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少年紅色讀后感推薦

發(fā)布時(shí)間:2023-12-18

少年紅色讀后感。

一說到作文,相信大家都不陌生吧,經(jīng)常寫作文可以提高我們的想象力和創(chuàng)新能力。寫一篇好的作文主要注意語言要流暢,情感表達(dá)要真摯,你平常有寫作文的習(xí)慣嗎?下面是小編為大家整理的“少年紅色讀后感推薦”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

少年紅色讀后感 篇1

一連好幾天,我都在讀一本書——《紅色少年的故事》。

這本書講述了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期那些保家衛(wèi)國、英勇頑強(qiáng)的小英雄們的事跡。他們在那個(gè)貧苦、戰(zhàn)亂的年代展現(xiàn)出了驚人的毅力和抵抗力,令我為之震撼。

其中《英雄劉胡蘭》最讓我感慨萬千:1932年10月8日在山西省文水縣云周西村,伴隨著“哇哇”的哭聲,劉胡蘭出生了。她的母親身體不好,體弱多病,在劉胡蘭四歲的時(shí)候,他的母親生下了妹妹劉愛蘭就離開了人世。貧苦和磨難讓她知道了生活的艱辛。劉胡蘭十歲那年當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長,她和小伙伴們一起站崗放哨,給八路軍帶路打鬼子。劉胡蘭14歲那年加入了中國共產(chǎn)黨,負(fù)責(zé)在敵后積極收集情報(bào)。但因村里的叛徒泄露了情報(bào)。劉胡蘭被抓了起來,面對敵人的嚴(yán)刑拷打,她絲毫沒有動(dòng)容,最后,無計(jì)可施的敵人殘忍地將劉胡蘭殺害了。

合上書本,眼角已濕潤。雖然劉胡蘭不在了,但她頑強(qiáng)不屈的精神卻永遠(yuǎn)活在我們心中。除了劉胡蘭,還有許多的小英雄:扮成“小叫花子”的郭滴海,潛入敵軍陣營刺探情報(bào)的姜墨林……

英雄不朽!如今我們生活在沒有硝煙,沒有戰(zhàn)火的和平年代,依然要不忘初心,牢記使命,努力奮斗!

少年紅色讀后感 篇2

同志用自己的一生詮釋了一名共產(chǎn)黨員的本色,用自己的一生譜寫了紅色基因的時(shí)代劇本。作為一名組工干部,學(xué)習(xí),我認(rèn)為,就是要向他那樣做人、做事,積極爭做紅色基因的傳承者。

學(xué)習(xí),爭做“有信仰”組工干部。信仰堅(jiān)定,才能發(fā)自內(nèi)心地做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守。自從參加工作輾轉(zhuǎn)過上十個(gè)部門單位和地方,始終勤奮工作在一線,去世的前三天還在為吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過專家論證而工作到深夜。沒有堅(jiān)定的信仰,是不可能做出如此的表率。學(xué)習(xí),就是要始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的信仰,時(shí)刻以為鏡,帶頭講黨性、重品行、作表率,自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè),夯實(shí)理論基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

學(xué)習(xí),爭做“有擔(dān)當(dāng)”組工干部?!盀楣俦苁缕缴鷲u”。面對繁重的工作,寧可讓身體透支,也不會讓工作“欠賬”。面對群眾反映的問題、訴求等,不管有多難,從不退縮、從不推諉,總是以極其負(fù)責(zé)的精神勇挑工作重?fù)?dān)。學(xué)習(xí),就是要堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一,敢于旗幟鮮明,敢于較真碰硬,對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善做善成。

學(xué)習(xí),爭做“有情懷”組工干部?!耙粭l毛巾、一雙解放鞋、一雙雨鞋、一頂草帽”,是留在人民群眾心中最生動(dòng)的形象。他的一生,始終把群眾的冷暖掛在心上,身患重病仍堅(jiān)守崗位,把有限的生命投入到了無限的工作之中,直至生命最后一刻。學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他把人民群眾當(dāng)親人、為民盡責(zé)的公仆情懷,像他那樣真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人。

