七年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料,這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?或許"七年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇"是你正在尋找的內(nèi)容,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。
不知不覺間,新的學(xué)期已經(jīng)開始了!面對(duì)即將開始的學(xué)習(xí),我光是在從假期的狀態(tài)中拉回自己的狀態(tài)已經(jīng)花費(fèi)了不少的力氣和精力。但是我知道這樣是不行的!就算是有了學(xué)習(xí)的積極和熱情,但如果沒有明確的目標(biāo)和方向,就會(huì)白白的消耗自己的熱情和動(dòng)力,只會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)上越來越懈??!
為此,趁著這個(gè)時(shí)機(jī),我通過對(duì)自己的反思認(rèn)識(shí),充分分析了自己在上學(xué)期學(xué)習(xí)上的不足以及對(duì)今后的認(rèn)識(shí)。在此,我對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下:
一、計(jì)劃思想
在上學(xué)期進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期里,因?yàn)閷?duì)環(huán)境的適應(yīng)以及對(duì)新老師和朋友的認(rèn)識(shí),我花費(fèi)了很多額外的時(shí)間和精力,導(dǎo)致自己目前的成績中有很多不理想的地方。
為此,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上,除了要做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)之外,對(duì)于自己上學(xué)期沒能學(xué)好的部分我也要趁早補(bǔ)全,讓自己能充分掌握好七年級(jí)的眾多科目知識(shí),充分的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏!
二、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 語文方面
對(duì)于語文這門主要的必修課,我的基礎(chǔ)還算不錯(cuò),上學(xué)期的學(xué)習(xí)上也還算可以。為此,本學(xué)期的學(xué)習(xí)上要重視好詞好句的累積和課文的預(yù)習(xí),在寫作方面提高自己的能力。同時(shí),要注意保持自己的練字習(xí)慣,保持好自己字跡的干凈整潔。
2. 數(shù)學(xué)方面
對(duì)于數(shù)學(xué),我記得很不牢固,常常見題忘解。所以在鞏固好以前的知識(shí)點(diǎn)和公式的同時(shí),我還要多做習(xí)題練習(xí)原創(chuàng),保證自己能充分在實(shí)際中運(yùn)用這些知識(shí),牢記這些知識(shí)。而對(duì)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)知識(shí),我更要結(jié)合著來看待,數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的知識(shí),我要結(jié)過去的思路去考慮新的道路。
3. 英語方面
英語同作為文科科目,我在學(xué)習(xí)上也算是略有優(yōu)勢(shì),但因?yàn)槠綍r(shí)只記不讀的壞毛病,在聽和讀上有很大的問題!在接下來的時(shí)間里,我不僅要在課本上學(xué)習(xí)和累積英語單詞句子,更要大聲的讀出來!讓自己能寫能讀,才能真正掌握這門語言!而在新學(xué)期的學(xué)習(xí)上也是如此,只有多讀多寫多累積,才能讓英語有所提高。
4. 歷史、政治、地理、生物
對(duì)于這些新加入的課程,我每個(gè)都很有興趣,但在學(xué)習(xí)上,我缺乏理解,還沒有形成自己的的學(xué)習(xí)架構(gòu)。為此,在本學(xué)期中,我要多多梳理自己的知識(shí),對(duì)不懂的地方要及時(shí)的請(qǐng)教老師和同學(xué),與大家積極交流。并在自己思想中構(gòu)建明確的學(xué)習(xí)架構(gòu),讓自己能充分了解并歸納好這些科目的知識(shí)。
進(jìn)入初中,無論是學(xué)習(xí)還是生活中都多出了很多事情。正因?yàn)槿绱?,我更要積極的管理好自己,讓自己能在掌握好新學(xué)期知識(shí)的同時(shí)充分體會(huì)初中的生活!這個(gè)學(xué)期里,我也要繼續(xù)加油!
一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng) 提升綜合成績
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績反而下降了。
二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)
上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,把這些題整理出來,要想進(jìn)步,這些題是非常重要的。
同時(shí)把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等
最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí),錯(cuò)題不錯(cuò)為止!
