2024最新描寫(xiě)景色作文通用9篇

描寫(xiě)景色作文。

年少的我們通常都喜歡寫(xiě)作文，作文能夠讓我們記錄時(shí)光流逝，好的作文可以幫助自己在語(yǔ)文考試獲得高分。那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇作文嗎？以下“2024最新描寫(xiě)景色作文通用9篇”由小編為大家收集整理，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

描寫(xiě)景色作文 篇1

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。下面一起隨小編欣賞一下描寫(xiě)關(guān)于校園景色的作文范文吧!

描寫(xiě)關(guān)于校園景色的范文1

送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天;校園迎來(lái)了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。

推開(kāi)校門(mén)，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，空氣中彌漫著桂花的清香，淡雅、高貴。校園好美味!

走進(jìn)校園，活力無(wú)限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無(wú)拘無(wú)束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無(wú)拘無(wú)束為一身的少女就出現(xiàn)了。

紅彤彤的石榴掛上枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚?。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，石榴樹(shù)伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動(dòng)?；▔锏臐M(mǎn)天星是她唯一的繡花鞋，搖墜的落葉是她離別的眼淚，蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀眾，石榴花是她的發(fā)夾，石榴是她的耳環(huán)……她正用憂(yōu)喜交錯(cuò)的歌聲歡迎秋天的到來(lái)……

一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來(lái)，在我身邊環(huán)繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優(yōu)雅，絢麗而又樸素。她們是使校園生機(jī)勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。

不好，教學(xué)樓前的墻著火了。咦!走近一看，原來(lái)是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看，它們織起了一面火紅的屏障，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似一面著火了的墻，好似一片紅簾。撥開(kāi)這面紅簾，里面竟然在舉行party：螞蟻在奏樂(lè)，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……

秋天是一位美麗的姑娘，邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的`手，編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話(huà)，描繪了美麗的校園。

描寫(xiě)關(guān)于校園景色的范文2

一個(gè)角落，欣賞著每一處景物，校園里的每一處景物讓我大開(kāi)眼界啊。

每當(dāng)我走過(guò)一棟棟教學(xué)樓的樓道中，就會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，這時(shí)的自己也在認(rèn)真的傾聽(tīng)學(xué)生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，讓我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學(xué)樓的外光很獨(dú)特，每棟教學(xué)樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽(yáng)花般的金黃的兩側(cè)，有雪一樣的內(nèi)墻壁，而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。

在學(xué)生餐廳對(duì)面有一棵樹(shù)，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長(zhǎng)，烈日當(dāng)空下，這棵樹(shù)比我想象中的還要堅(jiān)強(qiáng)，只要我們認(rèn)真的去觀察，你可以看到這棵樹(shù)上的樹(shù)葉在不斷的成長(zhǎng)，而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會(huì)把自己枯死或者曬死，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹(shù)也不會(huì)倒下，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗虢o孩子們帶來(lái)快樂(lè)，火烈的太陽(yáng)在燃燒，他可以為孩子扇風(fēng)，遮掩，傾盆大雨的時(shí)候它可以為孩子們遮掩。

樹(shù)下周?chē)际蔷G油油的小草，還有千紫萬(wàn)紅的花，心情不好的我，坐在樹(shù)下，微風(fēng)悄悄吹過(guò)了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽(tīng)到微風(fēng)刷過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，鳥(niǎo)兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時(shí)的我覺(jué)的神清氣爽，心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場(chǎng)，體育館……

這就是我們的校園，我愛(ài)我們的校園。

描寫(xiě)關(guān)于校園景色的范文3

校園里的生活多姿多彩，校園里的景物美如畫(huà)。

春天的校園是活潑的。小孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跑、跳、玩著捉迷藏，跳著優(yōu)美的舞蹈……一陣陣響亮讀書(shū)聲，讓寧?kù)o的校園變得熱鬧。小草，小花懶洋洋地曬著太陽(yáng)，大樹(shù)枝頭的葉子被太陽(yáng)照地發(fā)燙，綠得耀眼。萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒鳴叫著，好似在傾吐著春天來(lái)到的喜悅，

