足球作文。
創(chuàng)作是展現(xiàn)人內(nèi)在魅力的有效途徑之一，透過寫作能夠更深入地了解自身的情感和思考。寫作時需要注意哪些方面呢？下面是我整理的有關(guān)“我愛足球作文”的相關(guān)資料，相信這篇文章會為您帶來一些新的觀點！
周末我和爸爸媽媽又來到體育館，館內(nèi)的工作人員都已經(jīng)認(rèn)識我們了，告訴我們說今天天氣很熱啊，我們一看真的是天氣炎熱，艷陽高照，來鍛煉的人都少了，三三兩兩的鍛煉的人在操場的各個角落，陰涼處活動。我們沒有陰涼就選擇在空曠的太陽地奔跑，站在那里還不是顯得很熱，真正當(dāng)我們奔跑在烈日下的時候，汗珠不停地從額頭，從耳后，從后背往下淌，我的頭發(fā)變得濕漉漉，媽媽的步伐變得沉重，媽媽說我和你一樣年輕的時候也是很能跑的，只是現(xiàn)在的體重不能支撐我，有些負重。
我和爸爸媽媽每天都帶著小米手環(huán)檢測我們的步數(shù)，自從我開學(xué)之后，我的步數(shù)穩(wěn)步提升，每天基本保持在八千步以上，爸爸基本保持在五千步以上，只有媽媽厲害，她每天中午都要遛彎一個小時，這樣一天的步數(shù)控制在一萬步以上。我們仨個人時不時地就PK一下步數(shù)，基本爸爸都被KO掉。
熱身了一會兒，我們決定完三人足球，這樣占用的場地小，我們可以在陰涼處，三人足球就是一人斷球，兩人傳球，中間的人斷掉兩邊傳球的人，如果成功，就可以換下中間的人，傳球的人上。我基本只對抗媽媽，因為媽媽的球技在我們仨個人里面是最差的，哈哈哈，爸爸說為什么沒有人防守我呢？我和媽媽不約而同的說，我們防不過。不過經(jīng)過幾次的練習(xí)，游戲，媽媽的腳法還真的有了很大進步，偶爾可以斷掉我腳下的球，我一已經(jīng)覺得我都練的出神入化了，只有爸爸可以斷掉我腳下的球，沒想到媽媽有時還真有神助攻，可以出其不意攻其不備的讓我失掉腳下的足球。
媽媽很累，說十個球結(jié)束戰(zhàn)斗，她去休息。好吧，我也正想休息休息，喝一點我的可樂，果斷的我就答應(yīng)了。沒想到啊，媽媽帶球的速度還真是快，一個不注意就轉(zhuǎn)身將我繞過，帶球給了爸爸，爸爸那是不用說，很輕易的就將球傳給了媽媽，第一個球我就這樣輸?shù)袅?。第二個球我牟足了勁兒，使勁兒盯著媽媽，看看她到底是想從我那個位置穿過，結(jié)果媽媽沒有動，和爸爸使了個眼色，爸爸從后方跨過我，接住了媽媽的球。哎呀，這兩個球輸?shù)糜行┰┩靼?。我有點出汗了，這次不是太陽曬得，而是內(nèi)心的焦慮，我想第三個球萬萬不能被他們搶走，我使出了看家本領(lǐng)，大鵬展翅，腳下也像是踩了風(fēng)火輪，媽媽已經(jīng)看出我像熱鍋上的螞蟻了，不由得哈哈大笑起來，好吧，我們真正較量一回。說時遲，那時快，我一下攔住媽媽的去路，用胳膊擋住她，然后腳下迅速的將球鏟過來，啊，我成功了，第三個球被我凌空一射，斷下來了！真累啊，等不到第十個球了，我們仨一起坐到地上，大口的喘著氣，喝著可樂，這種氣泡的感覺真爽??！
放學(xué)了，一群男孩子們高高興興地走到這片空地，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。
球門正中央，站著一個沉穩(wěn)的小球守門員。雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。在他身后，站著一位候補守門員。他身著紅色運動服，似乎迫切想上陣呢!
旁邊擠滿了觀眾，也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，正趴在地上打呼嚕呢!一位頭戴假花的小女孩索性站了起來，她身邊的小男孩頭抬得高高的生怕放過精彩的細節(jié)。帶紅帽子的小男孩似乎被什么擋住了視線，情不自禁地彎下了腰。一個黑黑的小男孩摟著他的小弟弟，倆人都聚精會神地看著。還有一位可愛的小姑娘，抱著她心愛的洋娃娃，挺直著腰板，一只保持著微笑。看得最認(rèn)真的要數(shù)那位大個子叔叔了，他看得津津有味。他望著滾動的足球，仿佛想起了自己的童年時代。
太陽慢慢地偏西了，他們背起書包走在回家的路上，“咯咯”的笑聲傳得很遠很遠……
我們期待已久的“首屆足球文化節(jié)”終于拉開了帷幕。那天，天氣晴朗，初春的太陽格外耀眼，整個校園洋溢著歡聲笑語。
兩點鐘，隆重的開幕式開始了，我們每個班穿著整齊的服裝列隊進入操場，隨后舉行了升旗儀式，接著幾個班的同學(xué)表演了精彩的節(jié)目，得到了大家的熱烈掌聲。
重頭戲——足球表演賽開始了，由我校足球隊和家長組成的黃隊與湖南省足球隊藍隊走進了足球場，面對一米八、九個頭的職業(yè)運動員，我們的小隊員個個精神抖擻，毫不畏懼。你可別小瞧我們學(xué)校的足球隊，他們可是省少兒做足球的尖子。幾個回合后，我校隊員帶球突破了對方最后一名隊員，把球踢進了球門，頓時全場歡呼，1比0，我們領(lǐng)先了。省隊的隊員也不甘示弱，也回敬了一球，上半場雙方握手言和。休息了一會，下半場開始，我校隊員積極拼搶，密切配合，打進了制勝的一球，戰(zhàn)勝了藍隊。隨著哨聲一響，足球賽結(jié)束了，我們的足球節(jié)也劃上了圓滿的句號。
通過這次活動，我明白了只要團結(jié)才能勝利。而且，要勇于拼搏，敢于戰(zhàn)斗。這兩點，缺一不可。
一開始的時候, 就覺得足球很男孩子, 但在我這幾年后, 我到是不覺得了。覺得足球也可以是女孩子踢的，雖然覺得很辛苦，但是可以從那里認(rèn)識在同校的同學(xué)們，就不會有這樣的想法了。
在和那些伙伴一起“戰(zhàn)斗”的時候，我都是很有精神。像我們的對手是那些偷吃飯的老鼠那樣，要將她打下。就算是輸了那場的比賽，我也不會不開心，因為我們也努力過了，就算是很不服氣。一個足球，可以讓一個人把全部煩惱一腳踢走; 一個足球，也是有時候讓人不開心，有時候把球踢出學(xué)校的圍墻或者有時候把球踢到同學(xué); 一個足球，可以讓一場足球賽定輸贏。雖然在訓(xùn)練的時候經(jīng)常在被老師，但我也很欣慰，可以從中學(xué)習(xí)足球的技巧。足球要取得好的成績, 那幾時要“練”。就像和跳舞一樣，要練才可以做到很好。古人也有說，百分之一的天賦和百分之九十九的努力，才可以取得百分之百的成績。
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我們的作文承載了我們最美好的青春，寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，你是不是正在為寫不出文章而苦惱？請閱讀由小編為你編輯的小學(xué)踢足球的作文四篇，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！
今天是星期六，本來想睡個懶覺，但曖曖的陽光透過窗簾就像媽媽的手輕輕的摸著我的臉，呼喚著叫我起床，很快我就不想睡覺了，就想著今天到哪里去玩。
這時爸爸進到房間和我說：“坨坨，今天我們?nèi)ヌ咔蜞?？?/p>
“YE！好哦！”我高興得在床上跳了起來。
我最喜歡踢足球了，參加了學(xué)校的足球訓(xùn)練，還和小伙伴們一起打比賽，進了幾球呢！雖然只有幾個月的時間，但媽媽說我進步很大，身體也比以前更強壯了。
吃了早餐就和爸爸一起出了門。
我們家對面是民政學(xué)院，有好大的足球場，爸爸媽媽經(jīng)常帶我到這里來玩，也認(rèn)識了好多的朋友，不過今天沒有看到他們。
一開始爸爸讓我?guī)驀闱驁隽艘蝗?，然后練?xí)傳球和帶球跑動射門，最后，我和爸爸開始了一場二人足球比賽。
比賽就和在學(xué)校里的一樣，我努力的使出全部招數(shù)和爸爸對抗，雖然有些小小的失誤，但也被我射進了幾球，比賽結(jié)果8比5，當(dāng)然是我贏了！好高興?。?/p>
時間過得真快，就到了中午，爸爸說要回家了，雖然我有點不高興，不想回家，但想到要把比賽結(jié)果早點告訴媽媽，就和爸爸一起離開了球場。爸爸還說每個星期天只要天氣好，我們天天都可以來這里玩，我馬上又高興了起來。真希望下個星期天快點來到，能和我的好朋友們一起打一場真正的比賽，那該有多好哈。
長沙雨花區(qū)德馨園小學(xué)1年級31班羅駿濤
我喜歡踢足球，就象小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。
每天我做作業(yè)做完，有一點空閑，我就第一個抱著球把伙伴們通通叫來一起去體育場踢足球。我跑步快，在第一個?；锇閭円惨桓C蜂的尾隨在后。踢足球需分兩邊，伙伴們大多數(shù)都和我一隊，我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒落地我就一馬當(dāng)先，對準(zhǔn)球就是一腳，球一落地，雙方隊員一擁而上。
對方的一個隊員得到了一個球，我方隊員立刻追上去，可是對方靈巧的`一傳，把球傳在了我方球門附近的一個隊員，這個隊員象我方球門發(fā)起猛攻，一個斜射，球象離弦的箭一樣直沖我方球門。想救，已經(jīng)來不及了。我的心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬間，球已經(jīng)到了球門口，我方守門員很沉著，他看準(zhǔn)球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我長長地舒了口氣，心上懸著地石頭總算落了地。
這時，由我方發(fā)球，我發(fā)了一個吊高球，我方地一個隊員瞅準(zhǔn)機會，上前接住了球。對方正要追上去，我方地那個隊員立即把球傳給了張璐，張璐又迅速地用吊高球踢給了我，球還沒落地，我一個凌空微波腳，球帶著風(fēng)聲猶如一條金色閃電快龍直射對方球門，守門員還沒看清，球已經(jīng)應(yīng)聲落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨后，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以3：0大獲全勝，我和小伙伴帶著勝利的喜悅回到家里。
這真是一場令人緊張的比賽！
有一個小男孩，他很愛踢球，只要一下課就飛奔到操場上踢球，不管有幾個人，只要有球，他總能玩得很開心。
有一天，他被老師發(fā)現(xiàn)了，老師沒有批評他的貪玩，而是一直觀察他。終于有一天，老師對那個小男孩說：你這么愛踢球，你就報個足球班吧!足球班?小男孩小小的心溢出了快樂。他一回家就迫不及待地和爸爸媽媽說了，爸爸媽媽愉快地答應(yīng)了。小男孩激動地滿屋子跑，他仿佛抓著氣球，飛上了天!
第二天，小男孩就參加了學(xué)校開設(shè)的足球基礎(chǔ)班培訓(xùn)課。培訓(xùn)課上，他不怕苦、不怕累，練得比別的同學(xué)都勤快。慢慢地，他對足球的知識一點一滴地積累，使小男孩逐漸厲害起來。不久后，小男孩就以他嫻熟、高超的腳法進了校隊，小男孩得意了，驕傲和自滿也漸漸占據(jù)了他的內(nèi)心。
小男孩來到了校隊，面對高年級的大哥哥大姐姐，他以為自己還是那么厲害，不想什么，就是沖。不久后，他就發(fā)現(xiàn)自己不如別人了。之前，他一直是踢得最好的，但現(xiàn)在小男孩揉揉自己的眼睛，他想放棄了。這時，小男孩的腦海里浮現(xiàn)出了語文課上他學(xué)過的關(guān)于堅持的詞語，滴水石穿、堅持不懈不行，不能放棄，要拼搏、堅持!小男孩皺起了眉頭，似乎在發(fā)誓：我一定要好好踢球!
小男孩在一對一的爭搶中經(jīng)常被弄倒，但又像猴子一樣跳起來爭搶著，他不服輸啊!任憑大哥哥用一切招式擺脫著他，他還是緊緊地拼搶，啊，這就是足球的真正意義，他要拼搶!
