云朵，云彩披著玫瑰色霞披奔向世界的盡頭，我與他之間，之隔著一片云，隨風(fēng)漂泊江湖闖蕩，家，仿佛成了一個(gè)旅站，匆匆而來匆匆而走。

母親永遠(yuǎn)留不住鮮衣怒馬的少年，正如家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)留不住懺拂夢(mèng)想的年青人，即使外面有風(fēng)霜，落葉會(huì)化過皮膚，固執(zhí)的少年們也依舊要去闖蕩，家鄉(xiāng)的那一方天地，總顯得如此狹小，容不下我們宏大的夢(mèng)想，每一次離別，家鄉(xiāng)用她棉延的手送我們離開，感慨的雙手，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)心中壯麗的夢(mèng)想，溫柔的眼光拉伸了我的厚重背影，映裹了大包小包的行囊，一步一步的走往云的那方云的那里叫做遠(yuǎn)方。

時(shí)光匆匆來去，他們攜手站在原地，目送著每一個(gè)孩子離開，沉淀了風(fēng)云，靜寂了悲歡，看著戀人兄長的背影，只是沉默不去挽留，一路上，是緊緊的目光的追隨，只至遠(yuǎn)光吞噬了彼光，才覺得心中有一根血管在猛的抽搐，一生如樹，站成永恒，一半抓緊泥土一半為愛筑巢，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，心甘情愿享受孤獨(dú)，不動(dòng)聲色，傾盡所有力量，守著愛的人。

玫瑰色的云朵是每個(gè)旅人心中的向往，隨心漂泊在浩瀚的天空中擁有屬于自己的一方天地，卻又受冷重重墜下，成為千萬雨滴中最卑微的一員，破敗的云彩是少年殘缺的夢(mèng)想，心心念念的遠(yuǎn)方不過是另一個(gè)人的故鄉(xiāng)，我久久遙望那朵玫瑰色的云彩，她偷偷告訴我，田埂上的那株狗尾巴草在深深地思念著我，擺動(dòng)著孱弱的身軀央求風(fēng)兒帶信給我。

落日時(shí)分，旅人孤寂的背影在落日中歸隱，大鐘塔的針尖指向遠(yuǎn)方，我起身遙望，唯獨(dú)不見那玫瑰色的云彩。

時(shí)光的沙作文 篇3

當(dāng)今世界，科技發(fā)展得越來越快，隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平也越來越高了，走在大街上，幾乎人人都拿個(gè)手機(jī)，似乎也就這些碎片化的時(shí)間能供大家消遣了。

我覺得碎片化的時(shí)間還是挺好的，畢竟現(xiàn)在很多人都特別忙，有的忙著賺錢，有的忙著學(xué)習(xí)……。我就拿我們家舉個(gè)例子吧，像我爸媽，就是要工作的，一般都沒什么時(shí)間，整天早出晚歸，其實(shí)他們還算好的，因?yàn)槭切÷殕T，所以說不需要做報(bào)告什么的，但是他們一回到家就要做晚飯，吃完飯做一寫零碎的家務(wù)，等全部忙完之后，就差不多是睡覺的時(shí)間了，他們還要為明天奮斗呢!

這樣一算下來，他們真的是沒有什么時(shí)間，唯一留給他們的，就只有靠他們擠出來的，碎片化的時(shí)間，因?yàn)槲野謰尳?jīng)常在等公車的時(shí)候聽歌，刷微信，看小說……

再來說說我吧，我是學(xué)生黨，照道理說是不應(yīng)該玩手機(jī)的，但是一手機(jī)，就忍不住想看小說，而且我多余的時(shí)間也并不多，只有每天放學(xué)自己走回家的時(shí)間，我特別愛看鬼故事，但是總不見的每天都在包里放一本吧，因?yàn)闀緛砭椭?，加一本書我怕被我壓壞，而且書包里也不一定放得下，還因?yàn)槿绻野褧鴰У綄W(xué)校里去，被老師發(fā)現(xiàn)然后收掉怎么辦?我就連書都沒了!這樣一來，我也就只能利用自己放學(xué)走回家的時(shí)間，在手機(jī)上看小說了。