學(xué)習(xí),爭做“有氣節(jié)”組工干部。不管身居什么崗位,始終堅(jiān)守清正廉潔的道德底線,用他的一身正氣,為黨員干部樹起淡泊名利、廉潔奉公的模范標(biāo)桿。學(xué)習(xí),就是要時(shí)刻繃緊廉政這根弦,常修從政之德、常懷律己之心、常戒非分之想、常思貪欲之害,不為名利所縛、不為利所驅(qū),清清白白做人、干干凈凈做事,在紛繁復(fù)雜的社會中,經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧、守得住底線。

少年紅色讀后感 篇3

分類:作文 > 讀書筆記 > 讀書筆記 > 《紅色少年的故事》讀后感_王二小讀書筆記

版權(quán)所有:碧意創(chuàng)作時(shí)間:2018-09-26 09:35:53

這天,我讀了許許多多的小故事。有王樸、劉胡蘭、董存瑞的故事,但我印象最深的是抗日小英雄王二苗的故事。王二小1929年生在河北省淶源縣上莊村,他在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩,而王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,還一邊給八路軍放哨。

1942年10月25日,日本鬼魂再次前來清理,到達(dá)山口時(shí)迷路。他們看到王二苗在山坡上放牛,就讓他帶路。王二小先是裝作聽話,走在他面前。為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的村民,他帶領(lǐng)敵人進(jìn)入八路軍的伏擊圈。

突然,四面八方響起了聲,敵人明白上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。王二苗死后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨趧⒓仪f的山坡上。此刻,王二小的墳上長滿了青草。

那塊用鮮血染紅的大石頭此刻還靜靜地躺在溝里。人們稱之為血石。詞作家、曲作家立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》來紀(jì)念他。

看完后,我想起了王二小,他為了保護(hù)被轉(zhuǎn)移、藏匿的村民,把敵人埋伏起來,犧牲自己去保護(hù)別人。他不能保護(hù)躲藏的村民,他不能犧牲自己,但他沒有,他犧牲了自己為他人。再想想我們。我們不需要保護(hù)別人或犧牲自己。在這樣好的環(huán)境下,我們?yōu)槭裁床徽湎兀肯胂雱e人,想想自己。其實(shí),我們可以做到,但我們不努力,只要努力,我們就能做到。

從現(xiàn)在起,我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,在這個(gè)完美的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,長大后報(bào)效祖國,使祖國更加完美。同時(shí),祝愿我國在世界強(qiáng)國之巔的基礎(chǔ)上,越來越繁榮,不再被其他國家欺負(fù)。

少年紅色讀后感 篇4

李思萱

這一次的開學(xué)第一課,是尤為特殊的一課。通過海陸空退役軍人“紅心永向黨”組合對自己與眾不同的經(jīng)歷進(jìn)行講述,我對家國夢有了新的認(rèn)識和感悟。

張志勇社長曾是一名海軍,他一直堅(jiān)持著只“跳海”不“下?!钡娜松鷾?zhǔn)則,不斷探索,不斷前行。他在演講中提到:“別人都是下海,而我是跳海,因?yàn)槲抑老潞J菬o法來到遠(yuǎn)處探尋的,只能在岸邊徘徊。但跳海不同,只有擁有勇氣,才能來到海洋的深處?!?002年的西雙版納之旅后,他來到云南進(jìn)行扶貧,成為了許多云南貧困山區(qū)孩子們的“上海阿爸”。他為了公益事業(yè)散盡家產(chǎn),幫助了別人,卻崎嶇了自己的道路。19年來,他的幫困足跡已踏遍云南各地,而當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?,則是他堅(jiān)持下去的力量。2014年,“上海張志勇公益服務(wù)社”在多方社會力量下終于成立了,山區(qū)貧困孩子們生活學(xué)習(xí)上的困難也終于得以解決。在張志勇社長為我們分享他的經(jīng)歷時(shí),呼吁大家將自己多余的衣物捐出來,送給那些貧困的孩子們。他的故事,是勇于奉獻(xiàn),不計(jì)回報(bào)的真正的代名詞。

