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再見時(shí)光作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-06

再見時(shí)光作文。

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再見時(shí)光作文【篇1】

走過很多的時(shí)光,才明白生活原來就是如此這般現(xiàn)實(shí)。走了那么久,我終于明白情感還是會(huì)轉(zhuǎn)移的,誰對(duì)你好,情感的天枰就會(huì)偏向誰,人是自私的,也是現(xiàn)實(shí)的。所以,我想和所有走過的時(shí)光說聲:“再見,舊時(shí)光。”

或許,曾經(jīng)我借助著別人的包容,我一而再三無禮地傷害著別人?,F(xiàn)在想來,我憑什么這樣去郁悶別人呢?或許,我所有的任性都來自于別人曾經(jīng)對(duì)我的所有在乎。那段我走得不是很愉悅的舊時(shí)光,我想說聲再見了。那些,我曾經(jīng)傷害過的人,我想說聲對(duì)不起。緣分的東西,真的說不清,道不明,或許我們所有的人在該珍惜的時(shí)候,都沒有學(xué)會(huì)好好去珍惜,所有讓生活的顏色都變了模樣。

再見舊時(shí)光,所有傷過我的人和我傷過的人,我都想說聲再見。一切的一切,或許是因?yàn)槲业膱?zhí)念所造成的,今天當(dāng)我看清自己內(nèi)心的執(zhí)念時(shí),我也就明白了生活是怎么回事,自己又是怎么回事。或許有的執(zhí)念應(yīng)該隱埋在時(shí)光之中了,自己不再有過多的對(duì)舊時(shí)光的堅(jiān)持了。

再見時(shí)光作文【篇2】

“我只想要拉住流年,好好地說聲再見……”耳邊流淌著這首《紀(jì)念》,夕陽的余暉肆意潑灑著,像給時(shí)光鍍上朦朧的金邊。今天,我站在交界處,輕輕揚(yáng)起微笑,像隔著一道玻璃,與六年級(jí)時(shí)的我遙遙相望。那時(shí)的我們,無憂無慮,未嘗離別的愁苦,成長(zhǎng)的甜酸。

夏日炎炎,驕陽似火,窗外樹枝瘋長(zhǎng)。長(zhǎng)風(fēng)一吹,野草就連了天。盛夏的少年似乎一點(diǎn)也感覺不到離別的逼近,然而遲到的情感卻在最后一天爆發(fā)了,宛如氣球爆炸,火山噴發(fā)似得涌出。那邊的幾個(gè)好兄弟抱成一團(tuán)嚎啕大哭,這邊的幾個(gè)好閨蜜看著照片唏噓。

好像有誰沒收了時(shí)間,讓畢業(yè)這么快來臨。無論我如何追索,它也只如云影般掠過,極淺極淡,只得竭力推開那發(fā)黃的記憶扉頁,曾經(jīng)的美好才得以慢慢滲染出來。

語文課上,意深語美的詩詞妙語隨著老師抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)緩緩地流進(jìn)心里,溫暖美好;英語課上,活潑靈動(dòng)的對(duì)話練習(xí)伴著大家的歡聲笑語一串串蹦出來,歡快美好;美術(shù)課時(shí),鮮艷的色彩隨著自稱美術(shù)大師的老師一氣呵成的動(dòng)作潑灑在紙上,玄妙美好;體育課時(shí),飛奔的腳步帶起咸澀的苦汗,滴在地上,陽光潑灑……

時(shí)光不動(dòng)聲色地浸潤(rùn)進(jìn)我們的生活,但又提前準(zhǔn)備好歡笑與淚水、鮮花與掌聲,躲在暗處,看我們是否落入陷阱。匆匆的離別中,又想起老師的話:比知識(shí)更寶貴的是無休止的好奇心。比好奇心更珍貴的,是我們頭上廣闊無垠的星空。努力加油吧,孩子們,不要害怕困難與挫折,預(yù)祝你們創(chuàng)造更多的美好瞬間!