我可以用碎片化的時(shí)間來閱讀，我覺得這點(diǎn)很好?？墒牵矣X得碎片化的時(shí)間也有不方便的地方，比如說，有時(shí)間周末我會(huì)比較忙，然后就不會(huì)看書，等到周一放學(xué)回家看書的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前的某些情節(jié)我都已經(jīng)忘得差不多了，沒辦法，前面的情節(jié)忘了去看，后面的情節(jié)就會(huì)看得一頭霧水，于是我只能浪費(fèi)我僅有的時(shí)間再去看一遍，而且這不是個(gè)例，那次向我爸媽吐糟我這爛記性，就連這點(diǎn)內(nèi)容也會(huì)忘，結(jié)果我爸媽卻一個(gè)勁地點(diǎn)頭附和，表示她們也遇到過這種令人無奈的事。

互聯(lián)網(wǎng)把我們的時(shí)間愛你碎片化了，碎片化的時(shí)間到底是好或否，還沒有人能給出一個(gè)說服大家的答案，因?yàn)檫@是一道主觀題，不過在我看來，碎皮化的時(shí)間即有理又有弊，還是想出一個(gè)如何合理運(yùn)用碎片化的時(shí)間的方法呀!

時(shí)光的沙作文 篇4

時(shí)間都去哪了

街邊，那老樹又抽出了新芽，只是樹上沒有了那只瘸腿鳥，只是那樹的年輪又多了一圈……這一切都在昭示著時(shí)間的流逝，這一切都在告訴我們時(shí)間像那流水一去不返……

日月更替，花開花落，我們一歲歲的長大，時(shí)間悄無聲息地逝去，時(shí)間都去哪兒了？

一

“寶貝，今天的學(xué)習(xí)時(shí)間到了?！?/p>

“不嘛，媽媽，讓我再看一會(huì)兒《黑貓警長》吧，就一會(huì)?！?/p>

“寶貝，必須學(xué)習(xí)了，你不跟媽媽說好只看半個(gè)小時(shí)了嗎？”

“那好吧，不過我可不可以吃完飯?jiān)趯W(xué)呀！我餓了?！?/p>

“寶貝，吃飽了嗎？”

“嗯，媽媽，我有些困了，可不可以讓我先睡一會(huì)兒！”

在我與那周公相會(huì)時(shí)，落日西沉，皓月當(dāng)空，咦？時(shí)間都去哪了？

時(shí)間在那無數(shù)的借口與拖延中逝去了……

二

“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，怎么這么晚才回來！”

“我去和小雪放風(fēng)箏去了……”

“爸爸不反對(duì)你和朋友出去玩，只是一定要早些回來，還有你那作業(yè)，明天一天寫完了嗎？”

飯后的我坐在課桌前寫著作業(yè)，心里卻盤算著明天會(huì)合小雪玩什么游戲，時(shí)鐘的分針滴滴答答的走了三圈，唉？時(shí)間都去哪了？

時(shí)間從那顆貪玩的心中偷偷溜走了。

三

“開飯了，快來嘗嘗外婆的手藝。”

“知道了，我馬上就來？”言罷，繼續(xù)上著網(wǎng)。

十分鐘后。

“怎么還不來？再不來飯菜都涼了?！?/p>

“嗯，知道了，馬上?！蔽矣珠_始聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕。

五分鐘后。

“你怎么還不來吃飯，這破黑箱子有那么吸引人嗎？不是外婆說，你現(xiàn)在是初中生了，不能耽誤學(xué)習(xí)呀！”

“啊！怎么都八點(diǎn)了！我馬上去吃飯？”哎？時(shí)間都去哪了？

時(shí)間在那鍵盤上，在那無數(shù)的“馬上”“立刻”“快了”中度過了。

時(shí)間是不知疲倦的行者，她的旅途是漫長的，同時(shí)也是短暫的，她走過的路中既有那借口，又有那貪玩，也不乏那一聲聲的“馬上”“立刻”“快了”……但我想最重要的一部分不是感嘆，而是珍惜……

街邊，那老樹又抽出了新芽，新的一年又開始了……

時(shí)光的沙作文 篇5

一寸光陰，一寸金寸金難買寸光陰。

昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

對(duì)于時(shí)間，有些人就默認(rèn)，而又有些人是非常珍惜，如果你把今天該做的事推到了明天，就應(yīng)古代作家錢鶴灘的《明日歌》：

明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。

莎士比亞曾經(jīng)說過：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。我說：拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。

明日復(fù)明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎，短短幾句詩，是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人有感與此，于是有了懸梁刺股、囊瑩映雪、鑿壁偷光的勤學(xué)佳話?，F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

而今天的青少年們卻在網(wǎng)吧里虛度時(shí)光，念完小學(xué)就不上學(xué)的，那怎么對(duì)得起國家的用心栽培呢?

