小學(xué)踢足球的作文。
我們的作文承載了我們最美好的青春，寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，你是不是正在為寫不出文章而苦惱？請閱讀由小編為你編輯的小學(xué)踢足球的作文四篇，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！
今天是星期六，本來想睡個懶覺，但曖曖的陽光透過窗簾就像媽媽的手輕輕的摸著我的臉，呼喚著叫我起床，很快我就不想睡覺了，就想著今天到哪里去玩。
這時爸爸進到房間和我說：“坨坨，今天我們?nèi)ヌ咔蜞?？?/p>
“YE！好哦！”我高興得在床上跳了起來。
我最喜歡踢足球了，參加了學(xué)校的足球訓(xùn)練，還和小伙伴們一起打比賽，進了幾球呢！雖然只有幾個月的時間，但媽媽說我進步很大，身體也比以前更強壯了。
吃了早餐就和爸爸一起出了門。
我們家對面是民政學(xué)院，有好大的足球場，爸爸媽媽經(jīng)常帶我到這里來玩，也認(rèn)識了好多的朋友，不過今天沒有看到他們。
一開始爸爸讓我?guī)驀闱驁隽艘蝗?，然后練?xí)傳球和帶球跑動射門，最后，我和爸爸開始了一場二人足球比賽。
比賽就和在學(xué)校里的一樣，我努力的使出全部招數(shù)和爸爸對抗，雖然有些小小的失誤，但也被我射進了幾球，比賽結(jié)果8比5，當(dāng)然是我贏了！好高興??！
時間過得真快，就到了中午，爸爸說要回家了，雖然我有點不高興，不想回家，但想到要把比賽結(jié)果早點告訴媽媽，就和爸爸一起離開了球場。爸爸還說每個星期天只要天氣好，我們天天都可以來這里玩，我馬上又高興了起來。真希望下個星期天快點來到，能和我的好朋友們一起打一場真正的比賽，那該有多好哈。
長沙雨花區(qū)德馨園小學(xué)1年級31班羅駿濤
我喜歡踢足球，就象小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。
每天我做作業(yè)做完，有一點空閑，我就第一個抱著球把伙伴們通通叫來一起去體育場踢足球。我跑步快，在第一個?；锇閭円惨桓C蜂的尾隨在后。踢足球需分兩邊，伙伴們大多數(shù)都和我一隊，我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒落地我就一馬當(dāng)先，對準(zhǔn)球就是一腳，球一落地，雙方隊員一擁而上。
對方的一個隊員得到了一個球，我方隊員立刻追上去，可是對方靈巧的`一傳，把球傳在了我方球門附近的一個隊員，這個隊員象我方球門發(fā)起猛攻，一個斜射，球象離弦的箭一樣直沖我方球門。想救，已經(jīng)來不及了。我的心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬間，球已經(jīng)到了球門口，我方守門員很沉著，他看準(zhǔn)球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我長長地舒了口氣，心上懸著地石頭總算落了地。
這時，由我方發(fā)球，我發(fā)了一個吊高球，我方地一個隊員瞅準(zhǔn)機會，上前接住了球。對方正要追上去，我方地那個隊員立即把球傳給了張璐，張璐又迅速地用吊高球踢給了我，球還沒落地，我一個凌空微波腳，球帶著風(fēng)聲猶如一條金色閃電快龍直射對方球門，守門員還沒看清，球已經(jīng)應(yīng)聲落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨后，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以3：0大獲全勝，我和小伙伴帶著勝利的喜悅回到家里。
這真是一場令人緊張的比賽！
有一個小男孩，他很愛踢球，只要一下課就飛奔到操場上踢球，不管有幾個人，只要有球，他總能玩得很開心。
有一天，他被老師發(fā)現(xiàn)了，老師沒有批評他的貪玩，而是一直觀察他。終于有一天，老師對那個小男孩說：你這么愛踢球，你就報個足球班吧!足球班?小男孩小小的心溢出了快樂。他一回家就迫不及待地和爸爸媽媽說了，爸爸媽媽愉快地答應(yīng)了。小男孩激動地滿屋子跑，他仿佛抓著氣球，飛上了天!
第二天，小男孩就參加了學(xué)校開設(shè)的足球基礎(chǔ)班培訓(xùn)課。培訓(xùn)課上，他不怕苦、不怕累，練得比別的同學(xué)都勤快。慢慢地，他對足球的知識一點一滴地積累，使小男孩逐漸厲害起來。不久后，小男孩就以他嫻熟、高超的腳法進了校隊，小男孩得意了，驕傲和自滿也漸漸占據(jù)了他的內(nèi)心。
小男孩來到了校隊，面對高年級的大哥哥大姐姐，他以為自己還是那么厲害，不想什么，就是沖。不久后，他就發(fā)現(xiàn)自己不如別人了。之前，他一直是踢得最好的，但現(xiàn)在小男孩揉揉自己的眼睛，他想放棄了。這時，小男孩的腦海里浮現(xiàn)出了語文課上他學(xué)過的關(guān)于堅持的詞語，滴水石穿、堅持不懈不行，不能放棄，要拼搏、堅持!小男孩皺起了眉頭，似乎在發(fā)誓：我一定要好好踢球!
小男孩在一對一的爭搶中經(jīng)常被弄倒，但又像猴子一樣跳起來爭搶著，他不服輸啊!任憑大哥哥用一切招式擺脫著他，他還是緊緊地拼搶，啊，這就是足球的真正意義，他要拼搶!
小男孩通過一個學(xué)期的努力，終于第一次代表學(xué)校參加了比賽!大哥哥大姐姐看上去有很多顧慮：哎呀，這個人好厲害呀，踢不過!但小男孩無所畏懼，不管對手是誰，就是一副我不怕你的姿態(tài)。比賽結(jié)束后，老師夸獎了他，小男孩嘗到了成功的滋味。
想知道小男孩是誰嗎?其實這個小男孩就是我。足球是我形影不離的朋友，讓我從一個懵懂無知的小男孩漸漸成長為身強體壯的大男孩，一次次汗水和淚水的洗禮，錘煉出我堅韌頑強的品格。
我第一次接觸足球這個東西是在兩年前，那時是在小伙們的帶動下，開始了我對足球的熱愛。
一天放學(xué)，我寫完作業(yè)，看見好友正在踢足球，我便走過去，不由自主地和他玩了起來，我不懂足球，就用腳亂踢，不一會兒，我領(lǐng)悟到一些淺顯的道理，他讓我先練習(xí)挑球，就是用腳尖挑起足球，不讓球掉在地上，我用力地挑起了球，可誰知我還沒反應(yīng)過來，球便落地了，這真是考驗人的反應(yīng)能力，我不灰心，拿起球練習(xí)起來，可是一點進程也沒有，我坐下來仔細(xì)想了下，“啊“一聲，我驚喜的大叫，原來是我用的方法不對，挑的時候不要太高，我按著新的方法加上練習(xí)，我已經(jīng)能挑10個了。我和他要玩點球，看誰進球的次數(shù)多，他先守門，我首先用力一踢，球飛了起來，他沒接住，第二球，我還是猛的`一踢，可是用力過大，球旋轉(zhuǎn)了起來，他順利的接住了球，真是氣死我了，第三球，我要踢個死角球，我心中暗想，我瞄準(zhǔn)好方向，用力一射，球瞬間飛了過來，可是，他好像明白我的意思，用力擋了出去，他立刻慶祝了起來，可是，球受風(fēng)的影響，又滾回球門，這會我做出了勝利的手勢，最后，我踢進了3球，我心想：“這是我第一次踢球，竟然進了3球，太棒了。“下面該換我守門了，他用力一踢，接連好多球都沒守住，他勢如破竹，用盡了身上的本領(lǐng)，也讓我大開眼際，原來足球的本領(lǐng)還真不少，這次點球，他以絕對的優(yōu)勢勝過了我，看來我要多多練習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)……這就是我第一次踢足球。
后來，我也長大了不能向從前那樣快樂的玩耍了，我第一次踢足球的經(jīng)歷令我永生難忘，我還要多多練習(xí)以后為祖國效勞，希望中國足球變強。
延伸閱讀
對于“踢足球作文”這個話題欄目小編認(rèn)為需要大家多方面思考。作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新精神每個學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真對待，通過寫作我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和能力。多注意平時積累，好作文自然不在話下。希望您對這個話題感興趣歡迎關(guān)注我們的網(wǎng)站！
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！痹谶@么美麗的春天里，怎能不去戶外運動運動，享受這美好的春光呢?于是，前幾天，我和五個小伙伴去學(xué)校的操場踢了次足球。
剛開始，我們圍成了一個六邊形互相傳球，熱了一下身。藍天白云，綠樹紅花，我們能在廣闊的綠茵場上盡情游戲，真是開心極了!
熱完身，正式的足球賽也就開始了。我們六人分成兩隊，我和王誠、鄭蘇嫻一隊，陳昱辰和另外兩人一隊。隨著哨聲的響起，我和陳昱辰同時向場中央的足球發(fā)起了進攻。我憑借過人的速度輕松地?fù)尩搅饲?，便帶著球跑到了對方的球門前。面對比我高出一個頭的守門員，我毫不懼怕，一腳飛起，只見球像離弦的箭一樣，在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線，“球進啦!”我歡呼起來。輪到對方發(fā)球了，陳昱辰帶球來到了我面前，我正想去搶球，結(jié)果他一個高球把球踢到了我背后。他正想射門，誰知王誠趁他不注意，靈活地把球搶斷，并一腳把球踢進了對方的球門。王誠真厲害!就這樣，我們你來我往，激烈拼搏，在綠茵場上盡情揮灑著我們的汗水。最后，我們隊以4:2的成績?nèi)〉昧藙倮?/p>
春天是個美好的季節(jié)，讓我們在生機勃勃的大自然中盡情享受吧!