“多年后,光年成紀(jì)念……”歌曲播放到了尾聲,此時(shí)驕陽剛好,風(fēng)過林梢,我們正當(dāng)少年。這一聲再見,既是告別,又是啟程。我將朝著全新的方向,去發(fā)現(xiàn)更好的自己。希望我的心不要在此之前俗了,老了,心上的塵埃最難抹去。

再見時(shí)光作文【篇3】

一}

朽木白哉安靜地倚在朽木大宅古老而冗長(zhǎng)的木制長(zhǎng)廊上。

落日在天邊留下一個(gè)寂寞的背影,晚霞孤獨(dú)地燃燒,寥落的霞光等候著蕭疏的星辰。

一切都被籠在一片疲倦的暖意中。

白哉微瞇起眼,看見夕陽為浮云勾勒出一層金邊,暗淡的光線透出來,散進(jìn)他晶瑩的瞳仁里。

余輝在庭院里留下一個(gè)模糊的影子,恍惚間有纖長(zhǎng)的雙腿晃蕩,衣角輕搖,笑容淡定。

白哉立刻直起身,但定神一看,原來只是流光。

夕陽已經(jīng)在暗淡的天邊沉淀成一幅緋色的水粉畫。

{二}

朽木白哉頎長(zhǎng)有力的手指輕輕拂過一張古老的相片。相片上定格的是緋真恍如隔世的溫柔笑容。

往事就像是發(fā)黃泛舊的老照片,無論相片上的人笑得多么溫暖,都一定會(huì)看出蒼涼的感覺來。

對(duì)于白哉來說,每天對(duì)緋真的思念已經(jīng)成了一種儀式,或者說是一種習(xí)慣。

他像是害了強(qiáng)迫癥,癡迷的不厭其煩的重溫往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些陳年舊事不過是記憶深處的幾粒陳芝麻爛谷子,就算攤在光下晾著只怕也還要生霉,但他總舍不得放。

就這樣成為一個(gè)活在回憶里的人。

他心里其實(shí)有些隱約的害怕,假如連他也把她忘記,那或許就沒有人會(huì)再記得她的存在,記得他們?cè)?jīng)一同走過的日子。

好像她從未存在過,好像一切都未發(fā)生。

于是他在心里默默翻閱著那些已經(jīng)爛熟的故事,為了確保它們不在時(shí)光里腐爛。

或者對(duì)著相框里那張一成不變的容顏兀自絮絮叨叨,然后憑空杜撰出一些不曾發(fā)生過的情節(jié)。

然而無論他怎么處心積慮,到最后都成了螳臂當(dāng)車的徒勞,時(shí)光的車輪隆隆駛過來,把一切甜蜜的悲涼的記憶都碾壓得光滑平整。

幻覺和真實(shí)模糊了邊界,他們的故事有了無數(shù)的開頭和無數(shù)的經(jīng)過,只有結(jié)局依舊是無可避免的慘淡收梢。

{三}

朽木家始終沒有放棄讓白哉續(xù)弦的努力。

畢竟家族不能無后,而那些貴族小姐們?cè)缇推炔患按胍蔀樾嗄井?dāng)家的妻子。

年邁的管家已經(jīng)許多次支吾著試探,但都在白哉像刀子般甩過來的冷銳目光下乖乖緘了口。

緋真是白哉的一道難以愈合的傷口,這在朽木家早已成為心照不宣的共識(shí),所有人都小心翼翼地避免提起這個(gè)名字,繞過那不可觸碰的雷禁區(qū)。

有些人的心田只能耕種一次,一次以后,便寧愿荒蕪。

有些感情是指甲,剪掉了還會(huì)重生,無關(guān)痛癢。而有些是牙齒,失去后永遠(yuǎn)有個(gè)疼痛的傷口,無法彌補(bǔ),血肉模糊,決然割舍。

緋真就好像是一個(gè)被不斷揉搓著的傷口,在時(shí)間里潰爛著。

每一片心灰意冷或者強(qiáng)作鎮(zhèn)定都有那么些慘淡的身后事。白哉的堅(jiān)強(qiáng)有些像紙老虎,強(qiáng)打起漏洞百出的冷淡,一個(gè)人活得精神抖擻,最怕頑強(qiáng)點(diǎn)上句號(hào)的時(shí)刻寂寞爭(zhēng)先恐后漫入全身。