三、閱讀課外書 留心作文素材
不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初中生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識(shí)地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。
寒假學(xué)習(xí)時(shí)間表
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀,你要知道,外語在是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份,但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打了。但不可超過一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看 學(xué)習(xí)計(jì)劃。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
1、 上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)問老師,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
2、 作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對(duì)的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì),如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會(huì),則即使詢問老師。
3、 每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4、 每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、 每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
6、 像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止。
7、 像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。
8、 每次測(cè)驗(yàn)之后,自己卷子上若有錯(cuò)誤,老師在解析試卷時(shí),要認(rèn)真聽,找出自己出錯(cuò)的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強(qiáng)鞏固。
9、 若有自己的一些想法,要及時(shí)和老師討論。
10、 利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1、 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
2、 積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
3、 與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4、 上學(xué)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退。
5、 不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來往。
6、 不貪慕虛榮,做最真實(shí),最樸素的自己。
在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績!
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
愉快的寒假已經(jīng)開始了,基于拓寬知識(shí)面目的,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,度過一個(gè)快樂充實(shí)有意義的寒假,因此制定一個(gè)合理寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)初一孩子們是非常有必要。下面為您制定具體計(jì)劃如下:
1、每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)、語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語復(fù)習(xí)等。
2、保證中午一小時(shí)的休息時(shí)間,下午在家里學(xué)習(xí),或者外出進(jìn)行體育活動(dòng)
3、在復(fù)習(xí)期間如果遇到不會(huì)的問題要標(biāo)記出來,打電話請(qǐng)教老師或同學(xué),千萬不能一概而過。
4、以下計(jì)劃安排適用于沒有參加課外補(bǔ)習(xí)的學(xué)生,如有課外補(bǔ)習(xí),可替換或順延來執(zhí)行以下復(fù)習(xí)計(jì)劃。
以下計(jì)劃三天循環(huán)一次
第一天
6:45起來跑步。
7:20 洗漱完畢
7:20吃飯
7:45開始寫作業(yè)
9:25—11:25 試卷一份
11:25---11:45 看報(bào) ,課外書。
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)
14:25--15:25 英語復(fù)習(xí)
15:40—16:40地理
16:40---吃晚飯前 自由時(shí)間
吃完飯后:家長檢查作業(yè)
21:00—21:30 電視,電腦,課外書。
21:30 睡覺
第二天
6:45跑步
7:20 洗漱完畢
7:45開始做作業(yè)
9:15—10:55 試卷一份
11:00---11:45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)
14:25--15:25 數(shù)學(xué)
15:40—16:40歷史(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))
16:40---5:30 自由時(shí)間
吃完飯后:家長檢查作業(yè)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書
21:30 睡覺
第三天
6:45起床跑步
7:45開始寫作業(yè)
9:15—10:55 試卷一份
11:00---11:45英語
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25--15:25 地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))
15:40—16:40政治復(fù)習(xí)
吃完飯后,家長檢查作業(yè)。
21;00—21:30 電視,電腦,課外書
21:30 睡覺
以上計(jì)劃,三天一循環(huán)。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。
高中階段的我,不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識(shí),還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法,但如果你真正了解了我的學(xué)習(xí)方法的內(nèi)涵與真諦的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,還適用于很多同樣的同學(xué)。由于我接觸的中上等的同學(xué)比較多,此方法更適用于學(xué)習(xí)上不錯(cuò),但總也不能十分拔尖的同學(xué)。其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。還要在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):學(xué)習(xí)不是苦差事,做好學(xué)習(xí)中的每一件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),是一塊饃,你能嚼出它的香味來。(此句引自肖復(fù)興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》1996年4月第一版211頁)這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)驗(yàn)。我的思想也許比較獨(dú)特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行
2、務(wù)學(xué)與求道
3、自信是成功的第一秘訣