夏天的校園生機(jī)勃勃。太陽(yáng)火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑，還在跳，還在鬧。玩累了，坐在樹(shù)陰底下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，擦掉了你額上的汗水，大樹(shù)就像老師一樣為我們擋住陽(yáng)光。

秋天的校園是美麗的。樹(shù)葉的顏色仿佛被畫(huà)筆染上了不同顏色。有金黃色，墨綠色，黃中帶綠的顏色，讓樹(shù)葉顯得與眾不同。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，漂亮極了!

冬天的校園寒風(fēng)刺骨。小朋友們。搓著手，把從嘴里噴出的熱氣對(duì)著手，讓手不再冷冰冰的。一輕風(fēng)吹來(lái)，所有人都打了個(gè)冷顫。下課了，同學(xué)們也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火爐一般。

校園的景色多么美啊!好想揮起畫(huà)筆，把這美好的一切畫(huà)下來(lái)。

描寫(xiě)景色作文 篇2

家鄉(xiāng)的江，名曰富春江，是錢(qián)塘江的上游。站在橋邊，顯示看到賣(mài)魚(yú)的人，他們叫賣(mài)著，各自說(shuō)著自己的魚(yú)好：有的說(shuō)我的魚(yú)鮮，有的說(shuō)我的魚(yú)大，有的說(shuō)我的魚(yú)好吃……各式各樣的魚(yú)，當(dāng)然還有各式各樣的人，端坐在橋下，等著顧客的光臨。

在往前看，看見(jiàn)幾條漁船靠在岸邊，幾個(gè)漁夫坐在船上聊天，青色的斗笠戴在頭上，綠色的蓑衣披在身上，就如同詩(shī)人張志和所說(shuō)的一般，一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜。

舉目遠(yuǎn)眺，望見(jiàn)的就是那無(wú)邊無(wú)際的富春江，水澄澈透明，在藍(lán)天的襯托下顯得格外耀眼。江面上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，如同一個(gè)個(gè)螞蟻——當(dāng)然是漁船，在江上奔波勞動(dòng)。江上是不是的有一個(gè)浪拍來(lái)，莫不是那哪吒搖動(dòng)了混天綾？莫不是那蟹將與夜叉在爭(zhēng)執(zhí)？江面上金光閃耀，可愛(ài)的水娃娃一次一次撞擊著海岸，濺起一陣陣水花。

富春江的水，我們需要它的干凈，為錢(qián)塘江提供一份干凈的水源，為大家生產(chǎn)更多的鮮魚(yú)。為了大家的生活，我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源。

描寫(xiě)景色作文 篇3

李白詩(shī)曰：“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還?！焙棋珘验煹狞S河，奔騰澎湃，形成了“派出昆侖五色流，一支黃濁貫中州”的壯絕氣勢(shì)。黃河是華夏兒女的發(fā)源地，是大自然給于我們中華民族的玫寶。

我心目中的黃河，是本記載中華民族幾千年來(lái)傳奇經(jīng)歷的史書(shū)，里面藏有太多的奧妙，一直激勵(lì)著幾代華夏兒女不斷地去探索、研究。

我心目中的黃河，是個(gè)充滿(mǎn)志氣與青春活力的男孩，踏著矯健的步伐，帶著永不服輸?shù)木?，永往直前，不斷開(kāi)拓與創(chuàng)新，去發(fā)展?！帮L(fēng)在吼、馬在嘯、黃河在咆哮，黃河在咆哮”這雄壯的歌曲唱出了黃河的風(fēng)采，更唱出了中華民族的戰(zhàn)無(wú)不勝，奮發(fā)圖強(qiáng)的英雄氣概。

我心目中的黃河，是一位翩翩起舞的少女，用那婀娜多姿的舞姿，跳出了黃河的溫柔。黃河在地勢(shì)平坦的地方平靜地流淌著，灌溉著兩岸的農(nóng)田，用善良的心造福于人民。