他知道自己遲早要繳械投降,此刻卻寧愿沉溺在敷衍方寸的夢(mèng),做著自欺欺人的幻想。

{四}

第一次見到露琪亞的時(shí)候,白哉曾經(jīng)不動(dòng)聲色地打量那張不安的臉龐,試圖找尋些許故人的影子。

然后他在難以掩飾的失望中狠狠嘲笑自己的天真和愚蠢。

盡管那張臉的五官和線條是那么的熟悉,一如他無數(shù)次在幻覺和夢(mèng)境中描摹的樣子,但她的神情和氣質(zhì)卻是全然的陌生。

他早知道自己只能和緋真在回憶里相見,也算是了斷了心底最后一片一廂情愿的執(zhí)念,他在其后一直逃避著露琪亞那張熟悉而又陌生的臉,生怕攪擾了自己苦心經(jīng)營(yíng)的完美。

這樣一過就是許多年。

曾經(jīng)深沉的愛隨著枯朽的身軀安然埋葬,有多少算式來不及平衡,有多少失去再難以挽回。

所有的人都在往前走,一往無前到了忘記有誰在身邊倒下去,惟獨(dú)他還在時(shí)光的彼岸停留。

或許還有人記得他的故事,朽木當(dāng)家的風(fēng)月往事,也許會(huì)流傳好多年,好多版本,直到被嚼成了再也不能成篇的渣,吐掉了,然后才寂寂地淹沒在時(shí)光的冷灰中。又或者被哪個(gè)無所事事的人寫成了不朽的傳奇,成為貴族中的訓(xùn)誡,讓后代的兒女們捧在手上讀半輩子。

但那都已經(jīng)和他無關(guān)了。

{五}

唯一害怕有無辜的悲涼情節(jié),傷口依然賴著不走,這一秒的燦爛不過下一秒傷心的鋪墊,隨后疲倦地謝幕退場(chǎng)。

有些事情已經(jīng)無可奈何地落幕。

忘記誰還欠誰一句再見。

忘記誰在誰的風(fēng)景里顧影自憐。

忘記誰在自己的故事中纏綿眷戀。

{六}

白哉頎長(zhǎng)的手指拂過相片上微笑的臉,然后凝固成一個(gè)無法挽回的姿勢(shì)。

他輕輕俯下身,目光溫暖得像一池37度的水,第一萬零一次對(duì)她說再見。

再見,時(shí)光。

再見,我的愛。

再見時(shí)光作文【篇4】

兒時(shí)那般貞潔無邪的爛漫時(shí)光早已成為過去,但每次打開回憶的箱子,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如潮水般涌出,席卷我的身體,我的思惟,然后擴(kuò)披發(fā)到我的發(fā)梢,我的全部......

我童年的一部門時(shí)間是在爺爺奶奶家渡過的,爺爺奶奶家后面有一個(gè)園子,無論是一只蟲,一朵花,仍是一棵草,都是我的玩伴。等到了暑假,這里變成了我的樂園。

早上,我會(huì)去園中的小池塘捉魚,當(dāng)池塘水干了,泥潭泛起時(shí),趣味更是有增不減。捉鯽魚最好就是在這個(gè)時(shí)候。雙腳站在泥潭里捉住機(jī)會(huì),雙手一按,這時(shí)鯽魚變成了我的俘虜,身上臉上全是泥。帶著戰(zhàn)利品偷偷溜回家,既高興又恐慌。生怕奶奶拿著棍子來找我。溜回屋第一件事就是換好衣服。

傍晚,夕陽西下,我總會(huì)端著一碗奶奶熬的綠豆粥,坐在石頭上看日落,這時(shí)的天空火紅火紅的,熱鬧極了,像是天邊點(diǎn)了一堆巨大的篝火,等太陽輕輕落山后,黑夜徐徐吞噬一切時(shí),就會(huì)泛起螢火蟲,貪玩的我就會(huì)用喝完綠豆粥的碗去捉他們,他們?cè)谕胫幸婚W閃就像是鉆石,兒時(shí)的我終究是善良的,和他們玩耍一會(huì)兒之后再把他們放回大天然。