虛擲光陰，在折損著生命的光;及時(shí)努力，在開辟思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)啊!

時(shí)間的議論文3

小時(shí)候?qū)r(shí)間的概念很單薄，只是從老師的教學(xué)中得知應(yīng)珍惜時(shí)間，可是那時(shí)的時(shí)間好快。

到了初中我開始明白時(shí)間應(yīng)該珍惜，尤其是那些該珍惜的時(shí)光。我開始思念父母，他們什么時(shí)候可以回來?可是結(jié)果總會(huì)讓我十分失望，因?yàn)橹辽龠€有一兩個(gè)月。慢慢地我開始發(fā)現(xiàn)我可以等的時(shí)間也慢慢的等了。以前春游前的一天我都會(huì)激動(dòng)萬分，現(xiàn)在我一個(gè)月都等得下去了!

想想覺得也匪夷所思，以前的時(shí)光覺得特別短暫過得那么快，從來也不知道揮霍時(shí)間，因?yàn)槲矣X得那太奢侈了。到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)沒了父母在家的時(shí)間也只有吃飯睡覺是可以固定的了，剩下的時(shí)間沒有安排，下去玩和誰?玩電腦和誰組隊(duì)?看電視和誰分享笑點(diǎn)?和看護(hù)我的姥姥，可是我們之間有一層代溝呀!

一個(gè)人坐在電視機(jī)前看最愛看的愛情公寓，里面的'畫面依然如此，卻覺得沒那么搞笑了。依著沙發(fā)形同一句行尸走肉，有什么意思，時(shí)間一分一秒地過去，我的情緒比走的很慢的時(shí)針還平穩(wěn)。

雖說初中的課程很忙一半的時(shí)間都在學(xué)校，但這也不是解決的方法，回到家覺得更加無趣，在學(xué)校的時(shí)間長了，遇到的奇聞趣事也就更多了，那該和誰聊聊呢?

時(shí)間的消磨讓我適應(yīng)了，不就一個(gè)月嗎?等等他們就來了!一個(gè)月中我可以就思考那一兩天的一切，語言對(duì)白、做的事和安排?，F(xiàn)在想想簡直匪夷所思，不過我可以向自己保證那幾天一定值得珍惜。

時(shí)間你是一個(gè)什么樣的東西?你給了我可以消磨你的能力，卻又讓我想珍惜你。為何如此?

時(shí)光的沙作文 篇6

“還在為時(shí)間太多而無所事事嗎?還在為時(shí)間太緊而著急嗎?那就請(qǐng)您趕快來時(shí)間銀行吧。”

“唉，真有那么神奇嗎?”我坐在電視機(jī)前，邊吃零食邊說：“管它呢，去試試再說吧?！弊叩竭@家高科技銀行里，服務(wù)員小姐微笑著向我問好：“歡迎光臨，這位小顧客，請(qǐng)問您是來存時(shí)間的嗎?”“當(dāng)然啦!”我莫名其妙地回答道?！澳悄沁x零存整取，還是整存整取呢?”“零存整取，零存整取!”我像小雞啄米那樣點(diǎn)著頭?！昂茫?qǐng)稍等!”立刻，一道光芒照得我睜不開眼睛，漸漸地，光芒變?nèi)趿耍灰娨粡埻该鞯目◤奶於?，“這是時(shí)間卡，左鍵可加快時(shí)間，右鍵可放慢時(shí)間，至于中間的小圓鈕嘛，它可以讓時(shí)間靜止。”