知錯能改
一天下午，小明和小虎在院子里踢足球，正玩的興高采烈時，小虎一不留神將球踢到了隔壁王爺爺?shù)幕ㄉ希氐囊宦?，花盆掉下來了?/p>
小虎還說花掉下來的樣子像流星，小明提醒小虎說：你把王爺爺?shù)幕ńo踢下來了。王爺爺?shù)幕ū凰に榱耍麄z都不知道該怎么辦，小明突然想到了說：我們?nèi)ゲ牲c花，送給王爺爺吧。
小虎馬上同意了。他們采來美麗多彩的鮮花，來到王爺爺家門前，這時慈祥的王爺爺愁眉苦臉的從房子里走出來了，小虎和小明把他們采來的鮮花遞給王爺爺，向王爺爺說明了整個事情的經(jīng)過，并向王爺爺?shù)狼?，王爺爺接受了他們的鮮花，也接受了他們的道歉。
王爺爺笑著對他們說：能改就是好孩子，小虎你馬虎，眼睛也是馬虎的嗎?，他們都笑了起來。
今天，我們來到了外婆家的老年活動室，進行了一場“大規(guī)?！钡淖闱蛸悺①愓哂校何?、哥哥、王聰星和胡流星，裁判是宋運雄。
比賽開始了，我和王聰星一隊，哥哥和胡流星一隊。敵方的哥哥是先鋒，一下子就占了優(yōu)勢，帶著球沖我而來了，我做為守門員，用力一跳，就接住了球。我把球傳給了王聰星，可是哥哥和胡流星卻趁機前后夾擊，又把球搶了過去。我還沒反應(yīng)過來，哥哥的球就以迅雷不及掩耳的速度向著我的左側(cè)方飛來，我連忙向左撲去，結(jié)果卻撲了個空，球從我的胳肢窩下鉆過去，進了！我沮喪地看著哥哥，第一局我們輸了。
第二局開始了，我當(dāng)上了先鋒。這下我們“報仇雪恨”地機會到了。我飛快地跑到球的后方，帶著球不停地向前推進。一用力，球好像子彈般飛了過去，強勁的力道使哥哥膽顫心驚，放慢了攔球的速度，下一秒，足球和哥哥擦肩而過，我們幸運地取得了勝利。
一比一！戰(zhàn)斗進行到了白熱化的程度。王聰星和胡流星都去做了守門員，而我和哥哥都做了前鋒，生死成敗在此一舉了！我們倆毫不相讓，如野狼一般飛快地沖了過去，哥哥領(lǐng)先我一步搶到了球，正在他得意洋洋的時候，沒想到剛球就被我暗中奪走，哥哥連忙來追我，想在我射門之前搶斷我的球，可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)被我大力射了出去，胡流星瞪大眼睛，飛快地跑過來，想要接住球，王聰星卻像有如神助一般，從半路上竄出來，在球在空中飛的時候用頭一擺，好漂亮的頭球！球加速向敵方的球門飛去！而胡流星去撲了個空，在原來預(yù)計球的落點呆呆地看著球進入球門！哈哈哈！我跟王聰星擊掌狂奔而慶，我們勝利了！
這次的比賽時間雖然很短，但是我們依然是累并快樂著！
比賽開始了，我們的守門員是張一博、后衛(wèi)線是劉楊、中場是錢磊、前鋒是我，而對方則沒有后衛(wèi)，卻有兩名前鋒，同樣有一名中場，這對我們的后防線是個極大的挑戰(zhàn)。發(fā)球時，球權(quán)在我們手里，劉楊發(fā)出了球，給了負(fù)責(zé)組織的錢磊，錢磊立即傳給了我，而我正是在對方?jīng)]有后衛(wèi)線的情況下與守門員直接形成“單刀”，我先慢慢推進，可我根本沒關(guān)后邊的人，在我準(zhǔn)備射門的一瞬間，后面有人踢了一下我的腿，破壞了我的進攻，那個人因此領(lǐng)到了一張黃牌。由我來罰這個點球，我很放松，突然，我右腳后撤半步，就勢往前一踢，對方守門員判斷出現(xiàn)失誤，皮球應(yīng)聲入網(wǎng)。1：0，我們擁有一個很好的開局，隊友們都來慶賀，每個隊員的心里都感到興奮?？墒俏覀兏吲d的太早了，對方頻頻打出有威脅的射門，有的打在了門柱上、有的打在了邊網(wǎng)上、還有的稍稍高出了門柱，但這些都沒能改寫比分。功夫不負(fù)有心人，在第11分鐘，對方中場造成劉楊的失誤，對方獲得腳球。腳球發(fā)出后，對方前鋒頭球攻門被張一博神勇?lián)涑?，球落到了對方中場的腳下，這名球員一腳打門，球打到了球門立柱上，又彈到了對方前鋒的腳下。對方前鋒大力凌空抽射打到了球門死角，1：1平，雙方回到了同一起跑線上。進球之后對方的進攻更猛烈了，在半場結(jié)束前，劉楊在對位對方前鋒時，領(lǐng)到一張黃牌，對方任意球攻門，球進了，這個進球太不可思議了，1：2，對方連扳兩球！
上半場結(jié)束了，1：2，我們落后一球，在休息時，我們焦急的討論著戰(zhàn)術(shù)。
下半場開始時，我們的進攻非常猛烈，終于，在第77分鐘，劉楊助攻錢磊，錢磊頭球攻門，球進了，2：2平，這個進球?qū)ξ覀儊碚f太重要了。奇跡發(fā)生了，此時是第92分鐘，還有20幾秒比賽就結(jié)束了，我突破禁區(qū)，對方大腳解圍，我們獲得角球！要想贏球這次角球必須組織起有效的進攻，球還必須進，這時每個隊員都背負(fù)著巨大的壓力，劉楊穩(wěn)穩(wěn)的將球發(fā)給了埋伏在禁區(qū)的錢磊，錢磊把球傳給了我，我頂住壓力在門前小角度打門，球進了！最終比分3：2！我們獲得了勝利！
比賽結(jié)束后，對方球員來向我們祝賀，我們也對他們的場上表現(xiàn)進行了贊揚。
我們隊的四個人都有著不俗的表現(xiàn)，守門員張一博撲出了對手三個必進球，堪稱本場比賽的關(guān)鍵先生。后衛(wèi)劉楊雖然有一個失誤和一張黃牌，但也是我們贏球的功臣之一，因為他有兩個搶斷和一個助攻，更是有最后時刻穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)出了那個角球。中場的錢磊有一個進球和兩個助攻，還有兩個搶斷的驚艷表現(xiàn)。而我則有兩個進球和一個搶斷的不俗表現(xiàn)。
本場比賽我收獲了兩點，一是交到了新朋友，二是得到了隊友的信任。
我喜歡踢足球。為仆么呢？因為我在電視中看到運動場[：足 球健兒們-個個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭得了榮譽。我一見 別人踢足球，就像小孩看見別人吃糖似的那樣的“眼饞”。毎天下 課鈴響，我第一個抱起足球就往操場跑，我們班的男同學(xué)也窩 蜂似地尾隨在后。踢足球需分兩邊，我們大多數(shù)都要跟張璐-邊。 他個兒矮，體質(zhì)好，跑起來快極]^張璐在我們這邊，我們就像增 添了兒分勇氣一樣：球還沒有落地，張璐就一馬當(dāng)先，對準(zhǔn)球就是 一腳。球…落地.雙方隊員一擁而匕對方的個隊員得到廣球， 我方的隊員立即追了上忐、可是，對方的那個隊？4 乂靈巧地傳，把 球傳給在我方球門附近的個隊員，這個隊員向我方球門發(fā)起猛 攻，一個斜射，球像離弦的箭一樣直沖我方球門想救，匕來不及 廠，我的心似乎提到廣嗓子眼。一瞬間，球已到疒球門口，我方守 門員很沉著，他看準(zhǔn)球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我 長長地舒了口氣，心1：懸著的石頭總算落了地。
這時由我方發(fā)球。張璐發(fā)了 -個吊高球，我方的一個隊員瞅 準(zhǔn)機會，上前接住了球，對方的一個隊員正要追I：去，我方的那個 隊員立即把球傳給了我。我又迅速地用吊高球傳給了張璐。還沒 等球落地，張璐一個凌空倒勾腳，球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對方 球門，守門員還沒看清，球已經(jīng)落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨 后，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以三比零大獲全勝。我們 帶看勝利的諄悅跑回了教室。
踢足球，讓我感受到團隊合作的重要性和無情的快樂。
前年吧，我們學(xué)校也組建起一支足球隊，我是其中一員。于是，每逢周末，我就會與伙伴們一同去球場踢足球。
“王鋮，走啰！”“來啦！”又是一個周六，暗號一對就出門。比賽開始了，趙杰一馬當(dāng)先奪過足球，向球門沖出。卻被張鑫攔了下來，張鑫攔下了球后馬上將球傳了出去，另一個樂源接過球，用力一踢，如同離弦的箭向球門射去，終于成功拿下了第一個球。比賽越來越激烈，6：5，7：6，10：11可無論我們怎么去努力，趙杰他們組始終高我們一分，上半場終于結(jié)束了，他們勝出！
這時趙杰與張鑫兩個卻因為失分而爭吵起來。隊長勸解道：“大家不要吵，不就是失了一分嗎？等一下調(diào)整一下位置，爭取能奪回一分?！标犻L調(diào)整了我們之間的位置，因為嘗到了失敗的痛苦就更渴望勝利了。
下半場開始了，我們雙方都咬緊牙關(guān)，生怕被對方超過?！摆w杰，中了，好樣的！”“王鋮，守住，守?。『?，我來啦，球！”“哦耶！”歡呼聲一陣高過一陣，一聲高過一聲，陣陣聲波打擊著隊員的心扉，隊長接過傳來的球，想突破對方的阻擋卻沒能成功。
這時隊長突然大喊一聲，在這個檔口，趁對方不注意，球“刷”的一下，在他腳的指揮下如靈活的小精靈飛了出去，兩個剛剛還吵得面紅耳赤的隊員此時也顧不得吭聲，隨球飛奔。又一次將球倒手傳了出去，球來到劉城的手中，他立刻如離弦的箭，帶著足球向球門沖去，趙杰反應(yīng)過來想將其攔下，劉城靈活躲閃，人走球走。當(dāng)躲開趙杰后沒有絲毫猶豫，馬上將球傳給另一個球員。這個球員奮力一踢，球如脫籠的兔子沖向球門球進了。片刻寂靜后，雷鳴般的掌聲在耳邊響起。
我們終于勝出！我們匍匐在球場上，或翻跟頭或扎成一堆來慶祝我們的快樂！趙杰他們短暫的失意后很快也湊到我們的跟前，“明天，再戰(zhàn)！”“好，明天再戰(zhàn)！”
足球場上的揮汗如雨，有角逐的愜意，也有失球的沮喪，那里是我們閑暇時一抹瑰麗的記憶。
沒有品嘗過失敗的痛苦，便不會知道成功的快樂。沒有揮灑汗水就不知道成功的可貴。球場如人生牢牢記住自己肩負(fù)著整個團隊的榮譽，去合作共贏，去奮勇拼搏即使失敗也不后悔，因為我們努力過。
童年時快樂的，是豐富的，就拿踢球來說吧。暑假，我和小伙伴們舉行一場小足球賽。比賽開始了，我們分出甲隊和乙隊，每組11人，各隊一名守門員，這時候，賽場十分熱鬧。
進攻的、防守的大家開始行動起來，你踢給我一腳，，我踢給你一腳，你傳給我一球，我傳給你一球，足球在我們腳下滾來滾去，大家爭先恐后，互不相讓。突然球到了我的腳下，我在人群中穿來穿去，我左右腳操控著球，讓人看著眼花繚亂，我踢呀踢呀，踢呀踢，終于，我踢到了接近球門的地方，我自言自語的說：“往左面來一點，不行，有點偏，往這面來一點，好?！?/p>
我對準(zhǔn)球門了，剛要射門，突然，對方一個隊員猛地向前一擋，但我像個機靈的小猴子，向左一撤，砰地一腳，射門！真可惜，足球射偏了，不泄氣！我調(diào)整好位置，啪一腳，射門成功！全場一片歡呼聲。我高興地一屁股坐在地上，伙伴們把我抬起來，高聲喊著：“我們勝利了！我們勝利了！”操場上響起一片歡樂的笑聲。
一天，天氣晴朗，陽光明媚,六班聽說我們成立了一個足球隊,就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。
我們先定好了規(guī)則,然后就賽起來。開始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來了個假動作，他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的從右邊跑了,就這樣十一個人都沒防住他。還是我們的守門員高，王成剛一出腳要射門，守門員把腳往球上一墊,球蹦的老高,守門員—徐昱東一跳,把球接住了,第二盤開始了。
