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交流會(huì)主持詞

發(fā)布時(shí)間:2023-12-19

交流會(huì)主持詞。

幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了“交流會(huì)主持詞”,非常歡迎大家將這篇文章分享給自己的學(xué)生和學(xué)員,幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上取得進(jìn)步。如果平時(shí)做事沒有一個(gè)明確的計(jì)劃,待到事情緊急時(shí)又不知道從何入手,那么主持詞的作用就是為活動(dòng)增加一份民俗傳統(tǒng)和人文底蘊(yùn)。主持詞可以調(diào)動(dòng)聽眾的積極性,促使他們采取行動(dòng)。身為主持人,我們應(yīng)該努力讓觀眾感到熟悉、親切和自然,這樣他們才會(huì)樂意接受我們的引導(dǎo)。

交流會(huì)主持詞(篇1)

各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

早上好!

今天,我們?cè)趚x市第三人民醫(yī)院,舉辦xx市醫(yī)學(xué)會(huì)精神科分會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì),我們有幸邀請(qǐng)到北京醫(yī)科大學(xué)第六醫(yī)院院長(zhǎng)xx教授、山東省精神衛(wèi)生中心xx教授來參加和指導(dǎo)我們這次會(huì)議,并為我們進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來,表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!

今天參加本次會(huì)議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們,他們多年來一直關(guān)心和支持我們精神科分會(huì)的工作,并對(duì)我們精神科分會(huì)的工作給予了極大的.幫助。在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及代表朋友的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝!

這次會(huì)議是精神科分會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì),為了開好本次會(huì)議,我們認(rèn)真總結(jié)了前六次學(xué)術(shù)交流會(huì)經(jīng)驗(yàn),明確了精神科分會(huì)今后的工作和發(fā)展方向,提出了初步規(guī)劃,并制定了詳盡的工作計(jì)劃。我們將通過本次會(huì)議的召開,將這些規(guī)劃及工作計(jì)劃貫徹下去,以進(jìn)一步提升我們精神科分會(huì)的影響。

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,改革的進(jìn)一步深入,以及人口日趨老齡化,精神疾病、心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢(shì)。國(guó)內(nèi)和國(guó)外的精神疾病專家預(yù)測(cè),本世紀(jì)將會(huì)呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行,精神疾病已是一個(gè)重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會(huì)問題,因此,我們從事精神疾病防治的醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)更加認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)子和責(zé)任的重大。我們今年的研討會(huì)就是互相學(xué)習(xí)、相互交流,就是要通過這類相互之間的交流學(xué)習(xí),提升學(xué)科的發(fā)展,開拓視野。

我們將通過這次精神科學(xué)會(huì)的研討和交流,對(duì)本學(xué)會(huì)的發(fā)展要達(dá)成以下共識(shí):

1.充分認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)會(huì)精神科分會(huì)在促進(jìn)精神醫(yī)學(xué)和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用;

2.加強(qiáng)人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè),通過學(xué)會(huì),把精神疾病防治的新經(jīng)驗(yàn)、新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法傳授給廣大會(huì)員和醫(yī)務(wù)工作者,這也是我們所肩負(fù)的重大責(zé)任;

3.要穩(wěn)定隊(duì)伍,在解決一些大家所關(guān)心的切身利益方面的問題上多做些工作,包括:職稱、待遇等;

4.要加強(qiáng)會(huì)員之間的相互聯(lián)系和溝通,增強(qiáng)凝聚力,要傾聽大家的意見、建議和關(guān)注的熱點(diǎn)問題。通過信息交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,擴(kuò)大社會(huì)影響,提高人們對(duì)精神學(xué)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知度;

5.學(xué)會(huì)是大家的學(xué)會(huì),廣大精神衛(wèi)生工作者要與學(xué)會(huì)委員們一道,同心同德、齊心協(xié)力,共謀學(xué)會(huì)的建設(shè)和發(fā)展。

最后,預(yù)祝本次學(xué)術(shù)交流會(huì)圓滿成功!