我摩拳擦掌，早就躍躍欲試了。“右鍵”，“嗖”的一聲，我回到了學(xué)校，卡上顯示著幾行字：本存半天零5小時(shí)7秒，用去3小時(shí)，現(xiàn)存半天零2小時(shí)7秒。糟了，現(xiàn)在在考試，而且同學(xué)們都快考完了，對(duì)了，我不還有卡嗎，拿個(gè)一小時(shí)過來。呼，終于熬到了體育課，又可以踢足球嘍。“嘿呀，嘿呀!”馬上到球門了，射一門!“啪”，媽呀，不小心把食堂玻璃給踢碎了，又得到老師辦公室去聽他的“緊箍咒”了，拜托，時(shí)間快快過去吧，“左鍵”。

回到家我一“咕?！卑褧畔?，坐到電腦前，開始了我的“游戲生涯”，“乒乓乒乓乒乒乓”，我的手指不停地在鍵盤上跳動(dòng)著。天亮了，又得去上學(xué)了，真難受，再用1小時(shí)，就這樣沒完沒了，卡上不斷地提醒我，本卡已透支，本卡已透支，如想繼續(xù)享用時(shí)間服務(wù)的話，就請(qǐng)貸款，但貸款需要您寶貴的青……“青什么青，貸就貸!”我不耐煩地說道。也不過了多久，我玩舒服了，走到大街上去隨便逛逛，只見路邊有幾個(gè)小孩在玩彈珠，我就也湊過去看熱鬧，可那些小孩見我就躲，嘴里還說：“老頭子，走開!”我到公共廁所里照鏡子看，“天哪，這是我嗎?”我怎么變成了七老八十歲的老公公了?我立即火冒三丈地跑到那家銀行去算賬，“服務(wù)員呢?快給我出來，都是你們闖的禍，還我青春!”服務(wù)員不慌不忙地說：“是您要貸款的，而且后果本銀行已經(jīng)跟您交代了，如果您還想要糾纏下去的話，我們就要報(bào)告公安了。”

我頓時(shí)傻了眼……

時(shí)光的沙作文 篇7

——讀李娟的《花臉雀》有感

《花臉雀》題目吸引眼球，內(nèi)容更引人入勝。我把這篇文章細(xì)看了好幾遍，發(fā)現(xiàn)，《花臉雀》并不是只寫鳥，而是在訴說濃濃的思鄉(xiāng)之情。

“花臉雀!花臉雀——我們放生鋪的花臉雀，怎么飛到這里來了?”當(dāng)我讀到外婆“像小孩子一樣”說這句話時(shí)，不由得被震憾了。作家李娟的外婆，一個(gè)九十多歲的垂暮老人，行動(dòng)不便，眼神也不好了?？墒牵?dāng)她看到這“左跳右躍，上突下閃”的鳥，居然一口咬定這是她家鄉(xiāng)放生鋪的花臉雀。這說明什么?說明故鄉(xiāng)的一山一水、一草一木、蟲魚鳥獸、親人發(fā)小，甚至土地鄉(xiāng)音，都不曾遠(yuǎn)離外婆的眼，不曾遠(yuǎn)離外婆的心?；蛟S，外婆在他鄉(xiāng)漂泊的日子里，故鄉(xiāng)的鳥就在外婆的腦海中飛翔，聲聲啼鳴就在外婆耳畔回蕩。

文中還寫了媽媽的鳥。一次，“我”和媽媽在校園里散步，經(jīng)過似曾相識(shí)的葡萄藤時(shí)，媽媽頓時(shí)陷入了童年的回憶之中。她仿佛已分不清虛幻與真實(shí)，成為了童年的自己，在那看鳥，數(shù)鳥，指鳥。這濃郁的思鄉(xiāng)之情，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，故鄉(xiāng)的一切，已滲透進(jìn)了媽媽的血液。

媽媽觀察鳥更仔細(xì)，她說看到了一對(duì)夫妻鳥，公的喂母的食物，兩只鳥還相互叫了一陣，像是在談話，顯得相親相愛。這些話，其實(shí)都飽含了媽媽對(duì)大自然的贊頌。她希望世界上的所有人，所有物都相親相愛，和平共處的美好心性。 媽媽用文字描述美好的大自然時(shí)，也將美好傳承給了自己的女兒，將期待和希望，還有‘發(fā)現(xiàn)美好’的種子，種進(jìn)了女兒的心田。

寫到這兒，我想起了一句詩：“月是故鄉(xiāng)明。”為什么會(huì)覺得家鄉(xiāng)的月光比別處更柔和更明亮呢?因?yàn)?，故鄉(xiāng)的月色摻雜了我們對(duì)故鄉(xiāng)的思念、牽掛、祝福啊!

