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我改變了作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-14

改變了作文。

以滿足學(xué)生們對(duì)良好寫(xiě)作習(xí)慣的需求,作文有助于激發(fā)他們更深入地思考自我和他人。那么,有哪些能夠借鑒的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為您準(zhǔn)備了這份有益的“我改變了作文”,將繼續(xù)為您推出更多有趣而實(shí)用的資訊,請(qǐng)您持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

我改變了作文(篇1)

天空之所以如此的蔚藍(lán)動(dòng)人,是因?yàn)樗萘嗣恳欢湓撇?,不論大??;花園之所以如此的千紫萬(wàn)紅,是因?yàn)樗萘嗣恳欢浠ǘ?,不論美丑;溪水之所以如此的活潑清澈,是因?yàn)樗萘嗣恳粭l在他的懷中跳躍嬉戲的小魚(yú)兒,不論多少。

父母在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中寬容著我,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中改變了我。

一天,我垂頭喪氣地回到家中,把自己關(guān)在房間里不出來(lái)。在房間里,我氣憤的把書(shū)包丟在一旁,什么也不顧,就在就在床上躺著,放著好聽(tīng)的音樂(lè),不知不覺(jué),我的眼淚從眼睛里冒了出來(lái),接著,越冒越多。我不在躺在床上了,而是緩慢地坐向窗戶前。之前看了《宮》,我聽(tīng)到了這么一句話:“想哭的時(shí)候就抬頭望望天,看看眼淚能不能回到眼眶里?!边@次我來(lái)了個(gè)最典型的“試驗(yàn)”,抬起了頭,望了望天。可是,無(wú)論我看多久,看多少次,眼淚還是會(huì)不自主的流出。

我的父親因?yàn)橛X(jué)得已經(jīng)那么晚了還是沒(méi)有接到我的電話,開(kāi)始急得直跺腳了,他立馬趕回了家中。

一進(jìn)家,便聽(tīng)到了我的哭聲。父親著急的問(wèn):“乖女兒,你怎么了?”嗚嗚~~~嗚嗚~~~開(kāi)學(xué)這幾天,你都不來(lái)接我,讓我天天都這么累。一次,我回到家后打電話給你,可你卻說(shuō):“我在和別人吃飯,吃著吃著就忘了時(shí)間。”你都接送我那么多年了,怎么可能會(huì)把我忘記?這說(shuō)明你一點(diǎn)都不在乎我!“我邊哭泣邊氣憤地說(shuō)??筛赣H他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,若無(wú)其事地說(shuō)“乖女兒,別哭了,把房門打開(kāi),讓我進(jìn)去吧!”我猶豫了片刻,便小心翼翼將房門拉開(kāi)。

我驚奇地發(fā)現(xiàn),爸爸并沒(méi)有因?yàn)槲业臒o(wú)理取鬧而生氣。爸爸好像看穿了我,笑著說(shuō);“傻孩子,別再這樣了,我保證,只要我一出差,就立馬告訴你。而且再也不會(huì)忘記來(lái)接你了。開(kāi)心一點(diǎn)吧!”~~~

寬容改變了我,讓我身邊的朋友越來(lái)越多。我自信,我驕傲!

我改變了作文(篇2)

舍得,舍得,有舍才有得,從前我是一個(gè)極其討厭背詩(shī)的人,看到那些古詩(shī)文就頭痛,那時(shí)我認(rèn)為那只能用來(lái)應(yīng)付,我只熱衷于我的小說(shuō)。但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

雖然我極其討厭背詩(shī),卻喜歡其中的意境,每每看到有人吟詩(shī)一首來(lái)抒發(fā)自己的感慨時(shí),我也有一種想跟著一起來(lái)的沖動(dòng),但卻無(wú)奈,自己胸?zé)o點(diǎn)墨。于是,當(dāng)我遇到類似這樣的尷尬情景時(shí),便會(huì)被人取笑,于是我下定決心,要讓詩(shī),來(lái)改變我。

到后來(lái),每天早上起來(lái)背一兩首,詩(shī)便成為了我的一種習(xí)慣,幸好,不負(fù)自望,我達(dá)成了我的目標(biāo),現(xiàn)在,我有自信在眾人面前展示自己,我再也不是一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人了。

詩(shī),讓我到了塞外“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的景象,讓我領(lǐng)會(huì)到了江南“小橋流水人家”的閑適四方步工感受到了夕陽(yáng)“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的奇麗。

詩(shī),讓我感受到他們“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心,體會(huì)到了大臣的'“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的忠貞,但他們也會(huì)有“西望長(zhǎng)安路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”的不舍。

詩(shī),讓我體會(huì)到了“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”的傲然故歌,感受到了“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的鴻鵠之志,也讓我認(rèn)識(shí)到了“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的千古佳句,也堅(jiān)信了“天生我才必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”的豪情。

雄鷹離開(kāi)了草原,就不能翱翔與天際了嗎?雄鷹離開(kāi)了草原,是去窺探大漠的景色,雄鷹離開(kāi)了草原,是去追逐日月與星辰,我離開(kāi)的了小說(shuō),則是去感受詩(shī)的美好,是詩(shī),改變了我。

我改變了作文(篇3)