杜鑫曾是特種作戰(zhàn)部隊(duì)中的一員,他曾參加海地維和部隊(duì),守護(hù)世界和平。2007年從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后,他進(jìn)入中國民生銀行上海分行工作,從金庫管理員到項(xiàng)目經(jīng)理,前途一片光明。然而,在2019年,他的人生發(fā)生了轉(zhuǎn)變。當(dāng)他來到喀什,看到當(dāng)?shù)刎S富的農(nóng)產(chǎn)品后,他決定進(jìn)行援疆工作,離開銀行,來到新疆創(chuàng)業(yè)。巴旦木飲料產(chǎn)業(yè)在他的帶領(lǐng)下走向國際市場,鄉(xiāng)村也在產(chǎn)業(yè)的發(fā)展下振興。是這樣勇于創(chuàng)新勇于斗爭的精神讓他的事業(yè)走向成功,讓新疆得以發(fā)展。

朱洪葵書記曾是一名空軍,從話務(wù)員到連長再到人民警察,她已經(jīng)是千錘百煉的“女警花”。在首屆進(jìn)口博覽會中,她作為上海市最小派出所負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)著十一位民警進(jìn)行人流超過20萬的展會進(jìn)行治安管理,最終實(shí)現(xiàn)“零差錯(cuò)”。2019年7月26日,她作為“全國模范退役軍人”代表,有幸接受到習(xí)近平總書記和李克強(qiáng)總理的接見。是因?yàn)樗娜鉃辄h和人民服務(wù),始終牢記信念擔(dān)當(dāng)責(zé)任,堅(jiān)守在崗位上,盡心盡力守護(hù)和平,才迎來了更優(yōu)秀的她。

三位分別代表著60后,70后,80后的優(yōu)秀退役軍人,在各行各業(yè)展現(xiàn)著自己的風(fēng)采,來到祖國最需要他們的地方,在疫情與扶貧這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn),留下一份滿意的答卷。

少年強(qiáng),則國強(qiáng)。從他們身上,我看到了他們的勇氣與人生目標(biāo),知曉了他們肩負(fù)的使命和擔(dān)當(dāng)。因此唯有我們新一代努力奮發(fā),堅(jiān)定信念,才能成為為國家做出貢獻(xiàn)的棟梁之才,堅(jiān)守自己的信念與目標(biāo)。在這個(gè)不確定的時(shí)代,我們要擁有確定的目標(biāo),勇敢地接受世界上各種不確定的挑戰(zhàn),成為更優(yōu)秀的自己。endrikfelipe.com

少年紅色讀后感 篇5

巴金爺爺說:生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。每每讀到這句話,我就想起抗日小英雄王二小?!都t色少年的故事》就是一本講述一群少年好漢的故事書。一口氣讀完一篇篇感人肺腑的故事后,令我心潮澎湃,久久不能平靜。

"牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知哪兒去了…… "每當(dāng)耳畔響起這首精美感人的兒童歌曲時(shí),就讓我們悼念起抗日英雄王二小的故事:河北淶源的一個(gè)小山村里,一戶貧困的人家,有一個(gè)小小的放牛娃,他在家里排行老二,所以大家伙叫他二小。1943年,抗日戰(zhàn)斗最嚴(yán)格殘暴的階段,日本鬼子履行了"燒光,搶光,殺光"的三光政策,在村子里燒殺搶奪,作威作福,濫殺無辜,無所不為。二小家的茅屋被鬼子炸毀了,二小成了一個(gè)無家可歸的孩子。目擊了鬼子的殘酷行動(dòng),激發(fā)了二小對日本鬼子刻骨銘心的冤仇。

只有共產(chǎn)黨才能救中國。二小滿懷著對共產(chǎn)黨的酷愛,加入了兒童團(tuán),跟著老師和連長學(xué)了很多常識,他知道只有把鬼子趕出中國,才能過上好日子,建設(shè)漂亮的家園。

一個(gè)陰沉的上午 ,二小正在河邊放牛,鬼子又來村莊里掃蕩,到處尋找八路軍的蹤影。二小想起了連長的話,佯裝出很懼怕的樣子,帶著鬼子走進(jìn)了八路軍的潛伏圈。鬼子們被毀滅了,而我們英勇的小豪杰王二小卻獻(xiàn)出了可貴而幼小的性命。

讀到這里,我不禁流下了眼淚。想想二小比我們大不了幾歲,本應(yīng)該坐在窗明幾凈的教室里聆聽著老師的教誨,放學(xué)回家還可以躺在父母的懷里撒嬌,衣來伸手,飯來張口,想要什么父母都會滿足我們,我們是父母心中的“小皇帝”“小公主”,可是小小的二小為了革命事業(yè)卻犧牲了。當(dāng)鬼子的尖刀刺向你的時(shí)候,我可憐的二小你痛不痛?