我心目中的黃河，是偉大的母親，她用甘甜的乳汁哺育著她的眾多兒女。她在無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的一切，用來(lái)教導(dǎo)她的兒女們，陶冶他們的情操；用無(wú)數(shù)次磨難來(lái)鍛煉他們，使中華兒女更加堅(jiān)強(qiáng)。

然而現(xiàn)在，我心目中的黃河卻成了一位歷盡滄桑的老婆婆，在她的額頭上，是我們拿著刀子給她刻上的道道鄒紋。她在痛苦的呻吟，眼眶中聚滿(mǎn)了渾濁的淚水，現(xiàn)在的她，只有無(wú)奈的嘆息。

不過(guò)，我們中華民族的兒女是不會(huì)忘記母親養(yǎng)育之恩，我們會(huì)用自己的雙手，使她漸漸恢復(fù)年輕，露出美麗的笑容。

那時(shí)，我心目中的黃河已是一條騰飛的巨龍，以其獨(dú)有的民族凝聚力和創(chuàng)造力，帶著中華民族的兒女奔向美好的未來(lái)！

【篇五：描寫(xiě)黃河景色的作文】

我早就有去黃河的愿望了。今天，我來(lái)到了向往已久的黃河灘，我終于如愿以?xún)斄?！我激?dòng)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

站在黃河灘上，望著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、奔騰的黃河水，我的整個(gè)身心都溶入到黃河水中了，真是“黃河之水天上來(lái)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，寬闊的河對(duì)岸有排長(zhǎng)長(zhǎng)的整齊的河堤，象水上長(zhǎng)城一樣佇立在那里，河堤上種著筆直又茂盛的楊樹(shù)，象一個(gè)個(gè)綠色的士兵一樣保護(hù)著我們的母親河——黃河；我順著東流的河水望去，只見(jiàn)寬闊的河面拐了個(gè)大大的彎，河水漸漸地消失在水天交界的盡頭；我向西望去，有一座鋼鐵橋橫跨在黃河之上，正巧，有一列火車(chē)，伴著轟隆隆的呼叫聲，快速地穿了過(guò)去，我覺(jué)得這座橋更壯觀了！我低頭看見(jiàn)渾濁的黃色河水，有時(shí)打著大圈，有時(shí)又打著小圈，好像和我捉迷藏呢！我彎腰摸了摸柔柔滑滑的河水，象我最?lèi)?ài)吃的冰棒一樣清涼。我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“黃河是我國(guó)第二大河，西起青海省巴顏喀拉山，向東流入渤海灣。源頭的河水是清澈的，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了黃土高原，才變成土黃色的。

天色漸漸暗了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了雄偉壯觀的黃河，黃河博大的胸懷讓我久久難忘，更讓我回味無(wú)窮……

【篇六：描寫(xiě)黃河景色的作文】

記得那一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去黃河游覽區(qū)游玩，在公交車(chē)上，人群擁擠，連一個(gè)空著的座位也沒(méi)有，我們一家人只好站著了。

到了黃河風(fēng)景名勝區(qū)，一到門(mén)前，弟弟鬧著要給他買(mǎi)好吃的，媽媽說(shuō)：“進(jìn)去了再吃飯?！蔽液偷艿芨职謰寢尩搅死锩娴囊粋€(gè)飯店。人多的沒(méi)地方，桌子全被占了，我們只能耐心等待，等了好長(zhǎng)時(shí)間，才有一桌的人吃完離席了，我們趕緊坐下點(diǎn)菜，匆匆忙忙的吃完飯，我和弟弟又迫不及待的竄進(jìn)去，直嚷著要看風(fēng)景。

首先映入眼簾的是雄偉高大的炎黃二帝石雕像，要仰著頭才能看到。聽(tīng)說(shuō)炎黃二帝是我們中華民族的祖先，看此雕像，就讓人不由心生敬畏。弟弟跑到山底下的一個(gè)石牌面前，盯著上面的字問(wèn)：“姐姐，上面寫(xiě)的什么，我怎么看不懂？”