人們常說(shuō),時(shí)間可以改變一切,難道不是嗎?隨著時(shí)間的流逝,平房變成了高樓大廈,木頭變成了鉛筆,我們也逐漸成長(zhǎng)、衰老、死亡。

時(shí)間同樣也改變了我。記得小時(shí)候,我幼稚不懂事,常拉著爸爸媽媽的手要零食吃,不給不罷休;常指著小手,問(wèn)爺爺奶奶這是什么那是什么。最有趣的一次是我同媽媽一起去銀行的自動(dòng)取款機(jī)取錢,看到那一身漆黑的大家伙吐出一疊疊錢,我大吃一驚:“媽媽,媽媽,這是一個(gè)怪物!”媽媽哭笑不得,摸了摸我的頭,告訴我是怎么一回事。

可長(zhǎng)大了,我變成熟了,不再像小時(shí)候那樣懵懂了,但是我也失去了小時(shí)候那種天真無(wú)邪、自由自在和歡樂(lè)?,F(xiàn)在,每天晚上不是像小時(shí)候那樣坐在爸爸媽媽的懷里嬉戲,而是在臺(tái)燈下,揮動(dòng)著筆尖,字跡刷刷地在空白的卷子上奔跑,帶著濃重的黑眼圈,大口大口地喘著氣。雖然沒(méi)有了小時(shí)候的自由自在和無(wú)憂無(wú)慮,卻有一種新的滿足感、成就感涌上心頭。

時(shí)間改變了我,是的,它改變了我太多太多,我根本就數(shù)不清它改變了我多少。我從原本的懦弱、膽小成長(zhǎng)為了自信、勇敢,我不再聽(tīng)到閃電后就兩腿發(fā)抖,不再一個(gè)人就夜路就恐懼膽怯,不再因?yàn)閶寢尣辉谏磉吘秃窟罂?,隨著時(shí)間的流淌,我學(xué)會(huì)了在寂寥中思考,在黑暗中,直面自己的內(nèi)心,真誠(chéng)地去感悟,去尋找黑暗中的光明,我慢慢地長(zhǎng)大了。

時(shí)間改變了我,是的,它讓我擁有了許多新的東西,卻也讓我失去了許多東西——童心,純真……我不再在爸爸睡覺(jué)時(shí)偷偷給他畫(huà)花臉,不再趁媽媽不注意時(shí)藏起她的東西,不再纏著奶奶要那些點(diǎn)心糖果了,因?yàn)槲乙呀?jīng)不是小孩子了,隨著時(shí)間的流淌,我懂了人間的是是非非,我知道該怎樣在人情世故上游走,我也明白什么該做,什么不該做。我清楚,時(shí)間,使我從青澀漸漸走向了成熟、睿智。

時(shí)間改變了我,它使我從一個(gè)幼稚的孩童變?yōu)轭V堑纳倌?,它的磨煉,讓我在人生道路上走得更快更好?/p>

我改變了作文(篇4)

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。進(jìn)入初中的這幾個(gè)月以來(lái),很多東西都在改變著我,這其中,書(shū)籍對(duì)我的改變是最大的。

初一這一年,我看了很多很多書(shū)。我看到書(shū)籍中存在著各種各樣的美:古詩(shī)詞的押韻美;散文的文質(zhì)之美;現(xiàn)代詩(shī)歌的抑揚(yáng)頓挫之美,這些都大大地陶冶了我的情操,讓我獲得了豐富的知識(shí)。

除此之外,書(shū)籍還讓我學(xué)會(huì)了為人處世,如何做人。

書(shū)中說(shuō):己所不欲,勿施于人,讓我學(xué)會(huì)了尊重他人。別人不愿做的事情我不會(huì)去強(qiáng)求他人。另外它還堅(jiān)定了我當(dāng)好一名老師的目標(biāo)。如果自己都做不好又如何去施教他人呢?因此,我應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū),充實(shí)自己,讓自己變得更優(yōu)秀,這樣才能做一名合格的老師。書(shū)中還說(shuō):溫故而知新,可以為師矣。它又使我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷求知的過(guò)程,如果我學(xué)完知識(shí)及時(shí)溫習(xí)了,那么我的思路會(huì)更開(kāi)拓,知識(shí)也會(huì)記憶得更加深刻。它讓我改掉了不復(fù)習(xí)舊知識(shí)的壞習(xí)慣。書(shū)中又說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里,知識(shí)是需要積累的。只有從一點(diǎn)一滴的日常小知識(shí)點(diǎn)中進(jìn)行積累,才會(huì)在學(xué)習(xí)之路上走得更穩(wěn)、邁得更遠(yuǎn)。

一學(xué)期的初一生活很快就結(jié)束了,這期間,書(shū)籍讓我成為了一個(gè)懂事的豐富的學(xué)生,它不但使我獲得了許許多多的新知識(shí),還讓我學(xué)到了很多為人處世的道理。書(shū)籍,讓我成為了一名更加優(yōu)秀的中學(xué)生。

我改變了作文(篇5)

從我記事起,媽媽就每天給我讀一個(gè)故事,我總笑的咯咯直響,到五六歲時(shí),我已不滿足聽(tīng)故事,而是自己拿起書(shū)就看起來(lái),《丑小鴨》,讓我見(jiàn)證了丑小鴨變成白天鵝艱難的過(guò)程;《賣火柴的小女孩》兒,讓我淚落如珠。