祝大家與會(huì)期間生活愉快!身體健康!

交流會(huì)主持詞篇各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:

大家晚上好!今天,我們信息學(xué)院迎來了首屆“IT考研班”開班典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師:他們是……,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

本次開班典禮主要有四項(xiàng)議程:

一、“IT考研班”班主任作考研班介紹。

二、學(xué)員代表發(fā)言。

三、院領(lǐng)導(dǎo)致辭。

四、院領(lǐng)導(dǎo)講話。

開班典禮結(jié)束后,將由學(xué)院專業(yè)老師及大四學(xué)長(zhǎng)和大家作考研經(jīng)驗(yàn)交流。

典禮進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)“IT考研班”班主任xx老師向大家作“IT考研班”簡(jiǎn)要介紹。

典禮進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)學(xué)員代表xx發(fā)言。

典禮進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)xx老師為“IT考研班”致辭。典禮進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)xx老師作重要講話。

同學(xué)們,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持和幫助下,我們信息學(xué)院首屆“IT考研班”正式成立了,本次開班典禮到此結(jié)束。

歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師退場(chǎng)。

下面我們進(jìn)行考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)xx老師向大家講授考研方面的相關(guān)知識(shí)和需注意事項(xiàng)。

下面由大四的學(xué)長(zhǎng)們和大家作考研經(jīng)驗(yàn)的交流,大家對(duì)考研有什么疑惑或者是想了解相關(guān)的信息了等等,都可以向?qū)W長(zhǎng)們進(jìn)行咨詢和交流。

交流會(huì)主持詞(篇2)

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表***的老師和可愛的***學(xué)子向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝,感謝你們?cè)诎倜χ袇⑴c這次學(xué)習(xí)交流會(huì),感謝你們來這里近距離地了解我們的孩子,用心體會(huì)孩子們?cè)?*的成長(zhǎng)和收獲!相信今天坐到這里的家長(zhǎng)一定非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng),謝謝你們對(duì)孩子的愛。

交流會(huì)總共五大環(huán)節(jié):

特色課發(fā)展現(xiàn)況

我的地盤我做主(孩子與老師專場(chǎng)、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長(zhǎng)的話)

聯(lián)系你我他(孩子、家長(zhǎng)、老師一起親子游戲)

開心抽獎(jiǎng)

家校近距離溝通交流

大家看到了,今天我們分成了兩個(gè)方隊(duì),學(xué)生方隊(duì)和家長(zhǎng)方隊(duì),我們比比看,哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會(huì)中更棒。

孩子們,你們是**的小主人,所以咱們先做個(gè)表率給家長(zhǎng)們看看,來咱們調(diào)整個(gè)坐姿,我看看誰做得最棒??!

孩子們做得不錯(cuò),咱們家長(zhǎng)也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿,同時(shí)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)和振動(dòng)狀態(tài),讓咱們的交流會(huì)能夠順利進(jìn)行。

好了,大家都表現(xiàn)得不錯(cuò),那么就先給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲吧。

現(xiàn)在有請(qǐng)我們**的創(chuàng)辦人,王校長(zhǎng)為我們做一個(gè)精彩分享,大家掌聲歡迎!

……

謝謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的分享!

接下來是“我的地盤我做主”,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,家長(zhǎng)可以和我們的老師、孩子們一起感受課堂的快樂和笑聲!