我看了看說(shuō)：“哦，這寫(xiě)的是小孩子爬山的時(shí)候要有大人陪著，不能一個(gè)人爬山，很危險(xiǎn)?！?/p>

“原來(lái)這山是爬的，不是上的?！钡艿茏匝宰哉Z(yǔ)的嘟囔著。

我和弟弟順著階梯一步一步向上連爬帶上，還不容易才到了山的半山腰，累的我們大汗淋漓，氣喘吁吁，看下面的人，小如螞蟻在蠕動(dòng)。我們不敢停，一直向上前進(jìn)，終于爬到了山頂，從上往下看，還真有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。向北遠(yuǎn)眺，依稀看到黃河的寬闊河面。

我們決定去黃河邊上看一看，“不到黃河心不死”嘛！

從山上下來(lái)又一路前往黃河，也沒(méi)個(gè)賣(mài)水的地方，饑渴難熬，好在黃河就在眼前不遠(yuǎn)處，忍忍吧！看似近不近，我們走了好長(zhǎng)時(shí)間的飛沙黃土路才到了黃河的面前。

啊！黃河真是太壯觀了，滾滾黃河水向東奔流而去，洪流湍急，洶涌澎湃，河面很寬，幾乎望不到對(duì)岸，幾家漁船停泊在黃河岸邊，形成別樣的風(fēng)景。

后來(lái)，我們有轉(zhuǎn)回到炎黃二帝旁邊的一座高山上，就是石級(jí)多，累得我和弟弟一步一挪，到最后成爬著的了，最難的是下來(lái)的時(shí)候，心直慌慌，雙腿發(fā)軟，腳像踩在棉花團(tuán)上一樣，不由自主的下呀下呀，停不下來(lái)，弟弟艱難的說(shuō)：“哎呀，這上山容易下山難啊！”

下了山，我們眼見(jiàn)天已發(fā)暗，連忙奔向大門(mén)，戀戀不舍的回家了。

又高興又勞累的一天就這樣過(guò)去了！

描寫(xiě)景色作文 篇4

廬州公園位于中國(guó)安徽省合肥市，是一座美麗而宜人的城市公園。它以其獨(dú)特的景色和豐富的文化內(nèi)涵而聞名。今天，我將向您細(xì)細(xì)描繪廬州公園的美景。

當(dāng)我踏入公園大門(mén)時(shí)，首先映入眼簾的是一條寬廣的林陰道。道旁種植的高大的松柏樹(shù)形成了一道天然的綠色隧道。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在地面上，投下斑駁的光影，為整個(gè)公園增添了一抹詩(shī)意和神秘感。

繼續(xù)向前走，我來(lái)到了一個(gè)湖畔。湖水明澈見(jiàn)底，碧綠的荷葉漂浮其上，湖岸邊堆滿(mǎn)了幾座別致的石橋。遠(yuǎn)處的山巒在湖水的映襯下宛如一幅畫(huà)卷。游客們?cè)诤吢交蛘邉澲〈蕾p風(fēng)景。微風(fēng)拂面，湖水蕩漾，讓人仿佛置身于一個(gè)詩(shī)意的世界中。

穿過(guò)湖畔，我走進(jìn)了公園的一片花海。這里是廬州公園最為璀璨奪目的地方。五顏六色的花朵在陽(yáng)光的照射下綻放出絢麗的光彩。紅色的玫瑰、粉色的牡丹、金黃的向日葵……它們散發(fā)出迷人的芬芳，迎接著游客們的到來(lái)。蝴蝶在花海間飛舞飄揚(yáng)，給整個(gè)花園增添了一抹生機(jī)和活力。每當(dāng)春天來(lái)臨，花海的美景便成為了各地?cái)z影愛(ài)好者的聚集地。