漸漸長(zhǎng)大,我讀的書(shū)越來(lái)越多:《格列佛游記》、《秘密花園》書(shū)漸漸成了我一日不可缺的朋友。

記得有一次,我下午四點(diǎn)鐘要去書(shū)法課,媽媽對(duì)我說(shuō):我昨天跑了一天,太困了,你到3:40叫我去送你。當(dāng)時(shí),我正津津有味的讀一本《女巫》,順口說(shuō)道:嗯。接著又看了起來(lái),時(shí)光像流水一樣飛逝,我完全被書(shū)中主人的遭遇吸引住了,不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于合上了最后一頁(yè),我心想:應(yīng)該到點(diǎn)了吧?我轉(zhuǎn)身看向表,我卻愣住了:鬧鐘上清晰地顯示著:六點(diǎn)十分!書(shū)法班已經(jīng)結(jié)束了,我頓時(shí)呆了。嘎吱一聲門開(kāi)了,只見(jiàn)媽媽生氣地站在門外,你這個(gè)小書(shū)迷!我真拿你沒(méi)辦法!

書(shū)就是我最親愛(ài)的伙伴,現(xiàn)在,我家七個(gè)書(shū)架全作文部放滿了書(shū),開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。沒(méi)錯(cuò),書(shū)就是很重要的,像那些家喻戶曉的、婦孺皆知的大作家,哪個(gè)不愛(ài)看書(shū)?就因?yàn)榭磿?shū)才成就了他們震天動(dòng)地的輝煌。

讀書(shū)改變了我,我從書(shū)中積累了優(yōu)美詞句,在寫(xiě)作文中能用上,書(shū)能使我懂得了許多道理:趙高設(shè)計(jì)扶蘇自殺,讓我明白了不能輕信別人,必須眼睛看見(jiàn)才是真實(shí)的;戰(zhàn)國(guó)、春秋故事讓我了解歷史;動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《駱駝王子》讓我明白,不能過(guò)于依賴母親,自己要自力更生;《混血豺王》讓我明白不要憐憫壞人,要不然你救了他,他卻來(lái)毀滅你;《野犬女皇》讓我明白不要懷疑自己的兄弟姐妹,要信任自己的家人。

書(shū)是一位良師,書(shū)可以使我放松心情,在我心情煩躁時(shí),一讀書(shū)煩惱就沒(méi)了。書(shū),改變了我,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒變成了一個(gè)知道很多知識(shí)、明白很多道理的少年。書(shū)是一座燈塔,照亮我前進(jìn)的道路,書(shū)是一位導(dǎo)師,可以讓我開(kāi)啟智慧大門!

我改變了作文(篇6)

從我記事起,就是個(gè)膽小怕事的孩子,我不知道主動(dòng)和人交往,我的心里總是存在一些自卑,認(rèn)為自己處處不如人,就這樣,我把自己關(guān)在只有自己的世界里。不愿多說(shuō)話,自己的快樂(lè)和難過(guò)都只是我一個(gè)人享受和承受。

所以在手握那份意味著不知所措的考卷時(shí),眼前是一片茫然,我不知道該如何去對(duì)待爸爸媽媽,感到自己很對(duì)不起他們。于是,拖著那雙沉重的腿,在大街上漫無(wú)目的的搖逛。

可是不管怎樣,最后還是要回家的。我無(wú)力地打開(kāi)了門,因害怕而不敢抬起頭,害怕看到父母那雙眼睛。媽媽看出了我的不對(duì)勁,沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我先吃飯。飯后,我把自己鎖在房間里,苦于不知道如何去說(shuō)。我不是優(yōu)秀的,我從沒(méi)有給媽媽爭(zhēng)過(guò)氣。

一陣敲門聲過(guò)后,媽媽走了進(jìn)來(lái),她沒(méi)有說(shuō)話,只是輕輕摸了摸我的頭,“沒(méi)有考好沒(méi)有什么關(guān)系,爸爸媽媽只是希望你不要再感到不如人,我們的乖孩子最讓我們省心了,下次努力就好,不要總是把自己封閉在一個(gè)世界,你也可以有好朋友,有快樂(lè)的生活,那是別人比不上的,平凡又怎樣,你還有不平凡的生活?!?/p>

我聽(tīng)后抬起頭看了看媽媽,她沖我笑了,我感受到那微笑就像一束陽(yáng)光,照進(jìn)了我那黑暗的世界里。

從此,我不再自卑,因?yàn)槠椒踩擞衅椒踩说膫ゴ螅业纳钔瑯佣嗖省?/p>

現(xiàn)在,我是很開(kāi)朗的,因?yàn)椋谴蔚奈⑿Ω淖兞宋?,生活,是一幅多彩的圖畫(huà),微笑是畫(huà)中一抹亮麗的色彩。將嘴角輕輕上揚(yáng)吧,快樂(lè)了自己,也感染著他人。

我改變了作文(篇7)