第二盤,我方發(fā)出猛烈的攻擊，守門員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當(dāng)先甩掉了六班的.幾個前鋒,哪知他門班的猛將把球攔住了,可張楊嘉誠一踢又把球搶回來,趁守門員沒注意,一腳進了,他們說我們偷雞摸狗,不算,我說:“踢球就是這樣,不這樣那能進球呀!”我的一席話哄的大家哈哈大笑。
最后,我們已五比三贏了,高興的回家了。
篇八:踢足球
星期天小明和樂樂去踢足球，他們玩的太高興了，說好了他們星期一晚上寫完作文出來玩。
星期一晚上，小明4：00來到一片草叢中。草叢中有一口井，樂樂也準(zhǔn)時來到了這里，他們左一腳，右一腳玩的很快樂，小明又一大腳準(zhǔn)備射門，可是卻踢到那口井里，樂樂說：“唉呀，這可怎么辦呀？”小明也不知道怎么能辦了，樂樂看到別的小朋友在捉蝴蝶，就想到用捉蝴蝶網(wǎng)來拿足球，小明馬上就拿到了，小明很高興，但 桿子太短了，還是沒法拿到。
小明他用一個樹枝綁在蝴蝶桿上，小明和樂樂很快就拿上來了。他們快樂地回家了。
今天是暑假的第二個星期，我在父親帶領(lǐng)下來到太原理工大學(xué)學(xué)習(xí)踢足球。踢足球的場地是一片綠操場，操場上有著各種各樣的足球裝備，我穿上一身后便開始了我的足球訓(xùn)練。
其實，我對足球的熱愛還源自我小的時候。因為早在以前，我在電視上就看到過許許多多的足球明星貝克漢姆、小羅等等他們精湛的球技令我贊嘆不已。
有時，他們用一個個花哨的運球動作使觀眾看得眼花繚亂，在不經(jīng)意間把球悄無聲息的傳給隊友，一射即中，多么的厲害！我也有一個簡單的夢想，就是當(dāng)一名足球明星我也有過當(dāng)籃球明星的夢想，但是隨著年齡的增長，我對籃球的熱愛逐漸消減，成為了對足球的追求。這不，今天我就有機會來學(xué)習(xí)足球，實現(xiàn)我這個夢想了。
第一項訓(xùn)練內(nèi)容是繞著場地帶球跑。這是一項非常簡單的運動，但是在我看來，它具有非常重要的意義：這個運動不僅鍛煉你跑步的耐力，而且你在跑步中也要注意腳底下球，在運球的時候也要注意跑步的節(jié)奏。這不僅鍛煉你的節(jié)奏感，也鍛煉你對足球的專注性。你在跑步的時候，如果一不小心腦子一溜號，球就會從腳底飛出去。鍛煉你運球的熟練性，還可以鍛煉你在球場上練習(xí)過人的本領(lǐng)，這可是一舉兩得，我一定得加緊練習(xí)。沒到半個小時，我便掌握了基本的動作，教練對我刮目相看，緊接著就教我下一個動作。
下一個是定點射門。別看電視上那些足球明星的射門精彩動作，可真正從零基礎(chǔ)練起來還真不容易！我在射門的時候不是球踢偏了，就是踢球高了，總之前幾次怎么也射不進去。我漸漸的有些氣餒了，但是想到一句話，凡是成功路上總是布滿荊棘的。我又一次鼓起了勇氣，再次用自己的實力證明，我是最好的！終于最后我把連續(xù)五個球都射入了門，獲得了成功。
今天的足球訓(xùn)練并不僅僅是足球訓(xùn)練，它不僅為我的足球愛好奠定基礎(chǔ)，而且使我懂得只要功夫深，鐵杵磨成針，只要磨成針，一定會成功！
我的腿腳不夠靈活，跑得慢。媽媽建議我去踢足球，鍛煉我的腿腳。
我參加了足球訓(xùn)練。第一天教練就讓我們練習(xí)基礎(chǔ)的傳球方法：腳弓傳球、腳背傳球、"V"字拉球……我學(xué)得很認(rèn)真。
經(jīng)過一段艱苦的基礎(chǔ)訓(xùn)練，教練決定讓我們來一場友誼賽。我們分紅藍兩隊，我是藍隊的四號前鋒。裁判一聲令下，精彩的足球比賽開始了。紅隊發(fā)球，只見紅隊五號向我方后鋒踢去，我藍隊五號不給對方機會，一個帥氣的“v”字球，把球踢到了紅隊那邊；我們藍隊三號不一般，一個腳背傳球，球飛到了對方的球門里。耶！太棒了，進了一球。大家都高興地互相擊掌！
中場休息五分鐘。于是，我們藍隊一邊喝水一邊討論陣型：一號隊員說：“用正方形，看得方便?！比栮爢T說：“用五邊形，距離短，容易接球?！倍栮爢T說：“用五行八卦陣，容易迷惑對方?！庇捎谖覀兲咔蚣夹g(shù)掌握得不是太好，最終用了正方形的陣型。 下半場開始了，在你追我趕的激烈的比賽中，我方又進了一球。太棒了！最終比賽結(jié)果是2比1，我簡直是太激動了！
我太喜歡踢足球了，即能鍛煉身體又能激發(fā)我們的斗志！
你知道我們班有足球隊嗎?當(dāng)然，每個班級都有一個足球隊，但我不是。就在今天，我們學(xué)校舉行了三年級足球比賽。
第一場輪到三(3)班對戰(zhàn)三(6)班，在12：30的時候開始。上半場比賽開始了，剛開始第一腳是陳暢暢踢的，就陳暢暢那么一踢就快進球了，可惜!唉!被三(6)班的守門員守住了。不一會兒，上半場就結(jié)束了，上半場我們班和三(6)班平局了。
即將迎來的就是下半場，只聽一聲哨響，嘩——足球就在足球場上飛舞，不知過了多久，只聽一聲高歡聲，這可是讓人高興的一幕，原來我們班進球了。笑聲剛落不久，又來了一陣笑聲。當(dāng)然，又進了一球。
到現(xiàn)在我們班已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著足球場。只見陳暢暢使勁一踢，踢的好遠(yuǎn)，正好落在一個三(6)班同學(xué)面前，可那個同學(xué)正在發(fā)呆，所以陳暢暢一踢就進球了。我們球又跟三(2)班比，我們班贏了。
總而言之，都是陳暢暢進了球。我真高興，我真為踢足球的同學(xué)驕傲。
學(xué)會寫好作文有助于我們更好地了解自己并有效提高自信心，寫作文可以讓我們更加專注于自己的思想和表達方式。有時，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感，值得我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)作文有哪些呢？下面是與“踢足球作文”相關(guān)的新聞報道供您參考，在做出任何決定之前請參考各方意見謹(jǐn)慎作出判斷！
暑假太漫長，沒有伙伴好無聊。
媽媽建議我去踢足球，碰碰運氣，那里說不定有小伙伴。當(dāng)我來到大操場的時候一個人也沒有來，我只好無聊地自己踢球。媽媽一邊打開手機一邊說：那我問問你的同學(xué)功夫不負(fù)有心人，終于有小伙伴來了！先是一兩個，然后是五六個，后來就是九個，十個
集合！我大喊一聲。等伙伴們集合全了以后，我就數(shù)了一下人數(shù)。一共是十一個人，加上我就是十二個人，每組各六個人。
球，被放在操場中間。比賽開始了，我們都向足球沖去像一只只饑餓的狼，而足球是一塊血淋淋的肉。我們隊的夏銘宇搶到了球，傳給了吳浩然，吳浩然不小心踢偏了，被對方的范丁郁接住了。我們隊小個子于躍像只猴子似的，靈活地把球奪了過來，然后傳給了我。前面就是對方的球門了，我使出全身的力氣把球向?qū)Ψ降那蜷T一踢。進球了！我們隊的同學(xué)激動地呼叫，高興極了！
后來我們又比了三四場，都踢到了晚上，那些家長開始勸孩子：快回家吧，太晚了。明天再玩我們只好戀戀不舍地回家。
我們約好明天再來玩，希望明天來的人更多，踢得更開心！
當(dāng)你生氣是或受委屈時，你會用什么方法解氣，是干家務(wù)、吃東西我的解氣辦法是踢足球，用踢球來打敗我心中的氣憤，把氣憤壓回去。
小時候，我常?；丶蚁韧妫笞鲎鳂I(yè)，經(jīng)常遭到爸爸的挨罵，此時，幾滴眼淚就不由自主地流了下來，但是，我絕對不會在爸爸的面前哭，我要跟他賭氣，所以每次被挨罵之后，我都會抱起那經(jīng)常被我踢得遍體鱗傷的小足球，嘴上哼了一聲，就用力把門關(guān)上，跑到草坪上踢足球了，我一邊哭一邊踢著球，撅這嘴巴不服氣地說：即使我做錯了事，也不至于這么嚴(yán)厲地罵我呀，心里還不停地罵著臭爸爸，臭爸爸，每想一句，就踢一腳足球，越踢越有力，踢得墻發(fā)出了沉悶的聲音，可我還是覺得不夠解氣，踢得我的小腳東一塊綠的，西一塊紫的，但我還是不想回家，心里想一定要爸爸媽媽來請我，給我道歉，我才會回家，想完便東一腳，西一腳地踢了起來。
但是每次到最后，我都還是會賭氣賭輸了，因為我踢足球踢得把我胃里的食物都消化掉了，讓我感覺太困太累了。
“叮叮叮”下課了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，操場上一下子熱鬧了起來。
小軍和王剛在踢足球，王剛踢在前，小軍也不甘落后，一踢，一下子把王剛的.球搶了過來，王剛又追上來，小軍猛力一踢，一下子正中球門，小軍獲勝了，他開心極了！
王麗和小美在踢毽子。你踢給我，我踢給你，之后他們又比了起來，誰都不甘示弱，小美踢了25個，而王麗只踢了24個，只差了那么一個，王麗就趕上小美了。
小飛和小新在跳繩，之后小明又來了，現(xiàn)在有小明來計時，小飛和小新比賽，計時一分鐘，看誰跳得多就獲勝。計時開始了，一，二，三……終于，獲勝者出來了！獲勝者是小新，小飛跳了101個，而小新跳了107個，小新比小飛高，所以小新獲勝。
哇，課間過的可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，上課鈴又響了，同學(xué)們正玩得熱血沸騰，一下子又上課了，同學(xué)們用陸陸續(xù)續(xù)的走進教室，同學(xué)們拿好課本，等待老師上課，不一會兒，老師進教室了，同學(xué)們立刻坐好，老師開始講課了……
世界杯要開始了,我和我的家人敢快打開電視看起了球賽。今天是葡萄牙和德國的比賽，我看一個一個球員叔叔都好帥呀!最后，C羅上演了帽子戲法，最后3比2取得了勝利。
看完這一場驚心動魄的球賽以后，我就對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。我心想，我要開始學(xué)踢足球！
我的好朋友足球踢得不錯，他爸爸還是足球教練，所以我要找朋友來教我踢足球。
我飛快地把朋友叫來了，足球也拿來了，一切準(zhǔn)備就緒。他首先讓我繞著廣場跑兩圈，我很快就跑完了。第二項是帶球跑，剛開始我老是摔倒，弄得頭上、手上都是傷，可我沒有放棄，而是反復(fù)地練習(xí)，經(jīng)過幾天的練習(xí)，終于學(xué)會了踢足球。
經(jīng)過踢足球這件事，我明白了做事不要輕易放棄，堅持一定能成功的道理。
暑假生活就像萬花筒，五彩繽紛。在這漫長的暑假里，我們家發(fā)生了一件有趣的事，讓我難以忘懷。我們?nèi)サ氖墙谊枠菑V場，也是人們休閑的好去處，它坐落在206國道旁，是進入揭陽市區(qū)的門戶。
從沿江綠化帶進入地方隧道，穿過國道，拾階而上就到了揭陽樓廣場。首先呈現(xiàn)我們眼前的是揭陽樓門口大鼎。它高9。99米、重58噸，號稱世界上最大最重的青銅方鼎。站在它的腳下，真是壯觀！
走過青銅方鼎，就來到有揭陽市歷史博物館和城市規(guī)劃的展示館之稱的揭陽樓。它是一座氣勢宏偉的、具有秦漢建筑風(fēng)格的仿古地樓，城樓高38米有五層，揭陽樓以水上蓮花為主題，主樓四周以小河環(huán)繞，寓意古護城河和“嶺南水鄉(xiāng)”之意，充滿了詩情畫意。站在城樓上向下望，揭陽樓廣場的景色大半收在眼底。
除了主城樓，就來到面積30萬平方米的廣場。長達30米的蓮花石道，上面雕刻著揭陽歷代先賢們留下的足跡，它折射出的是揭陽璀璨的文化，激勵著后代人民的自強不息。走完蓮花步道，9根潔白的列柱佇立在眼前，還有重達36噸的泰山石。
揭陽樓廣場處處都有著美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會也可以去細(xì)細(xì)欣賞。