交流會(huì)主持詞(篇3)

就業(yè)交流會(huì)主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,各位企業(yè)家,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們齊聚一堂,歡聚一場(chǎng)就業(yè)交流會(huì)。在這里,我們共同探討就業(yè)創(chuàng)業(yè)的最新信息,交流職業(yè)規(guī)劃的心得體會(huì),促進(jìn)求職者與企業(yè)之間的溝通交流,推動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)的健康發(fā)展。

在當(dāng)今激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,擁有一份好的工作對(duì)于每個(gè)求職者都是至關(guān)重要的。而通過就業(yè)交流會(huì),我們將有機(jī)會(huì)了解最新的招聘信息,認(rèn)識(shí)最有吸引力的企業(yè),探索最新的求職技能和求職策略,為今后的成功之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為母校,我們非常關(guān)心每一位同學(xué)的就業(yè)情況。因此,我們特別邀請(qǐng)了多位來自各行各業(yè)的知名企業(yè)家,他們將為大家分享就業(yè)市場(chǎng)的最新趨勢(shì)以及需求,為大家提供精準(zhǔn)的求職建議。

接下來,我們有幸邀請(qǐng)到某知名企業(yè)的HR總監(jiān),他將與大家分享自己的職業(yè)規(guī)劃和求職經(jīng)驗(yàn),給我們提供最可貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

同時(shí),我們也非常榮幸地邀請(qǐng)到各位企業(yè)家參加我們的就業(yè)交流會(huì)。大家可以通過接觸我們的優(yōu)秀畢業(yè)生,了解他們的背景、技能和優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)更多有潛力的人才,為自己的企業(yè)帶來更大的發(fā)展機(jī)遇。我們相信,通過交流會(huì)的平臺(tái),我們可以為求職者和企業(yè)之間搭建起一座雙向的橋梁。

最后,讓我們?cè)俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和企業(yè)家的光臨,也感謝每一位同學(xué)的參與。希望我們的就業(yè)交流會(huì)能夠促進(jìn)我們的就業(yè)市場(chǎng)更加繁榮、穩(wěn)健,并為每一位求職者創(chuàng)造更多的機(jī)遇和選擇。謝謝大家!

交流會(huì)主持詞(篇4)

交流會(huì)主持講話(交流會(huì)、主持發(fā)言、會(huì)議) 交流會(huì)主持發(fā)言(交流會(huì)、主持發(fā)言、會(huì)議) 畢業(yè)班教師座談會(huì)主持發(fā)言及會(huì)議紀(jì)要 時(shí)間: 2014年9月11日 地點(diǎn): 參會(huì)人員: 管理人員: 會(huì)議內(nèi)容: 老師們好:

今天,我們六年級(jí)的全體老師齊聚一堂,討論本次畢業(yè)班的工作。目的是為了做好畢業(yè)班的工作。在畢業(yè)班中形成共識(shí),在畢業(yè)班工作中形成合力,提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。介紹了教學(xué)中的基本情況和存在的問題和困惑,并談了他們的決心、努力的方向以及提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略。然后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)畢業(yè)班的工作。

(一)畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流的要點(diǎn): 畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持人講話及會(huì)議紀(jì)要 時(shí)間:2014年2月22日 地點(diǎn):縣民及餐廳參會(huì)人員:

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交流會(huì)主持人致辭(交流會(huì)、主席致辭、會(huì)議) 常務(wù)會(huì)議內(nèi)容:

主持人:為了提高畢業(yè)班管理的推進(jìn),提高畢業(yè)班教師的業(yè)務(wù)能力和管理藝術(shù),今天我們一起來探討一下畢業(yè)班的教育和班級(jí)管理。工作中的經(jīng)驗(yàn)和特色做法,毫無保留地與同學(xué)區(qū)的同行交流。通過相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。第二,您可以對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)和管理提出建設(shè)性意見,以便我們改進(jìn)工作,更好地服務(wù)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展。第三,通過本次活動(dòng),加強(qiáng)相互交流和了解,增進(jìn)相互友誼。

今天會(huì)議的議程有三項(xiàng): 1. 畢業(yè)班教師的經(jīng)驗(yàn)交流。 2、村領(lǐng)導(dǎo)講話。 3. 中心學(xué)校校長(zhǎng)楊林清總結(jié)。 (1)畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流要點(diǎn):曹x:

1.建立健全班級(jí)組織,讓學(xué)生自主管理2.值班班長(zhǎng)的輪班制度 3.關(guān)注班風(fēng)建設(shè)

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交流會(huì)主持人講話(交流會(huì)、主持講話、會(huì)議) 4.班主任要有“愛”。王x:

1。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展教育2.注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練 3.注重學(xué)生發(fā)散性思維練習(xí) 4.注重學(xué)生“兩極分化”現(xiàn)象 5.教師做好自己的日常工作。齊x:

< p> 1.給自己介紹一些畢業(yè)年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的好做法:夯實(shí)基礎(chǔ),做好每一堂課,課后輔導(dǎo),家校聯(lián)系。教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和鍛煉,加強(qiáng)校際交流,形成合力。

2.介紹特色做法:學(xué)生評(píng)價(jià)教師。胡x:

題目:如何提高小學(xué)畢業(yè)語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量 1.研究課程標(biāo)準(zhǔn); 2.研究單位教學(xué)目標(biāo); 3.研究教材; 4.研究學(xué)生; 5.注重積累; 6.注重學(xué)生的引導(dǎo)學(xué)習(xí)規(guī)律譚x:

(1)故事中的啟示:“五十年的經(jīng)驗(yàn)積累”和“五十年的經(jīng)驗(yàn)”

(2)“理解”的兩個(gè)方面: strong>

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交流會(huì)主持人致辭(交流會(huì),主持人致辭,會(huì)議)“了解學(xué)生,有針對(duì)性”; “學(xué)生認(rèn)識(shí)老師”,讓學(xué)生明白:老師心里有學(xué)生,老師做事認(rèn)真,老師做事,老師工作的公平公正,老師的誠(chéng)心誠(chéng)意。

(三)重視留守兒童工作

召開主題組會(huì)議,關(guān)注留守兒童心理疏導(dǎo)和關(guān)愛留守兒童。 (4)辯證對(duì)待學(xué)生“抄襲”(5)表揚(yáng)與批評(píng)并存 孫x:

重視六年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的窗口作用

1。課堂需要質(zhì)量; 2。培訓(xùn)需要質(zhì)量; 3.質(zhì)量要求不高; 4、教師思想和行動(dòng)要統(tǒng)一:處理好時(shí)間與任務(wù)的關(guān)系,處理好教與學(xué)的關(guān)系; 5、在班級(jí)管理上,注意不良思想的傳播; 6、注意日常工作。

吳X:

1.注重班級(jí)凝聚力的培養(yǎng); 2.注重學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià):成績(jī)加勵(lì)志語言;指導(dǎo):“一對(duì)一”協(xié)助

建議:提供審稿劉x:

1.注重學(xué)生榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)的培養(yǎng); 2.尊重學(xué)生,以誠(chéng)相待; 3. 拉近與學(xué)生的距離,成為親密的朋友。

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交流會(huì)主持人致辭(交流會(huì)、主持致辭、會(huì)議)吳X:

一、注意學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng):記事本的應(yīng)用;介紹班會(huì)和二班。學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”:

學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)持:堅(jiān)持練字;堅(jiān)持聽課,積極發(fā)言;堅(jiān)持好學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣

教師也要學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”甘x:

“教比教更重要”

六年級(jí)學(xué)生在管理上:要重視特殊學(xué)生的教育,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),多觀察了解,從學(xué)生日記、周日記中介紹了解學(xué)生的案例。

童娟:

1.注重家校之間的交流與溝通; 2。重視特殊學(xué)生的思想教育; 3、班級(jí)管理特色體驗(yàn)介紹:班干部發(fā)言,學(xué)生自主制定班規(guī),學(xué)生結(jié)對(duì)幫助。

沉x:

理解學(xué)生,讓他們快樂成長(zhǎng)特色實(shí)踐:學(xué)生日常發(fā)言,學(xué)生評(píng)價(jià)關(guān)鍵詞:民主、放松

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交流會(huì)主持人致辭(交流會(huì)、主持發(fā)言、會(huì)議)錢x:

“態(tài)度”和“用心”

用心交流學(xué)生與交流:課堂和團(tuán)隊(duì)課,指導(dǎo)教師通過活動(dòng)鞏固自己的日常工作(2)村領(lǐng)導(dǎo)講話:過程省略(3)楊某校長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng),將成為例會(huì)未來學(xué)年的情況

六年級(jí)是窗口 特殊年級(jí)和六年級(jí)需要特殊的教育和管理。工作中注意“三忌”:

1.學(xué)校不應(yīng)該迷路:學(xué)校是教育和培養(yǎng)人的地方2。教師不應(yīng)該失去使命3、工作中需要堅(jiān)持的幾個(gè)方面: 1.從套路做起,讓教育回歸標(biāo)準(zhǔn):

提高認(rèn)識(shí),關(guān)注教育執(zhí)行的問題,積極工作,密切關(guān)注工作的及時(shí)性和有效性,關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,善用社會(huì)外力。

2.豐富內(nèi)涵,讓積淀積淀碩果累累:“注重過程”,多做活動(dòng),少“秀” 3、充分發(fā)揮文化育人積極作用,注重對(duì)學(xué)生的發(fā)展和教育

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交流會(huì)主席致辭(交流會(huì)、主席致辭、會(huì)議) 4、評(píng)價(jià)要多元化。

5。多一點(diǎn)堅(jiān)持,少一點(diǎn)急躁和粗暴。 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們: z:親愛的同學(xué)們!他:大家下午好! z:歡迎參加自動(dòng)化系的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我很高興在這樣一個(gè)美好的下午見到你。

l:首先對(duì)百忙之中前來參加本次交流會(huì)的師生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!這就是我們想在這次交流中向您展示的想法。希望本次活動(dòng)能夠?yàn)閷W(xué)生提供與老師和學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),了解他們的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。

l:這樣,我們可以利用榜樣的力量激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,解決好學(xué)業(yè)與工作關(guān)系的處理問題,建立合理的大學(xué)定位。正如蘇格拉底曾經(jīng)說過的:世界上最幸福的事情就是為一個(gè)理想而奮斗。

z:嗯,沒錯(cuò),理想對(duì)于大學(xué)生來說是不可或缺的。作為新生剛進(jìn)入大學(xué)校園的新生,對(duì)大學(xué)的各個(gè)方面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望2006級(jí)新生能夠吸取許多寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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交流會(huì)主持人致辭(交流會(huì)、主席致辭、會(huì)議) l:熬過大一進(jìn)入大二,這就是舞臺(tái)經(jīng)常出現(xiàn)心理問題。學(xué)習(xí)、愛情和人際交往都是問題的根源。各種年級(jí)考試接踵而至,沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)讓他們喘不過氣來。人際關(guān)系方面也存在很多問題。

z:在大三的時(shí)候,學(xué)生經(jīng)常會(huì)感到壓力,這是由于對(duì)專業(yè)課程的深入學(xué)習(xí)。大多數(shù)學(xué)生開始思考自己未來的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對(duì)自己的未來非常關(guān)心。感到無所適從。

l:嗯,今天我們請(qǐng)了很多專家給你一些建議,請(qǐng)好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)。首先介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓。他們是……

< p> l: 好的,那么請(qǐng)……教授給我們一些關(guān)于大學(xué)方向的指導(dǎo)。 z:謝謝……教授精彩的演講。聽完他的演講,相信大家都會(huì)有所收獲。

l:蘇軾曾經(jīng)說過:“思量多而得之,積多錢少發(fā)?!彼詾榱俗尨蠹彝ィ▉碓春梅段木W(wǎng))全方位體驗(yàn)大學(xué)生活,特邀優(yōu)秀學(xué)生代表。所以在這里我們將一一為您介紹。

每位學(xué)生嘉賓介紹了他們的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。 . .