他,其貌不揚(yáng),卻“貌似潘安,才比子健”。他,是這千千萬(wàn)萬(wàn)人中最平凡的一個(gè),可他卻以自己最堅(jiān)定、最樸實(shí)的面貌改變了我,教會(huì)了我值得用一生去學(xué)習(xí)的道理。他就是我的數(shù)學(xué)老師。

從小,我就厭惡和痛恨一切與數(shù)學(xué)有關(guān)的東西,當(dāng)然,也包括我的數(shù)學(xué)老師。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也如滔滔江水一般一發(fā)不可收拾。

有一次,他當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我寫(xiě)的數(shù)學(xué)作業(yè)。那些用來(lái)夸三好學(xué)生的的語(yǔ)句竟然被用在了我的身上,可我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。手里的答案被冷汗浸濕,顯得那么的刺眼。下課后,我去找他承認(rèn)錯(cuò)誤,他卻沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。他喝著茶,眺望著窗外,眼鏡在陽(yáng)光的照射下五彩斑斕,眼里閃爍著睿智的目光,頗有些仙風(fēng)道骨的味道。于是,從那一天起,我抱著“數(shù)學(xué)虐我千百遍,我卻待它如初戀”的態(tài)度,走向了數(shù)學(xué)這條“不歸路”。

在他的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),并且對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而他,也成

為我生活中不可缺少的一部分。

有一天,我因?yàn)椴贾煤诎鍒?bào)和打掃衛(wèi)生,天黑了才要離開(kāi)學(xué)校,路過(guò)他的辦公室前,我看見(jiàn)了他仍然在昏暗的燈光下批改作業(yè)。白襯衫被汗水浸濕,貼在他的背上。他發(fā)覺(jué)了我的存在,沖我笑了笑,我問(wèn)他為什么要如此操勞,他堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有自己的熱愛(ài),想要守護(hù)的東西,當(dāng)一名老師是我從小到大的愿望,而我需要做的,就是教好每一個(gè)學(xué)生,不讓自己留下遺憾,你也一定有自己熱愛(ài)的東西吧。對(duì)了,天已經(jīng)黑了,你快點(diǎn)回家,別讓爸爸媽媽擔(dān)心?!蔽已劭粲行駶?rùn),朝他深深的鞠了一躬,離開(kāi)了他的辦公室。

如今,我在努力完成我熱愛(ài)的東西,好好學(xué)習(xí),而他,也依舊在教師崗位上奮斗,發(fā)揮自己的光與熱。他是一閃流星,能留下轉(zhuǎn)瞬即逝的璀璨;他是一樹(shù)櫻花,帶給人們剎那芳華的美麗;他是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他的身上,我看到了堅(jiān)定、質(zhì)樸、敬業(yè),他是我們的榜樣,是他,改變了我的一生。

我改變了作文(篇8)

我要感謝一個(gè)人,我的老師,因?yàn)槟愀淖兞宋摇?/p>

你改變了我,是你將從之前那個(gè)懵懵懂懂識(shí)不清幾個(gè)大字的孩子,變成了如今我能輕輕松松的寫(xiě)下一篇文章下來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生。你改變了我,教會(huì)了我識(shí)字寫(xiě)字,教給了我許多的知識(shí)。并且,你不止是教我們學(xué)習(xí),還教會(huì)了我們?nèi)绾闻c身邊的同學(xué)友好的相處,教會(huì)了我們要以誠(chéng)待人,教會(huì)了我們……我的老師,是你一步一步引領(lǐng)著我們向前走,是你帶著我們成長(zhǎng),并且還在我們成長(zhǎng)道路上為我們解答困惑。

你改變我,改變了很多的同學(xué),你認(rèn)真負(fù)責(zé)的在給我們傳授知識(shí)。老師你常常喜歡對(duì)我們說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),所以當(dāng)你看到班上有同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,你會(huì)嚴(yán)肅的訓(xùn)斥我們。我們都知道老師你是為了我們好,只是尚小的我們難免有管不住自己的時(shí)候,但是也多虧了有老師你給我們提醒,這才讓我們從神游的狀態(tài)脫離出來(lái)。

老師你改變了我,我還記得從前的我是一個(gè)做事拖拉馬虎的人,但是在老師你的監(jiān)督下,也在老師你不斷的鼓勵(lì)與鞭笞下,我漸漸將身上的這些缺點(diǎn)一一改去。現(xiàn)在的我做起事來(lái)已經(jīng)是雷厲風(fēng)行了,我身邊的朋友還常常在夸贊我做事迅速。老師你是改變了我,讓我看到了現(xiàn)在自己的優(yōu)秀。

我記得老師你曾對(duì)我說(shuō)過(guò),如果想要自己變得更優(yōu)秀,那么首先就要改變自己,只有改掉自己身上的一些壞毛病,我們才能會(huì)變得更好。老師的這句話我一直都記得,每個(gè)人的身上或多或少都會(huì)有一些缺點(diǎn)與毛病,這些都需要我們?nèi)ジ淖儭6液苄疫\(yùn),因?yàn)槲业睦蠋煾淖兞宋?,在老師的鼓?lì)與教導(dǎo)下,我改變了自己,讓自己變得更好了起來(lái)。

我改變了作文(篇9)