比賽開始了，我們的守門員是張一博、后衛(wèi)線是劉楊、中場是錢磊、前鋒是我，而對方則沒有后衛(wèi)，卻有兩名前鋒，同樣有一名中場，這對我們的后防線是個極大的挑戰(zhàn)。發(fā)球時，球權(quán)在我們手里，劉楊發(fā)出了球，給了負(fù)責(zé)組織的錢磊，錢磊立即傳給了我，而我正是在對方?jīng)]有后衛(wèi)線的情況下與守門員直接形成“單刀”，我先慢慢推進，可我根本沒關(guān)后邊的人，在我準(zhǔn)備射門的一瞬間，后面有人踢了一下我的腿，破壞了我的進攻，那個人因此領(lǐng)到了一張黃牌。由我來罰這個點球，我很放松，突然，我右腳后撤半步，就勢往前一踢，對方守門員判斷出現(xiàn)失誤，皮球應(yīng)聲入網(wǎng)。1：0，我們擁有一個很好的開局，隊友們都來慶賀，每個隊員的心里都感到興奮。可是我們高興的太早了，對方頻頻打出有威脅的射門，有的打在了門柱上、有的打在了邊網(wǎng)上、還有的稍稍高出了門柱，但這些都沒能改寫比分。功夫不負(fù)有心人，在第11分鐘，對方中場造成劉楊的失誤，對方獲得腳球。腳球發(fā)出后，對方前鋒頭球攻門被張一博神勇?lián)涑?，球落到了對方中場的腳下，這名球員一腳打門，球打到了球門立柱上，又彈到了對方前鋒的腳下。對方前鋒大力凌空抽射打到了球門死角，1：1平，雙方回到了同一起跑線上。進球之后對方的進攻更猛烈了，在半場結(jié)束前，劉楊在對位對方前鋒時，領(lǐng)到一張黃牌，對方任意球攻門，球進了，這個進球太不可思議了，1：2，對方連扳兩球！
上半場結(jié)束了，1：2，我們落后一球，在休息時，我們焦急的討論著戰(zhàn)術(shù)。
下半場開始時，我們的進攻非常猛烈，終于，在第77分鐘，劉楊助攻錢磊，錢磊頭球攻門，球進了，2：2平，這個進球?qū)ξ覀儊碚f太重要了。奇跡發(fā)生了，此時是第92分鐘，還有20幾秒比賽就結(jié)束了，我突破禁區(qū)，對方大腳解圍，我們獲得角球！要想贏球這次角球必須組織起有效的進攻，球還必須進，這時每個隊員都背負(fù)著巨大的壓力，劉楊穩(wěn)穩(wěn)的將球發(fā)給了埋伏在禁區(qū)的錢磊，錢磊把球傳給了我，我頂住壓力在門前小角度打門，球進了！最終比分3：2！我們獲得了勝利！
比賽結(jié)束后，對方球員來向我們祝賀，我們也對他們的場上表現(xiàn)進行了贊揚。
我們隊的四個人都有著不俗的表現(xiàn)，守門員張一博撲出了對手三個必進球，堪稱本場比賽的關(guān)鍵先生。后衛(wèi)劉楊雖然有一個失誤和一張黃牌，但也是我們贏球的功臣之一，因為他有兩個搶斷和一個助攻，更是有最后時刻穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)出了那個角球。中場的錢磊有一個進球和兩個助攻，還有兩個搶斷的驚艷表現(xiàn)。而我則有兩個進球和一個搶斷的不俗表現(xiàn)。
本場比賽我收獲了兩點，一是交到了新朋友，二是得到了隊友的信任。
我喜歡踢足球。為仆么呢？因為我在電視中看到運動場[：足 球健兒們-個個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭得了榮譽。我一見 別人踢足球，就像小孩看見別人吃糖似的那樣的“眼饞”。毎天下 課鈴響，我第一個抱起足球就往操場跑，我們班的男同學(xué)也窩 蜂似地尾隨在后。踢足球需分兩邊，我們大多數(shù)都要跟張璐-邊。 他個兒矮，體質(zhì)好，跑起來快極]^張璐在我們這邊，我們就像增 添了兒分勇氣一樣：球還沒有落地，張璐就一馬當(dāng)先，對準(zhǔn)球就是 一腳。球…落地.雙方隊員一擁而匕對方的個隊員得到廣球， 我方的隊員立即追了上忐、可是，對方的那個隊？4 乂靈巧地傳，把 球傳給在我方球門附近的個隊員，這個隊員向我方球門發(fā)起猛 攻，一個斜射，球像離弦的箭一樣直沖我方球門想救，匕來不及 廠，我的心似乎提到廣嗓子眼。一瞬間，球已到疒球門口，我方守 門員很沉著，他看準(zhǔn)球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我 長長地舒了口氣，心1：懸著的石頭總算落了地。
這時由我方發(fā)球。張璐發(fā)了 -個吊高球，我方的一個隊員瞅 準(zhǔn)機會，上前接住了球，對方的一個隊員正要追I：去，我方的那個 隊員立即把球傳給了我。我又迅速地用吊高球傳給了張璐。還沒 等球落地，張璐一個凌空倒勾腳，球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對方 球門，守門員還沒看清，球已經(jīng)落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨 后，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以三比零大獲全勝。我們 帶看勝利的諄悅跑回了教室。
星期四，學(xué)校組織了一場足球比賽。在比賽開始前足球場的兩邊就早已圍滿了觀眾。兩隊的隊員正在場下，準(zhǔn)備迎接一場熱血沸騰的比賽。
比賽開始了，藍隊先發(fā)球。只見藍隊的1號隊員帶著球飛快地向紅隊的球門方向沖去，但是他被紅隊的隊員團團包圍，我正替1號隊員擔(dān)心，怕球被紅隊搶去。忽然，他凌空一腳把球傳給了藍隊的2號球員?！捌?！”我興奮地大喊著，我太希望藍隊贏了，因為我和小伙伴打賭藍隊必勝。此時場上正在進行激烈的爭奪，場外的觀眾也非常緊張躁動。就在此刻紅隊的8號球員不慌不忙瞅準(zhǔn)時機，將藍隊的球攔截過來了，他左跨一步，右踢一腳，帶著球一鼓作氣的沖出藍隊的包圍圈，看到這里我真為藍隊擔(dān)憂啊！場外的觀眾也都在為自己喜歡的球隊加油，吶喊！轉(zhuǎn)眼之間紅隊8號球員他機靈的把球傳給了自己隊伍的4號球員，紅隊的4號球員趁藍隊的守門員一不留神，將球快、準(zhǔn)、狠地射進了藍隊的球門?！斑M了！進了！紅隊贏了！”
此時，場外響起一陣?yán)坐Q般的掌聲和歡呼聲，而我卻有點失落。唉！我賭輸了。不過，能看一場激動人心的比賽，也是很快樂的事。我喜歡這場足球賽！
通過作文我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)和生活，其實經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力，優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的？這篇文章將為您揭示“踢足球作文”不同于其他的奧秘所在，相信會對你有所幫助！
今天我和我的同學(xué)范文東約定到小區(qū)的足球場踢足球，我們一見面，就迫不及待地跑向足球場了。
比賽開始了，我和范文東一隊，對手是我的'爸爸。我一聲令下，比賽就開始了。我是發(fā)球人，我把球傳給范文東，待我爸去攔范文東的時候，范文東看到右邊的我，就用右腳斜傳給我，待我爸來攔我的時候，我有將球傳給范文東，就這樣我們配合默契，運球通過全場由我捅射，可惜將球射偏了。我爸帶球通過中場，當(dāng)他過了范文東的時候被我攔住了，弄到他無功而返，就這樣你一來我一回在激烈的拼搶，結(jié)果我們上半場打成0：0。來到下半場，由我爸開球，很快他過了范文東，一看這情形我以超人的速度截走我爸的球，再傳給范文東，范文東大腳抽射，球進龍門了！我們隊1：0領(lǐng)先。之后，我爸的表現(xiàn)也毫不遜色，第36分鐘的時候，把球一扣，球從我的褲檔穿過，緊接著一腳抽射，皮球像裝了衛(wèi)星導(dǎo)航一樣擊我們的球門，就這樣把比分扳平了。場上分?jǐn)?shù)變成1：1。我和范文東加強進攻的力度，我把球用左腳傳給范文東，范文東沒有停頓直接一腳射門，球又進龍門了！我們的比分領(lǐng)先，比賽時間到了，我們以2：1的比分贏了我爸爸，我和范文東立刻歡呼起來。
爸爸過來，豎起大拇指，夸我和范文東踢球踢得好，會配合，進步大！踢得就像恒大的球員那么棒！爸爸的夸獎讓我們心花怒放，就這樣我們結(jié)束了開心的足球之戰(zhàn)！
“耶，我們贏了，太棒了！”這是怎么回事呢，讓我們來看一看吧！
原來，是我和哥哥姐姐們正踢足球呢！
比賽開始了，我和二姑父一隊，剩下的人一隊。我們?nèi)松?，所以先開球。
一上來，哥哥他們就發(fā)起了猛烈的攻擊。哥哥想攔二姑夫，可二姑夫迅速把球傳給了我。我那時正好跑到球門邊，可大姐接到了二姑夫的球，想傳給二姐（守門員），可踢到了我膝蓋，踢了個“任意球”，我的球也滾到了球門那邊，所以被二姐抱住了，我被氣得七竅生煙，但也無能為力。
因為他們踢了任意球，所以我們發(fā)球。我先把球傳給二姑夫，再迅速跑到球門邊，這時，只聽二姑夫猛喊一聲：“石頭（我小名）接球！”我回過頭來，球以迅雷不及掩耳之勢飛向球門，我補上一腳，我這一腳可了不得，球不但進了球網(wǎng)，還“飛”出了球網(wǎng)，我們隊得了一分，我高興得歡呼雀躍。最后，以三比二的成績贏得了比賽的勝利。
雖然我們贏了，但我發(fā)現(xiàn)：每個人都有自己的長處、短處。比如，我哥哥防守好，但射門不精準(zhǔn)；我是射門好，但過人比較費勁，所以我們一定要取長補短。
這一天，我不但玩得開心，更重要的是我懂得了：我們要相互取長補短，發(fā)揮自己的長處，補掉自己的短處。這場球，我沒白付出。
小時候，我看見別人在踢足球時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。
三年級下冊期末考試完，我回到家后，爸爸對我說：“如果你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西。”我聽了既開心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了，憂愁的是萬一我考不到怎么辦?過了幾天，分?jǐn)?shù)出來了，“YES!真是太好了!”我在操場上大叫一聲。回到家，我立馬向爸爸報了喜訊，爸爸果真帶我去了商場買足球。
買完后，我們就去廣場上踢足球，我總是敗給爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因為用力過猛，球飛進了草叢里，爸爸跑過去，用手撥開草，找球?？墒菦]有找到足球，爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了?！蔽衣犃?，不覺一振，偏要爸爸去把球找回來，爸爸見天快黑了，便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>
第二天一早，爸爸又去廣場找球，爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢?看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴里嘀咕著：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎么又在這里了呢?爸爸聽了，管不了那么多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復(fù)得喜悅。
通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會盡全力所能地給我們。
鈴!——下課啦!下課啦!我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場!