《花臉雀》講了一段尋常生活，卻閃耀出了人性的至美光輝——不忘鄉(xiāng)情，以及任何時(shí)候不要忘記建設(shè)心靈的美好家園。

時(shí)光的沙作文 篇8

在時(shí)間的世界中，草兒還一個(gè)勁兒地鉆出土地;花兒也含苞欲放，讓世人看到她的美麗。我們也隨著時(shí)間的流逝不斷成長。笑容或眼淚，幸?；虮瘋?，都被歲月的雨季模糊了影子，如今的煩惱總是特別多。

假如回到童年——抑或說，夢(mèng)的起點(diǎn)，我們有各種千奇百怪的問題：人為什么不是巨大的?水為何不是紅的?天為何不是綠的?多么純真啊!可如今，這些問題都一一找到了答案：人永遠(yuǎn)都渺小，自然的事物永遠(yuǎn)都無法改變!

知道了這些，心中并無多少快樂……

時(shí)間這棵樹，漸漸枝繁葉茂，結(jié)出了果實(shí)——我并不知道是誰播下了種子，可能，就是我。我上了初中，迎來了青春期，并收獲了時(shí)間樹的果實(shí)——煩惱。它的味道并不好，無論在家抑或?qū)W校，外表抑或內(nèi)心，它都時(shí)刻跟隨，令人苦惱!我怕自己長不高，怕成績不好，害怕一個(gè)人……

隨著年齡的增長，作業(yè)的繁多，我們的雙肩背包快承受不住這突如其來的壓力。每時(shí)每刻，耳邊總不停地播放著一首曲目：“好好學(xué)，考上好大學(xué)。”并不斷地讓我們做課外習(xí)題，上輔導(dǎo)班，我們很苦惱!那些所謂的“興趣課”一定是我們的興趣嗎?我看未必，我們這個(gè)方將會(huì)被磨去個(gè)性的棱角……或許我們這樣悲哀過后，才會(huì)看到明媚的陽光……

父母都有一個(gè)共同點(diǎn)，喜歡拿自己孩子的不足和別人孩子的優(yōu)點(diǎn)比。我們生活中總有一個(gè)天敵：別人家的孩子，他學(xué)習(xí)好，禮貌，有教養(yǎng)——他樣樣都好，我樣樣都不如他……我想對(duì)爸爸媽媽說:“每個(gè)孩子都是不同的?！?/p>

小的時(shí)候，跌倒了，能夠“跳入”父母的懷抱中撒嬌;如今，長大了，傷了，痛了卻只能一個(gè)人蜷縮在黑暗中，自療傷口，無助地告訴自己：“站起來!這點(diǎn)小痛算什么，大風(fēng)大浪還在后頭!”可是，真能這么一笑而過嗎?我多希望有人能安慰我……〃

我寫不完自己13歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫不完成長的煩惱，寫不完人生。我多希望自己能夠吃完這時(shí)間樹的果實(shí)，可它會(huì)越長越多……如今，長大了，肩膀變寬了，我們不能留念過去——那已是過去式，我們能做的，唯有摘下果實(shí)，珍惜現(xiàn)在，把握未來!

時(shí)光的沙作文 篇9

當(dāng)林花匆匆謝了春紅，當(dāng)念守云開終見月濃，當(dāng)秋水望穿換來你誓言隨風(fēng)，當(dāng)鉛華落盡唯嘆浮生一夢(mèng)。

過了臘八，入了“年”，離立春還有六天，四季輪回，日月交替，又讓我蹉跎了一年。當(dāng)時(shí)間推移演變成時(shí)代，轉(zhuǎn)瞬便是滄桑巨變，山峰愈加峭麗，河流愈加綿延，滄海幾經(jīng)桑田，白首不過青簾，多少次瞥遇夢(mèng)里少年，等你，望眼欲穿，時(shí)光匆匆奄忽間悠悠飄過，不得不承認(rèn)，我們確實(shí)無法挽留歲月。