新搬來(lái)的王爺爺脾氣很古怪,時(shí)常讓我“捉模不透”。

在三年級(jí)的時(shí)候,我和幾個(gè)小朋友在小區(qū)楓樹(shù)下的花壇里玩挖“水渠”“修”“水庫(kù)”的游戲。新搬來(lái)的三樓王爺爺恰巧下樓,他走到我們面前大聲說(shuō):“走!別在這玩,挖得亂七八糟的!”我撇了他一眼,心想!“管你什么事?我們又不是你家孩子!”低頭繼續(xù)玩,他看到我們沒(méi)動(dòng),“你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?走走走!”這時(shí),我站起來(lái)說(shuō):“玩你還管!我們也沒(méi)影響你,管閑事,咱們走!”我們掃興不玩了,大家都嚷嚷:“神經(jīng)病!煩人!”從那以后我們都非常討厭他,見(jiàn)到他都躲著走。

又有一次我們幾個(gè)好朋友約騎自行車比賽。那天我們幾個(gè)騎著自行車在我家車庫(kù)門前集合,剛要開(kāi)始玩,“管嫌事大王”又來(lái)了。他喊:“停停停!”我心想:“玩這你也管,這回可不能聽(tīng)你的了?!蔽揖o接著就喊:“開(kāi)始!”剛要騎,爺爺一下子拽住了我的自行車說(shuō):“比賽前要檢查好車子,你看看你的車子沒(méi)氣了,還有他的車座太矮了……你們這車多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)用了,這么騎多危險(xiǎn)呀!”爺爺邊從車庫(kù)拿來(lái)工具說(shuō):“我?guī)湍銈冃扌?”爺爺仔細(xì)地修著每一輛車,不一會(huì)就都修好了。然后他還讓我們先慢騎一圈,試試車子好不好使。我們騎回來(lái)時(shí)異口同聲:“謝謝爺爺!”爺爺和我們一同笑了。爺爺把工具放到車庫(kù)又說(shuō):“我來(lái)給你們當(dāng)裁判?!蔽覀儽奶饋?lái),齊聲說(shuō):“好!”只聽(tīng)爺爺一聲令下,我們就像離弦的箭一樣竄出了起點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我心情別提多興奮了!爺爺可真好!幫我們修車還和我們一起玩!”我們便對(duì)爺爺產(chǎn)生了好感。

賽了一陣爺爺說(shuō):“休息一會(huì)吧。”說(shuō)著從車庫(kù)里拿出水來(lái)給我們每人一瓶。我們邊喝邊嘮,原來(lái)爺爺退休前在九化公司工作,還是工程師呢!他笑著說(shuō):“多騎騎車子好,既鍛煉了身體,還能讓你們?cè)鰪?qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。以后車子不好使了,就來(lái)找我修。上次我說(shuō)你們是因?yàn)橥谕僚K,還影響小區(qū)環(huán)境?!蔽覀凖R聲說(shuō):“您說(shuō)的對(duì),是我們錯(cuò)了,對(duì)不起!”此時(shí)我從對(duì)爺爺從好感變成了敬佩。從那以后,每次玩時(shí)我都盼爺爺下樓,老遠(yuǎn)看見(jiàn)他就喊爺爺好!

我不僅改變了對(duì)爺爺?shù)目捶?,而且我們成了望年交、好朋?

我改變了作文(篇10)

那件事改變了我

銀白色的月光,灑在地上。鮮紅欲滴的花瓣被蒙上了一層銀白色,似真似幻。筆直的莖支撐著我那輕盈嬌小的花盤。在周圍經(jīng)風(fēng)雨敲打過(guò)的廢墟中顯得尤為獨(dú)特。那,便是我,一株紅色的薔薇,在風(fēng)雨的洗禮過(guò)后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

午后,明媚的陽(yáng)光,照耀著那從前的我,我依附在那低矮的柵欄上,顯得悠閑愜意。那時(shí)的我,如溫室的花朵般,不愿意靠自己的力量直立生長(zhǎng),而是靠著柵欄,把我那類似藤蔓的莖纏繞在柵欄上面。

天氣就像孩子的臉,說(shuō)變就變,下午還明媚的陽(yáng)光,現(xiàn)在已然消失殆盡。出現(xiàn)的,只是天上烏黑的云,落下的雨點(diǎn),和遠(yuǎn)處令人心驚膽戰(zhàn)的閃電。

“沒(méi)有關(guān)系,閃電離我那么遠(yuǎn),不會(huì)有事的?!蔽胰绱俗云燮廴说恼f(shuō)著。

豆大的雨點(diǎn)打在我的身上,生生的疼。沒(méi)過(guò)多久,我的花盤低了下來(lái),那依附在刪欄上的莖也越發(fā)無(wú)力。而就在這時(shí),一道閃電猶如一條巨龍,咆哮著打在了那已經(jīng)搖搖欲墜的刪欄上。

第二天,當(dāng)清晨的陽(yáng)光照在我身上時(shí),我環(huán)顧四周,看到的只是變成一堆垃圾的刪欄,和我那臥在地上的莖。看著那灰燼,我才明白,只有自己,才是關(guān)鍵時(shí)刻的救命稻草。

我開(kāi)始學(xué)著獨(dú)立,日復(fù)一日,我終于靠著自己碧綠的莖,支撐起了花盤,我抬起花盤,看到了那銀白的月光,看到了那星,看到了那遠(yuǎn)處的山。