今天的幸福生活是多少革命先烈用鮮血換來的,偉大的中國共產(chǎn)黨的歷史寫著英勇,又記載著艱苦;既噴射著光輝,又不失悲壯。我想作為小學(xué)生的我,一定要努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)于社會有用的人。

少年紅色讀后感 篇6

談天

誰是新時(shí)代最可愛的人呢?

這個(gè)來自時(shí)代的叩問,在本學(xué)期的語文課本里,詩人魏巍給出了他的答案——我們的戰(zhàn)士,他們就是我們最可愛的人!他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花!我們以我們有這樣的英雄而驕傲,我們以生在這個(gè)英雄的國度而自豪!

在開學(xué)典禮上,我們?nèi)熒陀行矣瓉砹巳粊碜院j懣杖姷摹白蠲劳艘圮娙恕?。在他們慷慨激昂、振奮人心的演講中,我得知,朱洪葵阿姨是一名陸軍話務(wù)員,退役后轉(zhuǎn)業(yè)成為了一名偉大的人民警察,還負(fù)責(zé)了我國第四屆進(jìn)博會的治安工作;張志勇叔叔是一名海軍軍人,退役后,他去到西藏資助貧困山區(qū)的兒童,山區(qū)里的孩子們都親切地稱他為“上海阿爸”;杜鑫叔叔原本是一名空軍軍人,抗疫期間,他同朱洪葵阿姨、張志勇叔叔一起去到工廠里為武漢的醫(yī)院制造消毒器具,近年,杜鑫叔叔還在新疆喀什開了一家扶貧公司,專門為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民賣巴旦木。他們退役后都在平凡的崗位做出了不平凡的貢獻(xiàn),繼續(xù)書寫著生命的贊歌。平凡鑄就偉大,英雄來自人民!是的,他們就是新時(shí)代最可愛的人!

張志勇叔叔初中時(shí)就進(jìn)入了海軍兵團(tuán),他說:“只要心中有信念,從小就立志,到哪里都可以為建設(shè)偉大祖國添磚加瓦!”這句話深深地觸動(dòng)了我,讓我不禁想起習(xí)近平總書記也曾寄語全國各族少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)勵(lì)志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。是?。∥覀兠恳粋€(gè)學(xué)生,都要有軍人般的意志,戰(zhàn)士般的勇敢,爭做新時(shí)代好少年!正所謂“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,只有我們現(xiàn)在發(fā)奮圖強(qiáng),珍惜大好光陰,“把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上”,長大后才能像這些“新時(shí)代最可愛的人”一樣,成為一個(gè)對社會有用的人,報(bào)效祖國,為中華民族偉大復(fù)興而奮斗!

少年紅色讀后感 篇7

《金色少年紅色之旅》是一本青少年愛國主義教育的好書!

這本書主要敘述在二十世紀(jì)xx年代初――二十世紀(jì)40年代末,中國共產(chǎn)黨的成長的歷程和世界對中國的評價(jià)。這本書讓我體會到毛主席的智謀,紅軍過草地的艱難,抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)士們打仗時(shí)的勇猛,以及勝利時(shí)的喜悅。

許多起義又證明了我中國人不是好欺負(fù)的,不是懦夫。從1924年7月中國共產(chǎn)黨上海一大開始到1924年的北伐戰(zhàn)爭再到1927年8月1日八一南昌起義,然后到1927年8月7日的秋收起義,接下來就是紅軍2萬5千里長征。

紅軍過草地時(shí),是多么困難呀!那時(shí)沒有糧食,只能吃樹根、野草,有的人甚至把自己系的皮帶放到鍋里煮了吃。如果換我,我早就因?yàn)槿淌懿涣诉@樣的環(huán)境,而去放棄。夾金山的時(shí)候惡劣多變:時(shí)而大雪紛飛,時(shí)而暴雨傾盆,一年四季中有6個(gè)月以上都是冰雪封山。我真不知道紅軍是怎樣翻越這座山峰的。

南京大屠殺殺死了300000中國人民,那時(shí)候日本人把殺人當(dāng)作玩,把中國人民隨便召集到一個(gè)地方然后用機(jī)槍掃射,再往每個(gè)人身上灑一些油,再用火點(diǎn)燃。然后便在一旁哈哈大笑。這是讓我們中華兒女最氣憤又最感到恥辱的一件事!