童年的樂園,道不盡說不完,回憶過去,曾經(jīng)童年里的泛起了無數(shù)個(gè)玩伴和歌謠,像甜美的吻緩緩靠近我的臉龐,那魚那綠豆粥全部完好無損的放進(jìn)童年的箱子里,我時(shí)常將它拿出往返味,固然萬分不舍,我們可以讓時(shí)鐘休止走動(dòng),卻不能阻止旭日東升。是的,再見,最后說一聲再見:我的魚和螢火蟲們,再見那段永遠(yuǎn)純摯的小時(shí)光。

再見時(shí)光作文【篇5】

每天都會(huì)有人出生,同樣每天也會(huì)有人死去;有人開心,也有人傷心;有人有所得,有人也有所失;有人離開,也會(huì)有人歸來;每天都會(huì)有好多事在發(fā)生,在改變...

縱使有太多太多的不舍,哪怕是含著淚,也要和過去說再見...也許,放棄了便可以擁有;退一步,才可以前進(jìn);過去的一頁,已成歷史,明天還只是未來;而今天還則是進(jìn)行時(shí)...

有時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞一種風(fēng)景比去擁有它更加美麗,人性的一絲縫跡比把它保護(hù)的完整無缺,更惹人喜愛.因?yàn)樯行枰环N“缺憾“美。走到這一步,心里有太多的牽掛都放下吧!莫回頭,回頭只會(huì)增加憂愁.強(qiáng)忍著眼淚,笑著跟昨天說再見...

安靜的承受著這一切吧!安靜的離開,安靜的哭泣,安靜的...

再見時(shí)光作文【篇6】

又是這樣一條路途,同樣的風(fēng)光,卻是不同的期盼。轉(zhuǎn)瞬間,七天時(shí)光被無形抹滅,一路風(fēng)光也只成為腦海中的一處波光。時(shí)光,一個(gè)常談的話題。

在歸途的路上,顛簸的路途,快速地飛馳,望向窗外變換的風(fēng)景,不禁感嘆時(shí)光,使風(fēng)景重蹈覆轍。七天仿佛只是一瞬之間,即便一切都?xì)v歷在目,但,卻容易忘卻。

七天游學(xué):中華民族之痛、世界皇城、世界第八大奇跡、世界文化聚集無不為我們展現(xiàn)一方新的天地,折射出的就是多彩的光斑。在我們眼中,只是幾簇光斑,但,對(duì)于時(shí)光來說,這就是晶瑩剔透的歷史琥珀!

那些年,我曾來到過這個(gè)地方,只怪那時(shí)候自己太過幼稚,太過懵懂,囫圇吞棗般游覽時(shí)光,卻不知所措,離開也總是保持純真、無暇??傉J(rèn)為理所當(dāng)然。游山玩水,浩浩蕩蕩。

而如今,不再像那時(shí)候那樣的稚嫩,變得成熟、穩(wěn)重。對(duì)于情感,也越發(fā)敏感。滿懷著激情與興奮,開啟旅程,在欣喜與欲望中,發(fā)現(xiàn)生命與時(shí)光的相連。離開總是深有感觸,平靜的感受萬物的韻律。時(shí)光將萬物規(guī)格化,我們服從明昭暗暮卻迷而不覺。

時(shí)光正在慢慢流逝,我們看不到;齒輪正在慢慢運(yùn)轉(zhuǎn),我們看不到。等第一縷風(fēng)吹過也預(yù)示了最后一絲微風(fēng)的來臨,時(shí)光的逝去也預(yù)示時(shí)間的輪回

日復(fù)一日,時(shí)間的輪回。

時(shí)光,再見

再見時(shí)光作文【篇7】

遠(yuǎn)看畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼間,我們即將各奔東西。時(shí)間一去不返,六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們很快就畢業(yè)了,就要和相處了六年的同學(xué)們分別啦。

一年級(jí)時(shí),我想著:哇,我終于是小學(xué)生啦!二年級(jí)時(shí),我們老是說:哎呀,還有四年才可以從獲自由??!三年級(jí)時(shí),總對(duì)自己說:馬上就可以去領(lǐng)略不同的糊口了。四年級(jí)時(shí):耶,只有兩年嘍!五年級(jí)時(shí):在努力堅(jiān)持一下,只有一年了??傻搅昙?jí)時(shí)時(shí)間為什么流逝如斯之快?時(shí)間??!可不可以再給我一次機(jī)會(huì),讓我從一年級(jí)來過?