小男孩通過一個學(xué)期的努力，終于第一次代表學(xué)校參加了比賽!大哥哥大姐姐看上去有很多顧慮：哎呀，這個人好厲害呀，踢不過!但小男孩無所畏懼，不管對手是誰，就是一副我不怕你的姿態(tài)。比賽結(jié)束后，老師夸獎了他，小男孩嘗到了成功的滋味。
想知道小男孩是誰嗎?其實這個小男孩就是我。足球是我形影不離的朋友，讓我從一個懵懂無知的小男孩漸漸成長為身強體壯的大男孩，一次次汗水和淚水的洗禮，錘煉出我堅韌頑強的品格。
我第一次接觸足球這個東西是在兩年前，那時是在小伙們的帶動下，開始了我對足球的熱愛。
一天放學(xué)，我寫完作業(yè)，看見好友正在踢足球，我便走過去，不由自主地和他玩了起來，我不懂足球，就用腳亂踢，不一會兒，我領(lǐng)悟到一些淺顯的道理，他讓我先練習(xí)挑球，就是用腳尖挑起足球，不讓球掉在地上，我用力地挑起了球，可誰知我還沒反應(yīng)過來，球便落地了，這真是考驗人的反應(yīng)能力，我不灰心，拿起球練習(xí)起來，可是一點進程也沒有，我坐下來仔細想了下，“啊“一聲，我驚喜的大叫，原來是我用的方法不對，挑的時候不要太高，我按著新的方法加上練習(xí)，我已經(jīng)能挑10個了。我和他要玩點球，看誰進球的次數(shù)多，他先守門，我首先用力一踢，球飛了起來，他沒接住，第二球，我還是猛的`一踢，可是用力過大，球旋轉(zhuǎn)了起來，他順利的接住了球，真是氣死我了，第三球，我要踢個死角球，我心中暗想，我瞄準(zhǔn)好方向，用力一射，球瞬間飛了過來，可是，他好像明白我的意思，用力擋了出去，他立刻慶祝了起來，可是，球受風(fēng)的影響，又滾回球門，這會我做出了勝利的手勢，最后，我踢進了3球，我心想：“這是我第一次踢球，竟然進了3球，太棒了?！跋旅嬖摀Q我守門了，他用力一踢，接連好多球都沒守住，他勢如破竹，用盡了身上的本領(lǐng)，也讓我大開眼際，原來足球的本領(lǐng)還真不少，這次點球，他以絕對的優(yōu)勢勝過了我，看來我要多多練習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)……這就是我第一次踢足球。
后來，我也長大了不能向從前那樣快樂的玩耍了，我第一次踢足球的經(jīng)歷令我永生難忘，我還要多多練習(xí)以后為祖國效勞，希望中國足球變強。
筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，寫作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。真正的作文必須是源于生活，且高于生活的。作文怎么寫的才好？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的踢足球作文，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！
從小我的身體就不好，爸爸、媽媽都很擔(dān)心。這個暑假媽媽給我買了一個足球，爸爸讓我在這個暑假里把身體鍛煉好，所以爸爸每天都陪我踢足球、跑步。
我們把小花園里面的五棵樹當(dāng)球門，小朋友你們知道為什么把五棵樹當(dāng)球門呢？因為我的球門大，爸爸的球門太小了，所以就讓他守兩個小球門，開始踢球了，我先開始進攻，跑到他的門前使勁的踢了一下，結(jié)果被爸爸防住了，然后爸爸就開始反攻，結(jié)果我來不及回守球門，被爸爸踢進了一個球，現(xiàn)在比分成了一比零。然后我開始猛烈進攻，結(jié)果又沒進，爸爸又開始反攻，這回我比爸爸跑得快，守住了我的`球門。我和爸爸踢的滿頭大汗，氣喘虛虛，但是特別開心。這個暑假我一定好好的踢球，把身體鍛煉的棒棒的。
關(guān)于踢足球作文300字五
哎呀，受傷了。
在昨天晚上大家約好，今天早上和研一師弟們一起踢球，大家彼此也交流一下，時間是早上六點。
六點啊，給自己定了鬧鐘，五點四十就起床了，很久沒有這么早了，外面的天還是烏黑烏黑的，一進水房就樂了，幾個踢球的兄弟都在，一看大家都是一副迷離狀態(tài)。來到操場上，好家伙，還有比我們更早的，分撥開踢，我們今天狀態(tài)大勇啊，上半場就取得了6球的領(lǐng)先優(yōu)勢，不幸的是在和波斯貓爭球的時候，受了點傷，更不幸的是，同樣的傷口處，又被其他兄弟們連踹了好幾腳，一個慘字。下半場無奈之下只有打門將了，呵呵。回宿舍后狂噴云南白藥，唉，又想起八弟送我的一個綽號“科大殘疾運動員”，暈……
誰叫自己總是樂在其中呢！！自找的，哈哈哈??！
今天是暑假的第二個星期，我在父親帶領(lǐng)下來到太原理工大學(xué)學(xué)習(xí)踢足球。踢足球的場地是一片綠操場，操場上有著各種各樣的足球裝備，我穿上一身后便開始了我的足球訓(xùn)練。
其實，我對足球的熱愛還源自我小的時候。因為早在以前，我在電視上就看到過許許多多的足球明星貝克漢姆、小羅等等他們精湛的球技令我贊嘆不已。
有時，他們用一個個花哨的運球動作使觀眾看得眼花繚亂，在不經(jīng)意間把球悄無聲息的傳給隊友，一射即中，多么的厲害！我也有一個簡單的夢想，就是當(dāng)一名足球明星我也有過當(dāng)籃球明星的夢想，但是隨著年齡的增長，我對籃球的熱愛逐漸消減，成為了對足球的追求。這不，今天我就有機會來學(xué)習(xí)足球，實現(xiàn)我這個夢想了。
第一項訓(xùn)練內(nèi)容是繞著場地帶球跑。這是一項非常簡單的運動，但是在我看來，它具有非常重要的意義：這個運動不僅鍛煉你跑步的耐力，而且你在跑步中也要注意腳底下球，在運球的時候也要注意跑步的節(jié)奏。這不僅鍛煉你的節(jié)奏感，也鍛煉你對足球的專注性。你在跑步的時候，如果一不小心腦子一溜號，球就會從腳底飛出去。鍛煉你運球的熟練性，還可以鍛煉你在球場上練習(xí)過人的本領(lǐng)，這可是一舉兩得，我一定得加緊練習(xí)。沒到半個小時，我便掌握了基本的動作，教練對我刮目相看，緊接著就教我下一個動作。
下一個是定點射門。別看電視上那些足球明星的射門精彩動作，可真正從零基礎(chǔ)練起來還真不容易！我在射門的時候不是球踢偏了，就是踢球高了，總之前幾次怎么也射不進去。我漸漸的有些氣餒了，但是想到一句話，凡是成功路上總是布滿荊棘的。我又一次鼓起了勇氣，再次用自己的實力證明，我是最好的！終于最后我把連續(xù)五個球都射入了門，獲得了成功。
今天的足球訓(xùn)練并不僅僅是足球訓(xùn)練，它不僅為我的足球愛好奠定基礎(chǔ)，而且使我懂得只要功夫深，鐵杵磨成針，只要磨成針，一定會成功！
導(dǎo)語：足球是一項多人運動，長時間的奔跑很磨練人的意志和毅力，還能鍛煉身體。下面是關(guān)于踢足球的作文，可以認(rèn)真的學(xué)習(xí)下面的作文。
關(guān)于踢足球的作文（一）
今天下午，吃完晚飯，我看見幾個小朋友踢足球。
他們分成兩撥兒，開始踢了，一個守門員把球一下子踢出去，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩一馬當(dāng)先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，守門員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒進，握起拳頭打了一下腿，守門員把球踢才出去，落到了穿紅衣服的男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，"進了""進了"！他們一陣歡呼。
看著我的心癢癢，回家后央求爸爸叫我踢球，爸爸答應(yīng)了，好開心，夢想以后我會成為一個足球運動員。
關(guān)于踢足球的作文（二）
我最喜歡玩的當(dāng)屬足球運動了，因為我覺得足球才是一個男孩子該玩的體育運動。我第一次接觸足球是因為我的哥哥，他每次放假回家的時候都會和我在樓下踢足球。剛開始玩的時候，我掌握不了踢球的技術(shù)經(jīng)常會崴到腳，會非常疼，但是我覺得這并不算什么，因為踢足球磕磕碰碰是難免的事。隨著我不斷的鍛煉，球踢得更好了，隨后我又經(jīng)常和朋友們踢球賽。
使我最深刻的一場是有一次由于我的同學(xué)張釗德用力太大把球和鞋都踢出去了，有人把這稱為“秋水共長天一色，足球與鞋子齊飛”笑的我們?nèi)搜鲴R翻。漸漸的，我對足球的起源感興趣了，隨后我上網(wǎng)搜了一下，據(jù)說，古代足球源于中國唐朝，當(dāng)時人們把足球叫“蹴鞠”而現(xiàn)代足球源于英國，而且是因為當(dāng)時英國丹麥兩國打仗，英國士兵看見地上有丹麥?zhǔn)勘娜祟^，英國士兵便踢起人頭來，所以才有了足球。
我最喜歡的球隊是阿根廷國家隊，最喜歡阿根廷隊的隊長里奧內(nèi)爾安德雷斯梅西。
我最喜歡足球，因為它不但鍛煉身體，還帶給我快樂。
關(guān)于踢足球的作文（三）
今天下午，老師安排我們在操場上踢足球。
我們一共有十人參加踢球，分成的兩組，每組有五人，各自分配了任務(wù)，有守門員、前鋒、中場、后衛(wèi)。我是前鋒，比賽一開始，我就把球踢了出去，同學(xué)們紛紛過來搶，于是我?guī)е蛳蚯皼_，趁對方不注意時，我飛起一腳，把球踢進了對方的球門，我們隊得了一分，隊員們在一起歡呼雀躍。過了一會兒，大家都已經(jīng)是滿頭大汗了，可是，誰也不想停下來。
“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們還意猶未盡，操場上留下了我們的歡聲笑語。
關(guān)于踢足球的作文（四）
上個星期日，我和小伙伴們痛痛快快地踢了一場球。
球賽開始 了，雙方打得非常激烈。當(dāng)球傳到王嚴(yán)的腳下時，他猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。守門員立刻反撲，接住了球！唉，真是“出師不利”呀！球在我們的腳下傳來傳去，我一次射門的機會都沒有，真讓人著急！我忍不住大聲喊到：“傳過來！傳過來！”隊友果然把球傳了過來！這時，我緊張極了，心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機會，來了個“倒掛金鉤”。哎，球好像長了眼睛似的，不偏不倚進了球門……
踢足球真有意思??！
關(guān)于踢足球的作文（五）
星期天，我和爸爸一起去江東公園踢足球，找哪一塊草地踢呢？爸爸說：“我們在這個地方踢吧！”我說：“好的?！苯又?，我們就開始了。
開始踢了，爸爸當(dāng)守門員。爸爸就把球給我，我剛剛想打門，竟然被爸爸防住了。球就到爸爸那兒了，爸爸一腳就把球打進了門，比分1：0?！拔乙佑土恕！蔽野蛋档叵搿＝酉聛磔喌轿姨咔蛄?，我一腳就打門了，球進了，爸爸不服氣啦，現(xiàn)在比分是1：1?，F(xiàn)在是爸爸控球，他把球亂傳，但是還是被我搶了，我再踢進了門?，F(xiàn)在比分是2：1。爸爸鄭重宣布今天我贏了，我雖然踢得滿頭大汗，但我高興地笑了。
踢足球，讓我感受到團隊合作的重要性和無情的快樂。
前年吧，我們學(xué)校也組建起一支足球隊，我是其中一員。于是，每逢周末，我就會與伙伴們一同去球場踢足球。