我們來到操場上，抬頭一望，天比以前藍了許多，我眼前的綠樹也蔥郁了些許，偶爾還會聽見在樹叢中的鳥唧唧喳喳地叫著，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來，溫暖的陽光照到了身上，真舒服。走著走著就到了足球場上。
石頭，剪刀，布、石頭，剪刀，布，在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒，比賽就開始了。
嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友，他順利地越過了六個敵人，來到了對方的球門。這使當(dāng)后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結(jié)果被守門員抱住了球，但球就像一個調(diào)皮的小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來，我抓住機會，一射，球進了!我隊歡呼著。
敵人的隊長一怒，帶著球來到我們的球門，被我隊隊員防住了，球出了邊線。隊長發(fā)球，他一射，球直接飛進了球門。
我們剛才還很開心，現(xiàn)在情緒十分緊張。我們還想再進一球，可對方的防守像一堵墻，攻都攻不入。結(jié)果再被對方抓住一會，比賽以1：2告終，我們一敗涂地。
當(dāng)我回到教室，好好反省了這件事。因為一開場就進了球就驕傲自滿，認(rèn)為已經(jīng)贏得了比賽，萬萬沒有想到對方?jīng)]有放棄，而是去立刻補上這個錯誤才贏得了這場比賽。
希望通過這次教訓(xùn)，以后做什么成功的事都不要驕傲，在我們生活當(dāng)中，成功的人都非常的謙虛，有人老是驕傲，面臨的只有失敗，讓我深深地明白了謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理。
記住，不能驕傲!
今天中午吃完飯后，于老師讓我們足球隊的隊員集合。為什么集合呢？因為我校要舉辦足球比賽，每個班選10個人，組成一支足球隊，二人擔(dān)任前鋒，一個中鋒，一個后衛(wèi)，一個守門員，五個替補隊員。
于老師先叫我們練習(xí)傳球，我站在第四位，傳到我的時候我非常高興，可我不知道傳給誰呢？唐豆？不好；劉豆？也不好；鮑豆？好就傳給鮑豆了。過了一會，于老師叫我們打一場比賽，我和高豆、蔡豆、段豆、吳豆一對，對手是俊豆、程豆、唐豆、劉豆還有鮑豆。
段豆和我是前鋒，我和段豆踢得都不錯，可經(jīng)常把球傳給對手鮑豆，我也是醉了，我正要說我自己為什么要傳給鮑豆？忽然有人說球進了，原來鮑豆射錯門了。這時候于老師叫我們回教室了。
我真希望我們班能晉級第二輪比賽，取得好成績，讓全班同學(xué)高興。
我很喜歡踢足球，于是我用我的零花錢買了一個屬于我自己的足球。足球，剛一買回來，我在家外的草地上踢了起來。因為踢得太過癮了，一下子把球踢到了湖里面去了。我連忙用竹竿把它撈了起來。
有一次，我看見小朋友們在舉行足球比賽。他們爭先恐后，一直分不出勝負(fù)，個個都跑得滿頭大汗。我邊看邊給他們加油，突然有個人前腳一滑，把球滑到一邊，趁機用腳一勾，再用力一踢，球在空中劃了一道漂亮的弧線，球就進門啦!“好啊好啊!”大家都在喊。哇，這個動作太漂亮!我也要學(xué)!我試著用腳將球往前一踢，可是球沒有踢到，自己摔了一個大跟頭。我不氣餒，再來一次，還是沒有成功，于是我又練習(xí)了好幾次，總算成功了。
這天，我和小伙伴們一起比賽，我有點兒緊張。比賽開始了，我正要踢的時候，有人把我的球搶走了，我很失望。這時我聽到有人在給我加油，心里馬上有了底氣。球又傳到了我的腳下，我便使出了我的大招——飛毛球。我用腳將球一勾，再用腳猛地一踢，球就像閃電一般飛進了球門!守門員驚呆了，過了好一會兒才說：“這……這是什么球啊?太牛了吧?！痹谶@一場比賽中，我們隊拿了第一名。
足球，你讓我知道了團結(jié)就是力量，也讓我的身體變得更加強壯，更享受到了在足球場上奔跑的快樂!足球，我太喜歡你了!
今天，我和爸爸媽媽一起去省體育中心踢足球。
汽車一路飛馳，不一會我們就來到了目的地。我迅速擺好踢足球的架勢，看著我一臉的認(rèn)真，爸爸滿不在乎，似乎在嘲笑我，懶洋洋地走到球門前，準(zhǔn)備接我踢的球。我準(zhǔn)備主動出擊，先踢一個點球，來個調(diào)虎離山。于是我面向爸爸的腿，卻冷不丁地往球門的“死角”猛一踢，沒想到我的“詭計”很快被爸爸識破了，球不僅被爸爸接住了，還偏出了球門，真是“十八的能不過二十的”。就這樣，我們踢了幾個回合，都沒有進。不行，我得改變戰(zhàn)略。聰明的我很快找到了突破口：面向球門的死角，往那里猛地進攻，爸爸以為我會向他腿那里踢，于是原地不動。球直射球門死角的一瞬間，爸爸發(fā)現(xiàn)了，趕快去接球，可是已經(jīng)晚了。我跳起來喊到：“球進了！球進了！”一直在外旁觀的媽媽也熱情地為我鼓掌。我第二次嘗試這種踢球的方法，卻被我爸接住了?？墒俏也涣T休，就這樣我踢了好幾回，還是沒有進。我隨機應(yīng)變，使用了第一次過時的方法，“球進了！”我的出色表現(xiàn)又一次贏得了媽媽的掌聲。后來我又“發(fā)明”了一種踢球的方法：先把球扔到地上，在足球彈上去的一瞬間，從高處向球門踢。于是我就嘗試了這種方法，只見球越過爸爸的頭，爸爸只得傻望著球沒辦法。球又進了。我連續(xù)使用第一、第二、第三種方法而且隨機應(yīng)變。這些球都進了，只聽爸爸喃喃說道：“我不行了，請袖手旁觀的你偉大的媽媽上場吧！”媽媽說：“我不擅長運動，我們走吧?！薄拔也唬 蔽液?，“要不喝點水吧?！蔽彝榈貙Π职终f。喝完水，我和媽媽開始搶球。媽媽一直用“犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)”：不是手球，就是拉我；不是拍球，就是推我。唉，不懂規(guī)則的媽媽呀！和媽媽之間的決斗只堅持了幾分鐘就結(jié)束了。
這次踢球讓我明白：遇到困難時要多想辦法，并且還要學(xué)會隨機應(yīng)變，不要再三的使用一種方法。相信下次的我會表現(xiàn)更出色！
下課鈴聲一響，我馬上就抱著足球跑到操場上，組織同學(xué)踢足球。
謝奕奔第一個發(fā)球，只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著球門，好像在想：這一次我一定要為我們這組踢個“開門紅”。然后，他往后退幾步，緊接著，向前跑去，把全身力氣都凝聚在右腿上。最后，他咬緊牙關(guān)，用力一踢，“砰”一聲，足球像手榴彈一樣飛了起來，又像流星一樣從天而降滾向球門。吳博騰跑過去急忙用腳一擋，球就被擋住了。謝奕奔失落地想：這么簡單的球我居然還是踢不中，看來踢足球還是要技術(shù)的。
我看著他們，我好緊張。
接下來，吳博騰猛地用右腿一踢，球飛向?qū)γ媲蜷T，快到球門的時候守門員自信地想：這個球?qū)ξ襾碚f小意思，我用頭一頂就好了。于是，他微微地一蹲就一躍而已，用頭頂向足球，可是足球卻“偏航”了，從他頭上擦過，裁判大喊：“藍組一分?！蔽液徒M員們都開心極了，而綠組相反，很傷心，都責(zé)怪守門員不給力。
下面輪到我出場了，我自信滿滿地對自己說：“這次一定不能失敗，這樣他們就很難反超我們了?！敝?，組員們都為我加油：“踢吧，楊子羽，我們相信你能做到，加油！”我仿佛覺得自己充滿了力量，就使出全身的力氣向足球一踢，球離開了我的腳，一名組員沖過去再使出全身的力氣踢了一次，球像開了八十碼的汽車車輪似的滾向球門。守門員想：錯誤犯了一次不能再犯第二次。眼看就要進球，可是跑過去的守門員一不小心跌倒了，真是天助我也，進球了。我們歡呼起來，裁判大喊：“藍組一分?！本G組的人真想把守門員揍一頓。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，裁判宣布：“藍組獲勝?！敝?，我們就依依不舍地回教室了。
作文在語文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來。一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費一定時間的，你想通過作文表達什么呢？經(jīng)過收集，小編為您獻上踢足球作文范本15篇，感謝您的參閱。
今天是星期六，我高興地叫上了十個朋友來踢足球。
我和十個朋友來到了足球場。我們五個人一組，另一個人當(dāng)裁判，我找了四個人。組名：飛鷹隊。然后我們以后踢足球就找到這四個人?！皵橙恕苯M名：飛龍隊。裁判丟硬幣，正：飛鷹隊，反：飛龍隊。
一丟，是正。我們發(fā)球，一踢，“敵人”立刻搶。時間一分一秒的過去。還有七分五十三秒的時間了，隊員們立刻向“敵人”的球門踢了過去。進球了！比分1：0，第2輪，1：1。最后一輪了。到底誰勝誰負(fù)呢？
硬幣是正的。我們左踢右踢，“敵軍”就左抵右擋。時間剩下的不多了，還剩四分鐘了。飛鷹隊隊員看著這個機會爭分奪秒地踢了過去。球滾一毫米就是一秒。時間只有五十秒了。最后一秒就要過去了的時候球就成功的滾進了球門。
飛鷹隊大聲歡呼的叫著。然后再大口大口地喝起水來。飛龍隊的隊長是王文兵。飛鷹隊的隊長是我。王文兵向我下了下次挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn)信。我接過挑戰(zhàn)信。之后王文兵就走了。我也高興的就走了。
今天 ，我和小伙伴們在一起玩。我說：“玩什么？”“玩什么都行。”王乾說?！疤咦闱虬?。”我說?！癘K！”大家一起說，我們開始了，我和王乾一組，王超逸和王軒一組，我當(dāng)主力，王乾當(dāng)守門員，我把球搶到了，我使勁朝他那邊一踢，“球進了！”我們高興的說，輪到王乾當(dāng)主力了，他那邊先開始踢，王超逸個子高，踢球不占優(yōu)勢，當(dāng)守門員，王軒個子不算高，但靈活，我們得防備，王乾沖上去了，去搶球，卻被王軒給甩了，王軒準(zhǔn)備朝我這兒使勁踢一腳，卻被王乾殺了個回馬槍，朝地一鏟，球是我們的了。王乾到了最后一個地方朝球門準(zhǔn)備踢，一腳。嘿！這樣子真滑稽，王乾雖然跌了個“狗啃泥”，但是球卻進了，我們都?xì)g呼起來。今天，我們玩得很快樂。