可是,時(shí)間冷酷無情。現(xiàn)如今,回憶二、三年級(jí)懵懂無知;四年級(jí)無邪可愛;五年級(jí)的飛揚(yáng)浮躁;六年級(jí)的處事不驚。還有肯同學(xué)們一起打打鬧鬧的快樂時(shí)光,和老師說笑的無所畏懼,真的好懷念啊!

有時(shí)我還幻想時(shí)間能停留在那段快樂,夸姣的時(shí)光里。我不但愿一張畢業(yè)照就承載著我們六年的無數(shù)快樂時(shí)光;不但愿兩張?jiān)嚲砭徒Y(jié)束老師對(duì)我含辛茹苦的六年;不但愿就此離別母校;我的同學(xué);還有母校的每一根樹枝;每一縷芬芳。

所以,我要好好學(xué)習(xí)珍惜剩下的學(xué)習(xí)時(shí)間;珍惜同學(xué)之間的情誼;珍惜老師對(duì)我的每一次教會(huì);珍惜每一天所發(fā)生的每一個(gè)小故事;我要讓每一天過得有意義。在畢業(yè)前讓小學(xué)完美通過,并畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

再過一段時(shí)間就真的就要說句再見,我的六年時(shí)光了。不外,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這六年所發(fā)生的事情。由于他給我印象很深刻。

再見時(shí)光作文【篇8】

最近很喜歡聽孫燕姿唱的一首歌,名字叫我懷念的。我喜歡里面的一句歌詞,是這么說的:我懷念的是無話不說。每回聽到這句的時(shí)候都會(huì)莫名的感到心酸,這種心酸就像是一種癮,明明知道它會(huì)讓自己難過卻像飛蛾撲火一樣義無反顧。我想我不太清晰為什么會(huì)有這種感覺,至少我有時(shí)候覺得我并沒有失去什么也并不懷念什么,頂多有些事情會(huì)覺得遺憾,卻也僅此而已了。

我的房間有一個(gè)書桌,書桌上貼著一幅畫,不是我畫的,是另一個(gè)人畫的。那不是一副多么精美的畫,它很普通很簡(jiǎn)樸或許是凡人只用一筆就可以搞定的東西。那個(gè)人送給我那張畫并沒有什么理由,他并不是特地畫給我的,他只是懶得找垃圾桶扔掉而已。原因的確只有這么簡(jiǎn)樸,只是我卻很開心的把它貼在書桌上,天天都會(huì)看到,然后就會(huì)涌出來良多回憶。那個(gè)時(shí)候我想假如能一直這么下去就好了,一直這么開心幸福下去就好了。

可是由于某些原因我和他也成了過去式的朋友,良久之后的某一天被迫清理書桌,把一本一本的書和本子從書桌上拿下來之后,那副被書本擋住的畫露了出來。畫沒有什么破損,也許是由于錯(cuò)覺,紙面看上去卻是有些泛黃。我放下手邊一摞摞的書坐在椅子上,撫摩著那張畫。畫貼在桌上很平,我看出來當(dāng)時(shí)貼上它的時(shí)候我有多當(dāng)真,像生怕它會(huì)出了什么問題,破了哪個(gè)地方。

實(shí)在我想說我曾有過一段很美很幸福的過去,我有過一群很要好很要好甚至發(fā)過誓大家會(huì)在一起長(zhǎng)大會(huì)在一起一輩子的朋友們。在一起的時(shí)光令人感到快樂但結(jié)果也會(huì)有些遺憾,天下沒有不披發(fā)的宴席,時(shí)光不停地在前行,日月不停地在變幻,身邊的朋友也會(huì)在生命歷程中聚披發(fā)兩依依,沒有誰能永遠(yuǎn)留在誰的身邊,新的時(shí)光會(huì)帶來新的朋友,也會(huì)留下過去純摯的回憶,我能做的只是堅(jiān)持我的選擇,我不清晰自己的選擇會(huì)給自己帶來怎樣的未來,但我一定會(huì)勇敢地昂頭走下去!