“王鋮，走啰！”“來啦！”又是一個周六，暗號一對就出門。比賽開始了，趙杰一馬當(dāng)先奪過足球，向球門沖出。卻被張鑫攔了下來，張鑫攔下了球后馬上將球傳了出去，另一個樂源接過球，用力一踢，如同離弦的箭向球門射去，終于成功拿下了第一個球。比賽越來越激烈，6：5，7：6，10：11可無論我們怎么去努力，趙杰他們組始終高我們一分，上半場終于結(jié)束了，他們勝出！
這時趙杰與張鑫兩個卻因為失分而爭吵起來。隊長勸解道：“大家不要吵，不就是失了一分嗎？等一下調(diào)整一下位置，爭取能奪回一分?！标犻L調(diào)整了我們之間的位置，因為嘗到了失敗的痛苦就更渴望勝利了。
下半場開始了，我們雙方都咬緊牙關(guān)，生怕被對方超過?！摆w杰，中了，好樣的！”“王鋮，守住，守?。『?，我來啦，球！”“哦耶！”歡呼聲一陣高過一陣，一聲高過一聲，陣陣聲波打擊著隊員的心扉，隊長接過傳來的球，想突破對方的阻擋卻沒能成功。
這時隊長突然大喊一聲，在這個檔口，趁對方不注意，球“刷”的一下，在他腳的指揮下如靈活的小精靈飛了出去，兩個剛剛還吵得面紅耳赤的隊員此時也顧不得吭聲，隨球飛奔。又一次將球倒手傳了出去，球來到劉城的手中，他立刻如離弦的箭，帶著足球向球門沖去，趙杰反應(yīng)過來想將其攔下，劉城靈活躲閃，人走球走。當(dāng)躲開趙杰后沒有絲毫猶豫，馬上將球傳給另一個球員。這個球員奮力一踢，球如脫籠的兔子沖向球門球進了。片刻寂靜后，雷鳴般的掌聲在耳邊響起。
我們終于勝出！我們匍匐在球場上，或翻跟頭或扎成一堆來慶祝我們的快樂！趙杰他們短暫的失意后很快也湊到我們的跟前，“明天，再戰(zhàn)！”“好，明天再戰(zhàn)！”
足球場上的揮汗如雨，有角逐的愜意，也有失球的沮喪，那里是我們閑暇時一抹瑰麗的記憶。
沒有品嘗過失敗的痛苦，便不會知道成功的快樂。沒有揮灑汗水就不知道成功的可貴。球場如人生牢牢記住自己肩負著整個團隊的榮譽，去合作共贏，去奮勇拼搏即使失敗也不后悔，因為我們努力過。
“叮零零……”，下課了。幾個小男孩抓起書包，就往外面兒跑。
他們?nèi)サ氖莻€廢棄工廠。哦，原來是想踢足球啊！那里放眼望去全是草坪，沒有球門，也沒有海報。只見那群孩子在兩邊各放兩個書包，用來代替球門，可真聰明啊！他們以“黑白配”來決定兩隊的隊員。規(guī)則是：一共90分鐘，分上半場和下半場，每隊11名隊員，替補隊員各數(shù)名，分為紅隊和白隊。不一會兒，就準(zhǔn)備好了。
“預(yù)備——開始?！敝宦牪门幸宦暳钕?，兩隊便開始激烈的戰(zhàn)斗了。只見紅隊的守門員穿著黑色的長襯衫和藍色的短褲，腿上還扎著一條繃帶。想必，他每天都在這兒踢足球吧！那個守門員的名字叫做小瘦，好像是他爸爸給取的。小瘦半彎曲著，向前方注視著，仿佛是一名戰(zhàn)士，要和敵人同歸于盡似的。足球踢了有一會兒了，小瘦的臉已經(jīng)紅彤彤的了，空氣中還冒著一陣陣熱氣呢！
這時，在小瘦的身后，站著一名為守門員替補的隊員。他身著一身紅色的運動服，目光停留在小瘦身上，如同說：“小瘦大哥??！你快點下場吧！讓我頂上去，讓大家也看看我的實力吧！”看起來，那個替補隊員也挺可憐的。在那時，時間已經(jīng)過了65分鐘了，是下半場了，而比分還是3：5分呢！
在觀眾席中，有許多人，被足球吸引過來了。其中，有個高大的叔叔，看著兩隊的隊員，好像回想起了自己的童年時代，和伙伴們在一起玩耍的情景，不禁留下了眼淚：而在最左邊，還有一對兄妹，哥哥和妹妹都被足球吸引住了，不禁也手舞足蹈起來。在兄妹倆旁邊，還有一只可愛的小狗，正趴在草地上，呼呼大睡呢！
最后，足球比賽結(jié)束了，紅隊和白隊都是11分，打成了平手。不舍的回家了。
通過作文表達自己的思想和感受能夠喚起讀者的共鳴，作文記錄著我們的成長痕跡每一次寫作都是一次人生歷練。語言訓(xùn)練和詞匯積累對學(xué)生來說非常重要，有哪些作文讓你印象深刻呢？這是一篇我們認(rèn)為非常優(yōu)秀的“足球課作文”文章值得一讀，敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容！
9月14日下午，采荷二小605中隊做好課前熱身，便開始了足球比賽。男隊比女隊，只聽體育老師劉立國一聲令下，男女便分成了兩隊，十分整齊。
比賽開始了，男方湯一凡同學(xué)一個大腳，白色的足球便飛過了本記者的頭頂，在空中打轉(zhuǎn)。在陽光的照耀下，那個足球閃閃發(fā)光。只聽“當(dāng)”一聲，足球又重新飛回了地面。突然，男隊中沖出了一個黑影，迅速的用大腳頂住了足球，再一個大腳，球在女生的防線中飛來飛去，一會如同一只靈巧的小鳥，一會又好似一頭兇猛的老虎。可惜的是這樣的行為方式也沒有得逞。最后，都被女生們組成的肉墻一一擋回去?！芭_始反攻了！”不知誰這么說了一句。只見女生中有好幾個隊員護著白色的足球向男隊沖去，仿佛足球是一個國家總統(tǒng)，而護球的女卻好似一個個保安。就在我想著時，奇跡發(fā)生了，一個身材矮小的男生，猶如一只飛奔的獵狗，沖入人群中把足球給鉤了出來，而后又一個男生沖出，小小一腳，球進了。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)！”剛好決出勝負便下可了。同學(xué)們在說說笑笑中回了班級。
我是一個泄了氣的足球，我被人遺棄了，我現(xiàn)在躺在一個冰冷冷的角落，臭氣彌漫著整個角落，我的旁邊是一個垃圾桶，還有一個老鼠洞，每天老鼠都在啃咬我的身體，或許沒有人知道，我這個破足球在角落里暗暗的在哭泣。
一陣寒風(fēng)吹過，把我的思緒帶回到幾年前：那是20xx年的世界杯，我是第一個造出的世界杯專用球，當(dāng)人們看到我時，那驚喜的目光、那喜歡的眼神，讓我感到無比的快樂和興奮，我聽見人們在座位上小聲議論著我：“這個足球太漂亮了！”“我多么想擁有像那樣的個足球啊！可惜辦不到這種事??！”“媽媽我也要一個！我也要一個那個樣子的足球踢一踢！”全場上，不管是大人還是孩子，都在小聲的議論著我這一個“幸運兒”呢！當(dāng)運動員看見我時，都在歡呼著！我感到自已是多么自豪，運動員們在手中小心翼翼傳遞著我。天際邊滾來了團團烏云，一瞬間傾盆大雨，從天而降。我仍然在角落里哭泣，雨冷的讓我發(fā)抖，傷心的閉上了眼睛，回想起以前人們?yōu)槲叶鴼g呼，可自從貝克漢姆把我踢到球桿上泄了氣后，人們不再關(guān)注我，開始遺棄我了，這一切來得是多么的突然?。槭裁慈藗儾话盐?guī)Щ厝タp補好呢？他們還說想要我這樣的一個球呢！這一切都是謊言，可人們卻編得好逼真！好逼真?。∮挈c連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來?？纱蛟谖疑砩?，就像一根根針，刺入我的肉中，刺入我的心中。在我沒有被踢進球門的那一剎間，你們從希望到失望，到不管我，你們知道我有多痛苦嗎？你們想過我嗎？
雨停了，風(fēng)沒了，太陽公公終于出來了，一個小男孩來到垃圾桶旁，我被他撿了回去，他一針一針的把我縫好了，原來他在我身上縫了“圓夢20xx”幾個字，風(fēng)雨中的足球終于有了歸宿。
我與足球的故事
在我的印象里，足球就是圓形的球，好幾個人搶著踢。
每每在上學(xué)的時候，我總會看見，一些男生追著一個圓花花的東西傻傻地踢。時而讓它飛起來，時而讓它前進、后退。只要球被射進門，他們就會跳躍起來歡呼一番。
一次，爸爸在看球賽，伴隨著歡呼，我來到客廳，一看電視，立刻反感起來：“我要看《巴拉拉小魔仙》。這有什么好看的，不就踢一個圓滾滾的球嘛？”爸爸不讓，把遙控器舉得老高，我怎么也抓不到，就抓著爸爸的衣服大叫：“給我！給我！”但他哪里聽得進，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕上轉(zhuǎn)動的那個球，還把我當(dāng)做沙發(fā)敲，不住地叫好。我氣得大叫：“足球又什么好看的？”
后來，學(xué)校開設(shè)了足球課，體育老師給我們講了足球的來歷、比賽規(guī)則，我漸漸地喜歡上了足球。老實說，在這之前，我連足球都沒有摸過，是光滑的？是粗糙的？真不清楚！接下來的一場球賽，讓我真正領(lǐng)略了足球的風(fēng)采。我們和四二班對賽，比賽一開始，球在每個人的腳下穿梭著，我們多么希望球自己奔進對方的球門??！可想象總是遙不可及的。二班一個截攔，足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著，他們就進了一球。我們也不落后，在班級啦啦隊的加油聲中，我們班也進了一球。誰知四二班不大一會兒又進了一球，當(dāng)時我真想飛過去直接射門?。〉荣愐呀?jīng)結(jié)束了。
雖然這次比賽失敗了，但足球給我們帶來了激情和力量，它讓一個集體更加團結(jié)，讓所有人的力量瞬間凝結(jié)在一起。我更加喜歡足球！
我是一個可憐的足球，又臟又破。我的家非常特別，就是在垃圾桶旁邊。我每天只能吃垃圾。“砰！”又有人往垃圾桶里扔?xùn)|西了。我滾過去，好奇的嘆了探頭。一看，原來是一塊四分五裂的香蕉皮。我喜出望外，眉毛高高氧氣，咧開大嘴笑了笑，嘴邊露出兩個小酒窩，眼睛里閃爍著喜悅的光芒，“太好了！這下我可有個新帽子了！”我順手把“帽子”戴在頭上。
你們別看我這么猥瑣，想當(dāng)年，我可是住在水晶宮的柜櫥里的。我家的“屋頂”上掛滿了許許多多的亮晶晶的水晶球，中間是一個很大的水晶燈。在陽光的照射下，水晶球顯得更加漂亮哩，發(fā)出五顏六色的光芒。我的鄰居都是很有身份的“人物”。比如說最好的鋼筆——派克，他經(jīng)常陪我聊天。周圍的鄰居都很喜歡我，經(jīng)常陪我玩。到了晚上，來了一個客人，我探了探頭，哇！是我的超級偶像——貝克漢姆。他那是差不多7歲，很小吧！他說：“我是來買足球的，那里有足球？”店主指了指我住的櫥柜，我挺了挺身子，想讓貝克漢姆看上我，果然，貝克漢姆拍了拍我，又踢了一下，笑嘻嘻的`說：“老板，我要這個，錢給你！”我進入了新居！
小貝對我可好了！每次提完球，就將我洗個澡，我有裂縫了，他就幫我補上，絲毫沒有怨言。他長大了，是個小伙子了。
記得一次比賽，我在貝克漢姆的腳下越過一個個美國隊員，我喊道：“小杯加油！小貝加油！”貝克漢姆似乎聽見了，將我用力一提，yes！進球了！忽然，藍隊的一名隊員的兒子趁貝克漢姆不注意是，把我偷走了。他把我建了很多傷痕，我十分疼痛，可是我忍著，只見他神秘的奸笑著：“嘻嘻！爸爸叫我把你丟掉，這樣，貝克漢姆叔叔就不會贏了，滾吧！”于是我被男孩踢了出去，我就到了垃圾桶旁邊，我忍不住疼痛，暈了過去……
—————巴西人眼中，足球是一跟線
在漁盤里的顆顆珍珠，每一顆都散發(fā)著奇異的光芒。足球從一個隊員傳給一個隊員，似一跟
知為什么，有時，線卻被無情地扯斷，一粒粒珍珠散落，不規(guī)則的亂滾，盡管每一粒珍珠都
——————意大利人眼中，足球是一把箭
的拼殺，兇猛的對攻，認(rèn)為那樣才是夠刺激，夠激烈。可有一為角斗士總是把光輝先讓給別
打瞌睡時，他卻瞄準(zhǔn)時機，幾起寶箭，刺死一個又一個敵手。雖然很少人為這樣的角斗士喝
“堅持自己的打法，不理會別人的閑言閑語，最后耀眼的金杯讓你無話可說，——是否也是
——————荷蘭人眼中，足球是一道流星
麗的火花，如同他們的球衣的顏色——鮮艷奪目。他們讓全世界的人欣賞到攻勢足球的魅力
已燃盡了自己......但人們會記住它的美麗，正如球迷們不會忘記荷蘭隊.....