(演講) l:聽了同學(xué)們和嘉賓們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“敬業(yè)勤而不玩”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo)。目標(biāo),或許正是這些成就了他們的卓越。

(不說話) l:我相信他們都有“敬業(yè)勤而不貪玩”的信念,都有自己明確的目標(biāo)。也許正是這些讓他們變得優(yōu)秀。

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交流會(huì)主持人致辭(交流會(huì)、主席致辭、會(huì)議)z:同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中肯定會(huì)遇到很多問題,那就拿時(shí)間留給大家,學(xué)生可以自由地向?qū)W生和客人(和老師)提問。

提問。 . .

l:由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能回答每個(gè)學(xué)生的問題。 z:就是這樣,愛因斯坦說:要學(xué)習(xí)知識(shí),你必須善于思考,思考,再思考。希望同學(xué)們認(rèn)真思考這些問題。

l:接下來請(qǐng)做總結(jié)發(fā)言。 z:讓我們以熱烈的掌聲歡迎你。請(qǐng)講。 . .

l:謝謝**先生對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到,本次會(huì)議上,老師和優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)對(duì)如何順利實(shí)現(xiàn)高中生向大學(xué)生的過渡、合理管理和利用時(shí)間、處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了深入的分析和解答。

z:這一刻,相信大家都受益匪淺。就像我一開始說的《金風(fēng)灑瑞,小竅門》,相信今天有這么多小竅門,總有一款適合你的。數(shù)數(shù)。

l:諸葛亮曾說過:無學(xué)則無能,無志則學(xué)無成。所以從現(xiàn)在開始,明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定自己的努力方向,豐富自己的大學(xué)生活,為未來而努力! z:再次感謝大家的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見!首先,邀請(qǐng)所有客人退休。

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交流會(huì)主持人致辭(交流會(huì)、主席致辭、會(huì)議) 各位老師、學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家晚上好!歡迎參加我院四六級(jí)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。燦爛的五月即將結(jié)束,忙碌的六月即將來臨。為更好地幫助學(xué)生面對(duì)CET-4和CET-6考試,進(jìn)一步提高考試成績(jī),在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,應(yīng)同學(xué)們的要求,我校學(xué)習(xí)實(shí)踐部我校學(xué)生會(huì)專門組織了四六級(jí)考試。 !本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很榮幸邀請(qǐng)到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和成績(jī)優(yōu)異的三姐妹為大家解答。

下面我們來認(rèn)識(shí)一下老師和同學(xué)們:

第一位嘉賓是外國(guó)語學(xué)院的顏慧君老師。顏慧君女士現(xiàn)為碩士生導(dǎo)師、副教授。從事教育教學(xué)工作多年,2014年獲山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)。Yjs21.com

第二位嘉賓是07級(jí)土壤管理1班的王金碩老師,四級(jí)591分,六級(jí)593分。

第三位嘉賓是07級(jí)土壤管理1班姚倩倩,他四級(jí)571分,六級(jí)546分。

第四位嘉賓是07級(jí)土壤管理二班的劉希琳姐姐,四級(jí)576分,六級(jí)553分。

在熱烈的掌聲中開始,請(qǐng)閆惠君老師談?wù)勊牧?jí)的英語學(xué)習(xí)方法和答題技巧。

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交流會(huì)主持人致辭(交流會(huì)、主持致辭、會(huì)議)謝謝閆老師

接下來請(qǐng)王金碩老師講解日常生活英語學(xué)習(xí)介紹他們自己的經(jīng)驗(yàn)和方法。想請(qǐng)劉希琳老師介紹一下她的英語學(xué)習(xí)心得和CET-4、CET-6考試的備考方法。

請(qǐng)姚芊芊談?wù)勊膹?fù)習(xí)備考方法和四六級(jí)的備考。

感謝老師和三位學(xué)姐的精彩解釋。相信大家都會(huì)有很多收獲。接下來,我們進(jìn)入自由提問階段。學(xué)生可以自由地向老師或?qū)W長(zhǎng)提問。

謝謝。 . .