4、態(tài)度決定一切
5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
6、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
7、會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)
8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己
9、學(xué)習(xí)別人
一、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的作用。之所以把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。經(jīng)常向一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí),3年來,最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于:她對(duì)任何一個(gè)科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會(huì)放過每一個(gè)從她身邊劃過的知識(shí)。這也使她有了別人都難以做到的對(duì)于學(xué)習(xí)的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法??梢岳萌说臈l件反射,如果一個(gè)人總是疲勞時(shí)候讀書學(xué)習(xí),他一學(xué)習(xí)就想睡覺,長此以往,學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射,學(xué)習(xí)的時(shí)候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí),其他方面也可以這樣做。興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)你需要針對(duì)某一方面的興趣時(shí),你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭(zhēng)取做得好一點(diǎn)。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期,有一個(gè)階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動(dòng)地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績大有長進(jìn)。可以說:興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。
二、務(wù)學(xué)與求道還是要引用孔子的一段話:學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆。這句話可不是隨便說說,是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng),掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有實(shí)踐意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,保證二者同步實(shí)施,同步發(fā)展。務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那里已經(jīng)敘述得很清楚了。搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系,包括兩方面的內(nèi)容。一是在思考和實(shí)干結(jié)合上,二是在研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法上。思考和實(shí)干必須結(jié)合:在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于思考,從學(xué)到的每一點(diǎn)經(jīng)過思考能夠擴(kuò)展出許多知識(shí),這樣就豐富了你學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這里僅舉一例。初二物理學(xué)習(xí)壓強(qiáng)時(shí)涉及了連通器原理。書上是這樣寫的:上端開口、下部連通的容器叫連通器,連通器里的水不流動(dòng)時(shí),各容器中的水面總保持相平。(人教版物理第一冊(cè)2000年3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管),思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象),思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會(huì)怎樣(液體壓強(qiáng)的計(jì)算),思考連通器中的水如果流動(dòng)會(huì)怎么樣(液體流速對(duì)壓強(qiáng)的影響),思考連通器有哪些應(yīng)用(船閘的原理),思考在一個(gè)水面施加壓力,另一個(gè)水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,千斤頂?shù)脑?,思考如何證明水面會(huì)相平(平衡力)。一個(gè)定義,引出了7個(gè)思考。這樣你的知識(shí)就大大地豐富了。研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合:通過思考得到了學(xué)習(xí)的方法,就一定要試一試,通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),通過反復(fù)的思考這些經(jīng)驗(yàn)又能夠想出新的學(xué)習(xí)方法。這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法。搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系,是使自己永遠(yuǎn)更新知識(shí),豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn)。堅(jiān)持思考與學(xué)習(xí)同步發(fā)展代表著先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法的發(fā)展要求,代表著先進(jìn)學(xué)習(xí)理論的前進(jìn)方向,代表了掌握最廣大知識(shí)的能力水平。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,二者要同步實(shí)施,同步發(fā)展。
不知不覺間,新的學(xué)期已經(jīng)開始了!面對(duì)即將開始的學(xué)習(xí),我光是在從假期的狀態(tài)中拉回自己的狀態(tài)已經(jīng)花費(fèi)了不少的力氣和精力。但是我知道這樣是不行的!就算是有了學(xué)習(xí)的積極和熱情,但如果沒有明確的目標(biāo)和方向,就會(huì)白白的消耗自己的熱情和動(dòng)力,只會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)上越來越懈??!
為此,趁著這個(gè)時(shí)機(jī),我通過對(duì)自己的反思認(rèn)識(shí),充分分析了自己在上學(xué)期學(xué)習(xí)上的不足以及對(duì)今后的認(rèn)識(shí)。在此,我對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下:
一、計(jì)劃思想
在上學(xué)期進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期里,因?yàn)閷?duì)環(huán)境的適應(yīng)以及對(duì)新老師和朋友的認(rèn)識(shí),我花費(fèi)了很多額外的時(shí)間和精力,導(dǎo)致自己目前的成績中有很多不理想的地方。
為此,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上,除了要做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)之外,對(duì)于自己上學(xué)期沒能學(xué)好的部分我也要趁早補(bǔ)全,讓自己能充分掌握好七年級(jí)的眾多科目知識(shí),充分的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏!