如果說足球是太陽，那中國人就是癡心不改的夸父。幾十年來，一代又一代為足球傾倒
似乎只有苦澀的淚水和難忘的回憶?？蔀榱诵闹械淖闱蚯榻Y(jié)，作為夸父的子子孫孫，仍要繼
，夸父為什么一定要“追日”而不去追求身邊的力所能及的東西？也許，這就是夸父的夢
心是一面鏡子，把足球放在心里，照照心靈的鏡子，折射出的影像是千資百態(tài)的。也許
以前，我對足球一點興趣也沒有，可是自從我在學(xué)校學(xué)習(xí)了怎樣踢足球和足球操后，就開始迷戀上足球。 踢足球最大的樂趣是和伙伴并肩合作，在場上玩樂，把不好的心情都拋掉，增加快樂的氣息，當(dāng)比賽勝利時，我們會一起分享這份榮譽感，當(dāng)比賽輸了，我們會互相鼓勵、安慰，然后再一起再接再厲，努力訓(xùn)練自己，心隨時隨地都放在足球上。
踢足球第二個樂趣是不但可以鍛鏈腳力，還可以訓(xùn)練專注力，我們每個足球隊員都夢想著超越自己的極限，每天都要超越昨天的自己，要青出于藍。為了這個夢想，就算會跌倒受傷，我們也不怕辛苦，每天拼命練習(xí)。
在踢足球的樂趣中，我還學(xué)到了團隊默契。有一次比賽前，我和一個隊員吵架，所以都不在一起練球，因此默契不太好，一直傳球失敗，十次傳球只有三次成功，不是傳太用力，就是傳太輕了，再不然就是我跑太遠，或他跑太遠。反正默契不太好。可是有一次比賽時，破紀(jì)錄了，十次傳球成功，比賽后，我們就和好了，還約定以后要當(dāng)最好的伙伴。
踢足球讓我感受到了快樂，這是一種解放自己的娛樂行為。我也知道了，我們在球場上要揮汗如雨，但我們也應(yīng)該在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。我要讓踢足球的樂趣幫助自己在學(xué)習(xí)和生活上進步。
今天，爸爸帶我去看他們踢足球。爸爸他們有個足球隊，每個周末都要去農(nóng)業(yè)技術(shù)大學(xué)踢足球。我們開車很快就到達了目的地。一下車，就看見了枝繁葉茂的大樹，枝條向四面展開?？諝庖埠芮逍?，很 適合踢足球。可是美中不足，很快烈日當(dāng)空的太陽照得我們身上馬上就出汗了。
開始踢足球了，爸爸和他的隊員分成兩個隊。比賽開始，隊員們一個個都勢均力敵。紅隊的一個隊員急中生智，踢進了第一個球。藍隊不服氣要把第二個球搶回來，果然，藍隊隊員相互配合，馬上把第 二個球搶了回來，他們高興得一蹦三尺高。接著中場休息，兩隊的隊員們各自圍在一起，討論怎么樣下半場如何踢……中場休息結(jié)束了，緊張的比賽又開始了，兩隊隊員再次交戰(zhàn)，最后兩方打了個平手 。在回家的路上，我快樂得跟爸爸講述剛才他們踢球時的我觀看感受，那可真是緊張又精彩?。?/p>
“三年三班加油，三年三班加油！”我們班的拉拉隊員們喊到，伴隨著一聲聲叫喊聲，我們又在進行足球比賽了，好不熱鬧?！皣u！噓！噓！”上半場的比賽結(jié)束。隊員們都向自己的班奔跑過去，我也不例外，拉拉隊員們都遞上自己的一片心意——白開水。我們喝了他們遞上來的水，個個精神充沛，我們等待著下半場比賽的到來，終于哨聲傳到了隊員們的腦子里，隊員們以自己最快的速度跑到自己的位置，下半場的比賽開始了，我站在門的那一邊，大家可能都知道了吧，我的職責(zé)是一個守門員。不說了，還是看一看場上的比分吧，三年三班vs三年六班，比分是二比0。我的眼睛像磁鐵一樣地盯著在人們腳下的足球，一刻也不走神，球飛快地過來了，后衛(wèi)武亦文沒有踢出去，而是從他腳下穿了過來，“好”，我一下子抱住了球，我又用力把球踢了出去，可惜，最后他們還是進了一顆球。
我們在今晚一定睡得很香很香，因為我們在睡夢中，一定會夢見我們在一起踢足球，打比賽。
茂盛的森林里的一天，獅王的兒子------瑞星正在纏著他讓他給買一個足球，獅王禁不起兒子的軟磨硬泡只好答應(yīng)他。一買回來，瑞星就有纏著爸爸和他一起踢，獅王說：“足球是一項集體項目，大家一起玩才有意思?！比鹦锹犃苏f，那我去找小伙伴們來一起玩。于是，瑞星不一會就叫來了，機器貓布奇，小鹿卡拉，小熊世迪，小馬沖沖等人，爸爸說：“可以了，我們?nèi)ゴ蟛菰?。于是獅王把他們帶到了一個空曠的大草原，小伙伴們看了高興地直拍手，說：“這真是一個天然的足球場”。比賽開始了，大家分為兩隊，瑞星和布奇分別為隊長，首先是瑞星開球，只見他一腳就把球踢得老遠，可是就在這時，球被布奇從半路給截住了，布奇一個轉(zhuǎn)身，凌空一射，就把球踢進了瑞星隊的大門，布奇隊旗開得勝，拿了一分，可是這卻激起了瑞星隊的求勝的欲望，只見一番苦戰(zhàn)，瑞星隊最后以3:1戰(zhàn)勝了布奇隊。小伙伴們高興極了，大家約好下個星期六再戰(zhàn)一場。
有很多人認(rèn)為，作文看似很難實則更難，寫作文是一個不斷認(rèn)識自我、剖析自我的過程，優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語言順暢和敘述具體。怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過小編精心整理，推出足球小將作文6篇，相信會對你有所幫助！
回家的路上走進一條小巷突然看見幾個小孩子在踢球細細的小腿盤弄著小小的4號足球皮球從身邊話滑過我停住了思緒滑到了我小時候
很小的時候我并不喜歡足球躺在爸爸的懷里聽著他說著越位442什么的心里卻期待著中場休息時屬于我的動畫片總認(rèn)為一幫人搶著一個球太野蠻一直到一天一部動畫片改變了我的愛好
這部動畫片就是漫畫《隊長翼》的動畫版《足球小將》真正打動我心靈的不是那夸張的射門表演也不是扣人心弦的比賽結(jié)果而角色們對夢想永不放棄的追求對勝利的絕對執(zhí)著對未來的堅定信念無論是大空翼的那句比賽還沒有結(jié)束我們還沒有輸!還是孤傲的日向不顧傷痕累累的腳踝和臉龐一次次的訓(xùn)練大力射門或是三山淳不顧心臟病突發(fā)的危險堅持到比賽的最后一刻人生從來就是一場抗?fàn)帥]有選擇回避的權(quán)利但卻有選擇如何面對的理由和態(tài)度高橋最大的奉獻莫過于他在這個混凝土構(gòu)造的世界里給了人們太多夢想的余溫然而內(nèi)心已經(jīng)化為混凝土的人才是最可悲的
小學(xué)四年級之前學(xué)校里沒有足球場愛踢球的我們想到了兩種地方從此產(chǎn)生了弄堂足球和走廊足球
所謂的弄堂足球就是在小區(qū)的小路上左右放上一書包杯子帽子之類的物品這就是球門為此也沒少丟過水瓶帽子當(dāng)然有時也會賴皮球門會越踢越小小區(qū)的路上最多的是來來往往的行人騎自行車的叔叔提著籃子的阿姨拄著拐杖的爺爺以及談天說地的三姑六婆每次帶球不光要防著對方還要防著這些中立障礙物通常弄堂足球是二打二三打三但有時也可以單挑基本重復(fù)以下場景甲將球盤起后乙要用一切方法去阻撓甲進球大部分都是用手去完成拖拉拽推甚至?xí)么蚪?jīng)常單挑會變成WWE互相打得對方眼淚鼻涕滿臉發(fā)誓再也不和你玩了小孩子的仇常常隔夜就忘一起去上學(xué)放學(xué)后地上有擺好了書包做的球門至于球不重要可以是雜牌的4號球小孩拍的皮球甚至是紙和膠帶裹的
走廊足球就使課間在走廊上玩的球不可能是皮球可以是瓶蓋壓扁的易拉罐和紙和膠帶裹的球沒有邊線就不存在出界門也是走廊的寬度所以運用好物理的反射知識是必需的當(dāng)然更要小心路過的老師和同學(xué)走廊足球更像是用腳踢的曲棍球樂趣也不是太大
四年級我們步入了少年南師附小也有了足球場體育課就到了男生狂野的時候那時我們似乎只有隊員和守門員之分沒戰(zhàn)術(shù)打發(fā)陣型位置人可以一直加到我們意識到多為止有組織無紀(jì)律球飛到那里人擁到那里成了真正意義上的全攻全守不過那時也樂在其中
精靈中學(xué)三年的隊長生涯有過狼群中頭狼的孤傲有過暮狼的彷徨豪氣過當(dāng)抹下眉角的鮮血從指端滴下膽小過當(dāng)聽見對方的重炮從身邊呼嘯漸漸地我明白只有一個有魄力的果斷領(lǐng)導(dǎo)者才能帶領(lǐng)團隊無畏無懼勇往直前使用不言敗的信心是鍥而不舍的執(zhí)著讓對手望而生畏讓隊友充滿信心練就了這樣的魄力才能成為真正的戰(zhàn)士真正的男人真正的領(lǐng)導(dǎo)者是團隊是民族是中華民族的真正的脊梁一種男人的氣魄
隨著時間的推移我們配合的很好也發(fā)生過許多像瘋狂的足球里一樣有趣的事不管技術(shù)如何踢得好不但是女生的焦點還能激勵場上的隊友踢得臭但你也是球隊的一員與大家并肩作戰(zhàn)你知道對手在你面前為團隊的勝利作出貢獻一樣能得到隊友的協(xié)助當(dāng)汗水灑落時我們學(xué)會了信賴?yán)斫饬擞颜x
看著眼前的孩子們想到我們在沒魔獸沒PSP沒嘉年華的時代十幾個小孩抱著足球從三點一直踢到太陽落山在衣服上添幾處泥濘和窟窿才意猶未盡地踏上回家的路孩子們的球隊也許叫南葛也許臂上系著紅領(lǐng)巾做的袖標(biāo)也許他們的技術(shù)比《足球小將》里的石崎還差但沒有人可以嘲笑夢想抹殺希望面對升學(xué)壓力和苦悶精神生活的時代過的是如何充實的童年還記得少年時的夢嗎?像朵不凋零的花。。。
在本次“雛鷹爭章”的班級活動中，我推薦邵天翼成為我們班上的“足球小將”。
我的同學(xué)邵天翼長得很高，雙手和身體都特別強壯，眼里時常會有一種嚴(yán)肅的目光，同時他也很有力量，可以毫不費力地把我往前拎，讓人一看就覺得是一個喜歡運動的小孩。
邵天翼的優(yōu)點有許多，比如寫字漂亮，作文寫得好等等，其中最突出的就是他的足球了。
邵天翼從一年級開始，就一直是我們班足球隊的隊長，他之所以能當(dāng)隊長，是因為他刻苦地訓(xùn)練。有一次，中午吃完飯的時候，他就帶著平時的幾個隊員，抱著足球奔向操場，我也好奇地跟了過去。
操場上，邵天翼帶領(lǐng)一隊，戴亦晨也帶領(lǐng)著一隊，展開了一場精彩的對抗賽。
首先是戴亦晨發(fā)球，球在空中直奔邵天翼，就在足球即將從他的頭上掠過的時候，他猛地一跳，用胸口把足球攔了下來，那真是太險了。要是跳低一點，球就會砸到邵天翼。他把球傳給一個隊員，然后往對方的球門跑。
那個隊員又把球傳給另一個隊員，那名隊員也帶著球往對方球門跑，突然朝邵天翼用力一踢，球立刻直沖邵天翼。
邵天翼接到球后，一腳大力抽射，足球與對方的守門員擦肩而過，球進了！
雖然這一幕發(fā)生的時間不算長，但我卻記得清清楚楚，所以邵天翼是我們班名副其實的“足球小將”！
角戴志偉從巴西圣保羅轉(zhuǎn)投西甲豪門巴塞羅那，并與皇家馬德里展開一場西班牙德比，其后又奪得歐洲聯(lián)賽冠軍杯。如愿捧走世青杯后，日本隊各人再次分道揚鑣，為另一個更偉大的夢想各自努力。
故事以日本奧運代表隊以奧運會為目標(biāo)而進行的各場賽事為骨幹，再加以大空翼等人於歐洲的表現(xiàn)貫穿全故事。而日本隊在沒有翼、源三等外藉球員之下，以副隊長松山光為首，配以岬、三杉淳等技術(shù)型球員作為球隊主要戰(zhàn)力，其間亦加入了數(shù)個新角色，令整體實力有增無減。
好懷念那部動畫片啊!我就是看著那部動畫片長大的，嗚嗚......好像是大空翼代表的日本隊打進了世界杯，并且奪得了大力神杯......這個就有點不現(xiàn)實了。再續(xù)沒續(xù)就不知道了
他個子矮矮的，一頭烏黑的頭發(fā)，兩撇淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張微微撅起的嘴巴，就這樣完美地組成了一個人。這個人是誰？他就是我的同學(xué)鐘景陽。
別看鐘景陽個子矮，他可是一個足球小將呢！那天，我們在上足球課，我們倆被分到了一組，徐老師哨聲一響，我們飛奔了出去，敵方的匡博雅眼疾手快搶到了球，把球帶到了我們的半場里，呀！匡博雅一腳飛踢，我跳了起來，頂?shù)搅饲颍l知，球根本不聽使喚，還是飛奔向球門，糟了！我的心都跟著足球蹦起老高，這下我們輸定了，我沮喪得像只癱軟的懶貓，只是死死地盯著足球。關(guān)鍵時刻，鐘景陽挺身而出，用胸口頂了一下，將球傳給了我，我一邊使勁跑一邊運球，過了線，我用力一腳把球踢給了他，他又輕巧的一擋，足球乖乖的滾向給張靚，接著張靚帶起了球，又傳給了他，敵軍無縫可尋。
正在我們輕敵之時，張浩穎偷偷跑來，搶走了足球。情急之下，我們?nèi)褙炞?，各盡其職，相互配合，又把球搶了回來，帶到了對方的球門旁邊。我激動地捂住了眼睛。又是鐘景陽，雙臂一揮，右腳奮力一抬，一腳大力射門。哎！被他們的守門員擋住了，我不敢看下去，還沒緩過神，我們的隊員頓時歡呼起來。咦！呀哈！他們的守門員也被“踢”進了球門！耶！原來我們獲勝了，每次的關(guān)鍵時刻都是鐘景陽大展神威??！
怎么樣，我們的足球小將鐘景陽厲害吧？
“進了！進了！”隨著一陣歡呼，一個皮膚黝黑的男孩在一群足球隊員的簇擁下走了過來。他就是我們班的足球健將——林睿涵。