最后,請(qǐng)三位學(xué)姐用一句話表達(dá)對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)。通過這次交流會(huì),相信同學(xué)們?cè)诶蠋熀徒忝脗兊慕?jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下,明確了準(zhǔn)備方法和復(fù)習(xí)思路。希望大家改善學(xué)習(xí)生活,努力學(xué)習(xí),為即將到來的四級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。

交流會(huì)至此圓滿結(jié)束。再次感謝老師姐妹們的光臨,也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝你們!各位晚安!

親愛的同學(xué)們,大家晚上好!知理學(xué)院,文化傳承

歡迎參加理學(xué)院“新余”青年志愿服務(wù)團(tuán)舉辦的“紅燭領(lǐng)路——知識(shí)專業(yè)”交流會(huì),我很高興能和大家一起度過這么美好的夜晚。我是主持人***。

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交流會(huì)主持人致辭(交流會(huì)、主席致辭、會(huì)議) 首先,請(qǐng)?jiān)试S我向前來參加本次交流會(huì)的前輩發(fā)言百忙之中相聚的各位前輩和大一新生,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

作為新生,雖然我們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,但“紅蠟燭帶路”是我們想在這次交流會(huì)上向大家呈現(xiàn)的理念。

已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,但是我對(duì)我的專業(yè)未來的發(fā)展方向,如何規(guī)劃,甚至我專業(yè)的老師都不是很清楚。今天,我們邀請(qǐng)了一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)和從理學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)到管理交通和電信的學(xué)長(zhǎng)。希望他們能夠客觀地為你分析兩者的優(yōu)劣,回答你關(guān)于即將到來的新生大變革的問題;同時(shí),我們還邀請(qǐng)了我院光學(xué)系和信系兩位非常優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生,就研究和工作方面進(jìn)行了交流,并詳細(xì)講解了他們專業(yè)的未來發(fā)展,如何學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,等等,讓大家看懂這本書。專業(yè)人士具有三維定位。希望本次活動(dòng)能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供與學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)交流、了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)。幫助學(xué)生更多、更好、更準(zhǔn)確地了解自己的專業(yè)。

今天邀請(qǐng)的人都是專家。每個(gè)人都應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)。希望各位學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們講完自己的經(jīng)歷后,大家可以積極交流一下。

閑話少說,言歸正傳,首先說說她的經(jīng)歷和感想,這位在大眾汽車實(shí)習(xí),從新科轉(zhuǎn)入經(jīng)管學(xué)院的大四學(xué)生。大家鼓掌歡迎!

感謝**師姐的精彩演講。聽完她的演講,相信大家都會(huì)有所收獲。至少我知道管理學(xué)不是那么容易學(xué)的。

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交流會(huì)主持人致辭(交流會(huì)、主持發(fā)言、會(huì)議) 蘇軾曾說:“廣見兼任,厚積薄發(fā)。"博官,四位學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)都換了專業(yè)。我想大家現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)我們學(xué)校的專業(yè)和幾個(gè)院落都有一定的了解。那就更進(jìn)一步,聽聽學(xué)長(zhǎng)們?cè)谘芯亢凸ぷ髦械男牡冒桑?/p>

聽了學(xué)生嘉賓為同學(xué)們帶來的豐富體驗(yàn),可見他們都有著執(zhí)著的信念,有著自己明確的目標(biāo)?;蛟S這些都是他們卓越的成就。但是現(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中必然會(huì)遇到很多問題。各種年級(jí)的考試接踵而至。沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)讓人喘不過氣來,我們?cè)谌穗H關(guān)系中也遇到很多問題,經(jīng)常感到壓力很大。大多數(shù)學(xué)生開始思考自己未來的職業(yè)發(fā)展和考研,對(duì)自己的未來感到茫然。然后把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以自由地向各位來賓提問。質(zhì)疑。 . .