二、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 語文方面
對(duì)于語文這門主要的必修課,我的基礎(chǔ)還算不錯(cuò),上學(xué)期的學(xué)習(xí)上也還算可以。為此,本學(xué)期的學(xué)習(xí)上要重視好詞好句的累積和課文的預(yù)習(xí),在寫作方面提高自己的能力。同時(shí),要注意保持自己的練字習(xí)慣,保持好自己字跡的干凈整潔。
2. 數(shù)學(xué)方面
對(duì)于數(shù)學(xué),我記得很不牢固,常常見題忘解。所以在鞏固好以前的知識(shí)點(diǎn)和公式的同時(shí),我還要多做習(xí)題練習(xí),保證自己能充分在實(shí)際中運(yùn)用這些知識(shí),牢記這些知識(shí)。而對(duì)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)知識(shí),我更要結(jié)合著來看待,數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的知識(shí),我要結(jié)過去的思路去考慮新的道路。
3.英語方面
英語同作為文科科目,我在學(xué)習(xí)上也算是略有優(yōu)勢(shì),但因?yàn)槠綍r(shí)只記不讀的壞毛病,在聽和讀上有很大的問題!在接下來的時(shí)間里,我不僅要在課本上學(xué)習(xí)和累積英語單詞句子,更要大聲的讀出來!讓自己能寫能讀,才能真正掌握這門語言!而在新學(xué)期的學(xué)習(xí)上也是如此,只有多讀多寫多累積,才能讓英語有所提高。
4. 歷史、政治、地理、生物
對(duì)于這些新加入的課程,我每個(gè)都很有興趣,但在學(xué)習(xí)上,我缺乏理解,還沒有形成自己的的學(xué)習(xí)架構(gòu)。為此,在本學(xué)期中,我要多多梳理自己的知識(shí),對(duì)不懂的地方要及時(shí)的請(qǐng)教老師和同學(xué),與大家積極交流。并在自己思想中構(gòu)建明確的學(xué)習(xí)架構(gòu),讓自己能充分了解并歸納好這些科目的知識(shí)。
進(jìn)入初中,無論是學(xué)習(xí)還是生活中都多出了很多事情。正因?yàn)槿绱耍腋e極的管理好自己,讓自己能在掌握好新學(xué)期知識(shí)的同時(shí)充分體會(huì)初中的生活!這個(gè)學(xué)期里,我也要繼續(xù)加油!
一、背景
在推行“自然分材”教學(xué)方法的大背景下,集體備課成為校本教研的主陣地。七年級(jí)新生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,對(duì)學(xué)習(xí)還有新鮮感也有一定的興趣,對(duì)本學(xué)期的教學(xué)還是有很大積極作用的。但是他們來自不同學(xué)校,基礎(chǔ)不同,對(duì)學(xué)科重視程度不同,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,還有部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科有一種懼怕感。再則,數(shù)學(xué)是一門思維要求較高的學(xué)科,學(xué)生在理解能力、解題技巧上薄弱,都將對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)有所影響。再則,作為初始年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未糾正,故在學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正上,教師要下一點(diǎn)功夫。作為本年級(jí)段教師,除了要完成教學(xué)要求,更要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,還要做到因人因材施教。
二、指導(dǎo)思想
新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)是師生積極參與、交往互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。但縱觀今日的數(shù)學(xué)課堂,依然較多的教師堅(jiān)持傳統(tǒng)教學(xué)模式,只顧一味地“講”,一味地“完成任務(wù)”,一味地把“備”的東西倒出來。試想一下,這樣的課堂教學(xué),學(xué)生究竟有多少真正的收獲和發(fā)展,更別談師生的共同發(fā)展。
本學(xué)期我們七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組由五人組成,我們將以?!丁笆濉笔笮袆?dòng)計(jì)劃》《溫州三中20xx年十大行動(dòng)項(xiàng)目》為依據(jù),深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面實(shí)施教育質(zhì)量提升工程,以“提高教育教育質(zhì)量和和促進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),結(jié)合以往校本教研的背景和成效,繼續(xù)圍繞求課堂實(shí)效,樹教育風(fēng)格,促科研引領(lǐng),以‘學(xué),做,教’三位一體有效課堂模式研究為核心,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化有效教學(xué)的教法,學(xué)法和考法的研究,構(gòu)建學(xué)習(xí)型課堂,不斷提高課堂教學(xué),為提高教學(xué)質(zhì)量而努力,確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成。