這是一節(jié)體育課，老師讓我們男同學(xué)踢足球。我們先集體跑步兩圈，做一些踢球的預(yù)備動作。然后分成兩個小隊，一隊領(lǐng)頭的是周慕巖和鄧世軍，另一隊是林睿涵和楊庭鋌。我加入了林睿涵的小隊，相信有他在我們隊里，我們一定不會輸。
比賽開始了。張琛一起腳，球飛到了中場，兩隊人員都奔上去搶，球場開始沸騰起來了。接下來你追我，我追你；你攔我，我避你；我搶球，你傳球；我前鋒，你后衛(wèi)地激烈爭奪。有絆人犯規(guī)的，有把球誤踢出界的，比賽到了中場，雙方比分還是0比0。我看了看林睿涵，他沒有犯規(guī)，他不亂沖亂撞，他在耐心等待機會。
“趙宇恒手球！”下半場時，隨著裁判員的判決，我們隊獲得了一次任意球的機會。
這是難得的機會，是我們?nèi)〉弥鲃訖?quán)的最佳時機啊！我們小隊人員分成左右兩排站開，中間空出地方讓隊長林睿涵發(fā)任意球。只見隊長林睿涵跑著小碎步向前，到了球邊，突然停下，用右腳尖向球下一伸，接著一提，球被挑了起來，有一米多高，正當(dāng)球往下落的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，飛起一腳，把球直接飛向?qū)Ψ降那蜷T中央。對方守門員魏欣元卻站在球門的偏右的地方，急忙撲過來，已經(jīng)來不及了。球在魏欣元的手指上稍微擦了一下，旋轉(zhuǎn)著，大約改變了二十度角的方向，但是，仍然像一顆炮彈一樣轟然射進了球門！
周慕巖和鄧世軍的隊員們先是瞪大了眼，張大了嘴，接著只能低下了懊喪的頭。球場上圍觀的人都發(fā)出了歡呼聲，嘖嘖的贊嘆聲。
下課鈴響了，我們回到了教室，個個感到痛快。大家都夸林睿涵真是足球小將。是啊，他冷靜，沉著，基本功過硬，出腳時穩(wěn)準(zhǔn)狠，是我們隊的驕傲。
我喜歡《足球小將》，每天最大的樂趣就是在五點十五分準(zhǔn)時收看《足球小將》。
第一次接觸這部動畫片時，我立馬就對足球產(chǎn)生了極大的熱情。足球可以在足球小將們的演繹下如此美麗、迷人。
五點十五分，早已打開的電視機響起了《足球小將》的主題歌，我會感到體內(nèi)每一個細胞頓時活躍起來。一只圓圓的足球，凝結(jié)著足球小將們深深的喜愛、熱情，和因喜愛、熱情所產(chǎn)生的堅定不移的決心和執(zhí)著，它承載著無數(shù)熱愛和執(zhí)著，在綠蔭場上盡情滾動。為什么足球是圓的，因為夢是圓的，每一次滾動都因一顆熾熱的心，每一次射門都為無數(shù)堅定的夢想。
種種困難都壓不倒足球小將們，因為他們的夢正在充滿希望的綠蔭場上無所畏懼地向前沖。他們不會叫它停下來，所以他們努力地追趕，只是因為真的喜歡，只是因為足球詮釋著他們年輕的生命、跳動的心。他們活得出彩，因為有夢指引，所以不會迷茫。不管前路布滿荊棘，只要有夢在的地方，就一定要到達，要讓夢延續(xù)，帶著生命延續(xù)。因為喜愛，所以注入全部心血，不顧一切地為它奮斗、拼搏，為它燃燒青春歲月?？此迫菀讌s令人敬畏。年輕的足球小將們，堅定不移的信念牽引著執(zhí)著的為足球而生的熱情的心，在綠蔭場上追趕著屬于自己的美好的夢。勇者無懼，他們奔向夢想的球門，什么也不能阻擋，只因?qū)ψ闱虻膱?zhí)著。大空翼在爭奪三連霸的比賽中，嚴(yán)重受傷、不堪一擊的身體在與日向小次郎的多次撞擊下一次次地倒地。但他仍忍著傷痛，一次次射門得分。這個為足球而生的少年，只要還能看到球，就一定會不顧一切地沖上去，帶著它朝對方球門的方向迅跑。甚至，在他疼痛地幾乎喪失意志的情況下，還是一次又一次地掙扎著，不懈地奔向足球，直到比賽的最后一秒鐘。三杉淳患有心臟病，可他在比賽中不顧及生命危險，直到握著心房倒地。他玻璃般脆弱的心臟卻如金剛石般的堅硬。當(dāng)松山光在南國的球場上體力不支、大汗淋漓時，在北國培養(yǎng)出的毅力使他決不卻步。當(dāng)若林源三從日本初到德國時，被挑釁的足球踢得遍體鱗傷，但他深知他的足球夢就在這里，于是，他一次次地站起來。岬太郎為了護球，頭部撞上了球框，流了血。立花兄弟為進球撞傷了脊椎，被擔(dān)架抬下……
足球小將們?yōu)榱讼矚g的一件事，不懈地努力、奮斗，為喜歡的一件事，甘愿獻出整個青春，耗盡全部精力，這就是追尋夢想的人??！最初，他們是我所崇拜的偶像，現(xiàn)在，就像我的朋友們，我從他們身上感受到對夢想的執(zhí)著，并喚醒了我的熱情：只要是自己真正喜歡的事情，就放開去干吧，不要顧及其它的因素，不要考慮什么后果，只要認(rèn)定是喜歡的事就一定要勇敢地去做，不為別的，就因為這是自己所喜愛的！
作為學(xué)生寫作文肯定是不可避免的，不可說出口的心事就寄托在作文里吧，寫作文可以從身邊小事開始，表達自己的真情實感。優(yōu)秀的作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編精心收集整理的足球賽作文匯總,帶給大家。供你參考，希望能夠幫助到大家。
劉宸逸
今天，是個令人激動的日子，因為我們二八班要和二九班舉行一場足球比賽。
參加比賽的同學(xué)有xxxx。
比賽開始了，剛發(fā)球，兩方的球員像看見食物的老虎一樣，撲向足球，一眨眼，他們就沖到了足球所在的地方。陳煊仁搶到球，卻被9班包圍了，沒辦法，他以迅雷不及掩耳之勢，踢給了童楨睿，我們興奮不己，叫道：“加油！加油……”童楨睿用力一踢，眼看足球就要進球門了，可9班守門員居然擋住了球，我們唉聲嘆氣。上半場比賽結(jié)果是零比零，可想而知，下半場更激烈，但結(jié)果依然是零比零。現(xiàn)在開始點球了，點球就是你站在離球門不遠的地方，守門員守住球門，沒人和你搶球，自己單獨射門。
最后，結(jié)果是2比1，我們輸了。老師說，二九班是練習(xí)過的，而我們二八班沒聯(lián)系過就能踢成這樣，已經(jīng)很好了。
然而，這邊足球賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束了……。
一場秋雨一場寒。秋風(fēng)蕭瑟，球意漸波。秋，為校園送來了無邊的金黃與涼意：落葉鋪滿了校道，芒果也成熟了，掛在樹上像一個個小燈籠。雖是秋季，校園卻依舊陽光明媚。綠草茵茵的操場上，“加油！射門！”一陣陣歡呼聲接連不斷，什么事如此激情澎湃呢？
視線調(diào)到主席臺上，一塊橫幅隨著微風(fēng)輕輕飄動“三洲學(xué)校第一屆校長杯”。五人足球比賽正在激勵比賽，今天是五、六年級男隊決賽對決。同學(xué)們剛開始還是平靜坐著，后來一下子全部站起來大喊“加油”起來。
我也參加了“校長杯”足球賽，是一名左后衛(wèi)，可是在次回合輸了。這次決賽，我方男生排布講究，都能互相照應(yīng)配合，隨機應(yīng)變。球被踢來踢去，大家都奮力地跑著。足球穿梭在一個個人的腳之間，一下子傳到這邊，下一秒又到了另一個不同的人的腳下?！皳渫?！”本來激烈的場面出現(xiàn)了一個不太和諧的聲音。大家的目光都不約而同的望來望去，下一秒，大家都捧腹大笑。只見一個“人肉堆”疊在我們面前，男生們都狼狽地摔在一塊，“3個疊羅漢”問世啦！”在一片笑聲里，摔倒后他們又立刻站起來，又快步流星的搶球，向?qū)Ψ烬堥T奔去。我看見對手來勢洶洶，右后衛(wèi)小奇趕緊迎上去攔截，不讓對方進球。令我印象深刻的是前鋒小濤用臉“擋”住了一個飛球，真勇猛！
唉，平時基本功不好還是有煩惱的！也許是因為草地濕滑，也許是我們的球技太嫩。明明看見球滾過來，腳伸出來踢，可是就是落空。球快速地滾過我班后衛(wèi)身體。對方前鋒靈活地躲過我方，大腳一射，“球進啦！”最后，也是在對方富有經(jīng)驗的努力下，上半場不久，對方男生以1比0的優(yōu)勢在一片歡呼聲中勝出！
輸了球，大家都感到索然無味了，沒有了剛開始的熱情。對方主將實在勇猛，“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”。輸了球令我們都有點泄氣了，上半場還沒結(jié)束，我方球員明顯體力透支，主將也束手無措，豆大的汗珠順的額頭滴落。“怎么辦？難道真的要輸嗎？堅持住??！”我們都在一旁焦急地吶喊，梁老師也很著急，調(diào)兵遣將。大家都急得像熱鍋上的螞蟻，緊張的氣氛仿若被一只無形的大手提起來懸在空中，久久不能落下。大家都泄氣了，有些同學(xué)干脆不看我們，在轉(zhuǎn)頭看隔壁的比賽，在心里已經(jīng)斷定輸定了。下半場開始不久，“YS！”在一股絕望的氣氛中，我們聽見一陣歡呼聲！老師臉上也按捺不住的激動。怎么回事？后衛(wèi)怎么會摔倒在龍門前，原來是后衛(wèi)幫守門員擋下了一個飛球，減輕防守力，成功攔下了對方飛奔而來的足球！他摔倒后立馬又站了起來，不管衣服有多臟。之后每一次的奮力阻擋，都會摔倒，大家都明白了他的頑強不屈，不由得心生激動澎湃。最后，男球員們團結(jié)一心，不斷向敵方龍門發(fā)起進攻。我也跑上前場外面幫忙吶喊助威。拉拉隊大叫加油！
“球進啦！”我們激動得大叫。歡呼聲不斷，掌聲雷動。我們男生以4比2的頑強戰(zhàn)勝了自己認(rèn)為不可能戰(zhàn)勝了對手！運動比賽，團結(jié)拼搏，我們戰(zhàn)勝了自我！
今天下午第一節(jié)課是體育課，課上我們班和二班進行了一場足球賽。因為我不怎么了解足球，所以沒太看明白足球比賽的局面。
因為足球比賽沒有女生，所以女生在場外為男生加油鼓勁，我們班女生在場外扯著嗓子為男生加油鼓勁，二班也不示弱，她們也為自己班的男生加油鼓勁。兩班的女生就開始比哪班加油的聲音大，我們班的加油聲音大過了二班，二班就不加油了，我們班也有些人不喊了，大部分人渴了，就讓張嘉桐為我們來回送水。張嘉桐說：“結(jié)滿時，水杯特別沉，送到后，30秒水就喝完了，再拿時，水杯特別輕?！彼土藥谆厮?，下課了，比賽就結(jié)束了，比賽結(jié)束后，我們聽男生說我們班以3：1勝于二班。
比賽贏得勝利后，有一些男生就得意忘形的開始嘚瑟，看起來他們不輸，就不知道什么是“驕兵必敗”。還有一些人，不參加比賽就不知道“班級榮譽，人人有責(zé)”。
每周一次的陽光大課間又開始了，我們興奮得沖到了操場上，大家都決定玩一些新項目，女生們玩的是丟手娟，而我們男生決定來一場男生的運動—足球賽！
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！足球賽開始啦，由戴浩天隊對戰(zhàn)吳雨恒隊，我歸屬于戴浩天隊。首先，由吳雨恒隊發(fā)球，吳雨恒帶球突破了我方好幾道防線，身手機智靈活，突然我方一個隊員防守鏟倒了吳雨恒，一看，原來是王宇涵，兩個人一起倒地了。說時遲那時快，只見一個人的身影飛快的搶到了球，原來是我們組的“博爾特”—夏一鳴，他將球傳給了陳萬豪，最后王宇涵拿到了球，這時已離球門很近，只見他以華麗的絢技不負眾望進了一球。吳雨恒隊急了，快速打了一個反攻，我們雖然盡力防守，最終還是給他們隊破了球門，現(xiàn)在比分一比一平。再有幾分鐘就要下課了，我們跟對方還一直在膠著狀態(tài)，這時突然有人一個長傳將球踢到了我的腳下，我瞅準(zhǔn)時間，一下子傳給了球門邊的陳萬豪，他拼力一射，球進啦！這時，正好下課了，我們二比一勝了對方。大家都很開心！
放學(xué)后，我一直在回憶這場球賽，心想，中國足球的明天是要靠我們?nèi)幦“桑?/p>
周五，我們致遠外小隊和高淳東壩小學(xué)隊踢了一場足球賽。我是名隊員，雖然為沒能上場而遺憾，但我做了個球童，可以近距離觀看比賽。
隨著裁判一聲清脆的哨音，比賽開始了。雙方隊員都很強悍，個個仿佛小老虎一樣，目光兇狠，快速奔跑，互不相讓，還不時地沖撞，火藥味很濃，恨不得想打一架似的。上半場，雖然雙方你來我往，相互攻守，但誰都沒有攻破對方大門，互交白卷，比分0比0。
下半場開始不久，該外小隊發(fā)中場球，我觀察東壩小學(xué)隊隊員還沒有回防到位，我場外撿球后，迅速把球拋給外小隊員龐振宇，龐振宇快速發(fā)給楊皓明，楊皓明接球后快速帶球前插，先是躲過對方1名隊員，見東壩隊兩名隊員上前封堵，他踢了一個過頂球，接著像猛虎下山一樣往前沖，當(dāng)球快落地時，楊皓明凌空騰起，起腳勁射，“砰”得一聲，皮球應(yīng)聲入網(wǎng)，“球進了！球進了?。 ?，場外啦啦隊爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。進球后，外小隊隊員相互祝賀，面露喜色，而東壩隊員鴉雀無聲，垂頭喪氣。這時，廣播里傳來老師的聲音：“我們給兩個隊一起加油，好不好！”。“致遠隊，加油，加油！”“東壩隊，加油！”，還有調(diào)皮的同學(xué)喊起“東壩隊漏油，漏油！”，我在場外也為我們隊默默加油助威。
不一會，東壩隊開始進攻了，東壩隊員像吃了豹子膽似的，一個勁地往前沖。東壩隊隊長接球后像是開大腳球的樣子，在防守隊員轉(zhuǎn)身搶球時，突然，迅速帶球晃過防守隊員，做了一個傳球配合，東壩隊隊長在球門不遠處起腳射門，外小守門員劉亦鳴撲救不及，球進了！東壩隊員高興地跳了起來......