公園中還有一片寬廣的草坪，是游人們休息和娛樂(lè)的理想場(chǎng)所。在草坪上，有一些小朋友正在放飛風(fēng)箏，笑聲不斷。還有一些年輕人在打羽毛球或者踢足球，身姿優(yōu)雅而活力四溢。草坪的邊緣種滿(mǎn)了美麗的花草，點(diǎn)綴出一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。

除了自然景觀外，廬州公園還保留了不少古建筑。其中最著名的是牌樓和亭臺(tái)。巍峨的牌樓顯得莊重而雄壯，向人們講述了這座公園的歷史與故事。亭臺(tái)則以其精美的建筑和華麗的彩繪成為人們眼中的藝術(shù)品。在這些傳統(tǒng)建筑中，人們可以感受到古代文化的魅力和底蘊(yùn)。

廬州公園不僅有詩(shī)情畫(huà)意的自然景觀，還有豐富的文化活動(dòng)。每年的春秋兩季，廬州公園舉辦盛大的花展和古文化節(jié)，吸引了無(wú)數(shù)游客前來(lái)觀賞。這些文化活動(dòng)豐富了公園的內(nèi)涵，使游客們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)也能領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的魅力。

廬州公園是一個(gè)集自然風(fēng)光和人文歷史于一體的綜合公園。這里有美麗的湖泊和花海，有古老的建筑和文化內(nèi)涵。而且，公園內(nèi)的人們也為這里增添了一份生動(dòng)和活力。無(wú)論是靜謐的湖畔，還是歡聲笑語(yǔ)的草坪，都能讓人心曠神怡。來(lái)廬州公園，感受大自然的寧?kù)o和美麗吧！

描寫(xiě)景色作文 篇5

所有的生命都在此刻，用各自不同的方式領(lǐng)悟和展示著春的旨意和春的美麗?！}記

張開(kāi)雙臂，深吸一口氣，草味兒，花味兒，泥土味兒，雨味兒，還有幸福的味兒，一點(diǎn)一點(diǎn)的融入天地，似乎把我也融進(jìn)三月濃濃的春意。三月，充滿(mǎn)了柔柔的新意。三月，充滿(mǎn)了深深幸福的情意。

春天，真的來(lái)了嗎？

小草從肥沃的土地奮力鉆出來(lái)，露出翠綠的綠芽，似乎在告訴我：“朋友，春天已經(jīng)來(lái)了，春天已經(jīng)走到我們身邊了?！蔽铱粗〔荩?！原來(lái)我在春天中！

我來(lái)到美麗的花園，那一朵朵花兒爭(zhēng)相欲放，各自都爭(zhēng)著要開(kāi)花，要將那燦爛的笑臉展露在山川大地。那朵朵的紅，朵朵的粉，讓人無(wú)不贊嘆！花朵上一只只蜜蜂忙得不可開(kāi)交，到這朵花上采采蜜，又到那朵花上跳跳舞，一派生機(jī)勃勃的景象，好像在告訴我：“我們喜歡春天，我們喜歡這萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的春天?！蔽铱粗r花，哦！原來(lái)春天走進(jìn)了我們的生活！

我來(lái)到河邊，那厚厚的冰塊不見(jiàn)了，清澈的河水靜靜的流淌，可愛(ài)的魚(yú)兒歡快地游動(dòng)，那一個(gè)個(gè)活波的生命，不真是春天來(lái)臨的征兆嗎？它們的游動(dòng)不正是在告訴我春天真的來(lái)了嗎？那河水嘩啦啦地響著，哦！原來(lái)春天真的來(lái)了。

我的心醉了，醉于春意盎然的大自然的美景里，醉于這和諧自然之音的交響曲中……

春天，我感謝你，是你使我這個(gè)困在籠中的鳥(niǎo)兒又獲得了自由與快樂(lè)，是你為我抹去了心中的煩惱，給我增添了青春的活力。我想，年輕的心伴著新的活力一定能創(chuàng)造出奇跡。