三、重點(diǎn)任務(wù)
加強(qiáng)課堂練習(xí)的攻固,向課堂45分鐘要效率,加強(qiáng)探究題的落實(shí)和拓展,積極開展學(xué)生課后的探究,有效使用課件。
1、抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)培養(yǎng)提高學(xué)生的綜合分析能力。
2、加強(qiáng)課堂管理力度,提高課堂實(shí)效性。堅(jiān)持課堂“問題導(dǎo)學(xué)”,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,備課組按照學(xué)校要求,做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí),組內(nèi)教師認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生,認(rèn)真上好每節(jié)課;落實(shí)“精講多練”,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,重視掌握能力比較好的學(xué)生可以選擇靈活性強(qiáng)的題目進(jìn)行提高。
3、落實(shí)每天的作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生訂正作業(yè)的好習(xí)慣。做到有針對(duì)性的作業(yè)面批,做好學(xué)法指導(dǎo)工作。
四、作業(yè)量安排
統(tǒng)一作業(yè)安排:《作業(yè)本12》,每周五次,并要有針對(duì)性地進(jìn)行面批。
暑假到了,暑假是一個(gè)盡情玩樂的假期,可是也不能太過了,也需要學(xué)習(xí)這樣在開學(xué)之后才不至于落后,為了保持我的學(xué)習(xí)成績和其他方面有新的進(jìn)步,制定如下暑假計(jì)劃:
1、早上6:30分起床晨讀半小時(shí),預(yù)習(xí)新課文或者背論語;7:00左右做50個(gè)仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會(huì)課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。
3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁暑假生活指導(dǎo)或?qū)懸黄沼?完成作業(yè)后玩一小時(shí)左右的電腦(為了保護(hù)我的視力,我努力爭(zhēng)取控制在1小時(shí)之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。
4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點(diǎn)水果,沖個(gè)澡,9:00左右看會(huì)書睡覺。
5、假期里我爭(zhēng)取把作業(yè)做得即快又好,爭(zhēng)取把寫字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書,標(biāo)出好詞好句和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀知識(shí),提高我的寫作水平,力爭(zhēng)多發(fā)表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對(duì)自己身體健康有益的各種活動(dòng),搞好學(xué)校組織的“陽光助老”“四德踐行”公民道德建設(shè)活動(dòng),爭(zhēng)取幫老人多做些好事。
我是一個(gè)小男孩,可是我長著長長的眼睫毛,一張小小的嘴,加上白白的臉,別人都說我像小女孩,這使我很煩惱。
我最害怕的是體育課。因?yàn)轶w育課上常常要測(cè)試,如投籃、發(fā)球、400米長跑、擲實(shí)心球等。我常常是投籃個(gè)個(gè)投不進(jìn),發(fā)球個(gè)個(gè)發(fā)不過網(wǎng),400米跑是跑了一半就跑不動(dòng)。擲實(shí)心球就更不用說了,常常是班里正數(shù)二十名以下。
雖然我體育不行,可我在語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學(xué)們稱為“小神童”,我也自覺當(dāng)之無愧!
我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。就說我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經(jīng)營服裝生意的。在暑假里,媽媽準(zhǔn)備關(guān)店打烊時(shí),我在更衣室發(fā)現(xiàn)了一張100元的鈔票。媽媽說:“這么晚了,丟錢的人肯定不會(huì)來了,自己暫時(shí)保管著吧?!笨晌覜]那樣做,我一直等著。終于,那人來了。
但是我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是馬虎。我常常會(huì)把“大”寫成“太”,“好”寫成“媽”。
這就是我。一個(gè)文靜的我,一個(gè)拾金不昧的我,一個(gè)馬虎的我。
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績!