由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾無法回答每個(gè)學(xué)生的問題。 《我們可以看到,我們對(duì)如何成功實(shí)現(xiàn)高中生到大學(xué)生的過渡、如何合理管理和利用時(shí)間、如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答?!?/p>

這一刻,相信大家都受益匪淺,也相信大家心里都有一個(gè)答案,是否轉(zhuǎn)專業(yè)。

世界上最幸福的事就是為了一個(gè)理想而奮斗。通過這次交流會(huì),希望同學(xué)們樹立一個(gè)合理的大學(xué)決策

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會(huì)議主席(交流會(huì),主持演講、會(huì)議),從現(xiàn)在開始明確你的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定你的努力方向,豐富你的大學(xué)生活,為未來努力!

再次感謝你的到來. 我們的交流會(huì)接近尾聲了. 聽完前輩的經(jīng)驗(yàn)rs,我希望你能仔細(xì)品味和應(yīng)用我們今天所聽到和學(xué)到的東西!不枉前輩們的心愿,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)就結(jié)束了。和前輩們說再見吧!晚安各位!

交流會(huì)主持人致辭

經(jīng)銷商交流會(huì)主持人、考研交流會(huì)、會(huì)議總結(jié)、讀書交流會(huì)、會(huì)議心得體會(huì)交流會(huì)紀(jì)要。

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交流會(huì)主持詞(篇5)

切實(shí)擔(dān)負(fù)起培訓(xùn)的責(zé)任,為工程部打造一支高素質(zhì)的技術(shù)隊(duì)伍盡職盡責(zé)。企業(yè)的一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都離不開人,而人的素質(zhì)高低將決定企業(yè)的發(fā)展方向和前途命運(yùn),所以,培訓(xùn)工作在企業(yè)也永遠(yuǎn)處于很主要的地位。當(dāng)前我們工程部職工技術(shù)素質(zhì)狀況,面臨兩大問題:原有的技術(shù)人員緊缺,且素質(zhì)也參差不齊;二是注汽站投運(yùn)后,必然要補(bǔ)充一批人,而現(xiàn)在我們整個(gè)河南油田都沒有成熟的注汽技工了,所以補(bǔ)充進(jìn)來的技術(shù)素質(zhì)就可想而知了!所以,我們的培訓(xùn)任務(wù)很重,我們要切實(shí)負(fù)起責(zé)任把培訓(xùn)工作抓上去。

我們要善于通過各種方式來培養(yǎng)青工參與科技攻關(guān),采取手把手地跟蹤指導(dǎo)、輔導(dǎo)等多種方式熱情幫助他們、培養(yǎng)他們,讓他們逐漸挑起大梁;在培養(yǎng)的時(shí)候,不僅要傳思想、傳方法、傳技術(shù),還要幫其鍛煉參與技術(shù)攻關(guān)意志,培養(yǎng)良好的創(chuàng)新態(tài)度。大家要利用自身的優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)人才,凝聚人才,集中智慧,廣泛地為工程部發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

努力學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,盡快掌握和應(yīng)用好新設(shè)備?!拔嵘醒?,而知無涯”、“人有知學(xué),則有力也”。古人尚且如此,在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展日新月異的時(shí)代里,我們就更應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的思想,求知不輟,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰,才能適應(yīng)新發(fā)展。

最后,我希望大家一定要珍惜交流的機(jī)會(huì),認(rèn)真總結(jié),互相學(xué)習(xí)掌握更多更先進(jìn)的技術(shù),更好地為我廠持續(xù)有效XX發(fā)展作貢獻(xiàn)!

謝謝大家

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