無論抗日戰(zhàn)爭怎么艱難,我們中華兒女還是取得了輝煌的勝利,把日本人趕出了中國的邊界。

國內(nèi)三大戰(zhàn)爭:1.遼沈戰(zhàn)役,共殲敵470000余人,1948年9月――11月;2.平津戰(zhàn)役共殲敵520000余人,1948年12月――1949年1月。3.淮海戰(zhàn)役共殲敵550000余人,1948年11月――1949年1月。奠定了以毛主席領(lǐng)導(dǎo)下的中國共產(chǎn)黨推翻了三座大山,成立了一個(gè)嶄新的紅色中國的基礎(chǔ)!

讀完這本書,我有許多感受:中國是十分強(qiáng)大的,中華兒女那種愛國的精神十分值得我們敬佩,8年的抗戰(zhàn),讓全世界的人都不再看低我們,我們向世界宣布:中國人站起來了!

少年紅色讀后感 篇8

如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一縷陽光,你會照亮黑暗嗎?如果你是一粒谷物,你是否培育有用的生命?

是的,是的。作為祖國的小公民,他們在祖國危難之際毫不猶豫地挺身而出。他們年輕時(shí)肩負(fù)著抗日救國的重任。他們便是——英勇的“紅色少年連”

———題記

《英勇的“紅色少年連”》這篇文章主要描寫了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,為了挽國救民,一批13歲至18歲的少年,不得不離開父母溫暖的懷抱,擔(dān)當(dāng)起與他們年齡不相符的重任。日本侵略軍的到來,打破了中國人民的和平生活。取而代之的是裊裊硝煙,民不聊生,社會動(dòng)蕩不安,人心惶惶。

面對如此悲慘的社會現(xiàn)實(shí),年輕人沒有退縮,沒有逃避,而是選擇戰(zhàn)斗到底。

于是,他們放下了自己心愛的書本,離開了溫暖的課堂,和眾多抗日戰(zhàn)士一起不畏艱苦,縱橫敵后,通過機(jī)敏靈活的戰(zhàn)術(shù),富有創(chuàng)造性的聰明機(jī)智以及英勇的斗爭精神,給日軍予沉重打擊。

想想:一群和我們年齡相當(dāng)?shù)暮⒆?,這時(shí)的他們本該和我們一樣,在父母溫暖的懷抱里撒嬌,但是,日本鬼子打進(jìn)來了,安寧的生活被打破了,于是他們的命運(yùn)從此發(fā)生了變化,發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)折。他們年輕時(shí)還擔(dān)負(fù)著抗日救國的使命。

這,對于我們來說,需要多大的勇氣?能做到嗎?

現(xiàn)在我終于明白為什么國旗是紅色的,因?yàn)樗俏覀兘裉煨腋5淖约旱难τ谒麄?,我們不僅要崇敬,更要向他們學(xué)習(xí),與此同時(shí),還要認(rèn)識到如今的自己有多幸運(yùn),又有多幸福。今天,我們生于和平年代,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。我們現(xiàn)在唯一能做的就是努力學(xué)習(xí),敢于探索,敢于創(chuàng)新,努力成為未來社會的有用之人。

少年紅色讀后感 篇9

二萬五千里的路上,他們經(jīng)歷了許多困難:在連綿起伏的群山下,紅軍以樂觀的心態(tài)去面對,一路上唱著嘹亮的軍歌,仿佛天地之間彌漫著一種特殊朝氣。他們用頑強(qiáng)的毅力將荒蕪人煙的草地征服,用樂觀的心態(tài)將群山征服,用大無畏的英雄精神將波濤洶涌的江河征服。你看,紅軍的大無畏的精神,樂觀的心態(tài),頑強(qiáng)的毅力,全部體現(xiàn)了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的精神。