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的七年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
經(jīng)過了充實(shí)的一年,我們背上書包又迎來了新的一學(xué)期!在新的一學(xué)期里,我們有著新的希望,新的愿望,以及新的起點(diǎn)。迎著那新一年的朝陽,我們昂首向前,追逐著我們的夢(mèng)想。
在新的'學(xué)期里,我還是學(xué)習(xí)為主要目標(biāo)。初中學(xué)習(xí)可不比小學(xué),初中學(xué)習(xí)生活緊張。所以,這個(gè)學(xué)期,我把時(shí)間與計(jì)劃都安排的滿滿的。
班主任老師曾經(jīng)說過:學(xué)習(xí)如同“羊吃草”,必須細(xì)嚼慢咽,反復(fù)咀嚼,才能有所收獲。上個(gè)學(xué)期,我一時(shí)馬虎,沒有注重“咀嚼”,導(dǎo)致復(fù)習(xí)水平跟不上我們班的整體水平。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我才看到我一直以來的誤區(qū),慢慢的
學(xué)會(huì)了做筆記、學(xué)會(huì)了復(fù)習(xí)。所以,新學(xué)期里,我要爭(zhēng)取改掉這個(gè)不會(huì)“咀嚼”的壞習(xí)慣。
在這新的學(xué)期里,我要認(rèn)真預(yù)習(xí)。老師曾發(fā)給我們一張清華北大尖子生的20大學(xué)習(xí)方法,其中有一條就是大量預(yù)習(xí),清華北大尖子生每一學(xué)期都會(huì)預(yù)習(xí)大量的書本。所以,我也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),大量的預(yù)習(xí)書本,把初一下冊(cè)到初三下冊(cè)的書本都借來預(yù)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
在新的學(xué)期里,我要超越自己。有名人曾說過:“你可以輸給任何人,但是你絕對(duì)不可以輸給你自己!”自從聽了這句話,我深受感悟。這個(gè)學(xué)期我一定超越自己,改變著自己,展示出一個(gè)完美的自己。
在新的學(xué)期里,我要堅(jiān)持寫博文。在七年級(jí)上冊(cè)我接觸到了《校訊通》,是它給了我寫作的力量,告訴了我寫作的魅力。在《校訊通》中,我結(jié)識(shí)了許多寫作伙伴,像:公主藝琳、雅茹、心之小語、李棟梁等好朋友。在這新的一學(xué)期里,我要撐起閱讀之帆,繼續(xù)遨游在這滿是書香的《校訊通》里。
滿滿的計(jì)劃裝進(jìn)書包,邁開步伐,向著美好的新學(xué)期出發(fā)!
寒假就要到了,新的一年來臨,寒假也是一個(gè)長假,作為一名七年級(jí)的學(xué)生我對(duì)自己的在寒假的學(xué)習(xí)有一個(gè)規(guī)劃,這是肯定的,不斷得去提高自己的能力,學(xué)習(xí)一定要主動(dòng),只有保持了主動(dòng)才能讓自己吸取到更多的知識(shí),寒假來臨,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),假期很長當(dāng)然不能夠放過學(xué)習(xí),我也在這個(gè)寒假期間有了一些新的學(xué)習(xí)想法,畢竟是初中的學(xué)生了,我應(yīng)該對(duì)自己更加負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)比別人努力一點(diǎn)才是。
首先我會(huì)把過去一個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)知識(shí)重新復(fù)習(xí)一遍,時(shí)間是足夠的,七科加起來我認(rèn)為不會(huì)花太多的時(shí)間,重點(diǎn)知識(shí)在課本上面餓哦都有著標(biāo)記,這不會(huì)出錯(cuò),如果一個(gè)一個(gè)去復(fù)習(xí)肯定是耽誤時(shí)間,也耗費(fèi)精力,重點(diǎn)知識(shí)一定是排在前面的,未來一段時(shí)間當(dāng)中我會(huì)每天給自己的制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,什么時(shí)候復(fù)習(xí)什么什么時(shí)候做什么都會(huì)有規(guī)劃,比如說我會(huì)在清晨的時(shí)候背單詞,這是每天都要背的,我相信這個(gè)時(shí)候自己的狀態(tài)是很好的, 記憶力也是很佳,只有調(diào)整好自己的狀態(tài)在后續(xù)的計(jì)劃的工作才會(huì)堅(jiān)持下去,每天定鬧鐘絕對(duì)不貪睡,這一點(diǎn)我會(huì)反復(fù)的告誡自己,寒假在冬天,雖然很冷但是我會(huì)讓自己堅(jiān)持起床,不耽誤時(shí)間。
寒假當(dāng)中有很多事情要注意,一定要有毅力,我的英語是偏差的,所以說我打算在這一門上面下更多的功夫,讓自己處在一個(gè)的時(shí)刻學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中,我認(rèn)為這些都是有一個(gè)非常清晰的意識(shí)形態(tài),做好一件事情不是那么簡(jiǎn)單,英語這一門我不是很好,就是因?yàn)樽约涸谶@一門上面做的不是很好,所以說每天堅(jiān)持去學(xué)習(xí)英語是很有必要的,早上是一個(gè)很好的時(shí)間段,利用早上的黃金時(shí)間去學(xué)習(xí),我一定會(huì)有所收獲,上午的時(shí)間是用來復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)的,一周七天一共七門功課,我每天復(fù)習(xí)一門,這倒也是一個(gè) 方法,我認(rèn)為這是非常不錯(cuò)的,當(dāng)然我認(rèn)為不僅僅是限于課本,我還需要去做一些習(xí)題,我會(huì)去買一些習(xí)題每天堅(jiān)持去做,不會(huì)的就問,實(shí)在太難的回校請(qǐng)教老師,做習(xí)題是不可少的一部分,寒假的時(shí)間看上去很長,但是也不長,在春節(jié)的那幾天我會(huì)打算休息幾天,所以時(shí)間確實(shí)不會(huì)很多。
我愿意做一個(gè)有規(guī)劃的人,在學(xué)習(xí)上讓自己處在的一個(gè)好的狀態(tài)下面然后努力的做好,有計(jì)劃的工作絕對(duì)是會(huì)有進(jìn)步的,在寒假當(dāng)中我一定完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
早上6.30分起床,洗刷完,吃完早餐大概7點(diǎn)。。
7.00-7.30讀語文課文,把該背的都背了,但我不希望你讀書想個(gè)開機(jī)關(guān)槍似的,希望你能帶著感情色彩投入到課文中,要明白作者想表達(dá)的是什么。一日之計(jì)在于晨!