下半場30分鐘時，外小隊又打了一次快速反擊，前鋒楊皓明又把球踢進，梅開二度。外小隊把比分保持到終場，比分是2比1，外小隊贏了。
這是一場精彩的比賽，學(xué)生們歡呼雀躍著，而我則把手中的足球奮力踢向空中表示慶賀。
今天是星期日，我來到學(xué)校觀看了由我們柯橋小學(xué)承辦的浙江省第九屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽。這一場，是我們柯橋小學(xué)跟田市鎮(zhèn)中心小學(xué)比賽。
我趕到時，比賽正值激烈部分，對方守門員太強了，我方球隊踢了好幾次都被那個守門員撲了出來。眼看2比1的比分就要變成3比1了。突然一聲哨響“嘟……”原來對方犯規(guī)了。由于先前他們已經(jīng)犯了五次了，這是第六次，就要由我們球隊罰大點球。我一陣激動，但很快變成了擔(dān)心。沒錯，大點球是很容易進球，但對方守門員那么厲害，我方球隊好幾次猛烈突擊都被他擋了出來。這大點球能進嗎？果然，不出我所料，大點球被他“英勇”地擋了下來。
兩支球隊周旋了好久都沒進一個球，比分依然是1比2，突然間，一個球員把在對方腳下的球搶了下來，飛速向球門奔跑著。他瞅準(zhǔn)機會傳了一個球給另一個插上來的球員。我緊張起來，只見這位球員一個轉(zhuǎn)身把對方球員繞到身后，然后用力踢了一腳。球進了！全場沸騰了，比分被扳平。
最后雙方打成了平手，這可多虧了那個球員，雖然我們沒贏，但是我們也沒輸呀！這真是一場精彩的球賽?。?/p>
“加油，加油！”校園里似乎仍回蕩著拉拉隊高亢的呼喊聲，操場上似乎仍奔跑著足球隊員那矯健的身影。此刻，我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對決中來……
中午，一吃完飯，我們便化好妝，穿上美麗的跳操服，真先恐后地向操場涌去。此時，我們“阿波羅”對的小隊員們早已在操場上活動著筋骨，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)八班。八班也不例外，一個個摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓(xùn)練著。不停地修改比賽策略。
半個小時后，雙方隊員上場，他們一個個握手以示友好。隨著一聲哨響，比賽正式開始了！我們的隊員一上場就找到了感覺，旗開得勝。經(jīng)過運球、搶球、踢大腳等多道合作，我們把球踢進了球門！頓時，歡呼聲不絕于耳。女生奮力地搖著花球，“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個操場包圍起來。我們的小勇士們絲毫沒有驕傲，而是沉著冷靜地堅守自己的崗位，以1：0的比分結(jié)束了上半場的比賽。
中場休息，為了進一步鼓舞士氣，我們啦啦操隊員頂著烈日，給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的同學(xué)們還不忘給小隊員們擦汗、按摩……
經(jīng)過一番休整后，隊員們重返戰(zhàn)場，大家元氣大增，一直保持著上半場的狀態(tài)，全力進攻。就在比賽進入白熱化階段時，意外發(fā)生了：前鋒倪響在進攻時，與對方球員撞在一起，腳不幸扭傷。經(jīng)過大家的`噓寒問暖后，他又重新站了起來，并再次出戰(zhàn)?？粗麄兡锹燥@單薄的球衣和身板，我在想：是什么力量讓球員們在可能的危險前無所畏懼？我的腦中閃現(xiàn)出兩個字——剛強。
幾次強強碰撞后，比賽被我們最終鎖定為1：0，我們勝利了！同學(xué)們個個歡呼雀躍，似乎要把“阿波羅”的口號喊盡、嗓子喊啞才舒服。看著失意的八班球員，我們的小勇士們上前與他們擁抱，仿佛在說：“別傷心，我們前一場失誤，現(xiàn)在也進不了八強，我們明年再戰(zhàn)，決賽場上見！”是呀，友誼第一，比賽第二。我相信，明年，我們“阿波羅”戰(zhàn)隊會在決賽場上散發(fā)出勝利的曙光！
星期五上午，第三節(jié)課是我們班和五十班的足球比賽。
一會兒比賽開始了！只聽見一聲哨響，我們班的隊員迅速跑過去搶球，不料球被對方的球員搶走了。然后猛地一踢。我們班的隊員看著情況不妙，還沒等球落地，球就直接撞柱了球門桿。
這會兒，我們班的隊員接住了球。而我們班的前鋒一直把球往對方的球門里踢。一會兒，我們班的隊員來了一個跨步勇射，把球踢進了對方的球門。雙方爭奪的很激烈，我們班的隊員又一次沖上去把球奪了回來，傳給了隊長。原來隊長早就已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了，從對方身后搶過球，輕輕一踢，球進了對方的球門。全場球賽我們班一直都進行的十分激烈。
一會兒比賽結(jié)束了，我們班以1比0的成績踢勝了十班的隊員。而我們班的同學(xué)有的歡呼的跳了起來，有的還躺在地上尖叫。我們班在這場比賽中獲勝了。同學(xué)們也很開心的跳了起來……
對于“踢足球作文”這個話題欄目小編認(rèn)為需要大家多方面思考。作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新精神每個學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真對待，通過寫作我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和能力。多注意平時積累，好作文自然不在話下。希望您對這個話題感興趣歡迎關(guān)注我們的網(wǎng)站！
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！痹谶@么美麗的春天里，怎能不去戶外運動運動，享受這美好的春光呢?于是，前幾天，我和五個小伙伴去學(xué)校的操場踢了次足球。
剛開始，我們圍成了一個六邊形互相傳球，熱了一下身。藍天白云，綠樹紅花，我們能在廣闊的綠茵場上盡情游戲，真是開心極了!
熱完身，正式的足球賽也就開始了。我們六人分成兩隊，我和王誠、鄭蘇嫻一隊，陳昱辰和另外兩人一隊。隨著哨聲的響起，我和陳昱辰同時向場中央的足球發(fā)起了進攻。我憑借過人的速度輕松地搶到了球，便帶著球跑到了對方的球門前。面對比我高出一個頭的守門員，我毫不懼怕，一腳飛起，只見球像離弦的箭一樣，在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線，“球進啦!”我歡呼起來。輪到對方發(fā)球了，陳昱辰帶球來到了我面前，我正想去搶球，結(jié)果他一個高球把球踢到了我背后。他正想射門，誰知王誠趁他不注意，靈活地把球搶斷，并一腳把球踢進了對方的球門。王誠真厲害!就這樣，我們你來我往，激烈拼搏，在綠茵場上盡情揮灑著我們的汗水。最后，我們隊以4:2的成績?nèi)〉昧藙倮?/p>
春天是個美好的季節(jié)，讓我們在生機勃勃的大自然中盡情享受吧!