今天上午，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。小華看到天氣這么好，一時心血來潮約了一班好朋友到草場上踢足球。
兩隊隊長選出來后，一場沒有“硝煙”的“足球大戰(zhàn)”正式掀開序幕。兩隊隊長奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。只見小剛很快奪過了球，小華也快步追上。由于小華求勝心切，便不顧比賽規(guī)則，用力推了小剛一把，然后把圓溜溜的球踢進敵人的“心臟”—球門。小剛不滿小華犯規(guī)取勝，立刻沖上去找小華理論。小華還“死鴨子嘴硬”回了一句：“我才沒有呢。”兩人一言不合，舉起拳頭大打出手，像要拼個你死我活似的。打得不可開交。同學(xué)們看到眼前這一幕，都嚇得目瞪口呆，回過神來紛紛上前勸架，可是他們打紅了眼，都不聽朋友的好言相勸。
無巧不成書，小華的爸爸正好經(jīng)過那里聽見陣陣吵鬧聲，便去看個究竟。他萬萬沒有想到自己的兒子竟然和別人打架。不禁大吃一驚，連忙三步并作兩步地走過去阻止他們。小華看到爸爸來了，急忙停手。爸爸嚴(yán)厲地教訓(xùn)了他們一頓，并語重心長地告訴他們：同學(xué)之間要相親相愛，才能建立深厚的友誼。聽了爸爸的一番話后，小剛和小華都羞愧地低下頭，他們知道自己錯了，于是誠懇地向?qū)Ψ降狼?。并握手言和，爸爸看了感到很欣慰?/p>
這場風(fēng)波就這樣平息了。小剛和小華深深體會到：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，暴力是不能解決問題的?！?/p>
四年級:AliciaChew
我是一個喜愛運動的男孩，我會羽毛球、兵乓球、排球、足球……可我最喜歡踢足球。
剛開始踢足球時，由于球技不好，不是帶球時被別人搶走，就是傳球不到位，每每踢得很懊喪。
為了能使自己的球技有所提高，我就向爸爸請教。爸爸年青時也愛好踢足球，并有一身不錯的球技。爸爸見我一心想學(xué)踢足球，就爽快地答應(yīng)教我。但是又提醒我，學(xué)東西可不能怕吃苦。
第二天一大早，爸爸叫醒依然在美夢中暢游的我，不顧我咕咕噥噥地抗議，帶著我來到了職工大學(xué)的運動場，看到場上有好多在鍛煉的人，我就迫不及待地抱著足球向球場跑去?？刹幌?，爸爸叫住了我。對我說：“先跑步，繞著球場先跑兩圈?！蔽也唤獾貙Π职终f：“我又不是來學(xué)跑步的，我是來學(xué)踢球的！”爸爸說：“不管干什么，都離不開健康的身體，運動員更要有良好的體力，所以都要從跑步練起?！焙么蟮那驁霭。鬯牢伊?。在爸爸的督促鼓勵下，跑完兩圈的我，一屁股坐到了球場的草坪上，爸爸卻拉起了我說：“剛跑完步，不能坐著不動，起來走走，一會兒就好了。”真是的，跟著爸爸走了一會，我就覺得好多了。接著爸爸在球場空處，擺上了我們帶來的小物品，示范地帶球繞著物品穿插，并告訴我一些帶球技巧和注意的地方。隨著爸爸的糾正和指點，慢慢地我也能帶球不碰障礙物作穿插了。一連幾天，我自己習(xí)慣了早起的鍛煉。很輕松就能完成繞場跑兩圈的任務(wù)，爸爸又加碼讓我跑三圈。帶球繞障礙沒問題了，爸爸又和我搞起了真人對抗。
經(jīng)過一個星期的訓(xùn)練，我的球技有了很大的提高。這天早上，爸爸和我真人對抗，我?guī)蛞黄瓢职值姆朗?。我?guī)е騺淼桨职置媲?，右腳一磕，球來到左邊，想從爸爸左邊突破，不想爸爸早看出我的預(yù)謀，不慌不忙地堵住了我的球路。沒辦法，只有再來。這回我右腳一擺，卻是虛招，腳從球上面劃過，爸爸被我的虛招所晃，以為我還要從左路突破，他抬腳封住了我的左路，不想我的球沒動，趁他重心不穩(wěn)，我用右腳外側(cè)在球的左側(cè)一撥，哈哈，我終于從右側(cè)完成了帶球突破。
現(xiàn)在，我的球技比以前可是有了很大的提高哦。不過，冰凍三尺非一日之寒，這些提高和我堅持地鍛煉是分不開的。
今天我和申旭堯一起去大草坪了，那地方真大啊。
我拿著既可以踢又可以打的皮球，我和申旭堯踢來踢去，提累了我們就散散步，在散步的過程中，我們在一塊草地上，遇見了我們班的史哲帆和他的哥哥，他們也在踢球，我觀察了他哥哥的動作。他哥哥先把球放在地上，往后跑了幾步。最后他向前沖去，他雞飛狗跳的把球踢了過去，史哲帆沒有接到球。這局史哲帆的哥哥贏了。
他們看見我們后，也加入了我們的隊伍，史哲帆的哥哥又找了幾個小伙伴。我們一對，那些小伙伴們一對，那些小伙伴每人穿的都是運動鞋，我發(fā)現(xiàn)這次的對手可不一般，為什么說這次的對手可不一般呢？因為他們踢的球的速度很快，像火箭一樣快。我們根本接不到，史哲帆也被球打了好幾次，經(jīng)過了幾個來回，我們最終找到了他們的弱點，我們先讓史哲帆假裝去吵他們。最后在他們吵的過程中。我想起了跆拳道。前踢和橫踢，于是我用上了這個動作，在那一瞬間，我們贏了，我們又懂得了一句名言是：天外有天，人外有人。
今天玩?zhèn)兺娴恼媸怯掷塾珠_心，我們又知道了踢球的技術(shù)了。不要光想自己很厲害，其實世界上有比你更厲害的。
今天下午，我校首屆的足球比賽隆重開幕了。我們班同學(xué)，排著整齊的隊伍，喊著有力的口號，早早的就來到了賽場上。瞧！同學(xué)們穿著整齊劃一的校服，抱著心愛的'足球，個個精神抖擻，像檢閱的部隊一樣，列隊完畢，同學(xué)們昂首挺胸，迎接著挑戰(zhàn)。
隨著熟悉的音樂，比賽開始了?？粗懊鎺讉€班級整齊的動作，響亮的口號，我們都握緊拳頭，在心里暗下決心：我們一定要認(rèn)真做操，取得一個好成績，我們不會輸?shù)?！我們是最棒的！隨著時間的流逝，輪到我們班上場了。同學(xué)們又排著整齊的隊伍，喊著有力的口號，在指定位置上站好立定后，接著一陣熟悉而歡快的音樂響起，全部同學(xué)都豎起了耳朵，挺準(zhǔn)每一個節(jié)拍，靈活地扭動腰身，有節(jié)奏地做準(zhǔn)每一個動作。每一個動作讓人看起來整齊，優(yōu)美，有力……隨著音樂最后一個音符停止，比賽順利結(jié)束了。我們又排著整齊的隊伍，喊著口號離開了場地。
這次比賽它不僅鍛煉了我們的身體，還鍛煉了我們的凝聚力。真是“借問趣味何處多？足球場上趣味多。”
xx年5月10日星期一晴
今天課間,郝珂婕把我叫出去,對我說:馬超群，今天下午，咱們踢足球吧！好啊我高興地說。
到了體育場，我們就開始學(xué)了起來，岳銘揚告訴我和郝珂婕，用腳背踢球，用腳外側(cè)和腳內(nèi)側(cè)傳球。
我是中鋒，開始，我們就像離弦的箭一樣，跑了起來，球就在我們的腳下滾來滾去，一回會兒到我的腳下，一會兒到他的腳下，半個多小時過去了，一場比賽結(jié)束了，可是我們輸?shù)煤脩K，4：0輸給了他們，我們不服氣。以后我一定好好的練，一定要打敗他們。
比賽雖然輸了，但是，我卻從對足球一無所知到略知一二。
馮宇川告訴了岳銘揚，并且還告訴了我和郝珂婕，說：馬超群，你是副隊長，郝珂婕，你是正隊長。聽到這個消息后，我們倆高興地跳了起來。
回家的時候，我告訴了媽媽這件事，媽媽也為我自豪。
每當(dāng)看到校足球隊員像風(fēng)似地在操場上飛奔，肆意暢快地踢足球，我就羨慕不已。我真想加入他們的隊伍，痛痛快快地在綠茵場上踢上幾回足球。
這不，暑假來了。爸爸、媽媽允許我自由選擇興趣班，這真是投我所好，我迫不及待地報了足球訓(xùn)練班。
第一天，我就起了個大早，快速地?fù)Q上夢寐以求的足球服和足球鞋，興奮地來到訓(xùn)練場。
教練先教我們踩球，就是用腳尖輕輕并快速地踏球。別看這簡單的動作，對初學(xué)者的我來說可難了。因為一個不小心，人就會摔一跤。我只能慢慢地左右腳交換，一下一下地踩。沒一會兒，我就滿頭大汗了。
接著，教練教我們帶球。我輕輕地帶，球卻一動也不動；稍微一用力，它就咕嚕咕嚕滾到了遠(yuǎn)處。我越著急，足球就越不聽話，真像一個頑皮的不聽話的小孩！我簡直要發(fā)狂了！足球不就是踢進球門就好了嗎？干嘛練這些踏球和帶球？教練看我不耐煩的樣子，就走過來拍拍我的頭，“只有練好基本功，才能踢好球?！彼皖亹偵卣f，“沒關(guān)系，再來一次，你可以的?！蔽腋嬲]自己，不要著急，一定可以學(xué)會的。我靜下心來，耐心地練了起來，練了好久，雖然足球還是不太聽話，但情況已有所好轉(zhuǎn)。我總算體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”，這句是至理名言。
最后，教練讓我們來一場小型球賽，這是我盼望已久的。我靜靜地盯著快速飛旋的球，對方球員想用一個飛球進門，可太想當(dāng)然，最后出界了。輪到我們隊發(fā)球，我偷偷地站到球門旁等隊友發(fā)球?！巴郏粋€好球來了！”我順利地接到球，輕輕一踢，球就被彈進球門了。哈哈，我“收割者”的稱號不是白取的。
足球果然非常有趣！我一定要練好足球基本功，爭取參加校足球隊，到綠茵場上大顯身手一番。
星期六媽媽帶我去看姥姥，我看見哥哥和他的幾個伙伴們早就在等著我了。我們幾個一見面就打起招呼來，我說：“我們出去到空曠的地方踢足球吧！”哥哥和他的幾個伙伴們爽快的答應(yīng)了。
我們先“剪子包袱錘”，誰贏了的當(dāng)守門員，誰輸了當(dāng)球員。如果有兩個以上的贏了的就再“剪子包袱錘”。
結(jié)果，我和哥哥贏了，我說：“我們還要再比，贏了就是紅隊的守門員，輸了就是藍隊的守門員?！?/p>