接著是上課了。在上課的時(shí)候希望你能完成好筆記,這個(gè)時(shí)候重要,但是很多人都不很重視。好記性不如爛筆頭,動(dòng)動(dòng)手更能加深自己的記憶!許多人的成績不好的根本原因是在上課期間不認(rèn)真學(xué)習(xí),所以這非常重要! 另外如何有效的完成好筆記也是有技巧的,要把老師所說的重點(diǎn)完成好筆記,如何才是老師所說的重點(diǎn)呢,這一般自己都會(huì)都體會(huì),感覺老師所說的很重要就要記下來!
上午一般4節(jié)課,除去第4節(jié)課放學(xué),也就是有3節(jié)課間休息,我建議不必全拿來學(xué)習(xí),一般只要拿出1節(jié)課間休息學(xué)習(xí)就好,建議是第3節(jié)課下課為好,把之前3節(jié)課所學(xué)的復(fù)習(xí)下就好。。
上午的課結(jié)束后,大概下午2.30才上課吧!
中午就建議只拿出1個(gè)小時(shí)出來學(xué)習(xí),具體時(shí)間你自己拿好,12.30到2.30有2個(gè)鐘,你自己完成決定好了。中午的時(shí)候可以拿來復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)!這很重要!
下午開課了,計(jì)劃不變,上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí),下午3節(jié)課照樣拿出1節(jié)課來學(xué)習(xí)。
下午放學(xué)后,好好的把老師布置的作業(yè)完成,不懂的問老師。 大概5點(diǎn)放學(xué),我算你9.30分睡覺!中間的時(shí)間很充分!希望你拿出1個(gè)半鐘出來學(xué)習(xí)!
在初一的時(shí)候,課門大概有語文,數(shù)學(xué),英語,歷史,地理,政治!(物理初二學(xué),化學(xué)初三學(xué))
在這里對(duì)于英語有個(gè)建議,建議不要完成啞巴英語!中國教育的悲哀,許多中國的孩子學(xué)了那么多年的英語都只會(huì)寫,不會(huì)說!那還學(xué)什么英語了嘛,根本是啥折騰!去買的復(fù)讀機(jī),好好的把英語學(xué)好,把英語學(xué)好了非常有用,本人也在重新學(xué)習(xí)中。。初一的英語課文是從音標(biāo)開始教起,希望你要重視!!最好跟著磁帶讀,有時(shí)候老師發(fā)的不怎么好!
數(shù)學(xué)就一個(gè)字,完成!把習(xí)題全完成了,全懂了!只要你完成到了我就可以說你的數(shù)學(xué)是頂瓜瓜的了。。
語文,歷史,地理,政治都是要記住課本內(nèi)容的課門,對(duì)于語文來說作文是一個(gè)很重要的,你可以去買本作文書來看,看完了再試著
用自己的文字把內(nèi)容描述出來,對(duì)于比較經(jīng)典的句子可以記下來! 對(duì)于放假時(shí)候的學(xué)習(xí),我只建議你把老師布置的作業(yè)完成完的前提下,每天拿出3個(gè)鐘的時(shí)候用來學(xué)習(xí),學(xué)英語,完成數(shù)學(xué)習(xí)題,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。把一個(gè)星期所學(xué)的東西好好整理!