一年又一年，那草那花那水綠了又綠，紅了又紅，流了又流！

描寫(xiě)景色作文 篇6

我的校園位于廬山路中間。校園的每一棵樹(shù)、每一片草地、每一個(gè)角落，都永遠(yuǎn)在我心里。

春天，花唄里的草露出綠色的頭。它左右看看，說(shuō)：“哇！春天真美！”月季旁邊，有紅的，白的，紫的，五顏六色的，美極了！它們散發(fā)出醉人的香味，甚至有些蟲(chóng)子被吸引。操場(chǎng)上的柳樹(shù)也發(fā)芽了。真的是“碧玉打扮成樹(shù)高，萬(wàn)綠絹掛毯垂！”

夏天，蟬在樹(shù)上叫，仿佛在說(shuō)：“好熱?。　毙÷穬膳缘能饺貥?shù)長(zhǎng)出了新枝和長(zhǎng)枝。過(guò)了幾天，芙蓉花開(kāi)了，又紅又軟。風(fēng)一吹，花就像降落傘一樣落下來(lái)。整個(gè)校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。

秋天，花唄里的菊花盛開(kāi)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，菊花在風(fēng)中飄動(dòng)，像花仙子在跳舞。

冬天，校園里下雪。整個(gè)校園在雪的世界里寂靜無(wú)聲。道路和屋頂覆蓋著厚厚的一層雪，甚至樹(shù)上的樹(shù)枝也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子們的天堂。下課后，孩子們跑到操場(chǎng)。有的堆雪人打雪仗，玩得開(kāi)心！

啊！我愛(ài)你！校園風(fēng)景！

描寫(xiě)景色作文 篇7

1、熱愛(ài)春天，播種春天，采擷春天吧!用我們的言傳身教去呵護(hù)春天、關(guān)心春天，用我們的心血精力去編織春天、灌溉春天，呵護(hù)關(guān)心春天的風(fēng)吟鳥(niǎo)啼柳綠花紅，編織灌溉春天的田園風(fēng)光妖嬈風(fēng)情，讓春天常駐我們身邊，永駐我們心靈深處的愛(ài)心家園……

2、柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!贊美春天的優(yōu)美句子

3、小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了!”

4、我懷著好奇的心情去找春天。啊，我見(jiàn)到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像一條條線(xiàn)掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片，就像在線(xiàn)上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿(mǎn)很軟的小毛，像一只只毛毛蟲(chóng)真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷……。

5、各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

6、田野上，麥苗返青，一望無(wú)邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。優(yōu)美的句子

7、不知什么時(shí)候，落起了春雨，輕輕的，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。

8、春天的江南是美麗的.，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

9、當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣。

10、盼望著，盼望著，(表現(xiàn)急切喜悅的心情)東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

11、小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。(桃、杏、梨對(duì)應(yīng)的顏色紅、粉、白)花里帶著甜味，野花散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

12、春天來(lái)了!你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了，把可愛(ài)的草，樹(shù)木，鳥(niǎo)，獸，蟲(chóng)，魚(yú)都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。

13、春天來(lái)了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……

14、春天是個(gè)魔術(shù)師,誰(shuí)比她更神奇,誰(shuí)比她更美麗,她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時(shí)露出了笑顏,明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開(kāi)惺松的睡眼,脫去灰色的冬裝，換上鮮艷的衣裳,她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛(ài)的笑臉,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悅, 春來(lái)了!春來(lái)了! 到處都在唱著春天的歌。

15、春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿(mǎn)了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了!