有些東西,只能埋在歲月里,埋在記憶深處!過去的朋友,過去的快樂,還有過去的時(shí)間,它們固然離開了我的糊口,但同時(shí)也給了我新的開始,我想說:感謝舊時(shí)光,也想說:再見了,舊時(shí)光!

再見時(shí)光作文【篇9】

好可惜,我今天不能在學(xué)校上課了。我很想上樓在教室里坐坐,聽聽老師們上課的聲音,看看黑板旁我們留下來的一年的記憶,還有曾經(jīng),我們呆了三年的母校。

但我畢業(yè)了,四樓上的幾間教室,如今空空的,只有桌子和不動(dòng)的電扇,還有散落的幾張?jiān)嚲怼:诎迳线€留著老師最后一堂課的字跡,我的耳邊似乎還有那一堂課,同學(xué)們給教了自己三年的老師,一次掌聲。掌聲之后,大家各奔東西,真正上了考場(chǎng)。但時(shí)光推著每一個(gè)人不斷地前進(jìn),只留下了曾經(jīng)。

猶記得,初入校園,我們?cè)谝粯牵淌仪熬褪且淮笃盏睾鸵粋€(gè)小小的花圃。第一天,我忙碌于新的任務(wù),組織畫黑板報(bào),組織到老師那兒拿材料,卻忘了好好欣賞教室前被門衛(wèi)伯伯修剪得獨(dú)具匠心的植株。我在空地上排隊(duì),看著太陽光偷偷地躲過教學(xué)樓,斜射到地上,每個(gè)人身后都有了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。那時(shí)候的我們,覺得天永遠(yuǎn)藍(lán)藍(lán)的,日子是無憂無慮的,上課愛吵愛鬧,看見班主任生氣了也會(huì)一聲不吭。我們看著八年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們興奮地去社會(huì)實(shí)踐,竟盼望著七年級(jí)快快過去,計(jì)劃著一年后該怎么玩得快樂。

猶記得,暑假過后的報(bào)到,我們的教室搬到了三樓,別了陪我們讀一年書的小樹,開始了新的學(xué)期。我們?cè)诼牭接邪溩拥幕顒?dòng)時(shí),一直激動(dòng)地過了好幾周。那一天,大家都準(zhǔn)備了材料,到食堂時(shí),每個(gè)人已經(jīng)洗好了手。女孩們用靈巧的手包著這餃子,男孩子用模具小心翼翼地按著,不一會(huì)兒,桌上有了滿滿的餃子。餃子下了鍋,湯汁到是與眾不同,餃子漂在湯上,像只帶了點(diǎn)紅色的小船。不知是誰,拿出了切好的水果和塑料碗,也不知是誰,叫來了其他的任課老師,好像發(fā)生了一場(chǎng)重大的事情。大家愉快地品嘗著,滿滿的餃子,尋常的餃子,在那時(shí)怕是珍貴的。

猶記得,我聽著“明天就要奔赴考場(chǎng)“的歌,一個(gè)人安安靜靜地行走在校園的小路上,走在幾棵高大的樹旁,踩著落葉,度過了我的初三。那時(shí)的我,仍舊忙碌于黑板報(bào),忙碌于一天天增多的作業(yè)中。我懷著夢(mèng)想,對(duì)高中生活的想象,在深夜里,翻著書,四周都黑的,只有我的臺(tái)燈還亮著它的光。我煩惱過,憂愁過,失望過,可一直努力著。我親手在黑板報(bào)上寫下中考倒計(jì)時(shí)88天,也親手把中考時(shí)間擦掉。當(dāng)我坐在中考場(chǎng)上時(shí),想起過去的三年,就如在放電影似得,一幕一幕閃著亮光。外面天氣正好,微風(fēng)不躁。生命原本陽光的恩賜,我們相遇就是暗暗的緣分吧。

我不為過去的生氣,我只愿時(shí)光跟雨一樣,沖刷掉每個(gè)人之間的不愉快,帶來新的希望。

和你們一起讀書,和你們一起走過了這三年,我已是最大的幸福。

再見,我的舊時(shí)光。我轉(zhuǎn)身出了校園,看見陽光斜射到我的腳下,影子長(zhǎng)長(zhǎng)的,跟在我的身后。

再見時(shí)光作文【篇10】

時(shí)間流逝的說快卻也不快,因?yàn)樗屧悄吧说奈覀冏兊萌绱擞H近;但時(shí)間流逝的說慢卻也不慢,一轉(zhuǎn)眼我們就到了分別的時(shí)刻,那一天,我仿佛又看到了剛步入初一時(shí)你我那無比稚嫩的面孔,你們那青澀的笑容仿佛就在昨天。