知錯能改
一天下午，小明和小虎在院子里踢足球，正玩的興高采烈時，小虎一不留神將球踢到了隔壁王爺爺?shù)幕ㄉ?，嘭的一聲，花盆掉下來了?/p>
小虎還說花掉下來的樣子像流星，小明提醒小虎說：你把王爺爺?shù)幕ńo踢下來了。王爺爺?shù)幕ū凰に榱?，他倆都不知道該怎么辦，小明突然想到了說：我們?nèi)ゲ牲c花，送給王爺爺吧。
小虎馬上同意了。他們采來美麗多彩的鮮花，來到王爺爺家門前，這時慈祥的王爺爺愁眉苦臉的從房子里走出來了，小虎和小明把他們采來的鮮花遞給王爺爺，向王爺爺說明了整個事情的經(jīng)過，并向王爺爺?shù)狼?，王爺爺接受了他們的鮮花，也接受了他們的道歉。
王爺爺笑著對他們說：能改就是好孩子，小虎你馬虎，眼睛也是馬虎的嗎?，他們都笑了起來。
今天，我們來到了外婆家的老年活動室，進行了一場“大規(guī)?！钡淖闱蛸悺①愓哂校何?、哥哥、王聰星和胡流星，裁判是宋運雄。
比賽開始了，我和王聰星一隊，哥哥和胡流星一隊。敵方的哥哥是先鋒，一下子就占了優(yōu)勢，帶著球沖我而來了，我做為守門員，用力一跳，就接住了球。我把球傳給了王聰星，可是哥哥和胡流星卻趁機前后夾擊，又把球搶了過去。我還沒反應(yīng)過來，哥哥的球就以迅雷不及掩耳的速度向著我的左側(cè)方飛來，我連忙向左撲去，結(jié)果卻撲了個空，球從我的胳肢窩下鉆過去，進了！我沮喪地看著哥哥，第一局我們輸了。
第二局開始了，我當(dāng)上了先鋒。這下我們“報仇雪恨”地機會到了。我飛快地跑到球的后方，帶著球不停地向前推進。一用力，球好像子彈般飛了過去，強勁的力道使哥哥膽顫心驚，放慢了攔球的速度，下一秒，足球和哥哥擦肩而過，我們幸運地取得了勝利。
一比一！戰(zhàn)斗進行到了白熱化的程度。王聰星和胡流星都去做了守門員，而我和哥哥都做了前鋒，生死成敗在此一舉了！我們倆毫不相讓，如野狼一般飛快地沖了過去，哥哥領(lǐng)先我一步搶到了球，正在他得意洋洋的時候，沒想到剛球就被我暗中奪走，哥哥連忙來追我，想在我射門之前搶斷我的球，可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)被我大力射了出去，胡流星瞪大眼睛，飛快地跑過來，想要接住球，王聰星卻像有如神助一般，從半路上竄出來，在球在空中飛的時候用頭一擺，好漂亮的頭球！球加速向敵方的球門飛去！而胡流星去撲了個空，在原來預(yù)計球的落點呆呆地看著球進入球門！哈哈哈！我跟王聰星擊掌狂奔而慶，我們勝利了！
這次的比賽時間雖然很短，但是我們依然是累并快樂著！
比賽開始了，我們的守門員是張一博、后衛(wèi)線是劉楊、中場是錢磊、前鋒是我，而對方則沒有后衛(wèi)，卻有兩名前鋒，同樣有一名中場，這對我們的后防線是個極大的挑戰(zhàn)。發(fā)球時，球權(quán)在我們手里，劉楊發(fā)出了球，給了負責(zé)組織的錢磊，錢磊立即傳給了我，而我正是在對方?jīng)]有后衛(wèi)線的情況下與守門員直接形成“單刀”，我先慢慢推進，可我根本沒關(guān)后邊的人，在我準(zhǔn)備射門的一瞬間，后面有人踢了一下我的腿，破壞了我的進攻，那個人因此領(lǐng)到了一張黃牌。由我來罰這個點球，我很放松，突然，我右腳后撤半步，就勢往前一踢，對方守門員判斷出現(xiàn)失誤，皮球應(yīng)聲入網(wǎng)。1：0，我們擁有一個很好的開局，隊友們都來慶賀，每個隊員的心里都感到興奮。可是我們高興的太早了，對方頻頻打出有威脅的射門，有的打在了門柱上、有的打在了邊網(wǎng)上、還有的稍稍高出了門柱，但這些都沒能改寫比分。功夫不負有心人，在第11分鐘，對方中場造成劉楊的失誤，對方獲得腳球。腳球發(fā)出后，對方前鋒頭球攻門被張一博神勇?lián)涑?，球落到了對方中場的腳下，這名球員一腳打門，球打到了球門立柱上，又彈到了對方前鋒的腳下。對方前鋒大力凌空抽射打到了球門死角，1：1平，雙方回到了同一起跑線上。進球之后對方的進攻更猛烈了，在半場結(jié)束前，劉楊在對位對方前鋒時，領(lǐng)到一張黃牌，對方任意球攻門，球進了，這個進球太不可思議了，1：2，對方連扳兩球！
上半場結(jié)束了，1：2，我們落后一球，在休息時，我們焦急的討論著戰(zhàn)術(shù)。
下半場開始時，我們的進攻非常猛烈，終于，在第77分鐘，劉楊助攻錢磊，錢磊頭球攻門，球進了，2：2平，這個進球?qū)ξ覀儊碚f太重要了。奇跡發(fā)生了，此時是第92分鐘，還有20幾秒比賽就結(jié)束了，我突破禁區(qū)，對方大腳解圍，我們獲得角球！要想贏球這次角球必須組織起有效的進攻，球還必須進，這時每個隊員都背負著巨大的壓力，劉楊穩(wěn)穩(wěn)的將球發(fā)給了埋伏在禁區(qū)的錢磊，錢磊把球傳給了我，我頂住壓力在門前小角度打門，球進了！最終比分3：2！我們獲得了勝利！
比賽結(jié)束后，對方球員來向我們祝賀，我們也對他們的場上表現(xiàn)進行了贊揚。
我們隊的四個人都有著不俗的表現(xiàn)，守門員張一博撲出了對手三個必進球，堪稱本場比賽的關(guān)鍵先生。后衛(wèi)劉楊雖然有一個失誤和一張黃牌，但也是我們贏球的功臣之一，因為他有兩個搶斷和一個助攻，更是有最后時刻穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)出了那個角球。中場的錢磊有一個進球和兩個助攻，還有兩個搶斷的驚艷表現(xiàn)。而我則有兩個進球和一個搶斷的不俗表現(xiàn)。
本場比賽我收獲了兩點，一是交到了新朋友，二是得到了隊友的信任。
我喜歡踢足球。為仆么呢？因為我在電視中看到運動場[：足 球健兒們-個個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭得了榮譽。我一見 別人踢足球，就像小孩看見別人吃糖似的那樣的“眼饞”。毎天下 課鈴響，我第一個抱起足球就往操場跑，我們班的男同學(xué)也窩 蜂似地尾隨在后。踢足球需分兩邊，我們大多數(shù)都要跟張璐-邊。 他個兒矮，體質(zhì)好，跑起來快極]^張璐在我們這邊，我們就像增 添了兒分勇氣一樣：球還沒有落地，張璐就一馬當(dāng)先，對準(zhǔn)球就是 一腳。球…落地.雙方隊員一擁而匕對方的個隊員得到廣球， 我方的隊員立即追了上忐、可是，對方的那個隊？4 乂靈巧地傳，把 球傳給在我方球門附近的個隊員，這個隊員向我方球門發(fā)起猛 攻，一個斜射，球像離弦的箭一樣直沖我方球門想救，匕來不及 廠，我的心似乎提到廣嗓子眼。一瞬間，球已到疒球門口，我方守 門員很沉著，他看準(zhǔn)球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我 長長地舒了口氣，心1：懸著的石頭總算落了地。
這時由我方發(fā)球。張璐發(fā)了 -個吊高球，我方的一個隊員瞅 準(zhǔn)機會，上前接住了球，對方的一個隊員正要追I：去，我方的那個 隊員立即把球傳給了我。我又迅速地用吊高球傳給了張璐。還沒 等球落地，張璐一個凌空倒勾腳，球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對方 球門，守門員還沒看清，球已經(jīng)落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨 后，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以三比零大獲全勝。我們 帶看勝利的諄悅跑回了教室。
踢足球，讓我感受到團隊合作的重要性和無情的快樂。
前年吧，我們學(xué)校也組建起一支足球隊，我是其中一員。于是，每逢周末，我就會與伙伴們一同去球場踢足球。
“王鋮，走啰！”“來啦！”又是一個周六，暗號一對就出門。比賽開始了，趙杰一馬當(dāng)先奪過足球，向球門沖出。卻被張鑫攔了下來，張鑫攔下了球后馬上將球傳了出去，另一個樂源接過球，用力一踢，如同離弦的箭向球門射去，終于成功拿下了第一個球。比賽越來越激烈，6：5，7：6，10：11可無論我們怎么去努力，趙杰他們組始終高我們一分，上半場終于結(jié)束了，他們勝出！
這時趙杰與張鑫兩個卻因為失分而爭吵起來。隊長勸解道：“大家不要吵，不就是失了一分嗎？等一下調(diào)整一下位置，爭取能奪回一分?！标犻L調(diào)整了我們之間的位置，因為嘗到了失敗的痛苦就更渴望勝利了。
下半場開始了，我們雙方都咬緊牙關(guān)，生怕被對方超過?！摆w杰，中了，好樣的！”“王鋮，守住，守??！好，我來啦，球！”“哦耶！”歡呼聲一陣高過一陣，一聲高過一聲，陣陣聲波打擊著隊員的心扉，隊長接過傳來的球，想突破對方的阻擋卻沒能成功。
這時隊長突然大喊一聲，在這個檔口，趁對方不注意，球“刷”的一下，在他腳的指揮下如靈活的小精靈飛了出去，兩個剛剛還吵得面紅耳赤的隊員此時也顧不得吭聲，隨球飛奔。又一次將球倒手傳了出去，球來到劉城的手中，他立刻如離弦的箭，帶著足球向球門沖去，趙杰反應(yīng)過來想將其攔下，劉城靈活躲閃，人走球走。當(dāng)躲開趙杰后沒有絲毫猶豫，馬上將球傳給另一個球員。這個球員奮力一踢，球如脫籠的兔子沖向球門球進了。片刻寂靜后，雷鳴般的掌聲在耳邊響起。
我們終于勝出！我們匍匐在球場上，或翻跟頭或扎成一堆來慶祝我們的快樂！趙杰他們短暫的失意后很快也湊到我們的跟前，“明天，再戰(zhàn)！”“好，明天再戰(zhàn)！”
足球場上的揮汗如雨，有角逐的愜意，也有失球的沮喪，那里是我們閑暇時一抹瑰麗的記憶。
沒有品嘗過失敗的痛苦，便不會知道成功的快樂。沒有揮灑汗水就不知道成功的可貴。球場如人生牢牢記住自己肩負著整個團隊的榮譽，去合作共贏，去奮勇拼搏即使失敗也不后悔，因為我們努力過。
童年時快樂的，是豐富的，就拿踢球來說吧。暑假，我和小伙伴們舉行一場小足球賽。比賽開始了，我們分出甲隊和乙隊，每組11人，各隊一名守門員，這時候，賽場十分熱鬧。
進攻的、防守的大家開始行動起來，你踢給我一腳，，我踢給你一腳，你傳給我一球，我傳給你一球，足球在我們腳下滾來滾去，大家爭先恐后，互不相讓。突然球到了我的腳下，我在人群中穿來穿去，我左右腳操控著球，讓人看著眼花繚亂，我踢呀踢呀，踢呀踢，終于，我踢到了接近球門的地方，我自言自語的說：“往左面來一點，不行，有點偏，往這面來一點，好?！?/p>
我對準(zhǔn)球門了，剛要射門，突然，對方一個隊員猛地向前一擋，但我像個機靈的小猴子，向左一撤，砰地一腳，射門！真可惜，足球射偏了，不泄氣！我調(diào)整好位置，啪一腳，射門成功！全場一片歡呼聲。我高興地一屁股坐在地上，伙伴們把我抬起來，高聲喊著：“我們勝利了！我們勝利了！”操場上響起一片歡樂的笑聲。
一天，天氣晴朗，陽光明媚,六班聽說我們成立了一個足球隊,就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。
我們先定好了規(guī)則,然后就賽起來。開始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來了個假動作，他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的從右邊跑了,就這樣十一個人都沒防住他。還是我們的守門員高，王成剛一出腳要射門，守門員把腳往球上一墊,球蹦的老高,守門員—徐昱東一跳,把球接住了,第二盤開始了。
第二盤,我方發(fā)出猛烈的攻擊，守門員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當(dāng)先甩掉了六班的.幾個前鋒,哪知他門班的猛將把球攔住了,可張楊嘉誠一踢又把球搶回來,趁守門員沒注意,一腳進了,他們說我們偷雞摸狗,不算,我說:“踢球就是這樣,不這樣那能進球呀!”我的一席話哄的大家哈哈大笑。
最后,我們已五比三贏了,高興的回家了。
篇八:踢足球
星期天小明和樂樂去踢足球，他們玩的太高興了，說好了他們星期一晚上寫完作文出來玩。
星期一晚上，小明4：00來到一片草叢中。草叢中有一口井，樂樂也準(zhǔn)時來到了這里，他們左一腳，右一腳玩的很快樂，小明又一大腳準(zhǔn)備射門，可是卻踢到那口井里，樂樂說：“唉呀，這可怎么辦呀？”小明也不知道怎么能辦了，樂樂看到別的小朋友在捉蝴蝶，就想到用捉蝴蝶網(wǎng)來拿足球，小明馬上就拿到了，小明很高興，但 桿子太短了，還是沒法拿到。
小明他用一個樹枝綁在蝴蝶桿上，小明和樂樂很快就拿上來了。他們快樂地回家了。
今天是暑假的第二個星期，我在父親帶領(lǐng)下來到太原理工大學(xué)學(xué)習(xí)踢足球。踢足球的場地是一片綠操場，操場上有著各種各樣的足球裝備，我穿上一身后便開始了我的足球訓(xùn)練。
其實，我對足球的熱愛還源自我小的時候。因為早在以前，我在電視上就看到過許許多多的足球明星貝克漢姆、小羅等等他們精湛的球技令我贊嘆不已。
有時，他們用一個個花哨的運球動作使觀眾看得眼花繚亂，在不經(jīng)意間把球悄無聲息的傳給隊友，一射即中，多么的厲害！我也有一個簡單的夢想，就是當(dāng)一名足球明星我也有過當(dāng)籃球明星的夢想，但是隨著年齡的增長，我對籃球的熱愛逐漸消減，成為了對足球的追求。這不，今天我就有機會來學(xué)習(xí)足球，實現(xiàn)我這個夢想了。