荏苒時(shí)光終于帶來申城第一場(chǎng)雪，瑩弱雪花穿過稀疏梧桐葉蹁躚跌入蔥郁如昨的草地上，越尋覓，越摸不著蹤跡。

俺爸爸今年本命年，據(jù)說屬羊的人好脾氣，他血?dú)夥絼倳r(shí)的年紀(jì)好不好脾氣我不曉得，但從我記事起他除了每年固定和我媽媽吵一次架然后鬧離家出走外，并無其他跳腳的時(shí)候，是的，沒錯(cuò)，他會(huì)一臉委屈揚(yáng)言在家受了欺辱然后投奔我奶奶，他頭發(fā)很多年前已經(jīng)發(fā)白，但是他每個(gè)月都會(huì)讓他太太給他染一次頭發(fā)，他太太倒是比他年輕幾歲，但我上次回家發(fā)現(xiàn)，在沉默的歲月里也生出一種墨里藏針的蒼老。

我曾經(jīng)無數(shù)次憧憬長大，當(dāng)我終成人，為追尋夢(mèng)想(被迫謀生)孤處異鄉(xiāng)，除了有逝者如斯的感慨，還有一點(diǎn)更讓人可怕：事實(shí)上時(shí)間并沒有讓我成長為想象中的亭亭玉立，一如文題，豐厚的不摻一點(diǎn)假。

翻開被歲月塵封的記憶，抖落被時(shí)光埋藏的沉香，煮上一壺清茶，回望了前生，展望過未來，也數(shù)了數(shù)現(xiàn)在，值得慶幸，收獲的比失去的多。從一無所知的迷惘、痛苦、無助和等待，到現(xiàn)在的輕松(hunhunee)徜徉，在時(shí)間無涯的荒野里練就我一身寵辱不驚，讓我明白生命中最曼妙的風(fēng)景不是生命的波瀾壯闊，不是炫麗的紙醉金迷，不是放縱的追名逐利，而是內(nèi)心深處的從容與淡定。一如我宇宙塵埃，穿過茫茫人海，偶然跌落你胸懷，在漫漫冬日窩你胸膛走過白雪皚皚，感受到了這個(gè)世界的包容，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)和仁愛。

不可否認(rèn)，時(shí)間賦予每個(gè)人的結(jié)局已經(jīng)注定，人生長恨，水自長東，就像前面說的，我們無法挽留歲月，卻可以挽留歲月帶給我們的借鑒，啟示，激勵(lì)與鞭策，只要經(jīng)歷過少年的青春，青年的愛情，壯年的立業(yè)成家，最終沉淀出暮年的自在與安詳，便不必懼怕蒼老。

年歲花相似，歲年人不同，給人生留下濃墨重彩的，或許并非時(shí)間，而是穿過時(shí)間，匆匆的我們。最后一句話，無論時(shí)間讓世界變得多繁華或是浮夸，遇見你，便豐厚到無以復(fù)加。

時(shí)光的沙作文 篇10

已經(jīng)是夜闌人靜了，很多人都已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)想了吧，而我，這個(gè)失眠了的孤寂的人，在淺冬的深夜里，迷惘的徘徊在無端的思緒里，將過往的人和事細(xì)細(xì)的從腦海里過一遍，似乎要在思緒的角落尋找遺失的珍貴。這樣的工作無疑是很累的，就如同在結(jié)著蛛網(wǎng)和滿是灰塵的老屋里，穿過那些舊棄家具的重重障礙，在陽光照不到的角落里，仔細(xì)搜尋著那顆“遺珠”。

搜尋自然是以無果告終，舊時(shí)光里的“珍貴”已隨時(shí)間的流逝而逐漸淡去，即便是在腦海里也無法儲(chǔ)存太多舊的東西，或是有太多新的東西代替它而存在。懷念的，終將會(huì)逝去……

漫無目的的冥想會(huì)占據(jù)很多時(shí)間，而我，無所謂時(shí)間的多少。《匆匆那年》里，陳尋說：喜歡回憶的人的腳步總是比別人慢一些。是阿，最近我總是在回憶和冥想中度過大半的時(shí)間，故而我的腳步也僅止于這寧靜的院落里。以前我總是說著“幾時(shí)歸去，做個(gè)閑人”的話，而今在這“偷得浮生半年閑”的時(shí)間里，我竟惶惶不可終日，此刻看來怕是恬不知恥的附庸風(fēng)雅罷了。