無奈……“逝者如斯夫,不舍晝夜”,回憶它終究只能是回憶,我們能做的只有繼續(xù)往下走,一步都不能遲疑,就像我曾看過的一本小說里寫的那樣——“生活,一半是回憶,一半是繼續(xù)”。

哎……如今身處高中的我回首一望,才漸漸地發(fā)現(xiàn),原來我們之間的感情早已變得如此深厚,原來,你們?cè)缫言谖也恢挥X的時(shí)候就已經(jīng)慢慢地滲透進(jìn)我的生活,成為了我生命中的一部分。

人生本來就是由許多不同的分岔路口組成,如今我們也才走過一個(gè)分岔路口而已,大家都說“分別是為了下一次更好的相遇”,所以,為了下一次“更好的相遇”,我一定會(huì)加倍努力,努力攀登,只有這樣我才能將你們看的更加清楚。

再見,

為了再見”。

——時(shí)光如梭,愿你安好。

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    2023-03-28 閱讀全文
  • 畢業(yè)再見時(shí)文案句子16句 “一學(xué)長(zhǎng)所說:謝天謝地,我終于可以不聽你彈吉它了!很是郁悶很是有趣?!蹦阌∠蟊容^深刻的句子有哪些?我們經(jīng)常會(huì)找尋各種各樣的句子,句子往往短小而精煉,以下為欄目小編為大家整理的畢業(yè)再見時(shí)文案句子。我們后續(xù)還將不斷提供這方面的句子!...
    2023-02-21 閱讀全文
  • 再見了作文12篇 大部分人都會(huì)寫手寫作文,寫作可以讓我們更加了解自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。語言訓(xùn)練和詞匯積累對(duì)學(xué)生來說非常重要。我們向您推薦“再見了作文”希望您會(huì)喜歡它,這篇文章匯總了不少實(shí)用的知識(shí)和技巧歡迎大家借鑒和學(xué)習(xí)!...
    2023-08-10 閱讀全文
  • 來不及和過去的時(shí)光說再見的唯美文案匯總(59條) 你離開的那一天,匆忙間,來不及說再見。失去你的這些天,沒改變,數(shù)不完的思念。在這個(gè)世界,沒有什么能永垂不朽。~~你愿意和你的朋友分享嗎?我們?yōu)榇蠹艺砹恕皝聿患昂瓦^去的時(shí)光說再見的唯美文案”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。...
    2022-10-05 閱讀全文
  • 再見八年級(jí)作文 寫作文是培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)和視野的一種方式,通過寫作可以更新和積累知識(shí)。此外,寫作還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自我的同時(shí)也塑造自我形象。只有不斷練習(xí),才能寫出優(yōu)秀的作文。今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦了一篇與“再見八年級(jí)作文”相關(guān)的好文閱讀,希望能為您提供該領(lǐng)域的最佳實(shí)踐和案例,供您參考!...
    2023-10-20 閱讀全文

“我們是江湖上偶爾抹過的一刀……然后,相忘于江湖?!蹦闫匠?huì)經(jīng)常收集句子嗎?句子可以傳遞我們的想法,或許"畢業(yè)再見時(shí)文案句子"是你正在尋找的內(nèi)容,如果對(duì)這些句子感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站!...

2023-03-28 閱讀全文

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2023-02-21 閱讀全文

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2023-08-10 閱讀全文

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2022-10-05 閱讀全文

寫作文是培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)和視野的一種方式,通過寫作可以更新和積累知識(shí)。此外,寫作還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自我的同時(shí)也塑造自我形象。只有不斷練習(xí),才能寫出優(yōu)秀的作文。今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦了一篇與“再見八年級(jí)作文”相關(guān)的好文閱讀,希望能為您提供該領(lǐng)域的最佳實(shí)踐和案例,供您參考!...

2023-10-20 閱讀全文