遠(yuǎn)處的星星一閃一閃,仿佛在向我微笑。

那月,在深邃的夜空中,也在笑。

那件事改變了我

每個(gè)人都有不同的家庭,也許你不可以選擇自己的出身,但是你可以掌握自己的命運(yùn);你不可以選擇自己的貧富,但是你可以努力奮斗追求更高的目標(biāo)!我很討厭我的父親,因?yàn)樗麑?duì)我是那么地嚴(yán)格,那么地蠻不講理??偸蔷痈吲R下了樣子,眼光凌厲,有折服力。讓人看見(jiàn)后總覺(jué)得毛骨悚然!在他的心里,我永遠(yuǎn)是壞小孩!所以,我選擇了墮落,荒廢學(xué)業(yè),不學(xué)習(xí),他們都拿我沒(méi)辦法!我學(xué)會(huì)了任性,不聽(tīng)話,想以此報(bào)復(fù)他們!很多的時(shí)候我總是在心里問(wèn)自己為什么,為什么父親會(huì)這樣對(duì)待我?可是卻得不到結(jié)果!也許我只是一個(gè)失了寵的小孩!也許在他們的心里我是不重要的I是,上次的那件事改變了我看法!

那是去年放暑假的那天,我考完試后就匆匆地收拾行李,等待我的父親來(lái)接我!說(shuō)實(shí)話,我不希望他來(lái)的,也許是虛榮心在作祟吧,我總覺(jué)得他老土,讓同學(xué)們看見(jiàn)丟我的臉。所以不想讓同學(xué)們看見(jiàn)我的父親I是我的父親卻堅(jiān)持要來(lái),說(shuō)不放心我自己一個(gè)人,我也沒(méi)辦法勸阻他!我等了一會(huì)兒,只見(jiàn)父親開(kāi)著一部摩托車。風(fēng)塵仆仆地來(lái)了,看樣子比我還要興奮!但是他的眼神還是那么凌厲,那么具有折服力。我很害怕,就不敢正面對(duì)他!父親幫我收拾好東西綁上車后,我就搭上車尾,父親就開(kāi)車了!在走出校門的一段路里面,我不知道我是怎么過(guò)來(lái)的,像是過(guò)了幾百年!我用手遮住臉。生怕被同學(xué)認(rèn)出來(lái),說(shuō):“那是誰(shuí)的父親啊,怎么那么丑的!”所以我一直低著頭,直到離開(kāi)了學(xué)校,見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)了,我才敢稍稍提起頭來(lái)。

回家的路上,要經(jīng)過(guò)一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的公路。在這條路上,此刻的我不知在心里埋怨了多少次我的父親了!他真不該來(lái)!我一路上都迎接著那“熱情”的風(fēng),吹得我的頭發(fā)都亂成一團(tuán)了!我無(wú)意間瞅到父親的后腦勺,竟然有了白發(fā),再看看頭頂,也有一根根白發(fā)生出。這不是歲月流逝的象征么?這不是飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡嗎?正是這根根白發(fā),更深深地刺痛了我的心!突然間發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的父親,老了,不再有往日的年輕的風(fēng)采-過(guò)歲月的滄桑,從年輕一路走過(guò)來(lái),也許也累了、倦了4著父親疲倦的背影,我莫名的有一股想哭的沖動(dòng)。這又令我想到初二那年的夏天!

那是個(gè)晴朗的周末的夜晚,我的同學(xué)邀請(qǐng)我去通宵上網(wǎng),那時(shí)候的我也許是因?yàn)樯媸牢瓷?,不明是非善惡,所以,也便跟著去了!我們都以為沒(méi)有老師不會(huì)知道的。但,我們都意想不到的是,當(dāng)天自修的夜晚,我們一伙人就被捉到了,被罰寫(xiě)了保證書(shū)、檢討書(shū),老師還告知了家長(zhǎng)!過(guò)后我還被父親狠狠地罵了一頓!從此后我父親對(duì)我態(tài)度全變了。不再愛(ài)我,不再寵我,那時(shí)的我像一個(gè)失了寵的小孩!因此,我恨老師!也恨我父親!

現(xiàn)在回頭想想,那時(shí)的自己是那么地單純!現(xiàn)在反而開(kāi)始埋怨自己起來(lái):為什么那時(shí)候的自己不懂事呢?為什么那時(shí)的自己不好好珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)呢?在這條回家的路上??粗赣H的白發(fā),我的心里頓時(shí)有很多的感觸!頓時(shí),路得前方出現(xiàn)了一個(gè)坎。車子猛地蹦了一下。熄火了。車翻過(guò)了一邊。父親便緊張回過(guò)頭問(wèn)我有:“有沒(méi)有事?有沒(méi)有弄疼你?我?guī)闳ピ\所看看!”聽(tīng)到這番話,我怔住了??匆?jiàn)了父親的手,為了保護(hù)我,父親的手竟受傷了,原來(lái),父親是不顧自己的安全也要保護(hù)我,我這才明白,父親是愛(ài)我的。但我很快回過(guò)神來(lái)。說(shuō):“沒(méi)事,繼續(xù)回家吧?!痹瓉?lái),父親并不是不愛(ài)我,而是用另一種方式詮釋對(duì)我的愛(ài)!