第一項訓(xùn)練內(nèi)容是繞著場地帶球跑。這是一項非常簡單的運動，但是在我看來，它具有非常重要的意義：這個運動不僅鍛煉你跑步的耐力，而且你在跑步中也要注意腳底下球，在運球的時候也要注意跑步的節(jié)奏。這不僅鍛煉你的節(jié)奏感，也鍛煉你對足球的專注性。你在跑步的時候，如果一不小心腦子一溜號，球就會從腳底飛出去。鍛煉你運球的熟練性，還可以鍛煉你在球場上練習(xí)過人的本領(lǐng)，這可是一舉兩得，我一定得加緊練習(xí)。沒到半個小時，我便掌握了基本的動作，教練對我刮目相看，緊接著就教我下一個動作。
下一個是定點射門。別看電視上那些足球明星的射門精彩動作，可真正從零基礎(chǔ)練起來還真不容易！我在射門的時候不是球踢偏了，就是踢球高了，總之前幾次怎么也射不進去。我漸漸的有些氣餒了，但是想到一句話，凡是成功路上總是布滿荊棘的。我又一次鼓起了勇氣，再次用自己的實力證明，我是最好的！終于最后我把連續(xù)五個球都射入了門，獲得了成功。
今天的足球訓(xùn)練并不僅僅是足球訓(xùn)練，它不僅為我的足球愛好奠定基礎(chǔ)，而且使我懂得只要功夫深，鐵杵磨成針，只要磨成針，一定會成功！
我的腿腳不夠靈活，跑得慢。媽媽建議我去踢足球，鍛煉我的腿腳。
我參加了足球訓(xùn)練。第一天教練就讓我們練習(xí)基礎(chǔ)的傳球方法：腳弓傳球、腳背傳球、"V"字拉球……我學(xué)得很認(rèn)真。
經(jīng)過一段艱苦的基礎(chǔ)訓(xùn)練，教練決定讓我們來一場友誼賽。我們分紅藍兩隊，我是藍隊的四號前鋒。裁判一聲令下，精彩的足球比賽開始了。紅隊發(fā)球，只見紅隊五號向我方后鋒踢去，我藍隊五號不給對方機會，一個帥氣的“v”字球，把球踢到了紅隊那邊；我們藍隊三號不一般，一個腳背傳球，球飛到了對方的球門里。耶！太棒了，進了一球。大家都高興地互相擊掌！
中場休息五分鐘。于是，我們藍隊一邊喝水一邊討論陣型：一號隊員說：“用正方形，看得方便?！比栮爢T說：“用五邊形，距離短，容易接球?！倍栮爢T說：“用五行八卦陣，容易迷惑對方。”由于我們踢球技術(shù)掌握得不是太好，最終用了正方形的陣型。 下半場開始了，在你追我趕的激烈的比賽中，我方又進了一球。太棒了！最終比賽結(jié)果是2比1，我簡直是太激動了！
我太喜歡踢足球了，即能鍛煉身體又能激發(fā)我們的斗志！
你知道我們班有足球隊嗎?當(dāng)然，每個班級都有一個足球隊，但我不是。就在今天，我們學(xué)校舉行了三年級足球比賽。
第一場輪到三(3)班對戰(zhàn)三(6)班，在12：30的時候開始。上半場比賽開始了，剛開始第一腳是陳暢暢踢的，就陳暢暢那么一踢就快進球了，可惜!唉!被三(6)班的守門員守住了。不一會兒，上半場就結(jié)束了，上半場我們班和三(6)班平局了。
即將迎來的就是下半場，只聽一聲哨響，嘩——足球就在足球場上飛舞，不知過了多久，只聽一聲高歡聲，這可是讓人高興的一幕，原來我們班進球了。笑聲剛落不久，又來了一陣笑聲。當(dāng)然，又進了一球。
到現(xiàn)在我們班已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著足球場。只見陳暢暢使勁一踢，踢的好遠，正好落在一個三(6)班同學(xué)面前，可那個同學(xué)正在發(fā)呆，所以陳暢暢一踢就進球了。我們球又跟三(2)班比，我們班贏了。
總而言之，都是陳暢暢進了球。我真高興，我真為踢足球的同學(xué)驕傲。
寫進作文里的，都是我們想表達的，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來。寫作文要注意簡明扼要，把一個意思最簡單的概括出來。多看別人的好的文章對提高作文水平有幫助吧？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的踢足球作文集合7篇，僅供參考，希望能為你提供參考！
知錯能改
一天下午，小明和小虎在院子里踢足球，正玩的興高采烈時，小虎一不留神將球踢到了隔壁王爺爺?shù)幕ㄉ?，嘭的一聲，花盆掉下來了?/p>
小虎還說花掉下來的樣子像流星，小明提醒小虎說：你把王爺爺?shù)幕ńo踢下來了。王爺爺?shù)幕ū凰に榱?，他倆都不知道該怎么辦，小明突然想到了說：我們?nèi)ゲ牲c花，送給王爺爺吧。
小虎馬上同意了。他們采來美麗多彩的鮮花，來到王爺爺家門前，這時慈祥的王爺爺愁眉苦臉的從房子里走出來了，小虎和小明把他們采來的鮮花遞給王爺爺，向王爺爺說明了整個事情的經(jīng)過，并向王爺爺?shù)狼福鯛敔斀邮芰怂麄兊孽r花，也接受了他們的道歉。
王爺爺笑著對他們說：能改就是好孩子，小虎你馬虎，眼睛也是馬虎的嗎?，他們都笑了起來。
放學(xué)后，我又來到了熟悉的地方后操場，進行我的足球之旅。
我們先進行日常訓(xùn)練，我們王宇教練，前一段去德國進行足球?qū)W習(xí)了，德國是世界上的足球強國，王教練想把外國的先進方法也教給我們。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多足球技能，比如帶球過人，大力打門，謊撥過人，及時傳切以及很多很多的動作。
訓(xùn)練之后，開始打比賽，隨著一聲哨響，隊員們個個生龍活虎，積極拼搶，比賽中，我?guī)е蜃鬀_右突的把球帶到了對方的球門前，然后一個謊撥，最后把球傳給了位置更好的隊友，隊友接著又是一個謊撥，然后拔腳大力射門，球進了，我們頓時歡呼起來，教練和觀眾都夸好球，觀眾們有的說，對，就應(yīng)該這樣拼，有的說，這個球進的好，我們更有信心獲勝了，接著又連續(xù)進了幾個球，把他們打得落花流水，最終取得了大勝。
我們贏了，我很開心，以后就要像今天這么拼。賽后，教練也表揚了我們，今天真是有意義的一天。
有人喜歡打籃球，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有人喜歡唱歌，但我最喜歡的是踢足球。
星期日，我叫上我的好朋友在小區(qū)的廣場上踢足球。我們分成兩隊，每隊五人。第一場足球賽開始了，我覺得我們隊一定能贏，誰知剛一上場，對方的守門員大腳一踢就開到了前鋒那里，前鋒炫風(fēng)似的來了個飛球，輕而易舉地就進了門。我和隊友喪氣極了！不甘心，決定贏了下面的兩場比賽。我們重新分配了一下，這次由我守門，鄭志淵來當(dāng)前鋒。比賽開始了，鄭志淵先發(fā)球，卻被對方的守門員接住了，只見那個守門員來了個手拋球給了他們隊中衛(wèi)，中衛(wèi)又迅速把球傳給了前鋒，前鋒一個飛球就踢進了我們的門。可真掃興??！我本來可以守住的，但是球卻從我的手邊擦了過去。所以，又讓他們贏了一局。
中場休息了會，我越想越氣，甚至想放棄比賽。但是我的隊友鼓勵我：不要輕易放棄，相信我們一定能贏的。我聽了后，擦干眼淚，心中又充滿了信心。緊張的第三場比賽又開始了，這次他們先發(fā)求，我死死地盯著，還好守住了。我們隊的前鋒和中衛(wèi)踢球，他倆為了迷惑對方，還做了假動作，果然，前鋒一腳踢中了。我們終于進門了！我和隊友歡呼著
踢足球不僅可以鍛煉身體，還可以增加我和同學(xué)的團結(jié)性，我喜歡踢足球。
足球是世界人民第一運動，許多人都喜歡踢足球，我也非常喜歡。
每逢雙休日，我會在小區(qū)的球場上練習(xí)踢足球。顛球、運球、射門、倒鉤每次都會練上幾個小時，那時候我會累得汗流浹背，但是從來不會喊累，因為我是真心喜歡踢足球。
暑假期間，我報了一個足球興趣班。在那里訓(xùn)練更加艱苦，每天跑個幾千米，跑完后還要跑步撥球、跑步踩球，熟悉球性之后，我們只能休息十幾分鐘，之后我們練習(xí)帶球繞桿跑。跑完后老師會讓我們練習(xí)相互傳球，然后還教我們練習(xí)用假動作帶球過人。練了那么長時間，我從沒有缺過一節(jié)課。每次下課，我都非常開心，因為我的球技有了提高，也得到了快樂。
我們年級每個學(xué)期都有足球賽，我每次都是班里的足球主力隊員。上學(xué)期，我們班與八班進行了一場精彩絕倫的比賽。兩班都選了班級的精兵強將組成強大陣容，老師還進行了賽前布陣。
比賽開始后，我就很快進入狀態(tài)，敢打敢拼，帶球過人，連續(xù)進球。對方被我們的氣勢打懵了，最后被打得落花流水，只好繳械投降。
我非常喜歡踢足球，希望以后能參加國家足球隊。
又到星期五了，終于可以踢球賽了！
今天是我們18班對抗19班，19班雖然很難打贏，不過我們18班的足球隊員們都很有信息贏過這場比賽。
比賽開始了，隊員們一起往球那邊沖，曠均天是我們班的“球星”，所以曠均天攻擊，湯雯萱守后位，易楚翔是守們員。
我們18班的拉拉 隊扯著嗓子喊：“18班，加油！18班，加油。。。。。?！?/p>
2分鐘過去了，我們班和19班任然是“0 比“0’’
這時，有一個同學(xué)突然喊道：“湯雯萱，就是這個機會，快進球！”
湯雯萱猛踢一腳，19班的守門員沒有守住，所以，我們班進了一球。
“好球！好球！再進一球！好球！好球！再進一球……’’湛子俊喊道。
之后，我們班的球員們似乎有點驕傲，松了一下球，讓了19班一下，所以我們班和19班打平了。
30分鐘后，比賽結(jié)束了，球員們賽場上走下來，滿頭大汗，我真想獻上一張衛(wèi)生紙給他們擦擦，雖然今天我們和19班打平了，但是明天，我們一定要勝利，打敗19班，你們說，對不對？
空氣中彌漫著濕氣，雨剛停，天氣正涼爽。
放了學(xué)，本想在操場上跑步、跳遠，但一個朋友也沒，多少有點孤獨。忽然，楊子宸進入操場，我已知道他的目的：去和其它同學(xué)一起踢足球。我一下子有了主意：可以去和他們踢足球??！
于是，一場“大戰(zhàn)”一觸即發(fā)?！澳汩_球”，李勇搏告訴我。我將球傳給他，他立刻向敵方球門進攻。我還在左側(cè)接應(yīng)，一直尋找空隙為李勇搏援助。忽然球被搶斷了，雜亂的人群中，足球仿佛被困住了，所有腳都不管不顧地沖向它。
終于，球被踢了出去，我想攔住，可惜距離太遠，球飛出了界外。
我發(fā)球，依舊傳給李勇搏?！皝韥韥恚瑒e讓他過去??！”“哎！別搶了自己人的球”……兩隊人呼喊的聲音回蕩在操場，球也來回穿梭不停，可兩隊人始終勢均力敵，雙方僵持在0:0。
突然，不經(jīng)意間，我找到了一個極好的預(yù)判點。果不其然，兩隊人正爭奪球，不知是誰一腳向我右邊踢去。我急忙攔住，從左側(cè)向前推進。
后面跟了一堆人，即將與后衛(wèi)撞上了！千鈞一發(fā)之際，我竟因不小心絆了一下，左腳將球傳到了李勇搏那里。我樂死了，主要是誤打誤撞竟傳了個好球。李勇搏一腳射門，可惜被守門員郝園擋下了球。
繼續(xù)球賽，已到了白熱化階段，所有人都跟打了雞血似的，瘋了似的強球。又是一個機會！
李勇搏接到了我的球，拼盡全力向前跑。“嘭！”射門，球進了！此刻的歡樂可想而知……
再一看表，已6:43分了，我已滿頭大汗，時間也不早了，便背著書包回了家。
我喜歡踢足球。為仆么呢？因為我在電視中看到運動場[：足 球健兒們-個個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭得了榮譽。我一見 別人踢足球，就像小孩看見別人吃糖似的那樣的“眼饞”。毎天下 課鈴響，我第一個抱起足球就往操場跑，我們班的男同學(xué)也窩 蜂似地尾隨在后。踢足球需分兩邊，我們大多數(shù)都要跟張璐-邊。 他個兒矮，體質(zhì)好，跑起來快極]^張璐在我們這邊，我們就像增 添了兒分勇氣一樣：球還沒有落地，張璐就一馬當(dāng)先，對準(zhǔn)球就是 一腳。球…落地.雙方隊員一擁而匕對方的個隊員得到廣球， 我方的隊員立即追了上忐、可是，對方的那個隊？4 乂靈巧地傳，把 球傳給在我方球門附近的個隊員，這個隊員向我方球門發(fā)起猛 攻，一個斜射，球像離弦的箭一樣直沖我方球門想救，匕來不及 廠，我的心似乎提到廣嗓子眼。一瞬間，球已到疒球門口，我方守 門員很沉著，他看準(zhǔn)球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我 長長地舒了口氣，心1：懸著的石頭總算落了地。
這時由我方發(fā)球。張璐發(fā)了 -個吊高球，我方的一個隊員瞅 準(zhǔn)機會，上前接住了球，對方的一個隊員正要追I：去，我方的那個 隊員立即把球傳給了我。我又迅速地用吊高球傳給了張璐。還沒 等球落地，張璐一個凌空倒勾腳，球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對方 球門，守門員還沒看清，球已經(jīng)落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨 后，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以三比零大獲全勝。我們 帶看勝利的諄悅跑回了教室。
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