弘揚(yáng)不畏犧牲的英雄氣概?!盀橛袪奚鄩阎?,敢教日月?lián)Q新天。”不怕苦、不怕死的革命精神,是共產(chǎn)黨人獨(dú)有的標(biāo)識。自建黨伊始,無以數(shù)計(jì)的革命先烈為黨、為新中國作出了巨大的奉獻(xiàn)與犧牲,他們奉獻(xiàn)了自己的青春年華,甚至是寶貴的生命,譜寫了一曲曲視死如歸、犧牲拼搏的壯麗凱歌。如今,新中國行進(jìn)在崛起復(fù)興之路,更需要傳承這種不怕犧牲、勇于勝利的情懷和氣魄,繼承革命先輩遺志的信念,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不畏困難,勇往直前。

沐浴著改革開放的春風(fēng),中國的崛起向世界展現(xiàn)了她的發(fā)展宏圖,一個(gè)嶄新的時(shí)代正在到來?;仡欀腥A民族五千年的歷史,我們看到一股堅(jiān)不可摧的力量,一種凝聚人心的力量,一種推動(dòng)整個(gè)民族邁進(jìn)的力量——那就是中華民族精神。

強(qiáng)國之路30年是一個(gè)光輝的歷程,給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。讀了《強(qiáng)國之路30年》后,我重溫了偉大的黨領(lǐng)導(dǎo)著全國人民在長期的革命斗爭中形成的井岡山精神,長征精神,延安精神,西柏坡精神;在社會主義建設(shè)時(shí)期形成的大慶精神,雷鋒精神,“兩彈一星”精神;改革開放新時(shí)期形成的64字創(chuàng)業(yè)精神,抗洪精神,抗擊非典精神,載人航天精神和青藏鐵路精神等。這些精神鑄就了偉大的中華民族之魂。正是這些民族精神和時(shí)代精神,使中華民族五千多年來自強(qiáng)不息、發(fā)展壯大。事實(shí)雄辯地證明,改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。這是改革開放的偉大歷史進(jìn)程給予人們最深刻的啟示。改革開放作為一場新的偉大革命,不可能一帆風(fēng)順,也不可能一蹴而就。最根本的是,改革開放符合黨心民心、順應(yīng)時(shí)代潮流,方向和道路是完全正確的,成效和功績不容否定,停頓和倒退沒有出路。在全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,民族精神和時(shí)代精神形成了民族的凝聚力,具有激勵(lì)和導(dǎo)向作用,已成為社會主義核心價(jià)值體系中不可或缺的一部分,成為中國民族的重要精神支撐,而就是這種精神,實(shí)現(xiàn)了我國幾千年以來的“太空夢”。從遠(yuǎn)古“嫦娥奔月”到明代“萬戶造箭”的悲壯實(shí)踐,中國人所呈現(xiàn)出的勇于探索的精神令人欽佩不已,新中國成立以后,這種探索太空的愿望就更為強(qiáng)烈了。在毛澤東那聲“我們也要搞人造衛(wèi)星”的號召和積極進(jìn)取、自力更生、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神鼓舞下,經(jīng)過刻苦鉆研,1970年4月24日我國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,一曲激昂的“東方紅”響徹太空。在以后的精心研制與科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我國第一艘載人飛船“神州五號”于2003年發(fā)射成功,中國在人類對太空的探索史上寫下了嶄新的一頁,令國人自豪,令世界矚目,這一偉大的科研成果更是中華民族精神與時(shí)代精神的見證。

我對那些紅軍戰(zhàn)士們以及革命先烈,有說不盡的感激,沒有他們的奉獻(xiàn)就沒有我們美麗的家園,沒有美好的生活,沒有和諧的社會,我一定不會忘記那些紅軍戰(zhàn)士們,革命先烈們英勇奮斗的故事,更會好好珍惜我所擁有的一切。

我與祖國共成長,心中烙印下紅色基因。

珍惜當(dāng)下,傳承紅色基因,爭做時(shí)代新人!

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