學(xué)生主要是以預(yù)習(xí)七年級(jí)第二學(xué)期內(nèi)容為主,以便對(duì)下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)有一個(gè)更明確的把握,了解數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連貫之處。通常七年級(jí)學(xué)生剛剛從小學(xué)進(jìn)入初中,還不太適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式。小學(xué)階段,學(xué)生主要以模仿式學(xué)習(xí)為主,而進(jìn)入中學(xué)后則完全不一樣,要求學(xué)生必須要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考。
七年級(jí)學(xué)生往往不善于課前預(yù)習(xí),也不知道預(yù)習(xí)起什么作用,預(yù)習(xí)僅是流于形式,草草看一遍,看不出什么問題和疑點(diǎn)。那到底該如何預(yù)習(xí)呢?預(yù)習(xí)的步驟有哪些呢?
一、粗讀。
先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,大致了解相關(guān)內(nèi)容,掌握本書知識(shí)的基本框架,同時(shí)了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
二、細(xì)讀。
對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會(huì)、認(rèn)真思考,注意知識(shí)的發(fā)展形成過程,對(duì)難以理解的概念作出標(biāo)記,以便新學(xué)期上課時(shí)帶著問題聽課效率更高。通過課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易,哪些地方難,會(huì)使今后的聽課變得更有針對(duì)性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實(shí)證明,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,能使孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)能逐步培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。有了自學(xué)能力,就好比掌握了打開知識(shí)寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識(shí),汲取新的營養(yǎng)。
三、細(xì)心地挖掘概念和公式
很多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個(gè)方面:
一是,對(duì)概念的理解只是停留在文字表面,對(duì)概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項(xiàng)式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項(xiàng)式)中,很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”。
二是,對(duì)概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)與解題聯(lián)系起來。
三是,一部分同學(xué)不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。
如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?那就要求你做到:
一看:看書、看筆記、看習(xí)題,通過看,回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容;
二列:列出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn),列出各知識(shí)點(diǎn)之間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,這相當(dāng)于寫出總結(jié)要點(diǎn);
三做:在此基礎(chǔ)上有目的、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類型的習(xí)題,通過解題再反饋,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
四歸:歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的各種題型及解題方法。
五編:根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜;如:總結(jié)不等式組解集時(shí),“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著。”證明成比例線段時(shí),可總結(jié)為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。
總之,七年級(jí)是學(xué)生知識(shí)奠定的根基時(shí)期,對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,學(xué)法與教法結(jié)合,課堂與課后結(jié)合,教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合,家長督導(dǎo)和學(xué)生自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合,建立縱橫交錯(cuò)的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,為日后進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《七年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了七年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?小編為大家呈上收集和整理的七年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃合集10篇,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。早...
今天我們將為您詳細(xì)介紹有關(guān)“班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃”的相關(guān)信息,在日常學(xué)習(xí)中,我們可能需要撰寫各種不同的文檔,越來越多的人開始意識(shí)到范文的重要價(jià)值。經(jīng)常閱讀范文可以規(guī)避我們跑題的可能性,你是否在搜索范文的文案模板呢?請(qǐng)仔細(xì)閱讀我們網(wǎng)頁的內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助!...
推介幾篇?jiǎng)e具一格的“年度學(xué)習(xí)計(jì)劃”相關(guān)文章助力您突破,怎么樣才能快速利用好范文的文章?分析自己的劣勢(shì),閱讀范文也是一種方法。學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的架構(gòu),可以提高我們的寫作能力,有需要的朋友就來看看吧!...
本文是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心挑選的一篇關(guān)于“三年學(xué)習(xí)計(jì)劃”的文章,如何在眾多網(wǎng)絡(luò)信息中找到合適的范文呢?范文在各個(gè)領(lǐng)域中的重要性逐漸得到人們的認(rèn)可和關(guān)注。通過范文,我們可以把握知識(shí)點(diǎn),把握思路,舉一反三,期待通過本文您能夠獲得新的思考方式和經(jīng)驗(yàn)!...
你知道怎樣才能寫出一篇有思想的范文嗎?文檔編寫能夠讓我們更好地與同事和上司溝通,我們經(jīng)常要借鑒參考不同的范文模板,探索“小學(xué)生四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃”的內(nèi)涵讓我們了解更多有趣的事情。...
最新更新