再次想想,自己是在是不該!做為人女,就應(yīng)該盡孝道!我不但沒(méi)有做到,反而還怨恨父親,我太不應(yīng)該了-過(guò)這件事,我對(duì)父母總有一種深深的愧疚感,我對(duì)不起他們。我從這時(shí)便默默在心里起誓,我一定要做出好成績(jī)令父母開(kāi)心!讓他們不再為我擔(dān)憂!

自此以后,我勤奮學(xué)習(xí),拋開(kāi)世俗雜念,用功讀書(shū),在接連幾次月考中都取得了好成績(jī)。這也令我父母操少了點(diǎn)心!不罵我了,反而以我為驕傲!我也恨孝敬父母,不再頂撞他們。現(xiàn)在覺(jué)得幸好我及時(shí)覺(jué)悟,令我改變了很多!再也不是那個(gè)混日子的墮落女孩。而長(zhǎng)大成了一個(gè)懂事的,孝敬父母的好孩子!不再任性不再耍脾氣!使我再次成為優(yōu)秀的中學(xué)生。這件事改變了我,拉回了即將落入深淵的我,讓我重拾起往日的自信,走回正軌!這事,足以讓我銘記一生!

那件事改變了我

每個(gè)人都有不同的家庭,也許你不可以選擇自己的出身,但是你可以掌握自己的命運(yùn);你不可以選擇自己的貧富,但是你可以努力奮斗追求更高的目標(biāo)!

我很討厭我的父親,因?yàn)樗麑?duì)我是那么地嚴(yán)格,那么地蠻不講理??偸蔷痈吲R下了樣子,眼光凌厲,有折服力。讓人看見(jiàn)后總覺(jué)得毛骨悚然!在他的心里,我永遠(yuǎn)是壞小孩!所以,我選擇了墮落,荒廢學(xué)業(yè),不學(xué)習(xí),他們都拿我沒(méi)辦法!我學(xué)會(huì)了任性,不聽(tīng)話,想以此報(bào)復(fù)他們!很多的時(shí)候我總是在心里問(wèn)自己為什么,為什么父親會(huì)這樣對(duì)待我?可是卻得不到結(jié)果!也許我只是一個(gè)失了寵的小孩!也許在他們的心里我是不重要的I是,上次的那件事改變了我看法!那是去年放暑假的那天,我考完試后就匆匆地收拾行李,等待我的父親來(lái)接我!說(shuō)實(shí)話,我不希望他來(lái)的,也許是虛榮心在作祟吧,我總覺(jué)得他老土,讓同學(xué)們看見(jiàn)丟我的臉。所以不想讓同學(xué)們看見(jiàn)我的父親I是我的父親卻堅(jiān)持要來(lái),說(shuō)不放心我自己一個(gè)人,我也沒(méi)辦法勸阻他!我等了一會(huì)兒,只見(jiàn)父親開(kāi)著一部摩托車。風(fēng)塵仆仆地來(lái)了,看樣子比我還要興奮!但是他的眼神還是那么凌厲,那么具有折服力。我很害怕,就不敢正面對(duì)他!父親幫我收拾好東西綁上車后,我就搭上車尾,父親就開(kāi)車了!在走出校門的一段路里面,我不知道我是怎么過(guò)來(lái)的,像是過(guò)了幾百年!我用手遮住臉。生怕被同學(xué)認(rèn)出來(lái),說(shuō):“那是誰(shuí)的父親啊,怎么那么丑的!”所以我一直低著頭,直到離開(kāi)了學(xué)校,見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)了,我才敢稍稍提起頭來(lái)?;丶业穆飞?,要經(jīng)過(guò)一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的公路。在這條路上,此刻的我不知在心里埋怨了多少次我的父親了!他真不該來(lái)!我一路上都迎接著那“熱情”的風(fēng),吹得我的頭發(fā)都亂成一團(tuán)了!我無(wú)意間瞅到父親的后腦勺,竟然有了白發(fā),再看看頭頂,也有一根根白發(fā)生出。這不是歲月流逝的象征么?這不是飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡嗎?正是這根根白發(fā),更深深地刺痛了我的心!突然間發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的父親,老了,不再有往日的年輕的風(fēng)采-過(guò)歲月的滄桑,從年輕一路走過(guò)來(lái),也許也累了、倦了4著父親疲倦的背影,我莫名的有一股想哭的沖動(dòng)。這又令我想到初二那年的夏天!那是個(gè)晴朗的周末的夜晚,我的同學(xué)邀請(qǐng)我去通宵上網(wǎng),那時(shí)候的我也許是因?yàn)樯媸牢瓷?,不明是非善惡,所以,也便跟著去了!我們都以為沒(méi)有老師不會(huì)知道的。但,我們都意想不到的是,當(dāng)天自修的夜晚,我們一伙人就被捉到了,被罰寫(xiě)了保證書(shū)、檢討書(shū),老師還告知了家長(zhǎng)!過(guò)后我還被父親狠狠地罵了一頓!從此后我父親對(duì)我態(tài)度全變了。