“耶！我贏了！我是紅隊的了！”以前，我盼望我是紅隊的，所以我高興的喊著。因為有藍隊和紅隊，除了我和哥哥還有11人，其中有一人是裁判。我給紅隊每人起了號碼：1號，2號，3號，4號，5號。我聽見哥哥把藍隊也起了號碼：6號，7號，8號，9號，10號，這時，我想出了個辦法：3號傳給1號球員，1號球員做一個假動作射門，向球門旁邊的2號踢去。2號要連忙來一個產(chǎn)射向球門踢去，就可以了。于是，我告訴了我紅隊的隊員。紅隊無不叫好。
比賽開始了。一開始，哥哥那對的五位球員就被1號踢的球弄得分不清東西南北。不一會兒，比分漸漸拉開，3：1，三個球其中二個球是1號踢進去的。下半場，我隊的隊員3號飛快的帶球前進，他十分敏捷，所以輕輕松松的躲過了哥哥那隊的球員，把球傳給了1號球員。于是，1號做了個假動作射門，把球傳給了2號，2號連忙來了一個鏟射。果然，像我想的那樣，哥哥還沒有明白過來，我隊的2號已經(jīng)將球踢進球門了。
“耶！我們紅隊又進了一球！耶！耶！”我高興的說，“哈哈！哥哥，你們藍隊才進了一個球！哈哈！你再看看我們紅隊！我們紅隊都進4個球了！你們藍隊也太垃圾了吧！”我再心里暗暗自喜。
突然，藍隊看我不注意，一個雷踢，球踢進了球門。我還沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)太晚了。
“哎！他們藍隊又進了一球。哎！我為什么要驕傲！為什么！為什么！”我生氣的說。
我想：我一定要守住，不然的話，藍隊一定會贏的！
現(xiàn)在，我看見一個球向我飛來，我用手一抓，我抓住了，我想：我看你們藍隊還怎么射！
這時，我們的比賽還有1分鐘，我告訴1號和2號說：“你們還要聽我說的辦法去辦?！?/p>
終于，我們以5：2的成績贏得了這場比賽。
這時，天已近暗了，我們才戀戀不舍的回姥姥家了。
現(xiàn)在，我明白了一個道理：人不能驕傲，要知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
我們都有不同的“課余愛好”，我最喜歡的運動就是踢足球。
我喜歡踢足球，因為踢球可以讓我多運動，更加健康。爸爸媽媽都說我是一個“小球迷”。有一次，爸爸媽媽讓我買一個“大大的西瓜”我特意到超市里找了一個圓圓的西瓜，正在回家的時候，我看到了幾個人在踢球，我看入迷了，差一點把我好不容易買的大西瓜給踢壞了，呵呵，我還真是一個“小球迷”啊。
還有一次，我在家一邊看電視一邊玩著我的足球，“咔嚓”一聲，我把媽媽的心愛的小杯子給打壞了。我心里很不安，不過，媽媽沒有批評我，還耐心的幫我分析了這一次的錯誤。
通過踢足球讓我知道了認(rèn)真的學(xué)習(xí)方法，讓我增長了更多的知識，比如鏟球、搶球等。我會一直喜歡下去的!我好愛好愛球啊!
課余，我的愛好是踢足球。二年級下學(xué)期，我和班上一些同學(xué)報了足球班，每天放學(xué)后，就去操場上學(xué)習(xí)踢足球。
在操場上，老師教我們學(xué)習(xí)踢在足球，老師將我們分配好任務(wù)。鄧行建是守門員，我是前鋒。開始踢足球，首先老師一腳把足球踢開，我趕忙搶過足球，用腳帶著球直往前跑，突然一個同學(xué)從后面趁我不注意，用力一踢，搶走了我的足球。我和其他同學(xué)，跑過去奮力地爭搶， 就這樣， 足球在操場上傳來傳去，這時，鄒之涵用很快的速度把球帶到球門旁，使勁用力一踢，鄧行建趕忙張開腳用力去阻擋，可是還是沒有守住，足球直接射進了球門，大家一下子歡呼了起來。盡管我們每一個人都累得氣喘吁吁，汗流浹背，但是大家都踢得非常認(rèn)真，非常高興。
我很喜歡踢足球，因為他不但豐富了我的課余生活，還鍛煉了身體。我也希望自已認(rèn)真學(xué)好踢足球，成為一名足球運動員。
"哇!太棒了,又進了一球!真厲害呀!"咦,哪兒來的喧嘩聲?原來是一群可愛的孩子們在一片空地上踢足球.
因為空地上沒有球網(wǎng),孩子們把書包堆在兩邊當(dāng)球網(wǎng).球網(wǎng)中間站著一個當(dāng)守門員的孩子.他兩腿分開,膝蓋彎曲,彎著腰,雙手放在膝蓋上.他那金黃色的頭發(fā)早已被汗水浸濕,神情嚴(yán)肅而略有些緊張,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方.汗水一滴一滴地從臉頰滑過,他也不顧得擦,生怕把球漏接了.在他的后面,有一個金華的胖男孩,他的腳張開成外八字,腆著個大肚子,看著守門員.看樣子他是替補隊員,希望自己能上場,好救起幾個險球讓大家對自己刮目相看.在他們前面,兩隊隊員正在激戰(zhàn).突然,對方一個鯉魚打挺,球隨著風(fēng)呼嘯而來,球仿佛有了生命,飛快地射向球門__只見守門員沉著地往右一撲,球被漂亮地救下了.男孩的隊友沖過來緊緊地?fù)肀泻?男孩的腿受傷了,他卻全然不顧,和隊友們歡呼著.
比賽繼續(xù)進行,精彩的比賽吸引來了許多觀眾,其中,除了些和他們一樣的孩子外,還有一個戴黑帽子的大叔叔,那個戴紅帽子的女孩生怕別人擋住她,往外探著身子,眼睛盯著遠(yuǎn)處.坐在她旁邊的紅領(lǐng)巾伸直了脖子.那個蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來.摟著小弟弟的紅領(lǐng)巾可能來遲了,他坐在最邊上,不知誰家的'漂亮的白狗跟主人一塊來了.它對球賽沒興趣,正臥在場邊上閉目養(yǎng)神呢.那個抱著洋娃娃的小女孩跟別人可不一樣,腰挺得直直的,臉上沒有什么表情,好像誰勝誰負(fù)都跟她不相干似的.旁邊的那個戴著風(fēng)雪帽的小男孩卻顯得十分緊張.對球賽最感興趣的要屬大個子叔叔了.他面帶微笑,看得津津有味.孩子們踢得太精彩了,也許引起 了他小時候踢足球的美好回憶.
這時,比賽進入了白熱化階段,雙方開始不擇手段.守門員男孩的隊友趁對方不注意,使出渾身解數(shù)來了個凌空抽射.對方的守門員沒有防住,球應(yīng)聲落地.剎那站,時間仿佛凝固了,只聽見大個子叔叔說:'哇!好球,真棒!'孩子們歡呼著,緊緊相擁在一起,直到夜幕降臨才依依不舍地散去.
童年是美好的,難以忘懷的,童年的足球更使人難忘.
下課鈴聲一響，我馬上就抱著足球跑到操場上，組織同學(xué)踢足球。
謝奕奔第一個發(fā)球，只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著球門，好像在想：這一次我一定要為我們這組踢個“開門紅”。然后，他往后退幾步，緊接著，向前跑去，把全身力氣都凝聚在右腿上。最后，他咬緊牙關(guān)，用力一踢，“砰”一聲，足球像手榴彈一樣飛了起來，又像流星一樣從天而降滾向球門。吳博騰跑過去急忙用腳一擋，球就被擋住了。謝奕奔失落地想：這么簡單的球我居然還是踢不中，看來踢足球還是要技術(shù)的。
我看著他們，我好緊張。
接下來，吳博騰猛地用右腿一踢，球飛向?qū)γ媲蜷T，快到球門的時候守門員自信地想：這個球?qū)ξ襾碚f小意思，我用頭一頂就好了。于是，他微微地一蹲就一躍而已，用頭頂向足球，可是足球卻“偏航”了，從他頭上擦過，裁判大喊：“藍組一分?！蔽液徒M員們都開心極了，而綠組相反，很傷心，都責(zé)怪守門員不給力。
下面輪到我出場了，我自信滿滿地對自己說：“這次一定不能失敗，這樣他們就很難反超我們了?！敝?，組員們都為我加油：“踢吧，楊子羽，我們相信你能做到，加油！”我仿佛覺得自己充滿了力量，就使出全身的力氣向足球一踢，球離開了我的腳，一名組員沖過去再使出全身的力氣踢了一次，球像開了八十碼的汽車車輪似的滾向球門。守門員想：錯誤犯了一次不能再犯第二次。眼看就要進球，可是跑過去的守門員一不小心跌倒了，真是天助我也，進球了。我們歡呼起來，裁判大喊：“藍組一分。”綠組的人真想把守門員揍一頓。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，裁判宣布：“藍組獲勝。”之后，我們就依依不舍地回教室了。
我最大的本領(lǐng)是踢足球，知道我為什么對足球感興趣嗎？事情是這樣的，有一次爸爸看足球賽的時候入迷了，一會喊好球，一會唉聲嘆氣，完全沉浸在了足球的世界里，簡直是著了魔。這時，爸爸竟然想要讓我學(xué)足球，我很奇怪地問爸爸：“你怎么不學(xué)，讓我學(xué)呢？”爸爸嘆了一口氣說道：“爸爸小時候沒有錢學(xué)足球，現(xiàn)在長大了，老了學(xué)不了了?！笨粗职忠荒樒诖臉幼樱艺媸悄盟麤]辦法，只好完成他的心愿，于是我開始學(xué)足球了。
記得第一次上足球課時，老師讓我們自由帶球，因為帶球是足球里最重要的知識。我用腳輕輕一踢，足球紋絲不動，我生氣了，竟然敢跟我作對，看我不揍扁你，讓你瞧瞧我的神腿功。我鼓足勁，使勁一踢，足球像箭一樣飛了出去，但是卻踢偏了，直接向球門外飛去。爸爸告訴我：“你不要太用力，也不要踢得過輕，要讓足球始終在你腳下，控制好力量。這才是帶球的關(guān)鍵?！苯?jīng)過爸爸的指點，腳下的足球好像開始變得聽話起來了，不再亂跑亂飛了。我頓時對自己充滿了信心，哈哈，還是爸爸的建議好，瞧我把這球訓(xùn)練得多乖巧。
到了一對一過球的時候，我的心里一頓緊張，生怕自己會輸。看到對手是個小胖子，我暗暗地對自己說：胖的人，速度慢，我只要發(fā)揮平常的水準(zhǔn)，一定能贏過他。就這樣，我率先拿到了球，像上次一樣，卯足干勁，使勁一踢。足球從他的腳下快速鉆了過去，穩(wěn)穩(wěn)地進了球門。我高興得一蹦三尺高。
這就是我最牛的本領(lǐng)——踢足球，敢跟我一戰(zhàn)嗎？
踢足球
一切準(zhǔn)備工作和游戲結(jié)束之后，我們開始了今天的主要任務(wù)——踢足球。
足球的數(shù)量還不是很少，一共有十個，我們所有的人一共六十左右，所以人人都可以玩足球?？墒橇钊烁械揭馔獾氖?，大多數(shù)人都因為之前的鍛煉而身體不支，所以放棄了這時的游戲。
有一些愛好足球的人，開始打比賽，這些人是我們之中最擅長的，所以他們在一起扎堆玩，足球還有九個，我們剩余的.人也就十個左右吧！我們本來就不擅長，所以我們只能玩一些簡單的游戲，互相傳球！