晨曦、晌午、日暮、靜夜，將時(shí)間荒廢在了冥想里，我不明白是我遺忘了歲月，還是歲月丟棄了我，在時(shí)光里踽踽獨(dú)行的我，找不到前行的路，看不清迷霧中藏匿的期望，那冗長的時(shí)光里，我遺失了自己。

人說時(shí)間是一劑良藥，所有沉痛的傷痕都能在必須時(shí)間里得以痊愈，那么，歲月留給我的那些傷痛，在偌許長的時(shí)間里得以淡化才對(duì)，但是我分明感到傷痛無恙，反而隨時(shí)間的推移，愈加濃烈，蟲咬鼠嚙般蠶食著那顆熾熱的心，那些火熱終是埋葬于冰冷。

我們無法承受生命的輕，同樣也無法承受生命的重。歲月的變遷里，流逝指尖的，不只是時(shí)光，還有我們青春韶華。生命在時(shí)光里緩緩流動(dòng)，終歸會(huì)行將就木，趨于終結(jié)，也許在我們的旅途走完之前，會(huì)有生命里彌足珍貴的人先我們一步走去那個(gè)終點(diǎn)，而我們卻也不得不將這些生命的“重”，放在內(nèi)心最深處，繼續(xù)走完自己的生命里程。

常用文字來刻畫歲月。有人說我的文字讀起來往往有一種淡淡的憂傷，我想這是那些時(shí)間未曾“治愈”的傷痛作祟，也曾寫道“風(fēng)雨如悸，落筆成殤”是我最真實(shí)的寫照。的確如此，許是人生留給我太多沉痛，許是本性使然，我的筆下從來就走不出歡樂，更多的是那些“悲戚”、“哀傷”的字眼，久而成習(xí)，也就無所謂改了。也有人說我“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇”，西格里夫的話拿來贊許我的文字，無疑是很高的評(píng)價(jià)了，自問沒什么文采，被冠以如此高的贊許，我是不敢應(yīng)承的。好的文字是需要?dú)q月跟閱歷積淀的，而我雖在跌宕的人生里歷經(jīng)波折，卻沒有足夠的閱歷撐起那所謂的“才情”。也常說著，我非文人，亦非墨客，只是以情做基，以思為輔，以字運(yùn)文，將最真摯的情感流露筆端罷了。從未想過讓自己的文字“出名”，只是隨心漫話，所謂“漫話”者，無過將一些閑情碎語拼湊成文。最是散漫，所以寫了半部的小說就扔在愛閱“長篇連載”里不作理會(huì)，網(wǎng)友說我挖了一個(gè)大坑，是阿，這個(gè)坑也埋了我的小說夢(mèng)想，或許在某天午后心血來潮時(shí)，我會(huì)將它更新完，但是誰又能說的準(zhǔn)呢?人事本就無常。

時(shí)間如涓涓細(xì)流，緩緩流淌，歲月像是承載不了這樣的靜謐，所以它允了冬以張狂的姿態(tài)將寒流吹進(jìn)暖意充斥的門扉里。不知是畏懼寒冷，還是不適應(yīng)乍寒的天氣，我總覺的今冬格外的寒冷。裹著厚厚的棉衣圍在暖爐邊，尚覺得寒，彤彤爐火帶不去周身的寒意。將心平靜下來，漸漸的卻也不覺得那么冷了。原先，冷的不是身體，而是那顆冰涼的心。

歲月很長，時(shí)光很短，塵世卻太過喧囂。一向以來我都很欣賞那些遇事不驚，泰然自若的人，有條不紊的處理著任何事情。塵世的喧囂里，我當(dāng)應(yīng)修得一顆平靜的心，多一些淡定、從容，不去爭(zhēng)執(zhí)，不去喧鬧，在院里種植幾株月季，淡淡的吐著芬芳，安然靜坐，將斑駁的光陰寫進(jìn)薄薄的紙頁里，將梨花木柜失去的鮮亮光澤倒影在濃香的墨水里，呷一口清茗，在那一紙素箋，一筆淺墨里，任時(shí)光流逝在歲月深處開成一朵花。