16、春天里人們更忙了。俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。

17、冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了人間，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生氣。

18、春天里人們更忙了。俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷， 來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。

19、冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線(xiàn)一樣長(zhǎng), 冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線(xiàn)一樣長(zhǎng),冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線(xiàn)一樣長(zhǎng), 像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。

20、哦!春雨呀，原來(lái)你跟著春姑娘一起來(lái)到大地，使大地生機(jī)勃勃，散發(fā)著清新的氣息。你靈巧的手，拔動(dòng)著人們的心弦，拔動(dòng)著人們美好的希望。

21、就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……

22、可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。好詞好句

23、田野上，麥苗返青，一望無(wú)邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

24、春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗 、神奇，充滿(mǎn)希望的季節(jié)。

25、春雨，像春姑娘紡出的線(xiàn)，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

26、小青蛙唱起歡迎歌“呱呱呱，春天到啦!大地真呀真美麗……”

27、小蜜蜂在花瓣上跳起優(yōu)美的“8”字舞，并為春姑娘送上最甜的花蜜。

28、滿(mǎn)院的迎春花扭動(dòng)著身軀，張開(kāi)渴望已久的嘴巴，貪婪地吸吮著春天的雨露。

29、墻角下蜷縮了一個(gè)冬季的薔薇花，早就乘著春風(fēng)爬上了墻頭，用它那最嬌嫩的新芽迎接著春天的祝福。

30、含苞待放的蕾一個(gè)個(gè)綻放成甜甜的笑厴，如夢(mèng)，似霞，更像一雙無(wú)形的手在不經(jīng)意間流瀉的一首春天的詩(shī)。

31、小草挺直了腰桿，身子隨著輕風(fēng)緩緩地舒展著，像舊時(shí)教書(shū)的先生，搖頭晃腦地吟著春天的詩(shī)。

32、布谷鳥(niǎo)在清徹透亮的田間歌唱，嬌艷的杜鵑花在躁動(dòng)不安的春風(fēng)里獻(xiàn)媚。

33、正在拔節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。

34、春天的風(fēng)是輕柔的，像媽媽的雙手撫摸孩子的臉。

35、蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)飛去，忙著采花釀蜜。

36、碧綠的小草開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)旁，就像是樹(shù)的毯子似的。

37、鳥(niǎo)兒們歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，在發(fā)了芽的柳樹(shù)上飛上飛下，用動(dòng)人的舞姿來(lái)展示自己的才華，跳著春天的舞蹈。

38、到處都是青青的小草，葉片上還有幾顆露珠，迎著太陽(yáng)閃閃發(fā)光。

39、冬雪的冰封已經(jīng)融化，春天是如此的溫暖，櫻花繽紛的青草地上，是等待四季美景的心情……

40、水里的魚(yú)兒紛紛躍出水面，一時(shí)間水面“撲通”作響，和著小河歡唱的歌聲、小草的沙沙的朗讀聲，便譜寫(xiě)成一首陽(yáng)春三月的交響曲。

41、一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上，翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。

42、腳下沉睡了一冬天的小草，此時(shí)已蘇醒了，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面，雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠，卻充滿(mǎn)了生機(jī)。

43、這一片，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。

44、春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草呀，快鉆出來(lái)!快鉆出來(lái)!春風(fēng)笑盈盈，笑盈盈，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我要給您唱歌!我要給您跳舞!”

45、大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了。

46、當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉。

47、冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針見(jiàn)一樣細(xì)，像線(xiàn)一樣長(zhǎng)， 冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針見(jiàn)一樣細(xì)，像線(xiàn)一樣長(zhǎng)，冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針見(jiàn)一樣細(xì)，像線(xiàn)一樣長(zhǎng)， 像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。

48、熱愛(ài)生活的人，對(duì)待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。一絲毫不起眼的綠，一抹微不足道的青，都會(huì)使他的眸子閃亮，盈滿(mǎn)青春的光彩;心湖生輝，蕩漾幸福的漣漪。春天對(duì)于熱愛(ài)它的人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著股股神奇的魔力和生命力。

49、春在田疇，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息，冬憩(qì)后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī);渠水歡唱，如母親的乳汗，與土地和麥苗的血液水乳的交融。春在河畔，碧波清蕩，魚(yú)蝦暢游，蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影，陽(yáng)光水波交相輝映，灑落捧捧金和銀。春在天空，燕語(yǔ)呢喃，蝴蝶翩 (piān)躚(xiān)，風(fēng)箏高飛，濃濃春意彌漫潔白的云朵間，甜脆笑聲穿梭浩渺九天。春在果園，紅杏流水，桃花漫霞，梨樹(shù)飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜和芬芳……