那件事改變了我

我和同學(xué)相處的時(shí)間特別長(zhǎng),在這些時(shí)光里有過(guò)幸??鞓?lè)的事情,也有過(guò)不愉快的事情發(fā)生。其中有一件事最使我難忘。

有一次,我和我的同學(xué)婉文爭(zhēng)吵了,原因是為了爭(zhēng)奪一張椅子而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的。中午,婉文來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)。她搬一張椅子和我一起在課桌上寫(xiě)字。我們都非常地認(rèn)真。約半個(gè)鐘頭后,我就去有點(diǎn)事,等我回來(lái)時(shí),她對(duì)我說(shuō):“我們換椅子坐好嗎?”“不好”我回答說(shuō)。她聽(tīng)了我的回答很生氣。馬上抱著作業(yè)回了家。就這樣我們互不相理,暗中生悶氣。有一天晚上,媽媽注意到婉文好多天沒(méi)來(lái)我們家玩了,因?yàn)樗綍r(shí)每天都要來(lái)我家玩的。于是媽媽就問(wèn)我是不是跟她吵架了?我就把事情告訴了媽媽。其實(shí)我心里一直想找機(jī)會(huì)和她和好,可她不肯和我說(shuō)話。直到有一天晚上,媽媽帶我去她家玩,我們互相見(jiàn)到后感覺(jué)有點(diǎn)別扭,但在媽媽眼神的鼓勵(lì)下我主動(dòng)向她說(shuō)對(duì)不起。就這樣我們從相互的微笑中看出以前的一切不快都在這一瞬間煙消云散了。我內(nèi)心感到特別高興,只可惜這一天來(lái)得太慢了一點(diǎn)。

通過(guò)這件事,讓我深深地明白了一個(gè)道理:同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇事要心胸寬廣,不能因?yàn)橐患∈虑槎鴤α送瑢W(xué)之間的友誼。

我改變了作文(篇11)

白鶴林的《孤獨(dú)》中有這樣的一句話:“從童年起,我便獨(dú)自一人,照顧著歷代的星辰?!蔽也唤锌?,這樣的時(shí)光是何等漫長(zhǎng),何等孤獨(dú)!而籠罩在“孤獨(dú)”這兩個(gè)字上的顏色永遠(yuǎn)是深邃的黑。我也曾經(jīng)歷孤獨(dú),但那一次,我想說(shuō):“我改變了孤獨(dú)的色彩!”

為了提高我的注意力,5歲起,媽媽就讓我學(xué)習(xí)圍棋,但這卻非我自愿。不料這一學(xué)便是數(shù)年,老師常叫我專心練棋,用心打譜,欣賞名家棋局,但這是何等的枯燥無(wú)味。我常對(duì)著黑白棋子單調(diào)的顏色發(fā)呆,覺(jué)得自己實(shí)在難提起對(duì)圍棋的興趣。加之跟我練棋的鮮有真人,大多數(shù)是冰冷的機(jī)器,久而久之,我感覺(jué)自己變得跟棋子一樣冰冷了。因此,處境的孤獨(dú),常常讓我感覺(jué)自己生活在一片黯淡之中。

有天我在家收拾屋子時(shí),偶然翻出一本《玄玄棋經(jīng)》,只見(jiàn)扉頁(yè)上有一句編者贈(zèng)言:“凡棋者,須靜心以品其趣……”我不自覺(jué)地按其中的棋譜開(kāi)始擺棋,棋子清脆落地的聲響回蕩在房間里,我一個(gè)人孤單地坐在屋子中央,在消逝的時(shí)間和清脆的落子聲中擺完了棋局。

“不愧是‘野猿渡水勢(shì)’,此子精妙!”看著看著,我猛然大笑起來(lái)。黑白子相互纏繞,似雙龍纏斗,斗至水窮處,黑子猛得一絞殺,白子又以野猿渡河之勢(shì)逃走。我突然感到像是有一個(gè)活潑的、有血有肉的人在跟我下棋,他藏在棋中,藏在書(shū)中,也藏在心中。漸漸地,孤獨(dú)感淡化了,盡管耳畔依然寧?kù)o,依然沒(méi)有人同我說(shuō)話。

接下來(lái)是“入穴取魚(yú)式”,我再一次感嘆圍棋竟然能下出這樣美妙的形態(tài)!從前我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這其中的樂(lè)趣,這無(wú)異于將圍棋的嚴(yán)密性與棋子本身的美感凝結(jié)在一起!在一瞬間,黯淡漸漸退去,眼前的棋子也不再是單調(diào)的黑白色,來(lái)回變化著的是五彩斑斕的顏色,而孤獨(dú),這個(gè)曾被我貼在圍棋上的標(biāo)簽,也在緩緩地改變著色彩……

孤獨(dú)的形式是無(wú)法改變的,但孤獨(dú)的內(nèi)涵卻可以改變。那天獨(dú)自一人看棋譜下棋的經(jīng)歷,改變了我對(duì)孤獨(dú)的認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始明白:環(huán)境和內(nèi)心的安靜并非孤獨(dú),而是一種由孤獨(dú)產(chǎn)生的境界。如果說(shuō)孤獨(dú)的原色是深邃的黑,那改變后的孤獨(dú)也可以是五彩繽紛的。

那一次,我改變了孤獨(dú)的色彩。

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