我們玩的時候還是很精彩的，因為所有人都是不擅長的，所以大家一起也沒有什么規(guī)則，互相隨便傳球，不是人控制球，而是足球自己想去哪里就去哪里，方向四面八方，不一會兒，我們就開始大混戰(zhàn)，各個方向都隨時隨地會有足球飛過，我們這時就要學(xué)會眼觀六路，耳聽八方。
混戰(zhàn)時期人人都可以踢足球，可以顯示自己所有的本領(lǐng)，我們不會在乎別人的看法，歡樂的時間很快就結(jié)束了，不是因為下課，而是因為我們的體力不支！
走自己的路，讓足球自己飛吧！
寫進作文里的，都是我們想表達的，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來。寫作文要注意簡明扼要，把一個意思最簡單的概括出來。多看別人的好的文章對提高作文水平有幫助吧？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的踢足球作文集合7篇，僅供參考，希望能為你提供參考！
知錯能改
一天下午，小明和小虎在院子里踢足球，正玩的興高采烈時，小虎一不留神將球踢到了隔壁王爺爺?shù)幕ㄉ?，嘭的一聲，花盆掉下來了?/p>
小虎還說花掉下來的樣子像流星，小明提醒小虎說：你把王爺爺?shù)幕ńo踢下來了。王爺爺?shù)幕ū凰に榱?，他倆都不知道該怎么辦，小明突然想到了說：我們?nèi)ゲ牲c花，送給王爺爺吧。
小虎馬上同意了。他們采來美麗多彩的鮮花，來到王爺爺家門前，這時慈祥的王爺爺愁眉苦臉的從房子里走出來了，小虎和小明把他們采來的鮮花遞給王爺爺，向王爺爺說明了整個事情的經(jīng)過，并向王爺爺?shù)狼福鯛敔斀邮芰怂麄兊孽r花，也接受了他們的道歉。
王爺爺笑著對他們說：能改就是好孩子，小虎你馬虎，眼睛也是馬虎的嗎?，他們都笑了起來。
放學(xué)后，我又來到了熟悉的地方后操場，進行我的足球之旅。
我們先進行日常訓(xùn)練，我們王宇教練，前一段去德國進行足球?qū)W習(xí)了，德國是世界上的足球強國，王教練想把外國的先進方法也教給我們。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多足球技能，比如帶球過人，大力打門，謊撥過人，及時傳切以及很多很多的動作。
訓(xùn)練之后，開始打比賽，隨著一聲哨響，隊員們個個生龍活虎，積極拼搶，比賽中，我?guī)е蜃鬀_右突的把球帶到了對方的球門前，然后一個謊撥，最后把球傳給了位置更好的隊友，隊友接著又是一個謊撥，然后拔腳大力射門，球進了，我們頓時歡呼起來，教練和觀眾都夸好球，觀眾們有的說，對，就應(yīng)該這樣拼，有的說，這個球進的好，我們更有信心獲勝了，接著又連續(xù)進了幾個球，把他們打得落花流水，最終取得了大勝。
我們贏了，我很開心，以后就要像今天這么拼。賽后，教練也表揚了我們，今天真是有意義的一天。
有人喜歡打籃球，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有人喜歡唱歌，但我最喜歡的是踢足球。
星期日，我叫上我的好朋友在小區(qū)的廣場上踢足球。我們分成兩隊，每隊五人。第一場足球賽開始了，我覺得我們隊一定能贏，誰知剛一上場，對方的守門員大腳一踢就開到了前鋒那里，前鋒炫風(fēng)似的來了個飛球，輕而易舉地就進了門。我和隊友喪氣極了！不甘心，決定贏了下面的兩場比賽。我們重新分配了一下，這次由我守門，鄭志淵來當(dāng)前鋒。比賽開始了，鄭志淵先發(fā)球，卻被對方的守門員接住了，只見那個守門員來了個手拋球給了他們隊中衛(wèi)，中衛(wèi)又迅速把球傳給了前鋒，前鋒一個飛球就踢進了我們的門?？烧鎾吲d啊！我本來可以守住的，但是球卻從我的手邊擦了過去。所以，又讓他們贏了一局。
中場休息了會，我越想越氣，甚至想放棄比賽。但是我的隊友鼓勵我：不要輕易放棄，相信我們一定能贏的。我聽了后，擦干眼淚，心中又充滿了信心。緊張的第三場比賽又開始了，這次他們先發(fā)求，我死死地盯著，還好守住了。我們隊的前鋒和中衛(wèi)踢球，他倆為了迷惑對方，還做了假動作，果然，前鋒一腳踢中了。我們終于進門了！我和隊友歡呼著
踢足球不僅可以鍛煉身體，還可以增加我和同學(xué)的團結(jié)性，我喜歡踢足球。
足球是世界人民第一運動，許多人都喜歡踢足球，我也非常喜歡。
每逢雙休日，我會在小區(qū)的球場上練習(xí)踢足球。顛球、運球、射門、倒鉤每次都會練上幾個小時，那時候我會累得汗流浹背，但是從來不會喊累，因為我是真心喜歡踢足球。
暑假期間，我報了一個足球興趣班。在那里訓(xùn)練更加艱苦，每天跑個幾千米，跑完后還要跑步撥球、跑步踩球，熟悉球性之后，我們只能休息十幾分鐘，之后我們練習(xí)帶球繞桿跑。跑完后老師會讓我們練習(xí)相互傳球，然后還教我們練習(xí)用假動作帶球過人。練了那么長時間，我從沒有缺過一節(jié)課。每次下課，我都非常開心，因為我的球技有了提高，也得到了快樂。
我們年級每個學(xué)期都有足球賽，我每次都是班里的足球主力隊員。上學(xué)期，我們班與八班進行了一場精彩絕倫的比賽。兩班都選了班級的精兵強將組成強大陣容，老師還進行了賽前布陣。
比賽開始后，我就很快進入狀態(tài)，敢打敢拼，帶球過人，連續(xù)進球。對方被我們的氣勢打懵了，最后被打得落花流水，只好繳械投降。
我非常喜歡踢足球，希望以后能參加國家足球隊。
又到星期五了，終于可以踢球賽了！
今天是我們18班對抗19班，19班雖然很難打贏，不過我們18班的足球隊員們都很有信息贏過這場比賽。
比賽開始了，隊員們一起往球那邊沖，曠均天是我們班的“球星”，所以曠均天攻擊，湯雯萱守后位，易楚翔是守們員。
我們18班的拉拉 隊扯著嗓子喊：“18班，加油！18班，加油。。。。。?！?/p>
2分鐘過去了，我們班和19班任然是“0 比“0’’
這時，有一個同學(xué)突然喊道：“湯雯萱，就是這個機會，快進球！”
湯雯萱猛踢一腳，19班的守門員沒有守住，所以，我們班進了一球。
“好球！好球！再進一球！好球！好球！再進一球……’’湛子俊喊道。
之后，我們班的球員們似乎有點驕傲，松了一下球，讓了19班一下，所以我們班和19班打平了。
30分鐘后，比賽結(jié)束了，球員們賽場上走下來，滿頭大汗，我真想獻上一張衛(wèi)生紙給他們擦擦，雖然今天我們和19班打平了，但是明天，我們一定要勝利，打敗19班，你們說，對不對？
空氣中彌漫著濕氣，雨剛停，天氣正涼爽。
放了學(xué)，本想在操場上跑步、跳遠(yuǎn)，但一個朋友也沒，多少有點孤獨。忽然，楊子宸進入操場，我已知道他的目的：去和其它同學(xué)一起踢足球。我一下子有了主意：可以去和他們踢足球啊！
于是，一場“大戰(zhàn)”一觸即發(fā)。“你開球”，李勇搏告訴我。我將球傳給他，他立刻向敵方球門進攻。我還在左側(cè)接應(yīng)，一直尋找空隙為李勇搏援助。忽然球被搶斷了，雜亂的人群中，足球仿佛被困住了，所有腳都不管不顧地沖向它。
終于，球被踢了出去，我想攔住，可惜距離太遠(yuǎn)，球飛出了界外。
我發(fā)球，依舊傳給李勇搏?！皝韥韥?，別讓他過去?。 薄鞍?！別搶了自己人的球”……兩隊人呼喊的聲音回蕩在操場，球也來回穿梭不停，可兩隊人始終勢均力敵，雙方僵持在0:0。
突然，不經(jīng)意間，我找到了一個極好的預(yù)判點。果不其然，兩隊人正爭奪球，不知是誰一腳向我右邊踢去。我急忙攔住，從左側(cè)向前推進。
后面跟了一堆人，即將與后衛(wèi)撞上了！千鈞一發(fā)之際，我竟因不小心絆了一下，左腳將球傳到了李勇搏那里。我樂死了，主要是誤打誤撞竟傳了個好球。李勇搏一腳射門，可惜被守門員郝園擋下了球。
繼續(xù)球賽，已到了白熱化階段，所有人都跟打了雞血似的，瘋了似的強球。又是一個機會！
李勇搏接到了我的球，拼盡全力向前跑?！班?！”射門，球進了！此刻的歡樂可想而知……
再一看表，已6:43分了，我已滿頭大汗，時間也不早了，便背著書包回了家。
我喜歡踢足球。為仆么呢？因為我在電視中看到運動場[：足 球健兒們-個個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭得了榮譽。我一見 別人踢足球，就像小孩看見別人吃糖似的那樣的“眼饞”。毎天下 課鈴響，我第一個抱起足球就往操場跑，我們班的男同學(xué)也窩 蜂似地尾隨在后。踢足球需分兩邊，我們大多數(shù)都要跟張璐-邊。 他個兒矮，體質(zhì)好，跑起來快極]^張璐在我們這邊，我們就像增 添了兒分勇氣一樣：球還沒有落地，張璐就一馬當(dāng)先，對準(zhǔn)球就是 一腳。球…落地.雙方隊員一擁而匕對方的個隊員得到廣球， 我方的隊員立即追了上忐、可是，對方的那個隊？4 乂靈巧地傳，把 球傳給在我方球門附近的個隊員，這個隊員向我方球門發(fā)起猛 攻，一個斜射，球像離弦的箭一樣直沖我方球門想救，匕來不及 廠，我的心似乎提到廣嗓子眼。一瞬間，球已到疒球門口，我方守 門員很沉著，他看準(zhǔn)球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我 長長地舒了口氣，心1：懸著的石頭總算落了地。
這時由我方發(fā)球。張璐發(fā)了 -個吊高球，我方的一個隊員瞅 準(zhǔn)機會，上前接住了球，對方的一個隊員正要追I：去，我方的那個 隊員立即把球傳給了我。我又迅速地用吊高球傳給了張璐。還沒 等球落地，張璐一個凌空倒勾腳，球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對方 球門，守門員還沒看清，球已經(jīng)落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨 后，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以三比零大獲全勝。我們 帶看勝利的諄悅跑回了教室。
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