50、春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的拱動(dòng)的力，樹(shù)木拔節(jié)的暄響的節(jié)奏;春天是透明純凈的夢(mèng)，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩(shī);春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪，姑娘面頰上的秀美羞怯;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢(mèng)幻和理想。

描寫(xiě)景色作文 篇8

秋天來(lái)了，秋天的美成熟了。他不像春天那么害羞，不像夏天那么熱，也不像冬天那么內(nèi)向。秋天的美是獨(dú)特的，獨(dú)特的，有特色的。

秋天來(lái)了，樹(shù)葉變黃了，落下來(lái)了。花兒快死了，快死了。但是農(nóng)民的笑臉很甜。秋天是收獲的季節(jié)，玉米和水果會(huì)在這個(gè)特殊的季節(jié)露臉。秋天，玉米披著銀金色；秋天，瑪瑙般的葡萄讓人贊嘆不已；秋天，石榴張開(kāi)嘴笑；秋天，小柿子樹(shù)畫(huà)得畫(huà)龍點(diǎn)睛；一個(gè)燈籠狀的小柿子用樹(shù)葉蓋住了他的半張臉；秋天，鴨梨大如拳頭，咬一口。又酸又脆。秋天很受歡迎，整個(gè)秋天都很甜。

秋天是菊花的天堂。秋天到了，菊花盛開(kāi)，五顏六色的.菊花競(jìng)相開(kāi)放。他們看起來(lái)都很簡(jiǎn)單可愛(ài)。菊花的香味沁人心脾。秋天，我們十人一組，五人一組，愉快地采摘菊花。我們把它們放在筆袋和書(shū)包里，讓整個(gè)秋天充滿(mǎn)菊花的味道。

秋天！你吹走了春天的潮濕和夏天的悶熱。我愛(ài)秋天！

描寫(xiě)景色作文 篇9

早晨，這位勤快美麗的姑娘早早地來(lái)到了人間，喚醒了正在沉睡的萬(wàn)物，也喚醒了甜睡中的人們，隨后她用美妙的畫(huà)筆開(kāi)始為人間的各個(gè)角落描繪出一幅絢麗多姿的圖畫(huà)。

她來(lái)到大街上，為大街描繪出一派繁華熱鬧的景象。起早的賣(mài)主們?cè)缫褦[好了小貨攤，綠油油的青菜，新鮮的雞蛋，紅紅的西紅柿……真是琳瑯滿(mǎn)目，好不叫人喜歡。人們隨著川流不息的人群，有的打著招呼，有的這里瞧瞧，那里望望，選購(gòu)著自己需要的東西。賣(mài)主的吃喝聲，自行車(chē)的車(chē)鈴聲，人們的談話(huà)聲，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符，構(gòu)成了一組動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

晨姑娘含著微笑來(lái)到公園。她就像一位技術(shù)高超的化妝師，給一朵朵姥紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，使朵朵月季變得更加柔美。她也把顆顆珍珠賜給了小草、綠葉，它們就像穿上了一件綠色的珍珠衫，微風(fēng)輕輕一吹，簌簌直響，可愛(ài)極了。綠樹(shù)掩映下的亭子里不時(shí)地傳出一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。晨姑娘揮動(dòng)畫(huà)筆，又引來(lái)了新鮮的空氣。

晨姑娘含著微笑離開(kāi)公園，來(lái)到了一座工房前。一扇扇窗戶(hù)已經(jīng)推開(kāi)了。居民們有的晾出了要曬的東西，有的忙著做家務(wù)，洗菜、燒飯、洗衣物。孩子們則坐在陽(yáng)臺(tái)上復(fù)習(xí)功課。晨姑娘笑了，笑得那樣欣慰。

太陽(yáng)升高了，晨姑娘完成了她的工作，準(zhǔn)備回去了。她依依不舍地回頭看看。啊，緊張的一天又開(kāi)始了！